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关于清明的日记 小学生20篇

清明时节雨纷纷。那么,下面是小编给大家分享的关于清明的日记 小学生,希望大家喜欢。

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小学秋季运动会日记

全文共 661 字

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前两天,我们迎来了在小学的最后一次运动会,我报了两项最艰难的项目,1500米和800米长跑!

第一天,我准备面临我的第一场比赛800米,这次比塞的对手都十分厉害,尤其是那个校队的,他的速度可比一般人快两倍,不幸的是我刚好和他分到了一个组。

各就各位,预备,碰,裁判员的一声枪响,十几个人奋不顾身的争抢着第一名,毕竟是长跑,前期第一是没用的,主要是耐力,但不论是速度还是耐力都是12班那个高个子第一,我也不服气紧跟着他,我们俩遥遥,第一圈有些人已经面部狰狞,痛苦万分,我仍然保持着第二名,第一名的速度实在跟不上,又是一圈下来,我体力已经失去了一半我放慢速度,保持体力,第一名不但没有减速,还越来越快,我只好让他遥遥,最后一圈,我用出了我全身上下所有的力量冲刺,这是最关键的一圈,在累也好,也必须去拼,我向你第一名靠近,但还是有五六米的距离,他回头一看,发现了我又开始发力,我最终得了第二名,我到终点双腿不听使唤的在发抖,我大口的呼吸着,回到座位上休息。

第二天,我又将面迎一个更艰难的挑战,1500米,这次我的对手没有和我分到一组,我似乎压力小了好多。

开始跑了,我知道这是最艰难的一次,开始的一圈,我不敢向第一名冲,卡在第三名,但跑着跑着发现实在是太慢了,这样下去就算小组第一估计连个铜牌都拿不到,我开始用了自己的速度我着第一名,前面三圈我没有感觉到任何的难受,结果跑到第四圈肚子开始疼了,水喝多了,但我还是坚持着继续跑,我比最后一名的多跑三圈,最后一圈冲刺,我跑出人生最快的速度,5分36秒,拿了六年级的第一,终于把对手打败了!

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篇1:小学生的暑假日记怎样写2024年

全文共 952 字

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一个愉快的暑假总的来说这个暑假过得挺愉快。至少早晨可以睡到个八点九点,用不着一醒来就忙着看钟表,生怕赶不上时间上学迟到,也不用担心每天上课时哈欠连天。其实我睡得一点也不少,通常都是从晚上9点到第二天早上6点30分,可是我每天睡十几个小时还是不够,还是瞌睡,经常上下眼皮打架。不像有的孩子每天只睡六七个小时,还精力旺盛精气神十足。在暑假里,我终于让我的睡细胞得到了满足,可以睡他个天昏地暗,还无忧无虑,对我来说这可是的快乐了.

暑假的时间宽松自由,不象上学时跟打仗似的.我可以随时到某个亲戚家小住几天,也可以带上一本名著,黄昏的时候,走到田野上,看着碧绿的秧苗随风起伏,听着小溪的流水潺潺有声,坐在柔软的草地上,呼吸着绿色的清新空气,然后翻开书,一行一行的阅读,那是怎样的一种惬意呀!身体沉浸在美好的自然中,心灵陶醉在书本的境界中.傍晚的时候,火球一样的太阳已经落下了西山,天气稍微凉快了一些,如果再有微微的轻风吹来,这便是逛街的大好时光.骑着自行车,或者拉着妈妈的手漫步而行,晃晃悠悠,从从容容,串串门,或者走进新开的宽敞的超市里,欣赏着排列整齐的琳琅满目的物品,挑选一两样生活必需品或是自己喜爱的东西,那也真是一件轻松愉快的事情.

有时候灵感大增,兴趣浓郁,我便在家里做一做发明家,找来一大堆木棒木片硬纸板,使唤着锤子刀子胶带钉子,于是从我的手上,诞生了一只只小木筏,一架架小飞机,一个个指南针,还有“尚方宝剑”“腾空骏马”等等。欣赏着自己的杰作,心里真有一种创造的快乐,如果再赢得了爸爸妈妈的一句夸奖,那心里就别提有多美了。我还在网上预习了五年级的数学、语文、英语等课程。我还读了《钢铁是怎样炼成的》,学习保尔那种百般不挠的战斗精神。

