头上的旋叫什么名字（合集20篇）

上课了！小杰杰大步流星地走上讲台和我们讲着取名字的学问，台上是唾沫横飞，台下却风生水起议论不停。

“今天，你们将为自己的名字创造新的一笔。”小杰杰激动地说。“呀，改名字，现在的名字我好喜欢呀，不想改名字。”“改名字，听上去好好玩呀！”太好了，太好了，我终于等到这一天了……”大家兴奋地叫着。小李手托下巴，好像怕自己的下巴掉下来似的，自言自语道：“我改什么名字呢，李清华，不不不，这都什么年代了，还取这么土的名字；李卫国，还算可以……”瘦子小悦一时想不出什么好名，便用手使力地敲打着自己的头。小彭也在挤眉思考着名字，想得她都有想死的心。顿时，她小宇宙爆发了，想出了一个好名字，这才把想死的念头打消了。

“时间到，请各位“风水师”亮出自己的新名字；下面观众们请拭目以待。”“张悦薪，鲁致富，欧阳慕容，李无情……”多种多样，应有尽有的名字，让我大开眼界。来听听我们才女小张的报道：“我叫‘张悦薪’，张即涨，悦即月，薪即薪水，希望我长大后月月涨月薪。”台下响起了热烈的掌声。

其实，我自己的名字也不赖哟！我改名为钱裕羲，我红着脸对同学们说：“我姓钱，所以我以后想很有钱；还裕，希望我以后不愁吃；羲，希望我以后写字和王羲之一样好。”同学们听后，为我竖起了大拇指。

呀！今天我摇身一变竟成了风水大师，给自己取名真好玩！

哈，真有趣！

星期三下午第三节课，我们和老师玩了一个游戏，叫＇我的名字，我做主！＇老师走上讲台，习惯的把手撑在桌上，神秘的说：“你们喜欢自己的名字吗？＂老师刚讲完，同学们先是一愣，然后明白了老师的意途后，争先恐后的举手发表意见。老师先请田祥宇，他说：“不喜欢，因为很多人叫我田鸡。＂话音刚落，教室里传来一阵笑声。老师皱了一下眉，教室里突然鸦雀无声。然后请了杨天宇，她说：“我不喜欢，因为同学整天叫我杨葱头，马天宇。＂等等。“好了，即然同学们那么讨厌自己的名字，这节课就让你们一个自由的机会，把你们最喜欢的名字写在一张纸上，也可以改姓，１～１０的名字字也行。＂老师刚讲完，鸦雀无声的教室立即炸开了锅，欢呼声，尖叫声，埋怨声接连不断。同学们有的在七嘴八舌，有的愁眉苦脸的想，还有的早就写完了等等。然后，老师说：“写完了吗？写完了就大但举起你的手来说说你的新名字，并说出２条以上的理由哦！＂同学们本来争先恐后地举手，一听说要理由，举手的人像泄了气的皮球，无力的垂下来，只剩零零星星的手高高在上。老师有请了杨天宇来说，她慢吞吞的站起来，有点害羞的说：“我的新名字是高乐高，第一个理由是：高乐高是一种增高汽水，第二个理由：是我太矮了，高了就乐，越高越乐，所以叫高乐高。＂第二个问的是张子睿，只见他自告奋勇站起来说：“我的新名是迷糊老师，第一理由：我跟迷糊老师一样肥，第二理由：这个名字有趣。＂。。接下来是点新名报到了。有的同学在奸笑；有的把嘴巴张得大大的，用手遮住；有的把两只手握得紧紧的，在眼前晃来晃去（表示兴奋）。老师一个个点下去，点到的同学要站起来说“到＂。终于到我了。我有点激动地说：“格思蕾亚到。＂老师在点下一个名是停顿了一下，笑了好久，才说：“串烧白菜。＂我原以为是蔡挺亮，谁知是蔡籽嘉面不改色站起来说：“串烧白菜到＂当时，有的同学笑得直拍桌子，还有的同学哈哈大笑，还有的做在蔡籽嘉周围的同学不敢笑，只好在憋笑，憋得肩膀一抖一抖的，终于忍不住了，欢笑真是一浪盖过一浪。

放学是留下扫地，扫到了５８颗牙齿，我百思不得其解：明明班上只有５６个同学，怎么跑出一颗牙齿？哦！原来是老师也被笑出一颗牙齿了呢！

教师是教育过程中的主导力量。教师道德品质不仅是教师自身的行为规范，而且还是作用于学生的教育手段。其高尚与否，关系到到素质教育能否正确顺利地实施。

通过学习，我对师德的含义有了更深一层的体会。教师必须有高尚的品德。教师职业的特点是培养、塑造新一代，自己的道德品质将直接影响下一代的成长。在教育活动过程中，教师既要把丰富的科学文化知识传授给学生，又要用自己的高尚人格影响学生、感化学生，使学生的身心健康地成长发展。因而教师必须要有高尚的思想境界，纯洁美好的心灵。在工作中，教师要安贫乐教，甘于奉献，耐得住寂寞，受得住挫折，将自己的所有精力全身心地投入到教学实践中去。正如教育家陶行知所说的“捧得一颗心来，不带半根草去”。

