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哲理性的开头(推荐19篇)

这哪里是有没有绝对公平的问题,根本就是绝对的不公平啊!轮到自己的时候,80/20定律通常是这样的20%的人倒足80%的霉。以下是为大家整理的哲理性的开头,希望对你们有所帮助!

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优秀哲理性作文:选择中的智慧

全文共 552 字

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古希腊哲学导师苏格拉底的三个弟子曾求教老师,怎样才能找到理想的伴侣。苏格拉底没有直接回答,却让他们走麦田埂,只许前进,且仅给一次机会选摘一枝最最大的麦穗。第一个弟子走几步看见一枝又大又漂亮的麦穗,高兴地摘下了。但是他继续前进时,发现前面有许多比他摘的那枝大,只得遗憾地走完了全程。第二个弟子吸取了教训,每当他要摘时,总是提醒自己,后面还有更好的。当他快到终点时才发现,机会全错过了。第三个弟子吸取了前两位的教训,当他走到三分之一时,即分出大、中、小三类,再走三分之一时验证是否正确,等到最后三分之一时,他选择了属于大类中的一枝美丽的麦穗。虽说,这不一定是最大最美的那一枝,但他满意地走完了全程。

李开复在《给中国学生的第六封信——选择的智慧》中说:“当我个人碰到人生重要的选择时,我一直信奉以下的做事三原则:有勇气来改变可以改变的事情,有胸怀来接受不可改变的事情,有智慧来分辨两者的不同。”“有智慧来分辨两者的不同”就是要求我们使用自己的智慧,主动发现并选择最完整、最均衡的状态,并通过这一选择获得成功。人生是一个不断选择的过程,正如盛开的鲜花为了结出自己的果实,就必须放弃自己美丽的容颜;要想拥有星河灿烂的夜空,就得放弃白昼;要想拥有浪漫的雨中漫步,就要放弃温暖可爱的阳光。

[优秀哲理性作文:选择中的智慧

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篇1:哲理性作文

全文共 669 字

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人生,若只如初见,我愿做一缕春风,吹醒世间万物。给草儿一个甜蜜的微笑,给柳条一个柔软的腰肢,给花儿一个幸福的绽放。我无法留住花的芬芳,但能将芬芳播洒人间,我无法留住花的缤纷,但能一睹花儿的风采。我是一缕春风,吹拂大地。

人生,若只如初见,我愿做一株小草。我向着太阳的方向,努力生长,用力吸吮春日的第一滴露珠,牢牢抓住大地母亲的双手。我不是一株随风倒的小草,而是一株屹立在山间,眺望远方的小草。我无法留住短暂的生命,但我经历了世间的一切美好。我是一株小草,紧握大地。

人生,若只如初见,我愿做一缕冬日的阳光,温暖人们的心灵,抚慰人们的心灵,给受冻的人们,送去温暖带走寒冷。我无法留住纷飞的雪花,但我会告诉人们:雪化了,春天即将来临。我是冬日的一缕阳光,照耀大地。

人生,若只如初见,我愿做一颗星,给黑暗中的人们指引方向。我努力散发光芒,为深夜中的你,照亮前方的路,我就是那不灭的明灯,你需要我便在。我无法留住夜空中闪闪的星,却能陪你一起领略夜空的美好。我是一颗星,照亮黑暗的大地。

我是一缕春风,春回大地:我是一株小草,奋力生长:我是一缕阳光,努力伸展:我是一颗星,闪闪发亮。一缕春风就是一种幸福,一株小草就是一个生命,一缕阳光就是一份温暖,一颗星就是一道风景。

人生,若只如初见。我愿寻求一份坦然、一份释然,不必在意生命中的得与失,不必在意世间的浮华虚名,以一种“云淡风清”的态度看待人生。( 文章阅读网:www.sanwen.net )

生命,是我们最好的遇见。生命是多姿多彩的,是如诗如画的,让我们用心品味生命,享受这美好的人生。

[哲理性作文大全

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篇2:关于人生的哲理性作文

全文共 822 字

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《圣经》里上帝有语:“人来到这个世界不是为了享乐,而是来受难的。”从基督教义里的“原罪观”来解释:我们来到这个世界是带着有罪之身赎罪来的!

混混沌沌,生时我们不知缘何而降临世界;神情恍惚,死时我们亦不知道为什而离开人间。一生中最为值得去追思的,便是那短暂而漫漫的人生过程,但同样在呼吸这世界上的空气,却有人流芳百世,却有人遗臭万年。不同的性格决定了我们的命运,不同的命运则成为别人评价的标尺,得此原因,那么面对差别我们就不必太过于惊叹。

但丁说过:“走自己的路让别人去说。”我喜欢诗人的这种超然洒脱,放浪形骸而置身行于尘世之外的人生态度。但在这样狭隘的空间里,先哲留下的人生哲学已经不再可以尽数拿归己用,因为我们根本挣脱不破尘世编织的这张无形的网。

虽然这是一个将一切都暴露无疑的世界,无论怎样,我们都必须努力活着。所以我们就必须不得不断去寻求我们灵魂的寄托,更是寻求一种崇高的所在。不断运动发展的物质和精神,永远无法拭净我身上的血迹和抚平那创伤。所以现代人的精神是如此的压抑和脆弱。

翻开文学的纸卷,充斥满目的都只是对于人生的求知,或赞美,或哀叹。这个狭窄的空间根本找不到一个无所依托的灵魂,我们随便在哪个角落都可以去发现。甚至于我们在看那些悲剧的创作便可以明白,诗人往往将死亡作为一种完美的结束,无论哪个世界空间死亡的礼赞是不绝于耳的。可以毫不夸张地说《神曲》就是一曲赞美死亡的千古绝唱。

无论怎么去挖掘人生的意义,留给我们的答案只是一卷乱丝,找不到头,亦看不到结束的所归。终其一生来看,我们在这个世界行走就象行走在米诺斯的迷宫里一样,找不到出去的方向,碰到的只是不断回环着的圈,挥之不去的矛盾症结。

仍是但丁的话:“一个人坐在绒毯之上,围在绸缎之下,决不会有所作为,无声无息度一生,留在世界上的痕迹顷刻便会消失。”但只要我们的精神不跟着肉体一起堕落,我们便可以战胜很多困难。我们应当不断追随太阳,再寻属于我们自己的绝无人境之地!

