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人生的欢作文(精品20篇)

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人生的选择中学生作文600字

全文共 656 字

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曾经有一次极好的机会摆在我面前,我没有珍惜。如今我眼睁睁的看着它在我眼前流过而我有急切的需要它时,我正想说“我好后悔!”然而显示就是这么残酷,机不可失,

时不在来,充实自己,抓住机遇,才是无悔的选择

有人说机会偏心眼,也许着是事实,但他只是偏爱有准备的人。只有切实为自己的工作而努力,不断充实自己,随时武装自己,才能得到机会的青睐。

我国跳水队的“拼命三郎”胡佳,以前只是个名不转经传的的小人物,但他勇于吃苦,勤于练习,当其他队员放假回家时,他还在游泳馆中跳上跳下;当别人为高难度动作而退却时,他却勇于尝试。后仰翻两周半,是跳水动作的禁区,弄不好有生命危险,别人都望而止步,他却勇敢地尝试。曾有人问他:“万一出了事故,你不后悔吗?”答案是“不!”

机遇就像个小偷,来时无声无息,去时却让你损失惨重。楚霸主在乌江畔的一声长叹,滚滚江水淹没了他的血泪,本有一统天下之机却反被弄得四面楚歌,他只能用乌江水来洗去自己的悔恨,诸葛亮在空城上那一曲琴鸣,虽吓退司马懿十万大军,去也弄得自己狼狈而还,本有平定中原之机却弄了错用马谡,痛失街亭,神机妙算的他也只能无奈的选择悔恨钟声。

二十世纪六十年代正值经济大发展的好时机,然而,那一场浩劫却让我们现在还在后悔:“要不然,我们要提前发展十年。”可惜生活没有“如果”。现今又是经济大发展时机,改革开放,经济全球化,信息产业化革命,正是上天赐给我们的一块块宝石,我们惟有去发展、去争取、抓住它,方能繁荣国家、强盛民族,不至于弄出“以使后人而复哀后人也”的悲剧。

充实自己,抓住机遇,选择无悔!

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篇1:描写我的人生理想小学生

全文共 844 字

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种子的理想,是绽放出美丽的花朵;骏马的理想,是奔驰在辽阔的草原;雄鹰的理想是翱翔在蔚蓝的天空。而我的理想是做一名发明家。 The ideal of the seeds is a beautiful flower; the ideal of the steed is Mercedes -Benzs vast grassland; the ideal of the eagle is to soar in the blue sky.And my ideal is to be an inventor.

以前,我曾经先后有过当一名医生、一名教师、一名军人的理想。但去了医院时,我迷上了发明家发明的各种医疗器械;在学校时,我迷上了发明家发明的各类教具;去军营参观时,我迷上了发明家发明的枪械武器。我突然明白我的理想是做个发明家,我要发明出各种各样的“黑科技”,造福各行各业的人们。为了这个目标,我要去不懈努力。

我首先要认真观察,细心思考。谢皮罗放洗澡水发现水的漩涡与地球自转有关靠的是认真观察;波义耳发现花瓣变色而发明石蕊试纸时靠的是细心思考。而我最大的缺点――马虎,粗心,成为我向理想进发时最大的拦路虎。要想打败它,就必须认真观察,细心思考。

我还要多读书,书的出现加快了人类文明的进程,使人类发展到一个新层次。不读书就一定会被时代淘汰,读书少,就一定会落后于他人。多读书才是真正通向成功的道路。正如刘向所说:“书犹药也,善读之可以医愚。”我的愚蠢,恐怕也只有书这位“神医”才能治愈了。

我还必须加强动手能力,我平常做事笨手笨脚的。有一次我尝试去造纸,先是操作失误弄得满地都是水,后是用力太大,将好好的成品弄破。还有一次,我想制作非牛顿流体,可花费了一下午的时间,不是太硬,就是太稀,原来是我控制不好淀粉和水的比例。

生活的理想就是为了理想的生活,为了理想我开始一点一点地去改变。想想将来我会学富五车,心灵手巧,我会造福更多的人,我就快乐无比。正如苏格拉底所说“世界最快乐的事,莫过于为理想而奋斗”。

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篇2:人生作文300字

全文共 486 字

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今天上作文课时,老师让我们通过玩吹泡泡这个游戏,体会人生的短暂。

老师把窗帘拉开,原本黑黑的教室变得亮了,强烈的太阳光刺的我们眼睛痛,窗户打开了,教室变得更加热了,虽然有风,可并没有变凉快。

老师拿出了泡泡水,让我们一一展示自己吹的泡泡,老师先给我们做了示范,只见老师挥舞着棒子,一个又一个的泡泡飘了出来,泡泡在阳光的照射下,变得五彩缤纷,美丽极了。一阵阵微风吹来,泡泡好像有了自己的想法,飘出了教室。

接下来,老师让我们自己来创造出美丽的泡泡。轮到小军了,我们屏住呼吸,一声不吭地看着他,小军随手一挥,只出来一个泡泡,班里笑声不断,小军也不好意思地挠了挠头。轮到小明了,他走向了最后面,把泡泡棒放在了窗户口,用力一吹,泡泡飞出了教室,微风吹来,泡泡飞得更远了。

游戏结束了,老师给我们讲了一个道理:吹的泡泡就可以比喻成你们的人生,有的人的人生是五彩缤纷的,有的人的人生是灰暗无比的,要想有更大的成就,就让你们的泡泡向外飘,才有足够发展的空间。人生是短暂的,要想你们的人生变得光彩夺目,就要付出比别人更大的努力。

今天,我们经历了“泡泡人生”,体会了人生的短暂,我们今后要更加努力。

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篇3:畅谈人生

全文共 813 字

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人生就像一场考验,让你历经酸、甜、苦、辣、咸五种截然不同的感觉,体验人生中丰富多彩的味道。

