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爱是什么的作文作文(热门20篇)

每个人单翼的天使,拥抱才能飞翔!每个人都像小明一样献出一点爱,社会将会充满爱,小编收集了爱心的符号作文,欢迎阅读。

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我的心爱之物五年级作文500字

全文共 524 字

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“黄绿杨,豆扁北,动物体,伴清香,治百病。”这是什么呀?这是中药。这些都是姥姥买给我的,让我认识、学习的中药。而这些中药就是我的心之物。

说起中药,它的样子可真是千奇百怪:绿的草,紫的草,扁的豆,树的叶,还有动物的身体,有的是整株的,有的是切成小片,还有一粒一粒的,可有趣啦!有些药长得还很相像,特别容易让你认混了。

其实,我原先也不喜欢中药,药名背起来枯燥无味,姥姥为此也没少为这事骂我。有一次,我得了鼻炎,姥姥让我自己下方子治病。我极不情愿的用了点辛夷、细辛和苍耳子。我用的这几味药它们都是治疗鼻炎的,再配上止咳散酒可以了。但是这些药不能用多,例如,苍耳子有毒,5—10克就可以,细辛乃是大火之品,1—2克就行,辛夷有毛,得用纱布包好,3—5克就行。

药熬好了,端碗喝下去的时候,伴着清香,药液流进了嘴里。哇,好苦啊!这样喝了一个星期,鼻炎竟然奇迹般的好了!这时,我才体会到医学带给人无法形容的乐趣。治人的心,永远是纯洁的,医者为纯,治人为乐。从那以后,我每天放学回家,写完作业就马上去学中药。伴着清香,我认清了一个又一个,再也不觉得它枯燥无味。每当这时,姥姥在门前满意地点着头。

一得求心在治草,神农无以再之强。这就是我的心爱之物——中药。你的呢?

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篇1:我的心爱之物满分

全文共 414 字

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记得在我二年级的时候,我和妈妈在宠物店买回来一只小猫。

那是它刚到我们家时,十分害怕,每次它吃饭的时候都要躲到角落去吃。过了几天我订的猫毯、猫粮、猫砂、逗猫棒都到了。我先把线球给了草草之后,我小心翼翼的靠近猫笼,先把猫毯放进去,在留一点儿空放猫砂,再往里边放猫粮。

过了一个月后,草草慢慢对我亲近起来。草草之前,都不让我摸它,现在它都敢让我坐在它的脚上让我摸。草草肥肥的,白白的,实在是太可了。

一次我从厨房拿出一个番薯来,只见草草眼镜一亮,看着我手中的番薯,我没理它,之后我坐在了沙发上一边看电视一边吃着手里的番薯。谁知,草草走了过来,卧在了我的脚上,“喵喵”地叫了起来。似乎在讲:“哇,主人,你的番薯好香啊!能分给我吃一点吗?”我看它实在是太可爱了,就分给它了。我还没有吃上一口,草草又叫了起来。我这次绝对不会再给它吃了。草草又开始卖萌了,好吧,它真是太可爱了,我把最后一块丢给了它吃。

草草,是我的心爱之物,也是我们家中的一员!

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篇2:我的心爱之物五年级优秀作文

全文共 436 字

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圆滚滚的大眼睛,尖尖的小嘴巴,还有一个在水中一直左摇右晃的尾巴。对,这就是我的心之物乌龟。

自从我有了这一只乌龟呀,它就成为了我最好的伙伴。我每一天都会把它喂得饱饱的,这样久了,每当我拿着龟食走过来时,它总要把小脑袋伸到水面老高,希望吃到我丢下来的第一颗食物。还有一次,我看到它的嘴一张一合的,好像生气地说:我饿了,我饿了,快点给我吃东西!我赶紧把龟食放进去。它可能真的饿坏了,它直冲食物,一口三个。这时,它又好像开心的说:真好吃!真好吃!

我不只喂它吃东西,还和它一起玩呢!我只要把手指放在鱼缸上移动,那只乌龟就会一直长着大嘴,跟我说着我的手指跑。好像不把我的手吃了不罢休似的。

这只乌龟真是调皮捣蛋,前几天,我发现鱼缸空空如也,乌龟居然失踪了。我心想:它会不会是卡在什么地方出不来了?还是跑到外面饿死了?我有一百个担心,我们找了好久,才在窗帘后找到了它,原来是在和我玩捉迷藏呢!

这就是那只顽皮的小乌龟。但它在我的眼里已经不再是一只乌龟了,它是和我一起玩乐一起成长的好伙伴。

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篇3:关于妈妈的爱500字

全文共 632 字

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妈妈

您好!

鲜花感谢雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感谢长空,因为长空让它飞翔;高山感谢大地,因为大地让它高耸;我感谢——我的妈妈!

