荷花的作文五十字(精品20篇)
导语:出于泥而不染,如君子,亭亭玉立,美如少女,您喜欢荷花吗?下面是小编收集的一些关于荷花的作文,供欣赏,希望您能喜欢。
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5783作文
1000校园的荷花池作文400字
全文共 443 字
+ 加入清单荷花池座落在学校北边,平日里,池水真是五彩缤纷。在春风吹过时,河水就变成青绿色的,在鲜花盛开的时候,它就变成深绿色的可好看了。在夏天里湖水真是清澈见底,能看见许多小小的五彩缤纷的鹅卵石在水里。小鱼在池塘里欢快地游着不停地甩着尾巴,仿佛正在跳着优美的舞蹈。旁边有一座很小的假山是红色的,上面还有几只小蜗牛爬着,它们的速度可真慢呀!我数了数一共有十只小蜗牛。假山后面是喷泉,五颜六色的。有些小鱼在喷泉喷的时候会跳上来好像正在比谁跳得高,真可爱呀!
夏天的荷花池最美。一片片荷叶绿油油的,一片挨着一片像走到了一片绿色的海洋。荷叶间亭亭玉立的可是我们学校最有名的荷花了。每朵荷花都是不同的颜色,有的是粉红色的,有的全是红色的,有的是白色的……有些荷花没有开放,是个花骨朵儿,如一颗水滴的形状。每到这里就会闻到花的芳香,青蛙在荷叶上跳来跳去,不时地叫着,这里仿佛成了音乐舞台。小鱼在水里游来游去可开心了。
荷叶、荷花、假山、孩子们……构成了一幅绝妙的荷花图。
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篇1:雨后的荷花作文500字
全文共 535 字
+ 加入清单炎炎夏日里,荷与花是一杯清凉,赠予所有人们,人们也由此喜欢上了荷花。夏来春往,随着时间的推移,人们想看荷花的欲望也就越来越大了。六七月间,正是看荷花的好月份,人们像赶集似的,不约而同地奔到西湖边,享受着美景,我也是其中一个。
这天,刚下过雨,很是凉快,我从老远就望见了这一片荷花,瞧:有些荷花像裹在襁褓里的婴儿,憨态可掬地睡着,还是一个花苞;有些荷花像刚入豆蔻年华的青春少女,羞涩地掀开面纱,望望世界,只绽开了一点点;有些荷花则像身强力壮的青年,时刻想着要为人民服务,卖力地工作,完全绽放了,露出了笑脸。
走着走着,我离荷花越来越近了。突然,我像发现新大陆似的,眼前一亮,蹦到一朵荷花边。这朵荷花与众荷花不同,比其它荷花高出了一大截,亭亭玉立,有“一枝红杏出墙来”的气势。边上的荷叶无比翠绿,脉络清晰可见,衬托在这朵荷花旁。眼前这朵荷花,是粉白色的,一朵朵花瓣排成一个圈,中间的小莲蓬是金色的,探出了脑袋。这时,微风袭来,荷叶上的露珠随风滚来滚去,我仔细地盯着,生怕它逃跑,露珠中突然多了几张笑脸,原来有很多小朋友,也像我一样在观察它。这片荷叶,记录着我们的成长。
“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”,雨后的荷花,蒙上了一层薄薄的雾,给游客们带来了新一般的感受,新一般的滋味!
篇2:夏天的荷花作文800字
全文共 811 字
+ 加入清单夏天是莲花开得最盛的时候,古人云:“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”还有周敦颐的《爱莲说》无不彰显着人们对荷花的喜爱。
暑假时,爸妈带我去了一个类似于荷花庄园的地方。那里种满了大片大片的荷花。那儿的荷花开得很美,就如“中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植”一般。还有些未盛开的荷花,散发着属于它们的独特的青涩魅力。往里走,有一个“观景台”,是座建得高高的木制的亭子,人们坐在里面休息,可以看到亭子周围的大部分景色。在这荷花庄园中,还有各种各样的稻草人,扎得栩栩如生,乍一看还以为真的有活物站在那里。
那里还有一个小池塘,只在边上种了两三株荷花,那池塘中还有几只鸭子在快活地游来游去呢!有的相互依偎在一起,有的则时不时把头猛地扎进水里,再猛地冲出水面,玩得不亦乐乎。
吃晚饭时,听到周围的人们说荷花庄园里还有一条“月光漫道”,好奇不已。待到夜幕降临了,我便迫不及待地拉着爸爸妈妈去寻这“月光漫道”。我们循着荷花的清香,在一片虫鸣蛙叫声的田园里漫步。忽然,一抹亮色闯入了我的视线:只见不远处,一条蜿蜒的玉带静静地向前延伸着,散发着温润的光芒。我兴奋极了,连忙走过去,真的是“月光漫道”!蹲下来细瞧,发现路面是用一颗颗会发光的“小石头”铺设而成。我捡起一颗路边由于没粘牢而被不小心踢出来的“小石头”,发现它是由一种类似于树脂的材料做成的,应该是加入了荧光材料的缘故,让这种“石头”在吸收了太阳光或灯光后,晚上便会发出淡淡的光。即便在没有月亮的夜晚行走其上,也如同在月光下漫步一般,“月光漫道”由此得名,不得不赞叹设计者的巧思。荷花池中的景色又与白天不同,在水中不同色彩灯光的照耀和“月光漫道”的辉映下,格外妖艳,令人不禁沉醉其中,像是人间仙境,无不引诱你驻足观赏。这时的荷花,像一个落入凡间的天上仙子,误入红尘。
