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捡贝壳合集20篇

导读:贝壳,大家一定都不陌生吧?在海滩,就有一个又一个、千奇百怪的贝壳。

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贝壳_800字

全文共 880 字

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金色的回忆收藏了五彩童年, 童年中那甜甜的微笑。永远珍存在记忆的长河中,童话般的童年已悄然离去,可是我的青春之花才刚刚绽放。

-— 题记

晚风吹动澎湖湾,又是一片海蓝蓝,独自走在海滩上,任凭海风吹散我的短发,猛然间,一阵海浪打在海滩上遗留下一颗贝壳,弯腰捡起它,捧在手中,回头望望那一排在晚霞的映衬下闪闪发光的脚印,我甜甜的笑了……

那 是在一个满塘荷花盛开的夏天里,那天我值日,所以下午回家时比平常要晚,可是不凑巧的是半路车子坏了,淘气的车链卡在链盒里就是不出来,当时年幼的我真是八丈和尚摸不到头脑。只好走着回家,我想和太阳赛跑,可总也跑不快。原本朋友一群的我,但随着时间的脚步只留下了两排脚印,两个影子。 真可谓祸不单行啊!胆小如鼠的我又遇上爸妈不在家,这真是让我吃糖不成反倒吃辣椒了,没办法只有两眼泪汪汪了。可你只是急忙忙的说了句:“没关系的。”然后微微一笑转身离开了。望着你远去的背影,我无奈的默默蹲在暗暗的角落里,心里充满了说不出来的委屈。可不只是什么后你已与我并蹲下,我泪流满面的与你对视着,你轻轻的擦去我脸上的泪水,微笑着对我说:“我陪着你等你爸爸妈妈,我刚才回家告诉我爸爸妈妈了。”我抽噎着对你说:“我还以为你们都不理我了呢?”你调皮的说:“怎没可能呢,我谁啊,我是你姐姐啊!好妹妹不哭。妹妹对姐姐这麽好,还经常让姐姐开心,我怎没舍得呢﹖”

哎呀!明明是我大啊!“嘿嘿!好妹妹咋还哭啊!”这又让我哭笑不得啊。“哈哈…”

这纯真的笑飞遍整个星空。

在满天星光下,在这迷人的夜晚,在青蛙和蛐蛐的伴奏下一首首友谊之歌唱响整个夜空。这份美好而又纯真的友谊争得了最为神圣的见证。我好想大声的告诉整个宇宙,我拥有天地间最美丽的友谊之花,可我无言描绘。

我曾刻意记过小学语文老师给我打的作文批语中的一句话﹕相信你们是最好的姐妹,最纯真的朋友,你应为有这样的朋友而感到自豪。老师祝福你们。

今天我们在两所不同的中学,时间不同,地点不同,但友谊永恒不变。

收藏下这颗贝壳,将它封存在记忆最深处,理理那被海风吹散的短发,望望那闪光的脚印,转回身,继续向前微笑…

贝壳、童年、我的微笑。

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篇1:关于描写贝壳作文

全文共 313 字

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我的好朋友盛姝送给我一个美丽的贝壳。由于我第一次见到贝壳,所以,我非常喜欢它,每天拿着它和小朋友一起观赏、玩耍。就连爸爸见了,都象见了宝贝似的,玩了好一阵子呢。

这个贝壳大约有一平方分米那么大,是一个锥形的硬壳,上面有精美的螺纹,表面五颜六色的,内部是黄白色的,好看极了。

这个贝壳很神密。你把它放到耳朵边,就仿佛能听到大海呼潇的声音。闭上眼睛,听着这样的声音,就仿佛自己站在了大海边,就连听自己说话的声音,或是听别人说话的声音,都觉得变了腔调,仿佛自己在大海边和别人说话呢。

我应该好好感谢我的好朋友盛姝,它哪里是送给我的贝壳,简直是把我带到了波涛汹涌的大海边。有了这宝贝,我就可以天天在大海边和小伙伴们谈话了。

[关于描写贝壳作文

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篇2:贝壳和沙

全文共 726 字

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在美丽的沙滩上,有一对好朋友,就是贝壳和沙。但是它们之间发生了一件不愉快的事。有一天,几个小孩子到沙滩上玩,一个孩子捡到一个美丽的贝壳。贝壳闪闪发亮,五彩斑斓,美丽极了。孩子们说:“多美丽的贝壳呀!”贝壳听了,洋洋得意。不久,那几个孩子跑走了。贝壳对沙粒说:“你看,人们称赞我漂亮呢;而你却这么丑陋,和你做朋友真是失败!”沙粒笑着说:“你的确是漂亮,但你的美丽和光彩是我们磨擦你后才有的。”“什么?我会需要你?真是笑话!”沙粒不说话了。“说话呀!告诉你,从这一刻起,我要跟你一刀两断,再也不想跟你这个丑陋的东西混在一起!”沙粒气坏了,忍不住了,它不甘示弱地说:“就算分开,也不必跟我吵架呀。”贝壳说:“总之我一刻也不想再见到你。”

大海听到了贝壳和沙粒的对话,就涌起波浪,将贝壳卷到海里。贝壳刚好落在海底一块礁石上,它感到很舒适,心想:总算离开了沙粒那个讨厌鬼了。贝壳在辽阔的大海里,除了看到碧蓝的海水和礁石外,什么也没有。几天后,它感到寂寞和孤独,不由想起了它的好朋友——沙粒。它自言自语地说:“我真后悔啊!当初要是不责怪沙粒,不离开沙粒的话,现在就不会过上这么寂寞,这么痛苦的日子了。”贝壳懊悔地自责着。这时它已经不再那么美丽了,因为它缺少了沙粒的磨擦,它变得粗糙了。大海听到贝壳的话后,又把它送回到了沙滩上。贝壳回到了沙滩上,它红着脸对沙粒说:“对不起,沙粒,是我错怪了你,请你原谅我。”沙粒说:“没关系的,让我们重新做好朋友吧。”贝壳听了,眼里不时涌出感动的泪水。从此,贝壳和沙粒又和好了。

