倔强的眼睛推荐20篇

刘一欣

眼睛是人类心灵的窗户，它不仅可以给我们带来光明，更能让我们看到美丽的大千世界。

今天，张梓涵同学给我们讲了一节课，讲的就是如何保护好自己的眼睛。她首先给我们提出了一个问题，眼睛为什么会近视？还让我们举手回答。杨洋说：“如果在光线太亮或者太暗的地方看书、写作业视力就会下降，眼睛就会近视”。田芳菲接着说：“如果写作业姿势不正确视力也会下降”。同学们你一言我一语说了很多。张梓涵给我们总结了如何保护眼睛的六点建议：一、保持正确的看书写作业姿势。二、走路时不要看书。三、多吃蔬菜和水果。四、少玩电子产品。五、早睡觉。六、多做眼保健操。

最后，张梓涵给我们演示了正确的看书写字姿势和不正确的姿势，让我们做判断和比较。还教我们正确的眼保健操动作，要求我们每天至少做一次。然后她声音响亮地问我们上面所说的大家能不能做到，我们全班同学异口同声地回答“能做到”。

通过这一节生动有趣的课，我们大家认识到一定要保护好自己的眼睛，不要早早因为近视戴上眼镜而影响我们的学习和生活，我们大家都有一双健康明亮的眼睛是多么重要和美好啊！

在动物界中，让我最仰视的是小蚂蚁。你一定会问：“蚂蚁这么小，有什么用？”看了下面的文章你就会明白蚂蚁到底有什么用。

在森林中，有许许多多的蚂蚁，它们每天都要搬运食物。有一天，森林着火了，蚂蚁们急得团团转。这时候，蚂蚁的首长来了，首长告诉蚂蚁们要团结才能闯过火堆。有一个蚂蚁问首长该怎么办，首长说：“你们围成一个大圆球，从坡上滚到下面，虽然外面几圈蚂蚁会牺牲，但总比全牺牲要好的多！蚂蚁们都说这个办法好。就这样，蚂蚁们围成一个大圆球，从火堆里滚出来。

蚂蚁这种舍己为人的精神值得我们学习。

又是一个宁静的夜晚，我伏在窗边望着满天的繁星，脑海中闪现出妈妈的笑脸。她那双不大不小的眼睛，仿佛凝聚着光，处处都指引着我迈上成功的道路……

镜头一：

在一个下雨的日子，天空低垂如灰色的幕布，雨淅沥沥地落着，给人们带来了压抑的心绪，老师就在这样的“氛围”里宣布了成绩单。当我看到那鲜艳夺目的分数时，心一下子凉了，顿时像一个泄了气的皮球，努力这么多天，却换回来这么不理想的分数，唉！回到家后，妈妈见我愁眉苦脸，但又看见桌上那一份试卷，似乎明白了什么。妈妈什么也没有说，只是静静地望着我，那和蔼的眼神仿佛在告诉我：孩子，伤心并不能解决问题，关键是找出出错的原因，并加以改正，才能有所进步啊！”于是我懂得了查漏补缺的学习方法。

镜头二：

不知从什么时候开始，我渐渐迷上了写毛笔字，碰巧我的祖父擅长写毛笔字的隶书体和行书体，我便跟随他学写毛笔字。“好一个‘恒’。”我赞叹道。只见祖父挥笔一洒，一个铿锵有力、规范匀称、饱满精神的‘恒’字就跃然纸上，出现在了我的眼前。于是我在纸上练习写着。下笔时，我写的很慢，但手在不停地微微颤抖，写出来的‘恒’字也就不工整匀称，不精神饱满了，这简直就是天壤之别啊！我不甘心，便又写了几遍，还是没有明显的进步，我又些失望。当我抬起头时，我看见了妈妈那双鼓励的眼神，她就久久的凝视着我，像深深地潭水，像是在说：别灰心，万事开头难，只要多努力，就一定会成功。学写毛笔字，千万不能心急，要有耐心，而且要持之以恒。”于是我懂得了无论做什么事，首先要镇静，而且要坚持不懈的为之奋斗。

镜头三：

一次，我正准备在阳台上看书，突然看见那盆白玉兰花在太阳下照耀着，而且显得有些干枯，便索性提来水壶想给花浇浇水。我一边唱歌，一边向这些花儿喷洒着水珠，心里很开心，想着做了一件好事。我越想越开心，便浇了很多水。我不管三七二十一，给家里所有的花儿全交了水，而且给妈妈卧室里的君子兰也浇了不少的水，之后便开开心心的走了。当爸爸回来时，吃惊地说：“天哪，这些花盆里怎么这么多水啊，它们昨天都已经浇过了呀，这白玉兰花和君子兰都是喜阴的，浇太多的水就不好了！是不是你干的？”我心想：那君子兰是妈妈最爱的花，要是让妈妈知道是我干的，妈妈肯定会责怪我的。于是我便谎称不是我，说完我就后悔了。妈妈知道这件事后，眉头一皱，一脸的不高兴，便用一双愤怒的眼神望着我，似乎在说：孩子啊，你怎么能撒谎呢？妈妈并不是因为一盆花责备你，而是为你的不诚实感到生气，你好心办坏事，妈妈能原谅你，但是做什么事是不能用谎言来编制理由的。”于是我懂得了诚实的重要。

