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7980作文
1000发现爱的眼睛
全文共 298 字
+ 加入清单爱,不只是那些件惊天动地的大事情才能体现出爱。爱,可以是一个不注意的小动作。爱,是一个隐身的人,只要一双能有发现爱的眼睛,我们的身边会充满爱。
我在一本书中看到一个故事:从前,有一个小女孩抱怨道为什么我得到的爱总比别人少?有一天,小女孩遇到了上帝,小女孩对上帝请求道:“上帝啊,你为什么不多给我一点爱呢?”上帝想了想说:“我会多给你一点爱的。”小女孩跳跃着回了家。第二年,小女孩又遇到了上帝,对上帝说:“我并没有得到更多的爱呀!”上帝说:“你没有一双发现爱的眼睛。”小女孩点了点头好像明白了什么。
对呀!我们的生活中多少人缺少这样的眼睛啊!我们的生活多么需要这样的眼睛,而我们就应该有一双这样的眼睛。
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篇1:眼睛不见了作文500字
全文共 497 字
+ 加入清单“你快起来,坐到我的衣服了!”妹妹大声囔到,我生气地站了起来,说:“你吵什么吵,烦死了!”“那你……你眼睛没长啊!”“对啊!怎么……呸,我长了!”“那你怎么坐在我裙子上!”“你睡裙长了,该剪剪了呗!”我和妹妹争论不休,最后,妈妈说:“别吵了,快回房间睡觉去。”我们一听,只好乖乖回去睡觉了。
半夜,我爬起来,要去上厕所。我走向“门”,摸索着“门”把手,可就是摸不到,定睛一看,这原来是墙啊!这眼睛……没法儿救了!
我去找了一下镜子,哇,真的……长在上面。我仔细地看了看周围,发觉很脏,便开始打扫。过了一会后,我随意瞟了一眼钟:七点了!我赶忙放下拖把,换号衣服准备上学去了,可又瞟了一眼,咦?四点。再看一看,额……真的是四点。哎,我有老花眼了,真伤心。
第二天,我放学后立马跑回家,诉说了这几天的事,妈妈一听,没同情我反倒说我傻,还笑得前仰后翻,我对妈妈说:“你是一个臭妈妈!”妈妈一听,就不笑了,对我说:“宝贝,你的眼睛其实没问题,是因为你太粗心,不留意身边的事物,所以总是没看见一些东西的,你要是细心,那就什么都能看见了哦!”“好,妈妈,我会处处仔细留心的!”
从那以后,我的“失明”再也没有出现过。
篇2:难忘那双眼睛
全文共 654 字
+ 加入清单张逸晗
有一双眼睛,像温暖的太阳,把我内心的冰川给融化,像清澈的河流,给我坚定的力量,像黑夜的灯光,指引我前进的道路,她至今让我难忘。
我上三年级的时候,我们的老师端庄美丽,像一株盛开的桃花,植入我的心田。她有一双明亮的眼睛,她的眼睛如同清澈的溪水,让我在知识的河流徜徉。
我过生日的时候,妈妈给我买了一个魔方。我向小伙伴们炫耀魔方时,小伙伴们说:“你又不会拼,还炫耀什么呢?有什么了不起!”我受不了他们讥笑的目光,我有点不开心,想快速地拼好,让他们瞧瞧我的厉害。于是我想到了一个好主意,我可以在上课的时候把它拼好,这样小伙伴们就不会看不起我了。
上课铃响了,我偷偷摸摸的把我的魔方拿了出来,心里在暗自得意地笑,想到小伙伴们见我拼好了,一定会羡慕我的,我情不自禁地偷笑起来。
我把课本立起来,装作读书的样子,遮挡老师的视线。我拿着魔方不停的旋转,完全沉浸在红、绿方块中。拼好一面,我看了一眼老师,老师还在讲课,没有发现我。我又看了老师一眼,发现老师正盯着我,四目相对,老师的眼睛像饿鹰一样,而我现在就像一只美味可口的小鸡,随时可能被老鹰抓走。我的脸“唰”的红了,我可是个好学生呀!如果老师此刻批评我,我真恨不得找一个地缝钻进去。同学们又该怎么看我呢?幸好老师只是盯了我几分钟就又讲课了,我明白老师的意思,老师的眼神是让我改掉开小差的坏毛病,上课注意听讲。
下课后,虽然我把魔方拼好,拿给小伙伴们看,他们也很羡慕我,但我怎么也高兴不起来。
老师的眼睛我至今不能忘记。每当我在开小差的时候,这双眼睛时刻惊醒着我,催我自律自强。
篇3:爱护眼睛
全文共 372 字
+ 加入清单北山小学二年级王可伊
小明很爱看书,但他总是不爱惜自己的眼睛。
下午放学,小明拿出一本他最喜欢的故事书,一边走路一边看,完全不看路上的车,不管天上的大太阳多刺眼。小丽看到了大声提醒他:“这样不看路多危险啊!”
回到家写完作业,妈妈做了香喷喷的饭菜,但是小明还是拿着那本书一边看一边吃。这时候妈妈告诉小明:“不要一边吃饭一边看书。”小明连忙把书收了起来。可是当妈妈不注意的时候,他又把书拿出来偷偷地看。
睡觉的时间到了,小明还是拿着那本故事书,在被窝儿里躺着看,爸爸看光线很暗,就对小明说:“不要躺着看书,这样对眼睛不好。”小明只好把书收起来。可是当爸爸关上房门以后,他又偷偷看了起来。
过了几天,小明感觉他的眼睛看东西很模糊。妈妈带他去医院做视力检查。大夫说:“小朋友,你眼睛近视了。”小明非常后悔。小朋友们,一定要爱护好自己的眼睛。可不要像小明那样哦!
