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《平凡的世界》读后感心得10篇 作文三年级(通用20篇)

下面是小编整理的三年级动物作文300字,欢迎大家的阅读和参考,希望这些作文范文对三年级的同学的写作有所帮助。

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《武汉抗疫日记》读后感心得

全文共 890 字

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泛舟西湖,薄薄的青雾布满着整个山色,平静的湖面不 时有

几圈涟漪荡漾开来。一切,都显得那么朦胧缥缈……“欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。”看着这眼前这充满诗意的画面,我蓦然想起了 一代才子――苏东坡。

一首诗引发了 一场“乌台诗案”,而苏轼也曾因此遭遇陷害被捕入狱。此后,苏轼又因王安石等新党被打击而放了

出来。然而,苏轼虽然获释,他却严肃抨击旧党腐败,于是,他又一次被贬。四次入狱,四次被贬,苏轼并没有 因此而忧郁苦闷,反而多了 一些洒脱,多了 一丝豪气。

“拣尽寒枝不 肯栖,寂寞沙洲冷。”一首[卜算子],留给我们一个坚定的背影,即使自己再寂寞也不

愿踏入那片污浊之地;“谁怕?一蓑烟雨任平生。”一首[定风波],带给我们一种勇气,即使身戴蓑笠,脚穿草鞋也要勇往直前义无反顾。

苏轼与辛弃疾都是豪放派的代表人物,也许你要说他没有 辛弃疾一般华丽的词藻,没有 辛弃疾一般浓重的报国情怀,没有 辛弃疾一般沉痛的哀思,但是,在

我看来,他有 着一股杀敌报国,建功立业的雄心壮志。

站在 千丈高的赤壁前,对着奔流不 息的大江,他大声吟唱:“大江东去,浪淘尽,千古风流人物。”站在

圆亮的满月前,向西北望去,他满怀豪情:“会挽雕弓如满月,西北望,射天狼。”

豪放豁达成为生命的一部分,似酒般甘洌爽快:“酒酣胸胆尚开张,鬓微霜,又何妨?”他将酒杯 中的酒倒在

地上,让潇洒冲刷壮志未酬的无奈:“人生如梦,一樽还酹江月。”

苏轼是坦率旷达的也是多情的。“明月几时有

,把酒问青天?”一首[水调歌头]牵挂着哥哥对弟弟的思念。苏轼原本被派到天堂杭州做官,而他竭力上书去山东任职,因为弟弟苏辙那里当官,以求兄弟可以见面。可是忙于公务七年以来,没有

见过弟弟一面。“但愿人长久,千里共婵娟。”苏轼面对一轮明月,心潮起伏,挥笔写下了 这首流传千古的词篇,一轮明月寄予着哥哥深沉的爱。

苏轼与妻子王弗的感情感人至深,可叹她在 二十八岁时就离开了 苏轼。“十年生死两茫茫,不

思量,自难忘。”一首[江城子]足以表达丈夫对妻子的爱。那丝天人永隔的思念,那缕肝肠寸断的痛苦,该是多么的无奈啊!

我欣赏苏轼,欣赏他的乐观旷达,欣赏他的才情与多情!

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篇1:《平凡的世界》读后感感悟800字

全文共 906 字

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《平凡的人们,平凡的世界

“我们活在世间,最为珍视的应该是什么?金钱?权力?荣誉?是的,这些东西并不坏。但是,没有什么东西能比得上温暖的人情更为珍贵-----你感觉到的生活的真正美,莫过于这一点了。”这是一段极其平凡的话语,但字里行间却透露着深刻的道理。

全书字里行间充满了浓浓的爱意,对土地、对父老乡亲的亲情、友情、爱情。浓缩了中国西北农村的历史变迁,以孙少平和孙少安两兄弟为中心,以整个社会的变迁为背景,通过许多的矛盾和纠纷,刻画出社会各阶层人们的形象,成功塑造了和孙少平、孙少安一样为生活而默默承受苦难的人们,体现出人的自尊、自信与自强,人生虽有苦难,却努力拼搏的精神。在书中最令人感动的是孙少平和孙少安不被困难所屈服,自强不屈,坚韧不拔,不甘被命运所摆布,在沉重的生活中发掘自身的价值。

孙少平是一个精神斗士。他有些自卑,但同样自尊、自强。他读书时,家庭条件差,他吃的都是最次等的餐。在这种条件下,虽然使他自卑,但同样也激发他的自尊心、自强心。他也很坚定、坚强。他没有因家庭的贫困而抱怨,他利用坚韧的意志,一直追寻自己想要的生活。在他的精神世界里,挫折与追求、痛苦与欢乐,复杂的情感交织着。他不甘被困在乡村里,想去外面闯一番事业。他也常常鼓励自己的妹妹努力学习。他有情,有义,他与兄弟姐妹之间互帮互助。他拒绝了去往县城的机会,想用自己的力量,创造一番成就,于是毅然回到矿里打工。

孙少平这个人物代表着的是那些与他一样拥有理想的年轻人。他们有坚定的信念,渴望成长。如果我们能像孙少平一样在任何情况下都不放弃自己的理想,执着于完成自己的人生目标,我想我们的人生将会有着别样的风景。

孙少安是一个农民企业家。他踏实勤奋、坚韧顽强。他有着吃苦耐劳的品质,他白手起家建立砖厂。他同样敢于担当,勇于奉献。他从小就是家里的顶梁柱,做队长时,他带领人们摆脱贫困。他淳朴厚道、至善至真。他经常帮助他人,有着扶危助困的精神。他同时也是一个饱受苦难,靠着坚强的意志,一路负重前行的人。

生活中,得意时,我们要谦虚沉稳。失意时,我们不能气馁,要努力拼搏。我们虽然都是一个平凡的人,但我希望每个平凡的人都能通过自身的奋斗而拥有不平凡的人生。

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篇2:《汤姆索亚历险记》读后感心得

全文共 514 字

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小孩子的天分是玩、顽皮,今日我给我们介绍一位顽皮包:汤姆。索亚,他便是《汤姆。索亚历险记》里的主人公。

