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反校园欺凌作文高中汇编20篇

清明节是中国重要的传统节日,也是最重要的祭祀节日之一。在新的历史时期,中国共产党人继承和发扬中华民族的传统文化,赋予清明节以追思革命先烈、进行爱国主义教育的新内涵。公祭黄帝中华民族一直有祭祀黄帝陵的传统。下面是小编为大家整理的关于清明节的高中作文相关资料,供大家参考!

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防校园欺凌作文400字

全文共 415 字

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近几年,不少学校地区总是能够出现“校园欺凌”事件,不论是高年级与低年级还是各年级自己之间,校园斗殴事件总是能够不断发生,严重者甚至出现了在校园内部拉帮结派的行为。

类似于这样校园中拉帮结派的行为在我国西部的一些偏远地区表现得尤为明显。校园,本应该是学生学习成长的地方,不应该成为学生斗殴的场所。拉帮结派,打架斗殴,虽然是学生的不对,但是全部的责任并不在于学生,学校的管理也应该加强,作为管理者,学校不应该仅仅是传授学生知识,也有责任教育学生应该如何和他人友好相处,对于屡教不改的学生,应该采取怎样的手段。

与此同时,家庭亲情教育也应该重视,作为家长,有必要也有责任去约束规范自己孩子的行为,不能够任由自己的孩子想做什么就做什么,当孩子做了不正确的事情,家长必须去管教,如果不及时管教,很有可能会酿成大错。

学生阶段是我们每个人都要经历的一个阶段,我们都希望这个阶段是美好的,而不是被校园欺凌这样的事情摸上阴影,校园江湖,是应该管一管了。

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篇1:“神童”因校园欺凌移民

全文共 1040 字

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“我最近一直在关注武汉晚报关于校园欺凌事件的报道。昨天,看到新闻说《最强大脑》节目里的‘神童’孙亦廷因为天赋过人,被同学视为异类,受不了欺凌移民国外。我想讲述一下我的类似遭遇。”据武汉晚报1月23日报道,昨天,读者闵建(化名)称,因为初中时代被同学欺负,原本成绩优异的他,高中没读完就外出打工了。

上周五,拥有亿万观众的《最强大脑》节目,在其官方微博上发布了一篇与节目似乎无关的长文章,引起一万多转发,原微博下有近5000条评论。文章说,备受观众喜爱、与机器人大战打成平手的“听音神童”孙亦廷,因为对声音有着过人的天赋,被同学当做异类对待,每天都遭受推搡和强拿学习用具。得知他在学校被欺负,孙爸爸曾向学校反映,却没有引起学校重视。在孙亦廷上节目之后,他遭遇的欺凌更加变本加厉。无奈之下,孙爸爸卖掉学区房,带着孩子移民国外。

闵建说,他在初三的时候也遭遇了长达一年的校园欺凌。“我们是住校,两个星期回家一次。隔壁班的几个男生,经常欺负我。”闵建说,他当时个头矮小,那四五个男生总是喊他“小矮子”,经常在厕所里、宿舍里把他像皮球一样推搡取乐。有时候,这些人还会把垃圾桶扣在他头上,让他靠墙站着。

“他们还曾在我的床铺上撒尿。我告诉老师之后,这些人在早操的时候被广播通报批评。但这没能阻止他们的行为,反而让他们对我报复。”闵建说,这些人把他拖到厕所殴打了一顿,并且威胁他不准告诉老师。

殴打事件之后,这些人还散布谣言,说闵建偷看女厕所,班上的女生都远远躲着他,一些男生看不过去,想替他出头,但惧怕对方的“势力”,也都选择了沉默。

“那时候家里把孩子送到学校就不管了,我天天生活在担惊受怕中,没人替我伸张正义。”闵建说,他初二第一次年级考试考了年级前十,但在初二那一年年底已经落到了倒数50名左右。最终,他没能考上重点高中,高二的时候就放弃上学,到处打工。

“从那以后,我不敢跟人交流,走路都是贴着墙走。我爸爸骂我,说我像丧家狗一样。”闵建说,他在武汉打工七八年,做过很多种工作,几乎无法跟同事融合,跟人打交道比较多的工作都做不了,在与人交流方面有很大的障碍。

武汉理工大学心理研究专家何放勋博士说,青少年在遭遇欺凌向外界求助时,如果没有有效阻止欺凌的继续发生,又没有对受害者进行心理安抚,很容易造成长期的心理问题。何放勋建议,青少年遭遇欺凌时,要坚持寻找外界求助,甚至可以要求更换新环境。而家长和老师,不能将其所受的欺凌简单看做同学之间的玩闹,要断绝以后可能再次发生的欺凌,同时对受害者进行心理安抚。

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篇2:高中校园雪景

全文共 627 字

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经过了春天的生机,夏天的酷热,秋天的清爽,就是到了冬天。

在寒风凜冽的隆冬,我总喜欢站在宿舍楼里,隔着冻窗仰望天穹,盼望着冬天的第一场雪。

走在冻得发硬的操场上,倏忽看到片片白花悠然飘下,也就是一眨眼的功夫,视野里就密密地全是雪了。下课了,我满怀着期望,再次走向操场,虽然雪下的不是很大,只在天空中飞舞着几朵零星的雪花,但地上已是一片雪白,操场锻炼同学们的身上,仿佛披上了一张白色的绒被,草地也褪去了绿色,雪与黄色的枯草相接,总有一种说不出的美。

黎明,霜雪覆盖的足球场,在路灯光照映下,发出晶莹的光芒,更有一番无言表达的感动,花盆里的装饰花,本就艳丽夺目,再经白雪的精心衬托,无疑是校园中最美的一角,树上的红枫叶和门口的盆花,也都在雪中自由的舞动,无拘无束,美不胜收。

傍晚,天空中竟然出现了冬天不常见的火烧云,将天空染得一片橙红,抬头望去,视野里满是雪与赤云的交融,像是画家正在挥笔作画。再向下看,地上残余的雪开始结晶,火红的太阳余光照射在雪结的冰晶上,闪闪发光,那光线直射人的心底,辅助着心头那颗希望之种发芽。

夜深了,雪也停了,天河重现了星月的光辉,冬日的第一场雪无声无息地结束了……无人为雪的存在而喝彩,无人为雪的美丽而动容,无人为雪的优雅而惊叹,也无人为雪的无私点缀而大为赞扬。而我却要在这做一个例外。我喜欢雪,喜欢雪把校园装扮的银装素裹,白雪皑皑,我爱白雪,爱冬天。白雪是冬日的使者,虽然有点寒冷,但是它孕育着无可比拟的温馨和希望——春天就在不远处!