荷花固然是美丽的,世界上的万物也固然是美丽的,春夏秋冬都有着自己独特的韵味。而炎热的夏季,却正好成了荷花最眷恋的时节。
篇3:荷花作文800字
全文共 864 字
+ 加入清单天津的北宁公园不像北京公园那么出名,它却第一次让我领略到荷花那种纯洁的美。
夏天的北宁公园,只要有水塘的地方就有荷花。公园西边有个湖,湖中满是盛开的荷花,风吹着粉嫩的荷花轻轻摇动,就像窈窕的少女摇动着柔软的腰身,美丽动人。中国古代多少诗人曾经用绝美的诗篇赞美荷花,依然描摹不了它的美。“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”直到今天我看见了满塘荷花,才理解诗人们的一片诗情由何而来。我恨我没有一只神来之笔,将满塘荷花满塘的清香画尽写尽。
走在公园里,离荷塘很远就会闻到荷花的清香。尤其是起风时,荷花的清香扑鼻而来,立刻给人一种清新的感觉,即使心有愁肠也立即心旷神怡。天气晴朗的时候,荷花的花瓣愈发像妙龄的少女娇滴可爱,静静的装点着荷花。有时人们的衣角不小心碰倒了荷花,它挥动着自己淡粉色的身体,就像在和人们打招呼。除花瓣外,荷叶一身耀眼的翠绿色也不输于花瓣。没有荷叶的衬托,怎能展现出荷花的身姿呢?金色的季节,清新的花瓣带着微微的忧伤落下了,取代它的是结满莲子的饱满的莲蓬。莲子可以熬成莲子粥,可口美味,地下的莲藕,可以做菜,也可以制成藕粉,是很好的滋补品。
荷花除了可以供人欣赏,还有许多用途。荷花本身就可以祛湿消风,治跌打损伤、呕血。花蕊可以清心,止血。莲子含多量淀粉和蛋白质,磷、铁等,可以养心、益肾、补脾、涩肠。荷叶既能清暑,止血,还能治暑湿泄泻、眩晕等。藕可以止血、散瘀。治咳血、吐血等。可以说荷花浑身都是宝。
其实荷花的美不止在于她动人的容貌,更在于荷花有一颗纯洁的心。周敦颐在《爱莲说》中写到“予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖。”意思说我唯独喜爱莲花从积存的淤泥中长出却不被污染,经过清水的洗涤却不显得妖艳。有许多人抱怨自己生活在恶劣的环境里,但在周敦颐的眼中,环境并不能影响你。有多少穷苦的孩子没有读书的条件,默默在角落里偷偷学习,依然有很大的成就。那些拥有明亮教室的孩子还有资格抱怨自己生活的环境吗?
想起北宁公园满塘盛放的荷花,满塘的清香关也关不住,就让这满塘的荷花和这里的人好好相爱吧!我也愿做一朵行走在世间的荷花。
篇4:描写荷花作文300字
全文共 387 字
+ 加入清单我爱夏天,更爱夏天的荷花。
荷花又名莲花、睡莲。花瓣一般呈白、粉色。古人称赞荷花高洁,有“出淤泥而不染”的精神。
放暑假,爸爸带我去公园。一进门,一股沁人心脾的荷花迎面扑来。“啊!真香!”我感叹起来。
再往前走,湖上铺满了荷花,有白的,也有粉的。它们挨挨挤挤,互不相让,好像怕自己被挤下去似的!再来看荷叶。荷叶上有许多“珍珠”,那是可爱的鱼儿在玩时溅上去的。就这样,水珠衬托着荷叶,荷叶衬托着荷花,而荷花衬托着大湖,多美啊!
荷花不仅美,它还具有献身精神。荷花开了,那美能让人陶冶情操。花谢了,可还会结出莲子。莲子可以清热解毒,也可以入药,当一种保健品吃。
莲子摘完了,可荷花在水里的茎,割断以后,可以做成美味佳肴——莲菜。
可以说,荷花美,美得实实在在,因为荷花把自己的一生无偿奉献给了人们,真可谓“燃烧了自己,照亮了别人!”
我爱荷花,也爱荷花那高尚的品格!更爱具有荷花精神的人们!!
篇5:我爱荷花四年级作文350字_植物作文
全文共 426 字
+ 加入清单我爱荷花,因为它有又香又甜的果实。
暑假的一天下午,外公带我去摘莲蓬,爷孙俩一到池塘边我就要下池塘自己去摘,可外公不让我下去,怕有危险,我只好在岸上等外公给我摘,外公一下去先给我摘一片又大又厚的荷叶戴在我的头上,还给我摘了一朵荷花,我高兴得了不得。我接过那朵荷花左看看,右瞧瞧。真的爱不释手。那又细又长的绿茎上面有小小的刺,花瓣很大,颜色多样,有白的、粉红的,淡黄的。偶尔吹来一阵风荷叶翩翩起舞,有的荷花像害羞的小姑娘躲在了荷叶下面,有的荷花大方的露出来展示自己的线条美,还有的呢?像在捉迷藏。好可爱呀!