通过学习，我深知作为人类灵魂的工程师，必须具有高尚的道德品质，对学生要有爱心，对自己要严格要求，不断更新、充实自己的知识，做到与时代同步，才能培养出符合社会发展需要的人才，挑好肩上这付教书育人的重担。

哈喽，今天，我们来说说名字。

首先，我们先来说古人的名字，比如说：李白，字太白，号青莲居士。先来说说名字：白，我猜，他生下来如如玉一般，所以叫李白。

他的字是太白。有可能是他白的不能再白，也就是太白。还有可能是太白金星让他的父母怀上了他，不然，他怎么会有如此才华？

他的号是青莲居士，如今最可信的是他喜欢莲花，而且又成了一名道士。不过，我认为他是像莲花那样纯洁，出淤泥而不染呢！

我的名字叫王鸣瑜，我认为这是乱拼出来的，我妈也说，这是从我的亲哥哥，和我的堂哥的名字里各挑一个字拼出来的。不过老师认为这是一个好名字：鸣，一鸣惊人的意思；而瑜，是玉的意思，不过只是古代的意思。时代在进步呢，谁知道我妈的心思，有可能这名字真的是拼出来的。

我接下来要写的是学校同学，叫祝丽yǐn，你们不认识，就去找杨诗琦吧，她认识。

现在，进入正题吧。

首先，丽，应该是天生丽质吧，可现在她就是五大三粗，浓眉大眼，那个胖，比李老师还胖一点。

yǐn，不知道是哪个字，到底是什么意思呢？真是让人丈二和尚——摸不着头脑。

最后，我想给我未来的儿子（女儿）取名字，男的话叫王图强，奋发图强嘛，女的叫……女的名字我不会取，那就这样吧。

从前有个求学心切的孩子，叫馨儿。可是，馨儿的家里很穷，母亲又身患重病，没有多余的钱来供她读书。于是，年仅七岁的馨儿开始在一家饭店打工。

饭店的老板脾气很暴躁，动不动就对馨儿发脾气。馨儿忍气吞声，装作毫不在意。一天，一位客人来到这家饭店吃饭。馨儿走上前去，问道：“请问您要吃点儿什么？”

“哦，来些米汤和咸菜吧！”馨儿将点菜单交给了老板。老板很奇怪：“是谁啊，吃得这么差，一定很穷！”于是，他问馨儿：“丫头，是谁点的米汤和咸菜？”

“八桌的客人！”馨儿回答。于是，老板走到客人面前，客人正在细细品读一本书，书本把脸遮住了。老板趾高气昂地说道：“穷酸的家伙，我这儿可是高档饭店，吃不起就不要来这里！”客人将书放下了。老板看清客人的脸，吓了一大跳：“李......李嘉书先生？！”

李嘉书是一位著名的作家，也是重点大学的教授。他比较朴素，只吃米汤咸菜。他皱皱眉头，看了看老板。“您刚刚在跟我说话？”

“不不不......”老板连忙摆手。李嘉书继续说：“刚才那位小女孩，知道我点这两样东西，仍然毕恭毕敬。因为她知道，不管什么人，什么职业，都是值得尊敬的！”说着，李嘉书把西馨儿叫到身边，问：“孩子，你读几年级啦？”

“我没上学！”稚嫩的声音让李嘉书有些不知所措：“那么，你怎么懂得尊敬别人？”

“这是做人的基本，就是一辈子没上过学的也应该知道！”馨儿笑了，没有一点勉强，笑得很灿烂。“好了，我决定了。孩子，你叫什么名字？以后就跟着我学习吧！”

“我叫馨儿！”馨儿欣喜若狂，“真的吗？谢谢老师！”

于是，老板眼睁睁地看着自己的员工跟着李嘉书走出了饭店。十三年后。昔日趾高气昂的老板已经沦为了打工者，靠着微薄的收入养家糊口。一天，他路过一家报亭，看见了李嘉书。

“李......先生，好久不见啊......”他沙哑的声音让李嘉书差点没认出他。

“原来是你！老板。对了，好久不见。送一份见面礼吧......”李嘉书说完，转身买了份报纸，递给他。

然后，转身走了。报纸上的头条是今年考试的状元名单。高居榜首的是一个女孩儿，710分。他惊叹了：是谁，这么厉害？报纸上鲜艳的名字让他的眼睛开始湿润了——馨儿。

[永远铭记的名字小学作文

说到名字，你肯定会想到给人起名字，不过，这次我可是给乌龟起名字。

我的乌龟，一定要有个有个性些的名字。什么才叫有个性呢？起什么名字好呢？我点了点小乌龟的头，它爬走了，似乎在回避我的问题，可能它也不知道叫什么好。

我在网上查了查，都是些难以让人搞懂的名字，像什么多涵、如急这样的。我只想取个简单些的，最好两个字重叠的，那多好听呀。我的小龟本来就很可爱，再加上个萌的名字，不就更完美了吗？

