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关于雾霾的日记三年级(最新20篇)

在日复一日的学习、工作或生活中,大家对作文都不陌生吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。如何写有思想、有文采的作文呢?下面是小编给大家带来的关于雾霾的日记三年级,以供大家参考!

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三年级去游泳的日记

全文共 453 字

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暑里爸看我很喜欢游泳,我报了游泳培训班。

我高兴的一蹦三尺高。开始学习了。一进游泳馆。就闻到了一股难闻的气味,爸爸告诉我这是鹿气的味道,是用来消毒的。我换上游泳衣,戴上游泳帽,戴上游泳眼镜。哈,我像个游泳小健将。我下水啦,感觉有丝丝的凉意,但适应一会儿就好多了,教练先教的动作是飘。

嘿,这个好学。把手往前一伸腿使劲蹬一下,易憋气就飘起来了,这样练了好久,我在水里跑不能跑,跳不能跳,没见透啦。教练似乎看穿了我的心思,她说那我就来教大家向前游吧,我认真的按照教练说的去做,先憋口气。然后是自己飘起来做一辩手的动作,再吸口气反复一下,加上腿的动作,果真我向前游了起来。如此进行了很久的训练,我感觉自己特别累。但非常开心我能够在水里游,真是太棒。第二天,教练让我们几个人进行比赛,我认为自己学的不够扎实,想放弃。但猛然想起了姚明曾经说过努力不一定成功,但放弃一定失败。

与是我鼓足勇气参加了这场比赛结果很意外,我还得了第三名呢!我心里美滋滋的。经过一个假期的训练,我不久学会了游泳,还明白了一个道理只有付出才会收获。

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篇1:三年级优秀日记300字

全文共 378 字

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今天是端午节,厨房飘来阵阵香味。哦,要吃粽子了,而且还是我喜欢的红豆味呢!

包粽子是我姐姐的拿手活。首先用碧绿的粽叶裹一个实心的“漏斗”,中间填满糯米。接着,按紧、压实,如果想吃点花样,可以加一些绿豆、红豆、红枣、肉丁、香肠等。最后,用纱绳把成锥状的棕子系紧,一个精致玲珑的小粽子就成形了。

吃着刚煮好的粽子,我忽然脑子里出现了一个问题,今天为什么是端午节,为什么要吃粽子呢?爸爸告诉我:“在端午节吃粽子是为了纪念战国时期的爱国诗人——屈原。屈原在流放时听到国破家亡的消息后,悲愤欲绝,于五月初五这天,作下最后一首诗《怀沙》后,抱石投入汩罗江。后来,当地老百姓驾船将饭团等食物扔进江水中,想要喂饱河中的鱼虾,让屈原的尸身免遭噬咬,后来逐渐演变成了赛龙舟,吃粽子。

我一边听着爸爸的讲述,一边自言自语道:”吃粽子也有这样一段历史典故呀!爱国的人就是受人尊敬的人!“

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篇2:2024年的三年级游泳日记

全文共 703 字

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夏日里,骄阳似火,我恨不得整天泡在游泳池里,可是我还不会游泳,只会借助游泳圈玩水。

在泳池里我看见一些小朋友在水里快活地游来游去,就像小鱼儿一样,我羡慕极了!妈妈看出了我羡慕的眼神,问我想不想像他们一样学会游泳?我立刻答应,我觉得学会游泳不仅可以掌握一个新本领,还可以像鱼儿一样在水里快活地游来游去,多好啊!于是请妈妈给我报一个学游泳的班,第二天我便和其他几个小朋友一起跟着教练学游泳。

第二天傍晚,我穿好泳衣戴上泳镜,我暗下决心一定要把游泳学好。起初教练教我们做基本功练习:吸气吐气与水里憋气,我们几个小朋友都很顺利。接下来是蛙泳动作练习,教练教我做蛙泳腿,他先做了个示范。我模仿教练的样子,翻掌、蹬腿、夹腿,可做得不标准,教练耐心地帮我纠正,本来在岸上很轻松的动作,到了水里,却感觉腿上挂了东西一样,经过反复多次练习,我才学会蛙泳腿。

然后就是蛙泳手,这个动作很简单,练习十几次之后,班级里的同学都熟练掌握了。终于到了下水游的时候了,我们借助背漂在泳池来回游,老师说:“月月同学的动作很标准。”我受到鼓励后游得更卖力了。再练习了两天,教练要求我们去掉背漂,要独自一个人游,我有点紧张,怕沉下去,可是越紧张就越浮不起来,游的过程中我呛了好几口水,喉咙难受极了,这时候我想放弃。

教练安慰我说:“喝点水没关系,不用害怕,身体放轻松。”妈妈也说:“勇敢一些,马上就能学会了。”我冷静下来,慢慢克服心里的恐惧,重新下水,按教练教的动作继续练习,终于可以独自游一个来回了。我终于学会游泳了!原来,游泳这件事也没有想像当中那么难嘛!

