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人生的欢作文合集20篇

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人生的道路的作文

全文共 959 字

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老师是辛勤的园丁用汗水滋润我们;老师是无私的奉献者把知识毫无保留地给予我们;老师永远默默无闻却不求回报……

我印象中的老师就是如此。

这几年来从我开始上学起到现在的六年级;从小时候对老师这个职业的无限憧憬到后来的理解仿佛都是一瞬间。

在我的脑海里有一个身影永远挥之不去那就是教了我几年的缪老师。她不仅给予了我知识还教会了我怎样做人。

记得一年级时我的性格还很内向看着别人积极地举手发言却没有勇气举起手。缪老师注意到了我便用慈祥的目光望着我似乎在鼓励我说:“勇敢点不要害怕。”我终于鼓起了勇气举手发言缪老师便赞许地点了点头好象在说:“好样的。”从那以后我一改内向的性格不再害怕举手发言并且交了许多知心的朋友成绩也一路提高。缪老师如果没有你当年对我的鼓励怎么会有今天的我呢?

三年级时我取得了一直以来最好的成绩——100分看着考试上鲜红的100我心里有说不出的自豪甚至有些飘飘然了。我把喜讯传给了我所认识的任何一个人恨不得全世界都能知道。第二天我起晚了匆匆忙忙去上学看到了昨天的考卷我心想:我是100分今天更正试卷100分要更正什么?想着想着就到了班上。我迟到了缪老师原谅了我让我更正试卷我哪想过100分的卷了也要更正呢回家拿也来不及了。突然缪老师走到我的桌前不见卷子脸一青把我叫到了办公室。缪老师把我叫到跟前语重心长地对我说:“人不要有虚荣心凡事不能骄傲这样只会十事九空你取得好成绩是好事但是你不能过分张扬而是要努力保持好成绩才对。”我羞愧的2低下头。于是我明白了一个道理:骄兵必败。

还有一件事让我一直念念不忘。有一天我忘记做作业了早上补也来不及了只得硬着头皮去上课。缪老师没看见我的作业很是奇怪就问我:“你的作业呢?”我支支吾吾地说:“我我没带。”缪老师又问我我:“那你做完了吗?”无不得不撒了一个慌:“做了。”这时爸爸的身影出现在门口把我一片空白的作业交给了缪老师。我心一颤暗想:这下完了老师一定知道了。缪老师看了看本子。没做声只是下课后又把我叫到了办公室。没有批评我而是委婉地对我说:“其实我早就从你的脸色看出你在说谎了撒一个慌就得再撒一个更大的慌来掩护第一个谎言。撒谎的滋味不好受吧!”我红着脸点了点头。从此以后我再也不撒谎了。

缪老师教给了我很多道理让我懂了怎样做人。这此道理让我一生受用不尽它如一盏灯照亮了我人生道路

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篇1:人生话题

全文共 639 字

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一件小事,清香环绕心头。有一次,甲打了乙一拳,乙在沙滩上记录下来;事后几天,乙不幸落水,由于乙不会游泳,甲奋不顾身地救了乙,乙在岩石上刻了下来。甲问乙为何这样记录,乙说:“记在沙滩上,是为了让风帮我忘记,刻在岩石上,是为了让历史帮我铭记。”

生活就像大海,广阔是她的胸怀。我化成泡沫,飘荡在她的身体中。喜欢宁静,海的味道。有时,我躺在浪花上嬉戏;有时,我被巨浪吹卷到远方;有时,我会找到一颗明亮的珍珠。有多少个欢乐的日子,又有多少个暴风雨的夜晚,美丽的泡沫啊,你收藏起了什么?大海把时间冲淡,那些惆怅,泡沫已淡忘,而可怕的风暴,夕日的欢笑,便铭记在心。我在别人的生活小事中,学会了遗忘与铭记。

记得有一次,我依在妈妈的膝上,她对我说:“别贪玩,若是磕断了牙,会长不出来的。”年幼的我,不知真假的界限,只知道长辈的话就该听。还是在那一天里,与我年纪相差无几的叔叔逗我玩,当奶奶呼唤我们吃饭时,我因无力气上楼,硬缠着小叔叔抱,本来就瘦小的叔叔,抱起我,走起路来一跛一跛的,最后,我从楼梯上滚下来,真的摔断了门牙。奶奶骂着叔叔,我只知道疼了就哭,哪会为叔叔争辩几句。心里也很怕:牙断了还会长出来吗?但时间过了很久,门牙还是长出来了。

生活有两个可能,一个是能,一个是不能。万物铁的规律,总在我被无情的生活绊了跤,吃了苦之后,才懂得。有人说,生活很温柔,在它那里,我总能找到安慰。但生活也像大树,累了、热了可以在它底下乘凉;当风暴来时,你站在根下,它却倔强地把头扭过一边,让你经受风雨的洗礼。

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篇2:感恩人生作文

全文共 914 字

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感恩需要我们用心体会。把我们带到这个多姿多彩的世界的人,我们要对之感恩;当我们生病的时候,帮我们恢复健康的人,我们要对之感恩;把我们的城市打扫的这么干净的人,让我们生活的舒适,我们要对之感恩。总之,我们每个人都应该怀着一颗感恩的心去面对世界,面对未来。

我们要感恩我们的父母。感谢父母对我们生命的赐予,感谢父母对我们的无私付出和养育之恩。要对父母长辈多一份体贴,多一份关怀,多一句问候,尽孝心,重人伦,付亲情。父母教我们学步,教我们学会说第一句话,教我们学会吃第一口饭,是我们人生中的第一任导师。父母为我们付出得太多,哪怕只是我们的一个不经意间的笑容,一个微不足道的动作,一句轻轻的问候,对他们来说,就是最大的回报。

