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给初中老师的一封信最新20篇

你印象中的舅舅是一个怎么样的人就,如果叫你写一封信给舅舅,你又会说些什么呢?以下是小编整理的给初中老师的一封信,欢迎参考阅读!

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给老师的一封信

全文共 511 字

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亲爱的詹老师

首先感谢您从五年级开始的育才之恩,今天,我写了一封给您,希望您能耐心地读下去,去聆听一个学生的心声……

其实,在生活这本厚厚的大书里,我已经悄悄的”偷“走了一个耐人寻味的道理。

在学钢琴这条既狭窄,又绵长的路上,我遇到过不少的麻烦,是,我迷茫过,痛苦过,我也有想过要放弃,大班的我不知道为什么要花自己玩耍的时间放在练琴上,为什么自己不好好练会招来妈妈的骂甚至打,当时懵懵懂懂的我甚至忘记了当初买、学琴的理由,只是麻木地练啊练,多练一遍仿佛就离那个五彩缤纷的世界远一步,离灰白的世界近一步,我好像在梦里看见了会把我卷进灰暗世界的旋涡……还好在我的钢琴老师的帮助下,我慢慢寻找到了练琴的乐趣,渐渐的,我爱上了练琴,世界仿佛又刷上了五颜六色的色彩,去练琴也不在郁郁寡欢,而是高高兴兴的。最近我又发现了一首好歌:《白桦林》,下次有机会,我弹给你听。

这漫长的6年钢琴岁月仿佛成了我的”引路人“,引领我获得一个生活馈赠我的,不可多得的道理,也是使我坚持学下去的一个坚定的信念:做事不能半途而废,坚持就是胜利!

在此,再次衷心地感谢你一直耐心地读到这里。

祝您身体健康,工作顺利!

您的学生:__ Your student: __

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篇1:写给老师写一封信满分

全文共 670 字

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老师

您好!

我想跟您聊一聊,您为什么总是喜欢写作文呢?而且为什么您写的那么好呢?轻轻松松写一篇就一千多字呢!我想您是一个有智慧的人,您可以帮我解决四件事吗?

第一件事,我的一个朋友说星期六带我和一些人去游泳,我高兴极了,但是我想如果妈妈爸爸不同意怎么办,所以我就问了妈妈和爸爸,没想到爸爸妈妈同意了,我听了立刻就把手机拿起来说“好的”。可是后来我的那个朋友又说他不带我去了,因为他的爸爸有事所以就不能去了,我很伤心也很生气。好不容易妈妈爸爸同意我出去玩,却被他这样浪费了,下次妈妈爸爸还会答应我出去玩吗?请您帮我分析一下。

第二件事,我的朋友要过生日了,我准备给她一个礼物,我想来想去,终于想到了要送给她什么礼物。我拿起黏土,做了好大一会,终于做好了一只可爱的小老鼠,我想她一定会喜欢。可是到了她过生日的那一天,我把小老鼠给她,她却不理我,我又没有做什么对不起她的事,她为什么不理我呢?请您帮我分析一下。

第三件事,我的爸爸妈妈一个星期都没照顾我,我知道爸爸妈妈工作很累,很忙,就想给妈妈一个惊喜。但是我又不知道怎么做,怎么说,您可以帮我怎样准备惊喜吗?希望您能帮我准备。

第四件事,在学校里,我有一个非常好的朋友,她有什么都分给我玩,但是我一直没给过她什么东西,我就想给她玩我的东西。但是我家一个小玩具都没有,只有非常大的玩具,我不可能把那么大的玩具带到学校吧?而且我家也没有胶水和甘油给她做泥,您说怎样才能给她一个又小又可以带到学校而且还可以玩的东西呢?请您帮我出个主意。

杨老师,希望您可以快快给我回,解决我的四个问题。

祝您

身体健康平平安安

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篇2:家长给幼儿园老师的一封感谢信

全文共 763 字

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__幼儿园小四班全体教师:

你们好!我是您班__孩子的家长,孩子入园学习已经三个月了,在这一段时间里,已经能很好的适应了幼儿园的生活,各方面都有了很大的进步,这是我们做家长感到最欣慰的。

人生有许多第一次,而进入幼儿园是孩子第一次走出家庭走向社会,孩子通过幼儿园认识家庭成员之外的人,接受老师的教育和培养。在小四班全体教师们辛勤的培养与备至的关怀中,孩子一天天长大,我真切地感受着他一点一滴的变化,真是高兴在心里,感激在心中。

__原本是一个害羞、内向、怕生人的孩子,通过在幼儿园三个月的成长,已经变成了一个开朗活泼、懂礼貌的男子汉了。孩子的这些变化离不开小四班老师们的谆谆教导。老师们在教育中能做到育教寓乐,与家长保持良好的联系沟通,让孩子在游戏中明白了很多做人的道理,在游戏中学到很多知识。