记得期末考前一晚,何老师给我们布置了很多作业,都是明天可能考到的,大部分是要背和默、复习的,因为我想要早点看我最喜欢的动画片,就把要默写的全用抄的,不一会儿我就写完了,还剩背的和复习,看看时间,动画片已经开播了。算了,看动画片吧!反正那些会考到的我也会了。

我刚要开电视,妈妈正好下班回来了,她脱下鞋后,走到我的写字桌,习惯性地拿起作业检查,生气地说:“字怎么这么难看,这些作业都是要抄的吗,不用背吗?”我支支吾吾地说:“嗯,……不用背,也不用默写。”我的话让妈妈更是火上浇油,妈妈说:“何老师都发作业了,你还狡辩!

作业给我重写,默写不可以给我用抄的,我要发现你再用抄的,就继续重新默写,然后再背给我听,背完复习语文。我动画片都没来得及看,又要重写,背笔记和复习,真是个坏妈妈!我只好认认真真的地写好字,默写不用抄的,然后背书给妈妈听,再复习语文。等我做完这些作业时,动画片都播完了,我只好气呼呼地上床睡觉。

第二天,期末考考的题目都是昨天的作业,我一口气就全做完了,我的同桌还在那里冥思苦想,考完试后,我才得知我的同桌昨天默写用抄的,复习没复习,背的没背。

考试成绩出来了,我考了98分,我同桌却考了60分,当我拿到那张98分的试卷时,心里暗暗地说声:“妈妈,谢谢您!”

感谢您,感谢您的责怪,感谢您的惩罚,让我考了98分!

永远美丽

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篇4:我的心爱之物五年级作文

全文共 482 字

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每个人都有自己的心之物,是你最爱的玩具小熊,还是你养了三年的绿毛龟;是爸爸奖励你的那双旱冰鞋,还是好朋友转学时送给你的风铃……这些都不是我的心爱之物,不过我的心爱之物是个动物,猜一猜?算了直接告诉你得了,是一只小猫咪,它的名字叫“团圆”。

我先替我的小猫来做个介绍,我的小猫今年一岁半了,长得很可爱,圆圆的小脸上有两座小山似的耳朵,长长的胡子上方有一个粉粉的小鼻子,经常到处嗅,小嘴巴里有30颗锋利的牙齿,足以让你的手开一道口子,我也非常喜欢它后背上的花纹,正中间有三条线,线两边的图案是一样的,很像我们学的轴对称图形,像眼睛,也像蝴蝶。

可它很调皮,有一次,我发现我绑头发的皮筋不见了,我叫上妈妈一起找。都要把家翻个底朝天了,忽然我想起来,好久没看见团圆了,果然不出我所料,团圆从床底下钻出来,嘴里叼着我的皮筋,我连忙从它嘴里夺下来,真是淘气!

心爱之物有很多,也有很多种,可能是你亲手制作的陶罐,也有可能是你在赶海的时候从海滩上拾到的美丽贝壳。还有可能是妈妈在冬天为你赶织出来的围巾,或是舅舅在你生日时,送你的陶瓷老虎。

总之,我的心爱之物是我的小猫咪,它使我快乐。

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篇5:爱就在我身边高中

全文共 633 字

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如山泉如明镜;父爱如高大的山,茂密的森林……我们身边还有许许多多的爱。哪怕是一句话,一件小事都洋溢着爱的气息,洋溢着幸福的味道!原来,爱就那么简单。单纯,爱就在我们的身边!

所以,也别忘了孜孜不倦传授我们知识的老师;老师给我们传授知识,当我们做错事的时候,耐心地教育我们,给予我们改错的机会。当我们在学校遇到困难,他们奋尽全力地帮助我们,为我们寻求解决问题的一切办法。同样的,学生也爱老师,如:认真听好老师的每一节课,认真完成他所布置的作业。看见他,面带笑容的向他说一声:"老师好。"这都是学生爱老师的表现。而这些微不足道的事,往往都会让我们感到快乐。

也别忘了曾经帮助过我们的同学;也许,现在已和老师同学分离,但是,千万不要忘记老师在炎热的夏天,严寒的冬天里幸苦的传授你知识;不要忘了和你一起走过笑过哭过的同学。

朋友给予我们爱,在我们遇到困难的时候,他们在我们身边鼓励我们出谋划策,和我们一起排忧解难。当我们遇到开心或不开心的事,都会很想很想与他一起分享。而我们看见朋友有难的时候,也会义不容辞地向前去帮忙。当我们能帮助朋友解决好问题的时候,心中同样感到快乐。

幸福就是一片片树叶在秋风里飘落,飘向树的根部,乐在腐化为泥,只为来年春晓。幸福是四季,感受春的洋溢,夏的炎热,秋的凉爽河和冬的温暖。幸福,降临在这个世界的每一个角落,让每一个人都拥有它。

平凡的爱,平凡的幸福,不易察觉的爱就在我们身边,让我们去珍惜、拥有、回报吧。爱,伴随着我们成长,直到永远!爱就在身边!

