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爱上大自然作文(推荐20篇)

走进自然,去倾听大自然的声音,不失为一种惬意的享受。下面是小编整理的爱上大自然作文,欢迎查看,希望对大家有所启发!

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让真情自然流露愧疚作文

全文共 511 字

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世界与视界,不可能总是明亮的,人心也一样。像我这样的“好孩子”,也难免有犯错的时候。

小华是我从小玩到大的好朋友,我在家闷得受不了时,就会去找她解闷。“华,来玩吧!”她从窗户探出头回答:“哎!我这就来!”进了她家院子,又是那么香(她爸很会养花,她家有很多花),就使人不禁吟道:真香!“真香!我们玩什么?华?”“呃。跳皮筋吧!怎么样?”“好呀!”

小汽车,嘀嗒滴......

“我渴了,你先玩,我去喝水。”

我就在院儿里赏花。突然,一阵阵茉莉花的清香,钻入我鼻子,“真香啊!”我顺着香味找,找到了藏在花丛中的小茉莉。“真好看。准是她爸新栽的。”我想,手要伸出去掐。我望了望华,她还在喝水,没看见我。

我把花掐下来,飞快地逃了,隐约,听见华在叫我。到了胡同口,把花拿出来一看,谢了。

我的心似乎也谢了,华会不会怪我?

晚饭后,华来找我。“鑫。我知道你喜欢茉莉花儿,好不容易从我爸那儿要来的一盆。可香了,就是不知被谁掐过。可是只有这一盆了。对了,你今天怎么一声不响就走了?我找你好半天。”我什么也听不见了,不知道华是怎么离开的。

我想跟华道个歉。但又不知怎么开口。我决定,给她写封信。

华,你听见了吗?你肯原谅我吗?你听见朋友的呼唤了吗。对不起!

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篇1:小学二年级奇妙大自然话题

全文共 751 字

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在操场上的一个角落里,我忘却了同学们的喧闹声,在那个角落迷失了世界,也迷失了自己。 In a corner of the playground, I forgot the noise of my classmates, lost the world in that corner, and lost myself.

我的目光追随着一只缓慢爬行的小蚂蚁,发现了一个繁华的地下“城市”,人来人往的大街,巨大的房子,咦?那是什么?虽然没有光,我却看到了一只只蚂蚁在行进。定睛一看,原来是一队队的搬运兵呀。

一个个的疑问在心头萦绕,他们一队队的从哪儿来,又要到哪儿去?瘦小的身躯拖着硕大的物品,它们承受的住吗?是什么让他们这么勤勉?是生活所迫?还是天性使然?难道是生命的力量塑造了它们吗?看着他们,我仿佛看到了生命的脉动,在茫茫的宇宙中,仍可以听到一个个微小的心脏在跳动。

生命的力量虽然伟大,然而面对广阔无垠的大自然却是微不足道的。大自然既然选择了你,你就是大自然的一份子。起初,人类认为我们的力量可以与大自然抗衡,可我们错了。当我们醒悟,发现不论多么强大的力量,在大自然面前都是微乎其微的。

大自然是我们的母亲,她创造了我们,可我们不节制地开采,大自然变得满目苍夷,青山绿水不在,光秃的山,浑浊的水是我们给大自然的回礼;鸟语花香远去,空气中弥漫的废气和颓废的花草是我们给大自然的回报。

当你开采的时候,你是否会想过动物们伤心欲绝呢?现在越来越多的动物流离失所,甚至销声匿迹。人类呀,快点醒悟吧,让悲痛欲绝的大自然母亲露出笑容,还我们的子孙后代一片蓝天白云吧!让我们再也不需要“诺亚方舟”的保护,让我们动手为大自然撑起一把大伞,让绿传遍全球!

蚂蚁是大自然的一份子,给了我们一个启示,大自然不屑于人类,而人类属于大自然!

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篇2:大自然作文

全文共 555 字

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“好雨知时节,当春乃发生。”雨用它轻柔有劲的琴弦弹奏着大地,使万物跳动起来,让它们弹奏起自己的乐章,为世界装点一片绚丽,奏起生命之歌。

“野火烧不尽,春风吹又生。”草儿向我们展示着它们勃勃生机,它那顽强的生命力带动着周围的姐妹们,共同构成一副春机盎然的生命图,各种各样的植物,换上新装,个个都展现出自己最幼稚、娇气的小清新衣裳。

植物们忙着打扮,展示出自己最美丽的一面,而动物又如何感恩自然,敬畏生命的呢?

