给初中老师的一封信推荐20篇

Dear Miss Wang

How are things going? Thanks for you very much. You make your English class so interesting that we all like you and your class very much. I still remembed when you was my English teacher at the beginning, I was so weak in English and I nearly gave up. It was you that talked with me and taught me how to learn English well. You often helped with my English after school. With your help, I have made great progress in English. Now, I am good at English and I always get good grades. Thanks so much for your help and your education. I will study hard in the future.

Yours,

____

我未来的中学老师：

您好!我是一名即将毕业的六年级学生。虽然，我们素未谋面，您甚至还不知道我的姓名。为了让您早些认识我，我就先向您介绍介绍我自己吧!我的名字叫邝雨，今年12岁了。性格活泼、开朗，一闲下来，就想听听音乐，因为音乐能使人彻底放松下来，忘了所有。

我的优点是上课积极回答问题，声音洪亮。但美中不足的是我唯一的缺点是我的一个坏习惯粗心，您还别说，粗心它可淘气了，常常在我写作业、的时候，跳到我的笔尖旁，害我每次的作业、考试都与满分擦肩而过。初中的学习生涯对我来说是陌生的，新的学习环境对我来说是陌生的，新的学习伙伴对我来说是陌生的，您，对我来说当然也是陌生的，我对即将到来的初中生涯感到无比的好奇，我常常会趴在窗前，幻想着未来一切的一切。一些大哥哥大姐姐们常说：上了初中，可就没好日子过了!每天要做的东西，堆起来比山都还高，不管做错几道题，老师都会批评。

不过，我却不这样认为，我想您一定是一个严中有爱、严中有宽的老师，每当我们做错了事，您不会用那尖锐的语言来批评我们，伤害我们的自尊;也不会经常叫家长，更不会体罚我们，而总是耐心教导我们，对吧?相信您一定会比我脑海中勾勒出的您更加完美!再过几个月，我们就将见面，希望我能成为您的好帮手!祝工作顺利!

写信人：

日期：

敬爱的刘老师：

您还好吗?身体有没有恢复一点?今天早上当徐老师告诉我们您住院了的消息时，我惊讶万分，随之而来的便是一股对自己难以承受的压力，伴着难过与失落……您为了我们病倒了!其实上周四，上周五您就有些支持不住了，对吗?但是您始终默默独自承受着，来班里上课您总是活力四射来感染同学们，活跃课堂气氛，我非常敬佩您的毅力，可是，我们默写时，我还是留意了趴在讲台上的您，经常紧锁眉头撑在讲桌上批作业，却难以掩饰您脸上写满的“累”字……刘老师，我想说：您有时候不要那么辛苦，身体是自己的，而您，绝对是我求学生涯中见过最特别的老师，生动的课堂，不失幽默，不失严谨，又不失轻松的课堂气氛，还有我写满评语的周记本……

刘老师，我有些后悔，后悔自己有时候对学习语文也会抱着满不在乎的态度，得过且过，那次修改作文，我没有认真对待，只是胡乱往上加了几个字，就算草草完事，现在我知道，一篇好的文章一定是经过不少修改，不少自身的提升，反复去推敲，才能成为一篇佳作，有些东西一定要靠自己去体会，去领悟!我不敢承诺我以后会做得如何如何好，但我能保证，我会和自己比，并且比之前的自己更优秀!

今天我还很不习惯，不习惯没有您给我们上课，我真的好怀念刚开学的那些日子，那些语文课都好深刻!您会像我们投来鼓励，赞许的目光，最近一直不能大胆表现自己，发表自己的意见，但相信，今后的我，会改变一下!

刘老师，相信我们，相信今后的我们会更争气!

祝您身体早日康复

您的学生：吕倩昀

敬爱的老师：

您好!

