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1000难忘父亲的眼睛作文
全文共 1258 字
+ 加入清单小时候,不敢正视你的眼睛,因为你是女儿心中的神,女儿总是保持仰望的姿势,而你的眼睛,似乎可以穿越时空,看透一切,令女儿又敬又怕!
朱自清忘不了父亲的背景,我忘不了父亲那双流露着期望,闪烁着刚毅的眼睛。在他的注视下,我由幼稚变得成熟,由怯懦变得坚强,但父亲的双眼却从未离我左右。
父亲啊,童年的记忆中,您是沉默的,像所有不爱说话的人一样不语;您是坚强的,像所有男子汉一样不轻易流泪。可是,您虽沉默,却说出了最感人的话;您虽坚强,却有脆弱的一面,在您那双充满温情的眸子里,我分明看到了您眼中闪着晶莹的泪光!
父亲啊,四年了,还记得四年前的那一幕吗,还记得您怎么对我说的吗?当我悄悄地看着你打点着远行的一切,当你用粗糙的大手收拾好行李,我终于忍不住了冲到你面前,你一把将我拥在怀里。因为你要离开这个城市,去到另一个城市谋生,而我,却毅然决然地选择了留下,你也就狠心地把我抛弃在这个陌生却有熟悉的城市。那一刻,我多么恨你,恨你把我抛弃,恨你并不爱我,恨你的自私!我狠狠地看着你,希望用我的撒娇和泪水换回你一丝溺爱的眼神,然而,你眼里的失望比疼痛更让我锥心刺骨!
你目不转睛地看着我,眼里充满了沉默与伤心,久久,你终于开口了:“爸爸有自己的理想,爸爸所做的一切,只是希望你将来过得更好,你应该好好学习,答应爸爸,别让我失望,可以吗?”我伤心地哭了,奋力从你怀里挣脱:“我不要!我只要你永远陪在我身边,我不要孤单,难道你不爱我了吗。我最想依靠的是你!”您生气了,目光呆滞地看着我:“不!不可能永远陪在你身边,终有一天,爸爸也会离开你的,你要学会自立,没有人能够陪你走到永远。相信爸爸,我永远是爱你的,我并不是想抛弃你!”我不语了,你刚硬如铁的眸子里,此时蕴含了一层亮亮的东西,它慢慢地掩盖着眼球,末了,从眼角悄悄滑落,我惊呆了,是泪!这个一直让我敬畏如山的男人,眼里原来蕴藏着如此深厚的情怀。第一次,我从父亲的眼里解读了爱,真正的爱不需要言语!
如今,父亲不在我身边已经4年了,每当想起他,都能感受到祂眼里的爱。永远难忘父亲的眼睛——端正,不大不小,炯炯有神。在每一个没有父亲的日子里,他的眼睛带给我祝福,鼓励和希望,让我学会了享受寂寞,学会了珍惜,学会了坚强。想想现在的父亲,曾经坚强的身躯在奔波中消瘦了,饱满红润的脸庞被无昔的岁月雕刻得皱纹交错,沧桑岁月留下了我成长的足迹,那是祂爱我的痕迹,父亲老了,而我长大了!
父亲啊,其实我也是爱你的!
小时候,不敢正视你的眼睛,因为你是女儿心中的神,女儿总是保持仰望的姿势,而你的眼睛,似乎可以穿越时空,看透一切,令女儿又敬又怕!
长大后,不再仰望,不再害怕,因为从你的眼中,女儿读懂了爱的诠释,你的眼睛,是一眼清泉,在女儿最贪玩任性的时候,冷静了女儿骚动的世界,你的眼睛,是一盏明灯,在女儿彷徨无助的时候,照亮了女儿理想的前路!
永远难忘父亲的眼睛,当他已不再年轻,当春去秋又来,他无声的爱依然陪伴在我的旅程,当他眼里装满数不清的温情与牵挂,我终于明白:我永远走不出父亲的怀抱!
[难忘父亲的眼睛作文
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篇1:妈妈的眼睛作文200字
全文共 206 字
+ 加入清单在我的心目中,妈妈是周围许许多多妈妈中最美的,特别是她的那双明亮的眼睛。
妈妈的眼睛又圆又大,双眼皮,在弯弯的眉毛下显得很美很美。妈妈的眼睛会说话,当我考试考好时,妈妈的眼睛立刻变成了小月牙,当我淘气时,妈妈总说你什么时候才懂事呢?那一刻,妈妈的眼睛里流露出的是失望。
今天,妈妈带我去上画画课,在课堂上,老师表扬我画得最好,那个时候,妈妈的眼睛里就流露出欣慰,我知道,妈妈那是在表扬我。我喜欢妈妈,更喜欢她的眼睛。
篇2:老师的眼睛作文600字
全文共 618 字
+ 加入清单我们老师的眼睛水汪汪的,像两颗水灵灵的葡萄,随便一看其实也没什么特别的,可仔细一看,老师的眼睛还会说话呢!
上语文课时,我想起了妈妈说这星期妈妈要带我出去玩,我不由地想:去哪里玩呢?去沃尔玛,还是去桃林沟?真是好难选择呀!在我想得正开心的时候,老师用粉笔头打了我的头,我刚反应过来就看到老师严厉的眼神像一把刀一样向我刺来,好像在提醒我:“不要再走神了,否则后果不堪设想!”
