小学生作文寻找春天【通用19篇】
第一缕阳光如丝绸般飘落在校门上,飘落在全校师生的肩头。在此之前,线上教学井然有序地进行了两个月,老师们恪尽职守,在居家隔离期间毫不懈怠地教学。那你知道观看《返校复学第一课》小学生观后感作文需要怎么写吗?下面是小编为大家收集的关于小学生作文寻找春天。希望可以帮助大家。
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1000寻找美好的春天
全文共 428 字
+ 加入清单顾珈宁
“春天在哪里呀,春天在哪里?”过去了一个冬天,让我们找一找美好的春天吧!
阳光暖暖的下午,我和爸爸一起在小区里散步。走到了一个小广场上,微风轻轻抚摸着我的小脸蛋儿,河边的柳树姑娘害羞的低下了头,洗梳着她的长发,呀!你们看!柳树姑娘的头发上长了一些小绿点,我估计是柳树姑娘为了迎接春天特地染上去的吧!蹲下来看看圆溜溜的小草丛,它们像士兵一样守卫着河流,小草从又铺上了一层新绿。围绕广场的是一棵棵梅花树,整个广场泛出了一大片淡淡的粉红,像晚霞一样美。一朵红通通的大茶花落在了绿茵茵、毛茸茸的草地上,在绿油油的草毯的映衬下,这朵茶花显得格外亮眼、美丽。“春天还在哪里?”我问爸爸,爸爸指指我的衣服,笑了笑,嗯?我奇怪极了,我的衣服怎么会是春天?找了找,翻了翻,哦!原来我的衣服变轻薄了,哈!这是个特别的春天。我又去了竹林,看见一个个小竹笋破土而出,我开心极了。接着我又……
我喜欢烈日炎炎的夏天,喜欢硕果累累的秋天,喜欢白雪皑皑的冬天,但我最爱百花齐放的春天!
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篇1:找春天小学生三年级作文
全文共 452 字
+ 加入清单春天是万物复苏的时节,小编给大家推荐了找春天小学生三年级作文,欢迎阅读!
“好雨知时节,当春乃发生,随风潜进夜,润物细无声......”这是首杜甫描写春雨的诗。
昨天也下了一场雨,今天我就来到黄山湖公园找雨后的春天。
站在公园里一阵阵东风吹来,像妈妈的手温柔的抚摩着我的脸,各种各样的花竞相开放,我看到小蜜蜂和小蝴蝶忙着在花丛中采蜜舞蹈。
我不由自主的闭上眼睛使劲的闻了闻,一阵扑鼻的花香迎风而来。
这是我听到几只小鸟在树上“叽叽喳喳”的唱歌,像在说:“春天来了春天来了!”我抬头向远处看往,看见一片片金黄色的油菜花迎风招展,一定很香的哦。
似乎看到很多黄蝴蝶在油菜花里飞舞,真是“儿童急走黄蝴蝶,飞进菜花无处寻”。
我想:“在那花丛中拍几张照片肯定美极了”低头看看脚下绿油油的小草似乎在与我说话呢!小草似乎给大地盖了一坏块绿地毯,真是赏心悦目。
我坐在草地上,感觉地是那么的软,摸上往凉爽爽可舒服了! 小朋友在风中欢乐的跑着,有的还放着鹞子,真是“忙趁东风放纸鸢”!一年之计在于春,我们小朋友们要在这春天里好好学习哦!
篇2:小学生春天来了作文:春姑娘
全文共 667 字
+ 加入清单窗外的寒风已经不见,调皮的寒风哥哥又跑到别处去玩了,春姐姐带着许许多多的花仙子,草精灵,树神仙,来到了人间,人间顿时变得生机勃勃。大家都知道,春姑娘来了。
人们在草地上播种,忙着种田。当然,一些爱打扮的小姑娘们就用花儿装扮着自己。瞧!一个个小姑娘们是多么的神气啊!在她们温文尔雅的小脸蛋上有一头乌黑秀气的头发,再给她别上一朵小花,这不是美极了吗?而朴实的农民脸上也挂着甜甜的笑容,我猜,是他们种田的自豪感吧!不用说,今年一定是大丰收啦!
在田地里,几只可爱的小兔子正聊着天,“哎,你说春姑娘来了真好!”“可不是吗?”“现在春意绵绵,望着眼前的风景,可舒服啦!”说完,一只小白兔还伸了一个懒腰“好舒服啊!”为了欢迎春姑娘,就连小兔子也带着酷酷的草披风啦!