你看,这根辣条就像一叶扁舟,是苏丹红的色彩,让人觉得热情奔放。扁舟上载着许多芝麻游客,它们在舟上“有说有笑”的,于是,就赖在“苏丹红”扁舟不走了。而这叶扁舟与其他的木舟不一样,它散发着独特的香味,这种香味不是酸酸甜甜的,也不是苦涩的,而是辛辣的,尝起来有一种辣出眼泪的感觉。当然这种感觉是根据个人喜好判定的。

在同学们的千万盼望中,终于可以开吃了。你看,已经有人迫不及待了。方子扬一口咬下,那气势犹如排山倒海;那动作,好像是恶狼扑食;那眼神,就像是跟他有仇似的。哇!他一口咬了下去,可怜的辣条,早已被他啃掉了一半。他得意洋洋地看着自己的杰作,感到十分荣幸,好像在说:“世界还欠我一个史上吃辣条最快奖。”而已经被啃掉一半的辣条仿佛在抱怨:“偏偏让我摊上这么一个吃货,而且是不怕辣的。如果有来生,我一定要把你辣得怀疑人生。”

看完这么一位“吃货”同学后,再让我们把目光投向卢宇靖,你看她,仿佛是位怕辣份子,那神情,好像不敢碰辣一点点。那根辣条仿佛得意洋洋地说:“哈哈,你不敢吃我吧!有本事你来咬我啊!来吃光我啊!”啊!卢宇静终于要开吃了,只见她张开嘴巴,极其勉强地咬下一小块来,那动作,好像在看慢镜头一样。

唉,看完一位“吃货同学”和一位“怕辣同学”的天壤之别后,再看看我吧!在我看来,那就像是魔鬼,吃一口,我就能变成航空火箭,飞上外太空!于是,我想出了一条“抗辣秘诀”:每次吃少点,不就不辣了吗?之后,我每次只吃一点点,那辣味,比一口咬下去更辣;那辣味,堵住了我的味蕾;那辣味,让我的嘴唇开始颤动。啊!这辣条,让我真想大喊救命!

在人生中,辣,就像一场磨难,也像一次倾盆大雨。在磨难中,我懂得了坚强,知道了流眼泪是不能解决问题的,忍住眼泪,坚定自己,才会有更好的未来。

经历辣味,就像是经历磨难,阳光总在风雨后,让我们更加坚强,体验更好的辣味人生!

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篇4:人生因失败而精彩

全文共 470 字

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路,在大家看来都不陌生,可这次却不是简简单单我们每天走的路。它还指的是我们学习的道路,梦想道路,精神道路。

我觉得最适合我们成长的路就是学习的道路。学习道路可不光是表面,应该是发自内心,就像古人说的那样:书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。老师布置的各项作业都是为了帮助我们巩固所学过的知识,让我们知道知识的力量,学会做人的道理。学习是为了自己,不是为了别人。虽然这条路不会平坦,上面总会有障碍,有困难,但只要我们勇敢的战胜困难,肯坚持努力,就会得到自己想要的结果。

奋不顾身拼命的去获得自己想要的,我想那就是梦想之路。我们每个人都会在心中定下一个目标,在梦想道路上努力前进,有些人定下了目标,却不努力拼搏,最后什么也没有得到。所以我们每个人都应该为自己的目标而努力拼搏,最后一定会达到自己的目标。

还有那些默默奉献的人是精神道路。这让我想起了我们的老师,他们每天辛勤的工作,白天教我们知识,晚上批改作业,也不求回报。他们的这种精神值得我们去学习。

没有学习就没有梦想,没有梦想哪来的学习精神,我想这都是人生必须经历的,所以我们都要走好自己的人生之路。

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篇5:诗意人生作文600字

全文共 627 字

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“清晨倚栏望田园,朝晖倾泻微风棉。燕飞蝶舞蜂采蜜,花径舒展天地间。”这就是我爷爷为我名字写的一首诗,字里行间蕴含着深深的希冀与美好。

我叫秦晨倚。我名字的由来是一幅美丽的风景画:在一个风和日丽、阳光明媚的早晨,有一个少女倚靠在洁白的玉石栏杆上,望着绿油油的田野,太阳的光辉普照着大地,凉爽的微风吹拂着少女的衣裙。活泼的燕子在飞翔,美丽的蝴蝶翩翩起舞,勤劳的蜜蜂在不停地采蜜,一条铺满鲜花的小路舒展在天地之间。这是爷爷为我人生设定的美好前程。

名字是什么?名字是人的代号,是区分人与人的符号。名字是非常重要的,所以起名字要掌握以下三点:第一,取的名字要别出心裁,不能重名,我秦晨倚的名字至今还没发现重名。第二,在取名字时要寄托一些美好的心愿和父母的期望。我的名字就满载着爷爷对我的期望和祝愿。第三,名字的谐音不能是不吉利的词语。我的名字不但意义好,叫起来还十分好听。

但就是这么美妙的名字居然也让我难堪过。有一次,我们正在上语文课,那天学习的内容是红脸关公、黑脸包公、猴脸孙悟空、白脸秦桧,郭老师问道:“大家都喜欢哪个人物呢?应该没有人喜欢秦桧吧!”这时,我听到马天逸说:“老师,金悦颜说秦晨倚喜欢秦桧。”我当时愣了一下,气得话都说不出来。哼!她居然说我喜欢秦桧,秦桧是奸臣,我怎么可能去喜欢秦桧呢!我瞪了一眼金悦颜。还是郭老师为我解了围,她说:“谁说姓秦的就一定喜欢秦桧呢?”

明代文学家方孝孺有诗:“清晨倚楼望吴越,六合玉花飘未绝。”原来在古诗里也有我的名字。

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篇6:有关人生的境界小学

全文共 734 字

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“昨夜西风凋碧树,独上高楼,望尽天涯路。”此第一境也;“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。”此第二境也;“众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处。”此第三境也。纵观古今,这是多少文人穷士尽一生也无法达到的高度。又是谁越过坎坷岁月,让后人尊敬与仰望?