汤姆尽管顽皮,但他很机敏。他用才智得到了玩具,还不必干活;他用英勇告发了杀人犯印江。乔埃的罪过……让我形象最深入的是汤姆去干活时发作的事。

有一次,阿姨要汤姆刷墙。汤姆一开始觉得很新鲜、很好玩,但是,小汤姆干事只要三分热度,一瞬间就觉得很无聊了,他可不想干这么单调无趣的事。这时,汤姆看到贝恩来了,立刻装出一副很好玩的姿态,上刷刷,下刷刷,左刷刷,右刷刷。贝恩看到了,感觉很新鲜、很风趣,像刷墙,汤姆见贝恩掉进了“圈套”里,直到贝恩和汤姆交流苹果时汤姆才容许让贝恩刷墙。接着,来了许多小伙伴,都用玩具和汤姆交流了刷墙权。汤姆心里乐滋滋的。不只不必刷墙,还得到了许多玩具。我真敬服汤姆的才智。

在法庭上,恶棍印江。乔埃和一切的“证人”都说是莫夫。波特杀害了鲁滨逊医师。而汤姆却英勇的把当天自己藏在坟场里所看到的现实大声说了出来,原来是印江。乔埃杀害了医师!我们惊呆了!印江。乔埃赶忙逃走了。

《汤姆·索亚历险记》十分风趣,汤姆的机敏让你敬仰,汤姆的英勇让你赞赏,汤姆做的傻事让你哈哈大笑。快去翻阅一下这本风趣的《汤姆·索亚历险记》吧!

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篇3:《抗美援朝战争史》读后感心得

全文共 1382 字

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日前,第七批在韩中国人民志愿军烈士遗骸回到祖国的视频刷爆微信圈。在国庆前夕这一激情满怀的特殊时期,此举极大地激发了人们崇尚英雄的激情,引燃了神州大地的爱国情怀。可以说,这对中华民族是一堂生动的“思政课”,指引我们沿着英雄的成长轨迹,追忆感怀,汲取力量,乃至成为像“最可爱的人”一样的“英雄”。

从背影中读懂“担当”,要直面挑战,敢于斗争。这“背影”,是志愿军一列列整齐队伍跨过鸭绿江的背影,每看一次都会产生由衷的钦佩和感慨,因为这是直面挑战的“冲锋”,更是保家卫国的使命担当。特别是与入朝参战过的三爷爷一起看着照片回忆时,因作战负伤回国的他总是激动地说:“我们就是这样过江的,后来一个班,就我回来了,因为我第一个负伤,被运送到后方治疗······”千万个志愿军战士在“抗美援朝、保家卫国”的号召下,离开充满希望的新中国,选择九死一生的战场,不仅源于浓厚的家国情怀,更是因为具备面对强敌敢于“亮剑”的精神,才会敢于出击,敢战能胜。“建立中国共产党、成立中华人民共和国、实行改革开放、推进事业,都是在斗争中诞生、在斗争中发展、在斗争中壮大。”当前,我们常态化防疫,决战脱贫攻坚,一定要敢于面对困难险阻,在战斗中彰显自己的人生价值,敢于斗争、不怕牺牲。

从“战锹”中读懂“使命”,要直面困难,善于斗争。这“战锹”不仅仅是构筑工事的工具,还是战斗的武器和致胜的“法宝”。面对飞机大炮机械协同的“多国部队”,志愿军在武器装备和后勤补给极其落后,以步兵为主要作战力量的条件下,结合朝鲜多山崎岖的地形,充分发挥中国的斗争智慧,硬是击败了敌人。儿时的我,暑假去三爷爷家的“避暑乐园”,一座辽塔下一条长近1000米的环绕水渠、一个丁字形的大山洞,都是他一锹一锹挖出来的。面对我的惊奇和疑惑,他总是自豪地说:“玩锹是我们的绝活,在朝鲜武器不如他们,就靠战锹修筑工事、挖掩体、找食物,肉搏时也很趁手……”“斗争是一门艺术,要善于斗争。”当前,恰逢百年未有之大变局,我们面对复杂严峻的形势和繁重的任务,一定要坚持战略判断和战术决断相统一,坚持斗争过程和斗争实效相统一,结合实际,用好用活手中的“武器”,做到召之即来、来之能战、战之必胜。

从“英雄”中读懂“奉献”,要直面牺牲,坚持斗争。这些“英雄”有为了完成任务在烈火中永生的邱少云,有为掩护战友冲锋而用身体堵住机枪的黄继光,还有阻击敌人10余次进攻消灭200余人的郭忠田……他们用自己的生命和血肉之躯,用自己的坚韧意志和过硬战斗本领为祖国安全和世界和平而战斗,无愧于“最可爱的人”,更是中华民族的“英雄”。“中华民族伟大复兴,绝不是轻轻松松、敲锣打鼓就能实现的,实现伟大梦想必须进行伟大斗争。”英雄是挺身而出的“平凡”人,他们敢于直面牺牲、甘于奉献,只为心中的理想信念和崇高的价值追求。当前,我们面临的各种斗争是长期的,是伴随我们实现“两个一百年”奋斗目标全过程的,因此,我们要像英雄一样当严峻形势和斗争任务摆在面前时,做到信仰坚定、骨头要硬,直面牺牲、坚持斗争。

斗争是最好的“读懂”,更是使命的传承。我们要像“最可爱的人”一样,为了崇高的理想信念和祖国人民,主动投身到各种斗争中去,在大是大非面前敢于“亮剑”,在矛盾冲突面前敢于迎难而上,在危机困难面前敢于挺身而出,敢于斗争、善于斗争、坚持斗争,绝不辜负我们这个崇敬英雄且英雄辈出的新时代。

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篇4:初中生《平凡的世界》读后感500字

全文共 513 字

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路遥,原名王卫国,杰出的中国作家。身患癌症的他,依然坚持写作,完成了这部长篇巨著《平凡的世界

全书主要围绕主人公孙少平一家生活的变化,主要描写的是这样一个农民家庭:兄妹三人,大哥孙少安是村里生产队长,在读高中的弟弟孙少平,在读初中的妹妹孙兰香,父母亲都是淳朴老实的农民,还有年老卧床的清朝的祖母。就是这样一个贫困的生活在陕北黄土高原上的农民家庭展开了全书的写作

《平凡的世界》里的孙少安作为孙家的长子,从小听父母的话。孙少安作为双水村一名精明能干的生产队长,面对新时代的机遇与挑战,他敢于面对挑战,不畏惧困难。于是乎创办了砖厂,砖窖场也曾倒闭过,但是他并没有放弃,正是因为他坚持不懈的努力,最终使他走向了成功

从一个出身贫寒的中学生,孙玉厚的次子孙少平从山里进城读书的他初次出场就令人印象深刻,就是那个吃“非洲”馍上学的后生,毕业后曾在村办初中教书,后来用辛勤的汗水,当小工,吃苦,供自己的妹妹上学,又在别人的帮助下成为一位采煤工人,成为组长。后来他因为矿难而毁容。之后他拒绝了脱离苦难矿工生活、拒绝了留在县城的机会,回到了矿区,回到惠英身边……

就像书中所说都那样:“谨以此书,献给我生活过的这平凡的土地和岁月”敬不甘平凡的我们!

