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1000我的心爱之物作文400字五年级
全文共 429 字
+ 加入清单每个人都会有自己的心爱之物,它们可能是植物,可能是食物,也可能是动物。我的心爱之物是一把梳子!
我以前总是依赖妈妈帮我扎头发,直到七岁那年,妈妈给我看了一个视频,一个四岁的小姑娘,父母很忙,没有时间管她,她每天都要自己扎头发,花样也变来变去,扎出来的发型比她妈妈扎的还要好看。我看了以后,就爱上了扎头发,妈妈便把这把梳子送给了我。
这把梳子乌黑发亮,有二十四个尺,它们圆圆的,经常梳头的话可以让人放松。它的手柄长长的,细细的,摸起来特别顺手。
每天晚上,我都拿着它给我的妈妈变法子的绑头发:扎丸子头、绑麻花辫、两尾辫、四尾辫,扎马尾……
今天,我要用这把神奇梳子帮妈妈把长头发绑成短头发。我先用手把妈妈的长头发拉在手上,用这把梳子把妈妈打结的地方拉开,再用头绳绑住,用手往里面用力一凹,短头发便绑好了,在炎热的下午,也不觉得热了。
我的心爱之物就是这把神奇的梳子,这把梳子陪伴着我的童年,让我编织出美丽的头发,我越来越喜爱扎头发,也越来越喜欢这把梳子了!你们喜欢它吗?
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篇1:我的心爱之物年级
全文共 520 字
+ 加入清单心爱,是什么意思呢?它是宝贵的象征词。今天,我要给大家介绍我的心爱之物—一支哥哥送给我的钢笔,我珍藏着。
这只钢笔是法国有名的毕加索牌钢笔。他做工精美,笔头为菱形,下墨速度快,特别是对我来说,它是“无价之宝”!
在2019年3月29日,正是我期盼已久的生日,托管班的同学们各个都送我礼物:文具盒、书籍、玩具……但唯独种原松哥哥送了我一个神秘的礼物,让我到家才能打开,我非常的好奇,但也不敢违令。晚上一进家门,我已经迫不及待,立刻打开了盒子,“喔,一支钢笔闪着金光。”我拿出来仔细一看:这支钢笔是最有名的毕加索牌钢笔,不光价位高,外形也特别精致,所以,我就更加小心翼翼的放入了笔盒里。
记得有一次,我的作业堆积如山,奋笔疾书了三个小时,终于,被作业恶魔打败了,我想偷懒,明天再写吧,打开笔盒,准备放下钢笔休息时,那支钢笔因为在台灯的光线下刺射着我的眼睛,我突然想起,哥哥送我这支钢笔的用心,不正是让我好好学习,不负韶华,砥砺前行,坚持不懈吗?想到这,我顿时有了股冲劲,一笔一划,认认真真的完成了作业。
这支钢笔将伴着我追逐梦想,我会永远记住哥哥这个优秀的榜样,争做一个学习中的优秀者,生活中的成功者,我会更加努力拼搏。这支钢笔,是我最珍贵的心爱之物。
篇2:关于我爱春天500字
全文共 484 字
+ 加入清单春夏秋冬四季,我最喜欢春季。春回大地,万物复苏,春季是一个充满着鲜活生命气息的季节。
小草是在春季最先复苏过来的,接着便是野花,一朵朵竞相开放,像赶集似的露出笑脸。这时,蜜蜂飞出了蜂巢落到花瓣上,争先恐后的吸食着花蜜。娇美的花朵也吸引了美丽的蝴蝶,让它们都从厚厚的茧房中挣扎出来,飞到花丛中,玩闹嬉戏,累时便也会飞到花蕊中吸食甜美的花蜜,然后再开始欢闹。
春天的风,很温和不像夏天那么干烈;春天的风,有微微湿润的味道,有花朵、小草等万物的清香。每次微风吹来,总会给人们带来一种很舒心的感觉。我想春天犹如一个性格温和的大姐姐,她每次都会温柔的唤醒沉睡的万物,这便是春天!
还记得我们学的课文:春天像婴儿,从头到脚都是新的,它生长着;春天像花枝招展的小女孩儿,玩耍中、娇羞着;春天像青年,既健康又强壮,领着我们向未来走去;春天会让万物复苏,这个季节,总是给人带来意想不到的惊喜,总之,春天是一个属于治愈系的季节。
我喜欢春天,是因为它是一个充满着鲜活生命的季节。一说起春天,我脑子里总会浮现出各色的花儿、嫩绿的小草;春天是温和的,会让人不自觉地便放松了下来。
春天,我最喜欢的季节!