晴天妹妹特意给自己添了一款时尚的淡蓝色纱裙,还用白云做了花边。大地姐姐为自己穿上了绿色的上衣,还配着许许多多美丽的小花儿。春蝉在唱着动听的歌,小鸟在叽叽叽叽地问好,小草们在进行辩论大赛,花儿们微笑着点点头,动物们在做着属于它们自己的游戏……总之,一切都是那么自然,但又显得别有生机。
孩子们在草地上玩耍着,嘴里还喊着“春姑娘,谢谢你,你为我们带来了无限的快乐,谢谢你!”春姑娘不好意思的向孩子们招招手,她看见了美丽的蓝天妹妹,成熟的大地姐姐,还有许许多多来迎接她的动物和植物,她笑着说:“谢谢你们来迎接我,我一定会把世界装扮得更加美丽!”“哈哈哈……”
春姑娘,来和我们一起唱歌吧,来和我们一起跳舞吧,来和我们一起玩耍吧,让我们一起在这快乐的世界里再尽情玩耍吧!
篇3:初中寻找春天的足迹
全文共 683 字
+ 加入清单春姑娘,随着几阵蒙蒙的细雨悄悄地来到大地……
春天的足迹在哪里?啊!在那湿润的泥土中,在那花草树木里。湿润的泥土,散发出一阵迷人的芳香,可爱的小花,在春雨的滋润下,顽强地钻出泥土,贪婪地吮吸着春天的甘露,绽放一朵朵鲜艳的花朵,在争相怒放,给大地争添了一片异彩。在春风吹拂下犹如翩翩起舞的姑娘。那顽强的小草也不甘落后,争先恐后地钻出地面,啊!大地顿时生机勃勃!柳树姑娘在春风下静静地梳着自己那细长的翠绿的秀发。啊!好一片生机勃勃的景象!
春天的足迹在哪里?啊,在那蒙蒙的细雨中。她的雨不像夏天的雨轰轰烈烈,像断线的珠子,而是淅淅沥沥的,在春风中飘飘洒洒。落在花草上,滋润着大地;落在屋檐上,形成了一支美妙的旋律;落在马路上,冲洗了灰尘,整条马路变得湿漉漉的。贪玩的孩子们在春雨中打着五颜六色的小花伞在尽情地嬉戏,给这场春雨增添了一道色彩。尽管汽车驶过来时,水花四溅,把他们崭新的春装都弄湿了,但他们却毫不在乎。欢笑声,春雨声,混成一片,给这场春雨配上一支美妙、神奇的乐曲。啊!多动听。
春天的足迹在哪里?啊!在那神采奕奕的动物上!春风唤醒了冬眠的青蛙,田野里,池塘里,到处都有它们的踪影。几头神采奕奕的牛在田里勤劳地耕种。小蜜蜂在花丛中采蜜。鲜艳的蝴蝶在花丛中嬉戏。小鸟在树上欢快地叽叽喳喳地歌唱:“好一片繁荣的春景,一片生机勃勃的春景……。啊!春天,我爱你!”小狗、小猫在花丛中追逐——啊!好一片繁荣的景象!
春天的足迹在哪里?啊!在田野里,在校园里,在世界的每一个角落。是那无私奉献的春姑娘,给大地增添了一片色彩,一片迷人的色彩,一片生机勃勃的色彩。啊!春姑娘,我拥抱你!
篇4:小学二年级作文寻找夏天
全文共 330 字
+ 加入清单在今天的作文课上,老师让学生告诉我们夏天在哪里。有人说“夏天在池塘里”,有人说“夏天在冰箱里”,有人说“夏天在水果店”。那你可以跟着我去找夏天!
夏天,在池塘里,看水面上的荷叶,像小蜻蜓的围裙,小青蛙的跳台。它坐在荷叶上呱呱叫,仿佛在说:“今天真热!”!还有那些粉色的荷花,有的只开了两三瓣,有的都开了,有的只是小花蕾。好像是一只小蜻蜓在对着小蓓蕾窃窃私语。快把小芽打开!我相信你是最美的。写到这里,想起诗人杨万里的一首诗《小池》:“小河只露出尖角,蜻蜓早就站在上面了”。
夏天,当我打开冰箱时,里面有很多种冰淇淋。我赶紧拿了一颗咬了!嘴里甜,心里美!
夏天的水果店,因为水果店有粉色的桃子,绿色的西瓜,水晶的葡萄,红色的荔枝,好想吃一顿大餐!
