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珍惜所拥有的青春初三作文【实用20篇】

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珍惜青春友谊,尊重生命价值高考考场作文

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“所有日子,所有日子都来吧,让我们编织你们,用青春的金线,用幸福的璎珞,编织你们!”每当朗诵这样的诗句,眼前总浮现一张张朝气蓬勃的笑脸……那伴随着校园青春岁月一起成长的友谊,是我们一生最宝贵的财富。

“嘤其鸣矣,求其友声”,当人成长到青春阶段,随着生理.心理的变化,随着对外部世界的渴求和好奇,交朋结友的欲望也就更加强烈,无数历史事实证明,青年时期的友谊对培养健全人格.成就一生事业帮助最大,毛泽东在湖南一师读书时就曾化名“二十八划生”公开征友,他和“恰同学少年,风华正茂”的朋友们一起登岳麓游湘江,会当击水三千里,自信人生二百年!其间他结交的朋友如罗章龙李立三等,后来都成为他革命的伙伴……可见青春的友谊弥足珍惜,青春的友谊,是生命之树盛开的最灿烂美丽的花朵!

然而近几年来发生的一系列校园惨案,给这“美丽之花”蒙上了一层阴影罩上了缕缕黑纱,有人发出“本是同根生,相煎何太极”的悲鸣;有人发出“防火防盗防舍友”的警示,更有人发出“谢谢同学不杀之恩”的带泪调侃……整个社会都在发问:原本应如水晶般纯洁的同学之情同窗之谊,何以会演变成这刻骨的仇恨?何以会导致这泯灭人性的惨烈杀戳?人有病,天知否?天有病,谁能治?是的,很多人会这样说:我们这个社会病了!但作为担负起国家和民族未来希望的青年学生,我们更应该从自我做起,培养同学间良好的人际关系,同时学校和社会也应乘担起应有的责任,窃认为应该从这三方面做起——

第一,珍惜青春友谊,从塑造自我全面人格做起。学校是学习知识的地方,更是培养爱和责任的场所,青年学生在增长知识提高学历之时,更应注重心理和人格的健康,学校也应加强感恩教育心理.品德教育。一个学子如果“有才无德”,那么所学知识就可能成为戕害友谊杀戮生命的帮凶,如清华的铊盐中毒案和复旦投毒案。

第二,珍惜青春友谊,从尊重他人尊严,尊重生命价值做起。子曰:己所不欲,勿施于人。当我们意识到自己生命宝贵尊严无价时,应该知道对别人也同样如此。生命只有一次,不仅仅属于个体也属于家庭和社会,当初“马加爵案”的发生,最大原因就是生命尊严和生命价值教育的缺位所引起。

第三,珍惜青春友谊,从摈弃功利主义思想做起。复旦投毒案的发生,据说施害者对受害者有妒忌心理。当前社会竞争加剧,青年学生就业压力和实现自我价值的压力剧增,极易心理失衡,极易引发对竞争对手的妒忌甚至仇恨。这方面除学校加强心理辅导外,教育机制也应改革,避免都一味指向升学的功利功能,同时社会也应给青年学生创造更加自由平等的竞争氛围和多元个性的发展空间。

前不久某机构就“同学关系”问题在几所学校作了一次调查。结果显示,72%的人表示非常有信心,他们认为互相尊重,理解和包容,遇事多为他人着想,关系就会更加融洽。但有4%的人觉得不满意。这72℅让我们看到希望,但这4%更应让我们感到警觉,因为灿烂美丽的青春友谊之花,容不得1℅的血腥和伤害!

