有关考试之后的作文【最新20篇】

“叮呤呤”上课铃声响了，马上就要进行数学期末考试了。同学们赶紧回到自己的座位上，只见小明拿起数学书开始临阵磨枪。我不屑一顾地看了看他，心想：这个时候才临时抱佛角，有什么用？

卷子发下来了，我一看卷子，题目都很简单，心里不由得沾沾自喜地想：“这对我来说还不是张飞吃豆芽—小菜一碟吗？于是我就开始在卷子上奋笔疾书，不一会儿我就把一整张卷子写完了，根本没有遇到一只“拦路虎”，我也就没有怎么检查，把卷子交给了老师，轻松自在地走出了教室，心想：这次我一定又可以考个高分了！

可谁知天意不如人，卷子发下来我一看只考了87分，这对我来说好比晴天霹雳，我可从没有数学低于90分呀！我像霜打的茄子呆呆地坐在椅子上。

假如我再细心一点；假如我检查一遍；假如我再考试前再温故一下；假如……就不会有这个样子了。

哎！自己种的苦果还要自己吃呀！从哪里跌倒就从哪里爬起来！我一定要改掉粗心大意的坏毛病，认真对待每一次考试，争取在下一次期末考试中取得好成绩！

今天，我来到学校，正和同学玩，老师就来了，同学们纷纷进了教室。

老师见我们都来齐了，就说：“今天，我们要检测第八单元，你们先复习一下吧！”老师刚说完，我们立刻翻开了课本，大声读，大声背起来。

上课了，当试卷发到我手中后，我心里怦怦直跳，连笔都拿不稳。只见同学们有的胸有成竹的样子，有的也和我一样忐忑不安。

在考试过程中，教室里安静得连一根针掉在地上都听得见。

可是，这种安静，只维持了几分钟。后来因为老师有事出去了一会儿，虽然同学们没有大声说话，但窃窃私语的声音，却可以听得一清二楚。

比如，我前面这两个同学，自从老师出教室后，就在那儿你搞我，我搞你，玩得可开心了，根本没把考试当回事。

但老师刚回到教室门前，霎时，教室里又变得鸦雀无声。

“叮铃铃”，下课了，该收试卷了。我发现有的人满脸通红，还有同学好像身体还不停地发抖呢。

我真希望这次能取得好成绩，能看到妈妈满意的笑容。

中期考试之前，我一头扎进作业中复习。期中之后，心里又紧张又高兴，紧张的是怕我考得不好，高兴的是因为考完试了。

一放学，我边走边开始回忆我的答案了，语文……糟了，我把“一盏灯”写成了“”一台台灯”了。我又开始想想数学，数学题基本都对。不一会儿，我就回到了家，“考好了没有？”我最害怕爸爸问这句话了，所以我一听到这句就跑回了自己的卧室，可是这句话还跑到了我的耳朵里，我只好说了一句：“不好也不坏。”我的心如同一朵本来盛开的花朵却一瞬间枯萎了。我的爸爸妈妈开始用失望的眼光看着我。

眼看要挨打了，突然爸爸的微信上“嗖嗖”响两声，一看，我们班的成绩发下来了，考得还不错。爸爸妈妈的眼光马上换成了慈祥。

(四级：马雨洁）

考试一直是我们最痛苦的事情，可这次的课堂里却充满了欢声笑语。

“叮铃铃”，随着一阵美妙的音乐响起，老师满面春风地走进教室，说：“同学们！这堂课我们来场考试。”话音刚落，一阵阵哀声叹气便传来。老师见了，又说：“这次我们不用试卷，只要每个人做一种动物的动作就可以了。”同学们的心情转眼从乌云密布变成了晴空万里，兴致勃勃。有的正在苦思冥想，迟迟做不出决定，有的正急忙模仿着动物的动作。

第一个幸运儿是小张，只见他犹豫了一会儿，然后头翘得高高的，学着狼嚎叫了一声，眼睛里充满了邪恶的光芒，露出了尖锐的牙齿，做出一副扑咬的动作来，背弓得弯弯的，我们也被他的动作吓到了，全班都愣在那。直到老师鼓掌，我们才反应过来，真是太棒了！

