有关爱护大自然的作文实用20篇

大自然是一个美丽而又神奇的地方。那里山清水秀，鸟语花香，危峰兀立，郁郁葱葱，真可谓是人间仙境。

春天，万物复苏，生机勃勃。在二月春风似剪刀的季节里，可爱的小燕子、婀娜多姿的杨柳、嫩绿的小草、各种各样的花朵、勤劳的蜜蜂、翩翩起舞的蝴蝶，它们的到来，给春天描绘出了一幅美丽的图画。

夏天，草木茂盛，地里的庄稼也长高了。白天，火辣辣的太阳照射着大地，发出耀眼的光芒，刺得人睁不开眼;夜晚，皓月当空，池塘里蛙叫虫鸣，人们摇着蒲扇，坐在树下畅所欲言，其乐融融。

秋天，是一个不冷不热的天气，秋风吹来，树上的叶子就像一群蝴蝶，随风飞舞;地里的庄稼已经成熟，农民伯伯在田地里收获着丰收的喜悦;果园里黄澄澄的鸭梨、红彤彤的苹果、笑得合不拢嘴的石榴——它们都在竞相告诉人们，今年又是一个丰收年。

北风呼啸，雪花飞舞，冬天来了。在这一片银装素裹的冰雪世界里，大人和孩子在雪花飞舞的洁白世界里，堆雪人、打雪仗，玩的不亦乐乎。”瑞雪兆丰年“，漫天飞舞的雪花，告诉人们，明年又是一个丰收年。

大地母亲哺育着生活在土地上的生物，使它们茁壮成长，变成美丽的大自然，大自然时刻生机勃勃，用它最美的容颜，欢迎人们的到来。

在诡异莫测的大自然中，各种声音交织在一起，形成了美妙的自然交响曲。在这壮丽的交响乐中，有一种声音是我最喜欢的。它就像一只悠扬的笛子，一片惊涛骇浪，那就是雨。

小时候，我不喜欢下雨，因为它给我带来了眼泪，它似乎影响了人们的情绪。每当下雨，阴沉沉的天气，阴沉沉的天空，泥泞的土地，都让人特别烦躁。每当下雨，我就躲在家里睡觉，以避免不愉快的天气。现在想想，真的很搞笑。

长大后喜欢上了雨，雨声在听觉上永远是一种美感，节奏清脆可闻，无论是突如其来的雨打梧桐还是打荷叶。但是我最喜欢的是夏雨。

刚开始也没怎么下雨，就像无数颗珍珠落在玉盘上。尤其是敲屋顶瓦的古乐，显得柔和而铿锵，又仿佛遥远而逼近。厚重而温柔，密集而细致，点点滴滴，就像俞伯牙《高山流水》中的玩味。像水和温柔，雨似乎在诉说温柔的声音。

雨越下越大，大到打在梧桐树叶子上。屋檐下流下来的水哗哗的，清脆悦耳。可以用“像把大大小小的珍珠倒进一盘玉里”来形容，让人心旷神怡。偶尔阵风来，树枝扭身，树叶呼啦啦，挤出几千滴水珠飞下来，与屋檐下滴落的回声相互呼应，创造出大自然的交响乐。

下雨了，雨越下越小，又回到了原来的样子，豪迈的躁动似乎一去不复返，雨又下了。

看着不可预测的雨，我不禁想了很多。

关爱，不一定是什么大事，在家中，在学校中，无时无刻不在上映着关爱与感动。

这天数学课一下，孙笑涵就跑到我身边，神秘兮兮地说：“你猜，我给你带来了什么？”“我怎么知道啊？你就告诉我吧！”我恳求道，又不免有些惊喜。突然，一个用绒线编织而成的网套从天而降，落在我的膝盖上。“送你了。”孙笑涵看着我喜不胜收的样子，笑着打趣儿道，“自已编的排球套，绿色环保呢！”我一看，呵，可不是吗，那球套还真是绿色的。今年又要打排球，我正为没个球套，要天天捧着烦心呢，没想到我的好朋友这么体贴人。欢喜之余，我突然想起一件事，又不免有些疑惑：“去年你不是送了一个给我吗，今年怎么又编了一个？”“瞧你这记性！”孙笑涵有点儿惊讶地说，“去年的那个不是破了个大洞吗，还怎么用呀！今年又开始打排球了，看你捧着多麻烦，不再给你编个？”“太谢谢你啦！”我说着，心头不由涌起一股感动：孙笑涵对我真是太好了，我都忘了的事，她却记得一清二楚，还如此费心地为我编个球套，这可不是简单的工程哪！最重要的是她总是记挂着我，想我所想，忧我所忧，着实令我感动。

