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头上的旋叫什么名字(经典20篇)

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你的名字观后感600字

全文共 649 字

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这部电影讲述的是一对男女之间平常是令人难忘的缘分。

在影片的开头,一颗彗星划过天际,天地下两个截然不同的人便是互换了身份,却恍若是一场梦,梦中留下的只有纸上的“你是谁?”这几个字。

泷是大城市一所高中的学生,对未来已经有了规划,而住在乡间小镇的三叶却依旧为着身边的一些琐事烦恼迷茫。平常的一个夜晚,彗星划过,天醒来时却发现自己身处于陌生环境之中。从开始的害怕,尴尬,到后来逐渐适应,甚至是有些期待。一次次的互换,让两人越发想要接触对方。可茫茫人海,找一个人谈何容易?泷一步步的去寻找三叶,找到的却是一个被彗星所毁灭的小镇。最终,两人在夕阳下奔跑,穿越了时空的界限,奔向对方,在彗星降临前相拥。一切都改变了。

两人决定在手心里写上对方的名字,防止遗忘。在彗星落地之后,一切尘埃落定,只是三叶没来得及写上名字,而泷的手心里写着的却赫然是:我喜欢你。

记忆都被抹去,就连用来互通消息的日记也消失不见。一切仿佛都是一场梦,梦醒之后,谁也不记得谁。却在最后,不由回头,问道:“你的名字是?”

两人之间的情感何其复杂,似爱,却不是。铭记对方最主要的原因,也不是因为此,而只是因为对方改变自己人生,因为有了一段可以回味的青春,被对方所救赎,从迷茫徘徊中脱身而出。

当他们在夕阳下奔跑时,也许已经明白这可能是最后一面,却依旧向前,这便是朝气的青春,我们无所畏惧,纵使前方是荆棘,我们也愿意用遍体鳞伤的代价去拥抱。毕竟生活总不是那么平稳的,人总是要向前。无论会有多么痛苦,我们总不可能待在原地。既然无法改变过去,那便去创造未来。

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篇1:名字的故事作文500字

全文共 489 字

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我原本叫刘婧,“婧”指女子有才能,爸爸妈妈之所以取这个名字,是因为他们希望我长大后能成为一位才女。但在我八岁那年,我的名字变了。

小时候,我经常生病,可谓三天一大病,十天一小病。爷爷奶奶很迷信,建议带我去算命。爸爸妈妈也实在没有办法,便依计行事。算命的是位老爷爷,他见了我们,问:“这小孩子叫什么名字?”

“刘婧。”爸爸回答说。算命先生听了,掐掐手指,又默默地念叨了几句,然后抬头皱了皱眉头说;“这名字起得不好,你数数这笔画是单数,非要双数才吉利。”爸爸一听,嘀咕着:“哪有这种说法。”妈妈也应和着。但他们都不敢说出口。

因为觉得算命先生的说法没有说服力。所以爸爸妈妈始终不肯给我改名,可是他们实在拗不过爷爷奶奶,就同意了。该改个什么名儿呢?为了这,爸爸整天苦恼,饭吃不下,觉睡不着。

中秋节的晚上,爸爸正在和我们一起赏月。无意间,爸爸发现这圆圆的月亮特别像一颗晶莹剔透的珍珠,灵机一动:不如让我的女儿叫刘玥吧。“玥”可是古时候的一种神珠呢。爸爸把他的想法说了出来,全家人都认为不错。从此,我就叫刘玥了。

我的名字改是改了,可家人还是喜欢叫我“刘婧”,因为他们还是希望我能成为一位才女呢。

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篇2:2024年有关成功的作文:坚持,成功的另一个名字

全文共 698 字

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娇小的身材,是我的动力;简短的距离,是我的目标。以后的以后……我会成功。——题记

河蚌忍受了砂砾的磨砺,坚持不懈,终能孕育出美的珍珠;小草忍受了众人的踩踏,坚持不懈,终能焕发出蓬勃生机!坚持就是胜利!

在同学们心中,众人皆知,我长得不高。同学们总会俯视地摸摸我的头说:“长不高啦!”没办法,我只好认命。有些男同学回投来嘲笑的目光,拿手指着我,:“小矮子”。爸爸的同事来家中做客,就总会问我:“是不是读四五年级啊?”虽然只是问候,我却总感觉是嘲笑。我会暗自神伤,不服气,暗暗鼓励:坚持就是胜利!

虽然长得矮,但我能在学习上树起信心。虽然在走楼梯时,别人的大长腿一步能跨好几个阶梯,我却小心翼翼地走着;长得高的同学擦黑板是绰绰有余,我擦却要使出九牛二虎之力,跳起来;排队时,我总是“名列前茅”但我坚信:坚持就是胜利!

所以我的新年愿望就是:能长高一点。

腿短总是有好处的:不用担心床太短;东西掉地上捡的更轻松;在人群嘈杂中易逃走;况且省裤子唉!

为了实现这个愿望,我不仅不会自卑,反倒在信念上战胜自己。不吃垃圾食品,吃有益的维生素A;保持充分的睡眠;在吃饭上不挑食;多运动,不每天窝在被子里。身高有一半是一定的遗传因素导致的。当然还有一半是靠自己的努力。

在不久的将来,我会长高。《龟兔赛跑》故事中,因为乌龟的坚持不懈,最后不就取得了胜利吗?所以我相信:坚持就是胜利!爸爸总会安慰我说:“小时候,别人也都叫我小矮子,你看,现在都能长到一米七多了,你还没发育,骨骼没成长呢!”

