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有关爱护大自然的作文(实用20篇)

人应该寻求品味真情,如果你已经拥有了真情,就应该好好的珍惜。如果你没有得到真情,你就慢慢地去寻找。下面是小编给大家整理的有关爱护大自然的作文,欢迎大家借鉴与参考,肯定对大家有所帮助。

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走进大自然作文

全文共 443 字

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走进大自然,你会聆听到美妙的音韵;走进大自然,你会想记录这个美好的画面。大自然是一位魔法师,变出了这个可爱的天地!

走进大自然,第一个来迎接我的就是小鸟。五彩斑斓的小鸟们共同歌唱着一首优美的曲子,让人听得如痴如醉。往前走,我遇见了清澈见底的小溪,小溪“哗啦哗啦”地说着话,仿佛在说:“你好,好久不见了,要跟着我一起去参加昆虫们的舞会吗?”我沿着溪流来到了一个大草丛旁。我俯下身子,仔细观察。有几只黑甲虫正围着一个红果子舞动呢!突然来了几只七星瓢虫,它们仿佛是一个个舞娘,正跟随着黑甲虫一起跳舞!我观看完它们的舞会,继续往前走。我来到了一簇花丛边,在那儿,蝴蝶姑娘们和蜜蜂先生们正在婀娜多姿的花朵上开茶会呢!过了一会儿,它们又开始了辛勤的工作。

我抬起头,只见湛蓝的天空上飘着几朵悠闲的白云。她们正在晒太阳呢。过了一会儿,天空忽然下起了小雨。在蒙蒙细雨中,我撑起我的小花伞,静静地在雨中漫步,感受着大自然的神奇。

大自然是一位画家,画出了这幅精彩美丽的画卷。我愿把这幅美好的画卷珍藏在我的心里。

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篇1:最新让真情自然流露优秀

全文共 794 字

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真情,或许一句话,或许一个表情,或许只是一个简单的弯腰动作。而当真情散落人间,世界便充满了爱。 True love, perhaps a word, perhaps a expression, perhaps just a simple bending movement.And when true feelings are scattered, the world is full of love.

外公住在一个较为安静的小区,平时邻里之间没啥往来,碰面时寒暄两句“最近好吗?”“身体好吗?”,有时离得远些,人们常常假装没看到,连声招呼也不打。

今年,外公家对面住进了一个卖水果的张大妈,贵州来的。入住的前一天,张大妈热情地给每户人家送去了水果。“哎呀,哎呀,都还不熟呢,怎么能收你的水果呢?你也太客气了。”“拿着吧,又不是什么贵重东西,收下吧!”在家门口,外公和张大妈互相推让着。“唇枪舌剑”下,外公还是收下了,但只是将它们搁在果盆里,动都没动。

第二天,大地才刚刚苏醒,张大妈就挨个敲门问:“怎么样,水果好吃吗?”大家只是笑笑,看那尴尬的表情就知道,谁也没有吃。大家的心里都有一个很大的问号:张大妈才刚刚搬来,还不熟,就这般热情,是真情还是另有目的?但久而久之,大家也不再怀疑,渐渐接受了张大妈送来的各种水果,也慢慢接受了张大妈这个人。猜疑犹如一个漂流瓶,眨眼就没有了踪迹,顺着水流漂走了。

一天,张大妈上街卖水果时,不小心撞到了个年轻人,这个年轻人火气可大了,指着张大妈的鼻子骂,还踢翻了她的小车,一个个又大又圆的苹果滚落在了地上。张大妈想要说些什么,却又不敢张口,脸涨得比滚落的苹果还要红。年轻人还在喃喃骂,只是左邻右舍们赶来了,都齐齐弯下了腰,去捡那散落一地的苹果。这一刻,我看见,真情在燃烧。

夕阳的光辉透过窗子,洒在各个角落,闪着红红的、晶莹的光芒,就像那融入了真情的苹果一样耀眼。

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篇2:让真情自然流露六年级

全文共 768 字

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生气,这个词我们再熟悉不过了,脾气不好的人经常会生气,我也时常会有,但是那件事,是我最难以忘怀的一件事,甚至生气得有些离谱。

那是一个风和日丽的大好早晨,我和同学坐在教室里——老师叫我帮他复习古诗。我不好推辞,只得奉陪。“要不是老师叫我帮你复习,我才不去理你!”我默默叫道。“赶快读,赶快背。”我不耐烦地叫道。“棋浩,这个字怎么读?”他皮笑肉不笑地问我。“自己看字典。”“那这首诗怎么背啊?”“床前明月光,看是地上霜。”我随口说。

“就你这水平还来教我?自己都读错了。”他冲我叫道:“你真是朽木不可雕也。”

