头上的旋叫什么名字【汇集20篇】

树根和树干把所有养分都留给了树叶，让它繁茂生长；爸爸和妈妈把所有的爱都倾注在我们身上，让我们茁壮成长。他们所做的这一切，都是为了我们能够长成参天大树。

树根，毫无疑问就是我的爸爸了！我的爸爸很勤奋，心胸也很宽广。爸爸的工作很忙，可谓每天“顶着星星去，踏着月亮归”啊！但是，爸爸会“忙里偷闲”，即使再忙也不会忘记关心我。

树干是我的妈妈，她的工作也很忙，每天早出晚归，但妈妈很关心我的功课，每次检查我的功课，她就像装上了扫描仪一样，一丁点儿的小错误，她也不会放过。有时还会因为我的粗心把我“教育”一番，这时，我就会泪流满面，甚至会在心里怨恨妈妈呢！

哈哈！树叶就是我这个没有见过什么大世面的小不点儿了！我知道，爸爸和妈妈把所有的希望都寄托在我的身上，所以我的任务自然就重了一些啊，每天都生活在写作业、看书、背书的海洋里面……唉，压力山大啊！

有一次，我的卷子上有一道题不会做，就去问妈妈，妈妈像卜卦先知似的，知道我想都没想就去问她，劈头盖脸地把我给训斥了一顿。之后，妈妈又让我自己到书桌旁去想，我想了一会儿还是想不出来，为了一道题，就这么费神，至于做到这么晚吗？

我像是和妈妈赌气似的就这样呆呆地坐着，我在心里暗暗地想着：看谁先认输……十分钟、二十分钟，转眼半个小时过去了，我还没有动，我有点坐不住了。这时我扭头一看，妈妈还坐在那里。总不能不交作业吧！

我胆怯地站起来，慢慢地走向妈妈，“妈，我不会做，你给我讲讲吧。”我用撒娇的语气向妈妈说。谁知妈妈并没有给我讲题，而是说：“这半个小时你认真去思考了吗？在学习上有一点小困难，你就打退堂鼓，以后怎么迎接更大的困难呢？”我羞愧地低下了头。现在想想正是因为妈妈这样的教育方式才铸就了今天这样不服输的我，我从心底里感谢妈妈。

我相信我这棵在爱的呵护下的小树苗，一定可以长成参天大树。

[有一棵树，名字叫爱作文

我的名字叫夏悠扬，想知道我名字的由来吗？那么，现在就让我讲给你们听听吧！

当我还在妈妈肚子里的时候，爸爸妈妈就在猜测我的性别，猜我长得像谁。他们时常讨论如何带我取个好听的名字。爸爸为此还经常翻阅字典，想了很多的名字，可是都觉得不适合。

有一天，妈妈突然来了灵感，便对爸爸说：“我们如果生个男孩，就叫悠然吧！”爸爸问她为什么要取这个名字，妈妈说道：“我希望宝宝就像这个名字一样生活处于泰然，没有太大的压力，而且接近大自然。”爸爸听了连忙点头称赞，说：“这个名字好！但是如果生的是女儿，那应该叫什么好呢？”妈妈笑着说：“别急，女儿的名字我也想好了，就叫悠扬吧！我希望她以后甜美可人，声音悦耳动听，生活得安逸！”爸爸夸妈妈说：“你还挺聪明的嘛！这两个名字都真的不错呢！”

原来，这就是我名字的由来呀！但是无论是什么含义，都表示爸爸妈妈对我的爱，我长大以后一定好好孝顺他们，做一个对社会有用的人。

温博岩

我叫温博岩，这个名字是妈妈根据我的生辰八字起的。“温”是姓，“博”是博学多才的意思，“岩”指岩石，五行属土。妈妈希望我博学多才，拥有渊博的知识，如岩石般坚强，做一个内心柔软而有原则，身披铠甲而有温度的人。

名字的寓意很好，但是因为我姓“温”，所以大家都给我起外号了，有人叫我“温泉”。可能有些人不喜欢别人起的外号，不过我觉得“温泉”这个外号很适合我，因为我本来就喜欢在水里玩。不过，我还是跟他们说：“虽然我喜欢你们起的外号，但是你们不可以天天这么叫我，可以在放学的时候叫几声。”