哇!好热,快躲开,一群蚂蚁被大火团团围住,该如何是好?眼看火势越来越大,蚂蚁就快烤熟了,忽然,工蚁把蚁后团团围住变成一个球,兵蚁再在工蚁的基础上加一层,就这样赤裸裸地“逃”出去了。那噼里啪啦的响声至今记忆犹新,那一路的焦味,一路的死尸……不由地潸然泪下。大自然是伟大的,给了我们这么多奇特的生命,爱护自我,远离危害事件。

与此相比,我发现西北的生命还顽强,面对荒漠化,水土流失,这一团草并不选择屈服于此,它不满足现状,它一直等待机会,等待着。一天,这儿终于降水了,雨水打在草团上,种子被打落下来,掉进土壤,经过数日后,那鹅黄色的小芽终于长出来了,亭亭玉立于沙漠中。

这就是生命,奇迹般地展示出自己如此美丽动人的一面。生命就是奇迹,若没有奇迹再现,又怎会面对这样的绚烂。

感恩大自然的神奇,让我们的生活如此多姿多彩。

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篇3:高三美丽的大自然作文

全文共 606 字

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一直以来,大自然都是人类的好老师,它一直启发人类,使人类创造出了许多东西。一些看上去不起眼的东西也可以给人类许多启示,我就从小生物上得到了启示。

蟑螂给我的启示

地震,总是让人防不胜防,可它一出现就会带来破坏。可是在大地震中,蟑螂总能幸免于难,这究竟是为什么呢?

我去查了资料,原来蟑螂的腿上有许多丝状小毛,它们可以感觉到地震前的轻微震动,它们感到有震动后凡会在地震发生前四个小时前逃走。

我想根据蟑螂发明一种地震监测仪。它的形态和蟑螂一样,代替丝状小毛的是丝状传感器,它还能连上电脑,做出地震等级预测,5级及以上通知居民快点离开,5级以下做出预警,以此减少地震中的伤亡。

蜗牛给我的启示

蜗牛这种小动物,我相信大家都不陌生,许多人都看见过它在墙上爬行。可是,为什么蜗牛这样爬行摔不下来呢?

原来,蜗牛是靠腹足爬行的,它的腹足能分泌出一种黏液,不仅如此,它还有吸盘,是这两种东西帮它在墙上爬行的。

根据蜗牛,我想发明一种攀爬鞋和攀爬手套,穿上它们,攀爬就很容易了。

当你攀岩时,你穿上它们,往鞋底的一个小盒子注上水和胶,再说一声:“准备攀岩。”小盒子就收起来,只留一个小孔,这时,你一边攀,它就一边放出浓缩胶,等你爬到顶时,说一声:“好了。”水便放出来,胶就没有了。在光滑的表面上攀爬(如擦玻璃),则使用吸盘。

大自然里的奥秘无穷无尽,等待人们去揭开。大自然给人类的启示无穷无尽,等待人们创造出新的东西,大自然永远都是人类的好老师。

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篇4:大自然的作文

全文共 550 字

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在这美丽的世界中,我见过生机勃勃的春景,热情似火的炎夏,果实累累的金秋,大雪纷扬的洁冬,可以前只是看,但今天我们要去好好的亲近大自然

首先可以看到我们初一一班的同学们一个个激情高昂,像一只只出巢的小鸟。唧唧咋咋的讨论着外面有什么好玩的。热热闹闹的,欢快极了。 出了校门,就看见蔚蓝的天空中飘着几丝如棉花糖般的白云散乱的飘在天空中。往左走,就可以看到一棵不算高大的女贞树。上面结出了如翡翠上带着一点淡紫的果实,旁边还有一棵银杏树,银杏树的叶子尖是微黄的,叶身是黄绿色的,如一只只花蝴蝶。女贞树,银杏树的叶子互相交错,用蔚蓝的天空做衬托,一幅美丽的画。 往前走,有一条小河,河里的鱼儿无忧无虑的欢快的游着我就很向往那种生活,没有烦恼,没有痛苦。河边有田,田里有菜,菜品嘛,呵呵,由于我平时只知道吃,而不知道问,所以只知道一些简单的。 另一块田里还有农民,我们过去采访了他们。听农民说这么炎热的天气中做活是一件很辛苦的事,不像我们轻轻松松的坐在教室里,翘起二郎腿,吹着电风扇。还希望我们好好读书,长大后有出息。听了农民伯伯的一番话后心里真的有所感慨啊!

在这次亲近美丽的大自然中,我体会到了大自然的美妙,生命的美好,凡事都要用心观察,那样就会发现,我们的生活中,每一天都有别样的风采。就会发现,美,就在身边!

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篇5:让真情自然流露简短

全文共 506 字

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真情是冬日里的一缕阳光,给人们带来温暖;真情是江洋中的一个灯塔,为迷途的人指引方向;真情是黑暗中的灯塔,为人们照亮前方的道路。

一节语文课上,老师让我们拿出一张纸和一支笔。当时,我疑惑的想着:老师要搞什么名堂。

老师,让我们闭上眼睛,想想自己最爱的人,写三个在纸上。我写了父亲,母亲,姐姐。当时,我还在想:为什么要写自己最爱的三个人。老师又说:"假如把三个人其中一个人划掉,他就不会再跟你在一起。〃我当时有点忐忑不安,因为如果成真了,我将失去最爱的一个人。这让我怎么划,我的笔被什么控制着怎么也不肯下去,在三个人的名字上徘徊着,可老师说必须划掉一个人。我只好划掉我亲爱的姐姐,因为姐姐正在读大学,也许我不在可以让他专心找个好工作,我的眼泪已经在眼眶里打转,我强忍住泪水。

可是更残酷的事情发生了,老师又让我们划掉一个人,我再一次忍住泪水但是心在滴血。我的笔像山一样万般沉重,我不想划掉,但也必须划掉。第三个人也被划掉了,我的脑海一片空白,久久不能控制落下的泪水。最后我睁开眼发现没有发生事情。

这个故事让我知道了天下没有不散的宴席。所以让我们在他们有限的生命里,为他们做一些力所能及的事。好好的去爱他们,好好的孝敬他们!

