温柔的谎言作文20篇

爷爷是个老实巴交，一字不识，一生清贫的农民。一辈子没享过什么福。他有六个子女。奶奶去世早，我爸爸他们几个老小全部都是爷爷一手带大的。他过惯了苦日子，很节俭。有一次他的节俭还让我丢足了"面子”。

那一次是爷爷送我上学，早餐是在上学的路上买的面包和牛奶，到学校时面包还剩下一大半。我随手就要向垃圾桶里扔。爷爷看见了赶紧喊："别扔，给我！”可他还没有说完我已经丢进了。这时，爷爷竟然当着那么多同学的面从垃圾桶里拣起了那用食品袋包着的半块剩面包。当时同学们哈哈大笑，我的脸通红，为此我竟然好多天不理爷爷。

如今，爷爷正在做化疗，因为他没文化不懂。还以为治疗一般的肺炎就得这样打针。所以每个疗程的化疗他都配合的很好。幸亏没告诉爷爷，否则他是绝对不会治疗的，因为他怕花钱，心痛子女。认为自己病反正是治不好，干嘛要花那么多钱给子女增加负担。可是爷爷啊！你可曾知到要是没有你哪来的姑姑大爷、叔叔爸爸还有我！

爷爷，你可一定要挺住啊！希望我们善意的谎言能够延续你的生命，哪怕是一分一秒也好！善意的谎言最美！

马斯特是美国一位著名的牧师，他思想新奇，语言风趣，喜欢与教徒们开玩笑。

一天，他站在讲坛上布道，说道："说谎是你我日常生活中极为普遍的现象，你与我都说过谎。不过，说谎不是一件好事，一个人养成了说谎的习惯，便很容易走向犯罪之路，所以，我今天以“不应说谎”为题，跟大家谈一谈说谎的危害。在未谈主题以前，我想问一问，你们之中有那几位曾经读过《马太福音》第三十三章?"

马斯特的话刚说完，几乎所有的教徒都把手高高举起，声明自己看过。马斯特见状，连忙用手示意大家把手放下，然后，他幽默地说："亲爱的教友们，在《马太福音》中，根本就没有第三十三章!你们都在说谎!"

静静地坐在枝头晃着脑袋，望向远处的田野，透过冰冷与萧条，我嗅到了冬天的气息。

我，是一片枫叶。我生长于一棵参天的枫树上。树坐落在美丽的乡间。这里山水环绕，空气清新，田地一垄一垄，人家错落有致。我总坐在枝梢，静静欣赏这美丽的风景。

春天，晨雾轻盈。我看到姑娘们甩着又粗又长的麻花辫，背起茶篓，相约来到茶田。在田中任何一隅放眼望去，都是一片望不到边的翠绿。整片山坡都仿佛被茶香熏陶了一般，沉浸在朴质浓郁的茶香中。田联中洋溢着姑娘们的欢声笑语。她们素手轻轻一拈，一点点茶菁就卧在了手中。动作是那样的轻盈，那样的美丽，仿佛怕伤着茶叶似的。我在枝头俯瞰着这辛勤劳作的场景，轻轻笑了。姑娘们将茶叶当孩子般温柔对待，尽心呵护着它们。听着田间悠扬的采茶调，我沐着春风，悠闲地晃晃身子。

小暑，池中荷时连成一片，蜻蜓转巧地在鲜嫩的荷花上翩翩起舞，蝉声阵阵。正是夏日中最炎热的时节。农夫还不惧酷暑地在田中劳动，泪如雨下，滴进土中，滋润了庄稼。看那路边，树荫下，几张小木桌，几把小木凳，一根竹竿上挂着旗，上面写着“茶”。一位老嬷嬷，面容慈祥，正为茶客们忙前忙后。正值酷暑，过路的人却不少。有远离家乡的游子，有求学赶考的学生，还有扛着锄头，刚从田间回来的农夫。大汗淋漓，正巧路边一家小茶摊，坐下喝碗凉茶歇歇脚。我趴在枝头，摇晃着脚看的正清楚。有路人喝茶进忘了带钱，老嬷嬷会笑着说不要紧，一碗凉茶值几个钱？我心中一暖：老嬷嬷真是和善的人！不过……我也挺想尝尝凉茶的滋味咧！我舔了舔嘴唇。

岁岁重阳，今又重阳；不是春光，胜似春光。接受了一场秋雨的洗淋，乡间本就清新的空气中又平添了几分充实的气息。瞧啊，今年又丰收了！看着农民伯伯们欣喜的笑颜，我有高兴。他们总说这是老天的眷顾，才能有好收成。我觉得其实不然，虽然我只是小小的一片叶子，但是这一年来，大家行动我都看在眼里。乡里的人们很质朴，他们彼此信任，对谁都温柔以待。也只有温柔的人，才能得到“老天的眷顾”吧。对了，前几天，人们怕入冬树会冻着，给我生活的枫树裹上了棉被，连一棵树都能温柔对待，我越来越喜欢这里的人们了。

不久，冬天来了，大雪纷飞。今年的冬天特别冷，以致许多树都被冻死了。作为山上最古老、也是最大的一棵枫树，所有的人都要聚集在树下，担忧地望着它。一天又一天，暴雪依然没有没完没了地下着。人们天天都要采取措施保护着枫树不爱暴风雪的侵犯。然而，大树仿佛仍然一天天枯萎下去……。看着人们担忧的眼神，我不禁想到了从前人们的温柔，他们从不吝啬，对世界万物以温柔包容。我觉得是时候该做些什么了……我轻轻抖落身上的白雪，向枫树作了郑重告别，然后悄然跃下。北风吹得我在空中飞舞，我亲吻着人们的脸庞，飘飘悠悠地落到了地上，很快便被白雪覆盖。我感到意识渐渐模糊，身体随着雪水的消融渐渐分解……但是我很开心，因为我将化为养分，滋润枫树。很高兴，我的温柔人们，温暖世界。我知道，我的很多兄弟姐妹也随我地起悄然飘零，它们，跟我的想法也上一样的吧……

