年级上册作文小小动物园怎么写(通用20篇)

新的学期开始了，教师节也随之而来。

老师，您是暗夜的明灯，照亮我前行的旅程。记得有一次，我被一道数学题困住了，坐在座位上，我冥思苦想绞尽脑汁急得坐立不安，问老师吗?我最怕的就是和老师说话，怎么办呢?细心的金老师发现了我的异样，她来到我身边，亲切地问我：“遇到什么问题了吗?”我满手心都是汗，小声地把问题说了出来，金老师耐心地为我讲解完后离开了，也就是经过这一次，我开始主动去接近老师。

老师，你是我亲爱的妈妈，耐心地教我怎样做人。曾经的我，非常胆小，上课时举手发言的次数寥寥无几，是金老师和马老师，她们在讲课的同时觉察到了我的胆怯，这天，她们俩把我叫进了办公室。“是我犯错了吗?”在去办公室的路上，我认真地想，“好像没有哇，我不调皮不捣蛋，成绩也还不错……为什么会突然得到两位老师的‘接见’?”忐忑不安中，我来到两位老师面前，我的脸都红了，手也不知道该往哪里放。老师们微笑着，让我不要紧张，她们肯定了我的平时表现。慢慢地，我放松了，金老师和马老师鼓励我：平时大胆一点，主动发言，这样的我会更好。

现在的我，开朗大方、乐于助人，这些美德都是从老师身上学到的。我爱你们，亲爱的老师!

星期三，我去了爷爷家。走时，还把三只刚满月没几天的小狗用箱子装着一块带回了爷爷家。

到了爷爷家，我发现爷爷家增添了许多动物。爷爷家本来只有一只兔子、一只猫和我用箱子装回来的三只小狗其中的两只，以及两只鸡总共才六只动物，并不算多。可是，我一到家，发现了三只猫、一只兔子、三只狗、四只羊、一头小牛犊和两只鸡。这究竟是怎么回事呢?多出来的两只猫是这样来的：那只母猫生下了四只小猫，附近的人抱走了两只。

这样，就多出了两只小猫了。牛是爷爷和别人兑钱买牛时没卖完分来的。而羊是因为没有牛分给爷爷了，便分给爷爷一只母羊，这只母羊刚到爷爷家没几天就生下了三只小羊。多出的那只狗是朱含抱到我家的。

先说那只兔子吧，它全身灰灰的，食量比较大，还没有起名字。大猫叫调皮鬼，之所以叫它调皮鬼是因为它非常调皮，怎么调皮的在前面博文《猫》中写过。两只小猫长得非常像，几乎没什么区别，所以没有起名字。

三只小狗中年龄最大的是小灰灰(其实也就小黑大几分钟比嘟咕噜大了几天而已)，它全身主要是灰色，因此叫它小灰灰。然后是小黑，小黑除了瘦些，身上的毛是黑色的，和小灰灰没什么区别。最后是嘟咕噜，嘟咕噜长了一张猩猩脸，名字是朱含取的。

牛、羊和鸡和其它的牛、羊、鸡没什么两样，就不说了。

在这个“动物园”里，我是一名免票游客，和动物们一起玩儿。

我们学校很美，美景无处不在，走几步便能框入眼帘一副风景画，在B楼拐角处，有一棵棵银杏树，便构成一副美丽的彩色风景图。

看，那银杏树的叶子金黄金黄的，像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇出了秋天的凉爽，多神奇啊!秋风吹来，落叶在林间飞舞，像一只只优雅的黄蝶在林间飞舞，近看，叶子还有点带绿色了，我想：这应该是秋姑娘拿着魔杖轻轻一挥，把金黄色的银杏叶变成有点儿带绿色，好像正在怀念已经走远的热闹的夏天吧!

这一片片诱人的`银杏叶落在地上，铺成了一条金黄色绒绒的地毯，我捡起一片，把玩着，放在鼻尖轻轻一闻，竟带着一点苦味，让人敬而远之，怪不得银杏可入药，在它的气味中也有体现呢!

校园里的美景还有很多，如果你有一双善于观察的眼睛，你一定会从中勾勒出一幅幅优美的风景画!

在那教学楼上，一个红衣女子倚靠在栏杆上，她那美丽的身影，似一个水仙子;那动人的声音，似一首优美的曲子;那一副果断的样子，胜过女将军，样子和花木兰一比，不分上下。

行了，不吹了，还是回到现实吧!

