十年后的家乡五年级上册作文通用7篇 话题作文(汇编19篇)
《水浒传》里面有108位英雄好汉,比如及时雨宋江。花和尚鲁智深。行者武松。黑旋风李逵。豹子头林冲。小李广花荣等等。他们有的粗犷豪放,有的义气深重,性情耿直,有的聪明伶俐,足智多谋……下面是小编整理的关于五年级水浒传读后感怎么写,欢迎阅读!
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6732作文
1000二十年后的家乡800字五年级作文
全文共 958 字
+ 加入清单今天,我得到了一台时光机,这让我兴奋无比。我乘着时光机来到了20年后的家乡。看到家乡的那一刻,我目瞪口呆,家乡的变化真是翻天覆地啊!
我先走进了一家百货商店,里面一位智能机器人向我介绍:“先生,这里是N102号百货商店,我是D71号服务生。您需要点什么呢?”我看见了一大堆“头盔”似的东西。上面写着“大脑上网机”。便问:“这个是什么?”
“大脑上网机”。机器人说:“这可以让你的大脑像手机一样上网。”
我试了一下,果然名不虚传。于是我买了一个,准备用一下。
出了商店,我到了一座大厦,在大厦里,我碰到了老同学郑庭宇,他邀请我去他的公司参观,我爽快的答应了。
电梯带着我们飞一般的往上提升,我看了一会“大脑上网机”,只听见“叮”的一声,电梯竟然已经到了127楼。郑庭宇说:“这是一座150层的大厦,我在127楼A区C18号工作。”后来,他又告诉我他负责清扫大街上的任何垃圾,是他控制的200台机器人来完成清扫工作的。
参观完后与老同学依依惜别后,他告诉我在北郊有一座外地酒店,我可以去那里住。
我去了那座“外地酒店”,发现那有A级房,B级房与双人A级房,我选了A级房,发现酒店房间比天堂还好,柔软的床,高档的天鹅灯,48英寸的大屏电视与儿童的娱乐区,一应俱全。突然,我想上厕所了,却找不到厕所。找了好久,看见有一间屋子房门紧闭,任凭我怎么拽也打不开。就当我放弃时,门突然开了,哦,原来厕所里有一处放贵重物品的地方,要刷脸才能进。唉,突然认为自己好像个“土包子”。
住了几天,我要帮老同学去K市办一件事。可我连车都没见,怎么去啊?正当我发愁时,老同学突然出现在我面前,给了我一个“黑洞传送机”,并告诉我这是用于快速传送的。我不禁感叹道:“天哪,以前要开车2个小时才能到的K市,现在只要2分钟就到了。真是“沧海变桑田啊”。
办完事,老同学说“老杨,这次事情十分成功,K市市长已经同意采用了我们的环保机器人了!”他还邀我去东莞最大的“康帝”酒店吃饭,我欣然应允。但这个时候,我的时光机警报器响了,因为只能在未来待十天,所以我不得不离开了。
二十年后的家乡,是一个智能化的度假村,又是一个满载幸福的欢乐城。家乡的人民,用自己的勤劳与智慧,使家乡发生了那么大的变化。所以,我也要用自己的科学知识为家乡出一份力,让我的家乡在未来变得更加的美丽和富饶。
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篇1:五年级上册第七单元作文600字:我们要站起来——读《圆明园的毁灭》有感
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+ 加入清单就在星期五,我们学了《圆明园的毁灭》这一篇课文,走出教室,那课堂上的一幕幕依然凝聚在我的脑海,迟迟不肯散去。
这节课是公开课,老师用了难得一“触”的多媒体电脑来上课,要是平时,我早就兴奋得跑来跑去了,可是今天我的心情却沉重极了。为什么呢?你准会心生疑窦。那就听我细细道来:
1860年10月6日,英法联军入侵北京,闯进圆明园。他们把圆明园内凡是能拿走的东西,统统掠走;拿不动的,就用大车或牲口搬运;实在运不走的,就任意破坏、毁掉。为了销毁罪证,10月18日和19日,三千多名侵略者奉命在园内放火。大火连烧三天,烟云笼罩了整个北京城……
这就是圆明园的毁灭,也是我们中华民族历史上不可忘记的一页!
上课了,周老师开始讲课。随着时间的推移,我们的情绪也越来越高涨,高涨的情绪几乎要把教室的屋顶掀了起来。中国是一个地大物博、美丽富饶的地方,她有数不胜数的名胜古迹和艺术瑰宝:敦煌窟,是世界上规模最大的、内容最丰富的佛教石窟群,洞内还秘藏着公元4至14世纪的珍贵文物4万多件;颐和园的长廊人称三绝。造型绝,风水绝,结构绝,还是颐和园的一条中轴线,将园内的山水一分为二;苏州的苏绣惟妙惟肖,将山水、人物、花鸟鱼虫绣得活灵活现……这使得野心勃勃的侵略者垂涎欲滴。圆明园经过英法联军的烧杀掠夺,如今只剩下了几根残柱在哭泣着诉说那段不堪回首的历史;敦煌窟,这一世界上最大的佛教石窟群,被目不丁的艺盲王道士刷成了一片空白,里面的文物瑰宝流失海外……这是谁造成的?是那野心勃勃的侵略者吗?是的,但直接造成这些悲剧的人是谁?回答令人不敢相信:是——清朝政府。正是他们腐败,他们懦弱,他们无能,才导致了香港被强占99年,才导致了圆明园的毁灭,才导致了南京大屠杀,……
篇2:家乡的大海五年级作文
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+ 加入清单我的家乡在湛江,这里风景优美,是个可爱的地方。它虽然没有桂林山水那么迷人的风景,也没有洛阳古城那浓厚的历史气息,更没有香港这颗“东方明珠”的璀璨夺目,但它却有着自己独特的魅力——大海。
家乡那一片浩瀚无际的大海瑰丽无比。早晨的时候,太阳从地平面上缓缓升起,天空中燃烧着红色的彩霞,放射出万道金光。大海沐浴在彩霞之中,海面上金光闪闪,碧波荡漾,美丽极了!一只只海鸥,展开它们洁白的翅膀在海面上翩翩起舞,好像在夸大海的美丽之处。海鸥采摘着多多金色的浪花,不是发出悦耳的叫声,像一位位仙女在上面载歌载舞。这时的大海更加迷人!