[关于人生的哲理性作文

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篇3:富有哲理性的作文

全文共 1676 字

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在人生的大舞台中,无论是谁,都不可能永远是鲜花坦途,总会有荆棘坎坷。有一名哲学家曾讲:“人生有写不尽的风情画、悲惨图,有唱不完的潮汐谱、沉浮篇”。人生就是在不断出现的遗憾中度过的,人生是一个沉重的词,尽管我们时刻面对的就是它,然而我们还是不愿意老是提起它。提起它总少不了感慨,提起它也未免有太多太多的惋惜,不管你愿意还是不愿意接受这样的事实,你要明白,人生是没有如果的。事情如果可以改变,人生如果可以重来,也就不会有那么多的悔恨了。

人生中,不会每一个日子都是阳光灿烂,人生永远在阴、晴、雨、雪中曲曲折折;不会每一个日子都是一帆风顺,人生永远在荣、辱、沉、浮中坎坎坷坷。纵观生命的台阶,台阶上有明媚的春风,灿烂的鲜花,累累的硕果;同样也有密集的乌云,枯萎的落叶,不化的冰雪。人生没有如果,命运不需假设,因为有了因为,所以有了所以。人生,不会每一个日子都是蜜糖包裹,人生永远在酸、甜、苦、辣中爬爬滚滚。既然已成既然,何必再说何必?人生就是如此,现实总是如此残酷,这一切由始到终都没有如果。古人有云“唯有埋头,方能出头”,学会为人之理,处世之道,在失败和挫折中,让自己的心变得坚强,让自己的行为更加成熟稳重。

人生,终是没有如果,人生不可假设,也不可能重来。太多的人喜欢用“如果”来装饰自己所追求的事情,但他们所追求的只不过是一场空虚的梦罢了,我们不能沉浸在幻想之中。人生没有如果,只有后果和结果,人之所以得不到幸福,是因为他们太过于沉浸于自己的想象中。所以我们必须接受现实,身处顺境时,我们居安思危;身处逆境时,我们坚守希望,才能走出困境,路才更长。无论怎样,我们都是自己生命电影的主角。命运的安排,成为我们修炼的助缘,心怀善念、坚持信仰、发扬正能量,收获清净和喜悦。无论在什么时候,无论在什么地方,我们都不要抱怨自己的人生。

平平淡淡就是福,简简单单才是真。人生没有假设、没有如果、没有可能,人生充满了机会,也充满了平平常常的小事情。假如你没有惊天动地的大事情可以做,那么就做一个小人物,给一个可爱的小孩作父母,给一对老人做孝顺的子女,给你的另一半一个简单而幸福的人生。正因为人生没有如果,我们更要懂得宽恕自己,不要让内疚和自责充斥心扉。宽恕自己,不是放任自己的过失,而是从失败中站起来,向着未来的美好努力奋斗,将错误的后果降到最低。向前走吧,车到山前必有路,柳暗之后总花明。也许,和我同样心境的有无数,比我苦的累的有好多,低叹过后的我们,坚强吧!风雨过后会有彩虹的,把落寞的心情化为力量吧!

人生如爬山,苦难是通向山顶的崎岖小路。不曾历经挫折,永远只能在山脚下徘徊,永远不会领略到虎啸生风,群峰叠翠的无限风光。所以我们要愉愉快快生活,用自己的实际行动诠释“人生没有如果,命运没有假设”,不要给自己的人生留下太多遗憾。懊悔是一剂毒药,无休止的磨灭人的意志,消耗你的快乐。人生瞬息万变让人难以捉摸,也许在你光辉耀眼之时,生活却给你突如其来的打击,这便是人生。人生的绚丽就在于此,它充满变化,它丰富多彩,用语言难以形容,用肢体难以表达。正因为人生没有如果,我们要格外懂得珍惜和把握。常听人说,假如时光可以倒流,我们会怎样?许多人都在这种回忆和怀念中,猜想着过去,假设着种种结果,而时间就在怀念和猜想中,在指尖溜走。于是人们沉溺于如果的陷阱,生活在烦恼的黑暗角落。

古人说“人生得意须尽欢,莫使金樽空对月”,是啊,正因为人生没有如果,我们要好好的过好每一天,让每一分钟充实而快乐。正因为这样,所以我们要学会平静地接受现实,学会对自己说声顺其自然。坚持应该坚持的,放弃应该放弃的,不要为追求物欲横流的色彩而失去本性。花儿艳丽却逃不过凋谢,枫叶火红却躲不掉飘零;人生灿烂终究免不了风吹雨打,坚强面对人生的挫折,用感恩善待来做完美的自己!学会坦然地面对厄运,学会积极地看待人生,学会凡事都往好处想。只有这样,阳光才会流进心里来,心中就会充满快乐的阳光。在浩瀚的宇宙里,人实在很渺小;处岁月的长河中,生命亦短暂。只要我们能给未来的岁月留下些美好的回忆,足矣。

[富有哲理性的作文

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篇4:哲理性感悟人生

全文共 393 字

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人就是这样,好似一个空壳,辛苦一辈子,到老了还是要一走了之,却什么也带不走。人也只能这样,挥一挥长袖,带不走一丝残物。生命的长短虽然不是由我们来决定的,但这段如金的年华,是可以让我们自己珍惜、把握的,也是靠我们自己去发展、利用的。

人生好象一叶孤舟在浩瀚的海洋中漂流不定、起伏不定。

人生好似一条长河,时而澎湃,时而汹涌,甚至永远枯竭。

人生仿佛一场美梦,高潮才刚掀起就进入结局。

人生宛如一段木桥,有走不完的艰辛与疲惫。

人生就像一次战争,勇敢的搏斗换来的却是失败。

朋友们,时间就是金钱,时间就是生命。在人生的坎坷的道路上,没有人会给你机会,让你从头再来。你只有靠自己,也只能靠自己。谁想让自己的生命充满遗憾,充满悔恨呢?谁会到离开时才后悔不已,才对自己过去的人生作检讨呢?为了不让自己在人生的道路上留下遗憾,不让自己的年华白白虚度,我们努力吧!奋斗吧!拼搏吧!相信自己,相信人生,不走后悔路。

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篇5:宽容的哲理性作文

全文共 585 字

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老万杂谈

宽容

乘坐着四驱的越野大吉普,穿越在浩瀚的坝上草原,透过车窗看到外面的景色频频闪过,感到我生活的辽东山区太窄小了,抬头是山,低头是山,行走在路上总是躲不开山的影子。但是,我还是深爱着大山。草原有草原的辽阔,大山有大山的胸怀;草原有草原的绿草茵茵,大山有大山的树木苍翠;草原有鲜花遍野,大山有山花烂漫。法国大作家雨果说过:比大地宽阔是海洋,比海洋广阔的是天空,比天空更广阔的是人的心灵。

一个人,无论置身于穷山僻壤的山沟,还是生活在烦闹的市井,无论奔驰在无际的草原,还是航行于浩渺的大海,外部的环境可以影响你的情绪,但你的心灵是真正主宰你情绪的精神之舵。无论处于怎样的环境,你都应该有一颗宽容的心。宽容是无边无际的,无论道路怎样的坎坷不平,无论经历怎样的风霜雪雨,你的宽容标志着你的修养,标志着你的文化,标志着你的品质。那些斤斤计较,尔虞我诈之徒没有宽容之心。刚刚看到一篇报道,一个人停车买水果堵了别人的车,因为和后面的车发生冲突,这人被活活打死在大街上。你说这事是不是和宽容有关,如果有一方能够宽容,能发生命案吗?人,必须持有一颗宽容的心。宽容能使航船躲过危险的暗礁,宽容能化干戈为玉帛,宽容能躲过各种灾难。宽容就像草原,就像高山,就像大海,宽容让你放开眼界,不为眼前的蝇头小利绊住你前行的步伐。宽容会使你有广多的朋友,有广阔的路,有更加美好的世界