是的,无论一个人的外表有多美,如果有一颗骄傲的心,就会失去身边很多朋友;一个人外貌虽然有点丑,如果它的心灵美,就代表他是个善良正直的人,心灵美才是最重要的。

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篇3:海边的贝壳

全文共 408 字

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一位长者告诉一位渴望财富的青年,北海岸边有金贝壳,于是这个青年就不远万里,来到了北海岸边他的海滩上,不顾一切开始了寻找金贝壳的工作。起初他耐心地拣起每一枚贝壳仔细端祥,确定不是金贝壳后才把它扔掉。北海岸边寒风袭人,青年拾起每一颗贝壳都是冰凉的。天气的寒冷,事情的单调,使青年渐渐失去耐心,渐渐的,他只感觉一下,就将贝壳扔掉了。一天、两天、一个月、两个月,无数贝壳被青年拣起又扔掉,始终没有找到老者所说的金贝壳,青年人很颓丧,觉得自己已不可能找到金贝壳了。

但青年很执着很勤奋,一直不停地忙碌着,终于有一天,一枚金贝壳被他拾在手中,但无数次的失败使青年心中形成了思维定式,他只是感觉一下那枚贝壳,看都没有看,那个想法就又冒出来:不可能,拣起来那么多都不是金贝壳,这枚怎么就那么天遂人意呢,青年就这样把金贝壳随手扔掉了。

后来青年又捡到一枚金贝壳,又被他扔掉了。后来他老了,无奈地回到家乡,他告诉年轻人:北海岸边没有金贝壳。

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篇4:搁浅的贝壳

全文共 539 字

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落日的余晖倾洒在海面上,透过夕阳的映衬,晶莹璀璨,绚丽夺目。潮汐慢慢涌来,漫过沙滩,漫过脚下,我踩着温润的细沙,慢慢地踱着,悠闲地看着大海,静静地听着涛声,轻柔的海风轻拂而来,我蹲下身,捡拾起一枚枚搁浅贝壳,对着夕阳的方向慢慢举起,此时的贝壳在余晖的照耀下,仿佛被涂上了一层水银的釉质,似乎在向我诉说着什么。

我把拾起贝壳凌乱的放于沙滩上,想用它们拼凑起一幅幅唯美的画卷,我慢慢的将一枚枚贝壳放在它们各自的位置,时而停下来思考几秒钟,思索着下一枚应该放在哪儿,放在哪儿才最合适。我默默的拼凑着,拼凑着,任那一波波的海浪扑打在我的脚上,浸湿我的脚板。蓦然,一幅被定格的画面跳入了我的眼帘,一个熟悉,再熟悉不过的词语,一个陌生,再陌生不过的词语,我看着一枚枚排列有序的贝壳拼凑而起的“回忆,心,不由得一颤,像似要打开我心中那道封闭已久的闸门,勾起的回忆,宛如碎片,无论怎么拼凑都回不到从前。

银色的月光铺满了平静的海面,缕缕海风,轻轻拨动着平静的海面,扬起层层涟漪,连绵不断。我漫步在海边,凝视着那一望无际的海面,清辉四溢流泻,像一幅宁静的水墨画,淡淡的色彩,淡淡的意境,在晚风的轻拂中,像舞蹈的仙女,沉静而飘逸。沙滩上一枚枚搁浅的贝壳拼凑着“回忆”的回忆,一遍又一遍如潮汐涌来波去。

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篇5:海边捡贝壳

全文共 383 字

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暑假,爸爸妈妈带我去了松兰山。我们松兰山海滨浴场游泳,捡贝壳,踏浪,玩的不亦乐乎。不过给我印象最深的还是在海滩上捡贝壳。

到松兰山的第二天一早,我们就去海滩捡贝壳了。由于昨天傍晚时分发生过退潮,所以海滩上布满了贝壳。海螺自然是最常见的,其中有螺旋形的,漩涡形的,有又细又长的,也有又粗又短的,扇贝也不少。不过,我发现扇贝一般都是不完整的。如果仔细找,还能找到一个完整的石贝,它的体型比一般贝壳大,壳也格外硬一点。我们很开心地在海滩上跑着跳着捡贝壳。不过,我感到有点遗憾的是,海滩上还有不少垃圾。肯定有很多人把垃圾扔在海里了,浪就把它们带过来了。我们捡了很多贝壳,有红色的、白色的、灰色的、黑色的,五彩缤纷,看得我们眼花缭乱。

我甚至还捡到了一个里面有寄居蟹的贝壳,太兴奋了!捡完贝壳,我们你看看我,我看看你,发现在海边呆了一上午后都被晒黑了好多,但是我们都还是非常开心。

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篇6:初中有关于贝壳的作文

全文共 1912 字

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导语:许多人都对贝壳有着美好的回忆,它象征着爱情、感动。跟随小编走进贝壳的世界。