这个暑假我还写了几篇作文,在中小学生作文网站上建立了自己的作文本,已经发表了4篇作文了。我在作文网站上,看到了其他同学的许多作文,对自己有很大的促进。每当我打开作文本,看到自己作文的阅读人数不断攀升,心里真是美滋滋的。每当看到版主老师和其他同学的评语,我更是急不可耐地打开来研究,看到那些肯定赞扬的评语,我发表作文的热情更高了。我还想在网上结交几个喜欢作文的朋友,互相学习,共同提高作文水平。

暑假眼看就要结束了,我心里真有点恋恋不舍,因为这个暑假我既玩得愉快又学得充实。

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篇2:小学写我们的校园日记

全文共 403 字

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人在生活中有许多有趣冒险的经历。我就有几次这样的经历。

有一次,我们教室里的窗台上有一个马蜂窝。在下课时我们班的几个捣蛋鬼他们跑到窗台那向上望了望大声叫到:有马蜂快跑。这时有人说:出什么事了?有马蜂,谁能把它捅下去。有几个同学自告奋勇说:我去!他们拿了几个扫把来到窗前去捅,捅了两三下就掉落了。我们大家齐声欢呼,就在这个时候一位细心的同学发现马蜂窝正好卡在铁杠上。我们又组成一个灭蜂行动,大家小心翼翼的靠进一有风吹草动我们立刻警觉起来。我们到了,拿起木棍用力插去,它掉了可是马蜂飞上来打算蛰我们。我们立刻起动防御系统,也就是关紧门窗。我们异口同声的说:终于好了。叮铃铃上课了我们回到自己的位置。

这几天我在体育解散后他们跑到乒乓球台上三个守擂三个攻擂。输的下去,赢的站在上面等下一位挑战者。我玩了两局一局输了一局赢了。我因为太危险,应该在地上画个圈在玩那样不是很危险。

这就是我的两件有趣事。你的呢,能告诉我么?

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篇3:日记300字小学六年级

全文共 334 字

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今天,好吃的我和爸爸去商店买吃的时,我发现凡是女性用品全部大减价,回到家我看了日历,没想到还有两天就是母亲节了。我那想送给妈妈什么呢?我想要不要在网上听一听其他人的建议。

一回家我打开电脑,在QQ群中发了一句,“母亲节来了,你们说因该送给母亲什么?”顿时大家便七嘴八舌的谈论起来了。有人简单讲了母亲节背后的故事,有人讲了母亲节的意义,还有人讲自己送给妈妈什么东西。

“小网迷”谢鑫雨:“我没零花钱,但我手巧,我可以做一张贺卡送给妈妈。”

张镭凡说:“母亲节当然要送美丽的康乃馨了,不管怎样说康乃馨还叫忘忧草,让妈妈忘掉烦恼。

“怎能用钱买呢?这钱本身就是妈妈给你的,那用妈妈的钱买的礼物又有什么意义呢,我想就算给母亲捶捶背,妈妈都会感动的。”

看来最重要的不是送什么,而是心意。

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篇4:小学暑假日记大全

全文共 361 字

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7月7日 星期二 阴

今天是个阴天,正合我意。如果是睛天,就会使我晒得直掉皮;如果是雨天,就会把我淋成落汤鸡了!而阴天呢,不晒又没雨,最合适不过了!况且今天还是我的生日呢!

吃完早饭,妈妈神神秘秘地把我叫到车上,说是要带我去一个我最喜欢的地方。于是,我怀着好奇心踏上了去往神秘地方的旅程。

来到了那个神秘地方,我才知道那个神秘地方是图书馆。我非常高兴,一个劲儿地蹦呀,跳呀。过了一会儿,我的心情平静了下来,慢慢地进入了图书馆。

图书馆里的图书可真多呀!有三国演义、水浒传、爱的教育。钢铁是怎样炼成的、作文大王……于是,我就来到书柜前开始选书。看着看着,我就迷上了 一本青少版的爱的教育。结果图书馆都要关门了,我都不知道,仍旧沉浸在图书中。后来,妈妈摇了我半天,才把我从那迷人的图书中拉回到了现实,与我一起恋恋 不舍地离开了图书馆。

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篇5:小学生暑假日记

全文共 293 字

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今日晚上我,鸣鸣和妈妈__一起去广场游玩。

广场上好不热闹,有专门为妈妈们准备的健身舞;有较量耐力的垂钓游戏;还有速度比拼得打老鼠游戏。

最风趣的要数摇骰子了。规则是摇到什么数字就会有什么奖品保证你不吃亏,一元一次让你摇了还想摇。摇骰子的人可多了挤多挤不进去。我和鸣鸣好不容易挤到了人群里面,我和鸣鸣摇了一次又一次,可每次都是摇到一点小玩意。终于老天开眼了,让咱们摇了个23,得到了一只小狗。我的命运也不错摇到了一只小老鼠!