我懂得了一个道理:很多事情在做的过程中可能不会那么顺利,但只要坚持不放弃,就一定能够成功!

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篇3:三年级日记200字

全文共 332 字

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今天,天下起了小雨,而我的心情却十分开心。

因为上午上语文课的时候,我们做完眼保健操,葛老师对我们说:“明天下午会在大礼堂举行一场诗歌朗诵比赛,我们班派张同学去朗诵,朗诵的是《开天辟地》这篇文章,但是我们还缺两位评委和三位观众。”葛老师看着我们说:“评委我们选徐__和杨__同学,因为他们都能听出来错误的发音。”我想:既然评委没有我,那我一定要争取观众的名额。“观众我们选李__、刘_、周__同学,因为她们都很守纪律。”葛老师说。听了葛老师的一番话,我心里美滋滋的。接着,葛老师又问:“大家同不同意让这些同学做评委和观众?”同学们异口同声地回答道:“同意。”同学们那洪亮的一声同意,我十分激动,我笑了起来,这是件多么有意义的事呀!

以后,我要继续努力,争取也要去比赛。

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篇4:三年级摘抄日记家乡最可爱的地方

全文共 212 字

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我的家乡在海宁,位于钱塘江杭州湾北岸,是世界著名的观潮胜地。但今天我最想夸的是我们具有代表意义的东山和西山

我们的东边有座山,叫东山。山上有座智标塔,它是我们的最高点,在四周都能看到它。晚上天暗了,智标塔的灯也亮了。彩灯为它勾画出美丽的轮廓,星星点点的,美丽极了。东山的对面是西山,西山是我最喜欢玩的地方。山顶上有一座紫薇阁。早晨,那里空气清新,是锻炼的好地方。

我们的家乡还有许多名胜古迹吸引了许多中外游客。我也欢迎您的到来。

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篇5:三年级的校园生活日记

全文共 497 字

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我的校园有许多美丽的地方,我最喜欢的是南楼后的小花园。

走进花园,首先映入眼帘的是一块矗立的巨石,石面上镌刻着红色的篆书“厚德”二字。因为酷爱书法,喜好临摹,我每次都要上前一笔一划地抚摸那带有灵性的刻痕,内心源源不断地注入安静、坚定的力量。

巨石周围是四季常青、郁郁葱葱的花木,有高大的冬青、挺立的木棉、春天开着碗口般大花朵的玉兰、秋季吐露清香的桂树。花园里的花木错落有致。我们踮起脚尖想要伸手触摸的是日本晚樱,初春,它的花儿一树接着一树,一簇连着一簇,形成一片粉红色的彩霞。花园里四季皆有花香,清晨常常有鸟儿鸣唱。现在这个季节,栀子花开得正盛,我特别喜欢它洁白的花蕾和深呼吸能馥郁到嗓子眼的甜香。

前不久,我们学校被命名为“雷锋学校”,小花园里树立了一座雷锋叔叔的铜像,底座还镌刻有爷爷“向雷锋同志学习”的题词。铜像后面一排扇形的墙壁上刻有雷锋日记节选的文字。同学们都崇尚雷锋叔叔,瞻仰铜像和观看版面时,都变得安静、肃静和庄重。“钉子有两个长处,一个是挤劲,一个是钻劲。”我们在学习上,也要提倡这种“钉子”精神,善于挤和善于钻。我牢记雷锋叔叔日记里的这段话,它朴实无华,催我奋发……

我喜欢我的学校。

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篇6:关于三年级踢足球的日记

全文共 371 字

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暑假每天下午, 爸爸或者外婆都会带我去后乐园小学足球场学习踢足球, 到了足球场, 我都会先跟教练打声招呼:“教练好”,

