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看完楚乔传感觉很难受(通用20篇)

楚乔传小说是一部特工穿越、架空的小说。以下是小编整理的诸葛玥人物介绍,希望对你有帮助。

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成功的感觉真好作文800字

全文共 823 字

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成功之路并不平坦,而是布满了荆棘坎坷,但依旧有很多人选择了这条路。成功需要汗水,需要勇气,需要信心,更需要坚持不懈、永不放弃的精神。

那是我第一次骑自行车。当我看见那辆崭新的自行车时,心里激动极了,欣喜若狂地拉着妈妈去小区里学骑自行车。我一边走一边想:学车有什么难的?不就是踩着踏板向前骑嘛!我一会儿肯定一学就会。

虽然我夸下了海口,但当我跨上自行车时,心里未免害怕起来:万一一会儿摔跤了怎么办?妈妈仿佛看出了我的心思,鼓励我说:“别害怕,我会在旁边看着你的。”我坐在自行车的坐骑上,紧紧地握住自行车的车把,两脚踩上踏板,上路了!

妈妈在车子后面扶着我,我稳稳当当地向前骑着,自我感觉十分满意,回过头来向妈妈炫耀:“你瞧,我一会儿就学会了!”“小心点,我要放手了哦!”妈妈微笑着提醒我。我听了有点慌,急忙转回头,谁知一不小心,就摔了个“四脚朝天”,妈妈急忙扶起我,看我有没有摔伤。这下子,我有点泄气了,不想再学骑车了,就对妈妈说:“我不想学了,学车太难了。我刚刚的‘学会’骑车只不过是你的功劳而已。”“那你要放弃吗?我跟你说过,做事要坚持,你已经开始学了,就要坚持下去,不能放弃哦!加油,我相信你能行的!”听着妈妈的话,看着她对我充满信心的目光,我又重拾信心,骑上车继续上路了。

一次次的摔倒,一次次的痛楚,一次次的失败,我都没有放弃,将妈妈的话牢记心中,时刻提醒自己要坚持,不能半途而废。不知不觉中,妈妈放开了紧握车子的手,但我依然继续向前。可是骑着骑着,车把晃了起来,我一不小心,摔倒在地。妈妈急忙跑过来,这时我才发现,原来妈妈早已不在我身后了。我终于学会了骑车。虽然身上摔疼了,但最后我依旧取得了成功。我高呼着:“万岁!我成功了!我会骑自行车了!”我凭自己的意志和毅力,坚持了下来,学会了骑车。

经过我的努力,我终于尝到了成功的甜头。成功的感觉真好!通过这件事我明白了,只要坚持,只要努力,勇于挑战自我,成功的大门一定会向你敞开,成功一定会与你握手!

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篇1:成功的感觉真好

全文共 458 字

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我曾经在书上读到这样一段话:成功是一杯甜美的酒,成功是一首奇丽的诗,成功是一缕温暖的阳光,成功记载着我最美好的感觉,令我回味无穷。我也曾体验过这样的美好感觉。

记得暑假的一天,妈妈带我去杭州旅游,其中的一个项目是爬山。听导游叔叔讲这里的山大约有1千米高。1千米?!顿时,我被这个数字吓呆了,我对妈妈说:“妈妈,我们能坐缆车上山吗?”妈妈对我说:“世上无难事,只要肯攀登。你还没体验过爬山的乐趣呢!敢挑战自己吗?”我毫不犹豫的回答:“好,我敢!”话没说完,我就拉着妈妈的手往山上跑。

爬到山腰时,我觉得一点力气也没有了,呼呼的直喘气,两条腿像绑了沙袋一样,又重又酸,抬也抬不起来。我想:这山怎么这么高呀!妈妈看出了我的心思,就说:“实在不行就下山吧!”这时,我看一个小男孩健步如飞地从我面前走过,一刹那,我继续向前走。没多久,我们听见游客们的欢呼,抬头一看,原来离山顶只有一步之遥了。我立即向山顶冲去。哇!我终于登上山顶啦!我学着妈妈的样子,张开双臂欢呼起来。

我太开心了,因为我战胜我自己,成功爬上了山顶,成功的感觉真好!

