一场考试的作文（通用20篇）

中华文化源远流长博大精深，随着生活轨迹的不断推进，人们也创造出了更多的用来形容现代生活方式的词语。“宅”就是其中一个，当科技越来越人性化，人们生活越来越便利，大家开始不愿意出门，不愿意维系那些表面关系尽量减少外出。那么人们变“宅”到底是好还是不好呢?

宅，时常是一种自嘲的口吻来形容。在日本，它是一个贬义词，通常指人类接触有障碍的的一种生活方式。但在中国“宅”字确有所延伸，在某种程度上，它象征着一种新文化的开始，也是一种新的流行生活方式的开始，而非一种病态词汇。

宅，在当代或许是一种姿态。宅在家中调节自我，静思提升，又或者精神空虚不愿与外界交流，逃避现实还原自我的生活态度等等，细细推敲这与社会的发展，时代的变迁不无关系。而现如今的我们不也正受着影响嘛，

随着网络的飞速普及，虚拟世界正便捷我们的生活，也在不断满足大家的猎奇的心理，我们只需要宅在家里便可以做我们所想，行我们所要，这不正是当代人们选择宅的姿态生活的原因嘛。

宅，或许是一种境界。古人有“采菊东篱下，悠然见南山”的陶渊明。陶渊明看清了官场狡诈，勾心斗角，对自己踏入仕途的醒悟与悔恨，晚年他依然辞去官职，奔向隐居的田园生活。“宅”，也是一种隐居，在这充满浮躁之气，争名逐利的社会，“宅”于内心，“宅”于一片净土，不为花花绿绿的欲望所累，“宅”是一种境界。

宅，也是一种贡献。最近我国正在面临一个对我们全体人民的考验——“新型肺炎”。这种被新型冠状病毒感染所得的肺炎，经过呼吸道的飞沫传播和密切接触传播，传播速度极快，杀伤力极大。

然而面对这次危机我们唯一能做的就是在这个本该亲戚团聚的时候待在家里，不拜年不聚餐，不给国家添麻烦，为国家为社会贡献一份微薄之力。

一时之宅，闭关蓄力，出宅之时，厚积薄发，演绎精彩人生。

滴答、滴答、滴答，床头的闹钟不紧不慢地走着。我在床上翻来覆去了很长时间，还是睡不着……

“怎么办，怎么办？”夜深了，我望了望边上早已熟睡的姐姐，翻了个身，躺着一个劲地盯着天花板。在我的脑子里，犹如有一团毛线卷在了里面，乱糟糟地解不开——明天就是期末考试了：我会不会有做不出的题目呀，我会不会考得很差，时间会不够吗……这些问题数不胜数，我多么想有一把扫帚，好让我把所有的问题扫得一干二净，怎么办啊！我要尖叫，我要抓狂啦！考试，你为什么会把人折磨的如此痛苦！

过了一会，我起来上洗手间，看了看在床下呼呼大睡的乐乐（小狗），在隔壁房间呼噜声连绵起伏的妈妈，我感到睡意无穷，便躺回了自己的小床上。可谁知，一躺下，睡意一下子又飞了，满脑子全是有关考试的内容。

过了好几个小时，我的睡意越来越浓，可考试的内容还在我的脑子里来来回回地徘徊，为了明天能精神抖擞地站在考场上，我使出了杀手锏，闭着眼睛开数羊，可是我却越数越清醒了，我欲哭无泪地躺在床上，抬头看了看手表，已经是凌晨1点30分了，应该要睡觉了，我只好走到妈妈那里，垂头丧气地和妈妈说：“妈妈，我睡不着，我害怕明天考不好，感觉好烦！”妈妈温地说：“没事的，你平时认真听讲课下认真完成作业，如果这样还是考不好，妈妈不怪你。好了，乖乖地去睡吧，考得好妈妈带你们去吃大餐！”我苦着脸走回了房间，到了床上，尽管妈妈说的话让我感到踏实了些，可我还是害怕考砸，因为这可是一学期中最重要的考试……