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篇1:珍惜青春作文

全文共 774 字

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今年,我12岁,进入了青春期,算是一个青少年了。同时,我也懂得了珍惜青春。

我最近一直在看安徽卫视热播的新版《红楼梦》,见证了一代富豪家族从盛至衰的过程。我在想,是什么造就了这一切,思来想去,认为是诺大的一个家族中,没有一个能挑起家族兴盛的重担。贾珍吃喝斗赌,不管家务事;贾琏沉迷于声色水酒之中,不可自拔;宝玉整天和姐姐妹妹一起玩闹,不自律,只想有什么新花样可哄黛玉一笑;贾环费尽心思,勾心斗角,想着怎样才能让宝玉受罚……

红楼所处的年代,是个容易让人养尊处优的年代。一群正值大好年华的人,不用功读书,整日嬉戏玩闹,就连一块通世宝玉也被埋没,没有几个可用之材,没有一个可继承下去的人,只有一群富家子弟哥,他们不知道去把握青春,每天都无所事事,只知吃喝玩乐。

八月十五的中秋赏月,尽显出无限奢华。那个昔日多么辉煌,多么荣盛的家族,因为无人把握青春时的大好年华,逐渐衰败,竟落到需得刘姥姥帮助的地步。

一曲红楼,可悲可叹。悲,无人珍惜时光,珍惜青春的美好。叹,万艳同悲,千红一哭。

再翻《三国演义》,诸葛孔明的雄才伟略,并不是与生俱来的,而是南阳多年苦读,游览众山小,饱览群书才换来的。周公瑾的那一句“既生瑜,何生亮”不是随随便便就喊出来的,而是以自己的一身才能为资本才喊出的……《三国》里有多少英雄豪杰能文善武,他们虽出身贫寒,但他们把握住了青春,引得无数人为他们的豪气所折腰。

一曲三国,可喜可敬。喜,人们不再任由时光白白流逝。敬,人们珍惜并把握青春。

看《红楼》,使我懂得珍惜青春,读《三国》,教我守住青春。

我要把握住我的青春,珍惜我的12岁,努力去赢得世界,赢得自我。我不做宝玉,让时光白白流去;我不做黛玉,空悲叹;我不要“少壮不努力,老大徒伤悲”。我要做孙权,少年时就开始努力,为以后做准备。我要今天不悔昨天事,老年不负我少年!

时光荏苒,我要珍惜我的青春!

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篇2:珍惜现在所拥有的幸福生活

全文共 735 字

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我们的生活是美好的,我们应该珍惜自己现在拥有幸福生活。但有些人却“生在福中不知福”,明明自己拥有一个很好的生活环境,但还一天到晚地埋怨。这是不应该的。

记得一位哲人说过:“懂得坦然接受现实的人,懂得满足人生馈赠的人才是人生主宰。的确如此,纵观历史的浩浩长河,者。”

多少人因为永不停止的奢望而误入迷途,又有多少人迷途知返,尽享人生之乐。

秦始皇如果不是因为永不知足地享乐,又怎么会导致经营的王朝在须臾之间訇然崩塌。陶渊明如果不是满足“晨星理荒秽,带月荷锄归”的田园生活又怎么会有“采菊东篱下,悠然见南山”的忘我之乐呢?

当然,我在日常生活中也有这个不知道知足的坏毛病。

记得那一个小孩子的节日——儿童节。妈妈觉得我这学期的表现还不错,而且还很听话,于是就决定带我去买衣服。

在学校里,我看见同学穿新衣服,自己也想买像他们那样名牌服装,总是认为自己穿得差,妈妈不爱我。当我们走进一家名牌服装店时,我看见里面各式各样的名牌服装,我的眼前一亮,心里嘀咕着:要是妈妈能给我买这些该多好呀!那样我又可以炫耀一番了。

于是,我便去请求妈妈给我买这些衣服,可是妈妈却嫌这些衣服太昂贵了,而不给我买。这时,我就赌气冲走了。后来我才意识到我这么做,妈妈该多么地寒心呀!而且农村的孩子们有衣服穿就已经不错了,他们都不嫌弃自己的衣服。而且他们的衣服烂了以后,补上以后都还要穿,我跟他们比起来,我已经够幸福的了。所以我觉得我应该知足了。

我们应该珍惜现在,不能舍近求远,要把握好身边的机会。一个人在天山脚下仰望,看见天山雪莲在阳光下映射出瑰丽的色彩,但是这只是一种未可摘下的花儿,如果他想拥有这莲花,难于上青天。现实和自己祈盼的总是有差距的,人应该坦然地去接受现实。正如已经饱览了奇花的景又为何要将它拥有呢?

