有关考试之后的作文【推荐20篇】

千年以前，我们伟大的圣人孔子教导我们要知其不可为而为之，在那个兵荒马乱，诸侯纷争的时代，他用自己的行为诠释着他崇高的信念。即使，那是一个不被理解的信念。这样知难而上的信念，一直流传在五千年的华夏历史中，像一股蓬勃翻涌的血液，流淌在炎黄儿女的血脉之中。

是谁?漂泊于铁马冰河，流转于声色犬马，却时时不忘一副铮铮傲骨笑对苍生。是谁?面对国破山河，草木杂生，感时花溅泪，恨别鸟惊心，搔短白头，青丝朱颜改?是谁?登上波瀚的岳阳楼，倚楼而望，把栏杆拍遍，凭轩涕泪流。

是杜甫!是他在兵荒马乱之中，不懈地用那杆“破”笔书写人民的心声，是他在茅庐为秋风所破后，仍声嘶力竭的为百姓呼吁“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”!杜甫，所做的一切一切，在时代的面前是多么微不足道，但又是多么的辉煌与壮丽!他，成为百姓心中的诗圣。

泛舟于华夏诗海，遨翔于中华史书，知难而上者无不震撼着我们的心灵。

岳飞，而对南宋朝廷偏安腐败，敌国外患，仍凭一人之力而精忠报国，只留得《满江红》与那“莫等闲，白了少年头，空悲切”的警世之言。

清朝时期，面对鸦片战争，八国联军侵华战争，中华儿女的反帝爱国运动此起彼伏，太平天国运动、义和团运动，军队势如破竹，炮台高筑，血红江水亦不悔，留得丹心与国同。中华儿女面对国仇家恨，亦是如此决然。虽然，迎难而上会有挫折与失败，但我们需要坚信，哪怕一朵细小的浪花也会推动历史大潮的进步!

迎难而上，知难而进，在今天，国人犹未忘却。当奥运火炬在那一刻遭受威胁，面对如此疯狂和可怕的攻击，中国女孩儿将火炬揽入怀中。那一刻，异国人也为之动容，他们高呼“中国女孩，加油!”当金晶抬起头，扬起手中的火炬，闪着眼中的泪光时，世界领悟到了中国人在面对困难时，不屈不挠的精神——知其不可为而为之。

现代社会，需要我们去改变社会的弊端与不足，努力创造一个更加美好的明天，而不是安之若命，我们需要时代的责任感和主人翁意识，迎难而上，为美好明天而不懈奋斗!

也许，夏夜里的萤火虫闪烁着微弱的光芒，但它却极力展示，照亮夜空。于是，我们钟情于它，因为它的勇敢。

知难而上，方见其勇。

星期一，教室里，一场考试开始了。

开始时，我紧张极了，全身颤抖，手都拿不住笔了。一看试卷，顿时，我放松了许多。考试卷也没有那么难了。于是我拿起笔开始奋笔疾书。写着写着，我突然遇到了一个难题，心里像打翻了五味瓶，一下愣在那了。我绞尽脑汁地想啊想啊，可是，就是想不出来。这时，我想起老师说不会的题先空着，最后再写。对，就这样。在我开始思考作文时，突然想起了那个不会写的题，就飞快地翻过去写那一题。考试时间马上就要结束了，我还有一篇作文没有完成呢！我心急如焚，写作速度又加快了。正在关键时刻，我同桌一拳恨恨地打在我背上，还怒气冲冲地说：“你胳膊肘碰到我了，害我写错字，讨厌！”我本来着急的心情又添上了一丝惊慌，并颤抖着说：“对不起！”说完，又低下头，狂写起来。就在这时，老师大声说：“还有十分钟吧”老天保佑，时间一定要够呀！叮铃铃，下课铃响了，“考试结束！”老师宣布道。

哈哈，还好最后一分钟终于搞定了。我暗自高兴。

过了几天，卷子发下来了。看着同学们拿到试卷，或喜或悲。我在位置上坐卧不安，不知道成绩到底怎么样！这时，老师突然说：“今天表扬杨普铄同学，全班第一。”顿时，我跳起来欢呼道：“太好了！”这真是一次难忘的考试！