“朽木不可雕也”都出来了,我能不被激怒嘛?答案是否定的。自己都那样子,我只是偶尔说错而已。我怒气冲冲地跑出教室。到了老师办公室,推开门,我就冲老师叫道:“老师,那家伙我好好教他还不听,我只不过是读错了一个字,他就冲我大叫,一点礼貌都没有。”“你自己读错了,别人帮你指出,你就应听着。”老师一脸严肃地说。

老师毕竟是老师,就是站在谁那边,也是对的,我的心一紧,走出了老师的办公室……

我回到教室,他马上跑了过来。“我们继续复习古诗吧!”面对他的热情,我仍然无动于衷。“我才不会帮你复习呢!”我的这句话毫不犹豫地说出了口。“可老师叫你帮我复习啊!”他也急了,似乎在担心自己会不及格。“反正我不会帮你了。”我斩钉截铁地说。

日子一天天过去了,转眼间到了古诗检测的日子……

因为他没有复习的原因,结果一首也没默写出来,但老师却出乎意料地把我叫到办公室了。

“你为什么没有帮他复习?”老师问。

“我不想帮他复习,他根本不懂。”

“因为他不懂,我才叫你帮他复习的啊。”

“可是……”

一个下午都这么过去了。

想起,那件事,我就感到全身气愤,就好像毒蛇缠住了我的身体,但后来我想了想,我错了。老师给了我一个体验“当老师”的机会,我没有把握住啊!

于是,我的气就慢慢消了。

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篇3:描写自然现象作文400字

全文共 358 字

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一年四季都有,春天的风叫和风,夏天的风叫熏风,秋天的风叫金风,冬天的风叫朔风。虽然都是风,然而它们的脾性都不同。

春天,风轻悠悠地吹着树叶,树叶发出“沙沙”的声音,像在呢喃细雨。和风细雨滋润大地,山绿了,水清了,花开了,小草探出头来了,大地一片生机勃勃。

夏天,风也是热的,吹在人们脸上,也带不走炎炎的夏日。忽然,一阵暴风袭来,风卷残云,总算有了一点点凉意。

秋天,金风送爽,吹在人们身上凉丝丝的。秋风吹过田野,稻子黄了,高粱红了。秋风来到果园,苹果熟了,石榴笑得裂开了嘴。真是个收获的季节。

冬天,朔风阵阵,寒冷刺骨,光秃秃的树枝被刮得东歪西倒。人们穿上了厚厚的棉衣,路上的行人也少了。

不同的季节,不同的风。风有时能带给人们希望,有时能带给人们凉爽,有时能带给人们收获,有时能带给人们寒冷。我愿做风,给人们带来不同的感受。

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篇4:美丽的大自然

全文共 504 字

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自然是人类的故乡,是心灵的家园。大自然赐给我们生命与灵感,它是美的源泉……大自然的美丽,让人心荡神驰;大自然的神奇,令人叹为观止。

走进那美丽的大自然,玛丽鸟语花香,听见鸟欢快的鸣叫,那里的花草郁郁葱葱、绿树如茵,你会感受到大自然的美,会感受到大自然的宁静,会感受到一丝丝暖暖的春意。

蓝蓝的天空,白云朵朵,躺在绿油油、嫩嫩的小草上,会感到一丝凉意,会感到很舒服,闭上眼睛,倾听鸟儿们欢快、婉转动听、自由的歌曲。花儿们争奇斗艳、竞相开放,各个都展现出自己与 众不同的美。

那里有一条欢快明净的小溪,昼夜不停的欢快流淌着。那清澈见底的小溪底下有许多色彩斑斓美丽的石头。一天到晚,都会有一群小孩子到小溪旁边玩耍、溪水,早上起床,一群小孩子都直奔 小溪旁,有清亮亮的溪水洗脸,把美丽的花瓣撒在小溪里,或者是用纸叠成小船放在小溪里,让花瓣和小纸船随溪水漂流而去。还有一些小孩子用柔软的枝条编成花环,戴给小溪水。

下午的时候,一些孩子来到河边打水仗,双方打的非常厉害,全身都湿透了,还有一些小孩子提着水桶到小河里捉虾米,逮螃蟹,小溪旁边不时地传来了孩子们咯咯笑的声音。

我爱着清澈见底的小溪,爱着一花一草,更爱着美丽的大自然。

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篇5:学生让真情自然流露的

全文共 680 字

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回忆起那几天不断向妈妈询问何时商家才发货的场景,期待着收获的那份心情依旧历历在目。

我死缠烂打后,妈妈终于同意在网上下单了我喜欢许久的模型。我询问着商家能否尽快发货。此时打字时的双手也不断颤抖,即便如此,大拇指按击屏幕的速度也比往常要快了许多。那种按耐不住的喜悦现在仍然可以感受到。我的小心脏也随着内心的兴奋而“怦怦”直跳。窗外的光芒照射到我的书桌上,似乎还能听见鸟儿婉转的歌喉徘徊在耳旁。商家也迅速回复,会让我尽快收到货物。

