荷花的作文五十字（精品20篇）

我们的校园风景优美，尤其是荷花池景色诱人。

荷花池座落在学校北边，平日里，池水真是五彩缤纷。在春风吹过时，河水就变成青绿色的，在鲜花盛开的时候，它就变成深绿色的可好看了。在夏天里湖水真是清澈见底，能看见许多小小的五彩缤纷的鹅卵石在水里。小鱼在池塘里欢快地游着不停地甩着尾巴，仿佛正在跳着优美的舞蹈。旁边有一座很小的假山是红色的，上面还有几只小蜗牛爬着，它们的速度可真慢呀！我数了数一共有十只小蜗牛。假山后面是喷泉，五颜六色的。有些小鱼在喷泉喷的时候会跳上来好像正在比谁跳得高，真可爱呀！

夏天的荷花池最美。一片片荷叶绿油油的，一片挨着一片像走到了一片绿色的海洋。荷叶间亭亭玉立的可是我们学校最有名的荷花了。每朵荷花都是不同的颜色，有的是粉红色的，有的全是红色的，有的是白色的……有些荷花没有开放，是个花骨朵儿，如一颗水滴的形状。每到这里就会闻到花的芳香，青蛙在荷叶上跳来跳去，不时地叫着，这里仿佛成了音乐舞台。小鱼在水里游来游去可开心了。

荷叶、荷花、假山、孩子们……构成了一幅绝妙的荷花图。

炎炎夏日里，荷与花是一杯清凉，赠予所有人们，人们也由此喜欢上了荷花。夏来春往，随着时间的推移，人们想看荷花的欲望也就越来越大了。六七月间，正是看荷花的好月份，人们像赶集似的，不约而同地奔到西湖边，享受着美景，我也是其中一个。

这天，刚下过雨，很是凉快，我从老远就望见了这一片荷花，瞧：有些荷花像裹在襁褓里的婴儿，憨态可掬地睡着，还是一个花苞；有些荷花像刚入豆蔻年华的青春少女，羞涩地掀开面纱，望望世界，只绽开了一点点；有些荷花则像身强力壮的青年，时刻想着要为人民服务，卖力地工作，完全绽放了，露出了笑脸。

走着走着，我离荷花越来越近了。突然，我像发现新大陆似的，眼前一亮，蹦到一朵荷花边。这朵荷花与众荷花不同，比其它荷花高出了一大截，亭亭玉立，有“一枝红杏出墙来”的气势。边上的荷叶无比翠绿，脉络清晰可见，衬托在这朵荷花旁。眼前这朵荷花，是粉白色的，一朵朵花瓣排成一个圈，中间的小莲蓬是金色的，探出了脑袋。这时，微风袭来，荷叶上的露珠随风滚来滚去，我仔细地盯着，生怕它逃跑，露珠中突然多了几张笑脸，原来有很多小朋友，也像我一样在观察它。这片荷叶，记录着我们的成长。

“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”，雨后的荷花，蒙上了一层薄薄的雾，给游客们带来了新一般的感受，新一般的滋味！

夏天是莲花开得最盛的时候，古人云：“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”还有周敦颐的《爱莲说》无不彰显着人们对荷花的喜爱。

暑假时，爸妈带我去了一个类似于荷花庄园的地方。那里种满了大片大片的荷花。那儿的荷花开得很美，就如“中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植”一般。还有些未盛开的荷花，散发着属于它们的独特的青涩魅力。往里走，有一个“观景台”，是座建得高高的木制的亭子，人们坐在里面休息，可以看到亭子周围的大部分景色。在这荷花庄园中，还有各种各样的稻草人，扎得栩栩如生，乍一看还以为真的有活物站在那里。

那里还有一个小池塘，只在边上种了两三株荷花，那池塘中还有几只鸭子在快活地游来游去呢！有的相互依偎在一起，有的则时不时把头猛地扎进水里，再猛地冲出水面，玩得不亦乐乎。

吃晚饭时，听到周围的人们说荷花庄园里还有一条“月光漫道”，好奇不已。待到夜幕降临了，我便迫不及待地拉着爸爸妈妈去寻这“月光漫道”。我们循着荷花的清香，在一片虫鸣蛙叫声的田园里漫步。忽然，一抹亮色闯入了我的视线：只见不远处，一条蜿蜒的玉带静静地向前延伸着，散发着温润的光芒。我兴奋极了，连忙走过去，真的是“月光漫道”！蹲下来细瞧，发现路面是用一颗颗会发光的“小石头”铺设而成。我捡起一颗路边由于没粘牢而被不小心踢出来的“小石头”，发现它是由一种类似于树脂的材料做成的，应该是加入了荧光材料的缘故，让这种“石头”在吸收了太阳光或灯光后，晚上便会发出淡淡的光。即便在没有月亮的夜晚行走其上，也如同在月光下漫步一般，“月光漫道”由此得名，不得不赞叹设计者的巧思。荷花池中的景色又与白天不同，在水中不同色彩灯光的照耀和“月光漫道”的辉映下，格外妖艳，令人不禁沉醉其中，像是人间仙境，无不引诱你驻足观赏。这时的荷花，像一个落入凡间的天上仙子，误入红尘。