第__个教师节快要来到了，祝

您离开我们班已经整一年了。但是您和蔼可亲的面容一直留在我的记忆里。

记得一年级报名时，我既高兴又有点害怕。我拉着妈妈的手来到您的身旁。您马上从妈妈手里把我的手拉过去，还弯下身来和我说话，我抬起头望着您飘逸的长发和美丽的面容，我觉得您比妈妈还漂亮，和妈妈一样亲切，我就高兴地成了您的一名学生。平时我喜欢听您的课，您的声音很甜，您讲的课总能把我吸引。您的眼神能告诉我什么是对，什么是错。您还鼓励我上讲台讲故事，教我学习写话。在评语中说我是最棒的，当时您不知道我有多开心。

当我升二年级的时候，您离开了我们班，我很想念您。我在梦中寻找过您，醒来枕巾都湿了一片。一次，我和妈妈在公园里发现了您，还是那苗条的身材，碎花的连衣裙，飘逸的长发。我赶紧拉着妈妈去追赶您，“孙老师!孙老师!”当我追到您身边时才发现她不是您，这位老师惊异地看看我，然后带着她的学生高兴地离开了我。妈妈了解我，她答应我以后带我去看望您。

现在我三年级了。我高兴地告诉孙老师，我一直记着您的话，要做最棒的。我的数学常常得满分，我的好几篇小作文上了网，得过奖。8月29日的《江海晚报》还登了我的小作文《我是校园护树小卫士》。我的钢琴考过了四级。我知道这些成绩凝聚着许多老师的心血和汗水。我现在的两位张老师都和您一样关爱我，我也爱她们。以后我会更认真学习，尊敬老师，争取更好的成绩向您汇报。

祝

节日快乐!

您的学生：__

2022年9月10日

亲爱的女儿：

想起当初你出生的时候你只是一个不会说话的小女儿，这些年你慢慢的长大了，身为爸妈的我们很多事情也不会像你小时候那样亲手亲为。女儿你现在已经长大了，你要懂得持之以恒的道理。什么事情都要坚持，不论大小事情。

你的性格爸妈都知道，但是希望你能够在有热血的时候不要忘掉一份理性。这个世界还是我们为你撑着，但是未来的明天我们倒下了，没有人在给你撑起这一片天的时候，女儿我们希望你能够坚强，不要面对生活带给你的压力而退缩。

女儿你永远都是爸妈的.骄傲，希望你能成为青少年的时候明白做人的道理。什么是错的什么是对的，我们做父母的只能给你一些提示，但是真正做决定的还是只有你。我们只想告诉你，女儿不论你做了什么决定，那怕是错误的，你也不能为此感觉到一丝一毫的自卑。

任何人都会犯错，重要的是要从错误当中吸取教训。女儿或许现在就要你选择还为时太早，但是我们想告诉你的是，选择自己的人生你现在就要有一定的目标，哪怕一开始选错了，但在在前进的道路之中知道是错的时候，可以原路返回选择另外一条路也是好的。

女儿不要害怕失败。你的父母我们永远都是你最坚实的后盾。望你能够从现在开始对自己所做的一切选择负责。

写信人：___

20__年__月__日

敬爱的李老师：

您好!

您一直是我们的班主任，也是我们敬爱的园丁。要知道，我们这些奇珍异草可不好养，但在您任劳任怨、呕心沥血的栽培下，再难养的花也被养得花枝招展了。您一直为我们付出很多，除了正常的上课以外，您经常帮我们投稿、组织各种活动还时不时会花上一两节课的时间来给我们讲大道理、小道理。比如：只当观众的人是永远拿不到奖牌的，要做个高分高能的人，要做个爱卫生的人这些话总是在您嘴里舞蹈，总是让我们记忆犹新。

在我接触过的所有老师之中，您是和我们在一起的时间最长的一位。记得我刚入学时，妈妈领着我挨个儿找教室，找到了有年轻漂亮的老师，也有目光严厉的老师。但当我站在一(6)班门口时，我的感觉到是那么的不一样!只见您把头转向我们，微笑着向我们点点头，那神情是那样的安祥，那样的和蔼可亲，仿佛很久以前就认识一样。一瞬间，我走不动了，那一刻，我真希望就留在这儿，做一(6)班的学生，做您的学生。真好!我如愿以偿，在妈妈的口中得知，我就是您的学生。我那叫一个高兴啊!却不知道该怎么做，不知道怎样才能让这种感觉一直停留在我心中。

如今，六年一晃而过，我却依然记得当初的点点滴滴。我想，我大概永远也忘不了那种感觉。为了这种可贵的情感，也为了李老师您对我们的期盼，我一定要做一个有用的人，让您放心。我一定要让您惊讶，因为我要做那个多年以后，仍然好意思来拜访您的人。老师，您相信吗?

祝：

身体健康!事事顺心!

敬爱的张老师：

见信开心!

我们俩大概有两个月没见了吧，我们都很想您，您在北雅过得还好吗?