孙笑涵装在球套里的关爱，犹如一朵迎雪而立的梅花，绽放开来，温暖着我的心田，也让我们的友谊更加根深蒂固、地久天长。

卷卷的长发，明亮的眼睛，高高的个子，穿着一条长裙，她，就是我们的数学老师——崔老师。

崔老师是一位对教学有想法的老师。她除了布置课本上的常规作业之外，还会定期开展视频讲解活动，就是选一些有难度的题，让我们像小老师一样对这道题进行讲解，并把讲解的过程发到小组群里，组内成员互相学习、监督、评价。崔老师说，这样坚持下去，对锻炼我们的数学思维和数学的语言逻辑会有很大的帮助。另外，在我们整理纠错本的时候，崔老师也并不是简单地让我们改错，她会总结出大家容易出错的地方，集中分析和讲解，最后再由我们整理到纠错本上，这样一来，不但巩固了知识点，还为以后的复习提供了方便。这些方法真的让我受益匪浅。

崔老师也是一位很严格的老师。在第一节数学课上，她就给我们立下了一系列的规矩，比如：课堂作业要在规定时间内上交，有了错题必须及时纠正，做竖式题和画图的时候必须用尺子，班干部和数学组长要以身作则，严于律己，这样才能起到班级榜样的作用。无规矩不成方圆，我认为这些要求都是很好的，它可以让我们变得更好。

这就是对教学有想法又严格的崔老师，希望她能一直做我们的数学老师。

“大自然，我爱你”老师刚把这几个大字写在黑板上，教室里就像炸开了锅，同学们就像小鸟一样叽叽喳喳地说了起来。

“好了，好了，”老师拍拍手说道，“别说了。”教室里立刻安静了下来。“过一会，我们开仿生学交流会。说说大家收集到的科学家们从生物上得到启示的发明。”

“大自然是一本无字的书，只要你细细观察就会有所发现，有所启示。今天就让我们开启这段生命之旅，一起走进大自然，一起走进这段美好的旅程吧！”孟老师话音刚落，一双双小手便举了起来。同学们争先恐后地说着：“青蛙的眼睛真奇怪，它看活动着的东西很敏锐，看静止的东西却‘视而不见’。人们根据这一特点就发明了‘电子蛙眼’……”“夜晚，蝙蝠用嘴发出超声波，遇见障碍物就会反射回来，人们就给飞机装上了雷达。”“人们发现带锯齿的树叶而发明了锯子。”“从鲸的身上得到启示发明了流线型海轮”……同学们七嘴八舌地说着。

“同学们，看来大自然真是人类的老师。那我们又是怎样对待它的呢？”教室里顿时一片沉寂。同学们我看看你，你看看我。有的低下了头，有的陷入了沉思，有的托着下巴似乎在思索着……

“那我们该如何保护大自然呢？”同学们像得到赦免似的立刻生气活现起来。

“我们要栽种小树苗，保护大树……”有的同学说道。还有的同学说：“现在的水土大量流失，是因为人们乱砍乱伐……”。“我们要遵循自然规律，保持生态平衡……”“保护小动物，保护环境。”教室里又一片哗然。

丁零零，丁零零，下课的铃声响了，孟老师笑容满面地说：“好了，好了，我宣布今天的‘大自然，我爱你’的交流会圆满结束。”教室里立刻响起了雷鸣般的掌声。

啊！大自然，你是一本无字的书，你给我们带来了无穷的知识和乐趣。大自然，我们爱你！

大自然是奇妙的，它是人类最早的启蒙老师，是它哺育了人类，是它给了人类生存条件，是它编织出了一年四季，冬暖夏凉，多么神奇！ 生活在大自然的生物 有许多许多，花鸟虫鱼，都吸收着大自然的灵气，也给大自然增添了一分情趣。在大自然中，蓝天白云，红花绿草，燕子南来北往；春暖花开，下雨倾盆，秋高气爽，冬气袭人；春的迎春，夏的玫瑰，秋的金菊，冬的雪梅…大自然真是奇妙！ 走进大自然，去领略它那独特的风姿，去欣赏它属于我们的世界时多么美妙，去倾听大自然那神秘的心声。这么可爱的大自然，有山有水，有形有色，奇妙的四季变化个有各的风采。在经过风雨雷电的洗刷之后的大自然，是那么明亮，是那么美丽。是那么清新，显得那么可爱。 大自然中的秘密无穷无尽，等待着我们去探索发现。如那神奇的变色河，吸人的风洞，桂林形态各异的山，风景优美的漓江和千岛湖，雷雨交加而有惊无险的黄山，奇妙的钟乳石等。还有更多的位置区域等待着我们去挖掘，解开大自然的谜题。 啊，奇妙的大自然，我深深为你沉醉，我爱着你，我的世界，我的大自然！