站在海边,略带咸味的海风迎面扑来,让我觉得分外清爽。放眼望去,蓝蓝的天空连着蓝蓝的大海,海天一色,非常壮观。蔚蓝色的海面上,波光粼粼,像一面明亮的大镜子,映出了满天朝霞。站在软绵绵的沙滩上,海水轻轻地抚摸着我的小脚丫。我奔跑在这金黄细软的沙滩上,伸开双手,闭上眼睛,感受着这大自然的奥妙。我仿佛成了一朵浪花,在大海母亲的怀抱里嬉戏、欢呼、奔腾……有许多五颜六色、形态各异的贝壳静静地躺在沙滩上晒太阳,它们在阳光的照耀下,它们在阳光的照耀下,显得更加耀眼。
我爱家乡的大海,她是一道抒情的诗,诗诗索绕在我的心间;她是一首迷人的歌,时时回荡在我的身边。
篇3:家乡美小学生话题
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+ 加入清单山东诸城市是我的家乡,这里不仅景色美,而且人也美。
春天,万物复苏,百花遍地。障日山上一派好风光。那花儿红的有,黄的有,蓝的也有,个个争奇斗艳,谁也不让着谁。蝴蝶,蜜蜂更是在花丛中翩翩起舞。山泉从哪上流直冲下来,哗哗流淌,奏响了心中的歌谣。
夏天,来自四面八方的朋友都到这里来参观恐龙化石。恐龙博物馆的人更是人山人海,数不胜数。“恐龙之都”果然名不虚传呀!
秋天,农民们更是忙不过来了。看!苹果娃娃乐红了脸,石榴妹妹高兴得咧开了嘴,高粱压弯了腰,大豆急着见见世面,都蹦出来了……它们都等着农民伯伯把它们丰收了,卖个好价钱,以报答农民伯伯对它们的养育之恩。
冬天,小河结冰了,大雁也飞到南方去了。但冷冷不住诸城人美好的心灵。哪个奶奶家没油了,热心的人们给她送去。敬老院里,处处是孩子们的歌声和老奶奶老爷爷的欢笑声。外面飘的是鹅毛大雪,是被银装素裹的城市。但屋内却是涌动着暖流,处处是热心肠。
“诸城人,诸城人,诸城人是大好人。诸城景,诸城景,诸城景是最美的景。诸城人,诸城人,俺是个诸城人,诸城人都是大好人!”
篇4:家乡巨变作文400字五年级
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+ 加入清单“露从今夜白,月是故乡明。”二十年后,我从英国旅行回到了故乡。
看到家乡变化如此之大啊!宽敞而干净的道路,架着的高桥是南水北调,地里有机器人在收割庄稼,不再人工一点一点的在那里收割,村子里还设了旅游景点,里面有讲之前的习俗和物品,非常有纪念意义。旁边有果园和花园,还有人摆卖各种各样的物品和特产。以前的臭水沟不见了,变成了一条清澈的小溪。里面有许多小虾米和小鱼在里面玩耍。在两道两旁,还有垃圾桶。这时,有人把瓶子扔到不可回收里,垃圾桶的后面出现了一个机器人,它先给那个人一张垃圾分类单,再把瓶子拿出来扔到可回收里。
回家后,我看见桌子上堆满了菜,还热气腾腾呢!我问妈妈:“不是跟你说不用做饭吗?”“不是我做的,是它做的。”妈妈指向厨房,一个机器人从厨房走出来,它的头上有一个太阳板。原来政府为了让老人方便于活动才发了这个机器人。他的外表是用纳米防水材料做成的,它可以帮老人浇花、照料果园……如果家人不舒服,它还可以测压。
现在的教室跟以前的教室变化可真大!教室里的学生都在用电脑上课,老师可以用电脑给学生发作业,学生在学习中遇到不懂的可以发给老师。我又到学校的图书馆里看看,如果你要找书,那你可以问书架旁边的机器人,它会告诉你那本书在哪儿。
家乡的变化可真大,数都数不过来!
篇5:我的家乡话题作文
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+ 加入清单我的家乡然而一个山清水秀的地方,那就然而――南靖。她位于福建省的西南部,此时那里气候怡人,四季如春。
听爷爷说,爷爷小时候那里还然而一座座美丽的森林。但然而,之后人们到处偷砍树木,就变成这天的样貌――山上到处然而空地,山村也没有几棵像样的大树了!听了这话,我就下了一个决心:长大后要重新把南靖变成一座充满绿色的大乡村!
听爸爸说,他小时候那里生活着许多青竹蛇、猫虎等动物,经常有人被青竹蛇咬伤了,此时猫虎还经常夜里跑下山来捉走鸡鸭。不知人为还然而自然环境不适应它们的生活,此刻几乎见不到它们的身影了。于然而,我也暗下决心,长大后把那里变绿之后,还要让这些动物从别的地方重新回到它们以前生活过的家!