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篇6:以我爱梅花作文600字

全文共 728 字

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梅花的颜色,艳丽而不妖。

梅花的气味,淡雅而馨香。

梅花的姿态,苍古而清秀。——题记

冬天到了,花园里的梅花又开了。梅花树傲立在风雪中,那姿态,优雅而苍古。一阵风吹来,一阵淡淡的香味扑鼻而来,沁人心脾。

早晨,一打开窗子就可以看到梅花,忽然一阵寒风袭来,冷,还是那么的冷。可是梅花却开得那么艳,挺立在寒风中,似乎毫不畏惧。梅花的花朵,小而精致,让人看了心生怜。梅花的每一个花瓣,像是用玉慢慢雕琢成的,那么纤细而优雅。梅花的每一个花瓣又像是用水晶慢慢地磨出来的,那么透明而美丽。一个个花瓣看了让人忍不住喜爱,却又担心花瓣随时都会掉落。但是你不用担心,梅花不是娇贵的花,不是生活在温室里的花。

有一句名言是这么说的:“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”滋润着它的,不是清凉的雨水,而是寒冷的冰雪;吹拂它的,不是温暖的春风,而是刺骨的寒风;照耀它的,不是和煦的阳光,而是冬日里的一丝残阳。但是梅花没有任何的抱怨,而是用自己的行动证明:它是可以的!梅花有着一副傲骨,但是它却不自大,不骄傲。这也是梅花最可贵之处。但最可贵的是梅花那坚贞不屈的精神。

梅花常常作为诗人吟诵的对象,画家的绘画对象。梅花凭着它自己的精神,也成为了我们中国的十大名花之一。梅花那凌寒留香、傲霜斗雪的精神要慢慢地、细细地品味才能品出它那独特的味道。

而像梅花一样的人却有许多。例如,我们的老师:我们的老师无论春夏秋冬,逢年过节,都在“哺育”我们,用他们那知识的海洋扩充我们的知识;建筑工人也是一样,无论刮风下雪,天寒地冻,他们都坚守在自己的工作岗位上,默默付出着,不然怎么会有我们今天的高楼大厦呢?还有我们的……

我赞美梅花,是因为它那精神的确值得我们学习,值得我们去模仿。它的精神也在激励着我们奋发图强!

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篇7:以爱为话题的

全文共 730 字

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这段时间,每天叫我起床的是什么?是豆浆香醇的味道。这个月,妈妈几乎每天都给我们一家煮豆浆喝,她总是说,喝豆浆对我们的身体好。

每天,妈妈下班之后在回来的路上都会买一斤黄豆,晚上泡豆子,第二天早上又很早起来磨豆浆。每当我早上还在睡觉时,妈妈就开始磨豆浆,每当那“嘶嘶”的声音飘入我的耳畔和那甜美的香味进入我的鼻翼时,我就情不自禁地醒了过来。我急忙穿好衣服,朝豆浆的味道走去,一想到自磨豆浆那香浓可口的味道,我就精神抖擞。只见妈妈拿出三个杯子,分别依次将柔滑的豆浆倒入这三个杯子。

我随手抓起一杯豆浆,张口就要喝,但妈妈却把手往前一拦,说道:“来,你喝这一杯,那一杯留给妈妈!”为什么不能喝?我皱了皱眉头,以往好喝的豆浆也似乎变得寡淡,我不高兴地想:为什么妈妈一直要喝那一杯豆浆呢?难道第三杯豆浆比我的更好喝?难道又有什么秘密的配方?此后,我一直想尝一尝那第三杯豆浆。

又是一天,天高云淡,我们全家又在一起喝豆浆。忽然,“叮叮叮”一阵电话铃声响起,妈妈回房去接电话了。我心想:机不可失,失不再来。此时不喝,更待何时?我忽地一下冲了过去,喝了一大口妈妈的豆浆。喉咙像被砂纸磨过似的,我把刚才喝的一咕噜全都吐了出来,吐了一地。

爸爸没有生气,只是颇为耐心地讲:“你喝的是第一杯豆浆,是最顶层的,我的豆浆是中间的,而__的豆浆是最下层的。你的豆浆里面没有豆渣,口感最为香甜;而我的豆浆里面则有一点豆渣,口感也还算过得去;而__的豆浆中几乎都是豆渣,口感嘛,就像你尝的那个滋味一样。”

我恍然大悟,不禁对自己之前的猜测感到内疚,我从小到大,妈妈哪一次不是把最好的留给我?而我却常常浑然不知!这第三杯豆浆都是妈妈对我的呀!