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篇3:远离校园欺凌共建和谐校园

全文共 644 字

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校园是教育人、培养人的地方,是我们读书、学习,健康成长的地方,校园应该是和谐的,安宁的。在和谐、安宁的校园里,我们常常可以感受到老师对学生的关心和爱护,常常可以感觉到同学之间互相帮助,互相包容,互相谅解的浓厚氛围。

然而,我们也会时不时听到,或从电视、网络上看到在学校里也存在一种不好的现象——校园欺凌。有的同学总是出口成脏、恶语伤人,把脏话都变成了口头禅,殊不知这些表现都显得很没有素质、很没有教养。有些同学总是横行霸道,以大欺小,喜欢欺负弱小的同学,将自己的快乐建立在别人的痛苦之上。

校园欺凌事件的起因都是一点小事,有的甚至没有直接原因,通常是无意碰撞、出言不逊等等。校园欺凌事件发生的原因是多方面的,比如有的学生个人修养差、自控能力弱;比如,有的学生受一些影视作品的影响,模仿一些作品中的人和事。校园欺凌不仅造成同学身体的伤害,而且会给他们带来心理伤害,影响他们的学习和健康成长。

那么,作为一名初中生,我们每个同学应该怎样做才能远离校园欺凌,共建和谐校园呢?我们应该加强道德修养,提高自控能力,做一个文明的学生,说话不盛气凌人,不讲脏话、粗话,不给同学取“外号”。与其他同学发生矛盾时,要控制自己的情绪,管住自己的手脚,凡事要考虑后果。要提高自我保护意识,尽量与同学集体外出,不要单独外出,身上也不要携带太多的钱或贵重物品。尤其是,当我们看到即将发生校园欺凌事件时,要及时报告家长老师、必要时报警,去阻止事件的继续发生。

让我们齐心协力,互相帮助,拒绝校园欺凌,共同创立一个和谐的校园。

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篇4:治理校园欺凌需要建立“联合部队”

全文共 540 字

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治理校园欺凌需要学校发挥主体作用,这是必须的,学校是担当学校安宁、和谐秩序的第一责任人,需要制定完善预防和处理校园欺凌的制度、措施,建立校园欺凌事件应急处置预案,明确相关岗位教职工预防和处理校园欺凌的职责; 要加强校园欺凌治理的人防、物防和技防建设,充分利用心理咨询室开展学生心理健康咨询和疏导,等等。但是,治理校园欺凌不能只靠学校单打独斗,还需要全社会共同努力,需要建立“联合部队”。

这支联合部队包括三个内容,一是家长部队,孩子在学校欺负人,家长是责任担当人,对于暴力孩子的家长,我们要加强教育引导,帮助家长学会教育孩子,让孩子走出暴力阴影,家长部队很重要,直接关系暴力孩子的转化。二是社会司法部队,就是我们必须在校园建立校园警察,一方面,对校园欺凌现象形成震慑; 一方面,及时对校园欺凌现象进行制止。同时,我们要建立司法教育强化培训班,对暴力孩子进行强制教育。三是铲除社会暴力文化部队。校园欺凌诞生的土壤来源于社会暴力文化,如暴力影视暴力文化,游戏暴力文化,暴力文学,等等,我们应该建立一支铲除社会暴力文化的部队,对于有暴力文化的影视、游戏、视频、文字进行清除,铲除校园欺凌诞生的土壤。

校园欺凌现象诞生于家庭和社会,危害于学校,治理这种现象,必须从学校开始顺藤摸根,铲除根源。

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篇5:高中校园运动会加油稿

全文共 3231 字

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青春在飞扬,个性在张扬,让行动证明你们的魅力吧!以下是小编给大家整理的加油稿,欢迎查看。

1. 奥林匹克精神佳,运动健将拼搏强。在运动场上的运动健儿们,发挥你们的特长,展示你们的风采,让你们的身影在运动场上留下优美的风景线,让你们的雄心壮志在运动场上发挥的淋漓尽致。

2.青春是不老的誓言,飞扬是年轻的梦想,金色的十月,让我们在这长长的跑道上青春飞扬,现出飒爽的风姿,亮出真我的风采,带上同学们的热情,载着同伴们的希望,背负老师的嘱托,在这活力四射的校园里,放飞你的青春活力和运动激情。

3.我相信,成功是一幅诱人的蓝图,滴滴汗珠,才能把它绘出;我相信,失败是一剂苦口良药,经历风雨,才能见到彩虹;我相信,命运不能将我们摆布,年轻的心永不服输,我们笑着面对挑战,笑着比赛,互相祝福!

4.在同一片晴空下,我们相聚一起,或欢乐、或失落、或兴奋、或悲伤,尽数写在我们的脸旁。我们曾一起悲伤,在那个败北的沙坑上;我们也一起击掌,在这红色的跑道上。在同一片晴空下,我们拼搏,为美丽的目标;我们奋斗,为班级的辉煌。这就是团结、奋进、文明的03企管班。

5.运动员们,你们就像一只飞鸟一样,为自己的目标而不放弃任何一点希望。在这么闷热的时候,在这么激动的时刻,我们为你们而欢呼,你们是最棒的,要相信自己,不管结果如何,只要你们努力拼搏,努力为自己的目标而奋斗,我们相信,胜利的结果永远属于你们,努力地向前冲吧!

6.山不在高,有仙则名;水不在深,有龙则灵;人不在多,有你则行。运动员们,你们那英姿飒爽、豪迈的步履,深深地牵引着我们这些观众的心,让我们不分班级情不自禁的为你们呐喊,不由自主的为你们的胜利而兴奋。你们——运动场上的灵魂,你们——烈日下的主宰者,你们——我们之中的佼佼者,你们——我们骄傲的理由……因为有你,我们感到自豪。因支持,我们必胜!

7.在这激动的时刻,白云露出了笑脸,太阳为你们而高照。亲爱的运动员们,为了你们的目标而努力向前冲吧!只要你们相信自己能行,我想:胜利的到来就离你们不远了。冲吧,运动员们,我们会为你们呐喊,会为你们加油的,记住,前面的胜利旗永远为你们而准备的。

8.在这200米跑道上,运动健儿们挥洒着他们的汗水,坚持不懈地向着目标冲刺,他们仿佛不知疲惫,他们的心中只有一个信念——终点,只有到达了终点,之前所有的努力和汗水才会显得有价值。所以,让我们一起为运动健儿们呐喊吧,让我们以他们为荣吧!

9.200米,有一个人生的起点;200米,有一个人生的弯道;200米,有一段人生的冲刺;200米,有一个辉煌的胜利。200米,只刹那一瞬间,却成就一段永恒的胜利;200米,只弯过一个转折,却折出多少汗水。运动员们,冲向你那光辉的胜利吧!跨过那一瞬,转过那道弯,胜利在向你招手。

10.起跑线上,你们一字排开,健美的肌肉蕴涵着爆发力量,坚定的目光充满了自信。枪响了,你们开始了并不长的征程,笔直的跑道上,有你们稳健的足迹;不远的的终点,将留下你们冲刺时矫健的身影。拼搏吧,掌声将为你响起;奋斗吧,胜利和鲜花将属于你们。

11.大地属于你,蓝天属于你,在你一跃的瞬间,同时跃出了我们的希望。草儿欣赏你,白云欢迎你,身轻如燕,飞跃蓝天,奥林匹克精神在你的身上体现。跳吧,跳出你的自信,跳出你的顶尖,跳出你的胜利山巅。

12.蔚蓝的天空下,有你们矫健的身影,热闹的操场上,有你们坚定的步伐,美丽的鲜花后,有你们辛勤的汗水,我们的喝彩中,有你们的骄傲和自豪!