前几个星期我在学校摔了跤，只是普通的件小事，却让我感受到了老师和校长们那份浓浓的爱。

那只是一次意外我和我班的一位同学不小心撞了一下，我摔了一跤，脸摔破了：我又痛又害怕，哭了起来。同学们纷纷围过来，要送我去医务室，体育周老师见了，赶忙拿来冰棒给我冰教，希望让肿的地方能快点消下去。不―会小郑老师也来了，她见我的泪水从脸庞滑落，连忙安慰我：别哭你最坚强了！＂听了老师的话以后，我仿佛觉得伤口真得不那么痛了，便一下子命令眼泪“撤退”，回到眼眶，停止了袖泣。

这时，校医务室的琪琪老师来了，她麻利地给我消了毒，仔细地检查了一遍说：看来没什么，只不过放学后最好去大医院看看骨头是否有损伤＂放学后，我和爸爸在郑老师，周老师的陪同下一起去医院，看到尖尖的针头时我刚刚放下的心一下子又提了起来，站在一旁的郑老师轻轻地用手捂住了我的眼睛，我的心里一暖：她像妈妈一样爱护我，我不用害怕，不一会听说校长要来，我的心中又紧张又感动，紧张的是万一这些校长都非常严肃，不太平易近人怎么办，感动的是我一个普通的小学生只是摔了一跤，校长就这么重视亲自来看望真是关心学生的好校长。可一见到校长我才发现自己的担心是多余的，从校长的眼神中透露出平易近人和蔼可亲：她还关心地问：“你好点了没？还疼吗？”我

在校长面前有些不好意思，红着脸说：“好多了，已经不太疼了一看见校长那关切的眼神，我的紧张和畏惧都消失了，不久大郑老师和钟老师过来了，她们用幽默的话语消除我的疼痛，用温暖的语言把快乐注入我的心，用鼓励的眼神把信心带进我的身体…

在回家的路上，我真想高声说：看那，这就是我们的学校，我们这个温暖的大家庭，只有生活在我们的祖国，才有这样的同学，这样的老师，这样的校长，这样的大家庭现在，我的伤口早就愈合了，可是同学、老师和校长的关爱却永远让我铭记，直到永远。

坚强的小草、湛蓝的天空、洁白的云朵、挺拔的树木、鲜艳的花朵这些景物组成了一个美丽的大自然，美丽得让人赞叹。 Strong small grass, blue sky, white clouds, tall trees, bright flowers, etc., make up a beautiful nature.Essence

大自然的草，生命力很顽强，墙缝、瓦砾、甚至石头缝里都能看到小草的影子。说到这里，我就想起唐代著名诗人白居易的一句诗：“野火烧不尽，春风吹又生。”春天，大自然的草是嫩绿的，给春姑娘披上一件崭新的衣裳，让春天变得更美丽;夏天，大自然的草是碧绿的，很茂盛，点缀了五彩缤纷的夏天，给炎热的夏天增添了清爽与乐趣，别小看它表面上很弱小，有点弯曲。

一旦你坐上去的话，它就会抬起宝剑似的的头刺向你的屁股;秋天，大自然的草是黄色的，为瓜果飘香的秋天增添了丰收的喜悦;冬天，大自然的草慢慢变枯萎了，只要用一点星星之火一烧，它就能变成灰烬，可以给寒冷的冬天注入很多温暖。隆冬来临的时候，顽强的小草会盖上雪白的被子，和冬天一起冬眠。但是，一旦春风拂过，大自然的草就会从土里钻出来，懒洋洋地探出尖尖的小头，迎接又一个春天的到来。

天空就像是上帝给整个大自然设计的一个一望无际的背景。雨过天晴的天空一碧如洗，让我们惊叹不已，再加上一些飘忽不定的云朵，给大自然的天空盖上了一层神秘的面纱，犹如到了仙镜一般，真是美不胜收啊!

大自然就像魔术师变魔术一样，能够把天空的白云变成红彤彤的晚霞。大自然的云在天空中变化多端，形态万千。一会儿，云是一匹正在奔跑的骏马，这匹马飞快地跑着，好像要有东西挡住它才能停下来似的，可是没过多久，这匹马模糊了;一会儿，云变成了一只可爱的兔子，这只兔子天真的跳着，好像后边还跟着几只小兔子，跳着跳着，小兔子就不见了;一会儿，云变成了一片片羽毛，轻轻地在空中飘着，飘向远方;一会儿，云又变成了一个大大的松软的棉花糖，看起来让人直流口水，然后，慢慢地消失在空中

啊!美丽的大自然，我爱你，谢谢你给我们带来这么多美丽的景色与奇迹!

