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关于关爱的作文事例优秀20篇

导语;充满爱意的事件各种各样,父母之爱,亲人之爱,师生之爱,同学之爱,甚至是陌生人的关爱。下面是关于关爱的作文事例,欢迎参考:

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关爱大自然的精彩

全文共 512 字

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关爱自然是我们每位公民应尽的义务,我们在享受美丽风光时

也不要忘了去关爱她,保护她。今天我就和家人走进大自然,与她进行了亲密接触,去欣赏她的美丽,感受她的气息。

富乐山环境优美,古迹众多,被誉为“绵州第一山”。公园营造依山就势,山水成趣,赏乐并举,融“三国”文化和人文景观于一体。我们漫步在公园蜿蜒曲折的林间小路上,一路绿树成荫,鸟语花香,让人心旷神怡,流连忘返。可是我们看到草丛中到处散落着纸屑。塑料口袋等垃圾,顿时让我们心情难受,我们一边走一边捡拾垃圾。那边宽阔的草坪上,小草嫩嫩绿绿的,小花五颜六色特别美,可是就有人不管文明标语的劝告,还是进去拍照或野餐,任意践踏草坪,采摘花草。还有的人还在古建筑的柱头、门坊上乱涂乱划,严重破坏了古迹。

我们来到富乐阁,这里有许多卖小吃的,可是环境脏乱不堪,地上满是竹签、一次性筷子、纸屑、塑料碗等垃圾,明明垃圾桶就在旁边,可人们就习惯随手乱扔。看见这样的环境我还吃得下吗?

游览了一圈,我心情越来越沉重,大自然给予我们那样美丽的环境,让我们欣赏她优美的风景,呼吸她清新的空气,领略她历史的悠远。我们应该爱护环境,保护环境,只有这样我们才能更好的去享受她。让我们共同建造我们美好的家园吧!

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篇1:朋友关爱的作文500字

全文共 458 字

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友情是珍贵的,胜过金银珠宝;友情是甜蜜的,香草味棒棒糖;友情是美丽的,犹如夕阳送给天空的最后一抹玫瑰红色的云霞。

我和芮芮从小就是好朋友。芮芮胖胖的,脸圆圆的,鼻子小小的,长相一般。她的成绩虽然一般,但人缘很好,班里的同学过生日都会请她。她有一个大优点:爱笑。

一天晚上,芮芮给我打了一个电话,我漫不经心的说:“什么事呀?”“大事!”芮芮着急的说,“我们六月一日不是要参加小区的联欢会吗?可是,拉拉队员的用品咱还没买,不如咱们现在就去买,我在学校门口等你,好吗?”“啊?”我遗憾的说,“对不起,今天的好词好句我还没摘抄,所以我没时间”“那算了。”电话筒那边传来了遗憾的声音。

第二天来到学校,我对芮芮说:“你买了那些用品吗?可不可以给我推荐一下?”芮芮却说:“你买东西一点经验也没有,所以我打算还是和你一起去买,好吗?”这时,一股暖流涌上了我心头,这就是真正的朋友!接着,芮芮送给我一个天使般的微笑,我觉得,这个微笑是世界上最可爱的微笑。我握着这双胖乎乎的小手,心里久久都不能平静。

只有真正的朋友,才会设身处地的为你着想。

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篇2:关爱生命的作文400字

全文共 444 字

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我正做着美梦的时候,忽然听见有人在喊我:“小懒虫、小懒虫起床了,和我一起到楼下的菜园去拔草,不然你就看不到好看的蝴蝶了。”“好,好我马上就到。”我回答道。

不一会儿,我和奶奶就拿着小铲来到菜园。楼下的菜园里种有许多的油菜,油菜开花的时候就是现在,油菜花引来许多蝴蝶,看到那一片金黄色的油菜花,还有那在油菜花丛中飞舞的蝴蝶,我着迷了,开始在油菜花从中捉蝴蝶。完全忘记了自己是和奶奶来拔草的。奶奶在拔草,还时不时的抬起头来看我,害怕我跑进花丛中不见似的。我则在花丛中跑来跑去,伸着小手捉美丽的蝴蝶。

“奶奶,我捉到蝴蝶了。”我紧紧地捏着蝴蝶,又蹦又跳地跑到奶奶面前。奶奶说:“把手松开,让我看一看你捉到了什么?”我轻轻的松开手,里面已经是一只奄奄一息的蝴蝶。我惊呆了,伤心的哭了起来,奶奶急忙说:“别哭,别哭,以后不要再捉蝴蝶,让它们好好的活着。”