第二个是小陈，她顿时变得顿时乖巧极了，像小猫一样卧在那，不停地舔着自己的爪子，然后优雅地跳到台阶上，靠在讲台边睡起觉来，我们见了不禁赞叹不已。老师的嘴角也微微上扬，露出了满意的笑容。

到我了！我激动万分地走上去，如同小狗一样露出舌头，做出机灵的样子，“汪汪”叫了一声，眼睛也瞪得圆圆的，活泼地奔跑起来。同学们也向我竖起来大拇指。

接着，有像凶猛的老虎张开血盆大口的，有像猴子四处乱窜的，还有像小猪悠然自得睡觉的……同学们个个演得栩栩如生，惟妙惟肖，逗得我们大家捧腹大笑，脸上都洋溢着高兴的笑容。整个教室顿时成了欢乐的海洋。

不知不觉，一场与众不同的考试就在我们的欢笑声中悄无声息地过去了，而我们还意犹未尽，沉浸在欢乐里。

“404！”老师们发出了欢呼。

“404！”同学们发出了悲哀的喊叫。

这一幕，发生在抽测考试前。

近期，我们听说县里教育局来抽测，个个哭爹喊娘，求神拜佛地喊：“不要抽到我们，不要抽到4班！”可惜天公不作美，我们还是“中彩”了。

作为四年级的尖子班，我们班里藏龙卧虎，各个精英构成了一个庞大的学术集团。

我们班的黑板报、书法作品都被遮了起来，考前氛围很沉重，没有一丝欢笑，大家都在埋头复习，我们所有的东西全部被搬到走廊上。

考试开始了，考卷发下来，有的同学像一只恶狼面对一只豪猪，无从下口，而有的同学却如一只斑斓吊睛大虫捡到一只小羊羔，两眼放光，埋头苦干，奋笔疾书。

一阵阵悦耳的歌声打破寂静，音乐考试使我们放松了心情，音乐过后，教师又恢复了平静，连蚊子振动翅膀的声音都听得见。

我一路过五关斩六将，颇有当年关云长的风范，手一挥，人头落地，“Oh，no，”“这道题？”“说安静张望合适吗？”这道题如同一只猛虎，犹如那凶狠残暴的夏侯渊，挡住了我堂堂关云长的去路。

二话没说，我与他厮杀到一起。

刀与剑碰在一起，发出了“乒乓”的响声，震耳欲聋。

我提着大刀，上下纷飞，刀和剑如同两条龙，交缠在一起，寒气逼人。

我虚晃一招，逃出了三里。

我那沾满“血光”的笔“嘭”的掉到了桌上。

我身上出了冷汗。

我很慌，拼命想逃脱，如同一只雪豹扑了过来，我甚至开始计算分数。

这时，我看见了母亲欣慰的表情，听见了老师的表扬，我又拿起似乎久违的笔，又投入了战斗。

只见身后漫天黄沙，夏侯渊又追上来了，我放慢速度，等着夏侯渊靠近，突然反身一刺，夏侯渊，卒。

一行行醒目的大字跃然纸上……

我——胜利了！

在茫茫人生路上，必定困难重重，你过，只要你披荆斩棘，不怕挫折，胜利的曙光就会出现，失败的迷雾就会烟消云散，太阳就会在东方冉冉升起，希望之火就会重新点燃。

踏出一步，即是光明。

今天，该是本学期英语最后一次考试发卷的日子了，我忐忑不安地坐在椅子上静静的等待着……

我紧张极了，心里总揣着一只活蹦乱跳的小兔子，有着一种不祥的预感。试卷终于到手了，我激动地朝上面看了一眼，只见上面打着鲜红的“89”如晴天霹雳一般，顿时，我简直不相信自己的眼睛，不相信这发生的一切。此时，我好像觉得老师在指责我，同学们也向我投来奇异的目光，只听见他们嘲笑道：“哼，还英语课代表呢，只考了那么一点分数。”听了他们的话，我更加难受了，独自趴在桌上，真不知道怎么给妈妈一个交代……

在回家的路上，我的心紧紧地揪着，一遍又一遍地扪心自问：自己是骄傲了吗?还是自己没有认真对待?哎，该怎么告诉妈妈这个事实呢?我的脚步也越来越沉重……

到家以后，我如实地告诉了妈妈，只见妈妈的脸一下子拉了下来，气愤的说：“你到底怎么回事呀?英语也考那么烂，将来还想不想考好学校了?”我羞愧地说：“妈妈，对不起，这次我考差了，我下次一定认真，在这剩下的时间里，画上一个圆满的句号。”

从此，我要发奋学习，让毕业考试为我骄傲自豪吧!