没错。我不应该着急,该来的总会到来。我现在是养精蓄锐,等到该长时就会猛长。不是不长,只是没到时候。

正如“养兵千日,用于一日”所说。我要坚持。

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篇3:个猜休闲场所的名字的灯谜精选

全文共 336 字

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1、空中云儿飘四方(休闲场所

2、万人鼓吹入平凉  休闲场所

3、喜看稻菽千重浪  休闲场所

4、MM漂亮如何说呢  二字休闲场所

5、春落古城头,声声唤九八  休闲场所

6、渔民们,开海喽  休闲场所

7、迷国大兵想装傻  休闲场所,5字

提示:往下拉可看到灯谜的答案~

答案:

1、公园

2、娱乐城

3、农家乐

4、水吧

5、酒吧

6、网吧

7、海滨度假村

灯谜(riddles written on lanterns)又名文虎,猜灯谜,亦称打虎、弹壁灯、商灯、射、解、拆等,但人们都习惯用“灯谜”一称。灯谜是中国汉族劳动人民智慧的结晶,汉族传统文化的一门综合性艺术。

以上便是小编精心为大家搜集的元宵节灯谜,灯谜大全及答案。希望在大家制作手抄报黑板报过程中能够用到。更多灯谜大全及相关内容尽情关注。

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篇4:名字的寓意作文400字

全文共 379 字

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每一个人都有自己的名字,每一个名字里都有着不同的寓意,它不只是个代号,更包含着爸爸妈妈美好的期望。

我叫李佳妮,我的名字背后也有一个小小的故事,你们想不想知道呀?让我来告诉大家吧!

听爸爸说,我还没有出生的时候,家里人为了我的名字可伤透了脑筋,为什么呢?因为家人还不知道我是男孩,还是女孩呢?所以,爸爸给我取了两个名字,如果是男孩就叫“李佳乐”,如果是女孩就叫“李佳妮”。出生的那一天,我瞪着圆圆的、大大的眼睛,嘟着樱桃小嘴,呱呱落地,我是个漂亮的小女生,理所当然我就叫“李佳妮”啦!

“佳”是“佳节”的佳,寓意着美好的意思,也是“佳人”的佳,寓意着美丽。“妮”是女孩的意思,在我国的北方,人们把小女孩都叫做“小妮子”,所以爸爸妈妈希望我成为一个美丽善良、聪明伶俐的好女孩。

怎么样?我的名字你们喜不喜欢呀?我想我一定会像我的名字那样,成为一个听话、懂事的好女孩的。

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篇5:我的名字叫钢笔

全文共 458 字

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首先,我要自我介绍一下我自己,我是由笔帽、笔尖、笔杆和一个吸管四部分组成的。瞧,我很漂亮吧,白色的外套上还有我的好朋友呢,那是跑跑卡丁车上的葱头和小强,我们在一起玩耍,在一起陪着小主人做作业。

说起我的小主人,那可是一个粗心的小家伙,有一次他把我丢到写字台的下面,摔得我龇牙咧嘴,很长时间都没有将我捡起来,等到小家伙写作业的时候才想起了我,哼!真不够朋友。小主人左找右找终于将我找到了,我生气的撅起了小嘴巴,就是不给他写作业,小主人急了,赶紧对我说:对不起,我以后小心点,再也不将你乱丢了。听了这话,我原谅了他,葱头和小强也拍了拍身上的土,我们又一起和小主人写起了作业。

小主人很喜欢我,因为我是他忠实的朋友。但是有时他对我也有意见,他说我肚子太小了,装的墨水太少,用一天就没有了,他总想给我换一个大肚皮,让我吃一顿饭就能干一个星期的活,真是一个周扒皮(我的小主人也姓周)。我呢,也很喜欢我的小主人,因为他聪明、活泼、可爱、还爱帮助小朋友。不过我对小主人也有意见,就是写得字有点烂。

既然我们都有缺点,就让我们共同进步吧。

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篇6:名字的故事作文450字

全文共 476 字

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在2006年5月27日一个阳光明媚的早晨,一个小生命诞生了:胖嘟嘟的脸蛋、双眼皮、大眼睛,可爱极了!这就是我——徐嘉旎。这个名字听起来很普通,但名字的背后却有很多故事,且听我细细道来。

我出生后给全家带来了许多欢声笑语,爸爸妈妈觉得我是第一个孩子,取名字要慎重,总也拿不定主意。我的爷爷、奶奶、七大姑八大姨都来出主意。“我觉得叫馨怡比较好,又顺口又好听。”“不行,馨怡太普通!我觉得乐瑶才好,寓意好。”“你那什么水平!依我看叫莉雅,多洋气!”最可爱的是我那八十多岁的老太爷,只见他慢吞吞地说:“取名字有什么难得!秀英、秀兰、腊梅、桂花多得是,想取哪个我看都行。”全家人肚子都笑疼了,可大家都不同意。

眼看就要出院了,全家人还没讨论出个所以然来,爸爸妈妈索性拿来一本新华字典,一页页地翻。突然,妈妈灵机一动说:“不如叫嘉旎吧,嘉表示美好,旎取风光旖旎的旎,表示温柔美丽,希望我们的小公主长大是个温柔美丽的女孩。”全家人听了,一致通过。

就这样,我终于有了自己的名字,这个名字一直陪伴我到现在,我很喜欢自己的名字。你的名字一定也有许多故事吧?快和我们一起分享吧!

