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以留只耳朵听什么为题(最新20篇)

导读:比喻句,就是打比方,用浅显、具体、生动的事物来代替抽象、难理解的事物。比喻句的基本结构分为三部分:本体被比喻的事物、喻词表示比喻关系的词语和喻体打比方的事物。以下是为大家整理的关于以留只耳朵听什么为题的文章,希望大家能够喜欢!

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做儿子的耳朵和向导、陶艳波

全文共 1212 字

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颁奖词:

他的四周寂静下来,你的心完全沉没。除了母爱你一无所有,但也要横下心和命运争夺。十六年陪读,你是他的同桌,你作他的耳朵,让他听见这世界的轻盈,也听见无声的爱。

事迹:48岁的陶艳波,辞职陪着失去听说能力的儿子一起上学,12年苦读,儿子如愿考上了大学。

在感动中国的舞台上,即使是出于天性的母爱,也会因为她的非凡坚韧及创造的奇迹而深深震撼观众的心灵。继往年割肝救子的暴走妈妈陈玉蓉和为儿女留下巨幅十字绣作为未来学费的癌症母亲姚厚芝之后,这回,陶艳波母子的故事,再次成为全场的泪点。

儿子杨乃彬8个月大的时候因病失聪,从此,这个黑龙江的三口之家,为儿子的明天,走上了一条异常艰辛的路。

陶艳波本不敢眺望太遥远的未来。她先是去北京学习唇语,回来后不厌其烦训练儿子。整整3年,当那一句含混不清的妈妈从儿子嘴里说出时,陶艳波和丈夫相拥而泣。儿子7岁那年,她毅然辞掉工作,随儿子一起走进了小学校园。她决心以自己的陪读,为儿子赢得与健全孩子同样的教育。从小学一年级到大学四年级,整整16年,陶艳波成了杨乃彬的同桌的你。

小学的课程相对容易,陶艳波面临的考验在于体力。课间,她得陪着孩子们蹦蹦跳跳。上课时,为了不影响后面的孩子听讲,她坐在一张很矮的凳子上,一堂课下来,累得腰酸背痛。乃彬看不清老师的口型,急得满头大汗。为了让儿子跟上进度,陶艳波必须把上课的内容全部记下来,课后,放慢速度再给儿子讲一遍。

乃彬小学六年级时,陶艳波和丈夫倾尽家财,为他做了人工耳蜗植入手术。初中三年,陶艳波既要学习越来越难的功课,还要给儿子进行声音训练。2008年,乃彬收到重点高中录取通知书的那天,陶艳波笑了,班主任却抱着她哭了:这3年你太不容易了!

更不容易的是接下来的高中三年。复杂的方程和定律,让年过40岁的陶艳波学得异常吃力。如果我不懂,他就更不懂了。为了让儿子考上大学,陶艳波成了全班最用功的学生,一下课就缠着老师问问题,有些题目一想就是一宿。

2011年,失聪的杨乃彬终于走进了大学校门。别家的孩子19岁考入大学,我家的孩子也是19岁考入大学。说起自己的儿子,陶艳波充满自豪。

如今,乃彬已经是个懂事的男子汉,为减轻家庭经济负担,他勤工俭学,为同学提供快递服务。他那青春的脸庞,洋溢着自信的微笑。

当道路越走越宽,48岁的陶艳波会在今后的日子里,给自己订立什么规划么?感动中国的采访环节,主持人敬一丹提醒陶艳波:比如旅游啊,美容啊。陶艳波并不接茬,又把话题回到儿子身上:我的希望就是,他以后能够融入社会。儿子的幸福就是我的幸福。母子俩一起唱起了《世上只有妈妈好》,听力受限的乃斌无法找准音调,但这依然是最让人动容的演唱。在舞台上唱歌,这是乃彬打小的心愿,也是妈妈帮他圆了又一个梦想。

母子俩能收获今天的成功和荣誉,离不开一个人——乃彬父亲的全力支持,感动中国也把他请到了现场。既然生下他,就要对他一辈子负责。陶艳波和丈夫的坚定共识,支持着他家走过风雨,走向阳光。

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篇1:母亲的耳朵读后感

全文共 283 字

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这个故事讲的是一位母亲为自己先天没有耳朵的儿子捐献耳朵并不让儿子知道的感人事情。

最伟大的人是母亲,最深沉的爱是母爱,即使用一生的爱也无法报答:当儿子受到欺辱时,伤心的泪流在儿子脸上,却流到了母亲的心里,当听到儿子的嚎啕大哭,母亲的心都在流血。为了让儿子有个完美的外表,母亲义无反顾地捐出了自己的耳朵,并一直隐瞒,母亲用自己的生命照亮了儿女的前程。

你也许从未见过母亲藏起的泪水和他内心的疼痛与恐惧,相反地,她用瘦弱的双肩扛起了你的希望,给了你更多的支撑和爱意。任何人都可以否定你,但唯有母亲,给与你明媚的曙光,她用细雨的温情,用钻石的坚毅,期待着闪着金光的泥土的肥沃。

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篇2:留只耳朵听幸福

全文共 823 字

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听,那片树叶簌簌落下的声音;听,那阵轻风飒飒拂过的声音;听,那烈火熊熊燃烧的声音。一路上,我们听过太多太多的声音,可何时,我们能静下来听听自己心灵的声音?(→运用排比和反问的修辞手法,开篇大气,语言优美)

每天早晨起来,要上课,要做功课,要复习,从懂事的那天起,每天总有一大堆的事情要去完成,而且总是没有一个结点。只是,穿过林荫小道,听到树叶被风吹落的声音;从小桥上经过时,听到河水哗啦啦啦的声音,却从未来得及去听听自己心灵的声音。是啊!听听自己心灵的声音,听听自己到底想要什么,想要做什么。随着心的方向走,不论到哪里去,人生总会留下有意义的足迹。(→听到风吹落树叶的声音、听到小河哗哗的流水声,引起了小作者的感慨,过渡自然)