“昨夜西风凋碧树,独上高楼,望尽天涯路。”欲成大事,必先立志。昨夜里西风虽然凄烈,凋零了绿树,但依旧敢独上高楼,拨开那层层云雾,远眺美景。周游列国的车辙,留下了他的仁爱之种,在仁德的感召下,攀上了思想道德的顶峰;韩信面对“胯下之辱”,但他依然坚定,坚信“不鸣则已,一鸣惊人”,成就了“垓下之战”的传奇;面对压迫,陈胜吴广发出“王侯将相,宁有种乎”的铿锵呐喊……远大的志向决定着我们未来的方向,使我们的人生与众不同。

“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。”人生,必经坎坷;胜利,必经奋斗。面对父亲的遗言,司马迁饱尝宫刑,发出“人故有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛”的人生哲理,你忍受痛苦,以血泪著就“史家之绝唱,无韵之离骚”的《史记》;辛弃疾用“匹夫不可夺志也”吟出了你的执着,你虽遭受排挤,却从未失报国热情,成就了一个胸罗万卷,驰骋百家的千古奇才,让赤胆忠心的爱国热情恒久荡漾在历史烟波之上。为了实现理想,即使面临困难也要“衣带渐宽终不悔”。

“众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处。”经千辛万苦,终豁然开朗。在污浊不堪的官场中,王维经历了仕途的险恶而不再执着于名利,才有“行到水穷处,坐看云起时。”的淡然;陶渊明看清名利后,完全回归自我,“采菊东南下,悠然见南山。”……只有经过奋斗,才悟得真理,才能回归朴实。在那灯火阑珊处的才是最真实的自己。

岁月积淀,尘埃落定,在历史长河中,你的名字无法抹去,成为永恒的经典……

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篇7:人生作文300字

全文共 472 字

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在去塔山路上,老师就说,这座山上是有蛇的,工人们在开辟小路时看到有蛇脱下的蛇皮。好像有三米长,上山的时候小心一点。听了老师的话,本来一蹦一跳跑来跑去的我,突然停了下来,要知道我可是最怕蛇的。这时,一个人叫住我,那是我的一个舍友,对我说,你不会是听见老师有蛇,不敢去了吧。我听了,勉强挤出一个微笑:“怎么会,我只是找一个东西而已。”说完,假装刚从地上拿起什么东西。

然后与他一起走向塔山,一边走心里还一边用“这路是刚开辟的应该没有蛇吧。”来安慰自己。终于揣着不安的心情来到塔山的山脚下。跟着大部队一路走到仙人洞。这一路上,我心惊胆战,生怕脚下或头上有蛇正等着我踩中或走过它的下方,然后偷袭我,但我一想到马上到了目的地就可以回去后,我便鼓起勇气走了出去。

走出仙人洞,我想这山是没有蛇的吧,正在这时,有个人大叫,我被咬到啦!我心中一惊。难道是被蛇咬了,可在这刚开辟的小路上,即便有蛇,也被工人吓跑了啊。我跑去一看,这是被蚊虫叮咬,我的心就落了下来。出来后,我感觉走山路很简单。人生也是如此,看似很难,事实上这只是自己给自己的心理压力,实际上是很简单的。

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篇8:以感悟人生为作文600字

全文共 776 字

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忆人都是一样的,等一些事情过去了,他才会觉得珍惜。

转眼间我们已是初四生的一员了,面对突如其来的中考,你又会思索什麽呢?是抱着远大的理想冲刺呢,是彻底放弃呢,还是在学校里碌碌无为呢?这都是值得我们思索的。面对同学的离去,与老师的分别,与母校的告别,你又会想些什么呢?也许我们会觉得这不是永远的的分离,我们还会再见的。但是你想一想,当我们再见的时候,我们还会像以前一样“大大方方的吗”。

不是的,等到那个时候我们已经成熟了,多少会注意一些举止。我们的同学中有一些因吃苦受累而去技校,其实,谁不想上个好学校,谋个好职业呢?我也想过要放弃过,但每当想到同学、老师,都会却步。我不想让多年的情谊随我离去而飘散。自古道:“滴水能把石穿透,万事功到自然成”。

不就还有几十天吗,拼了。过去的每一幅画面,是否在我们的脑海里浮现,过去的天真、调皮、不懂事、小性子是否还显现。多么的令人回忆啊!你们忍心弃之而去过去的每一幅画面,是否在我们的脑海里浮现,过去的天真、调皮、不懂事、小性子是否还显现。么?哎!人生在世,难免会有一些挫折和选择,但你会怎样处置呢。

当我们遇到前所未有的打击时,我们又会怎么做呢?自古道:“只有永远躺在泥坑里的人,才不会再掉进坑里”。难道,我们要做这样的人么?不,我们不能像这残酷的现实屈服。我们要战胜它、打败它。过去的一些回忆在我们的脑海里萦绕,回想过去,我们是否要珍惜些什么。过去那一个个细小的动作;一句句温馨的安慰;一首首动听的歌等等等等。是否让我们记起了什么?过去的每一幅画面,是否在我们的脑海里浮现,过去的天真、调皮、不懂事、小性子是否还显现。

每当我们往上爬一层楼,就意味着我们与我们的老师、同学说bye-bye。虽然不是永久的再见,但当我们再见面的时候还会和以前一样么?显然不是的。

回忆是一件美好的事情,它充满过去的点点滴滴。是很令人回味的。

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篇9:人生目标作文600字

全文共 729 字

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迁客骚人追寻一片心灵的净地,农民追寻的是风和日丽的晴天,工人追寻的是家园安全的土地。