最后,在我和爸爸的强烈建议下,我们一家轮流喝起了第三杯豆浆。

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篇8:我爱自然600字

全文共 808 字

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天空,但不是灰色的天空;我爱河水,但不是浑浊的河水;我爱小草,但不是枯萎的小草;我爱大自然,是美丽的自然。

小时候我长在农村,我便对大自然有种特殊的依恋,但当我长大后却不再看见蓝天,取而代之的则是烟囱冒出的黑烟和地上的白色污染,河水变成了黑色看到这些,我心中有一些隐隐的痛楚,我多渴望大自然恢复它原来的美丽啊!

一个春季的早上,同学们兴致勃勃地来到“假山鱼石池”游玩。此时流水映着山石,鸟儿在枝头歌唱,鱼儿自由自在的游着我的心也被这快乐的音符吸引着,跳跃着。当我们准备坐下来观赏它们时,突然来了一群大人,他们看到这么美丽的鱼儿。“哇,这么多鱼,真美啊,快来捞啊。”语音刚落,只见那伙人就动工了。“别捞了!”我生气地喊到,它们好好地在这,这么快乐,你们为什么非要“捞几条破鱼算什么?又不是你家的,去一边玩去。”一个大男人尖刻地说。“这么美丽的景象被破坏了多不好,你们不能破坏这里的生机”我反驳着。然而他们根本没见,继续他们的工作,不到几分钟的时间,一池塘的鱼儿就凭空消失了。他们带着笑容走了,留下了一个空空的水塘。刚刚还是一个充满生机的水塘,现在已经是一潭死水了。我拖着沉重的心,无奈的走开了。

不知不觉地走到了草地上,望眼放去,草地上一片狼藉,那些白色污染占据了整个草地。我顿时觉的它失去了应有的色彩,连鸟儿都停止了歌唱,顿时感到兴致已化为乌有,我的心已沉到流水的最深处。我无意识地低头一路捡来,却永远也捡不到终点。

转眼间,小学的生活快结束了。同学们都开始互写同学录。后来,我在同学录上“未来职业”一栏里,我填上了“环境保护者”。朋友问我原因,我回答说是为看见蓝天,绿水和草地。有人说环境保护者只能和污水,废气打交道。我却认为,大自然是给予我们一切的母亲,我要挽起更多人的手,让我们的“母亲”更加美丽。让我们一起保护她吧,为了保卫美好环境而奋斗。

当天,我做了一个梦,梦见天空是那样的蓝,河水是那样的清,小草是那样的绿.

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篇9:关于我爱荷花500字

全文共 545 字

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牡丹国色天香,兰花清新飘逸……我最喜欢那出淤泥而不染的荷花

在炎热的夏天,院子里砖瓦一片片映入眼帘,而大家都渴望见到翠色欲流的大树,五颜六色的花朵。大家不约而同地想到了种一些颜色种类丰富的荷花。于是,大家齐心协力:有的找些淤泥,有的找缸,有的养苗,有的洗缸……好不热闹!

待到一切都准备好了,大人们就把缸抬到阳光下,因为这样,荷花长的就会更快。抬好后,大人们让小孩子们将养好的荷花苗轻轻地放进去,不停地嘱咐:“慢点!”“小心点!”生怕把这些小苗苗弄坏了。把养好的苗放进去后,大人们一周给这些荷花换一次水,在大家的悉心照料下,还是不见荷花的身影出现,可谁也不知道,就在这淤泥里,有东西正在努力地向外钻……

在荷花自己的努力下和大家的悉心照料下,荷花终于破“土”而出了!荷花与淤泥之间的对比,就如同一颗颗钻石在淤泥中闪闪发光。荷花的出现,让我们围着那些“钻石”载歌载舞,欢呼雀跃。

花蕊四周的花瓣就如同一个巨大的舞台,粉得像霞,在中间的花蕊好像一位位舞者在翩翩起舞……

虽然荷花出身于淤泥之中,但它那大大的荷叶那么翠色欲滴,那粉粉的荷花那么亭亭玉立。出身于下等地带,却开出了如此妩媚多姿的花儿,那清新脱俗的优秀品质,不正是我们应该学习的吗?

看着看着,我入了迷,仿佛我也成为了一朵荷花,在水中尽情绽放……

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篇10:以爱的芬芳为作文600字

全文共 605 字

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我曾有一朵花。

那是在寒冷的秋天,我坐在黄土垠上,看到了这朵花,它的花瓣在秋风中瑟瑟发抖,淡蓝色的花瓣上,仿佛有一股香气在酝酿。我小心翼翼地将它带回了家,因为我不愿看着它在秋风中慢慢凋谢,我所做的,只是延长了它的寿命;我所做的,只是因为我这个脆弱的小生命。

曾几何时,我在电视中看到:一只母鸡拼命同狗搏斗,只为了那只刚出生不久的小鸡;在企鹅

群里,一只没有妈妈的小企鹅也会得到和妈妈在时相同的照顾;一种树,它的种子掉落进土里后,大树便会使自己的树冠罩住树苗,让小树处在自己的树荫里,还会利用自己的乳汁给小树浇水,“喂奶”。这些都是爱呀!