一说到考试，绝大多数学生都会紧张到疯。因为有时候，考试不仅仅局限于对书本知识的考查，更延伸到生活的方方面面，可以说人生无处不考试啊。一次考试可以改变一个人的一生，可以决定一个人是上“天堂”还是下“地狱”。这不，我也经历了一次生活中的小小的考试。

三年级的一天，老师下课后叫我帮她把磁铁收进包里。我看着那绿色的磁铁简直爱不释手。它浑身闪闪发光，外表是好看的荧光绿，里面是星星点点的荧光粉。这块磁铁的形状是星形的，而我就是一枚星形控，凡是什么东西我都喜欢星形的。这时候一缕阳光照到磁铁上，它发出了一种令人心动的光芒，一下子就让我有了把它据为己有的想法。我心想反正就是撒个谎的事，丢失一块磁铁老师也不会怎么查。我就偷偷地拿走，等老师问的时候，我就说不知道就得了。于是，我便这样做了。

回家的路上，我又有些不安了，一直纠结是要把磁铁还给老师呢，还是自己留着呢。这时，我左边仿佛出现了一个恶天使，右边好像也出现了一个善天使。恶天使说：“你那么喜欢那个磁铁就留着吧！”善天使说：“你爸爸教育你做人要诚实，你今天欺骗了老师，你就是不诚实。”恶天使说：“诚实是大人的事，你现在还小，以后再改也不迟啊！”善天使又说：“诚实要从现在做起，一个人的诚实比一个人的成就更加重要。这可是你爸爸说的，他还说不希望你是个很乖的孩子，却希望你是一个诚实的孩子！你难道忘记了吗？”对啊，我心想，我这样做会辜负了爸爸的信任。

或许是我心中的光明战胜了黑暗，恶天使消失了。善天使又对我说：“你主动向老师认错，虽然你做错了，但只要及时改正就是好孩子。”于是我下定了决心，还回去。第二天，我主动向老师承认错误，交还了磁铁。老师不仅没有责备我，还夸奖我是个诚实的孩子。

通过了诚信的考试，我轻松多了，感觉所有沉重的负担都消失了，仿佛从矛盾纠结的地狱回到了轻松坦荡的天堂。

我们都知道考试是人生必不可少的东西，但是你们知不知道考试是对一个人阶段的考验。我喜欢考试，因为它可以测是我啊，我又害怕考试，因为我怕自己考不好。

有一次我考了100分，感到十分的兴奋，因为这次考100分。但是如果是考不好，就会感到灰心丧气，不过要坚持努力才行。

有一次我自己考的连自己都感到惊讶，我竟然考了75分，仔细一看卷子，哎，19分都错在了计算题上，真是太马虎了下次一定要仔细才行，还有几分后再呢，拍多少题选择题上，然后最后一道应用题我本来会的，正准备卷子上写过程，但是却要收假了，哎，这里有分扣的太不值了，本来可以考100分的，哎。

这一次老师在发卷子的时候，你有毒分数可能是因为我们班考的太少了，或者也有可能是时间紧错，我感觉到自己真是为班级拉了后腿。哎，我本来一个学习很好的学生，却考了75分，真是太丢脸了。

声音是在考试任务明白了不能想玩的虾一样出现，大意，一定要认真仔细，做完后认真检查不呢，把时间都浪费到一道题上面，要不然就会把其他的分全部丢掉。

下一次我一定要认真仔细拿多一个100分。

加油！

卧冰求鲤

晋朝时期，有个叫王祥的人，心地善良。他幼年时失去了母亲。后来继母朱氏对他不慈爱，时常在他父亲面前说三道四，搬弄是非。他父亲对他也逐渐冷淡。王祥的继母喜欢吃鲤鱼。有一年冬天，天气很冷，冰冻三尺，王祥为了能得到鲤鱼，赤身卧在冰上。他浑身冻得通红，仍在冰上祷告求鲤鱼。正在他祷告之时，他右边的冰突然开裂。王祥喜出望外，正准备跳入河中捉鱼时，忽从冰缝中跳出两条活蹦乱跳的鲤鱼。王祥高兴极了，就把两条鲤鱼带回家供奉给继母。他的举动，在十里乡村传为佳话。人们都称赞王祥是人间少有的孝子。