外公给我摘了很多的莲蓬,我们把莲蓬带回了家,外公给我掰开,“呵”大的莲蓬有6到7粒,小的也有3到5粒。我吃了一粒,“哇”又香又脆。心想:它为什么生长在水里呢?于是我就问外公,外公告诉了我。外公说:“莲蓬不光可以吃莲籽,还可吃根(藕)呢”!那就是我们吃的有眼的那种菜。“喔”我明白了。外公还告诉我“莲蓬长在淤泥里,可她一尘不染,你要做像荷花那样的人。”
篇6:西湖的荷花作文
全文共 480 字
+ 加入清单“上有天堂,下有苏杭”这一句话说得真好,在二年级的暑假,我和爸爸妈妈来到了“天堂”之称的杭州那儿是个风景优美的地方。
经过长途跋涉,我们来到了西湖。刚步入西湖,眼前的景象令我叹为观止。两根挺拔的扬树,上面落着几只美丽的蝴蝶,湖里的水碧波荡漾,里面还有嬉戏的小鱼儿,美极了……妈妈拉着我的手说:“别愣着啦,后边还有更美的呢!”啊!还有更美的,我加快了脚步,眼前的景象更让我大吃一惊。那是满地的荷花头靠着头,手牵着手,有的低声呢喃,有的豪迈无比,有的羞涩地露出一小脸……我简直无法用笔描绘我的心情,太美了,婀娜多姿,太狭隘;亭亭玉立,太柔美……“接天连叶无穷碧,映是荷花别样红”。知识贫乏的我只找到这句古诗,形容这满池的荷花!太美了!荷花出淤泥而不染,是种正直的花。虽然它没有牡丹那样高贵,没有梅花那样纯洁,没有菊花那样清雅,但是它给人一种清新的感受,虽然出生于淤泥,但是一点不受感染。不但美,还可以教会我一些哲理……
杭州的西湖,名不虚传,景色都很美,给我的印象最深的还是那满池的荷花,那出淤泥而不染的品格。
“上有天堂,下有苏杭”。我永远忘不了二年级暑假的杭州之行!
篇7:我发现了荷花的秘密
全文共 367 字
+ 加入清单前几天,妈妈带我参观了荷花池,回来以后,我脑子里就出现了一个小问号——为什么荷花出污泥而不染呢?
心动不如行动,我急急忙忙地跑进了书房,拿起一本《十万个为什么》找了起来,可老天好像跟我作对似的,找了半天,还是找不着答案。我有些灰心,这时,我忽然想起爸爸对我说过的一句话,“干什么事都要有耐心,这样才会成功的。”我一下子来了精神,鼓起勇气又找了起来,半小时过去了,还是没有找到,我的灰心又跑了回来。
这时,爸爸回来了,我灵机一动,既然书上没有,我可以去问爸爸啊!我一口气跑到爸爸面前,问道:“爸爸,荷花为什么出污泥而不染呢?”“小笨蛋,因为荷花的表面有一层蜡油,污泥根本沾不上去,如果有一些污泥沾上去,水一冲,污泥就会被冲掉的。”爸爸笑着说。“哦,原来是这样。”我若有所思似的点了点头。
从这次发现中,我明白了一个道理:只要坚持,就会有胜利!
篇8:荷花作文600字
全文共 647 字
+ 加入清单“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”夏季,烈日炎炎,荷花却风采依旧。细雨朦胧,荷花却如出水芙蓉,叶如翡翠。狂风暴雨,荷花却亭亭玉立,无视他物。——题记
有人爱富贵鲜艳的牡丹,有人爱热火浪漫的玫瑰,有人爱傲立于寒的梅花,而我却偏偏爱那随风摇摆的水中之仙——荷花。夏季来临,荷花悄然绽放,立于泥潭。清风拂过,清香阵阵。百花之中,唯有荷花“出污泥而不染,濯清涟而不妖”。荷花象征的是圣洁,风一吹,满池的荷花荷叶,远远望去就像荡着点点五颜六色的帆,煞是好看。荷花的花瓣,洁白如玉。翠绿的荷叶丛中,一枝枝亭亭玉立的荷花,像一个个在水中戏水的仙女,含笑伫立,娇羞欲雨。嫩蕊凝珠,盈盈欲滴,清香徐徐,沁人心脾。
常言道:红花虽好,还需绿叶相扶。月光下,仿佛碧玉一样的荷叶挺立在水中,连成一片,是那样亲密无间。荷叶上随风滚动的水珠,映着月亮的光晕,空气仿佛也流溢着隐隐的清香。那片片荷叶,像撑开的一张张绿伞,有的轻浮于水面,有的亭立在碧波上,似层层绿浪如片片翠玉。花里托着深绿色的莲蓬,莲蓬向上的一面有许多小孔,里面睡着荷花的种子。那莲蓬像一只只盛满稀罕物的小碗,随着风舞动,似乎在向人们炫耀着自己。
荷花十分美丽,愿意把自己的美展现给大家。荷花同时也很无私。荷花全身是宝,它把全身所有贡献给了人们。荷花也是努力的,它在淤泥里挣扎,付出了许多汗水,才冲出水面,仰望天空,展现着自己的美丽。
荷花没有牡丹的富丽鲜艳,没有玫瑰的热火浪漫,没有梅花的坚强不懈。但却有自己的品格。我爱荷花,爱它的清香,爱它的优雅,爱它的品质。
篇9:描写荷花作文300字
全文共 468 字
+ 加入清单暑假,妈妈带我到了厦门旅游,我跟妈妈参观了集美,鼓浪屿,湖里山炮台……让我印象最深的是南普陀寺外这一池美丽的荷花。
来到荷花池边,我就被这荷花的美丽吸引住了。站在池边向池塘眺望,眼前一片明艳,这一片片荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。这些“出淤泥而不染”的荷花从淤泥里慢慢地冒出来。开出白色,粉色的花朵。有的躲在荷叶背后,不肯露面,像个羞涩的小姑娘;有的从荷叶中探出头来,含笑怒放,有的还是这含苞待放的花骨朵,看起来饱胀得马上就要破裂似的。一朵朵荷花在阳光的照耀下,格外光彩夺目,洁白如雪,粉的如霞,在密密麻麻的绿叶中亭亭玉立,优美庄重,格外招人喜爱。
荷花还有一种特殊的清香,随着这风儿阵阵吹来,沁人心扉,引得蜻蜓在上面欢乐的飞来飞去,鱼儿在水中快活的游来游去。
荷花不仅外表美丽,还有很多用途,荷花谢了以后就会结成莲蓬,莲子是一种滋补品,可以
入药治病,莲心还可以泡茶,就连它的根,莲藕也是许多人喜爱的菜肴,荷花全身都是宝。
我爱荷花,爱它的亭亭玉立,爱它的娇媚容颜,爱它的淡淡清香,爱它这出淤泥而不染的高洁品质,更爱它这无私奉献的精神。
篇10:描写荷花的作文500字
全文共 2408 字
+ 加入清单荷花是一种美丽的花,炎热的夏季正是它最美之时。每当夏季来临,只要站在河岸上,就能闻到荷花那股甜甜的、淡淡的、沁人心脾的清香;看见一朵朵的荷花千姿百态,好似一位位美丽的姑娘。走近仔细一看,那一朵朵已展开花瓣的荷花,好像在绿油油的荷叶上争艳呢!一阵阵风吹来,远远望去,就像是一位位身穿粉红长裙的姑娘,在绿色的地毯上优美地舞蹈,美丽极了!或许,人们爱荷花就爱它这一点吧!
