有关爱护大自然的作文精选20篇
人应该寻求品味真情,如果你已经拥有了真情,就应该好好的珍惜。如果你没有得到真情,你就慢慢地去寻找。下面是小编给大家整理的有关爱护大自然的作文,欢迎大家借鉴与参考,肯定对大家有所帮助。
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1662作文
1000与自然和谐相处的作文
全文共 658 字
+ 加入清单现在我们都倡导和谐社会,不仅仅是讲人与人之间的和谐,我们和大自然之间也要和谐相处,因为我们都知道大自然的力量是非常强大的,人永远无法战胜自然,我们如果尊重自然,自然也会尊重我们,给予给我们一些大益生存的资源和环境,但是如果我们不尊重,他们也会给我们应有的惩罚。所以我在这里希望我们人类能够和大自然和平相处,和谐相处。
人与自然和谐相处,首先就是要让我们人类尊重大自然,不能做一些对他们很有危害的事情。比如现在在某一些地方,有的伐木工厂,会在森林里面大面积的砍树。把森林大量的破坏了大量的树木也都被砍伐了,在森林里面有一些小动物,他们都是在森林里面生火的,也就是说那些森林就是他们来源于生存的生存环境,所以如果我们将树木都砍得很少了,他们生存在森林里面的小动物也就无家可归了,而且整个森林的生态环境都会不会破坏,这就是不尊重大自然的行为。而我们都知道森林对我们是非常有益处的,森林不仅仅可以净化空气,还是我们生物群里面不可缺少的一部分。所以我们要尊重大自然,尊重森林环境,如果我们不尊重这里的环境,他就会给我们惩罚,还有一些地区,特别是容易发生洪水和海啸的地区,他们大量的砍伐森林,森林的削弱洪水的作用就减少了,受伤的永远都是人类。所以发生了一些自然灾害,也是大自然对人类的惩罚。
还有一些地区,他们非常的不尊重和刘他们在河流里面乱扔垃圾,导致河流的生态环境变差,里面的鱼类受到了危害,生活不小心减少,然后他们也要用河流的水进行灌溉,其实到最后这些被灌溉的蔬菜和水果都被知道了,人类的肚子里面。所以最后危害的还是人类自己。
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篇1:关于自然500字
全文共 874 字
+ 加入清单一个地球,够了,一个大海,够了,不够的是—环保。——题记
有这样一个场景:一个小孩对着一座空旷的小山尖叫“蠢材”,小山毫不客气地回敬“蠢材”。而当他对小山呼唤“我爱你”时,小山也告诉他“我爱你”。
的确,世上许多事情都是如此,“己所不欲,勿施于人”,同时善待别人即是善待自己。
可是,看着人们是怎样“善”待他们唯一的生存地——地球的呢?人们从地球身上无情残酷地榨取着利益,森林消失了,空气混浊了……再看看地球给我们的“回声”吧。地球将让我们生存在一个灰蒙蒙的、肮脏的环境中,来作为对人们的报复。
早在人们刚刚进化到世界上时,人们和自然保持着友好的相安无事的合作关系。取之不尽的食物,饮之不尽的清水,呼吸不完的清新空气,自然报以人们最友好的微笑。
随着人们发展的车轮加速滚动,人们开始认为自己是万物之灵,有能力并且有权利去征服自然。加之金钱,这一最为诱人的利饵,人们把一双双的脏手指向自然。鸟语花香的森林被夷为了荒芜沙漠;珍奇活泼的野生动物成了人们嘴边的燕窝、猴脑。随之,自然开始报复:一群群的老鼠冲向城镇,撕咬着婴儿的脚趾;一群群的白蚁卷入非洲的农庄,留下的只是一具具农夫的白骨。何等让人痛心的“回声”啊!
随着大工业的加速迅起,大量污气废气的排放,人们不得不每天呼吸着灰尘,已无健康可言。而森林的消失,导致了水土流失,气温升高。1998年夏,洪水无情地肆虐在中华大地,摧毁了无数人的家,不仅仅是中国,南美、非洲、世界各个角落都深受“厄尔尼诺”之苦!
地球是人们最好的朋友,当我们的朋友被我们亲手摧残得满目疮痍时,这是什么感受?当我们不得不戴口罩上班,喝一口经过千百遍过滤的水,这是什么感受?当一个小朋友指着父亲说“父亲的头顶像荒芜的沙漠”、指着母亲说“母亲的头发像乌黑的小河”时,这又是什么感受?人们和地球息息相关,我们有必要像爱护自己的眼睛、爱护自己的生命那样去爱护它。
“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木青。”假如每个人都从身边做起,还地球健康,那么当耳边残忍的回声消逝时,回荡在人间的一定是与自然共同谱写的美丽乐章!