她就是我某一年的语文老师。那长长及腰的头发下，藏着一双水汪汪的大眼睛，那鼻梁上架着的一副眼镜，十分贵重。

老师十分幽默，在下课总会给我们打“兴奋针”，因此，我们都称她为“幽默炸弹”。一次，小颜把“掉”字写成“捙”字，老师便在下面标上评语：危楼高百尺，手可摘星辰。绝!一下就把小颜这个错字的废话连篇写出来了。小颜偷偷地把这个字改了，这次的评语便变成了：优质工程。

老师还有几个习惯性动作，喜欢“指点江山”，在选“职务”时，老师会根据每个人的长处而定。就拿我说吧!比如我管理有度，老师觉得我可以镇住全班，就提拔我做班长。

值日时，老师总是对某某同学指指点点，“你、你去扫地;你去……扫厕所!”我们见识了老师的“战斗力”，简直被老师K了“十滴血量”，我们累得筋疲力尽，差点站不起来。

老师啊!你不仅是颗行走的“幽默炸弹”，更是“指点江山”的统治者，愿今后我们能够继续共创“锦绣班级”这副山水画。

大家好，我给大家介绍的是云南的香格里拉。

香格里拉是昆明、大理、丽江中最好的地方。那里有一个最大的美食城！这个美食城和其他美食城相比，它显得与众不同，因为它是一个长方形的。当我走近它时，那些五颜六色的灯光都照射着它，感觉很欢迎我们一样。当我一进这个豪华美食城，里面像菜市场一样吵，往上看，有五层楼，每一层都挤满了人。我们坐电梯时，根本不用按按钮，电梯还会自动地送我们上去。到了五楼，一阵阵美食的香气扑鼻而来，一眼望去，两边全是吃美食的呢！每个美食摊前都排起了长长的队伍，要是你们来了，你会觉得美食应有尽有，看得眼花缭乱。

我还去了大草原呢！当我在草原上走着，草儿们都探出了头，花儿们都绽开了笑脸，一丝丝微风吹过，感到特别舒适。有时还会有可爱的牛和马，你觉得很无聊，你可以坐着马儿走，坐在马背上摇摇晃晃，可真像一台马儿按摩机，感觉很悠闲。耳边传来马儿走路“啪嗒”、“啪嗒”的响声，再加上风儿呼呼的吹声，都可以开演唱会了，是不是感觉你很幸福一样。

如果你还不想回去，就请你来汹涌澎湃的虎跳峡吧！那里的石梯很长很长，是“Z”字形的楼梯，一层一层的往下延伸，当你走在石梯上往下看，你的脚都会发软了。一步一步慢慢地走着，不过到了终点，你会特别惊讶，因为你看到了虎跳峡真正的样子。只见峡水像一只猛虎在奔跑，峡水拍打着大山，发出“砰”、“砰”的巨响声，给大山淋得湿漉漉的。峡水还会给你们表演魔术呢！峡水撞到石头，然后飞上天空，在天空上转了几个圈，最后又落入水中，水洒到我们的脸上，好像一阵蒙蒙细雨迎风飘来。你瞧，虎跳峡气势非凡的样子老帅了。

我介绍完毕，你们快来这里玩吧，可好玩啦！

人世间，母爱最伟大；天底下，师德最博大。我们的那位语文叶老师，像一片广阔的蓝天。

可能她不是很高，那是因为她愿意做一棵小树，让我们踮踮脚就能爬上去。那严肃的眼神，有时也会微笑，里面？着无穷无尽的慈爱。她的课堂十分有趣，有时，她还会开放空间，让我们了解一些语文拓展知识。

当然，她的课堂也像蓝天一样自由，丰富。那天是布满阴云的一天，那云像锅盖似的把我们都快压扁了。叶老师要给我们布置作文，作文要我们写自己的校园。我觉得还好啦，但我的同桌无精打采地说：“我去过那辽阔无尽的草原，也去过那湛蓝的大海，那么多景点，为什么只写校园？”叶老师用她的敏锐的目光扫射了一下全班，好像是看穿了我们的心思，笑眯眯地说：“当然，这单元是写景的，你们想写哪，就写哪，是写景就行。”她再望了望窗外：“叶老师要做蓝天，不做笼子。俗话说，花盆里长不出苍松，鸟笼里飞不出雄鹰。叶老师不会夺走你们的自由。”那一天的下午，天空蓝蓝的，太阳从云里钻出来了，我深深地感受到了温暖和自由。

