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日记六年级【20篇】

再仔细一看,黄豆和黑豆都裂开了一层皮,而绿豆已经开始抽出了一点点新芽,玉米看上去没什么变化。下面由小编来给大家带来:植物观察日记。

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春节小学生六年级满分作文

全文共 497 字

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"年到了!年到了!"春节中洋溢着快乐的气息,让人陶醉,沉迷在这快乐的气息中。

我一觉醒来,穿好衣服,冲进爸妈房间。将手背在背后。清了清嗓子,大声喊道“:爸妈好,孩儿给你们拜年了,记得给红包!”妈妈说“:没有。”我大惊。那一个瞬间,我看到了从妈妈背后伸出来的红包。我大喊“:在那”。妈妈说“:竟然被你发现了,给你。”并从背后递出了红包。“谢谢妈妈!”我说着,向门口狂奔。

领完红包,我开始放鞭炮。我拿出一个名叫“节节高 100"的鞭炮。点燃了它。一枚枚“导弹”从“节节高

”中飞出,飞到半空中爆炸了。我数了一下,刚好有100发。而且一枚发的比一枚高,可真厉害。

一转眼,就到了晚上,婆婆连忙叫我们来吃饭。可口的饭菜摆满了整张饭桌,看的我眼花缭乱,有:梅菜扣肉,红烧茄子,香辣土豆丝和香煎鸡腿……多的数不胜数。口水都流了大半,我率先下筷,夹走一只鸡腿。仅仅两口,那只鸡腿就只剩下骨架了,我风卷残云,瞬间就把菜干掉了大半,真爽啊!

吃完饭,我们收看了春晚,寓意就是:要孝敬父母,尊敬长辈,做一个对社会有用的华夏子弟。遵纪守法,要诚实。春晚里面的节目让我沉醉了!

虽然年已经过完,可这个年是我过的最开心的一个年啦!

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篇1:六年级读书日记300字

全文共 530 字

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读书是相伴人一生的。高尔基曾说过书籍是人类进步的阶梯。没错,一个人总能在读书中找到乐趣与宝藏。我们只有不断的探索,不断的前进,才能收获更多的知识。

我们儿时就与读书结下了不解之缘。从文明中外的四大名著到四书五经。读书也是一门学问。读书要读好书,书是无穷无尽的,读一本好书,收获一丝甘甜。但一眛的快速读,不起任何用处反而还浪费时间。多读几次,加深印象。及时的温习,这才是重要的。

做笔记是一种好的习惯。我们应学习做笔记,可以摘抄好词好句,名言警句。这样会避免漏洞和忘记。

读书开拓了我的视眼。它让我领略到外面世界的美丽。让我仿佛声临其境。它让我懂得世界万物的变化,让我寻找动植物共同的语言。它让我重新穿梭到了历史,探索先人所留下的文物。

读书敞开了我的心灵。使我不在孤单,让我愉快的与书本交流,同时看到世界的美好。让我的情感世界丰富多彩,从而也进一步的活跃了我的思想。有了书,一切都有了灵魂,生活也变得有趣。

读书给了我们思考的空间。不断的思考,让我们每个人都在不断成长。生活中的数学原理,古时的多变计策,生物中的化学元素。这些我们发现的东西或没有的东西。扩大了我们的思考范围,促进人类寻找更大的领域空间。

读书的`价值,意义非凡。我们应从中不断的学习,提高自己的人生价值。

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篇2:日记200字六年级

全文共 553 字

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今天是星期五,五一劳动节,我放假在家,有幸跟爸爸一起去了趟乡下。当我们驱车来到了爸爸的工厂,眼前看到的是一片忙碌的景象。

许多工人在铺水泥地,他们为了赶工期,连五一劳动节也没休息,还在辛勤的干活。

我看到他们在忙碌而又有序地干活;有的把石头、沙子,还有水泥倒进搅拌机里搅拌;有的负责把水泥载到工地;有的在磨地。

光看他们工作好无聊哦!这时,我突然想起了语文书上的第二十四课,麦哨上面说的“茅茅针”。

于是,我问身边的阿姨:“阿姨,这里有没有茅茅针啊?”

“茅茅针,哦,我想后面应该有吧!”说着,阿姨把我带到了厂的后面,那里有一大片看上去像茅草的东西,“你看,那一大片都是茅茅针,要不是你提起来,我早就忘了,一起去找吧!”