珍爱地球就是善待自己,爱护环境已是时不我待。
篇2:小学二年级作文大自然600字
全文共 1004 字
+ 加入清单在一片空地中,有不少地方野草丛生,枯木横丘。一场突如其来的大雨降临,使空地中的泥土湿润了,野草随之焕发生气。几天后,草丛中开出了几丛艳丽的鲜花,不知名,不知姓,在草丛中显示着夺人的色彩,枯木上长出了木耳,蘑菇,给荒地带来无限生机。 In a open space, there are many places weeds clustered and dead wood.A sudden heavy rain came, making the soil in the empty land wet, and the weeds were glory.A few days later, there were a few glazed flowers in the grass. Unknown, unknown surnames, showing the colorful color in the grass, fungus and mushrooms grew on the dead wood, bringing unlimited vitality to the wasteland.
若干年后,空地成了一个自然花园,野菊,野枣树在中央独显魅力,桃花,兰花在树下伸展懒腰,四季梅在树旁笑红了脸……这么美的花园属于谁?大自然是这片花园的园丁,时而浇水,常常施肥。可有人说了,一块陈旧的荒地,怎么又成了如今的花园了?
说来也不怪,这荒地中的种子经雨水冲洗后,雨水给它浇水,腐烂的野草成为肥料。俗话说:“有心栽花花不发,无心插柳柳成荫。”兰花,柳树生命力极强,破土而出,逐渐成长。它们的长大滋润了土地。梅花,桃花也迎风而出,不甘落后。
大自然滋养万物。小小的花,迎风而生长,禾苗因雨水而茁壮,翠柳迎炎热而不摧,苍松迎风雪而不败。生命使我们敬佩,信念使我们赞扬,大自然的鬼斧神工使我们赞叹。
大自然化腐朽为神奇的力量是无穷无尽的,试想那些世界自然奇观无不是它的大手笔之作。爱尔兰的巨人之路是古老的火山喷发的产物;血红的砂岩造就了神秘的“石浪”;岩石风化形成了“羚羊峡谷”,如同五彩缤纷的魔幻世界;冰河时期形成的“蓝洞”深不可测……
大自然的神奇创造的力给人们带来美好的生活。嫩绿变成森林,雨露汇集成湖泊,沙粒移成高山,四季演绎人生,我们要热爱大自然,珍惜大自然给予我们的一切,大自然是人类共同的家园,是我们的幸福乐园。
篇3:小学生大自然年级600字
全文共 874 字
+ 加入清单我是个热爱大自然的孩子,我爱蓝蓝的天空,洁白的云朵,碧绿的草地,清清的河水。我爱听鸟儿欢快地歌唱;我爱看鱼儿无忧无虑地嬉戏。每当与大自然亲近,我的内心充满了快乐,充满了感动。 I am a child who loves nature, I love blue sky, white clouds, green grass, clear river water.I love to listen to the birds cheerfully; I love to watch the fish carelessly.Whenever I get close to nature, my heart is full of happiness and moved.
啊!一切多么美好!可是,“聪明”的人类建造了工厂,高高的烟囱,冒出黑黑的浓烟,天空一下失去了颜色;大量树木被砍伐,森林消失了,小鸟失去了赖以生存的家园,空气中弥漫着刺鼻的气味,河水泛滥成灾;大量的垃圾排入小河,河水浑浊了,小鱼在哭泣。
人们做出这样的蠢事,大自然将有怎样的未来?可能是洪水淹没了大地;可能是大地发了火,地震夺取多少生灵的性命;可能是太阳烤干了大地,饥渴的生命受到多么残酷的威胁;可能是肥沃的良田变成了贫瘠的沙漠,饥荒、疾病充斥了整个地球。