当你被温柔以待后，自己也想变得温柔。让这份温柔传递下去，长存人心，温柔，一定会再次你不期而遇！

次年春，枫树依然生机勃勃，树枝上尖上，长出一片小小的枫叶，它好似婴儿嫩嫩的手掌，在阳光下，是那样的纯净与神圣……

我有一位同学，她有一双漂亮的眼睛。鼻子高高的，她有乌黑的秀发，还有一张大嘴巴。样子长得还算是漂亮。

我最欣赏他的聪明。每一次考试都在班级的前五名之内。她为人乐观，乐于助人，学校里很少有这样的人。因为她对自己班同学很好，所以能交很多的朋友。她很听她的爸爸妈妈的话。有一次她考差了，她在拼命的哭好像怕她的爸爸妈妈打。她呀，考试考坏了就很胆小。

啊! 她就是陈天姿同学。我觉得她心地善良，也很爱当“和平使者 ”当我和别人吵架的时刻，她会匆匆忙忙的赶到现场说：“你们在吵什么。”我来当你们的“和平使者 ”吧!她一心一意的来帮住我不吵架﹐我很高兴,她和我一个学校﹑一个班级,我觉得很骄傲 ,而且很自豪。

我的陈天姿同学呀!天姿呀!天姿!我好佩服你。有一次我们一帮同学约在星期天去书店，我本以为她不会去，没想到她还是去了。那天我们看完书，我们去吃德克士吧!我们一帮同学都去了。就把陈天姿同学给落下了。我忘记了她的存在。我们自管自走我在心里想：“这次我肯定会被她说。这时我心里很害怕。”后来，我们吃完回到书店时，看见天姿了我以为她会说我。没想到我还没说。天姿对我笑了一声，她就说：“没关系。”

呀!真是一个难得的好人那!世界很少有这种人。难道这是上帝赐予我们班吗?我们班有这种人，希望将来的世界多有一些这样的人。这样我们世界才会更加的和平。

在成长的过程中，大家都经历过大大小小的事情，都有一件事情，让我久久难忘。我乘着记忆的小船，又回到了那天早上。

这是一个星期五的早上，老师公布了期中考的分数。我的分数很不理想。平时当学霸的我居然考出了这种分数，真应该上课再专心一点！“哎！”走在回家的路上，天空阴沉沉的，大树不再是绿的了，就连那小草小花也低下了头。我想：这次分数不达标，妈妈肯定会严厉地责备我，我还是不告诉她了吧！

回到家，我还是像正常一样吃饭，但我吃饭时一声不出，总是低着头，妈妈看了我和平常的表现不一样。就反复问我：“你是不是有心事？”我结结巴巴地回答道：“没……没……有……有……”天空下起了绵绵细雨，大树枯萎了，雷电不停地打着，小鸟叽叽喳喳地，似乎也在嘲笑我，这一切都让我感到心烦意乱，不时想告诉妈妈我考试考差了。

晚上，我刚睡下，北风呼呼地刮着，天上一颗星星也没有，使我心里很急躁。在同一时刻，妈妈看到了我书包里的试卷，很生气，但她依然想给我一次改过的机会。她敲了敲门，问我：“这次期中考试考了多少分？”我依然没有回答，显然妈妈已经知道了我考了多少分。

第二天早上，妈妈把我喊了出去，拿着鞭子，“啪啪”我被打了满脸泪水，最后我承认了我期中考试考了多少分。我心想：要是我不撒谎，多好啊！这都是谎言惹的祸，要不是谎言，我也不可能被打的。

是啊，我们要做一个诚实守信的人。不能欺骗老师，这样会学不到知识；更不能欺骗我们的父母，我们不能辜负了父母对我们的期望。

小学三年级时,我学习成绩差,老师不喜欢我,同学也不喜欢我,我很孤独。无论上学还是放学,都是独自一人;课间休息,也从不和同学说笑,在班里,我是个被遗忘的人。

一次期中考试,我考得很惨,全班倒数第一。放学回家的路上,又下起了雨。我拿着成绩单,一个人走在行人稀少的大街上,头发被淋湿了,雨水顺着脸颊往下流,我的眼前一片模糊……

不知是怎么回的家,妈妈见我失魂落魄的样子,心疼极了,忙帮我擦去脸上的雨水,给我换上干爽的衣服,还煮了一碗姜糖水。我鼻子一酸,泪水涌了出来。

过了很久,我才低声说:“妈妈,老师让您现在去学校一趟。”见妈妈一脸茫然,我没再说什么,妈妈打着伞走了。

我默默地等待着,做好了心理准备,不管妈妈回来怎么发火,我都不吭声。

傍晚,妈妈终于回来了。她并没有发火,而是心平气和地对我说:“老师说你聪明,只要再用点儿功,就会成为优秀生!”“是吗,老师真是这么说的?”我有点儿不敢相信——原来,我在老师的眼里不是不可救药的坏学生!我再次抬头看着妈妈,妈妈的眼里闪出信任的目光,表情是那么温和,那么慈祥。