篇4:神奇的眼睛作文700字
全文共 721 字
+ 加入清单王老师的眼睛会发光哦,犹如夜空里的星星那样明亮,闪闪发光,美丽动人。她的眼睛似乎会“说话”,随时随刻会变化,这是一双独特的眼睛,神奇的眼睛。
就说那天上课时,老师走了过来,非常大气。我们都目瞪口呆,心想:哇好美啊,微风轻轻拂过,老师的辫子随风舞起,楚楚动人,就像蝴蝶在花朵上翩翩起舞。王老师二话不说,就给我们提出了一个奇怪的问题,顿时教室里鸦雀无声,没有一个人举手,我心想:难道每个人都不知道吗?教室里安静得出奇。这时,我仔细思考了一番,觉得自己会,可是又犹豫不决,如果我说错了怎么办呢?肯定会被老师批评,又会被同学嘲笑,还是算了不要举手吧。这时,王老师似乎看出了我的心思,眼睛看着我,脸上挂着甜甜的微笑,那眼神好像在对我说:“不要害怕,也许你是对的,要相信自己,不要看别人的眼光,快举手吧,相信你自己的直觉,王老师也相信你能行的。”突然感觉有股神奇的力量注入我内心,让我顿时有了信心,勇敢地举手,王老师高兴的请我起来回答。这时大家的目光都集中在我的身上,在老师的鼓励下,我说对了,我高兴得一蹦三尺高。这时老师有用欣慰的目光看着我,似乎在说:“很棒,继续努力哦。”
还有一次,老师正在讲课,讲着讲着,目光突然变了,变得那么严肃,我心里很疑惑。原来有两个调皮的同学在津津有味的窃窃私语,这情景被王老师看见了,老师亮起了眼睛,皱起了眉头,用眼睛来提醒他们不要说话了。那两个同学不但没发觉,反而说的更加起劲。老师忍不住,停止了上课,用眼睛瞪着他们,好像在说:“你们在干嘛呢,怎么不专心听课呢?如果上课不认真,课后再努力也没用!”那两个同学看到老师的严厉目光,愧疚得低下头了。
这就是我们班有时温柔,有时严肃的王老师,用她的眼睛来说话,拥有一双神奇的眼睛。
篇5:我用我的眼睛看四季作文500字
全文共 507 字
+ 加入清单人的身上有一件又宝贵又神奇的东西,那就是——眼睛。眼睛可以看到任何东西,而我用它看到了一年的四季。
春天,春暖花开,人的心情也变好了,柳树吐出了嫩芽,风一吹,好像一个姑娘的头发迎风飘扬。小燕子也从南方飞回来了。瞧!那两只小燕子正在屋顶上嬉戏呢!它们多可爱啊,毛绒绒的衣服披在身上,身后还有一个小剪刀。小动物们也从洞里钻了出来欣赏春天的美景呢!
夏天,太阳公公高高地挂在天上,荷花像一个小姑娘穿着粉红的裙子跳舞似的立在湖里,小孩儿们都抱着一根冰棍吃,他们一个个乐开了花,仿佛要告诉别人自己有多幸福。所有的树都更加茂盛了,花叶姹紫嫣红地插在山坡上,它们每一朵都绽放的那么热情。
秋天天高气爽,是收获的季节了,农民伯伯都笑弯了腰,使劲地干活,苹果高高地挂在树上,红彤彤的,秋风一吹苹果就努力晃动身体,好像在说:“我成熟了,快来摘走我吧!”秋天树上的叶子也会所剩无几了。
冬天,人们都喜欢打雪仗,人们穿着厚厚的衣服,带着带绒的帽子,有的时候屋顶上还会有冰柱,冰柱细而透明,摸着滑滑的,人们还会把它雕刻成各种样子,好看极了。
我爱北京的四季,春暖花开的春天,骄阳似火的夏天,秋高气爽的秋天,粉妆玉砌的冬天,我用我的眼睛去发现四季的美。
篇6:蓝鲸的眼睛作文读后感
全文共 356 字
+ 加入清单最近,我读了《蓝鲸的眼睛》这本书。它富含哲理,使人受益非浅。
“蓝鲸是大海中不意冒犯的神灵。它从不做恶,只吃海面上,闪闪烁烁的星星,它最珍爱自己的眼睛,因为大海的灵魂在它的眼睛里。”蓝鲸的眼睛,是比梦更虚幻梦了。可是,一位少年向它发起了挑战。为什么?为什么小小年纪的他,怎有如此大的胆量?