多么想在碧绿的草地上自由地追逐,奔跑,然后打个滚儿;多么想在清清的河水里跟鱼儿捉迷藏,和小伙伴们游泳,打闹;多么想在蓝蓝的天空下遥望,看云儿不厌其烦地变着戏法。
如果你累了,可以枕着胳膊,舒服地伸展开肢体,悠闲地躺在草地上打个盹儿;醒了,可以看看小鸟在辽阔的蓝天是怎样自由地飞翔,看看风儿是怎样把云朵吹散;你不想休息了,你就站起身来,捧一捧清凉的溪水洗洗小脸蛋,润润嗓子,再和小鱼打个招呼。
我喜欢洁净、美丽的大自然,不喜欢脏兮兮的大自然。我希望人类的行为不再威胁大自然,让地球上的每个生命美好地生活;我希望人类不因自己的欲望,破坏了我们共同的家园;我更希望整个地球人都可以从自身做起,保护大自然,改造大自然。
拯救大自然,也就是拯救自己。
篇4:感悟自然的高二
全文共 815 字
+ 加入清单生活中并不缺少美,而是缺少发现美的眼睛和善于思考的头脑。
感悟自然就要从大自然中汲取营养,汲取科学的启示,人类因而走向更美好的未来。
朱熹诗云:“半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。问渠那得清如许,为有源头活水来。”朱熹从半亩方塘的清澈而想到源头活水,由此感悟出了人生的哲理。同学们在生活和学习中,面对大自然的绚丽多彩和千变万化,联系到自己的人生经历,也一定会发出许多感慨,得到许多人生的哲理。
比如以花开花落为例:含苞欲放时,你能感悟到花朵的勃勃生机,感悟到要从小树立远大的理想,准备着将来为国家为民族作出应有的贡献;绚丽灿烂时你会联想到人生的美丽,感悟到要珍惜青春年华,勤奋学习,让生命发出灿烂的光辉;随风飘落时你会联想生命的奉献,感悟到“化作春泥更护花”的崇高精神境界的。
“感悟自然”这个话题就是让我们深入生活,去观察自然景物与现象,融入自己的感情,表达自己对生活的理解和思考。“感悟自然”这一话题是相当宽泛的。材料提供的意境,令我们驰骋遐想的空间十分广阔。
这要求我们要从以下两点来思考:一是“化抽象为万象”。要让“大自然”变成可触可感的万千形象,奔涌到我们的眼底。二是“万象之中取一象”。“取”自然之景,让自然与自己的心灵碰撞,撞击出思想的火花。要能从自然之“象”中获得“美”的享受、“真”的感悟、“善”的启迪。感悟自然,要有较深的内涵,古人说,“意高则文胜”。总之,用自己的心去与自然沟通,用真情去拥抱自然,就会“在细微处显出才华”(老舍语),就会写出独特的感悟。
当然,感悟自然,思考人生,所“感”所“悟”,不能漫无边际,或浮光掠影,要注意角度小而集中,有意蕴。如果能从一朵平凡的花中看到整个宇宙人生的真想和道理,去发现生命的本质,那么我们的心灵会变得丰富,生命因此而变得有滋味。不管生命遇到怎样的凄风冷雨,为了光明,花儿都能耐得住寂寞;为了理想,花儿都能蓬勃地绽放。
那么,我们人类为什么不能像一朵花学习,让我们的生命之花怒放呢?
篇5:观察大自然作文
全文共 476 字
+ 加入清单今天,我和欧阳思远、韦一凡三人一起去树林抓小松鼠。
一开始,我们在树林里跑,跑到了阳光充足的地方,我们拿着望远镜一看,一只松鼠也没有,我们气的头发都可以烧开水了。我们爬到树上休息。休息好了,我们又开始抓松鼠了。我们想了一个办法,用松果引松鼠下来。我们立马跑回家拿了一些松果放在地上,上面用桶盖住,只要它一下来,我们就放手抓住它。
过了一会儿,松鼠果然来了。它刚刚拿起东西时,我们一放,桶盖住了它。
这时,一大群松鼠跑了过来,韦一凡说:“是不是松鼠的朋友?”欧阳思远说:“是的吧。”
我们抓住松鼠飞快的跑走,可松鼠死追不放。我们加快步子,向家跑去。要到小镇了,忽然松鼠把我们包住了,不过我带了玩具枪,我装好子弹射它们,可它一躲一躲,完全打不到它。这时我们不管三七二十一直接跑了,可松鼠跑到我身上。我们看到了河,跳进小河里,这下松鼠来不了了。我们高兴极了。
过了一会儿,松鼠走了,我们走出去。我们高高兴兴的回了家。到了家,我们把松鼠放在笼子里。妈妈回家一看,生气的说:“何浩然,你怎么能把小动物带回家?应该把它放回树林!”我说:“好吧!”
