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以留只耳朵听什么为题(推荐19篇)

导读:比喻句,就是打比方,用浅显、具体、生动的事物来代替抽象、难理解的事物。比喻句的基本结构分为三部分:本体被比喻的事物、喻词表示比喻关系的词语和喻体打比方的事物。以下是为大家整理的关于以留只耳朵听什么为题的文章,希望大家能够喜欢!

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留只耳朵听世界

全文共 602 字

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眼睛,是心灵的窗户,是眼睛,让我们看到了外面的精彩世界。可是,如果不用眼睛,能不能看到外面的事物呢?当然可以啦,用手,用手去触摸一样东西,就可以知道它的形状,大小。可是,老师却说要用“耳朵”去“看”世界,我的脑子里立刻冒出了一个小问号:怎么去看世界?但老师却说要用实验来证明。

为了验证耳朵到底能看到什么样的世界,要用一首老歌——《让我们荡起双桨》,分别用女生独唱,男生独唱,男女合唱三种不同方法来证明。

证明开始了,先是女生开始唱,女生的歌声安静,温柔,听着听着,我好象在一个暖洋洋的下午,躺在一个铺着毛茸茸毯子的躺椅上,一边品尝着各种各样的点心和茶,一边欣赏着四周的风景,这一切是多么美好,温馨啊!接下来,轮到男生唱了,“让我们荡起双桨!”只听一声吼打破了宁静,我抬头一看,原来是是石自立,此时的他好象一只兴奋的狮子,在哪边乱吼着,我又听男生唱了一会儿,他们的歌声给我的感觉是这样的:在夏天的一个夜晚,繁星闪烁,我刚要入睡,只见一只蚊子飞了过去,“嗡嗡嗡”地让我无法入睡。最后,大合唱了,歌声整齐,响亮,象一支训练有素的军队在军训。

“让我们荡起双桨……”伴随着歌声,我仿佛穿越到了1955年的那个夏天,看到了刘炽爷爷,我看到了他和少先队员一起玩耍,嬉戏,一起比划船,打水仗,我也坐在小船上,沉浸在欢乐中。

我明白了,用耳朵也可以“看”世界,即使没有用眼睛,但是,用耳朵也可以感受到用眼睛看到的一样美的东西。

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篇1:留只耳朵听作文800字

全文共 867 字

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“你小心,不要一落千丈。”妈妈道。一旁的小明连头也不抬,双眼就像是被手机吸附住一样,随口答道:“怕什么,我可是全段第一……”

在此之前的期中考试,小明发挥得特别好。以惊人的速度并接近完美的程度完成了每科的试卷,把老师看得眉飞色舞,让同学们惊得丈二和尚摸不到头脑。大家都奇怪,这次的考试可是有很多提升了一个难度的题型啊,小明怎么完成得如此神速呢。到了发试卷时,在老师赞许的眼神中,在同学们羡慕而崇拜的雷鸣般的掌声里,小明感觉到自己不一样了。他高兴地回家,骄傲地告诉了父母这一喜讯,父母欢天喜地带着他狠狠地庆祝了一番,小明的心里早就乐开了花,心想:我那么棒了,是不是可以少做一点作业,多玩一会儿了。接下来的几个星期,他几乎没有离开过他那心爱的手机。一大早起来,睁开眼就拿起手机,晚上到了深夜,还是亮着屏幕,整天对着手机乐呵呵地笑个不停。三个礼拜后,小明的妈妈发现这样下去不只是学业受影响,身体也会垮掉。所以才发生了文章前面那一幕。他对家长的提醒全都当做了耳边风,置之不理。我行我素的小明就这样一天天回家就玩手机,他的脸上不知不觉间多了一副眼镜,作业本上的C也是越来越多,老师也找他聊了很多次,他全部嗤之以鼻。眼看期末考一天天逼近。小明妈妈的心越发担忧,忧心这担心那的,整天心神不宁。可是小明的脑子里全是手机里的游戏,对妈妈的叮咛完全不入耳,总是说:我都懂的,考试时一定能搞定的。

终于期末考来了。在考场上,小明觉得脑子一团浆糊,很多题目看不懂了,那些题目就像跟他开玩笑一样,像一本天书摆在眼前,好不容易挨到了交卷的时候,他感觉手抖脚抖,心发慌地交了卷子。到了考卷下发时,整个人都懵了,成绩真的是一落千丈,好几门都没及格,小明后悔的眼泪悄然而下。

成绩单下来了,老师让大家带回家给家长签字。小明忐忑地回到家,把试卷给妈妈看。妈妈看了看十分平静地说“这是自负的代价,知错能改就好,加油!"。小明羞红了脸十分惭愧!