有一次老师讲《普罗米修斯》那一课时,有许多别的学校的老师和我们学校的校长、领导前来听课。老师问:“普罗米修斯为什么要偷取火种?”我毫不犹豫地举起手来,但我看到有那么多的老师都在看我时,我犹豫了。这时候,老师用温柔的眼睛鼓励我:“你的答案是对的,勇敢地说吧!”我胆子大了,声音也洪亮了。老师对我投来了赞许的目光,好像在说:“说得真好!”
还有一次我生病发烧过后到了学校,上课的时候,老师时不时的用关爱的眼神看着我,好像在说;“怎么样,舒服不舒服,能吃得消吗?”我其实是有些不舒服的,但一看到老师的眼睛,精神一下子就提起来了。
下课的时候,我们玩“偷电报”,老师负责看管“电报”,我们全班都来偷“电报”。后来,眼看着就有一位同学被她逮到手了,可是这位同学跑得太快,结果老师也没逮住他。我们全班都顺利地偷到了“电报”,老师输了。她用笑眯眯的眼神看着我们,好像在说:“你们开心就好!”
老师的眼睛是多彩的,有时是开心的,有时是生气的,有时又是关爱的,老师的眼神使我的人生丰富多彩!
篇3:倔强的老爸
全文共 628 字
+ 加入清单我的爸爸很平凡,他长得不高,也不帅,要在茫茫人海中找到他,可以说是大海捞针;但他又不平凡,他是一位物理老师,却可以把枯燥的科学讲得活灵活现。他很普通,就是倔强。你若是一题不会,他绝不会善罢甘休,一定要把这道题讲明白。
我的爸爸是物理老师,兼当我的数学老师。
黄昏,太阳也开始打哈哈,给每个人脸上染了一层红晕。我坐在桌前,愁眉苦脸,对着眼前的一道数学题叹息。我晃了晃晕乎乎的脑袋,瞪着那道题。过了一会儿,我只好拨了后备支援的电话我的爸爸。我就在楼下,你下来吧,我们今天去外面吃饭,正好给你讲这道题。哦,好。我飞速下楼。
这道题是什么样的?爸爸握着方向盘,眼睛也不看我一下。我流利地把题目背了出来。哦爸爸沉思着。
停下车,他就开始给我讲题:这道题其实不难,只要把思路弄清就好。一路上,他滔滔不绝地讲着,我似懂非懂地听着。高中老师的思路太快,我一个小学生有点接受不了。我还在消化上一步,他整道题都快讲完了。听懂了吗?一个浑厚的声音响起,把我从迷茫中拉了回来。哦还有一点不懂。我心虚地喵了一眼爸爸的表情,他的脸色不是很好看。那我重新讲一遍吧。他皱了皱眉头。
爸爸把这道题不厌其烦地讲了无数遍,但有一个点我始终没弄明白。我这个不争气的女儿呀。
我去买瓶水,你先再思kao一下,我回来再给你讲。爸爸甩了甩手,去商店买水。
我坐在座位上,冥思苦想,突然醍醐灌顶,脑袋里的一团乱麻瞬间就解开了。
太好了。爸爸松了一口气,语气里满是欣慰。
哎,我的爸爸倔强得很,但正是这样倔强的性格让我受益。
篇4:母亲的眼睛抒情作文
全文共 1059 字
+ 加入清单往事,是人生树叶中一片嫩黄的叶子,是人生影集中一张精美的照片,是人生道路中一段难忘的画面,充满了欢声笑语,充满了人生的七彩梦,只要轻轻触碰,往事便在眼前浮现。
随着我的成长,母亲却付出了青春容颜。昨日,母亲的身影还是那么漂亮年轻,今日,却发现苍老憔悴了不少,可她那双眼睛,永远在我心中跳跃,不停地看着我,叫我相信自己。
记得小时候,学校里组织学生的歌舞表演,当老师报到参加人的姓名时,我心里十分紧张,真说不出是喜悦还是悲哀。忽然,老师点到了我的名字,我感觉很不高兴,因为我必须去参加表演了,而那时的我,是那么胆小,羞怯,不够自信。
好不容易迈着沉重的步伐回到家,开口告诉了妈妈,“妈妈,我被选上学校的歌唱队了。”我失落地说。“真的吗?那不是一件天大的喜事嘛?!“干嘛这么不高兴?”妈妈奇怪地说。“我怕会紧张,唱不好,害得整个队都丢脸。”我说。“你都还没开始唱,就担心自己唱不好,没有尝试过,你怎么能一口否决自己。”妈妈语重心长地说。我也勉为其难地点了点头。
在学校的训练,让我有了放弃的念头,面对音乐老师的检验,让我紧张到手足无措,其实我明明能表现得很好,但一到老师面前,就忐忑不安,一错再错,有时,经常被老师批评,老师的批评,不但没令我表现得好,反而使我更加对自己的歌唱没信心。
我的这一切,全被妈妈看在眼里了,她对我说:“你不必担心别人怎么看你,只要你怎么看自己就行了,以后回家,我陪你练唱。”以后的日子里,妈妈总是在以观众的角度评价我,告诉我怎样才好。而我,只要看着妈妈那双饱含深情的眼睛,就会感觉到妈妈在我的身边,让我充满了自信与勇气。
在演出的那天,我本以为妈妈不会来了,心里不免有些失落,心中也不免有点紧张,当我上台时,望着台下的观众席,那一双眼睛吸引了我的注意,啊!那是妈妈,顿时,我感到信心百倍,接下来我的演出,只要看着她的眼睛,我就不会出错,能让我展现最佳的水平……
从那以后,妈妈那双眼睛,它可以在我软弱无助的时候,赐予我力量;可以在我任性妄为的时候,赐予我教育;可以在我受伤哭泣时,赐予我安慰;可以在我骄傲自大时,赐予警诫……它的种种眼神,都深深地刻在我的脑海中。
这双在我成长中有着深刻含义的眼睛,伴我走过多少个春秋,我已记不清楚,我想,只有母亲的眼睛,才能带给我这么多感动吧!