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篇3:珍惜所拥有的

全文共 699 字

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我爱我的父母,我爱这两位同样崇高而伟大的父母,我爱我的爸爸和妈妈。

我将永远不会忘记我的父母,是他们给了我生命,给了我做人的权利。而我也是他们生命的延续。在父亲与母亲的教导下,我已由一个无知的娃娃成长为一个已初步懂得基本的做人道理的高三学生了,在他们身上我学到了在学校和书本中都不可能学到的做人的基本的原则。

日历一张张地似秋叶飘落,除了父母从外地打来的电话,我仍旧是寂寞不知所以然地活着。又是一个周末,我照例来到繁华的人来人往的街上,并不是想买东西,而是想暂时逃避一下那个冷冷清清毫无温暖的平屋子。我一直不以它为家,在我的脑海里,父母总是忙得连吃饭的时间也几乎没有,最近几年又在外地打工。他们为了供我读书而拼命地工作,别说一起过周末,就是能短暂地见见面也是一种奢求。我默默地叹息着走在去街上的路上。

我清楚地记得,有多少时候,有一个人总是静静地坐在园中,是那样专心地为我织毛衣——那便是我的母亲。一切都是那样的美好,那么和谐,那么安宁,连园中的花花草草似乎也凝固在这一刻,它们似乎也在品味这幸福的时刻。

我知道时间会一分一秒地从我手指间溜走,但我不会因此而叹息,因为我相信自己会有一个美好的未来。父母的爱交织成一张幸福网。网中央睡着一个沉溺于爱的旋窝中的我。父母的爱犹如一泓清泉,它静静地流入我的心田;又如一剂催人奋进的强心剂,不断地鼓起我奋发的勇气。回味起父母的点点滴滴的爱,我感到十分欣慰,因为我已拥有很多幸福。我还有什么不满足呢?我现在应当好好地珍惜父母的爱这宝贵财富。而我现在能做到的就是要好好学习,为了将来能好好地回报父母而发奋努力地学习。

想到这些,我精神为之一振,一个转身,快步往学校走去……

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篇4:珍惜拥有的议论文800字

全文共 864 字

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人,往往如此,得到的东西不懂珍惜,一旦失去才知其珍贵。于是,漫漫人生,有多少人这样唱叹:覆水难收,后悔莫及。

——题记

我们常常抱怨,为什么我比某某笨?为什么某某总是下的功夫最少,却考得最好?为什么某某上学专车接送,咱只能步行我?为什么某某父亲是大官,我的父亲却是个农民?为什么……

也许,现在我们应该换个角度来想想。

上帝是公平的,阳光雨露,鸟语花香,对每一个人来说都是公平地给予,不同的,只是我们对待事物的态度罢了。脑子笨?没关系,俗话说“笨人有笨福”嘛;试考砸了?别气馁,继续努力,要知道,没有人会永远胜利,也没有人会永远失败;家庭条件差?那正好,有利于培养勤俭节约的的意识;父亲是农民?作为农民,把你拉扯大,供你吃穿,那岂不是更伟大?

人必须体验失去的痛苦,才会珍惜拥有的幸福。我们感觉不到幸福,往往是因为我们就处在幸福之中,就像贾岛的《寻隐者不遇》中说的:不识庐山真面目,只缘身在此山中。

当你每夜挑灯苦学时,面对那如山的作业心中暗骂老师时,你要想那些因为经济条件差而被迫辍学的同龄人们,有多么希望能坐到教室里,听一听那让你觉得乏味无聊的课程;当你对父母的说教无比厌烦时,你要想你的身边还有一些没有父母的人,对于这些人来说,即使是父母的唠叨,听着也是幸福的;当你向父母抱怨买来的鞋为什么不是“特步”牌的时候,你要想,这个世界上还有没有脚的人……

