四年级上册家乡的小河作文推荐20篇

我的家住在美丽富饶的苏北里下河水乡，家乡以盛产鱼米而驰名于省内外。

家乡的小河，多得像天上的星星，叫你数也数不清。有窄的，也有宽的;有深的，也有浅的;有笔直笔直的，也有弯弯曲曲的。小河为家乡增添了美丽的色彩，小河用甜蜜的乳汁哺育着我们的祖祖辈辈。啊，我爱家乡的小河。

明媚的春天来了，小河苏醒了。早上，小河绽开一张张美丽的笑脸，仿佛在欢呼太阳出来。坦荡的水面在春风和朝霞的抚摸下，闪烁着粼粼的波光。抬头看，南来的燕子唱着歌儿，惊过水面，那小圆晕便一圈一圈地荡漾开去。低头瞧，成群结队的游鱼在水草间追逐、游戏、逍遥自在。小河里，捞泥的船儿积肥忙，水底的肥泥取之不尽，用之不竭;家乡的一条条小河啊，是一座座天然的化肥厂。小河边，一片片嫩绿的麦苗，金黄色的油菜花，组成簇，排成行，连成片，微风吹拂，像泛起层层波纹的碧海。小河、麦海连成一片，浑然一体，使水乡的春天那么富有诗情画意。

夏天，家乡的小朋友在河里学游泳，河水总是温柔地抚摸着孩子们胖乎乎、黑黝黝的身体，让大家尽情地拍打着水花，所以，家乡的小朋友没有不会游泳的，什么仰浮、立浮、扎猛子，水上的本领可真叫奇。小河水面上开满了白色的菱花，淡红色的荷花，荡漾着诱人的香味。菱白烧肉，清蒸肥藕，那可是再好吃没有的佳肴了。家乡的人们充分利用水源，一双双巧手在水面上养殖了水浮莲、水花生。用这些饲料来养猪，猪多肥多粮多。阳光、雨露、河水催着秧苗茁壮成长，在小河日日夜夜的歌唱声中，秧苗脱下绿装，穿上富丽的金装。啊，小河，你大方无私，富有牺牲精神，送来了水乡一个又一个丰收之秋。

金色的秋天来了，南飞的大雁迎来了北方的银霜，小河上机帆船、，木船穿梭往来，川流不息。小伙子们开着机帆船，大姑娘们摇着木船，把一船船超产粮、超产棉交售给国家。小河倒映着水乡儿女矫健的身影;小河整日回荡着动人的丰收歌声;小河载着水乡儿女对祖国的一片丹心。晚秋，正是农闲季节，家乡的人们利用各种工具，捕鱼上市。家乡的小河不但出产许多种鱼，而且盛产活蹦乱跳的河虾、个大体壮的河蚌、八脚横行的大螃蟹。提起大河蟹，它可是家乡小河的骄傲，远销国内外，为祖国换来了不少外汇。

冬天，小河变成了光滑而明亮的玻璃。这时的小河显得那样宁静、严峻。直到春节来了，才又热闹起来，人们忙着从小河里捕捞肥壮的大鱼，每一户农家要分上好多斤大鱼呢!每到这时，水乡沉浸在一派欢乐的节日气氛之中。

小河啊，你像一条条玉带，点缀着美丽如画的家乡。你美丽、晶莹、纯洁，把一切献给了家乡的人民，而勤劳的家乡人民又用一双双巧手装扮着你，让你青春常在，绿水常流。

小河啊!你并不小，你的心胸开阔，不正是水乡儿女的写照吗?

一想到家乡，我便会想起一条小河，这条小河承载了我太多美好的记忆了！

小河在外婆家附近，那是一条清澈的小河，在阳光下会闪闪发光。小河的一侧是走道，人们经常在这条走道上散步、聊天。另一侧是一片农田，农田很宽阔，一望无边，在靠近小河的那出是一条窄窄的石板路，只能走一个人。在石板路和田野的中间，也是靠小河源头的一侧，有片青翠的竹林，日益繁茂，竹子挺拔又精神，一阵风吹来，竹叶沙沙作响，多美呀！竹林中还藏着一座小屋子，古老朴素，我猜想在几十年前这座屋子就在了吧！

这条小河是我童年的象征。小时候我和外婆一起住，她常常在小河边洗衣服。听着沙沙的风声，呼吸着清新的空气，看外婆和我一起卖力地洗衣服，真是一件乐事！再长大些，我回父母那儿住，逢年过节来看外婆时，哥哥就拉着我一起去钓鱼。不得不说，哥哥的钓鱼技术挺好，每次都能满载而归，但我从没见过小鱼露出一丁点儿踪迹，哥哥是怎么钓到这么多鱼的呢？