真情是冬日里的一缕阳光，给人们带来温暖;真情是江洋中的一个灯塔，为迷途的人指引方向;真情是黑暗中的灯塔，为人们照亮前方的道路。

一节语文课上，老师让我们拿出一张纸和一支笔。当时，我疑惑的想着:老师要搞什么名堂。

老师，让我们闭上眼睛，想想自己最爱的人，写三个在纸上。我写了父亲，母亲，姐姐。当时，我还在想:为什么要写自己最爱的三个人。老师又说:"假如把三个人其中一个人划掉，他就不会再跟你在一起。〃我当时有点忐忑不安，因为如果成真了，我将失去最爱的一个人。这让我怎么划，我的笔被什么控制着怎么也不肯下去，在三个人的名字上徘徊着，可老师说必须划掉一个人。我只好划掉我亲爱的姐姐，因为姐姐正在读大学，也许我不在可以让他专心找个好工作，我的眼泪已经在眼眶里打转，我强忍住泪水。

可是更残酷的事情发生了，老师又让我们划掉一个人，我再一次忍住泪水但是心在滴血。我的笔像山一样万般沉重，我不想划掉，但也必须划掉。第三个人也被划掉了，我的脑海一片空白，久久不能控制落下的泪水。最后我睁开眼发现没有发生事情。

这个故事让我知道了天下没有不散的宴席。所以让我们在他们有限的生命里，为他们做一些力所能及的事。好好的去爱他们，好好的孝敬他们!

这又是一个周末的早晨，我一早醒来就听见窗外的鸟鸣声，这有些不同于学校，给我带来的是回归自然的感觉，我的心舒畅极了。一日之计在于晨，看来我会有一个愉快的周末。

我是一个性格内向的人，不喜欢喧哗、热闹的城镇、相反却喜欢幽雅、恬静的村庄。村庄里没有比城里更多的新鲜感，但这里始终有个朋友在陪伴着我，他就是大自然。所以这个周末，我特意来到村庄。

秋天的村庄，显然是变了很多，它失去了春天的朝气蓬勃，失去了夏天的火热，浑厚，但它却不像你想的那样萧条、单调，大自然赋予了它秋天的气息。在这里，让我感触最深的要数河塘边两棵犁树，它们的叶子已经落光，光着枝杆，屹立在那里。也许你会认为它们已经枯萎、萧条、失去活力。但我却不这么认为，我认为它们脱掉伪装的外套，显示给我们的是那刚劲有力的身躯。在这寒秋的季节，它毫不萎缩，而是努力的将枝干伸展开来，这就是它们精神和力量所在。

我坐在窗前，不知不觉地，阳光照射进屋子，洒了一地，我再也受不起它给我的诱惑。于是踏出家门，感受一下沐浴阳光的快意。走在乡间小路上，我会被路旁的不知名的野花所吸引，它们不显得新鲜美丽，但它们却能够在野草丛中开放，这就是它们的魅力所在。在现实中，我也很想追求这种生活，自己虽然像野花一样平凡、卑微，但我却要自己生活的与众不同，赋予自己独特的风格。

大自然虽然无奇不有，但大自然也需要我这名的野花给它点缀，因为大自然是我的朋友，我也是大自然的朋友。

小雨朦朦胧胧，湿润了土地，耀眼的太阳从东方缓缓。我和舅舅拿起钓竿，走，去钓鱼!

刚刚下过小雨的天气很凉爽，这正是钓鱼的好时候，我和舅舅在河边找到了一个稍平缓的坡，架上鱼竿，开始钓鱼。舅舅刚把鱼竿放上没多久，就有一条大鱼上钩了。这条鱼有大概两分米那么长，全身 黑色。我把它装进渔网，它扑腾了几下就下去了。不一会儿，舅舅就钓到了十几条鱼我也把鱼竿架上钓鱼，可一直没钓到，后来，我知道了原因，我把鱼竿架在了坡边一个堵塞的通水口旁边，那里的鱼 都实在是太小了，嘴还没鱼钩大，只是在水里啄鱼饵，我只要站在通水口上提一下鱼鲋，就能看见它们，但是我并没有收回鱼竿，而是让它们吃。它们太可爱了， 大概半分米长的身子，黑黑的，小小的 嘴一张一张的，吐出一个个小气泡来，它们围着圈啄我的鱼饵，游来游去，尾巴一摆一摆的。我把鱼钩放在那里，上了坡，走进旁边的小树林，我在那里捡到了许多蝉壳!它们一个个身上都是土，弓着 背，像个老头儿，我捡了许多，带回家给妈妈，让她熬着喝，舅舅说这能败火，他小时候还专门捡这个卖给药店呢。太阳马上要被西山给融化了，舅舅用芦苇竿给我做了一个笛子，我们把鱼放掉，就走 了。