随风飘扬的风筝,让你拿捏不定。我偏要去追寻那只属于我的风筝,这只风筝以前在空中飞行时,让我只能远远仰望而不敢去刷触摸,因为我不知道它是否属于我,直到10月1日九点多的时候,我静静地注视着屏幕那一张张自信的脸,一阵阵有力量的步伐,让我真正找到了我的那只风筝——军人梦。

从小我最爱看的就是特种兵之火凤凰,那时候就我真羡慕那些汗洒训练场的女兵。那是我心中的偶像,我当时还不知道,就傻傻的对爸爸说,爸爸我以后考不上大学就去当兵,我爸意味深长的看了我一眼,笑着点了点头,我内心充满疑惑,想我考上大学那不就当不了兵了,那时傻傻的我真天真。

再长大点我才知道二叔是军人,还有奶奶讲给我的二叔勤学苦读的故事,你二叔那时候读书的时候,晚上拿着电灯在被褥里看书。奶奶满脸欣慰地说,那时候我才知道成为一名军人的不易,我竟有点儿害怕,内心波澜起伏。才明白一个军人的意义何。在70周年阅兵式上展现给我的是大国风范,带给我们的是视觉震撼。感到作为一个中国人的荣耀。但是在这背后是一个又一个烈日下残酷训练的军人的努力。

仪仗队里一个擎旗手说:国家利益高于一切,三军形象重于泰山。

这不就是在告诉我们:每一个军人都是以国家利益为中心,他们的爱国情怀便是如此,还有一个学霸林金一,他的体质不好,因此在训练过程经常受批评,一直在基础兵和标准冰中徘徊,而他有坚定的目标,为了能参加阅兵,每天晚上在别人休息的时候独自在台阶上练平稳性,最终他以排头兵的位置参加阅兵仪式。

这一个个故事让我心中的嫩芽迅速萌发。我这一路追随的风筝带给我太多的触动,让我有了人生目标,我会像光追影子一般,执着的去追寻它,终有一天我把风筝握在手中。

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篇10:以多彩人生作文600字

全文共 699 字

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著名音乐家冼星海曾说:“一朵成功的花是由许多苦雨、血、泥和强烈的暴风雨的环境培养成的。”由此观之,苦难,也是人生的一笔财富。

不经一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香?苦难一词,就好比一叶方舟,带领我们通往成功的彼岸。孟子曾云:“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。”苦难,似乎是一切成功人士必须经历的。放眼寰球,纵观古今,试问,有哪位人生赢家是坐享其成的?试问,又有哪一位成功人士没有经历过苦难就登上人生顶峰,傲视群雄的?

当今国内最大的引擎网站百度,其老总李彦宏就曾是“北漂”一族。当时,为了维持生计,李彦宏做过企业问卷调查员,在寒冷的大街上分发问卷,帮助企业分析广告效果。很多年以后,李彦宏回想过往时,他说:“人生当中有不同阶段,很多时候你身在其中可能觉得饱受挫折与苦难,但作为一个有心人,总是可以为自己积累一些财富,积累一下以后成功的资本。”在我看来,“北漂”时期的苦难就是李彦宏给自己积累的财富。“北漂”怎样?在大街上发问卷又怎样?若不是早年的这些经历,李彦宏说不定什么也不是,更不要提如今的百度。

没有磨砺,便没有宝剑锋利,没有苦寒,便没有扑鼻梅香。历史的长河奔流不息,一个个身影显得历久弥新:司马迁遭宫刑,忍辱负重,若不是这苦难,何来流芳百世的《史记》?朱元璋放牛读书,发奋图强,如若不是这苦难,何来灭元开明一说?小仲马坚持写作,却屡遭退稿,如若不是这苦难,何来震惊文坛的《茶花女》?

苦难,教会我们勇敢,教会我们坚强,教会我们永不放弃。世间的财富,不只金钱,苦难,也是人生的一笔财富。相比于世俗间的钱财,这笔财富,愈显得弥足珍贵。

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篇11:笑傲人生作文

全文共 1544 字

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——读食指的《相信未来》

每一个生命的天空上,晴空万里和漫天乌云时不时激烈角逐;每一段旅程的前方,平坦与泥泞是跑道上的不规律的接力赛。

跑过了这一段泥泞,下一段也未必会是大道在等待。偶尔,也会

做几次寂寞的主人。

更愿意在低谷寂寞的时候,在心灵冰冷的时候,读读这首小诗。总感觉,诗的生命是存在于心的航程线上的,不同的`“旅程”,会有不同的“风景”。那天,我在食指的《相信未来》里看到了这样的景。

一、一股韧性的力量。叛逆的形象

虽常说“一分耕耘,一分收获”,但在现实的土壤中绝不是简单的“一等于一”,前者至多只能充当后者的必要条件而已。

有多少人因此往往便感慨壮志难酬、穷途末路,又有多少人因此遁隐山林,与世隔绝。虽不能说几分悲观,到底不愿再“结庐在人境”了。

人生多磨难,这道理你我都知,都懂。可你的选择,他的选择,为何如此的不同?露台已被查封,灰烬的余烟还在空中飞舞,满目疮痍……明明为此你已付出了心力的交瘁,可最后的掌声和鲜花都是以别人的名义填写……你的心是否是泄了气的皮球?然而,他却潇洒地“用手指那涌向天边的排浪,用手掌撑那托住太阳的海”,在凄凉的大地上写下“相信未来”!

诗中似乎并没有刻意要刻画所谓的人物形象,却让人于字里行间感受到了一股韧性的力量,展现了一个硬汉的形象。“无心插柳柳成荫”是也,大概也算得上是艺术的一大成功了。那是一个生命在呼喊“总被摧毁,也绝不屈服”(张公善老师语),是机枪扫射下也要冲锋陷阵的战士,是戈壁滩挺拔的白杨,是波涛汹涌中屹立不倒的灯塔,是“黑夜给了我黑色的眼睛,我却用它来寻找光明”的叛逆。

这就是是人的生命!

