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小学生作文寻找春天【汇总20篇】

第一缕阳光如丝绸般飘落在校门上,飘落在全校师生的肩头。在此之前,线上教学井然有序地进行了两个月,老师们恪尽职守,在居家隔离期间毫不懈怠地教学。那你知道观看《返校复学第一课》小学生观后感作文需要怎么写吗?下面是小编为大家收集的关于小学生作文寻找春天。希望可以帮助大家。

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多彩的春天来了的小学生

全文共 707 字

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哈哈,春天来了,可以在“笼子”里飞出来了,享受一下自由飞翔的感觉。外边的空气真好,一点污浊也没有,一个词:“新鲜”。 Haha, spring is here, you can fly out of "cage", enjoy the feeling of free flying.The air outside is really good, and there is no dirty at all. One word: "fresh".

大地回春,天空中到处荡漾着春的气息。看,天空像蓝色的幕布,但并不是大海的深蓝,是轻快、明朗的浅蓝,富有活力;云儿随风飘轻轻地飘来,看上去厚厚的、软软的,躺在上面一定舒服极了;薄云似画家笔下的骏马、姑娘针下的孔雀,虽然不清楚,不明朗,但别有一番味道;鸟儿不时地飞过天空,更增加了几分俏丽;青蛙还在睡大觉吗,如果青蛙在井中看到这幅画时,他会后悔自己贪睡的;风儿轻轻抚摩着我的脸,像是为我按摩,胳膊腿儿舒展开了,精神抖擞起来了。

嫩绿、翠绿,或者是新绿,开始温柔着我们的视线。树芽儿刚从树枝上露出来,娇小得很,绿中还透着土黄。远看,树光秃秃的,一点儿秀气也没有,只是那么“规矩”;近看,杨树、柳树增添了嫩绿的芽,也就增添了活力,不是吗?

人们脱掉了厚厚的棉衣,换上了样式各一的衣服,街道上的颜色顿时丰富起来;人们舒展开瑟缩的身躯,脸上绽开了微笑,脚步儿也加快了。小孩子三三两两地凑在一起,一会儿捉弄草的芽儿;一会儿和风游戏,快活的不得了。老人们也走出屋子,尽情享受着春风的和煦,阳光的温暖,小草的清香,鸟儿的欢唱。

春天,是多么美丽呀,我真真切切感受到春天的一种神奇的美,那就是和谐。

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篇1:二年级小学生写春天的

全文共 212 字

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春天在哪里?是呀,春天在哪里呢?于是,我决定到离家不远的山上去找春天。

刚到目的地,我看见前面有一片的油菜花,急忙走过去问:“油菜花小姐,请问你知道春天在哪里吗?”油菜花说:”我当然知道啦,你看我的淡黄色的春服多漂亮,春天就在我这里呀!”

这是,桃花姐姐说起话来了:“不对,春天应该在我这里。虽然现在我只有几个嫩芽,可是过不了多久我就会开出鲜艳的花朵。”

我找到了春天。万物萌生的春天给了我活力和希望,我希望春天永远留在我的身边。

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篇2:春天的校园小学生景物作文

全文共 457 字

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春天来了,春姑娘在空中撒播着春天的种子。蝴蝶在空中欢快地玩耍;燕子在空中唱歌;鸟儿在空中翩翩起舞。让我们的校园形成了一幅美丽的图画。

走进校园,校门口两边装饰着许多可爱的小树,像是在迎接春天的到来。校门口的右边有一个小花坛,花坛里的每一朵花都是我们送给春姑娘的。

再往前走,是一个像脚丫的花坛,花坛里有一棵山茶树和一棵月季花,山茶花们正在争论到底谁最美丽!月季花只有一朵,没人跟她抢,尽情地展现自己的美丽,真是“一枝独秀”啊!