上周五，老师告诉我们周六要来学校参加书法等级考试。我们听了非常紧张，我的手心里都冒汗了呢，真希望时间永远停留在这一刻呀！

可是时间是不会停留的，我只能参加考试。在去学校的路上，妈妈跟我说了很多考试要点，比如说写的字大小要差不多，万一写错了字不要涂改……

到了学校，我按照准考证上的信息找到了考场——六（3）班。考生们陆陆续续地进考场，我看着自己的座位号，感觉这是一场非常严格的考试，心里就像是揣了一只兔子，跳个不停。

书法等级考试开始了，监考老师要求我们在规定的考试时间内完成两份书法作品，只能用钢笔写，不能涂改，最后选择满意的一份上交。我自言自语地说：“看来妈妈的提示还蛮管用的。”我一拿到纸就迫不及待地想写，可是我的手不听使唤，忍不住发抖。于是我用力深吸一口气，再慢慢地吐出来。渐渐地，我的心平静下来了，手也不抖了。我一笔一划地照着字帖写，当写到一半的时候，发现自己竟多写了一个字，忍不住叫出声来。四周很安静，我的一声叫喊一下子引来了大家疑惑的目光。监考老师狠狠地看了看我，然后说：“考试要认认真真，考试时间只有一小时。”哎呀，我得抓紧时间了。写完一份作品，我没有休息片刻又开始了第二份作品的书写。这次，我更仔细更认真。等两份作品都写完后，我毫不犹豫地将第二张份交了上去。

走出考场，我像一只欢快的鸟儿飞向妈妈。呵呵，原来书法等级考试没有我想象中的难，我期待着喜讯早点到来。

今天，老师让我看了我的期末考试的试卷，我觉得最让我失分的地方总共有三处，三处的详情如下。

第一处是看拼音写词语，那里是开卷的第一题的第二个。那个上面的词语是崎岖，我竟然把它写成了歧途，真是的。我想错的原因是我当时刚开始写，有些心奋，所以误写成了歧途。

第二处是排句子的顺序，这个比较容易。但由于我粗心大意，把顺序多写了一个，导致在此失去了五分。

第三处是我写的作文。这一处老师说是我的选材不好。题中给出了两个题目，分别是我想让教是更干净和我想让小鸟有个幸福的家。我选择了第一个，老师说这个题 目虽然易写但想得高分却并不容易，选择第二个题目更容易表达自己的真情实感，更容易得高分。

我这回的语文成绩虽然不理想，但我会记住语文老师的一句话：阳光总在风雨后。

今天，黄老师要给三年级一班的同学们进行一次特别的考试。

在晨光中，校园显得格外清爽。一朵朵小花就像春姑娘衣裳上的纽扣，操场上一棵棵榕树长得郁郁葱葱，就像一把为人遮风挡雨的大伞。三年级一班的教室里洒进了一缕金色的阳光，一眼望去暖暖地。黑板被值日生擦得油亮亮的，桌椅被值日生摆得整整齐齐的。

同学们陆陆续续地走进了大门。他们一边走一边讨论着今天的考试内容。

“今天到底要考什么呀？”

“不会是要考试背诵的内容吧，我还没有怎么复习呢！”

“应该不会很难吧？”

……

来到教室门口，同学们看到黄老师已经坐在教室里面了。同学们纷纷回到了座位静静地坐好，等待着老师发考试卷。只有皮皮一个人不慌不忙地走到门口，发现了门缝里面有一个米粒大的纸片，就把它抠了出来。接着，他发现了地上的团纸，便捡了起来。然后，他看到流动红旗歪了，连忙把流动红旗摆好。黄老师看到这一切后，表情严肃的脸上露出了一点笑容，他在心想对自己说：这次考试太差了。

