关于开学的作文的命题通用8篇 话题作文怎么写(最新20篇)

我喜欢仰望天空，看鸟儿成群结队，看小雨淅淅沥沥，看大雪漫天飞舞，也看云朵亿万年来的变换…。

题记

你观察过没有?鸟儿成群结队的飞是承载的流年，雨水淅淅沥沥的下是漫山遍野的春花，大雪漫天飞舞是织女不断的思念，而云朵则是上帝写的日记。

抬起头;撑把伞;着袭衣……

天空蕴含了太多的故事，由远古至现在，由单调至有趣，由讨厌至迷人……。

“袅袅箫声袅袅风，潇湘水绿楚天空”

“君王按剑望边色，旄头已落胡天空”……

古人说了太多太多，天笼罩着大地，是天保护着我们。不论我们干什么，天一低头就可以看见我们，而我们只能仰视。它是如此纯净，如此幽深。

雨中的天空是一段四分五裂的心情，告诉着我们，世界也并不是天天都这么晴朗，有欢笑，也同样有泪水。我们的生命也是一样。只要记得，雷雨过后，必会出现绚丽的彩虹。

白昼的天空让我们觉得明净而深远，犹如一位经历了风霜雨雪的老人，可以平静淡泊地走完一生;也如一面镜子，每个人去看，都会有不同的影像反映出来。

夜色的天空是一份热情的邀请函。每个人都映照在天空中，身着黑色的晚礼服，女士们的裙摆上更点缀着闪亮耀眼的宝石。伴随着悠扬的天籁之音，翩翩起舞。

树木的嫩枝轻摆着，和着风声，齐唱着美妙的歌曲，在幽静的夜里，传得很远很远。

天空也是一个电影院，放映着不同的故事，不同的结局。

让我们180°仰望天空，跟着云的变幻，寻找着上帝的心情。同时，也找到我们的归属

今天，在学校里发生了一件令我意想不到的事情。

中午，我播完红领巾广播，从体育室往教室里走，一路上又遇到了我的好朋友，我们俩就结伴而行。

到了南幢楼二楼的走廊上，迎面遇见了教导处的沈老师，他手里拿着一叠纸，看到我们就问道：“你们俩谁的钢笔字写得好啊?”我不知道沈老师为何问这个，就随口答道：“我不知道。”沈老师又问道：“你四年级的时候，钢笔字比赛中有没有获奖啊?”我说：“我也不记得了。”沈老师又说：“你好像获得了二等奖是吗?”我没有作声。

沈老师对我的好朋友说：“你先回教室吧。”把我留了下来，让我这几天好好练练钢笔字，过几天参加钢笔字比赛。

可当我回到教室里时，却听到同学们在议论，说我根本没有获过奖，说我是在欺骗沈老师。听到这些话，我的心里难过极了。而且，这件事让班主任孙老师也知道了，孙老师把我找去，问我是怎么回事?我如实地向孙老师讲了事情的经过，让我高兴的是，孙老师相信了我。还跟我说：“我看这可能是个误会，这样吧，等会儿在课堂上，你向同学们解释一下，这样就消除了误会。”我点了点头。

到了下午第二节课，孙老师对大家说：“同学们，戈金金同学有件事要向大家解释一下。”老师说完后，我慢慢地站了起来，带着我那沙哑的喉咙向同学们作了解释，我把事情的经过说了一遍。最后还说：“我绝没有向沈老师撒谎，我没有说自己在四年级时获过奖。”说完这段话，我心中的那块石头也落了地。

放学的时候，我的好朋友也向我道了歉，说她是听错了。我也原谅了她。

阅读下面的文字，按照要求作文。

中国自古有“学而知之”的说法，这里的“学”，通常被理解为从师学习。韩愈就说过：“人非生而知之者，孰能无惑?惑而不从师，其为惑也，终不解矣。”随着的发展，我们获取知识、掌握技能或懂得道理的途径日趋多元。请结合的心得和体验，在“而知之“中的横线处填入一字，构成题目，写一篇文章。

【要求】①不能以“学而知之”为题;②除诗歌外，文体不限;③不少于800字;④不得抄袭，不得套作。

话题型、命题型审题：

厘清关系——韩愈从师而知，我们获知途径日益多元。

抓住关键——获取知识、掌握技能或懂得道理的途径日趋多元。

写作关键词——学而知?行而知?

形成句子——例如“从学而知之到行而知之”(扩充)

可能生活在美好环境中的人，不知道什么是幸福;遭到不幸的人，或许会知道。 Maybe people who live in a beautiful environment do not know what happiness is; people who are unfortunate may know.