篇3:我的心爱之物主题
全文共 644 字
+ 加入清单每个人都有自己的心爱之物,有的是黄金玉饰,价值昂贵;有的是精美饰品,珍贵无比;有的只是普通物品,却意义非凡……谁也想不到我的心爱之物是什么?说也奇怪,是桂花。
就在去年,我在外婆家,忽然发现桂花又开了,有些按捺不住自己的情绪。我踏着夕阳的余晖,准备去桂花树下走走,还没走近它,一股幽香袭来,令人神清气爽、心旷神怡,那香味是那么不寻常,不太浓,不太淡,时有,时无,好像一个调皮的孩子正在到处游荡,见大人寻来了,便悄悄地躲起来,等大人走远了,便跳出来做个鬼脸。我静静地站在那里,闭上眼睛呼吸着她的清香,想象着她的美。她像是一位美丽的仙子,让大家都陶醉!
走进她,我发现许多枝头都长出了小小的花蕾。花蕾外面好像罩着一件轻薄的纱衣,泛着丝绒的光。令我感兴趣的是那些花瓣全展开的桂花,她们绽开了一张张笑脸,三个一群、五个一伙地躲在绿叶中,像一个个害羞的小姑娘。微风拂过,满树的绿叶黄花轻轻颤动,像无数的蝴蝶在翩翩起舞。这时候,香味儿似乎变浓了,空气中到处弥漫着蜜一样的甜味,难怪人们常说“桂子花开,十里飘香”。
有的人可能会问,桂花有什么好看的,值得你这样夸赞吗?实话告诉你吧,当然值得。桂花既可以用来泡茶,又可以做桂花糕,甚至在煮粥的时候放些桂花进去,就能使粥变得香喷喷、甜丝丝的。我曾经忍不住摘下一朵桂花,放到嘴里咀嚼,那味道先是又苦又酸,后来竟让人回味无穷,回家前我便摘了一袋桂花……
桂花,我亲爱的朋友,你那幽幽的清香让人回味无穷!最后我还想对你说:“即使你再渺小,在我心里你永远是我的心爱之物!”
篇4:我爱我的家话题
全文共 1006 字
+ 加入清单我有个温馨的家,我的家既不像高楼大厦的房子宽阔豪华,也不像乡下村庄的房子古老破旧。每天我们家都被打扫得干干净净的,这都是妈妈的功劳。每天我都能吃到香甜可口的饭菜,这都是爸爸的功劳。而我有什么功劳呢?就是为这个家庭带来了愉快的笑声! I have a warm home. My home is neither as wide and luxurious like the houses in the high -rise building, nor the ancient and worn in the houses in the countryside.Every day our family is cleaned up, which is the credit of the mother.Every day I can eat sweet meals, which are all the credit of my dad.And what do I have? I have brought a pleasant laugh to this family!
记得上二年级的时候,要去上学之前,妈妈总是替我收拾书包,帮我背书包,整理好我的衣角,嘱咐我说:“上学要好好学习,将来为国作贡献……”我总是淘气的答应一声:“恩”。并不知道字字都蕴含着妈妈对我的期望。
到了六年级时,我认为自己长大了,想骑自行车去上学了,然而爸爸却对我说:“现在外面交通乱,你一人骑车上学多不安全。”我听后,感觉是爸爸让我感到了父母对孩子的无限关爱,这是用金钱也买不到的财富。
现在我已经初一了,是个中学生了,但爸爸每天早上都为我冲一杯牛奶,让我补充营养。虽然是杯小小的牛奶,但是这寄托了爸爸对我的关心,对我无私的爱,真是“千里送鹅毛,礼轻情义重”,我被这浓浓的真情感动了。
有一次,我背《忆读书》这篇课文的选段,怎么样也背不下来。这时,妈妈来了,她告诉我,背课文靠死记硬背是不行的,要掌握诀窍。真是“听君一席话,胜读十年书”!我照着妈妈背书的方法,我一下子就背下来了。多亏了妈妈的方法,妈妈真好!
“儿行千里母担忧”,“慈母手中线,游子身上衣。”这都是赞美父爱、母爱的。充分体现出父母爱的无私、伟大和淳朴。
难道我还不该好好学习,取得优异的成绩来报答父母吗?同时,我还要报答父母给予我这温馨的家!
我爱我家,爱家里的每一个成员,更爱我的家!