等待的日子过得很慢。不知不觉,窗外下起了蒙蒙细雨。也不知道是从什么时候开始的,尽是如此悄无声息。

第三天了。茶几上始终没看到属于我的快递。妈妈下班回来了,边拿着被雨水拍打过的雨伞,边从鞋柜里拿出拖鞋,感叹道:“这雨从昨天开始就没停下来过啊。”

发货了吗?还没。什么时候发货?明天,明天大概就会发货。

夜晚,外面的雨下得更大了。雨水不断拍打着窗户,偶尔还会传来几声震天动地的雷,发出的噪音使我心烦意乱。我关上了窗户,隔绝了令人烦躁的雨声。“哗哗哗……”

第四天,看见妈妈走来,我一如既往地问:“发货了吗?”“发了,正在路上,应该过几天就到了。”我本来也就是随口一问,并没有抱多大期望。但知道发货了,我的眼睛还是一亮,等了那么多天终于发货了。我跳到沙发上大声欢呼起来。此时,出晴了,雨后的空气也十分的清新,洋溢着鲜花的芳香,就宛如我的心情一样怎么也掩盖不住那份喜悦。先前的沮丧感似乎也被雨水冲走了,同下雨时街道上灰尘一样消失的无影无踪。我看着日期,明天我的快递就会出现在我的书桌上。

我等待着,尽管先前是多么的沮丧,但就像雨后总会天晴,一切都会到来。

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篇6:老师关爱学生的作文400字

全文共 400 字

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她是我们班的语文老师,也是班主任。你以为完了吗?不!那也太天真了吧,她还有一个霸气的名字——“加作业大魔王”。

我告诉你!前几天还没什么,但现在呀!我只要跟她一对视就“我地个娘呀!怎么又是她?”(此歌选自于《咱们屯里的人》)每次看见她那“凶狠”的眼睛,恨不得直接把弱小的我那肥肥的脖子给咬爆。这还算不了什么,那可是……是……是牛魔王都会被谭老师给打趴下的!我们只要一看见她在盯着咱们,就会想到像一只饿了三天三夜的黄鼠狼盯着一只弱小无助的小鸡一样。这还不是重点!重点是她办公室中的作业呀!试卷呀!那可是比山还大,比山还高!点评三次后,“加作业吧!”就是这个声音,伤害了我们小朋友,我们那美好而快乐的幼小的心灵被作业的压力给打破了!还好数学上帝和英语土地神少发了一些作业,不然的话,后果不堪设想,估计得到个十一二点吧!

谁要是能一个月只上谭老师的课,每天有十个语文作业还能熬得过,那她/他就是真正的神上神了!

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篇7:老师关爱学生的作文400字

全文共 435 字

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亲爱的老师们:

大家好!

每当我听到“感恩的心,谢谢你……”这首歌,我总是想起你,我亲爱的老师。

我感谢我的老师,因为你们丰富了我的知识,给了我打开知识宝库的钥匙。是你告诉我遇到困难不要放弃,不要沮丧!是你给了我照亮人生的灯塔,给了我在生命的海洋上战斗的船桨。你用知识的甘露浇灌了我理想的花朵;你用你的灵魂之泉滋养我们年轻的梦想。

感谢老师,给我前进的动力;感恩的老师,给我飞翔的翅膀;感恩的老师,给我指明人生的方向;感恩的老师,给了我全世界的智慧。

老师,您的爱,像一股暖流,渗入我的心。像一声呼唤,帮助我孤独的心找到回家的路;像春风一样,它给我们温暖和温暖。

老师,每一根粉笔都是你的犁头;三尺平台是你奉献的战场。你的幸福在于这个世界上桃李满天下,学生都叫你“老师”。

我知道,谢谢老师,谢谢你,用优异的成绩,迷人的成功和我一点点的进步告诉你:“老师,我能行!”

亲爱的老师们,你们为我们付出了多少汗水!我想发自内心的喊一声:“老师,我爱你!”

祝你身体健康,工作顺利!

你的学生:杨可

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篇8:美丽的大自然的话题年级

全文共 723 字

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我从小生活在城市,很少有接触大自然的机会,因此我总盼望着这样的机会。 I have lived in the city since I was a child, and I rarely have the opportunity to contact nature, so I always look forward to such an opportunity.