置身于幸福中的人，可能觉得自己并不幸福，因为他们都过着幸福的日子，对于陌生的幸福已适应了，就变得没有特殊的意义。渐渐地被遗忘，渴望自己拥有更多与众不同的幸福，渴望会一直延伸下去的。这时幸福的魅力又重现，不过这一切都会变得平凡、平淡、平静。

相对来说，置身于悲惨中的人，他们是多么的渴望幸福啊!一种强大的力量在他们的身后推使着。假如有一天，幸福降临到他们的身上，他们会多么的激动，感谢上帝体恤他们那颗弱小的心灵。享受着这幸福的时刻，同时也学会了珍惜。而他们的生命会因此改变了，变得非凡、生动、充实。

我出生于幸福的家庭之中，家人对我宠爱有加，照顾得我无微不至。我却身在福中不只福，只要遇到一点儿不如意的事情就发起雷霆万火。不过我现在才懂得父母的用心，我现在已经长大了，我要学会克制自己，做错了从自己的身上找原因，虚心听别人指导。以后，我要报效父母，报效祖国，做一个对国家有益的人。

穷乡僻壤里的孩子，懂事以后都会明白一个道理：只有顽强拼搏地学习，将来才会有出头之日。所以他们比城市人学习更加努力、更加勤奋。而城市人认为天塌下来有父母撑着，总不担心将来的事。但现在不同了，毕业的大学生都找不到理想的工作，只能去做蒜皮鸡毛的工作，何况是考不到大学的学生。不论是村里人还是城市人都得去勤奋学习。将来是否幸福就要看你努力奋斗的结果了。

生活在两种不同环境的人，对幸福的渴望都有所不同。幸福来自双手，汗水是幸福的证明。通过双手创造的幸福，没人不认同，也能让自己得到最大的满足。得到幸福的过程是艰辛的，好吃懒做的人是不会得到幸福，相反不懈努力、敢于拼搏的人，幸福最终会降临在他的身上。

我不是最帅气的男孩，却是最开心的男孩。一张普普通通的脸，一双纯真的眼，不因微黄的肤色而懊悔。笑看镜中的我：白衣黑裤，朴素自然，长发下垂，依偎在头上，非常也蕴意温和，同时也宣告叛逆大胆。我是快乐的使者，哪里有我，哪里就有笑声。

我不是最聪明的男孩，却是最乖巧的男孩。父母劳累回到家，我早已准备好热茶，浓浓的香气弥漫在空中。恰如儿子深深的牵挂。虽然一天的功课使我疲乏，歇歇也无人责罚。我忙碌着，心甘情愿把汗挥洒;在学校，我在努力，只想尽心尽力，不为虚荣，只为展示才华。做一个好男孩、好学生，努力走好人生的路。

我不是最淘气的男孩，却是最善良的男孩。单纯意味着简单，不能洞察世事，左右逢源。当今世界日新月异，科技飞速发展，没有智慧，难以立足世界。虔诚地祈祷人人平安、健康，世界和平安定。

我不是最柔弱的男孩，却是最坚强的男孩。大风刮不走我，大雨吓不倒我，我自有根扎土中，勇气充溢在胸膛。别人的赞美鼓励，我会暗自欣喜;他人的无意责备，我会黯然伤心。但我不会骄傲，也不灰心流泪。感动在瞬间，弱中透强，让人生多一分内在的坚强。

我不是最专一的男孩，却是最执着的男孩。固执己见不是我的本性。如果发现犯了错误，我会及时改正。朵朵白云，是我寒冷时的被;浩浩天穹，是我寂寞时的家。风雨兼程，一路泥泞，为的就是这一路执着的信念。

我是幸福的，为快乐、乖巧、善良、坚强和执着，为生我养我的父母，还为呵护我的朋友。秉性赋予了我乐天的性格，父母为我传达亲情，朋友伴我走过十一岁的童年。

幸福是一种感觉，不用去说，高兴就好。但更重要的是要懂得热爱生活，善于发现生活中平凡的美，你就是幸福的!

有一种生灵，奔驰在一望无垠的草原，飞扬的鬃毛，健硕的身躯，腾起的双蹄，闪烁着，正如我们跋扈的青春，挥洒自如，放荡不羁，神圣又闪耀光辉，我们时时被束缚又总是能挣脱重获自由。看!那自由的精灵正在向我们驰来。

追溯历史，细数无际天空的一颗又一颗亮点，穿过一片青云，去探索马的世界。

中国五千年文化所孕育的精粹汉字中就有很多马的身影。远古智慧的劳动人民，依照马的形象创造了甲骨文，几千年的演变，隶书，楷书……直至现代的简体字，仍不失韵味。

再看那幅气势宏俊又独具神韵的《奔马图》，徐悲鸿饱含热情地挥毫下这著名画作。"马踏飞燕〃细致又生动地刻画了马的飒爽英姿，无不令人叹为观止。

你可曾了解过历史传说中的马吗?穿越时空，我们回到三国时代，名马众多，助刘备摆脱追兵的“的卢马”，人称“马中赤兔”，但令我叹服的，是助唐太宗一统天下的“昭陵六骏”，它们终年南征北战，驰骋沙场，令敌人闻风丧胆，可敬的马，可爱的马，可畏的马。

诗情画意的马，望而生畏的马，在作家诗人的妙笔之下，显得更加具象﹑威武。“春风得意马蹄疾，一日看尽长安花。”诗人的喜悦豪迈之情表现得淋漓尽致。“乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。”魅力四射的春光乍现，将骨髓至深处打动。

所谓，人类所曾做到的最高贵的征服，就是征服了这豪迈而又剽悍的动物——马。我们现实生活中马是被束缚的在草原上一个又一个栅栏中，深夜长嘶的马儿啊!何时才能挣脱跨越这将你包围的小小世界，去寻找那一方碧水蓝天，那片属于你的空间。青春的岁月正该如此，飞越障碍，冲往自由。

我本以为蚂蚁这么一个不堪一击的小家伙软弱无能，可通过了一件事，我大大地改变了自己的想法。

星期五下午，我背着沉重的书包没精打采地回到家，直奔客厅，我汗流浃背，气喘吁吁，肚子早就饿得“咕噜咕噜”乱叫了，就想把我珍藏已久的薯条拿出来品尝品尝。可却被老鼠啃得不成样子了，我恨不得将这该死的老鼠碎尸万段。可是，却不知它的藏身之处，真是来无影，去无踪啊!