13.拼搏者,你是赛场上最亮的点。在你的眼中,不在乎胜利的欢乐与失败的眼泪,完全只是为了展示生命跳跃的节拍。奋斗者,你是生命乐章中最响的音符,在你的心中,只有不停奋斗的信念,用自己坚定的步伐去迈开人生新的旅程。场上的运动员,你是我们永远的骄傲!

14.只要你努力,辉煌不是空中阁楼;只要你奋斗,辉煌不是若隐若现的星河;只要你拼搏,辉煌不会与你擦肩而过;只要你进取,辉煌自然会与你亲切握手。祝运动场上的全体运动健儿们取得自己满意的好成绩!

15.青春在飞扬,个性在张扬,运动场上的运动健儿们,拿出你们的热情,拿出你们的自信,让运动展现你们的风采吧!伴随着激动人心的音乐,你的心一定在跳跃着。让行动证明你们的魅力吧!我们永远支持你们,无论成败,无论结果如何,你们始终是我们心中的英雄。

16.光,是温暖的;月,是温馨的;星,是浪漫的;风,是清爽的;鱼,是滋润的;雪,是完美的;冰,是晶莹的;而我们的加油,是连绵不断的;希望你们能够加油,奋力拼搏!

17.其实天很蓝,阴云总要散;其实梦很浅,万物皆自然;其实泪也甜,当你心如愿;其实我的梦想很简单,就是希望运动健儿们在运动场上发挥水平,赛出风格,赛出水平!

18.啊,运动员——你是班级的希望,你是我们的象征;啊,运动员——好好加油努力,好好把握时机;啊,运动员——要记住,你们的任务,你们的责任;那就是:把握今天,战胜明天!

19.可敬的运动员,努力吧,前进吧,你们是强者,能战胜困难,奋勇进取;你们是鲜花,能给我班增添一道亮丽的风景线;你们是水滴的源泉,愿你们能发挥出令人意想不到的成绩;你们是佼佼者,是独一无二的,加油吧!我们的希望都寄托在你们的身上。

20.前进的道路上,布满了从生的荆棘,如铁的雄关,如铺霜涌雪,令人想叫苦连天,而我们的运动员们精神可佳、立争第一。健儿们,爆发出自己的潜力,燃烧起心中那炽热的火焰,向第一发起猛攻。“人贵有志”,相信自己,定会成功。

21.挫折可以毁灭一个人,也可以造就一个人,这只是看你们自己的想法而已。如果遇到挫折只会逃避的人注定会终身失败。只有战胜自己,才能超越别人,只有完善自我,才能挑战人生。运动健儿们,向前冲吧!03企管班的每一位同学都在背后默默的支持着你们!

22.最新运动会加油稿100字大全最新运动会加油稿100字大全你是一叶小舟,运动是你的港湾。你是一叶小舟,四肢是你的桅杆。你是一叶小舟,身体是你的风帆。你是一叶小舟,正驶向体育的海洋,让我们同心协力,向体育勇敢出发吧!

23.只有拼搏,才会取得辉煌的成绩;只有播种,才能收获丰硕的果实;只有追求,才能品味真正的人生。金牌和花环从来不是撞树的兔子,骄傲和自豪,也从来不是天上掉下来的馅饼,只瞄准而不射击的猎手不是好猎手,只呐喊不冲锋的士兵不是好士兵。运动健儿们,加油!无论成功还是失败,只要为之奋斗!

24.有多少次挥泪如雨,伤痛曾添满记忆,只因为始终相信,去拼搏才能胜利。总在鼓舞自己,要成功就得努力。热血在赛场沸腾,巨人在赛场升起。相信自己,你将赢得胜利,创造奇迹,相信自己,梦想在你手中,这是你的天地。当一切过去,你们将是第一。相信自己,你们将超越极限,相信自己,你们将超越自我!

25.看到你那获胜后的笑容,谁知是用多少泪水与汗水浇灌成的。付出总有收获,上帝始终眷恋那些拼搏的人。失败时不要怨天忧人,只要拼搏才能换来成功。在竞争激烈的赛场上,只有爱拼才会赢;在艰苦的高中学习中,只有爱拼才会赢,在绚丽多彩的人生舞台上,只有爱拼才会赢。

26.秋天,我和别人一样收获,望着我那干瘪的谷粒。心里有一种苦涩的欢乐。但我绝不因此而气馁,因为有你关怀着我。我把它们捧在手里,紧紧地,紧紧地放在您的面前。你的眼睛中流露着欢乐,仿佛你收获一样,欢笑着。

27.不要太在意付出的多少,只要你有那颗付出的心,你就是我们最闪亮的星。因为“世事无常”。在终点处的第一个永远不会是你,只要笑到最后,坚持不懈才是最自然的纯美丽。04营销班的同学,机不可失啊,趁800米将要来临之时,准备好迈开你稳重的步伐,向前,冲吧。我们全体同学会一直在你们身边支持你们,为你们呐喊“加油”!come on!

28.在操场上,除了同学以外,还有我们的老师。今天在操场上,他们以自己的行动,为我们树立努力拼搏的榜样。虽然鬓角已有白发,皱纹已上眼角,但这些无法遮掩年轻的心!早晨的阳光照在每个人的身上,拼搏属于每个年轻的心房。

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篇6:反对校园欺凌共建和谐校园

全文共 593 字

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在中国传统文化中,从孔子的“和而不同”,到墨子的“兼相爱”,“爱无差”等,再到孟子的“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”,都表达了社会和谐的主张。

热爱和平、祈盼和顺、崇尚和美、追求和谐,是中华民族千百年来的优良传统和高尚品德。和谐,及乎天、地、人、关乎你、我、他,但和谐决不会从天而降。比如《弘扬中华美德,构建和谐学校》中的“猪小帅VS。兔八哥”。它主要讲了因为兔八哥厌恶猪小帅的贪吃,贪睡,骂了猪小帅几句,然后打闹起来,一不小心,兔八哥的尾巴被门夹断了,猪小帅见状,顾不着打了,赶紧背起兔八哥直奔医院,幸好及时,医生给兔八哥动了手术。兔八哥出院后,它俩互相道歉,在河马老师的教育下,兔八哥和猪小帅成了形影不离的好朋友。通过这件事,让一对冤家成了好朋友,多妙呀!不光一件事能让人成为朋友,一本书也可以。比如“‘哈利。波特”的小秘密’”这课。歪歪很想要一本《哈利。波特》,杰杰的〈〈哈利。波特〉〉让歪歪心动了,它偷偷拿越了书,让杰杰伤心不以,学校举办了一个哈利波特模仿秀,歪歪成功参赛了,歪歪为了杰杰,决心拿第一。经歪歪的努力,获得了第一名,歪歪把奖品一〈〈全套哈利。波特〉〉送给了班集体,一本书让两人更加亲密了。一本书,一份友谊,它让我们知道了诚信无价,友爱第一!

