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一起走过的日子这首歌(合集20篇)

范文是指写作的模板,比如:工作总结、个人总结、演讲稿、发言稿、简历模板。常常用于文秘写作的参考。下面是小编整理的那段____的日子作文,欢迎大家参考!

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作文

1000

桂花飘香的日子里作文700字

全文共 751 字

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绿色的森林里,树和草都是嫩绿色的,小溪是浅绿色的,那里所有的东西都是绿色的,深绿、浅绿、墨绿。很多种绿色,一年四季,这里都是单调的绿色,森林里有棵上千年的老桂树,每年他都能开出满树的花儿。住在这儿的植物和动物都盼望着桂花树早日开花。

冬天,蛇在梦里说:“桂花怎么还不花呢?”

春天,小燕子回来了,叽叽喳喳地说:“桂花怎么还不开花呢?”

夏天,青蛙等得着急了,跳上荷叶,呱呱地嚷道:“桂树怎么还不开花呢?”

直到秋天,绿色森林的树叶开始飘落的时候,它才开始有了动静。静悄悄的夜晚,月光如水的照在这一片林子里,一个个黄色的小精灵慢慢的从树上探出了小脑袋,她嘻嘻地笑着,叫醒了第二个、第三个。越来越多的小精灵冒出来了。一堆堆,一簇簇,所有黄色的桂花小精灵一齐蹦出来,它们带着满身的芳香,顿时,整个森林都沉浸在桂花的芳香里。然而,这一切只有月亮和星星最先知道。

早晨,天亮了。大家纷纷醒来,不知最喊了一声:“好香啊!”“桂花开了”,大家纷纷从家里赶来,远看,那些桂花挤在一起,就像一个大花球。“呼——呼——”一阵大风吹来,香味飘散到天空、树林、池塘,桂花也纷纷飘落。桂花落到大家的头上、身上、脚上,小蜘蛛的网上沾满了桂花,像铺开了一幅画儿,小蜘蛛自己头上也戴上了一朵花儿,俊俏极了。小蚂蚁的家门口铺上了香满路。小鸟正在喝早茶,突然飘进来一朵桂花,哇!茶立刻变得又浓又香。小兔子正在做早饭,桂花飘到了锅里,煮出了一锅香米饭。不知是谁喊了一声:“大家快点拾桂花!”话刚落音,大家就开始捡了,一朵朵黄色的小精灵被收进了箩筐里,有的说:“我要做桂花糕”,“我要做桂花饼”“我要制桂花香水”。大家都高兴地忙活着。这个秋天,桂花一直开了一个多月,绿色森林里的也热闹了许久。

看!这就是桂花盛开的日子里,人人可以编织一个个甜美的桂花梦!

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篇1:春游的日子作文800字

全文共 800 字

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前一天舒老师告诉我们天大的好消息:“同学们,明天我们学校要举行远足拉练活动!”话音刚落,同学们就一蹦三尺高,我想很多人都想着:明天该带什么好吃的东西呢?舒老师除了说规矩还提醒我们要带面包来填饱肚子,还提醒我们去春游的注意事项等……

到了春游的那一天,我们在广播所说的地方集合,同学们一个个背着装满零食的书包焦急地等着,想要赶紧出发。

“耶!出发喽!”我激动地说。

我们穿梭在道路上,大大小小的汽车川流不息;穿越大山,峰峦雄伟的大山危峰兀立;穿越小溪,哗哗啦啦的河水清澈见底;穿越树林,密密麻麻的树木玉树临风。到了小溪边,我看看附近山水环绕,地面也非常平坦,说:“组长,我们可以在这里铺毯”组长点点头说:“OK!”我很快的把毯布铺在地上,坐了上去“感觉如何?”同学问我。“啊”我的屁股都快疼出花了!我的眼泪都快疼出来了!我把毯布拉上一看,原来下面有一个尖锐的石头,就像指压板一样。这是气死我了!

算了,不管那些石头继续吃零食,我把书包的拉链拉开,拿起一包薯片,“哧”一包薯片被我撕掉了,我闻了一下薯片的香味,非常非常的香我对自己买的东西非常满意,我拿起一片薯片放入嘴里,细细的品嚼了一下,漫游在我脑海里的全是薯片的世界,“啪”可恶,被我旁边的人打破了梦幻。我想跟附近的同学聊聊天,于是我正在努力的寻找着我的同桌,“同桌!我在这呢!我来了!”我的同桌正在拿着手机看电视呢。“原来你在卡最近非常火的电视剧呀。”我惊奇地说“对呀,我还有VIP呢!”同学骄傲的说。“哇,好羡慕呀。”我用羡慕的眼光看着同桌。“嗝”我打嗝了,同桌问我:“你是不是吃的太快了?”我尴尬地说:“嗯,应该是吧。”

最后我们全班要拍大合照。“3,2,1,茄子!”

春游结束后我们要返回教室,我们又要走远路了。走呀走,走呀走。有的一边走一边玩手机,有的一边走一边看书,有的一边走一边聊天……

“哎呀我们回来了”我拼尽全力的跑回教室,做到自己的位置上去……

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篇2:苦日子作文500字

全文共 522 字

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一个阳光明媚的日子里,我垂头丧气地走向学校!蔚蓝的天空在我的眼中显得灰蒙蒙的,因为今天我又迟到了,“苦日子”开始了!

我大气不敢出小心翼翼地走到教室门口,“王旋!”班主任冲我大声地喊道,“你怎么搞的,同学都到齐了,你又迟到?”我低着头,说不出话来,悄悄地往教室里挪,“快准备上课,动作快点!”她又大吼到,我吓得一个箭步冲向了座位,赶紧坐好。

上课时,我与同桌低声说道:“哎,你说老师是不是属虎的啊,而且像极了母老虎哦。”“我也这么认为。”说着,我们嘻嘻笑了几下,“你俩!站起来!下课后抄《小英雄雨来》这篇课文五遍,不抄完不许吃午饭!”我们一下子愣住了,但也只能乖乖听话。

下午总算快放学了,老师认真地给我改着作业,我站在旁边心里七上八下的,总觉得老师又要找我茬了……“王旋,你给我过来!”我傻傻地站着,“你上课有没有认真地听?这么简单的题目能错得惨不忍睹,这到底怎么回事?”我心里想:不就是错了几道题嘛,至于吗?老师似乎有读心术一样:“怎么,你还不服气?把作业拿下去好好订正,不订正好不许回家!”

老师一直陪我到了四点半,总算解放了!我在灰白的天空下走着,今天的“苦日子”可算熬到头了!明天,肯定也是个“苦日子”,天天都是“苦日子”,谁让我这么不乖呢!