感恩是我们每个人都要做的。也许是一处豪宅,也许是一片砖瓦;也许是大洋彼岸的一只鸿雁,也许是近在咫尺的一个口信;也许是一顶纯黑的博士帽,也许只是作业本上的一个红色五角星。

我们还要感恩的是我们老师。老师无私奉献,成就了我们。三尺讲台,三寸舌,三寸笔,三千桃李;十年树木,十载风,十载雨,十万栋梁。老师就像蜡烛,燃烧自己,照亮别人。他不仅教给我们做人的道理,还把自己的满腹经纶传授给我们,为的就是让我们成人,报效祖国。作为一名老师,他们用无数的耐心对待自己的学生,把学生像亲生孩子一样对待,希望每一个学生都能够成为国家栋梁。他们奉献了自己,无怨无悔。

老师,因为有了您,花园才这般美丽,大地才充满春意!您是最美的耕耘者,在遥远的天边划下了一道靓丽的彩虹。如果我们是船,老师您就是帆,在辽阔的大海中央,在我们迷茫的时候,指引着我们前进的方向。因为有您,莘莘学子才能成才,因为有您,世界才会如此文明。

感恩不止是眼前的这些人,还需要我们感恩的是那些日日夜夜恪尽职守的医生,那些在风雨中打扫城市的工作人员,那些为国家奉献着的科技人员。他们工作不分昼夜,只要哪里有需要,他们就会在哪里出现。他们为祖国的美好明天做好了充分的准备。他们用乐观的态度对待生活,用宽容的眼光注视世界,用感恩的心情感受人生。他们为了祖国,努力做好自己该做的,不浪费一丝一毫的时间。

人生漫漫,我们拥有感恩节,谢谢它在红尘中与我们相伴。让感恩书写我们璀璨的人生。

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篇3:人生作文300字

全文共 446 字

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或许他们在说出这句话的时候就知道后果到底如何。他们知道这条路到底该如何走下去才是最终最友善的结局。

其实他们一直都觉得像一个孤独的老人一样,慢慢的冻死是一个非常悲惨的现象,就好像他们想着自己老死街头,无人收尸,同样的悲惨。

可是实际上自己死后发生什么样的事情都已经不知道了,又何必去在意那么多身后事呢?

好像这是我们古代文化传统之中就已经传承下来的一种习俗了吧。它就好像是一把锁紧紧的扣在了我们思想之中,难以拔出下来。

可是我们也一直都想要去了解那样的幸运或者是通过这样一种难以想象的途径去看懂其他的一种感觉,也许那种东西隐藏在其他的文化之中。

如果我们从来都没有想过要排除一级的话,我们想的而是求同存异,不断的去学习和发展,我想这种想法会慢慢的有突破的。

就好像以前的时候我们一直都在憧憬着各种各样的自由,我们在自己的生活当中也可以跌跌不休,可是那样的侃侃而谈,对于自己的演讲还是说对于底下那么多的观众来说都不一定是多么负责任的行为。

只是我们在自己的事业上投入到了太多的东西都已经开始偏向了原来的方向。

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篇4:人生思考作文

全文共 862 字

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无意间看到了一道蕴涵人生哲理的算式:90%×90%×90%×90%×90%=59%。如果把100%当成100分,90%就是90分。这道源于现代化机械生产管理过程控制效应的经典算式告诉我们:一项工作做到90%或许已经很不错了,但经过环环相扣的一系列过程之后,很不错的90分,带来的结果往往可能是不及格。就拿学习成绩来说,60分是及格线,考100分比较难,90分则是优秀分数。但是,学习过程由多个环节串联而成,每个环节都以上一个环节为基础。如果一个人处处满足于90分,最终可能只会得到一个不及格的59分。

“平庸者浅尝辄止,成功者精益求精”。我们不能满足于只做到90%,那么剩余的10%经过长时间的累积发酵,就会成为阻碍我们前进的绊脚石。古人云:“行百里者半九十。

”说明做事越接近成功就越困难,越要认真对待。时常会听到一句话:“不要过得去,只要过得硬。”将这个道理引申至工作中,就是必须时刻保持始终如一的工作标准和持之以恒的工作态度。 当一项工作接近尾声,往往也是最关键的,这个时候就越不能松懈。只有把每个细枝末节干好、抓牢、做实,才能够高标准、不打折扣地完成工作。反之,如果抱着只求过得去的心态干工作,敷衍了事,不尽全力,即使其他方面做得再好,也可能会因为一着不慎,导致满盘皆输。

历史故事“一马失社稷”,讲的就是这个道理。1485年,英国国王理查三世率兵打仗。战斗前夕,理查派马夫备战马。由于马掌钉不够,只给战马钉了三个马掌钉。两军交锋后,战马因马掌丢失而摔倒,理查也因此被俘,进而失去了整个国家。理查的失败竟缘于一个马掌钉,假如当时马夫能够将分内工作认真细致做好,历史可能会被改写。

人生亦是如此,人的成长之路就像链条一样,一环扣一环、一段接一段,不能因为小瑕疵不影响大局就不去完善,也不能因为小毛病不影响整体就不去改正,这样只会因小失大、得不偿失。在人生的路程中,我们惟有一步一个脚印,踏踏实实前进,勤勤恳恳耕耘,在每个环节、每段路途上都按照100%的标准严格要求自己,始终付出100%的努力顽强拼搏,才能最终实现既定的目标。

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篇5:感恩人生作文

全文共 651 字

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感恩,是一种心灵的碰撞;感恩,是“赠人玫瑰,手有余香”的馈赠;感恩,是“千里送鹅毛,礼轻情义重”的真情。我们要时常怀着一颗感恩之心……我,在感恩中邂逅我人生中出现的你们。

我感恩父母。他们生我、养我、育我、疼我。小时候,爸爸用他那宽大、温暖的手,牵着我的小手,漫步在街头;妈妈用她那温暖的怀抱、优美动听的歌声,哄我进入甜美的梦乡。爸爸妈妈,感谢你们十多年来对我的呵护,我已经清楚的看见你们头上的白发又多了几根。爸爸妈妈,我一定会努力读书、奋发图强,来报答你们的养育之恩!