第一篇:初中有关于贝壳的作文

如果有人问我的最爱是什么,我一定会毫不犹豫地回答:“贝壳风铃!”不为什么,只为里面含着的浓浓友谊,只为心里的那份温暖和感动。

记得那天,我逛进饰品店,看见一个非常漂亮的贝壳风铃,在灯光的照耀下现出柔和的光芒。渐渐地我被吸引住了,伸手想要拿它,谁知竟碰到了别人的手。抬头一看,才发现是一个和我差不多大的女孩儿。她扎着双马尾,笑起来的时候露出了两个浅浅的梨涡,一双如墨般的黑眸看着我,问:“你也想要这个风铃吗?”我点点头,心中对这个女孩儿涌起了莫名的好感。“呵呵……”她银铃般的笑声在我耳边响起。随即她小心翼翼地取下风铃,然后放在我的手上,轻轻地握着我的手说:“我不想和别人抢同一件物品,很伤感情,所以,这个风铃就当是我送给你的,我们相逢也是一种缘分啊。”我惊讶之情溢于言表,心想:“茫茫人海,能遇到一个像她这样的人真幸运,就让我留住幸运吧。”于是,我微笑着说:“我们做朋友吧,请问你的名字是……?”她爽快地回答:“当然可以,我叫韩晓星。”于是,在天空下,在大地上,在阳光的沐浴中,一对好朋友手拉着手,欢笑着走在马路上,她们的微笑使天地黯然失色。

现在,每当贝壳风铃与风拥抱时,就会奏出一曲友谊之歌,“叮叮当当”的声音恍若晓星那银铃般的笑声,听着听着,又会想起曾经美好的初遇,又会想起一个现在不在这座城市的朋友,又会想起一个如星星般耀眼,如风铃般美好的朋友……

贝壳风铃,装满了我的回忆和寄托,它是我的最爱,亦点缀着我的人生。

第二篇:初中有关于贝壳的作文

看啊,挂饰品商店门前有一个水族箱里面有一个蓝色紫钻嵌有银色外边的新型挂饰,挂饰的左侧则是这家店老板在游玩时从河边捡来的一片贝壳。

对,就是它,那一个不起眼的残缺贝壳,棱角脏了。不完不全的它有望找到一个好贝壳和它在一起,哦,残缺的它。

过去了很久,挂饰店老板又拿来了两只贝壳许多水草,挂饰被人买走了,店老板准备做成一个水族箱那两只贝壳——我们先暂且叫他们一个阿贝一个阿仙吧。

残缺的贝壳遇见了阿仙对她一见钟情,与她从天聊到地,与其这么说,还不说是从自己的身世说到这家挂饰店两只没见识的贝壳知道的也就这么多了。

哦,接下来介绍的是店老板的儿子,那个爱偷偷摸摸乱动东西的小孩子桀骜不驯的小比利这两天,他看准了那只水族馆的贝壳白玉贝就是我所说的阿仙,那孩子把阿仙掏了出来蹑手蹑脚的去一边做他的雕刻贝壳去了,额,其实就是把他的名字刻上去。

对,到这里阿仙就没有了与残缺的贝壳的邂逅了。

残缺的贝壳伤心失落他的情绪异常不满,而后4天后,残缺的贝壳被小比利扔到了土里。哦。仅仅邂逅了两次相见——再见。

残缺的贝壳的爱情是残缺的,甚至说不上爱情,只是邂逅了,说到这,贝壳就罢了。

残缺的贝壳多年后被两个孩子挖了上来他没死,可以说土里面有溪水叫他活了下来,当孩子们把这只贝壳装进一个鱼缸里时,残缺的贝壳侧面正有一只白玉贝,她有着不平滑的背面上面刻着“比利”。

谁知道,到底是不是最后的邂逅,两只贝壳的爱情。

第三篇:初中有关于贝壳的作文

记忆沙滩上,有许许多多的贝壳点缀,最闪耀的那个贝壳里又会有怎样的回忆?-题记

在我的记忆沙滩中,最闪耀的那个称为老师。

从小到大我们接触过不少老师最让我怀念的是我一年级的语文老师,也就是我的棒棒糖老师。大家注意别把我老师想成棒棒糖一样的容貌。

之所以被称为棒棒糖老师的原因又是什么?请往下看。

棒棒糖老师有着仙子般的容貌,乌黑笔直的头发像瀑布似得,炯炯有神的大眼睛上有一个“保护屏障”,也就是大家熟悉的眼镜,樱桃小嘴,白皙的皮肤女生看了羡慕不已,说高又不高的个子,从远处望去就如仙女下凡一般。

依稀记得老师结婚给我们发喜糖的场景。那时候我们都还小,老师好久不来给我们上课,天天都是数学老师来上数学,我们超级想念我们的语文老师,我们就派出了我们的小侦探—班长同志去办公室一探究竟。结果,什么也没探到。有一天老师突然来给我们上课,手里还提了一个超级大的袋子,老师告诉我们她结婚了。我们也没什么理解,只是知道结婚就要有糖,老师说这次来是为了给我们发糖,我们倍儿高兴有的同学都跳了起来。老师先抓了一把糖一扔,反应快的同学抬起腿来就跑去捡糖,可惜可惜啊,我被冠上了反应慢的称号。老师过来问我你怎么不去抢,我说还没反应过来老师偷偷地给我了3块糖,老师走后我剥开糖纸,把搪塞进嘴里,糖甜甜的,心中暖暖的。

