做一件好事情的作文（通用20篇）

那是一个阴雨绵绵的黄昏，哥哥回来的时候带回来一只小花狗，他非常喜欢这只小狗。每天从学校里回来就去看它，亲自喂东西给它吃，吃完饭后还带着它去家后面的山坡上玩。小狗也好像跟他特别亲，一听到他回家的声音就会跑去抱住他的腿。

可是有一天，小狗突然不吃东西了，这可急坏了哥哥，不管哥哥怎么唤它，怎么抚摸它，小狗连尾巴都不摇一下。“妈妈，妈妈，我的小狗怎么了，它会不会死呀？”哥哥着急地喊。“可能不会死吧！”妈妈说。哥哥连忙找了一些药给小狗吃，可是吃下去也没有什么反应，小狗不会站起来，只会睡在地上，可把哥哥急坏了。

第二天，哥哥早早地去看小狗，很遗憾，小狗已经死了。哥哥看着他的小狗，不由自主地流下了眼泪，无论妈妈怎么劝说，哥哥都不听，只是一个劲儿地哭。哥哥把小狗埋在了离家不远的小沙坡上，时时刻刻都在想着他的小狗，每天都去看他的小狗，叫着小狗的名字。

这件事一直埋在我的心里，当我想起小狗死时的情景，哥哥那伤心的脸，我的心总是被牵动着，小狗虽然死了，但哥哥那颗纯洁善良的心永远保存在我的心中。

我们每天放学回家都要经过一条长长的小道，在这条路上发生了许许多多的趣事，下面我就跟大家说说放学路上的趣事。

在学校门口的对面，有一条幽静的小道，又长又直，但也有古阴森森的气息。这条小道长约是10米，宽连1米都不到，也可以说它很窄。这条小道很少人走，第一：它太窄，不好走：第二，里面很脏。所以几乎没有人走这条道。

“丁零零……”放学了，我收拾书包就往外跑，因为我跟健、恩、恒约好了，一起走“黑洞”。“黑洞”其实就是指那条小道，是我们为它命名的，我们想亲自体验一下走“黑洞”的感觉，所以放学后在秘密据点集合。

“哟!早来了!”我有点吃惊。“就等你了，斌!”健说。“好，出发了吗?”我问，“let’s go!”恒宣布道。

我们四人走出校门，来到路口，穿过马路，停在了“黑洞”的洞口。因为第一次走，大家心里难免有些紧张，都害怕横来一个抢劫犯，心跳得厉害。我们手拉着手，迈进了第一步，就像面前是一道生死关——只有走完才能决定你是生是死。

我们继续走着，已经到了中间，可总觉得走这样没有一个人很安静的小道上，显得格外阴森、恐怖……

3米、2米、1米……耶!我们冲出了“黑洞”，心情格外的喜悦：我们敢走“黑洞”了!!!

放学路上的趣事真是太有意思，这些趣事给我们紧张的学习生活带来了无穷的欢乐。

“自力更生”是一个成语，也可以看出，在很早之前，古中国就出现了“自己的事情自己做”的理念。这是多麽沉重的一句话呀！

你也许会说，什么事都有别人帮我做，这多棒啊！可你是否又想过，在你以后的日子里，父母亲人不可能会陪伴你一辈子，到时你又该则么办呢？没有人来为你做饭、穿鞋，没有人为你洗衣，喂药，你什么也不会做，不就成为了一个无用的废人了吗？所以，我们要从小养成自己的事情自己做的习惯，以后在能更好地围着会做贡献啊！

现在的父母都把孩子当做祖宗一样看待，什么事都为孩子铺好了路，但这样真的就是一位合格的父母了吗？答案是否定的。这样做确实为孩子的童年减少了很多烦恼，但以后呢？您们不可能陪您们的孩子一辈子，到那时怎么办呢！您们为孩子的前途着想过吗？您们想过什么都不会做在学校中会受到怎样的藐视吗？在我看来，您们这样做是对孩子不负责任的行为！

同学们，让我们从小养成自己的事情自己做的习惯，让我们未来的路更加精彩吧！

在这个世界上有很多让我们感动的事情，这些事情是我忘记不了的！就让每一次的感动铭记在内心深处吧！

只要上数学课，我就开始心不在焉，什么时候都不听老师讲课，有一次数学课却让我明白了感动，老师开始讲题，我哪里听得下去，老师一讲题我就发呆起来，老师讲我之后我一看题，到底是怎么一回事呀？这道题难道不对，我只顾着想自己所想的，所以连第几页第几题都不知道，开始写了，老师让我们写是刚才讲过的数学题，我只好装模作样，开始对答案了，老是随便抽了一个人说答案，我非常的庆幸，因为老师没有让我来回到这个问题，回答完之后老师就问：谁把这一道题写错的站起来。我只好站了起来，我抬起头的时候老师已经走到我的身旁，我以为是狠狠地拍，可是老师却轻轻的一拍，我惊吓得摔倒在地，老师忽然看见我的手流血了，老师竟一下子拿起抹伤口的药给我抹药，这个伤口让我懂得了很多很多的道理，这些道理都有同一个中心一一感动！

