换一种想法作文（优秀20篇）

我发现同学们在学校里有个坏毛病，非常喜欢嘲笑人。

星期天，妈妈带我去剪头发。可谁料，第二天我一来到学校，同学们就像看到了怪物一样，捂着肚子直笑，“哈哈！光头强，早上好！”我听了，非常不开心，生气地说：“不就是剪了个头发吗？有那么好笑吗？”同学们还是不依不饶，一个同学说：“赶紧跑啊，光头强生气了，不得了啦！”这么一来，看热闹的同学笑得更厉害了。我脸上火辣辣的，心里冒出一股火，堵得我胸口紧紧的，真想揍人了。

我闷闷不乐地回到了座位，哎，剪个头发都被嘲笑。我正想着，突然，我又听到了一个声音：“光头强，你今天是不是又被李老板骂了呀？”说完，那同学笑得脸都红了。我的头快爆炸了，但我也不能打人啊！头发啊，你快点长出来吧，我真不想被同学嘲笑了！

我真希望同学们能改掉这坏毛病，不要再嘲笑别人了！你们哈哈大笑，可是被嘲笑的人心里是很难受的！

我发现许许多多的人都沉迷于玩手机，不务正业。

我的妈妈也很喜欢看手机，好几次出事。比如：吃饭看手机，吃了半小时;喂弟弟吃饭看手机，喂了一个小时;照顾弟弟看手机，差点掉池塘里了……

沉迷手机不仅对生活有伤害，对眼睛也有伤害。多看手机还不如多热爱生活，热爱大自然。手机上的不一定是现实，只有热爱生活，热爱大自然才能找到真正的答案。

我希望能再每一部手机上安装一种软件，只要人们看手机看了十分钟，手机就会弹出一系列关于生活的问题;或自动关机;或提醒你多说说话;或提醒你看看书，多笑笑，爱笑的人运气不会太差。这样既能亲近生活，又能亲近大自然，还能保护视力，不伤害眼睛。

希望科学家门能快点发明出这种软件，让人们早日远离手机，亲近自然，热爱生活。你要是在未来的市场上看到这种手机，一定要买哦。

最近，我发现一个问题，爸爸妈妈变成了“低头族”。我有了一个想法，就是帮助爸爸妈妈战胜“低头族”。

为了战胜“低头族”，我想到了一些办法。

办法一，看书比赛。首先，我们拿出一本自己喜欢的书，再看看谁读这本书读得最快。一周下来，看看谁读得最少，就有一个小小的惩罚。

办法二，看手机积累。我来当裁判，选手是爸爸妈妈。我会记录参赛选手的看手机时间。一天下来，再来看看比赛成果，时间长的会接受惩罚。

办法三，抽奖。我先做一个抽奖盒，放入一些写有做什么的卡片。抽到什么卡就按照卡上内容去做什么。让爸爸妈妈来抽奖。嘻嘻，他们不知道里面没有一张抽奖卡是看手机。让他们都做我的手下败将吧!

哈哈，有了这些办法，爸爸妈妈会不会战胜“低头族”呢?我们拭目以待吧!

璇璇！把奶奶给的压岁钱给我，快点！”“我不想！”“听话！”……

这样的对话我已经听过很多遍了，妈妈每次都说担心我用压岁钱买零食、到处乱花，不愿意把钱交给我保管。我斗不过她，心里经常想：真是的，明明是给我的压岁钱，怎么变成妈妈的压岁钱了！希望明年的压岁钱非常少，这样她就不会收走了！俗话说：新年新气象。今天，妈妈终于答应我：从今以后的压岁钱由我自己保管。可要求是，不能乱花，也不能买太多的文具；但每次学校订书、捐款，或者是别人推销的产品，如果想买的话，都必须用自己的压岁钱，不能向家长要一分钱。我高兴地说：“没问题！”妈妈本来以为我会不高兴，因为要花自己的钱；其实我开心的不得了，原因是如果用妈妈的钱，就是妈妈帮我选，有时候她觉得我喜欢的书不好，给我选一些我不爱看的书，我看的时候会觉得真的很没劲。可要是用我自己的钱，我就能订自己喜欢的书了！这种感觉太棒了！其实我知道刚开始妈妈不给我自己保管压岁钱的原因：现在深圳的孩子每次发的压岁钱越来越多，他们花钱也越来越厉害。男生去网吧上网；女生则不断的买化装品、时装……妈妈不希望我也成为那样，所以每次都“没收”我的压岁钱。可我希望自己看管我的压岁钱，因为那毕竟是亲戚给我的。