我感恩老师们。是他们,将短暂的青春投入到对我们的教育之中。老师,正如园丁,每天勤勤恳恳、不辞辛劳地用知识来浇灌我们这些茁壮成长的小树。“随风潜入夜,润物细无声”,这就是老师们最真实的写照。老师,感恩有你们!

我感恩朋友们。是他们,让我体悟到了生命的美好,让我的青春渲染出炫丽的色彩。如果生命中没有朋友,那你就是一个饥饿的孤独者。也是他们告诉我:“当狂风在你耳边呼啸时,你只当是微风拂面;当暴雨在你眼前倾泻时,你只当是屋檐滴水;当闪电在你头顶肆虐时,你只当是萤火流逝。”朋友,感恩有你们!

我感恩抗日英雄。看着那日益腾飞的祖国,看着那高高飘扬的五星红旗。此时此刻,我不禁热泪盈眶。如果没有那些抗日英雄的浴血奋战,就没有我们祖国今天的繁荣昌盛。虽然我们从未谋面,但作为后辈的我们,会时刻铭记你们。英雄,感恩有你们!

不错的,感恩并非难事,只要你用心体味,你就会发现,感恩就在你身边……

我,在感恩中邂逅我人生中出现的你们,感恩一路上有你们的陪伴!

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篇6:人生之路高中

全文共 710 字

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生命是一段很美好的旅程,它需要我们从小就要一步一个脚印,脚踏实地地去走。

我从幼儿园大班就开始学吹笛子,到现在已经四年多了。刚开始,我连吹都吹不响,更不用说吹什么曲子了。一天又一天,“功夫不负有心人”我终于吹响了它。那时,老师天天让我们练音节,有时我甚至不耐烦了,常常想:为什么老师天天让我们练这些呢?后来我慢慢领悟了:这些音符都是曲子里的基础,如果不熟,就会不连贯,不好听。只有把它们练熟了才会使曲子连贯、好听、有旋律。“世上无难事,只怕有心人”,慢慢地,我学会了吹出许多好听的曲子。从一年级开始我便进入了考级“生涯”,如今我要向九级进军了。虽然在整个学习的过程中遇到了许多的困难,练到腮邦子肿起,扁桃体发炎……也曾经想过要放弃,但是在妈妈一次又一次的鼓励下我坚持了下来。妈妈曾经跟我说过,人生好比学吹笛子一样,途中会遇到各种困难、阻碍,并不是能够一帆风顺的。我们要有不怕苦、不怕累的精神,靠自己的努力和毅力,脚踏实地的去走自己的人生之路。妈妈的这句话激励着我奋勇前进、努力拼搏!

是的,人生之路要靠自己走,没有人可以永远在别人的呵护下成长,独立是我们走向成熟的必经之路。从小我就努力学习,认真独立完成老师布置的各项作业。课外我进行大量广泛地阅读,来充实自己的头脑,打开自己的眼见。在生活上,能够独立完成力所能及的事。我的理想有很多,但是我最大的理想是当一名飞行员。驾驶着世界第一大宽体客机---A380,翺翔在蓝天白云之中……让乘坐飞机的世界各国的旅客们享受到至高无上的航空服务,这是件多么值得自豪的事情啊!

让我们依靠自己的力量,去克服人生道路上的各种困难,昂首阔步地向着美好的明天出发……普写出一首属于自己的人生之歌。

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篇7:描写我的人生理想中学生

全文共 876 字

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从小到大,我有过许多的理想:我想当一名辩论家、我想当一名律师、我想当一名美食家、、我想当一名旅行家我想当一名发明家。而现在,最想做一名摄影师,捕捉高山流水,风土人情和世间百态。 From small to large, I have many ideals: I want to be a debater, I want to be a lawyer, I want to be a gourmet, II want to be a traveler, I want to be an inventor.Now, I want to be a photographer, capture the mountains and rivers, the customs and the world.

到那时候,我要把花中皇后牡丹的娇姿定格下来。看,那一朵一朵牡丹像棉花,更像枝头的白雪,它的花瓣如同白玉般让人神清气爽,又如同珍珠泛着清淡的光彩。层层叠叠的花瓣好像在花海中泛起了圈圈涟漪,在绿叶的衬托下显得更加鲜艳。

到那时候,我要给春夏秋冬都来个特写。春天,是以嫩绿做背景,以七彩的花朵做点缀,以蓝天做衬托,以鸟儿做生动的一面;夏天,是出淤泥而不染的纤尘荷花,是一个个碧绿的荷叶玉盘,是蜻蜓点水的浪漫,是明媚的阳光的照射;秋天,是萧瑟的纷纷落叶,伊人闭目,无尽的思念随风飘荡;冬天,是漫天飞舞的白雪,纯洁,无暇,银装素裹的大地,宛如新生的婴儿。四季,就这样在我的摄影机里留下了旖旎的一幕幕。

到那时候,我要为被誉为“童话世界”的九寨沟拍几张清丽的照片。恬静的镜湖、俊美的翠湖、秀丽的芳草湖、奇异的珍珠滩、流翠滩看湖安静的收藏晚风,看清风与水珠曼舞。无限的风光,就这样在闪光灯下永藏了。

到那时候,我还要拍民间的风土人情。比如老奶奶照传统技艺做素面,老爷爷剪精致的窗花,小伙子做松木灯板加竹篾灯笼浓郁的民俗气息,也在摄影机上留下了瑰丽的一幅幅画卷。

到那时候,我要踏遍祖国的大好河山,让每一处自然风景都以最美好的姿态呈现给世人。为了这个理想,我一定要好好学习,天天向上!