家乡的小河，朴实、清澈，你可能看不出它的特别，但我能，因为这条小河与我的童年，是密不可分的，看到小河，我就想到童年的点点滴滴，心潮澎湃，久久不能平静……

我的家乡很美丽，但最美丽的地方不是热闹的稻田，也不是吵闹的学校，更不是茂盛的树林，而是清澈见底的小河。

春天，小河像个淘气的娃娃，“哇哇哇”地唱着歌，动听的歌声吸引了小鱼和小虾的到来。小鱼和小虾在河里跳舞，蝴蝶姐姐和蜜蜂弟弟一起在天上飞舞，蜜蜂弟弟还很有节奏地唱着“嗡嗡”的歌，树爷爷随着春风发出“沙沙”的声音。啊！春天的小河真是一个动听的音乐会呀！

夏天，小河像个大方的姑娘，夏娃娃淘气地拿着太阳当镜子玩，照得知了不停地说：“热啊，热啊，热啊……”照得农民伯伯身上、头上全是汗，照得鱼虾们在水里不停地往上跳，照得孩子们不得不脱下衣服，扑通扑通地跳下水。孩子们在小河里欢快地玩耍。夏天，小河真是孩子们的乐园啊！

秋天，树爷爷的枝叶全部掉在河里，铺在小河上真像树爷爷送给小河的被子。花朵掉在河面上，粉中有绿，绿中有粉，就像在树爷爷的被子上加了新元素。

冬天到了，小河旁边那几棵腊梅树开出香香的花，花蕊中间有一点甜甜的蜜，一些蜜落在河里，让河水喝起来真像甜甜的蜂蜜水啊。

四季的小河真是多姿多彩。我爱我的家乡，更爱家乡的小河！

我家乡有一条长长的小河，小河没有长江黄河那么壮观，但是在我们的家乡人们的眼里算是最好的了。

从远处看岸边的两棵柳树挺立在那里，柳树上的枝条像春姑娘的头发，风一吹，就摇起来。

我来到岸边，只见河水清澈见底，河边的柳树，的影子照在水面上，非常美丽。还有水里的小蝌蚪，一个接着一个，好像在玩接力赛。过了一会，下起了大雨，小鱼躲在石头缝里。雨滴落在水里，只见波纹一圈一圈荡漾过了一会儿，雨停了静的湖美，雨后的湖更美！

这就是我家乡的小河很美吧！

我家的下面有一条美丽的小河。小河的水很清，清得可以看见里面的鱼。有的时候我还在小河里提水回家用，因为河里的水很甜。

有时我还在小河里捉鱼。每次在水里捉鱼时，那些小鱼就会在我的裤腿间、手指间穿来穿去，好像在跟我捉迷藏。它们太机灵了，忙了半天，一条也没抓到，但我依然很快乐。

一天晚上，我看见小河在发光，开始我不知道小河为什么会发光。后来经过我仔细地观察才发现原来是灯光照射到河面上，小河才会发出五颜六色的光。 小河不仅给我带来了快乐，更是一个神奇的地方。

在我的家有一条清澈的小河，它的源头似乎没有尽头。在那深山也有熟睡的踪影，在夏天也不会干。在那深山也有水，总有流不尽的水。

早晨，小河里泛起一层薄雾，它笼罩着小河，小河也笼罩着它。小河就像是穿着一件美丽的纱裙。水中的小鱼在自由的捉迷藏，还有几只螃蟹在那里寻找着食物，只要扔一块石头下去，这河里的生物肯定会慌忙的逃跑。

上午，太阳出来了，小河慢慢把纱裙脱了，露出了它完美的身材。河上有一条小桥，桥上人来人往，人们的倒映在水中，活灵活现，把水中的鱼吓得四下逃窜。河边有两排高大的杨柳，它们像是士兵一样是守卫着小河，有时杨柳弯着腰向路人鞠躬。

下午火辣的阳光开始慢慢逝去，终于不热了，杨柳枝随风飘荡着向一些钓鱼的人，几位老者带着钓竿坐在河边悠闲的钓鱼，鱼群在水中游戏着。看见了吊钩，就机灵的闪开了。太阳下山了。