我以后要多看书，努力学习，实现妈妈的期望，做到人如其名。

我的学名叫张文玥，听起来文雅优美，所以兄弟姐妹们都羡慕我能有一个这么好听的名字。不过，我自己却不怎么喜欢这个“别扭”的名字。

听爸爸说，我出生时十分文静，漂亮，聪明的妈妈马上想到了一个合适的名字——张妍。从此以后，大家都“小妍”“张妍”地喊我。小时候尿被子时，奶奶总是埋怨：“小妍，咋又尿被子了，下次再尿，我打你屁屁。”时间久了，家人们也跟着“小妍”长“小妍”短的。

稍大些，给我入户口时，户籍警阿姨一脸严肃得像谁欠她二五八万似的问：“说，小孩叫什么名字？”“小妍。”爷爷抢着说。只见那个凶巴巴的阿姨皱了皱眉头，拍了拍桌子，瞪着我们我们问：“到底叫什么？”一家人这才发现喊错了。妈妈恍然大悟，第一个反应过来，面红耳赤地说：“不好意思，喊习惯了，孩子的名字叫……”刚想说“张妍”，但深谋远虑的妈妈忽然想到一个人不能只有美丽的外表，还要有一颗睿智的头脑。想到这里，妈妈决定把原来那个名字改了，改什么呢？妈妈眼珠一转，肯定地说：“张文玥。”

几年过去了，转眼间我就上小学了。记得有一次，我实在是控制不住自己的好奇心，问妈妈：“妈妈，为什么报户口时要改名字呢？”“那是因为妈妈希望你日子过得美好，做一个懂文明、有文化又文静的女孩子。”

不过，不管名字怎么变，家人对我的爱可是一点都没变。

“一个学校能否为社会主义建设培养合格的人才，培养德智体全面发展、有社会主义觉悟的有文化的劳动者，关键在教师。”教育的目标是“德才并重，以德为主”。具体的归位，就是依靠自己良好的职业道德去影响每一位学生。要说何为良好的职业道德，在我看来，道德的好坏并无严格的法律依据，它随人们的思想观念体现于非正式的舆论之中。所谓的明善恶、秉正义、知荣辱等都是人们意象中的代名词。所以我说，道德立于心、工作成于手。作为一名教师就应该现身说法、以身示范，培养自己良好的师德，在师德中体现自我价值，实现良好的教育目的。

“学高为师，身正为范”，良好的职业道德是教师职业活动最基本的要求，教师是学生增长知识和思想进步的导师。教师队伍师德师风素质的高低，直接关系到素质教育的顺利实施，直接关系到青少年的健康成长，直接关系到全面建设小康社会和中华民族伟大复兴宏伟目标的实现，直接关系到祖国的未来。首先，要求教师忠诚于人民的教育事业，热爱教育事业。社会主义的教育事业是人民的教育事业，是真正的天底下最光辉的事业。每位教师都应当忠诚于人民的教育事业，甘愿为人民的教育事业奉献自己的聪明才智。

在实际工作中，兢兢业业、勤勤恳恳、不图名利、甘做蚕烛，在岗位上发出光和热。再则，要求教师热爱学生。“爱生如爱子”是师德的一个重要体现。只有热爱学生，才能去关心他们的成长，才能去教书育人，才能尊重学生人格、引导学生成才。在一本书刊上，我看到这样一则报道：一节自习课上，一名教师因辅导学生练习，故托堂几分钟。这时，外面起了雨，某学生讲台放了一张条：“你耽误了我们放学时间”。教师见后，并无不满，而是公开向学生道歉，并把自己的伞、雨衣送给同学们。教师的素质体现在生活中的点滴上，如上述教师无爱生之心，恐怕很难让学生敬服、理解，以至于对以后的上课状态、心理反应和师生沟通都会产生负面影响。

其次，师德的另一体现是具有崇高的奉献精神。教师的工作责任重大而又极其艰辛。之所以说责任重大，是由于教师肩负着培育下一代接班人的责任。抽象地说，社会的未来掌握在教师的手中，之所以说艰苦，是由于教师工作条件艰苦，特别是在市场经济条件下，教师的社会地位、物质待遇较低，甚至处于相对清贫的地位。在此情况下，教师应当以社会责任为己任，无私奉献，否则，如果以待遇对待工作，那么，就可能在知识传授、教书育人中，难当社会重任。

另外，师德最外在的体现：以身作则、为人师表。教师在教书育人中，除了言传，更要身教，用自己的示范行为来教育学生，这就是为人师表。为人师表在一定角度上看，主要是强调教师要言行一致。要求学生学习的知识自己应当精通;要求学生崇尚的行为，自己应当行之;要求学生反对的行为，自己应当坚决杜绝。正所谓“其身正，不令而行”否则，“虽令不从。”所以，每一位教师都应从自身做起，真正为学生树立一个模范的榜样，推动学生全面发展。