荷花一身全是宝:它的藕和莲子能食用;莲子、根茎、藕节、荷叶、花及种子的胚芽等都可入药,可治多种疾病。或许,人们爱荷花就爱它这一点吧!
荷花正如古人所说的一样“出淤泥而不染,濯青莲而不妖”。这正是我喜爱荷花的原因。荷花是圣洁的代表,虽然它长在水底的淤泥里,但却不受淤泥的影响,长出来的花仍是那么的洁白,那么的纯洁,那么的美丽,那么的神圣!虽说它只是一种普通的植物,但从它身上找到的精神品质却与众不同。它象征着正义,象征着神圣,象征着纯洁!荷花的这种品质、精神,难道不正是人们爱它、赞美它的主要原因吗?
我喜爱荷花,喜欢它的花、叶,更喜欢它的精神、品质!
描写荷花的作文500字篇2:荷花赞
周敦颐曾赞美荷花:“出淤泥而不染,濯清涟而不妖。”也曾赞美荷花是花中君子,我也赞美荷花。
星期天,我和妈妈来公园游玩,高兴地来到荷花池边,有幸欣赏到正在盛开的荷花。一池的荷花亭亭玉立,像一群姑娘。荷花有的粉红。有的淡粉。有的洁白如玉。有的貌似晚霞。有的含苞待放。有的绽放光芒。有的昂首怒放。有的斩露头角……
荷花的荷叶硕大的肥厚,像一个个大漏斗,荷叶上的露珠晶莹剔透远远望去,红绿相称是一道美丽的风景线,旁边绿绿的小草,五颜六色的花,还有旺盛的大树,都没有荷花美丽,走在路上就像走在荷叶上。突突然我想起了杨万里的一首诗:“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”在远处我都能闻到荷花的清香,令人陶醉。
忽然下起了倾盆大雨,我和妈妈连忙去凉亭避雨,这时,我担心荷花会不会被如此大雨打残。雨过后,我跑到荷花池边,被眼前的景象惊呆了,荷花还是那样傲然挺立,被雨水冲洗的荷花,更加美丽。娇艳。
荷花,你把芳香和美丽献给了人们,不怕风雨的精神是多么可贵呀!世界上像荷花的人还有几个呢?以后我也要学荷花那样默默奉献顽强不屈的精神!
描写荷花的作文500字篇3:花中君子
有人赞美梅花的坚毅,有人赞美牡丹的娇艳,有人赞美玫瑰的芳香,可是,我却唯独喜爱亭亭玉立的水中仙子——荷花。
月光皎洁,有几丝清风掠过,带着淡淡的清香,不时地传来几声蛙叫声。萤火虫成群悄悄飞过来,为这幽美的夜色增加了几分和谐,我坐在小船上,悠闲地欣赏这美景,我陶醉了,陶醉了。
在小船缓缓慢慢前进的时候,我闻到了一种沁人心脾的清香,淡红色的花瓣中镶嵌着几点白色,碧绿的荷叶映衬着她,闪闪发光的溪水孕育着她,花蕊中有着露水和泥土的芳香,她像这水中的公主,但是,谁想过,在她美丽的外表下,却有着多少苦楚,但她依然保持着洁白和正直。从淤泥里面生长却不受沾染,被清水洗涤却不显的妖媚,这是多么难得的啊!
莲花的美,美在天真,美在无邪。每一朵莲花都是从一颗莲子开始,在莲田的污泥中挣扎,一寸寸长壮,一尺尺拔高,一切的努力都是为了一个纯粹的目标,那就是不断的成长,在阳光下惬意的舒展——这就是莲花的智慧,无论面对多大的阻力,都不会浪费上天恩赐的生命。
此时,我的脑海思绪万千,荷花的品质是多么高尚!多么值得我们学习啊!!
