头上的旋叫什么名字(合集20篇)
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3834作文
632你的名字,已成为了我的独家回忆作文200字
全文共 591 字
+ 加入清单我想了许多,最终我想做到不打扰,安静的离开彻彻底底的。可是我无法想像那种不打扰你的以后、
现在的我或许唯一能做到的就是默默关注了吧。不能以真实的身份面对你,我很抱歉。可是每每想到你,我都会无私的去想我和你的点滴事情!我明白这句话:不是回不去了,只是都过去了。对啊,都过去了。可是我还是想回去,回到那时候不是吗?没人懂我内心的感受!包括你,你是真的不懂吧!?
时光,不能倒流、它只能慢慢的流逝掉。但我真的觉得我心里有一种无法用语言表达的感情。内心的抗拒,也无法阻挡我要对你续写的感情。每次都进你空间关注你、进了N遍,看了N遍,把我的纪录删了N遍,目的就是不想让你知道我来过。你可以安静的忘记我,不!或许你根本就不用忘记,因为你的世界根本就没有我这个人,也没有关于我的记忆。
心里有很多很多事情想对你说。多想告诉你,我好想你!多想告诉你,我好喜欢你!这些我都说不出口!课本上关系你的的字母,关于你的名字,它都已经成为了我的独家回忆。只有这样,我才不会一个人。当夜深人静的时候我会想起你,想到了我只有默默祝福你的份,我就心疼不已,恨自己不能关心你,恨自己不能疼你。有时候,千言万语的述说只是想夺得到你对我一点点的爱,可就是那么不现实,没有勇气,也害怕你坦白的给我死路。
一切的一切都已经结束了。我们也将要彻底的画上句号了。
[你的名字,已成为了我的独家回忆作文200字
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篇1:《闪亮的名字—2024最美教师发布仪式》观后感心得
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+ 加入清单学习了“最美教师”的感人事迹。我的心久久未能平静,看着那一个个平凡的名字,殊不知,名字的背后却书写着一个又一个感人至深的真实故事传说传说。这些河东教师,在不同的环境中,却发扬着最伟大的民族精神——无私奉献,他们的精神、他们的行动正是对教师高尚师德的最美好的诠释。
提及这些最美河东教师,无论是爱生如子,还是扎根乡村……不管是什么,他们的信念都是共同的,那就是做好教育,一切为了孩子。他们为了那一双双渴求知识的眼睛,为了让大山里的孩子走出去,他们不辞辛苦,任劳任怨,用自己的知识、自己的爱心与责任心谱写着一曲又一曲动人的乐章。我要向“最美教师”学习:
第一是忠于职守、高度负责的精神。最美老师,美在责任。她们的责任心充分体现了对学生尽心、对工作尽职、对社会尽责的态度,充分体现了她们敢于负责,敢于担当的精神。向她们学习,就是要树立强烈的责任心和事业心,把岗位当作社会责任,把工作当作一种事业的追求,满腔热情的、全身心的投入各项工作,踏踏实实的干事,兢兢业业的工作,在平凡的岗位上做出不平凡的业绩。
第二是乐于助人、至善大爱的精神。最美教师,美在大爱。这种爱就是把学生真正放在自己的心里,对学生不嫌弃、不抛弃、不放弃,坚守着可以没有大师,没有大楼,但绝不能没有大爱的坚韧的信念和价值。向最美教师学习,就是要传承中华的美德,弘扬大爱精神,本着爱人民、爱社会、爱他人的博大情,扎扎实实的做好为群众服务的各项工作,努力把河东打造成为充满爱心,人人向往的幸福之城。
第三、学习他们敬业爱岗、高度责任感、使命感。敬业与爱岗都是一种责任、更是一种使命,教师只有爱这个职业,才能珍惜这个职业;只有日复一日,年复一年,几十年如一日的坚守才能不辱于使命。教育不是一人的事业,而是整个中华民族的事业,因此教师要具备高度责任感、使命感,把这个工作当作一种事业的追求,全身心的投入到工作中,敢于担当、勇担重任、尽心尽责,在平凡的岗位上创造不平凡的业绩。
总之,作为在教育事业中默默无闻的我们,更应该奉献自己的一片爱心,去关爱那些需要关注的孩子。当他们遇到困难时,我们伸出热情的双手;当他们犯了错误时,我们给予耐心的批评教育;当他们取得进步时,我们给予他们莫大的鼓励。爱生如子,这就是教师精神的真世界写照。
篇2:名字的烦恼
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我叫费腾,在一年级时老师听到我报出名字时,老师问:“沸腾,是不是我楼上的水烧开了呀。″结果却闹出不少的笑话。
在我上三年级时,老师突然讲到“热血沸腾″这个词,我一想:又完蛋了。在默写词语的时候,全班都写的是“热血费腾”,只有我写对了。下课后,他们都说:“都怪你,明明我照着你写的,怎么错啦?″“活该,上课不认真听讲,明知要写三点水的沸,去还是写贝子旁的费,都还怪我,你们的良心是不是被狗给吃啦,存心都来笑话我。
我上四年级的时候,有编课文叫《天安门广场》,最后一句是“天安门广场沸腾起来了。″下课的时候,他们像一群野狗跑来冷嘲热讽我:“天安门广场以你为荣,天安门广场是不是让你给沸腾,可真不简单啊。我今年暑假去看一看,是不是真的热血沸腾……”
第二天早上一来,他们正在读《天安门广场》,当我一走到教室门时,他们立马就读:“天安门广场沸腾起来啦!″大家都注视着我,我好尴尬呀,两个脸蛋儿都在发热,最后我连怎么走进去的我都不知道。
这就是我的烦恼,可真让我头疼啊,我该怎么办呀?