为了让我们的班集更加和谐,为了让我们的家庭更温馨,为了让我们的学校更美好,请记住这五个词:友谊,帮助,交流,文明,爱心。

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篇7:保护自己爱护他人校园防欺凌书信

全文共 493 字

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亲爱的同学们:

校园,本该是一方净土,是培养人的地方,是文明的殿堂;!然而近来,却常常看到暴力事件的发生。很多同学总是出口成脏、恶语伤人,有些同学总是横行霸道,喜欢用暴力解决问题,欺负弱小,甚至打群架。这些现象给宁静的校园蒙上了一层阴影。

同学们,面对校园暴力,我们该做些什么呢?我们应该行动起来,反对暴力,远离暴力,共建和谐校园,让每一个同学都能健康成长。

一、培养健全的人格、做一个文明的学生。做事不能冲动,说话不能盛气凌人;得饶人处且饶人,凡事要考虑后果;发生矛盾时不要抓住对方的错误不放,而应该检讨自己错在哪里;总之我们要严于律己,宽以待人!

二、提高社会交往能力。正确处理好自己的人际关系,交友要谨慎,不与行为不端的人联系,不与社会上的人交朋友,不要上网交友,更不要网恋;多参加各种有意义的文体活动,远离不良文化。

三、提高自我保护意识。遇事要及时告诉家长和老师,少去情况复杂的场所,不要单独外出,身上也不要携带太多的钱物;受到暴力侵害时,采取灵活的应急措施,要及时报警。

恰同学少年,我们应该满腔热血!在这花样的年华里,我们怎能荒废了美好的时光!同学们,让我们远离暴力,共建和谐的校园!

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篇8:介绍校园的高中作文

全文共 826 字

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在毓蒙路上有一座充满欢声笑语的学校。那就是瑞安市外国语学校。

走进校门口,映入眼帘的是四个词语组成的校训:厚德自强成才报国,接着你会看到一块石头上有一个“悟”字。再往正前方抬头往上看,你会看到用玻璃制的窗户。里面的情况,透过玻璃窗户可以看的一清二楚。在大厅的门的上方有一块电子屏幕,当我看电子屏幕时,电子屏幕上闪出了“新学期,新举措,师生共进,拼搏才能有收获”。一看到这些字,仿佛就成了我们的动力,让我们能考出优异的成绩。

进了大厅,正前方的墙壁上有一块醒目的大浮雕,让我难以忘记的是,孔子说的一句话,有悱不发不愤不启。再往左边走,在墙壁上有一块荣誉栏,奖牌不可计数,有4A级学校、浙江省体育特色学校......往大楼梯右边有一块大镜子,是实习生赠送的,可能是这所学校教育他,让他成为了一位成功人士。

再往里走,右拐,有个小楼梯,走下来就到了小操场,在小操场的两边种满了植物,有的杜鹃开花了,是那样的美,有的杜鹃正含苞待放,有的杜鹃正教育孩子。再往外边走,走到有一个楼梯前停下,向右转,你会看到孔子的雕像,孔子神情和蔼,嘴角微微翘起,手在袖子里,在手中夹着一个竹简,仿佛正在说“学而时习之,不亦说乎”。

再往下走,就来到了大操场,在操场上,有一个站的笔直的国旗,在天空中飘扬,一眼望去,在操场上,有的人在尽情的跳健美操,那姿势是那么优美,那么熟练;有的在跑步,热的直冒汗,但还是坚持完成任务;有的投篮,一投一个进,可真是高手呀!在主席台后边有一块木板,上面挂着一张纸,是写“中国的奥林匹克梦”。上面有全国知名的姚明,刘翔......

再往里走,有一个健身小公园,有的一年级的小学生在爬栏,有的同学在积极的练立定跳远,有的初中生在练单杆,好像在炫耀自己的本领。

再往前走,到了后花园,每当到了后花园,我总要在这里逗留一会儿,看看有没有开花,终于在二月天开花了,阵阵香味扑鼻而来。

在日落西下时,外国语学校是那样的美,那样的壮观,外国语学校仿佛是一个培养成功人士的基地。

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篇9:专门化专业化矫治校园欺凌和暴力

全文共 346 字

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当前,我国《刑法》将14周岁以下定为无刑事责任年龄,对于14周岁以下的涉罪未成年人的惩治措施,成为当前社会关注的热点问题。

史卫忠介绍,检察机关在办案中,对实施严重危害社会行为,但未达到刑事责任年龄的未成年人,会严格按照刑法第17条第4款的规定,会同公安机关责令其监护人严加管教、必要时交由政府收容教养。他坦言:“我国对这一类未成年人的干预矫正,还存在法律规定过于原则、特殊学校发挥作用有限、缺乏有效矫正手段等问题。”

他认为,国外一些做法值得借鉴:一是法律对这类未成年人设置了多种教育矫正措施,理论上称之为“保安处分”,如送入专门学校或专门机构接受教育、矫正,从事社会服务,接受心理辅导等;二是规定相应的司法程序,一般由法院审查决定,这既保证了对社会秩序的维护,又保护了涉案未成年人的合法权益。

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篇10:校园欺凌作文2000字

全文共 2040 字

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在美丽的校园中,历来都是书香四溢,朝气蓬勃。但近年来,校园中却滋生出一种“黑恶势力”,不断压迫着学生们。它,就是“校园欺凌”。

校园欺凌,就在我们身旁,而我们却无能为力。在校园欺凌事件中,绝大部分“参与者”都是围观的学生,但他们只有极少数伸出了援助之手。剩下的同学呢?他们都选择了沉默。虽然他们并没有直接受到欺凌者的肢体伤害,但由此而生的恐惧与压力,并不亚于被欺凌者。他们有的害怕学校,师生,每天逃学,逃课,有的性格软弱,往往没有朋友,有的因压力太大而自残,自杀……他们之中还有些为校园欺凌懊恼,他们往往沉浸在无限的自责当中,仿佛觉得自己是一个千古罪人,得罪了不少无辜的同学。也正是这样,他们才说出了一句让人颇为愤怒,但又让人觉得惋惜的话:“那时恐惧吞没了我,不由得让我加入了欺凌者的团队。”

再来看看欺凌者和被欺凌者吧,他们也像旁观者一样,人生都会发生“变故”。但他们会比旁观者更加严重,不仅仅是对学习,同学的厌恶,甚至会对社会,人种的歧视。在校园欺凌中的欺凌者,他们往往以自己为中心,不在乎别人的感受,他们一般会不断压迫弱小者并从中“获利”。他们还十分暴力,遇事鲁莽,想必也成不了大事。而那些被欺凌者却正好相反,他们做事小心翼翼,逐渐变得胆小,也开始变得内向。他们与其他同学相比往往更喜欢独处,沉浸在自己的世界里,忽略了团结的重要性。