有诗颂曰：

继母人间有，王祥天下无；

至今河水上，留得卧冰模。

考场上的滋味，是什么样子的呢？也许只有经历过的人才明白。

记得那是五年级全市统考，考的还是语文，真是的，偏偏要考我的短板，在那之前，我一直是那么想的。

该来的还是来了，我们抱着“视死如归”的精神，精神抖擞地走进考场。我望着监考老师发卷子的手，白花花的卷子如波浪一样向我飘过来，我抓起试卷，深吸了一口气，平复一下扑通扑通乱跳的心，我上下看了一遍题目后，开始奋笔疾书。基础题好简单，我写着写着心情就放松下来，考到阅读题，哎呀，这些题目都有点难，怎么办，我心里一慌，发现自己手心全湿了，额头上微微都渗出汗来，我看到卷子上的文字一个个都飞起来，在我面前耀武扬威，我仿佛听到文字的嘲笑声“哈哈哈，这道题不会做了吧，我可是难题大王，你是我的手下败将，认输吧！”。我正陷入迷茫的时候，内心有个声音在响起：别紧张，再仔细看一遍题目，想一想，总会有办法的。我擦了擦眼睛，静下心再定神看了一遍题目，好像有点理解了，试着开始答题，一道、二道，三道……时间在沙沙的写字声中悄悄溜走。

当清脆的铃声响起后，考试终于结束了。我长长舒了一口气，急切地冲向教室外，大口地呼吸教室外的空气。

考试后公布成绩也是紧张的时刻，我害怕没考好被家长责骂，也怕被老师批评，还好，我考得还算不错，拿到试卷后，我那如泰山的压力已化作彩云了，心情也从阴转晴。

唉，考场上的滋味，就像是坐过山车，起起落落，真不想体验，可是又有什么办法呢？谁叫我还是个小学生。

“叮铃铃—”伴随着上课铃声的响起，数学老师拿着一大叠的考卷走进了教室，我的心”怦怦怦”直跳，十分害怕自己考砸了。

在成绩公布的同时，我的心情也是波澜起伏，我很清楚这次考试不是很理想，组长把考卷发了下来，我看了一下自己的分数，连忙用手捂住了考卷，把考卷塞进了抽屉里。我竟然只考了九十分，我的心就像被什么东西堵了似的，让我喘不过气来，这个分数远远低于妈妈对我的要求。我心中暗暗自责，错这几题以前有做过的，但还是错了，实在是不应读，我以后一定要吸取教训，一定要认真审题。

放学了，我迈着沉重的脚步向店里走去，我边走边想：我是要告诉妈妈呢？还是不告诉她呢……想着想着，我的心跳得更快了。

快到店里时，我停下了脚步，心想：我如果告诉妈妈的话，肯定免不了一顿揍，要是不告诉妈妈的话，她迟早也会知道的，到时候，我就会被打得更严重。最终，我还是壮着胆子，走了进去，妈妈一看到我回来了，就问：“你这次考了多少分呀？”我支支吾吾地回答道：“只……只……只考了九十分。"妈妈的脸原先是“晴空万里”现在变得“乌云密布”，妈妈生气地说：“你错的题是你不会做，还是没有认真审题？”我低下了头说：“那些题我全都都会做，只不过没有认真审题，才考了这么低的分数。”妈妈想了想，说：“这次先放过你，下次一定要认真。”

通过这次期中考试，我心里暗暗下定决心，我应该继续努力，争取改掉粗心这个坏毛病，每次考试时一定要细心地检查。我要加倍努力，迎头赶上，争取在下次考试取得更好的成绩。

今天，我在爸爸的陪同下来到上师大参加上海音乐家协会的钢琴八级考试。我很紧张，生怕自己考不出，可我觉得自己以前都考出来了，这次应该也考得出。不知不觉来到了考场，我先等了会儿，我 又到候考区点名，然后排好队，老师把我们带进考试的教室，只看见一位老师年过花甲，一位很年轻，还有一架老钢琴。

考试开始了，前面的小朋友弹得比较差，弹错了好几个音，还断断续续的，总之没弹好。这让我有点信心，轮到我上去了，我的手掌和背上狂出冷汗，由于紧张，刚一开始，我音阶都没弹，直接弹曲 子，老师“咦”了一声，让我如梦初醒，我赶紧把音阶补上了。后来弹的曲子还比较顺利，我控制住了，只滑了两个音，考试的中间，我不知是谁说了声“太棒了”，让我信心倍增，心里美滋滋的。我 没听后面的小朋友弹，不过我觉得这次考试我可以过。