上述几点是每一名教师都应该具有的，也是最基本的行为品质。有人说：“如果一个教师把热爱教育和热爱学生结合起来，他就是一个完美的教师。”反过来说，如果我们只知道教书而不知道育人，那么，只能称其为“教书匠”，所谓“人类灵魂工程师”也是空有其名。由此看来，“德”是赋予人灵魂的基石。道德的培养和提高，不管是对教师自身还是对学生都是尤为重要的。

教师要根据学生的身心发展规律和认知规律，有的放矢地进行教育工作，做到晓之以理、动之以情、导之以行，要通过自己的表率、模范作用去感染每一个学生，教育每一个学生。明清之际的思想家孙奇逄曾说过，教人读书，首先要使受教育者“为端人，为正士，在家则家重，在国则国重，所谓添一个丧元气进士，不如添一个守本分平民”。这无疑也提示了我们：教师不仅要向学生传授知识，还要教会学生学会做人。所以在教学和生活中，要特别强调教师不仅要自重、自省、自警、自励、自强，还要做到以身作则，言行一致。只有这样才能“春风化雨，润物无声”。此外，教师既要善于汲取民族精华并赋予时代精神，还要善于吸收古今中外的先进经验和优秀文化，做到“古为今用”、“洋为中用”。教育学生敢于思考，勇于创新，既提高人文素养，又打好科技素质基础。

教师是太阳底下最光辉职业。试想一下，我们每个人，谁没有受过恩师的指点?在我们无助的时候，是老师向我们伸出了温暖的双手;在我们成功的背后，是老师在为我们默默地耕耘;在我们迷茫的时候，是老师一次又一次的为我们指出前进的方向。

“希望”一个美好而给人寄托的词，它给我们以“阳光”和“雨露”，我们的名字叫希望。我们的名字叫“希望”，是大地的希望，社会的希望，父母的希望，也是祖国美好未来的希望。我们带着希望成长，长大。

当我们来到这个世界的时，父母就对我们注入了希望，希望我们健康成长，希望我们成为祖国的栋梁，希望我们成为人上人，太多的希望带着我们进入了学校。

当我们步入小学的时，老师就对我们种下了希望，希望我们好好学习，希望我们听话，希望我们做个好学生，未来考个好初中，有一个好的未来。这样我们又带着希望进入了初中。

到了初中老师对我们定下了更新的希望，希望我们考入好的高中，进入更好的大学。

时光飞逝，日子一天天过去了，我们身上所背负的希望一点点的随时间的流逝而变多了，变重了，中学生作文《我们的名字叫希望》。但是希望却始终没有离开我们。

望着路边的一棵棵大树，是大地的希望让它茁壮成长，是雨露和阳光给它们以滋润才可以立地于天地之间。而我们呢？是父母点点滴滴的血汗，是老师辛辛苦苦的教学才让我们成长。

我们的名字叫希望。希望是永不停止的追求，蕴藏着无穷的美丽与光明，如雨后晴空的彩虹。我们又何尝不是这样，怀着希望上路，激发着生命的潜能与创造力。用快乐的歌声，装点着这个世界。

“希望”是所有人对我们的愿望，只有心怀希望的人才会勇敢地接受和挑战生活中的艰辛与坎坷，才会面对各种厄运和不幸，就是因为那火焰般燃烧在内心的希望，才使我们勇敢的面对生活。

一位哲人说：“保持希望的人生才是有力的。”

而我们正是那希望，我们之所以称之为希望，是因为我们充满活力。在人生的道路中我们要勇敢要坚强，要永远不放弃追求的脚步。面对失败，也要重新打起精神，调整人生的坐标，再次上路。

因为：我们的名字叫“希望”。

[作文我们的名字叫希望

我的名字叫“郑润妍”。我为什么叫“郑润妍”呢，我和大家说说我名字中每一个字的寓意吧。

“郑”字大家应该都知道，因为我爸爸姓“郑”，所以我也姓郑。我知道历史上有很多姓郑的名人，比如统一祖国的功臣郑成功和七次下西洋的郑和，他们都做出了很大的贡献。我也姓郑，我希望我也能有所作为。

爸爸在我的名字中取一个“润”字是因为我五行里面“火”比较多，缺“水”，所以给我取了一个带“水”的字。“五行”是什么我也不知道，我问妈妈，她也说不清，大概是很神秘的东西吧。其实我很喜欢“润”这个字呢，妈妈说毛主席给他自己取的名字就是“毛润之”，你看，连毛主席都喜欢这个“润”字，我也不例外。