篇3:改名字作文600字
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+ 加入清单谁都有名字,而每个名字都有着独一无二的来历和含义。但父母连知都不知道我们喜不喜欢自己的名字就定了下来,这就导致了有许多人喜欢自己的名字。这不,今天老师就给了我们一个改名的权力。
“改名字!”全班顿时一阵惊呼,在惊呼声中,老师给每位同学都发了一张纸,说:“对,改名字,现在我们就把自己改出的名字写在纸上。”一瞬间,全班就陷入了苦苦冥思中,我托着腮帮,挠着头皮在座位上思考,我实在想不出来,就干脆先看看别人找找灵感吧,我开始东张西望了起来,才发现,原来很多同学都跟一样,他们有的仰头凝思,嘴张的大大的;有的用笔敲着桌子,似乎能敲出一个名字来……突然,我脑子里闪现出了我的梦想——踢进世界杯,和我的化名——小张。对,就把它们合在一起,叫“球王小张。”
老师将纸收了上去,说:“老师要点名喽!”同学们喊:“好!”老师又说“老师要点名喽!”同学们又说“好!”老师提高了嗓音;“老师真的要点了!”同学们都笑了起来,说“好!”我想:老师,快点名吧!别报到我就行。终于,老师拿起了纸。
“彭宇博!”老师突然叫道;“到!”彭泉均说道,“为什么你要起这个名字?”老师问。“因为我长大后想成为全宇宙最博学多才的人。”他说。老师又报:“叉叉叉。”“到!”“你为什么要起这个名字!”“因为方便。”老师说:“那你把这个名字留给你的儿子吧!”全班立刻哄堂大笑了起来!老师又报了一连串的名字,游戏便在欢声笑语中结束了。
每个人的名字都是独一无二的,所以我们还是好好珍惜吧!
篇4:我爱我的名字
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我有一个好听又好记的名字——刘昱萱,是爸爸取的。因为妈妈怀我的时候做过检查,所以知道我是女孩。我的名字是爸爸想了许久,翻了好多本书才取好的。我的属性是火和木,又生在正午之时,爸爸便取了个“昱”,有光明的意思。忘忧草又名萱草,爸爸希望我像小草一样在阳光下茁壮成长,便取了个“萱”。
说起我的名字,还有一段趣事哩!由于小名叫“萱萱”的人太多,我甚至有时都分不清到底别人是不是在叫我了。一次,我正在窗前背诵古诗词。忽然,听见有人喊:“萱萱!”我跑出来问妈妈:“是你叫我?”妈妈笑着说:“是楼上那户人家在叫底下的人,现在这儿可没人找你。”我顿时脸红到了脖子根。
我喜欢我的名字,但我更喜欢当爸爸妈妈身边的忘忧草!