“叮铃叮铃”考试的铃声响了，同学们如同潮水一般涌进考场，直直地坐在自己的座位上，准备考试。

“开始考试”!老师一声令下，同学们齐刷刷地拿出笔，低下头。考场顿时鸦雀无声，只有笔的沙沙响。监考老师来回地在教室里巡视着，锐利的目光像鹰眼一样，扫射着每一个同学，似乎要把考场里的一切都猎取在眼里，让同学们感觉到一种莫名的压抑感。

不知不觉地，考试的时间过了一大半，同学们的脸上渐渐地呈现出不同的表情。有的同学脸上慢慢露出了微笑;有的同学神情凝重地盯着试卷;还有的同学抓耳挠腮，焦急万分。顿时，考场里凝重的气氛渐渐消散开来。

“叮铃叮铃”!考试结束了，同学们疲惫地走出考场。有的同学脸上洋溢着满足;有的同学面无表情，异常平静;还有的同学脸上只有无奈和失落。考场真是折磨人呀!

考试的分数下来了!考得好的脸上自然是满面红光，而考的不好的也只能面对老师和家长的批评了。考试的那段时间简直是一段灰色的日子，希望再也没有下次考试了。

我还是有一点小窃喜的，因为考得不是那么糟糕!否则……真的不敢想象下去。我虽然有些小庆幸，但也不能因此而满足，我们要吸取考试中的种.种教训，不断改进、不断弥补错误，这样才会在下次考试中取得好成绩。

每次考试结束，我都会鼓励自己说：“不管这次考得好坏与否，这都将成为过去，拼搏加快乐的日子还在后头。”抬头看向窗外，满眼的绿色葱茏。考试的滋味还在心中激荡，酸甜苦辣尽在心中。为了让心中那份美好与甜蜜，自然要从现在开始刻苦学习喽。

谈到考试，绝对是最让学生痛恨的制度，没有之一。它能考得你头昏脑胀，甚至忘掉自己姓甚名谁。

譬如数学，考之前你必须清除脑中无关的知识，让数学字母与公式定理充满你的脑海，忘了所有无关之事，让什么夏商周、什么写作六要素、什么经度纬度都滚出你的脑海。

可清除完后，却发现本来储备就少的知识变得更加匮乏。面对那些恐怖的定义：代数、系数、次数、指数、单项式、多项式、奇次幂、偶次幂等等，各种让人头晕眼花，站不住脚的可恶定义时，毫无还手之力，被吊打得怀疑人生。得，100分的试卷能拿20分就不错了。

在椅子上呆坐一小时后交卷，又得马上去考语文。原本脑中的知识已被数学加上了条条框框，规规矩矩的，结果又遇到语文这种灵活多变、东抓抓不着、西摸也摸不到的科目，当呆板的脑子遇上轻捷的考题，想回答到点子上，就像笨拙的大象想抓到苍蝇一样难。

写到作文了——“父爱如山”。冷寂许久的心又忽然要你掏心掏肺地抒发情感，可数学冰冷的符号中哪儿有爱？可写不出爱，笔下便僵硬如石，这样离低分作文又不远了。

倘若你真的酣畅淋漓地抒发一番情感，可下午还要考历史呢，这抒发着、抒发着，万一把历史知识也抒发了咋办？那又得是个二十分了。

如此一天，晚上才终于步履沉重地回到家，迷迷糊糊地睡一觉后又得回到学校继续第二天的考试。

考完试后没有喘息的时间，仿佛阅卷机器般的老师们会极恐怖地在两天内改完试卷，并发下来。伴随着试卷一并发下的还有豪华作业——“试卷订正反思大礼包”与“父母男女混合双打体验套餐”，免费包邮，还不给退货。

“享受”完这些好得能让人脱层皮的服务后，还得受父母一顿爱的教育，通常五千字起步，上不封顶。内容主要都是什么，父母小时候成绩都很好，初中时门门学科班级第一，最低没下过九十五分。询问同学后，发现他们的父母小时候也都是年级前十，最不济也是班上前五的成绩。我于是有一个问题：难道天底下所有父母都有一段不为人知的辉煌过去？