虽然只是一件小小的事情，但是我能体会到很多很多的感动，这些让我铭记，感动是一件小事中体现出来的！

星期六的早上，太阳公公升起来了。我被“扑哧扑哧”的声音吵醒了，我想：这一定又是妈妈在帮我洗衣服！老师说过，自己的事情自己做。于是，我连忙跳了起来，跑到阳台去，对妈妈说：“亲爱的妈妈，您平时上班已经很辛苦了，还洗衣服，您会很累的。”于是，我就把妈妈推进房间，对妈妈说：“衣服就让我来洗吧，您就在房间休息一会。”于是，我就坐在椅子上，接着洗。妈妈洗完衣领，我就接着洗袖子，很快上衣洗完了。该洗裤子，我用力地擦着裤腿的时候，看见裤子上有一块黑污渍，这可把我给难住了。我卖力地搓，一次、二次、三次……都搓不干净。我愁着眉头在想：该怎么办呢？妈妈看见我愁眉苦脸的样子说：“孩子，遇到难题了吧？”妈妈看见裤子上有一块污渍，妈妈就拿来了一瓶漂渍液，对我说：“孩子，用一用这个吧。”我就拿了妈妈的漂渍液，把漂渍液倒在裤子上，不一会儿，黑污渍就消失得无影无踪了。我高兴得手舞足蹈。小猫也“喵喵”地叫了，好像对我说：“你真是太棒了，我的小主人。”我虽然累得满头大汗，可是，看着自己洗的衣服干干净净，心里甜滋滋的。因为我自己学会了，自己的事情自己做。 简评：根据图意，结合实际，想象合理，表达清楚！

一想到那件事，我至今后悔不已。

一个初冬的清晨，我背着书包开开心心地走在上学的路上，寒风凛冽地吹过我的脸颊，我忍不住打了一个寒颤。我刚走到等待区，正好是红灯。和我一起等待的只有一对母子。此时，我环顾四周，大街上空无一人，车辆也寥寥无几，顿时我心里萌生了一种侥幸的心理——闯红灯。于是我的心中百感交集，耳畔好似有一个诱惑的声音响起：“过去吧！”但还有一种正义的声音说：”你不能过去，过去了就是违反了交通规则，千万不能过去呀！我的内心经过了一番矛盾的思想斗争，最终我还是情不自禁地迈出了脚步。当我走到马路中间时，隐隐约约听见了那个小男孩用充满稚气的声音问妈妈：“妈妈 难到现在可以走了吗？昨天老师刚教过我们红灯停，绿灯行，黄灯闪烁停一停。那个大姐姐为什么还走呢？”我顿时羞愧地低下了头，脸上火辣辣的，不知怎么办才好。真想地上一下子出现一条缝，自己钻进去，再也不出来了。我只好装作若无其事的样子埋着头飞快地向前走去。这整整一天，我都感觉我的身后有一个人在对我批评议论，可真不好受呀！

这件事虽然过去了很久，但是只要我一想起来这件事，就总是感到后悔不已。我心里暗暗地想：下次我再也不乱闯红灯，哪怕空无一人我也要遵守交通规则。

[让我后悔的一件事情作文

我在做晚饭的时候，文到厨房来了。

她跟我讲了一件让她十分纠结的事情。

她说：“妈，我今天遇到一件十分纠结的事情。”

"什么事呢？"我惊讶地问。

“今天下午，是我做卫生的。我在花坛边看到一个小塑料袋，打开塑料袋一看，发现里面是一小块蛋糕，蛋糕上面有很多小蚂蚁。”

“哦。”我问，“那你怎么办？”

“我就是为这事十分纠结，如果把那一小块蛋糕捡起来丢进垃圾桶，那么小蚂蚁将会被垃圾车拖走，拖到很远的地方去，如果离开了家，该多可怜啊。但是，如果我不把蛋糕捡起来丢进垃圾桶，又会影响学校的环境。所以，我十分纠结啦。”

“那你怎么办呢？”我十分好奇。

“我搞完其他地方的卫生，便跑到教室里去问阳老师，要怎么办才好。阳老师问我，那是一块多大的蛋糕。我跟她比划着说，就一小块。老师说，一小块不会影响校园环境，不把它丢进垃圾桶也可以的。我这才放心了。老师还夸我是个有爱心的孩子呢。”

“啊，你真是个有爱心的好孩子！”给了文一个拥抱。

也许，对我们而言，不会再为此类事情纠结，但在这种果断中，我们似乎也丢失了很多东西。听完文讲的事情，我觉得心里软软的，暖暖的。

暑假里，妈妈给我说我们明天要去玩两天，我晚上高兴得睡不着觉。

爸爸开车带我到了地方，我们换好游泳衣，就直奔游泳场。跳下水游了起来，小海浪来了，也不是多大，一点都不好玩，大海浪来了，很大很大，我走到里面，可以把我冲到岸上，我们再白色的沙滩上晒着阳光浴。我们玩完了就去玩水上过山车，到了那里，人家说小孩不能坐，因为太危险了，爸爸妈妈让我在下面等他们下来，他们下来了，我们又去玩了水上漂流，到了最后，我们去玩了滑梯。

第二天，爸爸妈妈又带我们去了乡下玩，到了我姥姥家，我就去找了几个小朋友一起出去玩。我们到了小河边就开始下河摸鱼，我直接跳了下去，突然，我一下子就踩到一条大鱼，我们抓了一个小时，我们一起一下子抓了几十条大鱼，我们就在草地上摔跤，他们一起上，也没有摔倒我。草地柔软而且有弹性，比城里体育馆的垫子要强多了，这简直是一个天然的体育场，还有翻跟头，竖蜻蜓比赛。

玩累了，我们就一起采集起“茅茅针”，那是一种跟茅草差不多的东西，剥开叶片，把茎放进嘴里嚼嚼，清凉甘甜。

这个暑假我玩的非常开心，非常高兴!