自此以后,他放下了自傲,学会了留只耳朵听。听他人的忠言,听老师的教诲,听家长的叮咛,听一切对自己的成长有益处的建议、意见、批评、鼓励……

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篇2:捂耳朵的惩罚

全文共 302 字

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下午第一节是音乐课。不知怎么的,我一上音乐课就闹心。可能是小时候学了三年声乐,歌已经唱够了吧。前思后想,我想出了一个妙招:把耳朵捂上,不就听不见了么?

我开始捂耳朵,捂了一会儿,我的上下眼皮开始打架,打着打着,上下眼皮终于拥抱在一起。我开始做梦,梦见许多好吃的东西在我眼前乱晃……就在我美得忘乎所以时,忽听一声断喝:“倒数第三座的女生站起来,把这节课学的歌唱一遍。”我一下子醒了,同学们哄堂大笑。同桌见我一副茫然的样子,就坏坏地在下面念叨:“跳皮筋、跳皮筋。”我以为这是老师提的问题的答案呢,忙说:“跳皮筋。”老师一听,气得脸都绿了,罚我面壁十分钟。

唉,都是捂耳朵惹的祸。

看吧,这开学以后的烦恼还真不少呢!

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篇3:耳朵上的茧子

全文共 771 字

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提起茧子,我们平时见到最多的是在手上或者脚上,可是,你见过耳朵上结了茧子的吗?美国著名的激励演说大师莱斯.布朗的左耳上就结有这样一个厚厚的茧子。

布朗是一个十分不幸的人。他一出生就遭到父母的遗弃。稍大一点又被列为"尚可接受教育的智障儿童",整天受人歧视。然而,他在中学阶段遇到了"贵人"--一位爱他的老师。老师告诉他:"不要因为别人说你怎么样你就以为自己真的怎么样了。"这句看似平常的话彻底改变了布朗的命运。

布朗决定加入演讲会,为每一个像他一样被"瞎了眼的命运女神"无情捉弄的不幸者呐喊,让每一颗怯懦的心都滋生出进取的勇气,让每一个平凡的生命都迸发出向上的力量。他决定了自己的这一理想和目标后,就开始了不懈的努力。

可是,作为一个无名之辈,谁会请他去演讲呢?布朗很有自知之明,他想自己没有过人的资历,没有个人魅力,也没有这样那样的经验,因此要获得演讲的机会,他只有主动去找别人了。因而,他一天到晚地给人打电话,问别人是否需要演讲。有时他一天会打一百多个电话,请求别人给自己一个机会。就这样,天长日久,布朗的左耳硬是被话筒磨出了茧子。

现在,布朗成了美国最受欢迎的励志演说家,他的演讲酬金每小时高达两万美元,一切都如期而至:鲜花,掌声,金钱,荣誉......

布朗笑了,他摸着左耳上的茧子不无得意地说:"就这个老茧,也值几百万美元哩!"

可是,我们从他的得意中也能隐隐体会到一种辛酸。有人手上结了茧子,那是辛苦劳作的记录;有人脚上结了茧子,那是长途跋涉的痕迹。可这耳朵上的茧子,却见证着一个卑微的生命是怎样挣扎怎样奋起怎样成功的,这一小块茧子像一朵盛开在阿尔卑斯山上的花朵,昭示着生命的不屈和崛起。

事实上,每一个成功都是经过艰苦努力换来的,抛开羡慕和妒忌,拿出我们自己的力量来去拼搏奋斗,成功也会属于我们的。只是,请一定要记得,耳朵上的茧子是坚持的结果。

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篇4:留只耳朵听的作文高中

全文共 854 字

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每一个中国字,每一首中国诗词,每一曲中国戏剧,似乎已经贯穿了我们的生活;我们因中国是最古老的文化传承体而骄傲;而中国艺术从最高贵典雅的宫廷艺术到民间代代相传的灵巧技艺,随着无处不在、足迹遍布的炎黄子孙而远扬世界,每个音符都成为华韵一角。

中华民族在修筑的数千年历史中,不仅创造了许许多多举世嘱目的物质财富,也创造了光辉灿烂的文化艺术。其文化艺术不仅博大精深,而且独具特色,在全球独树一帜,卓然不群。近些年,火得很的《中国汉字听写大会》、《中国诗词大会》引发了大规模的热议,受到各个年龄段的喜爱与追捧,甚至令沉浸于日韩电视剧的青年少年,摘下耳机,埋首诗词,在这些文化的舞台上大放异彩。

当我们潜心下来,认真地一笔一划地写汉字,就会发现汉字充满了艺术与中国的哲学。每个汉字里一般只能有一笔“捺”(即﹨),再多只能用顿点或点代替,体现了“中庸”之道与世代告诫的不露锋芒,韬光养晦,只有像“点”一样“点到为止”才能成就伟业、终局功成身退、颐养天年的思想正说明了中国人的长远和智慧。而我理偏爱成语。成语浓缩着历史上大事小情,或是高山流水的情谊,或是夜郞自大的讽刺;或是名落孙山的黯淡……他们是前人最精辟的总结,信手拈来都可以做为人生的座右铭。