诸多意象的组合而又强烈的对比,显得气势雄浑有力,将这个无形的形象写得血肉分明,是生的韧,生的力写出的生的强度,是万里长城用不倒的那种。

二、外部的。内在的,挑战生命的歌

这首诗使我想起了曾卓的《悬崖边的树》:“不知道是什么奇异的风,将一棵树吹到了悬崖的那边——平原的尽头,临近深谷的悬崖上。”我和悬崖边的那棵树是有着多么相同的经历啊!我们的人生中都有一些身不由己。作为树,它“倾听远处森林的喧哗和深谷中小溪的歌唱,弯曲的身体留下了风的形状,似乎即将跌进深谷里,却又像是展开翅膀飞翔……”而我呢,依然固执地写下“相信未来”!

你我的人生难道不如此树,不如诗人吗?不知道什么时候会被奇异的风席卷着,可他们却能在寂寞中显得倔强。“If we can’t control something,something will control us”(张公善老师语)。有些事是我们所不能左右的,有些事则是需尽己之力去改变,绝不随意屈服,要活就活个坚强的自我。

这是一首豪情万丈、汹涌澎湃的歌,一如东坡当年的豪放,黄土高坡上奔腾不息的鼓声,是诗歌语言魅力之所在,是“无声胜有声”的精彩呈现。

这亦是远处涌来的的浪花,一浪高过一浪,似有些新格律诗的结构美却又不显呆板。“用手指那涌向天边的排浪,用手掌撑那托住太阳的海”,给人一种视野更宽阔,心胸更宽广的猛地嫣然一之觉,不再局限那些失败,这不能不说是艺术上的又一特色。

然而,我觉得。所谓的成败为什么需要别人给我们回答?所谓的价值需要别人来肯定?我们不是有我们自己的“国情”吗,我们会为自己前进的每一小步鼓掌,后退的每一小步加油。别人的肯定固然有意义,但那不是我们前进的最主要的动力。没有它,生命就不够绚丽吗?生活就不够灿烂吗?叫我如何能説服我自己,欣赏“焦急地等待着他们的评定?倒数第二段算得上是一种美中不足吗?

就像歌中唱的一样“每个人都有一段悲伤……一路跌跌撞撞……”免不了的奇遇,免不了的受伤。可还是希望你能不会忘记坚强的分量,不会忘记相信未来的力量。

一路走下去,哪怕要和着一段段的寂寞跳舞!

一路走下去,走,才会有更大的希望!

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篇12:柠檬人生作文

全文共 553 字

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笑,是写在脸上的美丽,挂在嘴角的芬芳,是一支动听的歌,拨动人的心弦。

笑对于每个人来说都非常重要,你的一个欣慰的笑,能让暖暖的阳光去抚摸心灵,给人带来希望;一个真诚的笑,能在人的心灵间搭起沟通的桥梁;一个歉意的笑,能带来别人的宽容;一个鼓励的笑,能给人以力量……

在我小时候,参加了幼儿园的舞蹈队,每天都非常努力地学习。在参加一次比赛时,我从一个小动作开始练起,一个动作要排练好几次。练到一个比较难的动作时,怎么也做不好,我的眼眶里充满了泪水,老师微笑着看着我,我也笑了。我下定决心继续努力。

于是,每天我都早早起床,在椅子上开始练习,腿向后靠在椅子上,慢慢地练习。练完了这个又开始在窗前练习。经过了努力之后,终于学会了。开始正式排练时,我每天也要起来好好排练。

终于到了比赛的时候,我在舞台上随着音乐翩翩起舞。到了音乐结束后,台下响起了热烈的掌声。我得知成绩后,心里激动极了,我笑了,眼泪也滴落下来了。

坎坷算什么,失败算什么,把它们踩在脚下,昂首挺胸,用笑去面对明天。留一个笑,在你遇到坎坷时,它会帮你战胜它,因为坎坷是敌不过坚强的人的。在悲伤时,笑一个,它会使悲伤的乌云消散,因为悲伤是害怕笑的。把你善意的笑留给弱者,让他感受到冬日里的温暖……

笑的力量是无穷的,让我们都扬起嘴角笑一笑吧,让我们的生活更加灿烂。

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篇13:人生加减法作文

全文共 1696 字

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人过天命,有些加减法不做也得做了。

记得前几年,由于书太多、书柜太小,于是做了一次减法,清除了足足两蛇皮袋的书,虽然当时多少有些舍不得,但清理后再看自己的书房,觉得清爽整齐了许多,后来,这样的清理,每年都会有,有些书,在一定的年纪,可以读读,但真正需要伴随一辈子的,可能不会超过五十本吧。能将这五十本书读懂读熟并灵活运用,应该基本就可以成为一个智慧而从容的人。

记得上个月,我有了专门的衣柜,衣服不再和老婆的混杂一起。平常总觉得自己没有多少衣服,但一清之下,才知道原来完全不是那么回事,裤子十几条,T恤、夹克各近二十件,里面很多已是老资格,有的可能放在衣柜里十年都没有怎么穿过。于是,一狠心,冷热裤子各留三条,T恤、夹克各留五件,其余的,丢掉的丢掉、送人的送人,羊毛衫与棉衣也照此办理。办理完毕,觉得衣柜清澈了许多,原来在我看起来已经足够简单的衣柜里,其实还可以更加简单。

这些年,酒量越来越小,而茶叶越放越多;酒量小,未必就是真的不能喝,只是觉得通过这么多岁月的浸润,觉得自己的生命已不再仅仅只属于自己,为了老婆、为了女儿、为了亲人、为了朋友,都需要好好珍惜,人只有健康,才可能活得幸福,至少不会成为别人的麻烦。这些年,也曾亲手送走了一些亲人、朋友,他们中有的比我年纪大,属于寿终正寝,有的年纪却和我差不多,有的甚至比我还小,属于英年早逝,而其中一些人的走,与酗酒不无关系。能这么想,自然酒到半熏而止,尽兴而不醉,多好。而茶叶放得多一点,是因为懂得什么叫真正的喝茶了,从前喝茶,基本就是解渴,有时近乎牛饮而不自知,而今天,只要不是太忙,茶杯总在身边,添了喝,喝了添,细酌慢咽,如果茶叶太少,喝不了一会便淡了,淡则无味,而中途加茶叶,总觉算不得一个地道的饮者,故茶叶便越放越多。