我终于能自己看管压岁钱了！我要坚持不把钱花在不好的地方，因为妈妈只给我一次机会，我要好好珍惜！

教育随笔往往是由一个具体事例作为由头。对这个事例的要求是:真实、生动、有新意。真实,就是事例必须是生活当中确实存在的,是自己所见所闻甚至是经历过的,而不是随意捏造的,或者道听途说的;生动,是指事例有一定的故事性,而且比较有趣,或者有经典细节的,可读性较强,不是那种平淡无奇的老生常谈;有新意,指的是事例能折射出某种新的动向、新的意识,或者是一种新的现象的端倪。例如下面这个事例:

这是一次区级优秀小学语文教师语文教学课堂展示活动。第三位上场执教的是一位年轻的女教师。她执教的课文是《董存瑞舍身炸暗堡》。因为是借班上课,上课伊始,老师为了调动情绪,活跃气氛,她问学生“:你们最崇拜的是谁?”学生纷纷举起了手,有的说崇拜球星罗纳尔多,有的说崇拜影星赵薇,有的说崇拜棋王聂卫平……待学生讲了一些崇拜对象后,老师反问:“你们猜,我最崇拜谁?”话音刚落,学生们几乎异口同声地说“:老师崇拜董存瑞。”一听这么整齐的回答,坐有近百位听课教师的多媒体教室里顿时爆发一阵哄笑。老师们为什么笑?笑学生回答得巧妙?笑学生回答得整齐?恐怕都不是。本来,老师也许是要说崇拜董存瑞的,可是,这一阵哄笑,使老师尴尬了,语塞了,她承认不行,不承认也不行。

这个事例无疑是新颖而有新意的。事例的叙述应该简洁而不粗略,具体而不烦琐,不要用笼统的概括,也不要用细腻的描绘。事例是否具有典型性,在很大程度上决定了随笔的价值。因此,精心选择事例是写好随笔的第一步。引出事例后,可以说说自己的感受和想法。

作者：马俊轩

我发现教室经常有许多垃圾，脏兮兮的，就像垃圾场一样，教室很少整洁过，中午的时候，劳动委员会让值日生或同学去捡垃圾，可是他们都不听使唤，都去玩了。

有一次放学的时候，已经排好队了，只见陈老师厉声的说：“进教室捡垃圾！”听到以后，我们把座位底下的垃圾捡起来带回家，就耽误了我们放学的时间。还有一次利用午休课的时间，值日生扫地，这又耽误了他们读书的时间。所以捡垃圾浪费了很多时间还会影响健康，等多种疾病。

我们可以以后每天各自带一个垃圾袋，只要有垃圾就扔进垃圾袋里，然后放进抽屉里，放学的时候，把垃圾倒进垃圾桶里，值日生负责监督，如果垃圾掉了，就让他重新放入垃圾桶，或者在旁边贴上一个提示语：垃圾请入桶。这样就可以使教室干净整洁了，就像美丽的大花园，教室美丽能使我们上哪一节课都很开心。就让我们一起行动起来吧！

一

那天，我站在了顶层的窗户上。风，迎面吹来，很舒服。我向下望了望，很高，跟恐怖。我想，如果跳下去，就算不死也能残废。毕竟，这是十二层。我还缺少了一份勇气，还没有去死的胆量，还有太多的留恋。那时候我想起了涵、茜、尧、旭、哥哥、唐欢、子叶……想起了我和涵的约定。越想越没有勇气跳下去，最后我打消了这个想死的念头。

二

后来在家里，我好好反思了一下。感觉当时自己的行为是那么可笑，那么傻。自己还这么小，有什么资格去放弃生命呢?生命是父母给予的，我有什么资格使自己堕落?荒废自己呢?我想起了自己以前的事。三年级的时候，我语文考过班里倒数第一，三十五分的作文，丢二、三十分都是常有的事。那时候，我一见到语文我就头痛，一见到作文就郁闷。而现在呢，语文则是我的强项。五十分的作文，我就算发挥失常，丢分也不会过十。语文的大考，比如：期中，期末，我的语文成绩从来都是优秀。自己以前语文那么差，而现在那么好。毛毛虫的蜕变，终变成了美丽的蝴蝶，插上了梦的翅膀，能在属于自己的天空中飞翔。当初自己是多么的努力，才把成绩赶上来。是撒下了多少汗水，才换来了今天的优异。自己打造了一片属于自己的天空，里面有我的梦，和我成长的点滴。父母给予了我生命，我就应该去努力。不管遇到了多大的困难，都应该勇于克服，而不是放弃生命。