每个人都有不同的烦恼，我也有我的烦恼——那就是做事粗心大意。 Everyone has different troubles, and I also have my troubles -that is, carelessness.

瞧，我经常会犯的错有:数学看错数字，抄错题，忘记写答句;英文忘记加s，没看清时态;语文更是经常错字连篇，更过分的是测验能漏整整一大题可怕吧!

有一次，语文期末考试，考试时我感觉题不难，胸有成竹，一会儿就做完了，没有检查就交了卷。自认为考得蛮好。可是考卷发下来，我只有80分。考卷上还有鲜红的两个字:“漏题”划句子没划被整整扣了10分。老师试卷分析完后说:“同学们赶紧订正，检查一题打勾，漏题罚抄题目订正。”话音刚落同学们就开始飞快地写起来。不一会就有好多同学交了订正作业回家了。

可我要抄一题，订正一题，做起来很慢。眼巴巴看见同学一个个回家，心里着急死了。可是没办法不写完不好回家。好不容易写完了，我是最后一个离开教室的。回家后妈妈问我为什么那么晚放学，我就把试卷给妈妈看，妈妈狠狠地骂了我一顿，并语重心长地说:“你看看，这道题为何没做?又粗心了吧!你要是在这样粗心漏题以后怎么办啊?”我听了妈妈的话羞愧地低下了头。唉!你看你要是不粗心大意的话就是90分了，可惜吗?自己好好想想。”妈妈就不再理我让我自己反省一下。

看着自己的卷子就想，我从一年级开始，粗心大意老是伴在我左右，到现在都还没有办法，找出有效的方法杜绝它!我出的差错太多了，数都数不完。最近的数学考试也因为粗心大意使我变成全班第一名——倒数。看看我粗心大意有多严重!

我好希望自己能快快改掉身上的坏毛病，粗心大意——快点滚开，消失在我的眼前吧!让我成为一名优秀的、没烦恼的学生。

暑假里，我有许多烦恼，例如7：00整就要被妈妈从睡梦中叫醒，开始一天的“工作”。哎，好不容易熬到了暑假，也不让我睡个好觉，还有要做像山一样的作业，不能单独出去玩。其中一件令我烦恼的事让我记忆犹新。

记忆的大门缓缓敞开。那天，我练完字，就看起《水浒传》来，我被两军交战使用的弓箭迷住了。恨不得变成书中的主人公把玩一下弓箭。正在这时，我听到楼下有小朋友打篮球的声音。他们呼喊着，奔跑着，不时传来一阵阵清脆的笑声，于是我想：既然妈妈不同意我在外面玩，那我在家里玩总可以吧!妈妈那张“铁面无私”的脸从我的眼前一晃而过。于是我就迫不及待地造起了“弓”和“箭”。

开始制作了，我把大吸管切成一段一段的，再取出小吸管也切成一段一段的，把它们套接在一起用双面胶固定。等做到适量的长度时，我才罢休。这时我在想，用什么东西代替箭头和箭尾呢?我想到了还有一枝废弃的笔盖，可以用来做“箭头”，再用刚买来的橡胶盖做成“箭尾”，这样一枝“箭”在我的手里就诞生了。看着自已的作品，我忍不住哼起了小调。

既然有了“箭”，就更要有“弓”，于是我拿了一根橡皮筋当作弓，一箭一箭地射了起来，玩着玩着，时间悄悄地从我的指间溜走了。我居然忘记了做后面的作业。等妈妈回来，我得到了应有的征罚。

哎!暑假里的烦恼可真多啊!同学们，你们是不是和我差不多呢?

小伙伴们，你们感受过尴尬的事情吗？今天我就是在公交车上发生的一件尴尬事情，记得要看完哦。

“嘟嘟嘟”公交车来了，我妈妈让我今天坐着车子去买菜。公交车一停人们秩序井然着上了车，我也上了车。但是我却没有座位。

我一上来便看到一个老奶奶正站着了呢，只见他旁边还有一个小伙子。可是那个青少年不给老奶奶让座，车子平缓的行驶的，突然一个急刹车，老奶奶倒在了那个小伙子的身上，小伙子便给了那个老奶奶一个白眼。老奶奶连忙的站了起来。然后，车子便又平稳地行驶了起来，突然又来了个急刹车，这一刹不得了，老奶奶重重的倒在了小伙子身上。那个小伙子一下把老奶奶推了起来，我便看不下去了，我说：“小伙子你怎么能这样呢？老奶奶都在你身边，你怎么不把座位让给他了。”还没等那个小伙子发话，那个老奶奶就说了：“我让我的孙子坐这里的，现在哪轮到你来教训我孙子了。”这时所有人都看着我，感觉好像是我做错了一样，我的脸都红了。过几分钟，车子到站了，我头也不回地下了车。