在妈妈的鼓励下,我振作起来,投入到紧张的学习中。上课聚精会神听讲,积极回答问题;下课与同学们一起玩耍。后来,老师在一次班会上表扬了我。我更有信心了,学习成绩也有了很大进步。

期末考试成绩出来了,我的语文、数学、外语都考了90多分,老师再次表扬我,说我进步大,已经进入了优等生的行列。我把试卷拿给妈妈看,妈妈笑了,笑得那么开心。

晚上,我在屋里写作业,无意中听到厨房里妈妈和爸爸的谈话:“上次,老师找我,说咱孩子这也不好,那也不行,我一听就急了,我就不信……唉,当时怎么能对孩子说实话呢,我只好撒了个谎……”听了妈妈的话,我忍不住冲进厨房,一头扎进妈妈怀里,喃喃地说:“妈妈,我的好妈妈,谢谢,谢谢您的谎言……”

生活中，若少了特别的谎言，就等于少了一份关爱。特别的谎言，是必不可缺的，因为在人生的道路上，我们每一个人都需要它。在我六岁的那一年，我也经历了一次特别的谎言。

在我上幼儿园三班的时候，一切还都是原来的样子，班上还是风平浪静的。终于，一年一度打预防针打破了班上的宁静。班里立刻变得鸡飞蛋打，鸡犬不宁，鸡飞狗跳。听到打预防针这个消息，我心里也慌了，去年打针，是老爸老妈陪我。才死里逃生的度过了打针的环节。这一次打针，没有老爸老妈陪着，该怎么办？我急得快要哭出来了。这时，有一波提前打针的小孩哭闹着跑回来，我便更加着急了。

下午就归我们班打针了，我急得像热锅上的蚂蚁，从教室的这一头走到那一头，然后又飞快的走回来，我的朋友好像看出了什么？便安慰我说：“打针一点儿也不疼，不用那么害怕”。但我把他的话当作耳边风。还是不断地来回走动，他见我还是一片愁眉苦脸，便故意提高语气，装出一副恶魔般的面孔。对我说：“怕打针的人，都会在晚上十二点时，被鬼魂给吃掉，如果打针的时，又哭又闹的话，就会被护士给扎死。我被朋友的话吓到了，立马停止了走动，装出一副镇定的样子。到了下午，我的朋友在前面为我示范，其实他也怕打针，但他还是忍住痛，装作什么事也没有的样子。对我说：”真的一点也不疼。只要把眼睛一闭。当作什么事也没有就ok了“。到我了，把眼睛紧闭着，怕被鬼吃掉，果然真一下就打完了。终于度过了可怕的打针时刻。朋友特别的谎言，让我永远不怕打针了。

这件事情让我知道了，特别的谎言是多么可贵。因为每一个人的成长都需要它。

我总认为，谎言是一个恶魔，它掩盖了一切事实，人人憎恶，讨厌它。但那次，我发现“谎言”，是最美的符号。

三年级时，我与爸爸妈妈回老家看望奶奶，我们还载来一台洗衣机。见到我们，奶奶欣喜地迎接上来。爸爸从后背车厢里搬出洗衣机，奶奶看见洗衣机，眼皮耷拉下来，一阵责问：“这台洗衣机是哪里来的？”妈妈笑盈盈地回答道：“这台洗衣机是我带来给您的，家里那台不是只能脱水吗，这台功能多，既能脱水，又能洗涤，很方便。”奶奶是长辈，金钱观念与我们不同，买一台洗衣机在她认为是一笔小巨款。奶奶哪接受得了？

奶奶，又开始了那般唠叨：“小兰啊！你看，家里洗衣机又没坏，干嘛那么浪费啊！再说了，即使坏了，我可以手洗，还能锻炼身体。这台洗衣机，你买来我也不用，等你们回去时载回去退了。”奶奶的唠叨声中带着埋怨、责备。妈妈顿时不知怎么接话。这时，爸爸笑着对奶奶解释道：“妈，这台洗衣机是以前朋友送来的，放在泉州不用容易坏就给您带回来了。您就放心地、大胆地拿去用吧！”奶奶听了这席话，似乎宽心了许多，眼里闪出一丝欣喜，这才接受下它。

我心中升起了一阵疑惑的云朵，之前也没听说有谁给我们送过什么洗衣机。我一脸狐疑地问爸爸：“爸，我怎么……”我话还没说完，爸立马打断了我的话。妈妈把我拉到一边。

事后，爸爸跟我接解释了一番：“我上次回来时发现奶奶的洗衣机坏了，而奶奶却说洗衣机没坏。于是，我和你妈妈到百货买了这台洗衣机。依你奶奶节俭的性格，肯定不收，才跟奶奶撒了谎。”我顿时恍然大悟。

原来，有时候，谎言也是美的。爸爸妈妈的善意谎言是一种孝顺；奶奶的“谎言”是对子女的爱。这些“谎言”都是最美的符号。

本学期，我们班转来一名老家河南的新生。开学第一天，我印象最深刻的就是他那个小平头上，衬着一张可爱的小脸蛋儿，一双灵动的眼睛咕噜咕噜的转个不停。周围的一切对他来说都是新奇的，这儿看看，那儿摸摸。一会儿拿着黑板上的磁铁问我这是什么，一会儿走到同学的身旁看看那漂亮的文具，眼睛里总是透着探索新世界的光芒。