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篇7:我的名字叫季影澈作文

全文共 740 字

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我叫季影澈,季节的季,影子的影,清澈的澈。

小的时候,妈妈告诉我,我的名字是奶奶起的,于是我便常常抱怨奶奶:“怎么给我起了这样的名字,跟女孩子一样!”奶奶总是笑着说:“小澈啊,奶奶是希望你呀,连影子都很清澈,让人家挑不出毛病,不要像你爸爸……”说到这里的时候,奶奶总是会掉下一些泪珠。

我便信以为真。为了不使奶奶失望,我一直很努力,努力让人挑不出毛病。从我上小学开始,一直都是班里的第一名,同时担任班长,别人都很羡慕我,而我却羡慕他们有个完整的家。我一直坚信,只有学习,才能改变自己的命运。

但是等到上中学的时候,年级组排名次,一直以第一名引以为傲的我,却在前一百名的榜单上未看见我的名字。我盯着榜单看了好久,把那一百个人的名字来回看,还是没有发现我的名字。我就一直在那里站着,直到打响了上课铃。“叮叮叮”上课铃一响,所有人都飞跑着向教室去,而我却慢吞吞的向校门口走去。

我自己都不知道要到哪去。

眼见就夜幕降临了。我买了张车票去了奶奶家。

奶奶一见到我,惊讶的叫起来:“乖乖嘞!你怎么来了?”我默不作声,因为我不想让奶奶知道我逃课了。“小澈啊,有什么事不能跟奶奶说吗?”我坐在椅子上,奶奶轻轻拍着我的背。

我伏在奶奶腿上,小声哭着。奶奶似乎知道了什么似的,不作声。

突然电话铃声响了。

奶奶起身接起电话,我知道,妈妈一定焦急的哭了。

“嗯……对……小澈在这,别担心……嗯……我明天把他送回去……”奶奶说着就挂了电话,温柔的坐回来,对我说:“小澈啊,奶奶也不想劝你什么,因为你已经长大了。只是,不管发生什么事,都要勇敢去面对,只要你努力了,就会成功。”

对,我叫季影澈,季节的季,影子的影,清澈的澈,我是季家的孩子,我能做的,就是让季家以我为傲!

我的名字叫季影澈,因为,我连影子都清澈的让人挑不出毛病!

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篇8:名字风波作文800字

全文共 852 字

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名字,也是我们人生的一种颜色,有些人是蓝色的,念起来朗朗上口;有些人是灰色的,总是令人捉摸不透;有些人是红色的,极为明显,令人所有注意力都在他身上。

我们班的一个名字,可真是古里古怪,一看,保准你会开怀大笑,再看这人,就会情不自禁地捧腹大笑,那就是——吴超仁。都说人如其名,可他,却与名字迥然不同,一张雪白得没有一点黑乎乎的脸,令女孩子们羡慕无比,那一双手,简直就是纤纤玉手呀!这更让女孩子们羡慕嫉妒恨呀!这样的豪言壮志之名,怎能配给这样一个男生女相的人呢?

他的名字,真是搞笑,而且,他是我们的第一号(学号),可真是“超人”无敌,天下“第一”呀!也是这样的一个小小的风波,使我们的“船”有些颠簸。——也许你们很想知道事情起因吧,那可有趣了。

今年,我们班的体育老师又换新的了,上第一节课就问名字。“你们班的1号叫什么名字?”“超仁。”“我问你们班的1号叫什么名字?”“超仁。”结果,一场激烈的对话毫不留情地开战了。对话的内容我相信你们可想而知吧!最后,还是一个胆大的同学直接给老师写了出来。当时,最流行的超人就是“莱特”,调皮捣乱的学生直呼吴超人叫“莱特超人”,说的他脸上青一阵紫一阵的。

一次书写比赛,在吴超仁的坚持不懈下,吴超仁获得中段组软笔一等奖,老师宣布这个比赛结果时,瞿望涛在班级上直接叫嚷:“吴超仁,超人永第一!”老师也没有批评他,对超仁说:“超人永第一!”这样,吴超仁的名字风波又加了一级,险些成为台风。

那次比赛,我们都很期待奖状,奖状首先到了吴超仁的手中,吴超仁开始还挺自在的,后来,简直就是一瞬间,他的神情立刻紧绷了起来,跑去结结巴巴地跟老师说了几句,就回到位置上了。一下课,同学们一窝蜂地围在了吴超仁身边,死死拽出了他的奖状,哈哈,不看不知道,一看“笑”一跳!那个上面,写的竟是,是……哈哈,我还是忍不住笑了,——那上面写的是“吴超人”,大胆的同学直接拿着奖状,大“笑”一通。这下,吴超仁,可真成名副其实的“超人”了!