小伙伴们，你们感受过尴尬的感觉吗？要是感觉过就给我点赞吧。

导语：校外事情作文多要求反映出社会的新面貌新风尚，应该怎么写呢？一起了解一下吧！

一、写校园外的事情的作文类型

1.通过一件事情，反映出社会的新面貌新风尚；

2.写一件在校外发生的事情，表达自己的思想感情，表现自己对社会的认识。

二、写校园外的事情的参考题目

1.《上学路上》

2.《这件事教育了我》

3.《一件小事》

4.《放学以后》

5.《路遇》

6.《感人的一幕》

7.《这件事对吗》

8.《社会新风》

9.《发生在街头的一件事》

10.《愉快的一天》

11.《这是一件真实的事》

12.《________见闻》

三、写校园外的事情的参考开头

1.《上学路上》的两种开头

第一种开头：那天，风特别的大，把地上的落叶吹得满天都是。

第二种开头：护龙街是我每天上学都要经过的一条街，这一天，我遇到了一件奇怪的事情。

2.《这件事教育了我》的两种开头

第一种开头：爸爸是警察，负责我们这一片地方的治安工作。有一天，一个人来找他，手里还拿着一大包东西。

第二种开头：“你怎么能收下他的东西呢？”爸爸下班回来，得知我收了一个陌生人送来的礼物时，非常生气。我站在一边，低着头为自己辩护：“他送到我们家来了，我就只好收下了。”

3.《社会新风》的两种开头

第一种开头：在我们的周围，每天都发生着许许多多值得赞颂的事情，今天，我要说的一件事情，就是表现了人与人之间善良友好的感情。

第二种开头：张大妈已经六十五岁了，可她最近竟举行了一场有意义的婚礼，你说新鲜不新鲜？

4.《感人的一幕》的三种开头

第一种开头：春风吹拂着景德路上的杨柳树，像一位位舞蹈演员一样，杨柳翩翩起舞。

第二种开头：那天，我放学回家，经过景德路口的时候，突然前面有一位骑车的妇女摇摇晃晃，从车子上重重地摔了下来！

第三种开头：感人的一幕永远也不会使人忘记。这件事发生在去年夏天的一个下午。

5.《这件事对吗》的两种开头

第一种开头：我气呼呼地跑回家，往床上一扑，眼泪像泉水一样夺眶而出。

第二种开头：双休日，我与妈妈一起去逛街，当我们走到一条小巷的时候，一辆摩托车从远处开来。正好我们身边有一个积水的地方，车子一开过，脏水哗地溅了我们一身。

6.《路遇》的两种开头

第一种开头：“啊呀，这不是我的小学同学张亚吗？”放学时，我看着走在前面的一个人，突然叫了起来。

第二种开头：张亚是我小学时很要好的一位同学，可是她搬家以后，我们就很少见面了。巧得很，我们竟然在放学的路上相遇了！

四、写校园外的事情的参考词句

人山人海/成群结队/三五成群/人来人往/川流不息/大开眼界/流连忘返/恋恋不舍/兴致勃勃/满载而归/衷心感谢/千载难逢/人声鼎沸/熙熙攘攘/先人后己/扶老携幼/仗义执言/爱憎分明/助人为乐/公而忘私/拾金不昧/排忧解难/一马当先/慷慨解囊/货真价实/百问不烦/笑容可掬/移风易俗/别开生面/返老还童/真相大白/耳目一新/今非昔比/闻所未闻/稀罕/纳闷

1.有的扛草袋，有的搬石块，有的担土筐……人人都是步伐匆匆，急如星火般奔向大堤。

2.熊熊的烈焰像疯狂的火蛇夹杂着灰尘、烟尘在屋顶乱窜。

3.蒙蒙细雨中，邮电支局前的小广场比往日更加热闹了。

4.他们排着队，一个个捧着各式各样的储蓄罐，踮起脚尖，把盒里的硬币小心翼翼地倒进箱中，然后蹦蹦跳跳地回到了自己的队伍中。

5.他双手插腰，歪着脑袋，噘着嘴，瞪着叔叔，做出生气的样子。

6.这时轮船上人们一阵骚动，有些人皱紧了眉头，用手捂住鼻子，嘴里还嘟嘟囔囔地说一些不满的话。

7.李爷爷瞪了瞪眼，气哼哼、颤巍巍地走开了。

8.来的客人可不少，男男女女，穿红着绿，贺喜的，帮工的，凑热闹的，个个喜笑颜开。

9.出题人步步紧逼，抢答者沉着冷静，对答如流，整个赛场上掌声和喝彩声此起彼伏，不绝于耳。

10.几个老外一下子买了20多条牛仔裤，一边叽哩哇啦地说笑，一边七手八脚地把货塞进大编织袋里。

五、写校园外的事情的参考段落

1.在熙熙攘攘的购物市场上，两个老外正在认真地挑选衣服。那个男老外选了一件风衣穿在身上，转了几下身子，女老外上下左右看了一番后，连连摇头。于是，那个女老外帮着男老外脱下那件风衣，又把它放回原处，转身便来到另一个摊床。摊床上那个精灵的小伙子一边用俄语说：“欢迎，欢迎！”一边很礼貌地拿出一件风衣递给老外看。那个女老外先翻看了一下衣服的商标，接着帮那个男老外穿上风衣，女老外前后左右看了几遍，便指着衣服的商标高兴他说道：“上海，哈勒绍！”两个老外终于买到了一件称心如意的风衣。