然后投入到足球练习中去。

开始踢足球了,教练说:“每两人一组, 比赛谁跑得快。” 我们于是根据教练要求比赛起来, 在炎炎夏日里跑得大汗淋漓。 接着教练又让我们开始第二个练习,

让第一组每两条杆跳一下。 我按照教练说的, 每两条杆跳一下,跳了三次到达了终点。 然后教练又说:“两个人踢一个球, 开始练习传球。”

我于是把球传给球友,球友又把球回传给我, 来回练习着。 接着教练让我们每人拿一个球, 去球门那里练习射门, 轮到我, 我就带着球, 左右移动, 把球打进禁区,

趁防守不注意, 把球踢进球门里面。

我们每天都重复着这些基本动作的练习, 希望我继续努力, 能够踢得越来越棒, 接过爸爸手上的足球棒,将来可以和爸爸一起驰骋足球场。

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篇7:三年级写日记的

全文共 279 字

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写完老师布置的作业,我发现我的书包脏的几乎看不出原来的颜色,所以决定自己动手刷书包。我在大水盆里放上一定量的水,先让脏兮兮的书包躺在水里浸泡十分钟。然后我再往水里加上两小勺洗衣粉,拿起毛刷,对准书包上最脏的部分,用力来回刷,“洗刷刷,洗刷刷……”刷完书包最脏的部分,然后再刷其他的地方,二十分过去了,我累得满头大汗,又用清水冲刷三遍,书包就露出来了“庐山真面目”——五颜六色的。

我仅仅刷了一次书包,就累得这样,我忽然明白了,妈妈既要上班,又要干家务,肯定比我还要累,只是妈妈不愿明说了,以后,我要更加讲卫生,不要让衣服和书包脏的那么快,减轻妈妈干家务的负担。

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篇8:三年级日记坐火车

全文共 350 字

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俗话说得好:“耳听为虚,眼见为实。”我也这么认为。这要从一件事说起。

我常常听妈妈说,坐火车很舒服,可以欣赏到很美的风景。我有点不相信,所以这次去外婆家,我就向妈妈建议,我们一同坐火车去外婆家吧!妈妈考虑了一下,答应了我的请求。在坐火车的当天,我显得十分激动。当我们来到火车站的时候,我不禁大叫一声:“哇!火车站好大呀!”当我们要上火车的时候,我在那里跑的都快喘不上气了。“怎么还没到?”我埋怨道。妈妈说:“我们的座位在第一节车厢呢!”

几分钟以后,我们终于跑到了车厢的第一节。那时,我已经是上气不接下气了,但我还是迫不及待的跑上了火车。一看,哇!有桌子还有柔软的沙发椅。我从来没想过,坐火车还可以这么舒服。我坐在火车上,看着窗外的风景,我觉得十分轻松。

这就是我第一次坐火车的经历,也是我一次美好的回忆。

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篇9:三年级下册日记200字

全文共 239 字

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201X年X月X日 晴天

她穿着一件又脏又破的小衬衫,脚上拖着破皮鞋,正用钩子勾着垃圾堆,看到饮料瓶子之类的就放进麻袋里。突然,她好像发现了什么宝贝似的,蹲了下来,小心翼翼地翻看起来,她看得那么专心,连我走到她的背后,也没有察觉。我好奇地看了一眼书,自言自语地说道:“这不是我早上刚刚扔掉的二年级课本吗?”她突然察觉身后有人,急忙站了起来。

我们对视着,她的眼神里充满了戒备和怀疑,过了好长一段时间,她慢慢地从口袋里掏出一块手帕,轻轻地把书包好,提起袋子想走开,我喊道:“等一等”。

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篇10:三年级教师节日记400字

全文共 488 字

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20xx年x月x日 星期x 天气晴

小时候每逢家里停电妈妈就取出一支蜡烛。这时我便好奇地问道:“这是什么呀?”“这是一根蜡烛。”“蜡烛是做什么用的呀”我好像要刨根问底似的一古脑儿要把问题全部问出来。“一会儿你就知道了”这时妈妈把蜡烛点燃顿时漆黑的屋里变得亮堂了。望着一闪一闪的烛光我的心也顿时变得亮堂起来温暖起来了几乎就在那个时候我便开始喜欢上蜡烛了。

蜡烛他非常不起眼。它长着白白的身体在它的顶端有一根红线它就是蜡烛的灯“芯”。当人们点燃蜡烛的时候它给人们驱逐了黑暗和阴冷带给人们的是温暖、光明蜡烛慢慢的燃烧着人们在感受蜡烛的带来的欣喜的同时蜡烛也一点一点地消耗着自己的生命直到生命的最后一刻蜡烛也无怨无悔。我想喜欢蜡烛是因为他们具有着一种精神一种燃烧自己照亮别人的可贵精神一种奉献自己泽福别人的可贵精神!