这样,一场台风向这个班一次次袭击着,可是,我仍然爱着一场场剧烈的台风……

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篇9:名字的烦恼作文500字

全文共 526 字

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当我生下来的时候,就意味着又一小生命诞生了。但是我们名字还是躲不过家人的手掌心,给我取名叫温正浩。“温”是因为我的家人都姓温,“正”是因为父母要让我当一个正直的人,“浩”是因为父母觉得我的心应该像浩浩荡荡的宇宙一样宽广,大量无疆。

但是,后来发生的事,让我不喜欢这个名字,想反对,可妈妈就像一个正直的法官一样说:“反对没用”。

我在学校一、二、三年级的时候,没有人给我取外号,但在四年级的时候好多同学都被一些不良少年带坏了,我们就有三四个不良少年,给我取了个外号,叫我“温州浩”,因为有个地方叫温州,而我也姓温,所以他们就叫我“温州浩”,还有几个人叫我“温耗子”,把我当成老鼠来看,四年级上册、四年级下册,我就一直没有理他们了。

我在读五年级的时候,他们又给我取了个外号,叫“非洲黑人”,可我并不黑,那个给我取外号的同学非常的过分,外号取了之后还和别人说,我气急败坏地向他们走去,大喊:“你们太可恶了,怎么能乱给别人取外号呢?”他们若无其事地聚在一起,似乎与他们毫无干系一般,我真的十分讨厌他们,尤其我最讨厌给人取外号还说出去的人。

因此,我就像没有了这个同学,永远都不想要和他们说话,就算是偶然碰到了也会视而不见,就这样,我对自己的名字充满了深深的“敌意”。

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篇10:名字的由来作文300字

全文共 574 字

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今天,老师给我们布置了一项特殊的作业:问自己的爸爸妈妈自己名字的来历。

回到家里以后,我拿起一支笔当话筒,一本正经的问妈妈:“妈妈,请你告诉我我名字的来历。”“去,往一边儿玩儿去,别当误我做饭。”妈妈不耐烦的对我说。“哎呀,妈妈,老师让我们问家长自己名字的来历呢,你就配合一下吧。”我恳求道。“原来是这样呀,好吧,那就让我姗姗道来吧。”

“妈妈,当你们看到我出生时可爱的样子时,有没有在脑海中浮现出一些简单的名字呢?”“有哇,那就是你的小名——延研。这个名字是我想出来的,所以我对你的名字一直都很满意。”妈妈说。

“那我的鼎鼎大名‘延炳奇’又是怎么来的呢?”我继续追问道。“那个名字是你爸爸翻烂了一本新华字典才找到的。那时,你爷爷还专门找过来了一个算命的人,那个算命的人对我说:‘你的这个孩子命中缺火。’所以,我们给你找了一个带有火字旁的字。结果,你爸爸在字典里发现了那个‘炳’字,它不但带有火字旁,而且还有光明、显著的意思,于是,我们把炳字加进了你的名字。”原来是这样呀,我以为妈妈要让我变成馋猫呢!我心里想着。“而你那个‘奇’字是你爷爷想出来的,目的是想让你当一个出众的、与众不同的人。”妈妈对我说。

原来,我的名字包含着这么多含义呀!但是,无论是什么含义,都表示着爸爸妈妈对我的爱。我立志,长大后一定要做一个对社会有用的人,不辜负爸爸妈妈对我的希望。

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篇11:名字的寓意作文600字

全文共 592 字

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我叫张云逸。哥哥笑我的名字很土,于是,我就去问妈妈,妈妈笑着说:张云逸是战争时期一个大将军的名字,起这个名字是希望我也和将军一样成为顶天立地的男子汉。

我上网查了查,果然,张云逸是个大将军啊,他出生于广东文昌头苑区造福乡上僚村人。他还是解放军高级将领,参加过抗日战争、解放战争,历任红七军军长……

看着将军的生平简历,我的眼前浮现出一幅幅战争的场景。

烽火狼烟中,张云逸大将军骑着马,带领着士兵,勇往直前。四周炮声震天,子弹在耳边呼啸而过,喊杀声不绝于耳。而张云逸大将军是那么的勇猛,他们的脚步一直都没有停歇过。一发发火炮把土地炸成焦土,空中弥漫着烟雾。枪林弹雨中,很多士兵受伤了,也有很多士兵阵亡了。将军紧握着拳头,高举着右手,坚定不移地鼓励着大家:“同志们,只要我们坚持,就一定会取得胜利!”说完,他身先士卒,冲在了队伍的最前面。士兵们顿时像浑身打了鸡血一样,充满了力量,在嘹亮的冲锋号下,奋不顾身,勇往直前,在血肉横飞的疆场上,取得一个又一个的胜利……

覆盖上将军的生平页面,我的眼眶湿润了。今天正是国庆之日,家家户户张灯结彩,共庆佳节,欢声笑语遍布神州。我想:张云逸爷爷,若不是千千万万像您一样的革命先烈,甘洒热血,马革裹尸,哪里能换来今天我们的幸福生活!我不但继承了您的名字,更继承了您的精神,我要成长为一个顶天立地的男子汉,胸怀大志,报效祖国!

我默念着自己的名字,心中充满了力量!