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篇3:淡淡的日子也飘香800字作文

全文共 806 字

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记得我读小学时,我家门口栽了很多栀子花,嫩绿的叶,洁白的花,散发着甜甜的芳香。

一次,我忍不住摘了两枝,想送给我喜欢的邓老师。早上,我揣着两枝花兴冲冲来到教室。老师还未来,那就去办公室给她一个惊喜吧。我找来一只杯子,装了半杯水,插上这两枝花,悄悄来到老师的办公室,放在她的办公桌上。

我正准备出去,却不想在门口撞见了邓老师,四目相对,我慌忙说道:“老师早上好!我过来拿作业本,没想到您不在。”说话间她已到办公桌前坐下,她轻轻端起杯,嗅了嗅,惊喜地说:“好香的花!”她微闭眼,很享受的样子。

老师抬头看见我还站在门口,恍然大悟地说:“是你送的花吧?”被拆穿的我,小脸一红,不好意思地点点头。

“真是个暖心的好孩子,谢谢你哦!”老师满脸欣慰的笑。那微笑里,盈满栀子花的香。

回到教室,有同学说:“今天教室里有股香味,很好闻!”我不禁闻了闻我的手,真的还有栀子花的余香。真是“送人玫瑰,手有余香”呢!我没有告诉大家香味的秘密,只记得我独自揣着这个秘密欢喜了好久。

我的外公喜爱栽竹种树,身上总有一股草木香。

记得小时候,外公家附近有一片竹林,林子里安静得很,一片幽绿。外公砍下一些竹子,说要给我做秋千,我在旁边看着,细嗅竹叶的清香。

“孙女!秋千做好了!”外公扶住秋千,很自豪地等我坐上去。夕阳映红了他的脸。我坐上秋千,爷爷轻轻一推,秋千缓缓荡着,我欢叫着。欢喜荡漾在爷爷脸上。一股幽香沁入我的肺腑——是外公身上特有的草木香。

现在,外公又养起了蜜蜂,他的指尖又多了甜甜的蜜香。他每年会给我送上几瓶蜂蜜,叮嘱我多喝蜂蜜水,说它是百草药,喝它防百病。喝着香甜的蜂蜜,回味着爷爷身上的草木香,欢喜与幸福溢满心头。

不由得想起丁立梅老师文中的一句话:这凡尘到底有什么可留恋的?原来都是这些小欢喜啊!它们在我的生命里,唱着歌,跳着舞。活着,也就成了一件特别让人不舍的事情。

我的生活,淡淡的日子,因那花香,草木香,蜂蜜香,而变得格外幸福、甜蜜起来。

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篇4:没有你们的日子作文1000字

全文共 1036 字

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我们说好不分离

要一直一直在一起

就算与时间为敌

就算与全世界背离

——题记

《时间煮雨》这是咱们经常一起听的歌,提起笔耳边不禁响起了熟悉的旋律,和你们在一起的一幕幕场景在我的脑海中闪过。

初识

咱们虽然是一个班的同学,却并不熟悉宿舍调换才算是咱们得初识吧。

我是教师子弟,又是城里的孩子,而你们来自农村,身份的差异是咱们的初识并不愉快。对于我引出的话题,你们从不表达自己的看法。而你们的闲聊我也无法融入。一回到宿舍彼此之间的防备使气氛有些尴尬。咱们就这样互不打扰。

相知

几周过后,咱们之间的关系有了缓和,宿舍的气氛也不再那么压抑,咱们一起谈论班中的大小事,终于有了话题。

你们会跟我分享一些在农村会了解到的知识。比如聊的最多猪。你们告诉我猪一般都是粉红色的,也有一些猪的皮毛是黑色或者是棕红色,还告诉我除了有母猪小猪和公猪之外还有肉猪,顾名思义肉猪主要是用来卖肉的。还告诉我一般小猪是不是公母猪交配,更多的是与公猪的精液和母猪结合,这些都是我从未听过的。

我也会跟你们分享城里正月十五时会有哪些样式的花灯,这个日子哪里最热闹,哪里活动最多。也会悄悄地跟你们透露一些小机密,比如哪天老师会检查啦,哪一天可以看电影啦。

聊天是欢悦的,在生活和学习上咱们也互相帮助。

那时我刚刚住校,生活简直一团糟。你们手把手的教我如何能把餐盒洗干净,如何叠被子。也会在我不小心被开水烫伤后帮我用冷水一遍遍的冲洗伤口。我能做的就是帮你们打好晚上用的热水,在充电插口插满后把你们的台灯拿到办公室去充电,给你们讲讲老师布置的作业。

你们会在收获的季节给我带来自家种的瓜果儿,我也会同你们一起分享妈妈买来的水果和面包。

咱们的相处是那么的愉快。

离别

本来一心想着毕业时一定要买一套舍服,好好地拍几张照片。却没有想到在初三的时候咱们就分开了。听到这个消息以后我哭了,咱们之间除了友情很美好的回忆之外什么都没有留下。

思念

虽然我来到了新环境,但是我真的不适应这里。刚来的那几天,我每天晚上都会一个人偷偷的哭泣,我想你们,想和你们在一起时欢乐的日子。在食堂打好饭以后一个人坐在餐桌前,看着对面空空的座位我才反应过来我已经转学了。回到宿舍,我习惯性的大喊一声今天的作业挺难的,要我帮你们讲题吗?却招来了别人无数疑惑的目光。我才反应过来,曾经的那群人已经不在一起了。深夜我肚子疼得满床打滚,而听到的只有别人嫌弃地叹气声。我才反应过来咱们已经不在一起了。

没有你们的日子,我真的好孤单好难受。

没有你们的日子,我会照顾好自己,你们也要努力。愿安好。

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篇5:与书相伴的日子作文800字

全文共 844 字

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“一日无书,百日荒芜。”虽说得有点夸张,但也有几分道理,不看书,确实有些无趣。我认为读一本好书,胜过呆呆凝望,于是我踏上了与书香相伴日子

幼时,仍在牙牙学语,我虽懵懂,妈妈便为我买了布书,热衷于啃食的我便成了书箱里的小耗子——天天咬文嚼字。每天,我都会饱餐一顿,肚中满是书香。

上幼儿园时,绘本走进我的生活,丰富了我的世界。《不一样的卡梅拉》是我的最爱,我与卡梅拉一起去看海,一起打怪兽,一起看星星;共同骑平底锅滑过崇山峻岭,共同跨过万水千山,找回太阳。我的幼儿园时光在绘本的相伴中,甜蜜地溜走了。