记得在上个学期的最后一堂课上，您给我们详细地解析试卷上的每一道题。您说，我们班上每个同学都很聪明，如果没有老师教学，您相信我们也可以自主学习语文;您说，每个老师都很优秀，您离开之后不要把您和新的老师作比较，这是对每个老师的尊重……您对我们的谆谆教导我们一直铭记在心，您的一言一行、音容笑貌都深深的烙印在我们心里，我们永远也不会忘记。

在各个学科中，我对语文有着浓烈的兴趣，那大概是因为您特别的和蔼可亲，也十分关心同学吧。记得有一次您布置了一篇随笔，您说想写什么就写什么，敞开心扉地写。我就开始随心所欲地写来起来，写到了我那几天在学校发生的趣事，写到了我的家庭，我的家乡，我的烦恼和压力。我本以为您只会粗略地扫一眼就打等第，却没想到您认认真真看了我的随笔，还在下面写下了一句话——“一个人不但要具有智商、情商，还要具有在逆境中保持初心的逆商，这样才能走向成功。”自从上初中来成绩就一直不是很好，压力也很大，当时我的情绪一度接近崩溃，直到看到您写给我的评语，才开始慢慢调整自己的心态，一步一个脚印地往上爬。可以说，您是我成长道路上的贵人，像我的亲生妈妈一样帮助了我许多，谢谢您!

这个学期我们班来了一位新的语文老师，璩老师很优秀，您也不要担心我们，希望您能多多注意自己的身体，不要太过劳累。

祝：

身体健康!

心想事成!

爱您的邱_

敬爱的刘老师：

您好!

您只是我们成长路上的向导，带我们驶向知识的海洋。在我们做错事的时候，你就会细心地教导我们，使我们找到正确的方向，在我们丧气的时候，给予我们鼓励，让我们重新找回自己。在学习的过程中教会了我们很多知识和方法。您就仿佛是一位园丁，培养着祖国的花朵。

还记得有一次我有一道题不会做，我心急如焚，如同热锅上的蚂蚁——团团转。就在这时，老师您走了过来，见到我愁眉苦脸，便摸了摸我的头，关心的问：“凡凡，你怎么了?哪道题不会做了吗?”我满脸痛苦的说：“这道题。”老师温柔地说：“其实这道题并不难，是这样做的。”老师耐心的为我辅导，直到我听明白为止。

老师，谢谢您三年多以来对我的关心与教导，我一定不会辜负您对我的希望，我要从小好好学习，长大了建设我们伟大了祖国。最后，祝愿老师：

万事如意工作顺利

学生：

20__年9月13日

亲爱的爸爸：

您好!

今天是我的生日，您却因为工作忙不能回到家中。很遗憾，没能和您一起共享这段美好的时光。您不信?我敢保证，等您看完儿子的信，您会很想马上就生出一对美丽的翅膀，飞快地回到家中。

往年我总会猜测，您和妈妈准备送些什么生日礼物给我。可就在昨天，我看了一篇描写母亲生孩子时痛苦的文章，我想，今天也是妈妈的“苦难日”，我应该送给妈妈什么礼物呢?

于是，我就躲在屋里，开始亲手给妈妈做礼物。爸爸，您不知道我做得多用心，我的手有多灵巧!我先将卡纸折成贺卡的样子，然后把音乐贺卡上的音乐装置拆下来，粘到了自己的贺卡上，接着安装上了红、黄、蓝三色的小灯泡。这样，只要按下按钮，贺卡就会发出动听的音乐，放射出三色光芒。我看了看，觉得还是少了点儿什么，于是就从书架上拿下一瓶自己折的幸运星，在贺卡的封面粘出了一个“心”形，并在里面我写道：妈妈，今天是我的生日，也是您的“苦难日”，儿子谢谢您!

晚上吃完蛋糕后，我把妈妈按在沙发上，请她闭上眼睛。我从身后拿出贺卡，轻轻按下按钮，顿时，动听的“世上只有妈妈好”的音乐响起。我用发颤的双手捧着贺卡，轻轻放在妈妈手中，兴奋地说：“妈妈，您看!”妈妈睁开眼睛，看到贺卡，也许是太激动了，也许是太出乎她的意料，她怔怔地看我，再看看贺卡，一时说不出话来。

我向妈妈深深地鞠了一躬：“妈妈，谢谢您!”“孩子，太漂亮了，谢谢你!”妈妈的眼睛里闪动着晶莹的泪花。她一把把我搂在怀里，抚摸着我的头，声音有些颤抖地说：“儿子，你长大了!”

