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我的妈妈作文写人作文初一(实用19篇)

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妈妈的关爱初一作文

全文共 618 字

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在一个美丽的苗族村庄里,有一位老奶奶,她孤苦伶仃,成天只有她一个人在家里。她有一个女儿在县城里教书,一年只能回来一次,老奶奶多么渴望能有一个孙女来陪陪她呀!村子里还有一个小姑娘,她四岁的时候,父母劳累成疾,相继死去。

一天,老奶奶刚刚睡下,听到一阵阵哭声,她急忙穿上衣服,到屋外去寻找。老奶奶顺着哭声一路找到了她——那位身遭不幸的小姑娘。老奶奶问小姑娘:“你的亲人呢?”小姑娘哭着回答:“我的爸爸妈妈死去了,我没有亲人了!”老奶奶听了,把小姑娘带回了家。老奶奶看到小姑娘身上脏兮兮的,便为她洗干净身体。洗完之后,小姑娘就像变了一个人似的,成了一位美丽的天使:面色红润、亭亭玉立,连荷花见了也自愧不如。从此,老奶奶与小姑娘相依为命,日子虽然清苦,但也十分快乐。

转眼三年过去,老奶奶觉得她应该上小学了,便帮小姑娘报了名。小姑娘学习刻苦,门门功课都是100分。后来她考上了一所重点初中,这个消息传来时,老奶奶高兴极了,可是她却为小姑娘的学费感到担忧,不过她四处借钱终于把她送进了初中,她一想到要离开老奶奶,心里很伤心,她和老奶奶紧紧拥抱,并许诺一定好好学习,将来让老奶奶的生活有所改变。十年后,她做到了,她把老奶奶接到城市里过上了幸福生活,她望着养她的老奶奶的小茅屋,不禁再次拥抱了老奶奶……

是啊,生活中有许多这样的人,但现在的人们都被金钱所迷住了,感情却麻木了,我多么希望人们不要再金钱迷住了,让人们的感情再次恢复知觉吧!

[妈妈的关爱初一作文

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篇1:我的妈妈初一600字作文

全文共 609 字

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我有一个特关心我,特疼爱我,特照顾我的好妈妈

我妈妈高高的个子,高高的鼻梁,是瓜子脸,很瘦,发型是卷的,谁见到我就说我妈妈张的漂亮!我一听这话就高兴,因为她是我老妈。但我老妈有个缺点——太凶!

记的有一次,在我上4年级的时候,是一个周末。我出去玩,当时时间排的很紧,很慌张,就因为这,我出去玩的那一时刻,忘了给我老妈说了,我在外面玩了3个小时才回到家,当时,我妈妈很担心,不知道我上哪去了,我刚到家门口,就听见我老妈在里面嚷嚷:“怎么办,程元不见了,这坏孩子,上哪去了?”我奶奶说话了:“别担心,孩子可能出去玩去了。”妈妈又开始说话了:“这坏孩子,出去玩,也不给家里人说一声,怎么这么不听话。”我一听,我妈妈该大发雷霆了,不管了,进去再说,我刚一进去,谁知道我妈妈的眼可真尖,一眼就看见我了,很生气的说:你死哪去了?”我说:“我出玩去了。”不管我怎么说,不管我怎么解释我妈妈还是狠狠的批评了我一顿。我妈妈说:你想让我担心死你啊,出去了好歹给家里人说一声啊,又累不死你,你这孩子我没法说你,你就是不听话,非得惹出来事不可。”我说:我没有。”我老妈再次大发雷霆:“还说没有,你今天出去怎么没给我说声,别给我找理由,那不是理由,你知道吗你,你以后你再这样,出去了就别回来了。

哎!我感觉到我老妈是世界上最最最一亿个最凶的老妈了,我也不知道,她别人凶不凶,如果凶那就不得了了,没出几句就得吵嘴。

不管怎么说,我妈妈那样,也是对我好!

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篇2:侧面描写人物的作文:与众不同的妈妈

全文共 331 字

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我有一个与众不同妈妈,时时让人一个头又两个头,为何,唉,因为她太爱唠叨了,无论是多么简单的话,都会被妈妈说得长篇大论,但她一喘气的三秒钟里,谁都会马上逃跑。

就说每天吃早餐的时侯,她都会说,锐锐,别那么快吃,小心啃住啊,你一啃,就会慌,一慌就上学迟到,一上学迟到你老师就会请家长,一请家长你爸爸就回担心,一担心就会。。。。。。,我趁她喘气的三秒钟,我就会背起书包说;“妈妈再见,我去上学了!"逃命似的走了下楼。

妈妈在每次吃饭,都费了好几个钟头,因为大家都在吃饭,正是她说话的好时机,妈妈去买菜,总回对菜贩就菜价和质量说,所以大家一见到我妈妈买菜,都会用耳塞塞住耳朵,更可怕的是,妈妈她在睡觉的时侯说梦话,弄得小偷不敢来,老鼠都逃跑,因为大家都怕得神经病而搬家了!

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篇3:初一我的妈妈我爱你作文

全文共 1384 字

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亲爱的妈妈

近来身体还好吗?记得照顾好自己。

妈妈,首先要对您道歉。从小到大,我几乎从来没跟妈妈您说过“妈妈,我爱你”。“我恨你”“我讨厌你”“你烦不烦”倒是说了不少。小时不成熟的我总是埋怨你:“为什么要逼我做我不喜欢的事情!”“老穿那种牛仔裤干什么?听话,来穿运动裤,我这是为了你好!”您也总是振振有词的驳回我。小时的我,也只能愤愤的说:“真讨厌有你这样的妈妈!”却忽略了您脸上一闪而过的伤心。经常不乖、任性,冲着您耍脾气。“我不喜欢吃这个,不吃了,我不吃了!”你总是无视我的话,将那些对我身体有益的菜老往我碗里夹。长大之后,又时常对你不耐烦。“小梦,过来教教我这个程序怎么弄的?”你坐在电脑前,满脸疑惑的问我。我却满脸不爽:“无语,之前不是教过你很多次了吗?怎么还不会啊!”还时常因为忙于玩儿而忽略了你。“妞啊,舅舅给你买了特产……”“妈我先出去玩儿了,等会儿再说。”却从没看见你对“砰”一声关上的门怔住发呆的面容和慢慢低下的头。对这一切,现在的我真的非常非常后悔。