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篇2:被表扬的感觉真好

全文共 304 字

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作者:王杨果儿

自上学以来,我受到了许多老师的表扬。被表扬的感觉真的太好了,特别让我记忆犹新的是上一年级时刘老师对我的表扬。

记得上一年级的时候,刘老师给我们大家上了一节有趣的课文,名字叫《动物的尾巴》。课后刘老师问了我们一个问题:“同学们,你们还知道哪些动物的尾巴像什么?”我们都思考了一会,大家都没有回答,我自信的举起手来,老师把我叫了起来,我说:“松鼠的尾巴像降落伞。”老师问:“你在哪里积累的这个句子?”我回答道:“我是在同步阅读上积累的这个句子。”老师当着全班同学的面表扬了我,还说:“大家要向王杨果儿学习,读过的文章,要学会积累好词好句。”

被表扬的感觉真好,不过我不能骄傲,虚心才能让我有更大的进步。

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篇3:回家的感觉高二作文500字

全文共 501 字

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好久好久,不曾看过,准确的说是不曾欣赏过家乡的夜空。

在城市里,抬起头,看到的是什么?呵呵,没有什么。

有!

没有。

真的有!

真的有?我开始怀疑了。

是黑色。我又陷入了深思。

是有,只有,只有黑色,再也看不到星星了。

看星星?那有什么好看的,有人问我。

我回答:看不到星星,你只能看永远的黑色!

这次,我又回到了老家,在这里,有我要找的-----美丽的星空。

真的很美,乡村的夜是静谧的,腊月的空气格外的清新,那纯净进入肺里,让心都感觉凉爽,而大脑的每个神经也都仿佛在沉醉。

仰望天空,金色的星星在银河里闪烁,发出温和的光芒,它们彼此簇拥着,紧挨着。在这已经沉睡了的大地,没有声音,但它们仿佛是宇宙的宠儿,在夜晚出来调皮,在白天又离去,让人们感觉不到它的到来。

真的,无论何时,你都可以看到一个星座---猎户座。四颗大星包围着三颗小星,在空中格外的注目。关于它的神话我就不说了,这段美丽与传奇还是你自己去品味吧。

但是,在城市里看不到,因为霓虹灯的光芒遮住了星星,但霓虹灯的美丽万万不可与星星相媲美,因为一个是天,一个是地。

所以当你仰望城市的夜空,看到一片漆黑,反而会更加激起你心中的寂寞与惆怅。

这样的星空不再是星空,而是心空!

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篇4:感觉人生很迷茫的

全文共 868 字

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很久很久以前,这个世上是没有语言的。人世间,非常的安静,非常的纯洁。有了语言,人与人之间有了沟通之后,烦恼、伤感、疑虑,反而接踵而来。不置可否,随着现下通讯的便捷,语言信息可以瞬间送抵千里之外,只要愿意,大可淋漓尽致地倾诉,关于不快、关于愤恼、关于跌宕。原以为,生活中的很多困惑就因此可以雪霁冰消,很多痛苦也能够有迹可寻。可是,依然有那么多的哀愁,那么多的忧伤。为什么?是因为一些想得到而又不确切的冀望吧,是因为一些众说纷纭的荒乱里寻觅不到出路的恓惶吧,是因为一些触摸不到尽头的幽暗心情吧……就是迷茫

为什么会迷茫?总觉得,再多的言语也无法企及自己思绪里的荒芜,再多的表情也见证不了自己内心的苍凉。于是,我们自言自语:没有人会明白自己了吧,没有谁再可以信任了吧?有时候,我们甚至一度迷失了自己,模糊了自己是谁,忘记了身处何地欲往何方。那些因迷茫而凝结起来的心情,仿佛一首低宛的曲子,不停地吟唱落寂的忧伤。翩浮的惆怅,晃若细长的触角,肆无忌惮地钻入肌肤的毛孔,像藤蔓一样伸展,入心入肺地缠绕,让我们窒息,让我们疼痛,让我们麻木。

为什么要迷茫?总觉得我们的付出得不到应有的回应,泥牛入海。总觉得我们离成功的殿堂很远很远,没有过尽千帆的翅膀,所以只得仓皇逃离。因为迷茫而混沌,因为混沌而徘徊,当痛苦全方位的降临,语言也变成了一种累赘。于是我们沉默,我们孤独,我们落寞。寂静地离开繁华,带走所有的痛,一个人疼。小心翼翼地僵固着各种神情,生怕一不经意就会泄露了心底的秘密,渐渐的,将快乐和自己一并掉落得越来越远。不是不想得到,而是看不到得到的契机。于是我们又对自己说:算了吧,下次再努力就是了。

心中虚无,拿捏不定,消极颓废,就是迷茫。因为迷茫,所以滞留。因为迷茫,所以错过。因为迷茫,所以失去。最后的最后,待到一种迷茫式的姿态嵌入我们的生活了的时候,究竟是我们糟蹋了生活,还是生活蹂躏了我们?不得而知,因为我们在迷茫……星移斗转,世事更替,命运却为何总在相似的轨迹中轮回?我们开始无力的惶惑:是不是已经无法走出这片迷茫的沼泽了?那就任其沉沦吧……

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篇5:读书的感觉真好作文500字

全文共 483 字

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书是一艘小船,载着我在知识的海洋里尽情遨游;书是一道亮丽的风景,让我情不自禁地驻足观赏,书是我的好伙伴!