最后我来揭晓被称为老师棒棒糖老师的原因!1。老师给我的糖有一个是棒棒糖2。老师笑起来甜甜的,棒棒糖也是甜甜的。

我喜欢吃棒棒糖但是我更喜欢我的棒棒糖老师。

棒棒糖老师是我记忆沙滩中那个最闪耀的贝壳。

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篇7:有关贝壳的作文

全文共 722 字

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这是幽怨的欢乐,融合番薯的味道,啧啧生香。

深夏,是多雨的时节。恰如情人的泪水,饱有着苦涩的韵美。

我熟稔的村庄。我的记忆散落于此。儿时的玩伴与风筝,被厚重的记忆裹成手套,暖着我的心。

住处的草木尚存。墙壁因年久失修,留下疾风蚀过的痕迹。长满墙根的青苔,呈现出苍劲。

我赞叹这顽强的生命,和它的柔力。

泥土盘旋于檀木的年轮,古色古香的音律均刻在旋纹的周围,昭示它千年回望的坦然。

而当斧头砍进血肉,它依然隐忍。单薄坚毅的身体里淌出风细柳斜的心思。

它如此了然。淡去铅华后仅剩的赤裸的灵魂,谨以短恨终结。

大片的农耕地带,荒草爬满了窄小的田埂。阡陌无知,朝向一隅。

寂寞的坟与碑刻的文字,它们互相依赖彼此的温存,也许并不觉孤单。

忧伤与黑暗,是风铃的伴奏。风铃,是贝壳里的一曲流觞。注定日后凋零,仍无悔的织点记忆。

可爱的是,缄默的朽木上开出朵朵伞状的花骨。偶有几只瘦弱的蚂蚁当了这风景的过客。我不免伤怀。

“人生若只如初见”道出人世几缕苍凉。这个村庄依然是记忆中的一片宁静和安详。

孩提时代的玩具让我感觉温馨。我一直把它们珍藏在黑色的木匣子里,上一把浓调的金黄色小锁,没料却轻易的锁上了自己的世界。我倒也心存感激,它使我活得坚忍,并争荣。

平静的日子慢慢长久起来。我细数着被时光遗落的水滴重重砸进心里的次数。数抹钝痛荡开的涟漪被生命的不屈一一抚平。可是,年华的中央本该丰盛,我怎甘自己的生命如此落寞?

六月过境,日光被梧桐切碎零落一地。我象个时刻被时间灌输着可以卫冕青春的记忆的孩子,斜起身子,对着热情盛大的花朵,姿势扭曲,嘴角上扬…

唯以至疼至痛的感谢那女子。因那花开,有暗香、盈袖。

擢目:

帷幕落下了

片刻的勇敢

不断张望的年华

白驹过隙的青春

打起单薄的旗号

说着流年里的

草草烟云。

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篇8:捡贝壳四年级作文_学生作文大全

全文共 377 字

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暑假期间,爸爸带我去赣江游泳,最令我难忘的是在江边捡贝壳

上午,海水退潮了,是捡贝壳的好时机,我们乘车赶到江边,准备大干一场。我脱去鞋子,踩在软绵绵的`沙滩上,舒服极了!远处的几个海岛,像一颗颗闪亮的明珠,洒浴在涨妈妈的怀抱中。大涨的风景虽美,可我顾不上欣赏,因为我发现海滩上的贝壳美极了。低头一看,这些贝壳各种各样,形态万千。圆的、两头是尖的、扁圆的、有刺的。多的难用笔墨形容。

我捡着捡着,总结出了经验:在水里用手摸摸可以收获几个;捡的最多的地方是在细沙滩;用手挖挖沙子,说不定有许多贝壳等着你。

这时,爸爸走过来,他战果累累,还捉到7个小贝壳,妈妈也不赖,两塑料袋装得满满的,封口扎的紧紧的,好像快装不下了。光是外壳漂亮的外壳就占了大部分。

“哗”雪白的浪花乘着海妈妈的手臂,轻轻地拍打着沙滩弟弟。开始涨潮了,我们不得不离开可爱的沙滩!再见!美丽的沙滩!

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篇9:童趣藏在贝壳里

全文共 603 字

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时光如同小溪里清澈的流水,流走了一年又一年。许多往事逐渐忘记,但我们纯真、快活的童年是令人难以忘记的。童年的时光是美好的,童年的生活是无忧无虑、自由自在的。童年的生活充满了欢声笑语。让我们打开记忆的闸门,一同回忆我们有趣的童年。

大家都应该知道贝壳怎么吃吧?对!就是把它炒开把里面的肉夹出来,便可以吃了。当然,没有炒开的贝壳是不能吃的,谁让它是已经坏掉的呢?可是,童年时代的我可不是这么想的。下面,给你们讲讲我童年时代吃贝壳的傻事。

那天,妈妈的一位朋友从广东回来,便带回来了一些贝壳,虽然我没吃过,但听姐姐一说,我便垂涎欲滴,迫不及待地想吃贝壳了。到了晚上,太阳落山了,太阳的余晖赠给了天空一片红彤彤的火烧云,微风拂过,带走了白天的炎热,香喷喷的炒贝壳也伴随着微风的脚步,“走”进了餐桌。当大家都细细品尝着这美味的食品时,我夹起了一块“合着嘴”的贝壳,心想:这块合着嘴的贝壳一定很好吃,可是应该怎么吃呢?我细细思索着这个问题,终于想出了办法,我喜滋滋的看着这个贝壳,心想:呵呵,这下你死定了,看看我怎么消灭你!我把贝壳丢进我的嘴里,使了好大的劲嚼着这个硬邦邦的贝壳,大家听到声响,纷纷把目光投向我,我仍然嚼着贝壳,过了一会儿,嘴里一阵苦涩,我立即吐掉,哭丧着脸:“姐姐,你骗人,一点也不好吃!”姐姐笑着说:“贝壳是不能带壳吃的,而且你吃的是已经臭掉的。”

童年的事多么有趣啊!它是一条绚丽的彩虹,永远也抹不去。

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篇10:捡贝壳

全文共 327 字

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旅游第一天,爸爸妈妈带我去海滩边玩,那里有许多各种各样的贝壳

走到海滩边,我一直低着头,双目死死地盯着沙滩看。因为我知道沙滩上有小海螺,所以我在拼命地寻找海滩边的小海螺。

一个,两个,太棒了!我找到了两个小海螺,其中一个像刚出生的小海螺,小小的,真可爱!