夏天真美!我喜欢夏天。
篇5:寻找春天作文200字
全文共 256 字
+ 加入清单今天,我听说作文班课堂要举行一次户外活动课,我还听说要去盘龙山,我真想快点到作文班课堂啊!
我们来到了盘龙山这里人山人海的,盘龙山的广场上有的人在骑自行车,有的在骑“电动小羊”。我们又来到了山上,这里有红色、粉色和白色的花,红得像火、粉得像霞、白得像雪。我找到了一种长着毛毛的花,我拿给老师看,李老师竟然也不知道这是什么花。接着我们又来到了水泥栏杆前面有很多白花,只见一只小蜜蜂在舞动着翅膀亲吻着小花,我们回去的时候还看见了大树长出了绿色的叶子。
小朋友你们知道春天在哪里吗?我来告诉你们吧,其实春天就在我们的眼前。
篇6:寻找春天一年级小学生
全文共 277 字
+ 加入清单足足憋了一个季度,真把生机勃勃的小树芽、小花朵们等急了。 For a full quarter, it is really anxious about the vibrant small tree buds and small flowers.
春唤醒了大地,唤醒了淘气的孩子,唤醒了沉睡的人……昨日冰冻的冰块,如今已变成了冰凉冰凉的水。昨日厚厚的被子,如今已变成薄薄的被条。昨夜刺骨的冷风,如今已变成了温暖的气息。昨夜……
由于冬天的原因,孩子们不再那么快乐地玩耍了;由于春暖花开的原因,孩子们又有了快乐、机灵、活泼的精神。春,你来得好,来得真好,我爱你!
篇7:寻找春天的踪迹
全文共 435 字
+ 加入清单“沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风”。春雨淅淅沥沥下个不停,空气里混着青草味儿。哦,春天到了!
沐浴着春风,寻觅春天的踪迹。看,岸边的杨柳绿了,小草悄悄的从地里钻了出来,湖水泛着绿色,整个世界都闪着绿色的光晕,春风吹绿了大地,吹醒人们在这新的一年中取得更好的成绩。
哦,春天迈着轻盈的脚步来到了你的身边,你感觉到了吗?
沐浴着春雨,寻觅春天的踪迹。瞧,牛毛似的细雨落在屋顶,屋顶上笼罩了一层烟雾;撒在湖面上,泛起层层的涟漪;滴在花瓣上,花儿显得越发娇艳;打在新芽上,芽儿微微颤动着,恰似一个顽皮的绿孩子在枝头跳舞。春雨洗刷出一个新的世界,这个世界如此明澈,那般美丽。这个世界的人们如此矫健。
哦,春天伴着沙沙的雨声来到了你的身边,你听到了吗?
在这桃红柳绿,春暖花开的季节里。怀着一颗青春的心寻觅着春天的踪迹。一转身,却发现春天无处不在。美丽的春天,动人的春天,不如说是朝气蓬勃的春天。
春天,这一年中最惹人情思的季节。孕育了无数新的生命,唤醒了无数沉睡的生命。春天的生命,你醒了吗?
篇8:寻找春天作文800字
全文共 860 字
+ 加入清单春姑娘走进我们小镇很晚,别的地方已经是山青花艳,可我感觉我们这儿依旧是草木荒凉。
星期天,我和爸爸早早起了床,我们决定到观音山去寻找春天。刚刚走到山脚下,细心的爸爸就发现了一种长着长长叶子的不知名小草指给我:“儿子,快看,这几片叶子已经有点绿色了!”长长的叶子从根部开始已经有了淡淡的绿色,大约能有2厘米长,“我们这儿的春天真的也来了!”我高兴地喊了起来,这一定是春姑娘染绿的吧。
沿着曲折的小路,我和爸爸兴奋地向上攀登,发现的一点绿让我们忘记了疲惫。走了半个小时,我的兴奋早已过去,望着眼前小路上残存的冰雪,我感到了失望。“哎,冬爷爷还没走啊,春姑娘怎么能来呢。”不知不觉,我就让爸爸落下了很远。
“儿子,快点,快点来,春天在这儿了!”爸爸大声喊了起来,我好像打了一针兴奋剂,向着爸爸跑去,山路仿佛也不那么陡峭了。