一次偶然,我来到了一个我向往已久的梦境——河边。林间鸟语花香,天空湛蓝清爽,河水清澈见底。水从河坝边漫出来,流到浅滩里。在此有几处泉眼在流淌,与之交汇在一起,像一个个精灵在欢快地跳动,此刻我的心潮也随之在此起彼伏,心中顿时产生一种想法:好想和它们一起嬉戏玩耍。心动不如行动,我立即脱下鞋袜,迫不及待地把脚迈进浅滩。

把脚放进水里,任凭那凉丝丝的水在脚趾缝中穿梭,清爽无比。

我怀着强烈的好奇心向浅滩深处走去。在那清澈的水底有许多石头,这些石头都经过了河水长时间的冲刷,磨去了棱角。我不禁感觉到河水的伟大。

这时,周围的人们开始泼起水来,我也赶快加入了其中。我们互相把晶莹的珍珠似的水珠泼向对方,在欢声笑语中,看着我们一个个都变成了落汤鸡,大家都忍不住哈哈大笑起来。

我们尽情地玩着,可是时间总和人们作对,时间转瞬即逝,天色渐渐暗了下来,那一轮红日挂在树梢,努力地绽放着最后的光辉。阳光洒在水面上,水波轻轻地荡漾,在阳光的照耀下,就像在水面上洒了一层金子,耀眼夺目,让我惊奇不已。最终,太阳落下了山头,我只得依依不舍地离开了这美好的地方。

我想,生活在被尾气与噪音所包围的钢筋混凝土建筑中是永远也感受不到大自然的神韵与魅力的。我们只有亲近自然,才能感受到大自然的美好,才能让我们的生活亲切起来。

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篇9:让真情自然流露作文如何写

全文共 427 字

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去年冬天,一个寒冷的早晨,外面下着雪,这可把我们乐坏了。我和哥哥吃完早餐,戴上帽子、手套和围巾后,一起去叫我的朋友和他的朋友去玩雪。

我们先玩接雪花,大家一起伸出戴着手套的双手,看着一片片的雪花从空中飞舞下来,像一个个小天使,降临到我们身边。看着地上落着白白的一层雪,但是雪花一落到了我们的手套上就不见了。当时不明白,但后来明白,因为我的手掌体温高。而地面冷,所以雪花没有融化。接着,我们一起打雪仗,我和哥哥一组,我的朋友和哥哥的朋友一组。我们各自藏起来,藏在自己的车后面,我把手伸出去,脸没露出来,手里拿着一个雪球用力扔了出去,朝对方砸去,可他轻巧的身子,敏捷地躲过了我的攻击。当他正洋洋得意时,哥哥眼疾手快,抓起一大把雪,捏成一个团朝对方扔去,对方没有防备被砸中了,急得直呼喊。

最后,交换了位置后,我们大意了。不!准确地说是骄傲了。出乎我们的意料对方身手敏捷,不偏不倚地砸中了我。这下我们打了个平手。

下雪给我带来无穷的乐趣!这真是一个高兴、开心的早晨。

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篇10:让真情自然流露愧疚作文

全文共 514 字

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因为新冠病毒,我们宅在家里由家长陪同,学习网课。在这期间,上网课的老师们,他们每天不辞辛苦地为我们上课,而我们所能做的就是上课认真听讲,以优异的学习成绩来回报老师。但是我呢,有时候上课会三心二意,做一些其他的事情,不尊重老师,想想真是愧疚

印象最深的一次是昨天的英语课。上数学课的时候,我妈就把手机交给了我。数学课上到一半时,妈妈出去了,我就以迅雷不及掩耳之势拿起了手机玩了起来,所以,数学课上的内容有1/3,我没有听进去,导致作业不会做或者做错,让老师一遍又一遍地被打回。问题是我不知好歹,英语课时我还在玩。奶奶看见了,我还是没有认真听讲,奶奶就生气地说:“张正哲,你怎么在玩手机呀?”我头也不抬地说:“奶奶,你胡说八道,我是在拍题目呢,不是在玩!”“哼,你不承认,等你妈妈回来你就知道没得玩了!”奶奶对我说。

最后结果可想而知,妈妈知道我玩手机后劈头盖脸就说了我一通,然后又告诉了我爸。我爸回来后,不管三七二十一,上来就是一顿拳打脚踢呀!

这一次的教训让我记住了,不论上哪一门课,喜欢不喜欢,都要认真听老师讲课,要是不认真听讲,就是对老师的不尊重。以后我一定要上课认真听讲,做好课堂笔记,尊重每一位老师,这个教训我是牢记在心了。

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篇11:让真情自然流露作文

全文共 676 字

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“搭搭,搭搭……”又是一阵轻轻的脚步声,我猛地向前冲去,松了口气。我走在田间的小路上,今天晚上的风特别猛,使我不禁想起了那个恐怖而神秘的夜晚。

那是在深秋的一个黑夜,我刚刚从超市里买回了一盒牙签。夜,深了,也静了。我从大街转到小路,两旁是一大片玉米丛,我被遮得严严实实的,只能看清前面的路。一轮弯弯的月亮照向大地,四周显得格外幽静,似乎在等着某个人的归来……