爱在你身上无处不在,你身上的衣服,你身边的文具,你的书本,你的饭菜,哪一样上不体现父母对你的爱?在生日宴会上,每一句祝福,每一件礼物,哪一样不凝聚着朋友对你的爱?

爱的芬芳,是需要有花朵的,而花朵可以有形,也可以无形,在一个充满爱的地方,有的人会不温暖,有的人会很满足;感到不温暖的人,是他们不知道什么叫做珍惜,有的人将自己的作业放在一边,转而去玩游戏,你可知道作业是老师对你的爱啊。不懂的珍惜的人,他们认为世界对自己一点也不公平,一点都不幸运,你可曾知道,困难也是上天给你的爱,因为它能让你更坚强地生活下去。川端康成为何在功成名就之后自杀?那是因为他不知道,亲人逝去的痛苦会用更多爱的芬芳来填补,而他却没有感觉到这些爱。爱的芬芳,是要寻找才能发现的。

让我们一起来寻找爱的芬芳吧。

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篇11:我的心爱之物五年级作文

全文共 487 字

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在我家的阳台上,有一盆太阳花,它也就是我的心之物。

记得一天,妈妈从超市买回了一些太阳花种,赶紧叫我过去,把种子种下,又浇了一些水,施了肥,就离开了。我们回到房间,我问妈妈:“太阳花什么时候才能长出来呢?”

“大概要等很久吧。”妈妈不太确定地回答道。

在以后的日子里,我对太阳花关照得无微不至:我每天都给太阳花浇水、施肥,还把它抱到有太阳的地方晒太阳。因为我知道,这是我养的第一盆植物。太阳花在我的关照下,渐渐地发芽,长叶。叶子长得非常茂盛,就像一张张薄薄的绿纸。

似乎我的关照得不到上天的回应,就在太阳花就要开花的时候,“山竹”来了。“山竹”是一种很强的台风,“山竹”过后,我一看太阳花,它近似凋零,我有点失望,但是,我仍然给它浇水施肥,希望它能重新长起来。

到了第二天早上,我一起床,妈妈就喊:“快来看呀!”我赶紧跑过去,一看,太阳花复活了!我高兴地又蹦又跳。我疑惑地问妈妈:“为什么太阳花又复活了呢?”

“因为你昨天给它浇了水,施了肥呀。”妈妈回答道。

没想到,它的生命力如此顽强,它正如沙漠中的一棵仙人掌,寒风中的一朵梅花。太阳花啊太阳花,你这种顽强不屈的精神非常值得我们学习。

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篇12:我的心爱之物满分作文400字

全文共 429 字

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我的玩具堆里有洋娃娃、小汽车、芭比娃娃、小风扇等等,其中我最喜欢的就是洋娃娃和小风扇。

那个洋娃娃是我九岁生日的时候,我的好朋友送给我的。洋娃娃披着一头金黄色的长发,穿着粉色的裙子,红色的小鞋,当然,还可以给她搭配其他漂亮的衣服,不同的衣服不同的风格!怎么看都很漂亮!你们肯定想问我为什么喜欢她,那是因为在我孤独的时候她可以陪伴我,还可以跟我一起谈谈心。晚上睡觉时我如果感到害怕的时候抱着她睡,她就像我的好朋友,又温暖又贴心。

再来说说小风扇吧,小风扇的头是粉色的,下面按键都是粉色的,可以变换风速也可以调节高度,放在我的书桌上还正好,让我的少女心都冒着粉色的泡泡。应该每个人看了都想买一个呢,我特别喜欢这个小风扇,每当写作业学习有闷热感时我就打开它,让它给我送来凉爽,也让我的大脑清醒一下,更好地去学习。你知道小风扇是怎么来的吗?那是妈妈看我和妹妹学习也挺辛苦,尤其夏天比较闷热,买给我们解解暑的。

这就是我心的物品,也是少女们的最爱,很好玩,也很有纪念意义。

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篇13:我爱我的家乡作文

全文共 842 字

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提起我的家乡,我心中充满了无穷的感想,趁这个时候我来说说我的家乡美景是怎样的,人是怎样的。

我的家乡在召市镇大兴村,我已经离开家乡有四年了,可是家乡的美丽景物,我仍记忆尤新,要讲到家乡还得从家乡的水讲起。

"走进我的家乡,就要路是小河,对小河中望去,不得不使我想起柳宗元的小石潭游记中的一句"潭中鱼可百许头,皆若空游无所依",是啊,河中的鱼真多,数也数不清,稍大的鱼大约有一百来条,他们像空中小鸟一样,自由自在的在河里游着,没有任何顾虑,担心。村里人们有一个习惯,只要每年一到夏天,村中的男人们都会在河里洗澡,当然他们是在很少有鱼的地方洗,以免影响鱼的生存。乡村中的人们通常用河水洗衣,洗菜。对人们的生活可方便呢!