我的家乡还有两座很有名的山(只然而在我们南靖很有名),那就然而麒麟山和紫荆山。麒麟山能够在我们这儿自称“树山王”了,因为那里树最多,远望去象绿色的海洋;而紫荆山然而我们这儿的“山王”,因为它然而县城最高的山了,那儿树也很多,绿绿的。
我的家乡还有一条九龙江的支流,也叫母亲河,那就然而荆江。在江面上,横跨着一座高大雄伟的中山桥,桥上无论然而早晨还然而傍晚,都人来人往,然而人们休闲散步的好地方。如果你站在桥上做一次深呼吸,那你上定会说:“这儿的空气真好啊!”
我的家乡还流传着许多美丽的传说,有麒麟送子、山狗让佛┄┄等等。我爱我的家乡,南靖。
篇6:家乡的巨变作文_其他话题1400字
全文共 1376 字
+ 加入清单我的家乡——宝鸡,是一个四季分明,风景秀丽的好地方。它位于关中西部,秦岭是它的南部屏障,周围群山环绕,滔滔渭河从市中心穿流而过,成为宝鸡的一大景观。
听妈妈说:宝鸡,古称陈仓,是我们的祖先炎帝的故乡。位于神农乡的炎帝陵就是炎帝的陵墓。每年有许多国内外的游客前来祭拜炎帝神农氏。想不到我的家乡竟然是华夏始祖炎帝的故里。我可是个名副其实的“炎黄子孙”哦!怎么样?挺值得自豪吧!
以前的宝鸡究竟是什么样的?可能我还小,没什么印象,只是听父母说:以前的经二路不仅路面窄,而且坑坑洼洼,道路拥堵。一下雨污水横流,行人纷纷绕行,而且时不时就踩到“地雷”——那些“活动的路面”你稍不留意踩一下就溅人一身脏水,行人苦不堪言。
如今展现在我们眼前的经二路,道路宽广,路旁的绿化带种着许多树木和花草,一栋栋现代化的高楼拔地而起,街边店铺林立,街上车流不息,行人络绎不绝。一到夜晚,街上到处霓虹闪烁,大大小小的车辆川流不息,那一盏盏的车灯如同一个个耀眼的星星,在人们眼前闪过,很快又跟远处的车灯交汇在一起闪烁着奔驰而去。看到这样的美景,我不禁想:大概童话故事中的仙境就是这样的吧!
现在是阳春三月,正是人们外出游玩的时节。一想到游玩我就会想起渭河公园来,这可是我们宝鸡市一个可以游玩,又可以健身的好去处。每年我都要去好多次呢。可是,听爸爸妈妈说:以前这里是渭河滩,河滩上到处杂草丛生,一片荒芜,而且污水乱流,垃圾成堆,到冬春时节一刮风,那可真是尘土飞扬啊!
现在的渭河公园只能用一个字“美”来形容。这里环境优美,空气清新,不仅到处绿树成荫,而且还是繁花似锦呢!一到三四月,大人和孩子们就来到公园的沙滩上放风筝,天空中各式各样的风筝追逐着,地上人们的笑声不断。五六月间,公园的树木全都郁郁葱葱,人们便在树荫下红砖铺成的小路上悠闲地散步,小孩子们则在树荫间追逐嬉戏。到了落叶纷飞的秋天,来到渭河公园玩,又是另一番景象。踩着地上的落叶,听着叶子被踩出“嚓嚓”的响声,我总是捡地上的落叶,捡满满一大把,把它们捧在手里,然后抛得高高的,望着它们一片片飞舞着从高处落下,我便快乐的笑着.叫着。然后再捡,再抛,乐此不疲。在落日的余晖下,周围的一切全都镀上了一层金色,就连远处渭河中嬉戏的野鸭也被染成了金黄色。
这里不仅有休闲区供人们休闲散步,而且还有健身区让人们来此健身锻炼,我们最喜欢的就数娱乐区了,这里娱乐设施应有尽有,每次我都在这里玩的精疲力尽。
美丽的渭河公园,每次我来这里都觉得我走进了大自然。
当然,远不止这些变化,听人们说:现在的周礼文化主题公园是在原来的人民公园的基础上建成的。暂且不说公园里景色如何迷人,公园的外观更是让人有一种“穿越”回古代的感觉。而最壮观的要数公园正门口的具有“天下第一灯”之称的那盏大灯。它高高的耸立着,顶端的灯头形状像一朵盛开的莲花,每年的正月十五晚上,公园的管理人员就点燃这盏大灯,顿时我仿佛看见一位出尘的少女双手托举着一颗耀眼的明珠,亭亭而立,手中的明珠照亮了夜空,也照亮了大地,引得好多人前来观看。这是我们宝鸡的骄傲。
如今的宝鸡,不仅拥有丰富的旅游资源,比如:驰名中外的法门寺.***.周公庙.诸葛亮庙……等名胜古迹;自然风光也是绚丽多彩:太白山森林公园.天台山风景区.关山草原……等吸引着更多的人们来到宝鸡。
美丽的家乡,我爱你!我相信!家乡的明天会更美!