篇5:《闪亮的名字—2024最美教师发布仪式》观后感心得
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+ 加入清单爱与责任是师德的灵魂。爱,能温暖学生的心灵;责任,能鼓励教师一直朝前迈进。加强师德师风建设,这就需要我们坚持上好每一节课,做好每一件事,以勤奋、执著和热情,编制一个和谐、有爱、相长的教学之梦。
一、练就示范引领、塑造心灵的本领
教师的一言一行,无时无刻不影响着学生,感染着学生。当我们用自己的行动给学生作出表率时,也同时给学生指明了行动的方向。作为教师,我们要严格要求自己,自觉遵守学校的规章制度,以身作则,以德服人,以身立教,为学生树立起良师的形象。教育的神圣还在于在我们塑造学生灵魂的同时,也在塑造自我的灵魂,并不断提升自己的人生境界。这恐怕是其他任何职业所无法比拟的。的确,在一个个鲜活的孩子面前,只有不断地提高、完善自己,才能够让自己在“教师”这个称号面前毫无愧色。
二、锻造春风化雨、言传身教的技艺
“教育之没有情感,没有爱,如同池塘没有水一样,没有水就不能称其为池塘,没有爱,就没有教育。”这是对教师情感素质的要求。教育不仅是认知过程,更是情感交流过程。热爱学生是教师必备的道德情感。教师对学生的爱首先表现为对全体学生的尊重、信任、理解、把爱洒向全体学生。其次,要严爱结合,严格管理,严格要求,严而有格,严而有效。三是在日常生活上对学生友善、温暖和关怀。课下与学生面对面的交流、心贴心的关爱。
三、树立刻苦钻研、严谨笃学的理念
要成为新时代教师,就必须树立终生学习的理念,不断更新充实自己的学识。“要给学生一杯水,教师需要有一桶水。”教师更应该是一条清澈的,不断流动的小溪,吸引着学生到你身边来汲水。一名优秀的教师,除了必须熟练掌握专业学科知识和教材教法之外,还要如饥似渴地学习新知识、新技能、新技术,拓宽知识视野,更新知识结构,不断提高教学质量和教书育人本领。要养成求真务实和严谨自律的治学态度,恪守学术道德,发扬优良学风。身体力行,以自己的光彩,自己的魅力来感召我们每一位学生。
有人说,一个学生就是一首诗,一个心灵就是一个世界。我愿用我满腔的爱与责任坚守在这个神圣的岗位上,让生命之树深深扎根在每个孩子心中,用生命捍卫爱与责任的光辉誓言。
篇6:我名字的由来作文100字
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+ 加入清单我名字是外公和奶奶起的,我叫刘兆华。
名字的“刘”是姓,为什么要姓“刘”呢?因为爸爸姓“刘”,中国的孩子习惯跟父亲同姓。
名字的“兆”是“肇”字的同音字,因为妈妈是肇庆人,但是“肇”字太多笔画了,外公就选了一个暗示“好又多”的“兆”字代替。
名字的“华”是奶奶要求需要有的字,另外“华”字还表示事物最重要、最好的部分,比如精华、才华等。
大家有没有发现我的名字还隐藏着一个秘密呢!就是每个字都是六画,它深含着家人对我的祝福,希望我一生平安、六六大顺。
[我名字的由来作文100字
篇7:名字的由来800字作文
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+ 加入清单我的名字叫起来朗朗上口,可听妈妈说这个名字也不是一下子便定下来的,中间也经历了许多的故事。
我的名字里含有四个“木”字。这功劳要归功于我们伟大祖先的“算卦术”了。在我未被命名时,颇为迷信的奶奶便找了个卦仙儿为我算了一卦。听说那神通广大的卦仙儿问了我的生辰八字后掐指一算,说我是命中缺“木”,没有木是站立不稳的。奶奶听后急忙飞奔回家,对家人细细地讲解了这件事。最后家人经过周密的商讨,一致认为我的名字里一定要多出现木字,来补救我五行缺木的不足。
关于“松”字,我就用自创的联想法为大家讲解一下吧!说起“松”,我们自然会想到“松树”这个词,松树以高大挺拔、坚韧不屈、万古长青而著称。为了更加深刻地理解我这个名字,我特地询问了当时参加了我的名字探讨大会的妈妈。妈妈告诉我,当时奶奶一说我命中缺木,妈妈便立刻想到了松树,希望我长成一个堂堂男子汉,便取其“松”字做为名字中的第二个字。寓意是让我像松树那样顶天立地,成为一个真正的、坚强的男子汉。(原创投稿 )
听了妈妈给我的解释,我陷入了沉思。我到底有没有达到妈妈的期望?而就目前情况来看,答案却并不明朗。算了,即使现在我离妈妈的期望还很遥远,但我坚信,未来的某一天,通过不懈的努力我一定会实现妈妈的心愿。
到“霖”字了。通过分解,我将它分成了“雨”和“林”两个字。雨露滋生万物,这不正代表着长辈对我美好的祝福吗?现在请出我的资深小老师——字典。通过查找,我发现了“甘霖”这个词语。我瞬间明白了,长辈都希望我如阵阵甘霖去帮助那些有困难的人,让我拥有爱心,对任何人都怀着一颗善良、真诚的心。
每个人的名字都寄托着长辈们对我们的无限期望。让我们都来读懂自己名字的深刻蕴涵,一起感受长辈对我们的殷切期望和美好祝愿,让我们一起努力实现父母对我们的期望吧!