直到今天,这件事还令我难忘。
篇6:作文让真情自然流露600字
全文共 630 字
+ 加入清单人世间会发生许多小事,但就是在这些小事当中会藏着许多人间真情。记得我在坐公共汽车的时候曾经发生过这样一件事情……
汽车刚到站,我看见车上上来了一位老大爷。只见他右手拖着一个硕大的蛇皮袋,左手还提着一个鼓鼓的大提包,好不容易挤了上来。看见老大爷满头汗水的样子,刚想给他让个座位,却被座在我后面的一个小男孩给抢先了。只听见小男孩冲着人群里的老大爷喊:“老大爷,您座到我这儿来吧,我给您让一个座位。”小男孩的话音刚落,我看见车上许多人都向他投去了赞赏的目光。可是这位老大爷却置若罔闻,好像什么都没有发生一样。我心想:现在的老人怎么这么倔强啊!小男孩以为老大爷没有听见,只好用比刚才大一点的声音又喊了一遍,并且还加上了手势。结果却听到老大爷说了一声谁也没想到的话:“我不认识你。”老大爷的这一番话却让车上的人像看外星人一样看着他。只见小男孩苦笑了一下说:“老大爷,我也不认识您。只是我看见您提着这么多东西很辛苦,所以给您让个座儿。”可是那个老大爷连说了几声“我不认识你”后,就再也不搭理那个小男孩了,弄得小男孩非常尴尬,我们也都觉得老大爷太不尽情理。
这时售票员走了过来,询问了老大爷要去的地方,很远,就帮老大爷把行李放到车上的一个角落里,边搀扶着老大爷边对老大爷说“老人家,您就坐到那里吧,您的路程还远,不要辜负了人家的好心。”这时车上的其他乘客也都忍不住开始劝说老大爷,最终老大爷终于坐到了那个坐位上。
这个事情虽然很小,但是它告诉我们:每一件事情都会藏着许多人间真情。
篇7:我爱自然600字
全文共 808 字
+ 加入清单我爱天空,但不是灰色的天空;我爱河水,但不是浑浊的河水;我爱小草,但不是枯萎的小草;我爱大自然,是美丽的自然。
小时候我长在农村,我便对大自然有种特殊的依恋,但当我长大后却不再看见蓝天,取而代之的则是烟囱冒出的黑烟和地上的白色污染,河水变成了黑色看到这些,我心中有一些隐隐的痛楚,我多渴望大自然恢复它原来的美丽啊!
一个春季的早上,同学们兴致勃勃地来到“假山鱼石池”游玩。此时流水映着山石,鸟儿在枝头歌唱,鱼儿自由自在的游着我的心也被这快乐的音符吸引着,跳跃着。当我们准备坐下来观赏它们时,突然来了一群大人,他们看到这么美丽的鱼儿。“哇,这么多鱼,真美啊,快来捞啊。”语音刚落,只见那伙人就动工了。“别捞了!”我生气地喊到,它们好好地在这,这么快乐,你们为什么非要“捞几条破鱼算什么?又不是你家的,去一边玩去。”一个大男人尖刻地说。“这么美丽的景象被破坏了多不好,你们不能破坏这里的生机”我反驳着。然而他们根本没见,继续他们的工作,不到几分钟的时间,一池塘的鱼儿就凭空消失了。他们带着笑容走了,留下了一个空空的水塘。刚刚还是一个充满生机的水塘,现在已经是一潭死水了。我拖着沉重的心,无奈的走开了。
不知不觉地走到了草地上,望眼放去,草地上一片狼藉,那些白色污染占据了整个草地。我顿时觉的它失去了应有的色彩,连鸟儿都停止了歌唱,顿时感到兴致已化为乌有,我的心已沉到流水的最深处。我无意识地低头一路捡来,却永远也捡不到终点。
转眼间,小学的生活快结束了。同学们都开始互写同学录。后来,我在同学录上“未来职业”一栏里,我填上了“环境保护者”。朋友问我原因,我回答说是为看见蓝天,绿水和草地。有人说环境保护者只能和污水,废气打交道。我却认为,大自然是给予我们一切的母亲,我要挽起更多人的手,让我们的“母亲”更加美丽。让我们一起保护她吧,为了保卫美好环境而奋斗。
当天,我做了一个梦,梦见天空是那样的蓝,河水是那样的清,小草是那样的绿.
