以留只耳朵听什么为题（推荐20篇）

星期六，爸爸答应我去河东新华书店看书。他还一直说：“今天带你见识一下大桥的‘耳朵’！”“它有趣吗？”我着急地问道。爸爸笑而不答。

我们乘公交车来到潇湘大桥河东桥头。“咦！什么时候大桥的护栏开了两个口子？”我们走到跟前，定眼一看：桥头两侧护栏分别开了4米宽左右的楼道口，两边安装了原木色不锈钢扶手，在太阳光的照耀下熠熠生辉。走进楼道口，是宽约40厘米、高约20厘米的阶梯，一层共18级。一、二层转角楼道走廊顶部安装了两盏直径约90厘米的圆形白色吸顶灯，灯罩一片白茫茫的，中间用黑线勾勒出一个金色绣球，整个图案似乎是白云姑娘在抛绣球。

拾级而下，瞬间我们到了河边。这时，一位11岁左右的哥哥，推着自行车，沿着楼梯从下至上，从左到右，轻快地转向行驶。桥面不能设斑马线，行人无法从桥面通过。现在修建了折返人行楼梯，车子在这里掉头、上下桥再也不用绕道，既省时间，又安全。

我们驻足由桥下往上望去，恰是大桥长了两只耳朵！这一刻，我才略有所悟：爸爸说的大桥的“耳朵”不是一本书，而是大桥两侧安全、实用、美观的折返人行楼梯啊！

夜深了，月亮姐姐出来了，星星妹妹也调皮地向我们眨了眨眼睛，夜晚那么的宁静。可是，有一个地方却无比的喧闹，那个地方就是——喧闹城。

喧闹城就是这样，只要人们迈进了这座城市，那杂乱的声音交织成一片灌进耳朵里，实在让人心烦。

第二天早上，很多人发现自己的耳朵不见了，他们惊慌失措起来，急忙跑去报告市长大人，这可急坏了市长大人。市长大人带着他的秘书亲自去寻找失踪的耳朵。

市长大人找呀找呀，穿越了沙漠，越过了长江，终于在一片名叫宁静草原的地方找到了消失的耳朵。市长高兴地对耳朵们说：“可把你们给找到了，你们快跟我回去吧！”“不！”耳朵们一齐说，“城市里太吵了，街道上到处都是噪音，人们都不遵守公共生活规则，不讲究文明礼貌，弄得我们的兄弟都聋了好几个，要是我们不早点过来，恐怕就要上天堂了。”市长大人说：“只要你们回去，要我们做什么都行。”耳朵们齐声说：“我们要你清除一切噪音，人人都讲究文明礼貌。”“行！”市长干脆的答道。

回到喧闹城，市长贴出布告：1、大街上不许有汽笛的声音。2、在公共场所禁止大声喧哗。3、所有声音都必须在35分贝以下。4、所有的人都必须遵守公共生活规则，讲礼貌，做一个文明人。

喧闹城的人们吸取了以前的教训，都自觉地遵守规定，从此噪音消失了，人们也变得文明礼貌了，就连这座城市的名字也改变了，变成了宁静城，

又是一个宁静的夜晚，再也没有了喧闹，天上的星星调皮地眨着眼睛，也在为宁静城而高兴。

[耳朵出走记的初一作文

留只耳朵听真情的声音

令这世界熠熠生辉的是人类独有的情感。假若人们丧失了情感，世界将是白色的乌托邦理想国世界。

中国著名诗人顾城在诗中写道：草再结它的种子，风在吹他的种子我们站着不说话就十分美好。有人理解为纯真无瑕的友谊，亦是稚嫩真挚的爱情或是血脉相连、亲密无间的亲情。门口阳光洒在草上，与至爱的人享受悠闲的午后，生活会是多么充满诗与远方。

真情，是在你拥有时会无限给予。在赵一曼的家书中向儿子表达了浓烈的思念与为国家献身的精神。这是爱国主义精神、是对国家的爱意与忠诚。在抗美援朝中，战士们吃一口炒面吃一口雪。为的是让百姓过上祥和、安逸的日子。他们并不为了自己，而是单单奉献给中国世世代代的人民。评价劳模焦裕禄是曾记载道：“他的心很大，唯独没有他自己。”这更是一种毫无利己专门利人的精神。

在《穆斯林的葬礼》中真情是跨越民族的爱恋。在电影《忠犬八公的故事》中真情是十年痴恋般的守候。在《朝花夕拾》中真情是没有阶级之分的灵魂交流。

在无数游子笔下故乡是他们魂牵梦萦的归宿。是“明月何时照我还”的迷惘与惆怅。是艾青笔下的“为什么我的眼里常含泪水？因为我对这土地爱得深沉！”无一不是游子对家乡的无限思念，这又何尝不是真情？