上小学了,随着阅读能力的增强,我的绘本升级了,成为了有插图的故事书。于是,我便时常浸没在令人舒适的书香中,时间常用小时计算。那时,我时而沉入《海底两万里》,与摩尼船长穿梭于礁石间,探索于深海中,观察于洞穴里;时而落入《鲁宾逊漂流记》中,与鲁宾逊被困于岛屿上,狩猎于草丛中,蜷缩在山洞里;时而走进《写给儿童的中国历史》,与曹孟德议事于军帐里,大战于赤壁中,咏诗于碣石上……。书香伴我周游世界,走进过去,踏向未来。

渐渐地步入初中,争分夺秒的时间从小时为单位变为了以分秒计算,则阅读本数与篇幅不可兼得。我便选择了赏唐诗宋词,领略古代文人的风采;读四大名著,感受古文经典的魅力。赏诗词时,我感受李白对汪伦“桃花潭水深千尺,不及汪伦赠我情。”的深情厚谊;我羡慕苏轼被贬时“日啖荔枝三百颗,不辞长作岭南人。”的乐观;我怜悯王维独在异乡“遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。”的孤独。四大名著则更精彩,让我沉迷其中,无法自拔。我看《三国演义》中的金戈铁马,运筹帷幄;看《西游记》中斩妖除魔,永不言败;看《红楼梦》中的儿女情长,勾心斗角;看《水浒传》中的侠肝义胆,除暴安良……。书香与我相伴,为我打开更广阔的世界。

书,已伴我十二个春秋,无论在我的身体上,还是在我的精神世界里,都留下它不可磨灭的味道。臧克家曾说:“读一本好书,像交了一个益友。”是的,书是益友,带来快乐和知识。不必奢侈,我只愿书香与我相伴一生!

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篇6:我们一起走过的日子作文1000字

全文共 983 字

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那一年,我六岁。

于院外燕雀啁啾中惊醒,一揉惺忪睡眼,迷瞪瞪洗漱穿衣。然后顶着乱蓬蓬的发,匆匆上学去。迷迷糊糊在从家门到小区门口路上,任母亲为我束发。母亲这时,候总是陪着我,因为我对束发委实不很擅长。

母亲持一把红木梳,将发理顺。一手按住发顶,从左、至右,从上、至下。一下一下,一道一道,一点一点,轻轻柔柔。发尾爱打结,母亲这时候总轻抓握住打结发辫,拿梳子慢慢地理,渐渐将其舒展,使其柔顺。

小孩子天性顽皮好动,总不免东奔西跳。我也不例外。母亲这时候总笑骂着将我扳正。“还动!再动梳不好啦!”母亲嘴角微扬,上翘弧度自然,满溢着宠溺。

发理顺了,我也规正走路了。母亲于是开始为我束发。

先将一手放在发后,一提。另一手紧跟着后梳,直直的、紧紧的。逐步攀升高度的马尾,总爱调皮地跳几跳,使本顺直的发凸凹不平,颇有些麻烦。母亲将四指并在一起,松握发辫。上头四指随木梳到来波浪般起伏,接着又紧紧抓握,反复大抵五六遍,然后麻利地绑上发圈,平整、光滑的马尾便完工。

这时候,我才终于真正醒过来。眼珠滴溜滴溜打转,动眼不动头地四处张望。望路边小草,也望隔壁邻居家的小花狗。

清晨煦风拂耳,撩拨起额前碎发。这是一天最为享受的时刻:在满是生机的小径上,和母亲一起行至小区门口。

路边小草倒了又生,生了又倒。邻居家的小花狗也生了好几只狗娃娃。小径上,总有一对漫步着的母女。母亲也终于及不得女儿的高度。

这一年,我十三。

睁开惺忪的双眼,母亲已在厨房做早餐。

母亲并未束发。长长的、灵动的发,随母亲翻锅铲的动作摇啊摇,不时有发丝飘挡住母亲。母亲不得不腾出一只手将发别开。

心下一动,便寻一把红木梳。

“妈,我来帮你扎头发。”母亲一头染成深棕的发看上去有些违和,仿佛一梳,便会打破眼前看到的年轻与平衡。母亲很听话,坐了下来。

我轻轻柔将发理顺,旋即便是一顿。深棕发下掩藏的,是纷纷花白的发。甚是刺眼。

收里一紧:我的母亲,何时变老的呢?昨天?前天?还是去年?我竟不知道!侧目端凝母亲,只瞧见她半张脸。眼角的细纹,脸颊上的黑斑,竟都昭示着:我的母亲,已渐呈老态。

梳得愈发小心仔细了。

提发、顺发、绑发。又是那条,高高吊起的马尾。又是那样,熟悉的场景。只是我的母亲,她老了。她的青春,不在了。母亲把她的青春,都付给了我,都付给了任她束发的我。

再一次,漫步于我们常走的那条落英缤纷的小径,恍惚间,发觉,总与我同行的那个人,竟老了。

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篇7:与你一起走过的日子作文900字

全文共 886 字

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我和你是发小,我们从小一起长大,与你一起走过日子我过得很开心、很幸福、很满足、很充实……

记忆中和你第一次相见是一年级的开学第一天。

那天,教室里黑压压的一片,都坐着稚嫩的我们,那么多人中,我偏偏注意到了角落里两腿蜷曲的你。当时的你看起来是多么的柔弱,多么的娇嫩,多么的想让人保护!于是,从那以后我便留意着你。渐渐地,你对我也敞开了心扉,我们成为了知心朋友,我们就像连体婴儿一样,形影不离,如胶似漆。

每天早晨,我们都约好时间一起去学校,尽管那只是不过几分钟的路程。我们小手拉着小手,大声的唱着老师新教的儿歌。晨光熹微,河面微波荡漾,小草小花上滴滴露珠晶莹剔透,和我们一样的朝气蓬勃。在学校,下课时我们会一起跳橡皮筋,会一起玩捉迷藏,还会拿着课本一笔一划认真的抄写着新学的生字。放学时,我们会一前一后的站着路队,然后规规矩矩地跟着路队长回家。吃过晚饭后,我们又一起做作业,“讨论”着像3加6等于几这样的“难题”,摆弄着铅笔、橡皮擦和我新买的发卡,还时不时的发出“咯咯”的傻笑声。做完作业后,我们有时会捧着语文书,学着电视里的古人,端端正正地坐着,时而顺时针、时而逆时针地扭动着小脑袋,大声地朗读着:“我爱北京天安门……”有时会拿出珍爱的彩笔和美术本认真地画着花儿、草儿、小屋、小人儿等等各种各样奇奇怪怪的东西。

相处久了,难免会有一些小摩擦,平时这些不愉快我们总是转头就忘,从来没有隔夜仇,但是四年级上册我和你不知道为什么就互相讨厌起对方来了。我不搭理你,你也不搭理我,有时候你低三下四的主动找我我也不搭理你,丝毫不给你留情面。还记得那时候班上的女同学都喜欢收集手链上那种“晶莹剔透”的“宝珠”,每个女生都会把自己收藏的拿出来分享。我每次都会分给大家每人一颗,却唯独不给你。那是我只觉得“报复”了你很痛快,却没有看到你眼中的黯然神伤。现在想来,我那时真的太幼稚了!