篇5:我最爱的一位老师作文
全文共 485 字
+ 加入清单她像一首诗,幽远纯净;她像一阵和煦的风,自然清新;她像一首无言的歌,委婉清新。她就是我最喜欢的语文老师——刘莉。
在我心中,她是一个很温和的人:如果有学生忘了做作业,她会先问清原因,不会气冲冲地责怪他们,而会带着阳光般温暖的微笑跟他们说话;要是上课同学回答不出问题,她会耐心地跟他们解说,不会发火;假如学生参加某项活动没有拿到什么名次,她也不会怨天尤人,只要觉得学生已经尽心尽力就可以了。
记得有一次自习课上,我有一道题目不会做,急得抓耳挠腮,东张西望,眼一斜,正好瞟到了同桌的作业本上去了,正准备偷抄他的答案,她的目光射了过来,似乎在对我说:“张钰,吃别人嚼过的馒头没意思,要自己思考啊,认真独立完成……”我的脸顿时火辣辣的,羞得心里直发烧。刘老师,我懂您的意思,我知道错了。
她对我们的关怀无微不至。夏天热了,她会掏出纸巾给我们擦汗;冬天冷了,她会脱下手套给我们戴上……无论春夏秋冬,教室里都有一个忙碌的身影,她不肯停下来,永远保持着那个完美的笑容,她那温柔的话语久久地回荡在我的心中。虽然,她已经不教我们了,可是她的模样却永远地印在了我的心中!
她就是我最喜欢的刘莉老师。
篇6:吾爱吾师初中
全文共 907 字
+ 加入清单都说世上只有妈妈好,可我还想说:“世上还有王老师好!”
王老师是我们班的班主任兼语文老师,她二十多岁,留着一头漂亮的棕色卷发,眼镜下面是一双明察秋毫的眼睛带着一个可以嗅出谁是谁非的鼻子,一张时而生气时而温柔的嘴巴,再配上那双白晰而又温暖的大手,就组成了还将陪伴我三年的班主任——王老师。
那还是上学期我右手骨折的事了,因为右手写不了字,我只能尝试用左手写,刚开始我的字写得歪歪扭扭,像甲骨文一样难看。每当下课的时候,同学们都出去玩了,我却一个人默默地坐在那练字,心里不时哀声叹气,“哎!哎!”就在这个时候,王老师悄悄地走了过来,轻轻地抚摸着我的头,说:“没关系的,慢慢来!”正是王老师这句温柔体贴的话,让我有了今后战胜困难的勇气。
还记得在我手骨折期间的第一次语文单元考试,当时我呆呆地看着密密麻麻的试卷,眼里流露出慌乱的神情,心里还不停地嘀咕着:“妈妈呀!!这么多基础题啊!而且还要写作文,时间肯定不够,怎么办哟?”正在我欲哭无泪的时候,王老师好像听到了我心里的话似的,走过来,轻轻地拍拍我的肩膀,说:“不用怕!先写完基础题,作文你念,老师来写!”听了王老师的这句话,我就犹如关在笼子里的小鸟一下子得救了一样,高兴的不得了,心里想着:“啊!好险啊!差点就要死翘翘了!”说真的当时真有点儿心脏病被吓出来的感觉。就这样,在王老师的关爱和鼓励下,在学习上我一步步战胜了困难,到最后,左手也能够应付自如了。
还有一件事也是发生在我手骨折期间,不得不让我想起的一件事。那一天,刚好是放学的时候,同学们都已经背着书包陆陆续续地走出了教室,由于我右手臂打上了石膏,稍一用力身体就会钻心的疼痛,正在我一筹莫展,想吃力地背起书包的一刹那,一双温暖有力的手及时地接过了我的书包,我抬头一看,啊!是王老师,王老师对我笑了笑,我也呵呵地笑了。从那以后,每当放学的时候,王老师都会主动地帮我背着书包,这一背就是四五个月,直至我的手恢复过来。
对我来说,王老师就像个爱心天使,每当我遇到困难的时候,她都会及时地出现在我的面前。有时我甚至觉得她就像我的妈妈,处处无微不至地关怀着我。说句心里话,能够做她的学生,我真的觉得好幸福啊!
老师,我——爱——您!