父母给予我们生命与关怀。是雨天里一把倾斜的雨伞，是病床前的守候，是早起辛劳做的一桌饭菜。我们都需要去宁静下来体会人间的真情。

真情可以是为美好生活的锦上添花，无助孤独时的雪中送炭。让我们用心体会真情、传递温暖。

这世上的声音，大都是美妙的。而那些单调、乏味，甚至讨厌的声音，往往才是最真实的声音。

以前是十分厌烦妈妈洗衣服的。每次洗衣服的时候，总会唠唠叨叨，要这要那。特别是那台上了岁数的洗衣机，开机就会轰隆隆的响个不停，并扭动那衰老的身躯。

周末，天气晴朗，空中洒下一缕金色的暖阳，照耀着世间万物。街边的玻璃窗隐约映衬出初生的太阳，整个街道显得生机盎然。

走在街上，迎面飘来淡淡的早点香气，令人垂涎欲滴。来往的行人相互交错，织成了一张密不可疏的网。

“妈，我回来了，早点放在桌上了”。妈妈慢慢从卧房走出来，咧着嘴笑着对我说“辛苦了，孩子”。

“今天天气不错”，她边吃早点边自话自说，我心中不由得一沉，“待会帮妈妈洗一下衣服”，不出我所料，我担心的事情终于发生了。

妈妈似乎看出了我的不乐意，连忙说道：“好，不要你帮忙，我自己来洗”。说罢，放下手中的早点，开始忙碌起来，我在一旁显得十分尴尬。其实，相比于妈妈的辛劳而言，这个举手之劳是应该帮的，我平时就是写写作业，听听歌，不做任何家务事，很悠闲的。

不知不觉中，我的作业已经写完了，冥冥中好像觉得有什么事牵挂着，于是跑去洗手间找妈妈。

打开洗手间的一瞬间，洗衣机发出的轰鸣声，如雷关贯耳，如猛兽发出的狂啸，仿佛周围的一切都在震动，连同我的心。妈妈坐在小板凳上，头上流淌着米粒般大小的汗珠，脚下是一盆满载着肥皂泡沫的衣服，正使劲搓着。

我将洗衣机电源开关停下来，问道：“妈，洗衣机怎么这大的声音”。

“你怎么来了，是不是要上洗手间”，妈妈笑着问我，她根本没听见我的问话，可能是洗衣机声音太大的缘故。“为什么把门关着，这么吵，你受得了吗”？妈妈停下手中的活，认真的对我说道：“这台旧洗衣机声音实在太大了，我怕影响你搞学习，所以才把门关上声音小点”，说完，继续揉搓我换洗下的脏衣服。

我悄然转身，眼眶一红，没能忍住夺眶而出的泪水，妈妈朴实的声音仍然在脑海中回荡。

“轰隆隆”，洗衣机再次开始轰鸣起来，这一次听起来就像是美妙交响乐，冲进我的心房，响彻我们的整个屋子。

这，就是幸福的声音。

我养了一条小金鱼，它全身红红的，一双圆圆的眼睛。胖乎乎的身子。游起来时腮帮一鼓一鼓的，好像含着一颗小石子。我每天第一件事就是给它喂食。

今天，我回到家，小金鱼好像知道我回来了一样，猛地在水中游了一下，难道是它听到了我的脚步声了吗？可是金鱼的耳朵在哪里呢？

我先把金鱼捞上来，然后我便在它的头部找了起来，从上到下找了好几遍也没发现。我又找来了一个放大镜，然后翻开鱼鳞，用放大镜观察金鱼的耳朵。唉，我还是没有发现金鱼的耳朵。金鱼真的没有耳朵吗？这是一个谜。我只好去问老师，老师就说：“好像有，但我不能肯定。”我又问妈妈，妈妈就说不知道。

我只好查资料了。哦，我终于知道了，原来金鱼有耳朵，但只有内耳，没有中耳、外耳。内耳在骨头里，要打开骨头才能看到。

我终于知道金鱼的耳朵在哪里了？

“吴苑啊！你就不能仔细点吗？瞧！这张试卷考了94分，计算就扣了6分，到底应不应该啊……”又来了！妈妈在一边喋喋不休地唠叨。是因为我的粗心丢失了6分。是啊，每次我都粗心大意，上次考了94.5分，就差0.5分可以排名第一了。就是因为这样，所以妈妈每次都会唠叨，我的耳朵都快受不了了！哎！真希望耳朵能休假呀！