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篇5:《西游记》读后感心得体会

全文共 707 字

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最近,我阅读了闻名中外的四大名著,其中最令人难忘的,便是吴承恩老先生所作的《西游记》了。

西游记》中,塑造了许多神话人物形象。一心向善,顽固执着的唐僧;神通广大,正义勇敢的孙悟空;好吃懒做,贪财好色的猪八戒;心地善良,木讷寡言的沙和尚等栩栩如生的人物。

孙悟空是一个神通广大的猴子,无论面对何方妖孽,他都是第一个拿起武器战斗的人。他对唐僧忠心耿耿,却常常被误解,又是念紧箍咒,又是赶回花果山的,但他仍然一心护送唐僧取经。唐僧和沙和尚都是个老实的好人,但唐僧总是因为太过善良而混淆是非,受人挑拨后还经常责怪孙悟空每当这时,我都会气的牙痒痒。好吃懒做的猪八戒头脑简单,在取经路程中犯了不少的错误,闹了许多笑话,每每看到这些,我都会忍俊不禁。

在书中,无论遇到什么困难险阻,妖魔鬼怪,唐僧师徒四人总是坚持不懈,持之以恒,最后才取到了真经。他们这种锲而不舍的精神难道不值得我们学习吗?

著名音乐家贝多芬,因为天灾而失去了听力,但他并没有放弃音乐之路,在这种艰难的困境中,他以不屈不挠,和厄运勇作斗争的勇气,持之以恒,决不放弃的刻苦训练,创作了震惊世界的“命运交响曲”,广受赞誉,这不就是持之以恒的结果吗?

在我们的学习,生活中,不就是靠着这种坚持不懈,持之以恒的精神,才获得成功的吗?我学练书法时,每堂课要交一幅书法“成品”,因为我是左手写字,撇捺多的字写的不好看,而这幅“成品”中的字大都是撇捺多字。因此,我每天晚上练字2幅,绝不间断。最后写的大有长进,并以这幅“成品”荣获迎国庆少儿书画比赛硬笔书法比赛的银奖。这不是坚持不懈的结果吗?

是的,如果在我们的学习,生活中,能够有持之以恒,坚持不懈,锲而不舍的精神,成功才会向你招手。

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篇6:三年级《西游记》读后感300字

全文共 579 字

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在四大名著中,《西游记》比较受小孩子的欢迎。小时候读《西游记》时,只顾看它有趣的故事情节,而现在看,就有完全不一样的体验了。

这是一部所有人都爱读的经典大作,每个人都能在解读它时获取不同的感受:有人喜欢它鲜明的人物个性;有人喜欢它瑰丽的故事内容;有人喜欢它活泼诙谐的对话旁白;有人还研究它的历史背景、社会现象。但在我看来,那曲折的情节中暗藏人们可望而不可及的生活理想和追求,那就是——自由。

在经历了日复一日个性受约束的日子,二十一世纪的人们都格外的向往自由,向往那个自由的化身:孙悟空。孙悟空破石而出,“不伏麒麟辖,不服凤凰管,又不为人间王位所约束。”闯龙宫,闹冥司,在花果山上自在称王。可以说已达到人性摆脱一切束缚,彻底自由的状态。孙悟空其实就是自由的化身,它的品质中最突出的就是向往自由,它始终在追求自由,它的一切斗争也是为了争取自由。这样一个鲜活的形象给予了读者一种追求自由的力量和勇气。

然而,每个人都明白,在现在,即使是将来,完全的自由终究是不可能的,人始终要受到这般那般的约束。但我们可以让内心尽量变得广阔而幽深,让它能够无边无际、包容天地。

虽然,目前社会上许多人都多多少少被世俗的东西所束缚,但有些人在束缚中却自得其乐,这便是一种豁达和乐观。

在历尽时间锤炼的《西游记》中,竟深深蕴含着新世纪人们最渴望的自由精神……我更加明白为什么它能够传承至今了。

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篇7:《致加西亚的信》读后感心得通用

全文共 882 字

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这周读了一本书,叫做《致加西亚的信》。这是一本借一个故事讲述企业经营管理和自我管理的小册子,只有短短130页,很好读,一两个小时就能看完。我先介绍一下书里面的小故事。1898年,美国和西班牙战争爆发,美国需要跟西班牙的反抗军首领加西亚将军取得合作,要联手打击西班牙军队。然而加西亚将军在古巴丛林的山里,没有人知道确切的地点,无法取得联系,但是美国又必须尽快地获得他的合作。于是美国总统写了一封要与加西亚合作的信,找到一个叫罗文的人,让罗文去完成这个任务。

罗文拿了信,把它装进一个油布制的袋里,吊在胸口,划着一艘小船从美国出发,四天后的夜里在古巴上岸,然后钻进丛林中。罗文用了三个星期的时间,徒步走过一个危机四伏的国家,把那封信交给了加西亚将军。这里有一个很重要的条件,没人知道加西亚在哪里,也不知道怎么找到他,而且那时候的古巴危机四伏,困难重重,罗文就是在这么一种条件下完成了任务。