篇7:我的心爱之物五年级作文600字
全文共 742 字
+ 加入清单你们一定都有心爱之物,我也有一个,那不是动物,也不是玩具,那是一株植物,它是“红娘子”。
“红娘子”学名叫癞葡萄,长得有点像苦瓜,它没有大树的坚硬,没有梅树的姿态,更没有桂花的清香,但是它却很坚强。它的藤蔓很柔软,向四处伸展,上下左右都爬遍了,甚至还偷偷地长到邻居家去,当嫩绿的叶子长成深绿时,小小的,淡淡的黄花就朵朵冒了出来,在绿叶中间好像一个个害羞的姑娘,躲躲藏藏,增添了阳台旖旎的风光。
等喊着嗡嗡口号的小蜜蜂帮这些花朵传粉之后,一个个嫩绿的果实代替花朵冒了出来,藏在绿叶间的果实你还看不清楚,过了七八天,这个果实变大变黄了,你就会清楚地看到它们的可爱身躯了,胖嘟嘟,好像刚出生的小婴儿,在风中摇曳着。
听到这里你一定想问,“红娘子”你是怎么得来的呢?其实这件事情也显得特别的奇怪,有一天,我正在阳台上浇花的时候,我发现一棵小树旁边,多了一株幼苗,这株幼苗,耸拉着头,没精打采,于是我给它搭了架子,又浇了水。没过几天,它居然复活过来,蹭蹭蹭往上长,等长了叶开了花,我才知道原来这株植物的果实叫做“红娘子”,以后,我每天都给它浇水,希望它多结些果实,供我们吃和欣赏,它也不辜负我的信任,继续地开花结果。
我们家在温州,温州离大海有些近,因此七八月天的时候都有台风,这次也不例外。当八月多的时候,台风就来了,来势凶猛,阳台的花盆都倒了好几个,泥土被风吹的四处飞扬,花儿在泥土上大喊着救命。“红娘子”也是不可避免这次厄运的,柔弱的身躯抵挡住了一阵一阵刮在它身上的大风,但最终它所依靠的竿子被吹得连根拔起,我看到这情形赶紧从窗户爬了出来,把竿子固定,又插了好几个竿子,直到稳住了我才罢休。
而这些事情使我和“红娘子”的感情加深了,我每天都更加努力地给它浇水施肥。这就是我的心爱之物——“红娘子”。
篇8:我爱家乡
全文共 625 字
+ 加入清单我爱家乡株洲,但我更爱家乡那美丽的神农城。神农城由炎帝广场、太阳城、神农湖组成。
炎帝广场的前面是一条宽阔的马路,车来车往,川流不息。它的中央矗立着炎帝的雕像,有的人在雕像周围散步,有的在雕像前坪上滑冰,还有的人在雕像的左右两边跳舞,一幅生机勃勃的场面。
太阳城坐落在炎帝广场的后面,它是一个半圆形低层建筑。太阳城里有游乐场、电影院、沃尔玛大超市、美食长廊……游乐场最好玩,那里面有很多游戏,我最喜欢玩“打怪兽”这个游戏。
太阳城后面有一个美丽的人工湖——神农湖。这里空气新鲜,一年四季的景色都非常迷人。
春天,小草从地下探出头来,好像在说:“春天来了!春天来了!”树木抽出点点嫩芽,小燕子从飞来飞去,好像在和小树玩捉迷藏的游戏。老人、大人、小孩儿都来了,他们有的沿着小路慢慢散步,有的坐在石椅上开心地聊天,还有的在草坪里放风筝……
夏天,小草长得特别茂盛,在阳光的照耀下绿得发亮。树木也长得更加粗壮了,葱葱茏茏,密密层层的。蝉在枝头“知了,知了”地叫着,也许是太热了吧。热爱运动的人们却不怕热,他们穿上运动服,沿着湖边的小路快走、慢跑、散步……
秋天,小草枯萎了,有气无力地低下了头。树叶像是被染了颜色一样,有红的、黄的、紫红的、深黄的……秋风吹来,这些五颜六色的叶子慢慢地飘落下来,躺到泥土妈妈的怀里休息了。人们都爱这个既美丽又凉爽的季节,纷纷来到湖边散步、运动、捡落叶、看水幕电影……
株洲神农城是人们运动、购物、玩耍、散步、休息的好地方,我爱美丽的神农城。
篇9:简爱优秀读后感800字
全文共 821 字