夜越来越深，月亮婆婆也躲进云朵里睡觉了，滴答滴答滴答，床头的闹钟仍旧不紧不慢地走着。我依旧在床上翻来覆去……

今天是期末考试，同学们并没有向往常一样，做出一副严肃的模样，而是交头接耳窃窃私语，发生什么事了呢？

一大早，当同学们都坐在教室专心致志地复习时，门忽然开了，坐在第一排的张红同学一看，顿时呆住了，这不是李明同学吗？李明若无其事地走进教室，全班同学抬眼一看，手中的钢笔也落在了书桌下，简直出乎意料。要知道，李明从上个月起就开始生病，他的座位永远是空着的，他的同桌说，他得了一种重感冒，一直不见好，需要输液，这种感冒传染性强，所以不能上学，日子一长，同学们都把他渐渐淡忘了，而当他戴着大口罩吃力地走向教室时，他已经变得瘦弱不堪，全班怎能不大吃一惊？此时，每个人心中都在想，李明能坚持来期末考试，真不容易啊！

考完试，人流如潮水般涌出教室，同学们都议论纷纷，有的说李明不该来学校，不然把病传染给同学了；有的说他坚持来学校考试，已经很不错了；还有的人说他吃错药了，不好好呆在家里休息还跑到这儿来考试……这时，一个调皮蛋周涛同学跑到李明面前打趣道：“喂，李明，你不好好呆在家里，怎么跑这儿来了？你完全可以不考试，在家里打游戏机啊！”

“因为即使我生病，也必须完成我该做的事，不能逃避考试！”李明正义凌然地回答。

同学们都听到了这句话，他们每个人的心底都在赞美李明的这种品质。是啊，我们必须完成自己的本职，不能逃避考试，向李明同学学习。

同学们都放学回家了，这次期末考试，我们还从李明身上学到了许多。

今天，老师在教室里说：“下午要考试，因为这是第一次考试，所以请同学们中午回家后认真复习。”我一听就愁眉苦脸，一放学，我就像兔子一样跑了回家。

等复习完后，我就不由自主地胡思乱想起来，刚开始，我先在心里自言自语地想着：万一我考得不合格会被老师批评吗？然后又想：只要有信心就能考得好。接着，我越想越害怕，心里好像被许多蚂蚁咬了一口一样。

下午，老师先给我们讲了一遍试卷，然后再对我们说：“只要我们努力就能考上100分，大家说对不对？”接着，大家都异口同声地说：“对！”然后，我们就开始写试卷了，我写的速度就像蜗牛一样慢吞吞的，写完了以后还用剩余的时间检查了一遍，这才把试卷交给老师。

第二天，分数就出来了，我本来以为自己考不了100分，但结果却相反，老师喜笑颜开地对我说：“恭喜你，考了100分！”然后，还给我带上了一朵红通通的大红花呢！

回到家后，妈妈还给我买了无坚不摧的海盗船——连狂风暴雨也弄不坏它。

自从这件事过后，我就也不怕考试了！

今天，明媚的阳光普照着大地，太阳也露出含羞的脸，仿佛在庆祝着什么？

不用说，我心里也喜滋滋的。想起考试时我飞舞圆珠笔奋笔疾书的场景，我几乎要跳起来了。今天，莫不是老天爷也为我高兴！

这么好的天气，这么好的心情，我一定好好玩一场。我甩着钥匙，蹦跳着跑到朋友晨曦家里，玩了很长时候QQ飞车，一直到夜幕垂下，我才回家。

刚一回家，就看见爸妈坐在沙发上，脸色发青、一言不发、死气沉沉的盯着我。我立刻感觉不妙，浑身难受的要命，似乎有几千只蚂蚁爬在我身上。我恨不得在地上扒个缝跳下去。此时的爸爸妈妈深沉的像两头狮子，虎视眈眈的望着我这只待罪的羔羊。

我轻声的问：“我考得好吗？”

爸爸好像再也忍不住似的，一拳打在茶几上，杯子震得像一个跳跳球，接连在茶几上跳了四五下。旋即，爸爸从兜里掏出一张纸，随手一扔，纸哗啦啦的飘落在地上，发出很大的响声。看来，爸爸的的确确是生气了。我听见我的心在怦怦的跳得厉害，我感到有事情发生。我颤颤的拾起那张不成样的纸，上面只有一个数字，不对，是两个数。呀，居然是一个72，我再次用微颤的声音问妈妈：“这是我哪门的成绩？”“什么？还哪门？这是你在全级的名次！！！”又一大拳砸在厚实的茶几上，杯子没有跳，直接掉在地上，碎成了我的心。