篇7:初中以变化为话题的作文:家乡的变化
全文共 630 字
+ 加入清单我的家乡南通是一座美丽的城市。这几年来。一座座摩天大厦如雨后的竹笋挺地而起,插入云霄。奶奶家那年代久远的茅草屋也演变成了至今的大楼房。
我平时没事就喜欢去找奶奶聊关于她们那年代的事。听奶奶讲,二十年前,我们住的这幢楼房还只是一座小茅屋。那是,村里人建房子也只想遮风蔽雨,但是这房子冬不保暖,夏天还要冒着炎炎夏风,在这醒暑难忍的茅草屋中,一家人挤一间房子休息。偶尔有几户人家家中有电风扇,到了夏日,村里有些人往往会去别人家吹吹风。
有一次,爸爸跟奶奶说去同学家写作业,结果到了晚上还不回家。奶奶心急如焚,去找,没有想到爸爸竟和同学在临近家中的一条小河边玩水。奶奶气得二话不说,教育了爸爸一顿。奶奶问爸爸为何要撒谎,爸爸哽咽地说只是家里太热了,想去凉快凉快。
改革开放以后,村民渐渐富裕起来,大家一起出力将自个儿家的茅草屋改造成了用石灰砖砌的小瓦房。虽说如今这瓦房冬暖夏凉了,但在暴雨时节还是经不住风雨的考验,总是时不时地漏水,害的村里人晚上睡都睡不好,全家总动员,一起接雨水,导致白天下田干活时,精神不振,收成自然也就减少了。
奶奶见我听得认真,又继续告诉我:到了1987年左右,村办企业逐渐发展起来,村里人又集资修建了瓦房,才变成今日如此高大的楼房。
听完奶奶的讲述,我感慨万千。我们如今那么幸福的生活,是老一辈人几十年的辛苦、努力换来的。我为生活在这日新月异的时代而自豪,但也不能辜负他们。因此,我们的“好好学习,报效祖国”不是说说而已,是要以行动付出努力,取得成功!
篇8:以大自然为话题的五年级作文
全文共 427 字
+ 加入清单大自然,您多像一位慈祥的母亲,培育出了那么多的小生命!
春天,您帮您那些“淘气的儿女们”换上了一件件美丽的绿衣服。它们穿着您亲手给它们的新衣服,在您的做怀抱中跳起了优美的舞蹈。啊!真美呀!
夏天,在这炎热的季节里,您忍住热,日夜守护着它们,所以太阳能投下点点光斑啊!这是一件多么感人的事啊!
秋天,您照例又给它们做了许多金黄的新衣服,有一些“淘气包”没衣服穿,但这不是您不给它们穿,而是因为它们很快就会有另一种衣裳,它们长大了,所以您做的衣服它们都不合穿,只得从做,唉!您日夜不知疲劳地为它们工作着。
冬天,雪姑娘为你们铺上了一件又一件雪白雪白的冬装,地上好像是铺展了一条洁白的地毯啊!真美呀!
雨水,不只是您想它们“快高长大”而投下来的,还是因为人们大量砍树,而流下的“泪水”,您的“泪水”一点一点地滴在了它们身上,使它们能长地快一点。因为有您的“泪水”所以,它们都很“乖巧”地成长着。
啊!如果我就是您的“儿女”其中一个,我一定会为有您这样一位母亲而感到骄傲的!
篇9:以多彩的夏天五年级话题
全文共 693 字
+ 加入清单我,喜欢生机勃勃得春天,果实累累得秋天,冰天雪地得冬天,但我更喜欢那轰轰烈烈得夏天。 I, I like to be vibrant spring, the fruit is full of autumn, and the snow and snow are winter, but I prefer the vigorous summer.
她,带着一颗热情地心来到人间,向人们展示一片繁荣富强的景象。
你轰轰烈烈地走来,走在大街上,人们正在买鞋买衣服,红红火火,热热闹闹,喜气非凡,看大街上行走的姑娘们,她们身上的衣服款式新颖,颜色鲜艳,几乎没有重样的,我想夏天是姑娘们的天下,展现美的季节。
你轰轰烈烈地走来,走进花园里,花园里的花争气斗艳的开放,无论是花皇后的牡丹,还是没有名字的小野花,都高高兴兴地迎接夏姑娘,柳树经风一吹,飘飘摇摇,就像夏姑娘那飘逸的长发,多么美丽啊!
这是夏天独有的景色,因为夏天是美丽的。
你轰轰烈烈地走来,走在市场里,吆喝声,讨价还价声,连成一片,热闹极了,看那紫色的茄子,撇着嘴,正冲你微笑哪!
那紫盈盈的葡萄,黄澄澄的橘子,红彤彤的桃李咬一口,甜丝丝,脆生生,酸溜溜的,夏天还真是一个五彩缤纷的水果乐园啊。
你轰轰烈烈地走来,走进田野里,向日葵正迎着夏姑娘开放,用她那最甜美的笑脸来迎接夏姑娘。
在地下奋斗了四。五年的金蝉似乎也不放过这大好时机哦,她啊,脱去她的那一身金衣,飞到树上“知了,知了”地叫,好像在向夏姑娘展示它那动听的歌声,青蛙也躲在草丛里,呱呱地叫个不停,正向夏姑娘合奏一曲对夏天的赞歌呢!
夏,是一个热闹的夏;夏,是一个美丽的夏;夏,更一个迷人的夏。
篇10:20年后的家乡五年级想象作文400字
全文共 499 字
+ 加入清单“快起床!快起床!”
我迷迷糊糊地睁开了眼睛,一个小机器人把我带上了大街。
“欢迎来到20年后的世界。”机器人说。
街上是大大小小的各式商店,令人目不暇接。卖植物的就在大树里;卖玩具的,就像在巨大的玩具模型里,而且可以四处走动;卖零食的就在一个包装盒里。真是花样繁多!