阿姨拔茅茅针的动作真熟练,一眨眼的工夫,阿姨已经拔了四十多根了,而我慢吞吞的才找到一根。

我照着书上的样子,我剥开了我自己拔的茅茅针,抽出里面毛绒绒的、白白的东西,正准备吃却被阿姨拦住了,她说:“这根不能吃,你看,都有籽了,你拔的太老了!”我又剥开了阿姨拔的茅茅针,里面只有白白的和茎,放进嘴里嚼嚼,吮吮,果然有一丝清凉甘甜的味道。

阿姨走后,我又一个人到那个地方去拔茅茅针,我想带一些回去,给姐姐尝尝。

经过我的不懈努力,终于拔了一大把能吃的茅茅针。

尽管我的手指和脚都被野草划伤了,但我劳动得很快乐。

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篇3:六年级鹦鹉作文600字

全文共 678 字

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“叽嘎啊!”一推家门,就可以听到这稚嫩而又欢喜的叫声。这个声音的主人呀,是个会开笼子门、会倒挂金钩的小调皮蛋——玄凤鹦鹉——毛毛!

毛毛是一只白黄相间的鹦鹉,它的嘴和那小小的脚都是淡粉色。它的眼睛,在阳光的透视下,呈现出酒红色,而且像琥珀一样晶莹剔透,那是毛毛身上最美丽的地方了。毛毛的尾巴很长,展开来会像一把扇子。

毛毛脑袋上有一缕金线似的冠羽,当它平静时,那冠羽是紧贴着头的;当它警惕时,那冠羽是微竖着的;而当它冲动、害怕、兴奋时,冠羽就猛地全竖起来了!我最喜欢毛毛想咬我手指时,冠羽全贴在头上的时候。不过,冠羽的下面也有一个美中不足的地方呢!瞧,冠羽下面还有一小块“不毛之地”呢!到底为什么会这样,我至今也没想明白!

毛毛虽然长得很可爱,可是它牛吃破草帽——肚里坏圈圈不少呢!

有一次,我们全家打算去日照游玩。刚收拾完行李,只听妈妈尖叫一声,我探头往那一看:天哪,不得了!毛毛“造反”了。只见它用“脚嘴并用开笼法”打开了笼子,还用它那粉红色的小脚丫抓住鱼缸里小乌龟的一只腿,把龟龟拎上了天。它一边飞,一边叫,似乎在说:“我也要去日照玩!我也要去日照玩!”难道,这小东西知道我们要外出了,用这种方法表示抗议?我心里嘀咕着。“呀!快抓住毛毛!快!”妈妈又在旁边尖叫起来。我只好满屋子追毛毛,好不容易把那可怜的“受害者”从毛毛嘴里救出来!因为毛毛欺负了龟龟,所以我扣掉了它三天的瓜子,并且不让它进屋,只许在窗边待着。

这只玄凤鹦鹉已经伴我一年了,它是只调皮的鹦鹉,也是一只美丽的鹦鹉。可是,无论它多么调皮,它那双无比清澈的眼睛也可以让我原谅它。毛毛,你永远是纯洁的!

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篇4:六年级温暖作文700字

全文共 739 字

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冬日里的一杯热牛奶,大雨里一把微微侧倾的雨伞,伤心失意时一句安慰的话等等都能让人倍感温暖

冬夜里,寒风呼啸着拍打着窗子,如同一头暴虐的野兽嘶吼着吞噬窗外的一切。阵阵冷意透过窗子飘进屋里,我忍不住打了个寒颤。心里忽然间涌上一股委屈,烦躁不知怎么宣泄,刚写几笔的数学题被我愤怒的团成一团,皱巴巴的在垃圾筒里躺着。

我慢慢地从书包里拿出那份鲜红的成绩单,它在书包底被压得皱巴巴的。我一手按着一手慢慢地把它展平,眼泪顺势一滴,两滴………地落下,最后如断了线的珠子再也止不住了。卷子上笔迹与鲜红的错号被晕开变得模糊不清,我心底的不甘与委屈随着眼泪落下,在空气中发酵的愈来愈浓,压得我喘不过气。我想把那些烦恼砸碎,撕烂,想知道为什么努力过却依然还在原处……风刮得愈来愈烈,窗子被吹开了一道缝,冷意更浓了。我没有去关好窗子,心里比身上更冷。

门外传来一阵脚步声,轻轻的在门口徘徊了几步,最终“咚咚”几下敲门声后,〝我进来了?〞我赶紧擦干眼泪,压着略有沙哑的嗓子回了话。妈妈看了看我哭红的眼,把做好的面放在了桌上,轻声道:“没吃饭饿了吧,赶紧吃口热饭”我顿时感觉一股暖意涌上心头,端起碗筷刚吃了几口,眼泪又止不住的掉。我抽噎着问妈妈:“学习好累,我感觉努力了也并非有结果,为什么还要努力。”妈妈笑着道:“你觉得累了,那么说明你在走上坡路。这是一个自我塑造的过程,以后你会感激现在拼命的自己……”

我听着妈妈的话,感觉一股强大的暖意包围着我,从头到脚的冷意一瞬间消失了,我抱紧妈妈,一股股暖意更大了,不停的涌进我的心里,那一刻,我真的感到温暖。从未有过的温暖。