我一边擦眼泪,一边抬起头来,看着花上的蝴蝶,想着奄奄一息的蝴蝶,感到生命是多么脆弱。

通过这件事,让我明白:“要珍惜生命,关爱与我们一样有生命的动物。

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篇3:老师关爱学生的作文400字

全文共 421 字

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我的阿姨是一位二年级的数学老师,她高高瘦瘦的,挺挺的鼻梁上架着一幅黑框的眼镜,一双大大的眼睛常常炯炯有神地看着讲台下的每一位同学,她很有耐心,每每来到她的办公室时,都会看见她正在教着一批学生

为什么说她是全能老师呢?是因为她在业余时间常会去练瑜伽或打气排球,我的爸爸和谢老师还是她的球友呢!有一次我,随罗老师来到东小打气排球。比赛时,只见罗老师一个跳发,球在空中,罗老师,一个反手球,让它在空中形成了一个完美的曲线,最终落在了对方的地上,发球让罗老师队得了一分。

她爱爬山。记得前一个月,她还去过老虎洞呢!

还有她的最爱——她那屋顶花园里满屋的花花草草,品种繁多,简直让我眼花缭乱。

我的阿姨,每次来我家吃饭都会帮我讲题,改作业。不仅讲数学,这有时还辅导我的语文,真的是太全能了。

罗老师是我的一个阿姨,她有这样惊人的球技,有无敌的数学技能,有完美的瑜伽技术。她和蔼可亲,大方宽容,更是一个在业余时的大玩童,特别是她时时处处事事为我着想,我真喜欢她!

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篇4:关爱生命感恩在行动作文800字

全文共 809 字

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人的生命与每个人只有一次,并且是只有短短的几十年。我们要关爱生命,热爱生命,珍父母给予的这仅有的一次生命。

俗话说:机不可失,失不再来。生命既然来了,我们就别错过。别拿生命开玩笑,不用青春作赌注。

在汶川地震中,与我们同龄,甚至比我们还年轻的生命,都在那一刻,失去了光彩。明媚的阳光,他们看不到;清新的空气,他们呼不了;美妙的声音,他们听不到。一张张圆圆张着的大嘴,多想喊出对生命的留恋;一双双圆睁的眼睛,多想再看看这个美好的世界;一个个张开的怀抱,多想再感受人间的冷暖。然而,这一切都随着生命的消失而化成了泡影。他们所向往的,他们所留恋的,他们所期待的,却正是我们所拥有的,所浪费的,而对他们却成了一上永不可实现的遥不可及的梦!

父母给了我们生命,让我们有健壮的手脚,创造灿烂的梦想;让我们有一双明亮的眼睛,看到世间的真诚;让我们有一颗热血沸腾的心,感受人间真情。我们应该感谢他们,是他们日夜操劳,让我们衣食无忧;是他们含辛茹苦,让我们长大成人;是他们用青春和年华延续我们的生命。我们应该感谢他们,他们才是我们心里真正的明星。他们抚育我们成长,他们呵护我们的生命,他们建设我们的家园,他们撑起一把生命之伞,为我们遮风挡雨;他们手提一盏明灯,为我们前进的路上照明。

老师给了我们知识,让们在知识的海洋里遨游,在梦想的天空驰骋。是老师让我们明辨是非美丑;是老师让我们告别了愚昧,迎来了文明。是老师让我们拥有一颗感恩的心,感谢父母给了我们以生命;是老师让我们知道了人生的意义,不再为茫然而碌碌终生。我们应该感谢他们,因为他们,我们才生活的更加灿烂文明。

我们应该感谢我们身边的每一个人,正是因为有了他们,我们的世界才变得韵味无穷。父母是海,载着我们泛舟海上,经历一次人生。老师是火,驱赶我们愚昧的心灵。同学是彩虹美化我们的天空。而祖国,是蓝天,是大地,是我们赖以生存的苍穹。

让们怀着一颗感恩的心,一起携手并进,进行一次心与灵的旅程。

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篇5:初中作文关爱

全文共 744 字

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关爱是一片冬日的阳光,使饥寒交迫的人感到人间的温暖;关爱是沙漠中的一泓清泉,使濒临绝境的人重新看到生活的希望;关爱是一首飘荡在夜空里的歌谣,使孤苦无依的人获得心灵的慰藉;关爱是洒落在久旱土地上的一场甘霖,使心灵枯萎的人感到情感地滋润。

关爱,就是关心爱护,它在我们身边无处不在。我们每个人都需要关爱,生活上也少不了关爱。别人给予我们关爱,那我们就更应该去关心、爱护他人。这样世界上才会充满——爱!