很多时候,那双眼睛也时刻牵动着我的心,我会随着她的开心而快乐;随着她的悲伤而难过;随着她的忧伤而烦恼……
母亲的眼睛传递出的种种眼神,是对我的关心,更是出于对我的爱。那双沉默的眼睛其实并不沉默,更多时候,那双眼睛传递的是一种无言的爱。
篇5:藏在眼睛里的我作文600字
全文共 658 字
+ 加入清单嗨,大家好。我每天在干净整洁的教室里上课,在温馨的家庭生活,像幼苗一样插在祖国的土地里幸福的成长。
有一天晚上,看到镜子中的自己,在灯光的映照下我的眼睛黑亮亮闪着光。咦?突然,我发现在镜子里的我的眼睛里又多了一个我,我觉得很好玩,便笑了起来,眼睛里的我也跟着笑了起来。可是,笑着笑着,她就停止不笑了,头轻轻向下低着。我想去仔细的看看她,于是就把脸向前靠,可是我向前一靠,她就向后一躲,始终跟我保持距离。要是我拼命向前靠,她就消失不见了,当我把头缩回来时,她又出现在我的眼睛里。这让我想起我小时候也是这么的害羞、胆小。那是我第一次钢琴表演,我才上幼儿园中班,好多字都不认识。我表演的曲子是水边的阿蒂丽堤娜,我先问了我的伙伴“蒂”怎么读,才战战兢兢的上了台。我先给大家鞠了一躬,台下响起了热烈的掌声,立刻让我觉得自己充满了信心,便大声地对观众说:“大家好,我是徐熙灵,今天给大家演奏的曲目是水边的阿蒂丽堤娜。”话音未落,台下就一片哄堂大笑,我呢?“哇”地一声哭了起来!我把演奏的谱名念错了!当时的我恨不得找个地缝钻进去!老师轻轻的走过来,拍拍我,用鼓励的眼光看着我。妈妈也在台下,用手势不停地替我加油。我深呼一口气,想着这是我第一次钢琴表演,一定要好好努力。我努力地调整自己,小心翼翼地鞠躬,小声地重新讲了一次,没有想到大家再次为我响起了掌声。在大家的掌声中,我钢琴越弹越流畅,演奏得很不错。我依依不舍地看着眼睛里的我,对她说:“你一定也会变得活泼开朗、勇敢自信的!”
就这是我,有点开朗也有点内向,有点自信也有点害羞的我。
篇6:生命的倔强作文300字
全文共 282 字
+ 加入清单山崖上。
两块巨大的岩石间,一丝春意迸发出来。小小的草芽嫩绿嫩绿的,不敢相信这就是石缝间养育的生命。那么执着,那么倔强。风掠过叶轻摇。这干涸的石缝中有沃土吗?没有!有养料吗?没有!它靠的只是自己母体的那少的可怜的养份,借着透过石头那少的近乎没有的阳光与水份,生根,发芽!
生命的代代繁衍,高举着生命之精神的野草,俊挺而高傲,生命的绿色渗进骨子里。它凭着一种冲劲长大,长高。
野草纷芳的梦被绽开时,那美的结晶,色的艳丽,犹如它高扬的旗帜,不管是否有人来欣赏,因为它倔强,所以它结苞开花,将这最真的艳丽簪上断崖的尖头,给天地间以生命的纷芳。
啊!野草,高扬的指标,生命的光点。
篇7:我不再倔强
全文共 651 字
+ 加入清单作者:李俊佳
从前的我,总是很倔强,如果做一件事情,就会义无反顾的做,不在乎任何人的劝解。
记得那一次,我3块钱一个的雪筒。那时候在冬天,人人都穿着大棉袄,把自己捂得严严实实的,不透一点儿风。可我也不知道发什么疯,大冬天要吃雪筒。我嚷嚷着让那个姐姐给我买,可姐姐就是不买,还说了我一顿。当时我就在想,这姐姐是亲的吗?妹妹想吃个点雪筒都不让,小气鬼。
但是因为太倔强,死活都要买,于是我干脆站在那里不动了,除非姐姐给我买雪筒。于是我就靠着玻璃柜站定了。摆出一副大架子,周围的人纷纷向我投来一样的眼光。姐姐知道我倔强了不行,只好投降认输破费给我买,我高兴的活蹦乱跳。
可是现在不一样了,我长大了,也成熟了。没那么倔强了。
上一次去商场的时候,我被一家商店给迷住了,我进去看了看,里面的东西都太美了,有萌萌的小兔包、傻傻的小猪包……还有动漫手机壳,还有一些精美的卡子和发卡,还有一些玩具。
这时,我看中了一个精美漂亮的卡子和一个双层的皮筋儿。卡子是淡粉色加鹅黄色和宝蓝色,三种颜色在一起很美丽。上面有着一个小姑娘,她浑身都散放着美丽,我一看就喜欢上了。双层皮筋儿是黑色的,上面点缀着几颗宝石,每颗宝石的颜色都不一样,最大的那个是白色的,晶莹剔透,闪烁着奇妙的光,美丽极了!上面是一只呆萌的小熊。我也是一看就喜欢上了。想让妈妈给我买。