“快看,在那块冰下面。”爸爸带着一些惊喜。在爸爸的指引下,我慢慢地蹲了下来,小心翼翼地用手掀开了一块浮冰,“一株绿色的小草浮现在我的眼前,两片圆圆的叶子带着水滴,感觉就像仙草一样,每片叶子都有手指盖那么大。“太美啦,我找到春天了!”我一下子蹦了起来,并赶紧让爸爸拿出手机,记录着春的脚步。
春天的脚步来了,我兴致勃地继续往山上走,这回我走在了爸爸的前面。“哗啦啦……”什么声音?树丛中一只可爱的小松鼠正在觅食。“爸爸,松鼠!”“嘘……”我和爸爸同时做了相同的动作。已经找到了食物的小松鼠在双手捧着食物美美地吃着,一双大眼睛警惕地四处张望着,很是可爱。突然,它好像是发现了我们,“嗖”地一下窜上了松树,迅速地往上爬去,并从这棵树“飞”上了另一棵树,像个精灵。
终于,我们爬到了山顶,在风中我们向山下看去,“咦,山好像有点绿啦!”我好像发现了新大陆。“在近处我们是很难分辨出树的绿色,他们才刚刚有了点绿意,只有在远处,把这些绿意连在一起,我们才能看见春天的嫩绿。”爸爸耐心地给我解释着。
看着眼前的绿意,听着林中小鸟的鸣叫,我感觉风也暖和了起来,我想我找到了春天……
篇9:小学生春天的一年级作文600字左右
全文共 800 字
+ 加入清单近了近了,我听见了春天的脚步声!春天来了,春雨伴着春天来了!春雨的声音是多么动听,春雨的样子是多么优美。 is close, I heard the footsteps of spring! Spring is here, spring rain is accompanied by spring! How beautiful the sound of spring rain is, the appearance of spring rain is likeWhat a beautiful.
雨声时而高,时而低,像一曲优美动听的旋律。雨越下越大,声音也越来越大。这清脆的声音,仿佛是乐器美妙的演奏:沙沙、沙沙
霏霏春雨像雾珠一样轻,像针尖一样细,像绒毛一样柔,像珍珠一样美。春雨斜着飘洒,在空中织成了一张雨网,洒向大地。只见春雨在枝丫上、树叶上轻轻地跳动着,格外精神,个个都像活力四射的小精灵,从空中降落下来。
晶莹的雨珠时而直线滑落,时而随风飘洒,留下了如烟、如雾、如纱、如丝的倩影。飞溅起的雨花仿佛是琴弦上跳动的音符,奏出优美动听的旋律。
春雨飘到了冬天枯黄的小草旁,雨水顺着小草的茎滚落下来,钻进了泥土里,一滴滴雨水被小草们贪婪地“喝光”了,“喝饱”后的小草迅速变得翠绿欲滴了。
春雨飞到了屋檐下,于是,小鸟们唱起了欢快的歌,热情地欢迎雨天使的到来。
春雨又飘到田野上,白菜绿了,小溪也渐渐涨了起来,从山涧顺流而下,形成了一座座小型的连绵不断的瀑布,晶莹剔透,沁人心脾。
每当春雨到来时,我们都会跑到雨下,张开双臂,拥抱这大自然的小精灵。雨后,到处都是那么清新明亮。洼地上全是清亮亮的水坑,浅浅的水洼里映照着空中轻柔的白云。叶子上,花瓣上,到处都是晶莹的水珠,伸开双手,雨珠会不由自主地滚到你手心里,凉凉的。
我爱春雨!因为它催开了千树繁花;润绿了万里沃野;它孕育着稚嫩的绿色。我爱春雨,它给我带来了欢乐。
篇10:寻找春天的年级二年级
全文共 893 字
+ 加入清单春,一个富有活力、充满生机的名字。花朵是她的信使,树木是她的朋友。她拥有独特的旋律,让人忍不住去寻觅她的身影,与她亲密接触。 spring, a vibrant and vibrant name.The flowers are her messenger, and the trees are her friends.She has a unique melody, which makes people cant help but find her figure and contact her intimately.