家乡的小河真美！

[家乡的小河_四年级作文

家乡的小河

奶奶家有条小河，这条小河非常清澈，里面的小鱼跳来跳去，有的小鱼还会吐泡泡呢！它们在一起玩得非常开心。

偶尔有几只小蝴蝶飞到小河边的花朵上，像小宝宝跑到妈妈的怀里一样。而小河就像摇篮一样在下面哄“小宝宝”睡觉。

冬天到了，河面上结了一层冰，我让奶奶把冰弄下来一块，让我玩，我玩的十分开心，奶奶对我说：“别玩了，再玩手就会冷的，那样很不好受呢。”可我仍在玩，过了一会儿，我才尝受到了冰冷的痛苦。等春天时，小河又会恢复清澈、明亮的面目。

我喜欢你，家乡的小河！

我的故乡在棠村，我爱棠村的谷河。

很久很久以前，棠村这地方没有河，人们刀耕火种，靠天收。有一年大旱，百日无雨，树木落叶，庄稼枯萎。眼看要挨饿，人们纷纷到外地逃荒。一天，来了位绿胡子的老人，他用手中的拐杖在地上画了一个对号，这对号立刻化成了一条小河，河水清亮，哗哗流淌。人们欢呼着，连忙取水浇地。庄稼又活了，而且长得更旺，大树又发出了绿叶。人们回头来找那位绿胡子老人，他已化作一条龙飞走了。从此这儿水草丰茂，五谷丰登，牛肥马壮。人们把这条河叫作谷河，取五谷丰登之意。并在谷河的源头建了一座龙王庙，来感谢龙王。

我知道这是传说，而谷河的美却是真实的。谷河的水绿莹莹的，四季流淌，如同一块翡翠如意横放在棠村中间，滋润着棠村大地。河里水草青绿，开着黄色的小花。鱼儿自由自在地游来游去，欢快地吐着小泡泡。一群群鸭子漂浮在水面上，有的用翅膀拍着水，追逐嬉戏;有的把头插进翅膀下面，安适地睡觉。

河两岸栽着垂柳，柳叶碧绿，柳枝柔顺，倒垂到水面上。也许她们是一群妙龄少女，把这一河清亮的碧水当作镜子，每天对镜梳妆呢!柳树下的绿阴正好给劳作累了的人们休息乘凉。躺在柔软的草垫上，四肢舒展开来，听知了长鸣，看鸟儿盘旋，一天的疲劳顿时散尽。

河岸上铺满绿草，一直铺到水中，就像是一股绿流，一直流到河里，把河水都染绿了。绿草中间散着许多不知名的花儿，红的，黄的，粉的……像是小星星在草丛中眨着眼睛。

岸边是绿油油的麦苗，麦浪随风翻滚，近处的绿得发亮，再远一点儿的呈碧绿色，最远的就变成了墨绿色。到了夏天麦子熟了，这儿就是一片金黄，河两岸就像铺了一地金子。人们欢笑着，开着收割机，收获一片片的希望。秋天稻子熟了，人们又要忙着收获。加上棉花吐絮，大豆摇铃，高粱举起火把，向日葵抬起笑脸……看着这一切，你难道还会怀疑人们为什么把这条河称作“谷河”吗?

谷河，美丽而富饶的谷河，你用甘甜的乳汁养育了一代又一代勤劳的儿女，谁能不热爱您呢?

我的家乡在潍坊，那里有热辣辣的朝天锅，青翠欲滴的青萝卜，千姿百态的风筝。然而，最使我难忘的却是那条清清的小河……

小河在姥姥家西边，长约20米，中间宽约2米，两边窄的地方只有1米半，好像一条银链。

我爱小河，喜欢小河里清清凉凉的水。每当春回大地，万物复苏，小河便欢唱起来，在太阳温暖的照耀下，小河里的水泡像一串串珍珠，一个接一个，争先恐后地涌向水面，像一个个顽皮的娃娃扑进妈妈的怀抱，和妈妈喃喃细语呢！炎热的夏天到了，太阳晒的河水温温的，微风掠过河面会给你送来浑身清凉，这时候它又是孩子的天下了，男孩子在打水仗，女孩子一边洗着自己漂亮的衣服，一边叽叽喳喳地说笑，偶尔男孩子孩从河里抓出一条活蹦乱跳的小鱼。小河静静地看着这一切。秋高气爽的日子里，小河多了一双双勤劳的大手，劳动了一天的人们喜欢来到小河边洗掉自己身上的尘土，谈论谈论丰收的年景，这时小鱼游来游去，小虾也在这里聚会，仿佛都在分享人们丰收的喜悦。冬天来了，北风卷着尘土到处乱飞，扑的人灰头土脸，可小河的水一点儿都不混，早晚小河总是清清的，有时河面上罩着白茫茫的雾，远远望去，如同仙境。