可是妈妈对我说:“家里不还是有吗,下回再说吧!”我也没有多说什么,更没有从前那么倔强,我只是点了点头,然后就跟妈妈回去了。
从前的我和现在的我有很大的差距,我终于改掉了我的一大毛病——倔强。
篇8:我用我的眼睛看春天
全文共 532 字
+ 加入清单春风吹走了寒冷,迎来了春天。春姑娘把“魔棒”一挥,天空哥哥的脸色不再是那么灰暗了;一切像刚睡醒的样子,花儿们伸着懒腰醒来了,个个含苞待放;绿草从被窝里探出头来,摆出了各种各样的姿态,动物们在草地上跳来跳去,快乐极了,再看那娇羞可爱的花;挺拔站立的树;飘着的云和奔跑的马……
我用我的眼睛看春天。看花朵,那是五彩缤纷、美丽极了,火红的牡丹,燃烧成一片;蓝得像水的蝴蝶花,流淌在花边田野;白得像雪的梨花飘洒在大地周围,真是美不胜收。
我用我的眼睛看春天。看树林,碧绿一片,空气中还充满了清香,看,那是一棵松树,它正挺拔的站在那里;看,那是一棵樱花树,它穿上了白色的婚纱;看,那是一颗杨树,它的身上穿了一件绿装,它们仰望天空,仰天长啸。
我有我的眼睛看春天。看白云,一朵朵白云漂浮在天空,一会儿一朵白云变成了一只小兔,一会儿一朵白云变成了一个大白菜,一会儿一朵白云变成了一条小龙,在空中飞来飞去……
我有我的眼睛看春天。看骏马,那是一匹红色的热血马、那是一匹白色的温血马、那是一匹黑色的冷血马……这些马跑得是那样快、那样洒脱。
我有我的眼睛看春天。看花的美丽;看树的挺拔;看白云的变化;看骏马的欢腾……眼睛是多模神奇,它让我看到的一切美好的事物,这一切也将永远留在我记忆的长河中。
篇9:难忘那一双眼睛
全文共 915 字
+ 加入清单黑暗中,迷茫的四处乱撞,望着天空,是幽深而神秘的黑,角落里明亮澄澈的眼睛,是光明么?忘不了那双眼睛。
春风和煦,微风拂面,喧闹的街,嘈杂的人群中,你娇小瘦弱的身躯不住的颤抖着,你那双水汪汪的大眼睛中满满的都是惊恐、恐惧,你迷路了,伴着这个想法,我悄悄地靠近你,伸手想要抚摸你的头,你警惕性的躲开,惊悚的望着我,似乎再问:你不会伤害我么?你会不会喜欢我?你愿意收留我么?我给了你一个浅浅的微笑,你如释重负的向我走来,摇晃着你柔软的小尾巴,开起来很开心的样子,我自言自语般的对你说:“小乖乖,迷路了?带你回家。”你冲着我点点头,似乎听得懂我的话般可爱,那时,我看到了,你那大眼睛里充满了欣喜、快乐,闪烁着晶莹的光,那是喜悦的泪么?
忘不了那双眼睛,那双满是惊恐的眼睛。
烈日似火,宣告着盛夏的来临,闷热的气息弥漫在每一个角落,燥热的温度,扰乱了顺畅的思考,惑乱了清晰的双眼,吹来微微的清风,吹开了杂乱的思绪,吹醒了昏沉的头脑,那一次,我考试考得很糟糕,回到家,你欢快的摇着尾巴,向我奔来,却狠狠地撞在了我的腿上,你眼里闪烁着泪光,很痛苦的小样子,我将自己的身体重重的摔进沙发里,你慢慢的趴在我身旁,用你那泪汪汪的大眼睛望着我,就这样沉默的对视着,泪水止不住的奔涌而出,隐约间,看见你面对我不知所措而手舞足蹈的样子,好像在说:好伙伴,别这样,好好地,要听话,这次失败了,我们可以重新努力,争取下次不要再考砸了就好了啊。突然很想笑,破涕为笑的我,指着你湿漉漉的小鼻子,说:“知道啦!没办法了,不哭了啦,谁叫你是我最好的小丫头呢?”于是,我看到,你泪汪汪的眼中,闪现着胜利的光芒,充斥着足足的喜悦、幸福。
忘不了那双眼睛,那双充斥幸福的眼睛。
那次,你生病了,柔弱的趴在沙发上,小小的身体不住的颤抖着,眼里满是痛苦的痕迹,我抱起你,望着你微微张开的大眼睛,对你说:“乖宝宝,我们去医院看医生,好不好?”你艰难的摇了摇头,望着我的大眼睛中,带着弱弱的恳求和微微的一丝恐惧,看到我轻轻点头,你似乎懂得我的心思一样,安心的趴在我的怀里,静静地睡着了。
忘不了那双眼睛,那双带着痛苦和丝丝恐惧的眼睛。
忘不了那些弥足珍贵的记忆,忘不了那双眼睛,那双多变的眼睛……
篇10:倔强的
全文共 495 字
+ 加入清单也许你有一口洁白的牙齿,也许你有一口干净的牙齿,也许你……但你一旦遇到有一颗倔强的牙齿你会怎么办呢?下面我就给你讲讲长在李磊嘴里的倔强的牙的故事吧!