感谢这美丽的大自然，感谢这灵活的鱼，感谢这清澈的水，给我美的享受。

平时，我妈妈总是会让我看一些课外书，每天都至少看个三四页，还让我记一大堆笔记，让我感到非常头疼。那时候我很难理解为什么要写那么多笔记?我觉得那些笔记没有什么用，直到有一次我见识到了笔记的好处。

一次上课的时候，老师要求我们记笔记，可我偏偏就不想记，还在上课的时候开小差。老师突然点到我：“刘欣妍，读一下你记下的这段话。”我吞吞吐吐地说不出来，内心又紧张又害怕。我投向同桌求助的目光，同桌对我摇摇头，表示她也没记。那时候我的脸就像一条七彩彩虹，一会儿红，一会儿白，一会儿绿………可能是老师看出了我的窘相，让我坐下了。此时全班同学都在看着我，我非常羞愧。而我又非常倔，心想：反正已经当众出丑了，再也不写了。

直到考试的时候，我还没有把笔记补完。

考试时，我发现考点全部是老师上课讲的内容，而我一点儿也没有记，我很崩溃，也很后悔。崩溃我没有记笔记，要考砸了，后悔我没有听老师讲课，笔记全没写。

试卷发下来后，老师单独把我叫到了办公室，对我说：“你看看，你考了几分?所有我讲的你都错了，就一个阅读做得还行……”我当时羞愧万分!一个晚上，我一个劲地把前面没写的笔记都给补完，再把试卷的错题用蓝笔做了一遍。渐渐地，我发现发现写笔记还挺好玩的，而且可以用五彩的笔写出来，真的非常好看。

现在我悟出了一句话：笔记是一个好东西，既可以欣赏，又很实用。

美丽的大自然，是上天给予人类的宝藏。我们取之不尽，用之不竭！草儿的萌发，小鱼的游动，小鸟的欢唱，都是生命的跃动。让我们一起去亲近大自然！去感受那生命的美好吧！

一走出家门，你就踏入那大自然的世界之中。踩在肥沃的泥土上，吹着阵阵春天的微风，看着那芬芳娇艳，红的似火，粉的似霞，白的似雪，黄的似金的花朵们，不仅心旷神怡。我在花海中畅游着，蜜蜂与蝴蝶在我身边欢快的舞蹈，辛勤的采蜜，为这美丽添加几分风韵！

我走出了花海，来到了草地。看见那些苍翠欲滴、一碧千里、郁郁葱葱的“绿色海洋”，这种场面，既叫人惊叹，又叫人舒服，也让我想到了当代大诗人白居易的《赋得古原草送别》中的“离离原上草，一岁一枯荣。”啊！那些草儿在微风的吹拂下摇头晃脑，像个小博士在高傲的扫视。