第三天的太阳照常升起来了，叶老师深情地看着我们，开心地说：“这次作文，同学们写得真好，十分有趣，让叶老师也想跟你们一起出去玩啦！”我们班所有的同学，都高兴自豪地笑了。

我喜欢叶老师，喜欢她那广阔的蓝天，那无穷的自由，无尽的知识，无限的爱……

“云母屏风烛影深，长河渐落晓星沉。嫦娥应悔偷灵药，碧海青天夜夜心。”每当我读到这首诗时，我都会想起嫦娥。

突然，一阵风吹来，我立刻被吹到了半空中。过了一会儿工夫，我就被吹到了月亮上，我的心砰砰直跳。这时，前面有一个人向我走来，一位亭亭玉立，杨柳细腰，嘴不点而含丹，眉不画而横翠，肤若美瓷，明眸皓齿。我心想：呀!这不是嫦娥吗?嫦娥微笑了一下，说：“欢迎你来到月宫。”我很惊讶，这时，嫦娥拉起了我的手，带我走进了一个桂花园。这里到处都是桂花，桂花的`香味全都钻进我的鼻子里，惹得我的肚子咕咕直叫。嫦娥微笑着说：“饿了吧?来，吃一个桂花糕，你帮我评一评，看看好不好吃?”我拿了一个桂花糕，咬上一口。“哇，一股淡淡的清香萦绕在舌尖，

吃起来滑软油润，还有丝丝冰凉。”我惊讶的说道。我吃了一个又一个……最后，我居然把整盘都吃光了!

我们在桂花园里玩了一会儿，嫦娥看了看天色对我说：“天快黑了，我送你回家吧!”又刮起了一阵风，我已经到家了。我望着远处的月亮，心想：明年我还要陪嫦娥过中秋!

夏日的午后异常闷热，我在书桌前低头写着作业。

“咕咕咕……”一只鸽子落在了我家窗台上。我寻声向窗外望去，不知何时，晴朗的天空已经乌云密布，一股强劲的狂风从窗户吹了进来，撩起了窗帘，把纱窗刮得“咣咣”响个不停，我赶紧关好了窗户。楼下花坛里，几棵小树也坚持不住了，来来回回痛苦地摇着头。黑云瞬息万变，像烈马、像狮子，天空越来越暗，越来越黑，暗夜般恐怖，一场暴风雨即将到来了。

豆大般的雨点从空中掉下来，砸在窗户上“啪，啪啪……”雨点由稀疏的，渐渐地密了，在玻璃上跳跃的节奏也变得急促了。喷水池里，溅起了一朵朵水花，一朵、两朵越来越多。花坛里的小草和鲜花也被折磨得疲惫不堪，弓着腰，低着头，抵挡着狂风。

一道闪电划破天空，似乎要劈到我的眼前，吓得我连连后退。“轰隆隆，轰隆隆，”阵阵响雷追随着闪电而来，仿佛世界遭受着轰炸般，使人恐惧。大雨下起来了，像天公在泼水，有种“飞流直下三千尺！”的气势。

不知什么时候，风已经停了，只有电、闪、雷鸣声交替着。天依然是黑的，雨越下越大，顺着玻璃窗流淌下来，像帘子般遮挡住我的视线，窗外模糊一片，已经看不清楚样子。小花、小草、小动物们都怎么样了呢？那只小鸽子还躲在空调间的角落里吗？

磅礴的大雨持续了一个多小时，已经听不到雷声了。乌云渐渐散去，天慢慢亮起来了，雨越来越小。

不一会儿，天彻底放晴了。推开窗，一股清新的泥土与植物混杂的味道扑鼻而来，让人神清气爽。太阳出来了，灿烂地微笑着，黑暗过后的阳光让人感觉格外地刺眼、明媚。天空是那么清澈，碧蓝如洗。小鸽子抖抖翅膀飞走了，消失在蓝天里。花坛里的小草，小花，虽然刚刚经受了暴雨的摧残，却也慢慢地舒展着身体，一点点地挺直着腰杆，绿油油的小草，五颜六色的鲜花，顽强得让人心疼，在阳光下格外漂亮。

暴雨看似凶猛，却给人们带来了清凉，那雨真让人留恋！

每一个人都有自己的优点，都有自己的拿手戏。我的拿手戏是跳舞。记得六一儿童节的时候，我在学校表演了一段舞蹈，大家都对我竖起了大拇指，向我投来了赞许的目光，但是你知道在这些赞许的背后，我付出了多少的汗水和泪水吗?