如果你还不知道校园欺凌的严重,我就说一个真实的故事吧:

在李响五年级开学的第一天,他把作业装进书包,便兴致勃勃的上学去了,正当他推开教室门的刹那,一盆水便从天而降,他看向黑板,黑板上大大的写着:“李响是个‘娘娘腔’。”这时,李响哭着跑向操场,打开书包一看,作业全粘在了一起。

从那开始,欺凌者变本加厉,不仅让李响帮他写作业,买早点,还给李响起了个“娘娘腔”的外号,代替他的名字。老师却不以为然,说李响不团结。根据李响所说,从那以后,每要进一扇门,都心生恐惧,不敢开门。

我想像李响这样的同学一定不在少数,但是有个好老师,也许会“拯救”不少学生。为什么这么说呢?因为在李响的故事中,他的班主任不仅没有惩罚带头同学,反而说李响弄湿了作业,和同学不团结。也正是有这样对校园欺凌事件不重视的老师,才让被欺凌者的自尊与心灵受到了创伤。所以我才觉得校园欺凌,并不错在学生。

为什么我说校园欺凌不错在学生呢?是因为根据对欺凌者家庭情况的调查可得知,他们的家庭一般都是问题家庭,他们往往受到过伤害,给他们的心灵留下了伤痕。他们由此愤愤不平,便把感情释放于欺凌之中。他们看到被欺凌者痛苦的样子,便想起了自己的遭遇,不由得加大力度,得寸进尺。

因此家长和老师的疏导,对被欺凌者和欺凌者有着必不可分的关系。就像枝干和叶一样,只有枝干倾听叶的感受,给予它最需要的营养,叶才能变成美丽的花,结出丰硕的果实。人不也一样吗?只有受到关心与重视,才能“种下梦想,收获希望”。

既然校园暴力不是无缘无故发生的,那么预防就变得格外重要。对于我们来说,在日常中,不要去招惹别人,也不要去激怒对方,因为人身安全,永远是第一位的。在学校不主动与同学发生冲突,一旦发生冲突,就及时找老师解决。在放学途中,结伴而行,不要走僻静,人少的地方。如果有人招惹了你,不要动手,要用一颗谅解别人的心去原谅别人,如果他做的实在过分,我们可以告诉老师,告诉家长,让他们来解决。

那如果校园欺凌发生时,我们又该怎么办呢?我们一定要沉着冷静,采用迂回战术,尽可能拖延时间。必要时,还可以向路人呼喊求助,采用异常动作,引起周围人注意。如果附近没人,我们应该要顺着对方的话去说,并从中找到可插入的话题,分散对方的注意,同时获取他们的信任,为自己争取时间。因此时间对于校园暴力是非常重要的,只有争取时间,才能逃出他们的魔爪。而不是一味的一忍再忍。

不要以为校园欺凌以后什么事也没有了,因为这段时间是恢复被欺凌者心灵最重要的时刻。对于我们来说,安慰被欺凌者是非常必要的,因为它们的心灵受到了摧残,需要我们的关心与关怀才能逐渐修缮。不然他们将永远生活在恐惧之中,憎恨着社会。

校园欺凌,是学生们的“天敌”,我们不能坐以待毙,必须要帮助他们,让学生们免受校园欺凌。我们可以向周围的同学科普法律知识,告诉他们防身秘诀,举行有关“校园欺凌”的演讲,在同学伤心时嘘寒问暖……这些都是我们力所能及的,但你想过没有,这也许可以抵制一次又一次的校园欺凌,让同学们免遭皮肉之苦,心灵之痛。

校园,本应是学习的天地,知识的海洋,但却混进了一丝污浊,让天地不再分明,海洋不再澄澈。青春的花朵,在言语与手脚中,破败不堪。蓦然间,“死亡”涌上心头,但还有人仍然不闻不问。世间的黑暗,涌入书香园,让它不再芬芳。只有齐心协力,才能拂去光明上的黑暗,抹去美丽中的丑陋,感受这世间的美好。校园欺凌,犹如一把匕首,深深的刺进学生们的心灵,将“死亡”注入学生们的骨髓。但把这把匕首拔出,只有认可和同情。让我们祈祷,在不远的将来,校园将会趋于平静,让学生们感受最纯净的“爱”吧。

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篇11:高中作文校园生活

全文共 324 字

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高一,老师一脸严肃对众学生道:高一是最关键的一年。

高二,老师一脸严肃对众学生道:高二是最关键的一年。

好吧,这两年都是最关键的。不过这句话貌似有点逻辑上的问题。

高一,老师看着满脸憧憬、青涩的众学生,语气沉重:当你们迈入高一,你们就面临着高考。众生骇然,且深以为然。

高二,青苹果成了老油条,众生慵懒地靠在桌子上,老师见状,语气更沉重了几分:高考就在你们眼前,已经在向你们招手了,这点时间眨眼就过去了,你们时日无多。众生换了个更舒服的坐姿,无悲无喜,神色淡然。

好吧,每一天,高考都近在咫尺,都迫在眉睫,都火烧屁股,都千钧一发。它在我面前晃了一年,并且还将继续晃下去,再招两年的手。

招这么久的手,它不累我们也眼花,真诚希望它最后一年再蹦出来刺激我们的心跳。

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篇12:反对校园欺凌共建和谐校园

全文共 594 字

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为增强学生的法制意识,预防校园欺凌行为的发生,保障学生的身体健康,创建平安和谐校园,根据《中山市教育和体育局关于依托中山市安全教育实验区对全市中小学开展两个专题教育活动的通知》的要求,6月22日下午,三角镇中心小学利用班会课开展了主题为“预防校园欺凌,共建和谐校园”的班会活动。

此次主题班会是由学校德育处统一部署,各班主任按学校的要求,首先通过中山市安全教育平台的宣传视频,向学生讲解有关校园欺凌、暴力的常识。包括常见的校园的类型,小学生哪些行为属于校园暴力欺凌,校园欺凌会造成哪些危害,当我们遭遇校园欺凌、暴力时该如何应对等,在观看有关校园欺凌、暴力的视频后,各班主任们还进一步强调了构建和谐校园的重要性,希望同学们都友善相处,坚决反对校园欺凌事件的发生。班会课上,同学们纷纷表示遇事一定要冷静、理智、克制、忍耐、三思而后行,不鲁莽冲动,不意气用事,要考虑后果,要为自己的前程着想,不要因小失大,“一失足成千古恨”。最后班主任们还要求学生回去要按要求回家跟家长一起共同登录“中山市学校安全教育平台” 观看有关预防校园欺凌教育视频,共同学习,并完成相关练习。