荷花固然是美丽的，世界上的万物也固然是美丽的，春夏秋冬都有着自己独特的韵味。而炎热的夏季，却正好成了荷花最眷恋的时节。

天津的北宁公园不像北京公园那么出名，它却第一次让我领略到荷花那种纯洁的美。

夏天的北宁公园，只要有水塘的地方就有荷花。公园西边有个湖，湖中满是盛开的荷花，风吹着粉嫩的荷花轻轻摇动，就像窈窕的少女摇动着柔软的腰身，美丽动人。中国古代多少诗人曾经用绝美的诗篇赞美荷花，依然描摹不了它的美。“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”直到今天我看见了满塘荷花，才理解诗人们的一片诗情由何而来。我恨我没有一只神来之笔，将满塘荷花满塘的清香画尽写尽。

走在公园里，离荷塘很远就会闻到荷花的清香。尤其是起风时，荷花的清香扑鼻而来，立刻给人一种清新的感觉，即使心有愁肠也立即心旷神怡。天气晴朗的时候，荷花的花瓣愈发像妙龄的少女娇滴可爱，静静的装点着荷花。有时人们的衣角不小心碰倒了荷花，它挥动着自己淡粉色的身体，就像在和人们打招呼。除花瓣外，荷叶一身耀眼的翠绿色也不输于花瓣。没有荷叶的衬托，怎能展现出荷花的身姿呢？金色的季节，清新的花瓣带着微微的忧伤落下了，取代它的是结满莲子的饱满的莲蓬。莲子可以熬成莲子粥，可口美味，地下的莲藕，可以做菜，也可以制成藕粉，是很好的滋补品。

荷花除了可以供人欣赏，还有许多用途。荷花本身就可以祛湿消风，治跌打损伤、呕血。花蕊可以清心，止血。莲子含多量淀粉和蛋白质，磷、铁等，可以养心、益肾、补脾、涩肠。荷叶既能清暑，止血，还能治暑湿泄泻、眩晕等。藕可以止血、散瘀。治咳血、吐血等。可以说荷花浑身都是宝。

其实荷花的美不止在于她动人的容貌，更在于荷花有一颗纯洁的心。周敦颐在《爱莲说》中写到“予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖。”意思说我唯独喜爱莲花从积存的淤泥中长出却不被污染，经过清水的洗涤却不显得妖艳。有许多人抱怨自己生活在恶劣的环境里，但在周敦颐的眼中，环境并不能影响你。有多少穷苦的孩子没有读书的条件，默默在角落里偷偷学习，依然有很大的成就。那些拥有明亮教室的孩子还有资格抱怨自己生活的环境吗？

想起北宁公园满塘盛放的荷花，满塘的清香关也关不住，就让这满塘的荷花和这里的人好好相爱吧！我也愿做一朵行走在世间的荷花。

我爱夏天，更爱夏天的荷花。

荷花又名莲花、睡莲。花瓣一般呈白、粉色。古人称赞荷花高洁，有“出淤泥而不染”的精神。

放暑假，爸爸带我去公园。一进门，一股沁人心脾的荷花迎面扑来。“啊!真香!”我感叹起来。

再往前走，湖上铺满了荷花，有白的，也有粉的。它们挨挨挤挤，互不相让，好像怕自己被挤下去似的!再来看荷叶。荷叶上有许多“珍珠”，那是可爱的鱼儿在玩时溅上去的。就这样，水珠衬托着荷叶，荷叶衬托着荷花，而荷花衬托着大湖，多美啊!

荷花不仅美，它还具有献身精神。荷花开了，那美能让人陶冶情操。花谢了，可还会结出莲子。莲子可以清热解毒，也可以入药，当一种保健品吃。

莲子摘完了，可荷花在水里的茎，割断以后，可以做成美味佳肴——莲菜。

可以说，荷花美，美得实实在在，因为荷花把自己的一生无偿奉献给了人们，真可谓“燃烧了自己，照亮了别人!”

我爱荷花，也爱荷花那高尚的品格!更爱具有荷花精神的人们!!

我爱荷花，因为它有又香又甜的果实。

暑假的一天下午，外公带我去摘莲蓬，爷孙俩一到池塘边我就要下池塘自己去摘，可外公不让我下去，怕有危险，我只好在岸上等外公给我摘，外公一下去先给我摘一片又大又厚的荷叶戴在我的头上，还给我摘了一朵荷花，我高兴得了不得。我接过那朵荷花左看看，右瞧瞧。真的爱不释手。那又细又长的绿茎上面有小小的刺，花瓣很大，颜色多样，有白的、粉红的，淡黄的。偶尔吹来一阵风荷叶翩翩起舞，有的荷花像害羞的小姑娘躲在了荷叶下面，有的荷花大方的露出来展示自己的线条美，还有的呢？像在捉迷藏。好可爱呀！

外公给我摘了很多的莲蓬，我们把莲蓬带回了家，外公给我掰开，“呵”大的莲蓬有6到7粒，小的也有3到5粒。我吃了一粒，“哇”又香又脆。心想：它为什么生长在水里呢？于是我就问外公，外公告诉了我。外公说：“莲蓬不光可以吃莲籽，还可吃根（藕）呢”！那就是我们吃的有眼的那种菜。“喔”我明白了。外公还告诉我“莲蓬长在淤泥里，可她一尘不染，你要做像荷花那样的人。”