开始__送到幼儿园我们也是很不放心。但经过一段时间的观察我发现幼儿园的老师对孩子的照顾细致入微并能从幼儿教育教程方面入手,与孩子建立了深厚的感情,

对老师有了依恋的情感。现如今,每天去幼儿园成为__最开心的事情,作为家长,我们深刻了解孩子的点滴进步和老师的关心、照顾和教育分不开的,心中感谢小四班的老师们。

在每一天来接孩子回家的时候,总是看到孩子满心欢喜的在班里玩耍,或和老师做游戏,或在听老师讲故事,或在跟着老师唱歌,__看到我之后也并不慌着要离开,而是强烈要求要再玩一会再走,甚至是都想跟着他的教师回家。这充分说明了__从老师那里得到了父母般一样的温暖和关爱。

幼儿园生漄是孩子一生中接受的最为重要的启蒙教育,作为家长,我们从心底感谢小四班全体教师对孩子成长所付出的辛劳与汗水。一直想要表达谢意,今天终于实现了这个愿望,就借这封献上我们衷心的谢意与无上的敬意吧!

最后,祝小四班所有老师工作顺利!祝小朋友们健康快乐!

20__年__月__日

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篇3:写给老师同学的一封信

全文共 930 字

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尊敬的班主任、亲爱的同学

师生父子缘,同学兄妹情。四十年前的今天,我们依依惜别的泪珠,凝结着两载同窗的真情,种下了希望的种子,今天终于开花、结果啦:师生欢聚响水华阳迎宾馆亿源厅,感受真挚友情,重温昔日甜美,分享重逢喜悦!

忆往昔峥嵘岁月:我们通过考试加上乡亲们的推荐组成了康中高一(1)班。今天我们有幸邀请到两位班主任老师,让我们用热热的掌声欢迎他们!(鼓掌)我们还难忘姚老师、殷老师、邹老师等,是恩师课上言传渊博知识,课后身教做人道理。没有把课内知识放在课外补课讲,也没有把我们逼成近视眼;而最大限度保护我们的自尊,激发在__运动中的求知欲望,指引前进的方向,让我们终生受益。当年开门办学,书本知识与课外工农业知识结合,文体活动如火如荼,是真正意义上的素质教育。我们和睦相处、爱知求真,结下了深厚的情谊;团结友爱、互助合作,毕业后才魂牵梦绕,才有今天自发相聚,加深理解,呵护友情!

走过这四十年、是人生宝贵的时光,我们用康中学到的科学知识、感悟的人生经验、结下的难忘友情,在生活中如鱼得水,成功者比比皆是,而没有一个人违法乱纪!四十年青丝染秋霜,不变的是服务社会的一颗红心,留下创业足迹,竖起成功丰碑;四十年皱纹爬上脸庞,不变的是当年的音容笑貌,纯真的友谊不会渗进一丝杂念;四十年尝过酸甜苦辣,不变的是对梦想的追求、友情的升华……

看今朝,我们与时俱进,敢立时代潮头,靠恩师给我们宝贵知识立于不败之地。我们在上洒幸福,守微群里交流合作,到帖吧心忧天下,靠博客指点江山,用阿里遨游网海,来K歌一展歌喉……虽是爷爷奶奶,歌照K、舞常跳,春花秋月惹人恼,还要用学校学到的知识,肩负教育下一代重任,也让生活充实、快乐!

想未来,心潮澎湃,自信满满。天随人愿:我们昨天来聚会,阳光灿烂,喜悦之情溢于言表;今天要像四十年前一样分别,老天一大早就为我们流泪,播下了友情的种子,植入了快乐的基因,插上了搏击的翅膀,获取了人生的真谛。我坚信:师生友谊之树常绿,班集体的靠山常青,就不畏惧艰难险阻,收获诗与远方!

梦中相聚几回回,今日圆满成甜美;四十年来家国事,一生缘了香醇味;

亿源情谊成记忆,华阳灯火放光辉;高山仰止敬恩师,携手并肩心相随!

最后祝老师幸福安康,同学心想事成!谢谢大家!

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篇4:给老师的一封信英语

全文共 756 字

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Dear Miss Jiang,

How time flies! It has been a year since you went to teach in Sichuan. How are you getting on? I miss you so much that I often remember those days when we were together. Thank you for teaching me so well.

Now I’m interested in English more and more. In class, I listen to the teacher carefully and take active part in discussions in English. After class, I join in the English corner and watch English

programs to practice speaking and listening. All these help my English a lot. Now I have made great progress. I even won the first prize in last English competition.

I wonder how the children in Sichuan are studying and living now. Wish them a brighter and better future. Looking forward to meeting you soon.

Best wishes!

Yours sincerely

Meimei

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篇5:用英语作文写老师的一封信

全文共 926 字

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Dear Ms Zhang,

I’m writing to express my sincere gratitude to you. You are the very person who gave me a hand when necessary.

One month ago, with the College Entrance Examination around the corner, I was nervous and in low spirits, being afraid of letting my parents down because of my average academic performance. When I was at a loss and on the point of giving up, as my headteacher, you asked me to go to your office. Instead of blaming me, you comforted me and discussed with me the reasons for my failing in the exam. More unforgettably, you managed to help me with my study and always inspired me from time to time. Gradually, I learned how to adjust to myself and stayed calm in the College Entrance Examination.

Ms Zhang, I’m more than grateful for what you have done for me, from which I’ve got to know it is never too late to get back when there is still hope. Wish you happiness and good health.