是的，爸爸妈妈，你们的儿子，真的已经长大了。我明白了妈妈在家的艰辛，明白了爸爸在外的奔波。去年暑假，我看见您在工地上搬砖，烈日炙(zhì)烤着您黝(yǒu)黑的脸庞，汗水浸湿了您的工作服，那一刻，我的眼睛湿润了，明白了你们为了我，为了这个家，所付出的一切……

如今的我也知道了什么是牵挂，亲爱的爸爸，您在外地一切还好吗?干活不要太拼命了，您那么辛苦，我很心疼。您什么时候回家?儿子的这份感恩，妈妈的这份感动，我们都留着，等您回来一起分享!我们一家人心相守、手相牵，分享这一份简单、快乐、幸福的时光!

祝您：身体健康，万事如意!

此致

敬礼!

您的儿子：___

亲爱的女儿:

你好!

随着科技的发展，家书的这种模式已经让我们渐渐遗忘，像你这么大的时候，妈妈是每个月都会给你在外地工作的外公写信的，首先要感谢孔老师开展以家书为主题的活动，让我们有机会静下心，以书信的模式沟通。

初二的上学期已经过半，期中考试刚刚考完，就针对这次期中考试妈妈想跟你聊聊，这次期中考试的成绩出来了，说实话妈妈觉得考出了你的真实水平，每一门功课都不是太差，但每一门功课都没有出色的，所以考试成绩一般般，宝贝在这里我不得不提醒你这样的成绩是有点混的感觉，相信你自己也有感触。妈妈不会用甜言蜜语来宽慰你，孩子你真的要静下心来好好想想，这样的学习会害了你自己的，你还停留在原地，别人已在努力超越，宝贝你要努力。

希望你以这次期中考试引以为戒，必须要制订学习目标，朝着目标努力向前，女儿这这个社会上没有人能随随便便成功的，学习也是的，学习本来就不是轻松的是，不要因为学习上的一点小的困难就放弃努力，孩子请你相信一份耕耘一份收获。

宝贝妈妈说多了你又要嫌我啰嗦，你知道这一学期孔老师发的群公告，妈妈为什么要打印下来贴在你的学习桌前，因为孔老师说的句句是良言。

妈妈还要用应龙台的经典语录来跟你一起分享:孩子，我要求你读书用功，不是因为我要你跟别人比成绩，而是因为，我希望你将来会拥有选择的权利，选择有意义、有时间的工作，而不是被迫谋生。当你的工作在你心中有意义，你就有成就感。当你的工作给你时间，不剥夺你的生活，你就有尊严。成就感和尊严，给你快乐。

宝贝我们一起努力吧，先制订一个小目标，每门功课一分一分的努力进步，宝贝别担心你成长的道路妈妈在你身边陪伴。

亲爱的母校：

往事如烟，年华依旧，育秀时光，濡养豪志。趁着月色撩人之际，我似乘船划舟，跃入青涩年代，仿佛，，曾几何时，朦胧的我，揣着懵懂的心，踏着迷惘的碎石，步入迷蒙的育秀：

那时的育秀，那湿的育秀，那诗的育秀，轻轻瑟瑟，未加雕饰，淡妆浓抹总相宜。没有夺目的艳花，没有挺拔的傲树，唯独灰色的土壤，朴素的野草还有那烟灰一样的云鬟。稍远处蓬松的草坪之上，扶植的是坐立未安的荒凉孤独的建筑，簇拥着的是焦躁不安的枯叶以及那嘶哑绝望的残槐。秋风瑟瑟，烟雨蒙蒙，安抚着昏睡的育秀;草低莺哑，云蒸霞暗，笼罩着没有色彩，有点落目的育秀

突然，雷雨倾下，灌溉万物之土，唤醒万神之灵。从那一天起，春天开始赋予育秀色彩，五彩斑斓点缀魅力海洋;夏天开始赏赐育秀热情，涌动思潮孕于百思齐鸣;秋天开始酝酿育秀诗意，绯红落霞映衬寂寞夕阳;冬天开始镌刻育秀气节，千尺冰雪磨练育秀坚韧。