咱们还玩了投球,这回我可检大便宜了。咱们买了五个球投进来四个球将了一百元以十换百真是把摇骰子的钱都赚回来了。咱们又去吃了冰饮真是爽极了。

咱们吃完后,恋恋不舍的回家了!

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篇6:我的夏天小学五年级描写日记

全文共 724 字

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是一片绿林,那醉人的绿啊,好像是画家的杰作,枝叶摇曳,“沙沙沙。”蝉一动不动地趴在树上,有气无力地嘶鸣着,阳光似乎与绿林融为一体了,坐在大树的绿荫下,一缕缕阳光像是调皮的小孩子,跑进了你的眼睛里,让你不得不用手和它逗玩一番。

夏天是午后一场懒洋洋的午睡。躺在床上,打开风扇,小腹盖一点被子,微闭双眼,阳光照在风扇上,风扇的影子投在墙壁上,摇啊摇,转啊转,伴随着蝉的叫声,风扇影子的摇曳和一丝微弱的凉意,上下眼皮子开始打起架来,变得越来越沉重,逐渐的,你便进入了夏日里甜甜的梦乡,去梦见哆啦A梦、熊大熊二了。

夏日是那曼妙的荷花,荷花在阳光的抚摸下,舒展着自己的身子,像是沉睡了很久,起来还意犹未尽地伸了个懒腰。荷花的花瓣像是亭亭玉立的少女的脸颊,粉红色中带着一丝娇羞,在阳光下怒放,又在风的搀扶下摇摇晃晃地舞蹈,就连蝴蝶也被她的清香和舞姿所吸引,和荷花共舞一曲了。

夏天是那“不离不弃”的“恋人”——蚊子,它一遍又一遍用它那低沉的男低音为你演奏一曲,让你不得不为它鼓掌。夜晚时,防蚊液变成了你给它的一个“夺命法宝”,有了这个独家法宝,就再也不用担心这可恶的蚊子在晚上也鼓足精神来骚扰你了。

夏天是绿色的草地,风拂过雨后的草地,空气中夹杂着青草的清香。躺在草地上,犹如睡在一朵云朵上,蓬松柔软。小草像是在抚摸着你的脸颊,让你的脸痒痒的。

夏天是甜甜的冰激凌,各色各样的冰激凌散发出诱人的香味,只感觉喉咙里有条馋虫在爬啊爬,我咽了口口水,立马吃了起来,当舌尖触碰到冰激凌时,一股浓郁的甜味在唇齿之间弥漫开来,而属于夏日里独有的一丝清凉,也在心间弥漫开来了。

夏天,夏天,你是五彩斑斓的,你是悠扬的,你好似一首激昂的乐曲,奏响我的心中!我爱夏天,更爱这夏日里的一切!

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篇7:关于小学毕业的日记

全文共 687 字

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我们的摩天轮已停下,两千一百九十一个日日夜夜,换取的是初中的更广阔的学习天地,为何仍留恋格子的春天?

哎,再在校园走一趟吧?

操场静下来了,往日同学们的呐喊声,加油声,打乒乓球的“啪啪”声,打蓝球的“咚咚”声,踢足球的“沙沙”声,一起玩耍的欢声笑语,这时被收藏在那里了呢?被密密定格的雨水顺着树叶脉络滴下,有多少件心事还来不及告诉;有多少个委屈还来不及倾诉;多少个数学公式还来不及记住;有多少个生字还来不及默写;有多少个面孔还来不及铭记,听着“咔嚓”一声,毕业照上的六十六张笑脸好像只是为了画上一个并不满意,并不完美的句号。

教室静下来了,往日同学们争先恐后回答问题的声音,希望老师让他(她)答某个问题的声音,争论问题的声音,一起学习的声音,这时又被收藏到那里去了呢?计算机室静下来了,往日同学们因看到了好玩的游戏或者看到恐布的图片时的尖叫声,会让韦老师火冒三丈的声音又在那里呢?

过去了,结束了,该散场了吧?