又快到期末了！一个学期就要匆匆离去。我们又陷入了紧张的复习。我定下决心：要拿到三好学生，总成绩要排名前五，我要赢得一个快乐的寒假！说干就干，我给自己定了一个计划表挂在桌前，时刻激励自己不要松。每天放学除了学校作业外，还做英语阅读、语文阅读、背单词，听磁带，划重点句子。翻开书本，到处都是圈圈，黄色线，红色带，三角形，叉叉，勾……

还有一次复习，让我失去了一次旅游的机会呢！那是一个风和日丽的下午，爸爸妈妈打算叫上哥哥一起去东钱湖晒太阳。我听了，高兴得手舞足蹈。但当我穿上鞋准备出门时，我突然想起离期末考只有二个礼拜了！俗话说得好“言必信，行必果！既然定下了目标，就得说到做到。但是，一个念头又冒出来了：那你难道想失去这次难得的好机会？好不容易和哥哥一起玩！去吧去吧！”我一会儿为考试争取能取得好成绩不想去，一会儿看见妈妈他们即将出发，又感到不舍。经过了一番心理斗争，我终于说了一声“妈妈，你们去吧！我不去了。”妈妈听了，愣了一下，便说：“好吧！那我们走了！”门“呯”地关上了，我又回到了紧张的复习中。

终于考试来临了，我满怀信心地答着卷子，得心应手地做着，终于考完了，成绩公布后英语得了第一98分，数量学了第二99.5分，语文93.5分，总分排名第二，还被评上了三好学生。耶！我成功了！

今天，我把好消息一一告诉给妈妈，爸爸和外婆。妈妈终于不再唠叨了！我高兴极了，更可喜的我明白了：只有经过不的努力，才会取得成功！哎！告诉你哦！我的耳朵今日休假啦！

春天细雨“沙沙”，夏天知了“唧唧”，秋天大雁“啾啾”，冬天北风“呼呼”。一年四季身边的声音此起彼伏，诱惑着我的听觉，但我仍要留只耳朵听你——堂堂七尺男儿的“真烦人”的男人的唠叨。

早晨的唠叨让我清醒。“起床了！起床了！”还在梦中的我被一迭连声的呼唤叫醒。我迷迷糊糊坐起身来，却又忍不住往被窝里出溜。“再不起来就抖被子哈，快点！快点！”你接着碎碎念，“早上吃啥？蛋炒饭、水饺、炒面条……”等我起来，你又开始了餐桌边的婆婆妈妈：“最近的作业写得可有点晚啊，到底怎么回事？到学校问问同学，看看他们都是什么时候写完的。对了，最近读一本书，叫《美国十讲》，觉得不错，晚上给你读读……”下楼时也不消停，“记得不，三个字。”“知道了！”我无可奈何地回应：“要——用——心！”。唉，真是烦不胜烦哪！总算吵得我睡意全消。

带着清醒上路，是你每天送我的第一个见面礼。

白天的唠叨教我成长。虽然白天留在家里的时间不多，但周末和节假日里，你仍然不停地念紧箍咒。“下集精彩预告”的字幕刚出，你就开始派活了，“快去倒开水，记着再烧一壶。”刚把活儿干完，你的声音却又响起，“把阳台上的衣服取下来叠好，放到柜子里。”极不情愿却又不得不起身。“该没事儿了吧！”心里正盘算着呢，再次被叫起，“给姥姥、姥爷打个电话，问问啥时候来我们家来玩……”这本来是一件我最爱干的事，这个时候安排弄得我也兴味索然。我两眼一翻、撅着嘴，晃晃悠悠地打电话去了。

“活儿都干了，但缺乏主动、没有热情。只能口头表扬一次。”你总结道。懒爸勤快妞儿，谢谢你送给我的第二个成长礼物。

晚上的唠叨伴我入眠。一般，晚上是我的“演讲”时间。学习和班级里发生的高兴的、搞笑的、烦心的、无聊的大事小事，我都爱在家里发布发布。可你仍要见缝插针地发表发表见解：这事是你的原因；那事某某同学做的不对；老师的课堂是神圣的，权威不容挑战；应该组织全校师生观看这一档文化节目……及时的点评和提醒，总能让我由惊讶到释然，继而平静。

当然，最珍贵的礼物还是睡觉之前的“耳朵大餐”。你先是不停地催着快点上床，然后为我开启“听书”模式。从你的朗读中，我知道了鲁迅不光有横眉冷对的一面，西南联大里有那么多新奇的故事发生，北大孔庆东教授有着别样的幽默，郭德纲的书房四十多平方米……这种带有文史哲味道的男中音熏我入眠，叫我怎能不幸福！