三

本以为，死是一种解脱。对，死的确是一种解脱，可是如果自己放弃生命，那佳人和朋友会受多大的影响。以前我因为小江流儿的话，就要永远不回小学版。那时候水晶活活劝了我一个多小时，可是我执意要走。大概在一个月以后，涵在小学版发了一个帖子，问谁想让我回到小学版。有好多朋友想让我回去，我才再次来到了小学版。而当我看到好朋友的离别帖时，心里很难受。那时候，我知道，我错了。本以为一走了之就什么事都没有了，可是自己的好朋友心里会多么的难受啊!那时候我发现自己，真的好自私，好自私。有人曾经问过我，问我最害怕什么。我告诉她，我最害怕失去朋友和亲人，还有爱我的和我爱的人。我明白，他们每一个人都对我很重要。每一个人，都点缀了我的生活，因为他们，我的生活才有了意义。我很喜欢银灰色，因为银灰色本身是黯淡无光的颜色，但是有了光的点缀而变的分外耀眼美丽。我的人生本是如此，却因为人生中有了朋友、亲人，才有了意义。

四

不要等失去以后才懂得珍惜，这样就太晚了。以前在我身边，有很多并不起眼，但是真的失去可以后，才发现是那么的宝贵。某人说的对：“珍惜现在所拥有的一切，身边的人，身边的事，身边的一切……”因为失去了就不会再回来，失去了以后，就算后悔哭泣也没有用了。

注：那次受了点刺激，才会有做这种傻事的想法!后来一想，有什么事值得这样?有什么想不开的呢?我庆幸当时没有做出那样的傻事。

我觉得我们班同学的文具总是会丢三落四，所以我想在教室选个角落边设计一个失物招领处。只要有同学捡到班上丢失的文具就可以放在失物招领处，这样丢失文具的同学就可以到失物招领处认领自己的文具。

于是，我们就组织了几位同学办起了失物招领处，这样就方便了。就在这时，一位同学就流着眼泪来找到我们小组，问我们有没有捡到一本童话故事书，于是，我们就开始帮她找书行动，一小时、二小时最后我们终于在老师的讲台上找到了她的童话故事书。我们对她说：“下一次不要在把书给弄丢了。”她回答说：“以后一定会保管好自己的学习用品不会再丢了。”突然，又来了一位同学问我们有没有看见他的笔?刚好我们小组有位同学捡到了一支笔，拿出来经过他的确认以后我们就把笔还给了那位同学。他高兴的说：“谢谢你们为班上办了这么一个小组。”

最后，我们班的失物招领处加入的同学越来越多，也为老师分忧了一点，让老师减少了一些烦恼。

卜昱硕

现在的家长都太沉迷于手机了，一回到家就抱着手机，依依不舍。

有一次，妈妈在做饭的时候，边做饭边追剧，不小心火开大了，饭一下子就糊了，成了"黑暗料理"。但是妈妈执迷不悟，继续低头玩手机，还好我及时发现，阻止了妈妈。

还有一次，妈妈在半夜一边给手机充电一边玩着手机。而我还在昏昏欲睡，可是手机声震耳欲聋，我无法进行睡眠，就坐起来，说："妈妈，你可以把音量降低吗？您吵得我睡不着了。"妈妈就当没听见一样，没有回答。

过了一会儿，我隐隐约约地闻到了一股浓烟味儿，我迷迷糊糊地坐了起来，然后大惊失色，是妈妈睡着了，插座起火星了，我连忙叫醒妈妈，妈妈一看，赶忙拿来灭火器，费了九牛二虎之力才把火扑灭。

我觉得大人们应该放下手机，多陪伴家人。也请手机给我们带来方便的同时不要抢走我们的亲情。

想法，是多种多样的。有的人，他的想法很厉害，有的人，他的想法很宏伟，有的人，他的想法很温暖。我也有一个想法，我的想法虽然不会得到很多人的同意，但是至少可以帮助大家很多。

星期五晚上，我刚回到家把书包一放开始写作业。这时门突然开了，我也不用回头的就知道是爸爸回来了。等我写完作业后，开心地穿好鞋子走出了房间，准备去找爸爸玩。等我一出门就看见了爸爸竟然双脚一叉的搭在了茶几上，用左手插进了裤子一拿，就把手机拿了出来，开始津津有味的看了起来。我看到这一幕我生气极了，连忙走过去说道：“爸爸别看手机了，会近视的。”爸爸连头也不抬，我也没有办法，只好垂头丧气的走了。我觉得爸爸这样做实在太不好了，这样不但会近视，还会对颈椎不好。真希望爸爸能改掉这个坏毛病。