脚丫坛的右边有一个像山路的花坛,花坛里有许多野花野草。野草陆续地钻出小脑袋来,可爱极了!野花开了,人们纷纷跑来观赏,野花害羞得脸都红了,跟小姑娘似的。

山路坛的旁边有一个像鸡蛋的花坛。花坛里有许多树,铁树的叶子像一根根又尖又细的针。柏树的叶子绿油油的,像一位站岗的八路军。

这三个花坛的中央有一个小小的花坛,花坛里只有一稞树,这稞树非常茂盛,密密麻麻的,不留一点儿空隙,远远望去,像一把雨伞。

操场四周都是围栏,围栏里有许多大树和黄杨。

在我的心目中莘塍镇第七小学是最棒的!

[春天的校园小学生景物作文

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篇3:寻觅春天的踪迹小学记事作文450字

全文共 401 字

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这一次,我们班的语文老师带着我们到外面春游。我们的老师让我们8点30分到学校集合,带着我们去春游。

我们排着队走了一个多小时,终于到了同学们似一把飞奔的剑直奔河堤。太阳公公漏出了笑脸,小花朵漏出甜蜜的笑脸,好像在迎接我们的到来。路旁开满了五颜六色的小花朵,有绿色的、红色的、蓝色的,紫色的、还有白色的。我到花旁边摘了一朵蓝色的小花,因为我最喜欢蓝色的小花了,看了看,闻了闻,可真香啊。

看完小花,我们的老师带着我们到树林里游玩,我们在那里玩牌。我没有玩牌,我和朋友在那里玩爬树。我们在树林里玩了一会,我们就走了,下一次我还要到这里玩。

我们走出树林以已经快到晌午了,我们在河边玩了一会,已经晌午了。我们还看见了小河,在河边吃我们带的午餐。吃完午餐,我看见了有人还在玩牌。我们准备回家了,在回家的路上看见了很多好玩的东西。

我喜欢老师带着我们到外面玩。我下一次一定还要再踏春,我最爱踏春了!我下一次还要到哪里玩?

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篇4:初中寻找春天的足迹

全文共 563 字

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这是春天的一天,阳光明媚。我们来到花园,与朋友们一起,找春天。这说是找春天,其实是找我们感受春风的抚摸。

春天啊!不仅仅是万物复苏的时后,还是一年的开始,我们要珍惜春天。因为离开春天,就没有跟好的机会学习了。

于是,我回忆起了一件事。可是,我却为我在学习中麻烦事的而困扰,这件事至今还一直困扰着我。

我是个好读书读书而不求甚解的人(我可不像陶渊明,“不求甚解”古意是:不要求过分的了解;今意是:不想去求解),我从小就是如此。买回一本书我只是粗略看看,并没有认真做笔记和品味文章的韵味,就过去了,至今不懂书中的请节。

不知不觉,我升入了初中,仍保持着那习惯。教语文的吴星老师很担心我的学习,就不断教育我。我虽听进去了,却也不以为然。

不知过了多久,只知道那是哥寒冷的冬夜,虽说不是“穷冬烈风”老师找到了我,说:“你的成绩差,主要原因是阅读不认真,还有错别字过多,得改改。”于是,把一大张纸递给我。我拿在手中,看了看,说的是叫我们怎么阅读。我拿回去认真的看了,忽然感到阅读使我有一种说不出的滋味。后来才知道,那是老师用了自己睡觉时间写的。啊,我感谢老师啊,感谢他的细心照料。

现在,我的阅读已提高,这多亏了老师啊。希望当今要害——错别字也去见鬼吧。我寻找的春天就是老师的教诲吧。

老师,谢谢!您在我的春天播种下了这颗对我终身有用的种子,谢谢啦!

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篇5:寻找春天

全文共 299 字

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郭家宁

春天来了,可是春天是什么样子呢?我还不知道,于是我让爸爸带着我去寻找春天。

爸爸、妈妈、我还有妹妹,我们四个人一起出发了!我们先发现了金黄金黄的迎春花,我去数了数迎春花的花瓣,我发现迎春花是六瓣。一朵朵迎春花开着就像一个个小喇叭,小喇叭好像在唱着:“春天在哪里……”

和迎春花说了再见,我们往前走,又发现柳树发芽了,远看很像在天空中的草地,又像小姑娘的长辫子;近看却是一个一个的小咕嘟,好像花洒洒出的一串串绿色的水滴。我不禁想起了贺知章在《咏柳》中的名句:“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。”

这时下雨了,下雨的空气有一股泥土的味道。雨越下越大,我们赶紧往家跑。

春天真是一个神奇的季节。我喜欢春天!