一天,小磊开了个PARTY,邀请所有朋友来参加,朋友知道小磊爱吃鸡腿,就拿出自己的零花钱为小磊买了一个超大鸡腿,然后就赶往小磊家,一进门,就把鸡腿递给小磊,小磊一看有鸡腿吃,口水都往肚子里流。他一手接过鸡腿,大口大口地吃起来,突然,牙就像针穿一样疼,他捂着腮帮子直叫“哎呦哎呦”。
他的心像二十五只老鼠——百爪挠心。他想:我的牙为什么会这么疼?是因为我爱吃糖吗?平时见到糖就想吃,大人说我都听不进去,每天晚上睡觉前都含一块糖;还是因为我不爱刷牙?大人要我刷牙,我就以想睡觉来找借口。现在可好了,都成蛀牙了,一吃东西就疼,怎么办?我以后要好好保护牙齿了!朋友见他发呆,说:“小磊,你怎么了?”“我牙疼!”“那发啥呆呀,看牙医去呀!”朋友陪他去了医院,牙医说:“我可以将你这颗牙堵上,不过,你以后要少吃甜食,多刷牙!”“恩!”回家了,走在路上小磊还觉得这颗牙有点疼,真是够倔强的了。
牙堵好后,小磊也照着牙医的话去做,告别了坏习惯,养成了良好的习惯。
篇11:请爱护我们的眼睛作文400字
全文共 479 字
+ 加入清单今天上午,我们又上了一堂社会实践课,主题是《爱护我们的眼睛》,这回的小老师是--张梓涵。
“上下两边毛,中间一颗黑葡萄,你们知道是什么人体器官吗?”一上课,张梓涵小老师就让我们猜了一个谜语。
“是眼睛!”我们全班同学异口同声地回答道。张梓涵说:“对了,就是眼睛,今天这节课我们就来学习怎样保护眼睛。”
接下来张梓涵就讲了四种近视的原因,一就是遗传,二是用眼卫生,三呢“是环境问题!”有些同学抢着回答出了答案。还有四是用眼不当,姿势不正确。
然后又讲了近视率最高的时间段,就是青少年,占全世界第一,小学生的近视率也逐渐达到了40%。后来张梓涵又从电脑上播放出一张表让我们来回答,比如说,请问你在近视时,有没有赶快配上眼镜?答:A是;B否…等之类型的题。
张梓涵用坚定而清晰的语气说:“眼睛是心灵的窗户,能让我们看见世间万物看到美丽的世界,所以我们一定要保护好他,不要让他戴上眼镜或受到伤害!”
张梓涵说完又带领我们做了两次眼保健操,谈论了一下戴上眼镜后的感受和感想。
一节课在不知不觉中过去了,我觉得这节课很有意义,让我们知道了怎样保护眼睛,还很开心有趣,这节课非常的难忘!
篇12:忘不了那双眼睛作文700字
全文共 756 字
+ 加入清单生活中,总有一些人和事让我们难忘,而让我忘不了的,是语文老师的那双眼睛。
事实上,我在老师、同学们眼中,我属于那种语文学习得不错的学生,我的弱点只在于不善言辞,过于内向。为了让我再提高一步,语文老师对我提出了一个新的要求,那就是每节课至少要举手发言一次,讲什么并不重要,提一个问题也行。
望着老师热切期待的眼神,我答应了,但是一直没有履行这一承诺,直到那次语文课。老师一如既往的站在黑板前,与往日不一样的是,对一篇《范进中举》一上来就向同们抛出了一连串问题,接下来,就是10分钟的自主思考时间,大家潜心书本,开始阅读、勾画、书写起来。
之后,教室里就充斥着同学们回答问题的声音,场面十分热闹。我当时依然没有要举手的想法,在看向那些积极分子回答的过程中,我无意中注意到了老师的那双眼睛正扫过我。
语文老师的嘴角和眼角似乎向上扬了一下,闪烁着信任的光芒,那双睿智的眼睛仿佛在对我说:你怎么想的?也来说说吧,要相信自己的实力!我感受到了老师对我的希望与鼓励,都从这扇心灵的窗口传入了我的脑海,我的心开始“咚咚咚”跳个不停。
于是,带着莫大的勇气还有一丝丝不安,我怯生生地举起手回答问题。我刚分析完胡屠户的那个“横披”这一粗俗的动作,老师示意我坐下,接着就夸我问题表达的清楚、有条理……她嘴角微微上扬,眼睛又眯成了月牙状,用温暖信任的目光看向我时,我感到虽然脸上一阵阵发热,但自信的“洪流”传遍了我的全身,我似乎第一次感到内心因自己的能力得到了充分的肯定而狂跳。那堂课我听的格外认真,格外带劲儿。
日后,老师一直用她那双慈祥、给我温暖、给我力量的眼睛伴我成长,每当我犹豫时,都会想起老师的那双眼睛,是那双眼睛带给我勇气和自信。希望在语文老师那双眼睛所散发出的光芒的沐浴下,我能继续学好语文这一学科,让文学的强大带给我展翅高飞的力量。
篇13:会说话的眼睛小学作文500字
全文共 497 字
+ 加入清单宋老师有一双圆溜溜的、大大的眼睛,你这样看“它”好像就没什么特别,如果你仔细一看,就会有很多的新发现!