我和小伙伴每年的假期几乎都是在那里度过的，有时我们在那里数“珍珠”，有时我们在那里捞小鱼，小河给我的童年带来了无限的欢乐。

我爱家乡的小河。

也许我的家乡在大多数人眼中并不美，但他在我心中是最美的。不仅仅是因为他是生我，养我的地方，而且还是许多不知名的小花，小草的家园。

家乡的山虽不是什么名川大山，但是也很美，有花，有草，有树。秋天，花都凋落变成了果实。站在地面上，往山上望去，有一条五彩缤纷的彩带，那就是去山上玩耍的青年人，和去提水的老人。

家乡的水虽不是什么琉璃千顷，但却清澈见底。星期天，你会见到正在嬉戏玩耍儿童，正在河边垂钓的大人和河里捕鱼的青年人。家乡的学校虽不是什么所教，但这里的老师都尽职尽责，学生们都认真听讲。早晨，你会看到操场上正在锻炼身体的学生和老师，听着朗朗的读书声。

家乡的田野虽不是甚么科技化的，但这里的人却很多。应为这里的庄稼是农民精心呵护的。雨后，来这里走一走，你会觉的很惬意，因为你会闻到泥土的清香，看到在泥土旁正在想找蜗牛的孩童。

家乡的房屋虽不是什么高楼大厦，但这里却充满温馨。春雨来了，你可以拿一本书坐到处旁边，静静地看书。

这就是家乡的风景，也是我眼中最美的风景。

老家村后有一条小河，那是我和小伙伴们童年欢乐嬉戏的地方。

小河的来历有多久无从考证了，奶奶告诉我从她记事起就有了；爸爸告诉我“先有圣岩寺，后有超沟河”，（圣岩寺是我村东面的村子后面的一座小寺庙，现在只剩下了一些断壁残垣，两个石鼓、两个石狮子，有前后两排房子，是它昔日辉煌的鉴证者，和尚们在文革破四旧时被赶跑了）这句话是说邻村圣岩寺的历史要比小河还要悠久，小河刚有是不过一丈宽，大人一步就可越过；等我记事的时候小河已经有差不多十几米宽了。

小时候我和小伙伴们割草的时候，经常到河滩玩耍，记得沙滩很大、平整，沙子也多。谁家盖房需要沙子，就开拖拉机去拉，不需要花钱。这个沙滩就是我们童年玩乐的场所，我们到了沙滩总是把筐子和镰刀放下，然后就去扒沙子、捡贝壳（很小的那种蚌壳）、做游戏，直到天快黑了，才到河边胡乱割几把草，回家。有的时候去的早，太阳还很高，我们就坐在离河岸很远的大石头上，在树底下乘凉。大石头上有许多树叶和三叶虫的化石（初中时学了生物才知道），那时候总觉得，是它们把大石头弄得不光滑了，很不喜欢它们，甚至拿小石头想敲掉它们，大了才知道那是大自然的变迁留下的痕迹，在向我们诉说这里过去的历史，是很珍贵的。

等念初中以后，由于家乡工业的发展，小河里的水变黑了，再也看不见河底的砂石，连沙滩上的沙子都有了些许的黑色，而我们的课业也紧了，家家都有了电视机，放学后很少再来河滩玩耍了，即使学校就坐落在离小河不远处，本以为就此与小河绝缘了。可在我们上初二那年，我们从城里来的物理老师特别喜欢小河树阴下的清净环境，经常带我们到树下去读书。读累了就到河边去玩耍，当然小河的污染已经引起了当地政府的重视，开始着手治理，水质比前几年有所提升，但沙子仍是黑色的。水里的河蚌特别多，鱼很少，或许是河蚌对环境的要求较j低吧!我们就会下到河里捉一些河蚌，带回学校的水池养着。有时我们也会在岸边的树林里采一些野花，捉一些昆虫。男同学还有抓到野山鸡和野兔的哪，当然他们都是观察了很久又提前下好了套的。那段时光算是我和小河最后的亲密接触了，后来中考后我到城里上学，就几乎没有再来过小河边。从我的初中毕业相片上还能看到当时小河的模样，它自西向东缓缓流淌，西北岸边有一排柳树，柳枝一直垂到水面上，夏天的时候远远望去美丽异常。

在我上班之前，最后一次到河边玩耍已是五年前的事了。同学来我家邀我，说要一起去看看我们儿时玩耍的地方，我们一起徒步来到河滩，天哪！昔日平整的沙滩不见了踪影，只看到几堆很大的沙堆，岸边的柳树也没了，一片黄沙漫漫的荒凉景象，我们随便走走就被人制止了。原来，河滩已被村里出租，成了沙场，旁边还竖立着一个售卖沙子的大广告牌。记得以前村民随便取用沙子，不需付任何的钱，现在则不同，拉一车沙子需付一百多元。

小河！不知何时能再变回昔日的模样......