突然，一群蚂蚁神不知鬼不觉地从洞里出来了，队排的井然有序，看起来训练有素!

只见它们包围着薯条，不一会儿，一起冲去，各个使出九牛二虎之力竟然抬起这一片片对他们来说无比巨大的食物，真是不可思议，令人大吃一惊。我发现团结的力量不可战胜，不可比拟的。这印证了“人心齐，泰山移。”

我一时性起，又拿了一块面包渣来引诱他们上钩。

我一把抓住这些小蚂蚁，他们受了惊，四处逃跑，可是它们还做无畏地挣扎，真是一群笨蛋。

就在真千均一发之时。蚂蚁们中的一只站出来，仿佛在说：“不要慌不要乱，我们一定要振作起来。”不一会儿，这些小东西排起队想重整旗鼓，准备“卷土重来”逃出我的“魔掌”。只见他们手拉着手冒着九死一生的危险，奋勇拼搏，终于闯过了生死关， 疲乏不堪地躺在一起，好似在互相勉励着、庆幸着。

我渐渐认识到这些小家伙，它们的身躯并不代表它们渺小无能，而是代表了它们的刚强、团结、有毅力。

命题作文和话题作文虽然不是同一概念，但二者有交叉的地方。有些命题本身 就是话题，如“安”(05北京)、“愿景”(06天津)、“谈意气”(06湖南)等等，这样的命题与话题作文，二者立意完全相同。而有些命题就不能仅仅把 它看作话题，因为它已经是作者的观点或主张了，如“我想握住你的手”(06上海)，“今年花胜去年红”(05年辽宁)等，这样的命题作文，立意必须严格服 从题目的指向(作文的标题也不得改变)。

值得指出的是，如以“一枝一叶一世界”(05年浙江)，“雕琢心中的天 使”(06广东)为话题作文，尽管话题即观点，但也可以反过来立意，“一枝一叶未必一世界”“心中的天使不需雕琢”(保持人的本真美)。广东省作文评分标 准中对这样的立意是认可的(05年“纪念”也可以立意为“无须纪念”)，因为它符合“在话题范围内”的要求。

敬爱的黄老师：

您好!

您是我心目中最敬重的好老师，您虽然十分严厉，但是您把一颗心扑在我们身上。您起早贪黑，琢磨着更好的教学方法。您就像蜡烛一样，让我感到前途无限的光明，却燃烧了自己。

树木的成长，离不开阳光雨露，只有他们无私的施舍，才会有生机勃勃。花朵的生活，离不开大地，有了大地提供的营养，才会有花儿的艳丽动人。而我们的生活，离不开老师，有了您的热情帮助，有了您的谆谆教诲，才会有我们的健康成长……老师，太谢谢您了!师恩如鱼得水，在这短暂的半年以来，您苦口婆心的教育我们，您的每一句金石良言，我至今还历历在目，由此让我想起了很多很多。

老师，我想对您说：“您真伟大!您是我最好的老师!我喜欢您!”

正因为有您的教育，我们才能有今天的见识，才会有今天这样的才学，正因为您的呵护，我们这些“祖国的花朵”才能健康的成长，正因为您的点滴教诲，才使我们明白做人的道理。您好比大树，我们在您的树荫下茁壮成长。您给了我们像妈妈一样的关怀，让我觉得无比幸福，让我有了学习的兴趣，让我觉得您给了无穷无尽的力量，让我觉得您是我的依靠，让我觉得离不开您了。老师，我们的好成绩离不开您的辛苦教育，我们的好成绩更少不了您的细心培养。我们每前进一步，都离不开您洒下的辛勤汗水。

是的，您有时对我们很严厉，也经常严格要求我们，也经常教训我们，对我们认真负责，哪怕我们有一点点的过错，您也会发现。但我知道，您是为了我们能够更好的更深入的学习，使我们将来能有伟大的成就。

老师，谢谢您对我们认真负责的教育，谢谢您对我们的关心，谢谢您教给了我们许多知识，谢谢您对我们无私的奉献，一千声一万声“谢谢”都无法回报您对我们的教导。

敬祝黄老师

身体健康!快乐幸福!工作顺利!一帆风顺!一切都好!