无论是和蔼的眼神、鼓励的眼神、愤怒的眼神，它都包含了妈妈无私的爱。妈妈的那双会说话的眼睛，总是给予我启迪，同时也是鞭策我前进的力量。作文

眼睛是心灵的窗户，一个普普通通的眼神，就是在与别人交流。老师的那双眼睛却会说话，有时是严厉的；有时是鼓励的；有时是赞许的。

那天，正在上语文课，老师还没有来。我就趁机把从学校借来的书夹在语文书里，自个儿津津有味地看着。我的方法真不错，一举两得，既不会被老师发现，又能看课外书，真是太好了！我被书中的情景给吸引住了，入迷了。我为故事中主人公的悲惨命运而担忧；为主人公的机智和勇敢而敬佩；为主人公的胜利而喝彩。正当我看得入情入境的时候，妈呀！包青天来了！同学们都端端正正地坐在凳子上，生怕老师会把他们吃了似的，只有我还一如既往地看着，毫不知情，一点儿也没有意识到危险的来临。老师似乎发现了我的小动作，径直朝我这边走来。同学们都不由自主地把目光投向我。教室里静的出奇，只有老师的脚步声，连掉一根针的声音都听得见。眼看老师就要走到我的面前了，我才猛的反应过来——老师来了！我以迅雷不及掩耳之势赶紧把书合上，塞进了书包里。老师应该看见了我的书了，我心里忐忑不安地想道：这下，我算是遭殃了，老师一定会把我的书没收的。可老师只是狠狠地瞪了我一眼。我被他的目光灼痛了一下。老师那浑浊的眼里闪过一丝愤怒，我不敢抬头看老师，就干脆低下了头。老师的目光好像在说：下次不许再看了，再看就没收！我在心里暗暗地想道：下次我再也不会在课上看闲书了。老师的目光虽然严厉，但有时也是赞许的。

记得语文课上老师提问，我举起了手，他便点名要我回答。我站起来，很流利地说出了自己的看法。老师的眼神中闪过一丝光芒，使他那忧愁的眼睛亮了。他好像在说：很好，下次继续努力哟。我在心里下定了决心，下次还要加油，使老师更满意。老师不但经常用眼睛赞许我，而且还时常鼓励我。那次我上台表演劝说。我一上去，刚刚商量好的台词，全都忘了，急的我头上冒出了豆大的汗珠。我又望着老师的眼睛，老师的目光中显出一种鼓励，我看着这双眼睛，突然想起了台词，把它讲了出来，才长长地吁了一口气。老师的眼睛令我终生难忘。

老师的眼睛伴随着我学习成长，老师的眼睛给我鼓励，给我教训，给我表扬。老师的眼睛让我不要骄傲，不能放弃。啊！难忘老师的那双眼！

[以难忘老师的那双眼睛为题目的作文

继“落日六号”发射已过去50年，当年的“落日六号”那些地航员都已牺牲的飞船里，同是在今天这一时刻，“落日十号”成功发射。在这50年里，科学技术再次攀升到了新高度，飞船在承受压力与密度更大更强，不会再因遇到铁镍这样的金属而导致意外，人们可以去更深的地核探险。

“落日十号”上载着3名地航员，其中的一个小姑娘与“落日六号”的那位坚强的小姑娘十分相似，无论是长相，还是能力。这位小姑娘在5岁时听说了“落日六号”的故事，非常喜欢那个地航员小姑娘，在她眼里，她比明星还闪耀。并因此她准备当一位未来的地航员，就像她的偶像一样。她进入了航天学院。随着年龄增长，她慢慢知道了地航员的艰辛，感受到了他们的痛苦，因此她更加坚定了自己的梦想，她知道现在的痛苦和偶像所承受的痛苦来说，是非常微不足道的。

3天前，她进入了地下，身处当时偶像的处境。这一次她真真正正地体会到了偶像的感受，虽说控制舱已扩大到25平方米，有着超强的散热系统，飞行一切顺利，但她仍感觉到封闭，孤独，恐惧。但在大屏幕上，她却始终保持微笑，因为她知道自己与偶像已经越来越近了，当初她当地航员就是为了向偶像一样，如今她做到了，为何不感到高兴呢？那怕有一天自己牺牲了，又会有什么遗憾呢？