我捧起乌龟，把它晃了晃，问：“你想叫什么呀？”它用爪子挠了挠头，我一下子想到了：“不如你叫恼恼吧，挠挠，恼恼。”它只是从我的手里挤着向外爬，似乎是不同意。唉，叫什么好呢？吃吃？萌萌？坏坏？丑丑？都不好！到底叫什么好呢？“你个小家伙，可让我愁死了。”我对他生气地说。它完全不理我，我只好把它放在水里，让它游走了。

不经意间，我想起了小不点儿（我家的小狗），又有些伤心。咦，点点，点点，好像不错哦。我又把乌龟拿出来问它，它停住不走了，我笑着说：“不说话就算默认了哦。”

就这样，它有了自己的名字——点点。

我家以前有一个小狗，它的毛是纯白的，它的两个眼睛大大的，你心里想的什么，都逃不出它的法眼，它的耳朵很大，特别可爱，而它的名字如果说出来你一定会哈哈大笑，它的名字叫——两元。相信你们会十分不解并好奇，现在就让我来告诉你们它名字的由来。

在一个晴朗的下午，我和爸爸吃完午饭出去散步，消化消化食物，突然，我和爸爸发现在前面拐角口里有一只白绒绒的东西，我十分好奇，所以我急忙跑过去，发现是一只白色的小狗，它大概只有25厘米那么长，长的十分可爱，当爸爸把它抱起来的时候，在它的爪上发现有一个手链，上面还有价钱的标码，写的是——两元。我们当时都觉得它跟我们很有缘，所以决定把它带回家并叫它“两元”。

我家的小狗名字就是这样来的，相信你们都明白了，现在我们全家都非常喜欢它，那么你呢？

今天老师让我们画名字，我只听说过写名字，叫名字，还从来没有听说过画名字。我觉得非常奇怪。

我姓“郭”，名“旭”。虽然我的名字很简单，但我想把它画的与众不同。怎么画呢？我左思右想，绞尽脑汁，终于有了注意。我先拿起彩笔在纸的左边写下一个绿色的“郭”字，接着“旭”字我是这样设计的，先用蓝色的笔画出起伏不平、宽阔无边的大海，再在海面上画一个大大的太阳，金光闪闪，照亮世界。海里各种各样的生物在茁壮成长，成群结队的鱼儿自由自在的游来游去。

怎么样，我的名字是不是设计的非常有趣？爸爸给我取名“旭”就是希望我能像太阳那样充满活力，做一个有用的人。另外我的“旭”字还有一个不同寻常的秘密，想知道吗？快来和我做朋友吧！我会悄悄地告诉你。

[有趣的画名字经历作文

本人姓张，名良琪，小名聪聪。说起我的名字，这里面还有不少周折呢。

听妈妈说，我提前十五天就出生了，妈妈就给我取了个小名叫“匆匆”，意思是说我太心急来到这个世界上了，给家里人弄了个措手不及。后来，亲戚邻居叫我小名的时候，很多人误认为是“聪明”的“聪”。这个字也不错呀，于是，“聪聪”也得到了我家人的认可。

最初我大名叫张良轩，良是辈分，至于轩嘛，爸爸妈妈希望我长大后满腹经纶，气宇轩昂。可我是爷爷奶奶唯一的孙子，听了爸爸妈妈的决定，爷爷明确表示，起小名他不管，大名他一定要参与的，要看看这个名字吉利不吉利，叫起来响亮不响亮。

于是，爷爷找来算命先生，让算命先生给我刻了三个字——“骞”“效”“琪”。爷爷戴着老花镜，很认真地查着字典，分析每个字的意思，最后认为“琪”字不错，是美玉，美好的意思。于是，爷爷在客厅里大声喊，感觉很顺口，又很响亮，才决定用“张良琪”做学名，并声明：任何人不得更改。据妈妈说，“张良轩”这个名字都上了户口的了，但为了体谅爷爷爱孙的心情，只好在单位开了证明，又到派出所户籍室，才把“张良轩”改成“张良琪”。

瞧，这就是我名字的由来，看似很普通，却寄予了家人对我的关爱和美好的期望。

当又一个“三八妇女节”来临之际，女人，你的样子又一次浮现在我的眼前。我总是在不经意间，看到你的样子。可是有人问我你是什么样子？我却张口结舌不能描述你。

在电视的每一个频道里，你一会儿是宽袍大袖、三寸金莲的深闺怨妇，扶着罗帐哭泣，演绎着风花雪月的故事；一会儿你又是头戴高冠、身披锦衣的后妃，甚至颠倒乾坤，指点江山，做着一个让人赞也让人骂的女皇帝；在《乐府诗集》里，你是一个从战场归来的巾帼英雄，正脱去染满征尘的战袍，转瞬变为一个“对镜帖花黄”的小女子；在琼瑶的小说里，你又是一个把爱情视同生命的倔强的家伙，任凭多少高人名士对你的品位不屑一顾，但你的执着却赚来满把少男少女的眼泪；在都市的街头，你长发飘飘，一回眸的风情万种，伴着细细的高跟鞋成为远去的一道风景；在农田的土埂上，你赤脚从田中上来，顾不得喘口气、喝口水，急忙又抱起饿得直哭的婴儿……