“上有天堂，下有苏杭”这一句话说得真好，在二年级的暑假，我和爸爸妈妈来到了“天堂”之称的杭州那儿是个风景优美的地方。

经过长途跋涉，我们来到了西湖。刚步入西湖，眼前的景象令我叹为观止。两根挺拔的扬树，上面落着几只美丽的蝴蝶，湖里的水碧波荡漾，里面还有嬉戏的小鱼儿，美极了……妈妈拉着我的手说：“别愣着啦，后边还有更美的呢！”啊！还有更美的，我加快了脚步，眼前的景象更让我大吃一惊。那是满地的荷花头靠着头，手牵着手，有的低声呢喃，有的豪迈无比，有的羞涩地露出一小脸……我简直无法用笔描绘我的心情，太美了，婀娜多姿，太狭隘；亭亭玉立，太柔美……“接天连叶无穷碧，映是荷花别样红”。知识贫乏的我只找到这句古诗，形容这满池的荷花！太美了！荷花出淤泥而不染，是种正直的花。虽然它没有牡丹那样高贵，没有梅花那样纯洁，没有菊花那样清雅，但是它给人一种清新的感受，虽然出生于淤泥，但是一点不受感染。不但美，还可以教会我一些哲理……

杭州的西湖，名不虚传，景色都很美，给我的印象最深的还是那满池的荷花，那出淤泥而不染的品格。

“上有天堂，下有苏杭”。我永远忘不了二年级暑假的杭州之行！

前几天，妈妈带我参观了荷花池，回来以后，我脑子里就出现了一个小问号——为什么荷花出污泥而不染呢？

心动不如行动，我急急忙忙地跑进了书房，拿起一本《十万个为什么》找了起来，可老天好像跟我作对似的，找了半天，还是找不着答案。我有些灰心，这时，我忽然想起爸爸对我说过的一句话，“干什么事都要有耐心，这样才会成功的。”我一下子来了精神，鼓起勇气又找了起来，半小时过去了，还是没有找到，我的灰心又跑了回来。

这时，爸爸回来了，我灵机一动，既然书上没有，我可以去问爸爸啊！我一口气跑到爸爸面前，问道：“爸爸，荷花为什么出污泥而不染呢？”“小笨蛋，因为荷花的表面有一层蜡油，污泥根本沾不上去，如果有一些污泥沾上去，水一冲，污泥就会被冲掉的。”爸爸笑着说。“哦，原来是这样。”我若有所思似的点了点头。

从这次发现中，我明白了一个道理：只要坚持，就会有胜利！

“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”夏季，烈日炎炎，荷花却风采依旧。细雨朦胧，荷花却如出水芙蓉，叶如翡翠。狂风暴雨，荷花却亭亭玉立，无视他物。——题记

有人爱富贵鲜艳的牡丹，有人爱热火浪漫的玫瑰，有人爱傲立于寒的梅花，而我却偏偏爱那随风摇摆的水中之仙——荷花。夏季来临，荷花悄然绽放，立于泥潭。清风拂过，清香阵阵。百花之中，唯有荷花“出污泥而不染，濯清涟而不妖”。荷花象征的是圣洁，风一吹，满池的荷花荷叶，远远望去就像荡着点点五颜六色的帆，煞是好看。荷花的花瓣，洁白如玉。翠绿的荷叶丛中，一枝枝亭亭玉立的荷花，像一个个在水中戏水的仙女，含笑伫立，娇羞欲雨。嫩蕊凝珠，盈盈欲滴，清香徐徐，沁人心脾。

常言道：红花虽好，还需绿叶相扶。月光下，仿佛碧玉一样的荷叶挺立在水中，连成一片，是那样亲密无间。荷叶上随风滚动的水珠，映着月亮的光晕，空气仿佛也流溢着隐隐的清香。那片片荷叶，像撑开的一张张绿伞，有的轻浮于水面，有的亭立在碧波上，似层层绿浪如片片翠玉。花里托着深绿色的莲蓬，莲蓬向上的一面有许多小孔，里面睡着荷花的种子。那莲蓬像一只只盛满稀罕物的小碗，随着风舞动，似乎在向人们炫耀着自己。

荷花十分美丽，愿意把自己的美展现给大家。荷花同时也很无私。荷花全身是宝，它把全身所有贡献给了人们。荷花也是努力的，它在淤泥里挣扎，付出了许多汗水，才冲出水面，仰望天空，展现着自己的美丽。

荷花没有牡丹的富丽鲜艳，没有玫瑰的热火浪漫，没有梅花的坚强不懈。但却有自己的品格。我爱荷花，爱它的清香，爱它的优雅，爱它的品质。

暑假，妈妈带我到了厦门旅游，我跟妈妈参观了集美，鼓浪屿，湖里山炮台……让我印象最深的是南普陀寺外这一池美丽的荷花。

来到荷花池边，我就被这荷花的美丽吸引住了。站在池边向池塘眺望，眼前一片明艳，这一片片荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。这些“出淤泥而不染”的荷花从淤泥里慢慢地冒出来。开出白色，粉色的花朵。有的躲在荷叶背后，不肯露面，像个羞涩的小姑娘；有的从荷叶中探出头来，含笑怒放，有的还是这含苞待放的花骨朵，看起来饱胀得马上就要破裂似的。一朵朵荷花在阳光的照耀下，格外光彩夺目，洁白如雪，粉的如霞，在密密麻麻的绿叶中亭亭玉立，优美庄重，格外招人喜爱。