哎……

这次考试，我失败了。我竟然从全级27滑到了72。可怜的名次哟，可怜可恨的我。

拖着沉重的步伐，我走进书房，摊开书。

窗外，大雨一下子瓢泼而来，正如我的心一般，好冷好冷。

今天，我既激动，又紧张的来到学校。激动的是今天考完试之后就放寒假了，紧张的是担心考不好，会挨批评。

首先上午八点考的是我很擅长的科目：语文。阅读题、填空题、判断题对于我来说非常的简单，都是平时书本上可以找到的。至于语文作文嘛，还是比较还是有难度的，不过我对我有很大的信心，我觉得我会考出一个好的语文成绩。做完题目之后还有时间，我开始检查试卷，在检查试卷的时候也发现了一些漏填、错填的题目，还好我足够细心检查了试卷。两个半小时过去了，语文考试结束了。在我所上学的地方，二年级的时候是没有英语课的，所以只要考两门课就结束了。

下午考的是数学试卷，数学对于我来说还是有一定难度的，不过只要我细心的检查，不算错题目，不少做题目，一定能考个不错的成绩，数学考试有两个小时的时间，做完试卷之后，我都会检查一遍，这样就能够减少错误的几率。两个小时过去了，数学考试结束了，寒假生活也要开始了。

令人紧张的一天终于结束了只希望我能够考个好的成绩。

放学回家的路上，小壮壮伤心不已，因为在学校考试没考好，他心想：这次没考好妈妈不会打我吧。

回到家后，小壮壮将自己关在屋里，抱着双腿，心情低落的望着窗外，突然，乌云笼罩的天空响起了“轰隆隆”的雷声，不一会便下起了倾盆大雨。雨水打在窗户上发出“噼里啪啦”的声响，望着窗外的大雨，被乌云笼罩的天空，小壮壮的眼泪流了下来，那倾盆大雨仿佛是在对小壮壮发出的无情的嘲笑一般。

就在这时，小壮壮听见敲门的声音，他伸出手快速的擦干了眼角的泪水，飞快地跑到门边，打开门，一看，顿时愣在了原地，原来是妈妈，妈妈看着眼圈红红的小壮壮摸着他的脑袋问道：“你怎么了？是不是又做错什么事情了？”此时小壮壮怀着害怕的心情走到书包前，伸手打开书包拿着试卷缓缓的递给了妈妈。

当看到成绩的那一刻，妈妈的脸迅速的变了好吓人，瞪着一双大大的眼睛，紧皱着眉头，脸色铁青，眼中闪烁着愤怒的火花，小壮壮悄悄的看了妈妈一眼，心想：这下完了，“竹笋肉丝”要开始了。但妈妈一直沉默着没说话，过了一会儿，她将小壮壮拉进房间说到：“没考好没关系，重要的是态度，而不是分数。”说完，一双温暖的手就开始在试卷上对着错题进行指点，时不时在纸上写几笔。妈妈耐心地跟他讲出错的原因，以后该怎么做。妈妈妈妈时不时停一停，小壮壮看了看妈妈，只见她双眼布满血丝、嘴唇也因为长时间的讲解题目变得干涩。

错题讲解完后，妈妈又拿出练习册，筛选了几题给小壮壮做。小壮壮慢慢地掌握了技巧，妈妈还是不放心，又考了他几次，看着小壮壮都过关了，妈妈这才放下心来。最后小壮壮得到了妈妈的原谅。

我等啊等，终于等到了今天。今天是回学校发卷子拿成绩单时间。我真是太兴奋了！一到学校，我就放下书包，和同学玩了起来。

上第一节课了，这节课是讲语文卷子。上课铃一响，我心里开始紧张起来，想：我会考几分呢？我爸爸妈妈会不会从乡下领一条狗给我呢？

老师开始发卷子。我一拿到卷子，就飞快地把卷子往后传（我坐第一排），接着我再把自己卷子打开，看看分数是多少？我一看见分数“98.5”，忍不住兴奋起来。下课时候，我高兴得在走廊上一蹦三尺高，口里还喊：“太好了！我终于可以买狗狗了！”可是，我又对自己说；“不要高兴得太早，还不知道数学考多少分呢！”

叮铃铃，第二节课又开始了。我目不转睛地盯着数学老师，想认真地听听我成绩是多少？没想到，老师说一百分有七个同学，但是这七个里面没有我。九十九分和九十八分，也没有我。我只考了九十四分。被老师批评了，因为我由于粗心大意而漏做了一道统计题！我感到非常失望。快放学了，我心情忐忑不安，心神不定。