Sincerely yours,

Li Hua

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篇6:写给初中孩子的一封信大全

全文共 983 字

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亲爱的女儿:

在这个美丽的花季,你们将迎来你们人生的第一个挑战,还有一个月你们将带着你们人生的梦想走入中考的考场。预祝你们考取理想的学校,圆你们读名牌大学的梦想。

从你们踏入中学的校园时,你们慢慢熟悉并记忆了身边的一切,春日灿烂的花朵、夏日如火的骄阳、秋季收获的喜悦、冬季洁白的雪花。你们肯定有过年少的欢乐和青春的惆怅、有过考试成功的喜悦和失败的泪水、有过青春的萌动和理想的追求。但这一切现在都显得微不足道,只因你们成熟了,长大了,有了你们前行的目标和方向。

俗话说,知识改变命运。在当今知识化、科学化、息化的时代,没有知识,没有专业技能就找不到好工作,不能立足社会。只有知识才能改变命运,有耕耘就有收获,一个急切渴望成功却又总是和成功无缘的人,无须怨天尤人,不妨先问问自己,你是否付出了更多的辛苦和汗水。

泪水和汗水的化学成分相似,但前者只能为你们换来同情,后者却可以为你赢得成功。“天行健,君子以自强不息,地势坤,君子以厚德载物。”你们正处在人生发展的十字路口,为此你们要努力学习,认真校正人生的罗盘,在成才的道路上付出自己的辛勤和汗水,用你们的勤奋证明你们的价值。

亲爱的女儿们,中考是最公平的竞争,只有知识才能改造自己的命运。你们处在一个竞争的社会,既然你们没有办法去改变它,那就只有去适应它。人的一生有无数的风风雨雨在等着你们,你们要学会承受风雨,学会坚强,学会学习,学会自己长大。

“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”。不经历风雨,怎么能见彩虹,没有人能随随便便成功。学习本身就是一个艰苦的过程。这个世界没有天才,天才是1%的智慧+99%的汗水积累而成的,只有经过不懈的努力,挑战自我,超越自我,你们才能成为时代的骄子,父母的骄傲。

中考临近,作为家长不能为你们做什么,只能默默的祝福你们,祝福你们用“春风得意马蹄疾,一日看尽长安花”的自信去向你们的命运宣战、去向你们的自我宣战。在考场上战出你们永不低头的骨气和不羁,战出你们深入骨髓的激情和狂热。

亲爱的女儿们,登山千条路,同望一月高。我们家长坚信你们能考出自己的理想、考出自己的风采,坚信你们“十载寒窗苦读书”的汗水和信念终会换来“一举成名天下知”的荣耀和辉煌,坚信你们一定会在你们人生的康庄大道上谱写出一曲属于自己的生命之歌,坚信你们一定会在人生的舞台上让青春绽放最美丽的光芒。

写信人:___

20__年__月__日

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篇7:关于给幼儿园老师写一封信

全文共 368 字

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___

您好。

光阴似箭,岁月如梭,眼间,我已经离开幼儿园五年了。这五年来,您还好吗?

您好!您还记得昔日那个爱哭的小女孩吗?告诉您吧,那朵受不起风吹雨打的花儿已经学会如何挺立在风雨中,那便是我,林雪。老师,我已经在校六年了,辗毕业,就和您谈谈我小学生涯的故事吧!

小学生活就像一朵七色花,每篇花瓣都是那样丰富多彩!几年来,我们班的同学手拉手,心连心,一起承受失败,一起创造成功,一起感受胜利的喜悦!瞧!那贴在墙上的一张张散着金色的奖状,折射出我们的努力、心血和劳动。我们时常小心翼翼地抚摸着那些奖状,仿佛那是一件价值连城的宝物。特别是那张“先进班集体”的奖状,是同学互相扶持,互相指引,严于律己的见证。这一张张奖状凝聚着我们班级每一位同学的汗水,承载着我们班级每一位同学的希望,也给予了我们每一位同学无尽的力量……

___

20__年__月__日

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篇8:写给老师的一封信

全文共 203 字

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老师

你好!20_年11月5、6号在上海第一次有机幸聆听您的培训会,感觉你的培训课程非常专业精彩!您的专业和敬业让我深受感动和鼓舞,很想有机会再次能参加您的培训会,会关注您的活动,祝您生命长青惠泽众生!

您好!亲爱的孙老师:

亲爱的孙老师我是您的学生白忆文,孙老师您知道吗我多希望您能在和我相处6年那。您温柔体贴给我们布置的作业又少还非常好。真希望您可以在我身边在当6年的班主任。

此致

祝您身体健康、万事如意!

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篇9:四年级写给某老师的一封信

全文共 315 字

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敬爱的老师

您好!