[宽容的哲理性作文

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篇6:哲理性议论文800字作文

全文共 1088 字

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又迎来了新的一年,回首望去,遍地都是不舍,都是难忘。

记得,每年的春天,我们像小鸟一样飞出巢中,寻找一片自由的天空。

还记得,每年的夏天,微风徐徐吹来,沐浴着阳光,坐在庭中一边乘凉,一边读书。

还记得,每年的秋天,金灿灿的风景印入眼帘,灿烂耀眼,坐在高高的谷堆旁,数着成熟了的果实,收获着不一样的惊喜。

还记得,每年的冬天,大雪如期而至,大家奔跑着,欢笑着,无忧无虑的憧憬着。

眨眼间,一年过去了,取而代之的是烦恼,是压力,一年一年,时光飞逝般,转眼间,我们都长大了,身上背负着的不再是快乐,不再是无忧,而是面对人生考验时艰难的选择,遇到挫折时不能放弃的追求,还有,一波接一波的作业与考试,童真已离我们而去,留给我们的只有长大后的烦恼。

其实很想回到过去,回到小时候一般的无忧无虑,很希望这只是一个梦,一个噩梦,醒来后便又是从前,又回到最初,可是,这真的是一个梦,一个永远也不可能实现的梦。

有时候,我们会抱怨,会难过,不想去面对现实,然而,事实就是事实,永远不可能改变,我们长大了,长大了就要背负责任,选择逃避,选择视而不见,那是最愚蠢的做法,因为,这就是现实,这就是生活,我们不可能去更改什么,也不可能有这个能力去放弃,无论你怎么做,怎么逃,都是无济于事,它注定是一个劫,过去了便好,即使这条路走的有多么艰辛,多么无奈,咬咬牙也就过去了,等到我们真的长大了,成熟了,有能力去做自己想做的事情了,你便会回忆起这段最令人难忘的时光,想起你以前走过的点点滴滴,记起你以前突破的种种难关,那种感觉,会吞噬以前所有的怨恨,所有的不满,那是一种真正的幸福,真正的领悟。

其实我们要感谢青春这条难忘之路,是它教会我们成长,教会我们幸福,或许它很艰辛,有很多困难,可是,无论它怎么难突破,怎么难走过,它是我们成长的必经之路,这是不可更改的事实,等你真正的领悟到了,你便会感谢这一切,感谢青春陪你走过的所有,感谢青春让你知道了生活二字的含义,只有真正的经历青春这条路,才会懂得爱情,懂得生活,懂得社会,懂得世间万物的一切发展规律,我们不该奢望太多,淡淡的幸福便好,这样就不会若即若离,害怕这份幸福失去,现在的我们还小,所以我们应该抓紧手中这一点点小幸福,怀揣着大大的信心与激情,去为未来拼搏,为自己的以后拼搏,。

所以,青春,感谢你让我明白一切,也希望自己能够克服青春中所有的难关,未来的路还远,还宽,它不会因为我的到来而消失,我要用自己的力量,为自己打造出一片能够让我自由翱翔的天空,能够让我幸福生活的世界,这一路,少不了青春的陪伴,也少不了青春这条路中所有的经历与磨难,向自己的未来说早安,向青春说早安。

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篇7:富有哲理性的作文

全文共 653 字

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不要怨恨冷漠,岂知,其中阅历多少薄凉。不要背后谈谁狠心背影,孰知,经历多少坎坷方得安逸。

岁月凝重,历尽多少不为人知沧桑换得今日安然。人情世故也曾经折磨遍体鳞伤,多少次躲起来吞咽泪水品尝苦涩滋味,抚摸着伤口也在坚强的生存。一路走来,数不清的委屈,挥汗含泪得到的业绩,安慰:坚强,便能得到最终胜利。

本想带着喜悦面对围观,报喜不报忧给予宽慰,卸载真情的牵念。变化就在瞬间,狼的贪婪,人心的莫测,困扰难以喘息,选择再次仓惶逃离。

身体的累,休息一会便会恢复。心累,受伤的最深,久久难以平息。

是自己不够强大?还是怨恨自己力量渺小,想承担无力,更多体会也许是自保。只因,自己输的时候,唯有自己来拯救,别人只会看戏。

父母保护孩子,天生具备,也是理所的责任。孩子孝敬自己老人,天经地义,也是情理所归。人间关系,唯有距离平衡,近了随时会碰撞受殇。远点没有依赖,居多能静下心做好自己。

看别人吃香喝辣,没弄懂背后的辛酸历程。苦也为,累也行,少餐没米苦过的日子。

不知什么时候,受伤不再想去找人倾诉寻求安慰,而是,躲起来让时间愈合。怕,伤口撒盐?还是于事无补,还是再有空隙使别人可钻。

随着年龄增长,看透太多,可信被剥离所剩无几。

别人洒脱的时日,自己被抛在外围,弦上没有自己的音符,酒香里没有自己的品味。暗下决心,不得天日不与外界联系。也许,天意本就公平,会给予勤奋者厚报。

风浪过后静下心,别人想要什么,与己无关,有力量帮帮,无力便拒绝。

不贪婪,别人的所有;不嫉妒,别人的幸福;不记恨,别人的对错。心态摆正,善念修道,坦然做好自己便好。

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篇8:有哲理性的作文题目

全文共 254 字

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1)生存,需要一份清醒

2)攀登理想的高峰

3)无语人生

4)失败的尽头就是成功

5)挫折是种爱

6)仙人掌的思索

7)漫长的轮回

8)批评是一种反思

9)闪亮的心灵

10)小鸟的呐喊

11)哭泣的地球

12)母亲的呼唤

13)走一条自己的路

14灯下的笔迹

15)乞丐的目光

16)回到最初的起点

17十年前与十年后

18生命的文集

19错过的美丽

20不记得自己是谁

21走过四季的车轮

22没有方向的飞行

23 离开水的小鱼

24 末日的累考

25记得那时天很蓝

26没有朋友的冬天

27失去的理性

28 没有理由的爱情

29 我们的记忆

30 回到空白的童年

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篇9:有哲理性的作文700字

全文共 799 字

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水是包容,水是理解,水是受伤时安然无恙的姿态,做人就应像水一样明朗而透彻。

当你受伤时,你会悲伤难过,会埋怨家人,社会以及朋友。也许他们对你造成了心灵的伤害,但我希望你可以坚强。我希望你可以静下来仔细的想想“水”这一个神奇的力量,它也许能够泯灭你心灵的创伤。

人生应如水,淡泊名利。是名利如浮云是水的的品质,滋润了大地万物,但不求回报。水乃万物之源,历史上老子手指浩浩黄河,对孔子说:“汝何不学水之大德欤?”孔丘曰:“水有何德?”老子说:“上善若水:水善利万物而不争,处众人之所恶,此乃谦下之德也;故江海所以能为百谷王者,以其善下之,则能为百谷王。天下莫柔弱於水,而攻坚强者莫之能胜,此乃柔德也;故柔之胜刚,弱之胜强坚。因其无有,故能入于无间,由此可知不言之教、无为之益也。”孔丘闻言,恍然大悟道:“先生此言,使我顿开茅塞也:众人处上,水独处下;众人处易,水独处险;众人处洁,水独处秽。所处尽人之所恶,夫谁与之争乎?此所以为上善也。”老子点头说:“汝可教也!汝可切记:也;损而不竭,施不求报,善为仁也;圜必旋,方必折,塞必止,决必流,善守信也;洗涤群秽,平准高下,善治物也与世无争,则天下无人能与之争,此乃效法水德也。水几於道:道无所不在,水无所不利,避高趋下,未尝有所逆,善处地也;空处湛静,深不可测,善为渊;以载则浮,以鉴则清,以攻则坚强莫能敌,善用能也;不舍昼夜,盈科后进,善待时也。故圣者随时而行,贤者应事而变;智者无为而治,达者顺天而生。汝此去后,应去娇气于言表,除志欲于容貌。否则,人未至而声已闻,体未至而风已动,张张扬扬,如虎行于大街,谁敢用你?”孔丘道:”先生之言,出自肺腑而入弟子之心脾,弟子受益匪浅,终生难忘。弟子将遵奉不怠,以谢先生之恩。”说完,告别老子,与南宫敬叔上车,依依不舍地向鲁国驶去。