你说，我听，一年四季，风声雨声你的唠叨声，传递爱意，伴我成长，给我感动。

说到捂耳朵，大家一定很奇怪，没什么特别的呀，我们不是经常捂耳朵的吗？我以前也是这样认为，但自从经历过那次“风波”以后，我才明白什么是真正的吵。那场景至今仍然历历在目。

那一天，天气非常好，我心情也非常愉快，但经过接下来发生的事情后，我的心情不再像之前那样舒畅了。

“你该向这里移！你该向那里移！你移错了！”你相信吗？这是我们平时最为温柔的鲁老师的声音，这声音充满了怒气。看来老师对移座位这件事可不含糊，真是外柔内刚。同学们一个个如没头苍蝇般，随着人流推动着桌椅前行。

“我也只好浑水摸鱼了！”我无可奈何地想。再看看大家，有的脚踏实地地走着，有的左冲右突，还有的随着劲爆的伴奏有模有样地跳了起来，“呵呵，笑死我了！”有的竟然还傻乎乎地坐在原地。你看，小陈一脸懵地坐在原地，还笑嘻嘻的，好似中了彩票。更萌的是小周，她一个人推着桌子四处徘徊，看她那样，也许她被卖了都不知道。鲁老师脸上露出了不满，渐渐地，眉头越皱越紧，那紧锁的眉头告诉我们她很生气了，而同学们还似一只只小精灵，尽情挥洒着童真的本性。小周一定在想：“妈妈，快来救我！妈妈，我迷路了！”她连滚带爬地寻找自己的位置，可依然一无所获。她可怜地望着我们，我们也无助地望着她。最后，还是一个脚踏祥云的老师拯救了她，一把拉住她的桌子放在了她应该的位子上。没错，这依然是鲁老师。

教室里一片嘈杂，沉重的桌子摩擦着地砖，发出咯吱咯吱的刺耳声，加之同学们的吵闹声，整个教室“大声如雷霆”，犹如千万匹战马齐头并进，飞奔而来，又如千万辆坦克同时开动发出山崩地裂的声音。老师的声音像一块小石片跌进了奔腾喧嚣的大河。

识相的已经坐在了位子上，拿出书来，边捂耳朵边看起书来。

同学们，别吵了！不是我不同意，而是我的耳朵不同意。救救我吧，带我脱离苦海！特别是小刘，不要吵了，让我少捂两次耳朵吧！

26．下面两道作文题，请任选一题作文。（50分）

题一：掌声雷动时，别忘了留只耳朵听听朋友的建议；埋头苦读时，别忘了留只耳朵听听花开的声音；背包远行时，别忘了留只耳朵听听亲人的叮嘱……

请以“留只耳朵听”为题，写一篇文章。

题二：阅读下面的材料，从中选择一个角度构思立意，自拟题目，写一篇文章。可叙述经历，可抒发情感，可发表议论。（文章主旨必须从所给材料中提炼，不得对材料进行改写、扩写、续写）

材料一：要感请那些偶尔出现并打动我们的平凡之人和微小之物，让我们的内心下一场雨，洗刷洗刷，然后继续前行。

材料二：一只站在树枝上的鸟，从来不会害怕树枝断裂，因为它相信的不是树枝，而是自己的翅膀。

材料三：孩子们的头脑里宁愿画上很多问号，也不要画上太多的句号。

三则材料给我们这样一些启示：那些偶尔出现的平凡之人和微小之物，往往能触动我们的心灵；不要一味依赖外部条件，要相信自己；要敢于质疑，善于探索……

写作要求：

(1)若选题一，请先在横线上填写恰当的内容，将题目补充完整，然后写作。若选题二，请按要求拟题，然后写作。

(2)立意自定，文体自选（诗歌除外)。

(3)说真话，抒真情，忌抄袭。

(4)文中请不要使用真实的地名、校名、人名。

(5)书写工整，不少于600字。

我有一双灵敏的耳朵，我的耳朵能听到老师走路“哒哒——”的声音，我喝水的时候把水杯放下“砰砰”的声音，同学们用拳头敲打桌面发出的“咚咚”的声音。

但我们的耳朵呀，其实分为三个部分，它们分别分为：外耳，中耳和内耳。外耳的形状像是一座山，又像数字三，还像一把小扇子。中耳里面有一个个迷宫似的小骨头，我觉得，我变小了肯定永远都走不到迷宫的黑洞尽头。中耳其实是一个传播声音的隧道，它负责把声音传给内耳，内耳里头有个小蜗牛，它是负责接收从外面传过来的声音的。