在花园里盛开着五颜六色的花,桂花,梅花,菊花,兰花……有很多精美的机器人,在精心地照顾着花,有人浇花,有的施肥,有的翻土,还有测温度的。在他们的培育下,花繁叶茂,十分美丽。
“机器人,这些在天上飞的房子是哪来的?他们干什么用?”我不解的问。
“这些是会飞的房子旅行器。供人旅游用的。”机器人回答。
“这是由以前的房车改造而成的”。机器人一边指着一边回答。
在广场正中停着一个泛着蓝光的大圆圈,引起了我的注意。
“这是一个穿梭机,可以让你去别的地方。”机器人似乎看穿了我的心意说道。
我心想,这么好的高科技,我要去看看!于是我走了进去,一眨眼的功夫,我们到了冰天雪地的珠峰峰顶,我冻得瑟瑟发抖;一会儿我又来到,我又来到了太平洋上,差点儿给鲨鱼吃掉;我又去了北极,看到了毛茸茸的北极熊;又去了南极,看到了又胖又矮的企鹅……
哈哈,未来的世界实在太有趣了。
篇11:五年级上册语文成语故事教学案例设计
全文共 2491 字
+ 加入清单教学目标:
1、能正确、流利、有感情地朗读课文。
2、学会9个生字,绿线中的4个生字只识不写。理解由生字组成的词语。
3、解课文内容,知道三个成语的意思。
4、凭借课文中具体的语言材料,使学生在理解寓意的过程中受到启发教育。
教学重点、难点:
1、讲清成语故事中精辟的语句,揭示其比喻义。
2、加强朗读和复述训练。
3、明白成语故事中包含着的深刻道理。
教学准备:投影片、教学挂图
教学时间: 2课时
第一课时
教学目标:
初读课文,整体感知课文内容;学习生字词语。
教学重点:
指导学生读通读顺课文。
教学过程:
一、导入新课,揭示课题
同学们,我们的头脑里已经记了不少成语了,你能说几个给大家听听吗?今天老师要和大家一起来读几个成语故事。
(板书:6、成语故事三则)
谁来告诉大家,什么样的词称为成语?(人们长期以来习用的、简洁精辟的定型词组或短句,大多由4个字组成,一般都有出处)
这里的“则”是什么意思?(量词,当“篇”讲)
二、初读指导
1、布置课内预习。
过渡:课文中讲了哪三则成语故事呢?请大家读课文。
(1)轻声读课文,边读边圈出文中的生字。
(2)拼读生字表中的生字,想办法记住字音、字形。
(3)朗读课文,注意读准宇字音,读顺句子,读通课文。
(4)画出文中不理解的词,准备质疑。
2、学生自读课文,教师巡视指导。
3、检查自学情况。
(l)出示生字词。
楚国、戳穿、演奏、腮帮、俸禄、滥竽充数、南郭先生
(2)请你说说哪些字音容易读错,要提醒大家注意。
“楚”、“戳”是翘舌音;“奏”、“腮”是平舌音;“滥”、“禄”是边音;“竽”是第二声,不能读成第三声。
(3)启发学生质疑:文中的哪些词你不理解?让学生通过或联系上下文理解词义。
夸口:说大话。
戳穿:刺穿。(用实物进行演示)
腮帮:腮。(让学生指指自己的腮帮,再鼓鼓腮帮)
俸禄:封建时代官吏的薪水。
(4)指名读课文,注意正音。
三、指导书写
“楚”上下结构,上面是“林”,下面是“”。
“戳”书写时注意左宽右窄。第一、四笔都是“横折”,不是“横折钩”。
“滥”左右结构,书写时注意左窄右宽。
“奏”上下结构,下面是“”,最后一笔是“点”。
“俸”左窄右宽。右边注意与“奏”进行比较。
“禄”左边是“示字旁”,右下部不能写成“水”。
四、布置作业
1、用钢笔描红、临写。
2、抄写生字词语(习字册)。
第二课时
教学目标:
精读课文,明白成语故事中包含着的深刻道理
教学重点:
抓住成语故事中精辟的语句,帮助学生理解成语的比喻义。
教学过程:
一、复习生字词
1、填字成词。
自相( )盾画龙点( ) ( ) ( )充数张口( )舌
二、精读《自相矛盾》
1、自由轻声读课文,想一想这个故事讲的是件什么事。(写古代一个人卖盾和矛,先夸盾好,什么也戳不破;又夸矛好,什么都能戳破。旁人问他:拿你的矛刺你的盾,怎么样?那人哑口无言)
2、请学生朗读“夸口”的语气。要求读得语气很夸张,把那种当众吆喝、自卖自夸的语气形象地读出来。
3、结合插图,以替换词语和句子的方式来理解、感悟“张口结舌”。将原句改成“那个楚国人------------------,回答不上来了”请学生填空。有进行一段话的描写的,如“那个楚国人急得满头大汗,看看自己的矛,又看看自己的盾,支支唔晤地傻了眼,最后什么也回答不上来。”也有学生是以替换词语的方式来进行的,他们会分别将“目瞪口呆”、“慌慌张张”、“哑口无言”、“吞吞吐吐”等词语放进原句来理解!这样,那个楚国人狼狈不堪的情景也充分表现出来了!“自相矛盾”这一寓意也就水落石出了!
4、联系实际说说自己有没有犯过与此人同样的错误,你周围有没有人犯过这样的错误
读了这则故事你知道了什么。
三、精读《滥竿充数》
1、请同学们查,看看“滥”、“竽”、“充”、“数”这4个字分别是什么意思?
(“滥”就是不加选择,“竽”是古代的一种乐器,“充”指冒充,“数”就是数目)
2、指名读课文,边听边想:南郭先生从来不会吹竽,为什么也得到了和别人一样的傣禄?