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篇8:多彩的人生九年级满分

全文共 871 字

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人生起如白纸,写下,或轻、或重,由我们自己选择,留下,或曲、或直,由我们自己选择。选择什么人生路,也是一种智慧。

在重压面前,小草选择了弯曲,选择了变通,所以它探出了头;在峭壁边缘,孤松选择了向上,选择了挺拔,所以它耸立在峰。这是不一样的选择,却是同样充满智慧的选择。

如小草般不凡的选择,张黎刚做到了,他的人生充满了传奇色彩。为了如小草一般获得阳光的沐浴,他选择放弃,放弃了触手可及的博士、硕士学位,放弃了高薪厚禄、令人惊羡的职位,他选择前进,梦想一直在前方。他视荣誉如大山,躲着、避着。试想,如果他选择其中任一条道路走下去,那今天也是一名学术巨匠或商业才子,但他没有,他在别人都渴望的东西面前退缩,却固执地背上梦想前进。这样的他,不会在回首往事时为了重重大山下奄奄一息的梦想而懊悔。

小草的变通是对阳光的渴望,张黎刚的放下是对梦想的追求。智慧的人生选择,可赞!

如孤松般不屈的选择,李文波做到了,他的人生充满无奈与艰辛,但也充满无上的荣誉与光辉。20年来,守护着祖国南海的礁石。他有风湿病,潮湿的海岸环境使他骨疼如裂,但他依然挺立军姿;母亲病危,他只在病床前守护十天便奔赴使命,途中听到母亲病逝的消息,他只能望海失声痛哭;结婚20年,与妻子相守不过3年,满心的愧疚却只能无言。他受礁20年,也成了一块礁石,任凭风吹雨打。他也有爱,却只能愧对青丝白发,他也有梦,却只肩上担子比天大。这样的他,不会因自己的选择而后悔,因为他活出了生命的伟大。

孤松的坚守是对生命的执着,李文波的不后退是对祖国的承诺,他的心中有一片海,在那里,祖国的风帆从未落下。智慧的人生选择,可叹!

很多人面对挑战与挫折,机智应对,灵活选择。如果乔布斯没有选择失败后重整旗鼓,建立Next,也不会有之后与苹果的“再续前缘”;如果郭沫若没有毅然选择弃理从文,也不会有如此丰硕的文学成果;如果格登没有勇气去学习排名倒数第一的生物学,也不会有诺贝尔奖的青睐。。。。。。太多太多的成功,只因他们智慧的选择。

如小草般,如孤松般,不管何种选择,褪去尘世的浮华后,都将为你的人生添上浓墨重彩的一笔。

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篇9:人生的第一粒扣子作文

全文共 463 字

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人们常说,劳动最光荣。劳动是一种精神,劳动是一种智慧。对于我来说,劳动是一件让人特别快乐的事情。我就特别喜欢劳动。

每当我放学回到家的时候,我都会看到爷爷在菜地里忙碌。快来看呀,爷爷先拿出了一些种子准备好,等到小坑挖好之后,把种子放进坑里,浇水、盖土,就这样大功告成了。

爷爷还教会我认识了许多关于庄稼和农学的知识,比如稻谷什么时候种最合适,茄子花什么时候开……爷爷还对我说:“劳动可以让身体变得棒棒的,你要养成这个好习惯。”“知道了。”

每当妈妈疲惫的时候,你可以主动帮妈妈的忙,这样她一定会很开心。即使你只是帮了一个小忙,那也完全足够了。妈妈很辛苦,帮她按摩按摩,捶捶后背,这也算是一种快乐且幸福的劳动吧!

有的时候,我还会帮助妈妈洗菜、洗衣服、晾衣服;我还会帮助爸爸拿拖鞋。这些力所能及的家务活,这也是劳动呀!

我喜欢劳动,爷爷告诉我,“劳动可以让身体棒棒的。劳动可以让那个别人快乐。”而我要说:“劳动也可以得到一种快乐。”

你可知道?劳动可以让我们扣好人生的第一粒扣子,可以让我们走上幸福的阶梯。我喜欢劳动,相信你们也一定喜欢吧!

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篇10:描写我的人生理想的初三

全文共 1112 字

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理想,是春天的一朵鲜花;理想,是夏天的一束灼阳;理想,是秋天的一颗果实;理想,是冬天的一片雪花......如果一个人没有了理想,就像鸟儿失去了翅膀.如果一个人没有了理想就像太阳失去了光辉!每个人心中都有理想,在我小小的心灵中,也蕴藏着一个理想,我的理想,就是成为一名优秀的教师。 ideal, is a flower in spring; ideal is a bunch of boiled sun in summer; ideal is a fruit in autumn; ideal is a snowflake in winter...... If a person has no ideals, it is like a bird loses his wings. If a person has no ideals, it is like the sun loses its glory! Everyone has ideals in their hearts. In my little heart, it is alsoThere is an ideal, my ideal is to become an excellent teacher.

