十年后的家乡五年级上册作文通用7篇 话题作文【通用20篇】
《水浒传》里面有108位英雄好汉,比如及时雨宋江。花和尚鲁智深。行者武松。黑旋风李逵。豹子头林冲。小李广花荣等等。他们有的粗犷豪放,有的义气深重,性情耿直,有的聪明伶俐,足智多谋……下面是小编整理的关于五年级水浒传读后感怎么写,欢迎阅读!
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6768作文
1000热爱生命九年级上册话题
全文共 876 字
+ 加入清单生命是一种存在,说它坚硬,它就像一座高山一样坚韧不拔;说它脆弱,它就像一张纸一样一撕就碎,不堪一击。生命是有限的,但我们却可以让有限的生命体现出无限的价值,使自己活的更加光彩有力。我们要热爱生命,绝不让它白白流失。 Life is a kind of existence, saying it is hard, it is as tough as a mountain;, Undightly.Life is limited, but we can make limited lives reflect unlimited value and make ourselves more glorious.We must love life and never let it lose in vain.
在没有阳光的砖缝中,掉入了一颗种子,过了几天,长出一株植物。我看见了它,顽皮的我做了一个恶作剧——用了九牛二虎之力去踢它,但它依然不低头,不弯腰,稳如泰山。心里不服气的我在附近找到了数十颗石头,心想:这次它必死无疑了。我砸了一次又一次,石头碎片一次又一次落在地上,可它还是傲然挺立,神气十足。又过了几天,冷风和冷雨正在那砖缝旁嬉戏玩耍呢!天晴了,我再次去观察它,可它竟然顽强地长得更高。
你看,就连一株小小的植物都如此地热爱生命,在逆境中求生长。可是,在生活中,一些人就只因为一些小小的挫折而看不开,选择轻生,真的连一株植物都比不上吗?
看过这样一则新闻报道,一个男孩在学校与同学发生矛盾,事后被母亲批评。在回家的路上,他从车里冲出来,从上海卢浦大桥上跳了下去。一条年轻的生命就此消失。这个孩子才17岁,行为如此过激,心灵太过脆弱,对生命如此轻视!生命对于每个人都只有一次机会,一旦失去,大罗神仙也无法救你!愿此事给每个人敲响警钟,生命诚可贵,世上没有解不开的结。
瞿秋白说过:“本来,生命只有一次,对于谁都是宝贵的。”我们一定要热爱生命,不能虚度年华。“把每一个黎明看作是生命的开始,把每一个黄昏看作是生命的小结。”这样,你才能在有限的生命里创作无限的价值。
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篇1:五年级数学上册面积换算与改写同步练习
全文共 474 字
+ 加入清单1,12.5公顷=()平方米78000平方米=()公顷
2,680平方厘米=()平方分米0.75平方米=()平方分米
3,270平方厘米=()平方分米1.4公顷=()平方米
4,4.5平方米=()平方分米2400平方厘米=()平方分米
5,3平方米=()平方分米4800平方厘米=()平方分米
6,4.08m2=()dm26200平方米=()公顷
7,90平方厘米=( )平方米4.3公顷=( )平方米
8,5平方米8平方分米=( )平方米=( )平方分米
9,108平方米=( )平方分米 9千米=()米=()分米
10,2.25平方米=( )平方厘米0.05时=()分
11,180平方厘米=( )平方分米 800千克=()吨
12,375厘米=( )分米600平方米=()公顷
13,2.6平方分米=( )平方厘米 400平方分米=()平方米
14,5.7公顷=( )平方米
15,3020平方厘米=()平方分米
16,0.45公顷=()平方米680平方厘米=()平方分米
17,5.34平方米=()平方米()平方分米=()平方分米
18,9平方分米50平方厘米=()平方分米
篇2:五年级关于20年后的家乡作文
全文共 698 字
+ 加入清单夜晚,我独自一人坐在窗前遥望夜空:弯弯的月亮高挂天空,群星璀璨.不知不觉,我展开想象的翅膀飞向夜空,幻想着20年后的家乡该是怎样的呢?
20__年,我从美国留学回来,顺便约上了几为儿时的好伙伴一起来到我们的家乡—黄土店,20年间,黄土店真是发生了翻天覆地的变化!宽阔的公路上,一辆辆新型车在我们面前飞速而过,速度相当的快。这种汽车除了速度快,而且很环保,不需要汽油,而是太阳能的,只吸收太阳的光和热,不污染空气。“在这条公路上有这么多汽车,他们不担心会出交通事故吗?”“不会!”因为在各个路口都有机器警察在值勤,而且还安有电子眼,任何人都逃不出它的眼睛,比警察还方便呢!