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篇6:小学五年级作文:我喜欢彩色的春天

全文共 567 字

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喜欢彩色的夏天,你知道春天是什么颜色的吗?你听,它们争先恐后的说了起来。

小草说:“在春天里,绿色是不可少的,你看,它把我给映绿了。远看,像一块块碧绿的地毯,点缀在人间,给人们带来青春的感觉。”

迎春花:“在春天里,金黄是不可少的,我不威严寒,顶着初春的寒风,以惊人的毅力,乏绿.吐蕾.开花,我吹着小喇叭,第一个向人们报告春天的来临,给大地增添了金色的光彩。”

远处象一片灿烂的朝霞,我走近一看,啊!原来是一朵朵,一簇簇可爱的小桃花,那桃花好似小姑娘那红润润的脸旁.这是,桃花说:“春天是粉色的,你瞧都把我给照粉了,它自豪的笑了笑,象一位高傲的公主。”

天空说:“春天是蓝色的,你看它把我映蓝了,象穿上了蓝色的裙子多美呀!”

鸟们儿说:“春天是金色的,”因为火红的太阳照在大地上,像给大地披上一层

金黄色的纱裙。太阳光照在柳树上,阳光像珠宝一样戴在了爱美的柳树姐姐身上。

“不对,不对,”从南方飞来的小燕子说:“春天是黑亮黑亮的,你们看,我飞在蓝白相间的天空上,显得俏皮可爱。”

它们争得面红耳赤,是啊!春天是万物复苏的季节。春天是鲜嫩的绿,是灿烂的金黄,是娇嫩的粉红,是潇洒的蓝,是光亮的黑,犹如一道亮丽的彩虹呈现在我们的面前。

春天是彩色的是绚丽多颜的,因为它代表着希望,代表着欣欣向荣。

我喜欢着色彩斑斓的春天。

[小学五年级作文:我喜欢彩色的春天

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篇7:春天的田野小学三年级作文400字

全文共 478 字

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春天来了,春姑娘带着温暖和希望脚步轻盈地来了,她跃动在山川、平原,大自然立刻充满了春的气息。

春姑娘来到了田野,田里的小草悄悄地从土壤里探出了小脑袋,惺忪的眼睛好奇地注视着大地;柳树发芽了,柔软的枝条在微风中摇曳,好似条条丝带在舞动;河水静静地流着,鱼儿在水里欢快地游来游去……“春江水暖鸭先知”你看,那小鸭子不是也在争先恐后地感受着春天的温暖吗?它们有的在河里嬉戏,有的在寻找食物,有的正跟着妈妈“散步”……

果园里,粉红的桃花,雪白的梨花、苹果花……真是“百般红紫都芳芬”!这些五颜六色的花朵,犹如许多美丽的蝴蝶在飞舞。小蜜蜂更是忙得不亦乐乎,它们呼朋唤友,在花丛中载歌载舞……果园外,你看那庄稼地里,农民伯伯有的正开着拖拉机在田里耕地,有的正弯着腰播种……他们用自己勤劳的双手,把春的希望播种。

远处那金黄的美丽的油菜花,像碎金铺满了山坡,把大地点缀得那般雍容华贵;绿油油的麦苗,一片接着一片,微风吹过,碧海中泛起层层浪花。

“一年之计在于春”,在这春意盎然的季节里,我要抓住这美好的时光,如饥似渴地学习,踏着春的脚步,沐浴着春天的阳光,走向春天希望的田野。

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篇8:小学生一年级作文春天的600字左右

全文共 825 字

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冬去春回,转眼间,春天美丽的景象已经摆在了我眼前。春天像个害羞的小姑娘,总是和我们藏猫猫。我已经感受到了春天清新的气息。春天就在我眼前,需要我去仔细地观察。 Winter to go to spring back, in a blink of an eye, the beautiful scene of spring is already in front of me.Spring is like a shy little girl, always with our Tibetan cat.I have felt the freshness of spring.Spring is in front of me, I need to observe it carefully.