如果你听到了自己心灵的声音,看到自己心的方向,为之努力,为之奋斗,即使在拼尽全力后失败了,也不会因失败而伤心痛苦,因为当回忆我们为之奋斗的过程时,嘴角也会露出微笑。

有的人总忙着这一辈子永远也忙不完的事,到头来,只是拥有一场空虚的人生,如行尸走肉,麻木混沌。而有的人即使到了风烛残年也从不会后悔,因为他有目标、有理想,他听得出自己心的声音。这样才使自己的生命充满活力和动力,才能一步步走向成功。(→正反论证,要留只耳朵听自己心声)

停下行色匆匆的脚步,平静浮躁的心绪,听听雨声,听听泪声,听听心灵的声音,这样我们就会知道,我们不只是书呆子,也不只是一味地向前走,偶尔也应该停下来,让拥有鲜花一样美丽而芳香的心灵,去感知自然之美。

时代在飞速发展,科技在不断进步。可是,到了今天,又有多少人真正知道,我们需要的不单单是金钱、权势、地位,还有心灵的慰藉。而真正能慰藉我们心灵的,正是美丽的大自然。在赶路时,蹲下来听听路边野花悄悄开放的声音,抬起头听听鸟儿啾唧的声音,走进人群,听听小朋友们唱童谣的声音……这些美,会让我们心如止水,留只耳朵听自己感悟美好大自然的心声,才不枉此生!

请记住,留只耳朵聆听自己的心声,那是亲近自然的呼声啊!

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篇3:留只耳朵听世界

全文共 885 字

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我们总是习惯用眼睛去看世界,用眼睛去发现美,可你们知道吗用耳朵去倾听世界,你会发现它的另一面,它美的让你意想不到。

让我们闭上眼用耳朵去留意世界吧,当闭上眼在路上行走时或许会有素未平生的路人用他们的声音提醒你“小心”或许又会有人扶你过马路后告诉你路上有些什么需要你去注意。你会会觉得用耳朵倾听的世界不比用眼睛看到的差。我们应该闭上眼去倾听那些残疾人的心声,他们也渴望知心朋友去倾听他们的心声,你会发现他们的心里的世界不比我们所看到的差。

我们的生活存在着排斥的现象,例如同性恋,其实同性恋也不可怕,我们用眼睛所看到的不一定就是真的,如果我们只用耳朵去倾听,你会发现他们的心声,会听见他们的苦衷。他们面对生活中的种种排斥被那些人看成了怪物,然后远离他们对他们指手画脚的,但即使这样他们也没有放弃生命离开世界,让我们闭上眼去倾听时,你会知道其实他们和我们一样是正常人。

记得国外有这样一个访谈节目去采那些我们眼中的”怪物“那位同性恋首先说到:”你们要做的就是闭上眼倾听我的心声“我不由自主的就闭上了双腿,屏幕里的声音很悦儿很干净,让人听起来很舒服。他说”其实我们同性恋和你们一样,有自己的事业自己的网家庭,只是喜欢的人的性别不一样罢了,但我觉得喜欢和性别无关,喜欢是两个灵魂之间的事情与去壳无关。为什么要用不一样的眼光来看我们呢?“听到这话后我睁开了眼睛看着屏幕里男孩坚定的目光,他继续说着:”或许你们很多人排斥同性恋,认为我们很恶心,对我们恶言相对但你们不知道你们的这些话只会让我们的生活越过越好,我们会用行动证明同性恋也可以过的很好,我们不会因此而放弃;“想了想那个男孩的话我觉得并不是没有道理的,其实同性恋没有那么恶心我们和不去了解他们去倾听他们的心声呢,我们不应该只用眼睛去观察,有时眼睛看到的不一定就是真实的,只有用耳朵去倾听才会发现世界另一面的美。

用眼睛看到的世界或许很美,让人难以忘怀;但用耳朵去倾听的世界他也不差,他可能会更美。

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篇4:短耳朵兔子

全文共 758 字

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王晗蕴

很久很久以前,兔子耳朵是很短的, 为什么呢?那它后来是怎么把耳朵变长的呢?一会儿你就知道了。

在森林里, 大家的耳朵都是短短的,甚至没耳朵,兔子也不例外。大家都想自己的耳朵长长,做一只独一无二的小动物。可是,怎么才能做一只独一无二的动物呢?

一天晚上,兔子一家坐在饭桌前,谁也不吃饭,谁也不说话。过了一会儿,那只最小的兔子再也忍不住了,它说:“噢!你们知道吗?我刚才在想我们的耳朵为什么不能长长?你们说,头发能长长,为什么耳朵就不能长长?即使不能长长,那我们的耳朵怎么才能长长?你们有没有办法?说说看呗?”

一只年长的老兔子慢条斯理地说:“唉! 办法确实是有,远处森林东边有只猫头鹰,它可以把我们的耳朵变长,可是那个地方又远又危险,咱们还是别去了吧,那对我们兔子来说太危险了!”

小兔子们可不这么认为,它们异口同声地说:“没关系,我们不怕!”

“那好吧,”大兔子和老兔子说,“那我们就不去了,你们路上一定要小心啊!”

“你们放心,我们不会有事的。”小兔子们说。

第二天一大清早,小兔子们就出发了。它们记着老兔子的话,一直往东走。走了不久,它们来到了一座大雪山前,那里非常冷,不过它们并不怕,它们还在山上蹦蹦跳跳地,还一边走一边玩雪球。不知不觉,它们就翻越了大雪山。

不知道又走了多久,小兔子们来到了雨林区,那里的雨特别大。不过小兔子们并不在意,它们继续往前走,它们抓着树枝荡秋千,把淋雨当洗澡。

后来,小兔子们终于找到了猫头鹰家,它们说:“您好,我们想让耳朵变长,您可以帮助我们吗?”