这两年都是您在教我们读书,在您的教育下我学会了许多的知识,也学会了许多做人的道理。老师,您就像一个辛苦的园丁,在修剪祖国的花朵,天天用辛勤的汗水来浇灌我们。您就像一个太阳燃烧自己,给我们带来无私的温暖,让我们快乐的学习。

我们每次的进步,都离不开您的教诲和嘱咐。是您用汗水浇灌这我们,让我们像春天般的花朵美丽的绽放,是您辛苦的教育,才会有我们这些祖国未来的栋梁,所以您才是最伟大的。

我会记住您的教诲,记住您的每一句叮咛和嘱咐,我都会明记在心,是您给我画上一二年级的句号,如果没有您辛苦的教育,就没有今天的我,在这我想对老师您说声谢谢!老师您辛苦啦!

过几天就是教师节,在这我先祝您节日快乐,身体健康。

您的学生:黄双静

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篇10:2024年老师致家长一封信

全文共 1138 字

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各位家长朋友们:

你们好!寒假来临之际,和家长朋友们共同讨论一下怎样让孩子过好假期。这是一个很需要我们思考的问题。

说再多次也不为过的就是读书,读书种子就是幸福种子。读书种子要从小培养。孩子在假期里,所受教育由学校转入家庭。希望家长们合理安排孩子的假期生活,不要放得太过。一个月的长假,不能太顺其自然,顺着日子一天天流逝,开学后,老师总能发现一个假期孩子们的变化,一部分孩子因家长积极加个人自觉而读写能力大长,一部分孩子则不但没有读更多的书,反而把原来所学淡忘。一旦彻底松弛,再要上轨就难了。我希望,这一个假期以及以后,家长能继续和孩子共同成长。和孩子一道成长,说起来就是两点:第一,和孩子一起阅读;第二,和孩子一起写作,也就是共读共写。

因此,我真诚的建议您,从假期的第一天起,您和孩子一起定一个假期计划,一起读一本有趣又有意义的书。有一本书叫《做最好的家长》,作者是李镇西。这本书写的是他女儿从0岁到18岁的故事,他女儿的成长对您的孩子一定有帮助的。这本书也写了他教育女儿过程的酸甜苦辣,他的教训和成功也一定会对您有参考价值的。

哪个孩子能坚持写日记哪个孩子就先受益,请您指导孩子记好假期日记。我布置了8篇(能多写的当然更好),目的是让孩子学会运用语言,写作能力的提高没有他法,只有多写一条路径。

关于8篇晨诵诗的背诵,有一些长的古诗词,可能孩子刚接触的时候有一些吃力,但这是一个必经的过程,每个孩子都免不了,像《水调歌头

明月几时有》的诵读,先把不认识的字加上拼音,然后大体说一下诗的意思(不必逐字逐句讲解),然后就让孩子一遍遍读,不要急着背诵,可以今天读7、8遍,明天读5、6遍,一直读到非常熟练的时候,再开始背诵,就好背了。其它诗歌背诵的程序也是这样。有太多营养丰厚的文字需要深深植根到孩子大脑里,考虑到一些孩子的基础,背的太多可能有些吃力,我真是忍痛割爱,舍掉一些原本已经选好的文字,留下这8篇。诵读尤其忌讳一次背完,之后再也不回头翻看,所以不要一口气集中背完,今天有时间多读几遍,没时间少读几遍,明天再读几遍,每一天用于诵读的时间不需要很多,重要的是每一天都要翻看,都要读、背,这是根据人的记忆曲线来背诵的,这样才能在孩子大脑里深深扎根,可能终生都不会忘记了。

假期里,老师依然惦记着孩子,我相您会给孩子安排一个充实丰富的假期。但有两点提醒:1.给孩子报特长班,一定要重实效,不是找个地方托管了事。2.一定不能为省事,让孩子长时间看电视、玩电脑。

在假期结束开学的前一天,请您给孩子写一个反馈条,告知老师孩子在寒假里总共读了多少本课外书,并签上您的名字,我会对读的最多的那部分孩子进行适当奖励。

只有家长好好学习,孩子才能天天向上!

最后,提前祝各位家长和我们的小朋友们新年快乐!

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篇11:给老师的一封信

全文共 1214 字

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亲爱的顾老师、周老师、燕子老师:

你们好!

教师节快乐!

CiCi小朋友有缘成为__幼儿园小三班的一员,从此踏上她人生的学习之旅,遇到你们三位亲和力极强,如此细心的老师,即将陪伴她成功融入第一个社会小集体“幼儿园”,此刻,再多的词汇无以言表,只能在此借纸对老师们表示深深的感谢。

从开学前准备,周老师家访,到亲子游园活动,CiCi小朋友对幼儿园充满期待,参观完幼儿园后,看到老师们各种细心的准备,作为一名新生家长看在眼里,懂在心里,深深体会到幼儿老师的辛苦,但更多的是体现老师们的心灵手巧,聪慧………

如今刚开学一周多,小朋友们还没完全顺利渡过入园的过渡期,这个阶段辛苦三位老师了,在家都是小公主、小王子的宝贝们,这样的25个小朋友在一起,老师们真是天使下凡,可谓“三头六臂”,使出浑身解数,估计一天下来,早已精疲力尽,宝贝们离开后还要回复家长们的各种担忧和咨询,真心不容易,在这里给老师们道一声,辛苦了!