我们的老师也就像蜡烛一样他们甘愿失去自己的青春也要培养我们这些祖国的“花骨朵”。他们每天孜孜不倦地教诲着我们一天又一天一年又一年年复一年。他们渐渐变老了就像那还剩半截的却还在燃烧的蜡烛。把自己全部身心都投入到我们这些“花骨朵”中了。我想他们的品质就和蜡烛的品质是一样的吧!

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篇11:日记名字的由来怎么写三年级

全文共 483 字

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有一样东西会陪伴你一生,不管是富人或穷人都会拥有;有一样东西不管你觉得好或不好都要接受;有一样东西属于你之后,便很难更改……它就是——名字

自从我出生那刻起爸爸妈妈就费尽心思,为我准备好了这份大礼。我姓朱,名怡宁,下面我就跟你们说一下它的由来吧!

我是跟爸爸姓的,几乎我们祖祖辈辈都是如此,“朱”在百家姓中排列第17位,令我最自豪的就是我的前辈中就有开国黄帝朱元璋,他神威英武,聪明而有远见,平定四海。能够为民造福,他曾下令解放奴婢;减免税负;严惩叹官,是一代明君,令后人敬仰。不过偶尔也会有一些“调皮鬼”给我取一些绰号如:小猪猪……

妈妈告诉我“怡”字在字典上表示愉快、和悦,他们希望我每天都能快快乐乐、无忧无虑,即使遇到“暴风雨”也要用“小太阳”去消灭它,打败它。“宁”在字典上表示平安、安宁、宁静,妈妈希望我这一生都是平平安安的,他们还希望我做一个文静娴淑的小淑女。这两个字可都是他们在字典上历经“千辛万苦”反反复复筛选出来的,我一定要好好珍惜。

名字不仅是一个称呼,常常还蕴含着美好的寓意,便更多的是父母对我们深深的关心和浓浓的爱,请大家一定要好好爱惜自己的名字。

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篇12:小学三年级除夕夜日记300字

全文共 455 字

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过年了,家家都喜气洋洋,张灯结彩,我家也不例外。

白天,大家欢聚一堂,有说有笑的热闹极了。晚上全家人高高兴兴地坐在一起吃年夜饭,“哇,今天的菜好丰富啊!”有红烧鱼、清水馒头、大甲鱼、脆皮虾等。饭刚开始吃,我迫不及待地举起了到满可乐的杯子对爷爷说:“爷爷,祝您在新的一年里身体健康,万事如意!”“好,好,爷爷也祝你学习进步。”“谢谢,爷爷。”我又跑到奶奶的位子上对他说:"奶奶,我祝您福如东海,寿比南山!”“谢谢,谢谢!”奶奶笑得合不拢嘴。“爸爸,妈妈,我也祝你们工作顺利。”“谢谢!”祝贺完所有的人后,我便回到了自已的位子上津津有味地吃了起来。嘴里还不停地说着:“真好吃,真好吃。”“各位同志,先停一停,我要开始发红包了。”奶奶幽默地说道。“耶!终于要发红包了。”我高兴得不得了。

天已经完全黑了,我再也没有心思吃饭了,拉着爸爸和哥哥硬要他们带我去楼下放烟花。哥哥拗不过我,只好带我下去。

我们放了一个又一个烟火,整个天空撒满了一朵朵五彩缤纷的烟花。响声、笑声、闹声充满了整个除夕夜,伴随着我们迎来了一个吉祥的牛年。

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篇13:三年级小学生日记600字

全文共 851 字

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“叮铃铃……”上课铃响了,我下意识的抬头看了看课程表。不错不错,是体育课,连上三节主课,也有个体育课让我放松放松。

我对体育课还是有一定感情的,体育成绩还算可以,只有一个项目是最让我头疼的,那就是_跳山羊。

“今天会干些什么呢?”刚想完,就听老师说:“今天我们继续练习跳山羊……”顿时,犹如晴天霹雳,我立即戳在操场上不动了,好心情也飞得无影无踪_唉!与其跳山羊,我还宁愿再上一节数学课呢!盼星星盼月亮,好不容易盼来一节体育课,偏偏让我们跳山羊!

