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大学生入党志愿书最新范文合集19篇

在80年代后期,很多具有事业单位编制的设计院进行了体制改变,即改为股份制企业、公司等。这是为适应行业整体形势发展,为新时期的社会行业形态增加新气氛和新活力,在国务院关于设计院体制改革精神指导下的一项科学合理的重要举措。下是设计院的实习日记范文,欢迎阅读。

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大学生就业难和企业招工难问题探析

全文共 5012 字

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随着各地经济发展和招商引资力度的加大,珠三角和长三角等沿海经济发达地区很多企业却在抱怨劳动力短缺,除了沿海地区之外,很多内地中小企业用工需求量也在不断增大,企业招工难、用工荒、缺工情况仍然存在,甚至加剧。虽然各个企业在工资待遇和福利条件上给出了相应的优惠政策,但仍为招不到理想的劳动者而烦恼,有的虽然招到了毕业生,但是却留不住。很多大学生频繁跳槽,出现“闪辞”现象。这与大学生就业难形成了鲜明的对比。

如何正确认识和解决大学生就业难和企业招工难这两种看似相悖的劳动力市场现象和并存的就业形势?本文试图从大学生就业难与企业招工难双重困境的现象出发,梳理和探析出这一矛盾现象存在的原因和化解机制。

大学生就业难的原因

从《就业促进法》的颁布实施到高校开设职业发展与就业指导课程,再到电视类求职节目的兴起以及火爆的人才市场,我们感受到了政府对高校毕业生就业问题的高度重视,也感受到了快速发展的经济给高校毕业生带来巨大机遇的同时也带来了巨大就业压力和挑战。逐年攀升的高校毕业生人数,让我们对高校毕业生的观念逐渐改变,“天之骄子”已不再是大学生的代名词,“毕业即失业”也是反映大学生就业压力的真实写照。这让我们不得不思考大学生就业难的深层次原因。辩证唯物主义认为,事物的发展是由内因和外因共同作用形成的,内因是根本,外因是条件。纵观大学生就业难的问题,笔者看来外因主要有:

高等教育的快速扩张。高等教育的快速扩招,造成了逐年攀高的高校毕业生人数,与此相应,高等教育也由精英化阶段进入到了大众化阶段,大学生就业方式和整体格局发生了根本性变化,大学生不再是天之骄子,毕业不再等国家分配,而是需要与社会进行双向选择,大学生的就业心态也由“皇帝的女儿不愁嫁”转变为“不努力,毕业即失业”,就业成为最关心的话题。

就业环境和条件分布不平衡。我国经济发展的不平衡和就业环境与条件分布的不平衡也是造成高校毕业生就业压力大的重要原因。东部沿海城市经济发展较之中西部地区快,就业环境好,就业岗位和就业机会相对集中,导致大学毕业生就业普遍青睐“北上广”,不愿意到偏远地区和经济欠发达地区,造成大城市就业拥堵,偏远地区无人问津,这也是大学生结构性就业难的一个原因。

与此同时,高校毕业生既是就业难又是抱怨就业质量差的主要群体。当代大学生青年崇尚自由,他们希望自己未来的工作丰富多彩,渴望可以自由调节时间的弹性工作。但大多数中小企业的就业岗位仅限于低水平的重复劳动,这与大学生的期望相差较大,而他们青睐的国有企业和外资企业及行政事业单位就业竞争激烈,且门槛要求较高,所以就业时难免“挤破了头”。

除了外部原因外,综合分析大学生就业难的内在因素,主要有以下三个原因:

大学生能力素质与企业所需技能不匹配。当代大学生多为新一代的独生子女,长期生活在父母的精心呵护和高校的象牙塔里,自理能力较差,中小学时代又基本是接受应试教育,进入大学以后不注重全面发展,放松对自己的约束和要求,不与社会接轨,虽然精神上有就业危机意识,但实践能力较差,自身素质不能适应企业发展的需要。打铁还需自身硬,在能力素质方面,大学生和企业对人才的能力要求也存在着供需不平衡。当代大学生责任和素质与企业所需人才的不对称是大学生就业难的根本原因。

当代大学生自身原因―初涉职场:“俯下身”但却“行不远”。“俯下身”但却“行不远”,是初入职场的大学生真实写照。当前的大学生多为独生子女,较少接触社会,有理想有抱负,也很想很快能够自食其力,但是缺乏相应的实践经历和吃苦历练,他们焦虑地期盼就业,同时又在就业初期面对学生到职业人的转变,面对角色和岗位的转换时逃避就业。有的毕业生在一年内能连续跳槽几个单位,心态浮躁。还有的毕业生在刚入职不到一个月就有换工作的打算了,有的毕业生毕业不到半年能频繁更换30份工作,还有的毕业生甚至刚工作一天就决定辞职,这些跳槽次数较高较频繁的毕业生被称为“闪辞族”。“闪辞族”的出现也让企业连连叫苦,在招工时投入了大量人力、物力、财力,却仍难以留住大学毕业生。初入职场的各种不适使大学毕业生不断选择逃避或者继续挣扎,辞职就像一场“说走就走的旅行”。“俯下身”但却“行不远”折射出的仍是大学毕业生对自身的期望值与社会实际的脱节,是大学生对自身能力的不自信和诚信的缺失,也折射出社会、学校和家庭对大学生培养时的责任缺失。

职业定位不清―高校和大学生被动适应就业。随着高校毕业生就业难现象的出现,很多高校都开设了大学生就业指导和职业发展的课程,但是效果却不尽理想。任课教师缺乏职业发展与就业指导课程的系统专业培训,而且教师未能走出校园到企业调研,所讲内容主要是就业技巧和陈旧知识,与专业发展方向和社会实际脱节;学生课堂所学知识与社会需求脱节,导致学生职业定位不明晰,学生本身又缺乏对自身职业定位的意识,就业目标不明确,有的学生有了较明晰的目标又缺乏有效指导,甚至没有努力去践行,有的高校为转移就业难的问题,在就业指导课上竭力引导学生考研究生,甚至为了提高就业率进行造假,而被动的适应只能加剧就业难,甚至阻碍就业难问题的解决。 企业招工难的原因

近年来,珠三角、长三角等沿海地区和内地企业都出现严重的缺工现象,在春节前后尤为明显。虽然企业想方设法进行招聘宣传,加大招工人数,而且也在工资薪金待遇方面不断提高,甚至连发展空间和年休假都写入招聘计划,但仍未能从根本上解决问题。企业招工难问题的出现,严重影响了企业正常的生产经营活动。一方面是大学生找不到心仪的工作,另一方面是企业招不到理想人才和留不住人才的问题,看似矛盾的背后还需要仔细探究企业招工难的深层次原因。

企业经济发展不平衡与对人才需求的不平衡。企业招工难的问题不能一概而论,部分企业求职人数过多,而部分企业求职人数又不够,招工难也是相对的。在国有企业和实力强大的上市公司,工资福利待遇高、经济效益高、劳动条件好,均不存在招工难问题,而招工难的企业主要是经济效益、劳动条件、劳动报酬和工资福利等综合素质较差的企业。

对于国有企业而言,在提供良好的福利的同时,也想招到有工作经验的专业对口人才,而刚毕业的大学生很多不符合这个标准。对民营企业来讲,认为自身能给予的条件不够好,吸引不了大学生,也有企业在招大学生时有所顾虑,认为大学生眼高手低、动手能力差,还有频繁跳槽的现象,与此同时大学生又对民营企业信心不够,存在着“不太感冒”的现象,这在一定程度上也造成了招工难的现象。而外资企业,则看重劳动者的实践能力和社会实践经验与企业的实际需求,但大学生却相对缺乏相应的实践经验,缺乏与企业对接的相应实践培训机会。企业经济实力和条件不符合大学生预期和大学生能力素质不适应企业用工要求,是企业招工难的一个重要原因。

企业本身的实力和福利待遇不能足够吸引和留住大学毕业生。许多企业招工难还跟企业本身的状况有很大关系,企业发展空间、自身实力较弱,业内知名度较低,能提供的福利条件与大学生期望的福利条件之间存在差异。并且中小企业招工开出的条件和门槛在提高,但是相应的硬件设施和发展潜力并未提升,而且很多岗位常年是在流水线上,工作缺乏技术含量和挑战性。大学毕业生除了对工资福利待遇有期望以外,还对个人的发展空间非常期待,许多中小企业经营管理方式简单,企业文化缺失,使大学生难以有归属感和成就感,有的大学生不看好单位发展前景,对单位无法认同、高期待不能满足,企业自然吸引不了毕业生,才会出现大学生频繁跳槽,把企业当成跳板,这也企业招工难的一大原因。

大学生和企业的定位和需求的不统一。当前大学生对于未来的职业期待相对集中,在择业过程中,首选外资企业、国有企业与行政事业单位,同时还期待工作相对稳定,环境好、有较大发展空间的管理岗位和文职岗,而不愿意到重复性和劳动强度大的工作岗位,这也在很大程度上加剧企业招大学生时的困难境地。