我用双手捂住耳朵试着听老师说话的声音，这时我感觉老师的声音很模糊，我不太能听得清楚。当老师让我们捂住耳朵听自己说话的声音时，我觉得声音特别大，大的我的耳朵都在震动。当我开心的时候我能听到大家哈哈大笑的声音；当我难过的时候，我能听到妈妈安慰我的声音；我上课表现好的时候，我能听到老师夸赞我的声音；我喜欢听美妙的声音，例如小鸟歌唱的声音，小溪流水的声音，乐器演奏的声音……

既然我们的耳朵这么重要，那么我们该怎么去保护它呢？我们不可以让耳朵经常听噪音，不可以随随便便地掏耳朵，这样一来，我们的耳朵就能够好好的为我们工作了。

难道我真的错了吗?同学们为什么这样对我?晚上，我躺在床上，翻来覆去睡不着，白天发生的事情，一直在我的眼前掠过。

今天早上，我刚到学校，看到黑板上写着“批评班长黄敏不值日”几个字。我一看，怒火上升，忙大吼：“是谁写的?给我站出来!

”顿时，班级里鸦雀无声。等我走到座位上时，听见身后同学说：“自己不值日，还怪别人。”“就是嘛，还当班长呢。”我再也听不下去了，觉得一阵委屈，趴在桌子上哭了起来。

这时，班主 任宋 老师进来了，她先批评了那些在黑板上写字的同学，然后，把我叫进了办公室。

宋 老师语重心长地开导我说：“黄敏，你昨天不值日就回家是你的错嘛。”我理直气壮地说：“我昨天不值日是因为我有事，我又不是故意的。” 宋 老师听了我的话，还是心平气和地对我说：“平时，你管同学，哪个同学不听你的话;可同学们向你提一个意见，你就接受不了啦?”我愣了一会儿，便不服气地说：“是他们先不对嘛，他们为什么要在黑板上写我不值日?”“我已批评过他们，他们也知道自己错了。 平时 老师说了好几次，说有些同学以为自己是班干部，就摆官架子，我说的其实是你呀!

……”

说到这里， 宋 老师凑近我，拉住我的手又说：“的确，你在班里很突出，聪明过人，学习成绩优秀，但你自己想想，同学们为什么不评你为‘三好学生’?为什么不愿和你玩呢?你自己把问题好好考虑一下。”我听了脑子“轰”地乱了。我也不知道我是怎么走出办公室的，这一天的课，也没认真听，总想这件事。

现在，我怎么也睡不着，总觉得自己的确做得不对，我不应该和同学不友好，摆架子，应该互相帮助。我隐隐约约看见了星星一眨一眨的，好像在表扬我认识到了错误，有知错就改的能力。

我一定要向同学们 和 老师道歉，我想着想着，便进入了甜美的梦乡。

这是我受到了最难忘的一次批评，它将永远铭刻在我心里。

小兔子的耳朵原本是短短的，很乖巧，很迷人，但是就因为一件事情使短耳朵变长了。

小兔一家住在森林里，一天，兔爷爷告诉小兔着名的山羊教授要到森林里讲生物学，让小兔去听课，小兔欣然地答应了。

第二天，小兔起了一个大早，迎着遭朝阳迈着轻快的步伐在小路上，一路五彩斑斓的花儿深深地吸引了它的眼球，它自言自语地说到：“这么可爱的花儿我为什么不跟它们玩，偏要去听那个自以为是的老山羊讲课呢?“于是，小兔跟花儿碗了起来，光阴似箭，不一会儿就已经暮色四合了，小兔这才想起自己应该回家了，它跟花儿依依不舍的告别。回到家里兔爷爷迫不及待地一把抓起小兔使劲抖，结果从小兔耳朵里倒出一些声音，仔细一听，全都是小兔跟花儿的欢声笑语，兔爷爷失望极了，小兔也知道错了，把头埋得低低的，它象爷爷保证自己再也不会贪玩了。

太阳很快就升起来啦!小兔还赖在床上，直到听见了爷爷震耳欲聋的吼声，小兔才漫不经心地穿上衣服，出了门，此时，它还在留恋它那张温暖的小床。这次总算赶到了课堂，山羊教授大为满意，山羊教授说：“今天，我们讲生物学第二课……”不知不觉小兔竟然睡着了。回家后，兔爷爷提起小兔用力一抖，抖出来的是：“今天，我们讲生物学第二课……”然后就是此起彼伏的呼噜声，兔爷爷气得火冒三丈，把小兔的耳朵使劲拉，还在对小兔说：“叫你不听课，叫你不听课，耳朵长起来是当摆设的吗?”，这把小兔疼得哇哇大叫，过了一会儿爷爷的“折磨”结束了，小兔的耳朵变得长长的，小兔无计可施只好顶着长耳朵去听课，这回它把课文一字不漏的听了下来，兔爷爷欣喜若狂，把小兔亲得满脸的唾沫星子。