上善若水,善为仁也。上善若水,广袤无暇;上善若水,德而无私也。

[有哲理性的作文700字

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篇10:英语哲理性故事文章

全文共 2898 字

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人一生,短短数载,不够时间计较,不够时间事事明细,不必在思前想后中耗磨时间,懂得享乐,人生贵在糊涂。

We all, at one time or another, have pretended to be a rock star, singing and dancing along to our favorite song。 Most of us have done this in the privacy of our own room when we were kids and as adults, in the privacy of our homes。 Me? I love to do that when I drive! I turn on the radio, find a song that I can sing along too and pretty soon my arms are in the air and I am moving along to the rhythm。 Most of the time, I do this on my way to work。

我们每个人,在不同时期,都曾经像一个摇滚歌星那样,伴着我们最爱的那首歌又唱又跳。很多人在小时候,甚至是已长大成人,都曾在我们自己房间和家里这样的隐秘空间里这样做过。我呢?我喜欢在开车的时候这样!打开收音机,找一首会唱的歌,很快我就会张开双臂,随着节奏起舞。大部分时候,我在上班的路上这么做。

Yes, that is true。 I will be in my nice work clothes, jamming while driving or stopped at a traffic light。 I get weird looks from some people and others laugh。 Personally, I love to get lost in the rhythm of a song which leads me to share with you the importance of being silly!

是的,那是真的。我会穿上我漂亮的工作服,在堵车和遇到交通灯时,有人就会用奇怪的眼神看着我,或者笑我。对我个人而言,我喜欢沉浸在一首歌的节奏中,由此我愿和你们分享:为人糊涂贵在何处。

The definition for the word silly, according to the dictionary is: stupid, foolish and nonsensical。 I know many people do not want to look foolish。 So they walk around all serious, which in all honesty, is foolish!

糊涂一词在字典中的定义是:愚蠢的,傻,荒谬的。我知道很多人都不想被人看作愚笨。所以他们在生活中始终一脸严肃,而这在本质上才是真正的愚笨。

No one is perfect, I repeat: no one is perfect。 I dont care how educated, how thin, how beautiful, how simple, how frugal, how rich, and so on… No one is perfect! So why pretend to be something you are not?

人无完人,我重申一次:没有人是完美的。我不在乎一个人学识多深,身材多好,外表多美,思想多浅薄,生活多俭朴,多富有,等等……人无完人!那么,为什么要伪装成我们实际上本不是的呢?

Life is so short… You never know when this beautiful journey will be over, so why waste a single second on being so full of rigidity? Here is a quote by Souza, that I think says it all and is a great recipe for life:

人生何其短暂……你不会知道这美好的征程何时会结束,那么,为什么要浪费一分一秒,让自己变得棱角分明?这里引用索萨的话,我觉得她一语中的,是人生的一大秘方。

“Dance as though no one is watching you,

Love as though you have never been hurt before,

Sing as though no one can hear you,

Live as though heaven is on earth。“

跳舞吧,就像没有人欣赏一样,

去爱吧,就像没有受到伤害一样,

唱歌吧,就像没有人倾听一样,

生活吧,就像今天是最后一天一样。

When we were kids, we had no idea of what limitations were and we had no care in the world so we could do things without worrying about how we appeared to others。 However, as we grew up, we lost that childlike innocence。

当我们还是孩子,我们天不怕,地不怕,无忧无虑,所以我们可以不在乎自己再别人眼中的形象去做事情。然而,当我们长大,我们失去了那种天真烂漫。

So dont lose the child that still lives within you。 The next time you feel down, go turn on your favorite song, and sing and dance along like there is no tomorrow。 Or watch something that makes you laugh。 Laughter is the best medicine to whatever ails you and nothing is better than laughing so hard that your tummy hurts。 Trust me, you will feel a whole lot better, and who doesnt want to feel good?

所以,不要丢失你心中那个小孩。下次你感到沮丧时,去打开你最爱的那首歌吧,随之歌唱起舞,就像没有明天一样。或者看点能让你笑的东西。笑声是除去任何烦恼良方,没有什么比笑到肚子疼更好的事了。相信我,你会好受很多,谁又不想让自己好受呢?

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篇11:有哲理性英文的小故事

全文共 612 字

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Mr Smith and his son Jim rent a boat from Mr Green. They find a very good place and catch a lot of fish. Now it is   late and they are going home.

Jim says, “I’ll come here again tomorrow.”

“Yes, me too.” say his father. “But how can we get      back and find the right place again?” “I can make a    mark   on the side of the boat.” Jim answers.

The father laughs and says, “No, that’s foolish! Mr Green won’t give us the same boat next time.”

【释义】

史密斯先生和他的儿子吉姆,从格林先生那里租了一条船。他们找到了一个非常好的地方并抓到了许多鱼。天色已经很晚了,他们要回家了。

吉姆说:“我明天还要再来这里。”

“是的,我也是。”他的父亲说。“但是我们怎么回来并找到正确的地方呢?”“我可以在船的一侧做个记号。”吉姆回答道。

父亲大笑说道:“不那太愚蠢了!格林先生下次不会给我们同一条船的。”

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篇12:时代性和哲理性

全文共 2542 字

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1、时代性:

作文材料的时代性,就是作文材料取材于当下,特别是当下的热点、焦点素材。

这是由高考作文的引领性、教育性决定的。

高考这一具有选拔意义的社会制度,关乎千家万户的切身利益,备受关注。但作为教育的一个环节,高考的教育功能也同样不能被忽视。高考的重要性和影响力可以给考试的亲历者和关注者留下长久的记忆。正是因为高考具有这一特殊性,作文试题格外强调重视其教育功能,实现试题的育人使命,体现立德树人的教育任务。

作文的育人定位,首先要明确高考是一项国家行为的性质。高考的主要功能除了为考生开辟自我发展的途径外,更重要的是为国家选择高素质的建设者和接班人,体现为国选材的目的。同时,通过试题把积极的思想和正确的理念传递给学生,引导学生对有社会价值和人生价值的问题展开思考。今年部分作文试题突显了考试对人才培养和价值引导的作用,加强对社会主义核心价值观、依法治国、中国优秀传统文化的考查,形成在作文育人方面的合力,实现高考作文试题独特的教育功能。

材料内容贴近时代、贴近社会、贴近学生实际。从提供的材料内容上说,都带有非常鲜明的时代色彩,突出时代精神,紧贴时事热点,贴近社会、贴近学生实际。从熟悉的题材或社会热点问题切入,联系学生的生活实际和思想实际,关注学生的生活体验和成长,引导考生激活人生经验和知识积累,写出个性风采。例如,天津作文题是有关“范儿”的流行语,贴近学生生活,亲切平和,具有一定的深度和广度,考生有事可写,有话可说,有情可抒,有理可讲。山东作文题用小中见大、常中见新的名言民谚形式,重庆作文题用“公交车等妈妈”的事件等,都易于考生联系生活实际,畅谈独到见解,引领考生关注社会生活,思考个人成长方向,努力做到学以致用、用以促学、学用相长,永葆积极向上的心态,探索科学发展的深层内涵。这种“三贴近”的材料已成为高考作文命题选材的常态。