我想了又想终于想到了一个好办法，每天爸爸回来就必须放规定的位置，如果被我发现他偷偷看手机就要罚他洗一个月的碗。

所以手机迷们，放下手机吧！这样你就能有更多空余的时间了，也有更多亲子时间了。

我的爸爸非常爱看手机，每天从早到晚几乎都在玩手机。

由于他看手机太入迷，别人给他说话时，可能要说三四遍他才能听见。记得有一次，妈妈给他说了一句话，他一直没反应，仍然在津津有味地玩手机，妈妈一下子生气了，把爸爸大骂了一顿。还有一次，爸爸在玩手机，别人给他打电话他也不接，最后又被妈妈骂了一顿。

爸爸经常玩手机，每次我问他问题时，他都不理我，好像我们俩是陌生人一样。我下定决心，一定要帮爸爸改掉这个坏习惯。

有一天，我对爸爸说：“爸爸，你每天只有四个小时的时间玩手机。因为你最近很少和我说话，我非常伤心。”“可是我有可能戒不掉手机瘾啊！”爸爸狡猾地说。“那我就监督你。”我认真地说。

第二天，我又看到爸爸在偷偷玩手机。于是，我走过去，拍了拍他的肩膀。爸爸一看是我，不好意思地放下了手机。

就这样，过了一个月，爸爸慢慢地改掉了爱玩手机的坏习惯。

自从爸爸戒掉了手机瘾，他一下变得开朗起来，一有时间就和我聊天，还给我讲笑话，我们家多了很多笑声。

我们教室里连一盆植物都没有。我想，如果有了很多植物，教室里就绿意盎然，那该多好呀！

于是，我打算给老师提一些建议，让老师带领我们在学校的空地上种一些花，等花长大了，我们再去买几个花盆，把花移栽到花盆里，放到我们教室的窗台上，那该多美呀！这样，教室里就会变得香香的，我们一进教室就可以闻到花的香味。

第二天，我把这个想法告诉了老师，老师觉得这真是个好主意。于是，我赶快把这件事告诉了同学们。同学们都高兴得手舞足蹈，纷纷说要从家里带铲子，带花籽来学校种花。

等铲子和花籽都带来了，我们就开始种花。我们拿起铲子挖土，然后撒上花籽，又浇了点水。我们担心有人会踩到这些花，还拿木板做了一个围栏。老师害怕花朵长出来后别人去摘，就分配了一个人来管理花坛，一个人专门给花浇水。有了这些人的照看，我们就不怕花坛被人弄乱了，不怕花被摘了，也不怕花会枯萎了。

慢慢地，我们把每一棵花都养大了。看来我们的努力没有白费，我开心地笑了。然后，我们小心翼翼地把它们移栽到花盆里，放在了教室的窗台上。我们的教室变得更美丽了！

最近，我发现小学生的培训班实在是太多了。有一次，我组织小队活动，在微信群里问了又问，但是得出的结果是：周六上午？不行。下午？也不行。那周日上午？还是不行。下午？又不行。“我的天哪！难道我的同学们是大人物吗？这么忙！搞个小队活动都搞不起来，他们有那么多事情吗？”看着微信里山洪暴发似的“我们没空”“我们不行”，我无奈地发出感叹。

是啊，现在小学生的压力真的很大。大家都说中国的小孩是“小太阳”，可你们是否想过，压在这些“小太阳”身上的学习压力？我认为报各种各样的培训班不是不好，可以增加知识嘛。但是，补习班是为爱学习，在课堂上吃不饱的孩子办的，是为有兴趣的孩子办的。如果报班是被大人逼着去，孩子自己不情愿，抱着消极的态度去，他还能学好吗？既然这样，补习班真的补进去了吗？兴趣班真的有兴趣吗？

我建议，不要再给孩子乱报班了，培养学习习惯和兴趣才是最重要的。关于技能，只要听取孩子意愿就好，不要有攀比心理。学习任何东西，如果真的学不进去，那也没办法，所以，我认为这类事情还是顺其自然吧。家长只要引导就够了，不要干涉太多，多让小学生感受快乐的童年吧，毕竟童年时光转瞬即逝。