我首先来到了公园,因为这是春光最饱满的地方。你看各色各样的花朵全开了,红的似火,白的似雪,粉的似霞……有金黄的迎春花,雪白的梨花,火红的杏花……最惹人注目的是一树树粉红粉红、芳香扑鼻的桃花。有的桃花还是花骨朵儿,饱胀得马上要破裂似的;有的已经绽开了两三片花瓣儿,好像害羞的小姑娘半掩着面容;有的全都盛开了,像身穿粉红舞裙的女孩在迎风舞蹈……
接着,我来到春光最美好的地方——溪边。溪水正欢快地唱着歌儿,“叮咚,叮咚”的声音十分悦耳。溪水十分清澈,清得可以看清河底的沙石。看,水中有一群群可爱的小蝌蚪,它们游得多欢呀,似乎在跟游人打招呼,也似乎在互相嬉戏、玩耍。几个小朋友,正惊喜地看着它们,有一个还伸出手去抓呢!那被春风吹出的涟漪,像是溪水的笑脸——溪水致与春天的最美的笑脸。
再次踏上单车,我来到了春光最茂盛的地方——草地。脱下外衣,停下单车,我静静地躺在草地上,呼吸着掺和花草气息的空气,欣赏着空中形态各异的风筝,真是惬意极了!环视四周,发现草地上已泛起了星星点点的绿,一棵棵小草从坚硬的泥土中伸出头来,好奇地望着周围的一切。它们舒展着那幼嫩的绿叶,悄悄地染绿了整片草地,给大地编织着春天的衣裳。草地上,小孩子嬉戏、玩闹、追逐的声音,与此景构成了一幅美妙的图画。
我享受躺在草地上的感觉,不想再去寻找春的踪迹了。但我转念一想,我不正在与春天亲密接触吗?我不正在感受春天的韵味吗?于是,我舒展双臂,在春天的怀抱中,尽情地享受着!
篇11:寻找春天作文600字
全文共 660 字
+ 加入清单时令立春,万物复苏,春天来了。
春天在哪里?在松动的泥土里,在解冻的江河里,在明媚的阳光里,在缀满芽苞的枝桠上……
走向田野,寻找春的足迹。风儿吹来,寒意仍浓,满眼光秃,在风中轻摇的树儿也赤裸着身子。春天在哪里?俯身大地,想聆听泥土松动的声音,未果。也许这声音太轻微,难以捕捉到。于是,用手轻轻拨开泥土,往更深处寻找。
“谁呀?”一个细微的声音传来。
我一愣,这是不是春天的声音。我赶忙把泥土还原,生怕再度惊扰它。春天原来还潜伏在泥土里,还在慢慢积攒温度,积聚能量。
定睛枝头,那缀满枝桠的牙苞略显干瘦,不过能看到那隐隐的绿色。心情急切,伸手抠掉了一个牙苞。我看到了淡淡的绿,看到了慢慢泛出来的绿汁。这是春天的泪水!我弄疼了它,还毁了它,我深深地自责。我赶忙用泥土盖在它的身上,止住了它的泪水,祈求它能还原自我,重新积畜。
柳条在微风中摇曳着身姿,远远望去,枝桠上已泛出了淡淡的绿,这绿色正在积聚,在慢慢地更新。我伸手托住枝条,想聆听春天的渐长声。它隐得太深,于是我静化思想。我听到了心跳的声音,这是不是春天的声音。听说世间万物的跳动是在同一个频道。这就是春天的声音,这声音愈来愈清晰……
迎春花是春天的先头部队,它以满身的金黄昭示春的到来。微风中迎春花显得很沉静,满身多是干涩,偶有几点淡绿在枝丛中跳跃。
“有点失望,春天来了,怎么看不见呢!”
“你有点着急了,春天正慢慢走来,学会等侍”。一个声音传来。谁在说话,我很纳闷。
“做好自己,静等花开”。又一个声音传来。我乖顺地点了点头。
夕阳下,传来了孩子们欢快的笑声,这不正是春天的声音吗?