就像当年她在通讯录音里说的：“……今后, 我会按照整个研究计划努力工作的。将来, 也许会有地心飞船找到“落日六号”并同它对接, 但愿那时我留下的资料会有用。请你们放心, 我现在已适应这里, 不再觉得狭窄和封闭了, 整个世界都围着我呀, 我闭上眼睛就能看见上面的大草原, 还可以清楚地看见那里的每一朵小花呢······”

我们的赵老师有一头乌黑的短发，尖尖的鼻子，红红的嘴巴，尤其是那双会说话的眼睛，非常美丽。

记的有一次，老师让我们写课堂作业，我写得又快又好。我早早写完了，感觉很无聊，就从书包里拿出一张白纸来，准备画画。我拿出一只黑色的彩笔来画画，越画越投入，丝毫没注意周围。我画着画着，突然看到纸上有一个黑色的身影，回过头来一看。“啊！”我被吓了一大跳，原来赵老师站在了我的身后。只见赵老师正在用严厉的眼神看着我，那双眼睛里没有一丝笑意，我有些害怕，老师的眼睛好像在说：“张欣怡，你怎么回事？你要认真听进，不要在课堂上玩呀！”我有些羞愧，脸涨得通红，手足无措地对老师说：“老师我错了，我一定会改正错误的。”老师看了看我，感受到了我的悔改之意，眼睛变柔和了，又去上课了。

还有一次，我要上台演讲，结果我刚一上台，看着台下那么多的同学，有些紧张，我不自觉地看了看老师的眼睛，老师的眼睛里满是鼓励，好像在说：“你一定可以的，不要紧张。”看到老师的眼睛，我又恢复了自信，开始演讲。最后我成功地演讲完了，获得了一片掌声。

我爱老师，更爱老师那双会说话的眼睛。

眼睛是心灵的窗户。有这样一双眼睛，她时刻关注着我。当我取得成绩时，她激励我再接再厉，成绩考差时，她给予我信心与力量，做错事时她向我投来我严厉的眼神，让我知错就改……

她就是我的班主任朱老师。六年的学习生涯，朱老师无时不刻不在关注着我。记得几年前的一个早晨，我因为起晚了，上学时拿错了书袋，许多课本落在家里，我担心老师会责怪我，皱着眉头瘫坐在椅子上。这时候朱老师注意到我的异常，走过来亲切地对我说：“梁骞羽，怎么了，身体不舒服吗？”我低下头，吞吞吐吐地说：“朱……朱老师，我……我袋子拿错了，昨天签好字的考卷还有家庭作业全落在家里了。”“哦，是这样啊，下次注意，打起精神上课。”朱老师轻拍了一下我的肩膀，我抬起头看到朱老师的眼光里流露出的不仅是慈祥，还有母亲那春天般的关心与体贴。从朱老师的那双眼睛里我读懂了：做任何事都要一丝不苟，不能马虎。从此以后，我一想起朱老师那亲切的眼神，我就会仔细认真地做事。

还记得一次期末考试，我语文考得很不理想，看到自己从来没有考出如此糟糕的成绩，我趴在课桌上泣不成声，听见同学们在欢快的交谈，我的情绪更低落了。这时朱老师把我叫到办公室，和颜悦色地对我说：“梁骞羽，这次失手了，心里很难受吧？世界上没有常胜将军，你已经尽力了，分析一下你的试卷，看看这学期你语文哪些知识点没有掌握好。这次考差对你来说不是坏事，有漏洞马上补，下学期重新来过，你一定会考出好成绩的。可不能泄气哦。要相信自己！”那一次，在老师鼓励的目光中，我自信地回到教室，乐观地对待这次的失利。从朱老师那双眼睛中我读懂了胜不骄、败不馁的道理，让我的学习更上一层楼！

还有一次在上课的时候，趁着朱老师转身写板书，我偷偷地看起课外书。正好被回过头来的朱老师逮了个正着。她非常严厉地看着我。我赶忙把书放进抽屉，红着脸低下了头。朱老师让我起身回答问题，她意味深长地看了我一眼。我心理很愧疚，恨不能有条缝钻到地下去。从老师的眼睛里我读懂了：我是中队委员，是同学们的榜样，我不应该做违反课堂纪律的事。

这就是我敬爱的朱老师，她的眼睛透着慈祥、透着关怀、透着严厉……

朱老师，我读懂了您的眼睛。您那饱含智慧的眼睛让我从心灵深处感受到您对我深深的爱。

刘老师是我们的语文老师，她长着一双又大又会说话的眼睛。而且从她眼睛里讲的每一句话我们心里都清楚！

就说今天早上是语文课，刘老师点我们一个一个的上讲台来背诵拼音，当论到我被诵时，我心连心十分的紧张，怕背诵错了，刘老师的眼睛仿佛在鼓励我：“勇敢点，不要怕”。我背诵了一遍，把拼音的韵母ri读的不标准，刘老师又要我读了一偏有读错了，又读了一遍还是没过关，而在默写声母，韵母，整体认读音节时我一次性的过关，我们班过关`的没几个，当刘老师报过关的名字，叫到我时，我看见刘老师用赞扬的目光看了我一下，仿佛在说“好样的”。