老师的眼睛是很严肃的。有一次,我买了一块新橡皮擦。“叮叮叮”上课铃声响了,同学们都回到教室里去了。老师进了教室,给我们讲课。我的手好像不由自主的“痒了起来”,开始搞小动作。老师不时瞥了我一眼,似乎在提醒我,但我韩式无动于衷,这下子可把老师气坏了,他瞪着我,那严厉的目光中,他在说:“莹莹,上课要专心,不能开小差,搞小动作!”顿时,我的脸涨得通红,马上把玩弄着橡皮擦的手缩了回来,专心的听老师讲课,同时也暗暗发誓:从今以后,我再也不开小差了、不搞小动作了。
老师的眼睛也有温柔的一面。有一次,我不小心被一位同学给搬到了。膝盖正撞在阶梯边上,渐渐地,我的裤子膝盖处沾上了暗红暗红的血,同学们见状,纷纷向老师报告,宋老师来了,不慌不忙地把握背起来。在涂药时,你心疼地看着我,那温柔的目光中似乎在说:“没事的,很快就不会疼了。”在我受伤害怕时,宋老师总会陪在我身边,鼓励我,安慰我,给我最温馨的呵护。
宋老师那会说话的眼睛,我不会忘记,不管是他那严厉的目光还是温柔的眼神,都像烙印般深深的刻在我的心底里。
篇14:老师的眼睛作文600字
全文共 687 字
+ 加入清单同学们,你们见过老师的眼睛吗?你认为老师的眼睛是怎样的,是严厉还是……
老师的眼睛,像夜晚的月亮,我们是一颗颗星星,在老师的微笑里,闪烁闪烁;老师的眼睛,像一望无际的海洋,我们是一条条小鱼,在老师的怀抱里,快乐的游来游去;老师的眼睛,像蓝色的天空,我们是一朵朵白云,在他的注视下,自由地飘来飘去;老师的眼睛,像一面镜子,能照亮我们的心灵。
课堂上的眼睛
在上数学课时,每个同学的神经都是紧绷的,每个同学都害怕被数学老师那双严厉的目光盯着。有一次,上课铃刚响,数学老师就拿着课本走进教室为我们上课,“今天我们学函数,函数是本册书中最重要的一章,希望大家都要好好学”。数学老师严厉的吼道。在上课中,他用那严厉的目光盯着每一位同学,由于这章较难,连我都没有听懂,心里正在犯难,数学老师好像知道了我们的心里,又从新讲了一遍,没听懂?又讲了一遍,这下听懂了,心里的疙瘩解开了,心花怒放。这时的数学老师也是眉开眼笑,他说:“眼睛是通向心灵的窗户,我们的心里在想什么,可以从眼睛里看出来”。顿时间,鸦雀无声的教室里,气氛一下活跃起来,盯着我们的不再是那严厉的眼睛,而是一双和蔼、慈祥的眼睛。
植树时的眼睛
在前不久,我们去南凤山植树,数学老师也跟我们一起去,我们带了充足的水和食物,踏上了征途。走了很长时间,到达了目的地,我们就开始挖树坑了,班主任却跑到核桃树下为我们摘核桃去了,在我们大汗淋漓时,数学老师拿着核桃,给我们一人发了一个,虽然有点不好吃,但是很感动,他发核桃时,帮我们挖树坑时,面带笑容,眼里充满着喜悦,深邃的眼里发出五彩的光芒,鼓舞着每个人的心。
老师,感谢您的眼睛,伴我们快乐成长。
篇15:关于写老师的眼睛
全文共 522 字
+ 加入清单李老师的眼睛是双眼皮,乌黑的眼珠又圆又大。初看好像没有什么特别,可是你仔细一瞧,嘿,李老师的眼睛会说话。
语文课上,我看看书桌里那一套妈妈给我新买的文具,手痒了,不知不觉地伸过去,想要摸一摸。正巧被李老师看见了,她的眼神好像在暗示:“袁康尧,你怎么做小动作了!”我的手马上不痒了,赶紧放在课桌上,认真地听老师讲课。
我懂得李老师眼睛讲的话,同学们也懂得李老师的眼睛讲的话。一天自习课上,李老师站在教室门口和家长谈话,同学们便随便地讲起话来,这时老师回过头来,用眼睛盯着我们看了一下,仿佛在批评我们:“怎么讲话了?”同学们马上静下来,教室里鸦雀无声。
有一次,李老师在多媒体教室给我们上公开课,有几十位老师来听课呢。李老师提了一个问题,这个问题我刚好知道答案,我马上把手举得高高的,李老师叫了我。我看看这么多的老师,心里很慌,那颗心啊,砰砰的直跳,回答地很轻。李老师的眼睛马上向我投来赞许的目光,好像在说:“讲的真好!”
期末考试我得到了“双百”,李老师可高兴了!她在给我发奖品的时候,眼睛笑得弯弯的,似乎在说:“袁康尧,这次考得真好,下次还要得双百!”