猫头鹰拿出一瓶药水,说:“这瓶药水可以使耳朵长长,你们拿去吧!”

兔子们千恩万谢,然后就告别猫头鹰,马不停蹄地回家了。一回到家,小兔子们把药水洒在每一只兔子的耳朵上,它们的耳朵真的马上长长了!兔子们高兴地说:“耶,太好了,我们的耳朵长长啦!”

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篇5:梵高为什么割耳朵

全文共 799 字

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梵高是荷兰后印象派画家,于1853年3月30日出生于津德尔特,一个位于荷兰南部北布拉班特省、位置靠近布雷达的村庄。梵高最着名的作品多半是在他生前最后二年创作的。1888年圣诞节前夕,梵高突然割掉了自己的耳朵,究竟处于什么原因导致他自残这一行为,历史学家们对这件悬案一直有不同的看法。下面就一起来看看众人对他关于割耳事件原因的各种说法吧!

有人认为梵高是在与一名艺术家朋友决裂后,自己亲手割掉耳朵;也有人指出,梵高与自己的好友、同样赫赫有名的画家保罗·高更因一名妓女起争执,高更用剑砍掉了梵高的耳朵。研究梵高的一名学者日前拿出新的证据,认为梵高是在得知自己经济上和情感上的支柱——弟弟——即将结婚消息后,才割掉了耳朵。

梵高割耳事件的不同说法

1888年2月,梵高赴法国南部的阿尔勒旅居。租赁房屋,10月高更来访。12月高更离去,随后梵高的左耳于1888年12月圣诞节左右被割去一大半。普遍认为,梵高由于与好友高更发生争执,高更愤怒之下离他而去。梵高因情绪激动而导致精神失常,于12月23日晚挥刀割掉自己的左耳。关于割耳事件的原委,学术界也有不同说法。两名德国的艺术史研究学者于2009年5月曾提出,梵高的左耳可能是在与高更一次争吵中,高更挥刀误伤而导致梵高左耳被割掉。两人为了掩盖事实真相,维持友谊,而向警方谎称割耳事件是梵高自己动手所为。但此一论点争议性颇高,因此此事件目前尚无任何可靠解释。

还有一种说法,梵高因事业追求的一度失败,生活上的穷困潦倒和感情上的屡屡受挫,使梵高极度抑郁。严重的情绪抑郁使他一度神经衰弱,出现突出的睡眠障碍。连续的打击和亲人的模式让他产生了严重的失败感和挫折感,加上因相貌丑陋引发的自卑感,让他在生活中一次次被命运击倒。他曾经多次产生自残和的行为,除了用蜡烛烧自己外,最终用剃须刀割掉自己的一只耳朵。关于梵高割耳事件的真相,现在已无从考证,就让我们多多关注下他的经典作品吧!

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篇6:留只耳朵听幸福作文800字

全文共 846 字

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这世上的声音,大都是美妙的。而那些单调、乏味,甚至讨厌的声音,往往才是最真实的声音。

以前是十分厌烦妈妈洗衣服的。每次洗衣服的时候,总会唠唠叨叨,要这要那。特别是那台上了岁数的洗衣机,开机就会轰隆隆的响个不停,并扭动那衰老的身躯。

周末,天气晴朗,空中洒下一缕金色的暖阳,照耀着世间万物。街边的玻璃窗隐约映衬出初生的太阳,整个街道显得生机盎然。

走在街上,迎面飘来淡淡的早点香气,令人垂涎欲滴。来往的行人相互交错,织成了一张密不可疏的网。

“妈,我回来了,早点放在桌上了”。妈妈慢慢从卧房走出来,咧着嘴笑着对我说“辛苦了,孩子”。

“今天天气不错”,她边吃早点边自话自说,我心中不由得一沉,“待会帮妈妈洗一下衣服”,不出我所料,我担心的事情终于发生了。

妈妈似乎看出了我的不乐意,连忙说道:“好,不要你帮忙,我自己来洗”。说罢,放下手中的早点,开始忙碌起来,我在一旁显得十分尴尬。其实,相比于妈妈的辛劳而言,这个举手之劳是应该帮的,我平时就是写写作业,听听歌,不做任何家务事,很悠闲的。

不知不觉中,我的作业已经写完了,冥冥中好像觉得有什么事牵挂着,于是跑去洗手间找妈妈。

打开洗手间的一瞬间,洗衣机发出的轰鸣声,如雷关贯耳,如猛兽发出的狂啸,仿佛周围的一切都在震动,连同我的心。妈妈坐在小板凳上,头上流淌着米粒般大小的汗珠,脚下是一盆满载着肥皂泡沫的衣服,正使劲搓着。

我将洗衣机电源开关停下来,问道:“妈,洗衣机怎么这大的声音”。

“你怎么来了,是不是要上洗手间”,妈妈笑着问我,她根本没听见我的问话,可能是洗衣机声音太大的缘故。“为什么把门关着,这么吵,你受得了吗”?妈妈停下手中的活,认真的对我说道:“这台旧洗衣机声音实在太大了,我怕影响你搞学习,所以才把门关上声音小点”,说完,继续揉搓我换洗下的脏衣服。