开课第一课时，我慎重的向全班同学介绍了新同学，当我说王耀权同学是以数学满分的成绩考入我们立才学校后，教室里响起了一片热烈的掌声。此刻，从孩子们的眼中，看到了敬佩与赞美，从王耀权同学看向我的眼神中，却看到了欢喜与感动。

就在此时，我蓦然懂得孩子的心是那么容易走进。

或许，在老家自由无束惯了，小家伙只要一下课，就像小猴子似的，上窜下跳，课堂上更是开启“无敌的抢答模式”。下课走路都是连跳带跑的，上下楼梯时拉着前面同学的衣服开火车，午休时弄弄别人的被子，精力充沛一刻也不停……就这样，王耀权的开学第一天，就在同学们的各种举报中结束了。

对于孩子的这份纯真，我既欢喜，又担忧，毕竟二年级孩子的行为习惯养成还是非常重要的，如果让他继续保持这份“为所欲为”的纯真，那么他今后的学习将会受到很大的影响。为了孩子能尽快融入到新的学习环境，养成良好的行为习惯和学习习惯，我先找班干部开了一个小会，要求班干部多关心和帮助新同学，然后自己制定了一系列的“改造”计划，准备充分的利用好每一次教育契机。

第二天中午，其他的孩子都午休了，我请耀权同学到讲台上和我并排坐下，让他自己到图书角选自己喜欢的书看。我在旁边改作业，大约过了半个小时，全班同学都睡着了。于是，我拿出一个苹果，并贴着耀权耳边说：“我们分吃这个苹果，同学们都睡着了，我们悄悄地吃好吗？”等他吃完了苹果，我问：“你困了吗？”他也轻轻地对我说：“老师，我还想再看一会儿。”又过了一会儿，他主动对我说：“老师，我困了。”就这样，在午休铃结束的前5分钟，他终于睡着了。看着他的睡容，我心中终于缓了口气，小家伙今天比昨天进步一点了。

苏霍姆林斯基说过“每一个孩子都是一个世界，完全特殊的，独一无二的世界。我们要像爱护最宝贵的财富一样爱护儿童对你的信任这朵娇嫩的花朵儿。尽可能深入地了解孩子的精神世界，是老师和校长的首条金科玉律。”是的，“只要今天比昨天好”就行。

星期四早上，我刚一进教室，耀权向我走来，对我说：“老师，这是给您的。”我打开一看，袋子里是葡萄。我笑着对他说：“谢谢耀权，你真爱老师！”他也微笑着说：“老师经常送给我好吃的，老师也很爱我呀！”这时，只见他的脸红得像苹果一样。呵呵……调皮的小家伙也有如此腼腆的时候。下午放学时候，我把葡萄洗干净，走到耀权身边，轻声对他说：“你能帮我一个忙吗？把葡萄分享给同学们吃。安静看书和写作业的同学就多给几颗。”他点了点头，并且先给递给我一串。看着逐渐懂事的孩子，我心中充满了成就感。

现在，耀权的书上贴满了老师奖励的小红花。上课，他坐得端端正正，积极举手回答问题，声音也非常洪亮，时刻为他们小组争光彩；中午安静午休；下午放学主动帮班级举班牌，护送第一时段的孩子乘车。

学校是天下最完美的阵容：爱孩子的老师、爱微笑的学生，一起望星空，一起追梦！作为一名普通教师的我，我愿拥抱胆怯到不敢与我对视的学生，拥抱取得进步渴望认可的学生，拥抱认错后不知所措的学生，拥抱微笑着向我说老师好的学生……做一个学会喜欢的老师，认真上好每一堂课，陪伴着孩子长大、目送着孩子远去，培养独立、健全的学生，保护好他们内心的好奇心和热烈的小火种，给自己一点温柔，慢慢走，别着急，别慌张……

新学期，我将继续用充足的阳光，温柔以待每一个学生，等到孩子们长出坚硬的翅膀的时候，他们便能勇敢的飞向自己的梦想！

想来很久以前，撬茶这件事是很不屑于做的，但苦恼于圆圆的茶饼子不知怎么掰开，粗鲁又血腥的又掰又摔，常常搞得自己目眦欲裂咬牙切齿仿佛跟茶前世有仇，茶饼仿佛也是倔强的很，不管怎么使劲总之就是掰不开，越使劲儿反而越是掉茶叶渣儿，就是没有个完整的样儿能够泡一杯茶。后来筋疲力尽，索性找张牛皮纸包起来扔进柜子最角落，呆着见鬼去吧。

后来无意中得一柄茶刀，初初听得茶刀二字略有些寒意，茶叶如此温柔了时光的事物，怎的能用一柄泛着寒意的工具解剖？于是茶刀也打算被束之高阁，就在那一瞬间，看到了藏在柜子里不显山不露水的茶饼，不知怎的就一下子心生感慨，茶刀，茶饼，原来跋山涉水的艰辛，不过是为了这一瞬的相遇。

茶饼还是皱皱巴巴的样儿，每一片茶叶都压制的紧紧的仿佛宫墙门口守卫的战士，茶刀泛着柔软的冷光，找准缝隙轻轻切入，就在那一瞬间，听到了茶叶说话的声音。

细细的，碎碎的，好像切切的欢呼，又好像柔柔的细语，沉睡多年的时光仿佛开了闸的水一般汹涌流出，香味蓬蓬勃勃的充斥着周围的空气，整片的茶终于在这一时刻得到最完美最尽人意的舒展。原来这就是历久弥新，熬过了数个春夏秋冬的擦肩而过，聆听过了新芽的生长，老旧的逝去，换来的是一袭沁人的香，一杯醇厚的汤。