我上课做小动作时，被刘老师看见，她用眼睛狠狠的盯了我一下，我就知道自己错了，马上做好，认认真真的听讲。

你说，我们的刘老师的眼睛会说话吗？我可听得懂她说的话！

我和妹妹是一对双胞胎，大人们都说，双胞胎小时候特别难带，此话一点不假。爸爸妈妈上班时，就由外公、外婆照顾我们。

外婆很爱我们，每当我们生病了，外婆就整夜整夜不睡，守护着我们。外婆还很爱带我们玩，教我们跳绳、踢毽子、爬高。她常说：“你们要把身体练得棒棒的，婆婆才放心！”

可有一天，外婆的眼睛看不见了。从那以后，我再也听不见外婆爽朗的笑声。外婆每天饭后要吃很多药丸。于是，我和妹妹俩就比赛吃饭，谁先吃完饭，谁就帮外婆准备药丸。外婆的头发脏了，我们帮她洗头发。外婆需要泡脚，我们帮她准备洗脚水。

我们还挤出更多的时间去陪伴外婆，告诉她学校里发生的好玩事情。尽管这样，我们还是常常看见她抹眼泪。于是，我和妹妹商量了一个好办法，每天给外婆表演节目。小苹果、骑马舞、大王叫我来巡山，凡是搞笑的歌舞，我们都学着给外婆表演。终于有一天，外婆的脸上露出了久违的笑容。

虽然外婆的眼睛看不见了，但我们会努力照顾她，爱护她。我想对外婆说：“婆婆，您不用担心，我们就是您的眼睛！”

我的家乡在冀中大地——河北唐县。

我的家乡是古老的。它是上古尧帝封候的地方，也是华夏文明的发祥地之一。青灰底色的北岳庙里至今可以看到距今约1600年前南北朝时期的魏碑古刻，古风古韵，让人遐想联翩；中国传统制瓷工艺的珍品——宋代定窑也闪烁着它的光芒，为人称颂，流传至今。

我的家乡是美丽的。它紧依着层峦叠嶂、葱翠茂密的太行山。那里水库辽阔清澈，鱼儿在其中悠闲自得地畅游着，仿佛神仙一样。村庄里升起袅袅的炊烟，道路阡陌纵横，真是一派“绿树村边合，青山郭外斜”的景象。在这“七山一水二分田”中，仿佛又让人以为是到了北方的“桃花源”。

我的家乡是可爱的。那里民风淳朴，村庄里爷爷奶奶们布满皱纹的脸上都洋溢着幸福的笑容。孩子们自由自在地在田野中玩耍，笑声飘荡着、飞扬着，传到很远很远。他们勤劳、朴实，祖祖辈辈生活在那里，他们有山的坚毅，水的柔软。

我的家乡也是有奉献精神的。“救死扶伤，革命的人道主义”，是毛主席给白求恩大夫的题词。他勇于牺牲、有责任心和充满工作热忱的精神不断地鼓舞着一代又一代唐县人去建设美好的家乡，去创造辉煌的明天。

我为我的家乡感到骄傲，我爱我的家乡。

我们每个人都有一双眼睛，这双眼睛可以让我们看到细细的溪水，五颜六色的花朵，广阔无比的天空，无边无际的大海，闪闪发光的夜空……

可是这一星期我的眼睛却什么都看不清了。

在暑假接近尾声的时候，老妈带我去焦作五官科医院检查视力，说我经常看书躺着，趴着，玩手机，写字姿势不正确，担心眼睛出问题。我们来到了医院四楼的眼科，不来不知道，一来吓一跳，来这看眼的小朋友可真多，估计大家和我一样都有着一些坏的习惯。唉！希望我的眼睛没事，这样就可以不戴眼镜了。

带着侥幸的心理，我配合着医生做了一系列检查，待检查完毕我的视力度数还是让我和妈妈大吃一惊，左眼0。5，右眼0。6。听到这个消息真让我痛心，看来老妈平时的唠叨是对的！

医生说这只是大致的结果，如果想知道眼视力为什么不好就要扩瞳，医生给我们介绍了扩瞳的作用，并建议我们用慢速扩瞳的眼药水。在扩瞳的一周里，我不能用眼看强烈的光线，不能学习，不能玩手机！

“好舒服，不用学习，”我心里暗暗得意着。听着老妈催促着妹妹学习，我觉得我好幸福！可是到了第三天我就受不了了，我的眼睛看什么东西都变得模模糊糊的！听着妹妹讲故事，弹琴。我又开始羡慕她了，度日如年呀，时间你快点吧！就这样我度过了一个黑暗的星期。