高尔基曾说过:“书是人类进步的阶梯。”对我而言,书在我的日常生活中拥有着举足轻重的地位。平时,我一做完作业,就迫不及待地捧起我心爱的书本,津津有味地阅读,把自己全身心融入到情境中去了,以至于好几次把要做的事都忘记了。

记得有一次,妈妈有事要出去一趟,临走时嘱咐我把碗洗一下,当时,我正看着书,轻轻地应了一声。谁知两个多小时后,妈妈回来了,看到碗筷还在水池里安静地躺着,走到我跟前生气地吼道:“你太不像话了,把我的话当耳边风吗?”我立马放下书,赔着笑脸说道:“对不起对不起,妈妈,我看得太入迷了,我这就去洗。”之后,妈妈为了惩罚我,规定我一个星期不许看课外书,还教导我看书要有节制,劳逸结合,做任何事都要有分寸,不能因为喜欢看书,就把其它事情抛在脑后,不管不顾。就这样,我熬过了漫长的七天,当我捧起久违的书籍时,我的心里乐开了花!

我爱读书,因为它能丰富我的知识,开阔我的视野,陶冶我的性情,教我做人的道理,培养我的阅读能力。

我爱读书,因为它,我的人生一定会绽放精彩!

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篇6:《信任是一种有生命的感觉》读后感作文

全文共 487 字

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信任不是表面上的东西,是把一些感觉埋藏在心里,信任是一点一滴的积累而形成的。相信一个人,要看他是否言行一致,表里是否如一;帮他人所急,不对他人所求,不趁他人之危。

信任是人与人交流的基石,人与人交往需要以诚相待,首先你要诚信待人。我在报刊上看到一篇文章,说的是一位乘车人在上班的时间拿着百元大票上车,不好意思向司机晃了一下手中的钱,司机看了一下,爽快地说,没零钱下次补,我信你。一句听似简单的话语,温暖了整车的乘车人。

我们日常乘公交车也会遇到类似的情况。一次我去站前当要上车的时候,发现兜里只有十元以上的票子,尽管时间紧很着急,我还是跑到路边店买一瓶水,兑换了零钱才上车。我相信那位拿着百元上车的人,一定有他的原因,也相信他一定会记住这趟车的车牌号,返还这乘车的一元钱。

相信和信任他人,是一个人的人格魅力所在。用这种诚信之心待人处事,会使人与人之间的关系更加和谐融洽。

待人处事首先要相信别人在先,要尊重别人,相信别人;只有他不仁,不兴我不义;做人要宽容厚道,豁达开朗;首先要赢得别人对你的信任。要知道一个人若要失去了信任,你将失去了一切。

[《信任是一种有生命的感觉》读后感作文

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篇7:长大的感觉真好作文500字

全文共 504 字

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时间慢慢地流逝,转眼间,我已经12岁了。童年渐渐离我远去,平日中孩童的玩笑已不在,但我没有失落,因为---我长大了。

我长大了,思想,行为都有了变化。

记得几天前,我正在写作业,妈妈在屋里睡觉。忽然,妈妈的屋中传来一阵咳嗽声。啊!妈妈昨天晚上带我学习时穿少了,今天好像感冒了。我一阵心痛,我蹑手蹑脚地关上了房门,轻轻走进了厨房。

妈妈以往感冒时,都喜欢喝碗红糖水,今天爸爸不在家,妈妈又睡着呢,就由我来为妈妈煮红糖水吧!

我悄悄拿出奶锅,煮上红糖水。一会儿,红糖水好了,我盛出一碗,轻轻地吹着热气。

突然,我又听见了一阵剧烈的咳嗽声,我赶忙推开门,只见妈妈已经醒了,说:“女儿,给妈妈倒杯水。”妈妈的声音很沙哑,显然病得不轻。我连忙说:”妈妈,我听见了您的咳嗽声,已经煮好红糖水了!”妈妈欣慰地笑了。我赶快把红糖水端来,扶起了妈妈,又一勺一勺的喂给妈妈。

看着妈妈,我忽然觉得自己长大了,知道该孝顺妈妈,照顾妈妈了。我好似一下明白了长大不是自由,而是一份责任。而在妈妈赞许的目光中,我也看见了这份责任。

伴随着我的成长,父母已不再年轻,如今我长大了,该是我照顾他们的时候了,原来长大可以让我承担起更多的责任,这种感觉真好!