当我读完这一章的时候我才知道,原来,他所做的这一切都是因为一个小女孩。一个拥有美丽眼睛的小女孩儿,可惜,那是一双换了重病的眼睛。为了平息蓝鲸的仇恨,年轻人献出了生命,希望能以此洗刷自己犯下的错误。善良的小女孩,为了拯救蓝鲸的性命,又将眼睛还给了它······
美丽的蓝鲸,心灵就在眼睛里,他它一生洗刷眼睛,其实是在洗净自己的心灵,洗净自己眼睛看见的邪恶。
故事让我们感悟到:我们不仅需要一双清澈明亮的眼睛,更需要一颗纯洁善良的心。
篇7:听听倔强的声音作文800字
全文共 783 字
+ 加入清单风吹过树梢的声音,是种自由;溪流奔向海洋的声音,是种追寻;蒲公英起航的声音,是种向往。世间万物皆有情,亦有声。声声入耳,入耳传情,我最爱听的,便是倔强的声音。
倔强,是最美的天籁,感天动地。
荆棘,便是为它而生。它从母体脱出的那一瞬间开始,便注定了一生的追寻与凄绝。它那一身灰棕色的绒毛,小巧而清澈的眉眼,脚步的轻盈,天生的可爱,便是我对自然使者的最美的认知。它长大后,飞过万水千山,在风吹雨打中寻觅着,探索着,为寻找一根最为坚硬,最为令人心痛的荆棘。它拥有世上最曼妙的歌喉,比婴儿的叫声还稚嫩,比歌唱家的声音还婉转,但它只有找到目标后,才肯唱歌。它便是荆棘鸟。这种鸟儿会将自己的身体刺入那根它眼中最完美的荆棘。然后开始歌唱,为它终于完成了一生的追寻,为它用一声等待的换取,为它心灵的呐喊。这歌声令天地动容,令日月无光,因为它心中对理想和自由的倔强追求。
人们说世间美好,但荆棘鸟不为所动,只为它心中对清高、对理想的追求,只求心中的那份倔强。
“回崖叠嶂凌苍苍”的庐山脚下的小村,是陶渊明的摇篮。几次出入官场,使他看清官场上的尔虞我诈,奴颜媚骨。凭借着他心中对自己理想的追求,凭着那份坚定的信念,最终,他把所有的倔强化作打量公堂的几声讥笑,由衷,真实。
于是,陶公隐于南山下,那份倔强是对南山下,东篱旁所采的菊的赞赏。是“欲辨已忘言”的无声呐喊。看似无声,却掷地有声,那是种心灵的呐喊,无声的倔强,才是真正的在心灵深处,无声胜有声之时,品味出“此中有真意”。
终于,我慢慢的,慢慢的了解到,所谓的倔强,不是对别人的劝谏的无视,而是坚持心中的那份真我,不去聆听流言蜚语,为着自己的梦想倔强的坚持。人生苦短,没有人可以获得永生,没有人的生命可以长过时间和岁月。化有生之年为一瞬,在岁月与时间的记忆中,留下我们或有声或无声的呐喊,我们浓墨重彩的一笔印迹,不求长久,只为倔强,只求无悔。
篇8:把眼睛闭上初二作文
全文共 833 字
+ 加入清单我看过一个蕴含无限道理的视频,视频里讲的是一支橄榄球队,每一个人都灰心丧气,然而教练却叫他们的队长载着一个人爬五十码,并把眼睛闭上,别人都觉得没有可能。但那队长闭着眼,咬着牙,在教练员的鼓励下爬行。当队长停下,并打开眼睛回头望时,他却惊喜的发现自己已经爬了一百码……
记得有一次去探险,我好不容易过了重重关卡,当我要闯过最后一关时,我却有了退缩的想法。最后一关是一条长长的铁索桥,下面是飞流而下的瀑布,在阳光的沐浴下就像仙境一般美丽而朦胧,却又险象横生,令人望而生畏。
不少人都只到了这里就不敢再往上爬了,我也一样。正当我想离开时,爸爸却叫住了我,他严肃的对我说:“你难道想做一个胆小鬼吗!”我却绝望说:“我是不可能的,我知道自己的胆子有多大,不要再逼我了。”望着那险峻的铁索桥,激流而下的瀑布,我不由得咽了一口唾沫,那瀑布撞击岩石的水声就像我的心跳声。“孩子,要相信自己,其实你只是被眼前的景象吓倒了,我相信你是有能力过去的,你不妨先把眼睛再过去吧。”听到爸爸的话,我又想起了那段视频,我决定试一试。
我深深地吸了一口气,然后把眼睛闭上,双手紧紧地捉住绳索,脚有些抖擞地迈出了第一步,当我感到脚真真切切才到在了桥的木板上时,一直悬挂着的心一下子放松了下来,觉得其实不是那么可怕。接着,我又迈出了第二步,第三步,第四步……不知道走了多少步,忽然感觉好像踩在了地面上,也没有了悬浮感,我缓缓睁开眼睛,惊喜地发现自己已经过去了。这时,我回头望去,原来我已经走了这么长的距离了,爸爸在对岸笑着向我挥手。此时的瀑布的水声像为我的勇敢而鼓掌,水雾带来了满脸的清爽。
这次探险之旅我不仅收获了勇敢,还明白了一个受用终身的道理。
其实有些看似很困难的事我们并不是不能做,不会做,而是没有战胜对困难的恐惧感。以后遇到困难时,我们可以先闭上眼,静思一会儿,抛开对困难的恐惧感,再大胆放胆去做,当你再度睁开眼回头望时,你会发现原来自己是多么的厉害。
让我们一起把眼睛闭上,找回战胜困难的那份勇气吧!