现在我已经是一名四年级的小学生了,李老师仍然是我的班主任,她依然用她那大而说话的眼睛注视着我们成长。
篇16:描写倔强的作文
全文共 1403 字
+ 加入清单“最美的愿望,一定最疯狂,我就是我自己的神,在我活的地方!”伴随着阿信的呐喊,石头的摇摆玛莎的疯狂,怪兽的忧郁,冠佑的温柔,一曲《倔强》被五月天演绎得淋漓尽致。是什么让他们能登上亚洲天王的宝座,是优美的极富哲理的词;是婉转的,极具感染的曲;是时而癫狂,有时而优雅的舞台表演;是五个人的团结和合理的分工产生的1+1>2的魔力。当然最重要的还是那份倔强,对于音乐无止境的追求的倔强。我记得也有很多的人和他们一样,满怀一腔倔强,一腔热泪,一腔激昂,只为了那个在他们眼中神圣的、无可取代的目标。
诸葛孔明,记得诗圣杜甫说过,“诸葛大名垂宇宙。”为什么?为什么他能“大名垂宇宙”?能使玄德三顾茅庐的只此一人;能初出茅庐便火烧博望坡大败曹军的只此一人;能用一连串计谋创造赤壁大胜的只此一人;能帮助刘备以区区数万之兵拿下巴蜀锦绣河山的只此一人;能以一己之力支撑蜀汉整个军事战略国务内政的只此一人……只可惜出师未捷身先死。即使他有再多辉煌的战绩,几乎能把任何事做到不费吹灰之力,可是那倔强终归只是倔强,又怎能改变上天的意愿。是的,他确实鞠躬尽瘁,可他终究是凡人,他可以让世界做出翻天覆地的变化,却不能掌控最后的结果。或许“志当存高远”正是你倔强的动力吧,没有人嘲笑你的自不量力,以为凭你一人便能复兴汉室,反而那倔强,赢得的是无数的尊敬与爱戴。我当然也因此喜欢他。“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜。”
作为后人来品读这豪言壮语,我同样感受到太白“不为五斗米折腰”的倔强。他看透了官场的腐臭。向往着自由,无拘无束的生活,又怎能低声下气的服侍权贵。何不架一叶扁舟,尽领那自然地风管,欣赏那鬼斧神工雕凿后的奇观异景。累了,就小睡一会,觉时便发现及时“轻舟已过万重山”,可那些美景依然能使我心畅然。如果说将李白融入他那诗情的画卷中去,我想,那白衣飘飘,神态悠然的他必不负诗仙之称,他就像那随风浪迹天涯的蒲公英,只为活在自己的世界,那市井中的喧嚣与尘杂根本就不能与他的自由相提并论,正因为他这样的与世无争,正因为对于自然的那份执着与倔强,我喜欢他。江岸的清风扶起她的长发,她修长的手指随意在琴上飞舞便是一段醉人的旋律,满墙宫城桃的点缀让她的面容朦胧,不知远去的那个人啊,何时又能踏上归途?她只用真正的情愫描绘内心的痛楚。
数佳人才女,非她李清照莫属。“此情无计可消除,才下眉头,却上心头。”一颦一蹙近沉鱼落雁之美;一弹一奏,绝倾国倾城之容。可能对于她的美,我有所夸大,但是在我看来,对于爱情的倔强,又是怎一个美字了得呐?我想很多男子在听了她的词句之后,可能都会有那种“酒香恨了几回愁,沉梦醉死也清发”的冲动吧!这个外表柔弱的女子,有着极强的感染力,她能以最简单的言语表达最动人的心声和最真切的感情。显然,这就是她作为婉约派代表人物的资本。只叹这样女子不在当世,若是,她妙笔触接的细腻柔情绝对会是那些正处于恋爱中的人的最爱,无论暗恋对方时的苦,热恋中的乐,失恋中的痛,都将成为她最好的题材。同样,我喜欢她对于爱情的倔强。“今朝雪打薄衣衫,昨夜风吹渡边船。思念化作相思泪,只把温酒邀影单。”这首诗,送给她。
这个世上活着各种人,为了不同的目标而倔强的活着,无论是为了理想,为了自由,为了感情,无疑他们都有伟大的一面。“我和我最后的倔强,握紧双手绝对不放,下一站是不是天堂,就算失望,不能绝望……”“我就是我自己的神,就算有失望,但不会绝望。”
篇17:兔子的眼睛为什么是红的的作文
全文共 452 字
+ 加入清单从前,森林里的所有动物都是白色的。
有一天,调皮的小猴把波动物们召集在一起,说:“朋友们,告诉你们一个好消息,与我们别离很久的彩虹姐回来了,明天一早,我带你们去彩虹山上找她玩,大家说,好不好?”大家异口同声地说:“好!”
第二天,小动物们就早早地出发了,小兔子因贪睡迟到了,没能跟上大家,而自己又找不到路,急得哭起来。
小动物们翻山越岭,来到了彩虹山下,突然下起了大雨,不一会儿,彩虹姐姐出现了,小动物激动起来,争着和彩虹打招呼,彩虹姐问:“你们找我有什么事?”小猴争着说:“彩虹姐,你看,我们身上都是白色的,太难看了,你能不能借点颜色给我们?”彩虹姐姐说:“好啊。”彩虹姐说完爽快地变出了五颜六色,金色给了猴子,黑色给了斑马,绿色给了翠鸟,彩色给了孔雀……小动物们谢过了彩虹姐,高高兴兴地回家去。
小兔子正躲在家里伤心时,小动物们从它家六经过,小兔子看到动物们一个个变了样,而自己还是一身白色,所以哭得更伤心了,因为哭久了,泪都流干了,所以它的眼睛也变红了。
[兔子的眼睛为什么是红的的作文
篇18:凝聚爱的眼睛作文700字
全文共 761 字
+ 加入清单一丝丝雨滴在空中飞舞着,微风将它们串成一根根晶莹剔透的项链落在足下,却又碎成了珠儿,落进了零碎的阶石里。在缝隙中自由地穿梭,最终汇聚到台阶上的凹凼中。我抬起头,忽然发觉往事躲在小巷尽头,朦胧的雾气却掩住我的双眼,任由逝去的美好在氤氲后愈离愈远。
我踏上求学的旅程,沿途的良辰美景在我眼前错乱地闪烁着。灯红酒绿,车如流水,繁华却落寞。我暮然回首,想再回忆那遗失的美好,但往事转瞬成空,一切拥有过的和未曾拥有的都似烟雾倏地消散地无影无踪。
我只能继续在繁华喧嚣的街上漫无目的地行走着,而肩上背负的压力却愈来愈重,直压地我喘不过气来。那在对未来充满憧憬时用心编织的梦如五彩斑斓的泡沫一触就破。
但我仍向往美好,仍相信成功就在前方。在我失败了不知多少次之后,我还像天真幼稚的孩童,再一次向我的身后望去,眼中闪着希望的光亮。这一次,我发现了与往常不同的风景。它保护希望的火焰不被绝望的黑暗包围,它支撑梦想的天地不被失败的轰炸而崩塌。它在雾气中散发出清晰的光亮,如一盏灯,照亮前路,如一把刃,刺穿困难……
我才幡然醒悟,那双眼睛一直在我的身后某一处不起眼的地方。也许是曾经的放任,或者是曾经的疯狂,使我不曾发现它的存在。母亲无微不至的关心,无怨无悔的等待,语重心长的叮嘱……这些一直伴随在我左右,而不谙世事的我却从不珍惜,甚至视而不见。母亲没有华丽的语言表达,没有娇柔的动作张扬,但有一双眼睛注视着我。我不知道母亲在我身后跟随了多久,但我从她的眼睛中看到了她的心,母亲会一直这样默默地跟随着我。
我凝望着那双眼睛,突然有一股力量在我心中翻腾着,我的眼中也迸射一丝坚定,入炽热的烈火燃烧着,红色的火舌吞噬了路上所有的荆棘。我在这双凝聚着爱的眼睛的注视下,潇洒地大步向前,感受着拂过脸庞的微风,沐浴着照耀希望的阳光。
篇19:倔强的我
全文共 559 字
+ 加入清单星期五,美术课上秦老师来到我们班宣布值周生名单。我的心不由自主的“砰砰”直跳,心想:“会有我吗?”“李彦廷”。太棒了!有我,我暗暗的想:我一定要做个尽职尽责的值周生!