真的猛士，敢于面对繁复的考试与成堆的试卷，也敢于面对父母那啰啰嗦嗦的教诲。可我不是英雄（当然也不是狗熊），面对考试我也慌得一匹。面对分数我只能坦然，考好不飘，考砸不丧，考完后认真订正，详细反思，再努力学习，争取下次考好。是啊，不努力你都不知道试卷有多难，多恶心多吓人。

这当然是玩笑，但的确也包含我内心的想法。我希望，哪天我也能上台把这分享给其他同学，到那时迎接我的——当然不会是班主任余老师掷出的粉笔。

明天就要音标考试了，我心里很紧张，怕自己考不好，让妈妈失望，于是我准备今天要复习多点。

我先复习了，28个辅音音标，还有7个短元音，5个长元音，8个双元音，接着我向自己发起了挑战，默写三次音标，我心里想，一定不要让我失望，一定要一次全部默写对。于是我一个字母一个字母的写着的。过30分钟，终于写完了。我忘了妈妈说的，写完了要检查，就直接交给了妈妈，结果错了两个，妈妈生气的说：“你为什么写完后不检查呢？要是现在考试的话，你要扣多少分呢？”我这才恍然大悟。接下来我妈给我听写音标，我心里想着，这次一定要全对，按照妈妈的方法来，写完了，我马上检查，检查完了，终于全对了。我高兴的又蹦又跳。好像是吃了开心果一样。

妈妈叫我把所有音标都拼一遍，没想到刚才的复习真有效，我流利的就拼下去了，把音标全部拼完后，只错了一个，虽然是一个单考试上也是要扣分的，我要严格要求自己，把那个音标拼了10遍。

我把我的全部复习完了，后听了听老师的范读，觉得自己可以考97分以上了。我准备好学习用品后，睡觉了。

希望我明天能考一个好成绩。不让我妈妈失望。不让我一学期的学习白费。让爸爸妈妈教的钱白花，不让辛苦的老师失望。不辜负爸爸妈妈和老师对我成绩的期望。加油！汪睿涛。

我认为，最让人害怕的并不是考试，而是考试的态度——因为考试是没办法避免的，而考试的态度是结果的宣判。

上学期期中考试。在考数学前，我随意翻了一下数学书，觉得没什么好复习的，总觉得自己哪一课都学得很扎实，总觉得这些题再怎么难也难不倒我。100个一分兵，他们怎么努力都打不过我。

考试了，卷子一发下来，我立刻奋笔疾书。很顺利地做完了卷子。在剩下的10分钟里，我没有去检查，拿着笔，在垫板上画来画去。想像着自己得了100分，妈妈会给我什么奖励，同学们会怎样夸我，怎么在同桌面前杨眉吐气，并且在发卷后老师赞赏的目光……光是想想都感觉自己要飞上天了。

卷子收上去了。我认为自己考的很好，100分肯定没问题，如果用一首歌来表达我此时的激动，最好的歌就是：好嗨哟。感觉人生已经到达了高超……我虽然还在战场上奋勇杀敌，但却浑然不知，自己的一只脚已经踩上了地雷。

一天后，卷子发下来了。不看不知道，一看吓一跳，现在只能用“凉凉”这首歌来表达我的惨状了，才考了75分，这好比我那只踩上地雷的脚松开了，地雷炸响了，把我的心炸碎了，炸的连块渣都不剩。哎，这场战斗打得太惨了，明明可以打赢100个一分兵，现在却只打下了75个，剩下的25个把我给打败了，这25个一分兵，有三个头目：老三，“1+1=0”，老二，“单位换错”，老大，“不仔细读题”。这三个头目领着它的25个一分兵，把我打得满地找牙。

这次的战斗给了我一些经验和教训：不可轻敌，不可自负，不可骄傲。哎，古人说的是，“胜败乃是兵家常事”，但只有“知己知彼”，方能“百战百胜”。以后考试不但要在考前多复习，而且考试时要仔细检查呀。

今天上午，我们进行了一次语文小测试。

考试之前，我心里就像藏了一只小兔子一样，扑通扑通地跳。发下试卷后，我快速浏览题目，非常简单，就开始得心应手地答起卷来，做到作文题的时候，我无从下手，于是开始绞尽脑汁地想作文题目，老师说还剩五分钟的时候，我的大脑开始飞快旋转，终于我灵感涌现，下笔如有神，疯狂地写起来，在最后两分钟完成了试卷。