然而，我的育秀时光渐远了，育秀年华渐淡了，在我脑中却生根了。记忆的水花打湿我干涸的岁月，孤单的思念将我引入愈来愈深的静寂。当你辨不清方向，准备隐蔽地行踪;当你失去了魔力，在等质的世界里蹉跎;当你闪动着诡异，在黑暗难耐的夜晚旅行，你永远不会孤独，因为你传承的是育秀十年岁月的激情，青春的荡漾，文化的沉淀化成跳动的乐符窜入你充满活力的细胞，推动着懒洋洋的身躯，驱动着和谐创造的灵魂。

十年育秀，育人不朽。育鳞次栉比之惠人，秀憨朴喜猪之慧年。不求生于斯，长于斯的叶落归根;不扰苦心志，劳筋骨的风霜磨砺，只应润物细无声的无息无声。

晚风依旧静静的吹过，月色被迷雾所妖娆。写至此，搁笔静思，脑海中，靓玉醒世，玉润珠圆，萋萋绣花，秀外慧中。

此曰，育秀也。

此致

敬礼

___

日期

敬爱的黄老师：

您好!

首先，感谢您这三年多来对我们的悉心教导。三年来，我做过许多错事，是您教我认识自己的错误，并且改正，才有了现在的我。有一次，当您知道我擅自骑自行车上学，便将我叫到您身边，严肃地告诉我说未满12岁的孩子不能骑自行车上学。如果违背这个规则骑车，是非常危险的，后果也很严重。从此以后，我便遵循规则，做个遵纪守法的好孩子。

还记得我读一年级时您把“语文免试生”的光荣称号给了我吗?那时候，我还不知道这有多光荣。现在，我已经知道这有多么荣耀，并以免试生为目标，朝着它前进呢!我希望有一天，我能再次成为免试生。

黄老师，听说您五年级不教我们了，我很伤心。我喜欢您的严格，喜欢您的幽默，喜欢您对我们的关爱。记得有一次，咱们班里有位同学扭到脚了，不能上学，于是，您便组织同学们去她家看望她，给她讲故事，给她读书，让她感觉到集体的温暖。在大家的关心下，这位同学的脚渐渐好了起来。

黄老师，我还喜欢您的耐心，喜欢您对我们的了解与沟通，喜欢您教我们知识，喜欢您对我们的爱，……，黄老师，我非常舍不得您，我爱您!

此致

敬礼!

您的学生：___

20_年_日_日

尊敬的朱教师：

您好!

认识您已经1年了。您给我的印象总是那么深刻。您很爱笑，平时和您打招呼时，您总是笑眯眯的答应我们。每次和您聊天时，您也总是笑着的!

我本来不喜欢语文，我认为语文就是捧着本书在那整天摇着头读，那些枯燥的古文和难以背下的古诗也每时每刻的在我的脑海中浮现，可是，自从你给我们上了那一节课以后，我渐渐地不这么认为了，是您让我明白了什么才是正真的语文。

您的课讲得那么地生动，那么地悦耳动听，我们听的都入了神，您教了我们开拓思维;您让我们亲近大自然，让大自然来感染和熏陶我们;您耐心的教导了我们，教导我们在课前要认真预习;课上要进取思考;课后要经常复习......您的教导如春雨点点滋润着我的心，让我终生受益。您把我们语文书上的每一篇课文都连起来编成了一首诗，使我们觉得每一课都是那么得趣味，使我们情不自禁想要去阅读它们。

可能是您讲课的方式吸引了我，使我渐渐地开始爱上了语文。

朱教师，您为我们写了一首诗，我也要为您写一首诗：

假如我们是一只小船，您就是一对船桨。有了船桨的划动，小船才能乘风破浪。假如我们是一根蜡烛，您就是一根火柴。

有了火柴的点燃，蜡烛才能大放光芒。假如我们是茂盛的树木，您就是辛勤的园丁。有了园丁的培育，树木才能高大挺秀……

您的学生：__

20__年__月__日

亲爱的女儿：

春天她因阳光而温暖，因鲜花而美好，因翠绿而生机，因蓝天而高远，因白云而高洁;老爸我因你而温馨，因你而幸福，因你而精彩，因你而希望，因你而快乐。你已经7岁了，爸爸第一次给你写信，我们到了可以像朋友一样对话的时候啦，不过还是希望这封信能给你带来更多的快乐与自信，更多的帮助与鼓励。