河南省沁阳市第一小学五年级李松霖
[名字的由来800字作文
篇8:我们的名字叫青春初中作文
全文共 490 字
+ 加入清单青春五颜六色,青春丰富多彩……
——题记
青春是颜色,青春五彩缤纷。瞧,操场上放肆奔跑的我们是青春的绿色,是生命的颜色;离开父母的怀抱独立地面对生活的困难的我们是青春的紫色,是成熟的颜色;面对一张张红艳艳的‘x’的我们是青春的灰色,是乌云的颜色。
青春是梦想,青春丰富多彩。“我长大要当科学家。”“我长大要当老师。”……年幼的我们有很多大梦想。“我只希望不挂科就好了。”“能考上高中”……现在的我们或许被沉重的课业压着,在父母的唠叨里存在着,又或许是学校家庭两点一线里生活着,但请不要忘记或放弃梦想,青春需要梦想点亮。
青春是努力,青春苦不堪言。我们或许无法像公园里的孩童那般疯玩,无法不为自己的成绩忧虑,无法不为自己的未来作打算。我们每天在书海里扎根,在习题里游往,有时更想抛开一切,倒床一睡到天亮,可是不能,也无法放弃这所剩无几的时间。我们每天无一不在与时间打斗。是的,我们需要更努力。
青春是财富,青春无限美好。正因为拥有青春我们可以不顾一切,但也要为之负责。青春让我们学会感恩,懂得回报。青春是一笔财富,青春给予我们的远远不止这些。
我是青春,我为自己代言!
篇9:你的名字叫时间作文800字
全文共 912 字
+ 加入清单你犹如百川东流,一去不复返,你犹如离弦的箭只去不还,你如同一把无情的刻刀,在人们脸上留下了小沧桑,你可歌,可泣,给人以无限的感慨。你的名字,叫时间……
日历
你无声,无息。但,日历上留下了你的足迹。
唉,时间不等人了,转眼间,什么都没留下,能证明的就只剩下满脸的皱纹了。唉……奶奶抚摸着她那刻满了岁月痕迹的大手,感慨往昔,那曾经灿烂的年华。说着,重重地在日历上又打了一个叉,那叉分外显眼。
我了解奶奶的心思,她曾经是一个富家女,享受有许多的欢乐。但是,她们家忽然破产了,她只好跟着曾祖父,一起生活,曾祖父安慰她说,他在海外有一大笔财富,却再也没有回来。奶奶只好等待,这一等,就是七十年,我望着那满是红叉的日历,心里别有一翻感伤。
啊,那小小的日历,见证了时间的流逝。当然,也见证了奶奶对曾祖父的牵挂。
日记本
你,犹如一位来无影,去无踪的天使,你将你的一切,都记载在你那日记本里。
风呼呼地吹着,日记本的纸而“哗哗”直响。随着我写下了最后一个句号,日记本,就用完了。
我怀着别样的心情,将这本日记本从头到尾浏览了一遍,回味过去的点点滴滴,我开始怀念我们一起走过的那一个春秋与冬夏,怀念我们一起共度的那两百八十七个日日夜夜。
大半年来,我一直着手于各大杯赛的准备上,终于,我的努力得到了回报,各大杯赛的奖杯皆揽入怀中,这一小本日记,记载了我半年来的努力。
此时此刻,日记本中有一抹痕迹份外显眼,那便是时间走过的痕迹。
年鉴,历史录
你,又如一位残酷的统治者,将一切都化为了灰烬,留下的只有叹息。
想当年大厦一统中原,盛极一时,却被商汤取代。尔后春秋战国可谓繁华强大,无人能敌,但再辉煌的时代也也终究没能阻止时间的吞噬,最终土崩瓦解,留给后人以无限遐想,其后又逢康乾盛世,大清王朝可谓一马当先,站在世界顶端,但又渐渐走向灭亡……站在今天,再次回首凝望这段历史,不禁感憾时间的残酷与无情……也许五百,甚至上千以后,我们也会成为历史录里的人物,时间总令人无限感伤。
时间啊时间,你能慢下脚步吗?你能为沿路的美景停留吗?答案永远是否定的,总令人那么痛,那么苦。
时间的前进是无人能阻止的,所以,愿你我能珍惜时间,珍惜每一分,每一秒,因为这每一分,每一秒都弥足珍贵……
篇10:我们的名字叫青春
全文共 792 字
+ 加入清单青春如歌,我们边走边唱。--题记
喜欢把自信写在脸上,手里紧握着倔强与疾狂,然后哼着看似怪涎的歌,摆着属于自己的招牌动作,因为我们的名字叫--青春!
我们叫青春,自信的青春。我们是初生牛犊,就注定无所畏惧。夕阳悄无声息地染红西天的云朵,我们或继续在我们那方领地上耕耘着,或开始一次新的探索与找寻,而不是呆坐着做一些"夕阳无限好,只是近黄昏"式的无病呻吟,信心满满地,我们在人生之路上边走边唱,然后享受着丰收的喜悦。不管狂风暴雨、阳光明媚,我们只要抬起头,看到的那片天空就好像永远蔚蓝,永远澄澈,永远美丽。在我们眼里年轻没有失败,年轻没有什么不可以。所以我们喜欢炫耀一个属于我们的口号,那就是--我秀故我在!