2015年的高考作文题目整体上都比较接地气,指向性比较明确,学生有话可说!一方面今年的作文题贴近社会生活,提供的作文材料大多取材于社会热点事件,比较注重引导学生关注社会,关注中国梦,关注社会主义核心价值观等;另一方面作文题贴近学生生活实际,注重引导学生关注人生,关注学习,关注文化传统和传统文化,关注现实等。比如,全国I卷作文题,引导学生思考“规则”、“亲情”、“社会责任感”等关键词之间的关系;全国2卷的作文题,三个材料“笃学创新”、“敬业爱岗”和“传播美丽”,正是当今社会弘扬的社会主义核心价值观,也是我们社会所传播的正能量;浙江卷作文题关注人文和个体,关注作文与做人、人品和文品,自然联系到当下的明星犯罪、反腐等;上海卷作文题,关注新时期个体精神的培育,个体和谐之于社会和谐的意义。

2、哲理性

简单地说就是作文材料包含着人生的哲理。帮助考生树立正确的社会价值观和人生价值观。所以它要通过试题把积极的思想、正确的理念传递给考生,突显对人才培养和价值引导作用。具体内容就是“一点”:立德树人;“四面”:社会主义核心价值观、依法治国、中国优秀传统文化与创新能力。

往往是材料创造一种对立性或说是矛盾性的情境,让考生提出解决问题的想法与方案;在思考、辨析、权衡、比较、选择过程中,体现考生的人生观、价值观、信仰观。

考生在审题时,必须把材料中暗含着的哲理,审出来。且用抽象的、简洁的话,把这种具有普遍意义的含意,表达出来。使之成为自己文章的中心论点。

哲理也需要思辨。思辨性是非常重要的思维能力特征。注重题目的思辨性,符合《实施意见》中对“考查学生独立思考问题能力”的要求,也是高考作文未来发展中研究的重要内容。2015 年的很多作文题都在注重思辨上下了很大工夫。比较有代表性的如上海作文题以“心中坚硬的东西和柔软的东西之间的关系”为内容,引导考生对“和谐自我”进行思考,符合考生的年龄和心理特点。既能体现传统社会刚柔相济的修养问题,又顺应新时代要求的公民意识,考查学生在人生观、价值观方面有见地、有创新的思考。另外四川作文题“老实与聪明”、湖北作文题“地下的泉水”、广东作文题“感知自然的远和近”、安徽作文题“显微镜下看蝴蝶”等都紧密联系生活事理,有助于发挥高考试题立德树人的功能。各省的作文命题普遍在如何调动学生思考“个人成长与社会责任”“守正与创新”“科技与当代生活”等问题上做了深入研究,在激发考生写作兴趣、思辨能力和创新思维方面做了多方面的努力。

3、高考作文时代性与哲理性的具体表现:

比较典型的比如全国二卷作文,利用材料创设风采人物评选的情境,要求考生从3名具有时代风采的模范人物中,选出自己更为赞赏的一位。材料中的3个候选人的原型分别代表着矢志创新的科学家群体、爱岗敬业的大国工匠群体以及寻求个人爱好与社会价值结合的自由职业人群,呼应着科技创新、迈向制造业强国、提高全民文化素养、建设美丽中国等当代人的梦想,渗透了社会主义核心价值观。

比较有代表性的还有比如全国一卷作文“女儿举报父亲开车打电话”,直接取材于近期媒体报道的新闻事件,在基本保持事件原生态面貌的同时,命题在写作要求中提出了写信的文体要求,希望激发考生选择一个说理的对象,在有明确针对性的条件下,说真话、讲道理,表达自己的伦理观、法制观,帮助和引导学生树立并践行正确的法制观念。

比较有代表性的又如北京作文题,聚焦岳飞、林则徐、张自忠、邓稼先等古今中华英雄,直接以“假如我与心中的英雄生活一天”为题,要求考生展开想象,理解英雄人物不朽的精神价值,写出英雄人物的风貌和当代青年的真情实感,带动大家赞英雄、学英雄,增强民族自豪感和自信心。这个命题比往年更主动、更积极地引导考生去思考人生观与世界观,探寻中华民族一脉相承的精神追求、精神特质、精神脉络。

今年高考作文,材料的内容各具特色,有的是现实生活型材料,如全国一卷、全国二卷、重庆卷、四川卷;有的是寓言故事型材料,如湖南卷、湖北卷、山东卷;有的是哲思语录型材料,如上海卷、江苏卷、福建卷;有的是文学文化类材料,如浙江卷、北京卷。这些材料或贴近社会生活,具有鲜明的时代特征;或富于思辨。

这些材料作文题都是要求学生在阅读一段材料文字后,理清材料背后的事理,或说作文题提供的文字材料有一个共性,就是普遍偏重于阐述文字材料背后的事理。事理即哲理。

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篇13:英语哲理性故事文章

全文共 2461 字

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有两个贫苦的樵夫靠上山捡柴糊口,有一天,他们在山里发现两大包棉花,两人喜出望外。棉花轻且贵,当下俩人各背了一包棉花赶路回家。

There once were two poor woodsmen who made a living by collecting woods in the mountain。 One day, they happened to discover two large bag of cotton in the mountain and felt surprisingly happy。 The cotton was light but valuable, so they carried it on their back and went back home。

走着走着,其中一名樵夫眼尖,看到山路上扔着一大捆布,他就和同伴商量。扔下棉花,背布回家。他的同伴却有不同的看法,认为自己背着棉花已走了一大段,到了这里丢下棉花,岂不枉费了先前的辛苦,坚持不愿换布。发现布的樵夫则尽其所能背起布走。又走了一段路,背布的樵夫望见不远处的地上散落着数坛黄金。心想这下真的发财了,赶忙用挑柴的扁担挑黄金。他的同伴仍是不愿丢下棉花,并怀疑黄金不是真的。发现黄金的樵夫只好自己挑了两坛黄金,和背棉花的伙伴赶紧回家。

When they were walking home, one of the woodsmen spotted a large bundle of cloth beside the road。 So he discussed with his partner whether to discard the cotton and take the cloth instead。 But his partner held a different view that since he had carried the cotton for such a long way, he would not change it with cloth because all his previous effort would turn out to be in vain。 Therefore, the other woodsman abandoned the cotton and carried the cloth on his back。 After walking for a while, the woodsman who carried the cloth spotted several jars of gold disseminated on the ground not far away。 He felt so thrilled that he was going to be a wealthy man。 So he gave up the cloth and used his carrying pole to carry two jars of gold, while his partner was still reluctant to abandon the cotton and wondering whether the gold was real or not。

谁知道刚走到山下。天竟下起雨来,俩人在空旷处被淋了个透。更为不幸的是,背棉花的樵夫背上的棉花,吸饱了雨水。重得背不动,实在不得已,只能丢下一路辛苦舍不得放弃的棉花,空着手和挑金子的同伴回家去了。

However, when they just went down to the foot of the mountain, it began to rain all of a sudden。 Both of them were wet from head to toes。 More unfortunately, the woodsman who carried the cotton found that his cotton had absorbed tons of water and became so heavy that he could no longer go on carrying it。 Desperately, he had to abandon the cotton and went back home empty—handed with his partner carrying gold。