走在大街上,我们一边谈笑,一边欣赏命令旁的新形建筑。一幢幢高楼拔地而起,房子的颜色五彩缤纷,形状各异。有圆柱,有锥形,也有长的、方的,真是令人眼花缭乱!这些房子的建筑材料也非常好,不用担心涂在或镶在墙上的物品时间长了会脱落。“真漂亮!”一个朋友说。
我想:既然公路和建筑都改变了这么多,那我们以往的校园又该是怎样的呢?所以,我们又来到母校中心小学。展现在我们眼前的是一幢幢高大的教学楼,它完全换了副新模样,变得那样美丽。开始我还半信半疑,直到我看到了那块金光闪闪的牌匾时,才深信这就是中心小学。那翠绿葱郁的树木、美丽的花园,还有那边的科技大楼,喷水池……这一切的景象都是以往不曾有的啊!走进教学楼,每个同学面前都百着一台电脑和语音设备,用它来学习很方便!
走出校园,我感慨万千,这一切又一切的变化,都是靠科技的飞速发展换来的,我们也应该为祖国的建设而捐献自己的力量啊!
夜深了,月亮躲进了云层,星星也睡着了,我也不知不觉地进入了梦乡。
篇3:家乡太仓的水文化五年级作文
全文共 463 字
+ 加入清单我们的家乡——太仓,可是有江南水乡的美称,所以对于水的保护可是相当重视的,而且水文化可是江南的特色标志,可以说水就是我们江南水乡的灵魂。
先来说说水,水是人类生活的重要资源,人类文明大多起源大河流域,水文化是人类创造的与水有关的科学、人文等方面的物质的文化财产。再来说说水文化是什么,水文化是存在于不同民族、国家和地区中关于水的相关文化,它包括人们对水的认识和感受,关于水的观念,管理水的方式,社会规范法律,对待水的社会行为,治理水和改造水环境的文化结果等,通过宗教、文学艺术、制度、社会行为、物质建设等方面得以表达,这是一种彰显人水和谐关系的文化。
说了这么多关于水和水文化的知识、江南水乡的美景,如果我们不保护水资源,就欣赏不到这样的美景了,所以保护水很重要的。
我觉得保护水应该从小事做起,洗脸水冲马桶,洗米水浇花,不玩水枪,保护水要从一点一滴做起。
水,不仅展现了我们太仓的特点,而且让我们的家乡变得更美丽,但如果我们不保护水资源,我们的家乡就会变得丑陋不堪,所以保护水资源就是在保护 我们的家乡。
[家乡太仓的水文化五年级作文
篇4:漫画老师五年级上册作文500字
全文共 735 字
+ 加入清单你是否想到过那常因为我们的调皮而河东狮吼的金老师,也有温柔的一面,也会被我们感动得哭了呢?这一切都得从那一天说起了。
那是今年的4月18日,我们度过了一个平平常常的上午。突然,我们在午休时接到了班长的爆料我们的英语金老师今天生日。这令我们全班都大吃一惊,大家不约而同地想到了要送礼物,可谁也没有带礼物,我们都不知所措了。正巧,语文陈老师走进教室,为我和一些考试考得好的同学每人发了一颗巧克力作为奖励。这时,全班同学的目光都聚集到我们身上,似乎都在表达同一个意思别吃,给金老师作为生日礼物吧!当然,这也是我们心中所想的。我们几个同学把巧克力用纸小心翼翼地包好放了起来。陈老师十分纳闷,今天怎么没有立马塞到嘴里呢?我们只是笑了笑说没什么。
陈老师一走,我们便开始布置起教室来了。我们把那么一点小礼物放到讲台上,把教室打扫干净,把PPT做好,又在黑板上画上美丽的图画。这时,平时默默无闻的小明站了起来,自愿去拖住金老师,可是我们都有点怀疑他能否成功,但看着他坚定的眼神,我们也就欣然同意了。他成功了,金老师果然没有像往常那样提前进教室。终于,一切准备工作在大家齐心协力下顺利完成。我们全班都长吁了一口气。
上课铃响了,我和小红把金老师领进教室。一进教室,同学们便大声唱起了生日歌。在歌声中,金老师看着干净整洁的教室,看着精美的贺卡和PPT,看着从未如此漂亮的黑板,看着微笑着的我们,竟热泪盈眶,感动地哭了。过了一会儿,她又滔滔不绝地讲述着与我们相处的这段时光给她带来的快乐,脸上露出了灿烂的笑容
我们马上就要小学毕业了,与金老师和其他老师相处的时光也不多了,所以我们应该好好表现,珍惜这最后的时光。让我们在今后回忆起来时,浮现的不是老师们恨铁不成钢的烦恼和忧愁,而是他们的欣慰和欢笑!