悄悄的走出草地，我看到了另一番情景：画眉在枝头放声歌唱；燕子在空中自由飞舞；小鱼在水中游来游去；两边的山崖互相对立，仿佛诉说着各自身上所经历的岁月沧桑。

是的。这就是大自然！充满美景的大自然！和谐美好的大自然！与世长存的大自然！

二爷是一个地地道道的农民，一辈子都面朝着黄土背朝着天，他膝下无儿无女，一生都未结过婚，一直住在他弟弟的家。

二爷年轻时出的劳力活是为了他弟和弟媳，年老时出的劳力还是为了他弟和弟媳，说到底，他们的孩子都是靠二爷挣的血汗钱养大的。直到二爷无法劳作时，大妈（二爷的弟媳）开始讨厌起二爷了，说他不出一丝活还在这个家白吃白喝，一有点小事就对二爷发脾气，性格内向的二爷总是一句话也不说，以沉默来应答大妈的无理取闹。虽说大伯是二爷的弟弟，可他不但不帮助他，还和大妈一个鼻孔出气，想方设法地将二爷送走。二爷的身体也渐渐出现些小症状，可他没有在意，直到有一天，爸爸回老家看望二爷，二爷说他这几天肚子疼得厉害，于是爸爸立马将二爷送去了医院，检验结果出来后，让人大吃一惊，二爷得了胃癌，而且是晚期，化疗已没有用了。爸爸恳求医生不要将真实结果告诉二爷，然后骗二爷说只是胃溃疡，随后爸爸便将二爷接到四妈家住，想让四妈好好照顾二爷。大伯和大妈一听二爷要到四妈家住高兴地不得了，连夜就将二爷的所有衣物和日常用品都送来了。四妈是个好人，她尽心尽力地照顾二爷，她的儿女也对二爷特别好。可不久二爷的病情又恶化了，二爷开始走几步就要喘半个钟头，发展到后来，已是大小便禁失了，可四妈仍尽心尽力地照顾二爷，替二爷洗衣服，从不嫌二爷脏（世上还是有好人）。结果那一天清早就听到消息说二爷去世了。我真后悔当初没有去看望二爷，可一切都没有用了。看着躺在棺材里穿着黑衣袍的二爷，就很自责，想哭又哭不出来。这时大妈也在嚎啕大哭，别人都在说“：哎呀你看他弟媳人真好！”有谁知道真相呢？有谁知道隐藏在好人面具的背后有一张恶魔般狰狞的面孔？没过几天，大妈就用二爷余下的钱办了一桌好菜邀亲朋好友来吃了。

（谁知她有无愧疚之心？二爷已走了一年，不知在那边快乐不快乐？

“关爱”体现在人与人之间，“关爱”有时候是别人对自己的一个眼神，有温暖的话语，“关爱”也体现在日常生活中。

清晨，当我起床后，餐桌上已经有了香喷喷的早餐。吃过早餐后，父母总会“叨唠”几句。说些“上学路上小心，放学早点回家”之类的话。刚开始说的时候，自己嫌烦，慢慢的，自己明白了父母苦心，不会觉得父母唠叨了。因为父母对自己的关爱都在父母的几句话语之中。

到了放学后了，朋友会给你一个真心的微笑，那种笑是发自内心的最美的微笑，然后几个要好的朋友会坐在一起有的谈论学习，有的谈谈昨天晚上看的什么电视剧。在学习中，你如果忘带了什么学习工具，也不用担心，因为肯定会有人让你用得。朋友之间的言行举止间也体现着对你的关爱。

在路上，突然我看见一个盲人正在过马路。这时，路对面走过来二十“红领巾”“老奶奶，我帮你过马路吧”一声甜美的声音响起，老太太的脸上顿时出现了微笑。突然，一个“红领巾”被石子绊倒了。他“啊”的一声，“孩子，你没事吧？”你不用担心“这个红领巾”的声音依然那么甜美。“红领巾”对老太太的帮助体现着关爱，老太太对“红领巾”的问候中也体现着关爱。当他们到达目的地后，“红领巾”快乐的走了，老太太的脸上也洋溢着幸福的微笑。

生活中的关爱处处都有，我在日常生活中也学到了关爱。同样，只要你留心，你就会发现生活中处处有关爱。

我每天都在翱游世界，想知道为什么吗?我是——风，天天都能看见许多景物，有很多很多…那青青的竹林，真美!这种颜色，如碧玉，看!那拔地而起的竹笋，竹笋一定在想：外面的世界是五彩斑斓的世界，一定很美吧!嗨!竹子哥哥，你们一直在看守着这片土地，我为你们吹吹风。

那金黄的田野，真美!这种颜色，好似金子。看!那辛勤劳动的农民，每天都为农作物辛勤工作，虽然很累，却挂满了笑!嗨!稻谷弟弟，你们在农民的呵护下享福着，真的很羡慕你们。

那汩汩的溪流，真美!这样平静，如镜子。喂!跑出来游泳的朋友，你把这平静的水面溅起了水花，一定很凉吧!看!这个家伙，他还叫了许多同伴一起游泳，谁又不想游泳呢?

那绿绿的草地，真美!绿油油的，真美丽。看!那些在草丛中的花，在绿草的衬托下，翩翩起舞，这么动人!喂!人类朋友，你们一直在草地上欢快玩耍，多么快乐，谁又不想加入呢?

那茂密的树木，真美!一棵棵树，好高大，像一位位士兵。听，那些正在鸣叫的鸟，在森林里举办了一个百鸟大会，我听着音乐，已经陶醉于其中了，多么动听美妙的音乐会啊!这多么令人向往。

那热闹的校园，真美!看!小朋友们在操场玩，他们正做着好玩的课外活动呀!上课铃响起，听!从教室里，传来了同学们朗朗的读书声，我又想读书了。

那鲜艳的花丛，真美!五彩缤纷――真漂亮，瞧!那一只只小蜜蜂啊，累了吗?你们没日没夜的劳动，真的很辛苦!看!花儿在笑，她准备与漂亮的蝴蝶共舞呢!