外资企业对劳动者的实践能力和经验要求较高,而许多大学生恰恰缺乏实践经验;国有企业和行政事业单位门槛设置相对较高,对大学生的综合素质要求也相对较高,而这也正是现在大学毕业生所欠缺的。大学生自身的定位和企业需求的不统一也是企业招工难的重要原因。

此外,企业认为造成招工难的主要原因是大学生眼高手低,大学生自身的素质、技能水平与择业期望与企业对人才需求不对等,大学生却认为是社会和企业对他们要求太高,这也是造成两难境地的原因所在。

化解大学生就业难和企业招工难的途径

高校和毕业生需转变就业理念,主动出击,有所作为。针对“最难就业季”和严峻的就业形势,教育部曾发布通知要求全面实施好中央和地方各类基层就业项目,高校应积极引导并鼓励毕业生应征入伍或担任科研助理;毕业生应转变就业观念,改变“有业不就”的观念,树立先就业再择业的观念,鼓励毕业生到基层就业,到祖国最需要的地方就业,不应该把眼光只放在大城市或大企业。高校应鼓励毕业生“立大志、入主流,上大舞台、成大事业”就业理念,到西部基层去工作,高校就业指导老师应主动和企业交流,给学生讲解初入职场的注意事项和必备的技能,还应创造条件给学生提供实践锻炼的平台,同时对于到基层就业的学生应“扶上马、送一程、关心一生”。

高校毕业生个人也要及时转变和调整求职就业观念,干一行,爱一行,切合实际,在校期间应积极在课余时间进行专业实践和到企业锻炼实习,了解企业对人才的需求;也应及早做好职业生涯规划,不断提升个人能力,努力提高自身专业素质和综合素质,拓展发展空间;在择业过程中找准定位,主动适应岗位,而不是被动接受。

企业应树立人力资源是企业第一资源的理念。企业要想生存发展壮大,除了经营理念、经营模式和外部环境以外,必须有足够的人力资源,人力资源是企业前进和发展的动力源泉,企业必须树立人力资源是企业第一资源的理念。首先,企业应从劳动者的角度出发,进行换位思考,保证劳动者合法权益,改善生产条件,不断创新人力资源管理模式,丰富企业劳动者的业余生活,打造具有特色的品牌企业文化,增强劳动者的主人翁意识和归属感,构建与劳动者相对稳定和谐的劳务关系。其次,应改善和提高劳动者的薪酬和福利待遇,注重对劳动者的业务知识培训和个人综合素养的培训,提升劳动者个人发展空间,进行人性化的管理,实现待遇留人、感情留人、事业留人。再者,企业须不断加快自身发展,主动适应市场规律,不断做大做强,转变增长方式,由劳动密集型向技术密集型转化,真正做到招到人、留住人。总之,有条件但尚未重视人力资源管理的企业,应改善招工用人方式,合理配置和优化人力资源管理,为社会提供更好的供求信息对接服务,这样才能从根本上解决招工难的问题并为经济社会发展做出应有的贡献。

校企合作,高校和企业实现有效对接。要解决大学生就业难和企业招工难的两难境地,校企合作是必由之路。构建以职业发展和就业为导向的校企合作人才培养模式,是高校毕业生就业难问题解决的有效途径,也是提升高校人才培养质量目标的实现路径。

高校在专业建设与开发上,要按照经济发展需要来进行,在专业设置、课程选定和教材选用方面应与企业需求结合,并积极与企业沟通配备必要的实践训练设备。在实习教学环节,重点培养学生的实践动手能力和企业所需技能,引导他们将专业所学知识与企业生产实践有效对接,使他们毕业就能就业,上岗就能胜任工作需要,而不是毕业即失业。

在校企合作问题上,企业也必须有所作为。企业应主动参与职业教育和培训过程,并为所需技能人才的稳定来源投资和主动出击,积极到高校进行职前培训和指导。高校应对毕业生进行分类指导,明确本校毕业生的就业去向,加强与相关企业和行政事业单位的定向联系,做好教学目标定位,有针对性地安排实习和实训环节,实现比较稳定的定向就业。高校应不断完善“订单式培养”,以企业需求为主确定人才培养机制,到企业座谈、调研、商定培养方案。同时也应借鉴企业文化理念,加强校园文化建设,使毕业生走向企业,尽早适应社会。

结语

大学生就业难与企业用工难现象的出现是我国社会转型发展进程在劳动关系领域的自然表现,与其指责当前大学生能力和素质的不足,高校和企业不如给予他们更多的信心和相应的职业培训途径,而高校毕业生本身更应该努力提高自己的专业和综合素质,全面提高自身的职业核心竞争力,找到最好的也是最适合自己的职业,同样能绝处逢生。政府促进就业,高校主动出击、企业积极响应,这才能切实缓解就业难和招工难的两难局面。

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篇1:大学生实习自我介绍

全文共 848 字

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尊敬的各位领导,各位老师,同学们:

大家好!我叫郭志雷,就读于河北师范大学生命科学学院生物与科学专业,是一名大三的学生。母校师大是一所百年老校,是河北省重点师范院校,百年来桃李满天下,人才遍布各个岗位。学校地域广大,环境清幽,具有浓厚的学习氛围。校训“怀天下,求真知”激励了一代又一代的师大学子,让我们为着祖国的繁荣而不断追求着真理。

大学生活是丰富多彩的,陶醉于在知识的海洋,忙碌于社团活动,醉心于科学实验……通过两年半对动植物、微生物、生态学、遗传学、心理学等学科的学习,我夯实了专业基础。与此同时,参加的众多活动培养了我的各种能力。还记得辩论赛上舌战群儒,还记得烹饪大赛上大展厨艺,还记得越野比赛上挥洒汗水……总之,大学生活充实、快乐、有意义。

十几年寒窗苦读—双耳不闻天下事,一心只读圣贤书,这就导致我精于理论而疏于实践,纸上谈兵往往是实习生的最大缺点。希望在接下来的实习过程中,各位领导,各位老师同学能及时给与指导与批评。我知道,各位领导老师都是这所学校的教育精英,正是有了你们,学校才能如此良好地运转,教学才能如此优质,纪律才能如此严格。如此优秀的教师,如此听话的学生,如此浓厚的学习氛围,如此干净的校园,我一定会好好学习,珍惜如此好的环境与机会。顶岗实习,我不仅要提高自己的从教技能,也要锻炼提高自己的各种能力,所以各位领导,请允许我悉心地向你们学习,不断充实自己,提高自己。各位优秀的教师,你们是从教多年的老教师,也是具有丰富教学及班级经验的教师,你们任教多年,辛辛苦苦地在自己的教学岗位上默默地付出着一切,希望在今后的日子里,我能够为你们分担一些工作任务。

在接下来的半年里,希望校领导与各位老师严格要求,多多指导。我会尽最大努力改正缺点,虚心接受您们的批评与指导,尽自己最大努力提升自己,在提升自己的同时,争取最大限度为学校做贡献。

最后,我会尽快完成教师角色的转换,尽快熟悉小淀中学,尽快适应新环境,使我们在工作的相处与交流中过得愉快且和谐,望您们多加帮助,谢谢!

[大学生实习自我介绍

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篇2:大学生会计实习周记

全文共 350 字

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实习期已过半,事间的融洽相处让枯燥的生活增添了许多生气与色彩。

本周,我跟随同事乐乐去人民银行开户。先是各营业网点提交上要开户的客户的资料,然后我们根据基本户、临时户、专用户、验资户等的要求检验并录入相关信息,等我们把一切都妥当,就带起手续与资料去人民银行开户。人民银行是“银行中银行”,有许多同城交换的交换员也会来此完成工作。其实在大学金融课里已经学过银行结算帐户这块知识,但并不代表现实操作就立马能熟练正确操作,

比如临时户和一般户要求开户的时间在近两年有所调整,并且市区和普陀所规定的时间也不同。而且,实际操作由于不止是大脑的想象,所以更深有体会。

本周的最大收获是书本与实践操作之间的联系转换、融会和形象化,有些书中无法体会的知识点在实践中能帮助自己真正的理解,正所谓“实践是检验真理的唯一标准”。

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篇3:大学生三下乡社会实践日记

全文共 1938 字

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(一)

20__年7月12日早上,我们踏上征途,沿路的风景,从华丽的大都到发展中的小城,再慢慢穿越河谷大林,驶进乡村小路,一路颠簸,终于在将近夜幕降临的余晖中到达了目的地——南丰中学。

“南丰”一个好听的名字,南国的丰收,感觉学校会是历史悠久,会有南国独特的古祠堂气氛。但是我们眼前的学校却是仿佛由于长久没修建,没有打理,成了草木丛中的废墟,荒凉寂静。学校的路坑坑洼洼,杂草从生。听说由于学校的资金不足,校园的环境一直没有改善,都好多年了。