人的一生中，难免遇到挫折和失败，可是每一个人遇到失败的做法是不同的。然而失败对我而言是……

我现再是一名初中生，所以月考已经是家常便饭了，当第一次月考降临时，我自以为是，觉得我能拿高分，可是天有不测风云，一个星期后，卷子发了下来，我傻眼了，那份数和我想象的差了一大节。这是我的第一步，然而就是这第一部让我摔地很惨，摔得鼻青脸肿，当父母不吵我，而是给我鼓励时，我就显得很愧疚，可是面对父母给我的动力，我有了自信，就更加努力的去学习。

不过在我的记忆里，那个第一次，我也不曾忘记。当我进入四十三中的第一天起，就听说在十月份有一个金鹰艺术节，我就下定决心一定要参加，终于经过我的不懈努力，我自己编的舞蹈被选上了，可我总觉得不够完美，于是，我在表演的前一天，又加了一个谢场动作，当时我满以为到时候肯定做的很整齐，会很好看的，可是……当舞蹈接近尾声时，她们都忘记了最后的一个动作，结果她们一个个都做的零零散散的，最后只得了8。75分，唉，这也是我的一大失败，因为我在组织她们跳舞时，自以为谢场动作最简单不过了，所以就只练了5遍，只要求她们会，而没有做到记住，熟练，能和上一个动作连接上，我真希望时间能倒流，这样我就会让她们多加练习，一定不会再有失误了。下台后，我们十分不满意自己的表演，老师见后，鼓励我说：“没事，重在参与嘛!只要参与了就是好样的!”

失败对我而言是什么，是走向下一个成功的动力。我们不是常说“失败是成功之母”是啊，同学们，“过去是一段经历，明天则是一种挑战，我们在遇到失败之后，应该从失败的阴影走出来，去迎接成功的阳光。”

还记得有一首歌吗?"朋友一生一起走那些日子不再有……

我记得我在上四年级的时候，和一个六年级的姐姐做拉好朋友，你们觉得不可思议吧!一个六年级的竟然和四年级的小孩成啦好朋友

。当时是这样的：老师放学有些晚，正好和六年级的哥哥姐姐一起放学。自己骑车刚骑到学校门口>车链子掉啦自己有按不上，急得就大哭起来。正好有个姐姐从那过，问明啦事情的原因，她说：“多大点事呀，别哭，我帮你。”就这样，大姐姐帮我按上啦车链子。当时我没跟姐姐说谢谢，后悔极啦，后来我就去六年级找啦大姐姐，并且向她道啦谢。并且我们还做拉好朋友。

我还记得那一年上六年级，放学后我见有个小姑娘在学校门口哭，我跑过去问明啦事情的原因，就想起啦当年大姐姐帮我的那一幕，我就安慰她说：“别急，你家在哪呀?要不我送你回去吧!”小姑娘的警惕性还很高呢!她说“不用啦。”但是我还是劝拉劝她，把她送回啦家。我也和这位小朋友成啦朋友。

我还清楚的记得，在上初一下半学期的时候(那是冬天，还下着雪)，同学去我家找我去上学，妈妈说“下雪啦，别骑自行车拉。”我说：“没事的。”就这样我和同学去上学啦，可是在上学的路上我滑倒啦。头还碰在一块石头上，流出拉血。同学看见啦，就急急忙忙的把我扶到车子上，把我送回啦家。他到学校已经误课啦，就为这事老师还让他站到拉讲台上，事后我说你为啥不告诉老师原因呢?他说啦一句：算啦，老师罚我也是应该的。”我哭啦，我在心里说：你是我最好的朋友。

这就是朋友，有时朋友比什么都重要!!!

“铃……”闹钟铃声如一道雷鸣般划破了我梦境的天空，可我依旧没有为它所动，然后翻过身，用被子蒙起头——接着睡。

一分钟过去了……两分钟过去了……三分钟过去了……“梦梦，快起床，今天可是开学第一天，都快七点半了，再不起就要迟到了！“老妈一百八十分贝的声音以每秒680m／s的速度贯穿鼓膜直入听觉中枢，下一秒，我一股脑的从被子里爬起来，似乎想起了些什么：完了完了，我怎么忘记今天可是要开学的，老师说过八点之前去报到的，我要迟到了，怎么办怎么办……我瞬间睡意全无，三下五除二的穿好衣服下了床……

经过异常忙碌的一个早晨，七点四十八分终于到达学校门口。这里所谓的人山人海也不过如此了，我站在这如蚁团般的人群中望着这熟悉的不能再熟悉的大门，心里却不知为何有股莫名的兴奋，又有股莫名的紧张，我带着这份兴奋和紧张迈向那间熟悉的不能再熟悉的教室……

来到教室，同学们大都已经到齐了，我轻轻走回自己的座位，突然发现教室里静的出奇，静得能听到落针的声音。没有了上学期的追逐打闹声，没有了上学期细细碎碎的话语声，却变成了笔尖摩擦纸张的”唰唰“声和偶尔伴有”斯斯“的翻书声交响乐。

隔了一个寒假，似乎大家都变了，变得认真学习了。是啊，初三的生活紧张加紧张，距中考还有三个月，若现在还不复习，那中考之后又有何颜面来面对自己，面对曾经对我们苦口婆心的老师，面对把一切期望寄托在我们身上的家长……是的，我们曾经年少轻狂，我们曾经叛逆倔强，总是觉得我们就是青春的主宰……现在我们清楚地知道，我们还有理想，我们还要去为我们的理想去拼搏，去奋斗。无论最后的结果如愿与否，到头来我们不会虚度年华而悔恨，不因碌碌无为而忧愁。