篇12:迷人的春天小学作文500字
全文共 741 字
+ 加入清单春天的一个早晨,蓝蓝的天空中飘着几朵白云,太阳公公从大山上悄悄地探出头,暖暖地照着大地,小学4年级优秀作文。鸭妈妈被公鸡哥哥的打鸣声吵醒了,发现自己生的鸭蛋不见了,便着急的四处寻找,找了半天,也没有找到,它就去找老朋友牛姐姐帮忙。走进牛棚,看到牛姐姐在吃草,它迫不及待地问:“您看到我生的蛋了吗?”牛姐姐摇摇头,它听了很伤心。它只好又去问公鸡哥哥。一进鸡窝,看见公鸡哥哥在捉虫,它着急地问:“您见过我的蛋吗?”公鸡哥哥摆摆手说:“我没看见。”这么一说,它更难过了,它忍不住哭泣起来,走着走着来到小河边。小鸟看到这一幕,好奇的问:“您怎么哭了?”它说:“我昨天生了一个蛋,现在找不到了,您能帮我找找吗?”小鸟点点头,小学生作文《小学4年级优秀作文》。于是,小鸟飞上天空四处张望,找了找。过了一会儿,小鸟飞下来对它说:“我看见了,就在游乐场里,你去那里找找看吧。”它听了,飞快地跑向游乐场,终于找到了自己的鸭蛋,鸭妈妈高兴地笑了。这真是一个糊涂的鸭妈妈呀!冬天不情愿地走了,春天迈着轻快的脚步走来了。
春天来了,小草冒出了嫩绿色的幼芽,远远望去像铺上一张嫩绿色的地毯,过了几天,再看,它们像魔术师变魔术似的变了样,多了,绿了,高了。在微风的吹动下,欢快地抖动着身子向你点头微笑呢。三月四月,万里晴空,小鸟高兴的在天上飞呀飞,一边展示自己的舞姿,一边还欢叫不停,向人们炫耀它的歌喉。
河边那依依的柳树也长出了嫩绿的柳芽,风一吹,柳枝轻轻拂过岸堤,拂过水面,水平如镜的水面泛起一道道微波。
放学的路上,我看见了黄得像金的迎春花开了,红的像火的桃花开了,粉的像霞的杏花开了,白的像雪的梨花开了;……是那么美丽,那么迷人。
春天是多姿多彩的季节,是百花争艳的季节,也是生机勃勃的季节。我爱这迷人的春天。
篇13:寻找历史的遗迹小学
全文共 796 字
+ 加入清单杜甫草堂坐落于成都市西郊浣花溪畔。一进大门,我呆住了,眼前一派生气,绿的树,绿的竹,还有一簇簇鲜艳的花,耳边回荡着鸟儿婉转清脆的鸣叫。看,花从里时而成双成对地飞出两只彩蝶,我不由得想起杜甫的诗句:“流连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼。”沿着小路继续走,两边是青青的翠竹和正在拔节的竹笋,恰是一道美景,接着到了草堂旧址,据了解杜甫在此住了近四年,留下了240余首古诗,比如脍炙人口的《春夜喜雨》、《绝句》、《江畔独步寻花》等著名诗作就是在此写成的。
来到水槛,站在水槛上。听着树梢和竹叶发出的沙沙声;闻着那竹子淡淡的幽芳;看着水槛下那一泓碧水;摸着,那斑驳的木拦,置身于这静谧的环境,使我联想到当年杜甫一定也是经常在此凭栏远眺,吟诗垂钓。
跟爸爸往前走,便可以看到四层塔状的“一览亭”。塔里都是卖纪念品的,一把把精致的纶羽扇,一片片铜制的书签,一双双牛骨做的小花鞋,一块块奇异的小石头,真是太精美了!登上“一览亭”的最顶部,把草堂尽收眼底,桥、湖、花、树、竹,还有游人留下的倩影浑然构成一幅美轮美奂的画面。大型假山造型,那峥嵘的峦峰,险峻的峭壁,深幽的沟壑,飞泻的清泉,真是匠心独运,巧夺天工,令人叫绝。
然后,来到工部祠,据了解得知,杜甫曾是朝廷的检校工部员外郎,所以取名为工部祠。工部祠古朴、简洁、庄严,内有三尊塑像,正中是杜甫的,左右两边分别是陆游和黄庭坚的。在工部祠的院子里,种有腊梅、桂花、茶花等,为工部祠增添了几分幽雅。两棵罗汉松分别在台阶下,听说有两百多岁了。这两株参天古松如巨伞浓荫蔽日,如卫士坚守阵地,十分引人注目。只是未到时候,腊梅还没开,想必隆冬一到,花朵绽放,冰清玉洁,香气沁人心脾,诗圣杜甫不也像梅花、苍松,一生饱经风霜忧国忧民,高风亮节吗?
最后,欣赏了著名的“少陵草堂”碑亭,已是夕阳西下了。
一片天,一席风,一抹晚霞,一丝清泉,一座凉亭,一副好心情。
啊,风景怡人的杜甫草堂哟!