在春天里,许多动物、植物都苏醒了。我走在路上,路旁一棵棵的小树都吐出了嫩芽。柳树姑娘在梳洗着长辫子,一边照着镜子,一边说着:你们看,我多美呀!柳枝轻盈地摆动着枝条,好像在跟我们打招呼。小溪弹奏的琴声让人陶醉。桃花睁开双眼,惊奇地看着我们。小鸟在“叽叽喳喳”地唱歌,就像在告诉我们:“春天来了!春天来了!”

一个个孩子都兴高采烈地冲出家门。有的追蝴蝶,有的做游戏,有的站在高处看风景。啊!我们就像是春天盛开的鲜花、池塘里的小鱼、小草的好朋友、祖国妈妈的孩子!人们都脱下厚厚的棉袄,背上旅游包,脸上带着灿烂的微笑去春游。

来到了旅游地点,每个人都惊讶地发现,大地的变化是多么的大呀!冰雪融化、泉水叮咚、莺歌燕舞、百鸟争鸣,还有美丽的蝴蝶翩翩起舞。春天让人们感觉到了温暖和乐趣。当春姑娘听到人们赞扬她的时候,她的脸上绽放出甜美的微笑。她心里想,明年春天我要给人们带来更多的欢乐。多么美的春天,多么的精彩春天啊!

春天就像一幅美丽的图画展现在所有人的眼前,只要你仔细观察就会发现春天的许多奥秘。春天是一个美丽而多彩的季节。在这里你也会经历很多吧,最后让我们大声地喊出:“我爱春天!”

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篇9:寻找春天作文450字

全文共 442 字

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轻轻地,春天的脚步近了,我带着愉快的心情到大自然中去寻找春天。

我来到花园,突然看见了一株小草,那小草正顽皮地从土地里探出来头。再往前走,小花们也议论了起来,遇到喇叭花,它说:“我们快点装扮吧,一会儿让春姑娘看看谁最漂亮”,桃花争着说:“那肯定是我啦”,有许多花儿都不服气,就愤愤的抗议,都要和春姑娘比美。这时春雨正好路过,和花儿们撞了个满怀,撞得桃花羞红了脸,春姑娘也害羞的躲了起来。

我又来到小河边,看见那被禁锢了一冬的柳树,抽出了新的枝条,就像是春姑娘给柳树梳了一头嫩绿的小辫子,春风一吹,柳树像少女一样在枝头跳起了舞,那嫩绿的柳叶让我不禁想起了:“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”

我和同学们到山林里边去写生,这时,我看见一只小松鼠在山林间蹦蹦跳跳的,我想它们一定是出来寻找食物的吧。这时我抬起头,看见大雁排着整齐的队伍,从南方飞了回来,时而摆成一字形,时而摆成人字形,它们仿佛在告诉我们:“春天来啦,快出来看看吧。”

春天是多么美好啊,到处都是小花小草,莺飞燕舞,不禁让人了醉了。

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篇10:寻找春天450字优秀作文

全文共 452 字

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一个明媚的星期天,我踏着轻盈的步伐,去寻找春天的足迹。一阵微风从我的脸颊轻轻拂过,好像一位美丽的少女,在用温柔的小手抚摸着我,使我感到凉爽而又舒服。怎么这风也没有了冬天的寒意,变得温暖起来?我继续向前走着。咦?这是什么?啊,原来是那睡了一冬的柳树,脱去了灰暗的外套,换上了一身漂亮的春装,在不停地梳理那满头柔软的长发。梳呀、梳呀,又长出了嫩嫩的柳芽。

走着走着,我突然发现一群可爱的小麻雀,在地上觅食。刚一走近,它们便一下子冲向天空中去。我的视线也转移到了一望无际的蓝天上。啊!一只只活泼可爱的小燕子出现在我的视野中。她们是春姑娘的信差,从遥远的南方飞回来了。一边飞,一边唧唧地叫着,仿佛在告诉人们:“温暖的春天来临了。”广场上,五颜六色的风筝好像在说:“春天真美呀!”春天真的来了。天气渐渐暖和了,天也变得一天比一天长了。人们的衣服减少了,小朋友们又吃上了凉爽可口的冰淇淋……啊!我发现了春天的足迹,看到了春天的使者,感受到了春天的气息。找到了,找到了,我终于找到了温暖的春天!