最后一个字是“妍”，妍字就是美丽的意思，因为我是女孩子，妈妈希望我是一个小美女，所以取名“妍”。

这就是我的名字“郑润妍”每个字的寓意。我的名字是很简单的名字，但是蕴含了爸爸妈妈对我的爱，我喜欢自己的名字，我爱我的爸爸妈妈！

我出生那天，正好是我爷爷七十岁大寿。

大姑、二姑、小姑、还有姑爷们全都回来给爷爷祝寿。吃完晚饭，大家一起散步，有说有笑，不觉得来到了刚建好的黄金广场。二姑突然问起了爸爸：“宝宝取好名字了吗？”“还没有。”爸爸慢吞吞地答道。过了半响，二姑爷突然冒出一句：“你实在不知道取什么名字，要不就叫黄金广场吧？”说完朝广阔的黄金广场指了指。大家先是一愣，明白过来后，全都哈哈大笑起来。

要上户口了，爸爸翻了几天的《新华字典》，才给我取了个名字叫黄佳瑶。黄是跟爸爸姓，佳是美好的意思，瑶是美玉的意思。爸爸妈妈希望我像名字的意思一样生活美好，像玉一样美丽、珍贵。

亲爱的读者，你们读懂我的名字了吗？

新海诚，那个随便一帧截图都能拿来当桌面的家伙。

凭着超强的次元破壁能力，栩栩如生、鲜翠欲滴的画面成了他的看家本领。

相比之下，剧情却始终是一声叹息。

不过厉害了我的诚哥，最近一发力憋出了大招《你的名字》，突破短板的同时票房也突破百亿大关，跑步进入了总排行的前20。

这部片不仅被誉为他的集大成之作，就算说是进阶大师的敲门砖，好像也不夸张。

故事依然建立在少女心和中二病的情结以及时空穿越和平行世界的架构上。

小镇姑娘三叶和东京男孩泷在梦中交换身体，并且交换日记来互通信息。

彼此以女子力和男友力在对方的世界如鱼得水。

前半部分轻快愉悦，简直让人不敢相信出自伤春悲秋的诚哥之手。

故事进行到一半，露出峥嵘。

彗星来临的前夕，相隔三年的时差与一座小镇的陷落，神谕的指引，朴素的神性，玄奥的神迹，末日的危情，起到提挈和升华的作用，将大宇宙奇景与小儿女情长绣成一幅瑰丽的画卷。