快乐是人生的动力，自信是智慧的源泉。女儿：想一想，你快乐吗?爸爸可以设法给你更多的快乐，而自信却需要你自己努力培养，自信不是自傲，更不是自满，他是一种精神状态，是对自己的一种肯定，相信自己，但不能自负。记得过年吃饺子时候，看着我们用筷子夹饺子吃，好奇的你忽然间用稚嫩的小手抢走了爸爸的筷子学起夹饺子来，当我要教你怎么使用时，你却不愿意，执着的认为自己能行，看着你的左一下、右一下，时不时小嘴巴配合夹饺子动作，实在可爱极了，一次、两次、三次……都失败了;足足坚持了十多分钟，最后樱桃小嘴撇了撇……。爸爸看得出小小的你却有着不平凡的耐心;小鸟长大了，总是渴望自由地飞翔，尽管你还很小，但我知道你非常的自信和坚决。你渴望被认同、被理解、被赞美，更迫不及待想向父母宣告：我长大了。那是你真正想获得的荣誉。

现在你上一年级了，希望你能有一个良好的学习习惯，这不仅是你取得好成绩的基础，更是一生受用不尽的财富。考试是时常有的事，分数并不代表一切，小小脑袋不粗心就怪了，放心吧，小朋友!爸爸不会责怪你的!等到了你们主宰世界的年代，没有知识是可怕的，也是可悲的!所以，现在必须要努力学习科学文化知识。最后，老爸送你一句话：成功总是眷顾有准备的人。

亲爱的孩子：

如果说每一个孩子都是父母的镜子，反射出家庭教育的误区，那么你身上每一个不足之处，父母都负有不可推卸的责任。对此，我十分自责，也想尽力修正，也许我的变化你仍然不满意，但我不会放弃努力。

也正因为我曾经的错误，使得我现在要用几倍甚至几十倍的力气来弥补，这个过程对我来说是多么艰难和痛苦。所以我多么希望你能从我身上吸取教训，不要让今天的错误成为明天的创伤。从现在开始，从每天开始，做好自己，做最好的自己。

人与人之间强大与弱小的区别，其实就在于能否抵抗诱惑，能否自律，能否向着既定的目标坚定不移向前进。成长需要毅力，这当然比放纵要来得辛苦，但唯其如此，未来才有精彩，人生才有价值。

你可能对我的说教有一些反抗，认为我自己做得不好没有资格来管你，但是，你的人生终究是你的，你将来的幸福终究是由你的双手来创造，所以若是因为与父母堵气而故意犯不该犯的错，那不仅是对父母的惩罚和打击，更是对自己的不负责任。所以，不论父母有多少缺点，聪明的你，一定会明白这个道理——做好自己，做最好的自己!

爱你的父母

20__年__月__日

亲爱的老师们：

每一年的寒假对于我们来说都是短暂的，过完年没几天我们就能见面了。但是一场突如其来的新冠肺炎疫情将这个寒假延长到100多天。虽然不能开学，虽然不能见面，但是为了让我们能学到更多的知识，我们上起了网课。这给你们的工作带来了极大的挑战!

网课对我们大多数人来说都是全新的事物，未来的课堂瞬间来到了眼前，大家有点措手不及，你们一下子全都成了主播。我听说刚开始录课的时候，为了安静你们躲在被子里、厕所里、大山里录课，你们录了删、删了再录，一次又一次的修改，将最完美的微课呈现给我们，你们真是无所不能的园丁。在你们的用心浇灌、精心呵护下，我们一定能够茁壮成长。

刚开始直播课程的时候，很多老师都不熟练，有的老师直播时只有声音没有画面，有的老师直播的画面一直晃来晃去，有的老师屏幕是竖的，需要把电脑翻90度才能观看，每天的状况不断。但是经过100的多天网课学习，现在你们都已经成为一名优秀的主播。操作熟练、画面清晰、声音响亮，玩转各种直播功能。正是因为你们一丝不苟地准备，孜孜不倦地坚守，循循善诱地教导，才能让宅家学习的我们更好地学习。

虽然天天都能听到你们的声音，可是敬爱的老师们，我想你们了!我想念每周三下午和黄老师一起在操场上打篮球时的酣畅淋漓;我想念张老师那整齐漂亮的板书;我想念范老师的实验课。

再过一周，我们就能在学校相见了，希望时间能过得快一些，再快一些!

你们的学生朱韬

敬爱的老师：

您好!