记得年轻时,总喜欢和老婆斗气,有时甚至直到拳脚相向,事后一想,这些争吵乃至武斗,其实真的没有因为什么,都是一些琐碎得不能再琐碎的鸡毛蒜皮,如果放在今天,基本都会一笑了之。但当时却怎么也忍不住,想想还是“爱”字作怪,总觉得既然爱了,就可以要求对方完完全全将自己放在心上,不能出现一点冷落与侵犯,还巴不得一切以自己的意志为意志,其实,这怎么可能呢?爱,简化之后,正确的解读,就是彼此接受为朋友,并且,这还是一种持久到需要一生的互纳,你中有我,我中有你,只有彼此在心中适当地减少自己、增加对方,“爱”才可能持久恒远;并且这种人生的加减,谁都不可能一蹴而就,爱久了,恋人才变成妻子,妻子才变成老婆,而“老婆”的“老”字,有个“考”的部首,“婆”字里,有个“波”可以解释为“波折”,没有波折与考验,彼此之间很难成为相依为命的伴侣,而要在这些波折与考验中真正胜出,则必然需要经历许许多多人生的加减。

生活离不开加减,工作亦是这样,如今我工作三十多年了,之前,想做的事未必有时间与精力去做,不想做的,则可能每天都必须老老实实去面对;到了今日,工作经验相对丰富,工作负担相对减轻,工作本身也逐渐由原先的饭碗变成了如今的钟爱,经过岁月的淘洗,减去了浮躁与盲目,加进了智慧与沉稳,工作已经成为我生命的一个部分,职业之爱逐渐沉淀,直到离开岗位时,可能会流着泪,万分不舍也必须去舍;其实,在开始很长的一段时间里,自己所从事的工作未必不是我所厌烦甚至赌咒的对象。

其实,这种人生的加减法,我们已经做了很久很久了,只是,我们还不曾自觉,每一个日落日出,生命的日历就撕去一叶,我们开始总以为自己是时间的亿万富翁,但其实我们并没有想象中的那样富可敌国,我们的日历在正常情况下,亦不过三万多叶,飘下一片,又飘下一片,但一定要到某一天,我们才会猛然醒悟,生命真的很短暂,可惜,那时我们的生命航程估计可能早已过半。

幸好,生命既有长度,更有宽度与高度。虽然,每一个日出日落都是减,但是,我们的阅历、我们的感悟、我们的宽容、我们的冷静、我们的睿智,每时每刻都在增加,精神也愈来愈辽阔高远,灵魂亦一天一天感受到厚重与轻盈的双重提升。

但愿,更多朋友能在更早的时候,就懂得这份人生加减的真谛;虽然,在天命懂得,未必很晚,但假如能更早知道,我们便可领略更多的生命精彩与神奇。

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篇14:描写我的人生理想八年级

全文共 903 字

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每个人都有自己的理想,有的人想当救死扶伤的医生,有的人想当勇敢机智的警察,有的人想当地位显赫的市长......而我,却想当一位普普通通的语文老师。 Everyone has their own ideals, some people want to be a doctor who rescue the wounded, some people want to be a brave and witty policeman, some people want to be a prominent statusMayor ... and I want to be an ordinary Chinese teacher.

如果我当了语文老师,我会对所有的同学一视同仁,我不会把学习好的,优秀的同学当掌上明珠,一有好的资料就给他们,把学习差的同学当“垃圾”一样丢在墙角不管,我会把知识的雨露洒在每个同学的心中。从他们的眼光中我看到了他们对知识的渴望,就像一株株小苗,渴望得到知识的灌溉,我也就会毫无保留的把知识传授给他们。让他们快快长大,为祖国的未来出一份力。

如果我当了语文老师,我不会再让网络上所说的那样“考考考”老师的法宝,“分分分”学生的命根,“打打打”家长的王法这种现象出现在我们班,我不会以学生的分数来作为评价的唯一标准,也不会用拳打脚踢的方法来制服学生,我会适当的安排学生的学习和休息时间。真正的做到劳逸结合,让学生在玩中学到知识,在学习中体会到快乐。

如果我当了语文老师,我不会不知太多作业,把他们的娱乐时间都挤掉,我不会像别的老师那样给学生下令不许看电视,我要让学生看九点钟以前的知识性电视,如:《我爱发明》、《人与自然》、《动物世界》......让学生们增加课外知识,做到学习、娱乐两不误。

如果我当了语文老师,我的教学方法肯定不会和其他老师的教学方法一样,我会让同学能够轻轻松松的上完一节英语课,而且也都能认真的听我讲课。

理想是人生前进的方向和目标,只有肯学习刻苦钻研,不畏艰险的人才能到达光辉的目标。而正因为我想当语文老师这个理想,我才更要努力学习,努力上进而且我的理想也成了我努力学习的动力。

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篇15:人生作文300字

全文共 415 字

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佛说,人生即是苦海。并明了的告诫芸芸众生:苦海无边,回头是岸。

总是想,这样说来,岂不是太悲观?如果说,人生即是苦海,但海上总会有船,顺水有帆,逆风有桨。让人听了心里也会有几分释然。可这样改,不知佛家肯不肯?

其实,人生很像苦海,可终究不为此而悲观。因为海中有浪,浪中有快乐之鱼穿梭其间。所谓快乐,并非他物,即在这苦海中奋争中获得的瞬间愉悦。所以,人活在这个世界上,就不要忘记奋斗,只有时时奋斗,才能时时快乐。

人的一生中确实要经历很多痛苦。在这痛苦中,最大的莫过于一辈子不能按照自己的想法、意愿做事。脑袋长在自己的肩头上,却要整天为别人思想;手脚连在自己的躯体上,却要听任别人摆布。岂不悲从心底来?