风吹过静静的玉米丛,我心情愉悦地走在小路上,突然听到一阵细微的响声,有一根高高的玉米竟朝我身上划来,我吃了一惊,不由得一耸肩膀,向前大步迈去。“早知道直接从大路上走,也不用转小路回家吧!”我跑得气喘吁吁,一看到那些被风吹过的玉米就感到异常的恐慌,在联想到那些令人毛骨悚然的传说,背后顿时直冒冷汗。可是,在现实的世界里,容不得我喘一口气。“呼呼”风大了,我一回头,发现有一个大大的黑影在我右后方闪过,像一棵树的影子……不!是人!紧接着,我立刻听到一阵轻微的脚步声,在猛烈的风声下,竟显得格外神秘……我差点绊了一跤,心情顿时跌落进低谷。

我猛地一回头,心顿时凉了半截,因为我没有看见半个人影!我全身都在发抖。可不可能是躲进玉米丛里了呢?或者,或者……是鬼吗?虽然我不相信什么鬼魂,但是一想到这里,差点儿失声尖叫起来,我吓得浑身发抖。算了,惹不起我还躲不起呢!我立刻把新买的牙签迅速拆开,猛得向身后一扔,便慌慌张张地向前方冲去。

我终于能喘口气了,我忧心忡忡地往家里走,一边走一边想着:刚才的那个黑影到底是什么呢?……

月亮仍然高挂在天空中,静静地照着一个孤独的小影子走在田间的小路上,一切显得更加神秘了……

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篇12:小学二年级语文作文大自然

全文共 1041 字

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我有一个“朋友”,它很奇特,又很平凡;它很渺小,却很伟大;它远在天边,却近在眼前;只要你有一颗好奇心,只要你热爱生命,只要你细心观察,它就会跟你交朋友!这就是大自然。 I have a "friend", which is strange and ordinary; it is small but great;There is a curiosity, as long as you love life, as long as you observe carefully, it will make friends with you! This is nature.

它在一年四季里,都会有不同的变化。春天,它穿上绿色的衬衫,带着一顶花帽子,到处跑着、笑着,把活力传遍天涯海角;夏天,它穿上火红的背心,顶着荷叶,热情奔放,四处游荡;秋天,它换上金黄色的夹克衫,带着熟透了的瓜果的气息,赖在农民伯伯家里,把欢笑带给他们;冬天,它换上洁白的棉袄,化身一个雪人,把微笑印在小朋友的脸上。它一年四季不停地重复着,每年都有新气象!

今天,我放下了繁重的功课,独自踏着自行车,去拜访我的老“朋友”。穿过满是烟尘和笛鸣声的马路,不久我便来到了城墙边,我要在城墙边寻找我的老“朋友”。

现在正值秋季,这时才只有八、九点钟,清晨刚升起的阳光穿过郁郁葱葱的树林,照射到古老的长满青苔的城墙上,城墙犹如一个穿着铠甲的巨人,忠实地守护着荆州。城墙上长满了老树,有的如雄鹰,盘旋在空中,有的像小山丘,凹凸不平地布满了整个城墙。它们的叶子是墨绿色的,树干弯曲着,像驼背的老人。它们见到我来了,连忙向我点点头,我也友好地伸出手,握握它们的树叶。

靠别了老树,我来到了草地前,那片草地郁郁葱葱的,犹如一把把锋利的宝剑,草上还有露珠,就像一颗颗宝石,把草地妆点得更加美丽。这时,一阵秋风向我吹来,风里夹杂着泥土的芳香,哇!好久没有呼吸到这么新鲜的空气了!真爽呀!小草也顺着风儿的脚步向我招手,我也向它们回了一个微笑。

前面是一大片一大片的油菜地,秋天里,油菜早已收割,取而代之的是零落的菜梗,那些油菜籽已经完成了使命,留下残梗肥沃泥土,期待明年的春天。

转眼间,时间不早了,我要回家了,我骑上自行车,幻想着自己驾驶着一艘小船行驶在金黄色的菜籽浪里。这时,小鸟却舍不得了,呼朋引伴地叽叽喳喳为我送行,小草也急了,拼命地向往挥手告别。我也十分不舍,但我不得不走了,于是也大声地向它们呼喊:

“朋友,再见,有机会我一定再来看望你们!”

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篇13:描写自然的作文高中

全文共 766 字

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你是否有发现大自然的存在呢?你知道大自然给予人类的巨大帮助吗?你知道多少关于大自然的知识呢?你知道几千年前我们的祖先是怎么生活在大自然的吗?