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篇12:《闪亮的名字—2024最美教师发布仪式》观后感心得

全文共 2975 字

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我们常说:“十年树木,百年树人。”教育工作是辛苦的,但老师的职业更为神圣,在平日教书育人中需要我们付出很多精力、时间,但学生更需要老师的关爱。给予学生足够的爱,能产生神奇而伟大的教育力量。许多教育学家在谈到他们的经验时都说,其实只有一个字:“爱”。爱你所从事的事业,爱你的班级,爱你每一个学生。老师既要爱又要善爱。对学生的爱要以理解和尊重为基础,要持之以恒,更要一视同仁。本人认为最重要的是爱还要因材施爱、因时施爱。既要关爱各类问题学生的细微处,也要关爱优等生细微处,更要关爱广泛层面上的“默默无闻”的学生细微处。“谁爱孩子,孩子就爱他,只有爱孩子的人,他才能教育孩子。”教师应用自己博大的爱去温暖每一位学生。教师只有热爱学生、尊重学生,才能去精心地培养学生,只有爱得深,才能更认真、更耐心、更细心地对学生进行教育。“爱”源于高尚的师德,德是人的素质的核心,也是人健康成长的一个动力。加强师德建设是加强教师队伍建设的核心。教师的师德是调动教书育人积极性、实施素质教育的决定因素。进一步推进素质教育,首要的问题是转变观念,统一认识,而这一切的实现,强化师资队伍的师德建设,提高教师的思想道德素质是关键。

通过短短的时间学习了师德师风后,令我深深地认识到教师是人类灵魂的工程师,也是漫长的育人之旅,还认识到言传身教的重要性。古人云“亲其师,则信其道;信其道,则循其步”。喊破嗓子不如做出样子,所以说教师是旗帜,学生如影随形般地追着走;教师是路标,学生毫不迟疑地顺着标记前行。为人师表、有教无类、诲人不倦的教育原则。在学校教育中,教师是“人师”,教育是一种以人格来培育人格,以灵魂来塑造灵魂的劳动,而我在教育中,想想过去,对照现在,展望未来,查找自己存在的问题。现结合自己教学生涯认真剖析自己:

一、存在的问题

1、重教书,轻育人。教师作为人类灵魂的工程师,不仅要教好书,还要育好人。作为语文老师,我醉心于提高本班学生的语文成绩的提高,满足于学生语文方面的进步。平时与学生的分析讲解较多,但与学生的谈心少了,对学生的家庭思想等情况忽视了不少。对学生中出现的诸多不良现象,我也甚至有力不从心的感觉。教书与育人,这是不可分割的两个方面,细细想来,这种做法让我心有不安。

2、缺乏依法执教,特别是遇到一些屡教不改的学生时,教语文兼班主任的我心躁气急,对此类学生恶语相击,伤害了学生的自尊心,大声训斥,使师生关系很尴尬,这实在是一种不尊重学生人格的表现。不仅损害了老师的形象,还违背了“为人师表,语言规范健康,举止文明礼貌”。

3、小成即满。我发现自己习惯于自己跟自己比,特别是老把现在跟以前比,觉得一切都很好,安于现状,进取力度不大,甚至有时还为以前取得的那丁点的成绩沾沾自喜。通过深入学习,我发现这是很危险呀,这种思想那可要不得,感觉“满”了,那就晚了,你思想不解放了,没有了进取心,你会被时代所淘汰。{学,,师风师德之感}.

时代的发展要求我们一定要顺应潮流,这个潮流实际上就是客观规律,逆流而行,太危险。

4、在如何做好课堂落实自主、合作、探究学习方面还需加强:(1)要明确自身的职责,帮助学生检测反思自我,寻找、搜集和利用资源,设计恰当的学习活动,发现所学东西的个人意义等;(2)要为学生开发和提供充分的课程资源;(3)要为学生确定新的教学观:首先要帮助学生确定能够达成的目标;另外教学方式要服务于学生的学习方式,密切联系学生的生活世界;同时还需要激励学生完成富有挑战性的任务;及时反馈,建构沟通的桥梁;不要限制学生思考的方向;帮助学生发现知识的个人意义;强调理解而非死记结论;最后必需经常提示本课程与其他课程关系,引导学生创设融洽和谐的学习氛围。

5、在“在对待自我,新课程强调反思”这句话的理解上,还不够深入:因为反思是教师以自己的职业活动为思考对象,对自己在职业中所做出的行为以及由此所产生的结果进行审视和分析的过程。教学反思被认为是“教师专业发展和自我成长的核心因素”。新课程非常强调教师的教学反思,按教学的进程,分为教学前、教学中、教学后三个阶段。而恰恰在这方面,我不太擅长。反思的范围缺少广度,反思的内容不够深入。

二、今后的改善

通过对照检查、分析,使我更加认识到自己存在的问题,在今后的工作中,我一定改善以下几个方面:

(一)在帮助学生方面

1、对学生少一点斥责,少点失望,少一点冷漠,多一份理解,多一份信任,多一份关切,尤其关爱学困生,积极与他们构建一个和谐的师生关系,这样才受到学生的喜欢,才能感化每位学生,学生就会信服于你的道理,学生才能在爱的海洋里吸取更丰富的知识。关爱每一个学生是一个教师的职责,应尽职尽责教育学生进步。