篇9:带上她的眼睛续写600字
全文共 606 字
+ 加入清单全世界第一次太空飞行员,加加林飞行后,中国的第一位,杨利伟也勇敢飞行了。半个世纪后,人类开始相反方向的探索,于是就出现了“落日”地航飞船。
“落日一号”成功发射后,相继又发射了四艘飞船,都非常成功,安全回到了陆地。可是到了”落日六号”飞船时,一开始很顺利,可是在返航的时候,飞船误入了地核,向地心沉了下去,就如同天上的飞船飞出了这个太阳系,获救的希望是毫不存在的。
但幸运的是,“落日六号”的飞船船体是可靠的,在外面高达几千摄氏度的情况下,仍可以穿着隔热太空服在船体里待着。其中有一个小女孩刚毕业,她就是“落日六号”领航员。其他两名领航员因事故相继死去,在不到十立方米的小地方,她感到很非常封闭。
她最后一次用中微子通讯联系了主任,主任就命令我带“她的眼睛”去看草原。
看了看草,听了听风,摸了溪水,欣赏了欣赏月亮和太阳,可是谁知,这是小女孩儿最后一次看到大草原了。中微子通讯已经耗尽能量,她是两个月前最后一次看的地球上事物,她还要在那里待上50至80年。
当时大屏幕上正放着那小女孩儿最后的话,他说他会努力工作的,要收集好资料并存下来,等到将来啊,科技更发达了之后,便会有了新的向地心的飞船来看到我们,那时候,他们就可以拿走资料。她却还说,她已经不再感到封闭和害怕了,已经适应了这里,让我们不再担心。
“小女孩,我非常想念她。”
很久很久后的今天,我在心底呐喊。
“——我听到了,听——到——了——”
那声音穿透地狱,传了出来!
篇10:树的眼睛作文500字
全文共 553 字
+ 加入清单小时候,我们家门口有几棵小树,那时它们长得也不高,后来它们慢慢地长成了几棵大树。
有一次,我来到那些树中间,看到树上有一个个小“眼睛”在直勾勾地盯着我看,吓得我跑到了另一棵树下。可是我还没从前一棵树给我带来的惊吓中恢复过来,就发现这棵树上也有几个小“眼睛”,吓得我飞也似地跑回了家。可满脑子里都是小小的“眼睛”,而且我感觉小小的“眼睛”在向家里看。我害怕地哭了起来。奶奶听到了我的哭声,就跑了过来,问我:“怎么了,什么东西让你大白天那么害怕?”
我哭着说:“奶奶,那些树上有小眼睛,再过几年,它们会不会长出嘴把我给吃掉了呀?”我一边说一边用手指着外面的大树。奶奶听了,笑了起来。把我又带到了那些树中间,我看到树上的小“眼睛”立马大哭大叫起来:“救命呀!树成妖了,要吃人了!”奶奶看着我的样子乐得更厉害了,边笑边说:“树上根本没有妖,不用怕。”我心想不可能:“如果没有成妖,那树上的小‘眼睛’是什么?”
奶奶好像看透了我的心思,对我说:“这上面的小‘眼睛’是白桦树上的伤口,因为有时风大会吹下树干上的一些小树枝。在小树枝脱落的地方,就会留下一个伤口,也就是你口中的‘眼睛’。”听完这席话,我松了一口气,原来是这样呀!我还以为是怪物呢,我心里默默地想着。
从这以后,我知道了树上的小“眼睛”原来是树木搏击风雨的伤口呀!
篇11:妈妈的眼睛
全文共 234 字
+ 加入清单妈妈张着一双水灵灵的大眼睛。这双眼睛可不一般,它就像孙悟空的火眼金睛一样,能看透我想做的一切事情。让我既害怕有敬佩。
当我考试取得了好成绩的时候,妈妈非常高兴,她那赞许的目光仿佛在说:“儿子,你真棒。”我在这种目光的注视下,心花怒放,心里比吃了蜜还甜。当我考试失败时,妈妈火冒三丈,眼睛变得非常可怕。仿佛在说:“小子,看我怎么收拾你。”我感觉世界末日就要来到了。
真想挖个地洞钻进去。希望妈妈快点平息怒火。亲爱的妈妈,希望您对我少发点脾气,让您美丽的笑容永远挂在您的脸上。
篇12:父亲的眼睛父亲的话高二作文
全文共 1077 字
+ 加入清单父亲,您用厚实的肩膀为我扛起一片快乐的天空,让我可以无忧无虑地成长。您的眼睛,您的话语,您的期待,您的爱。我都会用心去读,去铭记,去完成,去感悟。
父亲啊,您第一次对我说“好好读书,走出大山,我做不到,可你做得到。”
是在那个开满映山红的季节,那时我刚上学,您来接我回家,我便拉着您的手蹦跳着非要背当天的功课给您听,您笑脸盈盈的对我说:“好好读书,走出大山,我做不到,可你做得到。”那时的我懵懂无知,读不懂您的眼睛,您的话。