果然，妈妈看到我这个分数，非常生气，而且下午那场家长会也没有去。妈妈脸色很难看，坐在沙发上一言不发，似乎伤心得要掉眼泪了。我也觉得很难过！

这次考试失败了，但我觉得没什么要紧。就像动画片《小乌龟》里面猫头鹰老师说：小乌龟还有很多考试，会有机会赢得pen。我想，以后考试时候，我会更认真审题，不会马虎应付。同时，我也明白了不能骄傲，如果骄傲就会落后！

前奏

考试交响曲即将拉开序幕——同学们正在争分夺秒地进行最后的准备，“京口瓜洲一水间，钟山只隔数重山……”“山一程，水一程……”“这梅花，是我们中国最有名的花……”这一段前奏颇有气势，相信你从没听过这样的前奏，但我却身在其中。

此刻，503班同学都会这样想：临阵磨枪，不快也光。

第一乐章小奏鸣曲

开场啦！管老师开始发卷子，同学们个个坐姿端正，内心忐忑，一拿到试卷，就迫不及待地看题，不知不觉中，进入第一乐章。

我看了看“作文”，咦，主题怎么不是“二十年后回故乡”而是“家乡的一处风景”，不过还好，“莲花庄”里风景多，哪怕写三处我也不怕。再看看“按课文内容填空”，瞬间心凉了半截，“聒碎乡心梦不成”的“聒”是“声音嘈杂”还是“嘈杂的声音”，谁能给我一个准确的答案？继续看“课外阅读”，哎，不说也知道，这题可不好做。

算了，想太多只会增加心理负担，还是抓紧时间答题吧！随着指挥者的指挥棒一挥——“开始答题！”同学们奋笔疾书。那纸与笔的摩擦声，“刷刷——刷刷——”真像是B调奏鸣曲，就是有点断断续续。时间不等人，第一个三分钟……第三个三分钟过去了。第一段奏鸣曲到一段落……

第二乐章狂想曲

乐曲渐进高潮，同学们咬着嘴唇，埋着脑袋，盯着试卷，正在攻克那些“讨人厌”的“阿波罗”号难题呢！

“梅与、被称为‘岁寒三友’”我的天哪！书中哪里有这个知识点？噢！《课堂作业》中有，老师还让我们圈了。那么，不要急，不要慌，深吸一口气，好好再想想。是谁？松？栢？竹？……是松！还有……竹！心中一阵窃喜，我得好好感谢自己的好记性！我把头迅速一转，瞥一眼周围的同学，哈哈，他们正在苦思冥想，估计也和我差不多，正在为这“岁寒三友”演奏着狂想曲呢！

攻克一题，又来一题。哎，“枯藤老树昏鸦”的“枯藤”的“藤”右下部分到底是什么，反正不会是“马”，那又该是什么呢？我无论怎样绞尽脑汁，可就是想不出来，心累！但是，坚决不能空着，不管是什么，姑且写一个，只要看着顺眼点的。

狂想呀，狂想啊，不到万不得已，我是绝不敢胡编乱造的，但是迫不得已之下，我只求把每一个空格填满！

第三乐章幻想曲

狂想曲差不多演奏完了，于是，同学们开始进入幻想：假如得了“优秀”，会有怎样的奖励？假如得了“良好”，又会有什么等着自己？但对有的同学来说，考试时间太过紧张，不容许他们有幻想，哪怕一秒钟。他们能做的，只有继续坚持狂想，想出一点是一点，答出一处是一处，拿到一分是一分！

这一乐章的演奏速度大不相同，但是我们主题想必都是一样的：我要努力拿“优秀”。

尾声

停奏！随着指挥者的拳头一收，指挥棒轻轻落下，该交卷了！有的同学硬是恋恋不舍地又把卷子压了一会儿；有的同学还要抓紧最后的时间写下最后的几个字，只为作文能写满格；还有的同学双手合十，口中不停叨着什么。无可奈何，这首考试交响曲终于进入了尾声……结果如何，天知道！