篇5:二十年后的家乡小学五年级
全文共 673 字
+ 加入清单“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲”。离开家乡二十年了,今天,我终于有了回到家乡的机会。我坐上飞机,飞机便向故乡飞去。
飞机降落在机场上,我下了飞机,在手机上预订的无人驾驶汽车早已在机场等候了。我上了车,汽车便发动了,开始向故乡驶去。途中,我下了几次车。我下车的地方是在故乡的一条小河边,这条小河原先是名副其实的臭水沟,但现在它清澈见底,河水映着天上的朵朵白云。
河边的栏杆也没有了,取而代之的是一棵棵吸臭树。环卫工人告诉我:“是吸臭树把河里的脏东西吸出来,转化为自己生存的能量。”接下来,我又上车继续向家乡驶去。过了一会儿,我的肚子有些饿了,于是我便去了一家餐馆。我坐在座位上,点好了菜,便继续等候。餐馆已经没有服务员上菜了,而是通过传送带传送到桌子上的一个小口中。
吃完了饭,我便又继续上路了。我来到了我家的小区,小区院中有亭。金顶红栏,翘角飞瞻,小巧玲珑,煞是奇绝。亭下有泉,汨汨流出,水声潺潺,宛如玉带轻飘,明珠四溅。鱼儿漫游,好不自在!旁边,草坪如茵,新竹吐翠,各种鲜花争芳斗艳……老爷爷、老奶奶或在林荫道里休闲漫步、听歌唱曲,或投身于广场上跳舞耍拳,或在亭子里下棋聊天……孩子们欢快地奔跑在草地上,那银铃般的笑声在空中回荡。一群小鸟站在枝头兴奋地叫着,好像在欢迎我这个游子归来。
回到家,我见到了爸爸妈妈,虽然他们的鬓角已有些发白,但仍然十分有精神。他们看到我回来,都十分高兴。过后,妈妈把我摁在椅子上,我正在奇怪,忽然感觉像有一只温柔的手在抚摸我,我的疲劳顿时消失的无影无踪。啊!原来妈妈是想让我解除疲劳啊。
家乡的变化好大呀,我真爱我的故乡!
篇6:五年级我的家乡的作文
全文共 348 字
+ 加入清单我的家乡是一个风景优美,物产丰富的地方。
春天,荔枝花开了,一束束淡黄淡黄的小花像一粒粒小米粒.引来了一群群蜜蜂在花丛中,忙碌地工作.农民伯伯见到满山遍野的荔枝花.心想:今年又是一个丰收的季节.
夏天,要是你到山上来,一定会看到山上火红火红一片.那是一个个红通通的荔枝,真像一个个小灯笼挂在树上.当你走到树下,就忍不住摘一颗立刻品尝,那味道香甜可口.难怪增城的荔枝远近闻名.
秋天,稻田里金黄金黄的稻子熟了,一望无际的稻子就像金色的海洋.一阵秋风吹来,金黄的稻田就像波浪翻滚.稻田里一架架收割机发出"轰轰"的声音,好像在唱着一曲丰收的歌.
冬天,橘子林的橘子,成熟了,大的.小的.个个杏黄杏黄的.把橘子树压弯了腰.
大家是不是也觉得我的家乡很美呢,赶快来我的家乡做客吧,对了,忘了告诉你们,我的家乡在增城。
篇7:我想对您说作文500字五年级上册
全文共 626 字
+ 加入清单妹妹,你是一个聪明可爱的小女孩,但有时你的行为让我忍无可忍。今天,我就提起笔诉一诉我胸中的怒火。
有一次,我和你去商店买东西,我俩左选选,右选选,选来选去都拿不定主。最后,我选了一个汽车橡皮,你选了一个动物橡皮,根据我往常总结的经验,你总是觉得我买的比你的好,哪怕是同样的东西都要和我抢,我小心地问你:“你确定就选这个?不和我选一样的吗?”你斩钉截铁地说:“确定。”
我们付完钱刚一出门,你的态度就来了一个180度的大反转,你深情地望着我:“哥哥,你能把你的汽车橡皮给我吗?我把我的动物橡皮给你。”我坚定地说:“不行,你在商店里说过,你就要这个的。”你又撒着娇说:“我们俩换一下玩玩,我看一眼就还给你了。”我再次坚定地说:“不行。”哪知道我刚以说完,你的泪水就像断了线的珍珠一样,哗哗地往下流。我说你这招对我没用,说完便往家里跑去,你见计划失败了,也跟着往家里跑去。可回到家,你没有跟我到卧室里抢,而是去找你的同盟军——妈妈去告状。你说:“我想要哥哥的汽车橡皮,他不给我。”妈妈二话没说,拉着你气冲冲地闯到我的卧室,质问道:“妹妹想要你的汽车橡皮,你怎么不给她?”听了妈妈的话,我气不打一处来,恨不得把妹妹拉过来揍一顿。最后忍无可忍,告诉了妈妈事情的原委。可妈妈却以你是妹妹为由,强逼我和你交换。
妹妹,你知道吗?我当时真的很生气。妹妹呀妹妹,你实在是让我焦头烂额。希望你以后不要再无理取闹了,不要总是以为别人的好,自己的不好,不然,我会和你“反目成仇”的!