看到试卷上京剧发展史的文本有感而发。如今当红的歌手或多或少都有一首歌夹杂了各种戏曲中的一句,每每听到一句含意深刻的歌词必有诗歌戏剧的影子,还记得小时候听到一句歌词“良辰美景奈何天,赏心乐事谁家院。”当时陶醉不已,长大才知道这句出自《牡丹亭》。

都说有了经济基础才能决定上层建筑,在当今物质条件发达时我们开始追求精神财富自然是件好事,华夏文化已经扎根于我们的心,口口相诵,代代相传,洗磨着我们的耳朵

《文心雕龙》云:“夫惟深识鉴奥,必欢然内怿,譬春台之熙众人,乐饵之止过客,盖闻兰为国香,服媚弥芬;书亦国华,玩绎方美。”厚重的民族文化留存的史册里,许多的记忆在山水中沉默。愿如今都市喧嚣褪去;你的耳中还依然留有古韵一曲,在滚滚红尘中接受中华古典艺术的精髓,感受先人所创造的灿烂文化……

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篇5:形容耳朵的句子

全文共 840 字

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1. 他的脸似乎发育得不正常,鼻子长得又长又大,而两只耳朵仍旧像生出来时那么小,似乎脸上的零件都装错了地方。

2. 他耳朵很大,耳垂也肥,像寺庙里佛像的大耳朵。

3. 她的耳朵白里透红,垂着两颗白珠子耳环,走起路来,一摇一摆的,十分引人注目。

4. 她的那对耳朵,小巧而带粉红色,像贝壳一样。

5. 他这对出类拔萃的招风耳,像馄饨片一样又薄又大。

6. 两个长耳朵挂在那张消瘦的脸旁,很像两个大大的。

7. 那两只奇怪的扇风耳,如遇风沙,准能用它将眼睛遮蔽起来。

8. 她有两只突出而且肥大的耳朵,守卫在脑袋的两旁,像两扇屏风似的。

9. 一双肥大的耳朵挂了下来,耳垂上穿吊着一双磨得泛了红的金耳环子。

10. 兔子的耳朵又大又长,只要听见一点轻微的声音,就会“唰”地立起来,轻巧地四面转动,寻找声音发出的地方,直到声音没有了,才恢复常态。

11. 这少妇的一对耳朵小巧而白嫩,垂着两只金闪闪的大耳环,看起来格外的不协调。在阳光的照射下,那两只大耳环随着她身子的扭动而一摇一摆的,非常引人注目。

12. 那位老妇人站在那里,消瘦的耳朵上还垂着一对银质的耳环。

13. 那两只奇怪的扇风耳,如遇风沙,准能用它将眼睛遮蔽。

14. 他的脸似乎发育得不正常,鼻子长得又长又大,而两只耳朵仍然像生出来时那么小,似乎脸上的零件都装错了地方。他的耳朵大得宛如蒲扇,夏天准能扇风哩!

15. 他的耳朵灵敏得很,草原上一切细微的动静,仿佛都从耳机里传过来了。

16. 姐姐的耳朵白里透红,耳轮分明,外圈和里圈都十分匀称,像是刻刀雕出来的艺术品。再戴上两只小巧的耳环,更显得美丽动人。

17. 两只突出肥大的耳朵守卫在脑袋的两旁,像两扇屏风似的。

18. 圆圆的大脸盘上,两侧长着两只小耳朵,就像小手端个大脸盆似的。

19. 他的耳朵大得宛如蒲扇,夏天准能扇风哩!

20. 这个脑袋两旁张着一对大耳朵,似乎吊壶的两个把手。

21. 这个脑袋两旁张着一对大耳朵,好像吊壶的两个把手。

22. 猫睡觉时它的耳朵特别灵敏,只要有声音它的耳朵就会动

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篇6:留只耳朵听雨声作文800字

全文共 803 字

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虞美人·听雨

一直很喜欢蒋捷的《虞美人·听雨》,觉得一个词人的细腻与豪情都藏在了那一首诗里了。也让我想起了那些留只耳朵听雨的日子。每一次听都有不同的心境与感受。

少年听雨歌楼上

小时候,从来感不到下雨的沉闷和惹人烦恼。姥姥说,下雨不是小龙女的哭泣,细密的雨声是天上仙女的歌唱。于是我便常常坐在窗前听雨了。要是雨下的不大,就可以打上小伞到院子里来,一边踩着水花一边听天上仙女唱的是哪一首童谣的曲调。虽然最终也没听出个所以然来,但淅淅沥沥的雨声却给了我无尽的诗意和遐想。

江阔云低,断雁叫西风

临近期末考试,卷子自然是一张又一张,答完了新发下来的这张卷,难得空闲的我听着窗外的雨滴打在窗子上,听着远远的雷声,再看看手里厚厚一沓儿已经做完了的习题,胸中自有一种舍我其谁的豪情壮志。但当我真正迈上这个很大的世界的土地,我又要去到哪儿里呢?听着雨声,又有一种断雁西风的惆怅。