环视学校一周后,当地学校的主任领我们到宿舍,感谢校方的关心,让我们住到了新的宿舍楼。饭后,开始打扫宿舍,脏水、灰尘、飞虫交集着汗水,奋斗3小时。激情被劳累掩盖,空气中的暑气还在蒸腾,队员们满身疲惫,幸来凉风,躺床入梦。就是我们下乡的第一天。

(二)

第二天队员们早早的起来,迎接我们重要的工作,我们分成三队,分别负责三个年级的工作。教学任务看来轻松,实质操作难度还是非常大。

我们设计的教学任务是利用多媒体,结合老师的讲解,让学生学会如何用美的眼睛看世界,用他们的眼睛发现身边美的东西以及了解有关美术的知识。我们做好了充分的备课,图文并茂,还有趣味的学习视频,胸有成竹的来到多媒体教室。正所谓世事难料,残旧的多媒体教室的投影几乎是投射不到任何图像,强烈的太阳光穿过单薄的窗帘射进教室,使原本就模糊不清的图像更加难以分辨。我们要马上改变策略,一心换到电脑房就可以让学生在自己的屏幕中观看视频,意愿事违,学生电脑的主机既然是要用两根地火线碰撞,产生电流通电,来使主机开动。20年前的配置,变色的显示屏,荡灰的键盘,一切都是满足不到基本的教学要求。我们心急如焚,眼看时间快到了,当地学校的老师立即让我转移阵地,到他们所谓最好的教室,就是平时用来开会的会议室。倒霉的事却接二连三的降临,“最好的教室”里过时的机器识别不到我们U盘,充分备好的资料却拿不出来,手忙脚乱中学生已经陆续进来,为了保证教学秩序,我们带班的小老师,先做导课,慌乱中发现机器的网速还不慢,就在线播放视频,利用上以前老师教的知识东贴西补的讲解。总算勉强的过了40分钟的课。第一次课艰难的过去。

我真实的感受到我们平时在城市里的生活是多么的依赖科技技术,网上购物、电子资料、视频音乐等,享受着科技对我们无微不至的照顾。这次是难得的经验,让我发现科技对我们真的重要。

(三)

这里的学生都如我们想象中的一样,单纯、对外面的世界充满好奇,还有的是贫穷,在这里80%都是农民,暑假到来,小孩们不像城市的我们,无忧无虑的学学兴趣班,去去旅游。在他们这里可能要赶着农忙帮家里做事,收割、打谷、晒谷等成了他们假期的工作。我发现这里的学生的肤色都是铜红的、黄黑的,大概是都农忙或是去田边露天的游泳晒黑的。我们班有好些同学都不能上暑期班,因为他们要回家农忙。其实他们也是无奈,我眼看也心酸了。

贫穷使得这里的文化水平很底,升学率不高,很多父母把孩子供完初中或是读高中半途辍学,就打发他们到城里的工厂工作,廉价的劳动,害了孩子,使得穷人还是穷。我来之前还真没想到广东珠三角的地区还会有这么一些地方,那我更不敢想象中国有多少受着贫穷生活的孩子。

贫穷使得很多年轻人出外打工,家里就剩下留守的儿童与老人,甚至只剩下孩子一人。在教学期间,我们一个队员发现了班上一位学生有些不寻常,上课时他总坐在最后,任凭我们的劝告也不往前坐,也不想听课,更加可怕的是,我们发现他在下课的时候在后面的黑板上写了一个锋利的“杀”字,充满恨意的力度,我不禁打心底透出寒意。之后向当地老师了解,她讲道“这里有很多心理或是精神上有问题的学生,由于家里的大人都在外打工,就剩他自己,小小年纪没人管理,寂寞孤僻,心理问题会越来越多,有的家人还经常没有寄钱回来,甚至还要挨饿······”

现在我还记得南丰中学校长对学生讲的一句话,“你们选择了来高中,是你人生一个正确的选择,希望你们能坚持读完······”,简短的话,值得深思,可能对城市的孩子来说,上高中就像是理所当然的阶段,但是在南丰,这是艰难的抉择,老师为了学生好,都努力的劝说学生坚持学业,让他们相信只有知识才能改变命运。在南丰,学校废墟中求生,学生在希望中成长。

(四)

下乡义教,有苦有甜,切身感受到当地生活的艰苦,也享受到做一番老师的真正感觉。这么多年一直是做学生见老师就会主动向老师问好,在南丰,学生见到我,便鞠躬问好,一句羞涩的“老师好”,一声腼腆的回应“好”,我从心里偷着乐。

尽管酷暑难耐,苦受蚊虫叮咬,但是短短的时间里,人与人建立的情感,像一缕春风,抚平心灵的烦躁,牵连我们与学生的心。临走的时候,学生偷偷的写了一些小纸条交给我,字里行间,幼嫩的话语,丝丝动情。当老师的感觉真的好美妙。

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篇4:大学生给自己的一封信

全文共 1086 字

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亲爱的同学们:

你们好!不知不觉中,我们进入大学已然将近一年了。这个时间也许说长不长,说短也不短。翘首回望过去,心中感触颇多。不知你们的感受是否和我一样。

在未进入大学之前,我相绝大多数的人与我一样,对大学充满了向往。大学,这个让我们心神已久的学习殿堂,也是令许多学子梦断独木桥的地方。它寄托了大家太多的理想和几近全部的希望,这就足以成为昔日我们奋斗的所有。闲暇时余,我们都或多或少会去幻想大学里的学习和生活方式。我们多少次想早点摆脱之前那沉重的作业负担;多少次欣羡于老师们口中那浓墨渲染的象牙塔风情,多少次……大概也记不清了。这或许是源自于我们对自由的追求,或许是年少气盛过于执著;或许是太想从当时巨大的压力下解脱出来了吧。

后来,我们真的进来了——这个对我们而言简直近乎是谜一般的地方。我们得到了期盼已久的自由,似乎抛开了那压迫中的学习方式。经历了以往的重重考验,只在此刻才感觉有所释放。不知不觉,在我们潜意识中,感觉是时候让自己休息一下了。于是——有些人就很自然地以为大学是着重培养能力的地方,而学习不是这个地带的主流。花在学习上的时间就越来越少了,美其名曰去锻炼能力,实则是逐渐纵容自己,给自己的清闲找了个理由。殊不知一切的一切已经悄然发生了变化。

其中有不少人陆续开始迟到、旷课,或是来了也只不过是换了个睡觉的地方而已。因为大学的课程本来就很少,之间的联系自然就十分紧密,一堂课没听,下一堂就很难衔接得上。

不过,问题在此刻,还是有解决的方法的。须知亡羊补牢,犹未晚也。忆往昔之不谏,知来者之可追,我们的大学时光毕竟才刚刚起步。大学中大部分时间是要我们自我去支配的,这就要求我们坚持不懈、刻苦自觉地去对待所有需要我们学习的东西。不光是我们的课业,还有其他以往缺乏的。而今后我们要做的就是去填补上这样的缺失。大学,正是一个能让我们领悟到这种缺失重要性的地方。我们要在短暂的大学时光之中,逐渐地建立起来一种人格的觉悟,让你找到你的自信,然后在一个匆忙急速旋转的世界里面,找到一个恒定的点,让周围生动起来,使得你的生命被激活。等到我们去穿越世界的时候,那种仓皇和忐忑就会隐去,内心的那种圆熟和自信,就会在举手投足之间表现出来。

我们要在短暂的时间里去获得这么多,就必须珍惜时间。时间也正如朱自清《匆匆》一文中的描述:洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的双眼前过去;当我察觉他去的匆匆了,伸出手遮挽时,他又从遮挽的手边过去了。确实时间的流逝是如此的匆匆,想想现实是那样的残酷,那样的可怕。是时候让我们都行动起来了。

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XX年XX月XX日

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篇5:大学生一学一做心得

全文共 1877 字

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当代大学生所面对的是一个新旧交替,科学技术飞速发展的新的历史时期,肩负着建设中国特色社会主义和谐社会的时代使命。诚然,当代大学生在新的历史时期要有所作为,理应从以下几个方面着手塑造自我,提高自我。

首先,要树立理想信念,确立自身发展的方向。理想信念是一个思想认识问题,更是一个实践问题。作为当代大学生,既要胸怀共产主义远大理想,更要坚定走建设中国特色社会主义和谐社会道路的信念,积极贯彻党的十一届三中全会以来的路线、方针、政策,提高自身的政策理论水平和识别是非的能力,树立与社会同发展和全心全意为人民服务的观念,把自己塑造成为政治坚定、思想成熟、科学文化知识和专业知识过硬,德才兼备的合格大学生,为将来投身建设中国特色社会主义和谐社会的伟大事业奠定坚实的基础。