我长吁一口气，自言自语道：“以后要多读作文书，多积累，下次争取作文写的又快又好。”

考试前一天，是我平生最烦恼的一刻，不是因为怕考不好，而是因为……

子曰：“学而时习之，不亦说乎”，确实，反复温习学过的知识，是好事。但不知怎的，这天，我反复复习学过的知识，但是我却越翻越后怕，其实，我“闭着眼”也不能考得太不好。可是，我越看语文书上“密密麻麻”的知识，越焦虑不安。其实，我越复习，越不在状态，感觉有些精神疲劳。但，课本上复习“N”遍的知识又有什么好看的呢？接着，我翻了翻前面的基础知识，这要是错了就太丢脸了吧！注意，这是期末考试，要是考不好可是会被“禁足”的啊！起初，并不在意成绩的我开始紧张起来。其实，妈妈的规定是进前二十，其实这难度并不大，但是……我的内心如“十五个吊桶打水七上八下”。其实，以前妈妈总说：“成绩并不重要，重要的是你是否用心”。本来有些压力的我，现在那些杂念想通通“灰飞烟灭”了。

人都会有发挥失常的时候，一次小考试并不能说明什么，只有认真专注地答卷，才会获得自己满意的成绩。

体育考试成绩也加入了考试成绩总分了，体育考试对大部分人来说是新奇的，是第一次知道体育也需要考试。还比生物，政治之类的科目考试分数高出十分，体育考试成绩满分是60分，我对体育考试充满了好奇和向往。

今天上午第三节课的时候我们开始了体育考试。我们先去考了跳绳，两个小队站成两排，面对面，中间大约有两米左右。我们这一队的人先跳，让对面的人帮我们数我们跳了多少个，我们都想考的高点，所以都使出了洪荒之力，我也在卖力地跳着，但最后的结果不是特别的好，跳了104个。

在跳绳之后的项目是50米短跑，短跑我还是可以的，老师把我们分成两组，两个人一起跑，一个教师在起跑线说着跑，另一个教师在终点负责看表，我跑的很协调，和我一起跑的另一个人，不一会儿就到了我的后面，最后我还得了一个还行的成绩9。3秒。

我们做的最后一个项目是立定跳远，在地上有一个垫子上面标着距离，一个人两次机会，不管犯规没犯规，只有两次机会，所以我们都是小心翼翼的，老师说中间那个脚印有点滑，可以稍微向左走一点，或者向右。我站在起跳线上，使出全力跳了一米四九，我又跳了一次，一米五一。我很奇怪，我平常练习的时候都是跳到一米九几，但这次不知是没发挥好，还是有些紧张，这次成绩很差。

以后我要多加练习，争取拿到满分。

自古以来，文人墨客写书读书，抒发情感，传递思想。早在科举考试之前，“书”就已经诞生了。书，改变无数人的命运；书，促进人类史的进展；书，净化世人的心灵……由此观之，读书融于生活，它与考试无关。

在应试教育的热潮下，“以分数论高低”的思想混淆了“读书”与“考试”的关系。许多人误以为，书读多了，分数可以提高。这也导致了人们抱着功利心去读书。为了取得高分，废寝忘食，记住的只有生硬的文字，却没有体会到书中的思想。可想而知，这种读书是无益且浪费时间的。

考试基于读书，会考试不代表会读书。复旦大学高材生投毒杀死室友，北大“学霸”有铁块砸死生母……他们两个，都是会考试的人，想必他们也曾读过许多书。但他们从书中获取的，只是“可以背下来的答题”的文字；只是解答题目的套路。读书，要把有形的文字升华为无形的思想，再将其运用于生活，规范自身，提升自身。“问渠那得清如许，为有源头活水来。”读书净化人的心灵，提高人的思想境界。“胸藏文墨虚若骨，腹有诗书气自华。”读书潜移默化地感染一个人，让人的举止间或大气或有礼……可见，会考试不代表会读书。“学会读书”远重于“学会考试”。