“学而不思则罔，思而不学则殆。”这是孔子所说的名言，我从一个优等生降为了中等生，心里真不是滋味。

这天，我的第二次月考成绩出来了，和我期望的成绩还是差远了，我当时真想哭，可我还是没有哭出来，我从年级前二十，一落千丈到了六十八名，这对我来说如同晴天霹雳一般，心想：这两次月考成绩都不如人意，这一定是我在哪些地方做的不够好，或是态度不端正。少壮不努力，老大徒伤悲，我现在如果再继续贪玩下去，肯定会有名落孙山的那一天，这样我就对不起我的父母和老师，我决定接受这两次的教训，认真学习，做事不再马马虎虎，并摆正我的学习态度，我要“重新苏醒”，用我的成绩来回报家长和园丁们，不会再逆水行舟——不进则退了。

曾子曰：“吾日三省吾身。”是啊！连曾子每天都反省自己，我们就不应该反省自己了？我觉得经过我的不懈坚持和用心学习，一定还会使我再金榜题名的。

通过这次考试，我充分的反思了自己，也更进一步了解了我的不足。

1月9日下午，我们二年级要举行期末考试，那时候，我的心怦怦的跳个不停。终于，老师让我们进考场了，

进了考场，我特别紧张，心想，我会不会得高分。就在这时，监考老师进来 了说：“你们不用紧张，用心答题就可以了。”

考试开始了，我用心的写着每一个字，仔细地答着每一道题，心里想着：“我一定要好好考试，为班级争光。”

当我答完卷子的时候，监考老师提醒我们开始检查，我认真地检查着每一道题、每一个字，生怕自己哪道题做错了。等我检查完的时候，考试时间到了，老师说“可以交试卷了。”我连忙交了试

卷，回教室了。

回到教室，我心想：“我考的会怎么样呢?”我真希望我能有一个让我满意、让老师开心的成绩!

我哼着歌，蹦蹦跳跳地进了教室。奇怪，这么安静，难道没上课，紧接着，又闻到一股可怕的气息——单元考试！

不出我所料，一进门，只见同学们个个冷汗流了一身，手不停地发颤，眼睛死死盯着卷子，教室里安静地像是有死神光临，全场只能听见“沙沙沙”的写字声。就连平时幽默风趣的陈老师也面色死气沉沉。他神情严肃，目光一直注视着同学们的一举一动，生怕有人作弊，平时离不开手的“华为”也暂时放进衣领里。“叮零零，叮零零”，电话响了。老师绷着脸掏出手机，一按“挂机键”，坚决地放进衣兜，同学们都没敢笑，因为要保持考场安静，若是不遵守者要扣5分，大家多爱惜分数啊！正如俗话“分分分，学生的命根”。

不知不觉下发考卷的时候，同学们的面色还是紧紧地绷着，老师的面孔显得异常愤怒，对着我们如同猛兽一般吼叫：“这次测试太差了，如果下次再考这么差，就给我们重考！”

全场一片寂静，大家第一次感受到考试的可怕，老师的残酷，全班最胆小的学生还哭出声来了……

半天后，老师走进教室，表情依然严肃，对大家说：“这次的平均分只有82·5分，超过30人考92分以下，98分以上只有1个人，这么烂的成绩谁忍受的了？”考卷发下来的时候，好些同学都哭了，只有班长笑嘻嘻的，他考了100分。

我相信，考试虽然能测我们的水平，但对大部分孩子来说，始终是可怕的。

以前，我的考试成绩很差，不是复习不到位，就是考试时太紧张，往往考不出好成绩。所以，每次一听说要考试我就十分恐惧。

“铃……”下课铃声响起，教师照例开始布置作业，可是他还说今日有一个好消息——就是没有其他作业，只需要好好复习准备明天考试。可对我来说这可不是什么好消息。

回到家，我还是决定好好复习，便把课本翻开一页一页认认真真地看着。不明白看了多久，突然，妈妈说：“已经到点睡觉啦。”我抬头一看，九点半了，平时这个时候我都入睡了，可是今日还没复习好，便对妈妈说：“等一下，我想复习好后再休息，不然明天会考不及格的。”过了一会儿，我困得实在不行，才“恋恋不舍”离开书桌去到床上。刚躺下去脑子里还在不断“回放”着刚刚复习的那些知识点，我想：“这次必须没问题的。”

第二天早上，刚爬起床的我突然想到：糟了，昨日还有一页书漏看了!没来得及好好吃早餐，我便拿着课本翻到那一页开始看，还好这是我最熟悉的知识点。第一节就开始考试，拿到试卷后，我立刻动笔做题。前面的题目都是我复习过的资料，我势如破竹很快就做好了。可是，做着做着，突然碰到一道很难的题目，我的脑子里一片空白，绞尽脑汁都想不出来，只好用我课外积累的知识去解这道题目。时间一分一秒地过去，临近考试结束，我把试卷再次检查一遍，才交给教师。