外面的风依旧萧瑟,我关好窗,明白了努力的意义。在母爱里,我真的感到温暖,那温暖帮我抵御寒风,给了我勇气和力量,让我永远逆风前行,依然温暖如春。

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篇5:六年级日记300字

全文共 306 字

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一连几天的高温,闷得人们喘不过气来。太阳火辣火辣的,炙烤着大地。禾苗抬不起头,柳叶打着卷儿,小花合拢了花瓣,不敢露脸。湖水像在锅里一样,沸腾沸腾的。小鱼儿也钻入湖底,不敢出来。人们吃完饭,一边乘凉一边扇扇子,但还是不断地流汗,有的躲在空调房,不出家门。

突然,风来了,云黑了,打闪了,雷公公跑来了。哗!哗!哗!大雨快活地下。粗大的雨点打在玻璃窗上,噼噼啪啪地响,多像美妙的乐章!地上开出了朵朵水花,条条小路成了条条小溪。

雨后,空气格外清新,微风中飘来阵阵泥土的清香。禾苗挺起胸,仰着头,显得多精神。小花展开了花瓣,露出了笑脸。湖水也降了温,小鱼儿在水中快活地游。人们觉得很舒服,浑身上下都是劲,都说:“下雨真好!”

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篇6:超越的六年级

全文共 843 字

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雄鹰敢于超越悠悠的白云,才能表现出身姿的矫健;锦鲤敢于超越潺潺的流水,才能展示出舞蹈的优美;人们敢于超越前辈的事业,才能演奏出生命的精彩。

历史的车轮滚滚向前,各行各业都在井然有序地向前推进。在生活中,我们是按步就班、亦步亦趋,还是破旧立新,敢于超越呢?

我想,只有超越,才能推动历史更快的前行;只有超越才能完善更新自已。

超越首先是超越前人,超越过去。只有这样,我们才能想前人之所未想,做前人之所未做,才能为社会创立新技术、新方法,开拓新道路、新局面。才能更好地促进社会完善和发展。

蔡伦敢于超越前人,发明了造纸术;毕升敢于超越前人,发明了活字印刷术;李时珍敢于超越前人,写出了流传千古、造福万代的《本草纲目》。他们的这些贡献,是集中了前人的智慧而且敢于超越前人而取得的,推进了中国乃至世界科技的巨大进步。

自然科学领域是这样,社会科学领域也莫不如此。伟人高瞻远瞩,以大无畏的英难气概,敢于超越别人,创造性地提出了走有中国特色的社会主义道路,推进社会主义市场经济的发展。在港澳问题上,也敢于超越前人,创造性实行“一国两制”,实现了港澳地区经济持续发展的目标。极大地提高了我国的国际地位。

只有超越,才有新事物,新概念的产生,才会有干劲、有活力。否则,只能是一潭死水,波澜不惊,

但是中国历史上的封建王朝,大多数时候是顽固保守的。那时瞻前顾后,趑趄不前,决不敢越雷池半步。清朝时闭关锁国,认为祖宗之法不可违,所以导致了科学技术与社会体制的极大落后,也导致了被外族侮辱局面的出现。

超越还要敢于超越自已。每个人都是一步一个脚印向前进,后一个脚印一定要超越先一个脚印,这样才能前进前进再前进。巴西球王贝利,别人问哪个球踢得最好,他答:“下一个”这就是他永不知足,敢于超越自已。中国的跳水皇后高敏,别人问她的敌人是谁,她答:“是我自已,我首先要战胜自已,超越自已,这样才能从胜利走向胜利。”

现代社会已到了地球村时代,竞争越来越激烈。我们只有敢于超越,超越别人,超越自已,才能增强竞争力,才能永远立于不败之地。

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篇7:六年级数学日记

全文共 395 字

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10月15日 星期三 晴

那天的数学课上,刘老师说了这的样一句话:“课堂因差错而精彩。”——简短而意味深长。

六年级的上半个学期,我们学习用正比例解应用题。通过书上的几个例题的学习,我们得出了:正比例图象都是直线上升或下降的。就在我们要解决下一个问题时,范安琳提出了疑问:为什么不可能是上下起伏的折线而一定是直线呢?接下来的时间,我们便是在为她解答困惑中度过的。争论了一会儿,我也有点儿困惑了。我发现别的同学也略显困惑。老师让范安琳在黑板上画了一幅,我们这才明白了她的意思:如果数轴上的数据不按顺序排列,那图象就不会呈直线上升或下降。原来范安琳是忽略了数轴的特点。

这件事不就验证了那句话吗?课堂上因为她的一点错误,而使全班对数轴与正比例有了更深的认识;因此还使我认识到,错误不可怕,重要的是提出来,让大家来共同解决。由此我明白了在回答问题的时候,不要因担心出错而踯躅不前——课堂会因差错而精彩。