篇8:老师关爱学生的作文400字
全文共 473 字
+ 加入清单一年一度的感恩节就要到了。生活中有很多人需要我们去感恩,但我最想感恩的是我们的马老师。
人们常说,孩子是祖国的花朵,老师是种花的园丁。是的,没有园丁,花怎么长得鲜艳?就像那首唱的“宁静的夜里群星闪耀,老师的窗户彻夜明亮……”是的,没有老师的辛勤劳动和汗水,我们可能不会这样。
马老师也是一个很好的老师。那次我病了,好几天没来上课了。当然,老师根本没听懂课。下课后,所有的学生都出去玩了,但我呆在教室里等了一会儿,思考着这个话题。这时,马老师笑着走过来问:“怎么了?上课没听好。”。
不,我前天没来。今天的课我没听懂。我低下了头。
过来,我告诉你一件事。马老师还在微笑。
听了马老师的讲解,我明白了很多,老师问:“你这次明白了吗?”。我脸上还是有笑容的。
“嗯,我明白了”。我也笑了。
“多注意身体,以后不要打扰学习”。
看着老师的背影,感觉好亲切。
啊老师!你教会了我们如何做人,给我们介绍了一个宽敞的教室。你的呵护就像一个温暖的春风,你的呵护让我们健康成长,你用汗水哺育我们。
马老师,感恩节那天,我一定送你一首歌:“宁静的夜里,群星闪耀,老师的窗户彻夜亮着……”
篇9:自然景观日记400字四年级
全文共 435 字
+ 加入清单十一假期里,爸爸妈妈带我到郑州的黄河游览区游玩。雄浑壮美的大河风光源远流长的黄河文化,以及地上“悬河”的起点,黄土高原的终点,黄河中下游的分界线等一系列独特的地理特征,形成了博大、雄伟、壮丽、优美的自然景观。
我们到了河边,一望无际的黄河横卧在眼前,河面很平静。河面上有许多活动,比如:坐气垫船、坐快艇等,场面十分热闹。我观察了一下,快艇都是在一条线路上面走。我疑惑不解,就问爸爸,爸爸听了,对我说:“黄河有深有浅,开快艇的人都探出了这条线路的深浅,安全了,才能走这条路。”我听了,点了点头说:“原来开快艇也是门学问呀!”我们一直沿着河边走着。走着走着,我远远的就看见了几艘“大船”。
离近一看,原来是船上餐厅,就是把船停在岸边一直开,把船当餐厅,就叫做船上餐厅。黄河是世界第五长河,一条5464公里的大河,在中国北方蜿蜒流动。从高空俯瞰,它恰似一个巨大的“几”字,是我们民族那独一无二的图腾。如果你问我为什么喜爱黄河,我就告诉你:我爱他的全部!我爱黄河,更爱我们的母亲河!
篇10:家人的关爱作文
全文共 580 字
+ 加入清单花儿,因绿叶的守护而美丽;雄鹰,因天空的宽广而壮观;我,因家人的关爱而成长。晚上,我躺上床不久,忽然巨烈地咳嗽起来,我翻来覆去怎么也睡不着,嗓子像针扎一样痛,妈妈被我的动静惊醒了,她一骨碌爬起来,披了一件单薄的毛衣,就急忙跑了过来,妈妈不安地问:“你没事吧?“我摇摇头:“不用担心!”
可妈妈轻轻拍了拍我,说:“今晚我陪你睡吧”说着,在我身边躺下,安慰我:“睡吧,快睡”半夜,我没有缘由地又咳嗽起来,我本不想打扰妈妈,但是妈妈的听觉似乎特别灵敏,她拉开灯,屋里顿时亮得剌眼,妈妈拿了药,接了一杯热水。
关切地说:“把药吃了”我抬眼看了一眼表,已经十一点了,妈妈也有困意,接连不断打呵欠,我有些愧疚,忙说:“妈妈,你去睡吧!我没事”妈妈坚定地摇了摇头,喝完药,妈妈拍着我,我也很疲倦,不知不觉进入了梦乡。
早晨,我睁开眼,已经快七点了,我很惊异为什么妈妈还不叫我,妈妈似乎看穿了我的心思,带着歉意说:“我看你昨天晚上半宿没睡,想让你多睡会儿,别怪我好吗?"妈妈的样子像个做错事的孩子,我一股暖流涌入了我的心田,我有些哽咽地说:“妈妈,应该是我向你道歉呀!快睡会儿吧!妈妈”我当然明白,妈妈一夜未眠!
听着这话语,回想着以前的点滴,我不禁眼眶湿润了,这就是浓浓的爱,浓浓的亲情!因为有绿叶的守护,所以花儿变得美丽;因为天空的广阔,雄鹰变得壮观;因为家人的关爱,我得到成长!