或许是上天要回应我对你的“报复”。四年级下册时你随改嫁的母亲到县城去读书了。有你陪伴的日子很少了,我们也因为这个变故和好如初,而且倍加珍惜彼此了。

亲爱的,与你一起走过的日子,真好!愿我们以后的日子依然能相互陪伴着。

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篇8:与书籍相伴的日子作文600字

全文共 577 字

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如果说大地通过作物给万物以生命,天空通过雨的方式恩施于人间,书籍就是通过文字浸润了每个人的心灵。

拿到一本新书,扑鼻而来的,是纸张的木浆散发出的森林的气息,有如清晨的空气,让人感到宁静与安逸。轻轻地打开这本书,如待至宝。控制不住自己,如饥似渴地汲取、榨干这书中的每一个字,出版社、出版信息、目录也要看上几遍,总是有一股魔力吸引住我,让我想尝尽每一个字。

不管在何时何地,看得是什么书,看完书后我都有一种感觉,就像收获了长期劳作好不容易得的果实。有时会是一本175页的《中国国家地理》杂志,油印的铜版纸在暖光灯的照射下反射出白光,映在眼底,有一期讲到三峡,放上瞿塘峡、巫峡和西陵峡的照片,让人身临其境,领略了千古的绝美风光;有时会是一本史书,比如《明朝那些事儿》,感受在百年之前鄱阳湖上的惊天地、泣鬼神的战役,那场战役,是英雄和英雄的对决,是决定最后的王者的战斗,李自成与朱元璋势均力敌,战火冲天,让人感受到旷世绝古的豪情,情陷其中,无法自拔;有时会是一本逻辑推理小说,东野圭吾写得《假面山庄》,看到最后才大彻大悟,让人感叹这其中奥妙之多。

每看一本书,就是在跟作者对话。即使我没有到过大江南北,通过阅读,我就到过了,不仅仅在地域上的到过,还在情感上也到过一遍了。

勾起历史的千古脉络,展现不同地域的人文风光,串起疑点重重的密案事件。

一纸清香,我与书籍相伴日子

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篇9:和你一起走过的日子作文1000字

全文共 1146 字

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那么多的日日夜夜,有你的陪伴,让我觉得生活不再那么困窘。——题记。

在这个十二月的严冬里,我背着那沉重的书包,一步步朝着家的方向迈进。一路上,我把手紧紧地缩进了口袋,尽管我的脖子上围成那条厚重的灰色围巾,但在这个寒冷的冬天似乎也显得微不足道了。

马路上的车子“呼——呼”地奔跑着,我刚靠近马路,便被那忽啸而来的冷风挡了回来,我站在原地不停地活动着,以便可以使自己的身体暖和一些,心里便思量着等车子少了再过马路。我朝四面望去,无意间看到了他们,那是一对残疾的夫妇。出于好奇心我走向了他们,看了看放他们面前的红纸我才得知:那个男子由于眼角膜病变而失明了,而那个身材瘦小的女人因患小儿麻痹症,导致了她终身残疾。尽管沦落到靠乞讨为生,但他们的脸上仍洋溢着笑容,就和那女人身上所穿的衣服一样,鲜红鲜红……

又一阵寒风吹过,这次的风更大更冷,吹得我身边的小草“沙沙”作响。我赶紧把自己的围巾围紧了。看看那女人,她穿得很单薄,手早已被这该死的冷风冻得通红。我不知道她从哪里来的的毅力,一天又一天陪同着她的老伴上街乞讨,即使面前的碗里钱很少,但他们的笑容依旧不变。

她从口袋里掏出一支粉笔,把地板上的每一格作一个格子,小心翼翼地写起了字。只见她一笔一画地写着,手不时撑着地,只见她那重心不稳的样子,我生怕她摔倒。我伸手去扶,可她急忙推开我的手说:“谢谢你,我自己可以!”我见状赶紧把手缩回了口袋,只好继续看她写着那一个个歪歪扭扭的字。她的手颤抖着,好几次将手里的粉笔掉在了地上。但我从她的脸上看到了一种内心的坚持,一种永不服输的勇气。十几分钟后,她挪动着身子,朝着我认真地问道:“好不好看?”我看了看她脸上认真的表情,又看看她在地上写了大半天的字,我点了点头,冲着她微笑地说:“好看,好看!”说完,我急忙从口袋里把剩下的十块钱放进了他们面前的碗里,匆忙地离开了。我走了几步,再次朝他们望去,看到的依旧是那充满幸福面容。

我想那个穿红衣的女人和那个失明的男人一起走过日子是快乐的,是幸福的!即使物质生活再困窘,但有了相互的陪伴与相守,有了内心的坚强与乐观,再苦的日子也变得幸福无比了。我曾埋怨过社会中的许多不公,也曾埋怨过父母没有给予我富足的生活,也曾埋怨过老师不够关注我,也曾埋怨过同学不能给予我更多的帮助。但和那对艰难的夫妻相比,我是多么的幸福。我生活的株洲城市是如此的美丽,父母能每天晚上陪伴我学习,我的老师是那么的认真负责,我的同学是那么的互助友爱。再次把目光投向了这一对患难夫妻,我想即使天气再寒冷些,有彼此相伴相守的日子,他们就会感到无比幸福。

我被这一对幸福的夫妻感动得留下了眼泪。我赶紧拭干了泪,急忙向家的方向奔去。一想到我现在的生活有那么多的人陪伴,心里便暖和了起来。

我急忙解开了围巾,向前大踏步走去。

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篇10:美好的日子高一

全文共 644 字

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五月一日,爸爸妈妈带我去了瀛洲公园游玩。在那里,我度过了难忘又美好的一天!

那天,阳光明媚,爸爸驾车带我们来到了瀛洲公园。一下车,首先引入眼帘的是五座相连的拱形门。在拱形门的后面竖立着一块和崇明岛地形相似的石碑,上面记载着《崇明海塘碑记》,在石碑的背面刻着“崇明岛”三个大字。随后,我们走进公园。公园的四周栽满了花草树木。园中央有星湖,湖中是一座星岛,岛上是一座临波亭,周围种植了许多香樟树和广玉兰等,园内基本以植物造景为主。我们在里面爬假山,划小船,玩得不亦乐乎。

划完小船,顺着湖边的阶梯我们来到了大坝。我站在大坝上放眼望去,好一幅江水向东流的景象!“看,婷婷,他们都在堤岸边捉田螺呢!我们也一起去捉吧!”妈妈开心地说道。“好啊!”我顿时来了兴趣。从包里取出一只塑料袋,就和爸爸妈妈一起捉起田螺来了。我搬开小石头,惊讶地发现下面还有小螃蟹!我心想:经常听人家说捉螃蟹很有趣,但俗话说“耳听为虚眼见为实”。这回,我可要体验一下捉螃蟹的乐趣。于是,我迅速地抓起小螃蟹的壳,一下子扔进塑料袋里。我见捉螃蟹很简单,就有些疏忽大意了。有一次,我不小心被蟹钳夹到了。于是我赶紧把手伸进江水里。唉,这次“手指遭遇”可真险啊!