+ 加入清单简爱生存在一个父母双亡,寄人篱下的环境,从小就承受着与同龄人不一样的待遇,姨妈的嫌弃,表姐的蔑视,表哥的侮辱和毒打……这是对一个孩子的尊严的无情践踏,但也许正是因为这一切,换回了简·爱无限的信心和坚强不屈的精神,一种可战胜的内在人格力量。她在洛任德学校对好友海伦伯恩斯这样说道:“当我们无缘无故挨打的时候,我们应狠狠地回击;教训教训打我们的那个人,叫他永远不敢再这样打人。”在罗切斯特的面前,她从不因为自我是一个地位低贱的家庭教师而感到自卑,反而认为他们是平等的。不就应因为她是仆人,而不能受到别人的尊重。也正因为她的正直,高尚,纯洁,心灵没有受到世俗社会的污染,使得罗切斯特为之震撼,并把她看做了一个能够和自我在精神上平等交谈的人,并且慢慢地深深爱上了她。他的真心,让她感动,她理解了他。而当他们结婚的那一天,简·爱明白了罗切斯特已有妻子时,她觉得自我务必要离开,她这样讲,“我要遵从上帝颁发世人认可的法律,我要坚守住我在清醒时而不是像此刻这样疯狂时所理解的原则”,“我要牢牢守住这个立场”。这是简爱告诉罗切斯特她务必离开的理由,但是从内心讲,更深一层的东西是简爱意识到自我受到了欺骗,她的自尊心受到了戏弄,因为她深爱着
罗切斯特,当简爱回到特恩费得的时候,庄园如同梦境中的一样付之一炬了;来到枫丹,她终究选取同双目失明、一手残废的罗切斯特相拥此生。虽然圣约翰是个“个子高高,金发碧眼的美男子”,简爱却断然选取了真爱。这也是简爱独立不羁的个性使然。
对简爱,我有的是欣赏和赞美。她追求独立的人格,追求男女之间精神的平等。虽经历不幸却热爱生活,并把爱带给每个需要她的人。为了自我的爱的信念,平等的真实纯粹的爱,甚至毅然放下渴望以久的唾手可得的感情,并最终也自我的爱人实现了精神上的平等,简爱的一生,虽谈不上轰轰烈烈,但却是平凡而不平庸。在我心中,简爱就像一个充满智慧、充满爱心并努力使自我生命得到最大张扬的精灵。她的生命,有如彗星的.闪亮和美丽。
篇10:互助互爱的作文500字
全文共 663 字
+ 加入清单世界上没有两片完全相同的叶子,同样也不可能有两个完全相同的人。两个人之间难免会有差距,也肯定会有不足。所以在学习中学会互助,取长补短,共同进步,乃学习之要义也。
出于此种目的,我校学习即墨二十八中的教学方法,加以改进,形成了“和谐互助”高效课堂模式。孔子与两千多年前提出教师应“因材施教”的观点,但对于当今社会,教师根本无法全部顾及到每个学生,真正做到“因材施教”。所以便出现了由先进学生(师傅)带领后进学生(学友)学习的“和谐互助”教学模式。这种课堂模式,以“一帮一”结构,真正做到了对每个学生的了解,真正做到了“因材施教”。兴趣是学习的动力。“和谐互助”做到了以兴趣主导,充分保留学生的兴趣,并以兴趣引领快乐的学习。老师在课堂上指导学生,给予学生足够的思考时间,师傅对学友的回答加以补充和改正。对于重难点,师傅以学友的不同性格出发,对学友的疑惑加以讲解。由于都是同学,学友的心理没有拘束,没有恐惧,对知识点掌握也比较快,而师傅也在讲解的过程中加深了对解法的印象。在这一过程中,满满的全是互助,在互助中提高,也诠释了互助的含义,在互助中培养学习的兴趣,提升成绩,也达到了互助之目的。
“和谐互助”高效课堂教学法,使学生之间互相取长补短,对学生:因材施教“,完全消灭全部疑点。它不仅保留了学生原有兴趣,还培养了学习兴趣,一举两得,给予学生自由且快乐的学习环境,使学生不再惧怕“奥数,英语,周树人”。“和谐互助”,是教学方式上的一次创新,真正做到了一帮一完全互助。它是自助与互助的完美结合,诠释了互助的定义:互相帮助以达进步之目的。
篇11:简爱读后感300字
全文共 299 字
+ 加入清单读了简爱这本每个女孩子都必看的书之后,我为书中女主角简爱的独立能力和顽强的毅力而感到惊叹,简爱从小就居住在她的舅妈里德太太的盖兹海德府,简爱在几年之内一直都受这约翰。里德的欺负,盖兹海德府里只有白茜对她好,过了一段时间,府里来了一位布洛克尔赫斯特先生,简爱去了劳渥德,她在劳渥德八年,已经成了一个亭亭玉立的姑娘,她又和爱德华菲尔费克斯德罗切斯特发生了一系列的故事,最终,简爱成为了一个独立的女士,并继承了他叔叔的五千英镑,还成为了一个幸福有钱的女人。
简爱教会了我如何学会自立,作为一个女孩,不能永远去依赖其他人,必须要学会自强自立,只有做到了这几点,才能真正的完全的成为一个自立的女孩,你们懂了吗?