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篇8:有朋友的感觉真好作文400字

全文共 480 字

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朋友感觉就是非常的好呢。

一年级刚刚来的时候我什么也不知道,因为没有一个认识的人,而且我又在一个非常的陌生的环境里面。美誉一个认识我可以和他们玩的。所以我就哭不停地哭。

第一大周的时候我哭的并不是很厉害因为开学的那一天我是高高兴兴的来的原本以为我在这个学校一定可以教导好多好多的朋友更何况是交到非常棒的朋友。我对这个学校充满的期待。可是我很孤独很寂寞所以我就在晚上睡觉的时候我就用被子蒙住头然后躲在里面哭可以会后我就睡着了。

第二周我想也许是我胆小了所以我就没有一个朋友,我看到别人都是自己主动交朋友的。于是我变的胆大起来见到我们班的一个女生我就主动的上前和他们问好说话。

我的第一个朋友也就是周雨薇了。我看到他在桌子底下面不知道干什么于是我就想出来的一个好主意:去吓唬吓唬她。嘿嘿这下我就不愁没有朋友了。我鼓足了勇气来到了他的后面“哈——”正好他一起身我们两个四目相对呀好尴尬呀。周雨薇对我说:“你在干什么呀,要和我一起玩吗。”真的太棒了。

我终于有朋友了不用再在晚上一个人寂寞的哭泣了太棒了。

从那以后我就变得乐观起来。而且我有好多的朋友一直在陪着我让我不再孤独。

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篇9:那感觉真好作文700字

全文共 733 字

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暖暖的夏风拂过杨柳,杨柳挥舞着枝叶;暖暖的夏风拂过池边,池水荡起了圈圈涟漪;暖暖的夏风拂过我心,泛起了丝丝暖意。

感觉真好。

那天午后,我和诗儿在池塘边的柳树下玩儿。那时已是小升初考阶段了,虽不及中考、高考那般重要,却也忙碌。

可我俩去因爱池边柳景,抓住时间就去看柳,赏柳,读柳。也因此,我们两个相遇相知,成了朋友,成了知己。

同样的风景,同样的人物,可为何,我没来由地有些烦躁呢?

我这样疑惑着,只见诗儿折了一支柳来,双手灵巧的编织着小花环,夏风暖暖的吹来,先前烦躁的心,瞬间安分下来,那感觉真好。

“我得走了,我要去外地上学了。”诗儿没来由的说道,但她手中编花环的动作,却没有任何停滞。

她的父母在外地打工,即使以前我也想过会发生这样的事;即使我以前也想过不会再见;即使以前我也想过,没了她,我会去找另一个朋友,重新开始一段生命旅程。

可是现在,我有点茫昧了。她真的要走吗?我的鼻子,不免泛起了酸。“我们以后会在见面吗?”我傻傻的问了句。可诗儿又怎么会知道呢?世事难料,天下又不是没有不散之宴。

“我们会的。”这是我第一次听到她那样肯定的语气,那样坚定的眼神直直的戳进了我的心窝。我的心也忍不住的坚信了起来。那感觉真好!

“我们考同一所大学吧!这样我们肯定会再见。”这种想法如何实现?中国有千万大学,茫茫人海中,会有一所大学同时选中我们两个吗?但我还是答应了,也许会实现的,不是吗?

我想,当我们再次聚首时,也还会认出彼此,再次开启生命旅程。

勿忘初心,方得始终。

后来她把小花环送给了我,我想那就是感情的信物吧。虽然那花环早已枯萎,不知去哪儿了,但我们感情仍在。“海内存知己,天涯若比邻。”

世间有一种感情,不像爱情般炙烈,也不像亲情般浓郁,但它最温暖人心。暖暖的夏风吹过,那感觉真好。

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篇10:成功的感觉真好

全文共 397 字

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今天,我去美术教室画画,我第一次尝到了成功的滋味。

我从小就喜欢画画,妈妈就请了美术老师教我画画,因为今年高中生要考美术院校,所以全部是高中生,就我一个小学生,画的画也理所应当的是高中或初中画的了。

老师给我一张图片,让我照着上面的画画,而且要有明暗度,而且要有渐变,这可真难啊!我忍不住紧张起来,越紧张就越着急,一张画不到十分钟就搞定了,给老师一看,不是这儿深,就是那儿浅,老师给我补了点,稍稍修改了一下,让我在加工一下,不过几分钟,又给老师看,就这样,不停地来回跑,不停地修改,我甚至对自己失去了信心,这时,老师走过来对我说:“其实,你是可以画好的,主要是你性子太急,没有认真去画,要静下心来,仔细画,认真画。”我认真的点点头,努力的让自己的心平静下来,仔细对照书上的样子,不停地修改,忙活了大半天,很成功的完成了这幅画,老师赞赏的点了点头,我的心顿时像吃了蜜一样甜,真高兴!