到了第二个星期，妈妈带着我去医院复查，复查完后，我听到了一个奇怪的消息，这个消息是什么呢？是我的视力恢复正常值了，经过医生的多次验证，才发现我是假性近视，这可真是让人兴奋！

医生又给我讲了许多用眼知识，强调如果我还改不了生活学习中的坏习惯，假性近视也可能就会变真近视，到时候可就麻烦了，恐怕一辈子都要戴眼镜了！

经过这次让人痛心的经历，我真正认识到了眼睛的重要性，我暗暗的发誓，从今以后一定要保护好我的眼睛，不能让它受到任何伤害！我还要用它去学习更多的知识，实现走遍世界的梦想呢！

我们读三年级了，换了一个新的语文老师，我们叫她——洪老师。她圆圆的脸上有双明亮的眼睛，眼睛不大却会说话。她经常喜欢把头发扎成马尾辫，可漂亮啦！

记得有一天，洪老师在上语文课时，李灿悄悄地和他的同桌讲话，影响了旁边同学的听课。洪老师眼睛一亮，看了李灿一眼，李灿没有看到老师的目光，老师又看了看他，好像在跟李灿说：“李灿，上课不能讲话！”李灿看到老师的眼睛，连忙闭上了嘴巴。老师转身在黑板上写生字了。李灿看见老师转身了，忍不住和同桌说：“今天我来学校看见……”他的话还没说完，只见洪老师一转身，瞪着他，老师的目光像利剑一样射向了他，好像在说：“李灿，再讲话就站到后面去！”李灿连忙捂住嘴巴，他羞红了脸，赶紧拿起书本认真听洪老师讲课了。

这时，洪老师开始提问了，同学们都高高举起了小手，我也不例外。洪老师看了我一眼，她竟然请我回答问题，我觉得自己回答得真好。不过，我回答得太小声了，我又回答了一遍，洪老师笑了，她笑眯眯的双眼，似乎在说：“孩子，回答得很好！”我心里比吃了蜜还甜。

这就是我们的洪老师，她的眼睛会说话，我们既喜欢她又怕她！

文中有一只蓝鲸生活在一个村子旁边的大海里，村里渔民们听说蓝鲸的眼睛是灵魂之光，可以帮助失明的人重获光明，可是谁也拿不到蓝鲸的眼睛。有一位年轻人，为了帮助失明的女孩重见光明，冒着生命危险，把蓝鲸的一只眼睛取了出来。蓝鲸失去了眼睛，痛苦愤怒涌上心头，开始疯狂的报复渔民们。年轻人为了不让渔民受到伤害，在蓝鲸面前自杀了，用自己的鲜血和生命平息了蓝鲸的愤怒，最后蓝鲸停止报复渔民，并将自己的眼睛送给了女孩。

这只蓝鲸性格善良从不伤害渔民，安静的保护着海洋。尽管为失去眼睛报复渔民，但是当蓝鲸看到了年轻人的义举之后，选择原谅，停止报复，并将自己的眼睛送给了女孩。年轻人之所以伤害蓝鲸是为了救治女孩的眼睛，当他意识到自己的过错，能够用自己的生命来弥补过错。年轻人很勇敢，蓝鲸报复渔民的时候，他没有逃避，而是挺身而出保护了渔民。

我要向年轻人学习他的勇敢，做错事要及时弥补道歉。

这是一个最好的时代，这也是一个最坏的时代——狄更斯

中国经济在短短30年间快速发展，犹如巨龙腾飞，世界的眼睛为之一亮，城市的快速发展集聚了大量的外来劳动力，工厂如雨后春笋般茁壮发展。有人认为，中国犹如一个饿了数百年的巨人，吞噬着全世界的资金和科技。这个拥有14亿人口的巨大市场，贪婪地张开它的大嘴，像黑洞一般不停地吞噬着。

可中国并不像黑洞一般深不可测，创造巨大财富的同时，它身上的毛病也逐渐显现出来。房价越来越贵，邻里之间的走动却越来越少。地位越来越高，人情却越来越淡。手上的钱越来越多，可诚信怎么也买不到，物质富有的背后却是精神上的贫乏。

整个社会陷入物欲与金钱欲的怪圈中，社会人际关系冷漠，社会责任感倒退，所有物质都实在的存在于我们的脑海中。光影之下，还是光影，再无法像先人那样透过表象看到实质。

世人都说飞蛾傻，明知是陷阱，还要义无反顾地扑向那炽热的火焰——自认为的光明。可现代人在追求功名利禄的道路上，不也正如飞蛾扑火一般愚不可及吗？

我们被世俗的定义指引着，这些指引就像一盏盏灯，其实呢？未必是我们想要的。那什么才是我们想要的呢？只有当世俗之灯灭掉，身处黑暗之中的我们才知道自己究竟是什么。

在黑暗之中独自前行，不受世俗规约的束缚，用自己的心灵去思考世界，追问世界，释放自己的灵魂去与世界零距离的接触。

周国平曾说：“人的高贵在于灵魂。”通向黑暗的那盏灯是指引我们前行的最后一盏灯，唯有关掉那盏灯，摸黑前行，真正的世界——属于自己的世界才会出现。

有位诗人曾说：“一个时代不论多么狂妄，都不能在美的可能性面前失去谦卑。”