在这本书里,作者热情歌颂了他认为的英雄。作者说真正的英雄,是完成自己本职工作的人,即把信送给了加西亚的人。

作者借这个故事讲述了关于勤奋、敬业、忠诚、诚信、自我管理等一系列职场之道。然而从这本书中我也看到了咱们中审亚太的企业文化的影子。咱们中审亚太的企业文化八个字:客户、创新、结果、忠诚。这本书给我的最大的观感就是结果导向。因为这本书讲的就是罗文在结果导向的牵引下完成了这个艰巨的任务,最终的结果是对罗文工作的辉煌标注,如果没有最终把信送给加西亚,那么罗文的名字肯定就消失在历史的烟尘里了。我们或许可以反思什么是结果导向?我大概总结了一下,就是:不盲目,有追求,有定位,有动机,杜绝纸上谈兵。当接受一项任务时,所要做的是想尽办法克服困难完成它而不是遇到困难就推脱找借口。

书里有一句话给我的印象很深,就是“满街都是有才华的穷人”。为什么这么说,因为在当下的生存环境里,工作质量决定了我们的生活质量。高质量的完成工作目标,才能指引我们取得自己的成就。由于我们审计工作也面临着各种各样的困难,每个困难也都摆着两条路:推脱或是克服,对困难的选择路径的不同,导致每个员工的职业前景也大相径庭。

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篇8:小英雄雨来读后感心得

全文共 364 字

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暑假期间看了红宝书《小英雄来》。看了这本书,很佩服小英雄雨,改变了我很多想法。

小玉是个少年。他住在鲁花村,那里有一条环绕农村的河。小宇以前在环湘江玩,当时日本鬼子还在扫荡鲁花村。下雨的时候他妈妈叫他不要出去玩很危险,但是淘气的雨来了他不听,他妈妈经常气得用棍子打他。有一次,下雨了,我妈出去上班,小玉来她家。结果余来被日本人绑架了。魔鬼折磨着雨告诉他重要的信息,但雨宁死不屈,拒绝向魔鬼透露任何信息。

后来魔鬼曾经扒过小雨,但还是没有问任何信息。魔鬼气得说什么都不说就杀了小玉。魔鬼求雨给他们指路打八路军。他灵机一动,同意了。小余来了,把日本鬼子带到了八路军事先埋好的雷区,日本鬼子被炸得粉碎。小玉跳进环湘江,游走了。

看完这本书,我被小余足智多谋、勇往直前、关心天下百姓的精神所感动。以后我会是一个独立思考,冷静处理事情的孩子。

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篇9:《森林报》读后感心得

全文共 420 字

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森林报》冬,之所以我喜欢这一段,是因为上面告诉我,要会辨别小狗和狐狸,以防万一,也要会辨别大狗和狼的脚印,以防你在打猎时受伤。

这一段更重要了,上面说:"我们要注意,狼和狐狸很狡猾,会把脚印弄乱,这时候,我们就要动脑筋了。

这个故事很有趣,就是小兔子落进大雪坑里,回来兔子感觉脚下在动,还来不及逃跑,就有一大群雷鸟从地下冲出来,兔子差点被吓死,撒开腿就往森林跑去。百家笔记网我觉得这个标题很有趣,森林里怎么有炸弹呢?为什么是爆炸救了母鹿?情节一:母鹿在森林里散步,丝毫感觉不到危险临近。情节二:母鹿看到了狼,就飞快的逃跑。情节三:狼要追上母鹿了。情节四:母鹿紧急的跳过树干。

其实是母鹿跳过了树干,狼也想跳过树干,但是狼很沉,于是却一头撞向树干,滑进了一个大坑里。(熊洞)熊正在睡觉,突然被吵醒,于是熊猛的跳出了洞,后来冰雪和树干被熊搅动了,于是冰雪和树干飞了起来,远看就像一颗炸弹爆炸了呢。怎么样,里面的情节有趣吗?快来阅读:《森林报》冬吧!

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篇10:西游记读后感三年级作文350字

全文共 424 字

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打开一本书,上面记载着四个人九九八十一难的故事,这本书是西游记,里面有孙悟空、猪八戒、沙和尚和他们的师傅唐僧。孙悟空可了不起,他不仅是美猴王,还是齐天大圣呢!天上没有哪个神仙敢对他凶,连玉皇大帝都不敢,这个呀,还多亏了那个金箍棒,那个定海神针。别说,还真厉害,孙悟空就是拿着它消灭一个个可恶的妖精,再说和悟空一起打妖精的猪八戒,虽然没悟空厉害,但他毕竟是天篷元帅,也打死过许多妖精,可他也有坏习惯,譬如:一、整天好吃懒做,就说这件,他呀,在地里偷了个瓜,吃了一半才给唐僧、孙悟空和沙僧他们三人吃,真是个贪吃鬼。二、师傅被妖精抓走后,他就吵着要分行李。瞧瞧人家沙僧,他是个卷帘大将,又老实又忠厚,整天扛着重重的行李也不说累,多好的人啊!一股男子汉气概。但他们三个都没有唐僧好,因为他一心向佛,从不想歪念,把连玉帝都教不好的孙悟空都教的服服帖帖,如果没有他,那孙悟空还不闹翻了?

这四个人勇敢地经历了这八十一难,成了佛,我也要勇敢地面对困难去克服和战胜。

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篇11:朝花夕拾读后感心得

全文共 1072 字

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细读鲁迅先生的《朝夕拾·从百草园到三味书屋》,享受着不时从字里行间中透露出来的那份天真烂漫的感情,眼前不由出现了一幅幅令人神往的自然画。

"油蛉在这里低唱,蟋蟀们在这里弹琴。翻开断砖来,有时会遇见蜈蚣;还有____,倘若用手指按住它的脊梁,便会拍的一声,从后窍喷出一阵烟雾……"

我读鲁迅先生的这篇充满对童年回忆的散文,正如读着发处鲁迅先生心底的那份热爱自然,向往自由的童真童趣。突然间,我仿佛看到了幼年的鲁迅。趁大人不注意,钻进了百草园。他与昆虫为伴,又采摘野花野果,然后与玩伴一起捕鸟,但由于性急,总是捕不到很多;他又常听保姆长妈妈讲故事,因而非常害怕百草园中的那条赤练蛇。在三味书屋,虽然有寿先生严厉的教诲,却仍耐不过学生们心中的孩子气,当他读书读得入神时,却没发现他的学生正在干着各式各样的事,有的正用纸糊的盔甲套在指甲上优质戏,而鲁迅正聚精会神地在画画……