可是,值周并不像想象的那样容易。第一天我就遇到了麻烦。随着音乐响起,开门了,我带着一、二、三年级的小同学们进校,我脸上倒没什么,但心里却想:“小同学们不会一窝蜂冲进去吧?”可小同学们很乖,跟在我后面排成两队,这时,一个小同学冲了起来,我心想:“一定要让这个小同学走到黄线内。”于是我三步并作两步冲向前去对他说:“小同学,要走到黄线上哦。”于是一、二、三年级的问题就解决了。
值四年级的周一点也不费劲,可五、六年级可不是那么好管了。我看一个大哥哥没带红领巾和胸卡,就上前问:“红领巾胸卡?”奇怪的是,他不理我,只是一个劲儿的往前走,我心想:“还是不追了吧,不让他凶我怎么办?”我又问身边的杨淑瑶:“你是不是也不敢拉五六年级的人?”说着我看了看她身边,一个五六年级的也没有。“是呀,我也不敢拉。”杨淑瑶一边皱着眉头一边说。我下决心要抓住这个“不法分子”,第二天,我又遇到了他,也没说什么,一个劲儿跟着他走,终于把这个“不法分子”抓住了!这就是倔强的我!
走出他们班教室,天空是那样蓝,小花对我微笑,微风跳着舞蹈,校歌更加清脆响亮,好像在对我说:“你做的真好!”
篇20:描写眼睛的词语及解释
全文共 739 字
+ 加入清单眼(又称眼睛,目)是一个可以感知光线的器官。以下是小编整理的描写眼睛的词语及解释,欢迎阅读!
侧目而视:侧:斜着。斜着眼睛看人。形容憎恨或又怕又愤恨。
炯炯有神:形容人或动物或其他事物的眼睛明亮,很有精神
盈盈秋水 秋水:比喻美女的眼睛象秋天明净的水波一样。形容女子眼神饱含感情
耳视目食:用耳朵看,用眼睛吃。比喻颠倒错乱。
回眸一笑 眸:眼珠。转动眼珠,嫣然一笑。常用以形容女子妩媚的表情。
双瞳剪水 瞳:瞳孔,指眼睛。形容眼睛清澈明亮。
耳视目听:用耳朵看,用眼睛听。三代道家荒唐地认为视听由精神主宰,可以不受器官限制。
瞪目结舌:睁着眼睛,说不出话来。形容神情紧张或很吃惊。
耳目股肱:股:大腿;肱:手臂从肘到腕的部分。起到耳朵、眼睛、手臂的作用。比喻辅佐帝王的重臣。也比喻十分亲近且办事得力的人。
飞眼传情:借眼睛来传递感情。
明眸皓齿 明亮的眼睛,洁白的牙齿。形容女子容貌美丽,也指美丽的女子。
瞋目切齿:瞋目:发怒时睁大眼睛。瞪大眼睛,咬紧牙齿。形容极端愤怒的样子。
凡胎肉眼:凡人的只能看见尘俗世界的眼睛。
瞪目哆口:睁大眼睛,张开嘴巴。形容惊呆的样子。
瞪眼咋舌:睁着眼睛,说不出话来。形容神情紧张或很吃惊。同“瞪目结舌”。
耳濡目染:濡:沾湿;染:沾染。耳朵经常听到,眼睛经常看到,不知不觉地受到影响。
目光如炬:目光发亮的像火炬一样。形容愤怒地注视着。也形容眼光明亮有神或见识高明
鼓睛暴眼:指眼睛突出的样子。
蜂目豺声:眼睛象蜂,声音象豺。形容坏人的面貌声音。
触目皆是:触目:接触到视线。眼睛所看到的地方,到处都是。
瞠目结舌:瞪:瞪着眼;结舌:说不出话来。瞪着眼睛说不出话来。形容窘困或惊呆的样子。
嗔目切齿:嗔目:发怒时睁大眼睛。瞪大眼睛,咬紧牙齿。形容极端愤怒的样子。
瞠目而视:瞪大眼睛看着。