描写荷花的作文500字篇4:荷花
世界上有许多花:兰花、菊花、桃花、迎春花、牡丹、茉莉、月季……可我最喜爱出污泥而不染的荷花。在春天,人们把荷花的种子放入水中,到了夏天就长出了一片片碧绿碧绿的大荷叶,既像一把把翠绿的大伞,又像一块块圆圆的玉盘。过了几天,荷叶长出了一根茎,茎上还长着一些小刺,又过了几天,含苞欲放的花骨朵挤满了池塘,你看:它们是多么可爱,多么充实,鼓鼓的,好像一碰就要裂开似的。再过一些日子,荷叶全都开了,有红的、粉的、白的、十分绚丽。走近一看,那花瓣尖上还有一点玫瑰红,多像少女那羞红的脸庞呀!微风一吹,荷叶上的水珠滚动了,荷叶也摇曳起来,像是在交谈什么,这使我不由得想起了一个美妙的传说。在很久很久以前,大地上闹一种怪病,许多人都死了,这种病只有天堂的珍珠星才能治,但是偷珍珠星的人一旦被发现将会受到严厉的惩罚:变成植物。许多人都知难而退了,只有一个叫荷花的美丽、可爱的小姑娘,不顾自己的安危,克服重重困难,在仙子的帮助下偷到了珍珠星,不幸的是被玉帝发现了,因此而治罪—变成了植物,人们为了纪念她,就把这种植物叫着荷花。
这时,我再看看那些荷花,觉得它们更美了,因为我看见了它们纯洁的心灵,崇高的品质。
我愿意化作一朵小小的荷花,把自己的一生都奉献给人类。
描写荷花的作文500字篇5:荷花
暑假里,我和爸爸妈妈去公园里玩,一进公园大门,一股淡淡的清香扑面而来。
我迎着香气向前走,发现了一池荷花,一朵朵荷花争相开放,有白色的。粉色的,它们有的是盛开的,它们由层层叠叠的花瓣组成,有的荷花好象很害羞一样,只轻悄悄的展开两三片,有的刚刚露出水面,亭亭玉立可更显的娇小而美丽,我正看的出神,就听爸爸说:“你们喜欢荷花吗?你们谁能说出荷花的好处来。”
我大声说:“我喜欢,我说,荷花从污泥里抽出花苞来,开出来的却是美丽而清香的荷花,荷花凋谢后又结出莲蓬,,莲蓬里的果实也可以吃,也可以用药。”
妈妈说:“荷花的茎——藕的营养特别丰富,可以炒。煮,凉拌,还可以生吃,藕的节还可以入药,它的好处可多了。”
爸爸说:“是的,藕的好处很多,有一样最可贵,就是它生在淤泥里,却能出污泥而不染。”
听了爸爸的话我想了想说:“爸爸。妈妈我明白了,我们做人要做像藕一样的人,无论条件多么恶劣,都要坚持正义,保持高尚的品格,不要做随波逐流的人。”
爸爸说:“对,这也是我们对你的希望。”
荷花在微风摇曳,可爸爸的话却留在了我心里。
篇11:荷花池作文800字
全文共 928 字
+ 加入清单我家旁边的新建的湖西湿地公园里有一片很大很大的荷花池。夏天的时候,荷叶簇簇拥拥, 一朵朵洁白的荷花从宽大的荷叶中冒出头来,如同纯洁的白衣仙子,袅袅亭亭地站在绿叶之中,向人们微笑。到了晚上,虽然看不见,但能闻到一阵一阵沁人心脾的清香,让人心情舒畅。居住在周围的老人搬着马扎,摇着蒲扇;爸爸妈妈领着孩童骑着小车;年轻恋人拿着鱼竿,卿卿我我……这荷花池给大家带来无穷的乐趣。秋天的时候,荷花荷叶枯萎,让我想起了一句“水寒荷破人憔悴”的古诗句,这种萧条之美引来许多摄影家来拍照。
冬天的时候荷花池像沉睡的婴儿,被厚厚的冰覆盖着,妈妈告诉我。池底有很多藕,我也曾有过担心,害怕人们来这挖藕,但一想有这么厚的冰应该不会有人冒然下水,第一年的冬天没事,第二年的冬天也没事,第三年也就是去年冬天情况不一样了。
最开始的时候,是几个人下水去挖藕,他们穿着皮裤,拿着铁锨使劲挖呀挖,一块块的藕被他们装到三轮车上,岸上站着围观的人越来越多,他们有的不动声色,有的在悄声的指责,有的跃跃欲试。很快第二伙人下去挖了,第三伙,第四伙……甚至连开始指责的人也下去挖了起来。从那天起,每天都有很多人挖藕,一旦有人带了头,大家胆子就大了,反正不要钱,挖呗!我眼睁睁的看着这些贪婪的人热火朝天从早挖到晚,看着泥土被翻了一遍又一遍,一直到今年春天还有一个人在挖,他已经挖不到大藕了,全是一点点很细的藕葶,就这,他还就地摆摊卖,美其名曰原生态有机藕,尤其是现挖现卖价格不菲,真是贪婪呀。
乡下的舅舅来聊城玩,我把他领到荷花池,问他初夏还能不能长荷叶,舅舅看了看,说“要是自己家种的藕,绝不舍得这样挖,挖完了,把土平好,兴许还能长出来。”但是这些挖藕的人没有一个把土平上,它们只管挖一个大坑,挖干净藕就走,谁还管下一年。其实,人类很多时候都在毫无节制的向大自然索取,毫不吝惜的破坏大自然。如果不保护我们身边的一草一木,大自然还会有美丽的笑容吗?