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篇6:走进大自然作文

全文共 561 字

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放下心中的包袱,抛开心中的喧闹,走进自然,你会发现,生活原来也可以如此美好。

——题记

人们总就是在抱怨。抱怨人生的劳累,疲倦。其实,走进自然,追根溯源,生活其实并不复杂,仅仅就是那一丝丝生命的气息,那一道道轻柔的风景,就足以让你陶醉。

伫足欣赏这山的刚武,水的轻柔,欣赏那一个个山峦怀抱间的溪水,那一条条溪水盘旋间的绿树,爽朗的感觉瞬间弥漫全身,心旷神怡,深深的呼吸一次,感觉就好像被洗礼过般,心灵也清澈几分。躺在青草铺成的地毯上,享受着来自青草柔软的抚摸,竟有点懒懒散散不想动的感觉,只想享受这份特殊的感觉,仿佛循着天地至理一般。轻轻地摸着那古老粗糙的树皮,读取着只属于它的漫长的记忆。清澈的溪水缓缓的从手指尖滑过,洗涤着你的手,更在陶冶着你的手。

这一切就是多么美妙啊,自然就是纯洁的,如同无暇的白玉般;自然就是透明的,如同净亮的玻璃般。如果你被占染上了一缕黑雾,走进自然吧,孕育过你的母亲会给你最好的答案。

劳累了,融入大自然放松心情;苦恼了,走进大自然打开心胸;疲倦了,在大自然的怀抱中增加力量。失去前进方向时,暂时放下,在美妙纯洁的自然中,让目标清晰,重新积蓄前进的力量。自然就就是你万能的力量源泉。从此上路不必再担心,因为有自然在你身后随时随地为你打气,为你鼓劲。

走进自然吧,你会发现,自然就是这样的美妙、清秀、神奇。

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篇7:让真情自然流露愧疚作文600字

全文共 715 字

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每当看到弟弟额头上的小疤痕,我的内心就十分愧疚

那是暑假的一个中午,外面的太阳火辣辣地照着,我坐在书桌前,用笔敲着脑袋,看了一遍又一遍的题目,脑子里一团乱麻。两岁多的弟弟在我房间跑来跑去,玩累了,找我要笔画画,我没好气地随手从笔袋里摸了一支笔扔给他,他高兴地说声“谢谢哥哥!”然后在边上甩笔玩。

突然,我手背凉飕飕的,呀,钢笔水,我这才发现扔给弟弟的是一支钢笔。弟弟一边甩,一边坏笑。“球球,你干什么!甩了我一身墨水,赶紧给我出去!出去!”我大叫道,并抢走了他手里的钢笔,还用力把他推出了房间。由于我用力太猛,弟弟一个不稳冲向前,摔个脚朝天,额头撞向凳角……

“哇哇……”猝不及防的弟弟大哭起来,被撞的额头顿时一条血印爆了起来,慢慢地,肿了一个大包。“啊,弟弟……”我赶紧把他拉起来。看着因为疼痛痛哭流涕的弟弟,我后悔极了,弟弟又不是故意把墨水甩我身上,何况他那么小,我为什么用力推他呢,如果我不推他,弟弟就不会受伤了……

听到哭声,妈妈赶紧跑过来,一看弟弟的额头,赶紧让我把药箱拿过来,妈妈给弟弟擦了跌伤药。望着妈妈焦急的样子,我的心里很不是滋味,平时妈妈一直精心地照顾我和弟弟,生怕我们受伤,而我却那么不懂事,面对妈妈,我心里充满了愧疚……

等妈妈把弟弟处理好,我失落地回到了房间。大概过了十来分钟,门“吱呀”一声开了,只见弟弟手里拿着一块苹果举到我的面前,奶声奶气地说:“哥哥,’切’苹果。”我赶紧把他拉过来,问:“球球,摔得疼不疼,哥哥不是故意的,对不起……”弟弟用手指着额头说:“球球不哭!”面对天真无邪的弟弟,作为大哥哥的我觉得自己少了几分包容,此刻,恨不得打自己几下。

直到今天,我都十分愧疚,以后我一定要做一个称职的大哥哥!