时光飞逝,正当我玩得忘我的时候,爸爸提醒我:“别玩了,已经涨潮了。”此时,我才发现刚刚还在上面走动的堤岸已经被江水淹没了一部分。于是,我们回到了大坝上,看着那潮水拍打堤岸,欣赏着那如同交响乐似的声音,我不由地陶醉了……

这次“公园之旅”可真让人难以忘怀啊!它将成为我最美好的回忆。

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篇11:那段自由的日子作文1000字

全文共 981 字

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自由只存在于束缚之中,没有堤岸,哪来江河?”

我躺在柔软的床上,忍不住滚了几圈,怎么都压制不住内心的激动。“我自由了!”我不禁高声喊起来。

父母都出差了,家中仅剩下我一个人,从此,我开始了为期一周的“幸福生活”。

第一天的下午,我悠闲地坐在沙发上,一边嗑瓜子,一边看电视,自由自在。我完全陶醉在这悠闲的氛围中,完全被电视上的节目所吸引,全然忘记了还要上补习班的事。时间在一分一秒地转呀,不一会儿,就走到了三点。而课程三点十分就开始。一个电视节目看下来,不经意间扫了一眼闹钟。我突然瞪大了眼睛,三点零五分了。我慌忙地站起身,连电视都来不及关,就匆匆地摔门而出。一路狂奔,才勉勉强强踩点进入教室。老师微微皱了皱眉头,点了点头才让我进来。

失魂落魄地坐下,气也来不及喘一口,急急忙忙地打开书包一看,糟了!书带错了……偷偷地瞥了一眼老师,感觉老师好像在用他眼角的余光在瞄我。于是,轻轻地碰了下同桌,让她把书往我这边挪了挪,两人凑合着看一本书。整整一节课,没有敢抬头,唯恐撞上老师那极为不满的眼神。

今天可真糟糕。

快乐的时光过得总是很快。第二天很快就到来了,我舒服地躺在床上,依然幸福地睡着。太阳顺着固定的轨道爬呀爬,转眼间已经位于头顶的位置了,突然,一串清脆的电话铃声响了起来,我睡眼迷离地坐了起来。

“喂?”话音未落,跟着就是一个哈欠。奶奶和蔼的声音从电话的另外一头传来:“婧婧,都十一点半了,你怎么还不过来吃饭呀?”

我猛然清醒,一看闹钟,都十一点半了,我急急忙忙从床上爬起来。一边穿衣服一边让奶奶别急,说马上就过去了。

我走在去奶奶家的路上,纳闷着:“今天定的闹铃怎么没响呢?”“啪”的一声,我拍了下脑门,想了起来,我关闭闹铃后又躺倒睡觉了呀!心中不免有些懊恼,都怪父母不在,一个人在家太自由了。

今天真是一个不好的开端。

到了奶奶家,爷爷虽忍不住数落了我几句,但充满了疼爱和无奈。我笑了笑,心里不免嘀咕起来,到底咋了,是不是因为太自由了。

回到家,坐在书桌前,我仔细地想了想。往常在家,都有父母来帮我打理,提醒我、督促我。如今他们不在家,事情竟然发展到这种程度,我咬了咬笔尖,抬笔写出了一张日常规划表。

剩下的这些天,我都按照这张表对我的日常生活进行打理,果然一点大错都没有发生。奇怪的是,感觉所谓的“自由”也并未减少,反而生活得更加轻松愉悦。

真的应了那句话:你有多自律,就有多自由!

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篇12:与陌生人一起走过的日子作文800字

全文共 843 字

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人与人之间的感情都是建立在陌生的基础上,就这样,感情慢慢升温,从陌生到相识相知甚至到相爱。我不知道人的一生中要偶遇多少陌生人,可我知道的是我们要与陌生人走完一生!

也许你们是在某个场合萍水相逢,也许你们只是一场平凡的邂逅,也许有场缘分让你们久伴彼此。可能你们初遇时是羞涩的、不自然的、拘谨的,可时间久了,你回想当初时,就会发现当初的那份陌生感是那般美好和纯真!

光阴似箭,日月如梭,初中三年犹如昙花一现,花开刹那,如梦如幻。至今还记得第一次踏进新学校时是与家长拿着录取通知书报名,见到了新老师,新同学,一切的一切都是那么的陌生,军训前两天,偶尔和小学同学聊聊天,那时我们如同陌生人。可日久生情,经过几个星期的“魔鬼训练”,我们的心慢慢紧靠,那时的我们就如同刚萌芽的小花,稚嫩而美好,清新而纯洁。永不忘在开学典礼上我们正式成为初中生的那一刻:我们按高矮顺序站在操场上,班主任战在队伍后看管班级,学校领导老师在主席台上发言……初一,我们相识于一楼教室,那时我们是同学。

地球公转一圈后,我们进入初二,都说初二是关键,可在我们身上完全体现不出那种紧张的气氛,而更多的是在一起娱乐、放松。课间时我们分三批人,一是在教室聊天的,二是在教室里打闹的,三是在走廊上追逐的,可尽管这样,我们上课效率却不低,成绩名列前茅。那时我们在课间相知,后来无话不谈。那感觉就像含苞待放的花苞,含蓄而浪漫!

又是一季花开花落,我们携手走到了初三,大部分同学开始收心为今后的前途而奋斗了。课间不再像以前那样,往昔聊天的人复习去了,打闹的同学认真写作业去了,走廊上追逐的同学去办公室脚踏实地的完成该完成的任务去了。那时我们“心心”相爱,恰似一朵开得如火如荼的花朵,热情奔放、鲜艳媚人!

初中三年,似水流年,仓促中像被飓风席卷,我才匆匆一眼,还来不及将你们留念。沧海桑田看时代变迁,回首过去我们从陌生到“挚爱”,这个过程该有多么精彩和美好!感谢你们久伴我三年——我的初中同学、我的挚爱们、我心中那轮不落的太阳、我“最熟悉的陌生人”!