对学生进行安全教育,是学校一项长期的系统工程,保护和促进青少年的健康成长学校责无旁贷。此次主题班会活动,使同学们充分认识到校园欺凌、暴力危害性,增强了法制意识和安全意识,坚决向校园欺凌说“不”,为建设平安、和谐校园提供了有利保障。

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篇13:高中校园生活

全文共 652 字

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开学的第一天,当你迈着轻盈的脚步跨进大连实验学校时,你是否感到了一股力量,一股很强大的力量正推动着你,前进再前进呢?这就是我第一次来到这个高中的感觉。这种感觉使我不由地爱上了这个学校,慢慢地融进了这个校园,融进了校园的生活

我爱校园的朝霞,我爱校园的夕阳。

当东方映着鱼肚白,那一片红遮掩着出来了。当教工宿舍这条面纱再也遮不住她红彤彤的脸的时候,她索性不再遮掩,不再害羞,整个展现在我们的面前。朝霞下的教学楼,一幢接一幢,鳞次栉比,给美丽的校园的早晨增添了一抹红色。

夕阳西下时的校园,有着不可抗拒的美丽。那是一种详和安静,那是一种蓬勃生机。绯红的夕阳照在湖面上,静得没有声息,绿色的水草点缀着、摆动着,偶有微风,就激起了阵阵涟漪。鱼儿们在水中尽情畅游,是否也为这校园喝彩?

从两幢挺立的教学楼里传来阵阵朗朗书声,那是贝多芬钢琴上和谐的乐曲,那是一天的开始。偶尔随微风传来阵阵甜美的笑声,那是在整天埋头苦读时的一段插曲,那是欢乐愉悦的见证。当同学们迎着朝霞,大步走在校园美丽的小径上的时候,那是何种的生机!当同学们踏着夕阳互相挽着谈笑风生的时候,那又是何种的惬意!

还有我们可爱可敬的老师,当你遇到困难无法解决时,老师就成了你的引路人;当你心里有话却无处诉说时,老师就成了你的倾听者;当你拥有喜悦与快乐时,老师就成了你的分享者。这样的老师,难道不能让你由衷地喜爱吗?

谁说校园生活百般枯燥,谁说校园的一切充满无奈。看我的校园:校园生活时时处处充满色彩,时时处处充满欢笑。因此,我要说:“我的高中校园生活多姿多彩!”

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篇14:校园欺凌事件英语作文

全文共 1103 字

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A Beijing mother’s article describing how her 10-year-old son was bullied at school went viral, bringing back memories for Chinese people who were bullied and triggering widespread discussion on parenting.

After having a toilet waste-paper basket thrown on his head and being mocked by other classmates, the fourth-grade boy was diagnosed with acute stress disorder, a mental illness characterized by severe anxiety, according to the article published online Thursday.

It said the school described the case as a “joke that went too far,” and that the parents of the boy who threw the basket believed their son was “just being naughty.”

The mother wrote that her son had been bullied for almost a year by his classmate and that his son is still emotionally unstable and not currently going to school.

The guidelines, jointly released by nine organs including the Ministry of Education and the Supreme People’s Court, ordered schools to be aware of the consequences of bullying and violence, and that officials should take responsibility for serious incidents of bullying or violence in areas in their charge.

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篇15:赞美校园的高中

全文共 606 字

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我们的校园是一个五彩缤纷的调色盘。白色,是白云的世界;金色,是夕阳的色彩;米色,是薄薄的细雨……各种颜色齐聚校园,构成了一幅五彩斑斓的校园风景画。

早晨的校园,是最美的。走进这可爱的校园,那么宁静,被白纱一样的浓雾包裹起来,变得朦胧而神秘。大树枝头,小鸟正在比赛,歌声嘹亮,清脆悦耳,悠扬的声音钻入人们耳朵里,使人神清气爽,精神大振,早上的疲惫感也消减许多。晶莹的露珠滴洒在花瓣上,显得格外清透。这时,第一缕阳光照在花瓣上,露珠折射出七彩的光芒,有红的、有绿的、有黄的……绚丽多姿。远处的雾气更像是拉开了幕布一样,阳光才刚照到操场上,同学们就迫不及待地到操场上舒展身体,他们有的在跳绳,有的在跑步,还有的在踢毽子,现场顿时红成一片!

中午的校园,透明的玻璃窗上映出了湛蓝的天空,纯净的天空中浮现出一朵朵变化多端的白云,那云朵一会儿像叠层的白巧克力,一会儿像盛开的棉花,一会儿又像一群绵羊在奔跑……真是形态万千呀!

黄昏的校园,像一个和蔼可亲的老婆婆。你瞧,它把金色的夕阳洒在小苗上,使它快快长大;它把红色的晚霞披在孩子们身上,让孩子们享受温暖……太阳落山了,却留下晚霞给黄昏的校园悄悄地镀上了金红色。校园里一片宁静,听不见闲言碎语,听不见朗朗书声,更听不见同学们在操场上追逐的脚步声,一切都是那么的幽静。

校园是一幅多彩的图画,它汇聚了千千万万的色彩,凝聚了万万千千的快乐。这一幅幅校园风景画,也成为我心中难忘的记忆……

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篇16:远离校园欺凌共建和谐校园

全文共 790 字

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在科技飞速发展的今天,同学们的个性极度张扬,校园欺凌案件时有发生,为了和同学们有一个和谐、美满的学习环境,我们要勇敢地对校园欺凌说“不”。

据有关数据表示,每年因校园欺凌而受到伤害的同学多达20万人,每年因校园欺凌收到心理伤害的同学多达15万人。由此可见,创建和谐校园对我们青少年是多么重要。

我曾经新闻上看到过这样一个实例:一天下午放学后,在路边,有几个女同学扯这一个女同学的头发,并对她拳打脚踢,有的同学对女同学的头发另一只手对着她的脸狠狠地扇去,有的对着她的身体狠狠地踢去,有的用手打她的脊梁,让她下跪,还有的在一旁破口大骂,也有一些好心的同学,拉开正在一旁围观起哄的同学和对女同学打骂的同学,当人们慢慢散去时,女同学衣衫凌乱,身上没有一处是完好的,有心细的同学还发现女孩身上还有一些未长和的水泡,细看之下,发现竟是被烟头烫伤所致,还有一些青紫色的肿块,这应该不是女孩第一次受到伤害了……当女孩被送往医院治疗时,护士于心不忍就这样给她消毒因为身上的伤太多了,只好打上药,让女孩沉沉的睡去,女孩醒来后,一言不语,看见有穿着校服来看她的同学,就向护士身后躲,当女孩开口说话时,他们才知道,这样的事从上学的第一周就开始了,同宿舍的女孩,因一些鸡毛蒜皮的小事就对她大打出手,而这次,是因为宿舍长听见女孩在梦中骂她……

云南大学的马家爵事件和上海复旦大学的黄洋事件,这一桩桩、一件件,怎能让我们不痛心呢?