（“老外”和“哈勒绍”这两个词语用在文章中，增加了生活的气息。）

2.火红的晚霞中，他们一个个红光满面，兴致正浓。瞧，他们穿着很时髦的蝙蝠衫，随着乐曲的节奏翩翩起舞，脸上的皱纹在优美的旋律中都舒展开来。“又是一年三月三，风筝飞满天……”随着乐曲的明快节奏，这些老人的步伐和动作也在不断地变化，时而双脚不停地点踏地面，时而双手有规律地上下起落，时而来个“对佛掌”，姿态潇洒；时而又来个滑稽的“乌龟伸缩”，令人忍俊不禁。扭啊，跳啊，他们越跳越欢，越跳越开心，越跳越显得年轻。

（这一段中的一组排比句用得很好，把老人们欢快舞蹈的样子写出来了。“时而”这个词语是“一会儿”的意思，用它来描写一连串的动作最合适了。）

3.这一拨儿秧歌刚过，那一拨儿又接了上来。耍龙灯、舞狮子、天女散花、丰收锣鼓……满街的秧歌让人目不暇接，满街的锣鼓声震耳欲聋。人们沸腾了，拥着秧歌队说呀笑呀，指指点点地议论着。孩子骑在爸爸的脖子上追着秧歌队叫，儿女们搀着老人跟着秧歌队跑……流连忘返中，说不定你也会情不自禁地加入这狂欢的行列，身不由己地扭起来。

（这一段文字的小作者是很会写文章的，他有一个本领，能把句子写得像对偶句一样，让人读起来觉得很有味。比如：孩子骑在爸爸的脖子上追着秧歌队叫，儿女们搀着老人跟着秧歌队跑。）

4.这时，一队身着西装的日本朋友从西门走过来，主动向我们招手，向我们亲切问好。他们有的用熟练的中国话与我们交谈；有的拿出小本子让我们签名；还有的向我们赠送红色气球。一位日本女青年为我们画了一只活泼可爱的小熊猫。另一位身挎照相机，戴着黑边眼镜的日本朋友，通过翻译向老师表示，为了日中两国人民的友好，愿意与我们合影留念，老师欣然同意了。同学们手持风筝，很快地聚集在一起。几位日本朋友站在后面，亲热地抚摸着我们的头，搂着我们的肩。有一位日本朋友把杨玲高高地举了起来，“咔嚓”、“咔嚓”，一个个中日友好的镜头拍摄了下来。

（作者写日本朋友选了两个重点人物，一个是画画的，一个是拍照的，把这两个人写好了，读者对这件事也就有了比较深刻的印象。）

5.放学路上，我看见一群人围在一堆，我最喜欢凑热闹，也连忙挤了进去。原来人群中有个讨饭的老人，他面黄肌瘦，破衣烂衫，耷拉着脑袋。地面上，还有一张用石头压着的求援信，信上的字歪歪扭扭的，有些字看不清，我琢磨了半天，才猜出意思来。原来他已经70多岁了，就住在农村，他的儿子和媳妇不养他。有一天，他的儿子对他特别好，说要给他买衣服，把他哄到汉口，一到汉口，他儿子就溜走了。他身上没有钱，也回不了家，只得四处求援。我想：这儿子真缺德！

（小作者很聪明，没有把求援信的原文全部抄录下来，他可能考虑这样太费篇幅了，于是他就只写了这封信的意思。这是对的。）

6.我拿了蒜苗挤出人群，匆匆离开了菜市场。路上，我掏出那张旧票子一看，竟是一张五角的。哎呀，多找钱了，不能占便宜，要向雷锋叔叔学习，送回去不留名。于是，我又急匆匆回到了菜市场，郑重地对售货员说：“阿姨，您多找给我三角钱。”说着，递过了那张五角钱的票子。原想会听到感谢的话，却没料到她没好气地说了声：“讨厌！”扔出两角钱。我满腔热情顿时里外凉透。我一直纳闷儿，她错找了钱，我还给她，她为什么不高兴呢？

回家后，我把疑问告诉了妈妈，妈妈说：“可能是售货员出了差错，怕扣奖金吧！”

（一小段文章却显得曲曲折折，买了菜却多找了钱，去退却又不肯收，相反还骂人，最后还是妈妈说出了原因，但不知道事实到底是怎样的。）

7.决战的第三个回合开始了。机器人发出了比前两次更多更快的指令：“耳、鼻、右眼、嘴、左眼”我急匆匆地按开关。耳，要按两耳的开关呀，我急中生智，两手同时按住，接着按动鼻、右眼、嘴、左眼的开关，只见我面前的机器人接二连三地亮起灯泡，我按完最后一个按钮时，高利均也完成了任务，可他毕竟慢了那么一刹那呀！分辨器朗声宣布：“左边获得胜利！”我高兴得跳了起来，欢呼着：“噢，我赢了！”我看看高利均，他像个外国人似的耸耸肩，两手一摊，无可奈何地摇了摇头。

（我的高兴与高利均的丧气形成了一个鲜明的对比，这样写很有效果。）

8.叔叔家有个酒柜，酒柜不算太大却很精致。令人不解的是酒柜里的酒总是喝不完，可又永远放不满。这是为什么呢？我心中升起了一个大问号。出于好奇我便仔细地观察了他家的酒柜。原来，叔叔是厂长，找他谈工作办事的人很多。他们每次来手里不是拎着酒，就是提着烟。每次带来的酒多则五六瓶，少则二三瓶。这样酒柜里便有酒了。