篇12:我爱我的家乡作文
全文共 442 字
+ 加入清单我的家乡是一个农村,坐落于两山之间,群峰围绕。家乡虽不着名,虽不繁华,但我却以家乡而自豪。
家乡的景物不多,而如今留下的只有那繁衍不息的桃树。桃树是我最喜欢的树,我家乡有四棵桃树,它的枝干又粗又硬,看上去像一个勇敢的卫士在坚守着他的岗位。它枝繁叶茂,碧绿成荫,叶子翠绿翠绿的,它的叶子像一条小船。每年的四月,桃花开放,露出了粉色的笑脸,发出了淡淡的清香。
桃为著名果品,而桃树却有很强很强的观赏性。它那诱人的果实呈心形又像圆形,远远的望去,就像那粉红色的灯笼一个个的挂在树枝上。外面包裹着一层粉红色的衣裳,里面便是那些甜美的果肉了,咬下去,那酸甜的果汁留在嘴里让人回味无穷。
我还知道桃对我们身体的好处,有补益气血、养阴生津的作用。可用于大病之后,气血亏虚,面黄肌瘦,心悸气短者。桃的含铁量较高,是缺铁性贫血病人的理想辅助食物。记得那时,总是盼望着桃子快快长大,快快成熟,好让肚子里的那馋虫能够大饱口福。
啊!桃树,你是那样的坚强,在家乡的种种植物灭亡时,唯独你傲然矗立在家乡,你是我的骄傲。
篇13:五年级我的心爱之物
全文共 368 字
+ 加入清单我们家养了一只猫他是我的心爱之物。它是妈妈送给我九岁的生日礼物,他的名字叫18。
我的猫有细细的身体,又细又长的尾巴。毛发是棕色和白色相间。一双又大又红的眼睛,那双眼睛非常的亮,一张可爱的小嘴儿,尖尖的牙齿。
我的猫18他特别的爱吃。有一次我放学回家,妈妈让我去吃午饭,妈妈给18盛的饭比我的饭还多。我就对18说:“我们现在开始比赛吃饭,谁吃的快谁就赢。”18就对:“喵。”一声。我们比赛就开始了。我用极快的速度吃,吃啊吃吃啊吃,但是18的速度比我快多了,他都吃完大半碗了,我才吃了几口。我又吃了几口,一转眼18居然吃完了。他喵喵喵。我想他一定是还要吃,我就又给他吃了一盆,我们现在又一起吃,可是他比我吃的还要快还要多。我真是服了它了。
我的猫真的非常非常的能吃。它就是我非常非常喜欢的一只动物了。它就是我的心爱之物。我真的非常非常的喜欢它。
篇14:五年级我的心爱之物
全文共 416 字
+ 加入清单每个人都有自己的最喜欢的东西,都是一些很可爱的,或者是很有趣的东西。我的心爱之物其实很普通,你们猜猜他是什么?
其实是一只小熊,你们笑我,一只玩具小熊能算得了什么?但是你们不知道我为什么会喜欢小熊,那还得从我买到它的时候说起。那时候我很害怕一个人睡觉,我妈就给我买了一只小熊,以后我每天就抱着他睡觉,感觉身边多了一个人,所以就不害怕了。
再说我为什么喜欢他,第一个原因是他好看又柔软,她一身黄大衣,黑黑的眼睛,棕色的鼻子,搞笑的是他还穿了个小肚兜,摸起来软软的,做的这么逼真,让人一看就以为是真的小熊。
第二个原因是我只要挨了批评,我睡觉时就与他诉说,然后感觉他真的要回应我,我的心里顿时舒服了很多。我有时生气时忘了他,早上一定还在生气,若我想起了他,就像在黑暗中突然遇见了太阳,我立即不生气了,他就是我的消愁宝物。
我写作业时,只要看见他坐在那里微笑,我就写的很快,我想大概是因为他吧。
我的心爱之物虽然很普通,但在我的眼里,他是我的宝物。
篇15:以爱为话题的
全文共 627 字
+ 加入清单老师给我的爱
老师的爱是无私的。老师就像母亲一样爱着我们,像园丁一样呵护着我们这群小花朵,老师更像那老芭蕉一样把自己的一切都给了小芭蕉,让我们茁壮成长。老师一直为着我们着想,早已忘记了自己。
记得在我读二年级的时候,一天我肚子不舒服,突然拉肚子了。老师得知后把我领到办公室把自己的位置让出来给我坐,还给我递上了一杯热气腾腾的水。老师又连忙联系我的家人,把我领回去。后来我到教室里去理书包,同学们都回避我嘲笑我。老师看见了把同学们批评了一顿说:“我们应该在别人需要帮助的时候去帮助他,而不应该嘲笑他!”这时同学们都涨红了脸,低下了头,我泪水在眼眶里直打转,又十分感动。
后来,e799bee5baa6e78988e69d8331333332613638外婆接我回家,在路上寒风凛冽,凉风轻拂过我的脸,但我的心还是暖的,是老师的爱温暖了我的心。