那里的贝壳也很奇特,有紫色的,有橙色的,有又大光滑的。

站在海里捡贝壳特别有趣。你可以透过清澈的海水看到底下有黄澄澄的沙子,隐隐约约可以可看到一些贝壳。我捡着,捡着,突然发现一个“海螺”。我赶紧把它捡起来,放在手中,慢慢地,慢慢地那海螺里钻出一只小螃蟹!哇!原来是只寄居蟹!我一碰它,它就“嗖”得一下缩进去了。观察一阵后,我准备把它放生了,我轻轻地把它放进海里,它一下子飞快地逃走了。

海滩边捡贝壳真棒呀!

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篇11:贝壳读后感

全文共 631 字

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今天,我读了一篇短文叫贝壳。这篇短文的作者叫席慕容。他的作品让我知道了如何面对人生,给我带来了很大的启发。所以我不能独自来分享这种感悟。

“作者建起的贝壳里面的肉体早已死去,在海浪的冲刷下生命的痕迹完全消失。为了这样一个短暂、微小的生命,为了遮阳一个脆弱、卑微的生命,上苍给他制作起据所时是多精致、多仔细、多么的一丝不苟啊!”这句话给了我爱的启示,即使是上苍不会它很短暂的生命,而给朴实很好的居所。

“比起贝壳的生命来,我在这时间能停留的时间和空间是不是更长更多一点呢?是不是也应该用我的能力把我所能做到的事情做得更精致、更仔细、更加一丝不苟呢?”人生的价值是可贵的。生命虽然短暂而渺小,但人们应该给后人和社会留下一些玩味,有价值的东西。

“这是一颗怎样固执又简单的心啊!”这句话开始我没有深刻的明白,后来知道这是一个非常深刻的哲理。自强不息,矢志不渝是一颗固执的人,对社会、对人类就是一个简单的人生,要做出贡献。

我们对待人生需要坚持不懈,对任何事都应该细致、仔细、一丝不苟的精神,不要让自己有任何遗憾。当我们来到时间时,就应该知道自己面对的人生是如何的。我们面对以下人生应该走怎样的路,都要我们自己去实践。

在现实生活中,就有一些人不敢面对事实。比如说:“今年有各种考生因感到自己没考好,跳楼自杀。虽然我没参加中考,但我知道这种压力特别大,但不会因为没考好而自杀,不值得,那有比自己生命更重要的东西。”

当我们遇到困难或挫折的时候,不要拿自己的生命开玩笑,应该面对人生。

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篇12:贝壳·珍珠

全文共 2627 字

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“海蓝蓝,金沙滩,圆贝壳,像花瓣,一片白云一片帆,五彩贝壳装满篮,珍珠串成亮闪闪。”大海无边际,自古风浪多,退去浪淘沙,留下是珍宝。贝壳,岁月年轮,海浪冲洗,成就了它一生的明丽光辉。贝纹曲线,那是记忆的印记。雪白珍珠,亦是贝壳一生的希望与收获。古时,贝壳是种流通的货币;今日,因贝壳形如心,它的寓意是心爱宝贝的象征。珍珠美白净,它更是一种贴心的爱与呵护。

在西方传说中,美神维纳斯出生于贝壳中,贝壳打开时,从她身上滴下来的露水就变成了一粒粒珍珠;而在古印度,人们相信珍珠是由诸神用晨曦中的露水幻化而成;在波斯神话里由诸神眼泪演变成的珍珠,象征着光明与希望;我国民间也有“千年蚌精感月生珠”、“露滴成珠”等说法。与贝厮守,那是一种永恒的美,坚固的爱情。心贝怀珠,一生中最是珍爱,珍贵,珍惜。

马尔代夫的爱,雨诗之路,唐珂印记,在海的这一个角落,我,只是一个平凡的贝壳,静静地,默默地守候爱的到来。而海的另一个角落,你,是一个静美的贝壳,淡淡的,无声息的等待爱的呼唤。也许,在爱情花开的日子里,风平浪静,我们无意中邂逅,又或许,在某一刻,海浪拍沙滩,我们一同冲破重重阻碍,无法阻止的推涌,我们又在老地方遇见,原来,海浪顺势而为,就是,为了这场贝与贝的念,贝与贝的爱,贝与贝的约定,贝与贝的结合,贝与贝最浪漫的事。

爱一个人,守一座城,萍水相逢,也许不需要缘份。听着潮声,随风浮沉,爱是朝露,邂逅在雨海的清晨,沙滩贝壳,踏上相爱的旅程。情泪是一串串的珍珠,洒满情缘的路途。海的深处,珠光泪花飘舞,朝朝与暮暮,爱原本只是一粒粒砂土,哭后变成最美丽的珍珠。为幸福让步,爱是两个人最好的礼物。

钙是补充人的体力,也是一种活力,有活力自有动感,有动感成就感觉。感觉来了,炭酸钙的累积组成了贝壳;感觉来了,倾心拾贝,百年静默的守侯,为着寻得真正属于自己的那份缘。风沙轻掠入海,爱的痕迹驻足,遇见,落缘,许愿,沉淀成贝。海的大,贝壳的小;海的软,贝壳的硬,诉说的是一场爱恋心情,无论雨打浪拍,一个心愿靠着意志创造,耕耘的是一份希望,积攒的是一个心愿,心贝成珠,如愿以偿,有爱自有明天,双贝怀珠,爱的结晶,爱的希望,从此有家自有明天。宝贝至爱,手心里的宝,一辈子的守护,多少年以后,反复照顾,贝中有爱,当夕阳西下,珍珠色泽沉淀相信会越发净美,越发深邃,越发光亮,只待来年光彩耀人。