一切感受都是那么天真烂漫,令人回味,也许是引起了我心中的共鸣吧,真不懂自己怎么会那么喜爱《朝花夕拾》中的一篇,尤其是作者以一个孩子的眼光看世界,读起来让人感到亲切,充满激情。

鲁迅先生在文章中表现了他热爱自然,向往自由的那股热情,希望能自由自在地玩耍,与大自然亲密接触,不希望整日被父母,家奴管束着,这正是儿童特有的。曾几何时,我已经远离了童年,进入了少年,每天都在这忙忙碌碌的学习之中,纷纷挠挠的生活之中。但我自己认为自己还是一个稚气未脱的孩子,有时还做着甜美的童年之梦。回忆起那些童年琐事,还时常记忆犹新,忍俊不禁。我家原属市郊,附近有一大片田野,小时候,总去那里享受着春日的阳光,秋日的清风,还有那片总被我采得一朵不剩的油菜花,我沉醉在大自然的怀抱之中;小时候,每天一吃完饭嘴都不擦就去邻家串门子,和小伙伴一起去吃豆腐花,一起去田野里玩,时不时还跌进泥坑变出个"小泥人",采了各式各样的花,又生怕主人找来,就把花藏在树洞里,一会儿回去花早就枯萎了,但我仍沉醉在无拘无束的自由空间之中。而如今,田野上造起了楼房,我和小伙伴都在为自己的前程努力着,因此感受不到了大自然的亲切,也少了许多自由,但我仍沉醉在无拘无束的自由空间之中。而如今,因野上了造起了楼房,我和小伙伴们都在为自己的前程努力着,因此感受不到了大自然的亲切,也少了许多自由,但我仍旧热爱自然,向往自由,无论现在能否实现。这也许就是我和幼年鲁迅的相似之处吧,使我在读过文章后有了这么多感动。童年已渐渐遥远,留下的只是些散琐的记忆,倒不如细读一下《朝花夕拾》,体会一下那个不同年代的童年之梦,和鲁迅一起热爱自然,向往自由。

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篇12:《森林报》读后感心得

全文共 522 字

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森林报》是一部史无前例的森林史诗。

我觉得这本书里包含了我们从未了解过的东西,比如什么花在春季里最先开放?为什么有的熊会成为“流浪汉”……这些妙趣横生的问题,都会在这本书中找到你想要的答案。《森林报》的作者是前苏联作家维塔里·比安基,斯拉德科夫称比安本基为“发现森林可以出版‘报纸’的第一个”。可比安苦苦却有趣的称自己为“森林哑语的翻译者”。我国著名儿童文学作家曾说:“比安基有一颗耐得住寂寞的心,一双关于捕捉生命奇迹的眼睛。”

他写这本书的时候呆真敢想,中亚沙漠广播电台,乌苏里原始森林广播电台,就动物、昆虫的住宅也要检查一下,看看有没有蛋,像一位装修师在检查自己房屋的装修结果。他认真仔细思考前人留下来的动物习性的问题,遇到自己怀疑的问题,他也要去求证一下,即使三天三夜也不睡觉。

他在书中也写到了自己在森林中与队友发生或看见过到的一些奇闻怪事。像不公平的游戏,林木中间大战……

我觉得,对于很多生活在城市中的孩子来说,大自然已经越来越陌生了。《森林报》恰恰是这样一个极好的载体——为我们打开一扇通向自然的大门,它以细到的观察、轻松的笔触,为我们展现出一幅景象万千的自然生活画卷,引领我们在赏心悦目的情境中,走近自然,开始一段浪漫清新的精神旅游。

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篇13:《平凡的世界》读后感800字

全文共 863 字

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辉煌的一生不是如波涛翻滚,而是如河水般流淌不息。

——题记

读初中的时候,老师就给我们推荐了《平凡的世界》这本书。于是,趁着这个暑假,我就将这本书看完了,一种莫名的感动萦绕着我的全身。

书中主要讲了中国改革开放前后黄土高原上一个名叫双水村的村庄的变化,以及村中一家人在十年中物质上、精神上的变化。整本书描绘的是一个平凡的世界,一些平凡的人物,却从中体现出他们不平凡的人生。

这本书中,每个人都有着自己独特的性格。而令我印象最深刻的是孙少平。他是一个对苦难有着深切的认识,对生活有深邃的理解,对精神世界有着深刻的追求的青年,他有骨气,有勇气,有爱心,平凡但令人深受感动。当他得到调出煤矿来城市工作的机会时,他选择的是继续留在煤矿上工作。这不是说他有多高的觉悟,而是表现出他对自己工作过的地方的眷恋和热情。这里装载着许多属于他的记忆。他最终选择了平凡,这或许是他的一种人生的信仰和追求吧。他也是一个善良的人。还记得,在他上高中时,有一个跛脚同学曾对他冷言冷语。而当那同学遭遇困难,面对死亡的威胁时,他又奋不顾身,置自己的生死于度外,将跛脚同学救了回来。这不正是人性光辉的所在吗?假如我们遇到了同样的情况,我们会做出和他一样的选择吗?

《平凡的世界》这本书中处处都令人十分感动。许多平凡的人身上都体现了伟大的人格。其中有一个人,也令我十分感动,他是少平的师傅。在少平进矿区工作后,他对少平关怀备至,经常请他回家吃饭。而在一次下矿井工作时,他为了救安锁子,牺牲了自己。看到这里,我的眼睛不由得湿润了,王师傅是个大好人,而安锁子却是一个经常生事、打架、搬弄是非的人。王师傅是多么的善良和无私,令我顿生敬意。我又从中深深地体会到,生命有时是多么的脆弱,是多么的易逝。在出事的前几天,王师傅还热情地请少平到家里吃饭,他们一家的幸福深深感动着少平。而就在那天,曾经的幸福化为乌有。因此,我们要好好珍惜身边人,把握现在拥有的幸福,用爱去对待每一个人,每一件事。

我想,我们每个人都该认真读一读《平凡的世界》这本书。这本书能让我们体会很深,也让我们受益匪浅。

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篇14:《大学》读后感心得实用

全文共 779 字

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中科院院士韩启德先生曾言:“我们中国在传统上是把治学和做人完全结合成一体的。”是的,在儒学体系统治中国的2000多年来,大众接受的教育主要是关于怎样做人的。从仁、义、礼、智、信到格物、致知、正心、诚意,儒家思想的不断发展,似乎为我们塑造了一个理想的人格系统,同时,也从思想文化的高度上,为华夏文明铺开了为人处世的漫漫长征。