其实,从小到大,我一直努力成绩,努力学习,都是为了你而努力。看着您看到成绩单时脸上的笑容,其实,我比您更高兴。但面对您无微不至的爱,我只懂得粗鲁的回应。现在,我在校住读,一星期才回来一天半,回到家里,对您只打声招呼就回到自己的房间,越长大,见您的机会就更少,您却毫不介意我的疏远,还是一脸笑容、语气轻快的问我:“钱够不够花?学校生活习惯吗?和同学相处融洽吗?要多收敛自己的脾气啊!”我也是不耐烦地回一句:“妈你问了好多遍了,累不累啊!”“哎……老了啊……”您像个犯了错的小孩子,轻轻说道。原来如此!我总嫌您唠叨嫌您烦,却也发现每次回家都觉得你一下子皱纹多了好多,头发白了好多。我才意识到,您已经到了应该被照顾的年龄。您的笑容也不过是强颜欢笑。您后悔吗?有我这样不成熟的女儿。向您道歉,为我的幼稚。

平凡至极的老妈,您不能给我很多的金钱,也不能给我很高的地位,您总爱说:“咱家里不大富大贵,所以你才更要好好念书。”但你的爱却毫不因此比其他任何一位母亲逊色,总在吃饭的时候把最好的菜全部夹给我。现在的你,还是那样啰嗦的厉害。“到了学校,要多吃蔬菜、水果,不要老吃零食,对身体不好。”在我出门前,总爱重复这些话。但现在的我,已经懂得了您对我别致的关爱,也会乖巧的回答:“恩,妈我知道了!”您的皮肤变得又皱又黄,成了一个不折不扣的大妈,但妈你知道吗?就算你成了这样,但在我心里,你简直美翻了!

这样普通平凡的你,也会告诉我:“生活是一个难解的方程式,你现在觉得痛到骨子里的事,过几年再回想就没事了。就算这个答案让你懊恼不已、灰心失望,可是,流泪的时候一定要记得,在这道方程式里,还有一个可以让你来决定的解题变量,叫‘态度’。它来帮你努力把答案换算成自己喜欢的样子。所以当你难过的时候,一定要记得微笑!”妈,谢谢你,让我无论遇到什么事,咬紧牙关,忍住不流眼泪,熬过去,养成现在遇事乐观的态度。

妈妈,我爱你。虽然不常挂在嘴上,也用不了什么华丽的词藻来描绘,我只希望这几百字能将我的心情传达给您,我有一个小小的愿望:如果我不长大,你就不变老,该多好,我宁愿一辈子是一个初中一年级的小孩子。又是三月八日了,在信中向您说一句:妈,妇女节快乐!

祝您

身体健康!节日快乐!

您的女儿:xxx

xxxx年x月x日

[初一我的妈妈我爱你作文

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篇4:爱劳动的妈妈写人

全文共 293 字

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我的妈妈邱金莲,特别喜欢劳动。她每天从早忙道晚,看见家里很脏了,用不着我们叫,她自己会打扫干净,所以我们很惊讶:她什么时候变得这么勤劳了?于是,我们决定看个究竟。

一天,她吃过午饭,看见家里又脏又乱,顾不得休息便打扫起来,只见她先把茶几、电脑桌、书桌收拾的整整齐齐,然后,拿起一把扫帚就扫起地来。她先把茶几下的纸、头发等一些脏东西扫干净,然 后,把餐桌下地饭菜渣扫进垃圾桶,接着把电脑房的一些脏东西扫干净,最后,她开始拖地了,她先用湿拖把拖两遍,再用干拖把拖一遍,这样,她就把家里打扫干净了。搞好卫生后,她不顾满头大汗 ,接着就去上班了。

妈妈爱劳动的好品质深深地打动了我,我要向妈妈学习!

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篇5:我心目中的漂亮妈妈写人作文

全文共 1221 字

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心目中的漂亮妈妈应是一位坚强、要求上进的妈妈,也是一位善良、富有爱心、尊重孩子的妈妈;还是一位……我的妈妈就是这样一个人。

我的妈妈是一位中学老师,她对工作一丝不苟,勤勤恳恳。在我的记忆中,她每天都是第一个起床,最后一个睡觉,有时为了精心设计教案,制作教学课件,她甚至很晚才回家,虽然疲劳,但她却毫无怨言。由于长期操劳,妈妈患有胃病。有一天早晨,她胃病发作,疼痛难忍,豆大的汗珠从妈妈的脸上滚了下来,可妈妈只是服了一些药,等稍微好了些,就坚持去上班,我和爸爸劝她请一天的假,可妈妈却说:“还有六十几个学生等着我上课呢!”妈妈不仅自己不肯休一天假,还不让学生掉一节课,记得有一学期,妈妈班上有一位同学因急性阑尾炎而住院,妈妈每天下班后都去医院帮她补课,无论刮风下雨,从不间断,直到那同学病好了,回到学校上课为止。妈妈虽然工作很辛苦,但每当她的学生取得好成绩时,她的脸上都会露出欣慰的笑容,我的妈妈就是这样一位坚强、积极要求上进的好教师。

妈妈善良、富有爱心。有一天,妈妈带我去逛街,回来时,我在路旁看见了一个乞丐,他大约五十岁左右,弓腰驼背,骨瘦如柴,花白的头发乱蓬蓬的,脸又瘦又黑,身上的衣服破烂不堪,手里拿着一个破碗,带着乞求的目光向过往的行人乞讨。我仔细看了一下,原来

他的右腿从膝盖往下,都被切除了,真可怜啊!我正想让妈妈拿一些零钱给他,谁知妈妈已站到了那人的面前,毫不犹豫地从口袋里掏出二十元钱放进了那个碗里,并说:“老人家,这点钱拿去买点东西吃吧,别饿坏了身子。”那老人连连作揖,并不停地说:“谢谢你,你真是个大好人。”在回家的路上,妈妈对我说:“当一个人遇到困难时,你帮助他,使他得到了快乐,同时你也会快乐。”我听后非常感动。