篇11:雾自然
全文共 529 字
+ 加入清单今天,早上我起来我正要叫醒妈妈,让她去上班妈妈说:“等一会儿到,七点半在叫我。”我开始打着肚子饿了的幌子让妈妈起来,没想到妈妈还真中招了。其实我真的饿了,我去下面条和弄好妈妈朋友给我们的现炒的辣酱。结果我听见妈妈说:“哎呦这雾,怎么这么大。”我赶紧往窗户外去看,发现真的哎。这浓浓的大雾简直叫人看不清在这里面到底用什么,我下完面条吃完了,我给妈妈盛上了因为妈妈说:“最好在雾还没有变大的时候,我就可以到邹平!”没想到妈妈刚走爸爸问我:“你妈走了?这么大的雾还去?”我说:“我妈刚走,怎么了雾又变大了?”爸爸说:“你自己看看吧!”我一看真的是越来越浓了,这是我想起了车祸,又想起了周五晚上的那场车祸。我本来想给妈妈打个电话的,结果又想起了妈妈和我的一些语言,我想妈妈绝对会说:“孩子妈妈,必须要去要不然老师辛辛苦苦约来小宝宝,不可能就让这么一场雾给白费了吧!”一想到这里我开始反复告诉自己:“妈妈一定不会有事情的,妈妈一定不会有事情的……”我一直对我自己的说了成千上万遍终于克服住了我的心。
我想这场大雾一定不会全部是,天气的影响绝对会有我们做的不好的地方而导致了今天出现雾霾天气。我今后一定要保护环境,不随手乱扔垃圾,不随地吐痰让我们的世界不再有雾霾的天气吧!
篇12:让真情自然流露感动
全文共 392 字
+ 加入清单人的一生中有很多久久都不能忘怀的事。真情像一缕阳光,照亮了我们的心灵;真情像一滴雨露,滋润我们的生活。
记得那是一个早上,我骑着车准备上辅导班,在我坐电梯下楼时,发生了这样一件事情。电梯里有四个人,有老太太带着一个小孩子,一个阿姨,还有我。小孩子不知道为什么哭了,鼻涕粘到了阿姨的衣服上,我本以为他们会吵起来,没想到的是,道了一声对不起后用一块走出了电梯门。我在心里暗暗地想:如果世界上的人都这样,那还会有战争和争吵的事件吗?
在路上也有这样的事情,是一个外卖小哥员,正在火急火燎地赶向了送餐的指令地点。在拐弯处,外卖小哥不小心撞到了一位中年大叔,还以为必定发枪抢口枪舌战,可谁知谁知外面小哥主动站起来连声道歉,扶起了那位大叔。
人们可以和和气气的解决那些问题,却总要那些鸡毛小事引导了仇恨,闹得不可开交,只要不计算,不计仇,心胸宽广的人才会得到永远的“和平”。让我们做一个心胸宽大的人吧!
篇13:让真情自然流露作文篇
全文共 707 字
+ 加入清单天空中黑漆漆的,一阵狂风向我们刮来,吹弯了野草,吹响了树叶,“哗哗,哗哗。” Black paint in the sky, a gust of wind scraped us, bent the weed, and sounded the leaves, "wow, wow."
一辆车向酒店开来,忽然它停住了,从车里走出了一位小学生模样的女孩,仔细一看,竟是可可!她穿着短袖短裤,双手抱着肩膀,身子缩成一团。
我们大步向可可跑去,担心地看着他直打哆嗦的样子,心想:可可怎么穿这么少一点呀?我们着急地跑到了她跟前。“呼,能借我一件衣服和一条裤子吗?”她小声地对我们说,我们便急忙拉着她的手,一边说:“快点快点!”,一边“咚咚咚”登上了二楼。
不一会就到了我的房间。我连忙关上窗,问:“你怎么只穿那么一点呀?”可可无奈的“唉”了一声:“这下暖一点了,你可要知道……”过了几分钟,我向正在找冲锋衣的妈妈说,“还没找到吗?”妈妈摇摇头。我一个箭步冲到箱子旁,也找了起来。涵涵见我也没闲着,便飞奔下楼,拿到了钥匙,跑进了自己的房间。
“咚咚咚”,涵涵急匆匆地拿着一条长裤来到了我的房间,我和妈妈也正好找到了冲锋衣。可可接过外套,穿在了身上,拉上拉链,把自己包在衣服里,又接过长裤,套在冰冷的腿上。她走到门前,风向她迎面扑来,过了一会,她又跑回来,兴奋地对我们说,“好暖和,谢谢!”
我们来到了楼下,站在门口,无情秋风呼呼地吹着。树上的喜鹊挤在一起,冻得直打哆嗦。又一阵风吹来,头发轻轻飘起,我们的手牵在了一起。脑子里时不时闪现出我们刚才暖暖的回忆。
“我一定会把衣服洗干净还给你们的。”可可半眯着眼睛,嘴角微微扬起,感谢地看着我们。
篇14:关于人与自然英语
全文共 617 字
+ 加入清单Last weekend, I wanted to swim in the river that I usually wen in the
childhood. When I went there, I was shock. The river is no longer like before.
It was full of rubbish. It seemed that the rubbish is from the villagers
themselves. In order to put the rubbish nearer, they put all of them into the
river. Not only the water is not clean any more, the river also smelt bad. I
real touched. Why human and the environment couldn’t live harmonious? Long time
ago, they could get along with each other. Why not now? People have to stop
their behavior to harm the environment. Otherwise, it would cause destruction to
both sides.