一个乡村,有水肯定有山,家乡一到春天,山上百花齐放,鸟语花香,有桃花,杏花,梨花等。整体来看,就如一幅绝妙无比的风景画,家乡的山主要分为四大座,我家住在第一座上,座座都不相同,但是都很陡峭,拔地而起,怪石嶙峋,有人说,这是女娲补天时,掉下来的一块仙石,可是我不相信,这毕竟是迷信,仔细看我家居住的第一座山,就宛如一头正在入睡的狮子,我们很幸运,因为只要雨过天晴,就很容易看到彩虹,我最忘不了的是对我十分友好的家乡人民。

家乡的人民很好客,他们各个是那么的简朴,那样的劳苦,他们最恨的浪费浪费粮食,在他们眼中,浪费粮食是最可耻的,"谁知盘中餐,粒粒皆辛苦",是他们的一句口头阐,大约在8年以前,我爸和我伯伯,共同挖了一口井,那口井深三米,水十分凉爽,全村人都在我家打水喝,他们每当早晨,就会络绎不绝的来我家打水,有时候打水的队伍有40多米长,可是他们愿意等。打完水之后,他们就坐在石头上,一坐就是半个小时,他们在干什么呢?他们其实没干什么,他们只是在一起叙说当天的事情,和心中的感想,因此,因为这样,村中人们都互相了解对方,和睦相处。

乡村其实是一个十分安静的地方,可是乡里的设备没有城市里的好,因此,我家长才让我离开梦境般的家乡,可是我还会回去,等我长大后,一定会为家乡作贡献。

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篇14:我爱读书作文600字

全文共 592 字

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我经常一个人沉浸在书的世界中,只要我在看书,别人叫我总是听不见,因此,总被大家笑称“书呆子”。你若问我为什么对书这么痴迷,话还得从头说起呢。

记得在三年级时,有一次老师举办了一个“故事会”,让我们每个人都准备一个童话故事在班里讲,并且要求尽量带上动作或丰富的表情。

“故事会”开始了,同学们一个接着一个上台去,有的同学都不知道自己该讲什么故事,站在讲台上憋了老半天也吐不出一个字来;有的干脆拿起故事书直接念起来……

我在台下的心情如同十五个吊桶打水——七上八下,虽然我也早已经准备好了一篇童话故事,但听到大家时不时发出的哄笑声,我越发紧张起来,脑中开始胡思乱想起来:怎么办?马上要轮到我了,万一我到时一紧张把故事忘了,是不是也会引得一阵哄笑?万一课下同学们一直把我当做笑料……

“姚震远,该你登台了。”老师的催促声打断了我的思绪,我努力平复了一下紧张的心情,然后上台讲了起来,讲了大概一半时,忽然发现台下出奇得静,我的心凉了半截:完了,是不是我哪里讲错了?可当我再次偷偷打量同学们时,却发现大家的目光都紧紧地盯着我,原来都被我的故事吸引了。当我讲完故事走下讲台时,班内竟然爆发出了雷鸣般的掌声,同学们纷纷为我竖起了大拇指,我的心久久不能平静。

从那天起,大家的掌声一直萦绕在我的耳畔,我感谢大家的掌声,是掌声给了我自信,是掌声给了我力量,是掌声给了我动力和阳光,让我发现了读书的乐趣。

读书。

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篇15:字关于爱的日记

全文共 475 字

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“只要人人都献出一点,世界将变成美好的人间”。这句歌词我们几乎家喻户晓,每个人都会唱,但谁又知道,这句简单的歌词背后,包含着一个多么深刻的含义呢?平时,在马路上,有许多需要我们帮助的人,但很少有人肯伸出援助之手。有一次、我看见一位同学没带笔,没想到一个平时和他关系不好的同学借了给他,从那时起,他们就成了好朋友。

生活中也有许多需要我们帮助的人:帮老人推一下门,在车上遇到残疾人、小孩或老人主动让座……

这些虽然是小事,只要你的举手之劳就可以做到,但对别人却是一种关爱,也是对世间仇恨的一种化解。

相反,有些人遇到需要帮助的同学,甚至连自己最好的伙伴,也只是袖手旁观,就像是看戏的人,视而不见。

我想:如果人们将心比心,体会对方此刻的心情,世界就不会有这么多矛盾与战争。

爱,是融化心灵的武器;爱,可以让世界充满欢声笑语;爱,更可以让彼此少一些讽刺与嘲笑;随手拾起一个塑料袋,可以让田野恢复原来的生机勃勃;帮助残疾人,可以让他们的心灵少一份黑暗,多一份光明。

是啊!只要人人都献出一点爱,世界上就会多一处鲜花,爱就是人类最可贵的东西;爱更是世界上最光明的东西!