正埋怨着,只见那只“可爱”的“山羊”已恭候多时了,就算逃跑了也没有去处啊!还好是练习课,不用按着学号来,就算排到最后一个也没关系_能拖一会儿就拖一会儿。“哗_哗_”这是什么?我定了定神,哦,是掌声呀,每跳过一次,成功了,周围便会有同学们的掌声响起_我是不指望什么掌声了!

过去了,过去了,又过去了……在一次次的掌声中,排在我前面的同学都跳过去了。掌声结束,轮到我了,打退堂鼓?不可能,唉,只能硬着头皮上了。我目不转睛的盯着那小“山羊”,一切准备就绪,只待那一跳了。我快速跑到“山羊”前,一跳,一撑,再一越,结果是_摔了个四脚朝天。

没有掌声响起,倒是有一片笑声_

刚摔下去有点痛,但好在有老师护着,并没有什么大碍_我好着呢!我站起身,轻轻跳了跳,心想:还是没跳过去啊!有点泄气了……

“啪啪啪啪啪……”不知道是谁,好像是在鼓掌,渐渐的,有越来越多的人开始鼓掌,终于,掌声由“啪”改为了“哗”。是在给谁鼓掌呢?给我的吗?我轻声笑了笑,有些自嘲,心里有一个念头:再试一次。

我又退回到了起点,掌声还没结束,心中涌起一种自信:我会成功的!伴随着掌声,我又一次快速跑到“山羊”前,一跳,一撑,再一越,结果是_成功!

虽说落地的姿势不怎么好看,但还是成功了。“哗_”掌声未停,但与刚才不同的是多了几分肯定,意味着我成功了!

谢谢!这掌声,在我失败的时候给予我鼓励;在我成功的时候为我喝彩。虽然取得成功的过程是艰辛的,但是有掌声的陪伴我会更加努力,攀登一次又一次的高峰,让掌声再次响起来!

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篇14:三年级豆芽观察日记

全文共 479 字

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20__年9月23日 星期三 雨天

今天,我闲着没事干,就和妈妈嚷嚷着要生豆芽。妈妈答应了。

首先,妈妈拿出一个盆子,泡上黄豆,又用锅盖盖住。到了晚上,我揭开盖子一看,豆子一点儿动静也没有,于是

妈妈又用温水冲洗了一遍,然后晚安,我们等待着明天的惊喜。

20__年9月24日 星期四 晴

今天一早,我又去看豆芽了,结果豆芽还是睡在那里。于是,妈妈又拿来瓶子,底部扎了几个小孔,然后把绿豆用温水泡了一会儿装在瓶里。晚上我看了一下,它们像是胖娃娃的肚子。

20__年9月25日 星期五 晴

今天放学,我一直想着豆芽会变成什么样子,一不小心走神了,回家的路都差点儿走错,一回家我直奔卧室,哇!“绿豆姑娘”发都长出尾巴了,我赶紧拿来水给“姑娘”们喝,我很期盼他们明天能长出豆芽。

20__年9月26日 星期六 晴

一起床,我就看豆芽,他们脱下了绿色的衣裳,露出白白的肚皮,像一只只白色的蝌蚪,我马上将这个好消息告诉妈妈,妈妈说:“孩子,我今天给你做炒豆芽”。听了妈妈的话,我口水都快流下来了,这是我和妈妈生的豆芽,味道更不用说了。

一份勤劳,换来一份收获,生豆芽很有趣,你也去生豆芽吧。

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篇15:三年级250字日记

全文共 236 字

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昨天上数学课时,我从后面往前看,看见我最好的朋友王乐彤趴在桌子上。一开始我没大注意,因为我也经常这样。后来,她同桌站起来说她难受,老师问你能不能坚持半节课?王乐彤说可以,然后老师又开始讲方程。