[寻找春天450字优秀作文

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篇11:二年级小学生春天观察日记

全文共 431 字

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春天,别有一番生机,瞧,春天里我们的学校是多么生机勃勃呀!

不说别的,光看那些在阳光底下欢快游戏的同学们就能知道春天已来到。瞧,他们玩得多欢啊,像小溪一样快乐地奔跑,像小狗一样激烈地打闹,像……春天的我们是生机勃勃的,快乐的,是轻松的。

校园里的花草也一样显得有生机。瞧,小草脱去金衣,换上了大自然的绿;花坛里的花儿都绽开了灿烂的笑脸;那些原本光秃秃的树木也绽出了一片片新叶,远远望去,像点点绿花,挂在枝头,走近了,走近了,就渐渐看清它的轮廓,忍不住会扬手去触摸,那感觉,就像是摸到了婴儿才有的那双嫩嫩的小手,让人感到十分舒服。连以前不显眼的角落里的一点新绿,都似乎变得色彩明丽了。

从这里还不能看出我们校园完整的春景,因为还有一个美丽的小精灵——蝴蝶也是春天的使者。瞧!它飞来了,扑着两张绣着斑点的双翅,轻盈地飞向花丛,不一会,它就轻盈地落在花朵上面了,它收起双翅,开始吸起了花蜜,过了一会,它又张开双翅,飞向远方,不一会儿,就消失在了天边……

校园的春天,生机勃勃!

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篇12:感受春天日记500字小学满分

全文共 522 字

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春天在哪里呀?今天阳光明媚,万里无云,我和爸爸妈妈一起去寻找春天。

“春天在哪里呀?春天在哪里?春天在小朋友的眼睛里,这里有红花呀,那里有绿草……”春姑娘用她绿色的袖子拂去了冬天的寒冷,迈着轻盈的脚步向我们走来,将温暖送给人们。

春天在哪里呢?找到啦,找到啦!她在花园里。春姑娘用她那神奇的画笔,刷——刷——,将草地涂绿了。她再轻轻一吹气,花儿开放了,五颜六色,姹紫嫣红。有红的,红的似火焰;有黄的,黄的如金子;有蓝的,蓝的如海洋……有牡丹,有玫瑰,有水仙花……蝴蝶蜜蜂在她们身边翩翩起舞。花儿们在微风中扭着婀娜的身姿,像是在跳舞,身上的裙子各种各样,像是要去参加王子的舞会。

春天在哪里呢?找到啦,找到啦!春天在动物身上。青蛙“呱呱呱,呱呱呱”地叫着。乌龟慢慢地爬着。燕子从北方飞回来了“叽叽,唧唧……”,看,他们在聊天呢。所有动物们都醒来了,大地上一片热闹的景象。动物们的歌声构成了一首美妙的歌曲,真是好听极了。

春天在哪里呢?找到啦,找到啦!春天在小朋友身上。他们脱去了冬天穿的大棉袄,穿上了美丽的花裙子。快乐地在公园里做着游戏,你追我赶,好不快活。

春天来了,春天真的来了。

春天是漂亮的,春天是热闹的,春天是欢快的。我爱春天,爱春天那美丽的景色。

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篇13:寻找春天作文400字

全文共 404 字

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借着满地的春光,看着树上一朵朵娇嫩的小花,我踏上了寻找春天的小路。

春天阳光明媚,万物复苏,世间的一切各现出了自己的美丽。没有夏天的烈日炎炎,没有秋天寒霜满地,也没有冬天的寒风刺骨,春天,好温暖。

老家门前一棵棵大树肃然挺立,光秃秃的树枝上,抽出了一根根绿芽。后门那毫无生机的小山上,也被一丛丛绿绿的小草占领了。连幽静的竹林里,也时不时传出声声鸟鸣,报告着声声春的来到,人们从厚厚的“北极熊”服里挣脱出来,世界一下子活跃起来。