过了几天，教师把批改好的试卷发了下来，我掀开试卷看见一个鲜红的“97分”，教师走过来说：“比以前提高了很多，以后必须要更加努力!”我心想：最终又提高了，真是“功夫不负有心人”，我很开心。

这是我最好的一次考试成绩——97分，没有作弊，也不是试卷简单，而是我有努力。我相信，足够努力，在付出多一点，就更可能获得好成绩的。

“叮铃铃、叮铃铃”我随着“动听”的铃声走进考场。考试的到来，让我们惴惴不安。

考试前，我们的心情无比愉快，每天都轻轻松松地玩耍，每天都可以快快乐乐地学习，每天也不会因为作业而烦恼。可是，有一天老师走进来说：“同学们，你们梦寐以求的考试就要来了。”我们疑惑：“老师病了吗？怎么会有这样的想法！”不过，只是这短短的一句话，让一切都改变了。复习像乌云一样吞噬了我们的“蓝天白云”。就这样，我们开始了没日没夜的复习，作业像山一样压在我们身上。

终于一个日子的到来，马上就要改变这痛苦的时光了，它就是考试。走进考场，我的心“扑通扑通”地跳着，紧张的心情包围着我。

“叮铃铃”我听见这铃声，心中的一块“石头”落了地。老师发下卷子的同时，我也将笔拿了起来。开始考试，我的心像一只像要逃出牢笼的小鸟。我的手在试卷上下舞动着。

突然，一道很难的题难住了我，可我才不管三七二十一马上把这道空了过去，继续做其它的题。“哇！终于考完了”我小声欢呼道。可一看钟表，只剩5分钟了，“完了，我还有一道不会的题呀！”怎么办？我要怎么做……

“叮铃铃”一阵悦耳的铃声传入我耳中，而我也永远不会忘记这个日子--考试。

考试一直是我们最痛苦的事情，可这次的课堂里却充满了欢声笑语。

“叮铃铃”，随着一阵美妙的音乐响起，老师满面春风地走进教室，说：“同学们！这堂课我们来场考试。”话音刚落，一阵阵哀声叹气便传来。老师见了，又说：“这次我们不用试卷，只要每个人做一种动物的动作就可以了。”同学们的心情转眼从乌云密布变成了晴空万里，兴致勃勃。有的正在苦思冥想，迟迟做不出决定，有的正急忙模仿着动物的动作。

第一个幸运儿是小张，只见他犹豫了一会儿，然后头翘得高高的，学着狼嚎叫了一声，眼睛里充满了邪恶的光芒，露出了尖锐的牙齿，做出一副扑咬的动作来，背弓得弯弯的，我们也被他的动作吓到了，全班都愣在那。直到老师鼓掌，我们才反应过来，真是太棒了！

第二个是小陈，她顿时变得顿时乖巧极了，像小猫一样卧在那，不停地舔着自己的爪子，然后优雅地跳到台阶上，靠在讲台边睡起觉来，我们见了不禁赞叹不已。老师的嘴角也微微上扬，露出了满意的笑容。

到我了！我激动万分地走上去，如同小狗一样露出舌头，做出机灵的样子，“汪汪”叫了一声，眼睛也瞪得圆圆的，活泼地奔跑起来。同学们也向我竖起来大拇指。

接着，有像凶猛的老虎张开血盆大口的，有像猴子四处乱窜的，还有像小猪悠然自得睡觉的……同学们个个演得栩栩如生，惟妙惟肖，逗得我们大家捧腹大笑，脸上都洋溢着高兴的笑容。整个教室顿时成了欢乐的海洋。

不知不觉，一场与众不同的考试就在我们的欢笑声中悄无声息地过去了，而我们还意犹未尽，沉浸在欢乐里。

想必每个人都有考试的经历吧，也有最深刻的那一次考试吧。

我最深刻的一次考试是那一次。那是我三年级的时候，那时我英语也不怎么好，因为平时没有英语的单元测验，就只有入学考试，期末考试，期中考试才考英语，自己也没有引起重视，所以基本上都不及格。开始对英语失去了信心，英语课也不专心，英语成绩也在下滑，也慢慢从失去信心变的厌倦英语。直到四年级，才有了好转。我暑假哪都没去，就在家里背英语。在四年级的开学考试中，得到了回报。