而叔叔又从不喝酒，可是酒又到哪儿去了呢？为什么酒柜总放不满？这我也曾经仔细观察过，可我总想不出名堂来，于是我就去问婶婶，婶婶笑着说：“傻孩子，这些酒呀，被你叔叔拿去卖了，你别着急，等几天柜子里又会有酒了。”我知道婶婶最疼我，她说的都是实情话，一定不会骗我的。我终于揭开了酒柜的秘密。

（小作者喜欢提问，用问题不断地把事情和情节引出来，也吸引了读者的阅读注意力。）

六、写校园外的事情的参考题材

1.拾金不昧，仁义值千金；

2.见义勇为，挺身救群众；

3.帮贫救困，送粮又送衣；

4.勇擒歹徒，正气必压邪；

5.助人为乐，善小亦为之；

6.铺路架桥，方便为大家；

7.捐资办学，教育最重要；

8.捐款救灾，邮局留假名；

9.路上骗局，小心中圈套；

10.以强欺弱，恶行有恶报。

碰到一滴水，可滋润你心田;拾起一颗坚石，可磨砺你的意志;细嗅一朵花，可芬芳你深出的记忆。

漫步在清香的院子里，想到中秋已过，这里却仍然生长着鲜花，虽然在不久的初冬时凋零，但在我记忆深处有一朵永不败落的鲜花……

再快一点，再快一点!我着急地奔向商场收费处，躲避着拥挤的人群，排在“长龙”后面，等待着，但差不多上学要迟到了。

无意中看到一个胖女人鬼鬼祟祟地溜到我身边，盯着我与前面小男孩之间的空隙，还好我机警，料到他是想插队，便紧跟着前面的队伍，胖女人不能得逞，就另寻目标，向我前面那个小男孩下手，趁机一挤，无助的小男孩只能被迫退到后面，我和后面的人一个接一个的被撞到。可惜了!人群来来往往太过繁密，竟然没人注意到这一行为，我可被惹急了，时间本来就急迫，还来了一个人插队!但想了想，理智战胜了冲动，只能憋在心里，可我前面那个小男孩被挤疼了，就开始跟胖女人评理，胖女人却装傻，一句话也没听进去，还理直气壮地摆着架子，人们看到了，但没人会在大人和小孩之间评出一个结果，能相信小男孩吗?小男孩只好无奈地继续排队。

几刻钟很快过去，终于轮到我收费了。我在旁边一阵细微的响声，往远处地上一看，一个钱包掉落了，那不是胖女人的吗?小男孩也发现了，竟把钱包捡起，毫不犹豫地向胖女人那边走去，看样子要还钱包。我正想阻止小男孩，因为面对这种没道德的人，还帮她，这能够合情合理吗?但看到小男孩单纯的眼神和稚嫩的小脸，我犹豫了。看到胖女人紧张的抓起小男孩手中的钱包，那副生怕不见钱的模样，真令人讨厌。只见她一张一张仔细的旁点着，逐渐显露出奸诈的笑容，就反倒冤枉小男孩，狠心地说小男孩有偷她钱包的意图，引起了旁人的注意。污蔑，污蔑，这纯属就是污蔑!泪珠仿佛快要脱线，从小男孩眼中涌出，小男孩抹了一把，急匆匆地跑向远处，脸上丝毫没有后悔的神情……

花，不一定要漂亮，也不一定要像陶渊明所认为莲花那样“出于泥而不染，濯清涟而不妖，”只要能度过一生中种种艰难的时刻，就能活出漂亮，活出长久。小男孩，你就是我记忆深处的花，虽小却灿烂!

当人的心情低落时，如果有人在旁鼓励你，也许就能让心情转好，相反的，如果有人在旁加油添醋，就会让人的心情跌落谷底。

记得五年级下学期第一次月考时，自然跟社会都考不好，上课没精神，整天心情都不好，回家时，妈妈问我为甚么没精神，我才把事情说出来，妈妈告诉我一句话“不管成绩么样，重要的是做自己”。我才知道原来妈妈要的不是好成绩，而是希望我快乐，想清楚之后，突然觉得成绩好像不是那么重要了，上课时，心情也放松了许多。

后来，第二次月考时，我试着放松心情，果然成绩比上次好了许多，这也证明了心情的好坏，会影响做事的成果。

经过这次的挫折，让我越挫越勇，也让我学会对自己负责，“从哪里跌倒，就从哪里爬起来”不过，要永远记得，“做自己最重要”。

“自己的事情自己做”是我上小学时就会的一句话。但今天，我从《宝葫芦的秘密》这本书里再一次深刻体会到这句话的含义。

故事中，主人公王葆在一次偶然的意外中“钓”到了宝葫芦。宝葫芦想让小主人开心，“帮助”王葆做许多事情，可是每次都事与愿违：宝葫芦帮王葆“偷”答案，害的王葆被刘老师批评；宝葫芦帮王葆钓鱼，结果让同学们不相信这些鱼是王葆自己钓的；王葆和同学比赛下象棋，宝葫芦帮助王葆“吃棋”；王葆很喜欢模型玩具，宝葫芦将所有的玩具都送到了王葆的家里；宝葫芦帮助王葆制作了一个模型，让同学觉得这是王葆买的……。宝葫芦给王葆帮倒忙的事情数不胜数。最后，王葆意识到：自己的事情还是要自己做。通过自己地不懈努力，在游泳锦标赛中荣获了冠军。为学校和自己赢得荣誉。