上午课间操,老师把王乐彤叫进办公室,给她开了一个假条,然后就被她妈妈接走了。

整整一天都没来上课,感觉心里空空的。

中午回家,她给我发了一条QQ说让我下午帮她把书包放到门卫,她奶奶下班去拿。

一放学,我和冯瑶瑶就提着她的书包放到门卫。正好,她奶奶刚好到学校,我和奶奶闲聊了几句就回家了。

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篇16:三年级小学生日记300字

全文共 384 字

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今天爸爸妈妈带我到鱼鸟河去钓鱼。鱼鸟河的景色可漂亮了,河面上有许多圆圆的叶子,并开着白色小花的植物,妈妈说这是水葫芦。妈妈从车上拿下一个笼子,我问妈妈:“这是要干什么呀?”妈妈说:“把笼子放到水里,等一会儿就会有小鱼进笼。”我怕小鱼不进笼就放了一包鱼食在笼里。等呀等,我终于忍不住了,拉上笼子看了看,里面居然有几只小虾,我连忙把它们捉进早已准备好的水桶里。我和妈妈提着我们的“战利品”去找爸爸。

爸爸拿着鱼竿正专心地看着浮漂,只见他突然一提杆,有一条小鱼上钩了。我高兴极了,对爸爸说我也要试试。于是我学着爸爸的样子,用力一甩鱼竿,鱼钩落到远处的水里,可是每次都钓不到鱼,我快要失去了信心,爸爸告诉我钓鱼需要的是耐心,并一遍遍教我钓鱼的技巧,终于在我们准备离开的时候我钓到鱼了,而且是“一箭双雕”。爸爸妈妈都夸我厉害,我很开心,同时也明白了做任何事都要有耐心,还要有恒心。

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篇17:三年级外出游玩的日记300字

全文共 433 字

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今天早上、爸爸开车拉着妈妈、太太、太爷、还有我一起去了“关中民俗艺术博物馆”。这个博物馆是国家AAAA级旅游景区!“关中民俗艺术博物馆”在西安市南五台山的脚下。“关中民俗艺术博物馆”为“世界性的奇现珍宝”。在售票处外面的地上,刻着八卦图。太爷已经83岁了,我们进去走了一点太爷走不动了,我和爸爸去给太爷租了个轮椅,太爷坐上轮椅后,我想试着推一下!我推不动。我试着推太爷第二次这次我能推动!爸爸就一直让我推太爷了。妈妈、爸爸、太太、太爷、都表扬我了,他们之所以表扬我,是因为我长大了,能推动太爷了!首先我们参观了栓马桩,有几十个栓马庄,每个栓马庄上都有不同的图案。然后我们去了梨园,参观了古时候的戏台!最后我们去了很多很多的宅院,在宅院里我看到了轿子、大钟、秤、织布机、石碾子、枪、兵器之类的……我帮爸爸、妈妈、太爷、太太照了很多照片。

我们来到“关中民俗艺术博物馆”的门口,我就看到了特别特别多的五星红旗,因为现在是国庆节假期,是祖国母亲的64岁生日。今天我真快乐啊!

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篇18:三年级踢足球的日记怎么写

全文共 625 字

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一天,在学校的足球训练场,训练结束的时候,翟头说,洛阳有支球队想邀请咱们打联谊赛,想去的同学做好准备,八点出发。我非常想去,想看看外面的世界,想和市里的小朋友交流,,又想知道他们的水平有多高,我很期待。

第二天一早,我早早的起床做准备,来到学校,哇!好多同学已经来啦,随着翟头一声令下,出发,我们像刚出笼小鸟一样,一阵欢呼雀跃。

时间好快啊,不一会儿到达了目的地。翟老师把我们分成了两队,一个大队,一个小队,我在大队,具体位置是:我和翟鑫哲打中锋,李岩林,和文培瑶打前锋,王玉千守门员,还有两个后卫,两个边锋。随着裁判的一声哨响,比赛开始了,我们踢的是中场球,翟鑫哲首先把球传给了我,我连忙直射传给了李岩林,李岩林急忙冲向门前,不好,被对方给断了,我赶紧说:"回房”对方却用传球的方式来回溜我们,就这样一直传来传去,等到我们精疲力尽的时候,突然射门,还好,球没进。这时候我才意识到对手非常强。王玉千发完球,就被一个人给断了,我们的传球失败了,他使劲一踢,球进了!他们欢呼着。第2局开始了!我先把球,传给了李岩林,李岩林带着球,一路狂奔,左突右撞,来到了球门前,用力一踢,啊,球没进,他们的守门员往前一冲,把球拦截了,开了个大脚,,接下来,又开始传来传去,趁我们不注意,一脚传给了中间人,中间人飞快的带球来到我们的球门前,用力一踢,球又进了。我们失望至极,总之,他们3比0赢了。