在人生的每个关键时刻,谨慎地运用智慧,做最正确的选择,同时别忘了及时审视选择的角度,适时调整。要学会从各个不同的角度全面研究问题,放掉无谓的固执。冷静地用开放的心胸做正确抉择。每次正确无误的抉择将指引你走在通往成功的坦途上。

This story implies that we should deliberately utilize our wisdom and intelligence to make the right choice in face of every critical point in our life。 Meantime, we should not forget to review all the choices we have carefully and adjust our goal accordingly。 We should learn to view a certain issue from different angles and avoid being stubborn。 By opening your mind to the right choice, you will be guided to a smoother way to success。

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篇14:哲理性作文:错过了执着

全文共 1458 字

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一个已近中年的读书人,眼看年华老去,自己却一事无成,未曾得到一丝功名,心里是又着急又没有办法。他根本不知道自己的问题是什么,他也害怕自己以后会被他人耻笑,而没有脸面去见地下的爹娘。于是思考再三,他决定去拜访附近山上庙里的一位高僧。听说这位高僧解决了很多人心中的疑惑,其中也包括书生的一些好朋友。所以他对这位大师的佛学造诣是早有耳闻,于是第二天一早,他便上山拜访高僧。

邻近山上的这座庙是这附近最大的庙,也住着一些比较多的和尚。这老和尚则是住在山后一块比较清静的地方,鸟语花香,老和尚在这里开垦了一个菜地,还盖起来一座小茅草屋,通常不与寺庙里的其他和尚有过多的联系;只在有人拜访时,请他们来这里和他一起欣赏这美景。这日,读书人来访时,老和尚正在施肥,忽有小和尚来报有施主求见。老和尚从不拒绝有心来求教的人,于是赶忙放下手中的活计,叫小和尚将读书人引进小屋,自己洗好手便在那里等着。

读书人见到老和尚,对话便开始了。读书人说:“大师,我如今四十有三,在此地也颇有些诗名,但近来我发现其实自己是一事无成,当年与我一同读书的人现今大多已有功名在身;或者已经有了一官半职。只是我至今还在此地靠着自己的一点诗名蒙骗乡人来养活一家老小。我实在没有颜面再这样活下去了。请大师指教我做到如何才能成功。我一生也不会忘记大师对我的恩情。”

大师说:“事事有因也有果,恐怕是施主的心态没有端正。施主可有什么不良的嗜好,或者是有什么不好的习惯自己不知,但却会遭到邻人的厌恶。”

“大师,你此言差矣,想我堂堂一个读书人,饱读圣贤之书,洁身自好,从来不敢做有悖我“大道之行”的事。所以依事实而论,我并无那些纨绔子弟的世俗之气。”

“那施主是否孝顺父母、疼爱妻子儿女、与乡邻和睦相处呢?”

“我寒窗苦读十年,以此顺了父母的意,以尽孝道。及娶妻生子,从来不敢怠慢,才使的一家老小至今还能有口饭吃。对待乡邻,也是谨小慎微,各自之间也是互帮互助。”

大师面露难色,“那施主认为为何你的朋友都已功成名就,而您至今仍在此地询问老衲呢?”

“大师,在下本不看重名利,只想心中有所得,尽到读书人的本分,也不枉我对历史上的一些名流名士的一番感慨。但我至今却一点功名也未尝成就,使我不得不怀疑我所坚持的是否正确。请大师赐教。”

“施主,想要成功,并非饱读诗书、使读书有所得就够了。若想要成就一番事业,更要有坚持不懈的追求,这便是执着。愚钝的人把它叫做“不择手段”,聪明的人把它叫做“勤奋、坚持”。施主若真的是想成功,恐怕要先树立起自己的追求,不怕失败,跌倒了仍旧能够爬起,其实这都是一些世俗人觉得浅显易懂的道理。老衲敢问一句,施主总共进京赶考了几次?”

“唉!不瞒大师,在下总共才去京城考了两次,便心灰意冷,无心再考,一直唏嘘至今。”于是,读书人又叹了一口气。

“看来施主是不能坚定自己的追求,施主是具备了成功者的所有品质,但只可惜您还不是成功者。成功者素来都是坚持、勤奋,并且十分执着。世人皆渴望成功,但从来不坚持执着。施主若真的想要成功,千万不可错过“执着”,执着虽说不上是人的一种品质,但却是世人达到成功的必要方式。我想“不执著”才是施主的病根所在呀!”

读书人下山去了,他终于知道自己为什么一直都只能是这样了,他以前一直觉得那些名士的风采令人羡慕,自己也是努力向他们靠齐。但他今天也知道了,陶渊明是错的,他并没有对自己和他身边的亲人负责,他只是负责了那一片山水和那同样不负责的敬仰着他的后人们。读书人更加的感觉到,自己若错过了执着,便错过了成功,自己所坚持的一切也只会成为泡影而已。

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篇15:哲理性作文课件

全文共 1007 字

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哲理性的作文往往考生们不懂得如何去做,下面的教案就是指导学生的写作的,小编整理了这个哲理性作文课件供大家参考。

【三维目标 】

知识与能力

记住自由作文的一些特点 ,写能综合运用本学期所学的一些写作技巧。

过程与方法

写作尽量 做到“说真话,抒真情”。

情感、态度与价值观

提高高作兴趣.

【教学重难点】

做到“说真话,抒真情”。

【教学 法】问题引导法、归纳总结法。

【课时】1课时

【合作探究展示】

一、直接导入

师问:同学们, 这一学期眼看快要结束了, 回想这一学期,我们在作文 训练上花了不少功夫,掌握了不 少写作技巧,今天我们作 文的训练目标就是综合运用这些写作技 巧,自由作文 。

教师板书:自由作文

(直接导入,明确本次作文的要求)

二、复习回忆

师问:同学们回忆一下,我们这学期学了哪些写作技巧呀?

教师鼓励学生畅所欲言,根据学生的回忆,教师再补充,总 结,进行投影。

⒈记叙文要写 清楚一件事的起因、经过、结果。

⒉要按一定的顺 序有条理地进行记叙。(如:顺叙,倒叙,插叙等) 二次备课

⒊作文应做到有详有略,详略得当。

⒋合理安排的结构,注意开 头与结尾的设计。

⒌写作中应采用多种表达方式,记 叙中结合 抒情和议论。

(温故知新,为下面写作作准备。)

三、阅读短文(提供一篇短文)。

⒈学生默读,圈 画出重要的信息。

⒉四人一组交流自己圈画的内容。

归纳出自 由作文的一些特点:

一是文体选择自由。学生要 采用自己擅长的文体进行写作。

二是选材极为广泛。尽可能广泛地占有与话题有关的材料。

三是立意多向发散。写作时尽量发表自己富有个性的见解。

(此环节中在学生自学短文、讨论交流的基础上,教师指导他们进行总结,为的是既能让学生对本次的作文要求有初步的了解,又能培养他们提炼、概括信息的能力。)

教师在此基础上应强调“自由作文”的一些注意点:

一是文体自由,并不等于各种文体的杂糅,结果有的同学将作文写成“四不像”作文。

二是选材自由,有些同学在写作中可能会详略不当,作文成了材料的“仓库”。

三 是立意多向发散,并不意味着一篇有多个中心。任何一篇都应该立意明 确,中心集中。

(老师的这种提醒是非常有必要的,因为很多同学对“自由”的理解是片面与肤浅的,他们往往将“自由”等同于“ 非限制”,其实“自由作文”也是有“限制”的。这样 的提醒无疑是澄清了学生思想的误区,使本次作文少走一些弯 路。)