[家乡的小河为题目的700字作文

我的家乡是一个山清水秀的好地方，家乡的涪江河，更如一条玉带，把家乡打扮得绚丽多姿。

春天，涪江河是一个活泼可爱的娃娃。当春姑娘轻轻地唱响“春之歌”时，涪江河从沉睡中醒来，发出欢快的笑声，扭着腰不停地向前奔跑着。河两岸的树木，长出嫩绿色的枝叶，小草偷偷钻出地面，在春风吹拂下轻盈地舞蹈，微风吹过，水面荡起了一道道波纹，就像小河笑出的一个个酒窝。

夏天，涪江河是一个脾气暴躁的小伙子。清澈的河水变得浑浊起来，涪江河不时吹胡子瞪眼的发怒，掀起的浪花，不时拍打着岸边的岩石，只有小鸭子，仗着自己水性好，对涪江河的愤怒毫不在乎，仍在河里自由自在地游玩。

秋天，涪江河是一个文静秀气的大姑娘。此时，水是那么清，清得可以看见河底的鱼虾，水是那么绿，绿得像一条绿玉做成的绸带。傍晚，河水在夕阳的照耀下，波光粼粼，无数的金光在水面跳跃，让人想起“一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红”的诗句。

冬天，涪江河是一个沉沉入睡的老人。河水静静的，让人感觉不到它在流动，河里的鱼儿也躲在河底下睡大觉，只在阳光明媚的时候，跑到水面来透透气。

我爱家乡的小河，更爱我美丽的家乡。作文

我的家乡在山西省汾阳市，这里风景优美，物产丰富，是个可爱的地方。

春天，树木抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子，三十里桃花洞开出漫山遍野的桃花，清澈见底的马刨神泉淙淙的流着。夏天，枣树开出淡黄色的小花，核桃也开始结出青色的小核桃。长山药的秧藤悄悄的爬上了架。随着日出日落它们一天天茁壮长大。秋天，树上的小枣变成了又红又亮的小灯，一个个挂满枝头。远近闻名的汾州核桃长的像小孩子的拳头又圆又鼓。长山药用葱葱笼笼的枝头欢庆秋天的丰收。冬天，雪花在空中飞舞，被誉为中华第一塔的文峰塔更加雄伟挺拔，四通八达的柏油马路车水马龙，人来人往一片繁华的景象。

我们这里一年四季美酒飘香，闻名世界的汾酒就出在我们家乡。这就是我的家乡美丽的汾阳。

在我们的家乡中，最引人注目的就是那条有魅力又热闹的小河。

你看!小河多清啊，清得能看见河底的小石子;小河多绿呀，绿得像是被周围的绿树绿草染过似的。

河面就像一面镜子，从河面可以看见一个美丽的景象：这里的树木郁郁葱葱，小草吐出了嫩芽儿，而且天空一片浅蓝色。突然，一只小鸟轻轻的点了点河水。这时，河水不停的荡漾着，那河面上的树木摇摇摆摆的，像是跳舞似的。树木们看了，不禁哈哈大笑，小河也高兴地笑了。

咦?我好像听到谁在唱歌呢!你们猜猜吧，到底谁在唱歌呢?哦，原来是河水在慢慢的流动：哗哗哗。那美妙的声音多好听啊!小河号和好像知道我在想什么，流动的更快了：哗哗哗，哗哗哗

小河不但美丽，而且很热闹。挺拔，小朋友们一看到小河，就迫不及待的一个个陆续跳进水里，“扑通”“扑通”他们跳进水了之后，就和小河一起不停地玩。他们玩得开开星星，快快乐乐的。不仅如此，还有一群小鸭三五成群的跳进水面。在河面上慢慢的游，而且嘎嘎的叫着，多自由啊!多快活呀!