理解句子:“战国时,齐宣王喜欢听吹竿竽,他总是叫许多人一齐吹给他听。”
出示三个句子:
战国时,齐宣王喜欢听吹竽,他叫许多人一齐吹给他听。
战国时,齐宣王喜欢听吹竽,他常常叫许多人一齐吹给他听。
战国时,齐宣王喜欢听吹竽,他总是叫许多人一齐吹给他听。
①比较这三个句子意思有什么不同。谁能用“总是”说一句话?
②朗读句子:“每当演奏时,他就鼓着腮帮,按着竽眼儿,装出吹的样子,居然得到和别人一样的傣禄。”
③这句话要读出什么语气?(要读出南郭先生装模作样的语气)
3、后来他怎么又装不下去了?
出示句子:“可是他不要许多人一齐吹,而要一个一个地单独吹。”
指名用“不要……而要……”造句。
4、朗读课文,说说生活中有没有见过像“南郭先生”这样的人,读了这个故事你知道了什么。
四、精读《画龙点睛》
1、请大家默读课文,边读边想:
(l)张僧繇画的龙为什么不“点睛”?
(2)后来为什么又给龙画上眼睛?
(3)“点睛”的结果怎样?
2、逐题讨论,指导朗读。
(l)点睛前的龙是什么样子的?(张牙舞爪,形象逼真,但缺少神韵)所以人们觉得怎样?(人们觉得奇怪、可惜)
(2)张僧繇为什么不给龙点睛?(画上眼睛,龙就会飞走)后来为什么又给龙画上眼睛?(应游客的一再要求)
(3)“点睛”的结果怎样?(点睛后天气突变,龙腾空飞去)此刻人们的态度又怎样?(惊叹不已)
(4)读这则故事时要读出什么语气?(要读出人们由奇怪到怀疑最后惊叹的语气)
3、启发想象,领悟寓意。
游客们看到画上眼睛的龙真的腾空飞去,会说些什么呢?让学生自由讨论。
五、分类布置作业:
(一)基础题:
1、朗读课文。
2、用“总是”、“不要……而要……”造句。
(二)挑战题
1、绘声绘色讲故事,丰满人物形象。提示:可补充以下几点:
(1)南郭先生是如何混进吹竽队伍的?
(2)第一次拿到俸禄后,有什么举动,会怎么想?
(3)当齐泯王要求单独吹奏时,他是怎样惴惴不安,然后偷偷逃跑?
2、创编故事,挑战自我。提示:
(1)讲清事情的前因后果,事情完整。
(2)刻画人物细致、具体。
(3)题目自拟如:《南郭先生“失业”记》、《下岗后的南郭先生》等。
篇12:关于热爱家乡话题
全文共 641 字
+ 加入清单我爱汹涌澎湃的黄河,我爱奔腾不息的长江,我爱深沉浩瀚的大海。但,我更爱家乡欢快活泼的小溪。
美丽的春姑娘来到了人间。万物复苏,小溪里的冰慢慢地融化了,河两岸充满了春天的气息。天刚蒙蒙亮,人们三五成群地来到河边锻炼身体。一会儿,太阳公公露出了红红的笑脸,把光辉洒向大地。河面上碧波荡漾,金光闪闪,像铺着一层碎金。数不清的鱼儿游来游去,不时还有几只小鱼跃出水面,激起一圈圈波纹。
炎热的夏天来到了。太阳公公像一个大火球灸烤着大地。然而,这正是一切生命的源泉,它使一切生命获充满勃勃生机。花草树木吮吸着雨露,承受着阳光的爱抚,蓬勃向上,五谷杂粮无不努力进取。这时,我和小伙伴们便跑到河边,在河里嬉戏。在水里玩够了,便到岸边采野花、追逐。
果实累累的秋天来到了。小溪两岸的菊花开得更艳了,清风吹来,幽香扑鼻。一棵棵的柳树,随风起舞,摆弄它那美丽的腰肢,点缀着这美丽的河畔;一排排挺拔清香的白杨静立在河边,好象陶醉在小溪的美景中。两岸一望无际的田野呈现出一派丰收的景象:农民伯伯正忙着收割那黄澄澄的稻谷。小溪在侧耳倾听那丰收之歌。
大雪纷飞的冬天来临了,小溪的水结了冰。我和小伙伴们在冰上滑啊,闹啊。我们还在冰上堆雪人,打雪仗,一点也不觉得冷。欢声笑语在小溪的上空回荡,这条古老的小溪似乎也年轻了许多。大人们总希望自己的子女能像小溪一样,能够永远清澈,有朝一日,流向那奔腾的大海。
美啊,我的家乡!小溪是我们家乡的向征。朋友,如果你有机会,请到我们家乡来玩玩吧。到那时,你才真正知道我的家乡是怎样的美!