四、自己作文,写作尽量做到“说真话,抒真情” 。比如写人的。

[哲理性作文课件

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篇16:英语哲理性故事文章

全文共 2480 字

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Human growth is a process of experimentation, trial, and error ultimately leading to wisdom。 Each time you choose to trust yourself and take action, you can never quite be certaion how the situation will turn out。 Sometimes you are victorious, and sometimes you become disillusioned。

The failed experiments, however, are no less valuable than the experiments that ultimately prove successful; in fact, you usually learn more from your perceived "failures" than you do from your perceived "success"。

If you have made what you perceive to be a mistake or failed to live up to your own expectations, you will most likely put up a barrier between your essence and the part of you that is the alleged wrong—doer。 However, perceiving past actions as mistakes implies guilt and blame, and it is not possible to learn anything meaning while you are engaged in blaming。 Therefore, forgiveness is required when you are harshly judging yourself。

Forgiveness is the act of erasing an emotional debt。 There are four kinds of forgiveness。

The first is beginner forgiveness for yourself。

The second of forgiveness is beginner forgiveness for another。

The third kind of forgiveness is advanced forgiveness of yourself。 This is for serious transgressions, the ones you carry with deep shame when you do soimething that violates your own values and ethics, you create a chasm between your standards and your actual behavior。 In such a case, you need to work very hard at forgiving youeself for these deeds so that yo call close this chasm and realign with the best part of yourself。

This does not mean that you should rush to forgive yourselfor not feel regret or remorse; but wallowing in these feelings for a protracted period of time is not healthy, and punishing yourself excessively will only creats a bigger gap between you and your ethics。

The last and perhaps most difficult one is the advanced forgiveness of another。 At some time of our life, you may have been severely wronged or hurt by another person to such a degree that forgiveness seems impossible。 However, harboring resentment and revenge fantasies only keeps you trapped in victim hood。 Under such a circumstance, you should force yourself to see the bigger picture, by so doing, you will be able to shift the focus away from the anger and resentment。

It is only through forgiveness that you can erase wrongdoing and clean the memory。 when you can finally release the situation, you may come to see it as a necessary part of your growth。

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篇17:有哲理性作文

全文共 641 字

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独行河边,独行操场,独行在属于自己的世界里。

也许是性格的问题,我很喜欢独行。我觉得它是一种美丽,不同于彩灯繁华的美丽,静谧的时光属于自己,无法用言语形容那种心境的美丽。

姥姥家的河边是我最爱的地方,每次去,我都会在傍晚时分独行在河边。看傍晚落日的美丽,听河水哗哗流过。独自一人走在河边,脱掉了鞋袜,走在光滑的鹅卵石上,我赤脚享受那种光滑冰凉的感觉,它让我的心静了下来。我蹲下去,抚摸着一个个鹅卵石,我想“他们要经历多长时间的冲刷,才能把棱角磨得如此平整。”手里拿着冰心的小诗集,独行在河边,看小草的软嫩,小花的摇曳。落日向西坠去,日光暗了下去,我沿着河边独行回家,颂着冰心的小诗,体会诗中的意境,思考人生的哲理,我的心,格外的静,也格外的净。

学校不似河边,没有那么的静,我不喜欢吵吵闹闹的地方,所以一天的学习结束之后,我独自沿着跑道的线行走,走了一圈又一圈。当然操场上不可能只有我一个人,不会很安静,但我的心,确实很安静。偶尔一两个同学在跑道上跑过,但他们的打扰不会影响我的思考,初三的复习很紧张,我喜欢独行来舒缓自己紧绷的那根神经线。我独行在夜晚的操场,思考一天的知识,反省一天的事情,认知自己的错误,告诉自己哪里还可以做得更好更完美。

我爱独行,它给予了我无限宁静,让我获得了收益,它于我来说是一种静谧的美丽,我找不出什么在能够与它媲美的放松方法,爱上独行,是我最幸运的一件事。亲爱的们,我不知道你们是否也跟我一样喜欢静谧,去吧,去体会独行的美丽,它会给予你很多很多。

[有哲理性作文

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篇18:以生活的快乐为话题的哲理性作文

全文共 2866 字

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身边的很多朋友常常都会对生活存在着抱怨,大多时候都不得不为生存疲于奔波,往往弄得自己筋疲力尽,身心憔悴。每每会听到这样的感叹:这个工作我不想做,但想做的工作却苦于没有机会,抑或是没有相关的技能。真是所作非所愿,心所愿却无法实现。彷徨着,彷徨着,一眨眼,便到了而立之年。我问:“你快乐吗?”回答:“何谈快乐,不能解惑?”

曾在一本杂志上看到过这样一个小故事:有一位黑人歌唱家在接收媒体的采访,记者问:“你最喜欢什么?”这位黑人歌唱家说:“我最喜欢歌唱。”记者接着问:“你感到快乐吗?”歌唱家毫不犹豫的说:“是,我很快乐,我喜欢唱歌,如今我可以天天唱歌,而我还会在歌唱事业里获得丰厚的报酬,我可以用来养活我的子女,并让他们享受到优秀的教育,我很满足,很快乐。”

如此看来快乐也不是一件复杂的事情,做自己像做的事情,并能取得生存下来得报酬。但或许令你快乐得还不止这些,也有许多生活环境比较贫穷得人,他们也安然自得、快快乐乐得生活着。

孔夫子的学生颜回,被孔子夸曰:“贤哉,回也!一箪食,一瓢饮,在陋巷,人不堪其忧,回也不改其乐。贤哉,回也!”(《论语。雍也》),一点点粮食,一瓢子水,简陋的房子,泥泞的小巷,丝毫都没有影响到颜回的快乐心情。而那些傍山依水、雕龙画凤、装点的华丽富贵的建筑下面是不是都蕴含着一颗快乐的心呢?看一下网络里盛传的“艳照门”,那些在浮华后面空虚、空洞的人们,不寒而栗。

人人都希望过上幸福快乐的生活,而幸福快乐的生活也许只是一种态度,一种感悟,是内心的一种对事对物独有的感受,与贫与富没有太多的牵连,而与我们的内心世界息息相关。

陶渊明不为五斗米而折腰的故事,我们也是耳熟能详了。公元405年秋,他为了养家糊口,来到离家乡不远的彭泽当县令。这年冬天,郡的太守派出一名督邮,到彭泽县来督察。督邮,品位很低,却有些权势,在太守面前说话好歹就凭他那张嘴。这次派来的督邮,是个粗俗而又傲慢的人,他一到彭泽的旅舍,就差县吏去叫县令来见他。陶渊明平时蔑视功名富贵,不肯趋炎附势,对这种假借上司名义发号施令的人很瞧不起,但也不得不去见一见,于是他马上动身。不料县吏拦住陶渊明说:“大人,参见督邮要穿官服,并且束上大带,不然有失体统,督邮要乘机大做文章,会对大人不利的!”这一下,陶渊明再也忍受不下去了。他长叹一声,道:“我不能为五斗米向乡里小人折腰!”说罢,索性取出官印,把它封好,并且马上写了一封辞职信,随即离开只当了八十多天县令的彭泽。他的《归去来兮辞》也是对他生活态度的很好诠释。

一个人能够不被富足的生活蛊惑,又能在贫困的环境中保持着做人的尊严,可敬。而像颜回、陶渊明的品质千百年来以为美谈流传至今。“人之初,性本善”,善毕竟是社会的主流思想,又有谁听到对邪恶力量进行歌颂的呢?可自古至今又有多少人达到颜回、陶渊明的那种内在的思想境界呢?