至少，当我们手里握着那份中考的成绩单的时候，扪心自问：我，曾经努力过……

我轻轻从书包里拿出书本，融入这和谐的景色……

[初三话题作文开学竟是静悄悄

柔嫩的小草弯弯曲曲地从石缝钻出来，那是小草在追求阳光;蜗牛背着沉重的壳艰难地往葡萄架上爬。那是蜗牛在追求自然的赐予;人，从小树立远大的理想，这就是人在追求生命的光辉……追求是我们前进的动力。我们每一个人，都要不断地追求。

我在茫茫人生中追寻着，等待着，我在等待如同大海里的一滴水微不足道的奇迹。我曾经一直相信，奇迹会出现。但是我想错了，我并没有追求过什么，也没有奋斗过什么，我又有什么权利去面对奇迹呢?追求过，奋斗过，就一定可以得到金灿灿的果实，当你得到果实后你不在需要任何奇迹。此时此刻，我明白：只有付出，才有回报;只有追求，才有希望。

我曾为追求一道数学题的解法而孜孜不倦;曾为追求博大精深的国学知识而奋斗不息;曾为追求无忧无虑的自由而努力向前。

其实，想追求的人很多，被追求的东西也有很多。当你想追求一样东西时，你会发现追求是多么的简单。追求需要的是：勇敢坚毅，锲而不舍……追求幸福，你会知道幸福是好好活着的一种体验;追求快乐，你会知道快乐是生命开出的一朵红花;追求自由，你会知道自由也可以像小鸟一样的自由翱翔;追求梅花般的矢志不渝，你会知道永不言弃;追求竹子精神，你会变得更加顽强。

弱的草芽儿追求阳光，会变成一株疾风中的劲草;蜗牛每天爬行不止，会充实健康。人，只要勇敢地、坚持不懈地追求，就会有完美的生命之花，为你绽放!

人生道路上，我们停留，我们徘徊，我们前进，我们犹豫，形形色色的人也曾遇见过，怀念过，珍惜过，认真过。他们之中，有很多人，都叫朋友。他们陪伴在我们身边，陪伴我们成长。

又如每天一样起床，刷牙洗脸。然后就从冰箱里拿出包子放到饭锅里蒸。一切都又如往常一样进行着。

淘气的水蒸气从锅盖边边冒出头来，随着飘散在空气中计算着时间十五分钟过去了，包子也好了。看了看时间，还有十几分钟上课了，心情也着急起来。我急急忙忙的伸出双手，准备揭开锅盖。直接开了一点一点小缝，就听见了隔壁小婷叫我，我一急，就撒开了双手，手一抖水蒸气就冒个上来，只感觉到手上刺刺痛，好像有蚂蚁在咬。这时小婷走了过来，看见我这狼狈样，跑了出去。我以为他不管我了，可到后来又听见一阵匆匆的脚步声。她就这样冒了出来，手里还拿着一个救护箱。她拉着恍惚的我到客厅，小心翼翼的帮我处理伤口。手很红，还起了水泡，看起来十分难看。她一心的处理些，一时擦擦药，一时洗洗伤口。你这个人，那么不小心的。都那么大了，还像个小孩一样。真是的。活该啦，让你长长记性。”她说到。我想回答他，可说不出话来，感觉有什么卡住了喉咙。似乎觉得话太重了，他又说到“还痛吗?痛就说声。”听不到我的回答，他抬起了头，忽然笑着说到“貌似某人眼睛比手还红，”我很不好意思的过了头，因为我也知道了自己哭了，虽然很不好意思，但感动的泪水却止不住。

手很痛，可心却很甜，我真的很谢谢小婷，不为什么，就为了他对我的好。

别人对我们的好，我们会记住。友情带给我们的爱与好，也是一种陪伴与支持。所以，我会珍惜我的友情，珍惜那些对我好的人。

流水在碰到抵触的地方，才把它的活力解放。

——题记

随着年龄的增长，学习与生活上的压力正逐渐上升。期中考、被同学误会、与父母闹别扭等各种各样的压力扑面而来。每一次的挫折，我总会不争气地流下伤心的泪水。然而，每一次我都告诉自己要坚强、要笑对人生!