篇8:五年级上册期末
全文共 906 字
+ 加入清单放假呆在家里,是自由了,清闲了,可也无聊的无奈。今天老公有事要回乡下去,我也跟了去。
时值盛夏,一路的田园风光尽收眼底,让人陶醉。自从父母住到了城里,三年多没回农村了,有一种被遗忘的感觉。看着茂盛的庄稼,繁茂的树木,还有在田间地头劳作的农民,一下子又唤起了我记 忆中的乡村生活。
我也是土生土长的农村孩子,尽管离开养育我的黄土地有十几年了,有点陌生了,可毕竟是养育我的土地啊。久违了,陌生而熟悉的一株株庄稼,一棵棵树木,有的甚至叫不起名,可 还是有一种亲切感,就像那亲情一样,一样的血脉是永远割舍不了的。儿子更是对什么都新鲜,一路上问这问那,本来就好说的他更是一路的没停过口。
这也使我陷入了沉思:住城里的孩子,每天面对 的高楼大厦,看到的是街道上川流不息的车辆,玩的是网络游戏,知道的东西是不少,他们确实很聪明,可他们懂得的究竟有多少呢?这也难怪啊,打儿子生下来,仅在一周岁的时候在老家跟奶奶住过 一月。
就再也没到过农村,怎么会认识这些农作物呢?今天虽然耽误了孩子学书法的时间,可孩子却认识了很多他未曾见过的庄稼、树木。
证实西瓜是长在地上的,不是结在树上的;认识了花生的叶子 是椭圆形的,明白了“芝麻开花节节高”,抽穗的玉米,拔节的高粱,金灿灿的向日葵、、、、、、真是名目繁多,让人目不暇接。
一路的风景让人陶醉,不一会儿我们就来到了目的地。这是一个座落在孕育了中华五千年灿烂文明的母亲河畔的乡镇。一下车,我们的目光就被眼前这一望无垠的绿所吸引:墨绿、翠绿、青绿、浅绿 、淡绿,真是绿得可人,绿得迷人,绿得醉人啊!
一畦畦,一块块整齐规则的田地,纵横交错,阡陌交通,构成了一幅神奇的图画,再加上母亲河的孕育,简直就是一幅绝妙的工笔画,而这伟大的作家 正是朴实憨厚的土地的主人——农民。看着这丰腴的土地所孕育的神奇色彩,绝妙的图画,我真想留下来做这幅画的主人。真是太美了。你看了也觉得任何语言在它面前都显得那么苍白,你也有留下 来的冲动。
时间过的真快,还在我尽情享受的时候,老公说,我们该回去了。我们恋恋不舍地上了车,那无边无际的绿离我们越来越远了,由一片到一点,直至完全在视眼中消失,我才转回身来。一路的景色依 然如故。
篇9:五年级上册作文漫画老师500字
全文共 770 字
+ 加入清单我们的副班主任,也是科学老师—阮老师。他非常苗条,有一张“瓜子脸”,简直比男明星还帅。头顶还有一撮像火山一样的头发,不知道什么时候会喷发?可我感觉这撮火山永远都不会爆发!因为他格外温柔!
为什么说阮老师温柔呢?在一次科学课,在去科学教室的路队上时,同学们可以说得上是无法无天!队伍比幼儿园还乱,讲话的有,玩游戏的有,在十万八千里都能听得见!就这样一路走到教室,还是如此。这时,阮老师不慌不忙地走进来了,可同学们根本不把阮老师放在眼里,继续吵闹!这是一般老师不能容忍的,而阮老师却慢悠悠的说:“大家可以安静一下了。”因他的举动,我们惊呆了,如果在场的是其他老师保证把本子一扔,再来一个可以让同学们立刻安静下来的一百八十度大扫射。随后,在送给学生们一个暴风雨般的一顿训斥,直到同学们安静为止。最不可思议的是,阮老师话中加了个可以,真是让我们万分意外,我心中马上想到了一个和阮老师名字超符和的绰号“心太软”。
后来,在那节科学课上,两们男同学因为分歧而打起架来。“心太软”刚从办公室走出,见到同学打架,不是马上阻止,而是先问清楚因果,再慢悠悠地走过去,用轻得连鬼都听不见的声音说:“不要打啦,你为什么要打他呀?下次不能再发生了哦!”对两位同学没有任何粗暴惩罚,事情发生后过了五分钟就继续上课了。“心太软”的课非常无趣,声音也很轻,一些调皮的同学按耐不住了,在课堂上随意走动。“心太软”也没有追究,于是一些“调皮分子”更厉害了,走动的范围越来越大。终于,“心太软”生气了!但还是有气无力地说:“你差不多点啊!”我看到他气得眼镜都快掉了,这可是“心太软”第一次生气,头顶的那撮火山终于爆发了!教室里鸦雀无声,连一根针掉地上的声音都听的见!凶完后,火气又下去了,依旧温柔地给我们上课。
这是阮老师,就是“心太软”——一位温柔、文静、善良、不轻易发火的男老师。
篇10:五年级优秀作文家乡的秋天
全文共 445 字
+ 加入清单我的家乡在江西,它虽不如厦门有温暖的气温;也不如黄果树瀑布那气势非凡的瀑布;更不如莫高窟里那丰富多彩的壁画但我爱它,爱它那秋色迷人的美景。
当阵阵凉风吹过,片片黄叶晃晃悠悠的飘落时,丰收的秋天来临了。瞧,稻谷熟了,远远望去像一片金色的海;玉米举着红缨乐了,苹果穿上红棉袄笑了;蛐蛐在才丛里唱着优美的歌曲,小蝴蝶随着歌声,跳起了美丽的舞蹈。一个个圆圆的柿子,有的藏在高处,有的躲在低处,有的从密密的树叶间露出小脑袋。再往远处看,满山的枫叶像火一样。一阵风吹过,时而会飞下几片手掌大小的叶子,那是小鸟在跳舞吗?