同学们坐着等待考试。他们一脸疑惑，纷纷猜疑着老师的试卷放在那里了？当同学们都坐定在位子上，黄老师宣布：“考试结束！”

大家更加疑惑了，这试卷都没有发怎么考试就结束了？这是什么意思啊？老师站在讲台上，在黑板上写了今天的考试成绩：皮皮同学100分。原来，今天考试的内容就是在门缝里的纸片、地板上的纸团、歪了有流动红旗。老师郑重其事地说：“今天的考试卷只有皮皮一个人做对了，表扬了皮皮。”教室里顿时炸开了锅。

书呆子舒重第一个举手。只见他摸了摸脑袋，摇了摇身子说：“我们表现得有点自私，缺乏班级集体荣誉感，眼里看不出问题，只是一门心思的想着考试，不愿意做日常生活的小事，不会发现问题，哪怕发现了也不会主动去处理。”

大懒虫卜向东翘起了屁股，打了个哈欠说：“我们都有点懒惰，不注意细节，不关心集体。”

“我从这次考试中悟出一个道理，不能太懒、不注重形象，”美妮说，“我们都要心灵美，家庭教育很重要。”

老师扬起眉毛，乌黑发亮的眼睛睁得圆圆的，清了清嗓子说：“我们每个同学要有好的个人习惯，这需要在日常生活中注重点滴培养，要从小事做起，不能有依赖思想，要有主人翁意识，传承好家风，养成好习惯。”

这真是一次有意义的考试。

本原小学六年级侯佳汐

“啊！”经过一轮紧张“奋战”，终于“战斗”结束了。

大家兴奋的上蹿下跳，尽情地欢呼雀跃。有的在互相击掌、拥抱，有的同学高兴地一蹦三尺高，抓起其他同学的手一起用属于他们自己的方式来庆祝……

正在大家兴奋时，一个“小兵”来报，数学老师抱着卷子阴沉着脸正在朝我班走来。这下糟了，大家惊慌失措，以最快的速度回到座位上。

高跟鞋的“哒哒”声越来越近，越来越清晰，一声、两声、三声、五声……这不大不小的声音一下一下地敲击着我们幼小的心灵。

终于，数学老师出现在我们面前，她的脸色十分难看，额头上青筋非常有力地上下跳动，“这次考试成绩出来了！”她的吼声震得窗户嗡嗡直响，说着她到讲台前拿起教棍狠狠地在讲台上敲了三下，桌子也发出了痛苦的呻吟，放佛在说：“疼死了！”

我的心从人间一下子跌入地下十八层冰窖。我烦躁地瞥了一眼窗外的景色。刚刚还是阳光明媚的天空，一下子被吓人的乌云给占领了，小鸟也不知哪儿去了。哎！我无奈地叹了一口气。

老师大声地吼道：“这么简单的试卷，竟然只有一个人100分，真是太差劲儿了！”我低下头，不敢看老师的眼神，心里忐忑不安。手中却拿起一支笔，仿佛笔上印着无比精美的图案。老师突然对一个同学大发雷霆，那个平时挺优秀的同学，这次居然才考了80多分。那我岂不是不敢继续往下想。

突然，一张卷子从我头顶飞过，飘落在另一个同学的桌子上，上面用红笔用力地写着75分！我们停下手中的事情端着，连大气儿都不敢出，也不敢正眼望着老师，生怕再次点燃了她的怒火。后来，老师终于脸色恢复了正常。我拿到卷子，上面写着大大地99分。哎！我粗心地毛病啥时能改？改为：我的心终于回到了正常的位置。

下次我要继续努力，不辜负老师对我的期望。

今天真是我的灾难日，呜——期中考试来了。我迈着忐忑不安的步子，慢慢走进教室。哎呀，我实在太紧张了。于是，一向不爱看语文书的我，竟也拿起语文书复习了起来。

考数学时，我的一根睫毛突然掉了下来。我听说掉下来的睫毛可以用来许愿，而且愿望一定会实现。于是，我小声地捧着睫毛自言自语：“希望这堂考试能考个一百分！”英语考试时，我的睫毛又掉了，于是我又许了同样的愿。