记得那是一个灰蒙蒙的天气，已经连续下了好几天的雨，下午终于出太阳了。我满怀期待地来到了舞蹈教室，舞蹈老师正在教室里等着我们，看到我来了，就开始教我们舞蹈的动作，前面几个动作老师一教我就会了，可是教到最后一个动作时，我被吓着了，这可是跳舞十级的高难度动作啊!这个动作需要腾空而起，在空中做一个翻腰，然后落地时下腰。我就在想，现在的我才八级，学这个动作会不会太早呢!我想打退堂鼓了。老师仿佛看出了我的心思，温柔地对我说：“没事的，老师相信你!”我便忐忑的跟着老师学这个动作，在把腿抬起来的瞬间我摔倒了，感觉全身无力，好像站不起来了，这个时候老师把我扶起来，还怀疑我骨裂了。

到医院检查后，医生说一个月就好了，在这期间，不要剧烈运动。我自言自语道：“什么?不剧烈运动我怎么跳舞啊!只是一个月左右，六一儿童节就要到了，我还怎么表演呢!”舞蹈老师也没有办法，只好每天给是我讲解这个动作，教我方法和技巧。终于，一个月过去了，我的伤也好了，虽然只剩五天就要表演了，但我通过老师一个月的讲解，已经把这些动作深深的刻在脑海里了，加上几天的在家练习，我已经学会了这个舞蹈了。

表演的那天终于到来了，我的表演也得到了大家的认可和喜欢，心里无比的激动和高兴。在此要谢谢我的老师，是老师的鼓励和不放弃，让我看见了舞台上的自己。这就是我的拿手戏，每当我做到这个动作的时候，我内心都充满了喜悦，因为这是我用汗水和泪水换来的!

今天，姨姨带着我去逛动物园，。

动物园可大啦！一进门往前走就能看到鸵鸟。鸵鸟的身材可大哩！我看到了觅食的鸵鸟，也看到了歇息的鸵鸟。

我也去了猴园，我看到了有的小猴在觅食,有的小猴在荡秋千。我还看到了一只母猴抱着她的小宝宝。母猴子抱着小猴子，小猴子也抱着他的母亲，它们母子转来转去，母猴子还给小猴子找食物呢！

我还看见了大老虎和非洲狮，但是大老虎的额头上没有“王”这个字。非洲狮可威武了。有人还给他照相呢！我还听到的的叫声！

我也见了狗熊，狗熊的身材可高大啦！爪子比人的手还大呢！我问姨姨“姨姨，狗熊吃不吃人啊？”姨姨说“当然吃啦！”

我们也看到了孔雀，但是这孔雀就是不开屏，姨姨问“你看这孔雀，怎么不开个屏啊？”我说“孔雀喜欢在人多的地方开屏，这样热闹啊！”

我们还见了看见了白孔雀，但是我们没有看见开屏，我们看见了图片上的白孔雀可漂亮啦！

我们还看见了骆驼，骆驼的背上好像背着两座山，骆驼好大呀。我真想骑在它的背上呀！

我们看见了一种特殊的鸡，也不知道叫啥名儿，脖子上的羽毛都翘着，姨姨和妈妈不约而同的说：“看，这多想家里喂的公鸡。”我忍不住就给笑起来了。

我们还看到了野鸭在水里游呢！有的从这边飞到那边接着游，真好玩！

看着这些可爱的动物们,真的不愿意离开,我只好怀着恋恋不舍的心情回家了。

[动物园作文一年级

他，是我校大名鼎鼎的体育老师。年纪大约四十岁，个子不高不矮，站着如同一棵挺拔的玉兰树。一头又黑又短的头发倔强地竖立着，一张长方脸黑黑的，一双小眼睛炯炯有神，特别显眼。他整天笑眯眯的.，是我们最喜欢的大朋友。他是谁?他既是和蔼可亲的“老顽童”，又是体育运动要求一丝不苟的老师。