2、时刻要求自己“育人先做人,正人先正己”,也就是你要求别人做的,自己首先要做到。

3、以身作则,要以自己的言行去感染每一位学生,使学生从小树立正确的人生观、价值观和道德观。

4、帮助学生检测和反思自我,明白自己想要学习什么和获得什么,确立能够达成的目标。帮助学生寻找、搜集和利用资源。

5、帮助学生设计恰当的学习活动和形成有效的学习方式。帮助学生发现他们所学东西的个人意义和社会价值。帮助学生营造和维持学习过程中积极的心理氛围。

6、帮助学生对学习过程和结果进行评价。帮助学生发现自己的潜能。

(二)在自身修养方面

1、刻苦专研业务知识,不断提高自身的知识修养,时刻牢记“要给学生一杯水,自己必须有一桶水”。

2、在教育教学过程中,我除了面对学生外,还要与周围其他同事发生联系,要与学生家长进行沟通与配合。课程的综合化趋势特别需要与全体教师之间的合作,不同年级、不同学科的相互配合,齐心协力的培养学生。不仅要教好自己的学科,还要主动关心积极配合其他教师的教学,从而使各学科、各年级的教学有机融合、相互促进。同事之间一定要相互尊重、相互学习、团结互助,这不仅具有教学的意义,而且还具有教育的功能。另外还要处理好与家长的关系,加强与家长的联系与合作,共同促进学生的健康成长。

3、转变作风,积极工作。坚持科学的态度和求实的精神,兢兢业业地做好教育工作,树立强烈的时间观念、效率观念、质量观念。严格要求,自我加压,始终保持与时俱进、开拓创新的精神状态,自重、自省、自警、自励,时时处处严格约束自己,正确对待个人得失,不计名利,不讲价钱,不图虚名,不事张扬,勤勤恳恳,兢兢业业,全心全意为教育、为人民服务。

4、加强语文业务知识学习,努力提高综合素质。加强业务知识的学习,一是从实践中学,向广大的教职工学习,学习他们先进方法和思想,二是勤于从书上学,学习自己的专业知识,学习教育教学理论,业精于勤,信服于人。三是向挫折和教训学,不断加以改进和提高,以致完善自我,丰富人生。

5、我还要继续正确地对待群众提出的各种师德师风建设的意见,从群众意见中看清自己平常没有察觉或没有引起重视的缺点和不足,虚心接受群众的意见和建议,解决好自己的师德问题。

师德建设是与时俱进的,我会坚持以科学的理论武装自己,坚持以先进的教育理念提升自己,坚持以自觉的育人精神引导自我,我会充分发挥课堂主渠道育人功能和为人师表的作用,把师德工作渗透到教育教学的全过程。教育大计,教师为本;教师素质,师德为本。我会努力成为“信念坚定、思想过硬、知识渊博、品格高尚、精于教育、善于育人”的好教师。

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篇13:我和我的名字

全文共 317 字

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每个名字中都包含着家长对孩子的希望,大家想不想听一听我的名字有什么样的故事?如果想,就继续往下看吧。

我叫万雨欣,这个名字在我出生那天伴随着我一块儿诞生了。我爸爸姓“万”,所以我也就理所当然姓“万”。

我是2000年出生的,那一年出生的孩子属龙。龙离不开水,也正好生我那天下着小雨,所以“雨”就成为了我名字中的第二个字。

爸爸妈妈希望我做一个快乐的孩子,没有烦恼,天天都开心,所以“欣”就成为了我名字中的第三个字。

“万雨欣”这个名字虽然没有包含着太多的希望,但是也充满了父母对我的浓浓爱意。

我觉得,我和我的名字真的挺像的。我现在每天都很开心,并且也很喜欢下雨。

这就是我名字的故事,同学们,你的名字背后有着什么样的故事?快来和大家分享一下吧。

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篇14:你的名字叫父亲作文1000字

全文共 1071 字

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我曾经在一本书上看到过这样一则感人的故事:

这是一艘轮船的甲板上,一位慈祥的父亲为自己的女儿削着苹果,突然,船向一旁倾斜了一下,人们随着惯性向一旁倒去,这位父亲也不例外。可在这一习惯性动作发生时,锋利的水果刀也随着惯性向父亲的胸膛刺去,顷刻间,银白色的水果刀被血染成了血红色。这位父亲是背对着女孩的,在女孩,在女孩正啃着这香甜的苹果时,父亲悄悄走去处理伤口。

三天后,船上岸了,慈祥的父亲对他可爱的女儿说:“宝贝,见到妈妈别忘了跟她说我爱她。”女儿天真地问:“爸爸你为什么不自己说。”父亲没有说话,只是无力地笑笑,轻轻地摸了摸女儿的脑袋。女儿在人群中穿梭,寻找着妈妈的身影。这位父亲目送着女儿找到母亲。突然,他眼前一黑,倒了下去。血在父亲的胸口流淌……

医者们对这位父亲进行了详细的检查,发现,在父亲的心脏上,有一个直径约为30m的洞!

这简直是医学界的奇迹!

医者们又开始讨论奇迹发生的缘故,学者们各抒己见,答案五花八门。一位老医者打断了他们的对话,极其严肃地说:“够了,你们别忘了,他的名字叫父亲!”

父亲?