下午，我一直在复习语文，心里却很不安，因为我每次的语文考试成绩都不太理想。令人糟糕的是，语文考试的时候，我的睫毛居然没有掉！

考试结束后，我一心想着我的愿望是否真的能够实现。至于数学和英语的考试成绩，我实在不好意思跟你们分享。但是我的语文竟然出乎意料地考了90。5分，我心里一下子便高兴了起来，我心想：我比王雅婷还超出几分呢！

经过这次考试，我明白了：万事都要靠自己，求别人不如求自己，自己才是自己最好的帮手。以后，我一定要努力，向第一名前进！幸亏考语文的时候该死的睫毛没有掉，不然我仍然不会懂得这么重要的道理。

我印象最深的一件事，就是三年级上学期的考试了。

一开始，先考语文，当时，我一点都不紧张，就开始做了。中间，我有了一个错别字，可是，我并没有把这场考试当成期末考试，所以，我不在意的略过了。

接下来，我们考数学了，我好像错了两个题。可是，我并没有看到，不慌不忙地做题。快做完了，我有点不安，很紧张，心里好似有一只小兔子在怦怦直跳。我看了一遍，没有看出错误。

又要考英语了。我心里想：英语嘛，哼，我最好了。我必须能全对，保证100分。我开始做试卷。我觉得太简单了。听写全对，笔试也全对。当然，刚才我只是想象。

一周后的星期天，我在小广场玩，忽然，妈妈打来了电话，她说：“告诉你个坏消息，英语考的很差！93分。”我失望地回了家，妈妈又说：“你知道语文和数学考了多少分吗？”我说：“不知道，很差吗？”“99。5和98分。”妈妈说。我兴奋地跳了起来。

原来虚惊一场。

时间过得真快呀，不知不觉，期末考试来了，我的心情是既紧张又喜悦，紧张的是害怕出错，考不出好成绩；喜悦的是，考完后就是寒假了，可以开开心心玩个痛快。但每一科考下来，总是经历着“酸甜苦辣咸”这五味，真是“五味杂陈”啊！

不说别的，就说语文考试吧。我认真地做着卷子，基础部分做完后开始写作文时，一看时间，糟了，只有20多分钟了，顿时“心急火燎”起来，内心像火烤一样“辣”，还好，凭着对作文的爱好，总算按时写完了，交卷子的时候，心里有种酸酸的感觉，因为总觉得作文的细节没有表达够。

该拿通知书的时候了。在等待结果的过程中，忐忑不安的我心里突然冒出一股咸味，要是考差了，回家肯定离不了妈妈的责骂，当然，更重要的是让老师失望，还有同学们的瞧不起。讲台上，老师挨个发卷子，并报上分数，轮到我了，老师大声喊着：“崔欣婷，99分！”我一听，高兴得跳了起来，蹦蹦跳跳上讲台领卷子，那个内心啊，有种说不出的甜味。紧接着，老师念到了同桌同学的分数：“XXX，85分！”同学耷拉着脸，悻悻地回到座位上，我知道，她平时语文成绩比我好的，这次真的是失误了。看着她难过的样子，我内心也难受起来，苦苦地，怪不是滋味，我只好安慰她：“没事的，下次一定会考出好成绩来。”

回到家后，妈妈听说了我考99分的好消息，给了我一个热烈的拥抱，还给我做了一大桌好吃的。吃着这可口的美食，就像是在品味每一次考试的这“五味”。

星期四的这一天阳媚，妈妈在上班前嘱咐我：“考试不要紧张，只要你细心，妈妈相信你一定能考个满意的成绩。”我吃完早餐，背起书包，高高兴兴地去上学了。我怀着不寻常的心情走进了充满活力的校园，因为今学要进行期中考试。