贝壳的动人之处,绝非只在于它可以孕育珍珠。因为爱,所以成贝,才用毕生的精力去凝一颗硕大的彩珠。注定的轮回,梦美的东西,跟着感觉走,水到渠成,真正动人的,伟大的是贝壳孕珠过程的艰辛。与心笔下,天地日月,你我牵手成婚,两贝成壳,那是一个倾心温暖的家,固守的城。家的主题,有爱的结晶,滴露成珠亮晶晶,风雨不改珍爱在,珍珠代表爱,幸福在我家。贝壳珍珠,我的家我的爱,永恒光辉在。爱情水的供养,珍爱成珠亦是爱的见证与永久。它的光彩,发出的是岁月的累积而成的光辉。爱!贝壳珍珠,美在其容,爱在心中。为心上人戴上一颗珍珠,胜似金银披身,那是我只爱你的纯洁,也是你是我今生唯一的宝贝。

与心成贝爱筑巢,沧海月明珠有泪,人老珠黄献珍爱,一心一意是天长。人生大海,无限的浩大,面对时刻袭来的凶险,建家立业,养儿育女,贝壳蕴珠,平淡的,安静的,沉默的跟着岁月走,历程谁都必须经过,含着沙粒的每个时刻,都是切入骨肉的疼痛,需要莫大的勇气与耐心。无法消除那辛劳过后伤痛的存在,回首怆然的老去,在深深的,静默的海底等待,孕育,温热的怀抱,只为看到那晶莹光耀的脱颖而出。贝的内涵,珠的珍贵,贝壳的泪,温暖的爱露,注定是幸福的。索取与奉献之间做出的必然选择,那是一种精神,一种坚持,一种爱的供养。

文字世界,自由国度,自己随意泼墨,沉浸其间,简单并快乐的释放着思想情怀。走出象牙塔,看外面繁华世界,苦难磨砺一个人的意志,正如贝壳里的沙子在历经风雨变成美丽的珍珠,一份辛劳收获一份幸福,风雨人生只为幸福人生而奋斗,偶尔不如意的生活,亦可造就成一种积极向上的动力。蛹里挣扎才蜕化成蝶;木棉苦熬成丝才能锦绣如画,飞鸟激仰才飞得上万里晴空,利箭受到激发才气贯山河,唯独贝壳里的沙子经历反复磨砺才能育成珍珠,经过历练的爱情才是永恒的,生命才富有韧性,精彩与意义。也只有经过风雨苦难一起走过的伴侣,才懂得珍惜拥有,珍惜幸福。闲看亭前花开花落,不管风吹浪打,心似闲庭信步,贝壳成珠有爱在,它的内涵,需要时间,需要耐心,需要努力去相濡以沫的磨合与营造。

无论海的浪潮多大,斑斓珊瑚丛中一贝壳,静静的,坚持的,默默的,固守的是它那家园里日积月累的珍珠儿,因为贝壳有它的希望,有它的寄托,海,有情无情的变幻,贝壳只想静默的为了蜗里的那颗注定发光的珍珠而吸取精华辛勤劳作。它靠的是岁月的沉淀,它靠的是一份爱的共鸣,儒沫成珠,来年绽放华彩,即便皱褶爬满躯壳,那也是无怨无悔,因为,它有它的希望,它看到它的希望,它等到它的希望。

爱,是动力,激情和感觉。婚姻,更是坚持,忍让,执着与包容。心中有爱是基础,尽责尽心是根本,平淡是真,幸福真谛,涵养各修。相敬如宾也好,嬉笑吵闹也罢,婚姻生活,适合两个人最好。花开花落,风雨常态各抒人生,人无常势,水无常形,繁华过后皆云烟。山一程,水一程,走过的都是春秋,看过的都是浮云,没有一样是自己的永恒。唯独家是温暖怀抱,何不张开双臂,尽情拥抱每一幕花开的幸福,悄然领悟每一片落叶的遗憾,淡了春秋,自然也淡了烦忧的浮生。心善,心宽,心正,心静,心怡,心安,心诚,懂得佛心,亦心近,心静,心净,心清。

一个好的剧本需要一个好的题材;一部好的电影需要一个好的导演;一个好的生活需要一家人的共同努力。即便无法自主编剧,也希望能成制片,把剧中角色真实表现,还以圆满无悔的人生写照。温故而知新,有时幸福度可以很简单,有得吃,有得穿,一家人平平安安。高品质生活,些许机遇加自身努力创造,可遇亦可求,只是别太刻意追求就行。逆水行舟,有时会把一个“贝”壳变成“狈”壳,那注定是一种悲哀与凄凉。

跟十二月二十一日也许是个巧缘,贝壳育珠含辛茹苦的记念日来到,感恩之余愿生活得以新生,更上一层楼。2015新的一年在招手,崭新一页,上苍赐予,幸福归宿,贝壳老窝,珍珠之爱,岁月华年,只为力争进取,谋求幸福,尽心尽责尽力尽孝。真爱藏在贝壳里,精致的,细腻的,执着的,永恒的,紧密的,和美的幸福生活正如贝壳珍珠,生命感悟,爱情呵护,风雨考验,本着一颗坚持又简单的心。

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篇13:借物喻人的作文350字——贝壳

全文共 325 字

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人们喜爱珍珠,爱它的光滑、洁白。 可是又有谁爱过辛苦制造珍珠的贝壳呢?