我悄然转身,眼眶一红,没能忍住夺眶而出的泪水,妈妈朴实的声音仍然在脑海中回荡。

“轰隆隆”,洗衣机再次开始轰鸣起来,这一次听起来就像是美妙交响乐,冲进我的心房,响彻我们的整个屋子。

这,就是幸福的声音。

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篇7:留只耳朵听作文800字

全文共 867 字

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留只耳朵听暗夜

黑夜给了我一双灵敏的耳朵,让我追寻它的灵魂。——题记

夜,给人一种奇特的错觉,白天看到的一切似乎都被黑暗隐没、化为虚无,只剩下眼前的一片空旷、幽寂。然而却无人知晓唯有用耳、用心,才能体会夜的心声、夜的美。

听,仔细听。无数细小的声音在夜空下流动,流进我的耳中,流进我的脑海、我的心。在空灵的大脑里,它们开始交织、连结,成为一幅完美的画卷,在眼前缥缈地浮动,如神,似仙……刹那间,我看到冬日簌簌地落雪,纷纷扬扬,无边无际。她们是无数洁白、娇小的音符杂乱却有序的飘落在平坦的大地。我看到秋的落日,正在演奏一曲气势恢宏的交响乐,那慷慨激昂的火红的旋律在夜幕中席卷、奔驰,如燎原般壮阔。我听到夏日的鸣蝉,在高大的皂荚树的枝桠的角落浅吟低唱。哦,它是在讲述那一个灿烂的盛夏年华,还是在歌唱那短暂却又绚烂的生命?或许这是一首澎湃的生命之歌吧。闭上眼,侧耳,我看到久违的春日的和风带来的那一抹喜人的绿意,淡淡的,在温暖的阳光下弥漫成一个生机盎然的春天。

听,仔细听。轻缓的脚步声慢慢临近,是谁?是工作到深夜的劳动者披星戴月而归吗?再听听,那脚步啊,轻柔中透着些疲惫,似乎是想快些归家感受家的温馨,却又不忍打扰可爱的孩子的美梦。独自在黑夜中归家的人啊,你定不会寂寞。因为,声声的脚步里啊装满了一个叫家的地方!暖暖的,再苦再累也不会觉得寂寞。

又是哪家的孩子孜孜不倦,弹奏着心爱的钢琴,这如水般叮咚的琴声似夜的精灵,缓缓融入我的梦境,化为一条清澈空明的小溪,闪动着粼粼的波光流进我心灵深处。

打开窗,黑夜的气息扑面而来,清冷的夜风徐徐走进屋子,摇响了栖息在窗边的风铃。那清脆的铃声啊,像是惊散了的暗夜的精灵,张开晶莹透明的翅膀在夜的舞台蹁跹。风清凉,又有些温暖。似乎又回到了小时候,夏夜依偎在母亲的怀里,听着牛郎织女的故事,听母亲轻柔的歌谣,轻轻地伴我入梦。

谁说黑夜里的思念一定是哀愁的?它也可以是童年记忆中的棉花糖,软软的,泛着一丝丝香甜,溢着浓浓的幸福!谁说黑夜里思绪一定是寂寞的?黑夜给了我一双精灵的耳朵,而我,就用这,去寻找夜的温暖与幸福!

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篇8:阿太的耳朵作文600字

全文共 615 字

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我的太奶奶已经九十多岁了,满头银发,对我们和蔼可亲,关怀备至。她的身体还不错,但耳朵却真是够聋的,常常我跟阿太说这个事情,她却扯到那个事情,总是让人哭笑不得。

有一次,我和爸爸妈妈到爷爷家去吃中饭。吃好饭,我们一家人围坐在客厅里聊天。妈妈把泡好的茶,让我去分给大家喝,我递给阿太的时候,大声对她说:“阿太,你的茶,小心烫!”“什么,要给我洗头发?不用了,昨天你奶奶刚刚给我洗过。”我听了一头雾水,妈妈看着我,指指自己的耳朵,我这才恍然大悟。这时爸爸站起来,对着太奶奶的耳朵高声地重复了一遍,阿太终于听清楚了,一个劲地笑着说:“喝茶,喝茶,我喜欢喝茶。”阿太的脸上露着亲切的微笑,真是和蔼。

我爱阿太,阿太也非常关心疼爱我。有时候,奶奶接我放学回到家,我在做作业时,阿太拄着拐杖走过来,笑眯眯地问:“轩轩,你作业快做好了不?”我一边做作业一边回答说:“还有好多呢!”阿太听了后说:“那还挺快的!”我忍不住又笑了,抬头对阿太说:“阿太,我现在在做数学的作业,还有语文和英语的作业呢!”阿太眯着眼,看上去很认真地在听我讲话。可接下来她又把我逗得哈哈大笑,关切地说:“你肚子饿死啦?那不能饿着,我让你奶奶马上烧炒年糕给你吃。”哈哈,可我做作业前刚吃过点心,一点也不饿。但是看着阿太亲切的笑容和关爱的眼神,我点了点头说:“好的,谢谢阿太,你对我真好!”

我喜欢我的太奶奶,虽然常常我们说这,阿太扯那,但总是给我们带来欢乐。我希望她能活到100岁!

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篇9:留只耳朵听世界

全文共 602 字

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眼睛,是心灵的窗户,是眼睛,让我们看到了外面的精彩世界。可是,如果不用眼睛,能不能看到外面的事物呢?当然可以啦,用手,用手去触摸一样东西,就可以知道它的形状,大小。可是,老师却说要用“耳朵”去“看”世界,我的脑子里立刻冒出了一个小问号:怎么去看世界?但老师却说要用实验来证明。

为了验证耳朵到底能看到什么样的世界,要用一首老歌——《让我们荡起双桨》,分别用女生独唱,男生独唱,男女合唱三种不同方法来证明。

证明开始了,先是女生开始唱,女生的歌声安静,温柔,听着听着,我好象在一个暖洋洋的下午,躺在一个铺着毛茸茸毯子的躺椅上,一边品尝着各种各样的点心和茶,一边欣赏着四周的风景,这一切是多么美好,温馨啊!接下来,轮到男生唱了,“让我们荡起双桨!”只听一声吼打破了宁静,我抬头一看,原来是是石自立,此时的他好象一只兴奋的狮子,在哪边乱吼着,我又听男生唱了一会儿,他们的歌声给我的感觉是这样的:在夏天的一个夜晚,繁星闪烁,我刚要入睡,只见一只蚊子飞了过去,“嗡嗡嗡”地让我无法入睡。最后,大合唱了,歌声整齐,响亮,象一支训练有素的军队在军训。