那辽阔的大海，真美!听!浪花拍打着那石头，远方的灯塔照亮着水中一切!水天一色!看!在那水中，难道不是鱼儿欢快的声音吗?我真想与它们寒暄!

我是风，飞过许多地方，这都很美。青青的竹林，真美!绿绿的草地，真美!金黄的田野，真美!汩汩的溪流，真美!茂密的森林，真美!热闹的校园，真美!鲜艳的花丛，真美!辽阔的大海，真美!大自然，真美!我爱大自然!

春姑娘悄悄地来到了人间。

湛蓝的天空中，隐约看见几只小鸟自由自在的飞翔着，这只小鸟在原地转着圈圈，仿佛在跳着优美的华尔兹，那只小鸟躲躲闪闪，仿佛在捉着迷藏……碧蓝的天空中漂浮着朵朵白云，这一朵，瞧!那儿还有一群哪!

一座座的山峰在蓝天的映照下显得格外秀美典雅。一阵微风吹来，几棵白杨树在微风的轻拂下，发出了哗啦啦笑声，柏树叶子争先恐后地探出了小脑袋。咦!那儿怎么有几节小绳子?哈……原来几只顽皮的小猴子在玩捉迷藏呀!小草们醒了，迫不及待地钻出了黑黝黝的泥土，舒展着柔嫩的腰肢;花儿笑了，绽开了迷人的笑脸。一只小白兔不知从哪里挖到了一根胡萝卜，大口大口地啃了起来。

一条清澈见底的小河伸向远方，宛若镶金嵌银的彩虹，犹如飘舞的玉带，闪着粼粼波光，环抱着自己的小天地。几条小鱼在水里快活地游着，它时而转圈，时而停顿，时而往上，时而往下，仿佛在快乐地游戏着。

啊!大自然多美丽啊!

随着时间的流逝，眼前就是2050年的地球了。在那时侯，地球已是今非昔比了，不再是到处垃圾满地，不再是到处没有花草树木，不再是到处空气受到污染的地球了;而是一个完全改变了面貌的地球，空气是那么清鲜，环境是那么优雅，真是叫人拍手叫好，赞叹不已啊! Over the passage of time, it is the earth in 2050.At that time, the earth was no longer the same as it was now. It was no longer garbage everywhere, no longer flowers and trees everywhere, and no longer the earth where air was polluted everywhere; it was a earth that completely changed the face.The air is so fresh and the environment is so elegant.

2050年的地球，是一个绿树成隐，鸟语花香的地球。到处绿树成林，让我们的生态环境绿化好了许多。这是因为自从政府提倡了“多植树，少砍伐”的活动后，现在我们的周围到处都是鸟语花香，空气非常清新，让我们的生态环境平衡了。我们应该动起来，多植树造林，让我们的地球妈妈的“头发”长得更多。

2050年的地球，是一个没有受到污染这个“恶魔”的吞食。在以前，水污染和空气污染的蔓延是很快的，就是因为我们人类漠视水污染和空气污染的厉害，把我们人类自己喝的水都染黑了，把空气弄到无比的浑浊，让我们人类自己无法饮用，无法呼吸;但是，到了2050年，每个城市每个角落都有污水处理站，都有空气处理站，把受到污染的水弄清，把浑浊的空气澄清，让我们人类再次能喝到清凉可口的水，再次能吸进清新的空气。让我们的家园不再受到污染，不让“污染”这个恶魔再次弄脏我们可爱的地球的“面部”。

2050年的地球，是一个环境优雅的地球。环境优雅的生活，地上不再出现臭气熏天的垃圾;大街上，汽车都使用上了无味、无臭和无色的燃料;环境不再次受到空气的污染，让家园优雅清新起来，我们的生态环境平衡了，这是我们梦寐以求的生活呀!

2050年的地球，是今非昔比的地球。是一个没有空气污染、水污染……的地球，家园不再受到“污染”的侵袭，人们就不会受到“污染”问题的折磨!我相信生态平衡、环境优雅的地球在将来回腾飞猛进的!

大家行动起来吧!让我们把2050年的地球作为新世纪的榜样，新世纪的开始，让我们伸出双手去把我们的家园建设得更优雅、更美好、绿化生态更加好!