记得六年级的一次普通的数学考，由于那段时间对学习上的松懈，我的成绩立刻跌落至70刚出头。当时拿到试卷，我楞了。这是我的试卷吗?怎么都是叉叉?!我越看越伤心，咬紧嘴唇。当数学老师在黑板上写“试卷订正并家长签名”时，忍了很久的泪水终于发泄出来。滴答、滴答。任凭泪水滴落在试卷上，滴落在那个鲜红的71分上。

喜欢察言观色的老师，似乎看出了我的伤心，在黑板上写下了：“75分及以下同学不用家长签名，”立刻从教室各处传来出欢呼声。“明天放学请家长到老师办公室。”寂静、寂静……“老师!为什么!?”“不要啊!我怎么这么倒霉啊，正好考了75分。”……在同学们的喧闹中，我静静地将试卷收好，默默地记着回家作业，心里却如正在经受暴风雨洗涤的海水，波涛汹涌。

在回家的路上，我急促不安地踢着路边的石头，想着怎么和父母交代。

回到家，父母还没有回来，为了不让父母看出我的伤心，欲作很开心的样子，连忙洗了一把脸，在镜子面前，我微笑着，却发现，此时此刻的我，笑脸却是如此的苦涩。狰狞的表情，我越发显得生气：“不就是没考好吗!不就是叫家长吗!有什么了不起的!我照样还不是活着!”当我把藏匿在心中的苦水倾诉出来时，心中顿时一爽快!我好像明白了似的，跑到阳台上，打开窗，清爽的空气扑面而来，我看着窗外的美景，闭上眼，深呼了一口气，长的我简直要窒息了，然后又大声地喊：“啊——”或许你很奇怪我的做法，然而事实证明，当我停止下来时，睁开眼，好像心中的那些悲愤全都消失了一样。楼下路过的行人惊异地望着我，似带有一丝的鄙视，我却对他一笑而过。

关上窗，回到房间，看到我曾经为了期中考，写下了‘杀进前五!!’的口号，贴在墙上最醒目的地方，当时最艰难的时候，我就是这样鼓励自己，最终获得了光荣的“战绩”，如今，这张伴我度过了半个学期的纸张，我却将它废弃在地上。我捡起它，拍了拍上面的灰尘，望着这四个用稚嫩的笔法写下的4个字，苍劲而有力，洒脱的文字里，却看出了我当时的执着与自信。

我笑了笑，重新将它贴在墙上最醒目的地方。或许，这个口号现在对我来说似乎太难了一些，但，无论如何，无论结果怎样，无论我是否考到了前五，只要有坚定的信念，再多的风雨我都不怕了!

“叮咚——”门铃声打断了我的思绪。我蹦跳着过去，我想，我已经想好怎么和父母交代了。

对于蔚蓝的天空，我心里埋着深深的爱意。

每每仰望天空，看着那悠悠的白云，我心中便涌起一阵澎湃，云之白，天之蓝。看着那烈阳挂在空中，我便会情不自禁地闭上眼睛，听风吹动的声音，盼阳光笼罩着自己。我轻轻的躺在草地上，伸出双手去触摸天空，我感觉它在召唤我，它也伸出双手回应着!我感觉自己仿佛踏上了云端，苍穹正对着我微笑。

我看见雄健的鹰在天际翱翔，我听见鸟鸣在耳边奏响，我想起白悠悠的云彩和斑斓的彩虹，炙热的火烧云，蔚蓝的天幕，耀眼的星星，绚丽的日晕，皎洁的月光……

天空便是我的情绪，是我的每一寸神经。我的视线一向天空，心就不能平静，我是天空的族系，我需要它!在那无边无际的天空中，我埋下我无数的梦想。那云彩上载着我的欢笑，那彩虹上种过我的幸福，那炙热的太阳上，留下我的热情。

我闻过风的清香，天空是有香气的。春天里，微风吹起的时候，风的香气便在大地上飘扬。大地上到处有一种欢笑，天空清亮透明，风的声音从这头响到那头。云朵的香气是强烈的，火烧云在天边勾勒着图案，多么美丽，多么舒畅。没有热能够舍弃它，天空，云彩，我的情感，你必须存在，你必须被拥有!我向着苍穹注视，直到破晓刺眼的阳光照射回来。

我必须看见一个更大更蓝的天空，我将用我的泪水洗去它一切的尘埃和灰暗。

又是一个夏日的来临，我来到小卖部点了一份冰，芒果味的。咦?怎么会是这个口味?!顿时思绪万千，仿佛看到你正在慢慢向我走来。

你的倩影，亭亭玉立。“同学你的书掉了。”你回盟一笑。我心中的花开了。“同学你是几班的呀”“我是二班的”“我也是二班的，真巧呢”“看着你伸过来的左手，我的心情也一下子温暖了。

我在我的心底种下了一颗种子，我努力的翻土，浇水，为的是有一天它可以发芽。

校园里，两个影子渐渐融合。烈日炎炎，我们一起去小卖部，点了两份冰，一份苹果，一份芒果。我们坐在一起，互相喂着美味，同学走来说道，你看她们俩：“真像小两口。”我们相视一笑。

我播种的种子，此刻已发了芽。

美术课上，望着老师渐渐走过来检查的身影，我紧张极了，转过头向你开口有没有带多余的水彩笔，你怔了一下，立刻递给我，我感谢地接过去接受老师检查。当老师揪出没带的人时，我竟发现里面也有你。当老师罚你去在操场跑步时，我担忧的望着你，你去送给我一个微笑，“不要担心!”即使当你在烈日下即将支撑不住时，你也只是向我微笑。

那一刻，我发现我播种的那粒种子——开花了。

可是没有想到，我的种子即使是开花，也只是昙花一现，转瞬即逝。

没过多久，你要转学去外地的消息传来了。那日，你收拾好行李，希望我送你去车站，可我怎么也不肯，因为我无法面对你留给我离去的背影，我只好先你一步——转身离开，可是此刻，却已是泪水满面。

朋友我们能否不说再见，让那记忆永远……

今年寒假里，让我最得意的作品就是设计并亲手制作了一件绿色环保车模服——用废旧材料做成的孔雀服。 In this winter vacation, the most proud work for me is to design and make a green environmentally friendly car model — a peacock uniform made of waste materials.