令我最爱的是那秋天的雨,不像夏天的雨那样奔放,也不像春天的雨那样充满生机,她很温柔。你看,那空中飘洒着凉凉的雨丝,真的很与众不同。她悄悄的下着,只有一点淅沥沥的声音。雨丝密密斜斜地飘着,像给天空罩了一层朦胧的薄纱。一滴滴水洒落在树上、大地上,那么透明,那么闪亮,像水晶,像美玉,像碎银,又像钻石,仿佛给它们戴上了首饰。
啊!家乡的秋天是如此的美丽,让我爱恋不已!
[五年级优秀作文家乡的秋天
篇11:介绍一种事物作文300字五年级上册
全文共 463 字
+ 加入清单“全身弯弯黄又黄,又甜又酸又很忙,果子只在树上长,榨成果汁人人尝。”这个谜语说的是一种什么水果呢?你猜出来了吗?对,它就是芒果。
芒果是典型的热带水果,为漆树科植物。品种有桂七芒、青皮芒、台家一号、贵妃芒等多种。芒果的形状千姿百态,有的像鹅卵石,有的像弯弯的小船,有的像象牙,有的像牛角……
它有一层软软的外皮,轻轻地剥开,就见金黄色的果肉,果肉里有一个又大又扁的核。咬一口果肉,那酸甜的味道就直泌肺腑,令人回味无穷。人们一边吃一边会忍不住竖起大拇指说“真好吃!”
芒果不仅好吃,还有很多的营养呢!它含有维生素B6,对神经系统和大脑的正常运作十分重要;芒果还可以改善人们的记忆;芒果含有大量的强氧化剂,有助清洁脏中的毒物,芒果中的膳食纤维和果胶有助于降低血清中的胆固醇水平。
芒果虽然营养价值高,但过敏体质的人吃了芒果会引起皮炎,芒果与香蕉、桔子相比吃起来就不太方便了,因为芒果的果肉很软,含的纤维和水分特别的多,所以吃起来,十分容易滑走,就像一条顽皮的泥鳅,捉也捉不住。大家吃完后还要记得洗手哦。
尽管这样,我仍然爱这浓香扑鼻的芒果。
篇12:以新学期新开始五年级话题
全文共 1347 字
+ 加入清单新的学期已经开始了一个星期了,面对着新的老师和旧的环境,我感觉很别扭,但是,我一定要快速的融入到老师的课堂里! The new semester has begun a week. In the face of the new teacher and the old environment, I feel very awkward, but I must quickly integrate into it intoIn the teachers class!
我们的语文老师还是那个认真负责的王老师教我们,对于她的教学质量,我是没有疑问的!她的课堂充满了欢声笑语,充满了生活故事,充满了文学名著……她的课堂总能让我们感觉那么的贴近生活,那么的生动、活泼、有趣,所以,王老师带我们的语文让我很是放心。
这一学期我们一共换了四个新老师,我们的数学老师就是其中的一个,我们的数学老师叫李艳,和我们王老师的名字只差一个字,而且和我们王老师的手机号也只差四位数,可见她和我们的王老师特别有缘,不同的是:王老师比较瘦,很淑女,而呢?有点胖,说话很活泼,但是,我们的虽然不好看,但人不可相貌,海水不可斗量,的课和我们王老师的课一样,那么生动、有趣。而且,上的课很有重点,让我们能把这一课的重点都能牢记在心,我很喜欢井井有条的课堂,所以,数学老师的课堂我也很喜欢。再加上数学老师的幽默、风趣,这让我无疑爱上了这个“胖老师”! ?Our Although it is not good -looking, people are not available.So vivid and interesting.Moreover, the lessons on the are very important, so that we can keep the focus of this lesson in mind. I like well -organized classrooms. Thereforelike very much.Coupled with the humor and interest of mathematics teachers, this makes me undoubtedly fall in love with this "fat teacher"!