有一天去上学，路上又遇到了塞车。我问妈妈：“你小时候上学堵车吗？”她说：“那时候同学们有的走路上学，有的坐大人的自行车上学。虽然也有上下班高峰，但是塞车没现在这样厉害。现在，人们的生活条件好了，私家车越来越多，出行不管远近都喜欢开车。所以交通常有堵塞。”我一听陷入了沉思，生活条件好是好事，可是总堵车不好，浪费时间又耽误事。

有一次，爸爸开车送我去上学，因为堵车迟到了，挨了老师一顿训，特别不好意思。还有一次，我们一起去朋友家吃饭。路比较远，原以为开车前往比较方便，谁知马路上到处都是车，一路堵到目的地。等我们焦急万分地赶到时，已经迟到半个多小时了。

汽车这么多，不但容易造成交通堵塞，排放的大量尾气还会造成空气污染，影响人们的身体健康。现在，上海的地铁有十几条干线，四通八达，快捷方便。人们在周末去较远的地方时，如果选择乘坐地铁，既环保又能保证时间。如果去路近的地方，就走走路、跑跑步、骑骑车，既锻炼身体又省去了停车难的麻烦。所以，周末和节假日选择低碳出行，真是一举多得的事啊！

我想，大家都愿意城市环境好，空气清新，都愿意为环保出份力。我相信，在市民们的共同努力下，道路交通堵塞问题一定会得到圆满的解决。这就是我的想法，大家觉得有没有道理呢？

我有许多想法，有不给他人取外号，不做恶作剧，不许说谎……其中，我最想说的是我们千万不要沉迷游戏。

有一次，我去张同学家玩，想和他来一场羽毛球大战。嘿嘿，今天我一定要把他打个落花流水！我一下子跑进他家，又冲向他房间，敲了敲，但是，他没回应，也没开门，我心里浮起了一个个问号：他为什么不开门，不会不在家吧？

想着，我又推了推门，一下推开了，没想到一眼看到他正兴致勃勃地玩游戏！我顿时火冒三丈，着急地对他喊：“嗨，别玩游戏了，走，我们去打羽毛球！”

可是，他好像没听见似的，还在津津有味地玩着“吃鸡”游戏，而且越玩越火热，我等了老半天都没见他屁股挪一下呢！看来他真的玩得太入迷了！

我再也等不下去，直接抢来他手上的“OPPO”，他这才抬头看了看我，丈二和尚摸不着头脑：“你什么时候来的？我怎么不知道？”

他也太后知后觉了吧，我又对他说了一遍：“我们去打羽毛球吧，别再玩游戏了！”

“好，让我把这一局玩完就去！”张同学这下非常干脆地答道。

可是，我等呀等，等呀等，又等了老半天——将近三个小时，他还没玩好，而我的肚子已饿得咕咕叫，只好先回家吃饭了。

路上，我一直想：他难道不知道手机有辐射？他难道不知道玩手机要视力变差，要带眼镜吗？他难道不知道经常坐着玩游戏，不加强锻炼，身体会变差吗？

我不喜欢每个人都这样，沉迷于手机中，沉迷于游戏中，多希望大家能放下手机啊！

最近，我发现玩儿手机的人特别多，上次爸爸回到家里看我的时候，我叫爸爸陪我玩儿，爸爸只是专注地看着手机，什么微信呀，抖音呀，新闻日报呀，爸爸看个不停，很少和我一起聊聊天。

过马路的时候，有好些人沉迷在手机当中，从来不看路。有一次，我妈正好好的开着奥迪车，可是，有一个傻子，过马路的时候一直看手机，打电话，玩游戏。结果，我妈妈的车和哪个傻子撞在了一起，我妈的车就被收了。

过于沉迷手机会影响与别人的交往和人身安全，还会眼睛视力降低。我们不应该总是玩儿手机，应该利用更多的时间关心身边的人。所以，我觉得，我们应该定一个时间，到时候立马将手机关机，这样既能保护眼睛，还能与身边的人有着更多的相处和愉快。

我的妈妈很爱玩手机，有一天，我放学回到家中，看见妈妈在那里玩手机，我去写作业妈妈还在玩手机，我让妈妈给我讲题，妈妈都不理我，一直在那里玩手机，我说什么妈妈都不回答我。

星期六早上。妈妈在床上玩手机，我叫妈妈带我出去玩，妈妈也不理我，最后我失望的去写作业了，有一道题我不会做。我让妈妈给我讲题，妈妈慢慢的边玩手机边走过来，我很生气，我的妈妈最爱玩手机了，什么时候都在玩手机，吃饭时候在玩手机，睡觉的时候再玩，有时候晚上会玩到12点。