听说我要参加“绿色车模”形象大赛，我们全家都被它鼓动起来了，瞧!外公外婆从老余杭赶过来出主意;妈妈提早下班回家想办法;我呢，借此机会可以大显身手。

孔雀服的材料非常环保：有废弃的桌布、剩余的彩纸、套苹果的塑料套、家里装扮用的假花、环保袋、皮筋、还有卷纸的筒芯。

首先，做衣服的裙摆。拿一块桌布，把它的两个长用尺子在60厘米的地方划一条线，然后，把它连起来，再剪开，它的一半就成了一个梯形，接着，在梯形的右下角划一条弧线，把它剪开。接下来，用弧线做支点，把60厘米的绳子饶一圈，并把下面一端画一条横线，再把一条条横线连起来，用剪刀剪去，把另一半也这样做。再把第二块象第一块一样做成裙摆。然后，把蓝色彩纸剪成圆形，把金色彩纸剪成水滴形。再把圆形贴在水滴形上，做成象眼睛一样的图案贴在裙摆上。为了防止掉落我再加了一层透明胶。最后，四块桌布用针线缝起来，“哈哈”

亮丽、时尚的孔雀服裙摆展现在你眼前了!

做完了裙摆接着做孔雀“身子”了。首先,拿一个蓝色的环保袋，把底下的封口给剪去。然后，再把拎拎的两条带子剪断。最后，把裙摆和身子连在一起，“呵呵”一条亮丽、时尚的孔雀服就大功告成了!

孔雀的冠可不能忘记。首先，拿一个卷纸的筒芯，再找个套苹果的塑料套包在筒芯外围。接下来，找个黄色的大塑料套包在白色塑料套外面，再用家里装扮用的假花插到卷纸的筒芯里。然后，用皮筋扎住，粘上眼睛图案。最后，用针线缝住，再穿一条线戴在我的头上。瞧!我站在一辆白色小轿车前，轻轻挥起孔雀的“翅膀”，变成了“绿色车模”形象大使哦!

我想告诉大家，孔雀也和我们人类一样，需要有清新、美丽、环保的自然环境。

种花让生活更美好作文

若提起对美的欣赏与感悟，那必不可忽略的便是花了。不用提那娇嫩的花瓣，小巧的叶儿，单是那醉人的芬芳，便足以让人心旷神怡了，假若说到种花，那便更有趣了几分。

还记得我四五岁的时候，一天偶得了几颗花籽，便吵嚷着要种下，找来盆便携着小铲下楼挖土，那时并无经验，只知将籽埋到土中，放在阳台上，天天前去浇水。没过几天，竟长出了指甲盖大的两株小芽，虽只活了几天，却也让我兴奋了好一阵。直到七八岁，我才真正意义上完完整整地种了一次花。那一次，我和爸爸一同外出，忽然闻见远处有浓郁的花香，走近看，却是开放不久的栀子花，那白色的花瓣香雪一般纯洁，温婉如玉，朴实秀丽中透着轻灵。爸爸小心翼翼地折下一枝，递予我，让我拿回家种下。看着这一支栀子花，我心中疑惑，却仍与妈妈一起将其种在了一个大盆中。一天、两天……我天天浇灌它，却仍不见它有任何变化。一次家中收拾花盆，便将它放在了屋后露天的小阳台上，开始还记得浇水，后来时间一久，便逐渐忘了。忽有那么一天，下了大雨，我往窗外望，竟看见那栀子花长了许多，隔着窗，似还能闻到那淡淡的，清新的幽香，我的心中惊喜极了，欣赏着这美好的景象，我的心突然被一种强烈的、说不出的情感冲击着，一股莫名的感动充盈了我的心，这是美带来的震撼，劳动的快乐与成就感，多么令人惊喜啊!

老舍说：“有喜有忧，有笑有泪，有花有实，有香有色，既须劳动，又长见识，这就是养花的乐趣啊!”的的确确，养花有着极大的好处，既须耐心，又须见识。种花养花的过程中，那一个个极须认真细致的步骤，对枯枝烂叶的剪除，实为对心灵污点的洗刷，养成后，那花给予的感动更让人心神镇定。我敢说，只要一个人能培育，种好一朵花，他就定能保持自己的良知与天性，如果人人都能种上一盆花，生活就更美好，如果人人都能种上一盆花，这不难做到吧!

待生活好似待一盆花，只要你认真付出，便能收获喜悦，种花让生活更美好!