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篇8:描写我的梦六年级

全文共 585 字

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喜欢书法,源于一次老师无意的批评。

原来写的字,用老师的话说”属于自由体,龙飞凤舞,关键是你写完了是要让老师写的是啥……”厌倦老师唠叨的我。让妈妈送我去学了书法。

书法老师是一个趣味十足的老男人,他总能把汉字讲解的惟妙惟肖,从那以后,我再看自己写的汉字,写得好看的时候觉得汉字对我笑,难看的时候觉得它在嘲笑我。就这样,我决心努力写好字。

从基本笔画开始练起,也是老师的指导到位,不到一学期,我的字有了长足的进步,连原来一直批评我字写的丑陋的老师也对我刮目相看了,再后来,每到学校有写字比赛,我就是我们班的门面了。心里总是美滋滋的,书法老师更是会对我写的字及时给予纠正,我忽然觉得我无可救药的爱上了写字。

随着写字时间的推进,才发现我原来的字不叫写字,真的只能是胡乱涂鸦。怪不得当初老师那样批评我,现在我再回头来看,我还是真的很感激那个老师。

课余的时间,我的脑海中经常是各种字体浮想联翩。由此也更多的了解了汉字的文化渊源。也更深刻的感觉到自己的写字水平差的太多太多。

简单的写字,原来也是学问颇多。网络时代的今天,我在网络里更多的了解的汉字的一些系统的写法,我的梦想希望不久的将来,我也能成为向我的书法老师一样的“大家”。老师经常说:“我们的书法传承正越来越受到国家的重视,”,将来的我也能成为了一个名副其实的书法老师,把我们的文化传承下去,让我们的书法文化发扬光大。这就是我的梦!

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篇9:六年级赞美的作文600字左右

全文共 770 字

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当父母为了我们不图辛劳的工作;当老师为了我们不求回报的默默无闻;当朋友为了我们不图利益的无私奉献……此时的工作能理解明白他用的良苦用心吗?我们又是否忠心的感谢过他们呢?答案肯定是多变的吧!

哪怕双眼离满泪水,哪怕硬咽难以言语,我们都能清晰地呼喊出这个最响这的名字——教师!

啊!老师您辛苦了。我们赞美您的默默无闻。教师!多么响亮的名字啊!他们都有着这个特殊的称谓,都有着共同的师德。您们的高尚品德值得我们去传递呀!

啊!老师您辛苦了。我们赞美您的无私奉献。您就像冬日里的一缕阳光,默默地走进我们的世界,照耀我们努力向前;您就像是指南针,是导游,引领我们前进、前进,升起我们的航盘,无论我们遇到什么艰难险阻,只要您在我们身边,我们就不会失落。

啊!老师您辛苦了。我们赞美您的辛勤付出。三尺讲台犹如是您的舞台,那么我们的教室是您的家园,而我们则是您的宝贝孩子。是您在舞台上一点一滴的教导我们,教育我们人生的基本准则,做人的道理——诚信。然而,你们可知道是谁在深夜为我们批改作业,是谁在我们出错的第一时间为我们找出来,指引我们该怎样前行,又是谁从不嫌弃我们,不论贫穷还是富贵,让我们齐声喊着这最闪亮的名字吧——教师!

啊!老师您辛苦了。我们赞美您的不求回报。您就像那一节短小的粉笔,用您一生的知识赤裸裸地传授给了我们,在您青春年长时为我们奉献,直到老去,粉笔也慢慢地消耗完了,是您的奉献您的付出才让我们懂得知识的可贵。老师您就像那辛勤的园丁,把我们慢慢培养成人,然而您却老了,您的一句话,一段话都将改变我们一生,让我们回味无穷……只因您是我们的老师。

您的默默无闻,您的无私奉献。您的辛勤付出,您的不求回报的美好品质怎不值得我们回想,怎不值得我们赞美呢?

啊!老师您辛苦了,请相信您的学生定会有出息,请放心吧!最后祝愿全天下的老师们全家幸福平安,你们是最棒的。

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篇10:六年级观察日记600字

全文共 753 字

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昨天,老师叫我们写一篇观察日记,我左思右想,还是想不出什么新鲜的东西,最后,我想到了我的小鱼。

我有两条小鱼已经在我家生活一年了,它们非常可爱,我很喜欢,所以,我就给它们每一条各取了一个名字。一条叫“小黑”,因为它只有头是红的,其他部分都是黑的,而且,“小黑”的肚子圆鼓鼓的,可爱得很。另一条叫“小老头”,因为已经有胡子了;而且,它的头顶是白色的,非常像白头发。