在我七岁时,老师就用她那春蚕般、红烛般的精神,灌溉了我心中这朵长大后要成为老师的理想的花。

记得有一次,我偷看了老师的工作计划表,才知道老师为了我们,含辛茹苦地工作到夜深人静的夜晚。我小小的心灵被老师那种无私奉献的精神深深地震撼了。

还记得有一次,我因为生了病,落下了好多课,回到学校之后,老师便耐心地给我补课。那时的我理解能力并不强,落下的课又太多,无论我怎么努力,都无法理解老师对我讲的知识。但老师并没有生气,反而一直用慈祥的眼光鼓励着我,用柔和的语言引导着我,一遍又一遍地向我讲解。从那一刻开始,老师在我的心中,越来越可敬。使我越来越希望成为老师了。

但是当老师可不是一件容易的事。如果我成为了老师,学生们一定会向我提出各种问题。所以,我必须要具备渊博的知识。现在,我不但要更加认真地学习,课后认真地完成作业,还要博览群书,拓宽知识面。我还要常去书店挑一些好书带回家仔细阅览,我还要利用休息时间去图书馆,扑到知识的海洋里。想要当老师还要有较强的语言表达能力,为了培养我的语言表达能力,我要多与人沟通,为我的理想实现打下扎实的基础。

另外,老师是为人师表的,必须具有高尚的品德。这一点我会从小事开始做起,要养成良好的习惯。我还要有足够的耐心,我要时刻控制情绪,以便改掉我暴躁的脾气。

理想是力量的泉源、智慧的摇篮、冲锋的战旗。我一定会向我的理想奋斗,永远不会轻易放弃。

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篇11:人生作文

全文共 461 字

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5月19日下午,宁波江东实验小学的报告厅不时传来阵阵欢欣的笑声和雷动的掌声,原来是著名儿童文学家张之路老师正在这里为同学们作了一场精彩的报告。

张之路是我国最有影响的儿童文学作家之一。也是国务院授予的有特殊贡献的专家,20xx年获“国际安徒生奖提名奖”,且被国际儿童读物联盟中国分会授予“中国促进儿童阅读行动大使”的称号。张老师的报告温情并茂,妙趣横生,而且充满哲理。他以一个幽默风趣的故事——“小兔要萝卜吃”引入话题,告诉同学们生动的语言时打开读者心灵的一把金钥匙,所以我们在表达中要锤炼语言。

张老师又以生动的比喻告诉我们:作文跟走路不同,路是越顺越好,而写文章却越曲折跌宕越引人入胜。在报告会上,同学们还提出了许多问题,张老师以他对文学作品创作的独特见解告诉我们在写作中仔细观察和丰富的想象力的重要性。文学创作源于生活,只有热爱生活得人才能写出真正打动读者的作品。张老师的报告不仅给同学们写作的启示,更让大家明白作文要先学做人的道理。

报告结束后,同学们纷纷拿出自己读过的书请作家签名。热闹的签名现场将报告气氛推向了高潮。

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篇12:笑对人生

全文共 530 字

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我呆呆地望着试卷,脑子里一片空白,好像脱离了这个世界,不知所措。这时,一直温暖的手搭在了我的肩膀上。是班主任曹老师!她着看着我,眼里毫无责怪的神色。她举起手,示意我来到办公室,随手拾起了卷子。

她慈祥的眼睛平和的望着我,微笑着说:“你这次的成绩不太理想,我知道。我想这也是你第一次这样严重地失误吧?你看,”她指着一个造句说,“人家让你用喜欢造句,可你的句子里却连这个词都没有。还有你看这,这么简单的字不应该写错呀!”然后她又指出了一些不该出的错误。

我红着眼睛,一边抽涕,一边点头。老师这时看了我一眼,说:“擦干眼泪,不要哭!”

我用手揉了揉红肿的眼睛,停止了哭泣。

老师笑了,说:“这才对!其实哭实在没有必要,再怎样伤心,成绩也是改变不了的,对吗?所以要从失败中吸取教训,下一次不再犯同样的错误就行了。人生很长,美丽的风景也很多。这次失败就好比是你在通往目的地路上的一块小小的绊脚石。从哪里跌倒,就要从哪里站起来,总结教训,以后绕开就是了。一定要保持一个乐观的心态去面对生活!”

看着老师那温和的面庞,我重重地点了两下头。

在以后的学习中,不论遇到什么困难、挫折,我都没有忘记老师说过的话,从来不会低头,从来不会哭泣。或许失败过,但我坚信,那一定预示着一个成功的未来!

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篇13:细谈人生作文700字

全文共 712 字

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“赤橙黄绿青蓝紫,谁持彩练当空舞”。不同的颜色代表不同的人生,在人生的各阶段有不同的生命色彩。从豆蔻花季到迟暮晚年,从点点新绿到缤纷多彩,人生如颜色,色彩纷呈。

点点新绿少年时

人之少年时,乃人生之黄金阶段,珍贵无比,又如朝阳初升,充满朝气,青春洋溢,正如阳春三月枝头新吐的嫩绿,充满生机,正象征着人生之重要阶段——少年之时。毛泽东曾说过:“你们是早晨八九点钟的太阳……”枝头新绿,最适合不过这个阶段。古人云:“劝君莫惜君缕衣,劝君须惜少年时,有花堪折直须折,莫待无花空折枝。”正说明它的重要性;少年之际正如绿色,它是自然界最美、珍贵的颜色。它象征着蓬勃的生机,绿色是生命的本色,是永恒的颜色,它是希望,少年之时,弥足珍贵。

寸寸金黄中年景

古人云:“四十不惑,五十而知天命。”人生之中年且应如此,在过了朝气蓬勃、激情澎湃的青年时,总有些许领悟,达到不惑的境界,正像那秋天金黄的色彩。金黄,这是一生之中最绚烂的色彩,中午是一生中收获的时光,理应满目耀金、光彩夺目。金黄,这是收获,也是希望与起点,它标志着人生的辉煌,也标志着下一步的起点和希望。

迟暮晚年夕阳红

当人生走过了少年、青年与中年辉煌,已是瑟瑟晚年。或许,该平静下来享受这岁月静好的最后时光,但是那天边夕阳,残阳如火,映照天涯,直到最后一刻将自己辉煌展现给世人看,告诉他们“我活过,我来过”。人生的迟暮该如此,“最美不过夕阳红”,我想这便是迟暮。人生的最后阶段,最美好的色彩,在这种色彩映衬下去享受生命的最后时刻,去吟唱生命真实的凯歌,这才是人生。