你的样子是如此地千变万化，叫我如何描述你？人们都知道你的名字：“女人”，是的，你叫女人，不论在历史的画卷上还是在现实的画面中，你的样子随处可见，可我知道你的名字还不仅仅是“女人”这两个字那么简单。

你还是一个母亲。母亲这个名字意味着什么？那么爱美的你要做母亲了，毅然剪去长长的秀发，为了宝宝开始拚命的加强营养，骄傲地吃进许多过去为保持体形而远离的食品，拒绝心爱的口红，脱掉高跟鞋，这——是你；下班一进家门，督促孩子做作业，为他调剂营养饮食，渐渐成为称职的护士、家庭教师、营养师，这——是你；孙子、孙女又开始轮番进住，为了儿女们安心工作，重新开始与告别了几十年的尿布、奶瓶打交道，这——还是你。古往今来，多少文人墨客歌颂母亲，但是母亲这一本书却并非每个儿女都能够读懂，书的每一页都记录着母爱的亲切、温暖、深沉、坚强、无私和伟大。

你还有个名字叫“妻子”。古时候你的丈夫叫你“内人”，现在叫你“老婆”或者“爱人”，从“内人”到“爱人”，名字变了，女人的社会角色也变了，但不变的是那一份女人对婚姻、对家庭、对丈夫的执着的感情投入。为人妻，大手大脚的姑娘就忽然开始精打细算，勤俭持家；为人妻，知道爱丈夫，首先要爱他的父母，在娘家的任性换成在公婆面前的体谅与关心；为人妻，学会了宽容大度，让岁月把纸婚慢慢磨练成金婚……妻子，这是让你长发盘起的名字，是你心头永远的称谓。

时代的确不同了，你还有个听起来有点儿剽悍的名字：“半边天”，你本以为家庭、丈夫、儿女就是你的整个天空，可现在时代要求你要替社会再撑起半个天空，你累吗？你说累，但你却很乐意，你不但做了，而且做的很好，没有人再小看你了。女人，你的名字叫弱者吗？你的样子看起来是娇弱的，社会变革的大潮中首先付出代价的也是你，家庭与就业的双重压力下，你也哭过，“女人是水做的”，这话说得真对，可是你不是弱者，不论是再就业市场上四处求职的你，还是在市场中搏杀的你，都不是弱者，你擦干眼泪，昂起头，笑对一切，男人们都佩服你。我真想为你大声喝彩，你的样子真帅！

冰心说：女人是为爱而活着的。是的，女人一生追求爱，希望得到别人的爱，总也不够，总也不嫌多。但女人明白：要得到爱，首先要付出爱。对社会，对国家，对丈夫，对儿女，女人从不吝惜自己的投入，正因为你从未象今天这样自立、自强、自信、自尊，从未辜负你的名字赋予你的光荣，所以，你的样子从未象今天这样美丽动人！

下面是小编给大家整理的中国古人是怎么起名的的内容，欢迎大家查看。

“名字”一词，在古代代包括“姓”、“名”、“字”三个部分，三者各有各的性能和作用，是三个各自独立而又相互依存的整体。

古人刚生下不久就有了名，长大以后要取字，两者相连，通称名字。关于二者的作用，清朝人王应奎曾说：“古者名以正体，字以表德。”意思是说，名是用来区分彼此的，字则是表示德行的。二者性质不同，用途也不大一样。一般说来，古时候，名是阶段性的称呼，小时候称小名，大了叫大名。等有了字，名就成了应该避讳的东西，相称时也只能称字而不称名。

名与字在多数情况下共同构成一个人的代号，尽管用途不尽相同，二者之间还是有联系的。古人大多因名取字，名与字内容毫不相干的情况几乎见不到。如三国时的名将张飞，字翼德，在这—名字中， “飞”是名， “翼德”则是对“飞”的解释，因为 “飞”就是“翼之德”(翅膀扇动而造就的功德)。又如唐代大诗人白居易，字乐天，名与字之间也有联系，即“居易”是因，“乐天”是果，只有居处安宁，才能知命而乐天。

古人的名有多种种类，字也有不同用途。起初，人们取字非常简单，往往只取一字，与“子”、“伯”、“仲”、“甫”等表示年龄阶段的字相连。如孔子弟子颜回字子渊，冉耕字伯牛，冉雍字仲弓，这些名字中的“渊”、“牛”、“弓”就是他们的字。当然，有些人取字时干脆只用一字，不加别的字辞，如陈胜字涉，项羽字籍等即是。东汉以后，人名取字才越来越讲究，情况也越来越复杂。人们在有了名以后，往往把取字看得很重要。有些人在取字时注重效法古人，取字“士则”、“思贤”、“师亮”等等;有些人则寄托对当事人的厚望，取字“温叟”(长寿不天)、“永全”等等。这些，无不含有深刻的意义。