借此节日之际,向老师们介绍一下CiCi小朋友,方便以后更好的相处和了解,熟悉掌握她的性格,弥补她的不足,帮助她成长,并能顺利渡过幼儿园入园的过渡期:

大名:应__

小名:CiCi

个性特点:

外向,脾气急躁,倔强是个调皮的小丫头,情感细腻,语言表达能力强。喜欢主动和小朋友交流,在妈妈面前很矫情,依赖感强,典型的会撒娇的女孩子、最突出的特点是臭美,有主见,喜欢唱歌,跳舞,听故事;对数字敏感,故事、儿歌很容易学会但忘记的也快,自控能力较好,更有趣的是特喜欢上课、做游戏,即使哭的厉害,一说要做游戏,上课,她都会马上配合(止住哭声)。她自理能力还不错,能独立睡觉、吃饭、上厕所,偶尔早上起床表现好的话还能自己穿衣服、裤子(夏天简单的),衣服系/解扣子偶尔还需要帮忙、这也因为在家没刻意培养…………

缺点和不足:急性子、吃饭贪玩较磨叽,画画涂色没耐性、精细动作欠佳;发起脾气超大,有时候还手舞足蹈,跺脚;性格倔强、认定的事情很难转移注意力,极其需要耐心好好沟通,属于沟通型小朋友。

每天回家她都会主动汇报在幼儿园的情况,聊聊这一天的生活,得意地讲述她开心的事儿。总体来说她还算是个听话懂事的小朋友。

在过去这一周的日子里,她越来越熟悉幼儿园、喜欢顾老师、周老师、燕子老师,每天晚上都会念叨第二天要去上学。这些都是老师们的功劳,都说一位好老师,能影响孩子的一生,那幼儿园老师就是一生最关键的开始,我们庆幸自己的宝贝遇到了三位好老师!作为一名年轻家长,我们的育儿方法不一定科学,孩子不好的行为要先从我们自身上找原因,以后会尽力做到不放纵、娇惯孩子,教育方法和幼儿园结合,做到家园统一,家园共育。我们深知良好的习惯可以让孩子受益终生!

孩子的开心,挂在脸上;父母的感激,留在心里!

就像CiCi小朋友唱的儿歌一样:“幼儿园像我家,老师就像妈妈!”

再此双节之际,再次代表CiCi全体家人对三位老师的辛勤付出深表感谢,

祝老师们越来越漂亮,教师节快乐!

宝贝爱你们!

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篇12:给初中老师的一封信中考满分

全文共 405 字

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敬爱的初中老师

您好!我即将小学毕业,来到您的班级,汲取您传授给我的知识,下面我来介绍一下自己,相您必须会透过这一封信了解我的。

我在数学方面有很大的天赋,担任了最后一年的数学学习委员。老师提出的数学难题,我总能绞尽脑汁解答出来,并举一反三,推出其它同类题型,也能一一解答。

说起语文,我也不错,尤其是作文。我常常写随笔,经常得到老师的夸奖。老师让写的作文,我也能尽心完成。其次阅读题也能够,经常是满分,这都要归功于引领我们与书为友的宋老师。

除了语数之外,就剩下英语了。我在外面上英语辅导班,初中的知识几乎也学到了,我的单词背得不错,读英语也很好,会一些音标,老师教过的英语我基本都能够记牢。

但是,我的字体不太好,进入中学后,我要尽量把字体写好,以免您和其它老师看不清楚。我还要合理给自己安排计划,让自己不论做什么事都能够有条有序,有头有尾,不半途而废。

我升入中学后,请您多多关照,严格要求。

此致

敬礼

___

___

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篇13:写给老师的一封信优秀

全文共 721 字

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亲爱的张老师:您好! Dear Teacher Zhang: Hello!

小雨淅淅沥沥地下着,我出神地望着窗外,一股酸涩之情油然而生。打开记忆的闸门,六年来那一幕幕动人的情景便出现在我的眼前。我不知道该说些什么,但是您那模糊不定的身影,依旧慢慢清晰在我的眼前。

您微胖的身材,充满着慈爱;您的目光就像三月的阳光,那样温暖,那样明亮;您的慈爱就像绵绵春雨,悄悄地洒向我们的心田,将希望的幼苗培育。您的目光还有一股神奇的力量,我常常从您的眼睛里得到无限的鼓舞、教育……

您生性寡言,不善辞令,但一到课堂上,话匣子就打开了,大有演说家的气势。您讲话风趣得很,依然像孩子一样满是奇思妙想,平平常常一件事,被您一说果然显得滑稽。谈到兴起时,先把学生逗得乐颠乐颠的,然后自己也忍不住咯咯咯地笑,就算是一只路过的蝴蝶也会染上您的快乐的。

您就像一只“钟表”,总能在铃声一响恰到好处地结束讲课,让学生尽情享受那自由自在的课间十分钟。您简直就像一只颠簸的小舟,在大风大浪里满载着知识和力量驶进孩子们那一个个心灵的港湾。夏天,是您的精彩课堂给我们解暑;冬天,是您火一样的热情使我们感到温暖。您的声音像妈妈关心孩子的话语,娓娓动听。有您,我们的学习会更加愉快。老师,自从那次没有写作文之后,我就不敢怠慢每篇作文了,我将会用心用情来写,绝不辜负您的期望。我将会以您的关心为动力,好好学习、奋发向上的。

老师,我将来到您的窗前,给您带来最美丽的紫丁香。当您累了的时候,您回头看看花吧,让花香和快乐永远包围着您!