其次,用发展的眼光,正确审视社会发展与自身发展的关系。随着我国改革开放的不断深入和建设中国特色社会主义和谐社会伟大事业的不断推进,为当代大学生提供了自身发展的舞台,当代大学生要有与社会同发展的思想准备。大学生思想敏捷,善于接受新事物,有着较为丰富的科学文化理论知识和专业理论知识等方面的自身优势,然而,这些优势有待于社会实践的检验,有待于在社会实践中巩固和提高。对此,大学生应该牢固树立科学发展观,正确审视社会发展与自身发展的关系。社会发展是大学生追求自我发展的前提条件,并为大学生在实践中再学习、再提高,施展才华,寻求自我发展提供舞台;大学生的自我发展是社会发展的助力器,为加速社会发展提供必要条件,两者相互依赖、相互促进,缺一不可,共同发展。

第三,明确自身发展层次,科学规划自身发展目标。在校大学生的首要任务是努力学习和提高政治理论、科学文化知识和专业科学知识,积极参与社会实践活动,在理论与实践相结合,处理好社会发展与自身发展的关系的基础上,客观地评判自己所属的发展层次,科学规划自身发展目标。在规划自身发展目标过程中要本着求真务实的原则,既要树立为建设中国特色社会主义和谐社会的伟大事业承担重任的雄心壮志,向更高的发展目标攀登,又要力戒脱离社会需求、社会发展和自身发展的实际,好高骛远。

“人的一生只能享受一次青春,当一个人在年轻时就把自己的人生与人民的事业紧密相连,他所创造的就是永恒的青春。”我们相信,在以胡锦涛同志为总书记的党中央领导下,大学生一定会以刻苦学习、报效祖国的实际行动,为实现自己的远大理想而努力奋斗。

人生必定有远大的人生理想,否则人生就会黯然失色,这种道理说起来很简单,在我们小的时候就听说过要树立远大理想,做共产主义事业的接班人。但是由于理想太远大,也就觉得它不那么重要了,甚至对人生来说可有可无的了,等人生发展到新的境界,面临着许多自我选择的时候,才感觉到人生的苍白,空虚,因无所是事而困惑,因目标低下的而自干平庸。此时再谈到要树立远大理想为时晚矣。大学生刚进大学门时,觉得新鲜而无所是事,大学的教学方法跟中学的不同,轻松自由,没有压力,全平学生自觉。当大一 的学生轻轻松松度过一年后,有的惊慌时间过得太快,浪费得太多了,有得则忧哉忧哉的度过直到毕业,有许多的学生多少都有这种体会。为什么会有这种理解呢?我们每个大学生在中学读书期间都有很强的目标意识---考大学,大学考取了,目标实现了,任务完成了,进了大学门反而失去了生活的目标,或没有更高的目标可,失去了继续发展的动力。问题的根本原因还是在于没有远大理想和生活的目标。

理想是人生奋斗的总体设计,是对生活的远景规划,是人们对未来美好事物的追求,人仅仅有眼前的目标是不够的。应该有远景的规划,应该有人生的总体设计,高尔期曾说“一个人追求的理想越高,他的才能发展得就越快,对社会就也有意义”。我们国家古代也有句名言“志不强者智不达”一个人没有理想,他的聪明才智是无法得到很好的发展的。

所以,理想对人生具重要的意义,人不能没有理想,理想是人生的精神支柱,追求远大理想是实现自我价值的体现,树立远大理想,努力实现是人类的历史使命和社会责任,是人生的意义之所在。

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篇6:大学生军训日记第四天

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八月二十四日,来到军训第四天。

今天我们进行了二连的会操,我们三排受到表扬了。六个连中的优胜排,我们有些惊喜。因为,这对我们很突然,突然地发出命令说要会操。之前也没怎么统一动作的训练,就要上台表演了。

教官和我们都很紧张,但是也都从容不迫地坚持下来了。很不错,为自己鼓掌加油!

这次会操是对我们前三天训练成果的一个考核,也为我们以后的训练和会操奠定基矗还有的是今天见到了二营的营长,连长向他报告工作,这个礼节也一直是我们要学习的。

这次会操很成功,我们会继续加油!

不过当中还来了个痛苦的事。在我们被命令稍息着接受表扬的事的时候,我们的队列里有人动,有人笑,这些刚好被连长看到了。他竟然就在连队里当场罚我们在场地上站军姿十分钟,这是一个教训啊!

难道这就是我们骄傲的表现吗?这教官也太会摆阴阳脸了吧!他的命令谁敢不听,我们也只能傻傻地在阳光下站军姿了。

大概在五分多钟的时候,我们被咱教官解救了,他露出坏坏的笑容,教导着以后在队列里别乱动,一切听领导的,一切听从指挥!

解救之后,去了车库休息纳凉。惩罚就这样结束,半天的活动也结束了!

下午又是看电影,自从前天看了那场史上“最恐怖”的电影之后,我们都恐惧看电影了。

不过今天有些不同,教官没有整顿我们的坐姿,让大家好受了一点。

今天看的是《惊天动地》,是有关汶川地震的救援影片,电影中展现了军人的使命和精神,有些让我们看了感动,会流下泪水。总的来说,这部影片是不错的,还有许多明星加入演出。不看电影可以度过半天,看了电影,这半天就过得更快了!

晚上,今天的站军姿有些特别。

在我们站军姿的同时,教官竟然跟我们说了他当兵的历史,引起我们的一阵阵笑声,他叫我们别笑,应该他别继续说了才对,但是他反倒说个没完了,真是个搞笑的教官。他又说了昨天我们写的心得,评论了一番,指出我们的不足,真有趣啊,又引发了狂笑声。

开始看到他的时候,还以为他没什么笑脸,我们会很担心呢,现在看来他也挺兴奋的,也多了很多笑容,这下我们不用担心了!

今天晚上结束得比较早,也就没有唱歌,期待明天可以吧!我们有歌词了呀,当然要尽兴地唱咯!

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篇7:大学生疫情防控思政大课观后感心得

全文共 524 字

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这次学习使我感触良多。首先,新冠肺炎的出现,让我们认识到“疾病面前人人平等”,都被它所困。对于我们大学生来讲,较多的是“宅”在家里,虽然缺少一些自由,但不给防控人员添麻烦,不消耗防护用品,也是为抗疫助力;当然也有一部分大学生,他们志愿在疫情防控战线上,在疫情卡点、社区排查、护工子女辅导等方面我们都可以看到他们的身影。这也说明了我们大学生在行动,在战疫,在助力我们的国家。

其次,我们要相信我们的国家,国难当头,最坚实的后盾就是我们国家。疫情发生后,对于疫情重灾区的武汉,各省市纷纷对口支援,出人出资;各省区也进行一级响应,实现人员可控,减少了疫情蔓延;我们国家也以惊人的速度建立了应急医院,也使相应物资得到了保障,以上种.种见证了我们国家的实力以及我们民族的团结。此外,理性爱国是我们每个人的责任,空说酸话是弱者和懦夫的表现,拒绝形式,量力而行,让主动代替强制,为国助力。

最后,要向奋斗在一线的医护工作人员们致敬,赞美的话有太多太多。但在视频中看到一位父亲写给她女儿的一首诗“风萧萧兮易水寒,不计安危赴国难,恨无子嗣承祖志,幸有爱女学木兰。”使我很受振奋,这种家国情怀,可歌可泣!我们都知道打仗是要死人的,但在医生和疾病的战场上也是,向英雄们致敬!

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篇8:争做六有大学生

全文共 742 字

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为进一步落实校团委“深化四进四信、争做六有青年”的主题团日活动的开展,深入学习习近平总书记于4月26日在安徽主持召开知识分子、劳动模范、青年代表座谈会上的重要讲话精神,实现中华民族伟大复兴的中国梦。资源与环境学院分团委将5月份定为资源与环境学院五四青年月,并要求各个团支部开展一系列主题团日活动。

我院年总支部各支部团员紧扣实现中华民族伟大复兴的中国梦的时代主题,严格执行总书记对青年学生提出的“胸怀理想、锤炼品格、脚踏实地、艰苦奋斗”的一贯要求,以“做有理想、有追求的大学生,做有担当、有作为的大学生,做有品质、有修养的大学生”的标准严格要求自我。

各个团支部通过召开主题团日活动、支部会议、观看习总书记相关讲话、学习讨论会等形式来学习讲话精神,争做六有青年,营造浓厚的氛围。落实习近平总书记在座谈会上指出指出的知识分子是工人阶级的一部分,劳动人民是国家的主人,青年是中国特色社会主义事业接班人、是国家的未来和民族的希望。同时,作为朝气蓬勃的华水人。我院各支部成员秉着自强不息,厚德载物为准则,把实现中华民族的伟大复兴作为使命。青春的价值,唯有在奋斗中才能彰显;青春的激情,唯有在奉献中方能释放。在新时代中成长的年轻一代,“恰同学少年,风华正茂”,要以国家富强、人民幸福为己任,胸怀理想、志存高远,投身中国特色社会主义伟大实践,并为之终生奋斗。“心中有阳光,脚下有力量”,为了理想能坚持、不懈怠,让自己的小梦想搭乘着家国的大梦想,不负自己,无愧时代。

同时,我院将借此次机会将本次活动的所取得的成果利用线上、线下媒体充分扩大,广泛开展宣传和教育,让“四进四信”在当代大学生群体中发扬出蓬勃的生命力和感召力,积极引导更多的同学成为习近平总书记讲话精神的忠实研究者、积极传播者和坚定的实践者!