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篇13:在学校的日子500字日记大全

全文共 567 字

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四年的校园生活,在我身上发生的事情不计其数。其中有一件事让我终身难忘。

一天早上,我刚睁开眼,就看见天空黑圧圧,窗子上挂着一滴一滴的小雨点,窗外模糊一片,什么都看不清。我独个起了床,没有穿外衣就开始刷牙洗脸。过了一会,我突然感觉到自己的头好晕,腿也疼地迈不动步子。吃完早饭后,我不顾疼痛,坚持去上学了。

到了学校,坐在教室里,我总是心不在焉地。老师讲课也没听进去,就仿佛头上戴了一个“紧箍咒”。终于熬到了第二节课下课,我心想,在教室里太闷了,出去活动活动就会好一些吧。做体操的时候,我们都是要慢跑。可我跑着跑着,突然,不知被谁跘了一跤,双手扑地,趴在了地上。我想,哎,今天真倒霉。本来就头疼,还弄得摔了一跤,现在腿更疼了,真是“雪上加霜”呀!

这时,郑老时看见了,急忙跑过来,拍了拍我身上的灰,轻轻地对我说:“可儿,你没事吧,走,去操场上休息一下吧!“说着,把我扶到了操场边上。跑步结束了,郑老师连忙跑过来,大声说道:“可儿,我扶你回教室吧,小心一点儿……”此时,我的鼻子已经发酸,心里流出了感动的泪水。

今天,郑老师像妈妈一样在我最需要帮助的时候,给我了关心和疼爱。平时,老师对我们很严厉,可是今天我却看见了老师温柔的一面,老师对我真好。

师爱是伟大的,孟子曾经说过:“爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之”。郑老师,我会永远尊敬您,永远爱您!

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篇14:那段温暖的日子作文700字

全文共 732 字

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泡桐花落,姿态翩跹,像一只只飞舞的蝶。阳光照着纸上的字,犹如飘云,把我的记忆偷去……某个时候,回想起某段记忆,恍然间,如同着了魔的野兽,一下子惊起。

阳光跃进窗前,我伸手一捧,真暖。记忆中,温暖上蹿下跳,我用尽一切寻找心源。

“给你。”这句话,清晰地印在耳边。

小学时光,简单又匆忙。一日之计在于晨,早晨的阳光还带着一丝清冷。我抓紧时间背诵课文,突然间,疼痛袭击了我的肚子,像偷偷潜入而来的敌人。我捂着肚子,紧闭双眼趴在桌上,与敌人无声战斗。

“给你。”是同桌,那个玻璃心,尖刀嘴的小姑娘。

“嗯,给你。这个……”她挠挠头,“是我借来的保温水瓶,我装好了热水,你暖暖肚子。”她递过来:“试试吧!”说完又扭过头去。

周围静悄悄的,我依然趴着,窗外的青松依旧那么挺拔,红旗还在飘动,阳光还没有暖起来……只有我的手中的杯子,温暖着我的心。

“小心,注意,安全第一!”这句话也常在耳边响起。那是妈妈的叮咛。

每次出门前,这句话总是飘荡在耳边,“小心,注意,安全第一。”妈妈一边帮我整理衣领,一边用长长的嗓音细细叮嘱。我早已习惯:“知道,说一百遍了。”慢慢地走着,几只顽皮的蝴蝶围在我身边翩翩起舞,像是妈妈的叮咛,时刻陪伴我,提醒我。

六月,一个燥热的季节。我们却不觉得热,因为有热闹欢乐又紧张激烈的夏季运动会。每个班级都在默默竞争,他们叫老虎,我们叫大白鲨,互相示威,同学们一个个摩拳擦掌。

我正在为短跑做准备,“你……你加油,为了你,也为了大家!”是他,前两天我们因为一点小事闹了矛盾,没想到他会突然来给我加油。说完他就走开了,我呆呆地看着他的背景……因为他的鼓励,我跑完了比赛。

太阳升了起来,阳光包围了我。回过神,摩梭着书页,我笑了。同桌的保温杯,妈妈的话,他的加油鼓励,感谢你们温暖我。

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篇15:与你们相伴的日子作文700字

全文共 689 字

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今生,能与你们相伴真好!

——题记

相伴·一班所有同学

转眼,我们已并肩作战了两年。很快我们又将打开初三的大门,去探索初三的世界。虽然在过去的两年里我们有些小吵小闹,但我们还是会一起说,一起笑,一起奋斗。初三了,要毕业了。一年过后,我们将各奔东西。有位主持人说过“越往前的记忆越美好,因为回忆是会美颜的”,我觉得说的没错。虽然长大以后,小学、初中的同学不会经常联系,但步入社会后,如果遇见,却是最真的朋友。忘不了我们一起在课堂让积极发言,忘不了我们在课下的大胆畅想,忘不了与你们相伴的日子!我会好好珍惜我们在一起学习的这段时光。

相伴·班主任子墨老师

你从八年级上学期开始接受管理1班,1班在你的管理下开始慢慢改变。虽然,我们认识的时间很短,但在你的管理教育下,我真的改变很多。是您,每天教育我们“学习,就要先学做人”。是您,领着我在语文的海洋里遨游。是您,暑假里还关注着我们的学习情况。谢谢!您是个好老师,我会好好珍惜!忘不了您每个阶段的数控考核;忘不了您每天的敦敦教诲;忘不了与你相伴的日子!

初三,我一定会继续积极配合,争取取得更大的进步!

相伴·父母

谢谢你们给了我一个温暖的小家。此生,最对不起的便是父母。从04年我出生到现在,你们没少花心思。从我的衣食住行到学习,你们默默的为我付出。你们用你们的青春呵护我成长,让我可以这么幸福!是你们给了我生命!是你们给了我一个家!是你们给了我一个美好的青春!谢谢!忘不了放学回家的声声关心;忘不了开学离家的句句叮嘱;忘不了与你们相伴的日子。你们在家就在!

与你们相伴的日子,我真的收获很多,懂得很多,明白很多。

与你们相伴的日子,是我最快乐的日子。

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篇16:和你一起走过的日子作文1000字

全文共 1039 字

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这个炎热的夏季被大片的香樟覆盖着,一路蔓延直到那苍茫的天际。阳光透过枝叶细碎的洒下,发出清脆的响声,夏日里时不时会有飞鸟扑腾着翅膀掠过天际。而我没由来地再次想起了你。

红了樱桃,绿了芭蕉,你是我转过身的唯一念想。

初见你时,是初夏里的日子。空气还带着轻微的凉意,太阳还没有那么毒辣。这个寂静的世界里每一颗树木的拔节都发出轰隆的声响。

我推着单车穿过校园里疏落的林荫道。阳光在我的手背上灿烂的划过。又被那些掠过的飞鸟带向远方。

“喂!”