来一起看看大自然,听听大自然那美妙动听的歌声,感受大自然的风光。

春天的大自然是美不胜收的,阳光明媚,一缕缕洒进种子的根里。春的天使——阳光,太阳神阿波罗佑护着大地,种子破土发芽,变成一颗颗绿苗,花儿们又重新绽放,开出艳丽的花瓣,蝴蝶授粉,跳着华丽的孔雀舞,从河的这头跳到那头。蜜蜂勤劳的采蜜,酿出甜蜜蜜的蜂蜜。迎春花——春天的使者,报告:春天来了。喇叭花吹起了小喇叭花,它是第二个使者,通知大家严寒的冬天过去了。春天来了,小河发出叮叮咚咚轻快的声音,所谓:迟日江山丽,春风花草香……。

夏天的大自然是烈日炎炎,骄阳似火。清澈的小溪倒映着太阳的倒影。夏天的天使——溪水,河神波赛斯,护佑着大地,水里荷叶圆圆的,像一个个青铜做的圆盘,荷花粉嫩粉嫩的,正所谓:小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头…。

秋天的大自然是天高云淡,层林尽染的,果树上果实累累。秋天的天使——果树,树神吉利米斯爱护着大地。稻田好似一片金色海洋,桂花发出诱人的清香,银杏叶像一把把小扇子,扇啊扇啊,扇来了秋天的清凉,梧桐叶像一枚枚邮票,邮啊邮,邮来了秋天的风声。荷花和叶早已枯萎,菊花只剩下枝条,正像宋朝诗人苏轼写的赠刘景文:荷尽已无擎雨盖,菊残犹有傲霜枝。一年好景君须记,最是橙黄橘绿时。又如唐代诗人杜牧写的山行:远上寒山石径斜,白云深处有人家。停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。都是描写秋天的湖光山色和风土人情。

冬天的大自然是冰天雪地,大雪飘飘,冬天的天使——冰雪,冰雪女王爱莎,守护着大地,小河结了冰,小鱼们被冰在河下,大地妈妈穿上了一层雪白的大衣,只有岁寒三友:松,竹,梅还开着,所谓墙角数枝梅,凌寒独自开。

大自然是多么秀丽啊!

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篇14:欣赏大自然作文

全文共 349 字

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盛满黄金的湖水——大金湖

坐上观光船便知道我们的大金湖之旅开始啦!

平静的湖面,散发着淡淡的水味儿,远处群山环绕,美丽极了!听别人说,大金湖是金色的,可我怎么没看见金色的湖水呢?

过了一会儿,远处一座小岛若隐若现,导游说:“甘露寺到啦!”我们准备好东西,等着下船。

下了船,一阵树木的香味儿迎面扑来,我使劲儿吸了吸鼻子,想多闻闻这气味儿。这座名叫“甘露寺”的小岛,有两个奇特的景色,分别是:正方形的竹子、建立在悬崖上的寺庙,怎么样?是不是很奇特?

接下来,我们分别游览了两座美丽的小岛,大金湖真不错!

这时,已经到了中午,阳光洒在水面上,像给湖水盖上了一层金丝被,真好看!现在,我终于明白它为什么叫大金湖啦!又过了一会儿,金色更深了,好像有无数黄金沉在水底,真神奇呀!

啊!美丽奇特的大金湖,我赞美你,我歌颂你!

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篇15:关爱作文

全文共 882 字

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在我的生活中,我活得多姿多彩。有时我会遇到烦恼,会找家长、老师、同学们倾诉。有时会深陷入困惑当中,久久不能自拔,虽然我有了那么多的困惑烦恼之事,但我更认为自己是生活在关爱中。

妈妈的关爱是无私的,那一种无形的爱已经在我身上环绕,给予我最温暖、最舒适的怀抱。妈妈的爱转为了唠叨,清晨每当我一出门,妈妈会用最温暖的语气告诉我:“早饭吃丰富一点,路上小心一点,晚上早点回来。”可我每次都是厌烦在说了声“知道了!”在妈妈的想法中,一定是为了女儿可以牺牲很多吧!妈妈,在这里我诚心在说一声“对不起,妈妈,我爱你。”

在我的生活中,不仅有妈妈的关爱而且还有老师的关爱与鼓励。

我们学校举行期中考试,我考得不是很顺利,考了个全班16,全校18的名次,对此我十分沮丧,回到家,我把成绩告诉妈妈,我以为妈妈会严厉地责问我,可她没有,她只只淡淡在说了声:“知道了,下次好好努力吧!加油,妈妈信任你,落出一个大的笑容让我放心”我知道妈妈说得不是真心话,天下哪一个父母不想“望子成龙,望女成凤”,看着自己的女儿的成绩时也给自己脸上抹光呀!妈妈这是为了减少我的压力才这么说的,她其实是非常希望我考好成绩吧!第三天老师将退步的人的名字报了出来,那其中当然有我,老师课后找我谈了心,语重心长地对我说:“你的学习态度不错,平时学习也很努力,你去找找这次考试是哪里考得不好了,哪里有漏洞,回去再好好‘补’这些漏洞,老师知道你是个好强的孩子,你不会放弃的,加油啊!我相信你。”一股暖流顿时传遍我的全身,我突然恍然大悟,想到老师讲得很对,我要找找我自己的不足之处,要更加认真,不能让老师、父母对我的期望破灭。老师,谢谢你!