而今听雨僧庐下,鬓已星星也

假期到姥姥家住了几天。紧靠着大山的小镇子,虽然离雪乡只有一个小时的车程,修的古色古香。一场突如其来的大雨将我拍在了林业局门口儿。我蹲在大门口门神似地听雨,和那边一个挺和善的爷爷遥相呼应。雨水打在门口那两只小时候总是害怕的石狮子上,打在脚踩着的石板路上,颇有些江南烟雨的意味儿。那边的爷爷点着一根烟,缓缓的抽着。烧到手了,才想起把烟蒂扔下。他在想什么?许是自己年少时的纵横捭阖的梦想,烈马狂歌的轻狂。忽然很想在老了以后回到故乡的僧庐下,默默地听着雨水打在小时候挺害怕的石狮子头上。一生的事走马般的在脑海里经过,嘴角带着淡淡的微笑。所以为了老了以后能在故乡的僧庐下听雨,现在也只有加倍的努力了吧。于是我“腾”地站起来向姥姥家跑去。只留下那爷爷在背后愣愣地看着我。

悲欢离合总无情,一任阶前,点滴到天明

留着耳朵听语吧,在某处台阶前或是某个有屋檐的墙角下,那里都藏着雨想告诉你的最珍贵的秘密。其实无非是爱与梦想。

但你不去听,又怎会懂得?

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篇7:我喜欢的动物——大耳朵狗作文400字

全文共 388 字

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我家现在养了一只美卡,之所以叫它大耳朵狗,是因为还不知道要给它起个什么名字。

它有一身长长卷卷的毛,眼睛特别的大,一眨一眨的可有神了,大大的耳朵盖住了它的脸颊,黑黑的小鼻子,别提有多可爱啦!我们今天刚给它取好一个名字——卡卡。

卡卡吃饭的时候可乖了,一点也不挑食,你给它什么他就吃什么,在它第一次来的时候,我们在饭桌上吃饭它可忍不住嘴馋了,趁我们不注意它就先爬到凳子,随后又爬到了桌子上,我赶紧把它给抱了下去,指着饭桌对它说:“卡卡,记好了这是饭桌,你不可以上来知道了吗?”我看了看它的眼睛,似乎听懂了我说的话。第二天,我们再次吃饭的时候,他记住了我对它说的话,就在饭桌底下看着,我真想喂它一块肉,可妈妈说:“它现在还不可以吃肉,一吃就该生病了,所以一天只能吃两顿饭。”我用同情的眼光看看卡卡,告诉它说:“你不可以吃。”它摇了摇尾巴。

怎么样,这就是我家的小狗大耳朵卡卡,可爱吧!

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篇8:留只耳朵听半命题

全文共 760 字

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尽管幸福迈着猫步,我还是听到了它的声音。

――题记

世界,很吵很吵。哭声、骂声和叹气声几乎要吞噬整个世界。幸福却像一个刚迈进社会的大家闺秀,声音柔柔的、暖暖的。静静心,我竖起耳朵,寻觅着幸福。

一只小熊抱着一窝蜂蜜,微眯着眼,倚在粗糙的树干上。它打量了一下四周,然后舔了舔嘴唇,缓缓地、小心翼翼地把手伸进蜜罐,圆溜溜的眼睛眨也不眨,盯着自己伸进去的那只手。它掏了一掌的蜜出来,散发着诱人的香味。深吸一口气,慢慢把手放进大嘴里,当甜味溢满了口腔才吮吸起来。幸福的声音,是小熊咂巴咂巴嘴品出的滋味。

幸福的声音,也围绕在我们身旁。

在孤寂无人的夜晚,听一首老歌,歌声泛起记忆的浪花。不知不觉,你跟着哼了起来,嗅着洋溢着幸福的空气,想起了那一件件令你倍感幸福的小事……

那天你生病了,没去上学。晚上,你从母亲手里收到了挚友为你抄的作业,那娟秀的小字,书写着她关切的心情。当你正准备把它夹进你的日记本里,你看见了背面的画:一只茶杯,是用彩笔画的,上面还附着一行小字:“好点了吗?这是我新研究的茶哦!‘药’到病除!”霎那间,你感到一股暖流从心头涌上来,瞬间,暖遍了全身。

记得一次你忘带了什么,心急火燎地给父亲打电话,而父亲是仿佛接到上级命令的答复;记得那天很冷,你几乎是挪到家里来的,那是母亲小跑着为你端出冒着热气的排骨汤;记得那天你起晚了,好不容易冲到车站,却发现公车刚走,正准备等下一班时,你看见售票阿姨正从窗户伸出头来,微笑着招手……这一幕幕,是埋藏在永恒的幸福的声音。幸福,还在哪里,留下了声音?