荷花还有一种特殊的清香，随着这风儿阵阵吹来，沁人心扉，引得蜻蜓在上面欢乐的飞来飞去，鱼儿在水中快活的游来游去。

荷花不仅外表美丽，还有很多用途，荷花谢了以后就会结成莲蓬，莲子是一种滋补品，可以

入药治病，莲心还可以泡茶，就连它的根，莲藕也是许多人喜爱的菜肴，荷花全身都是宝。

我爱荷花，爱它的亭亭玉立，爱它的娇媚容颜，爱它的淡淡清香，爱它这出淤泥而不染的高洁品质，更爱它这无私奉献的精神。

描写荷花的作文500字篇1：荷花

荷花是一种美丽的花，炎热的夏季正是它最美之时。每当夏季来临，只要站在河岸上，就能闻到荷花那股甜甜的、淡淡的、沁人心脾的清香;看见一朵朵的荷花千姿百态，好似一位位美丽的姑娘。走近仔细一看，那一朵朵已展开花瓣的荷花，好像在绿油油的荷叶上争艳呢!一阵阵风吹来，远远望去，就像是一位位身穿粉红长裙的姑娘，在绿色的地毯上优美地舞蹈，美丽极了!或许，人们爱荷花就爱它这一点吧!

荷花一身全是宝：它的藕和莲子能食用;莲子、根茎、藕节、荷叶、花及种子的胚芽等都可入药，可治多种疾病。或许，人们爱荷花就爱它这一点吧!

荷花正如古人所说的一样“出淤泥而不染，濯青莲而不妖”。这正是我喜爱荷花的原因。荷花是圣洁的代表，虽然它长在水底的淤泥里，但却不受淤泥的影响，长出来的花仍是那么的洁白，那么的纯洁，那么的美丽，那么的神圣!虽说它只是一种普通的植物，但从它身上找到的精神品质却与众不同。它象征着正义，象征着神圣，象征着纯洁!荷花的这种品质、精神，难道不正是人们爱它、赞美它的主要原因吗?

我喜爱荷花，喜欢它的花、叶，更喜欢它的精神、品质!

描写荷花的作文500字篇2：荷花赞

周敦颐曾赞美荷花：“出淤泥而不染，濯清涟而不妖。”也曾赞美荷花是花中君子，我也赞美荷花。

星期天，我和妈妈来公园游玩，高兴地来到荷花池边，有幸欣赏到正在盛开的荷花。一池的荷花亭亭玉立，像一群姑娘。荷花有的粉红。有的淡粉。有的洁白如玉。有的貌似晚霞。有的含苞待放。有的绽放光芒。有的昂首怒放。有的斩露头角……

荷花的荷叶硕大的肥厚，像一个个大漏斗，荷叶上的露珠晶莹剔透远远望去，红绿相称是一道美丽的风景线，旁边绿绿的小草，五颜六色的花，还有旺盛的大树，都没有荷花美丽，走在路上就像走在荷叶上。突突然我想起了杨万里的一首诗：“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”在远处我都能闻到荷花的清香，令人陶醉。

忽然下起了倾盆大雨，我和妈妈连忙去凉亭避雨，这时，我担心荷花会不会被如此大雨打残。雨过后，我跑到荷花池边，被眼前的景象惊呆了，荷花还是那样傲然挺立，被雨水冲洗的荷花，更加美丽。娇艳。

荷花，你把芳香和美丽献给了人们，不怕风雨的精神是多么可贵呀!世界上像荷花的人还有几个呢?以后我也要学荷花那样默默奉献顽强不屈的精神!

描写荷花的作文500字篇3：花中君子

有人赞美梅花的坚毅，有人赞美牡丹的娇艳，有人赞美玫瑰的芳香，可是，我却唯独喜爱亭亭玉立的水中仙子——荷花。

月光皎洁，有几丝清风掠过，带着淡淡的清香，不时地传来几声蛙叫声。萤火虫成群悄悄飞过来，为这幽美的夜色增加了几分和谐，我坐在小船上，悠闲地欣赏这美景，我陶醉了，陶醉了。

在小船缓缓慢慢前进的时候，我闻到了一种沁人心脾的清香，淡红色的花瓣中镶嵌着几点白色，碧绿的荷叶映衬着她，闪闪发光的溪水孕育着她，花蕊中有着露水和泥土的芳香，她像这水中的公主，但是，谁想过，在她美丽的外表下，却有着多少苦楚，但她依然保持着洁白和正直。从淤泥里面生长却不受沾染，被清水洗涤却不显的妖媚，这是多么难得的啊!

莲花的美，美在天真，美在无邪。每一朵莲花都是从一颗莲子开始，在莲田的污泥中挣扎，一寸寸长壮，一尺尺拔高，一切的努力都是为了一个纯粹的目标，那就是不断的成长，在阳光下惬意的舒展——这就是莲花的智慧，无论面对多大的阻力，都不会浪费上天恩赐的生命。

此时，我的脑海思绪万千，荷花的品质是多么高尚!多么值得我们学习啊!!