今天又有体育课，大家兴高采烈地等待着，徐老师大步流星地走到我们队伍前，大声宣布：“今天我们的体育项目是研究跑步哦。”大家纷纷议论：“跑步需要研究吗?”“使劲跑就行了呗。”

徐老师接着问：“哪种跑步动作能跑得快?”他边问边做起动作。大家看着徐老师惟妙惟肖的“模仿秀”，一会儿是“白鹅式”起跑，一会儿是“扫帚式”奔跑，一会儿又是“仰头式”冲刺，大家哄堂大笑，教室里像炸开了锅。突然，“老顽童”站住不动，小眼睛盯着大家，意味深长地笑着问：“你们也上来做模特吧，秀一秀你自己的跑步动作?”大家争先恐后冲上去，有的表演自己的动作，有的模仿别人的姿势，还有的跟在“老顽童”亦步亦趋。趁大家玩得不亦乐乎，老顽童悄悄改动作啦，身体前倾，低头，眼睛平视前方，双手的摆动幅度相同。大家不知不觉地跟着学着，咦，发现自己的跑步动作标准啦。

这时老顽童开始考核我们的练习成果：让我们直接一对一赛跑，他时而指导腿的动作，时而矫正起跑姿势，时而检查摆臂力度。我觉得跑步的动作只是机械动作，自己肯定过关。谁知他“躲在”我身后看我练习起跑，当小伙伴发出口令，我冲出的一刹那，我的跑步动作就“露馅”了，只听一声：“等等!”徐老师笑眯眯地问我：“天上有几颗星星?”我百思不得其解，他一本正经地说：“你是在练习跑步，不是抬头仰望星空数星星啊。”哦，原来是“别有用心”地批评我的“仰头式”啊。我红着脸，站在原地，徐老师要求我按照刚才教过的姿势，认真练习正确的动作，我心里想：这很简单，只要把头低下，摆动手臂就可以了。“认真练，手臂用力挥动。”背后的徐老师好像看穿了我的心思，严厉的声调一点也不像“老顽童”，我愁眉苦脸地身体前倾，低头用力摆动手臂，不一会儿，手臂就酸了，我悄悄看看徐老师，他的小眼睛“幸灾乐祸”地盯着我，脸上没有一丝笑容，我继续练着，觉得手都快断了，终于看见了徐老师的笑脸，等来了那句：“OK!”

接着徐老师又挥着手对同学们吆喝：“谁和我比赛哪?”一片声回应：“我来!我来!”操场上你追我赶，加油声，欢笑声响彻云霄。

他，就是我们的“老顽童”徐老师，你喜欢吗?作者：蒋诗艺

我家是个动物园，这里生机勃勃，异彩纷呈，不信，就来看一下吧!

妈妈是一只美丽的小狐狸，身材苗条，样子美丽。每次出门都打扮得漂漂亮亮的。

爸爸是只悠闲的公鸡。为什么说爸爸是公鸡呢?因为公鸡一大早就起来打鸣，而我的爸爸在人生的早期阶段也十分勤奋，他读的是省常中，上的是好大学，毕业后找的工作很好，所以现在他每天都很悠闲。

我是一只活泼快乐的小猫。猫总是舔爪子，不断用爪子洗自己的小脸儿，十分爱干净，而我也一样。我每天都穿着干干净净的衣服，哪怕身上有一点脏东西，我都要马上清理干净。除了要求自己干净，我也要求生活环境干净。一次，我来到图书馆，发现地上有很多纸团，我便弯下腰，一个一个捡了起来。当我坐下来时，发现桌肚里居然有很多糖纸，我把它们一个一个清理出来，丢进了垃圾桶。这样我所处的环境就干净了，我才能专心学习。

这就是我的家——一个有趣的动物园。如果你有兴趣的话，就来参观吧!不收你的门票呦!

我的本子快用完了，趁着周未，我要出去买本子。在路上走着走着，意外地撞见一个身着古装的老头儿，他头上还戴着斗笠，一边走，一边东张西望。咦?这是何人?怎么浑身都透露着怪异的气息?好奇心驱使我来到老头儿面前：“老爷爷，请问你是哪儿人?在找什么呢?”