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篇16:我的心爱之物学生

全文共 676 字

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之物是所有人都拥有的,有的是你最喜欢的玩具小熊,有的是你亲手制作的陶罐?有的是你养了三年的绿毛龟,有的是你在海滩上拾到的贝壳?有的是你爸爸奖励你的旱冰鞋,有的是妈妈在寒冷冬夜为你赶织的围巾?有的是好朋友转学时送你的风铃,有的是你舅舅在生日时送了瓷虎?而我心爱之物是我的朋友刘雪岩转学时送我的望远镜,那是他送我唯一的礼物。

他的礼物是用纸糊的两个圆筒,两头镶了两个自己磨出来的镜片,虽然这个东西破旧不堪,但还是他与我见后一面时送的。 two cylindricals , two ends are inlaid with two lenses grinded by themselves. Although this thing is dilapidated, he is still him.I sent it with me when I saw it.

三年级时,刘雪岩加入了航模小组,我每次放完学就在门口等他。这一天,我还是放完学在门口等他。谁知,我等了好半天他也没来,我正打算走了时,他来了。他捧着一艘小木船,小木船做的非常精致。我拿起小船不厌其烦地翻看着,似乎小木船并不是他的,而是我的。

但,坏事发生了。我一不小心摔坏了小木船,他生气地嚷嚷着要我陪。甚至,推了我一把。这一推不要紧,但一后退,踩在了小木船上面。这下,他背起书包哭着回去了。

从那以后,门口再也没有我等他的身影。这一天,我看了他两眼。他手在口袋里,口袋里鼓鼓的。下课后,他找到我把口袋里的望远镜拿出,送给了我。说他要转学了,给我个礼物,当成纪念品。

从那以后,我们再也没有见过面了。

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篇17:字关于爱的日记

全文共 447 字

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是人类永恒的主题。世界无处不充溢着爱,有父母对子女的爱有师生之爱,朋友之谊,恋人之情,在对工作,对祖国的爱……每个人都在接受别人的爱,同时也在付出自己的爱。人生有爱才美好,世界因家而精彩。

例如:父母对子女的爱,记得在我童年的时候,因为玩皮,而从车上下来,结果额头了一洞,妈妈看到了,立马抱起我,就往村里那边的医院跑,当时突然之间不知怎么的下起了雨,看她额头上的雨还是汗水,都已经分不清了。看着妈妈的脸我流泪了,妈妈一直跑根本就没时间把脸上的汗擦掉,我用手把妈妈脸上的汗水擦去了,妈妈笑了。

小时候,两天出门,爸爸总爱穿件两衣,把我放在自行车前面的平梁上,我高兴极了,大雨及包裹着我,在风雨中,我丝毫受不到狂风的侵袭和雨水的击打。

“爸爸”外面的风好像刮得很猛,小树都弯下了腰,我嘟襄着。

“嗨!小心”爸爸见我歪着身子忙用大手抚着我的头。

在成长的道路上,也许还会遇到更多的风风雨雨,可有了这次风雨中的体验后,我真正明白,只要充溢信心,勇敢地搏击风雨,就一定能战胜风雨,在风雨中坚强地成长起来。我紧信。

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篇18:妈妈的爱作文900字

全文共 908 字

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今年暑假里,妈妈带我去了乡下的舅舅家。在乡下的那段日子,很多事情都让我难以忘怀。

舅妈喂养的一只花母鸡孵了一窝小鸡。每天早晨起床我的第一件事就是跑到鸡窝边打开鸡舍,鸡妈妈便迫不及待地带领孩子们出来觅食。它一边走一边扑棱着翅膀,嘴里还一边发出“咕咕……”的叫声,呼唤着它的孩子们。鸡宝宝一个个都毛绒绒的,有黄色的(舅妈说这种颜色的长大了会变成白色的)、黑色的、黑白相间的,跟着妈妈跑来跑去的,可极了。

这时,我总忍不住抓起一只放在掌心了抚摸一番。你看它圆圆的小脑袋,圆圆的小眼睛一眨一眨的,嫩黄的尖嘴巴上有两个椭圆的小孔,那就是它的小鼻子了,两只小脚丫就像两片竹叶,小翅膀还没有长开,呈三角形的,整个身体就像一个小绒球,真让我爱不释手。可能是我不小心弄疼了它吧,小鸡发出“叽叽”的叫声,鸡妈妈便不停地“咕咕”叫唤着,看它着急的样子,我便放下了它的孩子。突然一只花猫从屋里窜出来直奔鸡群而去,小鸡们吓得“叽叽”叫着,满院子乱跑,还没容我回过神来,鸡妈妈便哧愣这羽毛冲着大花猫冲过去,连啄带踢,把大花猫吓得落荒而逃。随后鸡妈妈便恢复了温柔的.样子“咕咕”地呼唤着四散的孩子们,直到孩子们一个不少的聚拢在它的身边。