一堆茶叶，历经采摘、分解、杀青、揉茶、晒青、压饼、窖藏，历经千锤百炼，方成一块小小的坚硬的茶饼。每一片茶叶的纠结都被时光封在一片旧旧的方寸之地，仅用一层薄薄的纸包着，仿佛欲言又止，仿佛犹抱琵琶。等待许久后由茶刀带来了它生命中的第一次绽放，撬一块茶饼，何尝不是撬开时光中埋藏的自己？

久违过的岁月，仿佛只有些老物件才能唤醒沉睡的印象。慢慢剥落的茶叶，也就像斑驳的光阴，虽然深深掩埋，但有了茶刀这一柄玲珑剔透的钥匙，总能在静默中拈起那一丝的芬芳。

大家都觉得谎言是可耻的，但有时，有些谎话说不定还会让你感动，让你的心灵变得更加美丽呢。我就有这样的经历。

那是一天上午，老师要求我们每人带5元或10元为残疾人捐款，献点爱心。听到这消息，我嘴做成了“O”字形，妈呀！捐5元或10元，天哪！我一个月的零花钱才5元哪！这种公益活动，我妈是绝对不会同意的，她总是说，那5元钱捐了多可惜啊！嗨！老妈是不同意了，嗨！这下只能用我那可怜的5元钞票呢！

第二天，我把我那仅有的5元钱给了老师。正巧，那天上午，的钢笔被同学摔坏了！嗨！这可怎么办呢？一支钢笔5元钱，那就意味着我得向老妈借5元钱。可这又有什么办法呢！事到临头了，只能去试试呢。

中午吃完饭，我硬着头皮去问老妈借钱：“妈！我钢笔被别人摔坏了，我问你借5元钱！”

“买钢笔是可以，只不过我要问一下你，这个月不是才给你发了‘工资’吗，怎么要问我借钱？”

啊！我还真没料到老妈会问这问题，可是，现在逃也逃不过老妈的手掌心了，于是，我支支吾吾地回答：“我……把那……5元钱……借王雨涵了，她说她过几天还我。”

“借同学啦，哦！那我明天倒要问问王博弈涵，你是不是真的把钱……呵呵！”

妈呀！老妈明天要去问“王大姐”，我的天哪！那明天我的末日就要到啦！我急得都快哭出来了。

到了第三天中午，妈绷着脸来审问我：“周洋帆，你给我讲清楚！”我听了，只好支支吾吾地说：“我……把5元钱……捐给残……疾儿童了！”“啊！是这样，你怎么不和我说？”“我怕你不同意！”我低下了头，此时，老妈听了我的话，把我搂得紧紧的，我顿时感觉一股暖流流遍全身，幸福无比！

谎言有时也是美丽的！

虽然谎言是一种欺骗，但有一种谎言是美好的。那就是善意的谎言。这是2015年3月发生在长春的真实的故事，至今还清晰的印在我的脑中。每每读到这一段感人的文字，都会让我热泪盈眶。故事的主角是一个女孩子，05年10月，7岁的小欣月摔倒在了学校的操场上，髓母细胞瘤给这个天真的孩子判处了“死刑”。2个月后，小欣月失明了。她最大的梦想就是能站在北京天安门前看升旗仪式，听国歌响起……好心市民愿意帮助欣月圆她的北京梦，但她身体状况不好，医生建议不要去。为了不让欣月失望，父亲编造出善意的谎言，决定在长春举行一场升旗仪式，那里就是北京天安门。整个活动中，所有的市民和志愿者，都小心的将一切掩饰的恰到好处。让小欣月感到，她真地来到北京了。升旗仪式结束时，全场人都注视着小欣月，她脸上的笑容是那样灿烂和满足。记者和一名护卫队的队员一起来到了小欣月的面前，当父亲的大手引导着女儿的小手在护卫队队员的领章和帽徽上游走的时候，欣月的嘴唇动了一下，艰难地说了一句：“叔叔辛苦了！”话音刚落，志愿者的眼泪就噼里啪啦地掉了下来。几千名群众，用自己的真心努力的帮助小欣月完成愿望。每一个细节，都让人为之感动。其实，在生活中，处处都充满着感动。虽然现实生活中我们见到的谎言大多是欺骗和愚弄，但真正的爱，藏在我们的心中。或许是不经意间的一件微不足道的小事，却可以体现出作为一个中国人应该有的精神。不要吝惜你的善良，我希望每一个人都愿意为别人多做一点点，哪怕是最微不足道的小事。其实，爱，在生活中的每个角落 这俩篇都行！

世上的谎言难道全是邪恶的吗？不，不是，有时谎言也会成为美丽的、善意的谎言，能够激发人上进的谎言。我曾经就因为妈妈的一句善意的谎言而努力学习，记得那是四年级一次在开家会之前的情形

那一天，我刚放学，妈妈就走过来迎接我，我一眼就认出了走在人山人海里的妈妈。我一下子扑过去，扑到妈妈的怀里，骄傲地对妈妈说：“妈妈，今天数学老师表扬了我，说我进步了，家长会上，老师一定会提到我，说我进步的。”妈妈看着我自信满满的样子，应声道：“噢，好、好，那我可得仔细听老师说的话了。”说完，妈妈便走进学校里，摆手示意让我回家了。