风筝总会飞远,但它的线头留在了地上;炊烟总会飞远,但它的源头留在了屋里;阳光总会飞远,但它的起源留在了太空;我们总会飞远,但脚印留在了母校的剧场。

燕子去了,有再来的时候;柳树枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候;但是,聪明的,你告诉我,我们的日子为什么一去不复返了呢?读着朱自清的《匆匆》,我又一次感受到了时光流逝匆忙。时光如水,逃去如飞。光阴似箭,日目如梭。转眼间,六年的时光如轻烟,被微风吹散;如薄雾,被初阳蒸融。我也由一个不懂事的小孩成长为一个六年级的学生了。由一个只知道哇哇大哭的小孩儿成长为一个知书达礼的少年。

不该悲伤,因为我们在成长。

那一刻,我们毕业了。

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篇8:小学生冬天的描述日记模板

全文共 462 字

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突然,一阵银铃般的欢笑声打破了这个静寂的世界。我往远处一看,原来有几个小孩子在雪地里打雪仗。瞧!他们你追我赶,有人在打雪仗,有的在堆雪人,他们玩得热火朝天,欢呼声盖过了飞机的隆隆声。孩子们穿着艳丽的衣服,像一朵朵浮动的玫瑰花,将这一片银白色的世界点缀得更加美丽,动人。洁白无瑕的雪花落到脸上,手上,凉丝丝的,转眼间,只留下斑斑湿点, 好像在给我们“捉迷藏”。

雪停了,这个世界沉寂在雪花王国,小狗刹那间变成了绘画师,在雪白的画板上作起了画,一脚一个梅花印,还在雪地上打滚,拓下了一只大狗的模样,他似乎有变成一一位名副其实的忍者,学会分身,蹲在一个草垛子上,就像雪花王国的国王,正脚下雪花的柔软,睡觉都要趴在铺满皑皑白雪的石凳子上,自由自在,接纳了冬天送给我们的,真实毫无客气的意思。

雪花仙子,你总是在天空里挥洒你的美丽,又在春天来临之前匆匆离去,你在冬天里不怕寒冷,为我们展现了大自然的魅力。你落在了层顶,落在了树枝上,使时间万物变成了孩子们的乐园。待到春天,你化成了清澈的水流。留到世界各地。到冬天,你又在空中挥洒你的美丽。

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篇9:小学500字日记

全文共 502 字

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今天,我和爸爸去清远,我们早上7:00分出发,我们先去吃早餐,吃完就去等车来接我们。

上了车,大概过了4个小时,到了清远我们先去吃午餐,过了半小时多一点点,我们又回到了车上,我们去一个叫我们去一个叫我们买东西的地方,他一会儿给我们介绍这个酒,一会儿给我们介绍那个跌打酒,一会儿又给我们介绍这个什么糕,我现在想:什么时候去漂流呢?大概过了几分钟,我看见有几个人走了出去,我也跟着出去了。我现在想:终于可以走了,终于可以去漂流了。我们去到了一个地方,看见可以买水枪的地方,我和爸爸第一时间就下车了,我们买了两把威力大的水枪,然后上车等其他人,大概过了几分钟,我们到黄腾峡,意想不到的是我们从下午一点一直到了下午五六点,居然等了四五个小时,我们穿好一身装备就去排队了,我们排队排了三四分钟,终于到我们了。

我们选了一艘较新的船,随后我们就下去了。到了下面,我们拿起水枪拼命射人,我觉得这把水枪能射几米远,所以我们一直射别人,有一个人一直用水泼我们,所以我们一直射她们。

又到了下面一层,我们就更疯狂了,我就一直乱打,打到我们下去为止,我们被一艘船撞了下去。

今天清远一日游玩得真开心呀!虽然等了好久,但玩的真的很开心!

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篇10:小学600字日记通用

全文共 655 字

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10月7日星期三阴

今天,我去看了九溪烟村,但是觉得也特别有价值。因为我在那里观看到了许多美景,比如动物园、杭州少年儿童公园、九溪山和石屋洞。石洞里还有观音菩萨呢!不过,让我最难忘的还是九溪山。

九溪山景色天然,“溪水因山而曲折”,忽左忽右。记得那次全家一起去玩,我一看见那溪水就有了一种久别重逢的感觉,小时候的回忆叶便在这时勾了起来。想一想,那时候九溪的水真凉快!九溪的水特别的浅,才到我小小的、细细的脚腕这里,那些穿长裤子的大人和小孩根本不用担心玩不了水,只要轻轻地把裤脚挽起来就能玩。哦,差点儿忘了说,九溪的水清澈透明,清到连水底的石子都能看见。小时候,我最爱捧起一把水,然后叫到石头上。妈妈问了一个问题,她说:“宝贝,你往石头上浇干嘛呀?”我回答:“好让石头长大呀,因为这样他才会笑啊。”妈妈说:“石头是不会长大的,永远永远。”我说:“不对!不对!石头会长大,他只有长大了才会笑,而且笑得很甜呢!”我的这一句话,把全家人都逗乐了。