回想这几件事,那一件事不让我们的心在滴血?不但耽误了学业和前途,而且还影响了我们的人生观与价值观,对此,我们应当如何防止校园欺凌呢?

首先,我们要做到洁身自好,不与校园恶习同流合污,其次我们要树立正确的人生观、价值观,努力学习,提升自己的素质水平,最后,如果遇到校园欺凌,我们应当及时报告老师、家长、或拨打“110”

最后,我呼吁大家携手远离校园欺凌,共建和谐校园,绽放我们美丽的青春光彩!

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篇17:保护自己爱护他人校园防欺凌书信作文

全文共 1661 字

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亲爱的同学们:

校园暴力,并不止是一种人与人之间的冲突,更是一种群体心理的反应,一种人生态度,一种校园中成员的意识。

以前也有校园暴力,以前的校园暴力,我也经历过,比如有一次课间操的时候一个男生抓住另一个男生的头发,用力往墙上撞,血染白墙,令人侧目。现在的校园暴力,和以前相比,有两个不同的地方,一个就是性别模糊,另一个是模仿倾向严重。

我见过这么几个小孩子,就在我们家附近的小学,有一天,我从那儿路过,那个小学门前有两三个小男生,大概也就一米五不到的身高,样子也并不凶悍,他们堵在门口,拦住一个想进去的学生。那个学生好像对他们说了一句“别挡路”之类的话,结果,那几个孩子中一个比较胖的,字正腔圆地蹦出一句:“你过得了我吗?”

――要是我没记错,这是《天下无贼》里面的台词吧。

那不是一个暴力片,但是里面有一些多余的镜头,比如对小偷盗窃手法的具体表现,对刘德华与葛优最后过招的重点描绘,以及对葛优那个盗窃团伙首领的威风的展示。显然,那几个拦路的小孩子,是想模仿一下电影里面的桥段,吓唬吓唬那个要进去的学生。如果接下去双方发生口角,最后肯定会变成暴力事件。

不能怪影片,也不能怪孩子,那我们该怪谁?

日本漫画是学生们比较喜欢看的东西,但是就现在中国孩子能够看到的出版物和网络资源来说,日本漫画不外乎三个内容:暴力、色情、侦探。但是估计谁都不会去模仿江户川柯南,因为他们模仿不了,而且柯南的内容情节不够刺激,相比之下,学生们更喜欢那些血腥的内容。

若干天前,我去一个小饭馆吃饭,当时里面正播放着一个日本动漫,名字不知道,对白听不懂,也没有中文字幕,一开始就是一个正义战士和一个邪恶者的交战,打到一半,邪恶者被打倒了,然后他突然变身,变成一个比异形还恶心的怪物,站起来和正义战士继续打。因为邪恶的怪物过于强大,正义战士被打败了,邪恶的怪物哈哈大笑,这一集就此结束。

当时小饭馆里面还有一些正在吃午饭的中学生,他们穿着校服,围坐在距离电视最近的桌子边,一边看一边跟着大叫。他们似乎并不怎么同情那个正义战士,反倒在他被打倒之后大声喊“傻×”――他们正处于叛逆期,越正义他们越反感,而且,在他们看来,那些正义使者,就应该去死。

我不知道,他们不喜欢那个正义战士,是不是因为那个战士有一个性感美貌的女友的缘故。不过我听说过,好像中学校园里面因为争风吃醋大打出手的案例并不少见。

校园暴力流行的文化因素

校园暴力是个新闻名词,也是一个社会名词。这个名词的诞生,意味着我们已经公开承认,校园再不是什么桃花源或者象牙塔,而是和成人世界一样危险的地方。这让我想到了《哈利•;波特》里面的魔法学校,那些天真的孩子们曾经一度认为那是最安全,也是最干净的地方,但是,学校里面有可以伤人的毒蛇,也有杀害校长的恶势力,更有时时刻刻想除掉那个被视为“救世之星”的哈利波特的阴谋。

校园暴力是我们不得不面对的,但是,我们在面对这个东西的时候,却会有一个意外的发现。校园暴力,并不是校园里面自然生成的怪胎,而是社会上的暴力文化飘落在校园中所长出的恶果。

前不久,有一个片子,叫做《阿嫂传奇》。所有人看了之后都说这个片子很烂,当然,我也这么觉得,因为那根本不是什么黑道片嘛,完全是一个教育片,号召人们放下屠刀立地成佛,结果呢,抱着这种信仰的那个小姑娘,死掉了,而为了自己不惜杀掉兄弟的人,活下来了,那个要为丈夫报仇的大姐大,面对着如花少女的死,也懵懂了,就差怀疑自己若干年来的人生观和价值观了。

我每天坐车,都会遇到若干学生,也听到了一些学生对这个片子的评论。大致的说法是,这个片子太差,没有打斗场面,没有黑社会火并的镜头,更没有英雄救美和孤胆英雄。那些学生和社会上的大人一样,觉得那个死掉的小姑娘,是个“傻×”,因为她不懂得黑社会的生存法则,云云。

多透彻的分析!这就是我听到的学生们对这个片子的看法。他们似乎没有人觉得,那个小姑娘死得很莫名,死得很可惜,而是觉得她“傻×”。这就是学生们的一种心理。

这种心理,就是校园暴力的文化基因,一种对他人的漠视,对生命的冷漠。

xx学校

xx年xx月xx日

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篇18:关于保护自己爱护他人校园防欺凌书信

全文共 1138 字

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老师,同学们:

大家好!

近几个月来我们国家发生了多起校园惨案,让人触目惊心,也让我们更加关注校园安全。针对近期连续发生的校园安全极端事件,我们学校高度重视,积极行动起来,切实加强校园安全保卫,确保师生生命安全。

在学校加强安全保卫的同时,同学们也要学会一些面对危险的应急方法:

1.在威胁与暴力来临之际,首先告诉自己不要害怕。要相信邪不压正,终归大多数的同学与老师,以及社会上一切正义的力量都是自己的坚强后盾,会坚定地站在自己的一方,千万不要轻易向恶势力低头。而一旦内心笃定,就会散发出一种强大的威慑力,让坏人不敢冒然攻击。正如刚才那位升旗手说的,万一发生危险,要像小老虎一样会撕咬,像小山羊一样敢顶角,不能听之任之,要想方设法逃离。

2.大声地提醒对方,他们的所作所为是违法违纪的行为,会受到法律纪律严厉的制裁,会为此付出应有的代价。同时迅速找到电话准备报警,或者大声呼喊求救。

3.如果危险发生,可用自己的书包、扫把、凳子、桌子等物来挡,可以躲避受到的打击;若是隔壁班发生危险情况,要赶快关紧自己班的门、窗,不让歹徒进来。

4.如果受到伤害,一定要及时向老师、警察报案。不要让不法分子留下“这个小孩好欺负”的印象,如果一味纵容他们,最终只会导致自己频频受害,陷入可怕的梦魇之中。

5.如果周围有人,要大声喊叫,引人注意,同时也要避免激怒歹徒萌生杀机,须以保全生命为第一考虑。

6.要冷静与歹徒合作,先取得信任,再运用机智逃离。 7.找机会逃到人多的地方求救,或躲入商店、民宅。 8.在公共场所应找服务台人员或向警察求助。

9.若在大马路上,可以用手敲打路旁停放的车辆,让车子警报器大响以吓退坏人。

同时希望同学们做到以下几点:

1.上课期间,学校大门、小门关闭,任何同学都不得私自走出校门;因生病等特殊情况需家长来接的,要经过班主任同意,开具《学生离校通知单》后,方可离校。

2.严格遵守学校的作息时间,坚持不懈地养成守时的好习惯。

3.遵守学校的秩序,课间不在走廊追追打打,横冲直撞;上下楼梯靠右走,一定要做到,不推、不挤、不跑、不跳。

4.上午、下午放学清校铃声响后,任何同学不得在校内逗留。上午离校时间为11:30,下午离校时间为4:55。

5.放学后排好路队,出校门后到指定位置及时回家,不在路上玩耍,不搭理陌生人。一旦被坏人纠缠,要冷静与其周旋,并设法向路人或警察求助;及时将情况向家长、班主任或学校安保人员报告。

老师、同学们,为了个人的成长,为了家庭的幸福,为了这荣辱相伴的整体,让我们共同筑起思想、行为和生命的安全长城,提高安全意识,在全校形成一个“人人关心校园安全”的浓厚氛围,做到警钟长鸣。

让我们行动起来,一起预防校园暴力,共创和谐校园。从你我做起,从大家做起,从现在做起。谢谢大家!

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篇19:远离校园欺凌共建和谐校园

全文共 634 字

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校园,本该是我们快乐学习的净土,可是因为这几年校园暴力无情的侵入,这片净土遭到了大幅破坏。抽烟、喝酒、打架这类事情已经屡见不鲜,甚至还有学生触犯法律的底线。打人者不听劝阻,被打者忍气吞声,最后事情将会越来越严重。今天呢,我就和大家探讨一下如何远离校园暴力的灾难。

知己知彼才能百战百胜,欲远离校园暴力,应了解校园暴力。校园暴力又称校园欺凌,它是发生在校园内、学生上学或放学途中、学校的教育活动中,由老师、同学或校外人员蓄意滥用语言、躯体力量、网络、器械等,针对师生的生理、心理、名誉、权利、财产等实施的达到某种程度的侵害行为。它多发生于中小学。

了解了校园暴力后,我们就要知道怎样与它抗衡了。鄙人浏览了一些过去的校园暴力事件后,发现了几个共同的问题点。其中一个就是被欺凌者忍气吞声,不告诉成年人——父母或老师。这个问题是很严重的,因为你不告诉别人,欺凌者就会认为你好欺负,以后会“多多照顾”你。有些被欺凌者是因为欺凌者的恐吓才不敢相告的。其实,欺凌者的恐吓并不能对你造成实质性的危害,如果你向成年人说了,他们会保护好你的。所以,如果被欺凌,一定不要忍气吞声。

还有一点就是欺凌者不知错。有一些欺凌者因为低年级时被欺凌,到高年级后就认为:别人欺负我,我为什么不能欺负别人?他们就抱着这样的心态欺凌别人,殊不知到最后终会受到法律的制裁。

校园暴力似洪水猛兽,千万不可靠近。我们不要做被欺凌的羊,也不要做欺凌别人的狼。今天我们为拒绝校园暴力尽一份责,明天我们就会获得一个和谐的校园。

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篇20:高中校园作文篇

全文共 1082 字

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春天,大地恢复一片生机,校园里的花开了,像一个个娇气的小公主,它们有的绽开花朵,有的含苞欲放……真是千奇百怪呀,像一个美丽漂亮的大花坛,高中校园作文。绿如翡翠的小草探出头来,像一个小娃娃,在春风的吹佛下,呵呵地笑着呢。桃树也开花了,那精致的花瓣,看起来小巧玲珑,有红色的,有粉红色的,还有白色的,真是姹紫嫣红呀。一群勤劳的蜜蜂,嗡!嗡!嗡!地飞进桃花采蜜,不停地叫,好像在说:“今天收获真不错”柳树也披上了长发,如烟如雾。盆景也长出了嫩绿的叶子,像换上了新的衣服一样。爬山虎们正在比赛谁先爬到围墙顶上。小燕子从南方飞回来了。它们斜飞在瓦蓝洁净的天空中,自由自在,好像在给爬山虎加油助威呢。小鸟在枝头上唱歌,可能在赞美我们美丽的校园吧。春天可真美呀。

夏天 ,烈日当空,同学们有的在操场上打篮球、有的在树下做游戏、有的在打羽毛球、羽毛球一下子跑到这边,一下子跑到那边,让人眼花缭乱、还有的在踢足球……风伯伯们看见他们汗水直流的样子,不时也吹起了一丝丝凉风,高中作文大全《高中校园作文》。知了在树头上叫着“吱!吱!吱!”似乎在歌唱夏天的来到。蜻蜓扇动它那又小又薄的翅膀,在明丽的阳光下,闪闪发光。树木也长得葱葱茏茏,密密层层叶让整个校园变成一个绿的世界,小草依然保持绿色的面貌,有的小花仍然拿着春天的接力棒,有的却淘汰出局。在夏姑娘的催促下,牵牛开出了花,偷偷爬在教学楼上,好像在向我们招手呢!夏天真美呀!

不仅炎热的夏天很美,而且金色的秋天也更美。秋天,整个校园变成了金色的海洋,枯叶在校园里飞舞,小草和小花的叶子都变黄了,同学们也渐渐加厚了衣服,上课了,整个校园显得更安静了,只能听见风吹的声音和琅琅上口的 读书声。就在这是菊花和桂花开放了,整个校园弥漫着菊花的清香,,清香里还夹着几些桂花香味,一闻,让你心旷神怡。黄桷树也显出身手,过了几个星期,嫩绿的叶子从枝条上长出来,在明媚的阳光下,闪着绿油油的光。下课了,同学们有的在菊花前转一转,有的在桂花树前闻一闻,有的在黄桷树下看一看,整个操场好不热闹。朴素的秋天也很美丽呀!

冬天,冬爷爷悄悄地来了,我们早就穿上了棉衣,戴上了帽子。小草也穿上了用绳子做的棉衣,小草和小花也没做好对付冬爷爷的准备,所以“感冒”了。冬天的霸主是梅花,它在这么寒冷的季节开放,这使我想起了诗人张谓写的:“一树寒梅白玉条,?临村路镑溪桥。不知近水花先发,疑是经冬雪未梢”。梅花把香味给了别人,自己被寒冷折磨的痛苦留给了自己,这不正我们要学习的精神吗?。

我们的学校一年四季景色迷人,是我们学习的乐园,也是我们写作文的好景点。

[高中校园作文800字

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