古人除有名、字外，又多取号以代替名字。号是一种固定的别名，又称“别号”。早在周朝时，人们就已经开始取号。对此，《周礼》解释说，号为“尊其名更为美称焉”，意思是说，号是人在名、字之外的尊称或美称。早期的号具有这一特点，有号的人多是那些圣贤雅士。如老子别号广成子、范蠡别号鸱夷子皮等。先秦时期有名字又有号的人并不太多，至秦汉魏晋南北朝时，取号的人仍不很多，名载史籍者仅有陶潜别名五柳先生、葛洪别号抱朴子等数人。但是，到了隋唐时期，伴随着封建国家的强盛和文化的高度发达，在名、字之外另取别号的人也逐渐多了起来。如李白号青莲居士、杜甫号少陵野老、白居易号香山居士，皆属此类。到了宋代，取号之风又有进一步的发展。人们熟知的《水浒传》108将个个都有别号，正是代表着当时的社会风气。明清人更把取号视为一种时髦，上至皇帝，下至一般黎民百姓，几乎人人有号。正如清人凌杨藻在《蠡勺编》一书中记载的那样，其时“闾市村垄，嵬人琐夫，不识字者莫不有号，兼之庸鄙狂怪，松兰泉石，一坐百犯;又兄‘山’弟则必‘水’，伯‘松’则仲必‘竹’，不尤大可笑也哉。近闻妇人亦有之，向见人称‘冰壶老拙’，乃嫠媪也”。甚至一些落草为寇的盗贼也有别号。如上述书中举了一个县官审案的例子，就十分能说明问题。这一例子说，一位县官在审理一桩窃案时，责难犯人为自己开脱罪责，犯人突然说道：“守愚不敢。”县官不解其意，一问左右，才知道是犯人在自称别号。

在用字上，取号与取名、字不同，大多不受字数多少的限制。从已知的历代别号来看，有2字号，也有3字、4字号，甚至还有10余字、20余字的别号。如清代画家郑板桥的别号就有12字，即“康熙秀才雍正举人乾隆进士”。至于宗教界的一位叫释成果的法师，别号的字竟达28个之多，即“万里行脚僧小佛山长统理天下名山风月事兼理仙鹤粮饷不醒乡侯”。一个人的别号竟然用了近30个字，真可谓古今一大奇观。

因为古人取号有较大的随意性，并且不必加以避讳，因此，也就在一定程度上刺激了饱受文字狱和避讳之苦的明清人，促使他们在名字之外更取别号来表现自己。当时的大多数人都取一个别号，但有些人的别号也有好几个。如清初画家石涛法名弘济，别号清湘道人、苦瓜和尚、大涤子、瞎尊者，达4个之多。

综上可知，我国古人的称谓远比现代人复杂，他们有姓名又有字、号。这种姓名字号的并存，既适应了当事人不同年龄阶段和不同情况下的需要，也为中国的姓名文化增添了新的内容。

昨天终于如愿以偿

催人泪下的日系纯爱风

大龄单身狗未免有点羡慕嫉妒恨

男生可以学习怎么去追求一个女孩子，女孩子可以学习怎样让自己生活得更独立和自由，不依赖任何人。这应该是故事想表达的一种正统的价值观吧，反正我是很认可，我就是如此大众～～～

我羡慕故事里的人有前世，有彗星，存在着纯纯蠢蠢的美好。

我嫉妒她们可以空间和距离上相隔还能够深深相爱。

我还羡慕女主男主的铁杆子朋友：愿意扛起炸药执行她的一个很不可靠的想法;愿意给他交代好所有的后事陪他去找一个东西。

我喜欢最后的happy ending。

我为之而泣。

相当完整的一部作品。动画的制作更是不知道要花费多少的心力。

请参考《大内密谈》荔枝FM182 期 《岁月的童话，我们的童话》，它可以告诉我们如何更懂动画。

我还喜欢配乐，很赞很赞。。。

你还没看，赶紧去看吧。

我有许多名字，每一个名字都有一件趣事。你们想不想听呢？那就随我来，悬疑即将揭晓。

我的第一个名字，叫陈洁。这是我的真名。可这个却令我烦恼不已，当然，也有它的趣事。我的烦恼是，经常有人一不小心把我喊成“陈浩”。这我都可以原谅。可没事把我喊成洗洁精的人，令我愤怒到极限。我虽然因为名字而烦恼，而发怒。可我根本就离不开它，因为它已在我心里根深蒂固，与我如影随形。

除此以外，我还有我的网名。我的网名叫做“爱阳光的女孩”。我喜欢沐浴在阳光之下，天天享受阳光带给我的快乐、温暖、幸福等所有的一切。因为阳光让我觉得自己的每一天都很与价值。我爱我的网名，同时也希望它带给我快乐和好运。

哦，差点忘了。我还有两个名字，分别叫“陈高阳、陈俊瑶”。陈高阳这个名字是我妈妈取的，意思是我是陈学军和高兰芬心中的太阳。陈俊瑶也是我妈取的，意思是：俊的意思是俊朗，瑶的意思是美丽。合起来就是有知识又美丽的女孩。可这两个名字又都被我爸爸否定了，最后是我爸爸帮我取的陈洁。