舅妈说,其实大花猫是不吃小鸡的,它是看到了墙边的一只老鼠才不顾一切的冲出来,没想到鸡妈妈误会了,从而放走了那只老鼠。呵呵,不管怎么说,我还是被鸡妈妈那不顾一切保护孩子的行为深深的感动了一回。

这时舅妈拿来一些小米撒在地上,鸡妈妈看到这些东西,立刻咕咕的叫起来,小鸡们听到妈妈的喊声,一拥而来,欢蹦乱跳。再看鸡妈妈,它把小米啄起来又放下去,小鸡们便围着妈妈争先恐后地吃起来。

小鸡们吃得津津有味,不一会地上的小米就吃光了,而鸡妈妈却没吃下一粒。看到这里我的眼睛不由得湿润了,我自己的妈妈何尝不是如此呢!好吃的东西总是往我碗里夹,而她自己却说不喜欢吃,她哪里是不喜欢吃啊,她是不舍得吃。天下的妈妈都是一样的不管人还是动物,母爱是无私的、伟大的、崇高的。妈妈时时刻刻想着自己的孩子,而我却总是惹妈妈生气,真恨不得打自己一顿。

望着鸡妈妈一家我暗暗下决心:妈妈,从今以后再也不惹您生气了,我一定会努力学习,做一个懂事的好孩子!

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篇19:我的心爱之物五年级作文500字

全文共 638 字

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我最心的物品是一个充电款的机器猫台灯。

我可喜欢它了。当我第一眼在一个教学机构橱窗里看到它,它正笑眯眯地望着我。我心里暗暗下决心,一定要带它回家。即使它那么昂贵,要1500个学分!为了得到它,我这个学期坚持每节课都积极发言,认真完成作业。

最终,我如愿以偿。我把它郑重地摆在床头柜上。

台灯的底座是机器猫的身体,它是一只蓝色的猫,它的两只腿稳稳的坐在桌面上,鼓着滚圆滚圆的肚皮。它有一只白色的神奇小口袋,动画片里,它是装着数也数不清的道具的百宝箱。它的颈处挂着一个金色的小铃铛。它的脸又大又圆,没有耳朵,鼻子红红的,就像一颗小樱桃,左右两边各有三根胡须。

它每天都咧着嘴,笑眯眯的望着我,好像在跟我打招呼,说:“小朋友,要开灯看书,我来陪你哦!”如果把它的脸上往上一翻,它马上变成了一个神奇的台灯,脸的下面布满灯孔。在它的背后有个开关,一按,哇,桌面马上亮堂了!每个角落都散着白色的光,就像白天一样。它的身体就像一个升降机,还可以调节高度和亮度,这样可以保护我的视力呢。

有一次,我考试考的不理想,回家反省,举一反三地做习题,做了半天也没做完,头都大了。我不由得叹了口气,抬头刚好看见机器猫对着我笑,好像在说:“加油哦!胜利就在前方!”我深深地吸了口气,静下心来开始继续做题。我似乎跟大雄一样,得到了它那只口袋的神助攻。

到了晚上睡觉前,我还会把它放在门厅入口处,让它替我迎接晚归的爸爸,让爸爸入家门就能看到有光亮等着他,是不是特别温暖呢?

这就是我的心爱之物,给我和爸爸带来光明的宝贝。

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篇20:五年级我的心爱之物作文400字左右

全文共 467 字

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我的心之物是一个摆在桌子上的闹钟,它的存在给我们家带来了许多乐趣。

这个闹钟是一只可爱的蓝色的猫头鹰。它的脑袋圆圆的,长着一双水盈盈的大眼睛,时刻监视着我的学习。胖嘟嘟的身体上有一个漂亮的钟表,上面刻着大海的图案,连数字都是波涛汹涌的海浪呢!晚上时,钟表的指针数字还发荧光,黄色的小脚紧紧地抓着几根树枝。

这是一个朋友在我生日时送我的礼物,我仿佛听到它在说:以后你就是我的主人啦!有一次,一个朋友来到我家玩,他说他能在四十秒复原魔方,我半信半疑,便捧着我的猫头鹰小心翼翼地走出来,生怕把它摔坏了,只见我摁了一下它的头,把它的头转到四十秒处,又摁了一下它的头说了声开始,过了一会时间,只剩五秒了,猫头鹰的嘴里传出悦耳的鸣叫,再看看朋友,只见他满头大汗,还在慌慌张张地复原呢!朋友很好奇,上下打量着这只小鸟,我赶紧说:小心点,别摔坏了。

朋友点点头说:不会的。可是话音刚落,猫头鹰的脑袋就掉在地上,我仿佛听见它在痛苦的呻吟。我伤心地左看右看,还好,没坏。从此,它被我放在更安全的地方。

这就是我的心爱之物,它让我更有时间观念,让我的生活更有趣。

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