老街上,人山人海,到处人声鼎沸。河滨公园里,老人们三五成群,聚在一起下下麻将,打打牌;中午年人们也聚在一起,骑着自行车去踏青;小孩子们在欢声笑语中奔跑着,欢闹着,还有的人独自在开满小花的路上漫步,默默记下春的痕迹。

广场上,也热闹了,各式各样的小摊应有尽有,男女老少都在互相地打着招呼,欢声笑语在人与人之间流淌,每个人都洋溢着欢乐的神情。

春来了!春来了!我感受到了温暖的味道和幸福的味道。

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篇14:小学四年级作文描写春天景物

全文共 622 字

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“草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟”。一场春雨过后,我独自漫步在湿漉漉的羊肠小道上,呼吸着雨后泥土中散发出的清香气味,欣赏着大自然雨后的美景。

远处的高山像一位躺着的巨人。山下的一座座房子,掩映在绿荫花影之中。河上的小草绿了,野花开了,树木吐出了新芽。这一切,看上去就像是一块五彩缤纷的大花毯。或许,这是春姑娘不小心掉下的头巾?还是她花裙上掉下的花边?那草上、花上、树上不正是春姑娘那晶莹剔透的泪珠吗?

我沉醉在这幅美景之中。突然,一阵“嘎嘎”的叫声把我惊醒,原来是一群鸭子在流水中尽情嬉戏;挖沙船的马达在“轰轰”作响;树上的小鸟也在欢快歌唱。一阵微风吹过,就像春姑娘的纤纤玉手,把河水拂起阵阵微波,河水刹时显得更明亮、更清澈了!“啪”,一条小鱼跃出水面又钻了回去,给

这如诗如画的美景又平添了几分情趣。

河中小岛上也别有一番景象。岛上的树木都伸出一只只新生娇嫩的手,和冬爷爷告别,并迎接春姑娘的到来。岛上有一片空地,一个老人在草地上练太极拳,中间的八角小亭有几个人还在谈天说地。

田地里,几个农民伯伯在农田里不停地锄地,“一年之计在于春”呀!刚被春雨洗刷的麦子太贪婪了,喝得饱饱的还不算,正准备再迎接下一场春雨呢!那小草好象知足了,吃饱了,就伸出小手,努力挣扎泥土的束缚。一些小花展着腰枝,在春风中翩翩起舞,在迎接春天的到来!岸上的柳树像一个个英勇的战士,挺直身子,守卫着它们生育的土地。

突然,一滴水珠落在我手心上,我一摸,湿湿的,这不正是春天的象征吗?

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篇15:寻找春天作文800字

全文共 801 字

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我时常在想,春是什么样子呢?是天空中成群结队的鸟儿飞来飞去,还是花园里姹紫嫣红的各种花?抑或是微风吹拂在脸颊上?思来想去我还是不知道春天是什么样子。想出去观察一番吧,可这是城里,又有什么可观察的呢!街上不是川流不息的车辆,就是来来往往的行人。这怎么观察?

好在天无绝人之路。这天晚上我正准备上床睡觉,父亲走过来对我说:“你明天回奶奶家去把医疗证拿下来吧。”“啊!”听了这话,我惊讶地叫出了声。正准备找个理由推托,突然我转念一想,回奶奶家不就可以寻找一番春天了吗?对,就这样。“好。”我一口答应了父亲。

第二天一早,我早早地起了床。吃过早饭便去等公交车。一会儿,我所等的车来了。我上了车。

“乘客们,双碑到了,开门请……”听到这个声音,我知道我该下车了。前面是一条石子马路,路的旁边全是土地。这时正值春季,正开花的有油菜、胡豆等,不过还是油菜花最显眼。就这样,我踏着不快不慢的脚步,走在石子马路上,在途中欣赏着目力所及的广阔田野里的风景。