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篇9:关于大学生自我介绍英文版

全文共 1948 字

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I am a third year master major in automation at shanghai jiao tong university, p. r. china. with tremendous interest in industrial engineering, i am writing to apply for acceptance into your ph.d. graduate program.

In 1995, i entered the nanjing university of science & technology (nust) -- widely considered one of the china’s best engineering schools. during the following undergraduate study, my academic records kept distinguished among the whole department. i was granted first class prize every semester,in 1999, i got the privilege to enter the graduate program waived of the admission test.

At the period of my graduate study, my overall gpa(3.77/4.0) ranked top 5% in the department. in the second semester, i became teacher assistant that is given to talented and matured students only. this year, i won the acer scholarship as the one and only candidate in my department, which is the ultimate accolade for distinguished students endowed by my university. presently, i am preparing my graduation thesis and trying for the honor of excellent graduation thesis.Research experience and academic activity

When a sophomore, i joined the association of ai enthusiast and began to narrow down my interest for my future research. with the tool of opengl and matlab, i designed a simulation program for transportation scheduling system. it is now widely used by different research groups in nust. i assumed and fulfilled a sewage analysis & dispose project for nanjing sewage treatment plant. this was my first practice to convert a laboratory idea to a commercial product.

In retrospect, i find myself standing on a solid basis in both theory and experience, which has prepared me for the ph.d. program. my future research interests include: network scheduling problem, heuristic algorithm research (especially in ga and neural network), supply chain network research, hybrid system performance analysis with petri nets and data mining.

[关于大学生自我介绍英文版

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篇10:大学生的自我介绍

全文共 822 字

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尊敬的考官,您好:

我叫XXX,我毕业于XX学院法学专业下面我做一下个人自我介绍

能够劈波斩浪,从无数应聘者中脱颖而出进入面试,自信心让我感觉到离成功的距离又近了一步!坦率地说,如果我为自己的理想奋斗了,即使是失败,我也不会后悔因为我收获了!

我生于农村,父母勤劳善良品德的熏陶、学校老师的教育,使我对公务员产生了一股羡慕与敬仰之情;2004年高考时,我毫不犹豫选择了XX学院法学专业,四年的大学生涯,培育了我和蔼、和睦、和谐的处世态度。

在思想上,我也积极向党组织靠拢,一方面,加强自身的思想道德建设,从思想上武装自己;另一方面,本着为人民服务的宗旨,坚持帮助他人,服务社会,以党员的要求严格要求自己。终于在大三开始的时候光荣的加入了中国共产党,并在一年后顺利转正。

在校期间,学习成绩优秀,大一通过全国计算机等级考试(二级C语言)大二通过大学英语四、六级考试,同年,获得全国大学生英语竞赛三等奖,大三,自学ACCA(英国特许公认会计师),现为第二阶段考生,大四,开始对金融投资很感兴趣,报名了6月的CFA(Chartered Financial Analyst)考试。

此外我积极参加社会实践活动,锻炼自己的专业技能,增长自己的专业知识,并达到了一定的效果。通过一系列的校内外活动,我也逐渐把握了人交往和沟通的技巧,学会了如何使自己处于一个融洽的人际关系中。通过在校的学习我深深体会到理论指导实践的含义,并且确实以这个准则要求自己。在学习和活动之余我也积极充实自己,博览群书,丰富知识,而且掌握了一定的计算机应用技巧足以应付工作需要。

作为应届大学生,我还很稚嫩,但我明白:一个青年人,可以通过不断的学习来完善自己,在实践中证明自己。我相信,良好的自学能力和不懈的钻研精神一定能使我很快胜任我的工作。我性格开朗、大方,有较强的沟通组织能力和实际动手能力,善于人际交往。掌握良好的礼仪知识和接待工作经验,头脑灵活、反应敏捷,能够灵活处理工作中的突发事件。

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篇11:高校大学生的自我介绍作文

全文共 851 字

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大家好!

我叫刘**,因为名字的缘故,我在网上习惯于把自己叫做“星之女王”。不要以为我太狂妄哦,因为星星本身既平凡又闪光,所以我喜欢她们。当然也希望自己成为众多星星中的一颗。如果有一天,你在网上遇见一个叫“星之舞”的女孩,那一定是我——11岁,猴,处女座……

当然,我有着与星星一样极为平凡的外貌:不大不小的眼睛——但很明亮;不高不矮的鼻子;不算大也不算小的嘴巴;白皙的皮肤,一个不长也不短的马尾小辫,高高地翘在我的脑后,一晃一晃地,非常顽皮……(不过现在妈妈给我把头发剪短了)

我的爱好很广泛,例如:音乐,微机,奥数,英语……呵呵,还有一项你肯定想不出来!告诉你吧,那就是宇宙探索——例如:巨石阵,麦田怪圈,外星人……总之,我喜欢一切未知的东西。

我特别喜欢music,从6岁起我就开始play the piano,不到九岁,我就考出了钢琴六级。每当我弹起门德尔松的《威尼斯船歌》时,我就仿佛置身于一只荡漾在水面的小船上,周围一片寂静,月光洒下来,像散落的水银,在水面上一闪一闪地,好美丽……

我还love吉他,刚学了两节课,我就开始弹和弦了。我现在已经学会了《多年以前》《散步》《红河谷》《童年》等好多优美动听的曲子……

你要问我为什么这么热爱音乐,其实我也不知道。可是,当我置身于音乐的旋律中时,我就感受到了莫大的享受。

我还喜欢奥林匹克数学,因为它可以开发我的智力,让我的脑袋不停地转阿转。一道道难题就像一座座城堡,虽然很难攻克,但是,只要我开动脑筋,就可以感受到成功的喜悦。

当然,美中肯定有不足,我的不足之处就是很马虎,天天在家里找东西,今天戴的手表,明天就找不着了,什么东西都到处乱放。唉!家里人都拿我没办法,别看我在生活中很马虎,可我做题并不马虎,我能细心检查每道题。但是,偶尔也会有粗心的时候,就像我那次做题,因为不认真审题,卷子上明明要求化简比,我却做成求比值了! 惨阿,晕阿,faint!就因为这个,老师给我扣了4分。经过这好几次的教训,我今后一定要改正马虎这个坏习惯,牛可不是吹的哦!相信我吧!

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篇12:大学生寒假计划

全文共 1335 字

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面临各科期末考试的结束,也许大学的你已经或者即将登上返程的列车,还有可能你没有打算回家,准备留校,寒假将至,你的寒假将怎么度过,你是不是有合理的计划呢?

合理的寒假计划会使你的寒假变得更加的充实,具有意义,更大化的优化你的宝贵时间。寒假大部分的大学生都会打算回家过年,在外忙碌了一学期,利用寒假的时间在家和父母多相处一段时间,帮父母做点事,顺便也放松一下自己,换一种生活的方式,调理自己的心态,蓄势将来。

对于大学生而言我们该如何拟定合理的寒假计划呢?现将一些大众的观点整理后和大家分享。

(一) 寒假将至,安全返程

寒假回家的方式是很多大学生考虑的问题,安全尤为重要,无论你是坐汽车、火车还是其他,都要小心买票上当,近期网上报道江西大学生寒假回家部分大学生被骗,手段并不先进,但就是利用大家急切回家的心理行骗,遵守交通规则很是重要,寒假出行一定要把安全放在首位,保障自己和他人的安全,大家过个好年。

回家返程是前提,提醒各位大学同学应提前做好买票的准备,春运的高峰期车票不是很好买,买票应主意票的真假,不要随便和不认识的人搭话,小心上当受骗,社会太复杂,要学会保护自己,回家时手机及相关通讯设备要保持畅通,以备不时之需,万一有突发情况可以获得帮助,回家途中一定要看好自己的行李和随身物件,不要遗失,以免带来不必要的后果。

(二)合理规划寒假学习

对许多大学生来说,寒假是名副其实的“聚会季节”。开心之余也有无奈,假期变成了应酬期。寒假休闲娱乐或外出聚会要注意科学的作息时间,“黑白颠倒”的起居习惯会影响身体健康,还会影响到开学后的正常上课。那我们应该怎样合理规划我们的寒假学习生活就成为寒假学习的重点问题。