以前我还有一条鱼叫“小不点儿”,它小巧可爱,游水样子很滑稽,像个小丑,非常讨人喜欢。可是,我因为好几天没有给那些大雨喂食,导致它们饥饿过度,这两坏家伙一起把“小不点儿”给吃了。害得我生气了好几天。不过,现在又有一条小鱼代替了“小不点儿”,它就是“棕色小石”,它是我从西湖里抓来的。我害怕那两条大鱼再次犯错误,把“棕色小石”吃掉,所以就把它单独放在另一个瓶子里了。

今天,我就要全面地写写我的小鱼。

有这么一天,我做完作业,没有事可干了,我左思右想,想不出能干什么,最后我想到了我的小鱼。我把两条小鱼抓起来,放在浴缸里让它们进行游泳比赛。鱼食一被投入水中,两条小鱼就飞快地游了起来。“小黑”的姿势像一根木头,四平八稳地前进,而“小老头”就像一艘潜水艇,头重脚轻地绕着“S”步。因为这样,“小黑”第一局站胜了“小老头”。

又有一天,我看见两条小鱼无精打采地游来游去。我一看,一想,呀!糟了,有五天没有给它们喂食了。于是,就匆匆忙忙地跑过去,拿着鱼食往刚缸里丢,两条小雨就你一口,我一口,来抢鱼食。“小黑”一个鲤鱼跃龙门,吃掉了许多鱼食;“小老头”也不不甘示弱,一个俯冲抢走了许多鱼食。而每次我给“棕色小石”喂食的时候,它总是看也不看,就像是什么都没发生一样,也不知道什么时候,它偷偷地把鱼食吃掉了。

我真喜欢我的几条小鱼,也希望它们在我家的鱼缸中快乐地生活。

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篇11:六年级香蕉作文500字

全文共 535 字

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我家经常买香蕉,因为我爸爸喜欢香蕉,我妈妈喜欢香蕉,我哥哥和我也喜欢香蕉,我们全家都是“香蕉大王”。

香蕉全身都是金黄色。从远处看,它们像银锭。从附近的地方看,他们看起来像一个划船的小人。一些香蕉上有黑点。爸爸说点越多,香蕉就越熟。香蕉皮摸起来很滑,像一个橡胶球。

剥去外皮,里面的果肉就会出现。柔软的白色,柔软的白色,像一个白色的胖小娃娃。把香蕉皮一个一个剥掉。皮肤像仙女一样披在金色的裙子上。香蕉吃起来很冷。成年人经常说香蕉很冷,不能再吃了。桌子上提着一串香蕉看起来像一座黄色的小山。

香蕉有润肠的功能。吃香蕉有助于减肥,这是许多人都知道的常识。许多年轻女性经常说她们很胖,其他人会建议她多吃香蕉。我太瘦了,也许是因为我吃了太多香蕉。

香蕉含有多种维生素,有降血压的功能。香蕉可以在阳光下晒干,可以在茶中饮用,也可以干着吃。超市出售的香蕉片是通过干燥和包装制成的。

香蕉和车前草无法区分。事实上,香蕉的皮很厚,芭蕉的皮很薄。香蕉的果肉是黄色、白色、黄色和白色的。芭蕉的果肉柔软、洁白、柔软。成熟的香蕉味道很甜。香蕉甜味酸,有时有苦味。香蕉有十多厘米长,大蕉很短,不到十厘米长。

香蕉还有很多其他用途。有时我们剥下它们,擦亮爸爸的鞋子。这是天然的“鞋油”。

看起来香蕉被宝藏所覆盖。

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篇12:开学日记作文300字

全文共 319 字

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时光飞逝。

一转眼,我就迈进了初中的大门,我的人生也有了一个新的开始。今年,我已经初三了。初三,我成长了许多许多。

今年我初三,我褪去了稚嫩的童装,穿上了成熟的外衣,迈向了绚烂的花季。

今年我初三,我学到了知识,增长了见识,又开启了一扇智慧的大门。

今年我初三,我感受到了亲情,被关爱包围,学会了待人处事多一点体贴。

今年我初三,我明白了父母的望子成龙,了解了老师的良苦用心,感受到了同学的关爱体贴。

今年我初三,我不再贪玩,不再赖床,不再与父母争吵,开始变得懂事。

而这一切的一切,都归功于我的成长。初三了,我想不到更多华丽的辞藻来描绘我的感受,只能用这平凡的语言来形容我的心情。我将用我懂得的,学到的与感受到的,当做我的力量,开始我人生中的新旅程!