上课铃响了起来，我信心十足地走进教室，安安静静地坐在座位上等待老师的到来。不一会儿，老师拿着走了进来。拿到以后，我并没有仔细读题，认真思考，就飞快地答题了。当我想到要检查时，时间已经来不及了，我只检查到一半就交卷了。交卷后，我只好在心里默默地：但愿这次数学能考个满意成绩！因为在考试前复习期间，我和妈妈拉钩约定：“双百分就励我一双溜冰鞋。”。

星期五的上午考完语文，感觉还不错。到了下午，我迫不及待地想知道的成绩出来了，数学98+10，语文96，一门都没有达到我的理想成绩。我仔细地看看自己的两张，都是因为自己的马虎和粗心导致的。就拿数学来说吧，第六题的第二小题，我把加看成了减，所以做错了被扣一分；第四小题因为把59看成了50，所以又做错了被扣一分。看着想想，我真羞愧和后悔。

从这次考试我明白了一道理：一分耕耘，一分收获！仔细读题，认真思考，工整答题也是考试成功的关键。

首先是临危不惧。正如今天数学考试最后一道题，当我遇到这道题时，我在读了几分钟题后也没有想出来，万般焦急，不过眼看只剩下45分钟，我便立马跳过这个题做其他的题。本着先易后难的原则，我顺利完成了试卷其他题目后再回过来做这道题，却发现还是做不出来。在经历过几次挑战失败后，我便换了一种思维，从另一个角度出发，结合平时陈老讲的一个知识点，抓住了题中关键词“正方形”、“中点”等，推出我也许可以用全等证明，因此很顺利做出来了。虽然开始遭遇这道题时有些许紧张，但是我往往会给自己一些积极的暗示：比如，我一定可以做出这道题，这道题一定有一种方法可以做出。我承认这道数学题是很难，但是只要冷静，结合平时的知识，便可以解决。

其次是打破思维。先讲一个故事，有一位叫盖瑞森。凯勒的美国作家，他在广播电台里有一档小说节目，其中最受欢迎的叫“乌比刚图”的新鲜事，是由凯勒讲述过去一周里他的家乡乌比刚图小镇上又发生了什么有趣的事，事实上，乌比刚图小镇完全由凯勤编造出来的，因为在他的描述中，乌比刚图的小镇上的女人十分美丽，男人十分强壮，小孩智商也在平均水平之上，这显然是不可能的，因此在社会心理学上，便借用乌比刚图效益形容人觉得自己什么都高出平均水平的心理倾向和固定思维。

而在做英语试卷时，你可能会有这样的感受：我英语能力胜人一筹，这道题一定能做对，可是往往考试下来对答案时，却发现自己错了，因为我们对自己英语的估计能力超过了平均水平。正如我今天在做英语题时，一道填空题拦住我，我就再问句是否加ing之间徘徊，尽管我已经想到这空的原因，但我却固执地选择了我原来的答案。后来对了一下，果然错了。所以我想说的打破思维，并不是说将自己的思维扰乱，而是打破自己认为什么都对的思维。

比如说A卷的基础题，当你找到答案时，勾划句子千万不能敷衍了事，应该在做完卷子后再仔细检查，不然就会造成丢分惨重。又或是一道似是而非的题目，当你找到一个答案，必须带出一个相应的理由，来判断它一定正确。

“临危不惧，打破思维”，这两个方法是大考乃至小考，甚至平时作业都可以用到的方法。静则生慧，临危不惧，又因为一句谚语：“看得到别人头上的草屑，却看不到自己眼中的树枝”因此要打破思维。

这场特殊的考试，令我们刻骨铭心！

邓老师的脸比窗外的乌云还黑，她请课代表把试卷发下去，请刚才说“不可能”的闫子寒把最后一题读一遍“如果你读完了题，请你只做第二题。”我们恍然大悟，都羞红了脸，低下头，只有袁子恒一人自信地挺直了身子。

试卷终于发到了我的手上，我迫不及待地扫了一眼题目：这么多！我奋笔疾书写了起来，邓老师一再强调：“认真读题啊！”我内心急躁起来：“老师你烦不烦啊！都喊了10多遍了！”我抬起头，叹口气，突然发现前面的袁子恒正若无其事地喝着水，我心里打了一个大大的问号“这么快，不可能吧！一定是他认为做不完干脆放弃了。”