合理的规划是一切行动是否有效率的前提,最大化的利用寒假时间在家充电修养,全面提高个人综合能力是必要的更是必须的。很多的大学生回家过年都放不下心来好好过年,面临就业的重要压力,假期充电就成了习惯。不过我们还是要正视充电。

有“充电”的想法和行动当然值得肯定。但盲目充电,“随大流”就不够聪明了。大学生应根据自己的职业生涯规划、认清自己的长处、不足,有针对性地学习,将校园内课堂上学不到的东西“补足”,学一些有助于自己实现职业规划的内容。将有限的时间、精力和金钱用在“刀刃上”。如需要可请教熟悉自己情况的老师或参考职业生涯规划师的意见。

总之回家只是换个地方学习,换一种环境生活,正视大学寒假生活,多关心和自己专业相关或自己感兴趣的知识充电,充好电,在寒假中学习,合理规划自己的寒假时间,最大化的利用就可以了。

(二) 寒假打工 赚钱历练

当前的形式下,利用假期等课余时间走出校园打工,对大学生来说,不失为一个勤工俭学、增强社会适应能力的好方式。不少大学生认为,现在工作难找,早一点接触社会对以后找工作有帮助。寒假漫长的假期再学习之余也提供了一个很好的社会实践的平台。不过大家还是要注意安全,出门在外,安全最重要。对确定要利用寒假“外出打工”的大学生来说,照顾好自己是对父母最大的孝顺。

此外还有很多的计划可以根据个人实际情况制定,每个人的习惯和进度不一样,合理的规划你的寒假让你的寒假在你的合理规划下变得精彩,给自己的寒假加上一个合理的计划,有目标的前进,有计划的做事,你的寒假会更充实。

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篇13:大学生观后感读后感大全

全文共 833 字

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道德是石,敲出希望之火;道德是火,点燃希望之灯;道德是灯,照亮人生之路;道德是路,引你走向灿烂辉煌。

——摘自·《道德是石》

如今,时代在变迁,生活在发展。从新中国成立到今天,我们的生活发生了翻天覆地的变化。然而,即使变化再大,道德仍需灿烂,仍需让“道德”之花绽放。

道德,是做人的底线。如果一个人连最起码的道德都没有了,那就失去了生命的意义。意大利中世纪诗人但丁说过:“道德常常能填补智慧的缺陷,而智慧却永远填补不了道德的缺陷。”

路上随手捡起一片垃圾扔进垃圾箱;公交车上给老人让个座;不欺负弱小的同学;在别人需要帮助时伸出援助之手……这些都是道德的体现,也是道德的根本。

做一个有道德的人,看似容易,却做起来不易。它是生活中非常重要而又常常被人们忽略的一部分。

在我们身边,有许多不道德的案例。

就在前几天,上海的地铁站发生了一起事件。地铁站有很多人,一辆地铁来了,人们都挤着要上车。有一位老人正在排队,突然一个年轻人挤了过去,并且抢占了老人的位子。而那个位子还是“老、弱、病、孕专席”。老人坐到了旁边,嘴里嘟囔了一句:“这是‘老、弱、病、孕专席’你为什么坐着?”年轻人听见了,说:“你要打赢我了,我就把这个位子给你。”后来二人真的打了起来。这样一打,打走了道德,打走了文明,把两人打进了派出所……

前一段“十一”黄金周,出门旅游的人特别多,想借此机会放松休息一下。但由此也反映出了人们的道德水准。三亚的沙滩上,竟一夜之间出现50吨的垃圾!

在我们学校门口,也出现了一些缺乏道德的现象。一个同学从小卖部买来零食,吃完了随手把食品袋扔到地上;在等公交车时,一个同学边嗑瓜子边把瓜子皮往地上吐……

通过这些事例,足以引发我们的深思。人们的道德到底去哪儿了呢?

其实,在我们身边,更多的还是有道德的人。

例如校园里随手捡起一片纸;来早的同学帮忙值日;公交车上给老人让座位……

朋友们,就让我们从现在开始,从身边的小事做起,注意自己的一言一行,做一个有道德的人。让“道德”之花永远灿烂,永远绽放!

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篇14:大学生开学的自我介绍

全文共 301 字

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各位老师、同学,大家好,我叫宋轩,20岁,来自山东,齐鲁大地给了我直爽的性格,但又不失稳重,后来不远千里来到南京这个城市求学。来到大学学习的事实和我的理想有很大的出入,难免有些郁闷,但在一段时间后,我认清了事实,很看互联网专业。"21世纪是网联网的世纪."这句话一点都不假,随着互联网的展,它为21世纪插上了腾飞的翅膀.后来在不断的培养兴趣过程中,我开始对互联网产生兴趣,今后的四年,我将在不断的学习进步中度过的。“十年磨砺锋利出,宝剑只待君来识”。再苦再累,我都愿意一试,“吃得苦中苦,方为人上人”,在以后的学习生活中,我一定会是一位尽自己的努力、过一个充实而又意义的大专生活。

[大学生开学的自我介绍

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篇15:争做六有大学生征文

全文共 425 字

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8月31日下午2点,数学统计学院于怀远校区(B区)综合楼二楼在15级学生当中开展了主题团日活动之"学习贯彻习近平总书记重要讲话精神,争做六有大学生”。

同学们首先学习了习近平总书记考察中国科技大学时的重要讲话。一些同学通过制作精美的PPT、重温共青团誓言、列举典型案例等方式做了精彩的发言,讲解了一些基本的关于“做六有大学生”认知。此外,同学们都积极的加入了讨论,阐述自身想法,进一步加深了习总书记对大学生的要求。

最后,所有15级学生在印有“学习贯彻习总书记重要讲话精神,争做六有大学生”郑重的签下了自己的名字,以表示从自身作起响应总书记号召的决心,做有理想、有追求的大学生,做有担当、有作为的大学生,做有品质、有修养的大学生。

青春的价值,唯有在奋斗中才能彰显;青春的激情,唯有在奉献中方能释放。在新时代中成长的年轻一代,“恰同学少年,风华正茂”,要胸怀理想、志存高远。“心中有阳光,脚下有力量”,让自己的小梦想搭乘着家国的大梦想,不负自己,无愧时代。

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篇16:大学生军训日记

全文共 429 字

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今天是我大学军训的第一天,一大早,我满怀着期待参加了学校的2020级新生开学典礼和军训开训典礼。我坐在台下的椅子上,听着台上学校领导和新生代表的讲话,让我更加明白了我大学应该想什么,应该做什么,不能平庸的过完自己的四年大学生活,自己得努力打拼下一番成就,才对得起自己的父母,自己的老师,自己的同学和朋友……也请大家相信我,我会不断努力,去完成自己的目标……

下午,真正的军训就开始了!这次学校请来的教官来自空军部队,而我们4班的教官叫邹跃瑞,是一个和我们差不多的年轻小伙。编好队列,我们就开始练习站立军姿、稍息、左右转、下蹲、坐下、跨步……这里我就特想说站军姿,要求三收三提,双脚并拢,眼睛直视前方稍微向上瞟,身体还得稍微向前倾斜,让重心大部分落在脚掌上,站一会下来全身都疼,特别是脚掌和小腿肌肉……不过还是坚持了下来!相信明天还会更辛苦。

晚上我们方队和其他几个方队在操场坐在一起,教官教了我们很多部队里面的歌曲,我们一边唱歌一边欢笑……这一天我过得很开心……

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篇17:2024年对大学生毕业的美好祝福

全文共 3468 字

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毕业了,我们就要到宽广的大海扬帆远航,到浩瀚的天空中展翅高飞,记住不论是惊涛骇浪还是晴空万里,我都在默默祝福你,祝你前程似锦!下面是小编为你带来的2017年对大学生毕业的美好祝福,欢迎阅读。

1、 毕业了,请你张开翱翔的翅膀,执着地去追逐理想;毕业了,请你荡起快乐的双桨,去迎接美好的希望。毕业了,带着祝福,携着坚强,勇敢前行吧!祝你事事顺利,勇者无惧!

2、 送你花,祝你永远如花似玉,送你糖,祝你一直甜甜蜜蜜,送你毕业贺词,祝你幸福快乐,青春永驻,好运连连,别忘了我们都会一直想你的!

3、 我们相聚几年,欢声笑语总不停止;毕业我们分离,友谊将我们心相系;空间将我们阻隔,祝福让我们不孤寂;马上各奔东西,期待他日重逢,祝你前程似锦!

4、 聚,是梦想的开放;聚,是缘分的幽香;散,是梦想的闪光;散,是缘分的久长;毕业号角已吹响,聚散都是好时光,背负理想,背负祝福,背负嘱托,勇敢去踏浪,路上有你向往的曙光。

5、 《毕业了》,《朋友别哭》,虽然我们《难舍难分》,但是《明天会更好》,《相逢是首歌》,《毕业》是首歌,《放心去飞吧》,《一路顺风》,《星光依旧灿烂》,《友谊地久天长》。

6、 让我们迈开双腿,去洒行汗水,去踏一路雷声!校门外,有的是鲜花簇拥的前程!