老师,您和全国各地的老师一样,是天底下最伟大的人。没有您的谆谆教导,我们怎么会有今天的成长!

再见了,老师,让我真诚地向您道一声:老师辛苦了!老师多珍重!

您的学生:李_

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篇14:写给老师的一封信英语

全文共 1096 字

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Dear teacher zhang :

first of all, I am gland to have the chance to attend your class in this

term. I got a lot of havest in your class. The most thing that let me have a

feeling is your rigorous teaching attitude. It will be a precious intellectual

treasure to me and my future life.

I believe Professional English is a very necessary and useful subject in

university.since in the factory, a lot of production machine nameplate are

written by English, Professional English Let us better understand some problems

we will face during our work in the future and Let us better familiar with our

future working environment.

In this class, We will learn a lot of professional words and it will be

great help to us. Through the professional English learning, we will not feel

very strange when see some special nouns In the factory or in other jobs, which

makes us looks very professional.

As it is said, No pains, no gains. Every Pay will have harvest. The more

knowledge we learn today , the more harvest we will get tomorrow . So the only

thing we need to do is study hard for our tomorrow.

Best Wishes

your student :

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篇15:有关给初中孩子的一封信

全文共 2302 字

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亲爱的孩子

在你上学以来,记得妈妈给你写过几封简短的,看着你的成长,看着你的改变,妈妈是欣慰的,为有个懂事的孩子而骄傲,为有个有责任的小男人而自豪。在初一的一年里,我们有欢乐,有争吵,也有很多值得纪念的事情。

亲爱的孩子,在刚进入初中的你,带了一份稚嫩,带了一份探索知识的好奇,走进了那所有你需要的知识的大门,相信那里会伴随你度过人生中最开心、最重要、最值得留念的三年。那里会有给你知识的老师,那里会有关系要好的哥们,说不定还会有个你心仪的女生,当然,我的孩子这么优秀,说不定,不,是肯定也会有欣赏你的小女生,孩子你说,对吗?爸爸妈妈相信肯定会有,因为我们的孩子在我们眼里是最优秀的。

亲爱的孩子,妈妈也想跟你道个歉,曾经的曾经,妈妈也不懂教育,也许有过对你伤害,有过对你指责,有过对你否定,但是妈妈还是想告诉我的孩子,妈妈是爱你的,只是可能爱的方式有点错了,没有用善眼去发现我孩子的优点,在我孩子做的好的情况之下没有及时的给予肯定和鼓励。慢慢的妈妈觉察到自己的错误,发现跟不上儿子的脚步,总是停留再唠叨,学习的这一块,没有想过你真正需要什么?没有真正去站在孩子你的身边考虑问题,只是一味的指责和否定,当有次我和你爸爸为了回外婆家而争执时,我的孩子在我耳边轻轻告诉我:妈妈,我不希望你和爸爸吵,我希望你们俩好好的,希望你们一直在我身边,爸爸很厉害,他教会我很多东西。你就原谅爸爸。我的孩子,当时听你说这话时,妈妈的心都在滴血,紧接着是反思,反思妈妈到底为了什么,这么多年一个人带你也是为了这个家,为了我的孩子有个完整的一家三口,为什么我就不能为我的孩子改变状况,让我孩子感受到爸爸妈妈两个人对他的爱,妈妈就在网上收在群里泡,看书学习,寻找家庭教育这方面的老师,学习如何更好的跟我的孩子沟通,学习怎么样爱我的孩子才会让孩子轻松,学习如何用缓慢而优雅的脚步伴随孩子你的成长,妈妈慢慢做到了,做到了对你的不唠叨,做到了跟你同方位的考虑问题,这些的改变我最最要感谢的是我的孩子,宝贝,感谢你,感谢有你妈妈才会坚持去做,感谢你给我动力,感谢你给我爱你的机会。

亲爱的孩子,妈妈想跟你谈谈学习,初一即将进入尾声,记得你刚入学那会,回来跟我分享的第一件事是:妈妈,我们班有四个人比我矮,可见我的孩子一下子找到了满足,因为小小的周周,找到没他高的伙伴了。孩子,记得在小学妈妈告诉过你,你以后就是个参天大树,树苗需要灌溉,那个灌溉的人就是爸爸妈妈,所以惊喜会迎接你。后来孩子你又告诉我:妈妈,我怕我是我们班成绩最差的,因为我小学不咋的,孩子,你知道担心了,知道为你的学习担心了,你长大了。妈妈想告诉你:孩子,别怕,只要勤奋,没有过不去的坎,相信自己,我的孩子永远是最棒的。后来第一次其中考试时你考出了预期的成绩,妈妈祝福你,也分享了你的快乐,更相信我的孩子会越来越好。这些值得开心的小事有很多很多。妈妈只想跟你说一句:妈妈觉得有你而感到欣慰。