我非常喜欢这个名字———————陈洁，希望你陪我永久！

[关于名字趣事多的作文

通过学习，我深深的知道，师德，即教师的职业道德;师风，即教师的行为作风。对一个教师特别的重要，因为，教师是学生行动的标准。其身正，不令而行;其身不正，虽令不从。对于师德师风问题，不少教育家及国家领导人曾有过精辟的论述:孔子提出:“以身立教，为人师表”等;江泽民同志也说过:“教师作为人类灵魂的工程师，不仅要教好书，还要育好人，各方面都要为人师表。”我们清楚地意识到:正确认识自身的职业价值，倡导爱岗敬业，强化责任意识，是社会对教育职业道德的必然要求。

当今世界，科学技术日新月异，知识经济方兴未艾，国力竞争日趋激烈。各国之间的竞争，说到底是人才的竞争，是民族创新能力的竞争。教育作为培养人才和增强民族创新能力的基础，必须放在优先发展的战略地位。没有教育事业的跨越式发展，就无法造就社会主义现代化建设所需要的数以亿计的高素质劳动者，数以千万计的专门人才和一大批拔尖创新人才，就无法把巨大的人口压力转化为丰富的人力资源优势，就难以提高全民族素质，难以提升国家的综合国力，难以实现中华民族的伟大复兴。教育兴、民族兴。正因为这样，中央决定坚定不移地实施科教兴国战略和人才强国战略。

教育要发展，教师是关键。教育事业的改革发展要坚持以人为本，以人为本体现在两个主体地位:一是教育要以育人为本，学生是教育的主体;二是办学要以教师为本，教师是办学的主体。教师在传播人类文明、启迪人类智慧、塑造人类灵魂、开发人力资源方面发挥着重要的、关键的作用。教师是社会主义事业建设者和接班人的培育者，是青少年学生成长的引路人。没有高质量的教师就没有高质量的教育，没有高质量的教育就没有高质量的人才。尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造，首先就要尊重教师，关心教师的发展，重视教育队伍的建设。我们党的几代领导集体对教师都给予了高度的重视。伟人说过:“教师是人类灵魂的工程师”。

一个学校能不能为社会主义建设培养合格的人才，培养德智体全面发展、有社会主义觉悟的有文化的劳动者，关键在教师。教师是学生增长知识和思想进步的导师，他的一言一行，都会对学生产生影响，一定要在思想政治、道德品质、学识学风上全面以身作则，自觉率先垂范，这才能真正为人师表。在全国加强和改进未成年人思想道德建设工作会议上提出，广大教师要为人师表，注重师德修养，以高尚的情操教书育人，注重素质教育和德育工作，充分发挥其在未成年人思想道德建设中的重要作用。重温和学习我们党几代领导人的讲话精神，我更加深切地认识到，教育事业发展，关键在于教师。

每个名字中都包含着家长对孩子的希望，大家想不想听一听我的名字有什么样的故事？如果想，就继续往下看吧。

我叫万雨欣，这个名字在我出生那天伴随着我一块儿诞生了。我爸爸姓“万”，所以我也就理所当然姓“万”。

我是2000年出生的，那一年出生的孩子属龙。龙离不开水，也正好生我那天下着小雨，所以“雨”就成为了我名字中的第二个字。

爸爸妈妈希望我做一个快乐的孩子，没有烦恼，天天都开心，所以“欣”就成为了我名字中的第三个字。

“万雨欣”这个名字虽然没有包含着太多的希望，但是也充满了父母对我的浓浓爱意。

我觉得，我和我的名字真的挺像的。我现在每天都很开心，并且也很喜欢下雨。

这就是我名字的故事，同学们，你的名字背后有着什么样的故事？快来和大家分享一下吧。

名字大家都不是都有吗？人有人的名字，物品有物品的名字，各个国家也有他们的名字……那你们听过文学社的名字吗？

今天，我们三五成群来到作文班，一进班，大屏幕上出现了两行大字：欢迎来到，文学社写作课堂。我们就问了问老师：“老师，我们不是报作文班吗？”

“是啊，”老师给我们讲解着，“我们给我们共同的写作家园，展现才华的圣地，取一个不同凡响的名字。”说罢，老师点出了一排排文学社的名字，有两个的，三个的，四个的，看得我们眼花缭乱，头昏脑涨。给我印象深刻的还是追梦文学社和耘梦文学社。接着，老师叫我们给我们的文学社取个与众不同的名字。同学们议论纷纷，有的疾笔奋书，有的绞尽脑汁，有的埋头苦想……而我还在傻乎乎地思考，我扫视了一遍，四周看见有“两个小贼”在翻书偷看，那可是黄成伟和陈国伟。我“深受启发”，打开书又紧紧地盖上，只看见了“五彩的生活”和“憧憬”。我也无可奈何，只好“审判”他们，我想了许久，也只觉得“憧憬”比较好，因为我们都要对未来充满憧憬！

老师让同学们停下笔，有的同学意犹未尽，有的用完了脑细胞，有的得意洋洋……陈国伟窜上讲台，“追梦文学社。”他大声地念了出来。“抄袭，陈老师，陈国伟抄袭。”我们给陈国伟来了个下马威，吓得他窜回位置上。女生也不甘示弱——王思慧自告奋勇，举起她的手，“胆大妄为”地念出了她给文学社的名字，老师让他写下那富有生机的名字，没想到，各个同学都念出了有“梦”的名字，有君子追梦文学社，有寻梦文学社，也有守梦文学社，真是五花八门，丰富多彩！