描写荷花的作文500字篇4：荷花

世界上有许多花：兰花、菊花、桃花、迎春花、牡丹、茉莉、月季……可我最喜爱出污泥而不染的荷花。在春天，人们把荷花的种子放入水中，到了夏天就长出了一片片碧绿碧绿的大荷叶，既像一把把翠绿的大伞，又像一块块圆圆的玉盘。过了几天，荷叶长出了一根茎，茎上还长着一些小刺，又过了几天，含苞欲放的花骨朵挤满了池塘，你看：它们是多么可爱，多么充实，鼓鼓的，好像一碰就要裂开似的。再过一些日子，荷叶全都开了，有红的、粉的、白的、十分绚丽。走近一看，那花瓣尖上还有一点玫瑰红，多像少女那羞红的脸庞呀!微风一吹，荷叶上的水珠滚动了，荷叶也摇曳起来，像是在交谈什么，这使我不由得想起了一个美妙的传说。在很久很久以前，大地上闹一种怪病，许多人都死了，这种病只有天堂的珍珠星才能治，但是偷珍珠星的人一旦被发现将会受到严厉的惩罚：变成植物。许多人都知难而退了，只有一个叫荷花的美丽、可爱的小姑娘，不顾自己的安危，克服重重困难，在仙子的帮助下偷到了珍珠星，不幸的是被玉帝发现了，因此而治罪—变成了植物，人们为了纪念她，就把这种植物叫着荷花。

这时，我再看看那些荷花，觉得它们更美了，因为我看见了它们纯洁的心灵，崇高的品质。

我愿意化作一朵小小的荷花，把自己的一生都奉献给人类。

描写荷花的作文500字篇5：荷花

暑假里，我和爸爸妈妈去公园里玩，一进公园大门，一股淡淡的清香扑面而来。

我迎着香气向前走，发现了一池荷花，一朵朵荷花争相开放，有白色的。粉色的，它们有的是盛开的，它们由层层叠叠的花瓣组成，有的荷花好象很害羞一样，只轻悄悄的展开两三片，有的刚刚露出水面，亭亭玉立可更显的娇小而美丽，我正看的出神，就听爸爸说：“你们喜欢荷花吗?你们谁能说出荷花的好处来。”

我大声说：“我喜欢，我说，荷花从污泥里抽出花苞来，开出来的却是美丽而清香的荷花，荷花凋谢后又结出莲蓬，，莲蓬里的果实也可以吃，也可以用药。”

妈妈说：“荷花的茎——藕的营养特别丰富，可以炒。煮，凉拌，还可以生吃，藕的节还可以入药，它的好处可多了。”

爸爸说：“是的，藕的好处很多，有一样最可贵，就是它生在淤泥里，却能出污泥而不染。”

听了爸爸的话我想了想说：“爸爸。妈妈我明白了，我们做人要做像藕一样的人，无论条件多么恶劣，都要坚持正义，保持高尚的品格，不要做随波逐流的人。”

爸爸说：“对，这也是我们对你的希望。”

荷花在微风摇曳，可爸爸的话却留在了我心里。

我家旁边的新建的湖西湿地公园里有一片很大很大的荷花池。夏天的时候，荷叶簇簇拥拥， 一朵朵洁白的荷花从宽大的荷叶中冒出头来，如同纯洁的白衣仙子，袅袅亭亭地站在绿叶之中，向人们微笑。到了晚上，虽然看不见，但能闻到一阵一阵沁人心脾的清香，让人心情舒畅。居住在周围的老人搬着马扎，摇着蒲扇；爸爸妈妈领着孩童骑着小车；年轻恋人拿着鱼竿，卿卿我我……这荷花池给大家带来无穷的乐趣。秋天的时候，荷花荷叶枯萎，让我想起了一句“水寒荷破人憔悴”的古诗句，这种萧条之美引来许多摄影家来拍照。

冬天的时候荷花池像沉睡的婴儿，被厚厚的冰覆盖着，妈妈告诉我。池底有很多藕，我也曾有过担心，害怕人们来这挖藕，但一想有这么厚的冰应该不会有人冒然下水，第一年的冬天没事，第二年的冬天也没事，第三年也就是去年冬天情况不一样了。

最开始的时候，是几个人下水去挖藕，他们穿着皮裤，拿着铁锨使劲挖呀挖，一块块的藕被他们装到三轮车上，岸上站着围观的人越来越多，他们有的不动声色，有的在悄声的指责，有的跃跃欲试。很快第二伙人下去挖了，第三伙，第四伙……甚至连开始指责的人也下去挖了起来。从那天起，每天都有很多人挖藕，一旦有人带了头，大家胆子就大了，反正不要钱，挖呗！我眼睁睁的看着这些贪婪的人热火朝天从早挖到晚，看着泥土被翻了一遍又一遍，一直到今年春天还有一个人在挖，他已经挖不到大藕了，全是一点点很细的藕葶，就这，他还就地摆摊卖，美其名曰原生态有机藕，尤其是现挖现卖价格不菲，真是贪婪呀。

乡下的舅舅来聊城玩，我把他领到荷花池，问他初夏还能不能长荷叶，舅舅看了看，说“要是自己家种的藕，绝不舍得这样挖，挖完了，把土平好，兴许还能长出来。”但是这些挖藕的人没有一个把土平上，它们只管挖一个大坑，挖干净藕就走，谁还管下一年。其实，人类很多时候都在毫无节制的向大自然索取，毫不吝惜的破坏大自然。如果不保护我们身边的一草一木，大自然还会有美丽的笑容吗？

初夏的时候，东昌湖别的地方的荷叶都老大了，这个荷花池还冷冷清清，我想真是给挖干净了，但是荷的顽强的生命力还是给了我惊喜，瘦瘦的小小的荷叶稀稀拉拉的冒出了水面，渐渐的竟也布满了池塘，青蛙叫了，蜻蜓来了，小鱼也游起来了，真希望，真希望今年冬天等待它的不是一场厄运。