篇15:大自然作文400字
全文共 500 字
+ 加入清单自然是我们人类的朋友,它带给我们新鲜的空气,带给我们美丽的景色。它与我们的生活息息相关,默默地为我们奉献着。
树木,每天吸进二氧化碳,吐出氧气,使空气变得清新,天空变得更明朗。树长大之后,会舒展肢体给劳累的人们乘凉,它会用自己多姿多彩的身体装扮我们生活的世界。当它老去的时候,还奉献出自己的身体,变成美丽舒适的房子和家具供人们享受。
河流,它流过千山万水,给小动物们带来欢乐,给树木带来生机,给人们送去滋养和甘甜。河水姐姐流过树林,小松鼠问:“姐姐,你为何这样勤劳,难道你不会累吗?”小河姐姐说:“松鼠弟弟,这是我应该做的,看见他们因为我而过得这么幸福,我也就更幸福了!”
动物们也在给世界增添光彩,它们是自然的精灵,给大地添了一份热闹,一份欢快,一份爱。世界因为有了它们而更加热闹,更加欢声笑语。
我们的生命都是自然给予的,它哺育着我们,用自己全部生命来换取我们的存在,用自己全部的力量造福于我们。自然的默默奉献让我们的世界充满和谐,让我们的生活丰富多彩。我们应该感恩自然,我们也应该更加亲近自然,懂得它们的奥秘;保护好自然,让它永不枯竭。让我们与自然和谐共处,让我们生存的环境更舒适,让我们的生活更美好。
篇16:自然环境描写日记400字
全文共 376 字
+ 加入清单半仙山公园的景色真美丽,一进公园,那里的景色一定会把你吸引住。
一来到公园大门,直对着你的是一座桥。踏上小桥,一定会看见水里有红、花、黑、白的小鱼,里面还有锦鲤哩!那一大一小的小鱼,成群结队,好像一个团的士兵。再往前走,只见两排大树,可那儿的花草却是公园的“明珠”。园艺工人把各种各样的花草种在一起,拼成各种图案,五颜六色的,好看及了。最有特色的是那儿的玩具很多,有:荡秋千、旋转椅……那儿的新鲜空气真是美不胜收,那儿经常是人山人海的。
公园的四周都种满了柳树。那儿的柳树枝条长长的,经过清风的吹拂,显得更娇嫩了。还有一些早起的鸟儿成群结队去捉虫,站在树枝上叫,热闹非凡。
到了晚上,这里一片灯光闪烁,天上的月光洒满了整个城市,到处人山人海,公园变得更热闹了。有的在散步,有的在运动,有的在玩……
我喜欢半仙山公园,更喜欢那儿的风景,那儿还是一个娱乐的好地方。
篇17:老师关爱学生的作文400字
全文共 430 字
+ 加入清单我的英语老师虽然相貌平平,但是非常负责。
她长着一双被她精心呵护的眉毛和一对小小的眼睛,脸上有点婴儿肥,一笑起来眼睛都没了,却很可爱。
她很负责,为什么这么说呢?就听我一一道来吧!
有一次她因为迟到,被校长责备了,但是校长是怎么会知道她是因为每天带我们口语练习,工作到十点多,第二天才迟到的呢?我看到她那个眼神就知道她受了委屈。可是上课时,她又显得十分精神、有活力。她说我们是她教的最好的一个班,为了我们多受点委屈也值得。
前段时间,我们整体成绩都不太好,她为了这件事很累,有时剩的时间多就带领我们练阅读题,有时剩的时间少也会练口语和听力,或给我们补课。我记得刚学的时候只要一张小卷得了一百分就给我们一个玩具,她为此也破费了。不过久而久之我们的英语成绩也有所提升。
她在我们失落时进行安慰,而不像别的老师那样置之不理;她在我们开心时一起开心,和我们打成一片,好像一个孩子;她还在我们想要放弃时进行说服,给我们展示她的配音,所以才会有我现在成功的配音。
英语老师,有你真好!