成功的感觉,真好!

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篇11:做姐姐的感觉真好作文

全文共 309 字

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今天,我的表妹来我家做客。

妈妈让我照顾这个“小豆丁”!我也没推辞这份“苦工作”,我先把她放进太阳般温暖的摇篮里哄她睡觉,她却不吃这套,“哇,哇,哇”的大哭起来。我只好把她报到我的房间,听我给她弹钢琴。

我轻轻打开了盖子,认认正正的,专心致志的把“好一朵茉莉花”弹完。这“小豆丁”听的都睡着了!我顿时心花怒放,这“小豆丁”肯定是做了个美梦,瞧,她那小嘴在不停的笑呢!那笑像一朵美丽旺盛的水芙蓉,又像一位“安琪儿”的微笑,我把这位“安琪儿”放进美丽的而又舒服的摇篮。

……

她突然“哇,哇”大哭起来,我连忙把她抱到我房间,让她听许多种的风铃声!她高兴的竟然笑出了声,她那清脆的笑声,让我陶醉!

在那一刻,我觉得做个姐姐感觉真好!

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篇12:赏雪的感觉真好作文450字

全文共 483 字

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“哦,又下了。”我望着窗外,窗外白茫茫一片,我轻轻的打开窗户将手伸出,一片雪花轻轻地落到我的手掌上,我还没来得及看清楚,雪花就顷刻不见了,好清凉。

我打算出去了,戴上帽子,系好围巾,当然手套也戴好。出了门,到楼下,我看见地面上全部铺满了洁白的雪花,像白色的地毯,感觉踩上去很柔软。我放轻步子慢慢地走,可还是在洁白无瑕的雪地上留下了一串串脚印,既然这样,就不管那么多了,我又放开脚步朝远处走,又走了两三步,我转身向后看,远处一串串的脚印再一次把我吸引了,我打算站在那了,因为我不想在雪地上留下脚印了,不想再破坏这美景了。它们是那样美,那样白……我又去看身边的树,雪给树穿了一件冬装,晶莹剔透,银装素裹。我不禁赞叹了,是呀,雪的冬装,更是大地的新衣。我抬头向房顶望去,也像戴了一顶白帽子。接着再往高望,我看到了天空没有云,但也不失优雅,天空的色泽不是那种亮蓝,也不是那种阴沉沉的感觉,而是看上去很柔和,很温柔。

过了一会儿,又有许多的人陆陆续续地出来了。人们都一起打雪仗,堆雪人,欢声笑语在雪上空久久回荡。

这次赏雪,感觉真好,希望雪能用它的纯洁净化我们每个人心灵上的污点。

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篇13:幸福的感觉作文

全文共 869 字

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如果说生活是一片海,欢歌与笑语裹在晶莹的浪花里,那么幸福就是那一阵又一阵反射的炫亮的阳光。

大海退潮时,有时会留下很多贝壳。那些贝壳大小不一,色彩各异,有的很小很黯淡,有的大而明亮。常常看到孩子们车交在海滩上奔跑,跳啊,笑啊,他们捡拾了贝壳就像见到了宝贝似的。也许,这就是幸福吧。那些贝壳,说老实话,不怎么样,平淡无奇,但就是这些小什物,装点了孩子们童年的梦。幸福就像海水抚过的珠贝,闪闪亮亮。

幸福在摇曳着枫叶的金秋翩翩而至。金风拂面,吹来了果物成熟的芳香。大地在微笑,稻麦也乐弯了腰。摘下一片叶子,些微带着点黄。这是一个收获的时节,成功和挫折都是自己曾经种下的水果,只不过有的口味甜甜的,有些略略酸涩。毕竟自己曾经播撒过汗水,此时的心情也许除了幸福,别无他词可形容。

一串风铃在窗边唱着歌儿,春去秋来,我已是高二的学长了。带着欣喜的感觉,我继续着校园广播员的使命。那一叠叠整齐的广播稿,浸洒着我们小组一年的心血。我们一同为人物振奋,声情并茂地演播;一同为人物悲愤,哽咽的嗓音诠释着人物的厄运……我们一同走过,足矣,无需更多言语。青春的韵律永远萦绕在心田,永远。去年带我们的学姐们为了学业将会“退役”,我也即将迎接高一的小弟弟小妹妹们,成为一名领头的舵手,一股幸福的感情油然而生。长大了呵……