老头瞧了我一眼：“我是愚公。这是什么地方?感觉不太对劲儿。”啊!我怦然一震，思维有些混乱，脑子像打了结似的：“愚公，是移山的愚公?”眼前的愚公也是一脸狐疑，歪着头上下打量着我。“是。不过，最终多亏了两位神仙帮忙把山给移走了。”愚公的回答证实了我的推测。在我费尽口舌百般解释下，愚公结历了震惊，茫然，不可置信，终于有些无奈地接受了事实：“我这是穿越了吗?”

看着眼前的愚公，我心中突然一动，对愚公说：“愚公，你想见识下21世纪的力量吗?”愚公连忙点点头：“你们现在还是用手来挖山吗?”“不是的。”说着，我带他来到山体隧道施工现场，给他看凿洞机。

只见凿洞机缓缓向前推进一尺，旁边石屑飞溅，那原本坚硬无比的岩石，便如豆腐一般碎裂。看得愚公目瞪口呆，张大的嘴久久合不拢。

好一会，愚公才回过神来：“这位小妹妹，老夫愚笨，做事只靠蛮力，见笑了。我今天长了见识，应该回家了，咱们有缘再见!”

目送着愚公匆匆远去，我轻轻吁了口气，心中五味杂陈。二十一世纪虽然科技飞速发展，但像愚公这样有毅力的人，却是凤毛麟角。也许我们再也不用蛮力去挖山，但愚公精神，却是要代代相传的。

我们家，就像一个动物园，家里的人都像一只动物，你们想知道是什么吗？请往下看吧。

爸爸像一只大公鸡。每天早上，都会很早叫我们起床，我们都不用定闹钟了。而且一起床，饭都放在桌上了。但是公鸡的脾气也不是很好，也有生气的时候。但只要我一给它喂吃的，它就不生气了。就像爸爸，我一给他说好话，他都不生气了。

妈妈就像一只小猫咪。只要一看家里很乱，就立刻把家里打扫的干干净净，整整齐齐，就像小猫，成天舔自己的小爪子。只要给小猫一喂食物，它就会变得特别听话，很乖。就像妈妈，我们只要听妈妈的话，不惹她生气，她就会对我们很好，给我们买这买那。如果我一惹妈妈生气，妈妈就会又说这又说那，就像小猫张开它那大爪子，想要打我。

哥哥像一只猴子。成天都特别开心，就像猴子成天蹦来跳去的。我哥哥也特别机灵，学习也非常好。就像猴子，我一想碰他，他就会跑到很远的地方。

而我觉得自己像一只小白兔。成天活泼可爱，就像小白兔每天都蹦来跳去的特别开心的样子。

我家的动物园可真热闹啊！

如果我家是个动物园，那我爸爸就像是一只老虎，妈妈就是一只金钱豹，哥哥是那胆小的老鼠，而我就是那只懒惰又贪吃的猫咪啦!

每天早上要是老鼠换衣服时又睡着了，老虎就会用很大很大的声音喊：“张钰杭!快迟到了!”这时老鼠就会突然惊醒，并用一分钟处理好所有事情，然后飞奔而出，每天我和金钱豹都在旁边看戏。

每次出去和在网上买东西，都得经过金钱豹的同意，家里所有的钱都是她管的，弄得我和老鼠都没钱买吃的了。金钱豹身手敏捷，一旦发现我在写作业时偷懒，她就会以迅雷不及掩耳之势“飞”到我旁边，并把我的作案工具(手机或平板)收走，并且大声呵斥我：“一天到晚就只知道玩!玩能考到一百分吗?玩能……”天天说，我耳朵都快起茧子了!

还有，我那胆小如鼠的哥哥，一旦做错了什么事或说错了什么话，他就会跑进房间躲到被子里，还会说：“玉皇大帝、太白金星、王母娘娘、哥斯拉保佑我……”真是胆小。

最后就是我了，我平常就喜欢“捉”老鼠，就这样。

看，这就是我家的动物园，欢迎大家来参观哦!