同学的鼓励虽然很少,但也让我受到关爱,同学们得知我考差了就处处安慰着我,叫我不要灰心、沮丧,说:“考差一次没关系,又不是只有你考差,还有很多人呢!只要你加倍努力,发奋学习,一定会迎头赶上去的!”

父母,老师和同学给予我的鼓励是一种关爱,这种爱激励着我,让我奋斗,似乎是在饥渴中的一股清泉,寒冷中的一束阳光,逆行中的一把助力。这一切的一切都让我感动不已,谢谢你们!给我动力,我一定会加油的!

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篇16:热爱大自然作文

全文共 639 字

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一张圆圆的脸,像一颗饱满的向日葵,在圆圆的“向日葵”上镶嵌着一双“黑宝石”,好像碧波潭水一样明亮,热爱自然。这就是——我!

我,一个充满幻想的女孩。我爱去乡村,躺在长满绿草的土坡上,感觉十分惬意。我任小草轻轻地抚摸着我的脸,痒痒的;我任黑黑的泥土悄悄沾在衣服的一角,软软的。我我聆听着草丛的声音:“沙沙沙”是风儿在用小草吹口哨;“唧唧唧”是小虫在用小草弹钢琴。我幻想:这里曾有一位小女孩种下了她最喜欢的花儿;这这里曾有一只小狗四处嗅着主人丢失的钥匙;这里曾有一家人野炊,欢笑洒满大地······我幻想我自己,插上翅膀,去与鸟儿比飞,去摘天上那闪烁的星星,去乘那弯弯的月亮船。

我,一个爱绘画的女孩。我愿时时刻刻背着画夹,带着画笔。田园里,沉甸甸的麦穗,白里透红的果实,绿油油的小草,五彩缤纷的野花;蔚蓝的天空,大朵大朵的云儿,飞翔的群鸟;黄昏时,火烧云的绚丽景象;黄果树瀑布的非凡气势;长城的古老壮观;九寨沟的神秘迷人;长江的波涛汹涌;西湖的淡妆浓抹;桂林的山水清奇俊秀;青藏高原的广阔无垠;莫高窟壁画的天工夺巧······我要把祖国的山山水水都画下来,让外国朋友欣赏,这就是中国——山河壮丽,历史悠久的中国!

我,一个热爱大自然的女孩。草丛中开了一朵纯白的小花,我惊叹;布满云朵的天空透过一缕阳光,我快乐;晨曦中鸟儿唱了一曲动听的歌儿,我羡慕。我常常为了一首优美的诗而赞叹不已······

这就是我,一个富有个性,爱幻想、爱绘画、爱大自然的女孩儿。我爱自己,我喜欢属于自己的天空!

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篇17:老师关爱学生的作文400字

全文共 421 字

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我有一个“孙悟空”老师,她就是——杨老师。

杨老师,有着一张气质非凡的瓜子脸,弯弯的眉毛,水汪汪的大眼睛,能说会道的嘴巴,还有那乌黑的蘑菇头。

杨老师每次上课的时候,都会使出她的必杀技——“火眼金睛”。记得有一次,杨老师在讲台上讲的津津有味,我旁边的同学却偷偷拿了一个小玩具在玩,正讲的津津有味的杨老师突然朝我旁边走来,说:“哈哈,被我逮着了吧!”

我们不仅逃不过杨老师的火眼金睛,还逃不过杨老师的五指山。每次收作业的时候,总会有几个同学不交。有一天,杨老师在检查作业时,发现了没交的同学,让他们站了起来。杨老师问了第一个同学作业呢。那个同学立马说:“我写了,只是落在了家里。”杨老师听了,笑眯眯的说:“好,我相信你。但是,中午或者下午放学时,你必须要拿给我看哦。”那个同学吞吞吐吐说:“好。”

下课铃打响,那个同学立马掏出自己的作业,笔尖飞舞,狂补作业。“被我发现了吧。”杨老师的声音从身后传来,“撒谎可不是好习惯。”

看!这就是我的“孙悟空”老师。

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篇18:让真情自然流露年级主题

全文共 764 字

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每个人都做过让自我愧疚的事情,当然我也不例外。我也是做过让自我愧疚的事,那也是让我无法忘记的事情,我真想给她说一声“对不起”。