作为数学课代表的我，今天一定要向老师您反映一个问题了。首先，老师您一直都是认真负责的，对班上的同学们也都很关心。在您的带领之下，我班的数学成绩得到了明显进步。这一点，老师我们都很感激您。并且老师您的上课方式也都很独特幽默，这更加让班上不少原本不喜欢数学的同学都爱上了数学，所以说数学老师，您是很有魅力。

但是，我也有有一个小小的建议对老师您说，这不仅是我个人的建议，也是全班所有同学都想提出的一个建议。老师，我们希望您日后将每日的课后作业留少一些。我们会认真的对待您交代给我们的任何一道题目，也会认认真真的去完成。只是老师希望您能够谅解我们，每天我们的课后作业不仅有数学，还有其他科目，像语文、英语等等。所以，我们都希望老师您能够体谅我们一下。

作为数学课代表的我，每天晚自习在收同学们的数学作业时，总会感到吃力。我知道同学们都在认真的做着，只是在速度上不尽相同，更何况，我们还有其他的作业也都要完成。老师希望以后您在布置课后作业的时候，您能够减少几道题目。我相信，这之后班上的同学们会更加认真的投入到作业中，将作业中的每一题中的知识点都吃透。

数学老师，这是我们对您提出的一点小建议，我们很荣幸老师您来教我班的数学。您或许不知道，当这一学期，我们知道是您来教我班数学的时候，我们班上的同学有多么的激动。毕竟数学老师您的大名在学校里可是如雷贯耳的，多少班级里的同学都希望您能教他们班的数学。如今，您在教我班的数学，这是我班的荣幸。

写信人：

日期：

儿子：

你即将进入初中学习。进入初中后你的人生角色就进行了转换，从前我们对你要求不高的一些日常生活习惯我们都会从严要求你，尤其是学习的态度方面我们更会要求你进行全面的调整。在小学阶段我们也许更多强调的以快乐学习为主，父母对你并没有严格要求，依你的个性，你的生活习惯渡过小学阶段。

看着你站在滑板上的身姿，看着你对游戏的着迷，看着你同小伙伴那种忘乎所以的游玩，我们都以欣赏的眼光看你。毕竟人生最好玩，最美好，最无忧无虑是在孩童阶段。到了初中你已从孩童进入少年，这种角色的转换说明你要从心里上对你自己的行为有所约束，玩将不再是你的首选项，要玩也要以锻炼身体为目的，而要把大部份时间用在学习上。

作为父母我们能给你的就是良好的家庭环境，使你能一回家就感受得到家的温暖，父母的疼爱，当然这种爱不是溺爱，是对你学习、生活能产生帮助的那种无私的爱;我们希望你能在这种其乐融融的家庭环境中屈壮成长。

___

20__年__月__日

敬爱的王校长：

您好!

今天我是怀着喜悦又哀伤的心情给您写这封信的，这里是母校，是哺育我们成长的摇篮。在母校的六年里，我们受到老师和校长您的关怀，使我们快乐而高兴的成长起来。我衷心的感谢老师和校长的关怀，我在母校中还认识了许多的好朋友，这我是永远都忘不了的。

还有六十天，我们就要离开母校了。在离开之前，我想对我们的学校提出几条建议，这是我早就想说的。

校长，我们的操场太小了，下了课以后，几乎没有同学们活动的空间。因为我们上六年级了，比较喜欢踢足球，可是没有地方，所以我建议，应该把操场扩建一些，最好搞一下校园的绿化，比如建几个花坛、有一片草地，设计一下校园小品等。使我们的学校既大又美丽。

同学们既能够在宽敞的校园中进行各种活动，又使的校园变的勃勃生机。

校长，我知道这是一个很大的难题，可是只要想办法总是可以解决的。

祝：

身体健康

敬爱的黄老师：

我首先想说而的就是谢谢您，谢谢您教给我许多的知识，谢谢您3年来对我的关心，谢谢您让我喜欢上阅读。谢谢您告诉我要勇敢。

记得有一节语文课，您提了一个非常简单的问题，虽说问题简单，但全班没有勇敢的人。您一眼看下去，下面鸦雀无声，您无奈地再读了一次问题，但此时也是一样，没人敢举手。您忍无可忍了，小声地说：“没人愿意举手的话，那我就只好点名咯!”