到了奶奶家房屋后的山坡,我极目远眺。金黄的油菜花一块一块的,犹如一个个整齐的方队,看起来十分地舒心。这时我真想跑到那油菜花田里去,躺下来享受春的快乐。可这是农民伯伯辛苦劳作的结果,不容糟蹋,我不能去。

看,那里还有一棵叫不出名的花正对我笑呢!花下不多的几只蜜蜂正嗡嗡的飞来飞去。一会儿在这朵花上停下,一会儿在那朵花上站着。好像在对他们的小伙伴说:“这儿好采蜜,这儿也好采蜜!”

我站在那里,痴痴地看着那些蜜蜂嬉戏,眼前的花儿又幻化成金黄的油菜花。我的脑海里像是有什么在翻腾着。突然,我明白了:这就是春!是我所寻找的春,是我所喜爱的春!

春真是一个美好的季节。春是一年的开始,是值得人珍惜的。我来到奶奶家,拿了东西,又和奶奶聊了一会儿,便急着踏上了回家的路。一路上阳光照在我的身上,微风吹在我的脸颊上,我甜蜜地享受着春天的这份美好,这份舒适,这份惬意!

啊!春天,我是你忠实的粉丝!

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篇16:寻找春天作文300字

全文共 291 字

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星期天,妈妈带我去公园里寻找春天

春姑娘带着鲜花、温暖和春雨、春风几个小伙伴来到公园,可它们藏在哪儿了呢?

春天在哪里?在柳枝上,看到柳枝上伸出嫩绿的叶子,那是春姑娘轻轻一吹,把柳枝吹成了绿色。

春天在哪里?在从南方飞来的小燕子身上。听到小燕子欢快的叫声,是春姑娘用她甜美而又温暖的春风把小燕子喊了回来。

春天在哪里?在已融化冰雪的河面上,看到河面上的波纹,那是春姑娘让波纹告诉我们,春天已经来到。

春天在哪里?在盛开的迎春花上,只见迎春花张开笑脸,那是春姑娘挥动画笔,把花儿染黄的。

啊!我找到了春天,春姑娘,是你挥动裙摆,让整个大地变得生机勃勃,给大自然奉献出一派万紫千红。

我爱你,春天!

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篇17:寻找春天

全文共 406 字

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老师给我们布置了一个题目是画一幅你眼里的春天的场景,为了完成好老师的任务,这个周末我和爸爸妈妈一起到室外去寻找春天。

我们来到小河边,发现河里水已没有冰,小鸭子在欢乐地在河面上游戏,他们追逐着,打闹着,有时候将头埋在水里,有时候将身体弄个底朝天,更有调皮的时候,它们将全部沉入河里,只留下河面上几个旋涡,留给人许多的幻想,它们玩得多开心呀。

我们继续向前走,一小心被垂下的树枝挡住了去路,这才抬起头来一看,原来是柳树姑娘的长发垂下来了,柳树姑娘听到了春姑娘的脚步,她迫不及待地展示她的绿衣裳,想给大地母亲一个热烈的拥抱,柳树枝上的那些嫩黄色的枝芽争着露出小脑袋,看看春姑娘是什么样子。

还没有欣赏够柳树姑娘的俊俏,我们来到一块空地上,看到有许多孩子都在放风筝,他们在天空中放着各式各样的风筝,似乎在向春姑娘招手,想吸引春姑娘早点到来。

我们继续向前走,继续寻找着春天,我一定要把春天画成最美的画卷,让春天活在我们的心里。

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篇18:寻找春天作文500字

全文共 503 字

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冬爷爷即将离去,春姑娘迈着轻快的步伐向我们走来了。

今天,我的任务就是前往人民公园——寻找春天

刚来到人民公园,感觉好像这地方比家里暖多了,于是我把外套脱了下来。一个冬天以来,整天穿得粽子似的,这下子轻松多了。

我来到池塘边,这里养着很多五颜六色的鱼儿。我试着往池塘里撒了一把鱼料,只见鱼料还没有完全落到池塘里,鱼儿们便已挤作一团抢食了。看着它们那种争先恐后的样子,我可开心了,于是又往池塘里多撒了几把鱼料。在前段日子来的时候,你们还是懒洋洋的呢,看来,春天一到,你们也跟着心情好起来了!