在回家的路上,我在想,我们和他们还是有很的差距,我们必须努力练习。明年再来赛。

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篇19:三年级打篮球的日记600字

全文共 647 字

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“咚!咚!咚!”有人来了,我还是跟平常一样,心平气和地开门。开门的那一刻,门外什么也没有。正当关上门的时候,突然一副熟悉的面容出现在我面前,原来是我三个月不见的好朋友。我既喜又惊,高高兴兴地迎接他。他晃了晃篮球:“我们去打篮球吧。”

我们一前一后地跑着。我冲在前面,一踏上篮球场,像踩到了冰块,刷的栽倒下去,“啪!”狗啃泥趴在地上,重重地摔一跤。朋友来个急刹车,滑行一段,四脚朝天。火辣辣的感觉往上窜,疼得有些麻木,慢慢地恢复知觉。

我们十分艰难地爬起来,拿起球开始玩起来。我们一动,鞋子会不由自主地滑起来,时不时要滑倒。今天的地面有些不一样,好像要惩罚我们似的。哪儿跌倒,哪儿爬起,我对朋友提议:“先在这光滑的地面上练。”练了好久,总算有些熟悉,能在这光滑的地面上打球。

我先拿球,在三分线外运起球来,趁着刚刚的练习,稍加把力,在这地面上滑溜起来,趁朋友不注意,来了个三步上篮。突然,我听到“啊”的一声,手一哆嗦,吓得投出去,球飞向筐外。说时迟那时快,我移动身子,手一伸,如勺子接到了球给补进去。到了后来,朋友利用勾球进了两球,我也在两分线进了一个球。

最后的决胜球,由我发球。我拍了拍球,吸口气,直接将球投了出去,没进,反而被他抢到。我没灰心,来个声东击西,趁他不注意,从后面将球抢了过来,旋即三步上篮,最后奋力一投。“球进啦!”我欢呼着。

2小后我告别了他,突然想起来,还有一篇周记还没写,早上还苦于没有素材可写。这时的我灵机一动,赶紧返回书桌,拿起周记本开始写……

这不,歪打正着,无心插柳柳成荫。

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篇20:2024年的三年级游泳日记

全文共 729 字

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今年暑假,我终于开始学游泳了。爸爸帮我报名了一个游泳兴趣班,让我到体育中心游泳馆去学习游泳。第一天,我既忐忑又不安的心情来到游泳馆,戴上泳帽和泳镜,快速的换上泳衣,准备开始我的学习游泳之旅。教练把我们带到小的泳池旁,让我们先做热身运动,然后再下水。第一天要熟悉水性。教练让我们和旁边的同学手拉手,蹲下,肩要到水中,然后往前走。走到池中心,一股冷流使我不由自主地打了个冷战。过了一会儿,教练教我们练习憋气和浮。首先,用手扶着泳池的边缘,深吸一口气把嘴巴鼓起来,然后,把头扎进水里,手脚放松,人就会慢慢地浮起来。

刚开始尝试了几次,人都浮不起,教练发现了问题,原来是我肩膀不够放松,后来,我按照教练的方法又尝试练习了几次,果然成功了,我兴奋不已,接着,我们学习往外漂,慢慢地这个本领也轻松搞定。这样,一天的课程很快地就结束了。接下来的几天,我们又学习了蹬脚、换气、划手。蹬脚要先把脚收起,然后翻脚,接着再蹬出去,最后迅速夹起来。随着教练的口号“收翻蹬夹”……同学们手扶着泳池边缘,随着口号的节奏声练习着,不一会儿,我就学会了。之后,学习换气和划手。教练发给我们每人一块浮板教我们换气,先蹬两下脚,在蹬脚的同时把嘴里的气吐出,然后用手把浮板往下压,头抬出水面吸一口气。接着,继续往前游。换气学好后,我们练习划手,在地面上我划得很好,可到水里,我的手就不听使唤乱划着,脚也跟着不听话乱蹬,不过,我不气馁,找在水里的感觉,继续练习着,经过不懈地努力,我终于掌握了一系列动作要领,学会了游泳。学游泳让我明白了,有些事情你要克服恐惧勇敢去尝试,才可能取得成功,如果你只是在岸边看着,你根本就学不会游泳。游泳让我品尝到了先苦后甜的滋味,真是“保剑锋成磨砺出,梅花香自苦寒来”。

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