“让我们荡起双桨……”伴随着歌声,我仿佛穿越到了1955年的那个夏天,看到了刘炽爷爷,我看到了他和少先队员一起玩耍,嬉戏,一起比划船,打水仗,我也坐在小船上,沉浸在欢乐中。

我明白了,用耳朵也可以“看”世界,即使没有用眼睛,但是,用耳朵也可以感受到用眼睛看到的一样美的东西。

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篇10:描写人耳朵的作文

全文共 753 字

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每个人都有耳朵,虽然最不起眼,但却有很大作用,在家里,学校里,外出旅游的时候,耳朵也是不能缺少的,要不然,“聪”字怎么会是“耳朵”当头呢?  我有一双不大不小的耳朵,像两个字母“B”紧紧地贴在脑袋上;耳朵中间还有些纹络;中间有个听洞,那便是声音的接收器。来源:  在家中,耳朵的作用便是让人放松、心情愉悦。早晨,当我还沉浸在甜美的梦乡之时,耳朵听到了钟表的“零、零、零”后,就会提醒我时间到了,开始美好的一天。中午,我在电视机前欣赏精彩的电视节目,耳朵边让我可听见动画片中动物的对话;听到即时的新闻,关心国家大事;偶尔又是一阵“零、零、零”,电话又响了。接听后,不是朋友的祝福,便是亲人的问候……晚上,结束了疲劳的一天后,我便可听见厨房中锅碗瓢盆的交响乐,等待我的便是美味的佳肴;饭后,我便可以在卧室床上静静地欣赏优美的音乐,闭目养神。

耳朵不仅可以放松自我,也可以听到学校中各科老师的精彩讲课。上语文课时,老师讲到那美丽的风景时,优美的朗读又被耳朵收下了,我便沉醉其中;听到同学们的朗读后,又可以增强读书能力;回答问题时,又可听见准确的答案,增长知识。上体育课时,我就可以用耳朵听见同学欢快的“活动之歌”,听到老师的动作教导,达到更高的水平。上音乐课时,耳朵就能听见优美的曲子和高昂的歌声;当我自己实践时,又可听见老师的表扬,使自己更上一层楼。

外出游玩时,何处没有用到耳朵的地方呢?当我来到波涛汹涌的海边,可以听到大海的波澜和海鸥的鸣叫;当我爬上高高的山峰,就可听见小鸟叽叽喳喳的叫声和游人在山谷嬉戏时的回音;当我去观看精彩演出时,可听见音乐的优美和小品相声的幽默……  耳朵伴随着我做每一件事,它不仅可以使我放松,也能让我学到知识。我爱我的耳朵,它又教我了“默默无闻”的精神。难道它不值得我赞美、爱护吗?

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篇11:留只耳朵听半命题

全文共 760 字

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尽管幸福迈着猫步,我还是听到了它的声音。

――题记

世界,很吵很吵。哭声、骂声和叹气声几乎要吞噬整个世界。幸福却像一个刚迈进社会的大家闺秀,声音柔柔的、暖暖的。静静心,我竖起耳朵,寻觅着幸福。

一只小熊抱着一窝蜂蜜,微眯着眼,倚在粗糙的树干上。它打量了一下四周,然后舔了舔嘴唇,缓缓地、小心翼翼地把手伸进蜜罐,圆溜溜的眼睛眨也不眨,盯着自己伸进去的那只手。它掏了一掌的蜜出来,散发着诱人的香味。深吸一口气,慢慢把手放进大嘴里,当甜味溢满了口腔才吮吸起来。幸福的声音,是小熊咂巴咂巴嘴品出的滋味。

幸福的声音,也围绕在我们身旁。

在孤寂无人的夜晚,听一首老歌,歌声泛起记忆的浪花。不知不觉,你跟着哼了起来,嗅着洋溢着幸福的空气,想起了那一件件令你倍感幸福的小事……

那天你生病了,没去上学。晚上,你从母亲手里收到了挚友为你抄的作业,那娟秀的小字,书写着她关切的心情。当你正准备把它夹进你的日记本里,你看见了背面的画:一只茶杯,是用彩笔画的,上面还附着一行小字:“好点了吗?这是我新研究的茶哦!‘药’到病除!”霎那间,你感到一股暖流从心头涌上来,瞬间,暖遍了全身。

记得一次你忘带了什么,心急火燎地给父亲打电话,而父亲是仿佛接到上级命令的答复;记得那天很冷,你几乎是挪到家里来的,那是母亲小跑着为你端出冒着热气的排骨汤;记得那天你起晚了,好不容易冲到车站,却发现公车刚走,正准备等下一班时,你看见售票阿姨正从窗户伸出头来,微笑着招手……这一幕幕,是埋藏在永恒的幸福的声音。幸福,还在哪里,留下了声音?