孔孟之道发展已有几千年,被故人推崇的“己所不欲,勿施于人”、“君子欲讷于言而敏于行”等道理,如今是淡了还是浓了?且看身边的争权夺势,为了进官加爵而落井下石;为了利益放弃自己的尊严,苟且的生活着;被利益充斥的思想变得越来越窄;人与人之间多了攀比、嫉妒、猜疑、敌视……。快要窒息的思想呐喊着:生存真的那么重要吗?我们应该已何种姿势立于天地之间呢?我们的内心究竟要追求什么呢?在我看来,人活着,内心必要清明,引用陶渊明《归去来兮辞》里的诗句:登东皋以舒啸,临清流而赋诗。聊乘化以归尽,乐乎天命复奚疑!大意为:姑且顺随自然的变化,度到生命的尽头。乐安天命,还有什么可疑虑的呢?而要做到陶渊明所说的,我们内心需要有一股浩然正气,这样我们才能握住快乐。

什么是浩然之气?浩然之气从何而来呢?据《孟子?公孙丑上》记载,有一次,孟子的弟子公孙丑问孟子,说:“请问老师,您的长处是什么?”孟子说:“我善于培养我的浩然之气。公孙丑又问,什么叫浩然之气?孟子说:“这很难描述清楚。如果大致去说的话,首先它是充满在天地之间,一种十分浩大、十分刚强的气。其次,这种气是用正义和道德日积月累形成的,反之,如果没有正义和道德存储其中,它也就消退无力了。这种气,是凝聚了正义和道德从人的自身中产生出来的,是不能靠伪善或是挂上正义和道德的招牌而获取的。孟子认为,一个人有了浩气长存的精神力量,面对外界一切巨大的诱惑也好,威胁也好,都能处变不惊,镇定自若,达到“不动心”的境界。也就是孟子曾经说过的富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈的高尚情操。还有文天祥的气壮山河的不朽名作《正气歌》:地有正气,杂然赋流形;下则为河岳,上则为日星;于人曰浩然,沛乎塞苍冥。皇路当清夷,含和吐明庭;时穷节乃见,一一垂丹青……。

古老文明的中国,有着世界叹为观止的文明,而如今,为何使得培养浩然之气的土壤变得贫瘠呢?人们被生计压榨着不止是身躯,还有那脆弱的心灵。在如此艰难的生存之路上,那些仍然留守着浩然正气的人,如星星一样在黑夜里璀璨着光明,深深的震撼着我的心灵。

来自农村的同事高寒曾告诉我,家里的姐妹很多,因为家里贫穷,他过早辍学。他曾做过酒店的伙计,做过炼钢的工人,也做工消防工,他经历了很多社会的磨难。"宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。"经过他的不懈努力,他被高薪聘请为公司的副总经理。现在的他,在常人看来,应该有了扬威扬武的资本,倚仗他的权势,他可以命令别人,可以居高临下。可他是怎么做的呢?

作为公司老员工级的我,曾对一个工作水平很差的大学生恶言相向,正好高寒副总经过,他和颜悦色的指出了我的错误,并要求我帮助那个大学生。我也曾对一个固有企业下岗的老员工(应聘到公司做后勤工作)粗鲁的说话,他的工作效率实在让人无法忍受。这件事被他知道后,他很严厉的批评了我,并告诫我说:“不管怎样,他的年龄都比你大,你就应该对他有礼貌,况且他的思路都还不错,你要学会尊重他。”只要有时间,大小事情他都会事必躬亲,包括简单的打扫卫生、换矿泉水等琐事。他也并不是什么圣人,他也要暴怒的时候,对手下更是严厉要求,决不姑息。他也会“出言不逊”,说出让人无法接受的话语。他对董事长错误的思路,会当机立断的指出。身为公司秘书的我也提醒过他,这样做对他的坏处太多,他笑而置之说:“人是有自尊的,不能违背自己的良心。”这良心就是他的浩然正气。

我是一个嫉恶如仇的人,从小到大就是被父母宠出来的。我对别人的要求通常很高,也很苛刻,对自己却放任自流,为己独尊。遇到不开心的事情,我总会迁怒于别人,乱发脾气。在家里会无理的朝老公发脾气,每次他都会笑脸相迎,等我气消的时候,他会诚恳的对我说:“你可以朝我发脾气,可是,你不能这个样子朝别人乱发脾气,我了解你的脾气,但别人并不了解呀!你这样做会给别人带去多大的伤害呀!”好一个“己所不欲,勿施于人”。老公也是农民的儿子,父母勤劳,靠几亩薄田养活三个孩子,与人无争,邻里和睦。散发着泥土气息的乡村培育了他的浩然正气。

黑夜之中,我仰望苍穹,有星在闪烁! 留住我们得浩然正气,是得到了人生中本应该属于自己得快乐。

[以生活的快乐为话题哲理性作文

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篇19:有哲理性作文

全文共 669 字

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郁郁葱葱。

这是属于我的世界,这是自然,这是万物生长的基础。

这里有大片成群的森林,这里有肆意徜徉的小溪。这里有明媚的春光和惬意的浮云。

初春,只是冰雪才刚刚融化,就有新抽的芽儿出来;只是冷冽的空气才刚刚散去,就有小溪潺潺流动的乐音,只是春光才刚刚探出个头,就有万物生长的奇妙现象。偶尔经过的梅花鹿也总是迈着轻巧的步子,这里一切都是那么静谧,没有喧嚣,这里有属于我的世界,这是森林。

盛夏,远处的大片竹林被风吹得“沙沙”作响,蝉慵懒地在树上叫着聒躁的声音,新修的柏油路被晒得滚烫,偶尔有几辆车开过,偶尔有几种不知名的小动物爬过,万物都无聊着这如火的骄阳,期盼有场大雨,可以冲淡炎热,带来凉爽。这里有属于我的世界,这是乡村的深处。

秋分,树叶一片片掉落下来,与大地触碰,发出清脆的声响,它们的宿命结束了,这是植物的一生,它们将被风沙埋在土壤里,为它们的下一代埋下伏笔。万物变得凄凉,变得留恋起这个世界,偶而经过的梅花鹿也忙着贮藏食物,但它依旧迈着轻巧的步子回来,又离开,正如那初春与如今的秋分,轻巧地走来,带来生机盎然,最后又轻巧地走过,不留下一片云彩。这里有属于我的世界,这是宿命也是轮回。

冬至,凛冽的空气慢慢聚集,叮咚作响的河水冰封了,大雪纷飞,,世界的每一处都被白色覆盖,万物都开始长眠,聚集力量,等待春风拂过,只有那远处山上的梅花,在一片冰天雪地中独自开放,这里有属于我的世界,这是自然。

每个人的小世界中,都会有一番风景,植一片森林,然后就是鸟儿在树林间高歌。蚂蚁排着队搬运食物,这是每个人的内心深处,这是自然。

这里有属于我的世界。

树木丛生。

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