我深信，万事万物都有自我更新的能力，严冬摧毁了万物的生气，春天又让万物恢复了生机；河流因洪水泛滥而变得浑浊，但风平浪静之后，又会重现清澈；人的肌肉会有一时的创伤，但经过治疗，又会恢复原来的健康。

中国现在存在的问题，是经济发展带来的后遗症，也是国际社会发展过程中的必然现象，中国需要一个更新的过程。随着人们对自己的灵魂深处的思考与追问，我相信这个时代的到来必定不远。

盈盈月光，掬一捧最美的；落日余晖，携一缕最暖的；灼灼红叶，拾一片最艳的；萋萋芳草，撷一朵最鲜的；漫漫人生，采撷那一段最美的音符。

繁华过后，留一只眼睛给自己，去看一看精神世界里迷茫的自己。

我们的生活离不开眼睛，没有了眼睛，我们便会永远的失去光明的照耀和指引……

原本，手机只用于互相联系。随着时间的变化，手机的功能变的完善了，算得上是一部随身携带的可以打电话的电脑。而这一切，都悄悄伤害着我们的眼睛，可是人们抵御不了对手机的诱惑，久而久之，眼睛就成为了我们消遣时光的工具。

那么，真的要逐渐成为眼镜的天下吗？因为看手机，许多人都忽略了场所，导致不慎离开世界。难道要变成摘下眼镜便与失明差不多的时代吗？不，不要！我们虽然不能阻止已经发生的事情改变，但我们可以从现在起用行动克制自己，使我们去远离手机的伤害，让我们用眼睛去记住生活中重要的人，让我们看清自己与家人的变化！

让我们放下手机，补回自己对家人的关心，让他们感受到家人独有的那份温暖！让我们不再回到那个认不清自己的时光！最后，我希望大家不再迷恋手机，多陪陪家人，让他们不再感受冷落与孤单，让这个世界变得更加和谐！

早在那“无边落木萧萧下”的日子里，便盼望春天的到来，早在那大雁北飞的日子里，便盼望春天的到来，早在那寒风料峭的日子里，便盼望春天的到来。

而此时此刻，春天来了，她的美丽代替了冬的苍凉，给世界换了一套七彩的服装。绿色的小草遮盖了荒凉的大地，美丽的花儿竞相开放。春天用她那温暖的身躯拥抱着人世间，用温柔感化枯干的树枝，使那柳条长的又细又长，迎着春风飘扬四季不断流转。时间，洗去了冬的痕迹；春，翩然降临。

我和父母走在公园里，那温暖而柔和的阳光照耀着我们。我们一路说说笑笑，不亦乐乎。走到了一处大花坛，远远望去，像一张金色地毯铺满大地。走近了看，遍地的野花争奇斗艳，花朵在顶端擎生着。我们都停下了脚步，驻足观看那百花齐放的美景。你瞧，高贵而浪漫的大红玫瑰，屈尊纤贵，白中透粉的白玉兰，那正在怒放的金黄色的迎春花，雪白而淡雅的白丁香。真是难得一见的美景！我不禁赞叹到。

公园的东边是一片茂密的草地，春风吹拂，那嫩绿的小草，随风摆动。走近细看，草丛中还夹杂着几株迎春花，一只只飞倦了的小蝴蝶正躺在上面休息呢！弯下腰，用手剥开花瓣儿，只见外层是一个大的花片，里面包着一对小花片。整朵花儿就像一位母亲正搂着她的两个孩子静静地入睡呢！再用手撕开两个小花片，里面是无数根嫩黄色的花丝，每根花丝上都顶着乳白色的花蕊，凑近鼻子闻一闻，还有一股淡淡的清香呢！

春天的公园到公处充满了生机，到处孕育着希望。

看着这春意盎然的景象，我愿是一位画家，用最浓艳的画笔绘出一幅多彩的水墨画；我愿是一位诗人，用最华丽的辞藻，吟出一首多情的诗篇；我愿是一位音乐家，用最优美的音符，谱出一支春天的赞歌。