纤柔、敏感、细腻，在新海诚最擅长营造的孤独感中，几近标签。

繁华簇拥中，斯人独憔悴的是他，人潮汹涌处，独一人逆流的是他，他拿着放大镜，把稍纵即逝的不确定感触聚焦、放大，获得深刻共鸣的同时，也给人造成跌入深渊的三万吨内伤。

著名哲学家兼段子手王菲女士曾说过：每个灵魂都孤独，再怎么亲密的关系也有不能沟通的地方，人在内心深处或本质上是不能完全沟通的。

《苍井优X4个谎言里》也有金句：原本我们就是孤独的，所以 才会想和别人产生牵绊的。

一个人如果老是叫嚷着寂寞，多半是矫情。

但一个人如果时常感到孤独，可能他真的就是孤独。

寂寞是情随事迁的，孤独是自给自足的。

寂寞是向外伸张索取的暗示，孤独是自成封闭回路的密码。

寂寞会叫人闷得发慌，孤独却令人内心充实。

作为一个敏感、纤细、对孤独灵敏度很高的人，孤独和它的衍生物就可以把他的小世界修葺得苍翠繁盛。

每一个脑洞都能幻化出波云诡谲、自成一体的宇宙。

更骄傲一点说，每个人的孤独只适合自己默读，怎么描述怎么体会怎么深入只有自己最清楚。

当一切摆在了台面，摆着与人沟通的姿态，反而失之完满。

过于深入、局限地挖掘自己的小世界，有时会被诟病为赋新词强说愁，如果又没有一个着力点来支撑，难免显得小家子气。

还好，《你的名字》里，情绪和手艺都在，但不似以前虚无缥缈了。

甚至可以说，新海诚电影里所有莫名其妙的忧愁，所有惝恍迷离的追寻，都在这部电影里找到了共同的路径和答案。

诚哥终于在自缚多年的茧里拍翼成蝶。

影片基于宏大格局而生的残存记忆和潜意识召唤，引致男女主在不同时空滚落下一滴眼泪。

漂浮的愁绪就这么找到了有力的支撑点。

那个有着顽固深海孤独症的少年，成长为大叔之后，依然秉持着他使命般的孤独与自由，展开对情感宇宙的探索秘旅。

这一趟，找到了自己的玫瑰星球。

被汹涌人潮挤散的梦中人，地铁上的纵使相逢应不识，“逢魔时分”过后的烟消云散，为一份既视感而生的两端情怯。

三叶和泷只能将记忆凿刻在空气里，那么用力而又伤感，直到攥在掌心中的秘密被打开，一下子就把整颗心都击沉了。

那一段长镜头真是神了：手腕上的红线，幻化成彗星的轨迹，幻化成孕育生命的脐带，幻化成个体的年轮，扭曲、缠绕、还原、连接，化作时间，化作“结”，破译出土地与穹苍的呼应。

宇宙洪荒的孟浪让绳索纵弛，宿命的牵绊又让它绷紧。

交汇时若即若离，冥冥中千丝万缕。

所以一点不奇怪为什么那么多人会在电影院里看得嚎啕大哭。

说是“青春不灭、纯爱不死”还是觉得清浅了些。

新海诚的某一种固执，真的可以戳中很多人，那些相信“在某一个时空会有另一个我过得很开心”的人，相信“心爱的人死去会化作暗物质守护和改变星轨”的人，相信“于时间的无涯荒野里没有早一步也没有晚一步”的人……为了吾道不孤，为了赤心和天真。

赤心能让我们在宇宙万物中涵泳优游，天真则让我们在世道万象中有所凭恃。

任世界碾压、冲刷和捏塑，看似百无一用的东西化为掩体后，至少能帮他们获得甘愿的勇气。

说来也巧，看完这部电影的几天，我就去了日本，虽然只在关西晃悠，可代入感太强烈了。

大街上来来往往的人潮，地铁的呼啸而过，每个人都冷漠、礼貌、客气地保持距离。

脑子里回荡着《青春咖啡馆》里写的：大街上的邂逅，高峰时刻在地铁站里的相遇。

那个时候人们也许应该用手铐把彼此链在一起。

什么关系能够抵挡住那种把你卷走、让你失去控制的浩荡人潮呢?

我有一个特别有趣的名字，想知道我叫什么吗？那就去看看我的名字！在这里你就会知道我名字的来历了！

我爸爸姓"卢"，所以我也姓"卢"。"贝宁"是我爸爸在名字中挑选出来的。有雯雯，雯轩，宁静。想来想去，爸 爸想还是"贝宁"有意义。

"贝"字面意思是"宝贝，贝壳"。爸爸妈妈希望我是一个快乐的小宝贝，像贝壳一样坚强勇敢。

"宁"字面意思是"安静，宁静"。爸爸妈妈更希望我能安静下来好好学习，好好工作。

我的名字虽然有趣，但这个名字个给我带来了很多烦恼，如起外号，"菠萝、卢贝壳"等。这些外号虽然难听，但是 它给我带来了很多快乐。

我的名字很有趣吧！你的呢？

七月，有一个美丽的名字叫——夏天

在很久很久，人类有记忆以前，它就有了

那时的夏天很温柔

大地上长满了野花，有许多清澈的流水

世间无数的生灵呼吸着洁净清新的空气

雨后的阳光下，彩虹正挂在远方的山谷间

到了傍晚时分，新月挂在天边

随后，一片广大星空出现了

这样的夏天过了无数个年月…

可是哦，有一天

夏天开始变得很热很热

许多灰色的气体，很多黑色的脏水到处出现了…

渐渐的，那些可爱的生灵呀，你们都到哪儿去了呀

后来啊，天空总是阴霾，下着暴雨

有一天，海水淹到了人们的家园

空气是多么污浊，彩虹消失在那山谷的尽头

世界似乎走向无尽黑暗的深渊

无声无息

七月，这是夏天吗？

这是真正的夏天吗？

再后来，只听见了孩子在哭泣

[七月的名字叫夏天为题目的诗歌作文

今年国庆长假，爸爸妈妈带我到常德玩。

这一天，我们到了常德著名的诗墙广场。诗墙广场中央有一个舞台，舞台上方挂着的横幅上写着“纪念孔子诞辰2566周年文艺汇演”。

广场上的人真多啊！大家穿着鲜艳的节日盛装，把广场打扮得更加绚丽多彩。小朋友们从四面八方来到这里一起玩游戏，都成了好朋友。

有一个小朋友问我：“你叫什么名字啊？”