京剧脸谱上不同的色彩,代表着不同的性格,不同的人带上它去演绎不同的人生,这样,京剧才会精彩纷呈。

正如人生,人生多彩才会活得精彩。

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篇14:感恩人生作文

全文共 860 字

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列一张感恩清单,从此开始,它会改变你的能量。

在你没有这样做之前,你的思想集中在你所没有的东西上,所以你就会抱怨。

——题记

“对这个世界/如果你有太多的抱怨/跌倒了/就不敢继续往前走/为什么/人要这么的脆弱堕落/请你打开电视看看/多少人/为生命在努力/勇敢的走下去/我们是不是该知足/珍惜一切就算没有拥有……”流行歌曲《稻香》仅仅诠释了一个很简单但却又很容易让人们遗忘的一个道理——那就是知足为乐,不要奢求太多,珍惜自己所拥有的一切,就算没有拥有的!

在小说《鲁滨孙漂流记》中,落难荒岛的鲁滨孙在面对茫茫大海命运未卜时,列了两张清单,一张列出他所面临的困难,另一张列出他可以感恩的事;他在一张清单上列出他现在所有失去和缺乏的物品,同时在另一张清单上列出现在他拥有的一切。结果他惊人的发现:他自己拥有的物品,竟是如此丰富!感恩清单让他充满了生存的勇气。终于,28年后他活着离开了荒岛。

是的,这就是感恩清单的力量。在面临困境时,我们不要去想我们失去了什么缺乏什么,而应该用充满生的渴望来想我们现在还拥有什么,这样可以使我们有信念,有追求,有对生活的信心。

一位心理学家说过:“列一张感恩清单,从此开始,它会改变你的能量。

我自己也做了个实验(实验品当然是我自己)。在两张纸上分别写上我现在所没有的,缺乏的和我已所拥有的。然后,只看我所没有的清单的时候都没多注意,打开仔细一看,不由的“哇!”了一声。我的妈呀!Mygod!这么多啊!我越看越生气,越看越抱怨,觉得我自己怎么什么都没有啊,真是一个名副其实的“穷光蛋”。但又打开我所拥有的清单一看,虽然只有短短几条,但让我对生活又充满了信心,充满了乐趣:

⑴:我拥有世界上最伟大的母亲,最真诚的母爱。

⑵:我拥有世界上最坚强的“后盾”——我的亲人。

⑶:我拥有世界上最好的老师,同学,朋友和“死党”。

⑷:我拥有世界上最幸福的爱!

感恩清单虽然不多,但的确能让人充满对生活的信心,乐趣和追求。这就是感恩清单的力量。

在困境时,不要去想我们缺少了什么,而想想我们还拥有什么,便能走出困境,走向胜利的人生

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篇15:关于多彩人生话题

全文共 665 字

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老是把自己当成珍珠,就时时有被埋沉的痛苦,把自己当作泥土吧!让众人把你踩成一条路。

题记

人为什么活着?人生的价值在哪里?对于这个问题,我想每个人都有自己的见解。的确,这是一个值得我们深思的问题。我们好不容易来这世上走一遭,难道真的要赤裸裸来,赤裸裸去吗?

爱因斯坦曾说过:“一个人的价值,应当看他贡献什么,而不应看他取得什么。”歌德也曾说:“你要欣赏自己的价值,就得给世界增添价值。”从这里我们不难体会到:人生的真正价值在于对社会的贡献。

雷锋,一个普通的战士,没有做出什么惊天动地的大事。可是,他却在平凡中创造了伟大。他的人生价值在于把有限的生命投入到无限的为人民服务中去,像一颗永不生锈的螺丝钉;白衣天使叶欣面对“非典”疫魔,不畏惧不退缩,挺身而出,与疫魔抗争,献出了自己宝贵的生命,她以舍生忘死的英雄行为,谱写了人生价值的光辉篇章。农民通过自己的劳动为社会创造物质财富,老师通过兢兢业业的工作为国家培育栋梁,作家写出优秀的作品给人以美的艺术享受,科学家的科研成果推动着社会的发展他们的人生价值在平凡中展现,在平凡中升华。

人生价值的实现,不一定非要做出一番轰轰烈烈的大事业。伟大的人之所以伟大,是因为他们在平凡的基础上有了不平凡的发现。

作为一个中学生,不仅要有丰富的科学文化知识,更要有助人为乐,为人民服务,为社会做贡献的思想意识。数理化是我们步入社会的“身份证”。而真善美则是我们立足社会的“通行证”。我们每个人都应该有无私、宽广的胸怀,在学好知识的同时,是树立良好的思想道德意识,做一个知识与道德相统一的,全面发展的现代中学生。

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篇16:描写我的人生理想的初中

全文共 992 字

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每当夜深人静时,我躺在床上冥思苦想,曾不止一次反复问自己:长大以后我要做什么?我的理想是什么?当老师?当医生?当科学家?我如迷途的小羔羊在茫茫的`大草原中迷失了方向,找不着自我…… Every night when people are quiet, I lie in bed and think hard, and I have repeatedly asked myself after I grow up again: What are I do when I grow up? What is my ideal? Be a teacher?Be a doctor? Be a scientist? I am like a lost little lamb in the vast grassland, and I cant find myself ...

但是后来发生我身边的一件事,让我矛塞顿开,让我找着了方向。那是一个阳光灿烂、骄阳似火的中午,我象平常一样哼着快乐的歌谣,走在回家的路上。也许是因为刚放学的缘故,街上行人熙熙攘攘、人声鼎沸,好不热闹。但我无心留恋只想快点回家,不由加快了步伐!