在一个凉爽的周日,天空万里无云,灿烂的阳光照耀着大地,不时吹来阵阵微风,是个游玩的好天气。奶奶决定带我去公园玩,路过了一条街道。街道上来来往往的车辆川流不息,一片繁华的景象。可是,我们很快地注意到和谐之外的画面:在路边有一个小女孩,她长得很漂亮。

有一双会说话的大眼睛,乌黑的头发,还穿着旧校服。但是她没有双脚,坐在一个小滑板上,靠写字来乞讨。好在面前摆着墨、纸还有一个装钱的小铁桶,手里拿着一只毛笔,写出了七个大字:祝大家平安幸福。字写得真好看!大家纷纷停下来问她:“你的父母呢?”“你怎么不去上学?”

突然,她泪流满面,抽泣着说:“一……一场车祸……夺走了父亲的生命和我的……双脚,妈……妈妈现在重病在身,急需要用……钱,我只好在这里……乞讨。”我想:她这么可怜,这么早就失去了父亲和双脚,还要在外面乞讨,我一定要帮助她。于是,我毫不犹豫地走过去往她的桶里投了妈妈今天刚奖励我的五元钱,大家也都纷纷献出了爱心。

奶奶告诉我:如果世界是一间小屋,关爱就是小屋中的一扇窗;如果世界足一艘船,那么关爱就是茫茫大海上的一盏明灯,被人关爱是一种美好的享受,关爱他人是一种高尚美好的品德。

正如歌中所唱:只要人人都献出一片爱,世界将变成美好的人问,是啊!只要人人献出自己的一份爱心,我们的家园就会更加温馨美好!

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篇6:关爱作文600字

全文共 611 字

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生活中,有很多人关爱过我,但是,让我最难忘的还是爸爸带我去医院的那次。

在我五岁那年,晚上,只要没事儿就出来和社区里小朋友玩。有一次,爸爸带我出来玩,我在健身器材身材上玩得正高兴时,有一个正在溜冰的小哥哥引起了我的注意,他轻松地躲开了前方的人,就在我看得正起劲时,一不小心就从健身器材上摔了下来,那正在晃动的健身器材把我的下巴磕破了。爸爸看见了急忙把我抱起来,像箭一样冲到了车上,开车带我去了医院。

到了医院,医生看了看我的伤,说:“需要缝疤。”听了医生的这句话,我就哭着说:“爸爸,爸爸,我不要缝疤,我不要缝疤!”爸爸说:“如果不缝疤,就不会漂亮了!”听了爸爸的话,我才肯缝疤,见我终于答应了,医生就把我领进了急诊处置室,医生说:“已要忍住哟!”我没有回答,突然,一个像针一样的东西扎进了我的下巴里,我哭着说:“爸爸,爸爸我疼,我不缝疤了!”爸爸说:“加油,你是最棒的!”说完,爸爸便走了出去,他在外边静静地站着,身体一直在不停地发抖,我知道,爸爸是害怕,我怕我出了什么事。

缝完疤以后,医生说还要打针、喝药,我非常害怕,但是,为了不让爸爸担心,我还是忍着痛,打了针,喝了药,我本来以为可以回家了,但是,医生说还要观察三小时,因为医生怕有什么副作用,我很想睡觉,但是医生说不能睡,为了不让我睡觉,爸爸就哄着我转移注意力,渐渐地,我不再想睡觉了,不知不觉,三个小时就过去了,我没有什么事就回家了。

通过这件事,我体会爸爸很关心我。

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篇7:文明出行关爱生命作文500字

全文共 535 字

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保尔·柯察金曾经说过:“人最宝贵的是生命,生命对每一个人来说都只有一次。”死亡是个沉重的话题。这不仅仅是一个生命的消失,更是给家庭、学校、社会带来了一块永不可抹去的令人心痛的阴影。

如今,城市和乡村的交通网四通八达,给我们的生活带来了极大的便利。但是,交通事故却给了我们无尽的伤痛。

我们班上有一名同学,他的前额左侧有一条弧形疤痕,中间凹陷。他告诉我们:两年前,他和他妈妈被一辆超速的货车撞了。妈妈在这一次事故中永远的离开了他,他的颅骨被撞破,昏迷了半月,总算保住了性命,留下了这条疤痕,以后还要做第二次手术,进行颅骨修补……