幸福是一串汗滴,更是揩干汗滴的惬意;幸福是奉献,更是奉献后的欣慰;幸福是成长,更是成长路上凹凸不平的足迹。

世界安静了,喧嚣深陷重围,幸福呼唤着每一个人的名字。我背着书包,走在青春的林荫小道上,嘴里哼着心灵的声音。青春无言,默默书写着幸福。

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篇9:耳朵里的豌豆难题

全文共 551 字

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三年级二班——张艺馨

一个星期六的中午,我和五个小朋友在草地上玩起了藏豌豆的游戏。

第一次就是我当猫,我闭上眼睛数了10秒,在这10秒里他们就开始藏豌豆了,数完10秒后我睁开了眼睛。去找他们藏好的豌豆。前四个小朋友藏的豌豆我都找到了,他们有的藏在头发里、有的藏在袖子里、有的藏在衣服的包包里,还有的藏在裤子的包包里。可是最后一个小朋友我怎么也找不到她藏的豌豆,最后我垂头丧气地说:“我认输!”那个小朋友得意地对我说:“它在我的耳朵里”。我一看,豌豆塞住了耳朵洞,她用手去掏,豌豆被塞得更进去了紧紧地卡在耳朵里。这该怎么办?大家都心慌了,有的去叫她的家长,有的跑回了家,还有的蹲在一边哭。这时候我便冷静下来,不紧张也不哭泣,只是站在一边想办法。想着想着,突然有一个人手里拿着一盒牛奶从我这里路过,我眼球已转,高兴地自言自语:“对啦!可以用吸管把豌豆吸出来呀!”我急忙跑回家把吸管拿过来,对准她的耳朵洞口使劲把豌豆吸住,慢慢的,慢慢的……终于把豌豆吸出来了!我脸上热泪盈眶,恰好她的妈妈赶来了,她张口就问自己的女儿是怎么回事?听完后,她兴奋地跑来拥抱我,感激地说了声:“宝贝,谢谢你救了我的女儿!”然后还回家拿了个布娃娃送给我。最后,我也不知道说什么好,只好亲了她一口。

这就是我遇到一道难题——耳朵里的豌豆难题

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篇10:留只耳朵听幸福

全文共 760 字

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尽管幸福迈着猫步,我还是听到了它的声音。

——题记

世界,很吵很吵。哭声、骂声和叹气声几乎要吞噬整个世界。幸福却像一个刚迈进社会的大家闺秀,声音柔柔的、暖暖的。静静心,我竖起耳朵,寻觅着幸福。

一只小熊抱着一窝蜂蜜,微眯着眼,倚在粗糙的树干上。它打量了一下四周,然后舔了舔嘴唇,缓缓地、小心翼翼地把手伸进蜜罐,圆溜溜的眼睛眨也不眨,盯着自己伸进去的那只手。它掏了一掌的蜜出来,散发着诱人的香味。深吸一口气,慢慢把手放进大嘴里,当甜味溢满了口腔才吮吸起来。幸福的声音,是小熊咂巴咂巴嘴品出的滋味。

幸福的声音,也围绕在我们身旁。

在孤寂无人的夜晚,听一首老歌,歌声泛起记忆的浪花。不知不觉,你跟着哼了起来,嗅着洋溢着幸福的空气,想起了那一件件令你倍感幸福的小事……

那天你生病了,没去上学。晚上,你从母亲手里收到了挚友为你抄的作业,那娟秀的小字,书写着她关切的心情。当你正准备把它夹进你的日记本里,你看见了背面的画:一只茶杯,是用彩笔画的,上面还附着一行小字:“好点了吗?这是我新研究的茶哦!‘药’到病除!”霎那间,你感到一股暖流从心头涌上来,瞬间,暖遍了全身。

记得一次你忘带了什么,心急火燎地给父亲打电话,而父亲是仿佛接到上级命令的答复;记得那天很冷,你几乎是挪到家里来的,那是母亲小跑着为你端出冒着热气的排骨汤;记得那天你起晚了,好不容易冲到车站,却发现公车刚走,正准备等下一班时,你看见售票阿姨正从窗户伸出头来,微笑着招手……这一幕幕,是埋藏在永恒的幸福的声音。幸福,还在哪里,留下了声音?