正走着,忽然在我的正前方传来一声惊叫声,一位年轻的妈妈也许是因为心急赶路,又或许是粗心大意的缘故,忘了跟坐在自行车后背的孩子打招呼,那小孩子的一只脚随着车轮子的转动,紧紧地夹死在车轮子旁边。“好痛,好痛”小孩子放声大哭,年轻的妈妈紧张得手足无措,却不知如何是好?

正当她茫然无助时,迎面走来了一位二十出头的小伙子,他对年轻的妈妈和小孩子说:“不要怕,我是医生,我帮你处理”,“不要哭,要放松”说完,他蹲下身子,用手轻轻托住小孩的脚慢慢地、一点一点轻轻往外活动,同时叫年轻的妈妈小心的往后倒车,在他的努力下小孩子的脚终于拿了出来,小孩子又露出天真的笑脸……。

我默默地关注着这位乐于助人、救死扶伤的医生小伙子,望着他逐渐远去的背影,忽然发觉他在我心中是那样的高大至上,又是那样的令人钦佩!长大以后,我也要做一位救死扶伤、乐于助人的好医生。在别人需要帮助时给予帮助,在别人危急时用自己的专业知识大显身手!我暗下决心,心里反复对自己说,我长大以后也要做一名医生……!

正是因为有了这次经历,让我找到了奋斗的方向,明确自己的人生自标。我要为了自己的理想而努力奋斗,一步一步地向着理想而大踏步迈进!

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篇17:人生作文300字

全文共 476 字

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也许我太傻,也许我太天真,也许我不爱计较,也许我不会理会,也许我会反感,也许我会善变,也许我选择沉默。

在人上的道路上,有许多让你觉的头痛、伤心、无奈、的事!在前后的很长时间也许你不会想通!但通过某件事或某个人或某本书对你的启示,也许你会想通,也许你会加重心理负担!在你获得教益的时候你应该增加增加自己的道德品质

对于别人,只要自己对别人问心无愧,就行了,不管别人怎样对你!也许是你的过错,也许是别人的过错,但最终的胜利掌握在每一个人的手里。早晚有一天你会想通,自己在那时候真是太幼稚了!感到后悔,但如果你对别人问心无愧回想起来你也许会得到一些安慰。但是也休想明白的时候已经晚了,别人已经不在自己身边了,这时才是你真正后悔的时候。

在你的一生中,如果你老是想着别失去什么,那么你就什么也得不到,老是怕失败就会一事无成。朋友是这样的,伙伴是这样的。不管是什么人的身上都有我们所值的学习的,哪怕是一个坏人的身上的一个优点。也许别人身上都是优点,只有一个缺点,你不要去排斥,别人身上都是缺点只有一个优点,你应该学习,不应摒弃。

世界上没有决定的正确也没有决定的错误。

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篇18:人生的选择高一作文600字

全文共 796 字

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人生,就是由一次次选择凝聚的,而选择没有更改,不得怨天尤人。回首,望向那一次次的选择,感受良多却似无从下笔。而这件事才是我最正确的一次选择。

小升初时,许多家长因为孩子的升学而愁眉苦脸,我的父母也不例外。每个周末都是面试与笔试,我正认为我快要“炸”了,收到江科的入学信息。我并没有对这刚办没几年的学校感兴趣和抱有信心,我也不相信他们有所谓的最优秀的老师。可我最后发现我终究还是错了。在参观时,我看见了一个偌大的校园,校园文化占满了整个校园,让你似乎置身于知识的海洋。体育场,体育馆应有尽有。科技馆,厨艺室,陶艺馆可以发展学生的课外兴趣。我简直不敢相信——怎么会有一所如此优秀的学校!

我把所见所闻告诉了父母,他们也很满意,最后下定决心——就考江科!

一次次面试与笔试,一次次考场上无刀光剑影却似以打仗分胜负的战场。我多少次想过放弃,可我还是坚持了下来。现在回望当初,是的,我成功了。

早晨,步入江科校园,感受树木小草复苏之景,蝉鸟共鸣之乐;步入教室,感受学生朗读之韵,教师授业之情。同学间,有时相互打打闹闹,有时共同探讨问题;师生间,有时共同运动强身,有时一起相约出游。岂不为乐静,美哉?

进入江科,我知道这是一次正确的选择。

中午,步入优乐餐厅,见同学排队之有序,举止之文明,顿时让人心旷神怡。寝室中室友互帮互助,生活老师细心教导,让每个人都明白了一些生活中的“小妙招”。小睡,全身顿时柔软,抛开了一切杂念,无噪音之乱耳,无琐事之劳行。

步入江科,我知道这是一次正确的选择。

傍晚黄昏,步入球馆,发现同学们都在强身健体。在树下花间散步,见悬挂在云间的月亮,听球场上欢呼呐喊声,闻花香伴随着泥土的气味,无一不在诉说着大美江科。晚自习,同学们奋笔疾书,老师认真备课,执勤认真负责。每个人都做好了他的一份事。铃声响起,一天美丽校园生活就此结束……

花不言,水不语,我在旭日东升前醒来。整理着装,准备出发,步入江科。

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篇19:人生的思考高中作文

全文共 1271 字

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夏夜的知了竭力的唱着最后的挽歌,这特有的燥热燃烧着属于这个季节的时光。而我又在这熟悉的季节里又一次的路过,从未想过停留,亦不敢停留,也从来留不住什么。我们啊,总是在年轻的时间里自以为是,有时候狂妄得忘乎所以,有时候又悲天悯人到自怜自艾,总认为自己是所有的核心,但却忽略了岁月的魔力,他总是能悄无声息的偷走我们生命最珍贵的宝藏。不禁的会去想:到底是岁月的无限魔力,还是我们自己的弃之如敝履?如此种种,又有多少的过来人在生命最后的夕阳里静静的思虑,又能思虑出什么呢?