篇13:以命运为话题的五年级作文
全文共 285 字
+ 加入清单有的人活着,但他的灵魂却死了;有的人死了,但他却永远活在人们心中。
有的人一生中都没有精彩的瞬间,过着平庸无趣的生活。
他们不甘落寞,用一辈子的时间,去改变着一切,可成功的人却少之又少。是他们没有机会?还是他们不够努力?没有答案。
他们四处奔波,居无定所。他们是在抗拒着命运给予他们的一切。生活又像是他们抗拒命运战场,他们似乎不曾停歇,因为,他们不想因命运对他们的不公而遭受世人的唾弃。
只有他们成功后,才会明白这其中的原因。
我只想说:命运本是公平的,之所以很多人说命运不公,是因为命运没有给予他们想要的一切。不要把所有失败的理由归结于命运的不公,因为,命运始终掌握在自己手里。
篇14:关于友情的五年级话题作文
全文共 447 字
+ 加入清单“友情”只是一个人人皆知的符号,但它代表着一个人心中的秘密是否能与另一个人诉说;一个人心中的烦恼是否能对另一个人倾诉;一个人心中的快乐是否能与另一个人分享……
如果,我我问你,你有朋友吗?你可能会不假思索地对我说,我有许多朋友。可当我问你,你的朋友对你是否真心?你的朋友对你是否有所保留?你的友情是否真实时,你可能会陷入沉思,你也可能会毫不犹豫地对我说,是真的。可当你真正遇到困难时,你才会真正深刻地体会到——我好孤单,为什么我那么多朋友都不帮助我!当你真正遇到困难时,你才会会体会到友情的可贵!
真正的友情不是这样的!真正的友情是形影不离;真正的友情是同甘共苦;真正的友情是毫无保留;真正的友情是情同手足!而不是在你强大时拼命拍你马屁,而在你落后时对你冷言相待。要是你的朋友这样对你,你不要急着去抱怨,气愤,而要在自己身上找原因:是自己哪里没做好,需要改正。这样才会拥有更多朋友,才会获得真正的友情!
请珍惜身边的知己,珍惜身边的友情吧!只有友情,才会让你的人生多姿多彩!
篇15:关于学会宽容五年级话题
全文共 1001 字
+ 加入清单法国作家雨果曾说过:“世界上最宽阔的是海洋,比海洋更宽阔的是天空,比天空更宽阔的是人的胸怀。” French writer Hugo once said: "The widest in the world is the ocean, the wider than the ocean is the sky, and the wider than the sky is human mind."
那是星期六早晨,天空灰蒙蒙的,窗外传来聒噪的蝉鸣声,不见太阳的踪影,气温却丝毫不减,闷热的天气让我不由得烦躁起来。想想还有一大堆作业等着我去写,我就头疼。
“你别跑!”“来抓我呀!”弟弟和邻居家的小孩在追逐打闹,听着他们嬉戏玩耍的吵闹声,我心中的怒火一点点地升起来,眉头紧锁,整个人就像一座一触即发的火山。“啪!”弟弟风风火火地推门而入。压着心中的怒火,我极不耐烦地说:“你不要在这里玩,我要……
”还没等我说完,弟弟脚下一滑,一个趔趄摔在地上,手里拿着的的饮料也撒得满地都是,还溅到了我身上。怒火冲上头顶,我凶神恶煞地瞪着弟弟,没好气地说:“看你干的好事!”也许是我太凶了,弟弟一下子愣住,怯怯地看着我,感觉大事不妙,结结巴巴地说:“对……对不起,我不是故意的,我……我马上就弄干净。”说着就去拿抹布来擦地板,眼睛里还闪着泪光。
看着弟弟眼里的害怕仿佛看到了曾经的自己。
小时候,我打破装菜的盘子,菜撒得满地都是,我吓坏了,愣愣的的站着,不知所措,害怕挨一顿妈妈劈头盖脸的臭骂,但是妈妈并没有骂我,而是问我有没有受伤,然后收拾好碎掉的盘子和满地的菜。妈妈那时选择宽容,给予我的不是责骂和批评,而是关心和爱。那么我是不是也应该选择宽容,放下愤怒呢?
我冷静下来,放缓语气,对弟弟说:“这次我原谅你了,下次玩的时候不要跑这么快,刚才摔了疼不疼?”弟弟对我突然的转变很吃惊,愣愣地说:“不疼。”弟弟擦干地板后,可能是心有余悸,仍小声地问:“地板擦干净了,我能不能去玩?”“你去吧,玩的时候小心不要再摔了。”看到我答应了,弟弟马上高兴地笑起来,迫不及待地跑出去了。看到弟弟纯真的笑容,我也不由得笑起来,心情也随之好起来,窗外的蝉鸣似乎不那么聒噪了。
这件事已经过去很久了,我仍记忆犹新,我很庆幸我选择了宽容,那是让我受益终身的宝藏。宽容与刻薄相比,我选择宽容。因为宽容失去的只是过去,刻薄失去的却是将来。多一点宽容,多一点快乐。
篇16:感动在身边五年级话题
全文共 719 字
+ 加入清单“感恩的心,感谢命运,花开花落我一样会珍惜。”听到这首歌,你可能会感悟到为自己付出了大半条生命的父母吧!是的,在我们降临在这个世界时,我们的父母就将自己毕生的爱,毕生的精力,全部放在我们的身上。爱是不能够用任何语言来表达的,爱是纯洁的,爱是能推动我们健康成长的动力。
记得那年,北风呼呼的刮着,天空不时下起了鹅毛大雪,大片大片的雪花从银灰色的天空悠悠飘下,像满天白色的蝴蝶在迎风起舞,而这时我那不争气却突然的身体却发烧了,我躺在沙发上呻吟着,妈妈看见我那痛苦的表情,急忙将沉重的我背起,冲出了门外。
外面雪风呼呼的怒吼着,虽然天气很冷,但是我却不觉得冷,因为背在妈妈的背上让我觉得很温暖,到了医院看着妈妈气喘吁吁的样子我心里非常难受。妈妈带我看完病后,医生说我的了重感冒要留院观察,不辞辛劳的妈妈又将我顽强的抱到了病床前.