走在公园的大道上,路两旁的柳树都长出了许多新芽,嫩嫩的、浅绿浅绿的,不仔细看还真没发现,看来柳树芽在春姑娘的帮助下,就像一个贪玩的孩子在母亲抚育下也开始偷偷地长大了。

柳树旁的牡丹花也慢慢张开了自己的花瓣,那花瓣外面红红的,往里看粉里透白,那张开的花瓣就像一个女孩张开双手,羞答答地迎接来参观的游客,美丽极了!

公园四周种满了松树,树上挂满了刚长出来的针芒,就像一个个拔出利剑的卫兵在大声地喊着:春姑娘要来了,这个春暖花开的公园从此由我来保卫,谁也别想破坏它!

忽然,一阵风吹过,我缩了缩脖子。春天是来了,不过,还是有一点凉意。

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篇19:描写春天小学四年级作文

全文共 558 字

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同学们,你们知道春天在哪里吗?如果不知道,就跟着我一起去寻找春天吧!

太阳的脸更红了,像喝醉酒的老公公慈爱的看着我们,天气更暖了,真是“吹面不寒杨柳风”呀!抬起头,一排排大雁飞回来了,一会儿排成个“一”字形,一会儿排成个“人”字形,“小燕子,穿花衣,年年春天来这里。”小燕子也唱着欢乐的歌飞回来了。天上飘着一个个纸鸢,这些都是孩子们给春姑娘的请帖。

我来到了小河边,看见小河里的冰都化了,水“哗哗”地流着,像一条白色的飘带,唱着一首春天的歌。“春江水暖鸭下先知”,真是那样呀!你看鸭子们都扑到小河里游泳、嬉戏,非常开心!河里的小鱼也游来游去,河边的柳树长出了长长的绿色的头发,随着春风跳起了舞蹈。

我来到了大山上,看见草儿伸出了耳朵,好像在听春姑娘唱歌,大树穿上了新衣服,好像一个个战士,看守者我们的家园。迎春花开了,吹开了一朵朵黄色的小喇叭,广播着春天到了的消息。桃花、杏花、梨花开得争奇斗艳,你不让我,我不让你,美丽极了!有红的,红的似火;有白的,白的如雪;有粉的,粉的像霞。田野里,农民们播种施肥,希望今年是个丰收年。

我来到了校园里,这里春天的信息更浓了,真是“一年之计在于春,一日之计在于晨”,同学们都在珍惜这大好时光呢!

春天实在太美了!我真想变成春天里的一朵花,一棵草把春天打扮得更美丽!

[描写春天小学四年级作文

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篇20:寻找校园里的春天

全文共 385 字

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春天到了,天气慢慢的暖和起来,课间我和小朋友慢步在校园里,我们想寻找春天的影子。

来到榕树下,我们问:“小榕树,春天在哪里?”小榕树伸出它的小手抚摸着我们的脸,笑眯眯地回答:“我只知道春天来了,我的枝条就会长出嫩芽。”我抬头看,只见榕树的枝条上长出了鹅黄色的小叶。来到花坛边,我们问小草,知道春天在哪里?小草揉着刚刚苏醒的小眼睛,笑咪咪地说:“我只知道春天到来的时候,我就会有新的伙伴。”我们爬在地上仔细看,很多小草偷偷地从地里探出头来,密密麻麻,一片连着一片。来到花园里,我们问蝴蝶春天在哪里?蝴蝶扇着漂亮的翅膀说:“我只知道春天来的时候,我们就会邀朋呼伴来到花丛中,给花园增添一道亮丽的风景。”我们放眼一看,无数只蝴蝶在花园里翻飞,真的很美丽……

在校园里走了一圈,我们终于知道了,春天在小树的嫩叶内,春天在小草的伙伴里,春天在蝴蝶的翅膀上,春天在小朋友琅琅的读书中……

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