草木一春秋,要绿就绿个疯狂,生在山上也好,长在悬崖也罢,只要这个世界上有立足之地,就不能放弃心中的希望。人生一世,要活就活个潇洒自在,有风来挡风,有雨来遮雨,从容面对。生命属于自己,不用怕别人有什么说法。只要不辜负生命,人生会鲜美如画。

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篇16:逆境人生作文

全文共 815 字

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古人云:“天降大任于斯人也,必将苦其心志,劳其筋骨饿其体肤,空乏其身行拂乱其所为。”可见要想干一番大事,成一个有为之人必会历经一番苦难。虽然这些苦难会让我们身处困境,但是我们应该学会笑迎逆境,在逆境中磨砺人生,让逆境助我们成才,助我们飞翔,助我们完美人生。

逆境是一所最好的大学。英国作家和诗人莎士比亚,是大家再熟悉不过的人,但又有多少人知道他在成名前艰苦的学习环境?莎士比亚原来只不过是替人看管马匹的,在剧院中的打杂而已。因为贫困他没办法得到正规的戏剧教育,但是他却没有因为自己窘迫的境遇而怨天尤人。莎士比亚一有空闲便从剧院的门缝和小孔里偷看戏台上的演出,他凭借着这种不屈的“偷学精神”以及对低沉生活的感悟,使他在逆境中不断学习、积累,最终在逆境里焕发出了生机,为戏剧届留下了不可磨灭的伟绩。

逆境是让人不断进取的动力。曾在中国政治上叱咤风云,领导中国劳动人民推翻“三座大山”的一代伟人毛泽东。他小时候家里贫穷,没有钱买书,但是热爱学习、渴望知识的他不惜徒步20多里的路,到亲戚朋友家去借书来阅读。毛泽东白天出去放牛,晚上就在昏黄的豆油灯下苦读,最终他成为了中国杰出的人民领袖。

平静的湖面练不出精悍的水手,安逸的环境造不出时代的伟人。正是在重重逆境中,毛泽东才迸发出了不断追求、不断进取的动力。

逆境是激发潜力的契机。法国画家米勒,年轻时的作品一幅也卖不出去,他陷在贫穷与绝望的深渊。后来,他迁居到了乡间。虽然他仍然未能摆脱贫困的厄运,但是他并没有停止作画,从此他的画更多表达美丽的大自然和淳朴的农民。他的新式画风作品成为了美术界的不朽之作。

逆境中的米勒更能正视自我,挖掘自己的勇气和巨大的潜能,不懈努力,而最终成功。

不吃尽百般苦又怎会尝出千丝甜,不遇暗礁巨石又怎会激起美丽的水花,不历经千锤万炼又怎会磨砺出钢铁气魄。

在逆境的洪波中,我们唯有不怨天、不尤人,细心观察,把握机会。让信念在逆境中开花,让逆境造就人才,让逆境造就完美人生!

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篇17:人生的道路的作文

全文共 511 字

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人生路上,不可没有朋友。有朋友,就如同在你前进的道路上,一路平坦;如果你没有朋友,你的人生道路将会布满荆棘。有句诗:海内存知己,天涯若比邻。的确是这样。

朋友,有朋才有友。

朋,是由两个“月”字组成。就像叫一个朋友,要通过几个月去相处去了解这个朋友值不值得你去交。所谓“朋”,由一个朋友,你的朋友的朋友便会与你交朋友。这样一来,朋友的朋友的朋友也会与你交朋友。这样,慢慢的去扩大自己的交际圈子,自己前方的道路,便有很多的朋友去为你指路。

曾经听过这样一个故事:一个人,因为家里的一点事,急需用钱。他给自己的朋友打了电话,自己的朋友很爽快的借给了他。又一年,这个朋友家里出了事,这个人就去给他借钱,结果呢?借到了很多的钱,这两个人的关系更亲密了。

通过这个故事,我们能感悟到什么?我感悟到了:只要你真心的对待你的朋友,你的朋友也会真心对待你。

友,当你和所谓的“朋友”真正的了解对方时,就发展成了“友”。千万别小看了这个小小的“友”字,这可是有很大用处的。就如同上文中的那个小故事,他们已经是“友”了。不只是通过一些事情,才能体会到友情的珍贵的哦。

朋和友,永远分不开。就如同左脚和右脚、左手和右手一样。交个好朋友,说不定真能帮助你呢!

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篇18:人生因失败而精彩

全文共 874 字

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挫折是什么?或许很多人会说,它是危险的荆棘,是带刺的藤蔓,是隐形的蛛网。但我认为,挫折是人生中必不可少的元素。正因为有了挫折,人生才能如此精彩。

挫折是坚强意志的煅铸者。史铁生自幼体弱,青年时便已经瘫痪。但他面对挫折,从绝望中找到了希望。正因如此,他铸就了坚强的意志,使得他能以乐观的心态面对病痛,寻找到自己的美好未来。由此不难看出,唯有挫折,方能磨练人的意志,使人坚强。

挫折还是通往成功的垫脚石。曹雪芹家道中落,艰难度日,每日清粥淡饭;但他正是在这样恶劣的环境中,呕心沥血,写出了《红楼梦》而流传百世。曾国藩白手起家,在与太平天国的交战中屡战屡败,但他毫不气馁,组建了湘军,屡败屡战,终于战胜天国,成为一代权臣。特斯拉早年贫困潦倒,组建公司后还被爱迪生恶言相向;但他不屈不挠,终于在“电流之争”中战胜了爱迪生,为千千万万的家庭送去了光明。从古至今的种.种事例都在时刻告诫着我们:人生的路上总少不了一番风雨,但只有历经风雨,方能见到彩虹!