7、 柳荫下握别百般惆怅——同窗数载少年情长,望征程千种思绪,愿友情化为奋进的力量!

8、 生命,从小溪的流淌中获得;青春,在飞流的倾泻中闪光;存在的价值,于大河的奔流中呈现。

9、 聚也不是开始,散也不是结束,同窗数载凝的无数美好瞬间,将永远铭刻在我的记忆之中 ……

10、愿你在平凡的岗位上,创造出不平凡的业绩来,直到实现远大的理想。

11、愿我的临别赠言是一把伞,能为你遮挡征途上的烈日与风雨。

12、让我们用共同的信念铸造的航船,到生活的大海去犁出雪白的浪花。大学毕业生祝福语

13、从五湖四海来,到天南地北去。不管走到哪里,不管在什么岗位,让我们继续填写好人生的履历表,交出事业的优秀答卷,为母校的旗帜增辉添彩。

14、小舟在青春的港口起航,我们暂时分手,满载着理想和追求。重新相聚在何时?将在那丰收的时候!

15、你珍惜今天,又以百倍的热情去拥抱明天,那未,未来就一定属于你!

16、我们这一代,是跨世纪的青年。历史不允许我们愧对古人与后代。愿我们以卓越的智慧、坚强的意志、大无畏的精神,不断开拓,不断奋进!

17、高尚的理想是人生的指路明灯。有了它,生活就有了方向;有了它,内心就感到充实。迈开坚定的步伐,走向既定的目标吧!

18、不论从事哪种职业,要走向成功,首先应对职业感兴趣。

19、同窗几年,你把友谊的种子撒在我心灵上。我将默默地把它带走,精心浇灌、栽培,让它来日开出芳馨的鲜花。

20、生活已经向我们敞开了胸襟,朋友,让我们勇敢地迎上前去,去尽情地体验它无边无际的壮阔,无穷无尽的幽深吧!

21、你留给我的,是美丽的记忆。你使是怀念少年时的纯真和友谊。当我捧起记忆中的佳酿想请你喝时,却先醉了自己。

22、献上依依惜别的祝愿,愿福乐时该与你相伴。分离熔得友情更浓,重逢首将在那更灿烂的明天。

23、清晨总是对自己说,风雨寒霜总会过去,忧伤的路不会太久。长夜唤回往事如昨,心不再诉说温柔,谁为我掩饰这寂寞。

24、再回首,是一个充满欢乐的昨天。昨天,有我人们课堂上的争论;昨天,有我们球场的奔跑;昨天,有我们考场中的奋斗;昨天,有我们烛光中的歌唱。多么美好,多么值得回忆。

25、月朦朦,鸟朦朦,我悄悄送你远行,从此天边多了一颗含泪的星星,永远注视你远去的背影。

26、郁郁葱葱的“校园”里,铭刻着我们“青春”的身影;洒满阳光的“教室”里,定格着我们“勤奋”的笑容;奋笔疾书的“考场”里,检验着我们“学业”的收成;而这一切今后都将成为“记忆”的永恒,毕业之际,愿我们用“努力”来迎接未来的人生!

27、是爱让我们相识,是爱让我们相知,是爱让我们相恋,是爱让我们流泪,是爱让我们难舍,是爱让我们挥手,是爱让我们牵挂,是爱让我们祝福,毕业之际,还是爱让我对你道一声——珍重。

28、毕业在即,愿同学情铺满未来的道路,一个人行走没有寂寞孤独;愿师生情支起顺风帆,行驶在波涛汹涌的海上,乘风破浪顺利靠岸;朋友,分别并不可怕,用勤奋装点未来,用拼搏打磨事业,祝你前途光明,事业辉煌,美梦成真。

29、未来很长,青春还没有散场,我多想做一只飞扬的蝴蝶,在梦想与现实之间放飞,人若飞,心相随,毕业在即,我要对你说:祝福你的心,一直向你飞!

30、你在学校很有才气,毕业后,愿你的生活很阔气,工作很牛气,干起事业很霸气,对待朋友要和气,遇到困难别泄气,更不要和小人赌气,运气,喜气一起陪着你。

31、轻轻地,我们走了,正如我们轻轻地来。挥一挥手,作别青青的校园。我们在这里留下灿烂的笑容,在这里,祝福你未来的日子更精彩。

32、青春岁月铭刻着你的影子,欢乐时光记忆着你的笑容。毕业了,告别充满真诚的校园,让我们相会在成功的路上。后会有期,愿你快乐。

33、张开翱翔的翅膀,追逐理想;荡起快乐的双桨,迎接希望。带着理想,举起希望,携着坚强,勇敢前往通向成功的大道上!愿心如所想!

34、毕业了,愿你释放青春的心灵,展开五彩的翅膀。友情,在风中酝酿,在未来美好的日子里更加茁壮。道一声珍重,送你最真诚的祝福。

35、校园的树郁郁葱葱,教室里洒满清澈的阳光。熟悉的地方,熟悉的人,心中难免惆怅。然而,相信青春不老,你我会重逢在美好的未来。

36、用青春定义我们今天的时光,用幸福计算我们灿烂的明天,用激情讨论我们未完成的梦想,用成功设置我们各自的理想,愿你毕业加油。

37、轻轻地,我们走了,正如我们轻轻地来。挥一挥手,作别青青的校园。我们在这里留下灿烂的笑容,在这里,祝福你未来的日子更精彩。

38、青春岁月铭刻着你的影子,欢乐时光记忆着你的笑容。毕业了,告别充满真诚的校园,让我们相会在成功的路上。后会有期,愿你快乐。

39、这个夏天,会有多少不舍,会有多少人痛哭,一张张再熟悉不过的脸孔,不言不语的回首一个个夏至,分离的季节,多渴望夏至未至。

40、采撷一串串的梦,学校的嬉戏,回想起是那么绚丽;而成长的追逐,竟已一跃而过。世间的尘嚣喧扰,似乎沉寂,但愿我们不忘过往。

41、来自五湖四海,奔向天南海北,三个春天匆匆而过,如梦的年龄,充满了激情和欢笑,不要哭泣,待繁花落尽不要忘了互递你我的消息。

42、一句祝福,一世牵挂;一声叮咛,一生感动。毕业的号角已吹响,带着你们的祝福,我们上路,不管前方有多少的风雨,心不会再孤独。

43、如果你面对汹涌的波涛,不必惊怕,更不用自认渺小。一旦有了博大的胸怀,你的人生将会像大海一般壮阔。毕业分别,愿走出新路!

44、走过的路,爱过的人,品过的味,流过的泪,笑过的美,都在时间的河流中沉淀,在斑驳的记忆中保存了。四年飞逝,毕业分别,愿你前程似锦!

45、轻轻的我们相聚一起,无限欢声和笑语;轻轻的我们又要分离,情谊栓起彼此;毕业的我们再难相聚,让我的祝福随你一路。

46、静静的我们即将分离,诚诚的祝福向你传送,久久阔别的日子,愿工作随你意,生活很开心,有情终眷属,升职步步高,毕业一路祝福。

47、大四一年人生百味,亡羊补牢担心学位。纵观四载真情相对,毕业路上你相随。同甘同苦同进同退,年轻无价青春无罪。

48、在桃李芬芳的七月,收获你灿烂的笑容。伴着夏天的激情,带去我温馨的问候,祝你毕业大吉,早日找到理想的工作!

49、曾经你我共沐一片阳光,谱写下友谊的篇章,多少回忆美在了心房。毕业分别了,愿我千万个祝福,时刻陪伴你左右。

50、大河有小鱼,小河有大鱼。你虽没考上理想名牌大学,但以你的聪明才智,勤奋努力,相信四年后依旧前途无量,加油!

51、相遇不容易,转眼数年过,同窗情最浓,刻在心坎里,毕业季在即,祝福是第一,天南海北去,保重好身体,他日再相见,愿飞黄腾达,爱情甜蜜,生活美丽!

52、在夕阳落下的地方,我们挥手说再会;在朝阳升起的平线,我们会再次惊喜的重聚!让快乐随心,让忧伤远离,毕业之际,让我们自信满满去开创自己的一片天地!

53、四年光景,展望起来很长,涌动着蓬勃希望;青春岁月,回忆起来很短,充盈着美好时光;毕业在即,深厚情谊难忘,饱含着不舍泪花;祝福送上,真挚心愿传递,愿幸福快乐如意!

54、六月如风,又到了分手的时光,带着不舍的心情为自己和朋友祈祷着;毕业了,以后见面的机会少了,大家多在为自己的未来忙碌着,将这段美丽的同窗时光铭记在内心深处;结束意味着开始,世间没有不散的宴席。人生如梦、在于珍惜!