还记得有一次,你的默写没过关,被邹老师留在那了,可能邹老师对你说的话有点严重了,孩子你到家就开始发脾气,控诉着老师的各种不好,妈妈就坐你边上静静听你诉说,诉说你心中的怨气,直到你脸上挂着笑意,吃过晚饭,妈妈提议去骑自行车,你同意了,在路上你又诉说着这件事情,想来这件事对我孩子的影响有多大,还一直让我评理,说是谁的错,记得当时妈妈一句话没说好,把我的孩子气跑了,后来再我的说服下又一起骑了会车。其实,孩子,妈妈理解你,知道你受委屈了,知道我的孩子是个积极向上的少年,知道我的孩子要面子,可是孩子,妈妈想告诉你,我们大人也不是圣人,也会犯错,也是在错误中成长。错误是宝贝,是让人们进步的宝贝,改正了才是真宝贝。所以孩子,你会原谅的对吧?

亲爱的孩子,妈妈想跟你说,你进入初中进步特别大,能去做主持人了,还和同学一起表演相声,孩子为你自豪,在自我管理上的进步,在拼装你最爱的高达时得那份执着,每天都会跟妈妈分享你学校的事情,在周末去上课时总会关切的跟妈妈说:妈妈,你休息会,我自己去好了,这些都是我孩子的优良品质,妈妈相信我的孩子会越来越优秀的。你是妈妈的自豪。

亲爱的孩子,妈妈想告诉你,妈妈也不是圣人,也会经常犯错,在陪伴你的路上肯定会有很多不足,可能在你行为上的错误,妈妈会及时提出,但那不是妈妈对孩子你有意见,而是你在行为上需要改正,妈妈有权利指出,帮助你建立良好的行为习惯和学习习惯,妈妈正因为爱你才会指出来。妈妈有时会着急,脾气会暴躁,说话会不考虑孩子你的感受,有时会在你学习时指出你的小问题,或者菜做的不好,再或者妈妈对爸爸说话态度不好,等等......期待我的孩子指出我的不足,妈妈一定会听取孩子你对我的建议。然后努力改正,做个让我孩子喜欢的妈妈。

亲爱的孩子,可你在妈妈眼里毕竟还是个孩子,妈妈还是要跟你聊一聊你成长中一些重要的问题,现在妈妈要提醒你的问题是:如何培养良好的学习习惯。

人与人的差距,就是习惯的差距,是现在得到公认的观点。习惯的力量是一种顽强而巨大的力量,习惯一旦形成,不花十倍、百倍的气力,很难改变。所以,“从小养成各种良好的习惯”已经成为每个孩子的必修课。除了培养独立意识、生活自理能力、动手操作能力、时间观念、安全意识等行为习惯,

儿子,还是那句话,习惯的力量是强大的,但习惯也是可以改变的。国外研究表明:改变之初是别扭的,20次以后就会适应,而90次以后新习惯便会固定,所以,新的习惯在于坚持,请你习惯管理好自己,习惯认真听讲,习惯举手回答问题,习惯课后归纳,习惯独立思考,习惯早做计划,习惯于成为优秀的人。

祝儿子开心地学习生活!

爱你的妈妈

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篇16:给哥哥的一封信初中书信

全文共 709 字

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听,从我家屋檐下传出一阵欢快的音乐,没错,就是我哥哥正在发挥他的搞笑天份。哥哥以可爱的外表,丰富的肢体语言傲立“笑坛”,他就是无人不知,无人不晓的搞笑小能人——何寅杰。

有一次,哥哥说要用自行车骑我出去玩,我可高兴啦!可是哥哥那点破技术能载我吗?可想而知这一路上是危险重重。在路上,车子一会偏左,一会偏右,让我胆战心惊,我和哥哥就像乘着一叶小舟在汹涌的大海中缓慢前行。到了一个拐弯口,哥哥想秀一下他的车技,用“超音速”拐了个弯,谁知车子向右一偏,我俩都摔在了地上。哥哥是皮厚骨头硬,这点伤对他算不了什么。而我细皮嫩肉,怎么可能受得了如此“重击”,哇哇大哭了起来,边哭边说:“死哥哥,我告诉爷爷去!”哥哥吓坏了,爷爷的拳头可是不长眼的。哥哥急中生智,说:“好妹妹,别哭了,我来表演个节目吧!”只见他扭屁股,摆摆手儿,又蹦又跳,既像蛤蟆又像老母鸡,可逗了。我再也忍不住哈哈大笑起来,也加入了其中。

还有一次,哥哥说要和我来打羽毛球,我别提有多兴奋了,好久没练练身手了。洁白的羽毛球在我们两个人之间跳起优美的舞蹈,就像一只白蝴蝶,多漂亮呀!但哥哥毛手毛脚,做件事总要有点小波浪。轮到哥哥发球了,哥哥说:“妹,让你看看哥哥的绝招“海底捞月,。”只见哥哥用手轻轻一抛,再用球拍向上一挑,可就差了那么一丁点,球落地了。哥哥不服,又来了一次,可仍是老样子。“哥哥,你能不能快点儿?”我再也忍不住了,发出了一阵“河东狮吼”。“小乖乖,不要急,天才也会有失误的时候哦!”哥哥使出了他的杀手锏“鲤鱼跳龙门”,可这“鲤鱼”没跳上“龙门”,反而自己摔在了地上,一个“狗啃泥”。看着他灰头土脸的模样,我的肚子都笑疼了。