时光的脚步从来不曾为谁停留,所以我们只能在时光里不断的奔跑,以不至于被岁月的车轮碾压成泥,在奔跑里,我逐渐的明白了什么叫做珍惜。

生命就是一场说走就走的旅行,人生从来没有给过我们时间演习。从我们呱呱坠地,那清脆的第一声哭啼宣告着我们独特的生命之旅,人生的背包就在这时候悄然无息的跨上了我们的肩,我们在成长的过程中也会挑挑拣拣的在这人生的背包里装上我们喜爱的东西,有儿时贪恋的玩具,有爱不释手的书籍,有亲情,也有难得的爱情,有痛苦,也有珍贵的回忆。亦步亦趋间,挑挑拣拣里,我们在一次次的季节轮回里亲手埋葬着一个名叫青春的东西。

青春,一个充满生机的季节,也是我们最富有的时节,我们在这个属于我们的时间里肆意的生长,尽情的挥霍着这个阶段特有的激情,我们在这岁月的罅隙里搜寻着一切能使我们成长的东西:明智的人邂逅和珍藏着爱情、亲情、知识和一切的美丽;愚笨的人贪恋和助长着慵懒、安逸、暴力和自认为的正义。在这一场独特的盛宴里,有的人播种希望,期待着收获一场繁花似锦;有的人随遇而安,盼望着下一场的不期而遇。这是一场博弈,也许并不存在实质上的输或者赢,因为没有谁能够真正的为这场博弈做最后的判定。我们只能随着时光的脚步,凭借自己的内心,写出自己的人生剧。而我也被时光的脚步追赶着身心俱疲,每当这个时候,总喜欢瞭望遥远的天空,那湛蓝的天际给我以无限的勇气,既然注定是奔跑,那就拿出敢追的勇气,至于追什么,那就仔细的去聆听,那颗律动的心他会悄悄的告诉你。

很多人总是会时不时的提起,生活太累,工作太苦,人太难相处,感觉一切的一切总是不能顺意。生活呀,本来就是一场修行,成长呢,也是由苦痛来进行蜕皮。随着年龄的增长,时光的累积,生命的轨迹在岁月里越拉越长,我们人生背包里的东西也越装越多,有时候的我们像极了另一个葛朗台,想要抓住所有的东西,不想放弃,所以我们总是会焦虑,患得患失间就逐渐的迷失了最初的自己。

放手吧,让一些无谓的执念随风而去,有时候停下脚步静静的思忖,整理下我们的人生背包。想要走得轻松一些,那就总得让某些沉积的过往烟逝,我们可以缅怀,但不能让它成为我们的负累。挑挑拣拣里,可千万别丢下了自己的初心,因为只有当初的自己才是最澄澈如镜,只有那个你才是最了解的自己。

聒噪的蝉鸣还在继续,明白的人应该知道这是无数个生命最后的狂想曲,曲调里无处不流溢着热烈和悲情,这是潜藏数年后瞬间破壳爆发的宣泄,他们用他们的独有的声线喧闹了整个夏季。而我们在这个季节里,又该怎样的前行?这是属于我们自己的问题!

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篇20:人生加减法作文

全文共 968 字

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人开口说的第一句话是“妈妈”,但第一个认识,第一个会写的字是“1”,当我们初入学校首先学的是阿拉伯数字,在我们的物质生活中离不开这些数字——小到买米买菜,大到神七的制造发射,都要用到这些数字来做加减法,但是人们常常忽略了它们在精神上的作用:在生活中适当的运用加减法就可以得到1+1>2的效果。

曾经有一位医生替一位业绩卓越的实业家诊断,劝他多休息。实业家愤怒的抗议:“我每天要承担巨大的工作压力,没有人可以分担一点点,大夫你知道吗?我每天提着一个沉重的手提包回家,里面装的是满满的文件呀!”

“那为什么要在晚上批那么多的文件呢?”

“那些都是当天必须处理的急件.”实业家不耐烦的回答。

“难道没有人可以帮你吗?你的助手,你的副总呢。”

“不行啊,这些只有我才能正确的批示呀,而且我必须尽快处理,不然公司怎么办?”

“这样吧,我给你开一个方子,你能否照办?”医生没有理会实业家,心里有了主意。

实业家接过处方--每星期去墓地走一趟。

“每星期去墓地走一趟?这什么意思?”实业家看到处方很是惊呀。

医生不慌不忙的说:“我希望你到墓地走一走,看看那些与世长辞的人的墓碑。他们中有多少人生前像你一样,甚至事业做的比你还大,他们中有许多人和你现在一样,什么事都放心不下,认为什么事都要自己扛,我建议你每星期在这些墓碑前好好想想,也许你会有所收获。”

事业家安静下来,若有所思的与医生道别。他按医生的指示:放慢生活步调,慢慢转移一不分权利和职责,一年以后,他只掌握全局,大部分工作都摊给了下属,然而着一年的业绩比往年都好。

其实人生在世,仅是天地一浮游,沧海间一粟而已,现在有许多人像故事中的实业家一样,为了金钱和名誉,在自己身上加了太多的负担,但是却不肯卸下一点点,把自己弄的疲惫不堪,却总是认为什么事都是自己做的才是最好的。但是实业家在听从医生的建议后,他放开了一些权利和职责,得到的不仅仅是自己个人的轻松和愉快,而且自己公司的业绩也是突飞猛进。

我认为:一个人在世上不能一点压力都没有,适当的压力就是动力;但是也不能和实业家一样把一切事和压力都留给自己,那样自己会受不了。所以我们要适当的运用加减法,树立全局观念,立足整体,统筹全局,利用系统优化的方法来处理生活中的一系列问题,那么我们一定能得到1+1>2的结果。

适当运用人生的加减法,让我们的生活的更轻松,更愉快。

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