一路上，我一直在想老师会说我什么呢？她真的会表扬我吗？老师会不会根本没有提到我呢？我怀着一颗忐忑不安的心回到家里，急切地等着妈妈回家。

“滴答、滴答、滴答、滴”时间在一分一秒地流逝着。我坐在椅子上写作业，可心却早已飞到家长会的课堂上了。

“喀嚓”门开了！妈妈终于回来了，这时，已是下午6点钟了。不等妈妈换好衣服，我便迫不急待地问妈妈：“妈妈，怎么样了啊？老师表扬我了吗？”妈妈看着我满怀期盼的眼神，微微一笑，高兴地说：“当然表扬了。老师说你学习进步了，只是上课不太爱发言，要是上课积极发言的话，那就更好了。”我听了这话，比吃了蜜还甜，心里别提多高兴了！

从那以后，每逢上数学课，我都积极踊跃地发言，一个学期下来，我的数学成绩进步了不少。上课时，老师也经常表扬我。因此，让我对学数学更有兴趣了。

过了一个学期之后，也就是我五年级的时候，有一天，妈妈突然问我：“为什么你在数学课上敢发言，而语文课上却从不举手发言呢？”我对妈妈说：“因为在四年级的一次家长会中老师表扬了我，让我有了自信心，所以才能积极地发言。”妈妈感到疑惑不解，问：“哪一次？是不是我骗你说老师表扬你的那次家长……哦……不是……那个……”什么？骗我？妈妈竟然骗我说老师表扬了我！那这么说就是老师根本没有表扬我！我听了大吃一惊，妈妈见状连忙安慰我说：“嗯……琪琪，其实那次家长会老师并没有表扬你，说你进步了，而是说你发言不积极，不参与课堂。妈妈只是不想让你因为老师没表扬你就对数学失去兴趣，所以才骗你的。对不起！妈妈不是故意要骗你的…”此时，我真想哭，听了妈妈的话，我的眼泪再也控制不住了，一下子涌了出来，我扑在妈妈怀里，哭了……

经过那次善意的谎言事件后，我并没有对数学灰心，而是更加努力学习，因为我希望老师真的能够在家长会上表扬我。妈妈的谎言是美丽的、善意的，它并没有让我有被骗后的怨恨的心情，而是激励我百尺竿头，更进一步。以后，我会更加努力，一定不会辜负妈妈那句善意的谎言的，我要为自己加油打气，加油！

[谎言也有美丽的时候作文

有人说谎言是不能说的，但也有人说谎言能无时无刻地说。我觉得谎言是不能说的，因为有一次使我懂得了这个道理。

记得在去年的某一天，爸爸妈妈说要带我们三个出去玩。妈妈就问我的家庭作业写完没有。我就骗妈妈说已经写完了，其实还剩一篇周记没有写完。

妈妈带我们到滨江公园去玩，我们去到那里惊叹了一下：“哇！怎么这里有那么多好玩的呀！”我们叫妈妈快点买票，我们已经迫不及待地想去玩了。

妈妈办了一张卡，就让我们拿着卡去玩，我选了“海盗船”来玩，妹妹挑选了“欢乐碰碰车”来玩，弟弟挑选了“蹦蹦床”来玩。

我在玩“海盗船”的时候，船左摇一下，右摇一下，我就睡着了。所以我坐上这“海盗船”就好像找回了我的幼年时光。

妹妹在玩“欢乐碰碰车”的时候，在和人比赛碰车，妹妹比赛时真是笑死我了。因为妹妹和人碰车时，方向盘打错，撞到柱子上去了。

弟弟在玩“蹦蹦床”时，一直蹦，一直蹦，最后他累得蹦不起来了。

玩完了，我们就回家了。

回到家后，我才想起我的周记还没写呢！糟了！我一下子就跑到了房间，马上写周记，哎，周记写完，已经8点半了。

谎言真的不能乱说，这就是谎言给我的第一次警告。

哎，谎言真的不能随口就说。

说到我的英语老师“MissLi”，我的脑海里就立刻浮现出“温柔”二字。

MissLi的个子高高的，一双大眼睛似乎总是含着一汪温柔的泉水，如墨一般的长发披在肩上，脸上总是挂着浅浅的笑容。她很善解人意，像是我们最知心的朋友。下课时，她总是会与我们分享她的故事，时而欢乐，时而发人深省，让我们身临其境。她是英语老师中的“军师”，每次英语活动都是她来出主意，总是能带给大家惊喜。

她的温柔无处不在，记得那一次，又到了我们最爱的英语课时间，当MissLi走进教室的那一刻，班上又响起了同学们的欢呼声。随着MissLi轻柔、纯正的英语讲解，不知不觉，课已经上了一半了，绝大多数同学都听得入了迷。可就在这时，两个同学的说话声响了起来，与老师讲课的声音形成了鲜明的对比，显得格外突兀。同学们都把目光集中在了这两名同学身上，对他们影响老师讲课很是不满，MissLi温柔地提醒了他们，并没有任何发怒的迹象，反而让这两位同学羞红了脸，这样温柔、善意的谴责让他们从此在课堂上再也没有不认真听讲了。

这就是我的英语老师，用润物细无声的温柔，用温暖的笑容，为我们传授着知识，使我们的英语在她春风化雨的教授中，不知不觉变得越来越好。

童年是一个个记忆库，记载着童年的梦；童年是一张张摇篮，摇出一阵阵欢笑；童年是一串串葡萄，让人回味无穷；童年是一颗颗划过夜空的流星，发着耀眼的光芒。

记得那是6岁时，我还是个又矮又瘦的小孩。什么东西对我来说都是大的，拿什么东西都不方便，我一心想长高，整天闷闷不乐。爸爸对我说：“爸爸教你一招，听书上说高兴100天，不要时不时的量身高，这样的话不会长高。然后在大树许下愿望就能长高了，仙女就会在你头上一点，就能长高。”我信以为真。心花怒放。开开心心过了不得100天。终于到了那一天，我一想到变成“长颈鹿”，就连高兴得吃饭都噎着。