篇14:春天来了小学生
全文共 474 字
+ 加入清单可能是冬天太留念人间,今年的春天来得那么地迟了。
一声春雷,几滴春雨,就这样把春带来了人间。“沾衣欲湿”的“杏花雨”正“随风潜入夜,润物细无声”;“吹面不寒”的“杨柳风”正裁出万条绿丝绦;遥看近却无的春草正探出脑袋,好奇地打量着这个世界;叮咚的泉水唱着欢快的歌……春天真的来了。
春天来了,我躺在草坪上,感受春天。嫩草软软的,真舒服。我感觉我的身后有一股力量在拱我的背脊,那是草儿在伸腰呢,那是春草的力量。和风掺杂着泥土的香气和各种花香迎面扑来,沁人心脾,这是春风特有的芬芳。暖和的阳光普照大地,好温暖,好惬意,这是春日的热情。鸟儿从空中掠过,叽叽喳喳地唱歌,这是春鸟的声音。草是嫩绿的,花儿是五颜六色的,云朵是乳白的,天空是湛蓝的,这是生机盎然的春色。
在春天的怀里,不知不觉中我渐入梦乡。春天似花一般的少女向我走来,她鼓动着衣裙儿,风情万种;春天似初嫁的少妇向我走来,她风姿绰约,典雅脱俗。春天如诗般瑰丽,如梦般甜美,如酒般香醇。春天给我们带来了生机与欢乐,她是生命的母亲。
我被一阵嬉笑声惊醒,一群小朋友在花丛中穿来窜去。哦,他们的脸上也荡漾着春天!
篇15:寻找春天
全文共 575 字
+ 加入清单春天,一个处处充满花香的季节;春天,一个五彩缤纷的世界;春天,一个富有生命力的季节。今天,我将步入樱桃园,寻找春天。
伴着春风送来的阵阵花香,我信步走进樱桃园,一棵棵茂盛的樱桃树映入眼帘。枝头的花朵在微风中频频点头,好像在欢迎我的到来。我急忙凑近看,樱桃花,雪白中透一点点粉红,就像一条白色缎带上点缀了均匀对称的美丽图案。闻一闻,一阵清香扑鼻而来,顷刻间芳香四溢,让人心旷神怡。
我沿着并不是很平坦的山道一路而上,居然遇到了生长百年的玉兰树!仰望这株粗壮的参天大树,只见遒劲的树干舒展着直指向天空,仿佛要触碰到太阳,心里不禁感叹它身姿的雄伟。玉兰树深褐色的皮肤均匀地开裂着,仿佛向我诉说着百年的沧桑。再看那满树的玉兰花,花瓣饱满而洁白,花心里面藏着亮黄的花蕊,就如一位青春纯洁的妙龄少女,娇艳欲滴。玉兰花的洁白与玉兰树身的黑壮形成鲜明的色彩对比,在正午阳光的照射下显得格外耀眼。正当我眩晕在这亮晃晃里时,一股浓郁的玉兰香气被我吸入体内,顿时觉得神清气爽。
我艰难地爬上一个陡峭的小山头,放眼向南望,一棵棵樱桃树相依相偎,白色的花朵就像裙摆上的蕾丝白边,形成一整片的白纱茫茫,煞是好看。哎呀!这简直就是樱桃花的海洋嘛!我转个身准备避开阳光的直射,恰在这时,看到樱桃园北面傲来峰的几个主峰,雄伟壮丽就在眼前,它们就像是钢铁卫士一样,环抱着樱桃园,守护着樱桃园。
篇16:寻找春天作文600字
全文共 611 字
+ 加入清单阳春三月春暖花开,正是踏青的好时节,一个风和日丽的午后,我们一家三口一起去广西福禄河国家湿地公园游玩。
一路上,我们有说有笑,欢声笑语。大家兴奋不已,我更是兴高采烈,像刚从笼子解放出来的小麻雀一样欢快,叽叽喳喳地说个没完。虽然道路凹凸不平但我们依然很快活。
到了湿地公园,首先映入眼帘的是湖边的柳树,柳枝抽出了新的嫩芽,那嫩绿的颜色,让人觉得很柔和。微风一吹,柳枝好似那美丽的绿衣裳姑娘在风中舞动。小草从地下探出头来,好奇地望着这美丽的世界。湖水真静啊,静得没有一点水纹;湖水真清啊,清得可以看见小鱼在水里游动;湖水真绿啊,绿得像一块无暇的翡翠。
接着,我们进入花海,映入眼帘的是一大片一大片的格桑花,这儿一丛,哪儿一簇,红得像火,紫得像霞,白得像雪,让人眼前一片明艳。“采花使者”蝴蝶和蜜蜂在花丛中忙着采蜜。一只穿着白色“衣裳”的蝴蝶从我眼前飞过,在茫茫花海之中寻找“目标”,这简直就是大海捞针嘛。突然,它的目光落在了一丛花中,飞了进去,过了一会儿,它飞了出来,似乎是去叫伙伴们来看看,它发现了价值连城的宝贝。我就跟过去一看,原来是一朵七色的格桑花,好像是仙女用天上的彩虹染了色似的。
格桑花后面是一望无边的油菜花,像金色的海洋,一走进去,整个人就被花包围了,嗅着诱人的花香,让人陶醉。身旁的蜜蜂一直躲在花后,找也找不到,像是和你在捉迷藏。
夕阳抹下最后一道光辉,我们只好恋恋不舍地离开了,望着这满园的春色,怎能不让人流连忘返呢?