我和爸爸对妈妈说：“妈妈玩手机对身体有很大的危害，还有玩手机会打扰我写作业。”

妈妈听了我和爸爸的话，我的妈妈吃饭，睡觉，不玩手机了，会陪着我写作业，我非常高兴，我建议，妈妈少玩手机，因为玩手机对眼睛不好，可以玩手机，但要少玩。

最后，我的妈妈很少玩手机了，在我和爸爸的劝说下，现在只要我放学回家，妈妈就不玩手机，妈妈怕影响到我的学习。现在，我写作业的时候妈妈就看一会儿书，妈妈不玩手机了，我非常高兴星期六可以带我出去玩啦!

星期天，妈妈带着我去姥姥家玩。我看见姥姥家旁边的小河特别不干净，河面上漂浮着许多树叶、纸张、奶盒，还有别的不要的东西。非常臭，令人作呕，一有人走到这里，就想着赶紧离开。水草也奄奄一息，小河变成了臭水沟。

我记得以前这条小河是那么美丽。那个时候，河水清澈见底，像一块冰晶。鱼儿跟自己的小伙伴们一起做游戏，每一次回到姥姥家，我会陶醉在这里。现在怎么变成一个很臭的小河呢？我好像听到小河在说：“快救救我吧！”

妈妈从姥姥家拿来夹子和袋子，我和妈妈立刻行动起来，用夹子把垃圾装到袋子里。一会儿袋子里装了不同的垃圾。这时候，村里的人们带着铁锹，推着车也加入了我们的队伍。小河高兴地在说：“谢谢您们！”

我看着美丽的小河，心想：只要我们不乱丢垃圾，保护环境，这里一定会变得干净、美丽！

李依瞳

今天我躺在舒服的大床上，看着天花板上的小星星灯，脑海里冒出一个好玩的想法，我想当一个神偷。

每天爸爸妈妈上班都很辛苦，下班之后还要为我做饭、辅导功课，看到他们疲倦的身体，我非常心疼，我好想做一个神偷，我要偷走天上的太阳，让爸爸妈妈能够好好的睡上一天，好好休息休息，看着爸爸妈妈熟睡的脸庞我多么的开心呀！

我也知道，我的想法不会实现，那怎么能让爸爸妈妈不那么辛苦呢，我决定从现在起努力做一名听话的好学生、好女儿，认真学习。让爸爸妈妈省心！

到现在，开学已经是第四周了，总结任课老师和我的观察，我对开学以来学生的表现有了以下几点想法：

第一，学生不完成作业的数量越来越多。在上学期，我班的作业只有有限的几个人，每次总是那三四个人，各任课老师也就习惯了。而现在，正常不交、不做作业的已经达到了七、八个学生，可以说在班内已经形成了气候，虽然我这个班主任一直努力站在学生的角度去思考问题，努力的为学生想各种各样的理由，什么学校的活动多、学生刚开学、作业可能多等等，可这种状况不能再继续下去，否则还会有更多不坚定的学生不交作业，现在我开始明白了那句话的意思，“老师松一点，学生就会松一步”。因此，我认为必须先把学生的作业抓起来。

第二，从班级整体上说，学生的学习风气比较差，如果是学习成绩差一点的也可以理解，可班级中的成绩比较好的、甚至是优秀的学生也没有进入一种学习的状态，经过任课老师对班级中上游的学生几次提醒与警告后，才有几个学生注意了点，而只凭几个的学生是无法对整个班级的学生形成影响的，因此，提升班级的学习风气是目前重要的事情。

我去游乐场时发现了一个问题，时间一到十二点时，小朋友和家长都拿出各种不同的食物，到了家长和小朋友都吃完了，她们就随手把垃圾扔到了地上，过了一会我看见一个小朋友在她们扔垃圾的地方玩耍，突然小孩没注意脚底下，一声“呀”，小男孩被地上的香蕉皮滑了一跤，小男孩一下子哭了，大人们纷纷围了过来，可是没有大人愿意帮助小男孩，都散开了。

此时，我看见了小男孩，想，如果这样的话，以后的游乐园就会变成垃圾场的。

我忽然有了一个想法，如果大家都乱扔垃圾会污染环境和对身体不健康，要把垃圾扔到垃圾桶里，空气会变得很清新，道路上也很干净，身体也可以很健康，就不会乱扔垃圾了呀。

所以我想告诉家长和小朋友，都要爱护环境，不要乱扔垃圾!