我们叫青春,痴狂的青春。痴狂地爱吾所爱,恨我所恨,想我所想,做我所做,我们无所遮掩。曾为一场球赛,我们无眠过;曾为一个题目,我们和老师争得脸红脖子粗过;曾为一个发型,我们义无反顾过。痴狂于自我信仰,我们受伤、痛苦,但更多的是无怨无悔。当19岁的刘翔在雅典奥运会上以惊人的速度冲向了终点后,我们一度那么痴狂地崇拜他。青春的痴狂也是有理性的。痴狂于某首歌,因为歌里写着自己的心情和梦想;痴狂于某明星,因为他(她)的成长与成功夹带着自己追逐的某些东西,已得到的或未得到的。我们看似浪漫的做法其实包含了很多现实的无耐。坚持于自己的梦想,上重点高中、名牌大学,找一份万众瞩目的工作,赚令人咂舌般多的钱,然后做自己想做的事,比如买辆车然后带上家人去旅行。在痴狂中,我们心安理得。是的,我们是狂人,有梦想的痴狂者。
我们叫青春,个性的青春。为了个性我们几乎不惜一切代价。"天空没留下痕迹,但我已经飞过。"不管结果是什么,我们努力过,都会坦然接受。这就是我们的个性。"有所作为,至少我为了梦想不会逃避,活得畏首畏尾,绝不觉得惭愧。"这句歌词真的写得很好。
我们的名字叫青春!
青春无所畏惧,青春无所不能!
篇11:我的名字故事
全文共 445 字
+ 加入清单卞欣怡
老师同学们好,我的名字叫卞欣怡,大家一定会问为什么叫这个名字啊?这是因为我的名字里包含了爸爸妈妈美好的愿望和期待。
在2010年的农历大年三十那天,一个美丽可爱的女宝宝出生了,这就是我,爸爸妈妈因为我的出生而喜出望外,听爸爸说,当时爸爸就非常兴奋的决定了我的小名叫‘妞妞’,因为正好是牛年尾虎年头,牛妞虎妞都能叫!
说起我的姓氏,卞姓最早可是能追溯到黄帝时期,因为黄帝有个儿子叫龙苗,龙苗生吾融,吾融的儿子被封卞国,史称卞明,其后代子孙以国为姓,遂成卞氏。卞姓在宋版百家姓中可是排名第八十六位的哦,在现代姓氏中排在第243位,哈哈,大概有将近40万人姓卞呢。
为了我的名字,爸爸还特意翻了字典,当他看到欣怡的时候,就和妈妈一起同时说好,我问他们为什么呢,他们告诉我,爸爸妈妈就是希望你欣欣向荣的成长,每天过的快快乐乐平平安安,因为欣怡这两个字都表示了喜悦愉快,爸爸妈妈当然希望你没有烦恼,没有忧愁的长大!
就这样,卞欣怡就成了我的名字,我一定会记住爸爸妈妈的话,做一个快快乐乐,美丽大方的人!
篇12:天使的名字叫安琪初中作文
全文共 818 字
+ 加入清单我在黑暗中不断坠落着,是你张开洁白的翅膀,带领我走向光明。
——题记
在同学们的强烈要求下,班主任终于同意大家自由选择同桌了。班里的人们欢呼起来,除了我。我没有去选择别的,只是依然留在我原来靠窗的位置,心理想着,可能是谁会走过来与我坐在一起,也许,没有人愿意。我就这样胡乱的想着。没想到的是,走来了一个新同学。
她长得眉清目秀,笑起来很温柔,爱穿白色的连衣裙也有一个与他的外表一样美丽的名字安琪。安琪,正是天使的意思呢。他很是温柔,却并不内向,不就之后便与班里的同学们融在一起了。但是,我的性格让我依然保持着五度的感觉,所以对于她,我并没有便显出过多的热情,对于她的人接触也只是保持着不冷不热的距离。我总是在她的话后面加一句简单的嗯或者喔,她也从来不因为这就对我冷脸。所以,在我心里里面,对她的感觉还是不错的。
慢慢的,有人开始有了想法。她们希望能和我调换位置,去和安琪坐同桌。我对于这样的要求我很是不高兴。终于一天,那个人高声对我喊道:你和人家当同桌,是不是有企图?!我一下子气的面红耳赤。安琪恰好也在场,她激动地把书拍在了桌子上,愤怒的盯着那个人。终于,惹事的同学灰溜溜的走了。
我诧异的看着安琪,没想到一向温柔的她会为了我和别人对峙。我的心里一下子感动极了。
那次风波之后,安琪一只有意无意的帮我的忙,终于一天,我看着她收拾书桌的侧影,轻轻的说出了心中隐藏已久的话:安琪,我想和你做好朋友,你愿意吗?她惊喜的回过头,漏出了温暖的笑容。好!