牡丹花国色天香，兰花清香素雅，玫瑰花真情永存，荷花出淤泥而不染，在这些花中，我最喜欢的是荷花。

荷花非常美丽，一朵朵盛开的荷花站在淤泥中，就像是一位穿着漂亮舞裙的公主，一片片绿油油的荷叶下隐藏着白里透红的花骨朵，如同一个害羞的小姑娘。

荷花不仅十分的美丽，而且还有很多的用处。荷花的莲子可以做红枣莲子粥，红枣莲子粥有美容的作用。荷叶可以做荷叶饭，白白的大米饭里透出一阵荷叶的清香。还有，荷花的茎藕可以做菜吃。荷花的花瓣和嫩叶可以当作材料使用。

我喜欢荷花不仅是因为它的用处和美貌，而是因为它那顽强的生命力。在1952年时，我国科学家们从辽宁省普兰店东五里处新金县普兰店的洼地里，12米深的泥炭层中，挖掘出了古莲子。经中国科学院考古研究所的专家测定，这些古莲子的寿命约在9301250岁之间。此后，科学家们开展了系列实验，企图使古莲子发芽。1953年，他们将古莲子已经浸泡了20个月之久，却是发不出芽来。后来，专家们将古莲子的外壳钻上一个小洞，再进行培养，奇迹便出现了。大部分的古莲子竟抽出了嫩绿的芽子！古莲子这顽强的生命力让人们震惊。

我喜欢荷花，因为它很美丽，而且有许多的用处。还有最重要的一点，就它顽强的生命力了。

落日，变得太匆忙，怀着孤单飘落的惆怅，打开了尘封已久的芬芳。

月华似水，我坐在池塘边，观赏者荷花，闻着那随风飘荡而来的阵阵清香，它以自身的形象给人一种启示。

昨夜还是一个鼓鼓的、淡粉色的花苞，一夜之间，花瓣舒展开来，一朵朵挺立在荷叶之上，美若天仙。

清晨时分，荷花好似披上一层薄薄的白纱，霞光轻抹，宛如彩云飘人间，坐在池塘边，淡红色的花，碧绿的叶，轻盈的风，点水的蜻蜓，完美的组成了一张唯美的水墨画。风儿轻轻的吹着，鸟儿也叽叽喳喳地为它们伴奏着，荷花、荷叶在池塘里微微摇曳着。

此时此刻，明月高挂在空中，荷花沐浴着，从空中飘洒而下的月光，纯洁的淡粉，优美的身姿，的确是天上的神匠用白中带粉的美玉用心雕刻而成的。它如玉兰般细腻温柔，晶莹纯洁。

我迎着风，享受着青春的美好，享受着青春的勃勃生机。

我爱荷花，爱它的婀娜多姿，它不与百花争艳，不惹蜂蝶狂舞，可那飘落一池的花瓣，却时常令人叹惜，但它已把优美的形象刻入了人们的脑海里。

荷花好看，它没有园色生香的牡丹那般妖艳，给人一种清新的视角。

1、藕断丝连：藕已折断，但还有许多丝连接着未断开。比喻没有彻底断绝关系。多指男女之间情思难断。

2、步步莲花：原形容女子步态轻盈。后常比喻渐入佳境。

3、柳腰莲脸：腰如柳，脸似莲。形容女性之美。亦代指美女。

4、菊老荷枯：菊花凋零，荷花枯萎。比喻女子容颜衰老。

5、高风亮节：高风：高尚的品格；亮节：坚贞的节操。形容道德和行为都很高尚。

6、含苞待放：形容花朵将要开放时的形态。也比喻将成年的少女。

7、两肩荷口：犹言两个肩膀扛张嘴，比喻只会吃饭不会干事。

8、风姿绰约：风：风度；绰约：女子姿态柔美。形容女子风韵姿态柔美动人。

9、含苞欲放：苞：花苞；欲：将要；放：开放。形容花将开而未开时的样子。

10、亭亭玉立：亭亭：高耸直立的样子。形容女子身材细长。也形容花木等形体挺拔。

11、姿态万千：万千：指姿态多种多样。形容容貌，姿态多种多样。

12、玉洁冰清：象玉那样洁白，象冰那样清净。形容人心地纯洁，品行端正。

13、初发芙蓉：芙蓉：荷花。刚开放的荷花。比喻诗文清新不俗。也形容天然艳丽的女子。

14、以荷析薪：原指父亲劈柴，儿子不能承受担当。后比喻继承父业。

15、水佩风裳：以水作佩饰，以风为衣裳。本写美人的妆饰。后用以形容荷叶荷花之状貌。

16、冰清玉洁：像冰那样清澈透明，像玉那样洁白无瑕。比喻人的操行清白（多用于女子）。

17、出水芙蓉：芙蓉：荷花。刚开放的荷花。比喻诗文清新不俗。也形容天然艳丽的女子。

我见过很多的植物：有娇羞的含羞草，就像我们见到不认识的人一样害羞；有在冬天开放的梅花，就像不怕严寒的战士。可是我最喜欢的是出污泥而不染的荷花，就像一个美丽，漂亮的小仙女。

你要是在下雨的时候远看的话，你会以为是有一个人打着雨伞一样。近看你才会知道它不是雨伞，而是一朵盛开的荷花。而且当下完雨后，你会把荷叶上的水滴看成珍珠。它的茎和别的植物一样，直直的像一根木棍，上面也长着许多毛，就像仙人掌的刺，全身都是绿色的。它的花苞特别的大，就像桃子一样大，只不过它是有粉色、也有白色的，它的正下方是绿油油的像雨伞一样的荷叶。