我偷偷地来到大树面前，闭上眼睛，反复说着我的愿望，生怕仙女不知道。我心想：哈！我终于可以长高，成为大人了。我仿佛看见一位仙女在我头上轻轻一点。只觉得热乎乎的，好像两个人把我向不同角度拉，拉，拉。“长高了，长高了”。我高兴得又蹦又跳。就像哥伦布发现新大陆似的，得意极了，与邻居们说。“果真长高了。”伙伴们异口同声地说，就捂着嘴跑了。我想：伙伴们为什么不相信我。过了几年，我懂是了，回想起来觉得有些莫名奇妙，妈妈告诉我：“其实当时是你爸骗你的，只不过想让你从悲伤中走出来，你还当真。”我恍然大悟。

童年慢慢流逝，童年一去不回了。每次想起就情不自禁大笑起来。当时的我太天真幼稚。

[谎言带给我的幸福初一作文

当一个人在进行自我尊严的维护或理由的辩论时所做出的反应或措施就是撒谎。每一个人都会撒谎，然而不同的谎言却会带来不同的结果。这就是谎言的另一面。

谎言可分为两种，即善与恶。恶意的谎言就是存心的一种欺骗，而这种欺骗的出发点一定是坏的；善意的谎言则是一种对事实的刻意隐瞒，虽然可能与实际不符，但这一句善意的谎言甚至会成就一个人。

记得我有一个朋友，她因患了一种难治的病而整天闷闷不乐，她最喜欢跳舞，而这突如其来的一场病却让她再也不跳舞了。她变得沉默了，每一个人叫她都要叫好几遍，甚至有时还会坐在床边发呆。

有一次我去看她，透过窗户能看到她在比划着一些关于舞蹈的动作。但因身体原因，看起来就像僵硬的干树枝，丝毫没有体现出舞蹈的本色。我推门而入，看到她聚精会神的样子，实在不忍拆穿，随口而出的却是：“你跳的真好，丝毫不比生病前差。”她立马把注意力集中在我身上，问道：“真的吗？”我点了点头，说道：“真的！如果把病养好了再跳的话，会更加精神。”她听后，那久经苍白的脸上终于添了一点常人的喜色。嘴角也微微上扬。我想：她这时应该很高兴吧，虽然没有哈哈大笑，但那微微上扬的嘴角足以证明一个几个月没有笑过的人心里的高兴了吧。第二天我去的时候，发现她正在积极的配合医生调查病情，这让我很震惊，因为她之前从来不理会医生的调查，都是母亲一手操办。在病房里，她跟我聊到了舞蹈，说之所以她会喜欢舞蹈，是因为她喜欢那种踮起脚尖、像要飞起来的感觉，但自从生了病，就再也不可能踮起脚尖，这让她失去了生活下去的信心，所以才一直不敢直面困难。她拉着我的手说道：“谢谢你，让我有了生活有信心和勇气；谢谢你，让我有了信念和目标；谢谢你，让我又重新找回了那个满怀理想的自己。”我为她感到欣慰，也为自己感到不可思议。经过她自己和医生的不懈努力，病情终于有了好转，不久后她出了院，又继续追寻那还未完成的所谓的理想。

正是因为这个善意的谎言，让我懂得帮助一个人并不只是给予她物质上的需求，更是采取一些方法来填补她精神上的空缺，让她有一个寄托，让她能更加自信，勇敢地面对生活。这就是谎言的另一面。

做人虽然要讲诚信，但是我认为谎言是更重要，比如善意的谎言，下面就听我来说为什么！

比如今天我们学会了一篇课文，课文的题目是《唯一的听众》，这个故事就是讲了一个不成功的小提琴手因为一位老教授善意的谎言而获得成功，获得在大众面前拉小提琴的机会。

这只是我们学过的一篇课文，在我们的生活中也有很多这样的事情。比如：有五个矿工在一次事故中，被困在矿中，他们必须要有一个人来报时才知道外面的时间，那个报时的人每小时给他们撒谎说过了一个小时他撒谎说过了半个小时，使他们有信心活了下来。这不是善意的谎言让人们活了下来的原因吗？

还比如：有一个学生，他对长跑是并不是很在行的，但在一次的测试中，老师告诉他的长跑速度比其他同学快，而且还说他有机会代表学校参加比赛，叫他好好努力，那位学生听了老师的话之后非常兴奋，因为一直认为自己没有长跑天赋的他，竟然能代表学校参加比赛。从这天起，他真正喜欢上了长跑，并且每天坚持起来跑步，过了一段时间后，本来完全不能代表学校参加比赛的他，竟然真的被选上了。

可是有人说谎言是不对、的是不应该的、是会害人害己的，但是我回去反驳他们。所以我认为谎言这个词有对的有错的，对起来会对人有很大的帮助，但是错起来就会有人受害。

当我们让别人撒一点小小善意的谎言却换回了对方巨大良好的改变时，我们会觉得善意的谎言是特别的神奇的。所以我认为谎言不是全错而有它自己的好处！

天渐渐黑了，家家户户都亮起了灯光。我家也不例外，我在家里不停地写作业。时间一分一秒地过去了，快七点了，我的肚子饿得“咕咕”叫。这时，爷爷回来了，并且还带了一个又大又圆的桔子给我。