我爱——家乡的小河。

我们村子后面有一条小河，是我记忆中玩过的地方。沿着漫长的小路，就走到了那美丽的河边。

小河是清澈的，宛如明镜一般。河中倒映着红色的花，绿色的树叶，青青的草。微风吹拂着小河，层层的微波荡漾起来，这时，周围的花花草草都像小孩子似的在舞蹈。

小河是美丽的，周围群山环绕，树木茂盛。河边镶嵌着一些大石头，像一对宝石般发亮的眼睛。

小河是长长的，河中有永不干涸的水，它在继承着我们的生命。

小河是欢声笑语的，每年夏天，有许多小动物和小朋友们来这里玩。小鱼和小虾玩儿，白鹅和蝴蝶玩儿。男孩子们换上泳裤下水游泳，捉鱼，虾，女孩子们摘树上的花儿编花环。瞧，他们玩得多开心呀!这时小河才是最美的。

小河好特别啊!为什么能招引来这么多小动物?为什么能招引来这么多小朋友?

清澈的小河，美丽的小河，长长的小河，欢声笑语的小河。这么多的小河，你能数得清吗?哈，哈，哈，其实这就是一条小河。

我的家乡是个好地方,去过那儿的人,没有谁不竖起大拇指,而家乡的小河美景更是让我着迷.

小河清澈宁静,仿佛一条玉带伸向远方.小河的水真静啊,宛如一面平镜,蓝天、白云、树木都争相在"镜”中显露出它们的身影,不经意往河中一看,还以为河中还有一个明丽的世界呢;小河的水真清啊,清得连河中鹅卵石身上的条纹都看得清清楚楚,这时候正是逮鱼的好时机,你看一群群的鱼儿,大点儿的,小点儿的,长点儿的,短点儿的,这鱼儿可机灵着呢,想抓到它可不容易。

小河岸上的美景更是美不胜收。小草探出了头，为大地铺上了一层翠绿的地毯，一棵棵大树整整齐齐地排列在岸边，像是小河忠实的卫士;连树与树之间的空隙也不缺乏色彩，树影下开着各种小花，黄似金钩，粉若朝霞，白似玉带``````蝴蝶和蜜蜂在花丛中飞上飞下，翩翩起舞，煞是惹人喜爱。

这样美丽的风景托着这样宁静的河水，这样清澈的河水滋润着这样美好的风景，构成了一幅精致的无以伦比的山水画，让人不由得从心底里发出赞叹.

家乡的小河啊，我愿化做一滴水，永远相伴在你身旁!

在我的家乡有一条清清的小河，有许多小鱼在河里欢快的游来游去。

春天到了，水面上的冰融化了，小鸟飞来河边喝水，小鱼围在一起说着悄悄话呢。岸边有一丛五彩缤纷的小花，小喜鹊衔来树枝盖房子，许多动物都赶到一起玩耍。

夏天来了，蜻蜓飞来飞去，许多小娃娃光着脚在水里打水仗。老爷爷拿着鱼竿在钓鱼，一条条大肥鱼都上钩了，中午，火辣辣的太阳照在水面上，亮晶晶的多美啊！有一次，我戏弄一只小螃蟹，后来他它生气了，它夹了我一下，我从水里跳起来一看，被夹红了。

秋天到了，一片片叶子漂浮在水面上，多么像一只只小船，它们就要扬帆起航，小鱼们已经长成大鱼了，它们还生了鱼宝宝，我们在水边的石头上玩耍，我们看鱼群嬉戏，我们看太阳下山。

冬天时，水面上结了一层厚厚的冰，树上的鸟儿都躲在树洞里，小时候我在冰面上玩耍，冰裂开了，我掉进了水里，冻的我直发抖。我爱家乡的小河，爱它给我的欢乐的童年，我永远都忘不了我家乡的那条美丽的小河。

【文题】“我爱……”

以“我爱……”为题写一篇作文。“……”部分由自己填上，可以写人，可以写景，也可以写物。要抓住事物的特点写，并写出你喜爱的情感。作文前，要先确定中心，想好叙述的顺序，列出简要的作文提纲。写完后，要认真读一读，看看是否做到内容具体，语句通顺，有中心，有条理。如有不够妥当的地方，用修改符号加以修改。

【指导】

这次作文训练采用了半命题形式。“我爱……”可写的内容很广泛，可以写人，可以写物，也可以写景……不管写什么，都要写出其特点。文章限制以“我”来写出“喜爱”之情，至于爱什么，由自己填充上，尤其在题目要求中做了提示，即可填“人”、“物”、和“景”等，因此同学们选材面极广，这种文题便于同学们取材，易于写出自己的真情实感。题目的重点词在“爱”字上，无论记人、记事、写景、状物，都应放在“爱”这一点上来做文章。