在九溪,除了戏水,还可以登山,山路弯弯曲曲的蜿蜒在山上,一会儿上坡,一会儿下坡,还没到半山腰,我很累,走不动了。我感觉有人偷偷地在我脚上绑了一块锯,使我向前一步都很困难。我多么希望能有一辆共享单车呀!走了很久很久,还是没有一辆,不久后,啊!终于有一辆!我不管三七二十一,就骑了上去,终于不累了。大家再想想红军,他们爬山时,只能穿破草鞋、草帽,只能吃树皮、草根,所以我们已经很幸福了,不能浪费粮食、电源和水源。

今天,是最为有价值的一天,因为,它使我明白了以前人的苦,现在人的福!

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篇11:小学生暑假日记周记

全文共 556 字

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人生中每个人都有许多难忘的事,你们知道我最难忘的事是什么吗?别急,请先看下面的文章。

那天,我在我的老家连云港,我早早的起了床,外面的天气是阴沉沉的,但那也阻挡不了我开心的心情,你们知道我今天要去哪吗?嘻嘻,那就是我舅爷爷的农田里干活。你们可能会说,大夏天去地里干活,你难道不累吗?其实我也我也不是在这真的干活,而是干一些我喜欢做的事,比如:捉鱼,生火,设陷阱……然后,我们随着舅爷爷来到了菜地,那里什么都有,玉米,黄瓜,萝卜……我很快就拿起锄头开始干活了,首先是挖萝卜。挖萝卜时,要在萝卜的后三厘米,一锄下去,向前方推动,再一提,一个萝卜就出来了。接着是摘玉米,一到这个环节,我就特别开心,因为这里的玉米可以生吃,如果可以,我可以生吃两根。有一个小朋友,把玉米连根拔起,但不能种回去,作为他们当中最大的小孩,我想出了一个办法:用刀把玉米切段,一人一根,埋了。很快,就搞定了。突然,一声惨叫传来,我立马跑了过去,原来是一个小孩,但他为什么叫?刚想过去,就听见了咝咝两声,是一条蛇,低头一看它就在我的脚边,我示意他快走,不要跑。再说蛇,我记得以前在电视上观看过这条蛇,它还小,但更危险,因为小蛇不会放毒,往往一下放完,会更毒。但我还是安全地退出来了。

这次玩耍,让我感受到人生五味,命中四怕,这真是一趟有声有色的旅行。

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篇12:正月十五端午节的小学六年级描写日记

全文共 627 字

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每年的端午节,家家都要包粽子,吃粽子。粽子有它的独特形状、颜色和味道,特别惹人喜爱。

今天,妈妈说:“我们一起来包粽子吧?”我兴奋的答应了。于是,和妈妈一起忙碌起来,先把米洗干净,把粽叶浸泡,还要准备一些蜜枣,就可以开始包了。粽叶包出来的粽子味道特别好,有一种 奇特的清香。包粽子的时候用两个粽叶交错的叠起来,捞一把水中的米放入粽叶里,然后放入蜜枣,相互折起来,最后用绳子捆起来,就这样我们包了一锅的粽子。开始开火蒸粽子,不一会,香喷喷的 味道和米清香的气味就扑面而来,我拉着妈妈迫不及待的让她赶紧给我拿一个吃,妈妈笑着对我说“傻孩子,你不怕烫嘴啊,”我偷偷的跑到厨房,自己拿了一个, “哇!好烫,我连吹带扇的吃完了, 粽子真好吃。”每年端午节都要吃粽子,但是今年在妈妈的帮助下,我吃到了自己亲手包的粽子,感觉特别香。

今天,姥姥来我们家,手里还拿着一把“干树叶,”我惊奇地问:“姥姥,你拿”干树叶“干嘛,”她笑着说:“这不是干树枝,是艾叶,在端午节那天把艾叶插在门口,可以驱赶蚊虫和避邪,治病 ……”听了姥姥的讲解,我怀着好奇心,拿出了百科全书,书上是这样写的:“艾叶是种普通的植物,生长在山地头,晾干后的艾叶不仅可以在夏天用艾叶熬水擦洗患处,还有解毒功效呢!”小小的 艾叶竟有如此大的好处 。我突然发现,自己要学习的知识还有很多很多,不仅课堂上要认真听讲,还要多看一些课外读物,从而了解更多的知识,做一个德、智、体全面发展的好学生。

今年的端午节令我难忘。

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篇13:小学生学做豆腐日记

全文共 436 字

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在农历的年二十六晚上,舅舅把一些黄豆泡水里,神神秘秘的问:“瑜,你知道豆子泡过了之后干嘛用吗?”“煮着吃?不对啊,这么多豆怎么煮?”我惊讶的看着舅舅。此时舅舅笑呵呵的说:“不知道了吧!我们明天做豆腐好不好?”自己做,我有点不干相信,以往我见的都是菜场现场的豆腐,好期待明天早点到来!