“叮铃铃”上课了，邓老师捧着一大沓试卷走进教室，然后大声宣布：“现在开始考试，请同学们认真对待这次测试，测试时间为5分钟。”邓老师话音刚落，同学们就开始叽叽喳喳地讨论起来：“怎么可能，5分钟，时间也太短了吧！”我们班的急性子闫子寒大叫：“邓老师，这不可能！”邓老师神秘地笑了笑，示意闫子寒坐下。

这时，邓老师大喊：“停笔，请交卷。”我心里大喊：喂，老师，没写完，这么多题，你能写完嘛！没过多长时间，邓老师清了清嗓子，宣布：“现在宣布考试成绩，袁子恒100分，其余都是0分！”邓老师刚一说完，班里一片沸腾，只有我目瞪口呆，半天没有缓过神来。

临近期末，同学们都倍感紧张。

我读的是寄宿学校，像往常一样，在回家的前一天晚上，我进入了甜蜜的梦乡。

星期五，是我们回家的日子。

“同学们注意一下，回家好好复习，下星期一考试!”老师随口说道。迎来的却是同学们的一片哀嚎声。哀嚎也顶不了事，该复习的还得复习。于是，一回到家，我便开始了紧张的复习。

终于到了周日回校那天，同学们都在热烈的讨论着明天的考试。这个晚上，我脑子里全装着明天的考试，特别紧张。试卷上会有什么题，我有没有复习到，作文的题材是什么……我带着忐忑与不安，迷迷糊糊地进入梦乡。这个晚上必然是睡不好的。

果然，我起晚了!我手忙脚乱的做完内务，然后飞奔进了教室，不，应该是考场!我平静下心情后，把握十足的开始了考试。我唰唰地做完了前面的题目，当我碰到一道连线题时，心想：这么简单的题目，我秒秒钟写完!我信心十足的把手伸向了笔袋，但我没有找到尺子!一定是落在家里了!我紧张极了，额头上不断冒出豆大的汗珠。一想到工整的试卷上，突然出现几条歪歪斜斜的线时，改卷老师糟糕的表情，咦，想想都一身冷汗。现在，平常中如此简单的交试卷，在我眼里变得异常困难。我试着遮住乱七八糟的连线题，立刻冲上讲台放好试卷就走。

接下来的几天，我时常坐立不安。担心着试卷上那条斜线。好像这晴朗的一周在我的眼里成了黑色的，天空压得我喘不过气来。这讨厌的黑色的一周。不出我所料，这次的考试考砸了。

这次事件，仿佛是个梦，一个恶梦。它让我无法在家长和老师、同学面前抬头。但也警醒了我，我已经长大了，不能再丢三落四了!这是个深刻的教训!不能在让那讨厌的黑色心情进入到我的世界了!

“丁零零！”上课铃响了。

语文老师拿着卷子走进教室，看老师脸色不太好，同学们窃窃私语：“完蛋了，我们的‘死期’要到了。”

老师先把80分以上的卷子发完。我考了88分。然后老师又发了80分以下的，那些学生就要喊家长来学校了。

我考得不理想。考试失误很多，尤其是作文。因为审题不细致，作文写跑题了。让写童话故事，我写成真人真事，作文扣了8分，看到这个分数，我肠子都快悔青了。

试卷第一部分看音节写词语，我写错一个“萎”字扣了一分。这个字，复习的时候，妈妈领着我默写过，真不该错。我还错了一个“宠”字，也扣了一分。要是这两个字正确，我就考90分了。

这次我们班的杨涵钦语文考了97分。我听同学们说，四年级还有语文考满分的。和他们相比，我真是太差了。

考试不佳，回去咋给妈妈交代？我忐忑不安。

果然，中午一回家，妈妈毫不客气打了我一顿，妈妈气哭了，我也哭了。后来妈妈给我讲了很多。她说学习不好，长大以后就很难找到好工作，只能去干最辛苦的工作，挣最少的工资。