篇17:寻找春天的年级一年级
全文共 757 字
+ 加入清单冬天过去了,春姑娘踏着轻盈的脚步来到了人间。春天的阳光格外明媚,春姑娘展开了笑脸,太阳,红红的光束射过来,那温柔地抚摸你,像年轻的母亲的手。 Winter has passed, and spring girls come to the world with light footsteps.The sun in the spring is extremely bright, and the spring girl starts with a smiley face, the sun, and the red beam, and the tenderly strokes you, like the young mothers hand.
随着春姑娘轻快的步伐,青青的小草,破土而出,偷偷的从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。在公园里,到处都可以看见这一些生命力顽强的小草。
在这一个温暖的季节里,在树林里,许多的树木都开满了鲜艳的花朵;大家都不肯相让,红的、黄的、白的、紫的,各种各样的花真像一个美丽的大花坛。许许多多的蝴蝶和蜜蜂都闻到了花的香味,都不约而同地飞来采蜜,在半空中飞来飞去。
在树林里,许多的小鸟在自由自在欢乐地飞翔着,高兴起来,便唱出清脆悦耳的曲子,和煦的春光吹拂着小河,河水忽然被一阵悦耳、动听的笛声所牵动,放眼望去,一群顽皮的小孩子正用垂柳的茎做柳笛呢!他们吹出了心里的幸福和快乐。
春天的雨是柔和的,只见春雨在竹枝、竹叶上跳动着。那雨时而直线滑落,时而随风飘洒,留下如烟、如雾、如纱、如丝的倩影,飞溅的雨花仿佛是琴铉上跳动的音符,奏出优美的旋律。
天空上,怎么是五颜六色的,使人眼花缭乱?啊,原来孩子们在放风筝呀。在蓝天白云的照耀下,各种各样的风筝在自由自在地飘舞着,飞升着,多么使人心旷神怡的景象啊!
篇18:寻找春天
全文共 299 字
+ 加入清单郭家宁
春天来了,可是春天是什么样子呢?我还不知道,于是我让爸爸带着我去寻找春天。
爸爸、妈妈、我还有妹妹,我们四个人一起出发了!我们先发现了金黄金黄的迎春花,我去数了数迎春花的花瓣,我发现迎春花是六瓣。一朵朵迎春花开着就像一个个小喇叭,小喇叭好像在唱着:“春天在哪里……”
和迎春花说了再见,我们往前走,又发现柳树发芽了,远看很像在天空中的草地,又像小姑娘的长辫子;近看却是一个一个的小咕嘟,好像花洒洒出的一串串绿色的水滴。我不禁想起了贺知章在《咏柳》中的名句:“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。”
这时下雨了,下雨的空气有一股泥土的味道。雨越下越大,我们赶紧往家跑。
春天真是一个神奇的季节。我喜欢春天!
篇19:春天小学二年级优秀
全文共 301 字
+ 加入清单春天来了,春天来了。
大地长满了绿油油的小草,放眼望去,大地好像铺上了绿色的地毯。
野花随处可见,有红的、白的、紫的、暗红的,五颜六色,争奇斗艳,美丽极了。
果园里,果树开了花。梨树开的花是白色的,而桃花和杏花都是红的,如果现在来到果园,不光能看到这迷人的景色,还可以闻到淡淡的花香。
小路边的杨树又粗又高,上面长满了黄中带绿的圆叶。
看,小河边的柳树一排一排,上面长满了眉毛似的小叶。柳枝细细的、绿绿的,在微风里翩翩起舞。
小溪的水很清很清,像一面大镜子,哗啦啦的流向远方。
春风暖暖的、轻轻的。春雨细细的、密密的。这让我想起了几句古诗:“春风一拂千山绿,南燕双归万户春”。“春风放胆来梳柳,夜雨瞒人去润花。”