只有一个字,却足够。那天之后,我不再是呆望窗外的孤独的孩子。感谢安琪的到来,让我的生活有了美丽的改变。感谢这位有着天使名字的女孩,降临到我的身边。
我们一起在课堂上认真听讲,一起讨论着问题。课间在操场上,我们俩追逐打闹,餐厅里我们也并肩而座,我的生活里,总是有安琪的身影。我一点点走出了孤单的角落,在安琪的陪伴下,我重新认识着生活里的美好。感谢安琪,我的朋友,让我的生活有了转折。
[天使的名字叫安琪初中作文
篇13:关于名字的作文450字
全文共 455 字
+ 加入清单世界有许多奇怪的名字,但都是父母对我们的爱。
比如说作文班上的兰天——蓝天。如果在期末考时,他应该可以作弊,将蓝天白云这词语用入作文本中,并用蓝笔突出,让老师知道他的名字。
还有更奇葩的名字——陈通恩特,百家姓中又没有“陈通”这姓,他爸姓陈,可他妈既不姓通,又没这个姓。我看他从小就在木桶(通)里长大了吧!“恩特”又有些像外国人的名字,就如单词“aunt”(姨妈)一样,难道他变性了?
我们班上还有一个叫刘鹏,许多人不知道,这是前任中国体育局长的名字,还是同名同姓!他的外号竟是“流氓”,他竟对这个外号很满意,并表示:“流氓”至少还是个人,比别人什么猪狗好多了。真不愧是出自“流氓”之口。他又叫“硫磺”,他脸像这黄矿石一样,他的“香港脚”就如“硫磺”那般臭。
还有一个同学叫吴迪——无敌,不过,他的书法的确是无敌,还有一次语文单元考考了一百!无敌是无敌,可无敌的谐音是“无弟”,我问过他,他果然没有弟弟。姓吴的就一点不好,意思就是“没有”,又如梁伯山的军师——无(吴)用。
各种各样的名字让人觉得新奇,名字的学问真是大。
篇14:《闪亮的名字—2024最美教师发布仪式》观后感心得
全文共 1243 字
+ 加入清单十年树木,百年树人”,踏上三尺讲台,也就意味着踏上了艰巨而漫长的育人之旅。怎样才能做一名好教师呢?我认为:
首先,树立良好的师德形象。教师良好的思想品行将是教师最伟大人格力量的体现。曾经有一名普普通通的教师,他不幸患上了强直性脊椎炎,颈不能转,腰不能弯,腿不能曲,上课时整个身体全靠双拐支撑着。但他不悲观、不忧伤,凭着对人民教育事业的赤诚之心,依然顽强地坚守在讲台上。学生看着他忍着剧痛、冒着冷汗在那里讲课,都感动得落泪。他深情地说:“我的知识是人民给的,我要珍惜这有限的时光,把知识献给人民。”古今中外无数事例证明,育人单凭热情和干劲是不够的,还需要以德立身、以身立教。作为一名教师就,要有默默无闻的奉献精神,甘为人梯,像“春蚕”吐尽青丝,像“蜡烛”化成灰烬,把毕生献给事业,献给学生。
其次,规学习素材明行为。教师工作的“示范性”和学生所特有的“向师性”,使教师在学生心目中占有非常重要的位置。孔子曰:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。教师的理想信念、道德情操、行为规范,甚至一言一行,对学生都会起典范作用,将直接影响到学生的健康成长因为学生总是把教师看作学习、模仿的对象。教育工作不应是为教书而教书,更要以人为本、教书育人,学生把几年、十几年的生命时间交给学校、交给教师,学校、教师就有责任去珍惜别人的生命,浪费别人的生命时间就是罪过。所以教师需要从小事做起,从自我做起,率先垂范,作出表率,以高尚的人格感染人,以整洁的仪表影响人,以和蔼的态度对待人,以丰富的学识引导人,以博大的胸怀爱护人。只有这样,才能保证教书育人的实效,学生才会“亲其师,信其道”,进而“乐其道”。
再次,关爱每位学生。作为教师,应该无私地把爱撒向每一个孩子,平等地对每个孩子,了解他们特有的情感世界,懂得他们失败的痛苦和成功的喜悦,让他们在学习过程中时时体验到老师对他们的关怀,时时感受到努力得到的肯定,体验到学习的快乐和成功。当老师把一颗真诚的心交给孩子,公正地对待每一个孩子,公平地把爱和温暖送给每一个孩子时,孩子小小的心定会融化在师爱中,在学习生活中找到快乐,愉快地接受教育。
热爱一个学生就等于塑造一个学生,而厌弃一个学生无异于毁坏一个学生。前苏联著名教育学家苏霍姆林斯基就曾花10年时间,将一名有偷窃习惯的学生培养成一名成功的农庄主席。每一位学生都渴望得到老师的爱,尤其是那些家庭有过特殊变故的学生,容易形成特别性格,这就要求教师真诚相待、热情鼓励、耐心帮助,用师爱的温情去融化他们“心中的坚冰”,让他们在愉快的情感体验中接受教育。
史烟飘过,回看今天。师者为师亦为范,学高为师,德高为范。走上三尺讲台,教书育人;走下三尺讲台,为人师表。教师不仅是社会主义精神文明的建设者和传播者,更是莘莘学子们的道德基因的转接者。因此,师德,不是简单的说教,而是一种精神体现,一种深厚的知识内涵和文化品位的体现!师德需要培养,需要教育,更需要的是----每位教师的自我修养!让我们以良好的师德,共同撑起教育的蓝天!