荷花是在夏天开放的，生长在水里，只要离开水就会被太阳给晒死。就像鱼离开水无法生存一样。它们也不住大海的里面，那是因为大海里的浪花会把荷叶和上面的.花一起冲走，要不然就是被海浪冲分家，所以荷花都种在池塘里面。

我非常喜欢荷花，它让我懂了很多知识，让我对植物有了更加深入的了解。

太阳从东方冉冉升起，我们迎着晨风来到荷花亭，嗬！荷花已经开了，一张张深 绿色的荷叶像一个个大圆盘似的，非常青翠，荷叶上面滚动着小水珠像透亮珍珠一样， 美丽 极了.曲曲折折的荷塘上面，弥望的是田田的叶子。叶子出水很高，像亭亭的舞女的裙。层层 的叶子中间，零星地点缀着些白花，有袅娜地开着的，有羞涩地打着朵儿的；正如一粒粒的 明珠，又如碧天里的星星，又如刚出浴的美人。微风过处，送来缕缕清香，仿佛远处高楼上 渺茫的歌声似的。这时候叶子与花也有一丝的颤动，象闪电般，霎时传过荷塘的那边去了。 叶子本是肩并肩密密地挨着，这便宛然有了一道凝碧的波痕。叶子底下是脉脉的流水，遮住 了，不能见一些颜色，而叶子却更见风致了。那片片荷叶，像撑开的张张绿伞，亭立在碧波 之上，似层层绿浪，如片片翠玉。湖面上碧绿的荷叶，托出“少女”粉红的面颊。荷花的花瓣 儿洁白如玉，花里又托着深绿色的莲蓬，随风舞动。 再细看。荷花千姿百态，洁白无暇，像水晶一样纯洁。有的才只有一个青里泛白的花 苞，娇羞欲语，含苞欲放；有的只开了一半，一些花瓣散下去，另一些簇拥在花蕊旁，犹如 一位衣衫未整的美人；那些全开了的，像一个个穿着洁白素净的衣服的姑娘在翩翩起舞；还 有些，花瓣都掉光了，露出碧绿碧绿的莲蓬，莲子上面的小孔，似乎是一张张小嘴巴，正放 开喉咙大喊着：“我成熟了，快来摘啊！”荷花散发出清新淡雅的芬芳，引来花蝶飞舞，嬉戏 其间，令人赏心悦目。而那调皮的蜻蜓，扇动着翅膀，从那朵花飞到另一朵花，与荷花快乐 地嬉戏着。我陶醉了，觉得眼前的荷花

是一位位风姿绰约的荷花仙子在翩翩起舞。 荷花的姿态各不相同，有的像在睡觉，躺在宽大的荷叶上进入了梦乡；有的弯着身 子，像在给夏哥哥招手，给太阳公公问好；还有的挺直细细的腰，像在聆听着大自然的声音。 有的花瓣张开了自己美丽的笑脸，似乎在告诉我们：“看看我的小脸蛋吧！”而有的还是花骨 朵。看那含苞待放的花骨朵，有的傲然挺立在水面上，有的藏在叶子底下，它们都在耐心地 等着根的喂养，阳光的抚育，时刻盼望着出人头地的那一天…… 梅花、茉莉花等虽美，但荷花更美，因为它代表纯洁让人感觉美。我喜欢你，荷花！

教给大家十个字，搞定初中英语写作，帮你拿到一等文。

问：“哪十字？”

“结构+要点+逻辑+语法+亮点！”

结构：中考最流行的结构就是三段式，深受各地区中考英语写作阅卷老师的喜爱。为什么尼？因为这种结构十分清晰。“观点——要点——总结”让人一目了然。三段式的第一段：简单明了，开门见山，不超过2句话，如，我们想表达小强很强壮，第一段直接说 XQ is extremely strong. 观点明确，这一句足矣。第二段：分2-3点说为什么他强壮。1. 每天吃10顿饭，He has ten meals everyday! 详举吃的是什么。2. 每天运动2小时，He does exercise 2 hours a day! 详举做了什么运动。第三段：经过第二段的论证，可以得出结论。但请注意，不能完全照抄第一段，要有升华。也可以提出希望和建议等。如，How strong and robust XQ is! I hope to be? him one day!

要点：实际上中考英语写作就等于两个字，翻译！因为中考英语写作一般会给出几个要点，要求必须在文章中有所体现。文章写的再好，只要缺少要点就会扣分。所以要点，也就是文章的第二段内容，要做到全，围绕中心。

逻辑：这里的逻辑实际指的就是逻辑词。最常用的就是表示递进的，转折的，总结的逻辑词等。递进：除了first, second, third, finally 等还可以使用高级点的，如first of all(首先)，in addition, whats more, moreover(都是另外的意思)，in a word, all in all（表示总结的）。转折：but, yet, however等。真正有经验的阅卷老师会很注意这些逻辑连接词，因为这些词体现了这个文章的思路。

语法：其他几点都不是硬性的要求，不那样做不能说是错，只能说是不好，但是语法却是硬性的。如，单词的使用，时态等。

亮点：当我们将前八个字都做得很完美的时候也只能得到一个二等文的上。要想得到一等文，最后两个字，亮点至关重要。大家设想如果我们是阅卷老师。有两篇写人美丽的作文摆在我们面前，都是结构清晰的三段式，要点都很全，都用了一些逻辑词，都没有语法错误，但是A篇只用了beautiful,good- looking,B篇却用到了attractive，charming，catching等，我坚信正常人都会给B篇高分的。这些高级一点的词汇，词组，句型便是我们得到一等文的最有力的绝招。所以，以后写英语作文要养成一般词汇限量用的好习惯。