幸福是一串汗滴,更是揩干汗滴的惬意;幸福是奉献,更是奉献后的欣慰;幸福是成长,更是成长路上凹凸不平的足迹。

世界安静了,喧嚣深陷重围,幸福呼唤着每一个人的名字。我背着书包,走在青春的林荫小道上,嘴里哼着心灵的声音。青春无言,默默书写着幸福。

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篇12:我的耳朵是一间房作文500字

全文共 502 字

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耳朵,就像一间房,它能听见所有奇妙的声音,让我们享受生活中的美好。它还能装下生活中一切美好的事物。

早晨,我们听到的第一个声音无疑就是那句“起床了!要迟到了,都已经七点半了!”当听到这句话,我们的第一反应一定是一下子弹起来,匆忙地换衣服,然后赶紧穿着拖鞋飞快地冲出房门,开始洗漱、吃早餐。有时,你清醒了的时候,才发现原来自己的拖鞋和衣服都穿反了。

当我们坐着妈妈的车去上学的时候,一定会听到马路上嘈杂的声响。红灯时,几十辆小汽车一辆挨着一辆。绿灯时,车子一辆接着一辆快速地开走了,有时还会响起几声悦耳的喇叭声,使人们的心情变得更加愉快。

学校,是一个严肃而又令人放松的地方。清早,走在操场或楼道上,你常常都会听到朗朗的读书声,同学们读着课文,整齐又不拖拉。过了一阵子,清脆悦耳的下课铃声响了起来,等待老师说完“下课”之后,同学们一个个飞奔出了教室,他们一般都会来到操场上,有的同学成群结队地玩着“抓人”游戏;有的同学开心地聊着天;还有的同学偷偷摘下一朵花,用鼻子闻着。下课的时候,既有快乐的欢笑声,又有刺耳的尖叫声。不到打响上课铃的那一刻,同学们是绝对不会回去的。

我的耳朵是一间房,房里容下了我多姿多彩的生活。

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篇13:我的邻居“大耳朵图图”

全文共 545 字

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我以前的家在安昌的一的一个村子里,有一个超级知名人士,他就是被别人称为“大耳朵图图”的三年级小孩子。

这个称号的由来和他的长相有着密切的关系。因为他的耳朵超级大,,比动画片中的大耳朵图图要大好多,只是,他不会用动耳神功,他和我都姓赵,而且都很瘦,他有着两颗显眼的的大门牙,不过也有两颗蛀牙。他家里很有钱,所以,他一般都很大方,常常给我们吃进口的食品,还经常给我们一些德国的玩具。

有一次,刚刚过年过好,还有几天可以休息,这一天,他把以下部分的压岁钱在旁边的小店中换成了一张一张的十元钱或五元钱。他在规定范围内藏钱,藏好了之后让我们来找,谁找到,那张钞票就归谁,但是不许偷看,大家高兴极了,一致同意。他在那儿藏的时候,我开始了“白日做梦”,我想:唉,如果我有这么多钱就好了,可惜呀,我投胎没有这位“大耳朵图图”投的好……很快,他就藏好了,大家都使出了百米冲刺的速度向那块地冲了过去,他给了我们提示,说是在一堆黄沙中,于是,大家都蜂拥而上,争先恐后的扒泥土,可是,我们在黄沙中都翻遍了,都没有找到,于是,他给了我们真确的地点,是在一个窗户上,由于我是那里最高的一个人,所以,我有一个很好的优势,最后我拿到了十元钱,但是“大耳朵图图”也给了那些没有找到钱的人一些吃的东西。

“大耳朵图图”真是太大方了。

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篇14:你们用眼睛看书时我在用耳朵阅读

全文共 347 字

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诺贝尔文学奖评奖委员会授奖词的关键词之一,就是莫言作品中的“魔幻现实主义”。其实,这种熏陶从莫言的幼年就开始了。拿他的话说是:恐怖故事听多了,经常感到恐惧,吓得割草都割不着。可是,越恐怖越想听,越想听越恐怖。

漫长冬天,无以为乐,他就在村子里、炕头上听恐怖故事,听多了自己都乱寻思。恐怖故事方面,比如,一个漆黑的夜晚,一个人在桥头走路,听到背后有人嘿嘿笑,可是回头又没有人。自己乱寻思方面,比如,一天晚上,莫言在自己的大门口,仿佛看到远处田野里有一个橘黄色的球,被两只狐狸抛来抛去。

当然,还有很多土匪豪杰的故事。这些民间故事、传说,最后都成了莫言创作的素材。一位幼时伙伴说:“咱小时候听到的那点儿事儿,都上你的书里去了!”在与同行交流时,莫言曾骄傲地说:“你们在用眼睛看书时,我是在用耳朵阅读!”

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篇15:留一只耳朵听足音作文700字

全文共 762 字

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“叮铃铃……”下课了,随之而来的于我而言却是无尽的纷扰。同学们欢乐的嬉闹声和远方隐隐约约的促销口号纠缠在一起,织成结实的大网,将我困在其中。

完了完了!我在心里哀嚎。妈呀,今天怎么这么吵呀!这不是要人崩溃的节奏吗?刚刚结束的月考送了我一份“大礼”,那个我不愿面对的数字给我施了魔法,让我像匹诺曹一样张着嘴却说不出话来,脑子里嗡嗡直响。唉!又要受到七科老师的连珠炮攻击了!

“踏踏踏”,咦?是英语老师吗?为何她的脚步声一点儿急躁的情绪也没有,反而如落叶亲吻大地般温柔?没有想象中劈头盖脸的斥责,她轻轻地启唇,道:“孩儿啊,你这次考得确实不好。但别担心,我相信你有实力!”我涨红了脸,惭愧地迎上她温柔的目光,体谅与安慰通过她用微笑营造的磁场源源不断地传递过来,温暖了我冰凉的双手,安抚了我怦怦乱跳的心。“没有人能永立不败之地,努力奔跑的孩子头顶永远是一片蓝天!”“嗯”。简简单单的鼓励,传达的是莫大的关怀与信任。

“嗒嗒嗒”,咦?是老汪吗?一反想象中惊雷般沉重的脚步声,一如平日里的沉稳。“你晕啊,孩儿嘞,你咋考的?”“我……我也不知道,我心烦。”“你要注意时间安排和自我管理啊!个人能力固然重要,临场心态同样起决定性作用啊!”我窘迫又感动地抬起头,不同于咄咄逼人的责问,这样耐心、真心的分析与指导更令我感动。头顶上黑压压的乌云被驱散,暖流源源不断地注入身体。

“啪嗒、啪嗒”,皮鞋在瓷砖上拖沓的声音由远及近。完了!我心道,老班来了!我认命地闭上眼,等待一场狂风暴雨的骤降。静默中,一只大手不轻不重地在我头上拍了两下,似警示,似安慰。“啪嗒、啪嗒”皮鞋由近及远。我知道,这大手传达的是重振旗鼓的希望,强大的魔力像电流一样传入我的身体,此刻,我是超人!