初夏的时候,东昌湖别的地方的荷叶都老大了,这个荷花池还冷冷清清,我想真是给挖干净了,但是荷的顽强的生命力还是给了我惊喜,瘦瘦的小小的荷叶稀稀拉拉的冒出了水面,渐渐的竟也布满了池塘,青蛙叫了,蜻蜓来了,小鱼也游起来了,真希望,真希望今年冬天等待它的不是一场厄运。
篇12:喜爱荷花
全文共 505 字
+ 加入清单牡丹花国色天香,兰花清香素雅,玫瑰花真情永存,荷花出淤泥而不染,在这些花中,我最喜欢的是荷花。
荷花非常美丽,一朵朵盛开的荷花站在淤泥中,就像是一位穿着漂亮舞裙的公主,一片片绿油油的荷叶下隐藏着白里透红的花骨朵,如同一个害羞的小姑娘。
荷花不仅十分的美丽,而且还有很多的用处。荷花的莲子可以做红枣莲子粥,红枣莲子粥有美容的作用。荷叶可以做荷叶饭,白白的大米饭里透出一阵荷叶的清香。还有,荷花的茎藕可以做菜吃。荷花的花瓣和嫩叶可以当作材料使用。
我喜欢荷花不仅是因为它的用处和美貌,而是因为它那顽强的生命力。在1952年时,我国科学家们从辽宁省普兰店东五里处新金县普兰店的洼地里,12米深的泥炭层中,挖掘出了古莲子。经中国科学院考古研究所的专家测定,这些古莲子的寿命约在9301250岁之间。此后,科学家们开展了系列实验,企图使古莲子发芽。1953年,他们将古莲子已经浸泡了20个月之久,却是发不出芽来。后来,专家们将古莲子的外壳钻上一个小洞,再进行培养,奇迹便出现了。大部分的古莲子竟抽出了嫩绿的芽子!古莲子这顽强的生命力让人们震惊。
我喜欢荷花,因为它很美丽,而且有许多的用处。还有最重要的一点,就它顽强的生命力了。
篇13:荷花作文450字
全文共 436 字
+ 加入清单落日,变得太匆忙,怀着孤单飘落的惆怅,打开了尘封已久的芬芳。
月华似水,我坐在池塘边,观赏者荷花,闻着那随风飘荡而来的阵阵清香,它以自身的形象给人一种启示。
昨夜还是一个鼓鼓的、淡粉色的花苞,一夜之间,花瓣舒展开来,一朵朵挺立在荷叶之上,美若天仙。
清晨时分,荷花好似披上一层薄薄的白纱,霞光轻抹,宛如彩云飘人间,坐在池塘边,淡红色的花,碧绿的叶,轻盈的风,点水的蜻蜓,完美的组成了一张唯美的水墨画。风儿轻轻的吹着,鸟儿也叽叽喳喳地为它们伴奏着,荷花、荷叶在池塘里微微摇曳着。
此时此刻,明月高挂在空中,荷花沐浴着,从空中飘洒而下的月光,纯洁的淡粉,优美的身姿,的确是天上的神匠用白中带粉的美玉用心雕刻而成的。它如玉兰般细腻温柔,晶莹纯洁。
我迎着风,享受着青春的美好,享受着青春的勃勃生机。
我爱荷花,爱它的婀娜多姿,它不与百花争艳,不惹蜂蝶狂舞,可那飘落一池的花瓣,却时常令人叹惜,但它已把优美的形象刻入了人们的脑海里。
荷花好看,它没有园色生香的牡丹那般妖艳,给人一种清新的视角。
篇14:描写荷花的词语
全文共 594 字
+ 加入清单1、藕断丝连:藕已折断,但还有许多丝连接着未断开。比喻没有彻底断绝关系。多指男女之间情思难断。
2、步步莲花:原形容女子步态轻盈。后常比喻渐入佳境。
3、柳腰莲脸:腰如柳,脸似莲。形容女性之美。亦代指美女。
4、菊老荷枯:菊花凋零,荷花枯萎。比喻女子容颜衰老。
5、高风亮节:高风:高尚的品格;亮节:坚贞的节操。形容道德和行为都很高尚。
6、含苞待放:形容花朵将要开放时的形态。也比喻将成年的少女。
7、两肩荷口:犹言两个肩膀扛张嘴,比喻只会吃饭不会干事。
8、风姿绰约:风:风度;绰约:女子姿态柔美。形容女子风韵姿态柔美动人。
9、含苞欲放:苞:花苞;欲:将要;放:开放。形容花将开而未开时的样子。
10、亭亭玉立:亭亭:高耸直立的样子。形容女子身材细长。也形容花木等形体挺拔。
11、姿态万千:万千:指姿态多种多样。形容容貌,姿态多种多样。
12、玉洁冰清:象玉那样洁白,象冰那样清净。形容人心地纯洁,品行端正。
13、初发芙蓉:芙蓉:荷花。刚开放的荷花。比喻诗文清新不俗。也形容天然艳丽的女子。
14、以荷析薪:原指父亲劈柴,儿子不能承受担当。后比喻继承父业。
15、水佩风裳:以水作佩饰,以风为衣裳。本写美人的妆饰。后用以形容荷叶荷花之状貌。
16、冰清玉洁:像冰那样清澈透明,像玉那样洁白无瑕。比喻人的操行清白(多用于女子)。
17、出水芙蓉:芙蓉:荷花。刚开放的荷花。比喻诗文清新不俗。也形容天然艳丽的女子。
篇15:我的荷花作文300字
全文共 392 字
+ 加入清单我见过很多的植物:有娇羞的含羞草,就像我们见到不认识的人一样害羞;有在冬天开放的梅花,就像不怕严寒的战士。可是我最喜欢的是出污泥而不染的荷花,就像一个美丽,漂亮的小仙女。
你要是在下雨的时候远看的话,你会以为是有一个人打着雨伞一样。近看你才会知道它不是雨伞,而是一朵盛开的荷花。而且当下完雨后,你会把荷叶上的水滴看成珍珠。它的茎和别的植物一样,直直的像一根木棍,上面也长着许多毛,就像仙人掌的刺,全身都是绿色的。它的花苞特别的大,就像桃子一样大,只不过它是有粉色、也有白色的,它的正下方是绿油油的像雨伞一样的荷叶。
荷花是在夏天开放的,生长在水里,只要离开水就会被太阳给晒死。就像鱼离开水无法生存一样。它们也不住大海的里面,那是因为大海里的浪花会把荷叶和上面的.花一起冲走,要不然就是被海浪冲分家,所以荷花都种在池塘里面。