在日常生活,只要出行,便会与交通打交通。静下心来,悉数一下我们已经见怪不怪的画面:汽车乱闯红灯,司机酒后驾车,行人横穿马路,甚至有一些小学生在马路边追逐玩耍,有的两三个排成一排,任身边的汽车喇叭狂鸣置之不理,还有些顽皮的孩子更是了不得,他们双手离开自行车在马路上飞快地骑着,有的还和旁边的同学讲话……

或许这些画面在许多人看来并不算什么。但这些都有可能多上一个逝去的生命,使世界上又多上了一户不幸的家庭。惨痛的事实为我们敲响了警钟,而我们现在能做的,是从日常生活中的小事做起,改正不文明的出行陋习,自觉遵守交通法则。让安全伴你我左右,愿生命之树常青。

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篇8:关爱作文400字

全文共 484 字

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你知道我为什么以“老人的感受为题吗?因为现在许多老人都没有得到过别人的关爱,有些人还不断伤害老人。如果你想知道,就听我慢慢道来吧:

一天,我出去买牛奶,买好后,在回家的路上时,看见了痛心的一幕:一位老爷爷在过马路,不小心摔倒了,摔得可重呢!这时,有一个年轻的小伙子走过,老爷爷拉住他的手说:“扶我一把!我的腿摔坏了。”小伙子不仅不扶,反而气愤地大喊:“喂,你这个死老头,你不会自己起来啊,走开,别挡我的路,烦死了。”我看到这样的情景,十分气愤:“他怎么这样不讲理呢,那位老爷爷已经老了,走不动了,那个男的简直就不是人啊!”在这万分紧急的情况下,“奇迹”出现了,一位年轻的阿姨看到老爷爷摔倒了,赶快跑过去,扶起老爷爷,老爷爷笑着说:“谢谢你,小姑娘!”可年轻的阿姨却谦虚地说:“没关系,这是我们年轻人应该做的。”

虽然这一刻很少人会这样,但这一刻打动了我的心灵,让我明白了做人的道理。当今社会有很多不讲理的人,它们不去关爱他人,只为自己,实在是太自私自立了,我们应该学习一下那位年轻阿姨的精神,关爱老人,为别人着想。

我愿天下的人都要关爱老人,不要做出那些伤害无辜老人的动作。

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篇9:关爱作文300字

全文共 280 字

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常听人说:“现在令人感动的东西太少了”但谁又真正的想过“到底是缺少感动,还是缺少发现的心灵呢?”

记得有一次,我和三年级转走的朋友玩两人三足的游戏,我和张芯冉差点就冲到终点了,去被一颗不起眼的小石子绊倒了。大家看到了,连忙解开绳子,来看我们俩,石子被嵌在腿里,要取出来会很痛,张芯冉连忙给我讲笑话,剩下的人趁我不注意一下子把石子取出来,我痛得朝天怒吼,宣泄我的痛苦,张芯冉在我的嘴里放了颗糖,我的眼泪在眼眶里滚动,也许是感动,也许是疼痛。

亲爱的姐妹,我们迈出的每一个足印,说出的每一句话,看似平常,但都来自生活,生活中并不缺少感动,缺少的是每个人善于观察的眼睛。

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篇10:关爱的作文

全文共 588 字

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关爱,能够来自很多人,有陌生人的,有熟人的。而我从母亲那得到的关爱最多也最无私。

记得那就是一个电闪雷鸣,下着倾盆大雨的夜晚。我发了高烧,爸爸又出差了。妈妈粗糙的手摸着我的额头,喃喃道:“怎样办,易含发烧了。”说着,妈妈看了一眼我通红的脸。突然,把我往背上一背,拿了件雨衣裹在我身上,就出门了。

走在因雨水变得泥泞的泥巴路上,妈妈还在安慰我:“易含,没事儿,我此刻带你去医院。”刚说完,妈妈右边身体一斜,我差点摔下去。我无力地说:“妈妈,怎样了?”妈妈轻描淡写地说了声没事。豆大的雨水打在妈妈身上,她的衣服全湿了,原本整齐的头发全乱了,可她全然不顾,只就是固执地向医院走去。前面的道路很黑,伸手不见五指,而且,妈妈走路时一跛一跛的,我明白妈妈的脚扭了。我边在她背上挣扎边喊:“妈妈,您太辛苦了,我自我走吧!”妈妈摇了摇头,又奋力地向前走去。天空划过一道闪电,让这个寒冷的夜晚变得凄凉。