漫漫长空下,星星的眼睛眨啊眨,我端坐里室,奋笔疾书,哪顾得了时钟敲了十下亦或十一下?把握自己,把握每一份24小时,当35个周计划完成之时,这一学年就可以骄傲地宣布:我是充实的。曾几何时,清华只是一个冒着光鲜的肥皂泡的梦,对当时和当年的我都是如此。苏联在隆隆的机器轰鸣中,仅仅完成了两个五年计划就屹立在强国之林。它不朽的丰碑也勉励着千千万万的人,有计划,敢拼才能傲然崛起。很好,我也顺利地完成了两个周计划,基本达到或超过调控目标。幸福在不知不觉中飘然而至。

杨柳岸,独坐河畔,口含芦管,任悠扬的小调儿飞出,好幸福啊;当流星划过,浪漫而虔诚的人们默默许愿,又是何等的幸福啊!

幸福的感觉,也许只是心灵的震颤,它就是那个“不能说的秘密”吧!

[幸福的感觉高中作文

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篇14:在黑暗中的感觉作文600字

全文共 606 字

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今天,我看到了一篇文章——《没有光明的黑暗》。文章讲的是许多农村孩子,因为贫困而用不起电,所以只能在黑暗中渡过。我想:这些孩子们的生活真苦啊!我也想体验一下断电后的感觉,也想体验一下黑暗中的生活。

我告诉了妈妈,妈妈同意帮助我完成。晚上,体验开始了。妈妈把电灯关掉了。端来饭,对我说:“大山里的孩子,每天都是在黑暗中吃饭,你也来试试吧。”“好吧。”在伸手不见五指的黑暗中,我凭着感觉断了一碗米汤,手哆哆嗦嗦的拿着米汤,一点点向我这边靠近,我的心提到了嗓子眼儿里。

突然,只听我“啊!”的叫了一声,滚烫的米汤,滴落在了我的手上。我疼痛难忍。妈妈忙把灯又打开,我冲到卫生间,用凉水冲洗后,才减轻了疼痛。再次坐在凳子上,有一种重获新生的感觉。仿佛是落水者,找到了一片孤岛。正如:“光明给人希望。”

妈妈又一次把灯关掉了。随着月色渐渐地淡去,天空越来越黑。仿佛一张黑色的幕布,遮住了世间的万物。我坐在沙发上,望着朦朦胧胧的月光在地上的倒影,不禁觉得后心发凉。屋子里黑漆漆的,只能偶尔听到——一声声轻微的细响“呼,呼,呼”。

此时,只听到刹那间响起“砰,砰,砰”的声音。我吓得尖叫起来。原来是爸爸回家了。刚要给他开门,我的胆子都要吓破了——旁边那是什么?“有鬼啊!”我不顾妈妈的阻挠,坚决的打开了灯,只看是我的台灯。

从这次体验活动中,我感到了那些孩子的苦楚,暗暗下定决心:“好好学习,天天向上,争取把祖国的每一寸黑暗,都换成光明。

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篇15:读书感觉真好初三作文

全文共 679 字

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这是一座有些年代的图书馆,却也是我们这里唯一的图书馆。外墙满满的是象征着生命力的爬山虎,但也盖不住这座像旧照片一样随着岁月流逝而褪色泛黄的图书馆的破旧。因为老师规定要到图书馆读一些课外书,我一向是觉得读书很乏味枯燥的,却也不得不来。

读书一点不好,我这样想着。

我站在馆外,里面老老少少读着各种书,孩子们大声地朗读,声音大到隔着玻璃都能听见。读书本就是一件枯燥的事情,我实在无法理解孩子们的笑容和大声地朗读。难免的,对这孩子的不懂事,挠乱了图书馆的安静的不满渐渐溢上了心头。

进入图书馆后,在书架上随便挑了一本散文集,靠着墙边坐了下来。

“成功的花,人们只标慕它现时的明艳!然而当初它的芽儿,浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。”一位依靠在我身旁的老人,戴着厚厚的老花镜,突然动情地大声朗读着。我愣了愣,发现和我手上看的是同一篇冰心的散文,听到他这么朗读,我低头楞楞地看着文字。