我非常喜欢荷花,它让我懂了很多知识,让我对植物有了更加深入的了解。
篇16:关于荷花的说明文
全文共 900 字
+ 加入清单太阳从东方冉冉升起,我们迎着晨风来到荷花亭,嗬!荷花已经开了,一张张深 绿色的荷叶像一个个大圆盘似的,非常青翠,荷叶上面滚动着小水珠像透亮珍珠一样, 美丽 极了.曲曲折折的荷塘上面,弥望的是田田的叶子。叶子出水很高,像亭亭的舞女的裙。层层 的叶子中间,零星地点缀着些白花,有袅娜地开着的,有羞涩地打着朵儿的;正如一粒粒的 明珠,又如碧天里的星星,又如刚出浴的美人。微风过处,送来缕缕清香,仿佛远处高楼上 渺茫的歌声似的。这时候叶子与花也有一丝的颤动,象闪电般,霎时传过荷塘的那边去了。 叶子本是肩并肩密密地挨着,这便宛然有了一道凝碧的波痕。叶子底下是脉脉的流水,遮住 了,不能见一些颜色,而叶子却更见风致了。那片片荷叶,像撑开的张张绿伞,亭立在碧波 之上,似层层绿浪,如片片翠玉。湖面上碧绿的荷叶,托出“少女”粉红的面颊。荷花的花瓣 儿洁白如玉,花里又托着深绿色的莲蓬,随风舞动。 再细看。荷花千姿百态,洁白无暇,像水晶一样纯洁。有的才只有一个青里泛白的花 苞,娇羞欲语,含苞欲放;有的只开了一半,一些花瓣散下去,另一些簇拥在花蕊旁,犹如 一位衣衫未整的美人;那些全开了的,像一个个穿着洁白素净的衣服的姑娘在翩翩起舞;还 有些,花瓣都掉光了,露出碧绿碧绿的莲蓬,莲子上面的小孔,似乎是一张张小嘴巴,正放 开喉咙大喊着:“我成熟了,快来摘啊!”荷花散发出清新淡雅的芬芳,引来花蝶飞舞,嬉戏 其间,令人赏心悦目。而那调皮的蜻蜓,扇动着翅膀,从那朵花飞到另一朵花,与荷花快乐 地嬉戏着。我陶醉了,觉得眼前的荷花
是一位位风姿绰约的荷花仙子在翩翩起舞。 荷花的姿态各不相同,有的像在睡觉,躺在宽大的荷叶上进入了梦乡;有的弯着身 子,像在给夏哥哥招手,给太阳公公问好;还有的挺直细细的腰,像在聆听着大自然的声音。 有的花瓣张开了自己美丽的笑脸,似乎在告诉我们:“看看我的小脸蛋吧!”而有的还是花骨 朵。看那含苞待放的花骨朵,有的傲然挺立在水面上,有的藏在叶子底下,它们都在耐心地 等着根的喂养,阳光的抚育,时刻盼望着出人头地的那一天…… 梅花、茉莉花等虽美,但荷花更美,因为它代表纯洁让人感觉美。我喜欢你,荷花!
篇17:中考英语作文万能模板:十字结构
全文共 1101 字
+ 加入清单教给大家十个字,搞定初中英语写作,帮你拿到一等文。
问:“哪十字?”
“结构+要点+逻辑+语法+亮点!”
结构:中考最流行的结构就是三段式,深受各地区中考英语写作阅卷老师的喜爱。为什么尼?因为这种结构十分清晰。“观点——要点——总结”让人一目了然。三段式的第一段:简单明了,开门见山,不超过2句话,如,我们想表达小强很强壮,第一段直接说 XQ is extremely strong. 观点明确,这一句足矣。第二段:分2-3点说为什么他强壮。1. 每天吃10顿饭,He has ten meals everyday! 详举吃的是什么。2. 每天运动2小时,He does exercise 2 hours a day! 详举做了什么运动。第三段:经过第二段的论证,可以得出结论。但请注意,不能完全照抄第一段,要有升华。也可以提出希望和建议等。如,How strong and robust XQ is! I hope to be? him one day!
要点:实际上中考英语写作就等于两个字,翻译!因为中考英语写作一般会给出几个要点,要求必须在文章中有所体现。文章写的再好,只要缺少要点就会扣分。所以要点,也就是文章的第二段内容,要做到全,围绕中心。
逻辑:这里的逻辑实际指的就是逻辑词。最常用的就是表示递进的,转折的,总结的逻辑词等。递进:除了first, second, third, finally 等还可以使用高级点的,如first of all(首先),in addition, whats more, moreover(都是另外的意思),in a word, all in all(表示总结的)。转折:but, yet, however等。真正有经验的阅卷老师会很注意这些逻辑连接词,因为这些词体现了这个文章的思路。
语法:其他几点都不是硬性的要求,不那样做不能说是错,只能说是不好,但是语法却是硬性的。如,单词的使用,时态等。
亮点:当我们将前八个字都做得很完美的时候也只能得到一个二等文的上。要想得到一等文,最后两个字,亮点至关重要。大家设想如果我们是阅卷老师。有两篇写人美丽的作文摆在我们面前,都是结构清晰的三段式,要点都很全,都用了一些逻辑词,都没有语法错误,但是A篇只用了beautiful,good- looking,B篇却用到了attractive,charming,catching等,我坚信正常人都会给B篇高分的。这些高级一点的词汇,词组,句型便是我们得到一等文的最有力的绝招。所以,以后写英语作文要养成一般词汇限量用的好习惯。
只要把这十个字都搞定了,那么初中英语写作就一定能搞定!