“我叫孔繁熹。”我回答说。

“‘恐’繁熹？是恐龙的‘恐’吗？”

“哈哈，不是！”

“那一定是孔雀的‘孔’！你和孔雀有亲戚吗？”

“是孔雀的‘孔’，不过和孔雀没什么关系，”我骄傲地指着舞台上的横幅说：“我是孔子的后代，是他的第74代孙！”

“吹牛！”那个小朋友打断我的话：“你怎么知道是74代？”

“肯定知道撒，”我自信地回答，这时爸爸告诉我的知识派上用场了：“我们中国人都非常尊敬孔子，规定孔子的后代取名时都有一个规律，不同的辈分名字里有一个对应的字。我名字的第二个字是‘繁’，相对应的就是第74代啊。你知道好干部孔繁森吗？我们的品德课本上有他的事迹。我和他就是一个辈份的！”

那个小朋友惊讶地看着我，说：“你懂得真多呀！那‘熹’又有什么含义呢？”

“‘熹’是光明的意思，”爸爸这时候走了过来，笑着说：“以前有一个大学问家名叫朱熹，我们希望孔繁熹像他一样成为一个有学问的人。”

“那这么一说，孔繁熹好厉害！”那个小朋友说着拍了拍我的肩膀。

“那是当然的！”我一边点头一边拍着胸脯说。

爸爸又笑了，说：“名字只是一个人的代号，就像你们在学校的学号一样。至于厉害不厉害主要还是要看自己的努力哦！”

我不好意思地低下了头，心里说：“我一定会努力的！

杜连意

大家好，我叫杜连意。你知道我为什么叫“杜连意”吗？我的名字是有故事的呢！

9年前，全家人都等待着我的到来。一天，妈妈突然想到，我还没有名字。杜语心、杜乐乐……不是不好听，就是太普通。太伙儿绞尽脑汁，恨不得将所有的字配对。直到我快出生了，还是没有取好名字。爸爸急忙去请教爷爷，爷爷想了半天，说出的名字都不好。爷爷又去请教他爸爸——我太爷爷。太爷爷一本正经地说：“按家谱，这一代是连字辈，老大是杜连仁，仁义礼智信，他就叫‘杜连义’吧，如果是女孩就叫‘杜连意’。”

阳历2月16日，我出生了，我是女孩儿，所以我叫杜连意！因为那天是阴历1月22日，有两个2，妈妈就给我取了小名——双双。

这就是我名字的由来。我喜欢我的名字，名字是太爷爷取的，所以我更喜欢他。

名字，什么是名字？一种对万事万物的称呼，比如说：红彤彤的果子叫苹果。又绿又长的水果叫黄瓜，又大又甜的水果叫西瓜……

每个人也有属于自己的名字。在班里，大家总是爱拿我的名字开玩笑，叫我“小猪”或者“猪猪侠”。直到有一天，我正坐在课桌上想：“朱”和“猪”字有什么区别呢？这时上课铃响了，我立刻拿出课本认真听老师讲课，韩老师解释了一下“近朱者赤，近墨者黑”这个名言，还着重解释了一下”朱“字，原来，”朱“代表的是红色，象征着光明。我回家又查了一下百度，朱性，是中华姓氏之一。在我们中国历史上，朱姓曾经建立过两个王朝，除了朱元璋建立的明朝，另一个则是五代十国时期朱温建立的后梁。看来我的姓氏不可以小看呀！新华字典解释的“鸿”本是指大雁，引申为富贵、隆昌、好运。”楷“的意思是模范。

看着这一两个字的解释，我暗暗地想：为什么我没有好运？我什么时候能中笔大奖发笔大财就好了。我从小到大也就是妈妈生妹妹那年，捡到了五十块钱，好像和富贵也没什么关系呀！而且我在班上也不是学霸，不是别人学习的榜样，怎么当模范呢？

我想起来韩老师在班里说过的话：天上从来都不会掉馅饼，天下没有免费的午餐，不劳而获是不可能的。而班里的那些学霸之所以成为榜样，是因为他们更努力、更自律！我也明白了爸爸妈妈对我的期望，一份耕耘一份收获，越努力才会越幸运。