篇18:大自然作文300字
全文共 465 字
+ 加入清单大自然是人类的老师,人类从大自然里得到了许多启示,发明了很多东西,比如:从萤火虫到人工冷光;从鸟儿到飞机……
一天,妈妈在学校接我回到家里,刚进房间里就看到了一只壁虎,静静地跳在墙上,一看到我就飞速地跑走了。好奇心仿佛像磁铁一样吸引着我,为什么壁虎吸在墙上不会掉下来,而且壁虎跑得这么快还不会掉下来,一连窜的问题浮现在我面前。
我马上打开电脑查了查资料,才知道壁虎的脚就像一个个小小的“吸盘”上面长着许多的绒毛。将绒毛放大一百倍,就可以看见许见多小分子,这些小分子和墙壁、玻璃上的小分子一样,所以壁虎就不会掉下来了。
突然,我的脑子里又浮现出一个奇怪的念头,可不可用壁虎的这一特性来发明一种机器人呢?叫壁虎的机器人,它只有一个枕头这么大。
它的功能是刷玻璃窗,一般大厦都可以用上它。因为模仿的是壁虎,所以它的轮子也有绒毛,也有许多小分子,所以它也不会掉下来了。而且它前面有个刷墙的小东西,在刷墙的小东西前面有个喷水的,走一下刷一下。这样,在高空的窗户都可以搞得干干净净啦!
只要我们细心观察,身边的启示真多呀,让我们一起动脑筋去发明创造吧!
篇19:让真情自然流露愧疚作文600字
全文共 711 字
+ 加入清单那是一个快乐的夜晚,却给我留下了难忘的愧疚的记忆……
酷暑炎炎,即使在晚上,也如在蒸笼里一般,谁不希望来了西瓜解解暑啊!这不,爸爸买了个西瓜回家来,可是,恰恰今天,我的小弟来我家了。
以前,爸爸切西瓜,总是切成大小不等的三块。当然最大的那块是我的,可今天小弟来了,最大的那块肯定不是我的了!哼!臭小子,我才懒得跟你计较那块破西瓜呢,切!我心里愤愤不平地想到。
不知道是爸爸故意的,还是刀不准,反正瓜被分成了不均等的四块,“哼!那块最大的肯定是弟弟的!”果然,爸爸把最大的那块递给了弟弟。
“切,看他那样,准会乐颠颠地笑掉大牙!”
谁知,表弟只是接过了西瓜,并没有往嘴里送,我看着西瓜不由地流下了口水——那西瓜瓤火红火红的,如同一块半圆的玛瑙,似乎随时都会滴下水来……我眼睛盯着那块西瓜,生怕它会长脚跑了似的。可是,这瓜是弟弟的,我又能怎样呢?“哎!”我轻轻地叹了口气。
弟弟仿佛听到了我的叹气声,看了看我,又看了看西瓜,一步一步地向我这边移过来了。
“姐姐,这瓜——你吃吧!”我从地底的眼神中看出了一点点不舍,可我,一个作为姐姐的人,怎么能吃弟弟的东西呢?但,那瓜瓤晶莹剔透,很是让人垂涎三尺啊……我犹豫了。
“姐姐,这瓜你吃!”弟弟的语气似乎更加坚定了,在坚定中又似乎带着那么一点点命令的力度。我的手伸出去,又收了回来,我仍在犹豫着。
“姐,我不喜欢吃瓜,我吃那块小的就好了。”说着开看了看那块小瓜。弟弟看我还不接瓜,于是把瓜塞在我手上,津津有味地吃起了那块小瓜……
我盯着这块瓜看了好一会儿,再抬头看爸爸、妈妈、弟弟、我、西瓜……惭愧和内疚包围了我。
后来,我还是开开心心地把瓜吃完了,但是,那天吃瓜的情景却深深地烙在我心里,永远抹不去……
篇20:雾自然
全文共 415 字
+ 加入清单前几天,我们焦作起了一场大雾,当然,除了焦作市,还有别的地方,也起了大雾。
那天早晨,我起了床,穿好衣服,走到窗前,打开窗户,往窗外看,白茫茫一片,浓浓的雾都堵住了窗口,好像他们都争先恐后的想进到我的家里暖和呢!
我飞快地洗完脸,刷完牙,然后快速地吃完饭,就飞似地跑下楼,闯入雾的“场地中”。雾好像把我当做了敌人,一直围着我,我也把雾当做敌人,所以我就冲上去,想把“敌人”赶跑。可是,我还没有冲上去,“敌人”就跑了。忽然听到妈妈在叫我:“赵若言,班车都快走了,你怎么还在玩。快点呀,再不走上学都要迟到了!”我一听,就一路小跑地来到班车旁,上了班车。
到了学校,雾再次把我当成敌人,又把我当做皇上对待。因为下班车的时候,雾还一直围着我,在我走动的时候,雾会主动给我让一条路。我用手轻轻一扇,雾就会被扇开,但又快速地合起来。
在路上,所有的车都开着雾灯,慢慢地行驶。以免发生交通事故。
大雾不但给我们带来了许多乐趣,同时还给我们带来了不便之处。