“大雨接着就来,愈下愈大。那朵红莲被繁密的雨点打的左右倾斜,雨势毫不减退,红莲却不摇动了。雨点不住的打着,只能在那勇敢慈怜的荷叶上面聚集流转无力的水珠。”声音愈发洪亮,抑扬的语调里充满深情,我仿佛都能透过老人的声音看见:那火红的莲,任狂风肆虐、大雨磅礴却依然屹立于塘中,而那红莲之上碧绿的荷叶,撑起宽大的叶替它遮蔽风雨,像慈母般保护着娇嫩的儿女。我已然身临其境,书的字里行间,将一幕幕如雨过天晴的阳光穿透澄澈的天宇般带到我的眼前。

此时图书馆中各种年轻人、老人、孩童,不论年幼,不论大小,不论身份,都在从窗外打进来的阳光下读着书。手中可以触碰到的书纸,凝固成了一幅幅图画,让我看到它的美好。

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篇16:我渴望父母在身边的感觉作文450字

全文共 429 字

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自从我上了初中,爸爸妈妈因为工作的原因,不能每天回家照顾我,只能让年迈的奶奶照顾我了。

还记得,以前你们下班后,我们一家人在餐桌上聊天。这样看似平凡的事,在我现在看来也只是一个奢望

以前,妈妈把我每天穿的衣服放在床边,还每天在我耳边说;快迟到了,怎么还不去上学?你的作业都写完了吗?让我觉得妈妈好烦,每天都那么唠叨。现在真的有些想念妈妈的唠叨了。

爸爸妈妈都非常的疼我,但是在学习方面他们都非常的严厉,对待我的学习,他们都比我认真,以前爸爸总会提问我每天学习得知识。但是因为以前很贪玩,往往边玩边学,导致了爸爸提问我我却答不上来。

虽然爸爸妈妈不经常回家,但他们给我打的电话是很多的。

以前爸爸妈妈总会在周末带我去游乐场玩,一玩玩一天,回到家后,一起看电视,一起聊天……也许是因为现在以学习为主吧。总之,总会怀念那段和爸爸妈妈一起出去玩的时光。

我非常希望爸爸妈妈可以每天陪在我身边,有机会的话我希望爸爸把工作调到离家近一点的地方吧。

真的很希望爸爸妈妈每天陪在我的身边。

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篇17:会写作文的感觉真好

全文共 503 字

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五年级曲文喆

以前我对作文是一窍不通,也毫无兴趣。在四年级时,我被迫进了作文班,但也正是在这个班,让我对文字有了更深的了解和认知。

一堂课上,老师讲的主题是“童年的发现”。经过老师细细地讲解,一道灵光从我脑中闪现――我不禁回忆起了我童年在海边发现那颗藏着美丽湖光的石头。我在脑中快速构思,并且挥墨如雨,仿佛每个汉字都是我手下的千军万马,任我指挥。一句又一句,一段又一段,一张又一张……我终于理解了文思泉涌的意义。我的作文第一次突破了600字的极限,很有成就感。二十分钟后,我带着一种欢喜的心情把作文拿给老师,老师也对这篇作文赞赏有嘉,并给它起了一个更好的题目,叫《石头里的风景》。

后来经过老师的推荐,我的作文竟然被预定在《脚丫》上出现,这对我来说,是想都没想过的。

经过漫长的等待,《脚丫》终于出版了。拿到书的那一刻,我仿佛见到了一个久未谋面的老友般亲切。它外皮大部分为蓝色,中心用黑体字写着《脚丫》第五集。我小心翼翼地翻开书,第一次看到了我的照片出现在作文选上;再一次阅读我的作文,我竟然读出了不同的韵味,每一个字都像一个小精灵,在同我热情地打招呼。

我第一次感到文字是这么有趣,而且我感到,会写作文的感觉真好!

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篇18:长大的感觉真恼作文600字

全文共 634 字

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随着时间的流逝,我们的个子越来越高,书包越来越重,起床越来越早,睡觉时间越来越少……这就是成长,这个年代的成长。

凝望着飘来漾去的流云,蓦然一阵感伤:平淡如水的日子里,仿佛少有激情,我为此开始怀念过去纯美的期盼。

对于童年,我仍能记起很多。那时不论年纪性别,都会有一群小孩在那儿玩捉迷藏的游戏,一起用泥捏娃娃,那时玩得多么快乐。

“成长”是一个神圣的字眼,引得无数纷飞的烦恼。

从未想过明天会是怎样的,不知不觉已经上了初三。初三的学习比较紧张,星期一到星期六课程都排得满满的,根本没有时间可以玩。好不容易到了星期六,明天可以轻松一下了,我们不禁欢呼起来。

上午政治老师布置背课文,还好不多,我们用“感激”的目光送走了政治老师。

政治老师走后,物理老师就来到了教室,让我们把书后习题,还有《同步导学》上的AB卷做一下,这些都不怎么多。

可快到中午放学的时候,数学居然拿了几张试卷走进了教室,天啊,那么多作业。“老师,请您开开恩吧!”不知哪个不怕死的男生冒出了一句。数学老师发话了,“现在都什么时候了,都已经火烧眉毛了,难道你们不想考好啦?”