有一年冬天,陕西发生灾害,妈妈学校里组织捐献棉袄,中午妈妈一回到家,就翻箱倒柜,把以前的那些厚棉袄都拿了出来,我好奇地问;“妈妈,你为什么要把那些厚棉袄都拿出来呀?”妈妈说:“学校让我们每人捐献一件厚棉袄送给陕西的那些灾民们。”我疑惑地说:“那你捐那么多干什么?”妈妈郑重其事地说:“多一件衣服,就可以少让一个人挨冻啊!”面对妈妈如此博大的爱心,我深受感动。我心里暗暗地想,今后,我也要像妈妈这样有爱心。

妈妈虽对我很严格,但却很尊重我,对我的兴趣、爱好,从不干涉。让我在知识的海洋里自由的遨游,对我的错误,她从不批评而是加以引导。记得在四年级上学期的一次语文测验中,我考了88.5,这是历史上的最低分,我感到难过、惶恐,害怕妈妈责怪我,可妈妈并没有责怪我,而是耐心的帮我分析,找出错误的原因,并对我说:“我相信,我的女儿一定是最优秀的。”在她的鼓励下,我的语文成绩有了很大的进步,我对语文学习充满了信心。

妈妈虽然头上增添了一些白发,额前爬上了一些皱纹,但她却永远是我心目中的漂亮妈妈,是我人生中的楷模,我为有这样的妈妈而感到骄傲和自豪。在此,我不禁高呼一声:“妈妈,我永远爱你!”

[我心目中的漂亮妈妈写人作文

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篇6:小学生写人记叙文:新老师、新爸爸、新妈妈

全文共 618 字

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大家看了这个题目,一定会感到奇怪。新老师还好说,就是今年刚换的,可这新爸爸、新妈妈是怎么回事呀。首先声明:我可没有后爸后妈哦!

不要着急,请听我细细道来:我有一个生性奇怪的爸爸,温柔起来像水一样,而发起火来简直是令人难以想象,比火山喷发还可怕。可自从今年刚换的何老师教了我们几个月,我的爸爸、妈妈也就变了。最主要的是爸爸妈妈对我学习的态度变了。

前些天,刚考完期中考试,这可不得了。我一拿到试卷,傻了眼,成绩这么差,这下可彻底完蛋了。双休日回家,我低着头从校车上下来,我的心就象十五个吊桶打水——七上八下的。眼看着爸爸走到了我的身边,我差点吓得晕过去。不一会儿,爸爸走到我的跟前问我的考试成绩如何,我犹豫了一下,用眼睛瞟了爸爸一下,爸爸好像并不象以前那样严肃,接着爸爸说话的语气也比以前和蔼可亲了许多,于是我鼓足了勇气想说,可到了嘴边,不知怎么的就被咽回去了,就象有两个小人在打架,心里矛盾极了,不过我还是如实地说出了成绩,心想:我肯定会被骂得狗血淋头的,不过没想到爸爸不但没说我还安慰我。我想肯定是何老师事先开导了爸爸,那时我真是太高兴了。

回到家后爸爸还帮我找出了做错的原因,在一旁的妈妈也接过话茬:“金金,只要你付出努力,以后记住了就好了,妈妈相信你能做到的。”我不知所措。真感谢何老师送给我的一个意外的收获———新爸爸、新妈妈。我一会看看爸爸,一会有看看妈妈,不由自主地为他们送上了“OK”。

我爱我的新爸爸、新妈妈,我更爱我的新老师。

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篇7:我的妈妈500字写人作文

全文共 704 字

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2017年9月22日,下午,5时38分。天,灰蒙蒙的,有些压抑。秋风吹过火车站旁一排排整齐的枫树,洒落下一片又一片叶子铺满一地,“沙、沙”作响。

“滴”刺耳的汽笛声响起来了。火车旁孤独地站着一位母亲,她佝偻这身躯,就那样静静地站着。微凉的秋风吹来,带起她额前的几缕银丝在风中轻轻颤抖。她捋了捋头发,又皱了皱眉,眼角的皱纹显得更加明显。那被风吹了许久的嘴唇,看上去苍白无比。其实她本不是那样的,只是因为思恋而变得苍老。她转过头向北方望了望,又转过来望着火车,依旧站着。

“滴、滴”这无情的汽笛声,再次响起,刺痛着母亲的心,她再次向北方望去,又微微张了张嘴,却没有说出话,只发出了一声重重的叹息。太阳快落山了,晚霞映照在她的身上,显得那么的孤独与愁怅,她还是静静地站着,在微凉的秋风中,带着希望的眼神,望着北方。

“滴、滴、滴”这声音是最后的时间,火车马上就要开走了,她不禁颤了颤身子。不得不转过身来,伸出左脚就要向前踏去。可,下一秒,她又收回脚步,转过头深深地向北方凝视了一眼,而后无奈又孤寂的踏上了火车。火车开走了,向南方开走了,可车窗旁,一直有一位母亲,久久地深情地凝视着北方,那是她儿子所在的地方。

课上,专心听讲的自己,不禁地把头望向窗外。当看到那被风吹过的枫叶时,我猛然地想起——身为儿子的自己却未去送远行的母亲。望了望窗外,只愿这无情的秋风,能不再无情,把一位儿子对母亲的愧疚与思念带去,秋风呀,不要再那么苍凉了,让远去的人儿,感到温暖吧。

这时,车窗旁的母亲,面对着北方,嘴角慢慢地上扬,眼角泛着点星光。“咕、咚”“咕、咚”火车就这样伴随着秋风远去。

妈妈,愿您一路平安,身体健康。

[我的妈妈500字写人作文

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篇8:妈妈笑了初一

全文共 386 字

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今天是妈妈的节日——三八妇女节,我决定送妈妈一束康乃馨,再帮妈妈擦窗户。

我从平时积攒的零花钱中拿出五元钱,偷偷到花店买了一束大红色的康乃馨,回家后我将康乃馨藏到了自己的卧室,假装没事似的拿了一本书看。

等妈妈进厨房做饭去了,我开始找抹布准备擦窗户。找到抹布后先将抹布洗干净并拧干,然后开始擦窗户了。我不停地挥舞着手中的抹布,可是因为我的个子不高,只够得着一半,上面的一半根本就抹不到,这可怎么办呢?我歪着脑袋东瞧瞧,西望望,想出了一个好办法:我可以站在椅子上啊!我拖了一把椅子试了一下,果然可以抹到了。最后,我把窗户擦得干干净净的,就像新的一样。

等我把窗户擦完,妈妈的饭也做好了,看到我的劳动成果,妈妈开心地了,我连忙跑进房间,拿出康乃馨递给妈妈,说:“妈妈,节日快乐!”妈妈接过花抱着我狠狠地亲了一口,我心里美滋滋的。我以后一定要多帮妈妈做力所能及的家务事,替妈妈分担。

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篇9:爸爸、妈妈,我想对你说_写人记叙文

全文共 930 字

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爸爸妈妈,我有好多话想跟你们说,多少次想对你们说,却一直都没有勇气,憋在心里,滋味难受极了。借这次写作文的机会,我终于可以敞开心窗——说亮话了。请你们听了别生气好吗?