但是从此小兔就成了长耳朵。

在某个城市里那里非常的闹桥，那儿的工厂里的机器发出了“轰隆隆”的声音，路上的汽车发出“滴滴”的喇叭声。还有“啊哇啦”的叫卖声，再加上那些刺耳的音乐，你说人们的耳朵受得了吗？

就在这个又吵又闹的城市里住着个叫婷婷的小姑娘，在一天晚上，他做了一个奇怪的梦，她梦见自己的耳朵忽然说起了话来。他们说了一夜只有忽然跳在了地上逃走了，她吓了一跳，立刻醒了过来，太阳已经老高了，四周格外的安静，连马路上的汽车喇叭声都听不见了。

婷婷从床上起来，她感到耳边凉嗖嗖的。她用力一打穿呀，怎么什么也听不见。然后她恐惧的把手伸过来。天哪，梦中的一切都挺成真啦！“妈妈。呜

——”婷婷吓得放声大哭，可是妈妈依旧还没有来，今天把眼泪擦干，她跑下楼，看见爸爸妈妈在客厅里面对着面。“爸爸！妈妈！”婷婷大声叫的。可是爸爸妈妈没有回头，天天仔细看呀，它们的耳朵也不见了。

这不止婷婷一家的耳朵不见啦，这个城市里的所有人的耳朵都不见了，耳朵吗？为什么会逃亡呢？大家都问自己。终于他们找到了答案，原来以前自己，做出来的草一耙耳朵们给弹走了。

耳朵有的到跑到沙滩里面去了，因为那里有好听的浪生，没有噪音。有的森林里那里有清新的空气，哪里也没有噪音，还有的去的大草原，那里有美丽的风景，不像那座城市里面的一样，到处都是难看的一面。

市长决定，让城里的所有人跟他一起去找回耳朵。过了很久终于他们找到了自己的耳朵，可是耳朵不愿意回来。因为那里都是噪音，让他们受不了于是他们说“只要你们不发书噪音，我们就回来。”说完走开了。

回到城里，市长让城里所有的工人，把车子的喇叭声换成优美的音乐，把工厂发出来的声音也改成音乐……

就在一个安静的夜晚，它们的耳朵又回来了。

“砰砰”“咚咚”“叮当”……这些声音都是由耳朵收集的，所以我们能听到别人的说话声，美妙的音乐和刺儿的噪音。

耳朵分为三个部分外耳、中耳、内耳。中耳和内耳眼睛看不见，只能看见外耳，外耳为分为耳廓和耳道。

外耳的一部分——耳廓，它是卷起来的，摸上去不光软软的，薄薄的，表面还凹凸不平。听老师说如果用手端热东西，手很烫时，可以立刻把手放到耳朵上捏着，让耳朵把热量吸走，手就不烫了。耳廓下面那个像小玉石的东西是耳垂，它很软，俗话说：耳垂大有福气。我连忙摸了摸自己的耳垂，幸好不是特别小，外耳的另一个部分是耳道，它像一个隧道，将外面收集来的声音通过这个隧道传到内耳，我们就能听到声音了，如果用手将它堵住，声音就会变小。

观察完了耳朵，我们要用它来收集声音。我来到教室的窗户边，老师打开了窗户，让我们闭上眼睛听一分钟，我听到了室内传来了“咚咚”的脚步声，“呜呜”的说话声，室外传来的声音就更多了，比如“哧哧”的铲雪声，“滴滴”的汽车鸣笛声……

既然耳朵这么重要！我们一定要好好保护，不要去伤害它。比如说掏耳朵，长时间听耳机，不能把小东西往耳朵里塞，而且游泳时如果耳朵进水的话，一定要及时清理或者去医院治疗。

耳朵真厉害，我们可要好好保护它哦！

小红五官非常漂亮，大大的眼睛，高高的鼻梁，耳朵雪白雪白的，还有一个樱桃似的小嘴巴，美丽极了。

它们尽心尽力为主人服务。可是有一天晚上，它们在争谁的功劳大。只听眼睛说：“我的功劳才大，没有我主人能看到东西吗？”鼻子神气的说：“我功劳最大，没有我主人能呼吸吗？……”耳朵又打断鼻子的话说：“我的功劳最大，因为我能帮主人听声音！！”还没等鼻子喘口气，不可一世的嘴巴开始王婆卖瓜了：“你们算什么，我的功劳才是最大的，我不仅能帮主人品尝美食，还能让主人和别人沟通，我是不可缺少的功臣！”就这样，它们你一言，我一语，因为话不投机，最后不欢而散。