声音伴随着一阵呼啸着的风传来。我惊异的回过头,发现一个女孩站在我身后。阳光落在她脸上明媚得仿若整个夏天都要黯然失色。

“你是五年级学生吧。”

“那又怎样?”

“你带我去报名吧,我是新来的转学生。”

“哦。”

我执拗的语气,似乎让脸上的阳光出现裂痕。一种落寞涌上心头,这种感觉对我而言就犹如夏天夜晚里聒噪的蝉鸣。让人辗转反侧,却永远找不到源头,于是它就那样绵长的、蚀人的折磨着你。

那时,我生活在一个普通的江南的小镇,这里的夏天总是绵长而折磨,这里的风景总是夹杂着腥臊的水藻味。它们都如同咸涩的海水慢慢地浸入了我的身体。

再见时已是第二日,我推着单车正准备去学校。太阳从青灰色的水泥墙后升起,阳光打在脸上,闭上眼是一片滚烫的血色世界。

“嗨,我们又见面了”

“是你”我惊异的回头发现你站在我身边。清晨的空气发出轻微的香,阳光透过大雾斜射到你的头发上,映照出一圈模糊的金色光圈

“载我去学校吧”

“好”

一群飞鸟掠过天际,夏天终于要真正的开始了。

阳光透过树叶在我们的脸上落下了细碎的光斑,风呼啸着灌进领口,留下一片微凉。你将头靠在我单薄的背上,轻微的呼吸让我感到一阵温热,天空中从远方回来的大雁排成人字形慢悠悠地扑腾着翅膀,

“我猜它们中的一只我一定见过”

你抬头仰望在你眼里我仿佛看见了整个盛夏。

“也许吧”

“总有一天我们也会像他们一样去往一个更广阔更温暖的地方,对吧?”

空中的大雁,昂着头费力的扇动着翅膀,消失在了苍茫的天际。

“对”

这一年的夏天第一片叶子落了下来,然后便一发不可收拾,再也不是一件短袖就可以打发的岁月。我们裹上了厚厚的棉衣开始了奔波。

然后跳过绿春,悲秋忍冬和来年更加明媚的夏天。

来年又来年。

然后我站在这里开始回忆,是在哪里?我们又分开了。

冬夏换季,雨雪纷飞,时间轰隆的滚过大地,又回到了夏天。白光泛滥滔天。香樟青绿茂盛,它们携起手来占据了整个夏天。今年的第一群飞鸟从远方飞来,又消失在了天际。

“你说总有一天我们也会像他们一样去往一个更广阔、更温暖的地方对吧!”

“对”

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篇17:在迎接初三的日子里作文400字

全文共 456 字

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现在已是七月下旬,还有50多天初三就开始了。心中充满了对初三的向往,激动中掺杂着一丝丝伤感。初三是充满挑战的,是充满竞争的,是充满活力的。初三,给人一种紧张的气氛。

期末考试结束后,我焦急的在家等待着……等待着那条令我期待又让我害怕的家校通,终于出现在妈妈的手机里。我……害怕打开,虽然对自己的分数早已有了估算,可依旧害怕。可我不得不打开。还好,数学成绩不是那样低,可总分还是不如意。面对着家长的失望,面对着内心深处的呼喊。我……沉默了,我在想自己为什么考不好,我在想自己还考的上新中吗?我在想现在努力是否还来得及。我的字典里没有“放弃”二字。我开始努力,从“三皇五帝到改革开放”,从“《观沧海》到《水调歌头》”,从“-1+1=0到y=kx+b”……就连每天的流行音乐都换成了英语词带“theresultswereworththeeffort”。

迎接初三的日子里,有挫折,但没有放弃。在即将进入初三重要时刻之前,让我们大胆的畅想初三,讨论初三,迎接初三吧!

让我们用青春迎接美好的初三吧,无所畏惧将会是我们的态度!

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篇18:与奶奶一起走过的日子作文1000字

全文共 998 字

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每一年的寒暑假,我都会回到奶奶家住上一段日子

一回到奶奶家,我就成了公主,集万千宠爱于一身。如果说,奶奶是云,我就是月亮,我过的是烘云托月的日子;如果说奶奶是星星,我也是月亮,享受的是星星捧月的待遇。

一直生活在蜜罐里,轻易不曾感动过。特别是奶奶对我的关爱,我早已习以为常了。记得儿时,奶奶喂我一餐饭,都要追开好远,我在前面跑,奶奶端着一碗饭,夹着一把菜,在后面追,喂一口,跑几脚,从上屋到下屋,从东家到西家。

如今,奶奶为我准备了好吃的,把两个荷包蛋压在碗底,我也认为是理所当然的。不仅如此,只要孙女想吃的,奶奶就会想办法。有一回,我对奶奶只是随意说了一句,想吃枞树菌子,想不到奶奶真的上山捡菌子去啦,虽说运气好,捡回了菌子,可,衣服被荆棘挂烂了,脸上、手上都有刺划的痕迹,奶奶在那荆棘丛中钻进钻出,不知有几多辛苦,就为着孙女那个吃上一顿菌子。

奶奶用她自己省吃俭用的钱,为我买回了连衣裙,把我打扮得漂漂亮亮,让我在同伴面前挣足面子,我也不以为然。

灯光下,奶奶纳着鞋底,做着布鞋,陪着我看书、写字、做作业,时而默默地注视着我,我却习惯了。

我从来没有在意过奶奶的关爱,也从来不在乎奶奶的感受……

直到有一天,奶奶的手受伤了,我帮奶奶洗一回手,我的心里才发生了微妙的变化。

长这么大了,还是第一次给奶奶洗手,我洗得挺仔细。奶奶的手像松树皮,粗糙,布满了老茧,与我的白皙、细腻、红润的小手形成了鲜明的对比,说真的,不敢搓奶奶的手,一搓呀,我自己的手痛。

这时,我才仔细地打量我的奶奶,平时,我还真没有细细地观察过。奶奶的腰弯了,背陀了,像一张拉着的弓;奶奶的脸上遍布深深的皱纹,沟沟壑壑的,似乎写满了岁月的沧桑;奶奶的头发花白,已经找不到几根黑发了,想那年轻的时候,也是满头的青丝呀,不知何时开始染上了霜色;眼睛不再水亮,耳朵也听不真切。

家务的操劳,生活的折磨——奶奶带大了两代人啊,所有的付出,在奶奶的身上留下了诸多的痕迹,只是我平时粗心,没注意罢了。

到这时,我才记起奶奶为我的付出,对我的关爱。那些我曾经认为是自然的、应该的、正常的、习惯的,都是奶奶深深的爱啊!

我不由得鼻子一酸,伏到奶奶身上,深情地喊了一声:“奶奶!”

奶奶一愣:“孩子,你这是怎么啦?”