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篇13:六年级作文真假600字

全文共 699 字

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我以前总想:生活欺骗了我!自从看到普希金的“假如生活欺骗了你,不要悲伤,不要心急”以后,我对这种思想改了观,即使生活再欺骗我,也没受到很大的打击。

生活在这个世界上,没有一帆风顺的。总会遇到不如意的事情。我是个向来饭来张口、衣来伸手的孩子,没有理会过家中事情的.大大小小。心理满以为家里算得上是富裕的。可是有一天……

恶魔来临了,他告诉了我许多有关我家不喜的事。原来,妈妈一直都在隐瞒着我,任由我挥霍,是这生活欺骗了我,我不希望这样,我不能接受这个现实!爸爸和妈妈每天都在为我不停地工作着,供我读书,为我的未来着想。他们并没有埋怨自己的辛苦,而是为我的生活一味地工作着。正是这种生活欺骗了我,使我不知道爸爸和妈妈的艰辛,使我不知道外面的世界是怎样的。我的心真的痛苦,他们并不应该这样做,我要的是现实生活!不只是这样,他们还隐瞒着我,隐瞒着我……

其实,我的姑妈已经去世了,妈妈为了不让我难过,说她到国外去了。使到我的生活不再是乏味的。生活又欺骗了我,他令我以为这个世界上是那么美好!

但是,看到普希金的“假如生活欺骗了你,不要悲伤,不要心急”后,我不要那么彷徨,因为它使我懂得生活欺骗了你又怎样?悲伤有何用?心急有何用?过去的已经过去,我们为的还是将来,这已经是事实,你有天使般的能量去改变这现实的世界吗?不可能的,我们要以平静的心态去对待身边的每一件事。只有这样,我们才可以勇敢得过好每一天,忘记所有的悲伤!这个世界,不由你改变,不由你控制!主要的是,要以我为目标,以将来为目标,人生在世,不必彷徨,勇敢的去面对!

“假如生活欺骗了你,不要悲伤,不要心急”……蒲公英还在不远处等着你带她飞向远方,飞向高处!

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篇14:六年级中秋节日记600字

全文共 493 字

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看着窗外那柠檬黄的月亮,我展开了幻想的翅膀。

今天是中秋节,此时此刻的月亮在一年当中最圆、最亮。这月亮上能不能住人呢,我想肯定能,不然嫦娥怎么会呆在那儿呢?好想见一见嫦娥,我想趁飞机到月亮上肯定能看见嫦娥。

花园、房屋、人们……都为今天这月亮光照得温暖,我把今日的烦恼抛到脑后,只顾看着那柠檬黄的月亮,把烦恼通通忘掉了。

有的时候月亮就像一只小船,他行驶在银河中,一颗颗星星就是它的守护者。

月亮有的时候像香蕉,这个时候她可不好意思了,它那么细,觉得自己很丑,便撕了块云朵披在自己的身上。这时候,月亮显得更美了,一颗星星就像顽皮的孩子,一边眨着眼睛,一边唱着歌:“月亮姐姐真美丽,穿上衣服更美丽!月亮姐姐真漂亮,穿上衣服像仙女……”月亮听了,可不好意思了,所以只能趁黑夜人们睡着的时候出来,白天就不好意思出来了。在中秋节这天,她却变得格外圆。

望着天上那柠檬黄的月亮,我展开了幻想的翅膀。天上一颗颗星星向我们眨眼睛,似乎对我们说:“月亮姐姐要睡觉了,你们赶紧去睡吧。”说完,月亮就把自己藏入了白云中。我见了,便揉了揉眼睛,慢慢的走进房间,去睡觉了。

这柠檬黄的月亮真美呀!它使我展开了幻想的翅膀……

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篇15:六年级劳动日记600字

全文共 816 字

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劳动是美好的。高尔基曾经说过:劳动是世界上一切欢乐和一切美好事情的源泉。人类的文明基因从劳动开始,并且将会一直持续下去。人们的幸福来源于劳动所带来的丰厚成果。

就说华夏民族,一直奉行着“劳动最光荣”这一信条,努力拼搏,艰苦奋斗,筑起了中国世界第二大经济体;筑成了中国高速公路占世界比百分之五十二,超过美国,成为世界上第一个拥有高速公路最多的国家;筑起了中国的5G时代,引领风骚,独占鳌头;中国电网人用脚丈量着祖国的高山和谷深,给千千万万个城乡百姓带来稳定的光,直流、交流的电网照耀着中华大地的河流与山……如此等等,中国人靠劳动所获的成就数不胜数,并且在不断地刷新着前一项项记录,使中华民族的幸福指数不断提高,使中华人民的生活越来越有奔头,是中国成为了一个个外国人眼中的安全国家。这些都是中国人民的劳动带来的成果,这也是中国共产党领导出来的好现象。