虽然有些人说我很幸福,有严父慈母,但他们怎么知道在我内心深处的创伤,小孩子的自尊心很强,但是又是脆弱的,大人不经意的一句话,可能就会在那幼小的心灵留下抹之不去的伤疤。

妈妈,您是一个真正的慈母,我在您无微不至的关怀下茁壮成长,可是您也不能剥夺我的“自由”。自从上次学英语后,我每天晚上除了完成语文、数学作业外,都要把英语再读一遍,甚至连双休日都要学英语。妈妈,我知道您是对我好,望子成龙,我是可以理解的,可是您知道吗?双休日我和同学的约定都是因为学英语的关系不得不取消了。

就拿上个星期五来说吧,我和几个同学约定,星期天一定要到我家来玩,一回到家,我赶紧做好作业,连好看的动画片也别想把我吸引住。我认为只要我将作业认真完成,您一定会同意我的同学到家里玩的。可当我满怀希望地将这个消息告诉您时,得到答案的却是:“不行,妈妈已经和英语老师联系好了,放假两天必须在家学英语。”顿时,我的头脑一片空白。那天晚上,我是流着眼泪睡的。睡梦中,我梦见自己正和同学们在宽阔而又平坦的赛车跑道上一起比赛赛车……

妈妈请您还给我一个双休日吧!

爸爸,虽然平时你对我很好,常常跟我玩,陪我玩电脑,玩游戏,带我去逛街、旅游、买东西。但有时您那粗暴的脾气使我无法忍受。有一次,我从四(1)班拿了同学的笔携到窗外,其实我只是好奇好玩,我在学校里已经向老师认错了,并写了检讨书,可是您知道这件事后,指着我破口大骂,罚我跪下,还打了我,把我的检讨书和“偷笔贼”三个大字挂上我的胸前,整整罚了我一个中午,我难受极了,其实我已经知道我为行为是错误的了。但您也应该好好的教育我,以后不能做对不起同学的事,做事要小心之类的话语,请您不要动不动就吹胡子瞪眼。爸爸,难道您小时候没犯过错吗?如果爷爷也这样骂您、罚您,您会怎么想?爸爸呀爸爸,您这脾气应该改一改了。

爸爸,妈妈,这就是我发自内心的话语。我希望你们能够自己站在孩子的立场去对待。更加要注意自己的言行举止,因为你们就是孩子的榜样。

最后,我由衷的祝愿:每人都有一个幸福、美满、和谐的家庭。

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篇10:初三写人作文我的妈妈

全文共 701 字

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20XX年9月2日,下午,5时38分。天,灰蒙蒙的,有些压抑。秋风吹过火车站旁一排排整齐的枫树,洒落下一片又一片叶子铺满一地,“沙、沙”作响。

“滴”刺耳的汽笛声响起来了。火车旁孤独地站着一位母亲,她佝偻这身躯,就那样静静地站着。微凉的秋风吹来,带起她额前的几缕银丝在风中轻轻颤抖。她捋了捋头发,又皱了皱眉,眼角的皱纹显得更加明显。那被风吹了许久的嘴唇,看上去苍白无比。其实她本不是那样的,只是因为思恋而变得苍老。她转过头向北方望了望,又转过来望着火车,依旧站着。

“滴、滴”这无情的汽笛声,再次响起,刺痛着母亲的心,她再次向北方望去,又微微张了张嘴,却没有说出话,只发出了一声重重的叹息。太阳快落山了,晚霞映照在她的身上,显得那么的孤独与愁怅,她还是静静地站着,在微凉的秋风中,带着希望的眼神,望着北方。

“滴、滴、滴”这声音是最后的时间,火车马上就要开走了,她不禁颤了颤身子。不得不转过身来,伸出左脚就要向前踏去。可,下一秒,她又收回脚步,转过头深深地向北方凝视了一眼,而后无奈又孤寂的踏上了火车。火车开走了,向南方开走了,可车窗旁,一直有一位母亲,久久地深情地凝视着北方,那是她儿子所在的地方。

课上,专心听讲的自己,不禁地把头望向窗外。当看到那被风吹过的枫叶时,我猛然地想起——身为儿子的自己却未去送远行的母亲。望了望窗外,只愿这无情的秋风,能不再无情,把一位儿子对母亲的愧疚与思念带去,秋风呀,不要再那么苍凉了,让远去的人儿,感到温暖吧。

这时,车窗旁的母亲,面对着北方,嘴角慢慢地上扬,眼角泛着点星光。“咕、咚”“咕、咚”火车就这样伴随着秋风远去。

妈妈,愿您一路平安,身体健康。

[初三写人作文我的妈妈

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篇11:初一写人作文

全文共 2489 字

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写人作文

一、写人作文的基本步骤如下:

1、审题

2、立意

3、选材

4、布局

5:点题

(1)肖像描写:就是给人物画像,即把人物的外部特征――身材、容貌、服饰、姿态、神

情、气质、风度等,像静物写真那样的写出来。

(2)肖像描写的目的:以“形”传“神” 在写作过程中,准确的抓住人物的外貌特征加

以描画,对于刻画人物性格,展示人物精神世界有着重要作用。

一、整体上的描写人物的有:

1. 朗读下面两个文段。

(1)门一开,班主任领进一位女生。她长的很好看,衣着朴素。“我叫李华,请多关照。”

简单的开场白后,她被分到我的旁边,以后我们成了同桌。

(2)门一开,班主任领进一位女生。她中等个儿,梳着两根羊辫,黑里透红的脸上,有一

对明亮的眼睛。穿着一身洗的褪了色的学生装,裤子的膝盖处还缀着两个像眼睛一样的补丁。

“我叫李华,请多关照。”简单的开场白后,她被分到我的旁边,以后我们成了同桌。

2.我们一起来读一段肖像描写。

●“黄里带白的脸,瘦得教人担心,头上直竖着寸把长的头发,牙黄羽纱的长衫,隶体 一

字似的胡须,左手里捏着一枝黄色烟嘴,安烟的一头已经熏黑了。”

●思考问题

(1).写的是谁?从哪些方面写的?