父亲啊父亲,时光匆匆,几十个春秋您一如既往,默默地耕作,默默地期望,但您忘不了那个寒冷的季节吧,因为那时的我让您伤心了。那时的我正处于忤逆的青春期,把您的宽容和关爱当成了放任,和班上几个不务正业的同学胡作非为,终于在这一天打伤了同学,老师和同学的家长大发雷霆,您匆匆忙忙地从地里赶来,在老师面前您并没有骂我,没有让我难堪。只是一个劲的请求老师和伤着家长的原谅。我低着头不敢正眼看您,但更多的是不敢面对老师满脸愤怒的表情,任由您一个人站在那儿替我求情,替我受过,之后的一切我便混然不清了,也不知是过了多久。
后来,学校决定让您带我回家,等候学校的处罚通知。路上您一直不开口说话,快步地向前走着。我也在后面紧紧地跟着。不知不觉,路面已渐渐模糊了,寒风也呼呼地刮起来,您终于停了下来,把紧握在手中的包裹打开,拿出一件大棉袄抖了抖上面的灰尘然后给我穿上,长长地叹了一口气,对我说:“以后要听老师的话,好好地读书,那样才能走出大山,爸爸老了做不到了,但是你可以做到。”您的表情亦如往常一样平静,但面容却信显憔悴与苍白。此刻寒风刮着更加猛烈,而我低着头,不敢正视您布满血丝的双眼。您用颤抖的双手抚摸着我的肩膀,我多么的希望这寒风能刮走一切,就像什么也没有发生一样,但我是晴自庆幸您像往常一样并没有惩罚我。
这一晚,母亲早早的睡了,您和我正对坐着,谁也不说话。终于,您开口了。您说:“先去睡吧。”可我并没有。因为您连说话的声音都在颤抖,您的脸色惨白,微弱的灯光下,第一次注意到您的身体已消瘦到这地步,胸前的骨头隆起,背也有点驼,肩膀也显得不再那么宽厚有力了,满头金丝也尽数变成白发,父亲啊父亲,在我的记忆中您不曾这样苍老啊!我的眼眶有些发热,但还是忍住了眼泪,涌到嘴边的话也咽了下去,瞬间觉得身上的担子重了许多,但却不再害怕,因为我读懂了父亲的眼泪,读懂了父亲的话,这一刻,父亲老了,而我长大了。
父亲啊父亲,传说父子前世是兄弟下辈子也将会是兄弟,您这辈子为我操劳的已经太多了,那么下辈子就让我为兄您为弟,让我好好照顾您,以报答今世您对我的深深的恩情吧!
篇13:会说话的眼睛作文600字
全文共 662 字
+ 加入清单在暨阳小学的校园里,有一位老师,她喜欢梳一个丸子头,瓜子脸上镶嵌着一双炯炯有神的大眼睛,高挺的鼻子下面有一张能说会道的嘴巴,同学们都热情地称呼她“丸子老师”。她就是我们亲爱的语文老师陶老师,我最喜欢的是她那迷人的大眼睛。
陶老师既是我们的语文老师,又是学校的副校长,平时总能在校园里看到她忙前忙后的身影。她要经常出去开会,如果是在离学校近点的地方开会,她都会利用中午休息时间赶回学校给我们补课,下午再急急忙忙赶回去开会。很多时候,她都要备课、批改作业到深夜才去睡觉。第二天上课,她总是精力充沛,把一切掩饰得很好,但我还是从她布满血丝的眼睛里读出了疲惫。
有的时候,这双迷人的大眼睛会变成两轮“弯弯的月亮”。记得那一次,赵君睿、徐一丹和我一起去参加诗词比赛,获得了一等奖,陶老师站在远处朝我们微笑,不住地给我们竖大拇指,眼睛笑得眯成了一条缝。我从她那迷人的大眼睛里读出了欣慰。
可有的时候,这两轮“弯弯的月亮”会变成又大又圆的“铜铃”。记得那一次,陶老师正在查谁没交作业,有一个同学被查到没有带作业本,他说:“我做作业了,可我的本子今天落在家里了。”老师连忙拿起手机跟家长联系,把本子送过来,可是折腾了一番后,那个同学居然没有完成作业,陶老师顿时火冒三丈,用又大又圆的眼睛瞪着他,气冲冲地对他说:“做人最基本的准则就是诚信,可你为了隐瞒你没有做作业的事实,竟然选择撒谎,你真是让我太失望了!”从老师的眼睛里,我读出了生气和失望。
就是这样一双会说话、饱含着爱的眼睛,陪伴着我们,见证着我们的成长。陶老师,您辛苦了,我们永远不会忘记您!
篇14:倔强的仙人掌
全文共 977 字
+ 加入清单女人看见路边蹲着一个挑担老头儿,他身下的筐里满满一筐仙人掌,嫁接出各种形状,高高的底座像一座独立秀挺的山峰,山峰顶部是形状不同的红、黄、绿各色仙人球。
女人拿起仙人掌左右挑选了很久,价格不贵,与花鸟市场上的相比便宜许多,挑定了自己喜欢的两个,准备双数一起买。
老头儿满脸胡茬儿,一个劲说这植物的种种优点,如何好看好养还净化空气,末了搓着厚皮疙瘩的手说,两个就算你小批发。又便宜了一块钱。
你这是真嫁接上去的,还是用牙签插上去的?这样的价钱,女人总觉不安,终于指着山峰顶部的红黄绿颜色的仙人球提出疑问。脸上是浓重的怀疑,蛮好的花买回家后发现是新种没有根的,这种事情不是发生了一次。
老头儿却生气了,脸腾地红上来,结结巴巴地说,怎么可能是插上去的?怎么可能是插上去的?都是我一棵一棵栽起来的。