不知大家发现了吗?教英语的人说话都很有意思,而且还很有趣,更重要的是,教英语的人都妙语连珠、滔滔不绝,我们的英语老师也不例外。一个个英文字母组成的一句话;一句话组成的一个个小故事;一个个小故事组成的一个个大道理……英语老师的课堂不仅让我们感受到了张乐老师的活泼、风趣,更重要的是,与张老师名字相符的“乐”!张老师的课堂充满了欢声笑语,充满了与活力!张老师的课堂让我期望,我爱张老师的课堂! and vitality! Teacher Zhangs classroom makes me expect, I love Teacher ZhangClass!
既然我的主课三位老师都那么优秀,我的哪一门功课又怎么好意思不优秀呢?所以,让我从现在开始,喜欢起每一个老师,并喜欢起每一个老师的课堂,更重要的是,在老师的课堂上鼓足了劲去学习!
篇13:五年级年后的家乡
全文共 742 字
+ 加入清单骆桐羽
一天,我在火车上睡着了,梦见了爸妈的笑脸,学校前的喷泉——我从梦中醒来,发觉车已到站,我走下车,突然发现这不是我要去的地方!我的前方出现了一个巨大的金色电子屏幕,大屏幕上显示:2039年,南通。天哪,我居然来到了二十年后的家乡!这是怎么回事?
我在路上走着,马路上一粒灰尘都没有,我仔细一看,原来路旁的人行道铺路石砖旁有吸尘器,每半个钟头自动吸一次。路旁的植物异常茂盛,土中有隐藏的喷水器,不用工人忙来忙去地给花草浇水。
我再往前走,哎?那是——我曾经住的小区!我穿过大堂,门前的桃花开的正艳,我熟门熟路地走到二楼,只听“叮---”地一声,没等我按门铃,门就自动开了。从里面走出一个机器人欢迎我,我一脸茫然地被它拉进客厅坐了下来。只见机器人按了一下桌边的开关,桌上出现一个凹坑,它慢慢凸了上来,从中现出一盘我爱吃的点心。我一脸凌乱,稍有不安地坐在沙发上,问:“我爸妈呢?”,机器人立马眯走着眼,小声说:“别吵!他们在睡觉呢!”,我点点头,忽然像想起来什么一样,问:“我可以去看看我的学校吗?”,它说:“当然可以啦!”说着便领我出门,走向一条两边都是繁花的小路,它让我走向尽头,说“你走过去就能看到学校了。”
我向前走去,觉得那路像望不见尽头似的,我低下头踩着落下的花瓣,心觉无趣,谁知,忽然前方出现流水之声,我走近一看,是熟悉的喷泉!我兴奋地跑进喷泉旁地一座楼,开心地跳来跳去。“哆咪——”这时,清脆的琴声在我耳畔响起,我走进旁边一个音乐教室,一个机器人正在弹琴,我无意往右一看,一个液晶电脑正在讲台上放着,而学生面前也有液晶屏,原来老师在电脑上写什么学生面前就会出现什么呀!
二十年后的家乡,生动有趣;二十年后的家乡,亮丽鲜明,我真起一下子长大,去领略未来更美好、更鲜丽的环境与生活!
篇14:有关于我的美丽家乡话题
全文共 636 字
+ 加入清单我又来到了这个地方。 I came to this place again.
早春的清晨,风,凉凉的,乍暖还寒,路边的草地上已经泛起了星星点点的绿,只是绿还没有成片成片地大肆宣扬自己。这片林子,虽然平淡无奇,但却显得十分清新。雾妹妹也来凑热闹,她给竹林披上一层薄薄的轻纱,为竹林平添了一份朦胧的美。雾散了,竹叶们温柔地亲吻着露珠。太阳也出来了,他轻轻地抚摸着每枝竹,仿佛每支竹都是他的孩子一样。
独自漫步在这片竹林间,沐浴阳光带来的温暖,细听竹林间竹叶被风吹过的窸窣声,别有一番滋味。这里没有百花齐放,独有郁郁葱葱的绿色。鸟儿醒了,伸展开双臂,去觅食去了。竹叶们相互依偎着,好像生怕风把它们吹散似的。脚下还残留着片片枯叶,它们渐渐湮没于泥土之中,果真应了一句话:“落红不是无情物,化作春泥更护花。”
竹林正中,有一片湖,众多的竹子都争先恐后地赶来照镜子,甚至有些许竹子还用自己的绿装点了湖面,使得湖面由镜子升格到了翡翠。湖面,还有两只天鹅轻轻浮在水面,羽毛发出飕飕的响声,它们是那么自在!我兴致大发,拾一块小石头,投向水面,波光粼粼的湖水立刻扩散出几道水纹,阳光更是柔和地照耀在那一圈又一圈的波纹上。习习的春风吹过,竹叶们纷纷奏出优美的琴声,旋律是那么优美!