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篇8:写一处自然景观作文300字

全文共 465 字

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我的`家乡在山清水秀的丽水,那里有个美丽的地方——南明湖。它在丽水的最南边,那里风景秀丽,景色迷人,是我们丽水的一道美丽的风景线。

南明湖上有了两座大桥,一座是小水门大桥,桥上车水马龙;另一座是华丽的紫金大桥,它连接着城市和高速公路。夜晚,

桥上灯光闪耀,车辆川流不息,像是给南明湖带上了一串亮晶晶的项链。

但最美的还是南明湖了。南明湖的水真静啊,静得让你感觉不到它在流动;南明湖的水真清啊,清得可以看到湖中游动的小鱼;南明湖的水真绿啊,绿的仿佛被周围的绿树绿草染过似的。早晨,太阳公公慢慢地爬上了山坡,陆陆续续的来了好多游玩的人群,现在的南明湖可真热闹!你看,在岸边,那些老爷爷、老婆婆正在练太极;“哈哈......”一连串的笑声飘过,哦,原来是一些小朋友在放风筝呢!看他们又是跑又是跳、又是笑又是叫的,快乐极了;一艘艘游船来来往往,不是飘出阵阵笑声...... 夜幕渐渐降临,晚上的南明湖又是另一番景象:人们坐在石凳上,伴着倾泻的月光,听着悠扬的乐曲,好像是在梦境。

南明湖你太美了,我们为你骄傲!这就是我们美丽的南明湖,你动心了吗?

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篇9:小学生大自然美景话题年级

全文共 364 字

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清晨,温暖的阳光找到露珠的身上,如同一颗颗晶莹剔透的小珍珠,美好的一天开始了。

我走在一条小巷子里,拜访大自然的小伙伴们。树上落下的朵朵桃花伴着阵阵清爽的微风,翩翩起舞,鸟儿也欢迎我的到来,吟诵美妙的歌声。大自然像是拨动了五彩琴弦,伴着优美的炫律,让人着迷,我走到了一棵参天大树面前,啊,大树,你就想威武的士兵一样,不论干旱还是洪水,不论风沙还是雨雪,你依然那么坚定,不屈不饶,你为人们挡住风沙,多少生物被风摧残,唯有你完好无损,走进一片丛林,捡起一朵菊花,放在手中,我听到它呼吸的声音,它淡淡的清香,让人回味。捡起一根树枝,捧在手中,细数精致的纹理。

你好,蔚蓝的天空,世界因为有你,才变得更加充满色彩,世界因为有你,世界才变得明亮,你好,流淌的小河,你舞动起来,是在为我演唱吗?

大自然,是多么神秘,让人回味,它们的清香让人陶醉。

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篇10:关于大自然之美七年级

全文共 681 字

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自然是我们的母亲,它倾其所有奉献给我们,是那么的无私! nature is our mother, it is so selfless!

那一天,我在爷爷奶奶家里吃饭。吃完饭后,我在后院玩,看见一只母鸡在吃米,吃完一点后又把石头塞进嘴里。咦?为什么鸡要把石头放进嘴里呢?我带着这个疑问把一只母鸡放在吃米的`地方。那只鸡好像是饿了,啄了啄米,把米吃进了嘴里。哼,这次就我把周围的石头都清走了,不给你石头,我倒要看看你是不是真的必须吃石头!我在心里这样想着。

这时,我看到那只母鸡吃了几口米后开始四处跑,好像在寻找什么。难道是在找石头?我心里想着,就看见那只鸡飞快地将一块石头放进嘴里。我知道了,鸡是真的吃石头。但,它为什么非得在吃米后放一块石头呢?

这次,我去问了爸爸,爸爸笑了笑对我说:“孩子,你见过鸡的牙齿吗?没有吧。那没有牙怎么吃米呢?我告诉你,石头硬,可以把米磨碎,所以鸡吃石头是为了把米磨碎,懂了吗?”我听了爸爸的话,恍然大悟,高兴地说:“懂了。”

不只是小鸡给了我启示,即使是飞舞的柳絮也给了我启示!

那一天中午,爸爸在学校门口等我,我一出来就看到漫天飞舞的小柳絮,好可爱啊。在路上,那些柳絮有的大有的小,我看见一点就在我的眼前,我一抓,抓到了我的手里,我一放开,它又飞走了。我抓到它的时候,好像有什么小粒粒在里面。回到家里,我把一点柳絮放在桌子上,找了一块玻璃压住,我又找了家里的放大镜。我把柳絮打开,用放大镜往里面看了看,果然,里面是一粒小种子。

大自然给我们的知识很多,值得我们去仔细观察。生活中有许多的事物,我们可以多多去观察,畅游在大自然的知识的海洋。

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篇11:让真情自然流露作文

全文共 735 字

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生活中,我们往往会做出让自己后悔莫及的事情,人只有体验过后悔的感觉,才能吃一堑长一智。我也有这样切身的体会。

幼儿园的时候,妈妈每周四送我去学舞蹈,那时候懵懵懂懂的我没有把眼光放长远,只考虑到现在这短暂的痛苦,坚决不愿意学舞蹈,经常因为学舞蹈一事和妈妈闹。每周四下午,看着其它小朋友在公园玩,心里更不是滋味,最后,妈妈还是万般无奈地同意我放弃了,当时的我欢呼雀跃。