幸福是一串汗滴,更是揩干汗滴的惬意;幸福是奉献,更是奉献后的欣慰;幸福是成长,更是成长路上凹凸不平的足迹。

世界安静了,喧嚣深陷重围,幸福呼唤着每一个人的名字。我背着书包,走在青春的林荫小道上,嘴里哼着心灵的声音。青春无言,默默书写着幸福。

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篇11:描写我的耳朵作文300字

全文共 370 字

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今天上课,老师让我们认识自己的耳朵,闭上眼睛,看我们能听到什么。我听到了椅子的声音,其他班级上课的声音,还有同学们拿稿纸的声音……老师告诉我们如果把眼睛闭上,只有耳朵可以知道发生了什么事。

课上我还认识了耳朵的构造。耳朵是由外耳,中耳和内耳组成的。我们能看见的有:耳廓和外耳道。我还知道了耳朵的功能,没有耳朵我们就不能听见千奇百怪的声音了。

我摸了摸自己的耳廓和耳垂。耳廓软软的,有一些软骨。而耳垂没有骨头,摸起来特别软。我还量了量同桌的耳廓,长和宽各是6cm和2cm。然后我用手捂住耳朵,感觉声音变小了,用手指堵住耳道,声音更小了。

耳朵可是我们人体的器官之一。我们要好好保护耳朵。比如:不要在吵闹的地方停留太久,声音太大的时候可以用手捂住耳朵,游泳时戴上耳塞防止耳朵进水。

盲人是靠耳朵来听见发生的事情,所以作为健康的我们要好好保护自己的耳朵。

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篇12:小兔子红眼睛长耳朵的作文

全文共 515 字

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兔子眼睛、长耳朵的由来

大家知道吗?其实小兔子以前是蓝蓝的眼睛,短短的耳朵的哦!想知道为什么现在是红红的眼睛,长长的耳朵吗?

因为以前小兔子经常去一个果园偷吃西瓜,但有几次被发现了。于是,果园的主人想了个办法,把黏糊涂在稻草人的身上。

第二天,小兔子又来了,看见稻草人,以为被发现了,就赶紧逃跑,跑着跑着,看见稻草人没追来,就看了看稻草人,发现那是个稻草人,于是它生气的跑过去,“好你个稻草人,敢吓我”小兔子说着,一拳打在稻草人身上,结果它的一只手被黏住了,小兔子愤怒了,说“竟然敢黏住我。”于是,又一拳打在了稻草人的身上,结果还是一样,还是被黏住了!小兔子想挣脱,于是把双脚站在了稻草人身上,使劲的挣脱着,眼睛都挣脱成红色的了,结果不但没挣脱,反而双脚双手都黏住了,这时,农夫来了,果园的主人见了小兔子,笑着说:“哈哈,中计了吧!”小兔子哭着说:“呜呜,我知道错了,求求你让我下来吧,我以后不吃西瓜了,我改吃胡萝卜吧!”果园的主人见了小兔子的样子,怜悯的说:“好吧,我来帮你!”于是,果园的主人拉着小兔子的耳朵“1、2、3,拔啊!”终于拔出来了,可是,小兔子的耳朵却变成长的了!

这就是小兔子红眼睛、长耳朵的由来,怎么样,有趣吧!!

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篇13:好吃的猫耳朵作文250字_初中初二作文

全文共 288 字

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我这个人平时最喜欢的就是喜欢吃东西,可谓是一个吃货,除了正常吃每日三餐以外,还会在没事的时候吃一些小零食来作为消遣。在众多零食中,我最喜欢吃的就是耳朵了。

大家别害怕,这不是真的从小猫身上取下来的耳朵,这只是一种叫做猫耳朵的面食而已。我们这边的猫耳朵有两种口味,一种是比较厚,吃起来感觉很香,另外一种是厚度很薄的,上边铺着一层细细的辣椒面的,这种吃起来更加的过瘾。

我在没事看书或者看电视的时候,就喜欢抱着一袋子猫耳朵,时不时的拿出来一个塞在嘴里,听着入嘴时干碎的声音,再细细咀嚼,品味其中的香香的味道。

怎么样,是不是你们也觉得这个名字叫做猫耳朵的零食很好吃呢?快去买来尝尝吧!

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篇14:你们用眼睛看书时我在用耳朵阅读

全文共 347 字

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诺贝尔文学奖评奖委员会授奖词的关键词之一,就是莫言作品中的“魔幻现实主义”。其实,这种熏陶从莫言的幼年就开始了。拿他的话说是:恐怖故事听多了,经常感到恐惧,吓得割草都割不着。可是,越恐怖越想听,越想听越恐怖。

漫长冬天,无以为乐,他就在村子里、炕头上听恐怖故事,听多了自己都乱寻思。恐怖故事方面,比如,一个漆黑的夜晚,一个人在桥头走路,听到背后有人嘿嘿笑,可是回头又没有人。自己乱寻思方面,比如,一天晚上,莫言在自己的大门口,仿佛看到远处田野里有一个橘黄色的球,被两只狐狸抛来抛去。

当然,还有很多土匪豪杰的故事。这些民间故事、传说,最后都成了莫言创作的素材。一位幼时伙伴说:“咱小时候听到的那点儿事儿,都上你的书里去了!”在与同行交流时,莫言曾骄傲地说:“你们在用眼睛看书时,我是在用耳朵阅读!”