拾一片竹叶,轻轻吹响。幽森的竹林里,竹叶们立即噤声,仿佛迷恋于这一片竹叶所奏出的天籁之音。只觉恍入仙境,心中别无他想,脑中浮现的,无不是这竹林和密密匝匝的竹叶。
打开记忆的闸门,我第一个想起的,便是家乡那片别有韵味的竹林。
篇15:关于家乡的风景二年级话题
全文共 606 字
+ 加入清单你们想知道我的家乡是什么样子的吗?现在我就告诉你。 Do you want to know what my hometown looks like? Now I will tell you.
刚进村,你就可以看见“南乔村”三个大大的字,那几个字是我爷爷写的。朝左看,就可以看见一个尖尖的大土堆,听爸爸说古代我们村有七个这样的土堆。那时,这样的土堆是点将台,也就是打仗的时候挑选将领用的。村里人都说这七个土堆把我们村围在中间,如果村子要扩大,超出了这七个土堆的范围,就会引发大灾难,比如地震、旱灾等等。
接着走,你就到了一片绿色的的海洋,这是一片麦地,满眼绿油油的,仿佛人在绿色的波涛中漂浮一般。
继续走,你就到了一个古寺。爷爷说,这个古寺叫海云寺,建于汉代。几千年来塌了好多次,又重修了好多次。现在的规模很壮观,就是最近几年才修起来的。不用几年,我们村就会成为有名的旅游圣地。
在去南桥河的路上,野花儿开满了山坡,鸟儿在头顶欢唱,春风轻轻的吹拂着你的脸庞,心情感到非常舒畅。到了南桥河,你会看见像一面平静的大镜子一样的水库,水库的下游有一条清澈的小河,河水哗啦啦的唱着欢乐的歌儿奔向远方。
不远处,还有一个海拔一千米的一座卧虎山。这座山从正面来看,就像一只卧着的老虎。大山有很多神奇的传说故事,也有很多的树木和矿物。山上的土地很肥沃,所以种瓜得瓜,种豆得豆。山顶上,还能挖出好多的药材。
这就是我的家乡,你的家乡有这么美吗!
篇16:以命运为话题的五年级作文
全文共 285 字
+ 加入清单有的人活着,但他的灵魂却死了;有的人死了,但他却永远活在人们心中。
有的人一生中都没有精彩的瞬间,过着平庸无趣的生活。
他们不甘落寞,用一辈子的时间,去改变着一切,可成功的人却少之又少。是他们没有机会?还是他们不够努力?没有答案。
他们四处奔波,居无定所。他们是在抗拒着命运给予他们的一切。生活又像是他们抗拒命运战场,他们似乎不曾停歇,因为,他们不想因命运对他们的不公而遭受世人的唾弃。
只有他们成功后,才会明白这其中的原因。
我只想说:命运本是公平的,之所以很多人说命运不公,是因为命运没有给予他们想要的一切。不要把所有失败的理由归结于命运的不公,因为,命运始终掌握在自己手里。
篇17:漫画老师五年级上册作文500字
全文共 554 字
+ 加入清单在这五年以来的校园生活中,有许许多多的老师形象印在我的脑海中。可是,有一位对我印象最深的老师。她就是我的班主任---顾老师。
她中等身材,有一头乌黑亮丽的披肩长发。鹅蛋形的脸上镶嵌着一双炯炯有神会说话的大眼睛,再配上一道月牙型的眉毛,真是一个典型的大美女。笑起来的时候,她还会露出两个甜甜的酒窝,更为她的美貌锦上添花。
记得有一次,她让我去参加演讲比赛。收到这个消息后,顾老师就和我一起写稿子,然后用了一天一夜修改,直到她满意了为止。改好后,顾老师又教我一遍遍练习,一遍遍做动作。一连就是好几天,那一天,我发现她的喉咙已经沙哑,我故意说:顾老师,我不想练了!老师看我快要放弃了,就对我说了一句话孩子,坚持就是胜利!说不好没关系,我们可以慢慢来呀!看着顾老师认真的模样,泪水渐渐地模糊了我的双眼。比赛结束了,我取得了第一名的好成绩。
还记得,有次,我因为骄傲而退步了,老师严厉地说了我几句:你这次是怎么一回事啊!这么简单的题目都不会做!唉!说完,她还继续教给我讲解题目。这个时候,我觉得顾老师就像我的妈妈认真辅导我学习。她还在我耳边轻轻的说:孩子,你啊不要骄傲,要踏踏实实做人,踏踏实实做事,希望你下次做的更好。顾老师的话,在我耳边久久不能遗忘。
如果我们是小花、小草,那顾老师就是我们的太阳,谢谢顾老师,我的好老师。
篇18:以知识为话题的五年级作文:知识的源泉——书
全文共 408 字