晚上,一个电话铃响起了,我接过电话,一听是查老师,老师问我:“肚子好些了吗?要多休息,不行的话明天就在家休息,别来上课了!”我心又感到一股暖流涌上心头,此时我的病好象已经好了一大半,精神多了,已经忘记了疼痛。第二天,我又背上书包上学去了。
老师的爱是多么的伟大。老师把自己的一切都复出了,却从没有想要什么回报。
现在我们已经是五年级的学生了,不久就要毕业了,要离开老师了。我想:我们到那另外一个陌生的地方——中学,在那的学习成绩是给老师最好的回报。老师您爱我们,我们也爱您。一日为师,终生为父。我们会永远记住您,永远爱着您。
篇16:姥姥的爱
全文共 707 字
+ 加入清单姥姥,一个多么温馨的名称。下雨天,总不会忘记给我送伞;打针时,总会给我买好多好吃的;吃饭时,总会往我碗里不停地夹菜;睡觉前,总是不厌烦地叮嘱我回忆一下今天学的内容;半夜了,总是会悄悄地起来给我盖被子。
爸爸妈妈工作忙,一直到现在,我的很多生活时光都是在姥姥家度过的。姥姥就像一位天使,一直守护着我,看我一点一滴的成长。尤其让我感激的是姥姥常常对失落的我进行引导和鼓励,让那深刻的道理在我的心里生根。
我清楚地记得,就在前几天,模拟测验中,我的数学居然考了个96分。放学了,同学们都兴高采烈的回家了,我却慢吞吞地整理好书包,“金豆豆”在眼眶里直打,害怕妈妈那严厉的目光。比起往日,书包好像重了好多。迈着沉重的脚步,我一步一步地艰难地走出校园。远远看到的依然是那慈祥的笑容,姥姥看见我垂头丧气的样子,便什么都明白了,她柔和地安慰我,告诉我不经历风雨,怎能见彩虹。回到家,姥姥让妈妈帮我分析了题目,告诉我解题思路。在妈妈的指导下,我终于明白了失分的根源,姥姥和妈妈也舒心的笑了。
我还记得我在幼儿园的时侯,我很任性,在家里不喜欢别人动我的东西或被别人拿走。一天,我从幼儿园放学回家,看见邻居家小弟弟在哭,姥姥拿着我的玩具小熊哄着他。当时,我非常生气,因为姥姥没有经过我的同意就拿我东西。我连忙跑过去,把小熊狠狠地摔在地上。姥姥并没有像往常一样来安慰我,在小弟弟走了以后,姥姥严厉地批评了我。使我懂得对人要宽容,要有爱心。经常在我耳边敲响警钟的,是我姥姥;经常教育我做人要诚实、守信、勇敢的,也是我姥姥! 姥姥的爱是深沉的,姥姥的爱是细腻的,姥姥的爱也是无私而伟大的。我要用心去体会,去感受,才能有资格接受这份爱,这份无价的爱。
篇17:我的心爱之物优秀五年级作文
全文共 524 字
+ 加入清单每个人都有自己的心爱之物,有的人喜欢美味的食物,有的人喜欢刺激的游戏,而有人更喜欢知识的海洋——书!
记得我八岁生日时,小阿姨送给我好几本书,我最喜欢的是一本名叫《童年》的书。我对书本来就很感兴趣,看到这本书的书名,我更是爱不释手。回到家后,我立马就捧起《童年》看了起来。这时邻居家的哥哥来了,要问我借本高尔基的书,他说要做摘抄,我马上就变成了小气鬼,并且像母鸡护小鸡那样紧紧地抱住书,大哥哥见我这样,也不再强求的问我借书了,只好回家翻箱倒柜找书去了!
还有一次,我正在做摘抄作业,那个问我借书的哥哥来我家玩,他说:“你看书就看书,还写字,这样三心二意,能把作业做好吗?你是梁山上的军师――无用”。我解释说:“我每看一本书,都要做一次摘抄,因为摘抄可以让我的作文写的更好,”他还不信,我只好再说:“每次记录下来的好词好句都可以在作文中运用,让我的作文更加精彩,内容更加丰富。”我真的很喜欢书,我的心爱之物,它们让我懂得了很多道理,学到了很多东西,它们伴着我成长,伴着我快乐。
“书是人类进步的阶梯”,“我扑在书上,就像饥饿的人扑在面包上”……这些名言,都是名人对书的赞叹,而我也是这么想的!
书会给予你知识,书会给予你力量,书是人类的精神支柱与知识的海洋!
篇18:简爱读后感300字
全文共 386 字
+ 加入清单从开头就能看出,简爱的身世是极其悲惨的,被自己的兄弟姐妹欺负,她在里德太太的严重就是个累赘,从“我已经习惯服从约翰”能够看出,简爱长期收到这样的折磨,而且反抗根本无人理睬,读到那里我心中有种说不出的滋味,地位就这么重要吗?简爱也是和他们同样大的孩子,为什么他们之间就不能建立起完美的友谊呢?