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篇18:大学生观后感读后感大全

全文共 1805 字

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我最近读了《不抱怨的生活》。认真阅读,我感到受益匪浅,认识到“不抱怨”的内涵。

《不抱怨的生活》是最近走俏的一部励志书。本书只是希望让读者能做到“不抱怨”而已。

每个人都拥有着美好的愿望,然而,在现实生活中,每个人又难免要遭遇很多挫折和失败。每当这时,我们便不能正确对待,产生不满,引发很多牢骚和抱怨,往往是怨天、怨地、怨命运……

抱怨是容易的,正如心理专家所言,“抱怨带来轻松和快感,犹如乘舟顺流而下,那是因为我们是在顺应自己负面思考的天性,而停止抱怨,改而用积极的态度去欣赏事物美好光明的一面,却需要意志力。

打开书的序幕,就象一股磁场把我吸引住,有一位美丽的妇人,带着她半生的积蓄,来到一座大城市,准备在那儿开一家美容院,平平安安的过一生,谁料得下火车的时候,钱被小偷偷走了!她站在那里下一子就呆了!可过了一会,她又想到:只不过是丢了钱而已,我并没有丢失我所有的一切啊!我还有朋友,家人,抱怨只会让自己的容貌更加苍老而已!后来,那位美丽的妇人终于借钱开了一家美容院,而且生意越来越火。因为人们相信,有这么美丽容颜的女人,她的技术肯定一流。最后,那个女人成立百万富翁。在挫折面前这位妇人她没有怨天尤人,而是坚强地选择”向前看“,诚如书中所说,”不抱怨的磁场,将引来更多平安喜事“,正因为她有了不抱怨的心态,才有了她今天的成功,也成就了她开朗豁达的性格和人生观。从她的身上,见证了”不抱怨“的正面影响与神奇力量。

书看得越”深“,”不抱怨“的含义了解的更透彻。由此看来抱怨是最消耗能量的无益举动。可人为什么会抱怨?怨天尤人是一种负面的思考与具杀伤力的表达方式?是人们只看到了生活中缺憾与不完美的一面,当现实与理想有差距时,当事情背离自己的价值观时,抱怨便应运而生,这也是我们生活的常态,工作、家庭、学习都是抱怨的对象,抱怨就象口臭,它会传染,而习惯抱怨的人,就是在向自己的鞋子里倒水,如何让自己成为一个不抱怨的人,成为一个快乐的人,那就是凡事懂得知足、感恩、惜福。

生活给予我们挫折的同时,也赐予我们坚强,我们也就有了另一种阅历,对于热爱生活的人,看你有没有一颗知足的心,酸甜苦辣不是生活的追求,但它一定是生活的全部,试着用一颗知足的心来体会,你会发现不一样的人生,拥有一颗知足的心,就没有了埋怨、嫉妒、愤愤不平。知足的人并非没有欲望,只是他们善于克制自己的欲望而已。

书中写道”你会为了最微不足道的小事而感恩,就连以前觉得理所当然的事也不例外“”活出感恩的生命,而非抱怨的生命,就能发挥这种确保健康的力量“是的,对生活怀有一颗感恩之心的人,生命会时时得到滋润,即使遇到再大的困难,也能熬过去,喜欢抱怨的人,即使是福至将来也会变成祸。曾经看过这样一段话:”活在感恩的世界里:感激斥责你的人,因为他助长了你的智慧;感激绊倒你的人,因为他强化了你的能力;感激遗弃你的人,因为他教导你应该自立;感激欺骗你的人,因为他增进了你的见识;感激伤害你的人,因为他磨练了你的心志……“这是一种积极的心态,一种智慧的生活态度,人人都怀有一颗如此感恩的心,那么人生一定会过得坚实而有信心!因为感恩,我们才拥有了一个多彩的社会。

同样,看完这本书,想想自己,每次下班回来为了没完没了的家务而抱怨,为了一天到晚孩子不听话而抱怨,不从别的角度去想,单从这个角度想:我们可以把自己抱怨的态度改为积极乐观的态度,去想:这样抱怨也改变不了什么,生活就是这样,做不完的家务可以改天做,孩子能有几个不淘气的,换个角度想我就觉得很幸福,这样,为了”成果“我便会更努力了!

总之,看完这本书,我懂得了更多处世原则,对于任何人都不应有抱怨,如果真想表达内心的不满,就用陈述的方式直接找那个和你发生问题的人谈。而一贯地批评,说闲话则又变成抱怨了。

抱怨是最消耗能量的无益举动。有时候,我们的抱怨不仅会针对人、也会针对不同的生活情境,表示我们的不满。而且如果找不到人倾听我们的抱怨,我们会在脑海里抱怨给自己听。《不抱怨的生活》作者提出的神奇”不抱怨“运动,来的恰是时候,它正是我们现代人最需要的。天下只有三种事:我的事,他的事,老天的事。抱怨自己的人,应该试着学习接纳自己;抱怨他人的人,应该试着把抱怨转成倾述;抱怨老天的人,请试着用祈祷的方式来诉求你的愿望。这样一来,我们的生活会有想象不到的大转变,我们的人生也会更加地美好、圆满。摒弃抱怨,让我们微笑着面对不抱怨的生活。

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篇19:各国大学生的的课余生活作文

全文共 1338 字

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在大学时代,同学们总会彼此询问一个同样的问题:这个周末有什么活动?大学度周末的方式有很多种,可以去参加社会实践,不但能赚生活费,还能了解社会;可以趁周末睡个懒觉;可以参加学校的社团活动;可以进自习室学习充电;或进图书馆借本小说消遣;还可以一起去打球……总之,在周末可以尽量让自己过得充实有意义些。那么国外的大学生在周末或者没有课的时候会做什么呢?

日本大学生可是出了名的物质至上。不过可赞的是,他们够独立,很少向家长伸手莱曼住自己的欲望。多数大学生会选择在周末等课余时间去打工赚钱。因为他们宁可“劳其筋骨,饿其体肤。”也要买到那块心头肉。而那块肉可能只是某个明星的写真,抑或最新出版的动漫……而对于日本大学生的各种打工方式,日本政府不干预。政府认为反正大学生是最好的消费群体,可以正常的刺激消费,促进日本的经济攀升。

最可爱的澳大利亚学生:

你能想到这个到处有着可爱袋鼠的活力国家,大学生们的周末是热衷于公益事业吗?而事实上,澳大利亚的大学生们就是这么有爱心。他们的父母多是虔诚的基督教徒,会教育自己的孩子从小要去爱别人。所以,这些孩子成年进入大学后,就会利用周末的时间进入社会的各个角落做义工,如去养老院里看望老弱病残的病人,清扫偏僻的道路。联合起来抗议屠杀野生动物,抑或走在街头宣传消除各种族歧视……总之,他们在用行动告诉我们,原来世界充满爱。

最正统的英国大学生:

莎士比亚不愧是英国大学生的偶像,他们爱他爱到骨子里,就连周末,正直青春期的大学生也会跑到古老的戏剧院观看文艺复兴时期的经典剧目,够绅士的。当然,大学生中不乏前卫人士,他们会选择抱上一桶爆米花,在电影院里呆上一下午,来度过愉快的周末。而英国的诸多大学也十分支持学生的这种爱好,设立各类喜剧和电影票。并对学生出售低廉的戏票和电影票。休息艺术两不误,原来绅士是这样炼成的。

最无趣的是法国大学生:

超没技术含量的周末,要不怎么说:法国人有点木呢?居然有75%的法国大学生的周末是抱着电视度过的。而且还喜不自胜的从一台开始不停地调下去,甚至还要拿出87%的时间来收看广告。Ohmygod!谁能想到浪漫、热情的法国年青一代会是这样过周末的呢?不过说到电视节目,法国的广电局就连《死亡游戏》这类的电视对……啊,不想说了。

最自由的德国大学生:

争强好胜的日耳曼民族,连休假在欧洲都是冠军。据统计,德国人每三天中就有一天休息。而大学生的假期更多,一般来说,每年可享受约150天的假期。于是,周末旅游,就成了大学生活中不可缺少的部分。谁让欧洲那么小呢,景点那么多,好像北京地铁下一站似的。想周末吧这些好动的“未来战车”困在家里都难,而德国各级政府的教育部门机诸多大学,也会提供有关咨询服务,协助学生和其他国家的有关机构联络。因为德国大学生的这种旅游出行十分节俭,而主要以学习语言为目的,经费更是平时打工积攒的,这可以让他们帅气的背起行囊看世界。

最质朴的马来西亚学生:

走亲访友是马来西亚学生度过假期的常见方式。一到周末,作为半个家长的大学生们,就会拉着弟弟妹妹这一群小孩子走亲访友,常常是大舅家玩半天,二舅家吃一顿,感情好融洽呀,而且省钱省事,只是苦了正处于人生最好年华的大学生们,完全置身与儿童看护,周末保姆。

[各国大学生的的课余生活作文

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