今天，老师说她手上有“眼睛”！我可不相信，手上是不可能有眼睛的。难道老师是妖魔鬼怪吗？难道老师是在手上画了一只眼睛吗？难道神仙给了她一只眼睛吗？

为了证明手上有“眼睛”我们决定拿一样东西放在别人手上，也就是做一个小小的实验。我转过身去，这时我非常紧张而且害怕。心想，只要不是活的东西就好。同桌放了一个东西在我的手上，我摸了摸它，感觉好冷啊！就像冰块一样，是六角形的两边是平的，我戳了戳感觉绵绵的滑滑的，就像棉花一样。原来是粉笔，我手上真的有眼睛呀！

为了找到手上的“眼睛”在哪里，我们再一次做了实验。我再次闭上了眼睛，做出那连贯的动作，但是这一次同桌把我的手指抓住了，我紧张极了使劲的挣扎。她放了一个东西在我的掌心，它很冷，想冰块很轻，像棉花。没有其他任何感觉，这时我非常着急，她终于放开了我的手指，我摸了摸，它是长方形的，很光滑，像摸在地板上的感觉。原来了是餐巾纸，实验证明手上的眼睛在手指上啊！

其实手也可以做很多事情，大家要好好分配手的功能哦。

妈妈的眼睛是明亮美丽的。

妈妈的眼睛好像一颗启明星，促我前进、伴我成长；妈妈的眼睛好像一缕阳光，给我温暖，照亮我的心灵；妈妈的眼睛如一夜春雨，洗去忧伤，滋润我的心田；妈妈的眼睛如一抹春风，吹去忧愁，带给我无尽的快乐。

妈妈的眼睛是严厉的。期末复习时，我一放学，就飞快地跑回家，扔下书包，拿起遥控器，坐在沙发上，翘起二郎腿，调到我最喜爱的动画片，津津有味地看起来。正当我看得入迷时，妈妈下班回来了，看见我作业本上一片空白，脸色由晴转多云，有着山雨欲来的架势。只见她插着腰，板着脸，皱着眉，瞪着大眼睛，那犀利的目光落在我身上，我顿时呆住了。虽然妈妈一个字也没说，但我从她的眼神中知道自己错的离谱。于是，我连忙扔了遥控，低着头，红着脸，提着书包飞快地跑进书房。那天，我作业做得特别快，字写得特别工整。妈妈，你的眼神是我学习的动力。

妈妈的眼睛是温暖的。刚学骑车时，我看着车头歪歪扭扭的，吓得牙齿“咯咯”地打架，便双手紧紧抓住龙头，不知所措。妈妈就一边握住车尾，一边鼓励说：“宝贝，别害怕，有妈妈在呢。全身要放松，这样会骑得更好。”我点点头，望了望妈妈，那鼓励的目光赐予我神奇的力量，我重新鼓起勇气，向远方骑去。正当我因为自己会骑车而沾沾自喜时，一不小心撞到了一棵大树，摔了个四脚朝天，膝盖、手肘顿时青一块，紫一块的。妈妈看见了，三步并作两步跑到我面前，轻轻地扶起我，心疼地问：“宝贝，哪儿疼？”看着妈妈关切的眼神，我的泪一下子流下来。妈妈温柔地替我擦掉泪水，又替我揉了揉摔疼的地方。妈妈，你的眼神能抚慰我的忧伤。

时光流逝，四季更替，唯有妈妈的眼神一直不变。在人生的路上激励我越走越远！

刘东岳

每个人都能拥有一双明亮的眼睛是多么幸福的事呀！我就是那个幸福的人。可是，现在很多人都成为了所谓的“四眼”。据国家卫生组织统计，我国的近视率是世界第一，小学生就占40%，这难道不是很可怕的数字吗？

今天，张梓涵同学专门根据怎样预防近视给我们开了一堂社会实践课。课上，张梓涵分为三部分：眼睛给我们带来的益处、怎样预防近视、总结学到的知识。

首先，她用两种方法在黑板上写了字。一开始她选择睁着眼睛写，同学们都夸她写的好看。后来她把眼睛闭上在黑板上写，当她写完大家都笑了，有同学说这叫啥字，笔画都组不成一个完整的字。一眼看去两个字差别很大。可知眼睛对一个人多么得重要。

接着她又给我们讲了很多预防近视的几种方法。比如：多做眼保健操、用眼一段时间就要看看远处或绿色植物、不要躺着看书，端正写字姿势……

最后张梓涵问我们：“同学们，你们说保护眼睛重要吗？”全班同学用清晰而坚定的声音答到：“很重要。”她还叫我们回答了关于这节课的很多问题，总结了这堂课学到的知识。

"眼睛是心灵的窗户"我们要保护好它，用它来探索美丽的世界！

有那样一双眼睛,它善良而又温柔，耐心而具有说服力，它们紧紧追随着外界一切新奇的事物，眼神中却又有那样的释然。

有那样一双眼睛，它和蔼而又可亲，使你觉得眼睛的主人值得信任，它们向旁人诉说着自己的内心世界，也温和的对待着别人。

那双眼睛的主人，便是我100岁高龄的老太爷。

我记得小时候，曾认真的留意过老太爷的眼睛。虽然有一些浑浊，却散发着智慧的光芒。平日里，他虽然看得分明，瞳孔却是暗灰色。但你只要认真观察便会发现，当他所有的儿女子孙回到他身边看望他的时候，那挡不住的一抹奇光，闪现在细长的眼中。这分明是对亲情的眷恋，也展现出他对孩子们无限的爱。这样一双眼含笑意的眼睛，引领着我，让我懂得什么是真正的爱。