那天一大早,天空就下起了雨。爸爸单位因为有事,需要提前上班,所以造成提前送我上学。爸爸先让我在学校附近的早餐店里吃早饭。把我送到早餐店里,给我点了一份早饭。因为天空下着雨,所以点餐店里吃饭的人也很多,老板很忙碌。我随便找了个座位坐下了,早餐的食物很丰盛也很便宜,早点好不容易上来,爸爸一看表,他快迟到了,就急急忙忙地走了。只给我留下一把伞。我吃了一会,也快到上时间到上学的时间了。我突然想起:“坏了,爸爸忘记了给我留早饭的钱了。”怎样办啊?我机灵一转,就想到了逃单这一做法,我想,反正也就三五块钱,没事的。再说那里人这么多,老板也会记不清谁给谁没有给。我急急忙忙地跑出去了,跑到半路才发现,我的雨伞丢到早餐店里了。我的心里忐忑不安,心里开始打起了小鼓。怎样办?回不回去呢?回去了万一被老板发现没有给钱那不就惨了吗。可是,天气预报说今日一天有雨。我这一天不就成落汤鸡了吗?我还是跑回去拿雨伞吧。到了店门口就看见老板拿着我的雨伞,在哪喊:“这是谁的雨伞?”我跑过去,看见老板娘用纸抱着雨伞,不让雨伞弄脏自我的手,老板娘问我这是不是我的伞?我点了点头,老板娘把伞还给了我。老板娘还是没有发现我逃单的事情。可是我的心里还是很不是滋味

,似乎丢了什么东西。我不明白是什么,走进学校看见了教室墙上贴的“道德”两字,我明白了,可是此刻也没有用了。每当我经过早餐店那里。我都会低头走过,心里也很不是滋味,似乎是我的一种认错方式。心境也变得沮丧。

这件事过去了,但我还是过意不去。我明白了尽管别人的东西不贵重,也不要随意逃避自我的良心。那样即使别人不明白,自我的道德和良心也是过不去的。每个人都像我这样做,人家还怎样做生意。

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篇19:大自然作文400字

全文共 500 字

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有些人会陶醉在书海中,有些人会陶醉在音乐中,还有些人会陶醉在亲情中,而我,则陶醉在—大自然中。

陶醉在海边

温暖的阳光沐浴着大地,暖洋洋的,让人感到心旷神怡,金黄的沙子温暖极了,蔚蓝的天空与波光粼粼的大海接连在一起,景色美丽极了!

我大步越过金黄色的沙滩,带着游泳圈,“扑通”一声趴进了水里,凉悠悠的海水在我身旁荡漾,我像一条自由自在的小鱼在海里游泳,欢快极了!

我陶醉在海边

陶醉在花儿旁

天空阴阴的,没有了太阳的活力,似乎马上就会下起雨,可生态园里的人却是越来越多,因为他们都是被美丽的桃花所吸引。

我俯上去闻了闻,那香味芬芳扑鼻,让人陶醉在其中,那花儿粉的让人心动,粉的让人忍不住想一口咬掉,老远就闻到了那沁人心脾的芳香,那种植物便是—桃花,让人心动的桃花。

我陶醉在花儿旁

陶醉在草原

秋高气爽,一股凉风吹过来,让人感到惬意极了,而草原上则是阳光明媚,暖洋洋的。

我骑上马奔驰在草原上,一股凉风向我袭来,感到凉爽极了。一望无际的草原,够我奔驰,躺在草丛里沐浴阳光,马儿在一旁吃草,舒服惬意极了!

我陶醉在草原

海边带给我无限生机和快乐;花儿使我感到沁人心脾;草原让我感到舒服惬意。

大自然的美景无处不在,处处让我们陶醉。

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篇20:倾听大自然作文

全文共 522 字

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清晨,我独自走在那条长长的小路上,享受着桂花的芳香,感受着大自然中的声音。

我踏进这长长的小路,风就“呼呼”地吹了起来!风先生!早上好,你这么急,是上哪儿去啊?等等,别走!风先生是个冷酷的人,虽然我们是朋友,但是因为他的性格,所以经常说不上几句话,不过他会和我打招呼,你看!他说:“你好!”真是个软心肠!

告别了风先生又见到了水姑娘,她穿着蓝色的连衣裙,真漂亮!我向她打招呼:“水姑娘,早上好!你今天的连衣裙真漂亮!”她回答:“谢谢,我去patty了!”之后,就慢慢地流走了!水姑娘原本是个不爱说话的人,不过一和我交朋友后,朋友多了,也爱说话了,我祝贺她改变。

树妹妹早上好!昨天睡得好吗?你买新衣服啦,红黄相间,还发出“沙啦啦!”的声响,真好!她回答了:“不是我,是桂花妹妹,她的衣服最好!”树妹妹是个谦虚的人,她从不骄傲,从不夸赞自己,别人夸她,她总是说别人更好!嘿!这是她的性格,没法改变。

每人来自大自然的都是我的朋友,他们的声音很优美、美妙,我用心聆听,也用心与他们交谈,听到了他们的忧愁、伤心、快乐和开心,能帮助他们解除忧愁、伤心等,这才让我最开心。

清晨过去了,虽然依依不舍,但我的朋友带给我一天的好心情,我永远是你们的朋友!再见!明天见!

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