早上上课时，只有眼睛和鼻子在工作，小红只看到老师的嘴巴在一张一合，不知道老师在讲什么，急死了。中午，没有嘴巴不能吃饭，小主人的肚子饿的“咕咕”叫。下午只有耳朵和嘴巴各自为政，把小主人搞得什么也干不了。眼睛、鼻子、耳朵、嘴也失去了作用，它们这才明白它们是小主人不可或缺的一部分，只有齐心协力才能发挥自己的作用。

从此，它们尽心尽力的做好自己的本职。

火辣辣的太阳，正在天空照耀着大地，我今天的心情就好比太阳公公一样，因为在作文班做了一个很特别的“耳朵实验。”

“啪……呼……”经过一阵不知名的声音后，我们的实验开始了。第一实验是听风扇的声音，老师把风扇打开了之后，它的速度就越来越快，像风速一般，声音越来越大，老师把风扇关掉时，速度便慢了下来，声音也逐渐消失了。接着，我们做第二实验——打喷嚔。老师请了一位同学上去学着打喷嚏，只见他头向上仰，张大了嘴巴，发出“啊……”的声音，瞬间低下了头发出“啊嚏……”的声音，搞得全班同学哈哈大笑。最后就是第三个实验，老师发出一种声音，让同学们来猜。我们每个人都要先把眼睛闭上，趴在桌子上，听老师发出的声音，“轰轰……”同学们抬起头，七嘴八舌地议论着：“先击掌，再敲黑板，接着敲桌子，最后再敲黑板。”“再来一次”。我们又趴在了桌子上，“啪啪啪、咚、恰、咚”。同学们抬起头说：“先三个击掌，，再敲黑板，接着敲桌子，最后再敲黑板。”“再来一次”。我们又趴在了桌子上，“咔嚓、咚、恰恰。”同学们说：“先是仍书，再敲黑板，最后敲桌子。”就这样，一轮又一轮的游戏继续着……

“铃，铃，铃!”这节课，我们是欢乐中度过的，但也时时刻刻提醒我们要爱护耳朵。

自从有人知道我曾经是杜蕾斯微博团队的一员，很多人都会身体前倾，压低声音，两眼放光地问我：“嘿，那个大雨天鞋套的事是你们干的不?”“是!必须是!”于是，又有很多人问同样一个问题：“我们的品牌的微博怎么做成杜蕾斯那样?”亲，有没有搞错!不是每一个品牌都是杜蕾斯!这样极具话题性和传播力的品牌全世界掰着手指头也数清了。可是被同样的问题追问了无数次之后，我也不得不坐下来好好思考：怎么把其他的品牌也做得有声有色?几经挣扎之后，我终于想明白了一些问题，真正的营销不是叫卖，而是勾引，让消费者自己像着了迷一样欲罢不能，于是我给它起了一个的名字：性感营销，它的目标就是make your product sexy。

Sexy，性感，多么挑逗的字样。它原本和我这种清华的乖乖女毫不相干。但我不得不承认，再没有其他一个字眼可以更准确地代替它，比它更生动地描述打造一个品牌应该做的突破。如果你还对“性感”二字心存疑虑的话，请务必在阅读过程中谨记：在被称为美国《新华字典》的《韦氏大词典》里，“sexy”的第二个解释就是本书中的意思——通常指很吸引人或很有趣。所以，这本书一切的一切都是围绕怎么把你家的产品或品牌打造得狂抓眼球。

整合营销拼的是创意，是传播力，或者用更性感的话说是病毒力、魅力!让你的品牌性感起来，就是让KPI 们见鬼去，就是让消费者和你一起high起来，就是将你的产品或品牌打造成真正的自己，而不是杜蕾斯!

数字时代，请记住，无性感，不营销!

耳戴珠翠 耳红到根 面红耳赤 两耳垂肩 方脸大耳 两耳下垂 耳戴翠环 耳戴金环 俩扇风耳 双耳垂肩 耳戴银环

闭目塞听 侧耳细听 充耳不闻 道听途说 杜耳恶闻 耳鬓厮磨 耳聪目明 耳带翠环 耳带金环

耳带银环 耳带珠翠耳朵垂儿 耳朵根子 耳朵眼儿 耳红到根 耳聋眼花 耳聋眼瞎 耳目所及

耳热眼跳 耳儒目染 耳熟能详 耳听八方 耳听心受 耳闻目睹 方面大耳 方头大耳 肥头大耳拱手听命 姑妄听之 骇人听闻 两耳垂肩 面红耳赤 目耳一新 内视反听 凝视谛听 倾耳而听