珍珠是贝壳用沙子造出来的。沙子不像金,天生就有金灿灿的外表;沙子不像树,能成栋梁之材;沙不像石,有坚硬的身躯,但贝壳不放弃,它用自己的血肉去磨练这个沙粒。在它锻造珍珠时,有时会被沙子磨破,有时会着急。但它从来没有过前功尽弃。

只是默默地抱着一丝希望等待。 一个贝壳一生才能造出一颗珍珠。有的还没能造出珍珠就被贪婪的人类打开找珍珠。有的沙子无法成为珍珠,那么,那些贝壳就连它一生最微小的事都做不了。这些贝壳多像我们的母亲呀,而我们就是那些沙粒,我们的妈妈不辞辛苦,帮助我们学习。我们,有的变成了栋梁之材,有的变成了平庸的人。不管我们会变成什么样的人,我们的妈妈始终坚信着两个字:希望。

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篇14:2024年大海贝壳散文

全文共 606 字

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终于等到了这一天,这一天也就是星期六。这天我们要一块去阳光海岸,这个城市的旁边就是大海,我们一来到阳光海岸,就去了附近的海边。

这是一个很大很美丽很干净的海滩,遍地都是淡淡的金色细沙。我们沿着大海的边缘蹦蹦跳跳,我们一往那清澈的海水里跳,就会发出“嘀嗒嘀嗒”的声响,就像一首好听的歌,不停演奏。除了“跳”出的声音,海水本身也能发出一种美妙的“哗啦哗啦”声,那是大自然的音乐家——海浪唱的“海之声”。

我们漫步在大海边,海浪不停地向我们涌来,我们也不停往前走。也不知走了多久,大伙儿都累了,正好我们看见就在前面不远的地方有一片石头林,那里到处都是巨大的岩石。我刚想坐上去,只见上面布满了贝壳,这些贝壳都好奇怪。一开始我以为他们都是死贝壳,但我不太确定。所以很想知道它们到底是死还是活,就迫不及待地去问妈妈,妈妈跑来研究起这奇怪的贝壳,可研究了半天,都没有一个结果。我失望极了,坐在原地瞎猜了起来——“嗯,一定是死的,它们趴着岩石一动不动,一定死了。”“啊,不对,趴在侧面的也不掉下来,是活的,活的!”……猜了半天,我急得手心冒汗。就在这时,从我脑中蹦出了一个测试它们到底是死还是活的方法——用手把它弄下来,于是我便按部就班,先捏住它然后使出吃奶的力气把它摇来晃去,只见它动了一下,我又摇几下,却怎么也摇不动了,现在它一定趴得很紧。我可以断定了——它是活的,它们都是活的。哈,我又有了新发现,我开心极了,准备再次去发现。

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篇15:捡贝壳

全文共 270 字

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今天,我在青岛的海边捡贝壳。我一下了捡了许多各种各样的贝壳,上面还有不同的花纹,我可喜欢了。妈妈递给我一个小袋子,我把各种各样的贝壳放到袋子里。过了一会,我看见石缝有像小蚂蚁般的小螃蟹,我把手探进水里一下子就捉了几只。我赶快让妈妈给我一个瓶子,我在瓶子里装了一些水,然后把可爱的小螃蟹放到瓶子。

我走啊走,走了一会儿,我停了下来。我看见一条只有几厘米的小鱼。我把手探进水里捉小鱼,等我把手探回来的时候,小鱼已经逃走了,我有点失望。

过了一会,我在海边走来走去,感觉好凉爽呀!妈妈一看手表对我说:“我们该去吃饭了。”我兴奋的和妈妈手牵手去吃饭了。

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篇16:贝壳精灵

全文共 956 字

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又过了一天,第三节还是体育课,贝贝要求留下打扫卫生。

他偷偷地偷走贝壳,最后让朵朵看了:“额……你是……贝贝!”她开心极了!忽然,许俏和巧巧又来了:“早就知道了……哼哼。”朵朵大喊:“你俩好可恶啊!我才不要做你们的精灵呢!”于是朵朵闭上眼睛,做了个奇怪的动作,这时,巧巧和许俏似乎被倾盆大雨浇过,满身都是水,刚走几步就滑到了,“哈哈哈哈哈哈哈……”贝贝忍不住哈哈的笑了。“贝贝!快!我们俩一起对付他们!给你!喷水器,很好玩儿的!”“好……”巧巧和许俏害怕极了:“不要哇!不要哇!我们会感冒的!”“额……”贝贝放下了喷水器。“贝贝,你心软了?不行啊!他俩真是很可恶……”“可是他俩都是我以前的死党……我下不了手……让别人感冒……不是我的原则。”“纳尼!现在还讲什么原则不原则的啊?”“不行!谁说过人不会犯错?他俩只是一时贪心。看在我俩是死党的份儿上,你也放了他们吧?”“很难原谅,谁让他们让我欺负你啦?”朵朵就是不服,“朵朵,我求你了!他俩虽然做了很可恨的事,其实我也原谅不了!(狐狸尾巴露出来啦!贝贝!嘻嘻……)但是,我们是朋友的时候,也不是很欢乐吗?”“恩……看在你的面子上,饶他俩不感冒!”“朵朵,谢谢!啊起!”巧巧打起了喷嚏。“别感冒了!我带你们去医务室。”巧巧和许俏刚走几步,巧巧不小心摔倒了,“乓——”“啊哟喂!”“啊!巧巧摔倒啦!”贝贝上前查看伤情:“没事,只是擦伤了!来,我背你去。”到了医务室,贝贝已经气喘吁吁了。

第二天,巧巧和许俏向贝贝道歉:“对……对不起!我们偷走了朵朵,还……”“没事!”他三个又成为了好朋友。

回去后,朵朵遗憾的对贝贝说:“我……我要回海里了……”“为什么?!”“我只能和人待几天,可能马上就要走了!没跟你说,对不起!我一定会永远永远记着你!”就这样,朵朵慢慢的透明了,最后化为一束亮点,飞走了。“朵朵,我发誓,我会永远记着你的!我们不会就这样结束……一定还会见面!”