多么简单的两个字,但对于一个家来说,父亲的责任秀重,远远超出了这两个字在所有字体中的份量。

父亲就是一棵大树,为亲人遮风挡雨。还记得下雨天父亲为了避免雨水弄湿我的身体,他脱下自己的外套抱着我在寒风中奔跑的身影。还记得烈日炎炎下,父亲为了让我有空调吹,急忙中修好电路时的身影。还记得在一次游玩中,我差点被车撞到,是父亲一把拉住了我,为此他自己被车擦伤时的身影。

父亲是一棵树,一棵无言的树。父亲他工作于建筑工地,听妈妈说,他是领班,每次必须到工地上进行督促或指导,不论刮风还是下雨,白天还是晚上,他有时都必须去工地。有好几次已经睡下了然后又被喊醒去工地上,接连几次,他的身体吃不消,因此而感冒,发烧,头疼,他仍然咬牙坚持工作,对同事或家人都未抱怨过一句,只是为了家人的幸福,在努力着。

或许,这才是名为“父亲”的这种生物的本色——极力护短,不让亲人担心。妈妈每次都喜欢说父亲心眼小,但在我看来,父亲的胸怀很宽广,虽不能够包容天下,但可以包容我或妈妈的错误,不论错大错小,他都可以接受,像一杯纯净的蒸馏水一样,包容一切。

在我看来,妈妈就像只啄木鸟,不过他不是因为这棵名为父亲的树有虫子入侵时啄,而是在这只啄木鸟生气时,就用她尖利的嘴深深地刺进父亲的枝干,像样并未说什么,也未做什么,只是包容着。当我这只麻雀和啄木鸟发生争吵时,叽叽喳喳地吵个不停,父亲也没有因此烦躁,而是用叶子将这两只鸟分开,分别向她们讲述自己的错误。

或许,这就是名为“父亲”的生物吧!

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篇15:我的名字

全文共 241 字

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沈俊皓

我的名字叫“沈俊皓”。如果你要问我的名字由来,那我就告诉你吧!

首先,我姓“沈”是因为我爸爸姓沈,我爷爷也姓沈,我太爷爷也姓沈。所以,我自然也姓沈。俊的意思是爸爸妈妈希望长得英俊潇洒,通俗地说希望我长得帅帅的,这个“皓”的意思呢,就是洁白明亮,让我清清爽爽地做人,明明白白地做事。

“沈俊皓“这个名字,还带来很多笑话,真是把我气得火冒三丈。有一次,班里的那些调皮的人把我的名字编了个外号叫“省略号”。一听到有人叫我这个外号,我的心就会燃烧起来。

这就是我的名字,一个令我苦恼的名字。

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篇16:我的名字作文600字

全文共 625 字

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每个人都有一个好听的名字,就让我来说说我的名字吧!

我叫王昱萱,说起这个名字的由来还有一个有趣的故事呢。我还在妈妈肚子里时妈妈想给我取名叫“一诺”,取自成语“一诺千金”,妈妈想让我以后做一个守信用的姑娘,可后来妈妈发现叫“一诺”的孩子太多了,加上我的“王”姓在百家姓中排行数一数二,所以为了不和别人撞名妈妈忍痛舍弃了这个名字。

“王一婧”、“王溪雨”?都被爸爸否决了,就这样我生下来两三个月了还没有名字。

一天吃过饭,爸爸妈妈又在一起讨论给我起名字,“这个昱字不错,我挺喜欢这个字的,有明天、闪闪发光的意思,这个雯字也不错,彩云的意思,就王昱雯吧!”“不行,雯雯叫起来不响亮,我不喜欢。”妈妈反对道。“电视上说属猪的女孩子名字里要取个带草字头的,这样以后会不愁吃喝,要不叫紫萱,萱萱叫起来既响亮又顺口。”可是爸爸又不乐意了,两个人都觉得自己取的名字最好!

这时,外婆恰好从房间里出来,看到爸爸妈妈互不相让,聪明的外婆想到一个办法,“既然你们都觉得自己的名字好,那就一人选个自己喜欢的字,叫昱萱吧,王昱萱叫着也挺顺口的!”

“同意!”爸爸妈妈一起叫道。后来妈妈又查了字典,“萱”代表一种草,传说可以使人忘记忧愁,昱萱,寓意未来每一天都无忧无虑,于是,我有了这个名字。

妈妈还给我起了个英文名字,叫“Sandy”,妈妈说,因为我是星期天出生的,星期天的英文是Sunday,为了纪念那个特别的日子,就取了这个英文名,跟Sunday谐音!

这就是我的名字,怎么样?好听吗?

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篇17:我的新名字作文650字

全文共 668 字

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古代的‘学习娃’,也就是读书人,都会有一个名、字和号。

所以,我,身为一个‘学习娃’怎么可以少了自己的笔名,字和号呢?今天就要尝试着自己给自己起一个‘新名字’。

先说说我的大名吧——张睿成,这个名字可是厉害了,它浓缩了我们家所有人的智慧。因为我的祖先姓张,所以我姓张,那为什么要叫睿成呢?睿是睿智、聪明的意思,成是成功的意思,顾名思义家人希望我成为一个睿智聪明的孩子,从而到达成功的彼岸。

接下来就是我的字了。听老师说字和名是相辅相成的,它要么是和名字的意思想似,要么就是和意思相反,我猜我的家人不希望让我失败,我需要起一个和成功有关的字,但是我觉得太庸俗了,反正是我的名字,我的名字我做主,谁能耐我何。

我觉得我现在最大的理想就是开心、玩乐。你们说我叫‘高兴’是不是有点“时尚”?想来想去叫什么呢?我忽然想起来我妈之前训说我只知道玩。一下子灵感就来了,我就叫“顾乐”吧,顾名思义就是只顾快乐。

下来就是我的号了。这个简单,在我这个年纪,我就希望不被大人们管着,我可以逍遥自在,所以我就叫“逍遥先生”,我知道黎明姐姐叫“逍遥仙”,但是我也喜欢“逍遥”,就这样叫吧,谁让这是我的名字呢,是吧?估计黎明姐姐知道了也不能把我怎么样!