5年级时,有一次整理奖状的时候,妈妈看见我的舞蹈考级证书,觉得放弃太可惜了,于是我又一次走进舞蹈教室。还没有意识到随意放弃这个问题的严重性的我,由于觉得老师太凶了,再加上考学的问题,又一次放弃了。当时,我觉得像挣脱了一道紧紧束缚我的枷锁一样,心里还有两三分窃喜。

一天晚上,我在手机上看见一个小女孩练习舞蹈高难度技巧组合的视频,我很佩服。她双腿修长显得很有气质,腰像面条一样软,跳起舞来令人陶醉,无论是爸爸妈妈还是我的朋友们都很佩服。看了几个视频后,我也忍不住去试试,以为这很简单,结果可想而知,一个都没成功,不是下腰下不去,就是翻跟头翻不过去。然而我还是不服气,觉得练几下就可以了,但是,看花简单绣花难,现在的我,只有羡慕的份。这时我想起以前的舞蹈课,心中十分懊悔,心想:当时为什么不坚持一下呢?唉,要是我坚持下来,现在也能做到。

吃得苦中苦,方为人上人,这句古话并不无道理,当初,我不因学舞蹈压腿疼而放弃,不因老师凶而放弃,我现在也一定在更高的一层台阶。现在,再想想学钢琴的枯燥,再想想学英语的无聊,再想想备战心仪初中的累,我都不会再放弃了,体验过了放弃的感觉,后悔过了,那就珍惜当前的资源。无论做什么事感到枯燥、无聊、最想放弃的时候,那就是快要成功的时候,再咬咬牙,拼一把,那你就会更上一层楼。让人生无悔!

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篇12:关于大自然的声音作文精选

全文共 492 字

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自然,是十分奇妙的,你仔细听听它的声音,会有很大的发现,让我们一起走进大自然,一起聆听它的声音吧!

春天,是万物复苏的季节。一天,我早上醒来,听见窗外有一种“哗啦,哗啦”的声音,我急忙穿好衣服,跑出屋子,发现一位十分年轻、优秀的音乐老师——大自然,正在演唱《春雨》这首歌呢!雨后,小鸟们成群结队的飞到四周的树上,组成了一个合唱团,开始了歌曲《雨后的春天》的合唱,歌声是如此的动听。

夏天,我到野荷塘去看荷花,突然间,成千上万只青蛙蹿了出来,三五成群的跳到荷叶上,转过身去,发现身后的树梢上站着一只小知了,朝荷塘里的那群青蛙比划着什么。几秒后,我听见那群青蛙唱起了一首《愉快的夏天,你好!》的歌,我静静地听着。过了一会儿,青蛙停下了,知了开始用她那美妙的嗓音唱起了下半部分。整个夏天就如此过去了。

秋天到了,叶子纷纷落下,整个世界都变成了金黄色的,十分美丽。我走在铺满落叶的土地上,发出清脆的声音“沙沙,沙沙”。当天晚上,我做了一个十分美丽的梦:我坐在一块石头上,正在看远方田野的时候,叶子突然自己发出了声音,但很有节奏感:“沙沙,沙,沙沙沙……”。一觉醒来,十分开心,这就是大自然的声音。

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篇13:美丽的大自然作文

全文共 437 字

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美丽的大自然,是上天给予人类的宝藏。我们取之不尽,用之不竭!草儿的萌发,小鱼的游动,小鸟的欢唱,都是生命的跃动。让我们一起去亲近大自然!去感受那生命的美好吧!

一走出家门,你就踏入那大自然的世界之中。踩在肥沃的泥土上,吹着阵阵春天的微风,看着那芬芳娇艳,红的似火,粉的似霞,白的似雪,黄的似金的花朵们,不仅心旷神怡。我在花海中畅游着,蜜蜂与蝴蝶在我身边欢快的舞蹈,辛勤的采蜜,为这美丽添加几分风韵!

我走出了花海,来到了草地。看见那些苍翠欲滴、一碧千里、郁郁葱葱的“绿色海洋”,这种场面,既叫人惊叹,又叫人舒服,也让我想到了当代大诗人白居易的《赋得古原草送别》中的“离离原上草,一岁一枯荣。”啊!那些草儿在微风的吹拂下摇头晃脑,像个小博士在高傲的扫视。

悄悄的走出草地,我看到了另一番情景:画眉在枝头放声歌唱;燕子在空中自由飞舞;小鱼在水中游来游去;两边的山崖互相对立,仿佛诉说着各自身上所经历的岁月沧桑。

是的。这就是大自然!充满美景的大自然!和谐美好的大自然!与世长存的大自然!