天上的雨更大了,像泼,像倒。地上的积水已到了妈妈的脚背上。泥泞的路让她每走一步都变得异常困难。可妈妈还就是一刻不停的向前走。这条路不知走了多久,走得有多困难,才到达医院。到医院,刚把我放下,妈妈来不及整理衣服、头发就去挂号、拿药,楼上楼下地跑来跑去。不知过了多久,我才开始打针,妈妈也在我身旁沉沉的睡着了。看着妈妈那疲惫的面孔,我十分心疼,也十分感激。

母亲对孩子的关爱,就是发自内心的,最无私的。

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篇11:老师关爱学生的作文400字

全文共 406 字

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如果让我帮某个人画他的漫画样子,会是谁呢?那当然是我们的大魔王……哦,不,是“老坛酸菜”谭老师莫属了。毕竟她给我的印象是最深刻难忘的。

你看她,留着一头光滑的短发,她的小豆眼让她看起来像一个国宝大熊猫一样可爱,大大的眼镜让她看起来颇有学问,也是,她本来就很聪明啊!语、数、美三科精通,厉害,太厉害了!我们的“老坛酸菜”漫画老师简直了不得!一天,我们班里闹哄哄的,似乎在讨论什么国际大事!可仔细一听,原来都在讲悄悄话啊!什么叫做团结力量大?这就是团结力量大!我们万众一心,冒着老师的怒吼,讲话……。不知道什么时候,谭老师站在了大门口,脸上摆满了星星之火。好家伙,老师生气了,可同学们的幽魂还在班里随处飘荡。只听老师一声“河东狮吼”,啊~~的一声,全班都安静了,教室里瞬间嘎然无声,可一听“老坛酸莱”的一句话,全班都传来哀号声,没错,综合题目,我们又被加作业了。

唉!我们也都习惯了,这就是我们的“加作业大魔王”嘤嘤婴。

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篇12:关爱老年人,走进老人的身边

全文共 982 字

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老人们是我们的前辈,也是我们的铺路石。老人们风风雨雨一路走过,感受着酸甜苦辣,品位着人生沉浮。老人是树,为我们撑起了一个很大的避风港;老人是灯塔,为我们点亮了前进的方向;老人是太阳,永远把温暖留给后一代。

从古到今,中国这个礼仪之邦流传着一个又一个感动人心的爱老故事!东汉的黄香,就是一个孝敬父母的典范:为了回敬曾经为养育他而付出心血和汗水的老父亲,九岁的他在炎热夏天的夜晚,用扇子将老父亲的床铺和枕头扇凉,将蚊子赶走,以免老父亲让蚊子咬;到了寒冷的冬天,小黄香便提前躺进父亲冰冷的被窝里,用体温焐热被子后,再让父亲睡进去……

为了让老人们能够感受到的关心与关爱,让他们能有的娱乐生活。在暑假期间,我对周边的老人进行了采访,使我更深刻的了解了老人。在实践中,我亲眼目睹了老年群体的辛酸与无奈,我亲耳聆听了老年人的心声。

8月11日,我来到了小区内的王爷爷家里。王爷爷家里的条件较好,但是儿子和女儿现如今都在外地打工,只有一个孙子陪他,我早晨去看他时,他正在陪他的孙子一起玩耍。到了中午时,他的孙子午睡了,他才能休息一会儿。当我问他,没有孩子陪伴您寂寞吗?他却说:“是挺寂寞的,但是现在看到我的孙子天天快乐的成长,我就不寂寞了。”听到老人说的话,我的心里实在不是滋味。正当我与王爷爷聊天时,王爷爷的儿子和儿媳妇回来看望老人家了,王爷爷笑得眼泪都流出来了。在往后的几天里我去看望王爷爷时,发现王爷爷家的门是锁着的,后来才知道王爷爷是被儿子接到市里去生活了,老人家终于可以安享晚年了。

8月3日,我带着水果来到了孙奶奶家。孙奶奶的老伴很早去世,儿子在外地工作,平时一个人生活很孤独。每次放假我就会找孙奶奶聊天,孙奶奶从年轻时候谈到年老,从儿子谈到孙子,老人兴致盎然,聊的是不亦乐乎。孙奶奶待我特别好,就像亲孙女一样,她经常说“要是我的孙女也在身边该多好啊”我就笑嘻嘻的劝她,您就把我当您的亲孙女,我把您当亲奶奶对待,她笑了,什么都不说,只是一个劲的点头。

看着小区内这些没有儿女陪伴的老人们,我的心里很难过。年轻的我们,终有一天会老去,终有一天成为夕阳红。关爱今天的老人就是关爱明天的自己,孝敬自己的父母,才能得到子女的关爱。走近老人,让老人得到快乐的同时,孩子们也感悟着生命的真谛。让我们行动起来吧,让老年人的生活幸福美满,继续绽放着生命的美丽!