第二天中午舅舅把泡好的豆子从水里捞出来,放进水桶里带到镇上去先加工成豆腐渣。到家后第一步:先往加工好的豆腐渣里加水,搅拌稀之后再把水过滤出来,此时的水就相当于我们平时喝的豆浆。第二步:用过滤出来的豆浆烧开后放在一个桶里等它变温,再往水里倒一种液体,等它慢慢成形,(时就已变成了我爱喝的豆腐脑)。成形后把它放在一个封闭的木板上,里面铺上一层纱布,把所有成形的豆腐脑都一勺一勺舀进去,再把里面的水过滤出去。最后,用重物把它挤压成一个正方体,又经过2个小时,白白嫩嫩的豆腐终于出炉了!

同学们,怎么样,我们平时在菜场看着普通的豆腐,原来也是那样的来之不易啊!经过这次的经验,我决定以后再也不挑食了。

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篇14:关于小学生暑假日记

全文共 554 字

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这个暑假老师给我们布置了一个特殊的作业,选一项家务劳动并坚持做下去,这有什么难的?于是,回到家我就随意选择了一个任务——刷碗。

洗刷刷、洗刷刷……我把餐桌上的碗收拾的一干二净,就开始执行任务了,我嘴里哼着小曲,拿起清洁球刷起来,由于粗心,碗的反面忘刷了,我就又重新刷了一遍,虽然很累,但是我是不会放弃的。不一会儿所有的碗就被我全部刷光了,接着,把碗放到橱柜里,擦擦桌台,OK!任务完成!

就这样,早上、中午、晚上,每天我都在洗刷刷中度过,可是,渐渐地,我开始不耐烦了,天天都是这样,真没有意思啊,刷碗一点也不好玩。于是,我就开始学着逃懒了,不是把碗往池子里一放就不管了,就是看见碗在餐桌上也睁一只眼闭一只眼,收也不收。

妈妈帮我收拾了几天以后,就问我:“诺诺,你是不是不想刷碗了呀?”我不好意思的点了点。

“那你知道你们老师让你们坚持做一个家务的用意吗?”妈妈又接着问。

我说:“老师是要让我们体会妈妈做家务的辛苦。”

妈妈说:“这也是一个方面,另外,老师就是让你们通过劳动去体会怎样去坚持做一件事,而不是心血来潮想做就做,不想做了就半途而废。”

哦,原来是这样,这还真是:做一件家务容易,每天都坚持做一件家务难呀!通过这件事,我终于明白了:不管做家务也好,读书练字也好,还是做其他的事情,都要坚持不懈,这样才能干的更好!

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篇15:小学二年级日记伤心的时刻

全文共 348 字

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每当我看到宏物店里游来游去的金鱼时,我就会想起我一年级时养金鱼的伤心事。

一年级时,我养了两条可爱的小金鱼,一条是红色的,好像穿着红色纱裙的小姐,一条是黑色的,好像穿着燕尾服的绅士。

那天早晨,我要去上学,忽然我警铃大作,想到:我去上学了,谁来照顾小金鱼呢?小金鱼会不会饿死啊!突然我灵机一动,把买来的鱼食全部倒在了水里,一个个小鱼丸飘在水面上,两条小金鱼东游游,西游游,好像在和我玩捉迷藏呢。在路上我心安地想:这样金鱼就不会饿死了吧。可是,放学后,当我蹦蹦跳跳地回家看望小金鱼时,却发现两条小金鱼露出白肚皮浮在水上了。我百思不得其解地问妈妈:“小金鱼为什么会露出白肚皮啊”妈妈回答说:“因为你喂得太多了,所以金鱼吃的太多撑死了。”

从这件事中,我明白了要了解小动物才能养它们,这样才不会伤害到它们呀。

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篇16:小学生内蒙古旅游日记

全文共 548 字

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人们都说草原一望无边,今天我倒要去看看草原到底是什么样子的,说到去内蒙古我心里别提多高兴了。况且还有爸爸和哥哥陪着我,能不高兴吗。