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篇14:小学二年级作文热爱大自然

全文共 1364 字

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在我的老家有一条小河,有一次回老家爸爸带我到河边玩耍,爸爸对我说这条小河是他儿时的乐园:清澈、明亮的小河缓缓地向东流去,鸟儿那婉转、欢快的叫声直冲云霄深处,成群的牛羊在河边尽情地享受美味佳肴…… There is a small river in my hometown, and once returned to my hometown to take me to the river to play, my father told me that this little river was his childhood paradise: clear, clear, clear,The bright river slowly flowed eastward, the birds gentle and cheerful shouts rushed deep into the clouds, and the group of cattle and sheep enjoyed the delicious dish by the river ...

透过绿色的水波可以数得清河底的水草和碎石,水面的波纹在阳光的照耀下,显得波光粼粼,河里的鱼儿随处可见,它们自由自在地嬉戏着;两岸绿草丛生,美丽的荷叶、荷花随风摇曳;一群群水鸟在水面掠过,村妇在河里洗衣,孩子们在水里打水仗、捉鱼虾、嬉戏玩耍,夕阳洒照着岸边垂钓的渔翁……这是多么美丽的一幅人与自然的和谐景象!

但是现在,河里出现了大量的塑料袋、编织袋、杂草、白色泡沫盒、死家禽、家畜、烧过的玉米杆等杂物,有些工厂还直接把污水排入河里,使河水变成了棕褐色,还没走到河边就闻到一股难闻的臭味,一到夏天,成了苍蝇蚊子栖息的场所……

这又让我想起我们美丽的石漫滩水库,前几年因为人们在那里养鱼、养珍珠、在水库洗澡,随意乱扔垃圾……导致水库受到污染,出现了绿藻,经过市委、市政府的努力,坚决治理绿藻,取缔了私营小船,禁止在水库洗澡、养鱼、钓鱼、乱扔垃圾等一系列措施,美丽的石漫滩才又恢复了原来的美。

小朋友,你知道吗?现在的地球已经千疮百孔,这是谁干下的滔天罪行?是人类!贪婪的人类为了利益,竟愚蠢地破坏赖以生存的环境:一看到森林,就想到卖木材能赚钱;一看到河流,就想到发电;一看到草原,就想到牛羊肉和羊绒衫;一看到动物,就想到能不能吃,能不能卖,能不能入药……于是土地沙漠化了,水土流失了,生态平衡被打破,许多珍稀动物都濒临灭绝。这一切的一切说明了什么?说明了当人类与自然和谐相处时,自然才是美丽的,美得像画,美得如诗;可当人类违背自然规律时,不与自然和谐相处时,自然是愤怒的,自然是有报复性的,她变得可怕,变得不可驾驭,人类将受到毁灭性的打击。人类要与自然和谐相处!

作为小学生,我们应该怎么做呢?我们应该从我做起,从每一件小事做起,从小学习环保知识,增强环保意识,树立环保品德,形成良好的环保行为习惯;节约用水,节约用电,珍惜我们有限的资源;积极参加植树造林活动,拒绝使用一次性物品,主动捡起果皮纸屑,减少垃圾污染;提倡垃圾分类装,集中堆放,防止再次污染;爱护野生动物,拒食野生动物,保护脆弱的生物链。所以,从现在起,从自已做起,让我们携手一起来维护人与自然的和谐相处,保卫我们美丽的家园!

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篇15:大自然给人类的启示的

全文共 399 字

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有次学习活动中,搜集了大给人类启示的资料,让我对大中的事物更多的。

含羞草植物令我非常喜爱,一碰它,它的叶子合上。我怀着好奇的心情查找了一上含羞草的资料,上面写着:“含羞草的叶子闭合和叶柄下垂的,并‘害羞,植物受到刺激和震动后的强烈的反应。在生物学上称为感性运动,是含羞草受到外界的刺激后,细胞紧张的结果。”有人做过,含羞草在受到外界刺激后的0.08秒钟内,叶子闭合。

受到外界刺激后,传导的速度非常快的,最高速度每秒钟达10厘米左右。看份含羞草的资料,我联想,把含羞草性能到防盗设施上,那该多好啊!如防盗门,走后忘记关门了,小偷来了,刚想要进来,碰门,门迅速地自动关上。再比如保险箱,拿钱关上,就去上班了,小偷来了,保险箱的门开着,小偷一碰,它也会自动关闭,小偷就甭想偷到钱了。把防盗设施上都安上含羞草的性能,小偷有再大的本事,也盗不走东西。

我想:我要好好学习,早日当上科学家,发明出含羞草的性能来。

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篇16:小学写美丽的大自然的年级

全文共 953 字

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自然是我们的老师,会告诉我们很多道理。绿草说,只有坚强,才能沐浴春日的阳光;高山说,只有坚持,才能欣赏高处的风景。 nature is our teacher, and it will tell us a lot of truth.Green Cao said that only if you are strong can you bathe in the sun in the spring; Gaoshan said that only by persistence can you appreciate the scenery of the high place.