善良让生活更美好作文

善良，让生活更美好……

一天下午，我独自在家，肚子饿得了，我就拿上自己的零花钱去超市买东西吃，走到半路上，看见路边有一位卖水果的老爷爷，这时从路对面走来了一位大哥哥来买水果，老爷爷为这位大哥哥挑了几个特别新鲜的水果，并小心翼翼地为大哥哥装到袋子里双手递了过去。看到这一幕，我迫不及待地跑到了老爷爷的面前问：“您为什么对顾客这么好呢?”老爷爷饱经风霜的脸上露出了会心的微笑，答道：“每一位顾客都是独一无二的，我要用善良对待每一位顾客，不是么?”

我把这句话深深的记在了心里，告别老爷爷朝超市的方向走去，买了两块面包和两瓶水，又到了老爷爷的水果摊旁边，双手把这吃的递给老爷爷吃，老爷爷感动的颤抖着双手接了过去，一个劲的夸我是个善良的好孩子。

这时，又来了一们眉清目秀的小姑娘，挑了一些水果，老爷爷在递水果时，发现这位小姑娘的外套扣子扣错了，就让我先拿着水果，老爷爷抬起了他那双粗糙的大手，亲自为小姑娘扣上了扣子，还特地叮嘱她：“天冷了，要穿好衣服，不要感冒了。”看到这一幕，我感动的热泪盈眶，在这么寒冷的天气里，是老爷爷的善良给我们带来了一丝的温暖和爱，从老爷爷的身上，我看到了一个高尚的人所要具备的善良的品质。

啊!善良让生活更美好，不管身处什么环境，每个人都要从内心涌出纯净的善意，这样世界才能充满爱的阳光。

失败，一个恐怖的字眼。它的滋味，酸酸的，苦苦的。酸——哭，且欲哭无泪。苦——付出的没有回报。

失败，这个字眼似乎离我很近，成功仿佛离我很远。在成败的海洋里，一个人架着一只破旧不堪的小船去寻找着成功的根源，去感受成功的滋味——甜。

酸味儿

酸，这味儿不太好“吃”。真的。学校歌咏比赛，因为歌喉不好，所以我被删了。顿时心就像掉到了坛子里一样，酸酸的。我克制让我不在同学面前或训练管里哭。我笑笑说：“我很高兴，没有选上!拜——”出了训练管大楼，眼泪扑籁籁地涌出我的眼眶，像发洪水一样，一发不可收拾。心酸溜溜的，船的尾部渐渐地沉下去了……

苦味儿

苦，苦瓜的味儿。我从小就不爱吃苦瓜。苦苦的。据讲今年校园艺术节的讲故事比赛。为此，我早就把故事背熟了。到下午选人时，同学们都坚持选我，我也很高兴，但老师偏向班长，说许多许多的理由。说什么音色不好，怎么怎么的。说要让他考虑考虑。在开始时，他说民主选人，大家同意谁，就选谁。但……但还是没选我。后来，我知道班长得了“第二名”。据参赛者说许多老师偏向班长，其实他有很多很多地方都吞吞吐吐说不上来。如老师让我去，我的成绩会比他更发，更出色!

船，已经沉下去了一大半了，这个神圣的字眼已经不可能来帮助这支已经快沉下去的小船。我何曾不想尝尝甜甜的味道呢?我成功的经历我还记得，那五个字一直刻在我的脑海里：“哇，好厉害哦!”那时，我的心里想抹了蜜一样甜，多么自豪，多么伟大!可是今天，我却有这番沉重的打击。人们常说：“失败乃成功之母。失败过后就有成功。”但是，我已经有5次的失败。还会有成功吗?

成功真的离我很远，真的!

自由是什么?是像小鸟在蓝天上飞翔吗?是像小鱼儿在小溪里游玩吗?还是像小孩子那样快乐嬉戏?

翅膀给了小鸟在天空中自由飞翔的权利，小鸟可以去亲吻白云，拥抱蓝天。草丛中，树林里，小溪边，都留下过小鸟的踪迹，它是多么自由啊!但是，那一声声无情的枪声，剥夺了小鸟的自由和幸福。它们的自由埋葬在了草丛中，树林里，小溪边。

小孩们在田野间蹦蹦跳跳，感受阳光的沐浴，暖风的吹拂，还有小野花的香。一路走来，留下了他们的小脚印，连泥土也带上了这份童真。渐渐地，脚印变大了，因为这群天真的孩子长大了;慢慢地，脚印变深了，因为这群快活的孩子肩上的责任更重了，压力更大了。他们的笑声变淡了，变少了，他们的自由随着脚印慢慢地少了。

小鱼儿备受小河母亲的呵护。在白天，和小鸭子一起快乐地嬉戏游玩，听叮咚的泉水潺潺流过;晚上，明亮的月光照在小河上，伴随着鱼儿们入睡……但是，那些潜伏在水中的渔网、垂钓着的鱼竿打破了这种宁静。它们伸出了罪恶的魔爪，鱼儿从此就在这片危机重重的地方噩梦般生存着，它们的自由已被限制。

曾梦想自己是童话中的雪孩子，一个快快乐乐的雪的天使。拥有洁白，拥有广阔，拥有天真，拥有欢乐!

曾梦想自己是一片云，一片能自由自在飘浮于蓝天的云。没有一丝烦恼，一丝忧愁!

曾梦想自己是一棵草，一棵长在深山中的小草。没有整日的奔忙，整日的操劳!

这些就是我对自由的诠释。