只要把这十个字都搞定了，那么初中英语写作就一定能搞定！

“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”每当见到那一池池美丽的荷花时，我都不禁会想到初夏的一件事情。

那天清晨，阳光正好，微风不躁，妈妈带我去西湖畔观赏荷花。只见湖面上一大片荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。荷叶上的露珠在阳光下晶莹剔透，风一吹便会调皮地跳起舞来。在这些大圆盘间，冒出了一朵朵亭亭玉立的荷花，有的刚刚开了一点点，好奇地探望着这个陌生又美好的世界；有的才是花骨朵儿，含苞欲放；有的花瓣全展开了，向大家展示着自己的娇艳与美丽……当我近距离地观察荷叶时，突然发现叶子上有一个小洞，原来上面有一条肥肥绿绿的青虫。可真煞风景呀！唉！如此美丽的风景就这样糟踏了。

正当我哭丧着脸叹息时，“护花使者”们已撑着船，悄然无声地来到了。他们手拿一个镊子，小心翼翼地将青虫夹起来，放入一个小罐子里。边找边夹边行船，动作娴熟而小心。

这时水流变急了，他们将摇撸使劲向於泥里一插，身子向前一倾，将碧绿的荷叶向外一翻，就见一条肥大的青虫在镊子上不停地挣扎着，但还是被“护花使者”收入罐中。一条又一条……“护花使者”们已经捉了许多条。

接近中午，烈日当空，“护花使者”早已忙得汗流浃背，但还是在坚持完成这项工作，很快罐子里堆满了青虫，荷叶也似泛起了灿烂的笑容，烈日下，他们也划着船心满意足地渐渐远去。

“谁知荷叶美，还数护花者。”每当见到这片亭亭玉立的荷花，我都不由自主地会想起那些在烈日下艰难工作的“护花使者”们。这不仅是我心灵深处永远挥不去的感动，也为那些“护花使者”的精神点赞。

夏天到了，知了叫了，太阳的脸更红了。村前池塘的荷花开了。今晚我坐在院子里乘凉，忽然想到了天天路过的池塘。夏天到了，那里的荷花应该开了吧！今晚夜色如此美丽，必然有另一番风味吧！

我走出家门，一个人走在那热闹的街上，感受着那夏风，轻轻吹过。

果然，我的想象没让我失望。曲曲折折的荷塘上面，是那青蛙的“家”——荷叶。叶子出水很高，像亭亭玉女的舞裙。荷花散发出缕缕清香，给人带来心旷神怡的美好心情。它像阿娜多姿的舞者随风摇摆，跳出优美的舞蹈。像羞涩的女生，打着那出水很高的荷叶。像一盏盏莲灯静静绽放出迷人光彩。

荷塘的鱼儿五颜六色。它们悠闲的“跳”着属于它们的舞蹈。

荷塘的四面，远远近近，远处是一亩亩绿绿的稻谷，远远望去给人一种舒适的感觉。近处是那一棵棵古老的榕树，它们挺直“腰”，守护着这一座村庄。

街上不远处，走来一群人，哦，原来她们是在这美好夜晚散步，闻着淡淡芳香，赏这美丽荷花的人。传来一阵阵欢声笑语，小朋友们也来赏花了。我心想：这要是中秋节肯定很热闹，赏花赏月，这一定是绝世美景！

月色渐渐暗了，是时候回家了。

回去的路上，忽然想起采莲的事来，采莲是江南的习俗，似乎很久之前就有了。今晚若是有采莲就更好了。

艳阳高照，阳光在河面上跳动着，闪烁着迷离的光点。阳光强烈的照耀，徜徉在一片欢乐中，沉浸于蜻蜓点水旁……

池塘，更多的是荷花，一朵朵淡粉色在眼帘中莞尔一笑。初夏时期，一丛丛淡粉，便化为一位位羞涩的亭亭玉立的少女。淡雅的花瓣在风中微微颤动，嗅着，并无芳香，却袭着一阵芬芳之感，清新之凉意。那芬芳，那清新，踏着风，轻盈地倚在碧绿的荷叶之上——格外安逸。

是否因我们的到来惊扰了荷女？它身着优雅的淡粉裙，撩起裙角，在我们身旁、眼前轻轻地舞动、舞动……我没有触动，也没有心动，只是观赏罢了，嘴角升起一佛微微的笑意。一片片花瓣，在风中高低起伏，掩映出分外美好之意。荷花，在同一时刻，露出一张又一张的笑脸。随风舞动，毫不羞怯。我感到它在苦笑，苦得那般惆怅、悲哀，皓齿红唇，朦胧了我的视野。

山有扶苏，隰有荷华。青荷盖绿水，芙蓉披红鲜。灼灼荷花瑞，亭亭出水中。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。

有诗人曾经题咏它雅，赞它美。它不骄不躁，丝毫不动。依旧淡雅地倚着荷叶，游人划着轻轻竹艇，悠悠小舟子，划出道道涟漪，风在吹，花瓣在抖，在舞……宛如坠入仙境，无法自拔。

池央，池畔，满是它的乐园，它在哭、在笑、在闹、却挡不住我对它的怜惜。

风，为它而起；水，为它而静。它，是荷花。它，是雅，是美，更是心中的醉人……