+ 加入清单我们有位朋友,人们称它为知识的源泉。它有方的有长的也有薄的和厚的,里面是五花八门精彩万分的世界,只要是知识,里面无穷无尽的多的是,数也数不清。它对任何地方都有帮助。
对待我们学习上它就像老师,我们遇到困难,只要翻翻它就知道。一个字写不来问问它,它就马上会告诉你怎么写。写日记心里没好词好句,翻翻它,它里面全是好词好句让你看不过来,记上几句日记就写的好了。有时他会出几题问题考考你让你脑筋动动,越来越聪明。还能知道你学的怎么样了,有没有没学好的。
大人工作有什么困难,有些可以看一下它,让它开导开导。工作了一天的人们累了,回家可以看一下它们的笑话,笑了解除疲劳。有些不会的东西,也看一下它,有的问题可能就不攻自破。有些书上有做好菜的方法,家庭主妇们看一下可以学,让家人吃一顿好饭。
一句话它里面的世界精彩极了知识无穷无尽就像永不断流的河水一样多,学也学不完说也说不清,很多等着你们自己去了解,探索。它就是大家都认识的——书。
篇19:以猫为话题的五年级作文
全文共 567 字
+ 加入清单猫的动作变化多端。它打算在沙发上、床上休息时,身手是如此的敏捷,一个小跳,越上了沙发,一个大跳,便上了舒服、软和的床。有时,它肚子闹空城计了,就蹿到桌子上偷吃东西。可是它在洗澡时,身子又是那么笨拙。本来,一个飞身大跳就可以越出水盆。可是它越想跳出去,就越跳不出去,老摔跤。它在水盆里好无奈哦,只好“喵呜喵呜喵呜”地宣泄心中的怨气。
猫的性格也很古怪。在晚上睡觉时,它也跳上沙发,身子蜷在一起,老老实实地睡大觉。可是早晨,它又和它的死党——狗,打起架来。它依仗自己敏捷的身手,越上沙发,进行“高空袭击”。它静静地趴在那儿,等狗过来。看,狗过来了!它一个“恶猫扑狗”,把狗扑倒在地。狗也有狗的办法:它仗着自己身材高大,老是撞猫。可是它万万没有料到,猫居然会来个大跳越过它的庞大身躯,或者像钻老鼠洞那样,从它身下轻松过去,让它翻了个跟头。所以,每次猫狗大战,总是猫获胜。我呢,也因此给猫起了两个外号,一个是“江湖大侠”,一个是“常胜将军”。
它的外形也颇有特点。它的眼睛与众不同:一只眼睛是深褐色的,一只眼睛是浅蓝色的。我便又给它起了个外号,叫“双色眼猫”。它的身子太瘦了!我两个手掌合在一块儿,竖着放在猫的身上,居然占了它大半个身子!它毛的颜色是雪白的,如果它把身子贴在雪白的墙上,不留心看,还看不见它呢!
可爱的猫猫,你永远都是我的“偶像”。
篇20:小学生希望话题作文600字五年级
全文共 677 字
+ 加入清单在困境中,是什么支撑着你走出险地?在病痛中,是什么指引着你恢复健康?在挫折中,是什么领导着你再振雄风?是希望,是希望,仍是希望! What supports you to get out of danger? What guides you in the pain?Xiongfeng? Hope, hope, still hope!
鲁迅先生曾说过:“希望是附丽于存在的,有存在,便有希望,有希望便是光明。”是啊,人生活在世间,就不能没有希望,否则他便会像一艘失去方向的小船,在海上茫然不已,随波浮沉,而有了希望,则有了前进的动力,有了战胜困难的勇气,有了奋勇拼搏的力量。希望是热情之母,它孕育着荣誉,孕育着力量,孕育着生命,它使濒临死亡的看到生的曙光;它使屡遭挫折的人看到胜的朝阳;它使身处绝境的人看到力挽狂澜的可能。
双目失明的海伦·凯勒顽强地生活在世界,凭的是信念,凭的是毅力,更是凭着希望的力量!被称为“当代保尔”的张海迪身残志坚,扼紧命运的咽喉,靠的是恒心,靠的是自信,更靠着希望的力量!小时候被老师无情地骂作“蠢材”的爱因斯坦成为二十世纪风靡全球大名鼎鼎的科学家,借的是勤奋,借的是认真,更借着希望的力量!
生活并不是一帆风顺的,途中,我们也许会遇到无数次挫折,无数次失败,无数次困难,但是,只要你不灰心,不失望,积极应对,凭借希望的力量战胜他们,克服他们,迎来的将是无数次欢乐,无数次喜悦,无数次成功,此时前程一片光明!
“永远没有什么可以击退一个坚决强毅的希望。”让我们铭记金斯莱的金玉良言吧,拄着希望这根坚韧无比的拐杖,勇敢地登上那永恒之旅!