简爱的命运很悲惨,从小没有父母成为孤儿,有本狠心的舅妈送到孤儿院,在那里有受到了一系列的侮辱和非人的‘待遇’,但他想一向坚强的腊梅,还和那些恶人还有黑暗社会作着斗争,又像一只瘦弱但顽强的小草,在库务的旱地里冒出嫩绿的芽,昂首挺胸,最后迎来自己的春天……
简爱能拥有这样的成就,全在他个人,他来到了洛伍德义塾以后,不管那里的生活多么艰巨,多么困难,他还是那样,不畏惧,自己努力的读书,他明白到,只有自己有本事了,才有出头之日那一天,他没有了父母,谁管她呢,全在自己,命运掌握在自己手中。
篇19:简爱优秀读后感800字
全文共 829 字
+ 加入清单坚定不移的心,清澈的眼神,主人公简爱的那种不去,无论对生活还是命运,从来都是不屈的。这种力量,这种精神是我一直想要拥有的,我觉得跟我还是蛮像的,相貌平平,没有显赫的背景,一切都要靠自己去改变,我比她幸运,没有那么坎坷的命运,没有那么曲折的经历,如果我能拥有简爱一半的力量,我想我就会成功。
故事讲简爱在里德太太家,10岁的简面对舅母、表兄妹的歧视和折磨,已经表现出强烈的反抗精神。当她的表兄殴打她时,她勇于回击;当舅母嚷着叫自己的孩子远离她时,她高喊“他们不配和我在一起”;当她被囚禁在空房中时,想到自己所受到的折磨,从内心发出了“不公正”的呐喊。在孤儿院,简的反抗性格更为鲜明,这和她的朋友海伦·彭斯忍耐顺从的性格形成了明显的对比。海伦·彭斯虽遭迫害却信奉“爱你的仇人”,在宗教的麻痹下没有仇恨,只有逆来顺受。而简对冷酷的校长和摧残她们的教师深恶痛绝。她对海伦说:“假如她用那根条子打我,我要从她手里把它夺过来,并且当面折断它。”充分表露了她不甘屈辱和不向命运妥协的倔强性格。离开孤儿院后,简爱来到了桑菲尔德庄园,并与庄园的男主人罗切斯特相爱,但不幸的是在婚礼的那天,得知罗切斯特已经有妻子了,出于尊严和爱,她离开了庄园,即将到手的幸福也就这样破灭了,不管怎么样,简爱这一生都为了自己的目标,不断追求,面对讥讽,勇敢的捍卫了自己的尊严,最后,也得到了自己的幸福。
简爱这样说:如果上帝赋予我财富和美貌,我会让你难于离开我,就像我现在难于离开你一样。可上帝没有这样安排。但我们的精神是平等的。就如你我走过坟墓,平等地站在上帝面前。无论上帝给你什么,你都有权利拥有自行,拥有追求幸福的理由。
简爱还说:。那些无论我做什么去讨他们的欢心都始终厌恶我的人,我也应该厌恶他们;对那些不公平的惩罚我的人,我就应该反抗。身份卑微,相貌平平,那有怎样,她就是这样敢于反抗,敢于争取自由。
每当我们在生活中遇到困难,每当我们迷茫,难以前进时,想想简爱这一路,或许就有走下去的力量了。
篇20:关于妈妈的爱500字
全文共 486 字
+ 加入清单“世上只有妈妈好,有妈的孩子像个宝”每当听到这首歌,我就会想起妈妈对我的关心和爱护,妈妈的爱像淡淡的花香一样弥漫在我的周围,充满着温馨。
记得七岁那年的一天晚上,我突然感到天旋地转,脸也异常地通红,全身发烫,像在火炉里烧似的,妈妈见了连忙用体温计给我量体温,妈妈一看体温计惊呆了,竟然四十度,妈妈吓得脸像纸一样白,妈妈毫不犹豫的把我抱着冲向医院。农村的夜晚,天黑的仿佛像被泼上墨汁一样,伸手不见五指。
妈妈磕磕绊绊地跑到了医院,上气不接下气地一边拍门一边喊:“快开门啊!快点开门!我的女儿发了高烧,请你们快点救救她啊”妈妈的声音里竟然带了哭腔。妈妈的叫声把医生惊醒了,医生连忙起来开门,给我备药打针,妈妈知道我平常害怕打针,连忙安慰我说:“宝贝别怕,妈妈陪着你呢!
一会会儿就好了,闭着眼睛睡觉吧!”我听话的点了点头,不知睡了多久,睁开朦胧的眼睛,映入眼帘的是妈妈急切的目光,疲惫的脸,眼睛里布满了血丝,眼睛周围也长出了黑眼圈,我心里涌出一阵心疼。在妈妈的精心照顾下,我的病渐渐康复了。
每当想起这件事,我的心中就会涌出一种感动,无法用言语表达。我想对妈妈您说:“妈妈,我爱你!”