篇15:我的名字作文400字
全文共 408 字
+ 加入清单我的名字叫做周炫朵。我想为什么不能叫“周绚朵”呢?一定会是有特殊的含义吧!妈妈告诉我,因为“炫”字爸爸妈妈很喜欢,所以我的名字里就有了“炫”字。
我的小名叫七七,也叫小七。一是因为我的堂姐叫六六,所以我叫七七(小七);二是因为我是在2009年8月27日晚上7:07分出生,所以就取名为七七(小七)。
我的外号有很多,但都是爸爸妈妈给我起的。第一个是神犬小七。我特别喜欢狗,所以当他们叫我神犬小七时,也就随他们叫了。第二个是肉包子。因为我刚刚生下来的时候非常胖,肉嘟嘟的,婴儿肥,有三层下巴,所以就叫肉包子啦!小时候还不懂外号是什么东西,肉包子到底是叫谁,所以每当他们叫我肉包子的时候,我也就是懂非懂地听着他们呼来唤去了。
因为我小时候非常胖,所以叫肉包子;因为我晚上7点出生,所以叫我七七(小七);因为我叫七七(小七)又喜欢狗,所以我叫神犬小七。哇,我的名字有好多好多的故事啊!但我知道每一个故事都包含了爸爸妈妈对我的爱。
篇16:名字的寓意作文300字
全文共 306 字
+ 加入清单一个人的名字代表了父母长辈对他(她)的希望和祝愿,每个人的名字都是美好的,我的名字也不例外。
我姓刘,名卓尔。妈妈告诉我,我的名字出自《汉书?景十三王传赞》中“夫唯大雅,卓尔不群”,指品德高尚,才学优异的意思。我觉得妈妈就是对我寄予了这样的希望。
但所有优秀的表现首先离不开自己的努力。我二年级参加了学校的武术兴趣班,很多同学报了名,但只有我坚持每次都去,一堂课都没缺席,我还常在家练给妈妈看。结果,我在后来的武术比赛中取得了第三名。家里人很高兴,妈妈说我通过自己的努力才能表现优异,才能实现卓尔不群。我很自豪。
可是,我还有很多的地方不够好。我需要多学习,多努力,争取真正做到一个和我名字相符的人:一个真正优秀的人。
篇17:有趣的新名字作文500字
全文共 572 字
+ 加入清单今天这次课我们要做一个有趣的游戏,这个游戏的名字叫“我的名字我做主”。我的原名叫张煜宸,现在我给自己取了一个新名字叫“建造狂魔”。因为我在游戏里非常喜欢造东西,因为我无聊看窗外风景的时候就想玩游戏。我还会边看外面的楼房,一边建造。还因为我在手机里看到别人造的建筑那么好,所以我在游戏里一直坚持训练。这个新名字感觉和我非常相匹配。
在没有玩游戏之前,老师把9个人的新名字都报了一遍,其中我觉得最搞笑的是“和平精英”。听完同学们的新名字之后,我感觉五花八门的名字,真是有趣极了。
接下来我们来了一场激烈的新名字记忆大赛,规则是两个人站到讲台上,谁点的新名字多,谁就获胜。时间只有10秒,首先两个人声音喊得太大,有人在座位上瞪着大眼睛看着讲台上的两个人,有人在座位边跑来跑去,还有的在座位上傻笑。“赛罗奥特曼”在混乱中喊了两个人:“大暴龙”、“建造狂魔”。而“奥特曼”的脑子仿佛短路了,他好像只记得“和平精英”,对其他人已经没有印象了。但“赛罗奥特曼”喊了三遍“可爱的小草莓”,她都不上来。这时“赛罗奥特曼”瞪大眼睛,心想她怎么不上来?最终赛罗奥特曼以2:1的分数获胜。没有点到的人有这些:孙吴叶、温柔的小草莓、小鲁前龙、段张剑,大家兴奋地跳了起来。
当我看到“大暴龙”和我一起被喊上来时,我和他在鼓掌,他说咱们这队赢了!回到座位时,我双手举起来表示庆祝。
篇18:给自己取个好名字的作文
全文共 705 字
+ 加入清单“早恋”的风暴终于在校园中逐渐散去,本以为可以享受这份暂时的平静,班里却又出现了新的流行。如同往常一样,我很快被卷了进去。
大家开始给自己取一个霸气的名号,好在班里混得出人头地。但是,取名号什么的最麻烦了,因为这名字取不好的话,你是混不下去滴。万一哪天别人问你,“来者何人?”别人可以很自信地说:“在下‘西门吹雪’。”可是你呢,你叫“牛二”,多没面子。
我开始尽量让大脑全速旋转,一个个名字从我眼前滑过,却始终找不到一个像样的,一个足以令我走到哪儿都昂头挺胸的名字。仔细想想,感觉“灭世留影”不错,但再想想,感觉太幼稚了,叫什么龙神吧,又太小学生。唉,取名字什么的最讨厌了。
看着自己的死党们都已经完事儿了,心里的那种着急绝不是一般人能体会的了。到底是要取一个文艺的,还是弄一个听起来帅帅的呢?