当我过八岁生日时,爸爸送给我一把弓弩。我很喜欢它,天天把玩,渐渐地,我的箭术基本上百发百中了。

一个星期天,我削了木头当箭,带着我心爱的弓弩去山上练练手。这时,我看见了一只野鸡,我屏住呼吸,躲在大树旁边准备射击。我先把弓弦拉好,再放好削尖的木头,然后对准它。只听“嘣”的一声,尖木头飞了出去,不偏不倚刚好射中了野鸡的翅膀。野鸡受了伤,我一下子就逮住了不能飞的它。此时,望着手中的野鸡,我犹豫着该不该再补上一箭。然而,我产生了恻隐之心,有点不忍心继续伤害它,但又想到放着它不管,把受伤的它丢在这里,它有可能饿死或者被狐狸吃掉。最后,我还是狠下心,把野鸡杀死了。

看着死去的野鸡,我明白这个世界是弱肉强食的。我也明白了,我要努力读书,提高自己,不能变成生活中的“小野鸡”。

后来,有一次在表哥生日会上,表哥的朋友指着我说:“这个小不点个子好小啊!”这时,表哥另外一个朋友可能觉得好玩,也继续说:“可能脑子也不好使。”接着,他们就呵呵地笑成一团。望着他们,望着没有帮我说一句话的表哥,我心里很是气愤。

但是我不得不承认,实际情况正是如此,我个子小,成绩也一般,我最多只能在心里埋怨他们。我觉得此时自己就是他们眼中的“小野鸡”。也是从那一次开始,我下定决心,一定要努力读书,提高学习成绩。我还要坚持锻炼,让自己成为身强体健的人!现在身边优秀的人很多,自己稍不努力,就会被别人超越,最后被时代淘汰。

大自然老师还给了我们很多启示。蚂蚁们团结合作,分工明确,才能搬开比它们身体大十几倍的猎物;蜘蛛们坚持不懈,不半途而废,一次又一次修补,才能完成自己的网。

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篇17:大自然给人类的启示

全文共 513 字

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长长的、弯弯的尾巴,后面还会发出响声。你猜这是什么动物?当然是响尾蛇了。

说到响尾蛇,我通过查阅资料了解了它的一些基本的信息:响尾它蛇体呈黄绿色,背部具有菱形黑褐斑。尾部末端具有一串角质环,当遇到攻击它的动物或急剧活动时,它就会迅速摆动尾部的尾环,每秒钟可摆动40~60次,还能长时间发出响亮的声音,致使敌人不敢近前,被吓跑,它也因此被称为响尾蛇。

上科学课的时候,听老师说响尾蛇的视力几乎为零。在这里我不禁要问:响尾蛇的视力几乎为零。那么它是靠什么在白天或者夜间捕食的呢?我决定把这个问题搞懂。

最近,我一直在学校图书室查阅资料或者看课外书,终于在《十万个为什么》里找到了答案。原来,响尾蛇捕食不是靠视力来捕食的。在它的眼和鼻孔之间的颊窝,是十分灵敏人。当猎物靠近时,它可用来测知周围动物的准确位置,然后喷出致命的毒液把猎物干掉。这样响尾蛇就可以独享美食了。科学家们把这一特点用于军事上研制了响尾蛇飞弹。

人类从动物身上得到的启示还有很多,如人类模仿海豚的样子发明了潜水艇;观察青蛙的眼睛发明了电子蛙眼;利用蜻蜓发明了直升飞机等等。

从现在开始,我们要认真地学习知识,观察大自然,说不定也可以从它们身上得到启示,研究出造福人类的东西。

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篇18:感受大自然小学一年级话题

全文共 816 字

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走进大自然,我听到小鸟在歌唱;看到蝴蝶在嬉戏;见到蜜蜂在劳作。 Entering nature, I heard the birds singing; seeing butterflies playing; seeing bees working.

走进大自然,我听到河流在演奏,看到群山在舞蹈;感到草木在私语。

走进大自然,我听到大风在呼啸,看到雷电在忙碌;感到雨雪在低诉。

大自然如同一本耐读的书,每一页都是丰富多彩的,每一节都是五彩缤纷的,每一课都是意味深长的。

看,那东升的旭日,带着新生的朝气朝我微笑,它让我读懂了重新再来的希望。

瞧,那雨后的彩虹,带着突出重围的喜悦向我挥手,它让我读懂了敢于经历风雨的勇气。

听,那奔腾的江河,带着勇往直前的毅力冲我呼啸,它让我读懂了永不放弃的决心。

我将自己置身于大自然,将自己融入大自然,将自己的思想交付给大自然。

大自然带着我去欢赏大海,大海告诉我什么是宽容,带着我去观云霞雾岚,云霞雾岚告诉我什么叫温情,带着我去品尝各种鲜花的芳香,鲜花的芳香告诉我什么是美丽,带着我去看群星闪烁的夜空,群星闪烁的夜空告诉我什么叫团结。

大自然陪我散步,教我如何感悟生活;陪我嬉戏,教我如何品味人生;陪我赏月,教我如何陶冶情操;陪我聊天,教我如何品读生命。

在我走近自然瞬间,我感受到一种强烈的爱,天空对小鸟的友爱,大地对植物的.关爱,雨水对江河的疼爱,山川对动物的怜爱,以及宇宙对众星的博爱,都交织在一起,像是一首大自然永远都唱不厌的歌,一首永恒的爱之歌。

噢!原来大自然就是爱的化身,美的升华,宽容的源头,温馨的摇篮

朋友,当你苦闷难耐的时候,何不打开这本书去找寻你丢失的喜悦呢!当你孤独寂静无人倾诉的时候,不妨翻开这本书去叩问你隐藏的激情呢!当你与友人彼此有隔阂的时候,为何不揭开这本书去追寻宽容的足迹呢!当你身处逆境的时候,为何不去求助于这本书,吮吸书中的秘决呢!