入学考试考英语时，我特别紧张，就像见到了怪物似的，心里直打鼓。接到英语卷子的时候，我的心情立刻“大雨转晴”。太好了，这些题我基本上都会！我便二话不说，拿起笔“刷刷”地写了起来前面“小怪”都还好，最后，终极大“boss”——句子来了，其实就是让你用单词连成一个完整的句子，对我来说这是最最最难的了算了，我只能蒙了。考完后，我的心里还是不踏实，到了考试卷发的那一天，我一看成绩，耶！91。5，太好了，有付出肯定会有回报，那天，天空格外的蓝，我的心情也特别的好，我还要继续努力，打败终极大“boss”。

你们印象最深的是哪一次考试呢？快里说一说吧！

这次期末考试，我考得很差。晚上，妈妈把成绩发给我，我看了都有点不敢相信，离老师给我定的目标还差很远。

语文方面，我的基础没打牢，很多生字词语没有认真去记忆，到考试时就有很多都不会写。阅读题也是我的弱点，就是平时的阅读太少了。我要利用寒假的时间把那些没过关的字词都认真过关，多看书提高自己的阅读理解能力。

数学方面，我比较粗心，每次考试填空题错得多，没有好好读题，计算题也经常出错。模拟考试时应用题连单位都没写，这是很不应该的。寒假里我要把妈妈给我买的试卷认真做完。

英语也是单词没有记熟，很多不会读不会写。必须得利用放假的时候多读多记，老师布置的一起作业也要认真完成。

失败乃成功之母。这次没考好没有关系，只要我努力，利用寒假的时间好好复习，我相信我的成绩会一点一点提高的。贝祎，加油！

作者： 郝洋

后天就要考试了，今天我要定下目标。

我现在的成绩，忽上忽下，成绩很不稳定，一不防备就会被超过，所以我一定稳定成绩，我本来就很聪明。但是上课时，光不听老师讲话，光干自己的事，直到老师说到头上才知道说的是自己，如果自己仔细的话就能考满分，如果不仔细的话，什么题都很难。以前总是以为超过王志辉就行了，结果我发现，我们俩实力差的太悬殊了，他就不能和我比，我发现只有我和强劲的对手才行，这次我要超过的是马俊涛，我经常观察他的举动，他既不像我忽上忽下，也不像任宗奇一样马虎，更不像左万鑫一样在公共场合内不遵守规矩，他却很老实，老师曾经说：“我们该玩的时候就玩，该学习的时候就学习，”马俊涛就是这样的人，虽然如此，但是我虽然不能超过像任宗奇那么聪明的人，但我总能超过比我实力高一点的，如果这样的话，那我就因该想办法。我的办法是：上课的时候认真听讲，要养成记东西的好习惯，写作业时不能太马虎，要写好还要写对，不会的要问老师，不能憋在嘴里，要养成有问题就问老师。如果我能做到这几项那就“万事俱备，只欠考试”了。

我这次要达到我们班前十五名里，数学我要超过115分以上，不能低于110分以下；奥数不能低于45分，英语不能低于100分，只有这样，我才能显示出自己的真实水平。

今天期末考试啦，同学们早早的来到了教室。此时的教室没有了以往的喧嚣，同学们，有的在淡定地背书，有的皱着眉头，抓耳挠腮，还有的则不停地翻书，恨不得把书中的知识全都塞进自己的脑子里。

很快，第一场数学考试开始了。我拿起试卷扫了一下，还好没有太难的题目。于是老师一说开始答题，我就迅速写数字。我的大脑在飞快的运转着。写着写着，突然半路上杀出了程咬金，一道难题难住了我。210÷35要求脱式计算，我绞尽脑汁也没有想出来，最后以失败告终。

考完数学，我有些垂头丧气，没想到，居然在引以为傲的数学上载了个大跟头。伤心了好一阵，我突然想起妈妈常说的一句话：不要为打翻牛奶而哭泣。数学没考好已经成定局了，再难过也无济于事。我一味的难过只会影响后面的几场考试，我要振作起来，好好应对后面的考试。

接下来考语文了。语文考试答案不是直接在试卷上写的，而是写在答题卡上。作文是两个题目中任选一个就可以啦。我写的是我的兴趣爱好。我写了我的兴趣爱好是读书，写了读书是怎么痴迷的。我自己觉得写的还行，希望能考到高分。