每个人都有自己的拿手好戏，我也不例外。我的拿手好戏是画画。

暑假的一个傍晚，夕阳收起它最后的微笑。晚霞照应着大地，屋子里静悄悄的，我伏在桌子上还是在从事我最爱的“事业”--画画。

我在画画书里找到一匹马的图案，开始临摹。我从袋子里拿出自动笔、橡皮和素描纸，先画出了一个马头，时不时地拿出橡皮擦了又擦，把马头修改得直到我满意为止。然后我又开始画马的身子和四条腿。我画完之后，刚想拿出马克笔涂色时，忽然想起我连尾巴都没画呢。我补上后，涂上颜色。我给妈妈看，妈妈觉得我画得非常好，还表扬了我，我十分高兴，高兴得一蹦三尺高。

有一次，老师让我画一只可爱的兔子。虽然老师在画之前，在我旁边细心的给我讲了一遍，可是结果一只可爱的兔子被我画成了怪兽。我一想到浪费了老师的精力，老师一定很失望，就无比惭愧。再加上同学们的嘲笑，我就不想学了。这时，老师走了过来，对我说：“没关系的，俗话说，胖子也不是一天就可以吃成的。慢慢来，不要在意别人的意思。老师看好你，不要让老师失望哦!”老师的一番话，我一下信心十足。我想：对呀，我不能才试了一次，就因为失败了，就举白旗吧!

接着，老师让我开拓脑子画一幅自己想象的画。由于我想象力很丰富，立刻画了一只奇特的小猪。这小猪的样子十分可爱，很讨人喜爱。老师走过来一看，只夸我是个好苗子。听到老师的鼓励，我信心大涨，越画越好。

你的拿手好戏是什么，你有兴趣的话跟我分享一下吧。

十八般武艺，样样是好戏。每个人都有自己的拿手好戏，比如：跳舞、唱歌、变魔术、剪纸、画画……我的拿手好戏就是其中之一——画画。

记得我第一次接触画画是是随意在网上看到一幅画，于是自己就想画着玩玩试一试。再往后，我渐渐喜欢上了画画，基本上给我一本含有插图的书，我也有耐心给你比葫芦画瓢的画出来。

第一次上美术书班时，老师让我们来选十几张画中的其中一张来画。我挑来选去，最终选择了一张我以为很好画的一张。可现实往往是残酷的，虽然我选的这幅不用注意什么比例，但它画时要比平常在仔细一倍，一不小心一个细节画错了整幅画的效果也就全崩了。那时画的时候我也没注意这么多，快速地把一张画画完了，结果大致一看，因为有些地方的粗细、颜色不搭，再加上用手蹭上面的铅笔灰，整体给人的视觉效果都不好，现在去交肯定不行……

我又看了看时间，呼，还好给我留了一闪窗，还有一个小时的时间，大概够我重画一张了。我又赶忙拿来一张纸。速度飞速地提了上去，快画完时，我又看了看质量，嗯，不错。最后，我十分“顺利”地画完交了。

之后，我一直在学，虽然现在的话已经不上课了，但我一直在网上学着、练着。

这就算我的拿手好戏——画画!

这是一个春暖花开，阳光明媚的好日子。

这天早上，我到公园里散步。从树林里突然冒出了个帅气的身影，手里还拿着一支笔。我仔细看了看，心想：这个到底是谁?怎么越看越熟悉，有点像是马良。于是，我向那个人走去，向他说：“你好，请问你是马良吗?”“是啊，你怎么知道?”马良惊奇地问。

“因为你手里的笔和别的笔不一样。”我回答。然后，我又继续问道：“请问能借一下你的笔吗?”“当然可以。”马良高兴地说。拿到笔后，我先画出辆法拉利给爸爸，再画出几个机器人为家里打扫，然后画出一些学习用品和一些衣服，给山村那些穷苦的人们。

画完之后，马良说饿了，我就带他去吃东西。到了肯德基，马良兴奋地说：“点几份鸡翅，可乐……”吃完饭之后，我们又去了游乐园，玩过山车、海盗船……

这一天可真开心，因为马良，我有了很多东西，吃了很多东西，玩了很多东西。

你们一定去过动物园吧？但今天，我要为大家介绍一个最特别、最幸福的“动物园”——我的家庭。

我的爸爸就像一只树懒，身材胖胖的，有点儿啤酒肚，关键是他的动作很慢：走路总是慢悠悠地跟在我和妈妈后面；每顿饭都要细细品尝，总是家里最后一个吃完的；工作也不急不忙地干到12点还不睡觉……

当我犯错的时候，他也不像妈妈那样着急上火，而是跟我谈心、讲道理，最长的那次，他说了两个多小时还没说完，直到妈妈大叫一声：“还不让他去写作业！”这才结束了这次漫长的谈心。