老天爷往往不会辜负那些努力的人。“朱鸿楷“这简简单单的三个字承载了全家对我的祝福与期盼，他们希望我自强自立，展翅高飞。

每个人都拥有一个属于自己的名字，就连我们的宠物也有名字。那你知道吗，每个人的名字都是爸爸妈妈对我们成长的希望。现在你们就来看一看我对我名字的讲述吧！

我姓吴，名思诺。为什么我姓吴呢？相信大家不用我说就已经知道原因了，因为我爸爸姓吴，所以我也就姓吴了。正所谓一代传一代，行不更名，坐不改姓。这是想改都改不了的！

说到“吴”字，许多的名人都姓吴。例如吴家玮，他是一位美籍华人，他曾是美国加利福尼亚州的第一位华人副州长，同时也是加利福尼亚洲立大学的第一位华人校长。多么厉害呀！这样看来也许是意味着我以后也能成为这么厉害的人物呢！但是我现在还无法跟他相比，我不由得想到：“学习，学习，再学习！”

关于我名字“思诺”二字的由来，我已经问过我妈妈了，我妈妈告诉我说。思是希望我做什么事情都要开动脑筋，多思考，诺是一诺千金，要我做一个诚实守信的人。看，我的妈妈多么希望我成为一个会思考并且守诺言的人呐。

同学们看了我写的作文，你们是不是也有一种想把自己名字的故事写出来的冲动呢？那就行动起来吧，我等着你们呦。

于法兰是东晋有名的佛学义解大师，他所住的元化寺有7人入《高僧传》。他“道振山河，名流四远”，在石城元化寺期间，从事般若学研究，二个徒弟，于法开创识含宗，于道邃创缘会宗，使石城成为当时般若学中心。

元化寺到齐永明三年(公元485年)开始开石窟，造千佛。比僧护到石城还早一年。石窟成后改寺为千佛院，会昌年间毁。后晋开运三年(公元946年)重建。宋大中祥符改七宝院，明洪武十五年(公元1382年)复名千佛院。

我叫肖奕杰，说起我的名字来历，还有一段有趣的小故事呢。

我刚出生时，全家人都喜气洋洋的。爸爸妈妈到处查字典、翻书给我起名字，奶奶早早的就给我取好了小名叫"丑丑 "，爸爸说叫"肖名轩"，妈妈说叫"肖奕杰"，最后还是大家集体表决，爷爷拍板说大名就叫"肖奕杰"，不过户口本 上面"肖名轩"是曾用名，这样大家给我起的名字就都用上了。他们给我取得名字都很好，饱含着父母对我的期盼，寓意 深刻，希望我以后做一个杰出的、大有作为、对社会有用的人。我非常喜欢自己的名字！

名字的含义再好，也需要我努力学习、不断进步，堂堂正正的做人，才能不辜负家长对我的期盼。

家，好温暖的名字，它是一个信念，一个希望，一个幸福。

记得有一次，是在我5、6岁吧，爸爸妈妈吵架了，吵得天翻地覆，我吓的到处奔逃。爸爸妈妈吵得连我都不管了，把东西乱扔，都差点砸到我。

忽然，一只杯子在我眼前划过，成为了一道白色的弧线，准准的落在我的跟前，时间凝固了，我像是在看慢动作似的，一片片白色的玻璃碎片在我眼前飞溅起来，像是一个个白色恶魔，宣告着这个家庭完蛋了。“爸爸，妈妈！”我大哭起来，奔向房间，可是，一个碎片把我绊倒了，我很幸运，没有被碎片扎到。我挣扎着爬起来。不知道为什么，爸爸妈妈看到我，都像个看到猫的老鼠，连连后退。妈妈忽然跳起来，大叫：“老公！快去拿创口贴！”然后很快回到我这里，取出一把镊子，抬起我的左手。我也吓了一跳：我的左手正在“扑扑”地流着血！小小的我受到了惊吓，我大哭大嚷起来。原来，在我挣扎着爬起来的时候，碎片扎进我的手里了！妈妈小心翼翼的取出碎片，爸爸也带着创口贴来了。妈妈却说，得赶紧去医院。到了医院，爸爸妈妈都紧张的坐在椅子上，我却高兴的看着他们，因为，他们不吵架了！何况，我一点都不疼！手上缠了一圈绷带，我又到了家里。

地上的碎片似乎垂头丧气，因为爸爸妈妈不吵架了。妈妈急急忙忙收起碎片。我们一家人坐在一起，其乐融融。可是，我的手好像痛了起来，我轻轻地对爸爸妈妈说：“我的手有点痛啊。。。。。。”

[家,好温暖的名字作文

世上不缺明星，更不缺明星的名字，于是，班上所有人都喜欢“误会”我，包括老师。我这个普通的女孩因名字因而变得不平凡，甚至还一度成为了班级的“名人”……

（一）奥数课上的点名

“江猪。”“到！”“江肥猪！”“到！”……奥数课上，老师在不紧不慢地点着名，我忐忑不安：“万一老师叫我‘章子怡’怎么办？那我岂不是成为大家的焦点了吗？不行，绝对不行，我不能让这一切发生！”