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篇15:茶耳朵作文350字

全文共 337 字

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在一个阳光明媚的日子里,许多个小生命诞生了,其中有一种小生命叫茶耳朵

一个星期天,我爷爷带我回到了我们的老家—茅田,采摘野果。我们来到屋旁边的一个小坡上,到处寻找。野果真多呀,有刺泡、刺子、枝子花……,我特别感兴趣的是那“茶耳朵”。为什么叫茶耳朵呢?我爷爷告诉我说:“茶耳朵长在茶树上,形状像人的耳朵,所以才有了这个形象的名字。”

我们摘了许多,回家后,爷爷和我连忙洗了一些。我随手抓起一片塞进嘴里,又脆又甜,比买的熟食好吃多了。茶耳朵是一种非常难找的野果,生长在春天,这个“耳朵”不是长出来就像耳朵的,它是从一根又细又长的茶树枝上发出嫩芽,慢慢地越长越大,越长越变成“耳朵”。茶耳朵淡黄色,有的带一点点红色,可以吃,味道还很不错。可是如果茶耳朵上有黑色的霉点,那就不能吃了。

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篇16:耳朵今日休假了小学作文

全文共 772 字

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“吴苑啊!你就不能仔细点吗?瞧!这张试卷考了94分,计算就扣了6分,到底应不应该啊……”又来了!妈妈在一边喋喋不休地唠叨。是因为我的粗心丢失了6分。是啊,每次我都粗心大意,上次考了94.5分,就差0.5分可以排名第一了。就是因为这样,所以妈妈每次都会唠叨,我的耳朵都快受不了了!哎!真希望耳朵能休假呀!

又快到期末了!一个学期就要匆匆离去。我们又陷入了紧张的复习。我定下决心:要拿到三好学生,总成绩要排名前五,我要赢得一个快乐的寒假!说干就干,我给自己定了一个计划表挂在桌前,时刻激励自己不要松。每天放学除了学校作业外,还做英语阅读、语文阅读、背单词,听磁带,划重点句子。翻开书本,到处都是圈圈,黄色线,红色带,三角形,叉叉,勾……

还有一次复习,让我失去了一次旅游的机会呢!那是一个风和日丽的下午,爸爸妈妈打算叫上哥哥一起去东钱湖晒太阳。我听了,高兴得手舞足蹈。但当我穿上鞋准备出门时,我突然想起离期末考只有二个礼拜了!俗话说得好“言必信,行必果!既然定下了目标,就得说到做到。但是,一个念头又冒出来了:那你难道想失去这次难得的好机会?好不容易和哥哥一起玩!去吧去吧!”我一会儿为考试争取能取得好成绩不想去,一会儿看见妈妈他们即将出发,又感到不舍。经过了一番心理斗争,我终于说了一声“妈妈,你们去吧!我不去了。”妈妈听了,愣了一下,便说:“好吧!那我们走了!”门“呯”地关上了,我又回到了紧张的复习中。

终于考试来临了,我满怀信心地答着卷子,得心应手地做着,终于考完了,成绩公布后英语得了第一98分,数量学了第二99.5分,语文93.5分,总分排名第二,还被评上了三好学生。耶!我成功了!

今天,我把好消息一一告诉给妈妈,爸爸和外婆。妈妈终于不再唠叨了!我高兴极了,更可喜的我明白了:只有经过不的努力,才会取得成功!哎!告诉你哦!我的耳朵今日休假啦!

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篇17:如何保护我们的耳朵听力

全文共 450 字

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避噪音

人倘若长时间接触机器轰鸣、车辆喧闹、人声喧哗等各种噪音,会使原本开始衰退的听觉更容易疲劳,听力急剧减退,甚至引发噪音性耳聋。因此,尽量避免或减少噪声的干扰,是老年人保护听力的首要一条。

戒挖掏

经常用耳勺、火柴棒掏耳朵,容易碰伤耳道,引起感染、发炎,还可能弄坏耳膜。耳道奇痒难受时,可以用棉签沾少许酒精或甘油轻擦耳道,亦可内服维生素B、C和鱼肝油。

慎用药

尽量避免应用耳毒性药物,如庆大霉素、链霉素、卡那霉素、新霉素等,因为老年人解毒排泄功能低,应用这些药物容易引起耳中毒而损害听力。

常按摩

按摩耳垂前后的翳风穴(在耳垂与耳后高骨之间的凹陷处),和听会穴(在耳屏前下方,下颌关节突后缘之凹陷处),可以增加内耳的血液循环,有保护听力的作用。宜每日早晚各按摩一次,每次5-10分钟,长期坚持下去即可见效。

熄肝火

老年人如经常处于急躁、恼怒的状态中,会导致植物神经失去正常的调节功能,使内耳器官发生缺血、水肿和听觉神经营养障碍,这样就可能出现听力锐减或暴发耳聋。因此,老年人要尽量使自己保持轻松愉快的良好心境。