你的弟弟妹妹:

20_年_月_日

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篇17:致语文老师的一封信话题

全文共 458 字

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尊敬的语文教师:

您好!您明白吗?我此刻有千言万语想对您说,因为您太好了,所以我不明白从哪个“好”先说。

自从__年级您接我们班以来,您就想方设法地让我们从学习、纪律、卫生等各个方面超过其他班。并且您时常为我们的身体健康担心着,为我们的养成教育计划着,无时无刻在为我们的人身安全着想着。

是您让我们班从死气沉沉到生机勃勃,从不爱发言到进取发言。

在上课时,您总是笑眯眯的,平易近人,使我们的胆子变大,使我们增强了自心,跟您交流成了我们的家常便饭。记得有一次,您叫最胆小的__同学发言,可能由于她是第一次回答问题,所以紧张的说不出话来,这时您没有呵斥他,而是走过去用温和的声音说:“不要紧张,慢慢说,想到什么就说什么……”经过一阵开导,最终开口说出了答案。当时教室里想起了热烈的掌声__高兴地笑了,我们也会心地笑了。

一眨眼的时间,又到期末了。为了不辜负教师的期望,我代表全体同学对教师说:“看着吧,我们必须会考出好成绩来回报您和养育我们的父母,我们必须会的。”

祝身体健康工作顺利天天开心!

您的学生:__

20__年__月__日

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篇18:给英语老师的一封信

全文共 303 字

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敬爱的布朗老师

我谨以此向您表达我最真诚的谢意,感谢您在过去两年里对我的帮助。在过去的两年里,成为您的学生,我学到了许多。首先,您对教学和学生的认真态度使我深受感动。您鼓舞着我不断地努力学习。其次,在您的影响下,我深深地喜欢上了英语。作为一名理工科学生,我以前一直认为英语对我毫无用处,但您使我认识到了英语的魅力所在,带我走进了一个全新的世界,培养了不同的思维方式。最后,您的鼓励总在我遭遇困难或挑战是鼓励着我。您曾经说过:“每一件事情到了最后都会变成好事,如果不是,那说明还没有到最后。”每当想起您说过的话,我就有了坚持下去的动力。

最后,请允许我再次向您表达我的感谢,接受我真诚的谢意。献上最美好的祝福。

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篇19:给英语老师的一封信

全文共 270 字

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亲爱的邓老师

您好!

最近工作愉快吗?我很想您,我最喜欢英语了。自从您开始教英语时,我的成绩从来都是90分以上。有一次,我考了97分,您奖给了我一个本,当您说;“李佳仪,这次考的不错!”时,我非常高兴,我一定要继续努力!

邓老师,我最不喜欢星期三。因为,那天没有英语课。还有一次,您让我们给们您写纸条,……第二节下课你叫我到你办公室,抱着我笑着说:“这里的作业确实很好,我什么时候对你不理睬了?”我嘻嘻的笑了两声。您经常跟我拉手,您的手多么光滑,多么柔软。老师,您在我心中是最好的老师,我最喜欢您了!

祝您越来越年轻,越来越漂亮。

您的学生:李佳仪

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篇20:老师的初中优秀

全文共 588 字

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在我的成长过程中,有许多幽默、美丽、宽容、乐观的老师。这些老师都给我留下了很深的印象,下面我就来为现在教我们数学以及担任班主任的桂老师画一张像吧!

桂老师留着卷卷的短发,有一双大大的眼睛,绝对是一个大美女!桂老师不光很漂亮,而且还很幽默风趣呢!

有一次,桂老师在说事情的时候,有几个同学站起来清书包。桂老师发现后并没有直接批判他们,而是眼珠一转,大声说:“我们班有几个‘战神’(站神)哦!”羞得那几名同学红着脸坐下了!嘿嘿,桂老师可真幽默!

还有一次,桂老师正在讲课,有几位“抄写者”在下面写作业,根本没有听桂老师讲课。桂老师已经察觉到了“敌情”,她说到:“像某些同学在下面奋笔疾书的作法我认为不好。”吓得那几位同学出了一身冷汗,忙停下笔认真听起课来。看,桂老师提醒同学的方法可真聪明啊!

桂老师在帮助同学们订正错误和补习功课时总是不厌其烦。一遍又一遍地讲给他们听,直到他们听懂为止。有时我做完了清洁,还发现桂老师在一丝不苟的为同学做着讲解。

桂老师不光幽默、负责,还很乐观呢!这次运动会,我们班只获得了接力赛的第二名,其它项目全都名落孙山了。同学们一个个都垂头丧气,开心不起来。而桂老师却高兴极了,她不停地说:“没关系,去年也只得了第三嘛?我今天奖励大家吃冰棒!”“真的吗?太好了!”大家又开心了起来!

桂老师就是这样的一位幽默、负责、乐观的老师,我们将永远爱她,当然,她也永远爱我们。

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