而《大学》是在这条征途中闪烁的一颗璀璨明珠。它可能没有孔子那样声名赫赫的作者,但在我看来,它意义非凡。它似乎极早地系统而直白地把做人放在了思想的核心、学习的基础——“物格而后知至,知至而后意诚,意诚而后心正,心正而后身修,身修而后家齐,家齐而后国治,国治而后天下平。”不仅直接地告诉了我们修身之于齐家、治国、平天下的必要性,更是摆出了一条如何修身的明智之途。这样的思想高度,是前人所未达之所,亦是后来之人无法企及的。

朱熹曾指出:“《大学》是修身治人的规则。如人起屋相似,须先打个地盘,地盘既成,则可举而行之矣。”然而,随着现代工业文明的崛起,人们似乎把做人和治学逐渐分离,学习的内容更多地倾向于应用科学,即格物、致知。久而久之,社会上的一部分人失去了做人的规则,甚至还出现了应试教育这样僵化了的育人系统,令人不胜唏嘘。实际上,这样的学习风气从根本上就已经失去了方向——格物、致知的目的是正心、诚意,是修身,故而,缺乏思想道德修养的求学是无法树人的,也是无法进步的,因为这样的人做不到真心诚意地热爱学问,而只是虚情假意地将学问当做是成功的工具,那么求索又怎么可能竭尽全力、精益求精呢?

“坚持以人为本,德育为先,教育引导青年学生自觉把个人理想追求融入国家和民族的伟大事业中。”坚持治学与做人的统一,落实立德树人的根本任务,是现代教育不可逆转的涡流。同时,也只有不断追求格物、致知、正心、诚意的修身之道,方可成就齐家、治国、平天下的理想信念。

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篇15:《童年》读后感心得体会800字

全文共 862 字

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童年,在每一个人的心中,都是一段美好的记忆,一个人一生才有一次,有的是快乐,有的是成功。而在高尔基的童年时光里,却不是这样的一帆风顺,而是是悲惨、孤独。在没有更多人的关怀下的高尔基的童年充满了不平凡的风波,从而塑造了他刚强、正义的性格。他从小就失去了自己的父母,我经常听别人说一个没有父母的爱的孩子是灵魂不全的,虽然是这样,但是在外祖母的正确教导下,他渐渐脱离了阴影,踏上了求的道路,在经历了风风雨雨后才写下了《童年》这本书。

本书是一本平铺直叙的散文作品,对商人们和小伙伴们的日常生活的看似琐碎的描绘中,却处处体现了高尔基的品格和精神。《童年》的体裁是受高尔基的外祖母的影响,好像一首抒情诗。我们可以从中找到许多美的地方,无论是在描写还是在抒情,都有可以从中发现吸引人的地方,高尔基描写了一个穷孩子眼中的世界,一个个人物的性格都十分鲜明:固执的外祖父,残忍的舅舅们,冷漠不幸的母亲,坚韧乐观的外祖母。透过高尔基的眼中,小伙伴的力量也是不可忽略的,他们向往着美好的未来,为未来而奋斗不止,他们淳朴,但蕴藏着无穷的力量!在这么多人中,我想外祖母是最具有人格魅力的形象了,她自己的信念影响着高尔基的性格,把自己的力量发展到最大。

书中那许许多多的故事,每一个都有紧扣着我的心,打动着我的心。其中,我感触最深的是高尔基与他的小伙伴们去赚钱的故事,他与四个小伙伴靠拾荒养家,他们处境差不多并且年龄也一样,他们互相帮助,人人出谋划策,为家里赚了一大笔钱。他们的精神是最让我震惊的,他们好似抱有同样的目标,同样的梦想,抱着不可摧毁的勇气,每一个人都分工明确,办事都井井有条,四个人却同一条心。而这个故事同样也让我深思,高尔基才十一岁,当母亲去世时,他没有悲伤,坚强得挺过去,他的小伙伴也在安慰他,这时他显示出了一个男子汉的风范,让读者看到了一个坚韧、乐观的少年形象。从此,他开始自我谋生,在他的朋友的帮助下去自我谋生。

在高尔基那不平凡的童年中,我看到了他那不平凡的人格,与其中不平凡的人生道理。在艰苦中能够从容乐观地面对的勇气将留在我心中!

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篇16:金色的鱼钩读后感三年级作文300字

全文共 427 字

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语文书刚发下来,我迫不及待地翻开仔仔细细地看。一篇篇优美的文章映入我的眼联。其中《金色鱼钩》最使我感动。

《金色的鱼钩》记叙了红军过草地时的情景。一个炊事班长为了让三个小病号存活下来,把仅有的一点食物让给三个小病号吃,自己吃鱼骨头。最后光荣牺牲的事迹。看完以后,我深深的感动了。看到小病号吃不饱,一天天瘦下去,你整夜整夜何不拢眼。后来你发现钓鱼可以维持小病号的生命,你只吃鱼骨头,从来不吃鱼。当小梁发现你的秘密时,你告诫他不要揭发。小梁要帮助你时,你却以命令的口吻拒绝了。“在这长满了红锈的鱼钩上,闪烁着灿烂的光芒!”我对这一段话独有见解。鱼钩虽然绣了,但是老班长的精神却永远活在人们心中,鼓舞着人们向他学习。

现在,像老班长一样的人随处可见。你找不到商店了,只要你肯开口问,就一定有人告诉你。有的小孩迷路了,就会有人告诉他妈妈或者送他回家。有人受伤了,便会有人护送他去医院。到处都有你,有你的精神。见义勇为的人也有。

老班长,我们一定学习你舍己为人的精神。

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篇17:《西游记》读后感心得

全文共 654 字

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每当我翻开《西游记》这本书时,总是有不同的心情,它在四大名著中是生动活泼的,小时候的我,读起它来总觉得既过瘾又有趣,但今时今日,不变的是那光怪陆离,色彩斑斓的神话世界,我的领悟却变了!这是一部人人都爱读的经典大作,每个人都能在解读它时获取不同的感觉和启示,有人喜欢它鲜明的人物个性;有人喜欢它瑰丽的整体形象;有人喜欢它活泼动人的对话旁白;有人还研究它的历史背景,社会现象。但在我看来,他那曲折的情节中暗藏着人们可望而不可小及的生活理想和人性追求,那就是——自由。