我决定先不去想这件事,随手从书包里拿出一本漫画——《斗罗大陆》,看看作者,唐家三少,哇塞,好酷的名字。但这样直接的抄袭,万一被人揭穿了,岂不是很没面子。不能取现成的,我也只好试着改编一下。
实在没办法了,我把四个字分成两个字,写出所有可能性,分别写在纸条上,放在手里摇一下。我满头是汗,抽出一张,边上的同学看着热闹,用一种鄙视的目光看着我。大概是在嘲笑我智商低吧,没事儿,反正我习惯了。
现在只能靠上帝了,双手在发抖,慢慢地将纸条翻开,我把眼睛闭上,祈祷着。
“唐少”!我把纸条全部翻开,好文艺又好帅的名字。看着旁边同学的表情,我验证了一句话:小伙伴们都惊呆了。我把这张纸条贴在身上,在教室里逛了一圈,感觉超有自信。
但是该怎么说呢,最后的结局令我哭泣!我想掐死小W(我的死党),他居然取了跟我一样的名字。
[给自己取个好名字的作文
篇19:我的名字
全文共 546 字
+ 加入清单父母从我一生下来便给了我“兴哲”这个名字,不只是用来当做称呼,更多的是父母满满的祝福之意。我最喜欢的字是“兴”,除了兴家立业外,对我来说还有个更重要、无时无刻陪在我身边的意义:不屈不挠。
我认为自己是个乐观的人,而这个字更是对自己的期许:就算再怎么失意、再艰苦的挫折,都希望自己能百折不挠。这样一想或许和拳击手有些相似吧!不管对手是多么强大,就算被毫不留情的痛殴在地,也要拖着狼狈不堪、满身疮痍的身体继续挑战。这是我所期望达到的境界。
去年我当了一整年的班长,深深感到要胜任这个职务不是那么轻而易举的,不但要成为大家的表率,秩序、整洁也要管理得宜,最让我感到为难的是要成为老师和同学的沟通桥梁,扮演一个两面不讨好的角色,遭了很多责难、批评。在同学们和老师的夹缝中游走,对我来说比愚公移山还困难;要达到妥协让双方满意,比夸父追的那颗太阳还遥不可及。这种状况我总是应付不来,屡次不支倒地。但每次想到我的名字的意涵:别放弃,再接再厉!就会让我像被施了魔法般再度从绝望的谷底奋力爬起,迎向犹如世界末日般的难题。
“兴”这个字,就像我的精神支柱,甚至比嫦娥的仙药、孙悟空的仙桃更能让我在逆境中成长,养成逆来顺受的人生观。感谢父母赠我此字,未来之路有此字相伴,相信我每个步伐能走得更有信心、更加坚定、更为稳健!
篇20:名字里的故事
全文共 334 字
+ 加入清单三3班 任思蓉
2011年的2月份,我呱呱坠地了。我的出生令全家欣喜若狂,同时也带来了个很伤脑筋的事:该取一个什么名字好呢?
听妈妈说,她为了取这个名字可煞费心机呢!为了和哥哥名字中的“荣”押韵,就先确定了“蓉”字,正好蓉的寓意代表美好。同时妈妈还考虑了姓名中天格、人格、地格的三才配置,左思右想,最后才决定为我取名为任思蓉。
让我来具体解释一下我姓名的内涵吧!任是姓,思是勤思考、爱动脑的意思,蓉的本意指芙蓉,像荷花一样清香纯洁,用作人名,意指美丽、纯洁。妈妈就是希望我爱动脑思考,勤学习,也希望我像荷花一样美丽纯洁!
而在家里,爸爸妈妈有时又叫我“烨烨”,因为我的五行缺火,这个烨字就是火加华,所以妈妈取我的小名为烨烨。
我喜欢我的名字,更喜欢自己成为一个“名副其实”的人!