[关爱老年人,走进老人的身边作文

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篇13:关爱作文600字

全文共 642 字

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关爱是一把伞,为我遮挡风雨;关爱是一只手电筒,帮我照亮前方的路;关爱是一团火,助我战胜严寒……随着关爱的脚步,我轻轻打开了记忆的闸门。

依稀记得那天,雨淅淅沥沥地下着,我拿着妈妈给我的十元钱去买了手工材料。撑着伞,走在泥泞道路上,我抬头的一瞬间,看见了一个乞丐:一个老奶奶,她那饱经风霜的脸上布满着皱纹,一双骨瘦如柴的手上捧着一个破碗,用乞求的目光望着路边的行人。我对她望了一眼,便匆匆走进了商店。

买好材料后,我走到收银台前,准备结账。可是,我的钱竟不翼而飞了!收银员不耐烦地催促:“十块,快点,别磨蹭了!”我急得像热锅上的蚂蚁——团团转,正当我站在那干着急时,身边多了一只长满老茧的手,那只手上拿着一张十元的钞票。我抬头一看,见她一头乱蓬蓬、油腻腻的头发,衣服破烂不堪,脚上满是伤痕,光着脚。我疑惑地看着她,她好像看出了我的心思,用她那沙哑的声音对我说:“姑娘,这是不是你的钱?刚刚你的钱掉了,我就跟了进来,给,以后要保管好啊!”说着她把十元钱递到了我手中。

我像抓住救命稻草似的,望着那位老奶奶,既羞愧又感激,可就在接过钱的一刹那,我疑惑了:这不是我的钱,这比那张更旧。我转过身去,想把钱还给她,但她已经走远了。我拿着这张带着余温的钞票,眼角不禁湿润了。老奶奶自己过得那么辛酸无助,却还要用仅有的钱去帮助需要帮助的人。

走出商店,天已转晴,路边的野花发出淡淡的清香。我再次走在那条小路上,却始终没有看到那个熟悉的背影……

关爱是那么温暖,那样美好,我永远也无法忘却那位乞丐奶奶给我的关爱!

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篇14:家人的关爱作文

全文共 474 字

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我们应该学会关爱我们的家人随着时间的推移我们与家人在一起的时间与来越长可是渐渐的却开始忽视他们了不会关心他们有些工作不顺心的事情就冲着家人发火。但是我们往往能伤害的就是我们最亲的家人。

我们应该学会关爱家人学会体会家人对你的爱。这样才会是我们的生活充满正能量。我们应该怎么去关爱我们的家人,我想这个问题是很多人都想知道的,中国人不善于表达情感,首先要敢于说出来,这样家人才会知道才能感受到关爱,要善于说一句话可以解开埋在心里的好多事,要善于与家人沟通。

其次第二点就是要行动,要付出实际行动。我想家人在一起生活久了,难免会出现各种小问题,但是我们也要知道人无完人,没有一个人是完美的。摩擦是正常的,关键要看我们应该怎么行动,我们要学会忍让要学会承担。我们应该要懂得体谅家人而不是给家人太多压力,学会关爱我们的家人,不要让他们伤心因为家人是最爱你的人,只有家人才会是你最可靠的肩膀,在你需要帮助的时候给你他们所能做的一切。

学会关爱家人,学会在生活中给与家人最大的支持,同样的也要向家人敞开心扉,告诉家人你的心里话,学会沟通。相信这样才会使家庭生活更幸福。

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篇15:小学生关爱他人的作文

全文共 526 字

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记得3年级的时候,爸爸妈妈和我去养老院探望老人,在那里,我们帮忙打扫卫生,端茶给他们喝,又陪老人们聊天,他们不知有多开心,笑得连嘴都合不拢了,看着他们灿烂的笑容,我想哭,他们已经老了,剩下的时日不多了,难道我们就不应该多给他们点关心,多点爱护,让他们老有所乐吗?!我想他们心里一定暖洋洋的!