还犹豫什么,大自然是一本耐读的书,快快去品味吧!

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篇19:感受自然作文

全文共 843 字

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动物、环境、植物、昆虫、人类。缺一不可,组成了神奇而又丰富多彩的大自然。但如今,这种美却被城市上空飘荡着的灰烟所逼迫、掩盖,逐渐向着人类的后方一步步退去。

印象中的`自然是美的:翠的发金的枝叶,在阳光的照耀下闪闪发光;蓝天上厚厚飘着的一层白云,纯净的像是小孩子的双眼‘坐在海边的椰树旁,看到的是一望无际的海平线;夜晚走在小路里偶然间抬起头,是灿烂闪烁的星空。听爷爷讲,以前他和老爷爷所住的小乡村,和我描述出来的没得差。

而在这我们居住的地方,灯红酒绿的热闹城市里,手机、电脑、时装,理所当然的代替自然成为了人们眼中一道灿烂的风景线。

我还记得上个暑假的某一天,跟着家人去南部山区附近的景点野餐。相比喧闹的大街小巷,这里还算是安静的地方,所谓的安静不是字面意思。那天天气很好,野餐的挺多。但一眼望去,一个个都坐在餐布上,低着头,发着微信聊着QQ,嘴里还嚼着食物。几个不让玩手机的小孩子,招呼起来一起冲向了一旁的游乐设施。坐在我身边的妈妈向着四周看了看,说着这边环境不错,一边拿出包里的手机捣鼓起来。

你们在什么地方?

野餐完毕,回家之前,大家一起拍了张照片。三个人笑着站在树荫下,这已经占据了整个取景框的三分之二。就像是曾经看到的一句话:“有人有风景,但自身不在景中。”回家后,总感觉少了些什么,玩的不够痛快,但出于本能的惰性也不再去管,跑到屋里打游戏去了。

有谁会想过,当眼睛疲倦的时候,当身心都累了的时候,无妨不跑去附近的树荫里,安静的地方,坐下来闭上眼,来观赏这边大沙漠里的绿洲。听见鸟儿歌唱的声音,那是生机。闻见花朵淡淡的香气,那是真实。电子设备和高楼大厦蒙盖住你的双眼,为何不推开他们,感受地球最原始的美。即使是在屋内养一盆小花,放在你的桌前。无聊的时候就看一会这抹绿色,看到比在我们人类之前就存在的生命。

这才是自然。我们缺少的不是发现自然的双眼,而是去感受自然的心。城市里的自然在哪里?路过喧闹的街心公园,是城市里寥寥看到的春天。只有一颗星星的星空,又何妨追究阴霾的云朵。

那么你看到了吗?

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篇20:写一处自然景观作文

全文共 497 字

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“下雨了 !”我惊叫着,刚才无精打采的我马上振作起来,望着窗外的雨,闭上眼睛,静静的感受这美妙的天籁。

雨“滴答,滴答”地下着,细细地下着。细细地听,便感受到它是在演奏着一首快乐和谐的曲子。那轻快的旋律真像音乐家在演奏,但声音更清脆。

总觉得听雨是一种浪漫,更是一种解脱。它能冲掉你脑子里的所有忧伤和烦恼,把你的灵魂带到另一个世界,一个无忧无虑的地方,让你享受一回。

雨越下越大,溅起一朵朵晶莹剔透的水花,溅到了我的心里。它仿佛在我心里产生一道亮光,照在大地上,这时,我才发觉大地上到处是一片新绿,充满了生机。

雨尽情地下着,它仿佛决定要冲刷掉地上所有的尖埃,把所有新鲜都从天国带下来,让人们溶于这个新鲜的天地。不知怎的,我心里总有一股莫名奇妙的感觉,那是一种难以捉摸的喜悦感,它随着雨仿佛有捉某种神奇的力量在不断地鼓励我,让我加倍感受到雨的亲切。我要把我所有美好的寄托都放在它的身上,我的脑子始终在思索着:雨是如此的晶莹纯净,难道是天上的神仙抛下一粒粒珍珠?但珍珠哪儿又比得上雨的温情,雨的亲切,雨和人之间的融洽呢?

好久,我才从这个雨的世界中苏醒过来,我突然发现整个人变得好轻松,这大慨是雨的神效吧!

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