我在辽宁省，抚顺市，实验小学，五年八班学习。我很高兴，我有一个慈母般的班主任，因为是她——邢老师，把我从不懂事，变到了一个学习好的好孩子。 我们班有56名同学，在我们的班主任，邢老师的带领下，我们一获得了"校优秀中队""校三好班级""市优秀中队""市三好班级"……的称号。

这都归功与邢老师。有一头乌黑发亮的秀发，一双水汪汪的大眼睛，虽然快过半百了，但是眼睛一点也不花。为了我们，刑老师每天都早出晚归的为我们批改作业，备课，我总想对您说："老师啊。你为我们付出了太多的辛苦了，您歇会吧。" 记得有一次，我的腿摔破了，鲜血直流，您赶忙帮我用红药水涂伤口，还用纱布包扎，我突然感到了一股伟大的母爱在我的身体里面流动，我那时感动得快要哭了，我真想对您说一声"妈妈"！

我现在已经五年级了，还有一年就要毕业了，我真舍不得和我敬爱的邢老师分开，我一定要好好学习，争取考一个好成绩，考一个好大学，来报答您对我们的教育之恩啊！老师，我一定忘不了您。

大自然是人类的老师，人类从大自然里得到了许多启示，发明了很多东西，比如：从萤火虫到人工冷光；从鸟儿到飞机……

一天，妈妈在学校接我回到家里，刚进房间里就看到了一只壁虎，静静地跳在墙上，一看到我就飞速地跑走了。好奇心仿佛像磁铁一样吸引着我，为什么壁虎吸在墙上不会掉下来，而且壁虎跑得这么快还不会掉下来，一连窜的问题浮现在我面前。

我马上打开电脑查了查资料，才知道壁虎的脚就像一个个小小的“吸盘”上面长着许多的绒毛。将绒毛放大一百倍，就可以看见许见多小分子，这些小分子和墙壁、玻璃上的小分子一样，所以壁虎就不会掉下来了。

突然，我的脑子里又浮现出一个奇怪的念头，可不可用壁虎的这一特性来发明一种机器人呢？叫壁虎的机器人，它只有一个枕头这么大。

它的功能是刷玻璃窗，一般大厦都可以用上它。因为模仿的是壁虎，所以它的轮子也有绒毛，也有许多小分子，所以它也不会掉下来了。而且它前面有个刷墙的小东西，在刷墙的小东西前面有个喷水的，走一下刷一下。这样，在高空的窗户都可以搞得干干净净啦！

只要我们细心观察，身边的启示真多呀，让我们一起动脑筋去发明创造吧！

我喜欢大自然，就像喜爱亲人呵护孩子那样爱着大自然。我羡慕大自然的衣裳，春的绿衣，夏的花褂，秋的红裙，冬的银杉。我也陶醉在大自然那美好的、纯净的声音中。

我听到了风拂过杨柳的声音。在三月中，柳树姑娘小心翼翼地梳着辫子。心灵手巧的风婆婆来了，柳树姑娘害羞地站在满园春色中，迎着温暖的阳光，朝风婆婆甩着长辫子，似乎在自豪地说：“风婆婆，我已经学会梳辫子了，您瞧，我梳得多好啊!”

我听到了小鱼忙着吹泡泡的声音。一个风和日丽的早晨，温暖的阳光洒在雨后那波光粼粼的河面上。小鱼们三个一群，五个一伙地在水中玩游戏。小鱼泡泡自然也是那股欢快劲儿。她甩着柔柔的尾巴，好似穿着纱衣的新娘，站在风中，迎风舞着。泡泡乐了，吹出一串又一串五彩缤纷的音符;所有的小鱼也乐了，它们随着一串串欢快的音符，来回扭动着优美的身姿。一串串音符飘到了河面上，发出“啪啪”的节奏声，活像在打鞭炮似的。

我还听到野花和露珠拥抱的声音。那天早晨，野花欣欣然张开双眼，发现有一颗晶莹的小玻璃球正躺在自己的花瓣上。哟!原来是小露珠!野花连懒腰也不敢伸，生怕惊醒了那陌生的朋友。露珠打了个哈欠，揉了揉眼睛，看见身旁这位陌生的朋友，害羞地问：“我，我这是在哪儿啊?”野花抚摸着小露珠的脑袋，亲切地说：“小家伙，你在我身上啊!”“嗯?是吗?”小露珠打着滚儿，笑声像回声一样轻轻拍打在野花身上。“嘻嘻，姐姐，我真喜欢你!”说着，扑进了野花的怀抱里，永远的藏在了野花的心中。

花儿像孩子们一样绽开了笑脸，绿草像孩子们一样好奇地张望着脑袋。同样，大自然那种纯净，真挚的声音也像孩子们一样活泼开朗，潇洒。我爱大自然，更爱倾听大自然的声音!