下午语文老师上完课之后,终于发话了:“同学们,你们回去后把《白鹭》《乡愁》这两篇课文抄一遍。”随后化学老师让我们抄写化学式并标化合价。最后班主任英语老师来了,让我们做两份试卷。天啊!同学们个个像泄了气的皮球,企图用可怜的眼光换取老师的同情,但不可能。

成长是一种美丽的疼痛。让我们用微笑面对生活中的一切,笑对所有的烦恼,珍惜成长带来的欢乐和痛苦。

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篇19:秋雨的感觉作文600字

全文共 638 字

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我最喜欢的是秋天。秋天有磊磊的硕果,有农民伯伯脸上丰收的喜悦,还有秋天里那一阵阵凉爽的秋雨,能带给我无限的联想和遐思。

秋雨的感觉是温柔的,那纷纷扬扬的雨点,从天上落下,仿佛一阵阵雪花,仿佛一阵阵来信,告诉我们,秋天即将到来。我时不时用手摸一摸秋雨,秋雨是凉爽的,但同样是光洁的。如同少女的肌肤,饱满,圆润,光滑,落在皮肤上,给人带来一阵阵的清凉。在秋雨中站立,仿佛那些烦恼,琐事,都离我远去一般,天地间只剩下一阵阵的凉爽和惬意,只剩下我对秋天的喜爱。

我在雨帘中奔跑,仿佛天空就像一张幕布,洒下无数个可爱而又迷人的笑脸。一颗颗的雨珠,坐在我的鼻子上,脸上,手上。仿佛在和我嬉戏一般。我不忍心让他们悄悄的逝去,只想让他们化成一阵凄清凉,侵入我的心脾。真美啊!虽然秋雨,只是暂时的,咱们只能感慨它的短暂,它就如同昙花,一现之后便消失的无影无踪,紧接着便是夏天雨猛烈。

秋天的雨儿给人带来了许许多多的回忆,人们常常说:“其实秋天的雨就是大自然的眼泪。”我想是对的,秋天的雨给伤感的人带来了抚慰,秋天的雨给暴躁的人带来的平静,秋天的人还给烦恼的人带来的愉快!秋雨虽然不比春雨,春雨贵如油,但是秋语,却给人以非同凡响的作用。

每当秋雨落下时,我用舌头轻轻的接住,混杂着泥土的腥味和花草的芬芳,就在我的口腔中弥漫。秋雨之后的彩虹,印证了这样的一个道理:“不经历风雨,怎能见到彩虹呢?”

秋雨代表了许许多多的意义,秋雨更是蕴含了丰富的内涵。如果说秋天是一位使者,那么秋雨,就是这位使者的精神和品味。

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篇20:帮助别人的感觉真好作文500字

全文共 493 字

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几天前,老师正讲完了第14课《高尔基和他的儿子》,其中最后一段讲到“给”永远比“拿”愉快。今天我就帮助了许多人,比如帮我同桌打饭、帮助俞泽凯做数学作业……其中最令我难忘的有两件事情:帮助俞泽凯做数学作业和送俞泽凯去医务室(俞泽凯事情很多)。

今天上数学课的时候,老师发现俞泽凯昨天作业又没有完成,于是叫我辅导他完成作业。天哪,我上课被他毁了,不过也还好,因为数学老师非常凶,上次我们还说:“葛老师一声吼,大地抖三抖!”我和俞泽凯到办公室去做作业,我一边告诉他一定要仔细算,一边手把手地教他做作业。终于做完了,正好也下课了,虽然我很累,但是也体会到了“给”永远比“拿”愉快的意思了。

还有一件事是送俞泽凯去医务室。他在上体育课的时候一直和马臻对骂,结果小事变成了大事,马臻和他打起来了。打完以后,俞泽凯的手被抓破了,而马臻毫发无损。我也体验过马臻爪子的厉害,上次马臻把我的脸抓成了“花猫脸”。我把这件事告诉了老师,然后把他送去了医务室。事后,马臻跟我说,他被罚得不够重,只是被罚站了一节课,我还以为他会被罚写检讨书呢。这件事过去了,我感觉很轻松。

我明白了“给”永远比“拿”愉快这个道理的真谛。

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