是吗?她冷眼旁观,反问道。这样的表白她也见多了,倘若是货真价实的东西,何必这么着急,她心里又想。
眼看就要成功的交易,因为这一问停了下来,他着急得差点手舞足蹈,而他越是叽里咕噜地急着解释,她越觉得他不诚实。
忽然,老头儿停了下来,从筐里拿起一棵茁壮的仙人掌,没等女人反应过来,使劲一拉,把它的顶部从底峰上扯了下来,然后一手一个举到女人眼前,有牙签吗?他用力问她。
没有牙签,扁扁的巴掌形的黄绿色软刺仙人球从它的底峰上掉了下来,而它的底峰上生生裂开一道绿色肉质沟壑,那首尾两截早已浑然一体地生长。
证明了真假,女人付钱,老头儿一脸自尊,挺着胸膛收钱,三块钱一个,五块钱两个,老头儿从布衫口袋里摸出装钱的塑料袋,该找多少还找多少,也不计较身首异处的那一个。
老头儿站起来把东西包扎好,送进女人的车筐里,生意小,服务周到。站起身时,顺手捡起地上已成两截的东西,一起送进了女人的筐里。
不要扔了,两截一起种在泥土里,两截都能活,老头说。
女人还在心疼,他倒笑了起来,露出锈蚀的牙齿,用东倒西歪的普通话安慰她说,放心好了,这植物最耐折腾,刚才那点事算不了什么,只要有点泥,就能长出根的。
两截还能活,这不假,但女人看着老头儿还是觉得心里生疼,仿佛受了伤的不是那棵仙人掌,而是别的什么,那别的什么像一只小手,躲在她的胸膛里,一下一下地揪她的心。
那疼隐隐地从他脚下的那堆根须里传过来,从他鬼样的普通话中传过来,从他那已经装在布衫口袋里的塑料钱袋里传过来,从路上来往不息的车流人群里传过来,疼得她直想落泪。
篇15:我的眼睛小学作文600字
全文共 673 字
+ 加入清单我有一双明亮的眼睛,我爱我的眼睛,因为是它让我看见了这个丰富多彩的世界。
我来到这个世界的第一眼,我看见的是我的妈妈。现在,我已经13岁了,妈妈再也不是我在摇篮里看到的样子,她没有了光亮的皮肤;没有了乌黑发亮的头发……,我现在的眼睛里的妈妈,眼角多了几尾皱纹;多了几丝白发;多了几份苍老……。我知道,这一切,妈妈都是为了我,为了这个家,为了她那些引以为豪的学生所致的。我爱我的眼睛,因为是它让我有了爱心,懂得感恩。
我爱春天的绚丽多彩,在春天里我可以看见个中美丽绽放的花,可以听见悦耳的春雨声……;我爱夏天的火热,在夏天里,我看见了万物在艳阳下快乐的生长,我可以听见知了热情高唱的声音……;我爱秋天的喜悦,在秋天里,我看见了人们丰收喜悦的笑脸,听见了他们丰收的歌声……;我爱冬天的冰清玉洁,在冬天了,我看到了山舞银蛇的美景,听见了越来越近春的脚步声……;我爱我的眼睛,因为是它让我感受到四季的变化,体验到自然界的美丽,也更加热爱大自然。
我憎恨这世界上一切罪恶的东西,战争、犯罪、疾病……,我同情那些在战争中流离失所的人们,他们有家难归、妻离子散;我憎恨那些犯罪分子,是他们让这个社会充满恐惧,让人们没有安全感,甚至有人遭遇不测;我痛恨疾病,因为它给人们带来无尽的痛苦,每当我想起病床上那些痛苦的眼睛,对病魔的痛恨就会油然而生。我爱我的眼睛,因为是它让我知道了同情弱者,让我懂得爱憎分明。
我渴望知识,我爱用我的眼睛专注的看老师讲课,我爱用我的眼睛去阅读书籍,我爱用我的眼睛去探求我还未知的东西。
我爱我的眼睛,因为没有它,我就无法了解这个丰富多彩的世界。
篇16:倔强·微笑·坚强
全文共 641 字
+ 加入清单“倔强说不痛,假装什么伤都没有;倔强抬起头,决不让眼泪往下流……”不经意间,耳畔又回荡起这首满载回忆的曲子,往事犹如烟云般缠绕在眼帘,朦胧而又清晰。我无法忘却,那个倔强的微笑,让我学会坚强。
天逐渐暗淡,直至最后一抹晚霞沉入海平线。晚风呼啸着,凶猛的敲击着窗户,还不时发出咆哮,让人感到刺骨的寒。十二点的钟声在脑海中荡漾,我依旧寝不安席,并不是因为所谓的“世界末日”,而是因为那个心结。
我不知道自己是何时入睡,只知道醒来时泪水打湿了床单,太阳依旧播撒温暖的阳光,而我的心里却支离破碎,惨不忍睹。我忍不住上网,本想找知己寻求安慰,可是又一次遭受到了朋友们的非议。我很伤心地跟大家解释,那只是一个误会,但是没有人愿意相信我。那一刻,我无法释怀心中的那份失落,心里感到无比的空虚和孤寂。我独自一人静静地依偎在冰冷的墙角,身体凉了,心也凉了,整个人失魂落魄,那种感觉就宛若被千万支利箭射中,钻心的痛。