啊！这个黄澄澄的橘子实在太可爱了！穿着黄色的大衣，圆溜溜的，像一个灯笼。还带着一顶绿绿的帽子，剥开皮，十二个胖娃娃紧紧地抱在一起，亲密的不能分开，我的口水一滴一滴地掉了下来。恨不得一口把这个桔子吃掉。

但是我又想：爷爷天天把好东西留给我，但我不能回报他，今天不如把这个桔子给爷爷吃掉吧！但该怎么给爷爷吃呢？我的眼睛一转，一个好主意浮现在我的脑海里故意眯着眼，五官扭到一起，我尝一口句子，大声叫道：“这个桔子太酸了！”爷爷连忙跑到我面前，问：“这个桔子是酸的吗？”“当然是的呀，不信你自己尝一口看看。”爷爷半信半疑的尝一口，咦，不酸啊！我偷偷地笑着。

紧接着，爷爷又尝一口，说道：“这个桔子明明是甜的，一点也不酸啊！”

我如一只欢快的猴子跳了起来，并连连叫道：“爷爷上当了，爷爷上当了！”爷爷一下子把我搂在怀里。

温润如玉

【解释】温润如玉以对珍贵美玉的触感表达对人物的赞美，修辞手法上使用了通感，该词表达的不止限于外在的形象之美，更多的是指人拥有内在的气质风度与修养内涵。

【出处】《国风·秦风·小戎》里有“言念君子，温其如玉。”。

谦谦君子

【解释】指谦虚谨慎、能严格要求自己、品格高尚的人。

【出处】《易·谦》：“谦谦君子，卑以自牧也。”

丰神如玉

【解释】“丰”指的是充沛，“神”指的是神采。“如玉”指的是像美玉一般的相貌。形容一个男子长的俊美，神采飞扬的样子。

【出处】昔日你丰神如玉，英姿勃发，纵横天下，谁人敢挡。

风度翩翩

【解释】风度：风采气度，指美好的举止姿态；翩翩：文雅的样子；举止文雅优美。形容举止洒脱。

【出处】西汉·司马迁《史记·平原君列传》：“平原君，翩翩浊世之佳公子也。”

温文儒雅

【解释】温文：态度温和，有礼貌；儒雅：文雅。形容人态度温和，举动斯文。现有时也指缺乏斗争性，做事不大胆泼辣，没有闯劲。

【出处】清·蒲松龄《聊斋志异·陈锡九》：“此名士之子，温文尔雅，乌能作贼？”

温柔。这是一个常常用来形容母亲的词，很多人都认为只有母亲才配上这个纯洁的词语，殊不知，总有一些像母亲的人默默守候在我们身旁，他们像母亲一样以爱的名义温柔着我们。

语文。一门我偏爱的科目，文字里有风花雪月的叹世情怀，也有赞景抒情的绝世佳句，更有歌天颂地的超世豪言。然而，不妨回首，看看伫立在门口，对你我微笑的打开智慧之门的老师吧，她是那样温柔，细腻。

胡老师是我们的语文老师，在我的记忆里她是个很细腻的人，平日里，她温声细语，她温文尔雅，她善解人意。

她的“打”很温柔

每次考试，总有那么一两个不懂事的孩子犯同样的错误——做过的题又做错，每次老师点名时，随着名字的增多，我的心也被一点一点向上提着，作为一名好生，生怕自己被老师点名挨批，可每次看到念到名字的人一大堆时，我心里也很气愤，怪不得老师要拿棍子给他们一点“警告”。胡老师的“打”，我以前也经常挨，看老师那杀气腾腾的样子，高举教鞭，可真打到肉上时，力道却又减了不少，说实在的，一点不疼，甚至还有点温柔的感觉，因为教鞭下藏着多少对我们的爱。

温柔的人总是善良的，又怎会真得伤了我们呢？

她的“声”很温柔

对很多学生来讲，星期五的下午课总是那么漫长，是那么的受煎熬着，不过对我来说，幸运的是有一节作文课在其中，那么，一切等待不再是等待了，而是期望了。是的，我喜欢上作文课，喜欢胡老师，更喜欢她那春天小雨般清脆、滋润的声音，虽然不甜，在耳里却是别样的享受。如同清泉滑过茂密的枝叶间，碰撞出属于她的音调。又如同春天里的暖阳，温暖着心房，沐浴春风。老师喜欢读我的作文，所以我每个礼拜会费尽心思找一些优美的句子来点缀我的作文。虽然这样的句子很少，却很精练，即使别人不懂得欣赏，老师也会认可我的。有好几次都想偷偷录下音来回家慢慢欣赏。可效果却不太理想，录音机里播出的声音像失去了新鲜劲的瓜果，不再那么甘甜、清澈，只好乖乖等到周五再听真人版的了。

她的“笑”很温柔

胡老师的笑是很中性的温柔，不似豪爽女子的仰天大笑，也不似小家碧玉的莞尔一笑，而是一种很恬淡的笑，幅度不大，却能感觉到她是真的很开心，很享受，这样率真明朗的女子难得寻几个，幸运的正是我们有这样的一位老师。都说老师只有严肃的笑脸，谁说的，看看我们胡老师，这才是真正的“温柔范”。

老师的温柔有很多种，但无论是哪一种，都透着对我们的浓浓的爱，虽看不见，摸不着，但我相信只要平常用心观察就不难发现：“世界上所有无私的老师们都是以爱的名义温柔着。”