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篇18:留只耳朵听什么作文800字

全文共 861 字

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留只耳朵听古韵

每一个中国字,每一首中国诗词,每一曲中国戏剧,似乎已经贯穿了我们的生活;我们因中国是最古老的文化传承体而骄傲;而中国艺术从最高贵典雅的宫廷艺术到民间代代相传的灵巧技艺,随着无处不在、足迹遍布的炎黄子孙而远扬世界,每个音符都成为华韵一角。

中华民族在修筑的数千年历史中,不仅创造了许许多多举世嘱目的物质财富,也创造了光辉灿烂的文化艺术。其文化艺术不仅博大精深,而且独具特色,在全球独树一帜,卓然不群。近些年,火得很的《中国汉字听写大会》、《中国诗词大会》引发了大规模的热议,受到各个年龄段的喜爱与追捧,甚至令沉浸于日韩电视剧的青年少年,摘下耳机,埋首诗词,在这些文化的舞台上大放异彩。

当我们潜心下来,认真地一笔一划地写汉字,就会发现汉字充满了艺术与中国的哲学。每个汉字里一般只能有一笔“捺”(即﹨),再多只能用顿点或点代替,体现了“中庸”之道与世代告诫的不露锋芒,韬光养晦,只有像“点”一样“点到为止”才能成就伟业、终局功成身退、颐养天年的思想正说明了中国人的长远和智慧。而我理偏爱成语。成语浓缩着历史上大事小情,或是高山流水的情谊,或是夜郞自大的讽刺;或是名落孙山的黯淡……他们是前人最精辟的总结,信手拈来都可以做为人生的座右铭。

看到试卷上京剧发展史的文本有感而发。如今当红的歌手或多或少都有一首歌夹杂了各种戏曲中的一句,每每听到一句含意深刻的歌词必有诗歌戏剧的影子,还记得小时候听到一句歌词“良辰美景奈何天,赏心乐事谁家院。”当时陶醉不已,长大才知道这句出自《牡丹亭》。

都说有了经济基础才能决定上层建筑,在当今物质条件发达时我们开始追求精神财富自然是件好事,华夏文化已经扎根于我们的心,口口相诵,代代相传,洗磨着我们的耳朵。

《文心雕龙》云:“夫惟深识鉴奥,必欢然内怿,譬春台之熙众人,乐饵之止过客,盖闻兰为国香,服媚弥芬;书亦国华,玩绎方美。”厚重的民族文化留存的史册里,许多的记忆在山水中沉默。愿如今都市喧嚣褪去;你的耳中还依然留有古韵一曲,在滚滚红尘中接受中华古典艺术的精髓,感受先人所创造的灿烂文化……

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篇19:留只耳朵听幸福作文800字

全文共 734 字

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“跟你说了多少遍,今天出门要带雨伞,而且我是不是告诉过你今天要降温,还穿得这么少,不感冒发烧才怪。”妈妈又开始在我耳边唠叨,“让你早上不听我的。”我想起自己早上没听妈妈的话导致的后果,不禁告诫自己,留只耳朵听吧!

今天早上,因为上课要迟到了,我匆匆吃了几口早餐就往外冲。妈妈和外婆一直在耳边叮咛:“今天肯定要下暴雨的,雨伞放书包里了吧?”“放了……吧?”我满不在意地应了几声,穿上鞋子,就飞奔下楼梯。隐隐约约听到背后妈妈的喊叫声:“外面太冷再穿件外套……”下午放学了,雨还没有下起来,我想起早上外婆和妈妈的千叮咛万嘱咐,不禁感到有些好笑。但在回家的路上,天气骤变,雷打得天好像要裂开来,天空中还下起小雨来,几秒钟后就演变成了倾盆大雨。我惊慌失措,风雨中奔跑的无助的身影显得格外凄凉。最后,没错,一场秋雨一场寒,淋了一场秋雨之后,晚上我就发烧了,而且最高时烧到了四十度。

生活中总有人给你无微不至的关怀、照顾和叮嘱,那就是家人。留只耳朵听吧,听听背起书包远行时家人给予你的叮咛和建议;听听在你骄傲自满时家人给你的提醒;听听失落无助时家人给予你的鼓励和帮助。甚至一些毫不引人注意的小细节,往往你自己都没有注意,家人却都已经帮你安排得当。有的人会说,家人的唠叨声会使我们感到心烦意乱。我也有这样的体会,外婆经常对我说:“看看你的房间多乱,赶紧去理理,不然都成猪窝了!”每当这时我就会想:真烦人,过几天再理又不是不行。可是过后看着整洁的房间,也知道正是家人常常在嘴边的温馨的唠叨话语,才使我们有了家的模样,家的温暖。我们常常忽视了家人对我们的爱,但家人对我们的爱才是最无私、最真实的爱。

留只耳朵听吧,听听家人唠叨,或许你能从中听出一些平时无法感受到的东西,从中领悟到那份深沉的爱。

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