我非常害怕会被点到。所以把头埋得很低，心惊肉跳。我偶尔用余光瞄一下您，我的心瘦骨嶙峋的胸腔里咚咚直跳。您把目光投向我这里，我越来越紧张了。只听见您慢慢地喊出我的名字。

我刹那间颤抖了一下，慢吞吞地站了起来，我的手一直在抖，连拿书的力气也没有了。我很紧张，再加上班上同学们的目光都往我这看，就等于火上加油。

我拿稳了书，但却一字也读不出来，即使读了出来也读不准。我在不知如何是好的情况下，我看着您，只见您鼓励的目光看着我，仿佛在说：别紧张，你能行的。

我顿时有了信心，鼓足了勇气，完完整整地把我的答案读了出来，得到了同学们的掌声。

从那次后，我争取每次上课都发言，因为只有勇敢才能得到鼓励，只有勇敢才能克服困难，只有勇敢才能进步。感谢您让我学会了勇敢。

昨天是教师节，我和我的同学一起作了一首诗给您：送您一束鲜花，表达我们对您的敬意;送您一首歌曲，给您带来一丝丝甜蜜。老师，您辛苦了!是您，带我们走过风雨;是您，用知识的营养将我们哺育;是您，用博大的胸怀让我们明理;是您，给我们的生活奏出美妙的旋律。是您告诉我们：遇到困难时不要轻言放弃。

祝

身体健康!

您的学生：

日期：

儿子：

你好。

好久没有沟通了。清明三天长假，我们在一起的时间

月考结束了，成绩不是很理想，与你预想的目标差了很多。我一直认为，分数只是一个符号，并不能完全说明问题。但在中国目前的情势下，“没有分数是万万不能的”。这次月考，不知道你自己总结了没有?乔校长开学之初就忠告你三点：学习要有计划性，学会总结，控制好学习的节奏。所以，你应该对这次月考进行深刻地总结和反思，从中得到经验和教训。爸爸作为一个局外人，对你开学后的这段时间

首先我感觉你学得不扎实，就像上个赛季的火箭队一样，总是在最后时刻被对手翻盘，时刻给人一种提心吊胆的感觉。这次给谢老师的信中我也对此进行了阐述。学习扎实与否，很大程度上决定了你的分数，因为分数在某种程度上决定了你的未来。所以，踏踏实实地学习对一个初中学生来说是多么重要。扎实的对立面就是浮躁，浮躁的表现就是不知不觉地沾沾自喜，一两次测验取得一些成绩、破译几道难题就产生浮躁心态。有了浮躁的心态，就很难平和地去对一些基础性的知识进行全面领会和掌握，因此也就会出现对一些基础性题目的一知半解，甚至不解。所以，我建议在今后的学习中，要向现在的火箭队一样，扎扎实实打好每一场球，切忌浮躁，把基础性的功课学好、用好，最后体现在“考好”上。

其次我感觉你课堂上的用心度不够。根据我的理解和判断，以及你各门功课的课外补习等方面的综合因素，这次月考的成绩应该不是你真实水平的体现。唯一能说明原因的就是学校课堂时间

第三，我感觉你不善于知难而进，遇到难题时不善于钻研，有一种等、靠的思想，反正有老师指导。这一点对你来说非常危险。平时的作业，一部分是复习、巩固的，一部分是通过动脑筋钻研才能解答的。我个人认为，只有善于与自己一知半解的题目打交道，才能让自己提高得更快。回想我学生时代，当我遇到一道看上去自己不懂的题目时，通过自己的努力、钻研解答成功后，那时的感觉真是太好了。因此，我建议你要知难而进，遇到自己不会的题目时，自己首先要去钻研，实在答不出来时，要记载下来与老师探讨，而不是一味地听老师公布答案。同时还要举一反三，总结自己为什么不会，主要问题出在哪里。

第四，我感觉你不能正确理解和对待“不耻下问”这四个字。学生不可能什么都懂、什么都会，要是这样的话，就不需要上学了。当你感觉到自己不懂、不会的东西多了的时候，就证明你进步了，只有把自己不懂、不会的东西解决了，才能得到提高。如果碍于情面或者其他原因，把不懂、不会的问题放一边，那就非常危险了，那些问题可能就永远不懂了。

总体来说，目前你的学习状况还不错，有理想、有目标，具备冲击一流学生的实力。关键是如何把理想和目标付诸于行动。要永远记住这样一句话：日常学习中的每一个细节决定着你远大理想和目标能否实现。初中阶段剩下的时间

最后，希望你能从上述几点希望中得到点启发。说得不对的地方请指出并共同探讨。

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