这回我可算是大开眼界了,我到了草原,映入眼帘的是一片翠绿的草原,望远看去看不到边。天蓝的像大海,还有各式各样的蒙古包。当我还在看风景的时候。却被我们的导游叫走了,接下来我们要骑马,一个阿姨坐在我后头,我哥骑另外一头马,我们刚开始还挺适应,但是一到后面马就开始跑了,颠的我受不了,就下了马,中途回去了。不过我吃到了烤全羊,特别好吃,让人吃了还想吃,咬一口满嘴都是油。

第二天我们去了鄂尔多斯响沙湾,一到那里我们就看到了一片片的沙丘,就跟在看电影一样,抓一把沙子,一下子沙子就跑光了。我和哥哥在沙丘上滚来滚去,接下来我们就要去索道了,一定很刺激。我边走边想。到了地方,我和哥哥站在台子上,还没来得及反应索道车就把我们载了上去。我吓得连忙把护栏盖上,但看到底下的美景时,才松了一口气,安心看美景。接下来是骑骆驼,我做在他背上没什么事,等他一起来我就慌了。骆驼既然这么高,他走的时候我有点小麻烦,后面的骆驼把我的水抢走了,真是倒霉。骆驼走的时候一前一后的,可好玩了。还有他的驼峰,甩来甩去让人忍不住笑。

再回去的路上我还看了成吉思汗陵,还看了成吉思汗的片子,草原真是丰富多彩啊。

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篇17:小学生找春天日记600字

全文共 592 字

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春天,是新的一年的开始,春天,是生命的希望;春天,是……为了寻找春天,学校特意组织了春游活动。

早晨,最后一颗调皮的星星悄悄地向天边隐去,太阳刚偷偷的从大山后面爬上来窥视着我们的小城,同学们便蹦蹦跳跳的向学校涌来。叽叽喳喳的说笑声打破了校园的宁静。七点半,我们排着整齐的队伍向目的地出发。温暖的阳光照射着大地,蔚蓝的天空飘着几朵白云。春天在哪里呀?我漫不经心地向四周看看,寻找着春天的足迹。“找到了,找到了。”春天在天空白云下,几只燕子掠过天空,唧唧的叫着,多么快活呀!春天也在树枝上,高大挺拔的树木不再穿白棉袄了,春姑娘早已给它们换上了单薄的绿衣裳。

柳树在微风中摆动着长发,尽情舒展自己的腰身……细心的春姑娘怎么可能会忘掉花草呢?马路旁,一些不知名的野花在嫩绿的小草的衬托下,显得分外娇艳,几只蝴蝶在野花纵中飞来飞去,花朵们欣赏着蝴蝶优美的舞蹈,蜜蜂在它们身边尽情地忙碌着,这景象,多么像一幅美妙的图画。在小溪里,蝌蚪欢快地游着,原来,春姑娘也来到了这里……

春姑娘多辛苦呀!她走过草原,小草立刻钻了出来,她跑过树林,树木马上换上了绿装;她来到花园,花园里顿时五颜六色,一片鲜艳……总之,到处都有春姑娘的足迹,这就意味着春天到了。

春天到了,新的一年开始了,我们要在新的一年里努力学习,奋发读书,考出优异成绩报答父母和老师。当然,我们也要好好珍惜这带着生命和希望来到人间的万紫千红的春天。

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篇18:对我而言的春天小学优秀满分日记

全文共 556 字

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春,是初绽的绿,一望无际;是成片的蓝,还有那丝丝缕缕的白;是根根透明的冰晶,是“润物细无声“的水…是蓬勃的生机,是过去了的如梦般的童年,亦是那记忆中的一抹印记。

记忆里,小时候的我很喜欢春,因为她温暖,她美丽,只有她才拥有五彩斑斓的世界。花儿是与她相伴的,风儿也只有与她相随时才那么柔和,兴许温柔也可以“传染“。可能无知也是幸福的吧!小时候的我们什么也不懂,但我们是那么无忧无虑。我们可以相约去放风筝,可以为此在田野狂奔,可以玩捉迷藏,可以摔倒在金黄色的油菜花田中,而不去顾及身上衣服有没有脏,自己有没有摔疼,唯一要紧的是玩得爽不爽。

记忆中,上学之后的我学会了识字,读书,知道了“春“,只是将嘴撅成口哨的形状后发出的愉快的声音,如此简单。小孩子总是轻而易举地把很多东西简单化,春就是把冰化成了水,为世界更换上新衣裳,只是电线上的音符摇摆着如剪刀般的尾巴,只是一切幸福的源泉,365天的开端,太阳光第N次直射在赤道上,就这么简单。