(2)特点分别是什么?

脸: 头发:长衫:

胡须: 烟嘴:

(3).从鲁迅的外貌特点我们可以看出鲁迅是个具有什么个性的人?

3、我们一起来看下鲁迅笔下的一个人物形象杨二嫂。

凸颧骨,薄嘴唇;两手搭在髀间,没有系裙,张着两脚,正像一个画图仪器里细脚伶仃的

圆规。

4、 一双丹凤三角眼,两条柳叶吊梢眉,身材苗条,体格风骚,粉面含春威不露,丹唇未启

笑先闻。

(1)这是哪部作品里的人物,作者是谁?写的是谁?

(2)找一位同学分析一个这段话描写了这个人物的什么方面?这些方面有什么特点?体现

出这个人物的什么个性特征。

眼睛:眉毛:

身材: : 脸: 唇:

二、如何写好人物的部分

1、萨沙又瘦又黑,眼睛像龙虾似的突出,说起话来急急忙忙的,声音很低,老被自己的话

哽得不接气。他常常鬼鬼祟祟地东张西望,仿佛想逃到什么地方躲起来似的。他的栗色瞳仁

一动不动,但他一兴奋,瞳仁就跟着白眼珠直打颤。

★思考问题

(1)这段文字写的是什么? ( )

(2)眼睛是心灵的窗户,从这段文字当中,我们可以看出这个人物具有什么样的个性?

( )

三、肖像描写的技巧(阅读范例讲练结合)

练习准备:班级同学互写,100字 四:具体方法

示例一:

“客人年过半百,瘦削,脸上皱纹不很多,却深,尤其额上和眼角的几道,形似刀刻。

一头黑白相间的花发,鬓角却全白了,白得扎眼。一件半袖浅灰衬衣,看样子穿在身上足有

三四年了,洗得却透亮,规规整整地扎束在腰里。客人没带什么东西,只有一只深蓝色的尼

龙方便袋,空空瘪瘪的,绾了袋口放在腿上。”

〔点评〕在这里,作者采用工笔描绘的方法,对主人公的进行刻画:年事稍长皱纹却似刀刻,可见其蹉跎半生历尽风雨,脸上印满了岁月的苍桑;衣着简朴行囊空瘪,则见其风尘落魄亡命天涯;衣服破旧却干净整齐,可猜出他是一个精细严谨之人。作者抓住主人公的肖像特征,写得真实自然,在文字的背后包蕴着读者能隐隐察觉的潜台词。

示例二:

两只红眼边,一副锅铁脸,几根黄胡子,歪戴着瓦愣帽,身上青皮衣服就如油篓一样;手里拿一根赶驴的鞭子,走进门来,和众人拱拱手,一屁股就坐上座。

〔点评〕这里作者用了简笔勾勒的手法出一位无赖的丑恶嘴脸。

示例三

“神学院里有一个可恶的神父尽找我麻烦,因而我连他所教的拉丁文都讨厌起来。他有一头平滑而油亮的黑发,面包颜色的面孔,水牛般的声音,猫头鹰似的眼睛,胡须好像野猪鬃,微笑中带有恶意的讽刺,四肢一动好像木偶人,他那讨厌的名字我忘记了;但是他那可怕又令人肉麻的面貌却始终留在我的记忆里,我一想到就不寒而栗。”

〔点评〕呈现在我们面前的是一张面目可憎、让人生厌的嘴脸,为了使自己的厌恶之情淋漓尽致地表达出来,为了使这张肉麻的面孔活灵活现凸现在读者面前,作者连用一串比喻,在肖像的勾画中,作者强烈的情感倾向溢于言表,让读者对其面目产生无限的遐想。 示例四:

“孩子不足两岁,塌鼻子,眼睛两条斜缝,眉毛高高在上,跟眼睛远隔得彼此要害相思病,活像报上讽刺画里中国人的脸。”

〔点评〕眉毛与眼睛天各一方,空作牛郎织女之叹,令人忍俊不禁,拊掌叫绝,没有如此新颖别致的夸张,很难有如此强烈的艺术效果。

示例五:

“……行者见罗敷,下担捋髭须。少年见罗敷,脱帽著绡头。耕者忘其犁,锄者忘其锄。来归相怒怨,但坐观罗敷。”

四、在实际生活中,由于每个人的出身、职业、地位、教养、经历、性格的不同,必然在人物的外形上留下不同的痕迹,肖像与性格有着紧密的内在联系。 所以,我们在写作时要注意总结以下几点:

1、 要显示人物的身份:

根据人物的职业身份、社会地位的不同,我们写什么样的人就应该像什么样的人。范例:

王蒙在《青春万岁》中这样描写一位教师――袁闻道

他浑身――头发上、鼻子上、耳朵上、眼镜、衣服上都 沾满了粉笔灰,他也不掸掸。他曾经对别人说笑话:“等我死了,解剖开,把粉笔灰抖出来,足可以再造三打粉笔。”他显得很衰弱,脸上布满皱纹。用他的话就是布满了“山脉河流”。但由于做教师,他腰板挺得很直,而且嗓门洪亮,说话拉长音,声音抑扬顿挫,从第一排到最后一排都听得清楚。

2、运用“特写镜头”通过局部细节的描写来突出人物的个性。

在文学创作中,作者可以抓住人物具有特征性的某一部分,诸如眼、眉毛、鼻子、嘴、手等进行细致的描写。

范例:

鲁迅在《故乡》里对闰土的手进行特写:

他头上是一顶破毡帽,身上只有一件极薄的棉衣,浑身瑟缩着,手提着一个纸包和一个长烟管,那手也不是我所记得的红活圆实的手,却又粗又笨而且开裂,像是松树皮了。五、成篇训练

五、布置成篇训练作业。

自拟一个题目或参考下面题目,结合提示写一篇写人文章,500字以上。

A我的自画像 B皱纹 C 一位邻居 D同桌 E笑吧,姑娘 F爷爷的照片G教师的眼睛

提示:1。要注重人物外貌特征的描绘。可以采用集中一处描写,也可以在时间、情景变化中作逐步加深式的描写。

2.人物的外貌描写和人物的性格、爱好相联系,和情节的发展结合在一起,揭示人物的精神世界和个性特征。

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篇12:我的多面手妈妈写人作文

全文共 330 字

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我有一个多面手妈妈,不信的话,请往下看。

在厨房里,妈妈就是一个顶级厨师。普通的蔬菜经过她的手就能变成一份份美味佳肴。吃过妈妈煮的菜的人,都拍手称好。但是最幸福的还是家里的人,每天都能吃到妈妈煮的菜,每天都能大饱口福!