劳动是幸福的,幸福的劳动是可爱的、有奔头的。有这样一句话:心若没有栖息的地方,哪里都是流浪。幸福的劳动就是心中有个明确的港湾,在迷雾重重中明亮的灯塔,指引着我们历经千辛万苦也想到达的彼岸,就算偶有波折,也很渴望到达的远方。就如现在的中国,为了复兴,为了中国梦,为了百年前的繁荣,而不断前进着,其中有很多的阻碍,美国的经济贸易战争,美国煽动其他国家敌视中国,鼓动台湾,香港du立,这国际上的一切都是在阻止中国变得更加强大,但它的实际效果却恰恰相反,它的“包围”、“煽动”、“战役”都成为了中国航行前进的动力,是中国在走向复兴的航道上行驶得更加快速,使得中国人民更加的团结一致,一致对外,支持阿中,配合国家的行动,这也算是“踢到铁板”了,“偷鸡不成蚀把米”。劳动是幸福在于到达彼岸的欣喜,在于美好生活的期盼,在于国家日益强盛的渴望,谁不希望自己生活在一个强大的国家呢?尤其是在如今这个恐怖主义盛行是世界上,国家安全显得尤为重要,谁都不希望自己的孩子生活在战火连天的土地上,看不到明天的太阳……

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篇16:感悟收获六年级

全文共 793 字

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光阴如箭,日月如梭。转眼间就走过了年十三年,想起童年的哭泣,童年的欢笑,我不得不对自己说:“你真棒!”

我是个不爱学习的孩子。那时候,我只有七岁,刚上一年级。一回家,便要被幼儿园所没有的超多超难作业包围,我认真地在写作业,可总有不让我好好写作业的难题,一生气,我便拿着铅笔在书上画了起来,我把不会做得题目涂得黑不溜啾,每当涂完了,我又得小心翼翼地把它擦掉,有时一生气,竟会给密密的书添上一个大大的窟窿,就是因为这样,我的书本大多数都长了“眼睛”。而我不会做的作业写的时候,我常常会拿起自己拿手绝活“哭”,有时有些爸妈也不会做,我只好哭够了,又停,又慢慢写慢慢写。每每想到边,我又生气气来,鼻子酸了……我不知道,我是怎么熬过一年级的“笑”,但我知道,我是一个坚持不懈的孩子,我不会轻易放弃,但是,我常常会不完成作业而受到老师的狠批,一年级教我们数学的是陈老师,一次因我不完成数学作业而被老师逼“减肥”中午餐,那是一本大大算式本,全是加减法,一次见,我懒得写,便不管,但是那日,我真正体会不写作业的后果,不写作业,既要补作业,又被罚留下来,又狠受批评,这是多么不值的事呀!那天,我流着眼泪写作业,我很伤心,更是后悔,我流着眼泪写完每一个算式,我对自己说:“别哭……”可泪水不停地流,也许是忏悔泪珠吧!爸爸没有责骂我,反而给我带了吃的,让我慢慢写,我又“哇哇”地哭了……但现在,我不会再那样不懂事,我要更努力。

也许泪水过后,便是欢乐了。我很爱玩,特别是写作业时也爱玩。爸爸喜欢我和弟弟给他挠痒痒,我常给耍了个狠脸,不拿锋利东西,我也不用自己的小手抓,我抬起自己的脚,帮老爸挠痒,爸爸给我要了个鬼脸,我倒向他皱起眉头。

童年就是这样,有欢有悲,从悲中得到启示,更回努力,从欢乐中也更上一层楼,只有经历童年,才会更加努力,更加更回快乐,也许只有难过过了,悲伤过了,欢笑过了,我们才能做得更好,更好……

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篇17:描述儿童节的六年级详细日记

全文共 665 字

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去年的六一儿童节,就是我过的最快乐的一天,也就是我们小朋友在幼儿园过的最后一个六一儿童节。

早上起来,我穿上幼儿园统一发的裙子,高高兴兴到幼儿园里去。我刚走进教室,只见墙上贴满了色彩鲜艳的图片,屋顶上还挂着一串串五颜六色的气球,我心里更加高兴了。小朋友们都穿的很漂亮,老师这天也穿的个性漂亮,老师说:“大家坐好准备,开始吃饭了。”吃完饭后,老师给我们画起了漂亮的妆。画完妆后,我们排着整齐的队伍,带着我们已排练好的节目准备上场了。飘过操场,我们看见很多大人打着太阳伞等我们表演节目。第一个上场的就是小一班的同学,他们表演的就是《拔萝卜》,看着那些可爱的弟弟妹妹们的精彩表演,家长们高兴地拍起了手。紧之后中二班的节目开始了,他们表演的就是《采磨菇的小姑娘》,他们又唱又跳,可爱极了。下一个出场的就是大一班,他们表演的就是《现代舞蹈》他们的节目也好看极了。最后出场的就是我们学前一班的小朋友,我们表演了两个节目一个就是走时装秀,大家穿着用报纸和手提袋做成的各种各样的时装。我们刚一上台,下面就响起了悦耳雷鸣的掌声,我们摆着各种各样的姿势,好像就是在摄像机前表演一样,那种激动的情绪难以用语言来表达。大家表演的十分精彩。之后我们又表演了一个舞蹈,我们穿着漂亮的裙子跳来跳去,每个小朋友都露出了笑脸。节目表演完后,老师们说我们表演的时装秀很个性,也很精彩。其实我们心里明白,这都就是老师平日里辛苦的排练和精心的设计的结果。

那一天,我们听到了许多老师的赞扬和同学们的夸奖,这让我更加的难忘这个“六、一”儿童节。这真就是令我觉得最最快乐的一天!