听了我们文学社的名字，对此有什么看法？最终我们的文学社叫“梦源”文学社，好听吧！

我的名字叫徐子赫。你知道我为什么叫这个名字吗？听了我讲的故事你就知道了。“徐”是我爸爸的姓，“子”是因为我是男孩，“赫”是爸爸妈妈希望我以后赫赫有名，长大后有所成就。

我还在我妈妈肚子里的时候，我爸爸妈妈就取好了名字。听说如果是男孩就叫徐子赫；如果是女孩就叫徐子萱。听我妈妈说，这个名字还来之不易呢！一开始，爷爷奶奶和爸爸妈妈都为我取了很多名字，后来我妈妈查字典、查电脑，又问了我三个姨，经过仔细的推敲终于选定了我的名字。大家都觉得这个名字很有寓意，听起来也很哄亮。这就是徐子赫的由来。

我还有个乳名叫晨晨，因为我是凌晨一点多在福建厦门出生的，早晨象征着一天美好心情的开始，所以我的乳名叫晨晨。

每个名字都包涵了爸爸妈妈的爱和期望，我非常喜欢我的名字，也非常爱我的爸爸妈妈。

在成长的道路上,每个人都有烦恼呀,如果你想知道我的烦恼,那就听我说吧!

我最大的烦恼就是我的名字太不好听了,有不少同学拿我的名字开玩笑.因为我的姓名张闽第二个字是"闽",也就是门里面关了个小虫子,所以有不少同学就给我起了个外号叫"毛毛虫""小虫子",这可把我气坏了.这个名字又坏又怪,我可不喜欢它,什么毛毛虫,什么小虫子,我是人,我是一个小学生,我不是虫子,我是个人哇!说到这里我真要哭了,唉,不哭,我坚决不哭,

说起来大家有点儿不相信,有时候老师也喊我毛毛虫或小虫子,我也不知道这是什么原因啊!

同学们你们为什么要给我起毛毛虫这样一个名字哇!可以喊我小张.老张或者小张闽啦.

我下课后,不敢和大家玩,我不敢得罪任何一个人,生怕他们说我的坏话,喊我小虫子,骂我是个小害虫.记得有一次我得罪了一个同学真倒了霉:"小虫子,你别坏,请你别见怪,喷雾器一到,立即叫你拜拜."你看,他们都坏,听了他们的话,我真有点儿不自在,恨不得上去揍他们一顿才解心头之恨,

哎呀,烦死人,爸爸妈妈呀,你们为什么给我起了这样一个名字呐,为什么不给我起一个响亮的名字哇,我真恨,为什么呢我叫张闽,不给我起个其他的名字.如果有一天能把我的名字改一下,我肯定会高兴得跳上天,你相信吗!

通过这一段时间的师德师风学习，我深刻认识到作为一名教师，必须具备怎样的道德风范。教师的道德是教师的灵魂，师德是教师人格特征的直接体现。所以说，教师的道德素质比教师的文化素质更为重要。

我个人认为，要提高自身的师德修养，必须要从以下几个方面下手：{学,,师风师德之感}.

一、爱岗敬业。

我们选择了教育事业，就要对自己的选择无怨无悔，不计名利，积极进取，努力创新。尽心尽责地完成每一项教学任务，不求最好，但求更好。只有这样学生才能受到老师的影响而努力学习，不断进取。作为新时期的教师，我们必须知道爱生是立业之本，读书是立生之本，每一位教师都要爱读书、读好书，我们的学习是为了更好的肩负起我们的责任，学习的目的是为了更好的生活。教育要让学生终身受益，而不是丧失学习兴趣。我们只有从内心爱上这份职业，才不会叫苦叫累，学习让我明白了，作为一名教师，我们要甘为人梯、乐于奉献、静下心来教书、潜下心来育人。

二、尊重、关爱每一位学生。

每一位学生都渴望得到老师的理解和尊重。我们要与学生平等相待，不能把学生当下级随便呵斥。只有我们把学生看重了，学生得到老师的尊重了，他们才会尊重老师，愿意学习这个老师所传授的各种知识。我们要用师爱铸就崇高的师魂，在教育中要做到严中有爱、爱中有严，如果我们把学生当成天使，那么我们就生活在天堂，相反，我们就会觉得自己生活在地狱。

三、努力进取。

作为传道授业的老师，只有不断的更新自己的知识，不断提高自身素质，不断的完善自己，才能教好学生。如果自身散漫，怎能要求学生认真。要提高我们的自身素质，这就要求我们年轻教师多听取学生和老教师的各种意见。并且自身不断的学习，积极学习，不断开辟新教法。努力使课堂教学实现朴实、高效、生动、独特。在教学中我们要做到有效地备课，体现教师教学的智慧，常规教学做到扎实有效。