记忆中,渐渐懂事的我,不再那么喜欢春。春游,风筝总是飞不上;下雨,田梗上的泥泞使我无法再抄近路;起风,似乎很容易生病,春天来了,代表刚刚收帆的我又要启程。后来,我索性不再留恋春,而选择了落叶满地的秋,与春完全不一样的风格,似乎更吸引那时的我。曾经最喜欢的也很像春的绿也被忧郁的蓝所取代。

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篇19:小学生二年级过年的日记

全文共 730 字

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你知道我最喜欢的传统节日是什么吗?告诉你吧,那就是春节! Do you know what my favorite traditional festival is? Tell you, that is the Spring Festival!

这天一大早,爸爸妈妈就开始忙碌了。爸爸拿着新买的春联准备把它们贴门上。妈妈也去菜市场买菜去了。我跟着爸爸的身后积极地做他的小助手,帮他拿胶带、拿剪刀,帮他看是否贴歪了。

等我们贴好了妈妈也买菜回来了,我就马上去找妈妈帮她把菜篮里的所有菜都拿去洗,妈妈买了好多菜,我花了好长时间才把所有的菜都给洗完了。接着,妈妈就开始准备大显身手了。她先帮我们准备了简单的午餐,吃过后她就开始忙活晚上的年夜饭了。因为菜实在太多了,所以妈妈一直忙到了晚上,看着一碗碗热气腾腾的饭菜端上了桌,那香气扑鼻而来,让我忍不住伸手想来一口解解馋。妈妈见了就大喊道:“现在还不能吃,人还没来齐呢。”我嘟嘟小嘴一脸不情愿,但也只好作罢。

终于,爷爷奶奶叔叔阿姨们陆陆续续来到了我家,我们围在饭桌前开始享受美味佳肴,大家有说有笑、其乐融融,到处充满了欢声笑语。这时,爷爷心血来潮跟我们讲起了春节的传说:从前有一只叫夕的怪兽,每年腊月都会来附近的村子里找食物,村民们都害怕得躲进了村子外额竹林里。这一年,他们在躲避夕的路上,发现了一个饿倒在雪地里的小男孩,一位好心的老婆婆救了他,带他一起去了竹林。后来小男孩找到了对付夕的办法,可村民们半信半疑,后来因为害怕不敢动,结果等小男孩被夕摔伤了才反应过来,等村民们把夕吓跑小男孩也已经死了。

讲完了故事,我们就给爷爷奶奶拜年,说着吉祥话,爷爷奶奶听了非常开心,给了我们一个大红包,我们也开心极了。

这就是我最喜欢的春节!

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篇20:小学的生活日记优秀

全文共 644 字

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我是四年级下期才来百仕达小学的插班生,对学校的英语水平早有耳闻,令我闻风丧胆。果然,在插班考试的英语试卷上,满是我不认识的单词和语法知识。看了几眼之后,我就胡乱蒙题,结果可想而知。

摸底也是一样,成绩单我看也不敢看,我知道我的英语成绩绝对在全年级倒数前十名。这两个成绩深深的打击了我,使我不敢在英语课上发言。用老师的话来说,我在英语方面简直是一个白痴。这更使我在英语课上畏畏缩缩,即使我知道答案也不敢说。

直到有一节英语课上,坐在我后面的田壁榕拿走了我的笔袋,我用右手去抢回那个笔袋时,我的左手竟不由自主的举了起来。

此时,老师正好提出一个问题,见我的左手高高举起,立即点了我一下,说:“大家听一下刘思科同学对这个问题的看法。”

听到这句话,我的左手立刻僵住了。怎么办?我颤颤巍巍的站起来为自己争取时间。

周围的同学都用好奇的目光望着我,像发现了什么新物种似的。还有几个不听话的同学不怀好意的鼓起掌来,估计是想看我的笑话。

掌声传入我的耳朵里:哼!我得拿出点什么来对付你们。我凝神看了看题目,然后就开口了。

我尽可能用我所掌握的词汇,可是还是会碰到不认识的单词。经常“嗯——”地叫,叫得我心里一阵阵发毛。可是,我还是艰难的回答了老师的提问,可是连我自己也觉得我回答的太烂了。

突然,老师带头鼓掌,说:“回答得不错,表扬。”接着,我的几个好朋友也鼓起掌来。这次鼓掌令我感到无比的振奋和愉快。

以后,我经常发言,阐述自己的观点。而且我在数英两门课上还保持着用左手举手的习惯,因为我忘不了四年级的那又一次掌声……

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