经历了日复一日个性受约束的日子,21世纪的人们都格外向往自由,向往那个自由的化身:孙悟空。孙悟空破土而出,“不服麒麟辖,不服凤凰管,又不服人间王位所约束”,闯龙宫,闹冥司,自花果山上自在称王。可以说已经达到人性摆脱的一切束缚,彻底自由的状态。孙悟空斗争也是为了争取自由。这样一个鲜活的形象,给予了读者一种追求自由的力量和勇气。然而,每个人都明白在现在,即使是将来,完全的自由终究是不可能的,人始终要受到这般那般的约束。尽管包围着我们的是个受约束的世界,但我们可以让内心尽量变得广阔而幽深,让它能够无边无际、包容天地。然而,目前社会上还有许多人被一些价值不大的东西所束缚,却自得其乐,还觉得很满足。经过几百年的探索和发展,人们对物质需求已不再迫切,但对于精神自由的需求却无端被抹杀了。

总之,我认为现代人缺乏的就是一种开阔进取,寻找自由的精神。在历尽时间锤炼的《西游记中》,竟然深深蕴含着新世纪人们最渴望的自由精神……我更明白为什么它能够流传至今了。

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篇18:《平凡的世界》读后感初中优秀

全文共 691 字

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“这本书你一定得看看!”老爸神色激动地把一本很厚重的书硬塞到我的手上。“什么嘛!”我瞥了一眼书的封面,《平凡的世界》没听过嘛!这么厚!书页都泛黄了,老爸是从哪儿搜罗来的啊!我不由怀疑地打量着老爸。但终于经不住他的要求,我犹豫着翻开了第一页,读了下,不一会儿便深深地沉醉于其中……

这部小说中的主人公们都极具个性。尽管只读了一小部分,但我就已经充分感受到孙少平、孙少安、润叶等的朴实与真挚。他们生活在不同背景的家庭中,也担任着不同的社会角色,他们有血有肉,敢爱敢恨,讲义气,重亲情。虽然身处黑暗但仍有对光明的向往;虽然身处于贫困但仍企盼着美好的未来;虽身处于平凡,但仍追求着似锦的前程。所以,尽管被禁锢于平凡的世界,平凡的家庭中,平凡的岗位上,他们也能演绎出不平凡的伟大。一口气读了几章后,我便深有感触:在上世纪七、八十年代,社会背景发生了许多改变,困苦压迫着许许多多的农民及其子女。对于身为21世纪的我们来说,那个时代已经太久远了。没有生活负担的我们自然体会不到那时生活的酸涩。但透过这本书,我不由被那时的人们所感动。在那个平凡的社会上,有这样一群人努力着,演绎出不平凡的人生。现代社会亦是如此,在被那些所谓的条条框框束缚着的同时,我们不应该只是想着如何去冲破它,而是做好自己的本分,不断进取,乐观地生活。正如生长在墙缝中的野花一样,它并不去冲破墙角的抑制(它知道这么做是徒劳的),而是努力地生长、再生长,等到它长得比墙高时便会明白原来在墙角也一样可以开出最美丽的花,也一样可以欣赏墙外的景色,而且比任何人都要看得更清晰、更远。

在茫茫人海中,在平凡的世界中,你,会是那个不平凡的人吗?

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篇19:《繁星·春水》读后感心得1000字

全文共 1872 字

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在众多的小诗作品中,冰心奶奶的诗集《繁星》《春水》独具知识女性的魅力,是公认的小诗之最高成就。尤引人注目的是,她从“爱的哲学”出发,对母爱、童真、自然的无边歌颂和咏叹,深深地激荡着、熏陶着一代又一代读者的心灵。简洁明了的诗篇,遍洒“真淳”;文雅清丽的词句,意味隽永,令人从翻开扉页时便不知不觉入迷、徜徉、深思并感动于这无边的爱之海洋,唤醒生活的灵魂。那诗中处处流露出的母爱——人间最真挚最美好的东西呵!母爱是“爱的哲学”的根本出发点,又有谁能说不是呢?

“母亲呵!

天上的风雨来了,

鸟儿躲到它的巢里;

心中的风雨来了,

我只躲到你的怀里。”

寥寥几句,简单朴实,却言简义丰,让人思绪飘远:世上只有妈妈好,母爱是和悦的,纯洁的;母爱是伟大的,光明的;她是世界上任何一种爱都不能企及的,她最崇高、最无私,让人不由得从心中热诚地去赞美她的博大与宽广!

我们的生活呢?当我们烦恼痛苦、伤心悲叹时,除了母爱这最温暖的避风港,我们还拥有什么呢?

是母亲,把我们带到这个美好的世界,真心让我们享受无尽的爱护,她——是我们最应该回报的人!是母亲,为懵懵懂懂的我们启蒙,含辛茹苦地把我们抚养成人,她——是我们最应该感谢的人!是母亲,把迷失方向的我们引回正途,永不抛弃并长久地教导着我们,她——是我们最应该尊敬的人!

不幸受伤了,最痛的不是我们的身,而是母亲的心;误入歧途了,母亲来愈合我们的伤疤,却憔悴了自己的面容……孩子一时的伤,却是母亲永远的痛。可母亲从来是无怨无悔的——假如,她的痛能换来我们的美满,即便痛不欲生……

可是,兴高采烈时的我们,又有几次,发现过母亲含泪的微笑里那不易觉察的苦楚?

母亲——真的是世界上最无私的人呵!她的付出,子女在有限的时间内怎能回报的尽?在这个世界上,每个人只能有一个疼自己爱自己的母亲,人们呵,必须争取在有限的时间里,为最伟大的母亲做一些力所能及的事,让她从心底感到欣慰……我们要像小草感谢阳光那样,用心去感谢点点滴滴母爱汇聚而成的爱的海洋!

在《繁星》《春水》中,有我们念念不忘的美丽的童真啊!

“童年呵!