怅望灰天,想起曾经的快乐时光,突然有了几分伤感的留恋。我听了听音乐,希望心情舒畅点。这是,熟悉的一曲《不够成熟》在耳畔一遍一遍重复——“倔强说不痛,假装什么伤都没有;倔强抬起头,决不让眼泪往下流……”是啊,我应该坚强,不要让他人的行为影响了我的生活。我的心灵终于雨过天晴,重拾希望。这首曲子就像一双温暖的手,在我深陷沼泽的时候向我伸出了援助之手,让我恍然大悟。
于是,我拭去泪水,倔强地笑了笑,让坚强的微笑把所有悲伤一扫而光。我会清晰的记得这曲美妙的旋律,让它伴我度过困难,时刻提示我学会坚强。
篇17:那一双眼睛作文1000字
全文共 1139 字
+ 加入清单那天清晨,拉开窗帘,只见那一双眼睛直勾勾地看着我。
拉着小伙伴们,在路灯下印着我们跳上蹦下,手拉手转圈儿的影子。月儿逐渐在黑夜的陪衬下显得更远更亮了。汗流浃背,坐在地面上歇息。树儿送来阵阵微风,其中夹杂着几声微弱的鸟鸣声,是那样的急促,那样的急促。
放眼望去,对面的屋檐下的小角落上有一个用泥土,树枝搭成的燕子窝,虽然外形凹凸不平,但却密不通风,燕巢的人口只够燕子进出。那一阵阵急促的鸟鸣声就是从这传出来的。
“这燕巢里是不是有小燕子啊?”“它怎么叫得这么急促?”“它怎么了?是不是饿了?”“怎么没看到它的妈妈?”……一连串的问题一时齐发。我们聚集在这个屋檐下,那一声声急促的鸟鸣声触动着我们的心弦。
“我们把它从燕巢里掏出来吧!”我突然灵感迸发。“可是入口这么小,我们的手伸得进去吗?况且我们现在连鸟窝都勾不着。“那怎么办?”“有了,我们可以把鸟窝给捅了,然后就可以把小燕子给救出来了!”一个小胖墩眉飞色舞地说道。我们拍手叫好。
我们找来木棍,手握住,你一棍,我一棍地把鸟窝给砸了,泥土一点点地掉下来。我们见到此景,眼见就要成功了,小胖墩一高兴一用力,鸟窝被他的重击瞬间破碎。
一只雏燕径直掉下来,等我们发现时,就只能眼巴巴地望着它重重地摔在地面上。我已最快的速度捡它起来,捧在手里:羽毛还未丰满,赤红的两只小爪子收拢着,嫩黄的小嘴正有气无力地叽叽喳喳地叫着。看着它,心里一股暖流一瞬时涌了出来……
我把它捧回了家。“爸,妈,我回来了。”“回来啦,早点洗澡睡觉。”“妈,你看!”我把紧盖的双手打开了一半,“你怎么把这小鸟给带回来了,你看,它都快死了,要是在我们家死了那多晦气啊!”我上扬的嘴角松下。“妈妈,你看它那么可怜,又没有妈妈。”“你怎么知道它没有妈妈?”妈妈瞥了小燕子一眼说道。“我把它捡回来的时候它身旁没看到有其他的鸟啊!”渐渐,我的音量大了不少。妈妈见我脸红赤面的选择了退让“你想养它可以,但不能放在卧室,得放在阳台上养,这是我提的最后一个要求,至于怎么养就是你的事了,好了,早点洗澡睡觉。”“可…”“没有什么可是了”“那好吧!”
妈妈走出我的卧室后,我便从衣柜里拿出一条全新的毛巾,裹着小雏燕,放在阳台。第二天早上起床,拉开窗帘,只见雏燕已经死去,冷冰冰地躺在毛巾里,唯有那一双眼睛还瞪着我看,仿佛在诉说“你为什么要把我从家里给逼出来让我摔倒,然后活活把我冻死。我恨你,我恨你!”我不禁一颤,往后退了几步“为什么?我怎么会产生想要把它从燕巢里掏出来的想法呢?我又为什么要把它带回来呢?我是一个‘犯人’‘杀人犯’……”想到这,我感觉我自己好可怕,好可怕!
两年以来,这件事,如噩梦般一次次把我从睡梦中惊醒。每当看到在天空下自由飞翔的小鸟时,总会出现那一幕:那一双眼睛直勾勾地看着我。
篇18:妈妈的眼睛会说话
全文共 866 字
+ 加入清单休息日,妈妈带小强去看望爷爷、奶奶。来到奶奶家,小强发现表哥小明也在,小强很高兴地和小明在一起玩。妈妈则走进厨房,和奶奶一边说话,一边做着饭。
很快,一桌丰盛的美味摆上了桌子。好香啊!小强向桌上望去,很快就被一盘牙签肉吸引住了,他忍不住咽了一下口水,指着盘子就叫起来:“太好啦,有炒牙签肉呢,我最喜欢啦!”小明也跟着说:“我也喜欢吃,我也喜欢吃!”奶奶听了,忙说:“喜欢吃就好,今天多吃点!”
吃饭了,小强抓起一串牙签肉就吃,边吃边说:“就是这个味,真好吃!”吃完一串,又伸手去要拿第二串。突然,他发现妈妈正看着他呢。小强立即明白了妈妈的意思。这时,只见表哥小明给爷爷奶奶每人碗里都放了两串肉,并说:“爷爷、奶奶,你们趁热吃,这羊肉凉了就不好吃了!”
小强连忙说:“爷爷奶奶,你们也要多吃点。”说着,也给爷爷奶奶碗里添了几串肉。爷爷奶奶高兴地说:“好了,好了,好孩子,你们也赶紧趁热吃,大家都快吃!”