虽然我们是看童话长大的，但我们明白：世界上是没有天上掉馅饼的事情，即使掉，掉的也是陷阱，世界上更没有不劳而获的事情。所有的成功都是要靠自己不懈的努力所争取的。古人说：“一分收获一分耕耘”，我说一滴汗水一份收获，指望别人你永远长不大。那些伟人之所以成为伟人，他们成功的背后，不知要付出多大的代价的。正是因为他们付出的汗水和艰辛要比我们多，所以他们才会如此的伟大，取得被人们称赞的成果。和他们相比较，我们只是平平常常的人，没有超常的智力，也不可能做出轰轰烈烈的大事。虽然都知道自己的事情要自己做，可照样做的却不多，有的娇宝宝早上起床还要家长反复叫，有的小皇帝到现在书包还要家长整理，这样下去何时才能长大？难道一辈子都要父母照顾？难道一辈子都甘心这样碌碌无为？我想：要想成功靠的就是自己的努力。一点一滴地积累，从身边的小事做起。自己整理房间培养自理能力，独立做作业培养思考能力，今天学会洗自己的小衣物，明天再学会另一项技能，长期坚持，各种能力积累一起，何愁没有成功的机会？

朋友们，让我们一起做到“自己的事情自己做。”早日踏上成功的阶梯。

[自己的事情自己做小学作文

这是一件很久以前的事了，我永远都不会忘记……

一天上午，天气很好。妈妈去做头发，我去找朋友玩。有一个人提议说：“我们玩捉迷藏吧。”我们集体回答：“好！”

每个人都在找地方藏起来，我也不例外。走啊走，我觉得速度太慢了，要是没藏起来就被抓到了，那该多丢脸啊！我便跑了起来。我知道他们都会往巷子里面跑，所以我就往巷子外跑，跑啊跑啊，“啊”！随着我的一声惨叫，我的身体和大地母亲来了一次亲密接触。“哎呦”！我在地上叫着。突然，我感觉我的胳膊被什么东西给抓了，原来是一个陌生的叔叔，他把我扶起来后就问：“没事吧”？我赶忙把身上的尘土拍掉，就来不及回答陌生叔叔的话，也来不及看陌生叔叔的摸样。陌生叔叔看到我没事就走了，我还没说谢谢陌生叔叔就走了。

没多久，朋友找到了我，我对朋友说了这件事，朋友说：“你太幸运了”！

要是能让我再见到那个陌生叔叔，我一定会对他说一声“谢谢”！

国庆假期，老师安排我们写一篇对话的作文，我不知道怎么写，于是我带着满脑袋的问题跑到爸爸身边，要爸爸教我怎么写，后来我和爸爸聊起了他小时候的事情。

爸爸笑容可掬的说：“陈临风，你知道爸爸象你这么大的时候是怎么生活的吗？”

我摇摇头说：“不知道！”

爸爸和蔼的说：“那个时候啊，我们吃的东西比你少多了，很少吃到肉，最好的零食是糖粒子，这还得过年的时候去别人家拜年才会有呢！”

我有些不解的问：“爸爸，你们那个时候有没有好衣服穿呢？”

爸爸抚摸着我的头，缓缓的说：“一年到头是很难买一件新衣服，也只有过年才有机会买漂亮的新衣服。经常是伯伯穿不了了给爸爸，爸爸穿不了了给姑姑，衣服破了就补补，继续穿！”

我好奇的问：“爸爸那你小时候有没有电脑玩啊？”

爸爸微笑的说：“傻孩子，那个时候别说电脑了，电脑是什么东西都不知道，连电视也没有看的，如果想要看，还要跑到几里外的别人家去看哦！”

“爸爸，你们那个时候有没有汽车坐啊”我又好奇的问。

爸爸乐呵呵的说：“那时只有拖拉机坐，连单车也没有，我小时候都没有想过有小汽车坐，没想到20年后自己也买了小汽车。”

“爸爸，你那个时候有没有有趣的漫画书看呢？”我更加好奇了。

爸爸语重心长的说：“我们那个时候只有语文、数学、科学这三本书，小时候爸爸很喜欢读书的，心里只有一个信念就是好好读书，做一个有用的人！”

听了爸爸的话，我觉得有些不可思议，简直不敢想象过去生活是如此的艰辛和贫困。我觉得我一定要做一个不挑食，好好读书，勤俭节约的好孩子，珍惜这来之不易的美好生活！

爱因斯坦出任荷兰莱顿大学特邀教授时，给学生讲的第一堂课是：成功的秘诀。

爱因斯坦拿着一个盒子走上讲台，从盒子里拿出一枚又一枚骨牌，在桌子上摞起来，摞到二十几枚时，骨牌哗啦倒了，他不紧不慢地捡起来接着摞。

当爱因斯坦摞到四五次时，平静的礼堂开始骚动。但爱因斯坦依然慢条斯理地摞了倒、倒了再摞……

30分钟过去了，学生们开始纷纷离去。也有的学生帮爱因斯坦摞，这时他们发现，盒子里大约有50枚骨牌，他们摞起不到40枚就倒了。

学生又一个个离去，只剩一名学生仍然执拗地摞。又过了一个小时，那个学生终于将50枚骨牌全摞了起来。

爱因斯坦高兴地开口了：“祝贺你成功了，有什么感想吗?”学生思索了一下，说：“每摞一次，都有新的发现。”原来，他在摞时，发现有的骨牌略带磁性，能吸在一起，他就把带磁性骨牌全摞在下面。倒了再摞时，他又发现骨牌轻重不一，他又把重的摞在下面，就这样反复几次，便全部摞了起来。