篇18:最美的荷花作文600字
全文共 630 字
+ 加入清单“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”每当见到那一池池美丽的荷花时,我都不禁会想到初夏的一件事情。
那天清晨,阳光正好,微风不躁,妈妈带我去西湖畔观赏荷花。只见湖面上一大片荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。荷叶上的露珠在阳光下晶莹剔透,风一吹便会调皮地跳起舞来。在这些大圆盘间,冒出了一朵朵亭亭玉立的荷花,有的刚刚开了一点点,好奇地探望着这个陌生又美好的世界;有的才是花骨朵儿,含苞欲放;有的花瓣全展开了,向大家展示着自己的娇艳与美丽……当我近距离地观察荷叶时,突然发现叶子上有一个小洞,原来上面有一条肥肥绿绿的青虫。可真煞风景呀!唉!如此美丽的风景就这样糟踏了。
正当我哭丧着脸叹息时,“护花使者”们已撑着船,悄然无声地来到了。他们手拿一个镊子,小心翼翼地将青虫夹起来,放入一个小罐子里。边找边夹边行船,动作娴熟而小心。
这时水流变急了,他们将摇撸使劲向於泥里一插,身子向前一倾,将碧绿的荷叶向外一翻,就见一条肥大的青虫在镊子上不停地挣扎着,但还是被“护花使者”收入罐中。一条又一条……“护花使者”们已经捉了许多条。
接近中午,烈日当空,“护花使者”早已忙得汗流浃背,但还是在坚持完成这项工作,很快罐子里堆满了青虫,荷叶也似泛起了灿烂的笑容,烈日下,他们也划着船心满意足地渐渐远去。
“谁知荷叶美,还数护花者。”每当见到这片亭亭玉立的荷花,我都不由自主地会想起那些在烈日下艰难工作的“护花使者”们。这不仅是我心灵深处永远挥不去的感动,也为那些“护花使者”的精神点赞。
篇19:观察荷花的主题
全文共 498 字
+ 加入清单夏天到了,知了叫了,太阳的脸更红了。村前池塘的荷花开了。今晚我坐在院子里乘凉,忽然想到了天天路过的池塘。夏天到了,那里的荷花应该开了吧!今晚夜色如此美丽,必然有另一番风味吧!
我走出家门,一个人走在那热闹的街上,感受着那夏风,轻轻吹过。
果然,我的想象没让我失望。曲曲折折的荷塘上面,是那青蛙的“家”——荷叶。叶子出水很高,像亭亭玉女的舞裙。荷花散发出缕缕清香,给人带来心旷神怡的美好心情。它像阿娜多姿的舞者随风摇摆,跳出优美的舞蹈。像羞涩的女生,打着那出水很高的荷叶。像一盏盏莲灯静静绽放出迷人光彩。
荷塘的鱼儿五颜六色。它们悠闲的“跳”着属于它们的舞蹈。
荷塘的四面,远远近近,远处是一亩亩绿绿的稻谷,远远望去给人一种舒适的感觉。近处是那一棵棵古老的榕树,它们挺直“腰”,守护着这一座村庄。
街上不远处,走来一群人,哦,原来她们是在这美好夜晚散步,闻着淡淡芳香,赏这美丽荷花的人。传来一阵阵欢声笑语,小朋友们也来赏花了。我心想:这要是中秋节肯定很热闹,赏花赏月,这一定是绝世美景!
月色渐渐暗了,是时候回家了。
回去的路上,忽然想起采莲的事来,采莲是江南的习俗,似乎很久之前就有了。今晚若是有采莲就更好了。
篇20:荷花作文500字
全文共 538 字
+ 加入清单艳阳高照,阳光在河面上跳动着,闪烁着迷离的光点。阳光强烈的照耀,徜徉在一片欢乐中,沉浸于蜻蜓点水旁……
池塘,更多的是荷花,一朵朵淡粉色在眼帘中莞尔一笑。初夏时期,一丛丛淡粉,便化为一位位羞涩的亭亭玉立的少女。淡雅的花瓣在风中微微颤动,嗅着,并无芳香,却袭着一阵芬芳之感,清新之凉意。那芬芳,那清新,踏着风,轻盈地倚在碧绿的荷叶之上——格外安逸。
是否因我们的到来惊扰了荷女?它身着优雅的淡粉裙,撩起裙角,在我们身旁、眼前轻轻地舞动、舞动……我没有触动,也没有心动,只是观赏罢了,嘴角升起一佛微微的笑意。一片片花瓣,在风中高低起伏,掩映出分外美好之意。荷花,在同一时刻,露出一张又一张的笑脸。随风舞动,毫不羞怯。我感到它在苦笑,苦得那般惆怅、悲哀,皓齿红唇,朦胧了我的视野。
山有扶苏,隰有荷华。青荷盖绿水,芙蓉披红鲜。灼灼荷花瑞,亭亭出水中。小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。
有诗人曾经题咏它雅,赞它美。它不骄不躁,丝毫不动。依旧淡雅地倚着荷叶,游人划着轻轻竹艇,悠悠小舟子,划出道道涟漪,风在吹,花瓣在抖,在舞……宛如坠入仙境,无法自拔。
池央,池畔,满是它的乐园,它在哭、在笑、在闹、却挡不住我对它的怜惜。
风,为它而起;水,为它而静。它,是荷花。它,是雅,是美,更是心中的醉人……