我不好意思地笑了,说:“奶奶,您老啦。”奶奶也笑着说:“孩子,奶奶都花甲了,不老才怪呢。”

祖孙俩依偎在一起,多么美妙的画面。

与奶奶一起走过的日子,温馨……

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篇19:与爱一起走过的日子作文1000字

全文共 1113 字

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爱是什么?什么是爱?爱是记忆深处的一帘幽梦,我们偷偷的将它铸成一颗颗琥珀,撒满我们的心田,我们被这一种色彩所迷醉,并且为这琥珀的精神感动着,心跳不已。就在夜色阑珊中,我发觉了它,原来它不仅美,也象征着纯纯的爱,浓浓的情。

琥珀很美,很美。在远古时代,蜜蜂或是昆虫因为不小心被树脂包裹了,深埋于地下。不知过了多少年,地质勘探队员在岩层里发现了你,依然栩栩如生,在骄阳的照耀下,是那么美,那么美。犹如父母的爱,不在表层中表现,深埋于心,看似平淡无奇,但需要我们细细体会,才能感受这琥珀里所包含的爱。

小时候,父母的爱是付出。

海给了鱼儿一片蔚蓝的天空,大地给了树木一方成长的沃土。天空给了鸟儿们自由翱翔的空城,父母给了我爱,让我生活在爱的怀抱。您们付出心血都不求回报,付出精力、金钱,只为我快乐的成长,您们的爱像琥珀,包被着我,我沉醉在琥珀般的爱的情怀中。度过了一个无忧无虑欢乐的童年。

长大后,父母的爱是给予

弹指一瞬间,当初那个童稚的小娃娃已经迈入校园,成为一名小学生,我度过无忧无虑的童年,我长大了,我开始厌倦了父母的唠叨声,我学会了反驳,顶撞您们。可您们仍尽量满足我的需求,给予我无微不至的关怀,在我伤心时,您们会来安慰我,而我却不曾关心过您们,您们爱似甘露,无声地滋润着我这颗小幼苗。

后来啊,父母的爱是无私奉献。

步入了初中,经常想:“没有人管制,没有人约束该多好啊。”我屡屡顶撞您们,将您们的教导当成耳边风,可您们仍像只“苍蝇”似的在耳旁唠叨个不停,在我的愤怒声中,您们含泪。直到我遇到困难时,我像只受伤的小鸟,孤独无助,是您们鼓励我,给我信心,依然为我鼓掌,为我喝彩。当我感冒时,是您们第一个在床边细心照顾我,嘘寒问暖。当我感到孤独无助时,又是您们温暖了我孤寂的心灵,您们用博大的胸怀来容纳我的过错,处处为我着想,而我却不懂得关心您们。您们对我的爱像颗琥珀,融化了这世间所有的落寂,用琥珀之光来照亮我前行的路,找寻希望的方向,您们的爱伴随我走过每个春夏秋冬。

不知什么时候,妈妈那俊美的容颜变得沧桑,爸爸那健壮的身躯变得瘦弱,原来您们都变老了。在不经意间有一双手,让我含着泪触摸厚厚的老茧,讲述了您们对我的付出,您们什么也没有说,只是微笑着,皱纹像一瞬间爬上了脸颊,那缕缕白发是那么显眼,我潸然泪下。琥珀之爱,它永远只隔着清澈透明的树脂它躺在手心里,它的确离我很近,而我却不能好好感受罢了。

爱是那样的深,深得如一江碧海,爱是那样的纯,纯得像一块晶莹剔透的琥珀。爱从不因时间的消逝而说再见,那些与爱一起走过的日子都在记忆的琥珀中永久珍藏。与爱一起走过的日子是那么温馨、幸福。琥珀之爱,无私奉献,划过天际,星之轨迹引导我们走向前方……

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篇20:寻常的日子也飘香作文1000字

全文共 931 字

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盛夏,太阳西斜,橙红夕阳透过窗户,打在檀木桌铺着的宣纸上。

我重复着暑假以来日复一日的工作:正用描金的墨块在砚台上一圈圈的打转。阳光打在身上暖融融的,将砚台罩上了一层红光。墨块是前些日子出游带回来的,第一次用,小小的一块让我甚是欢喜。连带着磨墨这种枯燥无趣的工作都变得鲜活起来,平日的勉强都消散一空。手上微微用力,两指握住竖直的墨块在纯黑的砚台中顺势转动,原本淡淡的墨香在阳光的笼罩下变得格外浓郁。醇厚的香气让我不禁深吸一口。

墨香很特别,是一种混合而成的味道。既带有松枝厚重的香气又带有岑皮,紫草,丹参,朱砂等中草药独特的味道。

墨汁没一会儿就研磨了出来。将墨块放在一侧,从笔架上选一个中号毛笔,用笔尖轻蘸浓墨,在瓷白的盘中晕开,调出些许淡墨。再用大笔满满一蘸,在已经铺好宣纸上按脑中的轮廓一笔画下,任笔在雪白的纸上留下墨迹。一笔又一笔,墨香渐渐浓了,充斥在整个屋子。里我的心愈来愈静,思绪随着画笔流转。突然觉得这静静的屋子也古朴了几分。

天色暗下去,我放下笔,走去开灯,顺势将窗户打开。风从纱窗的缝隙中挤进来,带着几缕清新的空气,挤走了空调的凉风。不同以往这暖融融的风非但没有让我生出燥热,反而心情更加开阔。盛夏的晚风是有味道的,和着树木与花草的香气一并涌进我鼻子。伸了伸懒腰,房间里的墨香淡了。而宣纸却是与天然的草木香不谋而合,却仍有稍许不同,风中的香气,像是夏天清晨绿叶散出的淡淡清香,宣纸则如寒冬中傲然独立的松香一般内敛幽静。淡黄的纸随风一起舞动像与家人久别后的重逢。

莞尔一笑继续我的画作。成片的荷叶已经完成,上方娇艳的荷花更显风情。取一支小笔,蘸上浓墨,吸干多余的水,小心翼翼地在荷花上勾一只飞舞的蜻蜓,为这静画带去了灵动。更加精致有趣,提上画名,落下印章。孤芳自赏,墨之五色,交融相称,层层渲染,各不相同。干湿浓淡,让人生出无限的遐想。感叹中国传统书画的魅力。捏起画的两角,轻轻放在地上,让这晚风自然风干。

收拾画具,清洗墨盘。等再次回到房间才觉得墨香扑鼻,又勾起先前浅淡的念头并愈演愈深。想到如今孩子们更多喜爱西方的素描,油画。喜爱它们艳丽的色彩也因他们极易上手,忽略水墨魅力。有些遗憾,但同时为我当初的选择倍感幸运。让我的生活处处飘溢着墨香,清新而悠远。

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