在学习上,妈妈就是一个能解百题的老师。虽然妈妈的学历不高,但是数学方面可是一级棒!每当遇到数学难题时,妈妈就能帮我解决。同学们可羡慕了。遇到挫折时,妈妈就会鼓励我重拾信心,重新寻找目标。

在奶奶的眼里妈妈是孝顺的好媳妇。每当奶奶生病时,妈妈就会细心的照顾她。煮一些营养丰富的食物。在妈妈的精心照顾下,奶奶很快就好了。妈妈还会经常带奶奶去散步,买好吃的东西给奶奶吃。

这就是我的多面手妈妈。我真为有这样的妈妈而感到骄傲与幸福!

[我的多面手妈妈写人作文

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篇13:我的兰花妈妈小学写人作文

全文共 558 字

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兰花开在我家阳台上。每年四月开花的时候,它就会散发出幽幽的兰花香。兰花的花瓣不大,看起来很不起眼,但它却暗香流动,香味醇长。

妈妈也喜欢兰花,妈妈也像兰花一样,把她的“暗香”播撒到我们全家。这种“暗香”就是贤惠、勤劳、爱……

妈妈长得也像兰花一样美丽,身材苗条,有一头乌黑油亮的头发,眼睛看我的时候,充满了慈爱。

有一天晚上,我睡不着,身上冒冷汗,在床上翻来覆去,我跑到爸爸妈妈的房间里,把妈妈叫了起来。

“怎么了?”妈妈问我。“我不舒服!”我说。“你赶紧上床来,让我看看。”妈妈心疼地说。

妈妈打开灯,量了我的体温,拍着爸爸说:“快点起来,女儿都烧到40°了!”爸爸赶紧爬了起来,开车把我送到了医院。

在医院打针的时候,医生把一根长长的针扎进我的血管,我看见妈妈咬着牙,闭着眼的表情,就像针扎在她的心上一样。妈妈就这样一直抱着我到天明。第二天早晨,我一觉醒来,看见她蜡黄蜡黄的脸,就像一朵蔫了的兰花。

妈妈不仅在生活上关心我,在学习上也很关心我。譬如:在这个寒假作文培训班上,我写的每一篇作文,都是妈妈给我打印出来的,有人叫妈妈打麻将,她不去,有人约她逛街,她也不去,心都在我的学习上。有时候一打,就会打到半夜,就像窗台上的那盆兰花,暗香流动。

兰花风姿素雅,花容端庄,幽香清远,历来作为高尚人格的象征——这不就是说的我的妈妈吗!

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篇14:听妈妈的话初一作文

全文共 2050 字

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妈妈为我们操劳了一辈子。到了如今,在那些城里老太太已经退休,开始含糖饴孙的时候,她还要为我奔波,生活的风霜像刻刀一样在她脸上镂出一道道皱纹。

提起笔来,心里像堵着一座大山。眼前出现的是妈妈的背影,佝偻的身躯,染过几次却依然从根部开始花白的头发,还有见到我时欢笑的脸。妈妈年龄是大了,过度的劳累使她过早地开始枯萎。想到这里,我的眼泪便忍不住汩汩地流下来。

妈妈为我们操劳了一辈子。到了如今,在那些城里老太太已经退休,开始含糖饴孙的时候,她还要为我奔波,生活的风霜像刻刀一样在她脸上镂出一道道皱纹。

妈妈原来和爸爸在农村,只是面朝黄土背朝天的农民。为了哥哥和刚出生的我,他们毅然踏上了到城里打工的征程。只是希望孩子有个好前程。

那是一段艰辛的岁月,可以想象在不属于自己的城市扎根,有多难。爸妈从基层干起,再苦再难也不怕,心中有梦有希望一切便都是甜的。妈妈只盼着我快些长大,希望我争气。

那似乎是一幅定格的画面。漫天的大雪,在路边一个头扎围巾的妇人在卖红薯,脸冻的通红,多么不容易。可是依然要躲躲藏藏,防着城管处。有一次,我亲眼目睹了几个城管处的人的所作所为。他们个个人高马大,要把称收走。我彻底被吓到了,怎么办?妈妈却在苦苦解释争夺那杆称,那是全家人生活下去的保障啊!在雪地里冻了一天,才挣了20多元钱,却要接受那“巨额”的罚款,那就意味着两天的辛苦白费了!那些人曾经是我心中的恶人形象,粗声恶气,强盗一般,我们已经很可怜了,为什么还要欺负我们!我歇斯底里地哭,心里充满了悲哀。我还写了一篇文章《愿望》,说我会努力,以后不让妈妈再受欺负。等我有了钱,再也不让妈妈辛苦。长大一定要考上清华大学,因为这是妈妈的愿望。

妈妈拿着我的文章在阳光下费力地读着,她满脸都是喜悦在闪烁,眼角有着激动幸福的泪光。我看到这一幕,心里又喜悦又忧伤。

我功课很好。穷人的孩子早当家。在别的孩子还在蜜窝里享福时,我已经明白,读书考大学是我唯一的出路。要想出人头地,别无他法。于是,我成了妈妈的骄傲。她说:“你是我唯一的希望。你考上了大学,我以后才会活的有劲。”她说这话时似乎所有的疲劳委屈都一扫而光,眼里是盈盈的幸福,显出了年轻时的神采。我曾经见过一张妈妈年轻时的照片。她面带笑容,很漂亮,充满了对未来美好生活的希冀。那时的她定没有想到未来的自己会是这么辛酸劳累,也可能她想到了不过不怕而已。不怕吃苦,不管前方多坎坷不平,多艰难险阻。