他的屋后有一个小院子。每个晴朗的下午，老太爷都会仔细的亲自去侍弄花草。当工作结束后，他便会搬出一把小凳子，拿一把竹扇，再端一杯浓茶，静静地坐在那里，满意的欣赏着自己的成就——那些繁茂的果树和美丽的花朵。温暖的阳光和煦的洒在老太爷朴素的衣衫上，散发出温和的光。这时他温柔和蔼的眼睛仿佛在微笑着，像是有很大的满足感似的，眼神中带着一丝小孩子才有的快乐与天真。这样一双亲切的眼睛，告诉着我，让我知道什么才是真正的幸福。

当我好奇地问起他过去的事情时，那温和的眼睛一下子变得有些深邃。通过他的眼睛,我似乎看到了那遥远的过去。沙哑的声音慢慢讲述着他年轻时候的经历，战友的情谊以及与敌人巧妙地周旋。一幕幕过往，书写着人生缓慢的篇章。故事的戛然而止，使我从紧张的情节中惊醒，看着眼前华发苍颜却目光炯炯的老人，不禁感叹他一生的跌宕起伏。

看着他年轻时的照片，眼神是如此坚定。而现在老太爷的眼神中，多了一分祥和，多了一分安稳，也多了一份幸福。或许，本来就应该是这样子安宁而又平淡的生活着。这样一双智慧的眼睛，启迪着我，让我发现人生的意义。

那样一双眼睛，牵引着我，在我迷茫的时候出现，坚定而温柔的，指给我一个正确光明的方向。

奶奶走的时候，我还在学校，错过了送她。我很想她，想她那双眼睛，我知道，我从来没有这样认真的想过。

小时候，我长得又白又胖，奶奶总戏称我为“小胖藕”，每当我赖在她身上不下来时，奶奶总是睁大眼睛，吓唬我，说要把我扔到河里喂鱼。可能是因为她说得次数太多了，而并未真的扔过我，也可能是我渐渐懂事了，每当她再说时，我总会调皮地说：“你舍得吗？”我笑了，奶奶也笑了。奶奶笑的样子好美，尤其是那双大大的眼睛，炯炯有神，好似一汪会笑的水。每次望着奶奶，奶奶的眼睛里全是我，而且是两个。

爸爸妈妈因为工作忙，从我很小的时候就把我托付给了奶奶，于是我从小就在奶奶家、在奶奶身边长大。奶奶看着我走路，看着我吃东西，看着我玩耍，奶奶说，我是她的开心果，有我在她的眼前，她就格外开心。奶奶特别怕看不见我，一不见我就会慌作一团，到处去找。于是有人到奶奶家玩，问我住在那儿，我就会淘气地说，我住在奶奶的眼睛里。

后来我长大了，可从奶奶的眼睛里看到的，依旧是两个小小的我，我不明白：我已经长高了，怎么在奶奶的眼睛里永远那么小？

踏入初中的校门，我就开始住校了，一周只能回一次家，这可熬苦了我，我总想家，想奶奶，想奶奶的气息，想奶奶烧的菜，还有奶奶那双闪光的眼睛。每次回家，奶奶都会给我做好饭菜，然后到门口眺望，等我归来。而每次又总是不等我吃完饭就给我拿出积攒了一周的零食。奶奶说，看我像馋猫似地吃东西，是既高兴又心疼啊！或许是周六的饭菜太香了，零食又太丰盛了，我深深地感受到：在奶奶的眼睛里，我永远都长不大，不论走到哪里，我永远都是奶奶的“小胖藕”。

有一次，奶奶提水扭了腰，说自己老了时，我才发现奶奶真的老了，她为生活含辛茹苦的操劳，使那原本好看的眼睛已失去了神采。奶奶经常用手擦眼睛，我问奶奶你为什么经常流泪啊？奶奶总是笑笑，说是迎风眼。奶奶看东西越来越模糊了，有一次竟然差一点被绊倒。我搀着奶奶，劝她到医院去看看眼睛，奶奶又笑了，说省几个钱你好好念书吧，等我真的看不见了，你就搀着我走。我听了，心里竟然凉凉的。

奶奶是在爸爸的极力劝说下才去医院的。

我期望奶奶的手术能够成功。当她回来的时候，我会让她看到：孙女的眼睛里也有两个奶奶，两个装在我心里的奶奶。