四、以身作则。

教师的言行对学生的思想、行为和品质具有潜移默化的影响，教师的一言一行，学生均喜欢模仿，这将给学生成长带来一生的影响。因此，教师一定要时时刻刻为学生做出好的榜样，凡要求学生要做到的，自己首先做到，坚持严于律己。教师要知道教育是一朵云吹动另一朵云，一棵树摇动另一棵树，一个心灵感动另一个心灵。我们要学会喜欢学生，喜欢和他们在一起，这样才可以发现他们的优

点，我觉得“言传身教”才是最好的教育。

五、刻苦钻研业务。

精通教学业务是教师之所以成为教师的关键。只有精通业务，才能将科学文化知识准确地传授给学生，而不至于误人子弟。如果学生提出的问题教师总是不能准确地解答，教师在学生心中的威信就会逐步丧失，学生对教师也没有信心可言，对教师任教的学科也不可能有学习兴趣，当然也不可能学好这门课程，提高教育教学质量也将成为一句空话，教师要提高教学业务水平，就必须自觉坚持学习和参加业务培训，并在教学实践中锻炼和提高。我们一定要与时俱进，孜孜不倦的学习，积极进取，开辟新教法，并且要做到严谨治学，诲人不倦、精益求精。

六、加强学习、提升教师魅力。

在培养人的道德素质中，最核心的一点就是要有一种奉献的精神，一个人之所以能够受到他人的称赞和社会的褒奖，就是他具有能够牺牲自己的利益，为他人和社会做出贡献的品质。我们应该对工作埋头苦干、精益求精的态度;对生活艰苦奋斗、乐观向上的作风;对教育事业做出巨大的贡献;对待教书育人工作的神圣态度，真心实意，踏踏实实，自觉刻苦自我完善，打下良好的知识基础，构建完整的知识体系。教师是学生心目中的焦点和榜样，必须努力学习，提高自我修养，成为学生心中的偶像和楷模。教师要重视提高自身修养，以自己的人格魅力、学术魅力和工作魅力感召和吸引学生，起良好的示范作用。

模范老师的经验告诉我们：教师除了要修品，还要练功。要勇于改革和实践，探索和创新。在知识经济迅猛发展的今天，教师任重道远。因此，我们要更新观念，变教育者、传授者为指导者、促进者、设计者、沟通者，以生为本，以情为主，尊重学生爱学习、爱自由、爱快乐的天性，相信每个学生都想学好，也一定能够学好。善于运用新的教学方法：先学后教、教少学多，追求不教而教、授人以鱼不如授人以渔的教学目标。

我深切体会到教师的道德风范，对学生的成长起着至关重要的作用，因此，教师在履行自己的责任的同时，必须不断加强自身素质和知识修养，使自己具备浓情厚爱，崇高的师德;创新精神，渊博的学识;多才多艺，高超的教学艺术;健康体魄，良好的心理素质，使自己的工作富有艺术性、灵活性和创造性。教师只有做到了以身立教，才能以自己人格的魅力感染学生学会做人，以自己渊博的学识去引导学生学会发展，才会有学校教育的高质量。

为避免台风名称的混乱，1997年11月25日-12月1日，有关国家和地区在香港举行的世界气象组织(简称WMO)台风委员会第30次会议上决定规范台风的命名，其中，西北太平洋和南海的热带气旋，采用具有亚洲风格的名字命名。其命名方法是：事先制定一个命名表，然后按照顺序年复一年地循环重复使用。该命名表共140个名字，由WMO所属的亚太地区的柬埔寨、中国、朝鲜、香港地区、日本、老挝、澳门、马来西亚等14个成员国和地区提供，中国大陆提供的10个名称是：龙王、悟空、玉兔、海燕、风神、海神、杜鹃、电母、海马和海棠。

每个人都有名字，每个名字都有不同的寓意，可能有一些人不喜欢自己的名字，想改一个新的名字，今天我就过了一把“改名字”的瘾。

一上课，老师就问了一个奇怪的问题：“你们的名字是怎么来的？你喜欢它吗？”我们都被问住了，只有几个同学举起了手。问了一圈后，老师说：“有可能一些同学不太喜欢自己原来的名字，所以今天，我们就给自己取个新名字。”

取新名字？这倒新鲜，我想：我一定要给自己取个好名字！老师给我们每个人发了一张纸，让我们在这上面写新名字，我想：要不取名叫胡一兰？不行，太娘了。这时，我抬头看了一下周围，只见有的同学在干瞪眼，似乎刚想起来的名字又忘了；有的同学发出得意地笑声，好像已经想出了一个好名字；还有的人咬着笔，似乎还没有想到名字……我突然想起了一个名字：“乌纳拉那哥德”，对！就起这个名字，于是，我把纸条交给了老师。

开始点名了，“杨卫东！”“到！”，只见我们班的杨国宇站了起来。“啊，哈哈哈！”我们班的笑声似乎把屋顶都要掀翻了。杨国宇的理由竟然是他要保卫毛泽东！还有许多有趣的名字，如：李想、爱丽丝、张文静等。

有趣的改名字游戏在我们的欢声笑语中结束了，虽然我的新名字不错，但我觉得还是原来的名字好，哈哈！