小强望了望妈妈,他发现妈妈正对他微笑呢!小强又给妈妈和表哥每人夹了两串肉:“妈妈快尝尝,哥哥快点吃,要不就被我吃光了。”一番话逗得大家都乐了。妈妈笑着说:“行了,你也快吃吧,我知道你的馋虫早就憋不住了!”大家都笑了起来。
回家的路上,妈妈对小强说:“你小明哥哥真懂事,你可要向他好好学习。”小强说:“我知道了。今天我表现的不太好,妈妈批评了我,我不马上就改了吗?”妈妈笑着问:“我可是没说你什么呀?”“可是,你一看着我,我就知道你要说什么呀!”“是呀,你很聪明。今天的表现还不错!”妈妈夸赞着,接着说“哥哥的表现是不是给你留下了很深的印象呢?”“是,我应该要向哥哥学习。”小强不好意思了。
“那就把今天的事情写下来,提醒自己好好向哥哥学习,是不是?”
“好。”
瞧!妈妈的眼睛会说话呢!吃饭的时候,妈妈的眼睛能够及时指点孩子的行为,可见妈妈平时就教育有方。孩子虽然一时贪吃,但很快就能意识到自己的错误并及时加以改正。妈妈也用目光给与了夸奖和鼓励,并且事后及时教育孩子向哥哥学习,做个懂事又孝顺的好孩子,提醒孩子写下练笔文加深印象。可谓教育有方啊!
篇19:保护眼睛初一
全文共 866 字
+ 加入清单“有一双明亮的眼睛,包含着慈母般的深情,一闪一闪,在我的心田上播种;一闪一闪,播下知识,播下忠诚,啊,老师的眼睛……”我喜欢唱这首歌,忘不了它,更忘不了老师的那双眼睛。
老师的眼睛,那是怎样的眼睛哟,它每时每刻都盯在同学们的身上。我从这双眼睛里,懂得了很多很多……
老师的眼睛,是一双亲切的慈母般的眼睛。当我刚刚迈进学校的大门,开始一种新生活的时候,我是那样的不适应。这时候,我看到了一双眼睛,老师那充满热情的眼睛。那双眼睛,多么象妈妈的眼睛,它激励我向前迈开了第一步,把我从无知中唤醒。
老师的眼睛,是一双温和的眼睛。当我为了腾出时间去看电影,而抄袭了同学的作业时,老师的眼睛里闪现严厉的目光。然而,当我低下头,流出忏悔、惭愧的泪时,老师却又深情地为我拭干了泪。我抬起头,望着老师的眼睛,老师那温和的眼睛分明在告诉我:“知错,改了就好。”
老师的眼睛,是一双充满信任的眼睛。有一次,为了解出一道思考题,我坐在桌边苦苦地思索着。我整整地做了一个小时,结果题还是没有做出来.我开始泄气了,并为自己开脱起来:反正不是老师叫做的,明天上课,老师还会给讲的。心里这么想着,便烦躁地把书扔到了一边,打算到外面去玩一会儿。我垂头丧气,失去信心的时候,老师好象看透了我的心思,向我投来了信任、鼓励的目光。于是,我增添了勇气、信心,重新坐下来做,困难迎刃而解。啊,老师的目光似一把万能的钥匙,打开了我紧锁的脑门儿。自此以后,每当我遇到困难,丧失信心,垂头丧气的时候,我就象看见了老师那信任的目光,就象听见了老师在对我说:“耐心,能够战胜一切。”
老师的眼睛,是一双期待的眼睛。在课堂上,当提出问题,引导同学们思考的时候,老师总是用期待的目光,看着每一个同学紧锁的眉头。我看得出,老师多么希望同学们齐刷刷地举起手。我想将手举起来,但我看看周围一个个静静地坐着思考的同学,我胆怯了。这时,又是老师的目光激励了我。我消除了一切顾虑,将手毫不犹豫地高高举起。我看见老师欣慰地笑了,笑得那么甜蜜。
老师的眼睛,是一双怎样的眼睛哟,我从这双深邃的眼睛里,懂得了很多很多……
篇20:老师的眼睛作文600字
全文共 577 字
+ 加入清单有那么一个人,她能带着我解决一道道难题,她能带我学习一条条哲理……她总能让我们走出困惑;她总能成为我们心中的天使。
“天使”有着一双深邃的眼睛,黑黑的眸子,像夜空中两颗璀璨的明星,像浮在水上的两片黑玫瑰花瓣一样——是那样晶莹透明,那样美丽!
前不久,我在写作业时,被一道难题所困扰。我绞尽脑汁,将种种思路一一写在草稿纸上,可不管是我的什么样的招数也无法突破这道“封锁线”。
可以去找“天使”啊!我灵机一动,拿起作业就奔向她的所在地,希望我能立刻找回之前那“穿越火线”的快感。
“天使”拿起我的作业看了看,便告诉,我是可以自己解决的。这时,她向我投来了一个鼓励的目光,用她那双眼睛看着我——她的眼睛是多么的美丽啊!她的眼中露出对我鼓励期待,以及对我美好未来的憧憬和希望。
“Fight(加油)!你可以的!”这时“天使”对我说的这句话,使我立刻又找回自信。
回到座位,静下心来,认真去找突破口,列下公式,在纸上写上“天使”对我说的话。终于,功夫不负有心人,我解出了答案,成功穿越了那磨人的“封锁线”。
我高兴极了,跑到“天使”那儿,给她看我的“战绩”。她笑了笑说:“看吧,是可以的呢!”这时,风儿窜进了屋内,植物的叶子在不停的舞蹈,像是在为我喝彩,像是在对我说:“和我击掌!”
啊!谢谢您,郑老师!是您的那双眼睛,使我面对困难再也不会畏惧,使我勇于创造出更多的辉煌“战绩”。