我默默地祈祷着：“老师呀！千万不要把我念错呀！拜托呀！”

唉，是福不是祸，是祸躲不过。唉，老师点到我了：“章子……”“轩——轩——”我在心里默念着。

“怡……”

唉，老师竟还是读错了，一时间儿全班沸腾了！

“你真是章子怡？”“没想到章子怡来咱们班了，我们赶紧找她要个签名吧！”对于这些话语，我只能含糊地回答着：“哦，嗯……”唉，烦人的名字。唉，妈妈呀，你怎么给我起了这么个名字，真是讨厌死了。

（二）文言文课上的烦恼

“呼——”令人讨厌的奥数课终于结束了，我长长的吁了口气，迈着快乐的步伐走进了这节文言文课，可意想不到的事发生了……

“章子轩。”老师终于叫对了我的名字，本以为这样就结束了，没想到老师又来了一句：“章子怡没来呀！”弄得我脸上一阵阵地发红。

（三）零食来临

“喏！”一个不名女孩走我面前，“这是我的一点小心意，请收下！”我打断她：“我不是章子怡。”“没事，你拿着。”沾了明星光彩的我接过零食，开始大吃。

名字，你真令我哭笑不得……

牵挂是无影无形的，它总是在满满的月光下呈现出那独特的味道……

——题记

你可曾知道啊，你的长度，比那云梯还要长……

深夜，星星陪伴着月亮，我却不能这样陪伴着出差的妈妈，拿起笔，在思念的信纸上写满牵挂的话语，字字，词词，句句，段段……长又长，长又长，道不尽，说不完，像一群小星星，从连绵不断的笔尖滑出去，滑过天际，绕着圈，溜进妈妈的心田……

你可曾知道啊，你的形状，比白云还要柔……

月圆的夜，云大朵大朵的，又厚又重，如同我的心，你化作一片牵挂的云，缭绕在月亮的周围，如丝，如绵，如线，柔而轻，软而实，细而尖……深邃的夜空中云朵轻飘，如梦如幻，如同那大海的细浪。让人心醉的颜色，让人沉迷的情感，带着一丝丝苦的想，急的念，像信使一般乘着柔柔的风，洪亮亮地飘在妈妈的耳畔……

你可曾知道啊，你的滋味，比大海还要涩……

牵挂啊！远方！苦涩，是心中说不完的想念，道不尽的牵挂，月光柔和地照耀，亲人站在眼前，聊一聊，笑一笑，彼此诉说着，诉说着……荤绕在心头……“嗒”惊醒，枕，已湿，湿透了……它划过我的脸颊，冷不丁地钻入我的嘴里，泪无尽，涩无穷，你的味道啊，是那样刻骨铭心……

如雨，如线；如云，如絮；如盐，如泪……因为牵挂着远方的你啊……

牵挂。

无尽。

部作品，从我看来最有意思的应该是结局时“我好像哪里看过你”这句对白。啊咧!怎么这么熟悉的对白，不是我们老土式搭讪最常用伎俩了吗?是的!没错!就是这么老土，没有一丝套路。

但是最感动也应该是这句说话，本作主人公因为特殊的体质交换了身体，在交错的时空喜欢上了对方，却因为醒来后记忆会模糊而忘记了对方名字。

如果套回现实我可以理解成，前世我们互相认识，乃至于喜欢上对方，但是某些原因未能如愿携手一生。至于今世，我们彼此忘记了对方的名字。可以这样理解吗?

如果可以这样理解，那么现实里“我好像哪里见过你”会不会非常美妙呢?我们都是在寻找着一个人，这个人可能就是上一辈子和你有着关系的人，这一辈子真的只欠了一个见面勇敢说出那句哪里见过你的说话。

在这里我就不去解刨所谓世界线A与B的关系了，因为我觉得美妙的应该是可以和现实呼应的话题。

尽管对于我来说同是新海诚作品《你的名字》整篇都是十分温暖的，一种你再坚持一下，你再努力一下就会有转机有希望的感觉。与《秒速5厘米》截然不一样，没有《秒速5厘米》的那种刻骨的无奈和刺痛感。反而有点像《言语之庭》，生活上总有点无奈，但是只要遇到那个可以交心的人，为何不努力尝试爱一次的感觉。

最后我觉得女主的头绳我也想要，好像男主一样系在手上也不错。