也许有人会问,如果一个人生下来就没有挫折,又会怎么样呢?事实上,历史上也不乏如此的事例。秦二世胡亥,自幼深居内宫,不理朝政;而登基之后仍像以前一样骄横跋扈,使得民不聊生,自己最终也“身死人手,为天下笑也”。蜀后主刘禅,从小便是家里的明珠,无微不至的呵护,使他的心智发育异常;在邓艾围蜀之际,只能自缚而降,留得个“乐不思蜀”的笑柄。再观今日,“温室里的花朵”也越来越受重视,反对溺爱也已经成为一种呼声。假如他们小时候就历经挫折,培养坚强意志,又何至于落得这样的下场呢?缺少挫折的人生,终将是失败的人生。

既然挫折如此重要,那我们应当如何对待它们?荀子“日参省乎己”,曾子“日三省吾身”,用内省的方法来找出挫折的根源与自身的缺陷。近代日本遭受侵略,举国危机之时,全国上下“求知识于世界”,决心“开拓万里波涛,布国威于四方”。正因为它面对挫折,勇于进取的精神,才使日本成为世界强国。而面对挫折,敢于内省,采取行动的做法也应当为我们所取。

挫折是人生中必不可少的元素,只有我们用正确的方式去对待它们,我们的人生才能更加精彩。

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篇19:拼搏人生赢得未来作文

全文共 817 字

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承受着风霜雨雪的人生需要拼搏,只有拼搏,才能看见绚丽的彩虹。平凡是生活需要拼搏,只有拼搏,才能走出不平凡的路。—————题记

生命对于每一个人来说都只有短暂的一次。所以,在时光无间断地流逝的时候,人,懂得热爱它,珍惜它,完善它。因此,人会遇到各种各样的际遇。也许是闪烁着光芒的,也许是处于低谷的,但是人要升华自己,就必须学会向前迈进,有拼搏的精神。

或 许正处于人生低谷的你,正遇上风雪交加,寸步难行,似乎此时此刻的生命就被漫天的乌云笼罩着,看不到希望的曙光,找不到生存的出路。心甘被命运玩弄的人, 惟有裹足不前,以泪洗脸,来等待消逝的光顾;不甘处于逆境的人,心中燃起的是炽热的火光,怀着对未来的希望,用自己的双手披荆斩刺,与厄运斗争到底,拼搏 出一条光明的大路。

就这样,现实生活中便有了两种人,一种是活在蓝天下歌唱的勇士,一种却是甘心被厄运玩弄与风雪中的懦夫。

勇士和懦夫都经历过人生的低谷,曾经站在同一个出发点,不同的是勇士心中拥有一股拼搏精神,懂得拼搏人生,而懦夫,只会裹足不前。

所以,承受着风雪的人生需要拼搏,只有奋力拼搏,才能走出阴霾,成为人生的勇士。

也许没有了风雪交加,但生活却走进了另外一个篇章 —— 平凡。平凡的人生每天都是日出日落,春去秋来。但是,世上万物是否都那么甘于平凡呢?是否看见脚踏黄土,头顶蓝天,便心满意足呢?不是的,鲤鱼不甘于水底 的平凡,奋力一搏,越过龙门,冲到生命的最高点;雄鹰不甘于大地的平坦,在山头振翅一搏,终于翱翔于众山之颠;小溪不甘于涓涓细流,在岩石面前奋力一搏, 终于冲出了大海。

人类的社会也一样,古往今来,中国历代的状元之仕,不甘于生活的贫乏,虚寂,十年寒窗,奋力一搏,终于金榜提名。

有句俗话说得好,“人生难得几回搏,此时不搏待何时。”无论我们是走在平凡的路上,或是经历着风雪的洗礼,我们只要发现适合的时机,就应该纵身一搏,把生活升华,哦出自己的晴空,拼搏出属于自己的天下,属于自己的七彩人生。

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篇20:智慧人生作文

全文共 644 字

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你知道寓言吗?它是一种短小精悍的文章体裁,通常是前文叙事,篇末一句话点明寓意。而文章的主人公也多为动物,小部分是神和人类。《伊索寓言》就记载了许多这样的故事,它们个个都体现着人生智慧

《狗、公鸡和狐狸》教我们遇事要沉着冷静,处变不惊;《猎狗和狐狸》讽刺了那些自高自大的人,他们只敢在背后诋毁比他们强的人,面对面时,却什么也不敢说了;《养蜂人》讽刺了那些由于无知而敌友不分的人;《狗与小偷》告诉我们无缘无故向别人赠送礼品的家伙必定有所图谋;《蚂蚁和鸽子》告诉人们,好心加上行动,一定会得到报答;《驴和种菜人》警示人们要干一行爱一行,万不可挑三拣四;《农夫和他的儿子们》告诉人们一双勤劳的手就是无价之宝;《寡妇和下蛋的母鸡》告诉人们由于贪婪而想得到更多的人,到最后连现有的东西都会失掉……一个又一个奇妙而有趣的故事,告诉我们一个又一个人生的哲理,《伊索寓言》里一个个精彩的小事故真的非常吸引人!也许你能在不知不觉中学到了珍惜,学到了勤劳,学到了勤俭,学到了冷静,学到了诚实,学到了机智……人生的智慧全凝聚在这小小的寓言里了!通过轻松快乐的故事,学到了深奥的道理,这不是一件很快乐的事么?

《伊索寓言》不仅充满了生活的智慧,还有文学艺术和想像的魅力:书中描写故事的语言诙谐幽默,故事的情节出奇制胜,表现手法多为拟人,书中不少内容是影射当时社会现实的,也表现了劳动人民生活经验与智慧,它还借动物形象嘲讽人类的缺点;总而言之这本书无处不充溢着艺术与想像的魅力!《伊索寓言》真不愧是一本传世经典之作。

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