夜晚，妈妈从高中学校回来，给我打印了一份妈妈班级学生周考的成绩单，让我好好看。我发现有个哥哥语文考了132分，而有个哥哥语文才考了89分。妈妈说，这个分数高的哥哥，学习习惯非常好，卷面干净漂亮。最重要的一点是，那位哥哥读过的书比老师都多。

听了妈妈这些话，我惭愧地低下头。我以后改掉马马虎虎坏习惯，好好学习，长大考个好大学，找个好工作。

我有很少事情会紧张，可有一件事会让我紧张，那就是发试卷的时候我最紧张

在一次语文考试的时候，我就很紧张，当时的试卷很难，我有很多题不会填。里面多的是近义词和反义词，这些题里面有很多我不会的，我没办法只好先填别的题，别的题我都会就是这近反义词有些不会。我把剩下的题填完就去填近反义词。

我看了一下钟，啊!不好，还有5分钟就要下课，我冥思苦想，终于想出了3个，还剩下2个，我想啊想，还是想不出，铃铃。。。下课铃声响了，我只好瞎蒙了。

我想这次考试一定考得不好。第2天，老师发试卷的时候，我很紧张，生怕考不好，回家就要唉骂了。谁知，老师念到：“王冰宜，91。5。”我听了开心极了，因为我竟然考90分以上。

这一次考试真是让我虚惊一场。

随着下课音乐响起，各组的小组长都纷纷出来上交试卷。同学们都走来走去，分享考试时的一些题目的答案。教室里乱得像一锅粥一样。

由于我的字写的人不人鬼不鬼！让老师看不懂，所以我只好放慢速度尽量的让字变得凑活。所以耽误了一部分时间，而且在这些感想里，我基本上是没有碰到过这种类型，在我的大脑里没有印象，所以我只能瞎蒙一通。

但我已经知道自己会考的不好了，因为那作文，都是我在最后15分钟里赶的。我现在所要想的是如何应付托管老师的惩罚，与家长的口水炮弹。虽然这些自我升二年级开始，就没有断过，但还是让我望而生畏。

几次偶然的机会，我的几个好同学在老师不注意的时候，刺探到了我的军情。他们说我好像是后面的课文阅读被老师的火眼金睛看破。这条情报给我的打击真的是雪上加霜，火上浇油，我真的是没有想到，以前我总是作文失大分，前面部分还行，只扣个一两分，可现在是怎么了，我的头越来越大，越想越不安，我恨不得一头撞死在树上，这样还能减轻痛苦。

考试卷发下来了，我看着上面的分数惊奇的发现。比以往还要好，而且作文没扣分，但所有失的分全被阅读的选择题给吃了，看来我们班的八卦消息还是比较灵通的。

这次的分数虽然还行，但我不能自满和骄傲，一定要好好保持，争取向“三位数”进军。

今天，我们考试了。

我和汪昊天等几位同学被请到了教室门旁做试卷，我找了一张靠窗台的桌子，开始工整地写了起来。

我忽然觉得做题的速度慢了许多，好多题都要列竖式，所以我怀疑自己是不是变笨了。

虽然感觉有些慢，但还是一节课就做完了。交卷的时候，我信心十足地想：这次考试肯定是100分，至少也是95分以上。

回到家，我跑到手机跟前，一把抓了起来，两三步冲进了卧室，迅速拨打了赵老师的号码，一阵悦耳的音乐停下之后，响起了赵老师那熟悉的声音，我支支吾吾地问起来：“喂，赵老师，那个……我试卷考了多少分？”老师回答：“噢，90多分吧，反正错了，一会儿我把卷子发到你的微信上，你看看。”我一动不动地躺在床上，紧张地期待着我的试卷。

“叮——”一声清脆的声音响起，我急忙打开了微信，找到了照片，我首先注意的是分数，是98。5分。我有些暗喜，也有些伤心，暗喜是因为考了95分以上，伤心是因为没考100分。我又看了看错的题，立刻大叫一声，妈妈闻声赶来，问我怎么回事，我指了指试卷，妈妈看了一眼，气得臭骂我一顿。

怎么回事呢？原来一题让我写偶数，我居然写成了奇数，还有一题，我想得也对，但写错了，把63写成了83。

看来，以后真的要仔细一些了。