是梦中的真,

是真中的梦,

是回忆时含泪的微笑。”

每当轻吟这些让人口齿含香的小诗,阵阵暖流便在我的心头激荡,心房中稚嫩娇艳的纯洁花朵重新绽放开来,此刻我才知道,那是我心中永不变的对童真、对爱的向往呵!

“万千的天使,

要起来歌颂小孩子;

小孩子!

他那细小的身躯里,

含着伟大的灵魂。”

在诗人的眼里,充满纯真童趣的世界才是人间最美的世界。

是呵,那是段永让人回味的记忆呀!不分彼此地与小伙伴分享天天都有的甜蜜,不计代价地与小朋友打发毫不设防的时光……那时的生活,之所以有难忘的美好和快乐,不是因为物质多么丰富,而是因为互相之间都有颗纯洁无暇、充盈着爱的心啊。

母爱,用无私的挚诚感动我们;童真,用最美的世界涤荡我们;而自然呵,用朴实的智慧引导着我们!

“繁星闪烁着——

深蓝的太空,

何曾听得见他们对语?

沉默中,

微光里,

他们深深的互相颂赞了。”

第一次读《繁星》《春水》时,我就被这样一首小诗吸引,每次品读,心灵总会微微颤动。

自然,是天赋的恩赐,是永恒的启迪。无多言语,却勾勒出一幅清幽、明丽而和谐的景象,意境幽远,却温情暖心。不由就豁然开朗:年少的我们,有生命有灵魂的我们,是不是更应该用热情迎接生活,彼此鼓励,乐观积极——即便,我们如此平凡,如此渺小?

是呵!生活中,之所以渺小卑微却高昂头颅,正是因为有颗永不放弃的心,去主动追求“怒放的生命”。也正因如此,当走出生命的低谷,我们才能发现:正如那微小的繁星,纵然夜空美丽,却决不能缺少它们的点缀;诚然月亮灿烂,却断不能没有它们的陪伴。

而这些星星,又和生命中一次次新鲜的经验,何其地相像啊!我们不能因为一时的沾沾自喜把它们丢掉,更不能因为偶然的灰心丧气而把它们忘记,因为,这些看似碎小的收获,却是我们宝贵的财富,是人生星空中不可或缺并且独一无二的最美装饰。不信,你细想,你忘得了其中的惊喜或是忧伤?你记不清其中的奇妙抑或刺激?

自然呵!当我们深入其中,与之相近,便能得到无穷无尽的启迪,所以冰心奶奶有言,“人类归于自然,应该与自然和谐相处”。

这,就是自然之爱吧!

用心品读冰心奶奶的《繁星》《春水》,才能领略那“爱的哲学”,才能体会到,那清新淡雅而又晶莹明丽,明白晓畅而又情韵悠长的首首小诗,又岂是清谈呢?

这首首小诗,更让多少个人生从中受益!是《繁星》《春水》,以不竭的爱泉,滋养并催促着生命路上懵懂的孩童,在母爱、童真、自然的世界中,去体会并感恩那无私的母爱,去珍视并重拾那可贵的童心,去追寻并身体力行那朴素的真理!

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篇20:朝花夕拾读后感心得

全文共 1059 字

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我喜欢的中国作家,除去朱自清、三毛,就是鲁迅先生了。这本书当年出版时拟订的名字是《旧事重提》,想来是鲁迅先生嫌题目太直白,便改成了《朝夕拾》,在此书中,当然也有鲁迅先生一贯的讽刺辛辣,但更多的,却是一种老年人回忆往事时的脉脉温情。

书中的十则故事,给我印象最深刻的是《藤野先生》,这故事,当时,中国在邻邦日本的心中的确是一个弱国,可是,当我看到《藤野先生》中的那一段话,便没有来由地心痛起来——“中国是弱国,所以中国人自然是低能儿……”

让我想起在郁达夫先生的《沉沦》中,那个在心中默默呼唤着“祖国啊,你怎么不快点强大起来,你的儿女在这里受苦那!”的留日少年。这种国人,希望祖国强大而不去努力,只是无助地祈祷,让人不仅怜悯他。但是那些看着自己的同胞在影片里被杀头,而且还与日本人一同欢呼的国人,那种骨子里的麻木不仁,不仅可怜,而且,可恨!

但是,日本人,也不是全部都不知道“尊重”二字为何意,作者在此则中更着力描写的,是藤野先生严谨的教学作风,对作者真诚的关怀,还有,对于中国,对于“人”的热爱。作品的字里行间,无不洋溢着作者对这位恩师的赞扬与牵挂。

藤野先生对鲁迅的耐心辅导,是希望将日本精湛的医学技术传入中国,为中国的人们治疗身体上的疾病(事实上,鲁迅先生留日学医的目的,也是如此),在此,藤野先生将医术还原到了它本来面目——为着所有人的健康而学医,而不是以自己个人的利益为目标,着实可敬!

在文章的末尾,鲁迅先生写他至今,仍然被藤野先生的影子鞭策着不断地“写为‘正人君子’所厌恶的文字”,又一次表达了作者对藤野先生的怀念和敬佩。

其次,《朝花夕拾》中的《二十四孝图》,也在我心中留下了深深的烙印。

原本培养孩子孝心的《二十四孝图》,竟然在孩子心中留下可怕的阴影,使其觉得“白发的祖母,是和我不两立的人”!呜呼,封建礼教毒害少年,何其之深!

《二十四孝图》,和《风筝》(《呐喊》鲁迅)所想表达的实际大同小异,这可以说是旧中国教育制度上的欠缺,但是,这难道不是中国的弱点所在吗!

鲁迅先生,是我们“民族的脊梁”,以笔作枪,字字掷地有声,这本《朝花夕拾》虽是回忆性的散文集子,但丝毫不改其风貌,对于作品中所指出的旧中国的弊端,我看过后犹触目惊心,一面庆幸自己出生在了祖国富强的年代,一面又下定决心,尽我所能不让悲剧重演。

在过往的日子里,我们伟大的祖国,有着太多屈辱的历史,而如今,在祖国繁荣富强的今天,身为未来栋梁的我们,怎能不为了中国而去努力呢?从《朝花夕拾》中,我掠见自己的影子,那么单薄,那么坚定的影子!

鲁迅先生,中国正在崛起!

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