在纷扰喧嚣的世间,我不得不用一只耳朵听繁杂的现实,也要留一只耳朵聆听那饱含爱的脚步声!

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篇16:留只耳朵听的作文高中

全文共 597 字

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令这世界熠熠生辉的是人类独有的情感。假若人们丧失了情感,世界将是白色的乌托邦理想国世界。

中国著名诗人顾城在诗中写道:草再结它的种子,风在吹他的种子我们站着不说话就十分美好。有人理解为纯真无瑕的友谊,亦是稚嫩真挚的爱情或是血脉相连、亲密无间的亲情。门口阳光洒在草上,与至爱的人享受悠闲的午后,生活会是多么充满诗与远方。

真情,是在你拥有时会无限给予。在赵一曼的家书中向儿子表达了浓烈的思念与为国家献身的精神。这是爱国主义精神、是对国家的爱意与忠诚。在抗美援朝中,战士们吃一口炒面吃一口雪。为的是让百姓过上祥和、安逸的日子。他们并不为了自己,而是单单奉献给中国世世代代的人民。评价劳模焦裕禄是曾记载道:“他的心很大,唯独没有他自己。”这更是一种毫无利己专门利人的精神。

在《穆斯林的葬礼》中真情是跨越民族的爱恋。在电影《忠犬八公的故事》中真情是十年痴恋般的守候。在《朝花夕拾》中真情是没有阶级之分的灵魂交流。

在无数游子笔下故乡是他们魂牵梦萦的归宿。是“明月何时照我还”的迷惘与惆怅。是艾青笔下的“为什么我的眼里常含泪水?因为我对这土地爱得深沉!”无一不是游子对家乡的无限思念,这又何尝不是真情?

父母给予我们生命与关怀。是雨天里一把倾斜的雨伞,是病床前的守候,是早起辛劳做的一桌饭菜。我们都需要去宁静下来体会人间的真情。

真情可以是为美好生活的锦上添花,无助孤独时的雪中送炭。让我们用心体会真情、传递温暖。

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篇17:留只耳朵听作文700字

全文共 727 字

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当阿波罗驾着太阳车从西方落下,我站在窗前,看着眼前发生的一切,这时一张单子飘到了我的眼前,上面满是灰尘。吹去上面的灰尘,打开来,看到了几个大字——全国书法大赛优秀奖,瞬间唤醒了我的回忆。

这几个字可能会让你们吃惊:“才优秀奖,这算个什么呀!”是的,这不算什么大奖,但在当时,我是第一次得奖,而且我还很小。所以当我知道这个事时,我心中的激动,是你们无法想象的,像高大凶猛的潮水一般席卷而来,那一整天我一直沉浸在快乐之中。一会儿抱着爆米花去看电影,一会去人山人海的商场里逛街,一会儿去KFC里吃炸鸡……这些可是好几年都没有一次。很快,奖状就从天而降,降到了我书法班的老师手上。颁奖活动马上开始,一个一个优秀的同学上去领到了奖,顿时,我的心像一颗皮球一样在我的身体里乱蹦。突然,我听到了我的名字:“瞿恺言,请上台领奖。”一步,又一步,又是一步,世界上的其他事情都慢了下来……我终于登上了那个表示着荣誉的讲台,拿到了我的奖状,当手触及奖状的那一刻,我十分开心,在耀眼的灯光下微笑着。

但自从这次得奖后,我开始变得骄傲自大,俨然把自己当成了一个“大师”,甚至对书法产生了随意的心理,没有像一开始那样对书法充满了兴趣。不但在上课的时候不认真听,在写书法作业时也没有那么认真了。老师、同学、家长不断地提醒我,我都当成了耳旁风,一只耳朵进,一只耳朵出,一点也不在意。

第二年的这个时候,我又参加了比赛,结果是显而易见的,在颁奖的时候,同学们都美滋滋地上去拿了一张“刺眼”的奖状来,就只有我空手而归。

这时,我知道了痛苦的味道,后悔成了唯一的情绪,如果我留一只耳朵去倾听他们的话,我就可以得到那一张奖状。

从此以后,我恍然大悟,在我们的学习生活中,应该要去学会留只耳朵听听别人的话。

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篇18:留只耳朵听雨声作文800字

全文共 803 字

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虞美人·听雨

一直很喜欢蒋捷的《虞美人·听雨》,觉得一个词人的细腻与豪情都藏在了那一首诗里了。也让我想起了那些留只耳朵听雨的日子。每一次听都有不同的心境与感受。

少年听雨歌楼上

小时候,从来感不到下雨的沉闷和惹人烦恼。姥姥说,下雨不是小龙女的哭泣,细密的雨声是天上仙女的歌唱。于是我便常常坐在窗前听雨了。要是雨下的不大,就可以打上小伞到院子里来,一边踩着水花一边听天上仙女唱的是哪一首童谣的曲调。虽然最终也没听出个所以然来,但淅淅沥沥的雨声却给了我无尽的诗意和遐想。

江阔云低,断雁叫西风

临近期末考试,卷子自然是一张又一张,答完了新发下来的这张卷,难得空闲的我听着窗外的雨滴打在窗子上,听着远远的雷声,再看看手里厚厚一沓儿已经做完了的习题,胸中自有一种舍我其谁的豪情壮志。但当我真正迈上这个很大的世界的土地,我又要去到哪儿里呢?听着雨声,又有一种断雁西风的惆怅。