读书改变命运，读书的原因与考试毫无关系。高尔基纪年贫困，他借神龛上长明灯的光亮坚持读书。他从书中获取知识，开拓眼界，从一个学徒变成了大文豪。毛主席曾说：“书不可一日不读”。他从中国小农变为中国领袖，其原因与读书密不可分。吕蒙听劝始学，“非复吴下阿蒙”；宋濂虚心学习，“终或有所闻”。或许，让以上几位成功人士参加考试，他们并不能取得好成绩。但在生活中，他们用各种书中的先进思想引领自己，规范行为，最终取得成功。读书，是为了净化心灵，明白道理，它与考试毫无关系。

读书融于生活。终身学习是必要的，不管是否要考试，我们都要读书。读书让人的情感变得细腻，理智更清晰。“行到水穷处，坐看云起时。”读书让人体验生活，享受生活。“岂不罹凝寒，松柏有本性”，读书培养人的性格，指导着我们做人。读书的目的不在于考试，读书与考试无关。

快乐地读，快乐地用。把“读书”与“考试”的关系分清，怀着赤子之心，潜心体会书中思想。摘掉功利的有色眼镜，或许我们可以惊喜地发现，读书，趣味无穷。

综上所述，读书与考试无关，读书与命运、与生活息息相关。

中期考试之后，我在回家的路上，我步伐沉重，因为综合没考好，我很着急，回家该怎么给妈妈说呢？

回到家后，妈妈给我拿了一个鸡腿，我说：“我不吃，我饱着呢！”说实话，我的肚子真的不饿，装得都是成绩。“明天是五一劳动节，我们出去玩儿吧。”妈妈的这句话倒是让我轻松了。我高兴地简直要蹦起来了。

第二天，我们一大早就出发了，半个小时以后，我们到了游泳馆，这时突然就想到综合试卷没答好，就一下子沉到了水底，差点把我淹死，妈妈问我：“你为什么要沉入水底？”“哎！别提了，我的综合没考好。”“没事，考试不重要，快乐才是重要的，我们去玩儿吧。”我听了妈妈这句话，不再痛苦，变得开心起来了，就和妈妈一起去玩儿了，没想到一玩就是三天，回到家后，天黑了，妈妈让我去睡觉，但我还是担心这次考试的成绩，唉，成绩像个魔鬼，钻到我心里了。

这次考试成绩无论怎样，但我不会泄气，会继续努力，争取下次一定有大的进步的。

（三级：曹子涵）

上周五考完试后，爸爸接我在回家的路上，就问了我一句话，考试卷子上的试题都做完了吗？我说，都做完了。然后，爸爸就没问别的事情，一路上给我讲了好多小故事和谜语，还说，周末想做什么？我很高兴。心里在想，考试后，爸爸就问一句话关于考试的事情吗？

周一数学和语文卷子发下来后，我看了卷子，心里想，回家爸爸要批评我了。回家后，爸爸很和蔼的让我把卷子拿出来，在空白的纸上抄了题目，让我把错误的试题改错，我很快的就算了出来。爸爸看了以后，就给我说，所有的试题都要在读完题目的意思后在针对要求做答，不要太粗心，把明明会做的题目做错，以后不要出现这样的问题。

我最后看卷子的时候，想了又想，爸爸说的是对的，我太粗心了，会做的题目，写的时候，写错了，是我太大意，我以后一定要改正这个小毛病。

一提到考试，许多人必须会厌烦、厌恶考试，这是一种不乐观的心态，与其厌恶考试，还不如喜欢考试，这样就不会觉得烦。事事都有一个两面性，想想考试的好处，回味一下考试的乐趣。

考试前，大家心里像十五只吊桶——七上八下，嘣嘣直跳，巴不得吃下“记忆面包”读、写、背拼命的学习，就为图一个好成绩。有的胸有成竹，信心百倍，胜利似乎已是囊中之物，无需再考。有的可就要吃苦头了，忙着临时抱佛脚，心中忐忑不安，唯恐考坏那挨训的滋味，恨不得不用考就有好成绩。

当教师发下那张神圣般的`考卷时，大家尽显身手，十八般武艺，看家本领全使出来。有的一拿试卷就走马观花看一遍，下笔如有神，似乎有一种神奇的力量在带他们写一样。有的遇到难题就急得抓耳挠腮，咬笔头，像热锅上的蚂蚁，团团转，心里可是后悔莫及，真想看看答案，汗珠接二连三滴落。有的则恍然大悟，喜出望外，露出了会心的微笑，吁了一口气，仿佛千斤重，又好像已经扭转乾坤了。还有的居心莫测，探头探脑，目光在教师与答案之间忙碌，一瞄到答案就马不停蹄地抄下去，心里正雀跃万分呢!