妈妈没多少文化,可是她却为我练出了几个漂亮的字。每当我把第一名的卷子拿回家时妈妈就按我的要求签字:“家长看过,望继续努力”这是我一次次哭闹后的结果。小时侯不懂事,总是怕老师说我自己签名,嫌妈妈签的字难看。现在回头想想,我有些痛心疾首,手在颤抖,心里很悲哀。为什么孩子都是在长大之后才会想起曾经对妈妈的伤害呢?可是妈妈已经擦干了伤口,甚至没有在心中留下一丁点印象,依然全身心地对待孩子,直至流干自己所有的血,倾其所有。

妈妈对我的希望很大,在家中我就是太阳。她把我所有的作业本都用针线逢起来,整整齐齐地摆在柜子里,把我小时侯办的报纸挂在墙上。然而大一些后的我,有了独立意识,总是不希望她碰我作业。现在想想真是很过分。我住校半个月或一个月回家一次,妈妈爱我,在物质上尽其所能来满足我,她想多来了解我的精神生活,可我却什么都不对她讲。妈妈说:“你给妈妈写点文章吧!”可我总敷衍她,写什么?有什么好写的?妈妈说:“就从我卖红薯开始,然后开烟酒店,做早餐生意顺着写下来,这么多都可以写一本书了!”我总是嗤之以鼻。现在我才明白,伟大的母爱岂是一本书能写完的?母亲对孩子的爱融在血液里,盼着孩子早日成材。

有一段时间,我不知是怎么了。因为妈妈的一句话,在回家时对着妈妈大发一顿脾气,然后背着书包扬长而去,来到绚丽多彩的校园继续过自己的生活,和同学打闹嬉戏,却全然没有想到在家里的妈妈会是怎样的黯然伤神。过星期时爸爸来看我,带给我一封信。那封信让我哭了一整天。现在每每想起,不管是在多热闹的场景下,我都会鼻子发酸,眼眶发红。妈妈说:“我没有什么文化,不知道为什么这段时期,你和爸妈的关系这么平淡。希望你不要不理妈。我现在想起你那天的神情就想哭。希望我的女儿原谅妈。”

看了这封信,我几乎肝肠寸断。我只为自己考虑,却从来没有考虑过妈妈痛苦与否。妈妈一辈子都在为儿女活着。付出一辈子!!我何德何能来做您的女儿!

我曾经说:“妈妈,长大我要让你跟着我去大城市享福!”妈妈说:“我哪儿也不去。只要你有本事,你可以自己生活了,我和你爸就回老家去。那里有地,要平平淡淡度过晚年。”

这么一个朴素的愿望总是让我心里发酸。我要和爸爸妈妈住在一起。我会让他们享福的。两个老人为儿女操劳了一辈子,青丝变成了白发,佝偻了腰怎么可以去孤独地生活?

“听妈妈的话,别让她受伤。想快快长大,才能保护她!”

希望所有和我曾经一样无知的青少年,能够早一些醒悟。别让妈妈等得太辛苦。多陪陪妈妈,多握握妈妈的手。说一些温暖的话语,让妈妈可以展现幸福笑脸!

[听妈妈的话初一作文

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篇15:作文题目写人我的妈妈

全文共 296 字

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我的妈妈是一名煤矿工人,她很胖但是心细,她用辛苦劳动的汗水换来了宝贵的金钱。一天中午放学后,我和妈妈就做了这样一件好事。

放学了,我和妈妈说考生字的情况,“今天考生字怎么样啊?”“一个字没错”我说,“那我请你吃肯德。”

吃完了肯德鸡我们到家了。“作业写完了。”妈妈说:“让我看看对了看电视去吧。”看完了电视,我们洗脸,然后我和妈妈坐公交车去上学。过了一会到了商城有一个老太太上来了。白白的头发,浑浊的眼珠,象是70多岁的老人。我的妈妈赶紧把座位让给了这位老人,“您坐下吧。”老人说:“没事。我还是站着吧。”“没事,请您坐下吧,坐下。”老人坐下了,我和妈妈都很高兴。

这就是我的妈妈很有内在美的女人!

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篇16:作文题目写人我的妈妈

全文共 293 字

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我有两个“妈妈”。你们一定不信,让我来讲讲我和两个妈妈的故事吧。

有一次我没写完作业就跑出去玩儿,等回来的时候天已经很黑了。等我跑到家的时候妈妈站在门口,看见我不容分说就打,我急忙藏在奶奶身后,可是妈妈还是不依不饶对我进行疯狂的追杀太可怕了。还好有惊无险吓死我了。这是我的第一个妈妈。

我的第二个妈妈对我可就不一样了。总是无微不至的关心我。每天做饭前都问我“几天你想吃点儿什么?”到了星期天总是带我出去玩儿。对我关爱有加,我最喜欢这个妈妈。

说到这儿你们一定要问你怎么会有两个妈妈呢?

其实这只是我妈妈在生气和开心时的不同表现。我爱我的妈妈不管生气还是开心,不论“狂风暴雨”还是”“晴空万里”。

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篇17:母爱初一写人作文

全文共 730 字

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妈妈对我的爱是绚丽多彩的,是平淡无奇的,更是一种无法用任何语言来形容的舐犊之爱。

我不但是一个缺少自信的孩子,而且还是一个很容易骄傲自满的孩子,常常因为自己不如别人而伤心难过,常常又因为一点点小成绩而骄傲自满,是您总在背后默默的鼓励我,帮助我成长。