还有一次,我和爸爸妈妈一起去椒江买东西,妈妈让我和爸爸在下面等她,她到女人世界上面去买衣服,我和爸爸坐在下面等,我看到了一个小女孩,她长得蛮漂亮的,还穿着旧校服,但她没有胳膊,靠双脚写字来乞讨,她面前摆着墨、纸还有一个装钱的小红桶,脚趾间夹着一支毛笔,沾了沾墨水,开始写字,她在纸上写了四个大字:鸡年快乐。

字还很不错哦!我觉得她好可怜啊!我毫不犹豫地就走过去在那个小红桶里投了五元钱,随后路过的人都纷纷献出了爱心,可让人气愤的是总有一些抱着孩子的父母看了一眼就走了,没有一点爱心,这让那些孩子们从小就受到了不良的影响,不利于培养爱心。

这个小女孩没有健康的身体,没有幸福美满的家庭,更没有快乐地在学校读书,她多么需要我们的一颗颗爱心、和一双双温暖的双手啊!

在此我真诚呼唤全世界的朋友们,关爱别人,关爱自己!让自己和身边所有的人都充满爱!让人间充满爱!让世界充满爱!

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篇16:让生活充满关爱作文

全文共 498 字

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关爱生活中支撑一切的基础,现在当别人遇到困难时,很多人选择的是冷漠与自私而不是同情。我们的生活中应该有关爱才能人人友爱。

我曾经听过这样一个故事,有一个小女孩,自从出生起就得了先天性水泡症,有一天她看见了一家精品店,她忍不住走了进去。可是当店主看见她的样子时她并没有同情那个女孩,而是拿着扫把把她赶了出去,还骂她是怪物。女孩很伤心,她走在路上回想起怪物怪物,她低着头不敢让任何人看到她,从此她失去了对生活的信心,陷入无限的自卑中。

当我说起这个故事时可能很多人会觉得正常或者觉得是那个女孩的问题。但是麻烦我们将心比心,我们也有可能因为某种原因让自己的外表受到伤害,我们又该如何接受别人异样的眼光呢。如果那个店主向那个女孩献出自己的关爱,也许那个女孩的人生会有一丝的希望,可是她没有。

为什么我们要那么冷血呢。少数服从多数并不是我们所认为的,我们也应该考虑到少数人的感受。有时候关爱只是需要一句话或一个动作,难道这么简单的事情我们做不到吗。是我们不愿做罢了。知道吗,可能你的一份关爱是可以改变一个人看这个世界的眼光甚至是一个人的一生。

所以,献出你的一份关爱,让生活充满爱,让世界充满爱,让明天更加美好。

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篇17:同学互关爱的作文500字

全文共 852 字

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她是咱们六(2)班的.“假小子”;是全班中的“矮个子”;也是女生中最最“酷”的酷小子;还是进步突飞猛进的好学生,我最喜爱的同学作文。我相信这一定不难猜,因为只有她一个人有这种不一样的特征,猜错了也就是你的不对,不关我的事了。一号选手你先说,是谁。什么?你说是张馨月?对了,你真聪明,加10分!

既然你答对了,那我就告诉你,她怎么算是一个名副其实的假小子的吧:早在上个学期,不知是谁把一股“橡皮筋”风卷进了学校的高年级中。于是,许多不会跳的女同学都发狠的学,争取成为最厉害的高手。可是,张馨月不学,你知道她说什么吗?她说:“太幼稚了,不是适合我这种高智商的动物玩!我要玩就玩拽一些的游戏!”

没过多久,“乒乓球”龙卷风又席卷而来,假小子这回就像长了痔疮一样,坐不住了。她买了乒乓球拍,每每下课就拼命的对着墙壁打,从100个打到了5、6百个,数量一直在步步升高。许多男生很佩服她,都想要拜她为师。男生们全都拜倒在她的石榴裤下。(因为张馨月是从不穿裙子的,所以不可能是石榴裙啊!哈哈!)

第2道问题:张馨月的口头禅是什么?招牌动作又是什么?请二号选手回答。什么?答不出来?那就对不起咯,减10分!啊?你说她一点儿都不酷?一定要公私分明啊,不能因为减了分,就去扭曲事实哦!

嘿!你别说,“假小子”张馨月还真的特别特别酷,又特别逗,还特别拽。她有一句很经典口头禅:“看,我这个发型酷吧?!”边说,还边用手去把头发往上扬,那样子啊,可真逗,自己还感觉特别拽味!在篮球场上,她个头虽然不高,可她身手敏捷,动作迅速,身高问题还给她带来了一点好处呢,那就是可以在众多高个儿中迅速地穿来穿去。

哎,哎!,她终于又抢到了球,左躲右闪,飞快地跑到自己的篮筐那边,带球投篮,又进了!真棒!