考后，等待是最难受的，分数就是关键，决定胜负的关卡，大家心中的悬念在这一刻揭晓。考好的呢就是笑逐颜开，坏的只好再接再厉了。

酸甜苦辣，有得有失，能不说考试是一种享受吗

时间飞逝，代表着半个学期结束的期中考试即将来临。同学们既高兴又有点紧张。因为测试自己的时候到了。同学们不想辜负老师对自己的期望。而从这一刻起，我们班的“考试交响乐”也就拉开了序幕。

在这期间同学们仿佛全部进入了演奏大厅，仔仔细细、认认真真的复习，好像要把老师讲的知识全部装进自己的大脑。大家卯足了劲学习，考试在即，好像有参加一场盛大的音乐会，都在做自己最后的准备。

“叮叮……”考试开始了，老师们迅速给把试卷发给了精神抖擞的同学们。拿到试卷后，同学们迫不及待的开始了答题。这个时候考场里特别安静，只能听到沙沙的写字声。同学们的答案好像泉水一样咕嘟咕嘟的涌到了试卷上。考试的时间真是飞快，转眼间一个小时过去了。有的同学在一丝不苟地做题，生怕耽误了每一分钟，有的同学陷入冥思苦想好像在回忆老师的讲解，有的同学已经自信满满的检查着自己的试卷，有的同学正在绞尽脑汁地想着怎样把不会的题目做出来，有的同学生怕有一点疏忽导致错误仍在仔细的思考……每一个同学都像一个音乐家一样在交响乐中各司其职的完成自己曲目，是那样的尽心尽力，每一个人都在表现最好的自己。

“时间到，收卷了，同学们请把正面朝上”随着老师的喊声，大家的试卷一个个被收走。

考试结束了，当老师离开教室后，刚才鸦雀无声的教室，像突然炸开了锅一样，人声鼎沸。“你那一道怎么做的？我是怎么做的”，做对题的眉飞色舞，做错了的懊恼不已，叽叽喳喳的讨论个不停……当大家走出考场时，仍在十分热烈地议论考题……

一个阶段的学习结束了，我们这一学期的考试交响乐也拉上了帷幕。接下来我们要为下一个阶段做准备了，我们要学习更多的知识来武装自己，为下一次更美好的交响乐准备，为我们自己的未来做准备！

小明和小红是同桌，更是一对好朋友，他们整天形影不离，课间一起玩耍，放学后也舍不得分开。

星期五的上午，上课了，同学们在座位上抱臂坐好，这时老师拿着一摞卷子对同学们说：“同学们，今天我们这堂课考试。”小明紧张极了，而小红呢，她一点也不紧张。小明写着写着，发现自己有一道题不会写，怎么办呢？他瞄了一下同桌的试卷，哇！她已经写到最后一题了！小明终于想出了一条妙计，那就是抄小红的试卷。

小明看了看老师，发现老师正在批改习字册，他松了一口气，把脖子伸地像长颈鹿一样，抄起了小红的试卷。但是被小红发现了，小红瞪了他一眼，吓得小明缩了回去。

小明还是不甘心，他乘着小红正在检查试卷的时间，又偷看了一眼，但是又被小红发现了。小红有些生气了，对他摆摆手，说：“现在是考试时间，不能偷看别人的试卷，你这样看我试卷是不对的！”小明看见小红不给他抄试卷了，心里很难受，小声地嘀咕：“嘁！你作为我的好朋友竟然这样对我！我以后不跟你玩了！”

放学后，小明正在家里订正考试卷，但是那道题他还是不会做，就在他发愁的时候，门外传来了“咚咚”的敲门声，原来，是小红来了。外面还下着大雨，小明说：“你来干什么？我们已经不是好朋友了，你也不必来我家了。”小红说：“请你不要生气，是你错怪我了。如果我在考试时给你抄试卷，那我就是在害你。现在我可以告诉你这道题的答案了。”小明听后非常惭愧，觉得自己错怪她了。

在小红的讲解下，小明终于会了这道题，还找到了更多解题方法呢！