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篇18:六年级的五一日记200字

全文共 247 字

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今天是劳动节,我决定做一些家务事。

我在吃饭的时候就说:“妈妈,我吃完饭要帮你做一些家务事。”妈妈点点头。吃完饭我就问妈妈:我要做些什么?妈妈说:“你先扫地再把地拖干净。”于是我找来一把扫把认真地开始打扫房间。不一会儿我就把地扫完了,又拿起一把拖把,先沾水后把拖把拧干就开始拖地了。我拖了一间又一间,累得满头大汗,还是舍不得休息,继续埋头苦干。终于把房间拖得干干净净,油光发亮。妈妈夸我是个爱劳动的孩子。

我看着自己的劳动成果,高兴地笑了。心里想:以后我一定要帮大人多做家务事。做个爱劳动的好孩子。

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篇19:六年级作文真假600字

全文共 618 字

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昨天看电视时,无意间看到《武媚娘传奇》,便宜让屏幕在这里停留。正好了解到其中的徐慧是多么狠毒,危害自己的侍女,栽赃陷害武媚娘,列举了她的种.种恶行,让我也不禁对徐慧产生了鄙视。但妈妈却说,在历中我上徐慧是一个知书达理的人。

电视剧中,徐慧被永远关在宫中,得到了应有的处罚;武媚娘倍受皇帝宠爱,即使朝中大臣都想除掉武媚娘,皇帝也极力保全她。但在历史上,李世民并不很宠武媚娘,她只是一个才人,反而更喜欢徐慧。

在了解这些后,我感到愤怒,为什么那些导演、编剧要这样改,把原本的好人徐慧拍得那么邪恶、那么坏?妈妈却一脸平静,这只不过是把武则天进一步美化了,否则怎么算得上“传奇”呢?

但我仍然不解,难道拍电视剧一定要把真实的`东西进行改编、虚假化吗?想起以前的一些视频,哪部里没有“假”,哪个没有经过改编?光是开篇的“穿越”就足以迷惑众人了吧!而现在,有的人可能会通过电视剧来了解历史,那么他们就可能把一些错误的信息当真实的历史保留记忆,留下不可磨灭的印象。

“假”,似乎在生活中已经普遍存在,不必说在银屏上、网络上改编制过的、错误的信息,谣言、诈骗;也不必说在商场里、大街上的假奶粉,注水猪肉,假乞丐。单看看自己吧,在文字上、在言语中掩盖着自己的本性:想哭,却总给人一张笑脸;想笑,又怕失态,被人说太疯、不矜持;想破口大骂、指责他人,却总以好话奉承……

难道我们就要一直生活在一片“假”社会中吗?请不要丧失你的本性,让人与人之间、让社会多一份“真”吧!

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篇20:幸福的味道六年级

全文共 464 字

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人们说:“幸福味道是很难尝到的。”果真如此?否。幸福的时候,我们常不自知,即便别人投来多少羡慕不已的目光。痛苦却总是自作多情地来而不去。短瞬的生命的光泽,就这样极易地被黯淡着,好像每个人都有了千创百孔的忧伤。其实不然。

抱怨生活不幸福的人,多少是在对幸福的追求中。我们往往放走了真实的东西,而在追逐幸福的影子。正像我们相互传递的祝福一样,人生一世,安知我们的生命的祝福之势?我们从来都愿意把对幸福的拥有高置在成就大气之业、遭遇荡怀激烈之情之后,我们只有耐烦于平铺直叙的生活,才会从中拣拾到蕴藏着幸福光泽的颗颗珠贝,才会从中品尝到幸福的滋味。幸福的味道,不是甜得腻人的点心,而是妈妈远方捎来的熟鸡蛋。

它不一定好吃,但它一定温暖。幸福本身就是一种温暖,它就像冬天喝一杯暖暖的咖啡卡布基诺,它的味道有努力了的苦涩,有成功了的甜蜜。它的味道是琐碎的,是一潭被冷风吹凝固的心水,温暖的涟漪就一圈一圈将心水融化,温馨的味道就一咬即化。不要过于追寻前方的幸福,而舍弃所拥有的幸福。这些蕴涵着幸福光泽的珠贝,串联起来,总有一天能与人生等长。作文

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