而今听雨僧庐下,鬓已星星也

假期到姥姥家住了几天。紧靠着大山的小镇子,虽然离雪乡只有一个小时的车程,修的古色古香。一场突如其来的大雨将我拍在了林业局门口儿。我蹲在大门口门神似地听雨,和那边一个挺和善的爷爷遥相呼应。雨水打在门口那两只小时候总是害怕的石狮子上,打在脚踩着的石板路上,颇有些江南烟雨的意味儿。那边的爷爷点着一根烟,缓缓的抽着。烧到手了,才想起把烟蒂扔下。他在想什么?许是自己年少时的纵横捭阖的梦想,烈马狂歌的轻狂。忽然很想在老了以后回到故乡的僧庐下,默默地听着雨水打在小时候挺害怕的石狮子头上。一生的事走马般的在脑海里经过,嘴角带着淡淡的微笑。所以为了老了以后能在故乡的僧庐下听雨,现在也只有加倍的努力了吧。于是我“腾”地站起来向姥姥家跑去。只留下那爷爷在背后愣愣地看着我。

悲欢离合总无情,一任阶前,点滴到天明

留着耳朵听语吧,在某处台阶前或是某个有屋檐的墙角下,那里都藏着雨想告诉你的最珍贵的秘密。其实无非是爱与梦想。

但你不去听,又怎会懂得?

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篇19:留只耳朵听的作文高中

全文共 854 字

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每一个中国字,每一首中国诗词,每一曲中国戏剧,似乎已经贯穿了我们的生活;我们因中国是最古老的文化传承体而骄傲;而中国艺术从最高贵典雅的宫廷艺术到民间代代相传的灵巧技艺,随着无处不在、足迹遍布的炎黄子孙而远扬世界,每个音符都成为华韵一角。

中华民族在修筑的数千年历史中,不仅创造了许许多多举世嘱目的物质财富,也创造了光辉灿烂的文化艺术。其文化艺术不仅博大精深,而且独具特色,在全球独树一帜,卓然不群。近些年,火得很的《中国汉字听写大会》、《中国诗词大会》引发了大规模的热议,受到各个年龄段的喜爱与追捧,甚至令沉浸于日韩电视剧的青年少年,摘下耳机,埋首诗词,在这些文化的舞台上大放异彩。

当我们潜心下来,认真地一笔一划地写汉字,就会发现汉字充满了艺术与中国的哲学。每个汉字里一般只能有一笔“捺”(即﹨),再多只能用顿点或点代替,体现了“中庸”之道与世代告诫的不露锋芒,韬光养晦,只有像“点”一样“点到为止”才能成就伟业、终局功成身退、颐养天年的思想正说明了中国人的长远和智慧。而我理偏爱成语。成语浓缩着历史上大事小情,或是高山流水的情谊,或是夜郞自大的讽刺;或是名落孙山的黯淡……他们是前人最精辟的总结,信手拈来都可以做为人生的座右铭。

看到试卷上京剧发展史的文本有感而发。如今当红的歌手或多或少都有一首歌夹杂了各种戏曲中的一句,每每听到一句含意深刻的歌词必有诗歌戏剧的影子,还记得小时候听到一句歌词“良辰美景奈何天,赏心乐事谁家院。”当时陶醉不已,长大才知道这句出自《牡丹亭》。

都说有了经济基础才能决定上层建筑,在当今物质条件发达时我们开始追求精神财富自然是件好事,华夏文化已经扎根于我们的心,口口相诵,代代相传,洗磨着我们的耳朵

《文心雕龙》云:“夫惟深识鉴奥,必欢然内怿,譬春台之熙众人,乐饵之止过客,盖闻兰为国香,服媚弥芬;书亦国华,玩绎方美。”厚重的民族文化留存的史册里,许多的记忆在山水中沉默。愿如今都市喧嚣褪去;你的耳中还依然留有古韵一曲,在滚滚红尘中接受中华古典艺术的精髓,感受先人所创造的灿烂文化……

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篇20:留只耳朵听声音作文600字

全文共 609 字

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春天来了,万物复苏,小草迫不及待的从土里钻出来,小花害羞地张开了花瓣,就连平日里沉默寡言的柳树姑娘,也拿了一把大梳子,梳理自己飘逸的长发。风伯伯更是不甘示弱,温暖柔软的春风拂在脸上,好不惬意……春日里,到处一幅欣欣向荣的景象。

早晨来到草地里,清新的空气拂面而来。这时不妨留只耳朵,去感受这美妙的大自然。俯下身去,细细品味,听,这是小草上露水滴答的声音;站起身来,轻轻走过,听,这是微风悄悄拂过大地的声音;抬起头来,静静等待,听,这是小鸟叽喳的声音……留只耳朵去听,早晨的声音是美妙的。

到了傍晚,慢慢的散步,这时也不妨留只耳朵,听听这些每天都能感受到的、平常的声音。靠近路边的草丛,悄悄聆听,听,这是昆虫鸣叫的声音;坐在小区的躺椅上,默默回味,听,这是大地友好的声音;即使是在家中,打开窗户,这夜晚的声音,也是那么的鲜明。留只耳朵去听,傍晚的声音是神秘的。

春天的雨水已经渐渐多了起来,春天的雨水是清凉的、甘甜的,是不含一丝杂质的。下雨了,打开一冬没用过的雨伞,走在街上,雨水拍打在街旁的树木上,听,这是树木喝饱了的高兴的声音;来到公园里,没有一个游人,周围安静的只剩淅淅沥沥的雨声,听,这是大自然洗过澡的,干净的愉快的声音。这雨下得是如此的突然,又是如此的大快我心。留只耳朵去听,雨滴的声音是和谐的……

大自然是奇特的,神秘的,美妙的,和谐的,看似平常又不平常,看似简单却又值得去细细品味。留只耳朵去听,听这大自然的声音。

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