轻轻的抚摸着我那冰冷的脸,对我说:“孩子,妈妈规定你明天就要好起来!”睡梦中的我这时还能隐隐约约的感觉到妈妈的心声,我深深的熟睡了,第二天早晨我醒来时发现妈妈趴在我的病床前,这时妈妈的脸色是多么憔悴呀!可怜的妈妈,为了我你昨晚受了多少苦?
我的动静惊醒了正在熟睡的妈妈,妈妈醒来对我说:“你好些了吗?妈妈去给你弄一些吃的东西来,好吗?”我没有说不,也没有说好,只是说:“妈妈我要你好好的休息,”妈妈欣慰地笑了,那笑容是那样的.甜,那样的充满着幸福的感觉。到了今天,事隔五年,但是到现在我还能清晰地记得妈妈那次为我付出辛劳的这件事情。
母爱感动了你。我。他,母爱感动了天下的所有人。母爱让我们像春天的花朵那样奔放,像夏天的小草那样茁壮成长,像秋天的枫叶那样美丽,像冬日的阳光那样温暖!总之,母爱给予我们的是我们永远难以回报的!
篇17:二十年后的家乡400字五年级作文
全文共 440 字
+ 加入清单今天出门时,不小心走到一堵墙,一不小心就到20年后的家乡。
我进了学校,校门口看上去没有门,可一靠近就有华丽的大门,雪白的墙壁,金碧辉煌的殿堂,校门从内到外都是绿色植物,空气很清新。整个教学楼有三十层高,而且也没有栏杆,但人根本就不怕掉下去,如果真掉下去了,第一,气压会帮你缓慢降落;第二,最下面会喷气使你上来。这也是非常好“游戏”。
学校内有空气墙,可以保证安全,里面温度也好,不冷不热,一切都很适宜。
教室内没有老师,上课嘛就用机器人和电子屏幕,有时候根本就不需要机器人,靠电子屏幕就可以了,写作业也不用纸,有电脑,电脑能保护眼睛,看一天电脑,眼睛都不会有问题。因为楼层高,还有很多空教室,可以供学生娱乐。
我们出行也很方便,一种工具是用推进空气当动力,十分环保。还可以飞上天。
还有一些用了打印的车,听别人说是用纸做的,这是在开玩笑吧。别开着开着开爆了,不过看看别人,好像是真的。但车轮装哪?
还没来得及想,就有一个人问我是要回现在还是未来?我选择未来。因为那里比现在环境好,科技更好!
篇18:关于新学期新开始五年级上册
全文共 823 字
+ 加入清单一个漫长的暑假已经过去,迎来的是一个美好的秋天,一个崭新的学期。时间飞逝,停泊在港湾的小船,已经开始远行。驶出了平静的港湾,驶进了初3的海面。 A long summer vacation has passed. It ushered in a beautiful autumn, a brand new semester.Time flies, a boat that is moored in the harbor has begun to travel.Drive the peaceful harbor and entered the sea of the third day.
在过去2年的征途中,我不论是否拥有过欢笑,拥有过阳光,都已经成为了永远的记忆,现在摆在我面前的是:新的老师,新的同学,新的学校,新的生活,新的开始。
初3,是决定自己人生的关键时期,命运掌握在自己手中,如何抉择自己决定。成绩是自己升学的见证,成绩的好坏由字决定。时间由自己安排,我不想辜负家人,朋友对我的期望,更不能对不起自己。所以,我要在初3这个关键的时期努力,不论以前如何都要努力。
有位伟人说过:“态度决定一切”态度的好坏可以决定自己的人生,所以我要端正自己对学习的态度。首先要改变自己的缺点。
目标是我们通往成功的地图,想取得成功,首先要为自己树立一个目标,不同的目标驱动着我们相同的梦想,只有付出了行动,迈出我们坚实的步伐,才能让我们达到成功的彼岸,确定了目标,就要为它而努力拼搏,我们要立长志,不要常立志,我的目标是考上双峰一中,既然树立了目标,就要努力。
费兰克林说过:“有非常之胆识,始可做非常之事业,”对于我来说,写一篇好作文,画一副美丽的图画,唱一支动人的歌曲,打一场漂亮的球赛。都是我在升学途中的一次次成功,成功是我的喜悦,成功背后有我辛勤的汗水,没有耕耘哪有收获,没有付出哪有得到,所以我要为自己的将来而努力。
在这个崭新的学期里为自己而奋斗吧!
篇19:后的家乡小学五年级想象作文
全文共 432 字
+ 加入清单现在,我坐着时光穿梭机来到了20年后的家乡,这里风景如画,简直就是仙境一般之美,让人流连忘返…………咦?这里的空气为什么这么新鲜?哦,原来是汽车不用汽油了,用的是折叠汽车,这种汽车有三大好处,1.这种汽车可以变大变小,能随身携带,不怕被偷。2.这种汽车用的是世界上最坚硬的材料和工具都打不破,就算是用导弹或者是核武器都不可能有一丁点小洞,所以躺在里面十分安全。3.这种汽车用的能量是空气,排放出来的也是空气,而且是更加新鲜的空气,所以汽车就再也排放不出尾气,了真令人兴奋!
再一看,屋子,哇!一进门有好多纳米机器人在整理家物活,这些机器人的办事率、干活率都达到了十分精准的程度,大家再也不用为了繁忙的事情而操碎心了。而且还发明了水源改造机,这种机器可以把任何水源都能改造成淡水,供人类饮用,就连原来排放的污水,也可以改造成淡水,所以人类的世界难题就又解决。
在乘坐,时空穿梭机回到现在,我想,我长大了一定要当一个科学家,为人类发明创造一些有用的东西,让幻想变成的现实!