根据选择的题材，作者应在为什么爱和怎么爱这两点多加描述，文章才能切题感人。

一、怎样写“我爱××”（人）呢？

1．通过外貌、语言、动作、内心活动等来表现。写人必须从描写人物做起，可描写人的身材、相貌、衣着、神态、表情等，真正用语言文字把人物的各方面特征描绘出来，使读者如见其人。

2．描写时不仅要抓住人物的外貌特点，尤其要写出性格上的特点，要把人物令你喜爱的独特的性格表现出来，这样人物就给写活了。

3．既然这个人值得你爱，那他肯定有令人赞美的好品质，因此，首先应围绕一二件事进行具体描写，通过事中人物的动作、语言、神态等的描写从而透视出人物的内心活动，来反应他一定的思想品质，由中也让读者明白他何处令你如此喜爱。仅仅写出为什么爱是不够的，怎么爱呢？你应把这种情感融于作文中，从字里行间渗透出你对此人的一片爱。

二、怎样写“我爱××”（物）呢？

在我们的生活中，有许多令人喜爱的事物，有随处可见的植物，有自己饲养的小动物，有喜欢的玩具……它们都有令人欣赏的地方，怎么把这份情体现出来呢？

2．写事物时要大胆展开想象，用上比喻、夸张、拟人等手法，形象地描绘，会使可爱之处更见喜爱。

3．抓住事物的特征写，突出其特点。

三、怎样写“我爱××”（景）呢？

1．确定观察点，有顺序地描写。观察点不同，看到的情况就不同，写景选好观察点非常重要。确定了观察点，就可以按空间位置或时间先后安排写作顺序和层次。

2．抓住重点，有重点地写。

写景一定要抓住景物的特征，突出它令人喜爱之处，可从不同季节，不同天气的角度去写。做到点面结合、重点突出。

3．运用多种修辞方法，使文章内容生动、形象。

在写景中采用比喻、拟人、对比、夸张等修辞方法更能体现事物的特点，使人感到形象的美，让人更为赞赏，从中渗透爱的情感。

4．融情于景，真切感人。

写景物的文章如果单纯地把景物的美描摹下来，就会单调乏味，要融入情感。把自己对大自然的美景的无限的爱倾注笔端。让人感受备深。

总之，“我爱××”这篇文章不管写人，写景写物，都要抓住其特点，写出自己的真情实感，让人真正感受到爱的意义。

【习作评改】

原文：

我爱小白

我们家有一只活泼可爱的小狗，名字叫小白，是叔叔送给我的礼物。小白长着一身洁白的毛，有的还像被烫过卷似的呢，一条短尾巴，比兔子的尾巴长不了多少。

吃饭的时候，小白总在餐桌下走来走去，时不时地舔舔你的脚，这是向你要吃的的表现。我总是给小白一大块肉，所以小白和我特别亲。

每天早上上学时，小白总要送我一段路。下学时，它总是叼着钥匙在门口等着我。

我认为小白哪一点都不错，就是有一个坏毛病—不爱洗澡。记得那一回，我和妈妈为小白洗澡。小白死活不肯进澡盆，藏在床下头，不肯出来，直到妈妈发火了，它才无可奈何地走了出来。我忙拿来照相机，按下快门，拍摄了，“请君入瓮”的照片。洗完澡的小白，一身白毛，洁白无瑕，摸上去，像棉花一样，好舒服呀。

小白在我家已经呆了好几年了。从它生下来一个半月时就来到我家，所以它一点也不认生，来了客人，他比谁都高兴，总扑在人家身上，客人们都夸小白机灵，因此大家管小白叫小精灵。