说起我的妈妈，她就是一只勤劳的小蜜蜂。每天从早到晚，忙忙碌碌：上班、烧饭、做家务，还要辅导我学习。

她做事麻利而有条理，干起活来就像一阵小旋风。尤其要提到的是她高超的厨艺，每天接我放学回家，只要半个多小时就能做出一顿美味的饭菜，还每天不重样。但是当我做作业不认真，做事拖拉时，她就像一只蜜蜂似的，在我耳边“嗡嗡嗡”地唠叨个没完没了。

而我是一只调皮又机灵的小猴子，长得黑黑瘦瘦的，朋友经常叫我“小瘦猴”。我调皮的时候，就像只猴子似的上蹿下跳，大人们都说脚底下一定安了弹簧。

我也很机灵，是班里的“智多星”，当同学们遇到困难时，我总会跳出来，帮他们出谋划策。

我的“家庭动物园”里还有爱早起的“公鸡”爷爷，温柔的“绵羊”奶奶，做事踏实的“马”姥爷，充满活力的“兔”姥姥。我们相亲相爱、幸福美满，你们是不是也想拥有这样一个“动物园”呢？

这天，我来到学校，翻看着我最喜欢的《查理和巧克力工厂》。我的思绪飞到了九霄云外，想象着书里的世界。忽然，我被吸进了书，一阵金光闪过，还是原来的教室。什么，为什么刚开学?什么，为什么书中的“小查理”是我的同桌?

我带着疑问下课后，找到他，对他说：“你能带我去看看那个巧克力工厂吗?”“非常愿意!”他高兴地回答着。他带着我出了校门，到了我家。“我家?为什么是我家?”我赶紧打开门，眼前的一幕让我目瞪口呆，我的家变得又大又宽敞，饱含科技感!

“你，你——”我哑口无言。他带着我来到了巧克力河，一到河边，就看到了一大片棉花糖草地，草地上长着许多糖果。在河边，我们上了小矮人的船，突然，河水开始骤然减少，一下就干涸了，那几个被丢弃到垃圾站的孩子出现，他们说：“我们要把这里变平!”说完，他们将河水排出了工厂，巧克力味的河水流满了大街小巷，许多人惊慌失措。一堆孩子俯身吞着巧克力原浆，快乐地在巧克力河里游玩。

我和查理见状，赶紧堵住了排水口，用巨型抽水机从河床把水抽干，这才没酿成大祸。而那几个孩子被警察抓走了。

忽然，一阵头晕，我又做到了原位，同桌还是一个女孩，只不过我的抽屉里全是巧克力。

“喂，你说新的数学老师会不会很‘恐怖’？”“不知道呀！”“她来了！”说着，我们的新数学老师就进了屋。数学老师姓陈。陈老师的眼睛小小的，鼻子尖尖的，脸型是最好看的瓜子脸。虽然长得很和善，但我和同学们一下子就被她那强大的气场震住了。教室立马安静了下来。陈老师开口了：“这学期由我来教你们数学。我的纪律要求就两个字，那就是‘闭嘴’。”我和同学们你看看我，我看看你，心里想着：完蛋了，遇上了个“女魔头”。

“女魔头”老师给我们上的第一节课让我印象很深。虽然陈老师气场很足，但老师讲课逻辑十分清晰，让人听得懂，听得会。不光逻辑清楚，老师讲课的方式也非常不一般。老师喜欢让我们自己发现结论，不喜欢让我们死记硬背。她这样“不一般”的方式让我爱上了数学。

“女魔头”老师不光课讲得好，还教会了我们一种非常好的学习方法，那就是记笔记。一开始，我和同学们面对着一黑板的数学笔记都十分崩溃。心里想：为什么要记笔记呢？真是无聊！直到有一天，有一件事改变了我的观念。我在家里写作业的时候忘记了一道题的做法，心乱如麻。但是转念一想，我记笔记了，可以看笔记呀！就这样，问题一下就解决了。如果没有笔记，我还真不知道该怎么办呢！

虽然陈老师一开始给我们留下了很“恐怖”的印象。但是慢慢的我们发现陈老师也有可爱的一面。比如每当陈老师生气的时候都会不自觉地嘟起嘴。这个表情真是生动又可爱。这就是我们“恐怖”的陈老师，你喜欢她吗？