最后是我的笔名,我完全没有思绪,叫什么?我想来想去,想到了鲁迅,我为何不仿照他来设计个笔名呢?有了,就叫“秦睿”吧!我想你们一定开始疑惑了,告诉你吧,‘秦’是陕西的简称,‘睿’是我的一个小名,通俗易懂。真要感谢鲁迅先生了!

怎么样,我的名、字、号是不是很有意思?你要是喜欢,也可以试着给自己起一个属于你自己的‘新名字’吧!

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篇18:独一无二的名字800字作文

全文共 850 字

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从古至今,多少文人墨客提笔赞颂老师。每每当我读到春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干时,我总会情不自禁的摇摇头,我认为老师岂是一根红烛所能比的?不错,红烛的确如老师一般,不求回报的奉献出了自己的一生,但是红烛燃到尽头,最后留下的只是一缕乌烟,而即使老师逝去,待到桃李丰收时,他们也会秉持着老师的精神,做出更多的丰功伟绩报效祖国,所以老师的精神永存,它将永远铭记在人们心中,垂名青史。

我也不认为老师如园丁,虽然园丁整日在庭院里劳作,不分严寒酷暑的不辞辛劳,但如果说他们是最不易的,那么十年树木,百年树人,更何况老师培育的是一个个具有灵气的人呢?

如果把老师称做是太阳,那么,我就更不认同了,的确太阳所散发出来的阳光,是世间万物之根源,具有生命的物质都离不开太阳,而如今因为太阳的暴晒而引发的中暑,暂时性休克或是更加严重的事件,也不是少数,所以可以说太阳给予了我们生的能力,也可以说它对我们的身体健康也构成了一定的威胁。老师偶尔的严厉,只会让我们更加优秀,更加出色,正所谓百利而无一害。

从咿呀学语的幼婴到蒙学初开的学生,从求知若渴的少年到展翅翱翔的青年,从落后、腐朽的中国到矗立在世界东方的高昂的雄鸡,这些成长的足迹,历史的伟迹都离不开老师的抚育。

也许此时,你要问那么老师像什么?其实,老师就是执一根教鞭勤勤恳恳衷心为桃李,站三尺讲台兢兢业业从古到今的普通伟人。或许师恩如山,因为高山巍巍,使人崇敬。或许师恩似海,因为大海浩瀚,内涵无量。或许师恩如水,因为万物如水,必能荡涤污垢,而水又洁身自好,使人敬佩

我认为老师是独一无二的,是不可代替,是不能其他相提并论的,敢问世间有谁,能默默奉献而不求回报?有谁,能拖着一身疲倦,熬夜备课?有谁,能看到桃李结果,却在背后不做声响,继续下一代的培育?我想答案,也只是独一无二吧——老师!

老师,这是一个独一无二的名字;这是一个响亮普通的名字;这是一个神圣庄严的名字;时光荏苒,又是一个金秋到来的九月,让我们由衷的问候独一无二的一声:老师,您辛苦了!

[独一无二的名字800字作文

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篇19:七月的名字叫夏天为题目的诗歌作文

全文共 305 字

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七月,有一个美丽的名字叫——夏天

在很久很久,人类有记忆以前,它就有了

那时的夏天很温柔

大地上长满了野花,有许多清澈的流水

世间无数的生灵呼吸着洁净清新的空气

雨后的阳光下,彩虹正挂在远方的山谷间

到了傍晚时分,新月挂在天边

随后,一片广大星空出现了

这样的夏天过了无数个年月…

可是哦,有一天

夏天开始变得很热很热

许多灰色的气体,很多黑色的脏水到处出现了…

渐渐的,那些可爱的生灵呀,你们都到哪儿去了呀

后来啊,天空总是阴霾,下着暴雨

有一天,海水淹到了人们的家园

空气是多么污浊,彩虹消失在那山谷的尽头

世界似乎走向无尽黑暗的深渊

无声无息

七月,这是夏天吗?

这是真正的夏天吗?

再后来,只听见了孩子在哭泣

[七月的名字叫夏天为题目诗歌作文

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篇20:名字的故事作文300字

全文共 301 字

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我的名字叫丁昱心,是爸爸妈妈费尽心思取的。

其实爸爸想给我取一个非常简单的名字,因为我的姓很简单,他想给我取名叫丁一一,爸爸说:“名字简单好处多啊!比如考试的时候人家才把名字写好,她都写了两三题了!”妈妈听了哈哈大笑,她说:“我想取个更好听的名字!”

爸爸妈妈又开始给我取名字,他们又是查字典,又是翻书,又是上网搜,后来妈妈想让我有一颗明亮闪耀的心,做一个善良有理想的人,有一个广阔坦荡的前途,叫昱心吧。爸爸想了想:“好,三国时期魏国有一个名臣叫程昱,说他本名叫程立,后来因为梦里在泰山捧日,才改名叫程昱。”爸爸因为特别喜欢看历史书,开始给妈妈上历史课了,估计妈妈当时听得头都晕了吧!

后来,我就叫了丁昱心。

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