爱因斯坦说：“成功就是不断发现问题、解决问题的过程，同时还要有足够的耐心去做。所以成功的秘诀就是：简单的事情重复做。”

那位摞骨牌的学生就是后来爱因斯坦的同事，美国著名物理学家、思想家和教育家惠勒。

昨天我和我的表弟一起去了包头中最亮丽的风景线——阿尔丁广场。

阿尔丁广场每天都是人山人海，有人在那里滑旱冰鞋、滑滑板，等等一些有趣的娱乐活动，有一次我和我表弟在里玩，滑着滑板到喷泉里，由于我和我表弟的滑板根本不防滑，一下就把我俩甩进了喷泉里，我俩互相看了看，我俩都笑了笑，即便我们的衣服湿了，但是我们也快乐。

去完了阿尔丁广场，我们又去了肯德基，我们在滑梯上玩了捉迷藏，我藏在了滑梯里，他怎么找也找不到，于是他说：“我认输了，”我们吃了汉堡、鸡腿、可乐。

时间如雷一般快，我们回了家，今天我过的真快乐。在梦里我还回忆那事情。

春节是我一年中最快乐的一件事，在春节我可以和爸爸、妈妈一起走亲访友去拜年，可以和小朋友一起尽情玩耍，还可以收到很多红包。但春节让我高兴的是和爸爸一起放烟花。

去年正月十五我和爸爸到河边去放烟花，虽然天气很冷，但我一点也不觉得冷，因为我很兴奋。我们先放了一个叫?天女散花?的烟花，就像仙女在天空中一样美丽。接着我又放了一个叫?满天星?的烟花，天空突然一亮，好像一颗颗闪烁的金星挂在夜空中，就像一颗颗明亮的眼睛一眨一眨的，好漂亮、好迷人呀！

这时爸爸又拿出一个特别大的烟花，爸爸说?这个烟花叫万紫千红，我和爸爸小心翼翼的点燃了烟花，只听砰的一声，天空一片灿烂，红的似火像一朵朵玫瑰花，紫的像紫罗兰，还有黄的、蓝的、绿的把天空妆扮成一个花的世界，非常壮观。

最后我放了一个?降落伞?的烟花很好玩，烟花打在天上变成了一个个五颜六色的降落伞在天空慢慢落下，像天空中飘满了许多小蘑菇，很可爱、很好玩，我高兴的又蹦又跳。

过春节，给我带来了许多快乐，我也真想让春节早点到来。

“从小到大，许多方面我都是非常失败的，简直一塌糊涂。”他说。

他小学时多门功课常常不及格，而到了中学，物理成绩甚至为零分。他在拉丁语、代数以及英语等科目上的表现同样惨不忍睹，就连体育也不好。虽然他参加了学校的高尔夫球队，但在赛季唯一一次重要比赛中，他输得干净利落。在学校，没有人不认为他糟糕透顶。他孤独、落寞，在自己的整个成长时期，在社交场合从来就不见他的人影。

年少的他憧憬爱情。当许多同龄人开始恋爱的时候，他只能独自发愣。有一次，他鼓足勇气给一个女孩子传情，但随后却在废纸篓里发现了“爱的碎片”。

这真是个无可救药的失败者。然而，这个在许多方面无可救药的失败者却麻木地抱守他尚未失败的“一点”;从小到大，他在乎一件事情——画画。

他相信自己拥有不凡的绘画才能，并为自己的作品深感“自豪”。但是，除了他本人，他的那些作品从来没有其他人看得上眼。上中学时，他向毕业年刊的编辑提交了几幅漫画，结果一幅也没被采纳。尽管经历多次被退稿的痛苦，他仍固执己见，决心成为一名职业漫画家。到了中学毕业那年，他向当时的沃尔特·迪斯尼公司写了一封自荐信。该公司让他把自己的漫画作品寄去看看，并规定了漫画主题。于是，他投入了巨大的精力与非常多的时间，一丝不苟地完成了许多幅漫画。然而，漫画作品寄出后却如石沉大海，最终他没有被迪斯尼公司录用。

生活对他来说只有黑夜。走投无路之际，他尝试着用画笔来描绘自己命运多舛的人生经历。他以漫画语言讲述了自己晦涩的童年、不堪的青少年时光——一个学业糟糕的不及格生、一个屡遭退稿的所谓艺术家、一个没人注意的失败者。他的画融入了自己多年来对绘画的执著追求和对生活的独特体验。

连环漫画《花生》诞生了，并风靡世界。从他的画笔下走出了一个名叫查理·布朗的小男孩，这也是一名失败者：他的风筝从来就没有飞起来过，他也从来没踢好过一场足球，他的朋友一向叫他“木头脑袋”……

他的成功出人意料。他叫查尔斯·舒尔茨，一个蜚声国际的漫画大家。

“许多方面我一败涂地，只在画画这一点上稳住了自己。”舒尔茨说，“而所谓成功，也只是需要你在某一点上自命不凡，自始至终。”