如雷贯耳 入耳着心 软耳根子 身镜体牖 竖起耳朵 耸人听闻 所见所闻 听而不闻 危言耸听

娓娓动听 闻所未闻 闻一知十 洗耳恭听 言听计从 言犹在耳 掩耳盗铃 一无所闻 以正视听

忠言逆耳 抓耳挠腮 耳鸣

耳朵，就像一间房，它能听见所有奇妙的声音，让我们享受生活中的美好。它还能装下生活中一切美好的事物。

早晨，我们听到的第一个声音无疑就是那句“起床了！要迟到了，都已经七点半了！”当听到这句话，我们的第一反应一定是一下子弹起来，匆忙地换衣服，然后赶紧穿着拖鞋飞快地冲出房门，开始洗漱、吃早餐。有时，你清醒了的时候，才发现原来自己的拖鞋和衣服都穿反了。

当我们坐着妈妈的车去上学的时候，一定会听到马路上嘈杂的声响。红灯时，几十辆小汽车一辆挨着一辆。绿灯时，车子一辆接着一辆快速地开走了，有时还会响起几声悦耳的喇叭声，使人们的心情变得更加愉快。

学校，是一个严肃而又令人放松的地方。清早，走在操场或楼道上，你常常都会听到朗朗的读书声，同学们读着课文，整齐又不拖拉。过了一阵子，清脆悦耳的下课铃声响了起来，等待老师说完“下课”之后，同学们一个个飞奔出了教室，他们一般都会来到操场上，有的同学成群结队地玩着“抓人”游戏；有的同学开心地聊着天；还有的同学偷偷摘下一朵花，用鼻子闻着。下课的时候，既有快乐的欢笑声，又有刺耳的尖叫声。不到打响上课铃的那一刻，同学们是绝对不会回去的。

我的耳朵是一间房，房里容下了我多姿多彩的生活。

有一户人家，住着和蔼可亲的老爷爷和老奶奶。

春天，冰雪融化了，老爷爷开始翻地，老奶奶跟在老爷爷后面，一路撒着种子。她种的是蔬菜和花儿。可是年纪大了，不一会儿，老奶奶就累得直不起腰来。于是，老爷爷去屋后找到了一块闲置发黑的木头墩子，把它放在了地头边儿。他想，可以用来给老奶奶当板凳。

不久，地里的种子开始发芽，各种蔬菜都长了出来。菜地四周是小小的花苗。只有那块木头墩子没有变化。

夏天到了，老奶奶美滋滋地去菜地里，一边赏花儿，一边摘蔬菜，累了，就坐在那块木头墩子上喘口气。

老奶奶不来的时候，这些植物开始聊天儿。蔬菜说：“我让老爷爷和老奶奶吃到新鲜营养的青菜。”花朵说：“我们的美让老爷爷和老奶奶更开心。”他们把目光投向木头墩子。这个木头木脑的家伙，一动不动地搁在那儿，没有一丝变化。他们开始讥笑它：“灰不溜秋的家伙，真难看，什么用都没有。”

不久，下起了小雨，起初，植物们还很高兴。可是后来雨越下越大，真是令人害怕。蔬菜的叶子全耷拉了下来，花朵们也合上了花瓣。

慢慢的，雨停了。又过了许久，蔬菜和花朵们突然发现木头墩子长出了“耳朵”。一个、两个……黑色的“耳朵”越来越多、越来越大。太阳出来了，老奶奶又来到了地里，她也发现了这些黑色的“耳朵”。她惊喜地朝老爷爷喊：“老头子，有木耳!”老爷爷也马上走了出来。两人围着木头墩子开心地笑起来。蔬菜和花朵们很后悔之前说木头的那些话。它们想，如果它们说点儿好听的，木头说不定还会长出青菜和花朵来吧?

在一个黑夜，眼睛，鼻子，耳朵和嘴争吵起来了，它们喋喋不休。

眼睛说：“如果没有我，小主人能看见东西吗?”

鼻子又说：“如果没有我，小主人用什么东西呼吸?”

耳朵生气的说：“要不是有我，小主人怎么听声音?”

嘴说：“如果没有我，小主人就不能说话了，那他还怎么上课?”

眼睛，鼻子，耳朵和嘴都不甘示弱，于是，他们决定罢工，上午时由眼睛和鼻子工作，下午时由耳朵和嘴工作。

上午，小主人正在上课，老师请小主人回答问题，忽然小主人的嘴说不出话来了，被老师罚了站。下午，小主人呼吸不了，差点没被憋死。

晚上，眼睛，鼻子，耳朵和嘴都觉得谁都很重要，所以又开始分工合作了。