可以说，接触海子是因为老师教了我们一首他的诗歌——《面朝大海，春暖花开》。念那时还小，并不懂得这首诗歌的含义，只知道要将它背的滚瓜烂熟，否则是要被老师罚站的。

再次接触海子，我正处于狂妄不羁的青春时期，那是偶然的一次我在杂志上读到了一首他的诗歌《春天，十个海子》，当时心中不由地升起一种感觉，无以铭状。

从此，我爱上了这位诗人，或许是他的诗歌带给我的感觉。

于是，我开始疯狂地搜集海子的资料，当我得知海子十五岁就考入北京大学法律系时，心中不得不为之惊叹，海子可以说是一个天才。

然而，就是这样的一个让人惊羡的天才却早早地结束了自己的一生，让他具有深邃的思想和对生活愤怒的血液一瞬间在火车脚下消逝蒸发。

我为海子的所作所为，扼腕叹息。

海子他终究还是一个孩子，他总是保持沉默，让人悲悯;他总是在沉默中对生活咆哮，让人心痛。他不愿面对现实，但又不得不活在现实之中，生活折磨着他，他折磨着自己。或许他的心早已死去，不然怎会十个海子复活了又会死去，剩下一个属于黑夜的海子却倾心死亡呢?

海子的一生都充斥着忧郁，他没有快乐，也许是他不敢快乐，他害怕快乐，因为快乐是属于自己的，而自己是孤单的。

他终于醒悟，同时堕落了。对生活失去信心，难道不是堕落吗?

多么悲哀!海子哭了，他喜欢上黑夜，喜欢一个人安静地走在黑夜里，没有人来打扰，只有虫豸低低的吟唱，那是大自然的声音，是仅有在海子一个人的世界里生活的声音。

就这样，海子爱上了孤单，抑或习惯了孤单。他不敢面对，他仓皇地逃避。

有时候，他也一定在想，忧郁的想，什么时候才能寻觅到一匹好马?什么时候才能寻觅到一所房子?什么时候才能面朝大海?什么时候才能真正的春暖花开?

海子一直在等待这个时候的到来，他在等待的同时也不时向生活发问，而生活回应的却是沉默!海子愤怒了，他开始朝生活怒吼，但，只是低低地怒吼。他还心存着一丝向往，是对乡村的热爱;那里谷物高高的堆起，那里宁静致远，那里静谧祥和。可是，为什么又让人感到空虚而寒冷呢?是因为没有春天吗?那么，春天在哪里呢?

春天在哪里?

乡村的春天，生活的春天，海子的春天，在哪里?

没有了春天，海子只能沉浸于冬天。寒冷的冬天，枯死的春。

想等待着春来，海子却累了。他不明白你所说的曙光究竟是什么意思。

到底是什么意思呢?

海子不愿去知道，因为此时他心中已有了路，脚下也有了路，同一条路。

这条路是通往山海关的。

今天是个重要的日子——考试。

考试前，同学们有的说说笑笑，好像在减轻自己的负担；也有的抓住每一分每一秒在复习。“叮铃铃……”考试铃响了。只见监考老师迈着沉重的步伐，拉着古板的脸，捧着一大堆试卷说：“同学们，考试现在开始。”

同学们迅速地传发着试卷，开始了紧张地答题。教室里十分安静，好像连一根头发丝掉在地上的声音都可以听得到。同学们不停地答题，只有笔磨纸发出的“沙沙”声。时钟的指针一圈圈地走着，提示同学们要争分夺秒。同学们有的紧锁眉头，有的用笔头点着脑袋在思考着。我的心“砰砰”直跳，好像立刻要跳出来似的，连笔头也在抖。

“还剩15分钟。”监考老师说道。教室里的“沙沙”声音越来越响了，还不时伟来一些同学懊恼的声音，幸亏我已经做完了，不然也会被这着急的声音吓到了吧！

“请最后一位同学收卷。”最后一位同学把其他同学的试卷收好了，送到了老师的手里。这时，只见同学们有的是一副苦瓜脸，心里好像有说不出的苦；有的露出了满意的表情，好像在为自己自豪；那些贪玩的学生早已在教室外面玩了起来，而更多的同学是几个人在一起讨论着试卷上的难题。

紧张的考试终于结束了。