朋友，你喜欢小白吗？

评改意见：

本文存在主要问题有两个：一是结构不合理。文章第一自然段写了小狗的名字、来源、外貌；第二自然段写了小狗在餐桌前要吃的东西的表现；第三自然段写了小狗对我，即作者上学的“友好”行为；第四自然段写了小狗不愿洗澡又强迫它洗澡的情形；第五自然段写了小狗对客人的亲近；第六自然段用一句设问句结束。由此可以看出，文章的开头、结尾、过渡、照应都不好，层次很不清楚，使文章显得很散乱，也就是文章的结构不合理。这个问题说到底，就是动笔之前没深思。一篇文章的结构安排得怎样，直接影响到表达的效果。我们在写文章的时候，有了明确的主题，选择了适当的材料，并不一定能写出一篇好文章，还需要对材料进行合理的安排。结构安排的好，就会使主题鲜明突出，内容层次清楚，材料衔接自然，线索清晰，前后呼应，使整篇文章显得集中、统一、和谐，增强文章的表现力和感染力，所以，我们写文章的时候，要注意把文章“骨架”安排好。“我爱小狗—小白”这篇文章，可以先写小白怎么来的及其外貌，再写来时比较生疏的表现，然后写熟悉以后的表现及与人的亲密关系，最后点题；也可以先写小白的静态，再写小白的动态，而后写小白洗澡的神态，最后写小白与人特别是与“我”的亲密关系，紧接着点题：小白是一个很通人性的小家伙，我把它看成是我的好朋友。这样文章就清楚了。二是不具体、不生动，写物作文成功的重要因素就是要把“物”写具体、写生动，要做到这一点，就要深入生活，仔细地观察。所以，要写好小白，就要仔细地观察小白、熟悉小白，小白“静”和“动”时，头怎样，尾怎样，腿怎样，耳怎样，眼睛怎样；调皮和不愿洗澡时怎样；欢迎“我”和家人时又怎样，等等。只要观察好了，熟悉了，就能写具体，写生动，就能达到作文要求的那样。此外，文章中的标点符号比较乱，不该点的都点了。

叮咚咚的流水，流水声很清脆，就像一位婀娜多姿的姑娘唱着悦耳的歌声。

小河的春夏秋冬是不一样的。春天，小河边的树木抽出新芽，长出嫩绿的叶子；果树也开花了；小草探出了头，看看春天是不是来了；夹在草中间的野花也你争我斗的开放着；小鸟们也叽夏天，小河边的树木长得郁郁葱葱，树木就像换了件绿衣裳；果树上挂着没有成熟的小果子；小草也长得绿绿的，就像给小河边铺了几块绿色的地毯，绿色的地毯上还有几朵小花做点缀，好看极了！小孩子们到小河边玩，男孩子们在河里泳游，女孩子们在河边捉鱼、摸虾、捉螃蟹、玩水……小鱼们在河里玩耍，你追我赶，有的躲在石头下，有的躲在石头缝里，有的躲在小洞里。

一年级的我生活在美丽的乡村，我的游戏天堂就是村旁那条清澈欢快的小河。

那条小河曲曲折折，忽高忽低，所以清澈见底的河水也奏着欢快的节奏，并不断的摇摆着自己的身体，跳跃着向前流淌。我和伙伴们经常坐在岸边玩水，或光着脚丫在河中捉鱼，真是其乐无穷。今天放假，我决定趁着中午的时候去看看我最喜爱的那条小河。我怀着激动的心情来到了河边，可是，我却看到了这样一幕：

河边的草坪上遍布着垃圾，有沾满泥污的塑料袋，有吃剩下的臭气熏天的食物，有各式各样的包装袋，还有无数只大头苍蝇在飞舞。乌黑的河水冒着油腻腻的泡沫，上面漂着塑料袋，卷着塑料瓶，还散发出一股刺鼻的臭味。我儿时的天堂变成了臭水沟，周围是垃圾场，是苍蝇蚊子的“安乐窝”，简直不堪入目。我仿佛听见小河在痛苦呻吟。

我不禁感叹，我挚爱的小河啊，你究竟经历了怎样一场浩劫啊!

漳浦是我的故乡，他哺育我们世世代代，也为我们增添了几分荣耀。我的家乡被誉为“龙眼王国”每到秋天，整个树林里到处都是龙眼，大大小小的龙眼挂在树上像一个个小灯笼，但是我还是喜欢家乡的小河。

家乡的小河特别清，河底的鹅卵石衬托着灿烂的阳光，发出五颜六色的光彩，湿滑的青苔粘在石头上，就像个“跟屁虫”紧紧的跟着石头。河里还有一些小鱼小虾，你不仔细看是看不到的。

夏天，我和弟弟去田野里挖蚯蚓，我们拿起铲子开始用力的挖，我们在比赛看谁挖的蚯蚓多，刚开始我用力的挖着，一下子就挖了三条，弟弟也不甘示弱，他看着我，不知道从哪里来的自信心，努力的挖着。挖了一个早上，我们一共捕获了五十多条蚯蚓。

下午，我们刚吃完饭，带着捕获的蚯蚓去小河那钓鱼，我们两个可都是捕鱼高手，我们靠着前几年的技术，我们一下子抓捕了五六条鱼，就在这时被邻居发现了，我和弟弟受到了训斥和驱赶，而且还把我们辛辛苦苦抓的鱼放走了。我们不会就此罢休的，我们偷偷的把鱼钓了起来，钓了五十多只。

我们高高兴兴的回家了！

我喜爱家乡的小河！

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