记得五年级的一次期中考试,我出乎意料只考到了班级的三十六名,这对我来说好像晴天霹雳,我难过极了,就像一只受伤的小猫,失去了继续捕食的勇气,整天不吃不喝、闷闷不乐,这时您看在眼里急在心里,走过来轻声地安慰我说:“孩子,一次失败并不能证明什么,你要找回以往的自信,这才是最重要的。你要知道自信是走向成功的伴侣,是战胜困难的利剑,是达到理想彼岸的舟楫。有了它,你就会迈出成功的第一步,有了它,妈妈相信你下次会成功的,同样付出一定会有回报的,孩子你一定要重新振作起来啊,妈妈相信你!”看到妈妈坚定的目光,我在心里慢慢下定决定,下次考试,我一定要自信满满地走进考场,交出一份满意的试卷。在接下来的时间里,我比之前更加用心了,上课总是打足十二分的精神,每一道题都算的仔仔细细,在接下来每次小考中,我都会认认真真的答好每一道题,慢慢地我又恢复了往日的自信,果然功夫不负有心人,在期末考试中我取得全班第五名的好成绩,我开心极了。放学后,我拿着奖状兴奋地跑回了家,一进门我便大喊着:“我做到了,我做到了!”妈妈看我兴奋的样子,并没有像往常一样夸奖我,而是温柔地对我说:“你虽然明白了自信是帆,但是妈妈希望你不要骄傲,要继续保持着积极上进的心态,这样你成功的路才会走得越来越远。”我深深地点了点头。

妈妈无论是夸奖我,还是批评我,都有一个共同的出发点,那就是爱。在爱的鼓舞下我会努力前进着,勇往直前拼搏着,用我的成绩回报您对我深深的爱。

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篇18:妈妈我想对你说初一作文800字

全文共 821 字

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午后的阳光把人晒得慵懒,我捧着《茶花女》看得泪眼朦胧,妈妈,你却还在客厅扶着腰拖地,只听拖把“咯吱咯吱”作响。我放下手中的书,想对你说些话。

这些话该从哪儿说起?我不知,因为我有一肚子的话想和你说,却一时词穷,只剩下一句“我爱你!”

记得今年三八妇女节那天,我给你买了三朵康乃馨。一个人溜进花店琢磨了半天。那朵太小了,不饱满;这朵已经盛开,快枯了。最终选中一朵鹅黄、一朵玫红、一朵淡粉。又经被这一星半点孝心感动的老板娘好心赞助,才买下了。

虽没有惊喜,但你还是用透明花瓶放水好好养着,坐在椅子上给这朵摆摆造型,给那朵调调位,和我精心制作的贺卡放在一起,后退两步将手机横着拍全景,后又将镜头贴近花瓣儿来个特写。拍了许多照,晒上朋友圈,迎来好友评论。你回复时,脸上笑了,是欣慰。于是,指尖打出的字,也带着些许骄傲了。

妈妈,在你看来,我做的这些已是很了不得了,已是很让你开心了,却未曾想过,我做的同你为我付出的比起来,算上什么?冰山一角吗?不,不足的。

记得那年临近期末,我却不争气,数学题次次一抓一把错。那段日子,母女俩天天一场大战。那夜又是折腾到夜里十一点多,我爬上床,隐约听见你在隔壁带着哭腔与谁打电话:“你说这可咋弄啊!唉,我也没有办法了唷!”我吓坏了,你近日给我的都是严厉,没想到竟急哭了!我的眼泪又顺着方才未干的泪痕淌了下来。

第二天清晨,我观察你的言表,你却未表现出奇怪的样子。晚上散学归来,我史无前例地一次性将所有题目做对。那晚上床,我又听见你同人讲话:“她今儿不知咋了,题目全对哦!不晓得能不能保持……”语气中有担忧,有惊喜。

妈妈,你为我做了太多,付出太多,失去太多,多得我有些来不及应了,多得我不知怎么报答了。不过也对,滴水之恩当涌泉相报,你对我的恩已汇成一股泉,我报不尽,报不完的!

客厅里,又传来拖把咯吱,我走出去看,你依旧扶着腰拖地,你望见了我,笑笑……

妈妈,我不知该对你说多少煽情的话语才能足够向你表白我的心声,只知,妈妈,我爱你!

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篇19:初一描写人的优秀我的爸爸

全文共 893 字

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我有一个爸爸,他是大学正教授,平时穿一件短衣,戴着一副银边眼镜,很有教授味。

我的爸爸是一个勤奋的人,每天晚上十二点多才睡,目的是改论文、查资料。他也是一个聪明的人,我向他请教问题,他总是能解答。

记得最深的一次,是星期天晚上,我吃完饭,发现爸爸还没回来,就问妈妈:“爸爸呢?”妈妈说:“爸爸加夜班,待会儿才能回来。”于是我去看电视。过了很久,爸爸终于回来了。我跑过去,高兴地说:“爸爸,陪我下棋!”爸爸摸了摸我的头,微笑着说:“爸爸要改论文,找妈妈去吧!”接着,只见他飞快的吃完饭,在电脑房里盯着电脑屏幕,开始改起大学生的论文,好像世界上除了他和电脑,任何东西都不存在了一样。第二天早上,我又去找爸爸,发现他已经走了,一问妈妈才知道是去学校了。真是勤奋呀!

还有一次,我和爸爸到方老师那儿去上课。下课十分钟时,我跑出去一看,只见爸爸早已经把电脑打开,身旁还放了一堆书,,自己在检查作业。他聚精会神地拿着红笔在作业本上涂涂改改,上面早已画满了圈圈点点,还自言自语地说:“这个地方写得好!”我心想:“学生肯定会为有这样一个好老师自豪吧!”叮叮……上课了,我进了教室,心里却还想着爸爸。上完课后,我过去叫道:“爸爸!”可他太投入了,没听见。“爸爸!”“儿子,下课了?”他这才从改作业中反应过来。你说,他勤奋不?

他也很聪明。记得有一次,阳老师布置了一些很难的作业,让我想的都头痛了。最后我只得发出了SOS信号,像爸爸求救。爸爸首先看了一下题目,不一会儿就想出来了。他耐心地教我,告诉我方法,不一会儿,我也做出来了,爸爸伸出大拇指表扬了我。可是最后一道题目我想了好久,每次都算错了。爸爸过来后,只指点了一下,我就马上作出来了。我对爸爸说:“你好聪明呀!”“谢谢夸奖!”爸爸摸着我的背,笑眯眯地说。

这次期末考试,我数学得了高分,老师指着一道题问我:“谁教你你这么作的?”“爸爸教我的。”我说道。老师赞扬说:“你爸爸挺聪明的呀!想到这么好的一种方法来做题目。”我听了这话,心里别提有多高兴了!我走出了老师的办公室,脸上还挂着微笑……

这就是我的爸爸,一个聪明、勤奋的爸爸。我希望长大以后也可以当这样的爸爸!

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