第二天早……“起来啦!小懒虫!”“谁叫我?”贝贝立即起来了,“朵……朵朵,怎么是你哇?”“呵呵!昨天是骗你的了啦!嘻嘻……还上当了!我看见你哭鼻子了呢!亮片是我自己制造的!厉害吧?”“谁哭鼻子啦?才不稀罕你呢!”“那我走啦?”“诶!别!有总比没好吧?”“哈哈哈……”

他们四个好朋友就这样,成了形影不离的死党!

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篇17:2024年大海贝壳散文

全文共 365 字

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只见过一次大海

便领略了生命的辽阔

归来的时候

我 惊拾起含笑的贝壳

那般迷恋

那般狂热

那般悄悄地

我把它存放在震撼的心房

那万般的美丽呀

我不能说

有时 它给我舞浪花的情

有时 它教我唱大海的歌

可有一次 它又把我牵回在温软的海滩上

要让它钟情的波涛再吻一遍它带泪的鹅黄

纵有撕心滴血的不舍

可我已看见

大海正用舒展的双臂告诉我

那五彩多情的贝壳呀

是它无数次拥抱又泣别

——永不枯萎的花朵

惊醒中

静静地

我将心爱的贝壳重抱回那张打湿的沙床

我也在哭泣

哭泣我耽搁的青春不能把时间和距离打破

更不忍

不忍把那相依的守望

撕裂成我无礼的珍藏

我宁愿

宁愿枕着大海波涛的宏壮

聆听它们亲密的私语

把我曾经五彩的梦在浩渺中散落

再让无垠的大海洗涤我的魂魄

带走我生命全部的奢望

我将用它奔腾不息 博大宽广塑成的性格

凝炼我崇高素洁的诗章

做一只暴风雨中疾飞的海燕吧

在大海温柔的涛峰上

坚贞地为它日夜讴歌!

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篇18:一枚贝壳

全文共 438 字

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我幻想我是一枚贝壳

镶嵌在细沙中,看朝阳,看黄昏,看白浪逐沙,月影婆娑,看海岸线上城市的人们脚步仓促。

我梦想着有一天进入海底。

黄昏,一个小女孩从远处向我跑来,一不小心,摔了一跤,脸磕在我身上。我很疼,也许,她更疼,“哇!”的一声哭了出来。等到她哥哥将她扶起来,看她有没有受伤,发现小女孩脸上有一道口子,鲜红的血慢慢渗出。“这枚破贝壳,都是你!去死吧!”他抓起我,远远的丢到了岸边,我被海浪卷了下去。

我终于到海里了。

原来海洋这么美丽!

我浮在泥沙中,看珊瑚,看海贝,看鱼儿追逐玩耍,看水波荡漾。

终于有一天,我渴望回到沙滩上去,继续画下朝阳,画下黄昏。

这时,我随着鱼儿一起落入网中,卷上渔船。渔夫把我卖给了收藏家,此后,我被隔离在玻璃片后,挂在墙上任人观赏。原来,这里竟是那个小女孩的家,她像当初一样自信开朗,虽然脸上多了一道疤。

也许是在太多的收藏品里我太卑微,我被淘汰了。

他们把我扔进沙滩。

我又回到这里了。

也许我只适合这里。

于是,我又在这里,看朝阳,看黄昏,看陆上人们繁衍生息……

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篇19:捡贝壳

全文共 383 字

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暑假,我们全家高高兴兴地去三亚旅游。

在一个清凉的早晨,妈妈提议:“我们去海滩游泳吧!”我和爸爸高兴地说“好呀,好呀!”我们乘着观光车来到了海滩边,三亚的海真蓝呀!它好像和天连在了一起。海浪张开白色的手臂向我们跑来,好像在欢迎我们的到来。

我们赤脚走在沙滩上,好像踩在了厚厚的地毯上,留下了一串串小小的脚印。这时,我在沙滩上发现了一个个可爱的小贝壳,在阳光下闪闪发光,有的藏在沙子里不肯出来,好像一个个害羞的小姑娘。有的露出了一点儿身体,好像在和我捉迷藏呢!还有的露出了它小小的身躯,好像在向我打招呼。我心里想:这些小贝壳可真调皮!于是,我赶紧俯下身子,一个个的把它们捡起来,放在我的手心,很快,我的手心就放满了小贝壳。我看着这些小贝壳,心里可高兴了!

时间过的真快呀,我们要回酒店了,虽然我有点失望,但是我想到捡了那么多贝壳,又高兴了起来,真希望下次能再来沙滩捡贝壳呀!

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篇20:捡贝壳

全文共 454 字

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相信,大多数的同学都有过捡贝壳的经历。五光十色的贝壳拿在手里非常的漂亮,让各位同学爱不释手。还有的同学喜欢收集贝壳,收集了一大堆形状各异的贝壳。我想问一问这些同学,你们听没听过这样一个故事:“ 海边,有一群孩子在捡贝壳,他们挑着捡着,然后放进竹篮里。离他们不处还有一个孩子在捡贝壳,他挑着捡着,然后再扔掉,他在寻找着心中的那颗最美的贝壳。傍晚,那群孩子捡了满满一篮的贝壳开开心心的回家了,而那个孩子的篮子仍然是空的。”

这个故事中的那群孩子,其实就好比我们身边的那些用自己的感觉看事物的人,自己觉得好就要,不好就不要。而那个孩子呢,就像我们身边的追求完美主义的人,什么都要最好,什么都要最完美。但是,“人无完人”这句话却告诉了我们:世界上没有完美的人,每个人都或多或少的有些缺点,所以,我们不可能什么事都能做到最完美。不过,我们可以尽我们的力量去做好这件事。

看看那些成功人士,哪个是追求完美主义的人,哪个是肤浅看事的人?要想成功,既不能追求完美,也不能肤浅看事。必须要尽自己最大的努力去办事,这样,你才能成功。

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