下面我们就来统计一下分数:1号选手10分;2号选手0分。哦,没关系,虽然这次失败了,不过欢迎下次继续参加。《我最喜爱的同学》节目到此结束,我是莹子,欢迎下次同一时间继续收看,拜拜!

噢,SORRY,我忘了告诉观众朋友们一个秘密:我最喜爱的同学就是张馨月!

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篇18:关爱老人

全文共 461 字

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人们常把老人看做枯黄的树叶,因为他们的生命之火可能快要熄灭了,所以有些人就十分不关爱他们。常常把饭随便一做就拿给老人吃了,有些甚至把老人赶出了家门,因为特们认为老人是家庭的负担、自己的累赘。

老人是我们的长辈,更是我们的爷爷奶奶、爸妈的父母。

我曾经看过一个新闻:一位九十多岁的老爷爷在外流浪,每天只能捡拾垃圾箱内的残渣剩饭,为了维持生计,老人只得捡破烂,每天只能赚三元多,生病了也舍不得去医院!

虽然这位老爷爷失去了老伴,但他至少还有儿女,他的儿女现在身在何处,他们是否知道我的父亲的悲惨生活。也有可能,把老人赶出家门的正是他的儿女。

由此可见,眼花耳鸣的老人不需要富裕的生活,他们需要的是家人的关爱、安逸的生活,家人的一句关切的话语都能让老人眉开眼笑。

有一次,妈妈买回了许多草莓,我把草莓洗干净,放在盘子上,弟弟拿了一个草莓放在奶奶手上,说:“奶奶,给你吃!”奶奶惊喜的接过草莓,脸上充满了幸福,好像他吃的不是草莓而是山珍海味!

其实老人是很容易满足的,只要你一句关切话语、端送在面前的饭碗,便可以让老人眉开眼笑,心中十分幸福!

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篇19:老师关爱学生的作文400字

全文共 424 字

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鱼儿离不开水,鸟儿离不开大树,人类的进步离不开老师。我的启蒙老师就是——周老师。她脸圆圆的,那双让人一看就知到是学腹五车的眼睛更体现了她所具有的才华。

记得周老师刚来的时候,我对她没什么好感,想:语文老师我见的多了,无非是读三五遍课文罢了!可是,我想错了,她上完第一节课后居然在同学心中留下了不错的印像。我承认,她那节课讲的的确不错,特别是她的自我节绍让我们产生一种亲切感。

老师总给我们留作文,刚开始我认为这是一种压力。躺在床上蛮怨着:“本身可以不写的,”但是,周老师前段时间高兴的对我们说:“祝贺你们,你们以经跨出了学语文的第一步,要跨出这一步是十分困难的。”

我听了这句话后,别提多高兴了。原来周老师让我们写作文是为了提高我们的作文水平啊!从那时起我开始对朱老师产生好印像了。

周老师不像其他的老师,讲完课就没事了。她让我们查找资料,抽出时间让我们举行辩论会。学完课文后总是让我们表演情景剧,使我们的课堂十分活跃。

谢谢您!我的启蒙老师——周志红老师!

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篇20:全世界的关爱作文400字

全文共 391 字

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爱是友谊的结晶;爱是从信任中开放的鲜花;爱是人与人友谊的见证。它能让误会变成点缀美丽的小瑕疵,于社会中,能使这个共有的泉园更加美丽更加繁华。

那是一个像往常一样热闹而又有点杂乱。在黑龙江省,一个乡村的普通的女教师让人们看见爱就在我们身。她用自己柔软的身躯拯救了一名即将被死神夺去生命的小孩。而她却毫不畏惧冲上去推开小孩,而自己却被轧断了双腿。我从电视上看见她被撞倒后,躺在血泊中。从此造成了终身残废。

从此以后,她的下半辈子只能在轮椅上度过。我心想这时也应该有无数的中华人民为她自豪为她的行为感动、欣慰。我也为人们有这么一位教师而感动。

我们只能为人们感到悲伤而不能替她接受命运的摧残。也不能为她承受身体的疼痛。我多想为她承受伤痛。我为人们这一伟大的人民教师而深感自豪。

我们在追求团结、奋进、和谐、平等,我们同样应该独守那份恬然与空明,用每一句话每一种表情向人们昭示爱,协同人们用爱交往。

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