我们其实已经拥有了很多。每天早上醒来,呼吸着清新的空气,感受着生命蓬勃的气息,就是一种幸福;和朋友坐在一起八卦聊天,开怀大笑,就是一种幸福;回到家,发现父母为你准备了香喷喷的饭菜,等你进门对你说一句“你回来了”,也是一种幸福……

我们已经拥有了这么多,有什么值得抱怨的呢?偶尔收敛一下自己的脾气,因为那一时的冲动也许会让你做下后悔一辈子的事;要孝顺父母,不只是随便说说,即使多打两个电话也是好的;每天开心一点,不要斤斤计较,放宽心,过去的事没必要一直放在心上;真心对待亲友,不要为了一些身外之物而丢弃了最重要的东西;不要轻易放弃生命,活着,真的很好……

珍惜你所拥有的,不要等失去后才后悔。

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篇5:珍惜青春作文800字

全文共 726 字

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夜空,月光,轻寒如水,明净如纱。

“妈妈,星星是不是晚上就会出来的吗?怎么不见星星了呢?……”孩子牵着妈妈的手,闪亮的眸子真挚的望着妈妈。妈妈微笑着,俯下身,把嘴轻轻凑到孩子耳边:“走,妈妈带你去找星星去!”

多么真切的情感啊!童心真纯!

夜风送来了远处的笛声,悠扬,婉,心儿随着曲韵飘到了记忆中的夜晚,记不清有多少星儿了,只记得是灿烂的天幕,记不清大柳树底下的故事了,只记得讲故事的爷爷很慈祥,胡子里总有讲不完的故事,梦里依稀闪动着泪花,耳边仍回响着那苍老的声音。斑斓多姿的童年已经悄然逝去,那打着蝴蝶结的红头绳,也不知去哪了。光阴似箭,人事已非。心中忽地划过一片记忆的落叶,飘动着,如梦的昨天,依稀可见。

生活的重压,世俗的荒诞,冷漠的面孔,勾勒了一个与梦想完全不同的世界。孩子们依然嘻笑着。而我们不知何时已将真挚、活泼给丢弃了。儿时的伙伴都已渐渐长大,当我们用审视的目光看世界时,却悄然发现其实很多大人都戴着面具去演生活。几分彷徨,几分狡黠,几分刻薄,但无法掩饰自卑,在这张人皮面具上显得淋漓尽致。

生活在这儿,杂坛子里的味道可走真浓,不是吗?它让充满自信的我们尝到了苦涩的滋味。在我们的的行囊中塞满梦想与希望,带上了自信,我们踏上了一方热土,可谁知一路上竟是坎坷和泪水。

因为年轻,有人还叫我们娃儿,尽管我们有点嫩,但我们并不娇。因为年轻,我们会有自己的性格,尽管没有了童真,可是我们不会画上世故的脸谱,因为年轻,我们不断受挫,但我们都知道,谁都是一边受伤,一边学着坚强。光阴似箭如梭,匆忙之间,我们发现青春是本好书,它的内容是青春的奋斗和奋斗的青春,磕磕绊绊,怎么也读不出味道,悟不透奥秘。

青春是吃苦的本钱,追求是青春的个性,因为年轻,让我们自讨苦吃去!

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篇6:珍惜所拥有的幸福

全文共 704 字

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北风风呼呼的刮,天空像是要下小雪了。可我却丝毫没有感到一丝寒意,因为有幸福滋润着我的心,让我感到无比的温暖。小时候,我总是盛气凌人、不可一视。那都是因为我拥有太多的爱,十分幸福。在家中我是宝贝,父母非常宠爱我。父母总是时不时的来学校看我,担心我会冷、肚子饿、怕我生病。在学校我也是宝贝,老师那无微不至关怀,让我感到在校如家的感觉。恐怕连同学都把我当宝贝了,因我拥有优越的成绩,让我受到同学更多的仰慕。使我的生活比别人多了许多的优越性,充满了幸福。

在生活中我由于受到了太多的关爱,这些爱使我的脾气变得暴躁、容易激动,有时甚至会因为一点小事而大打出手。妈妈、爸爸还有老师总是认为我是很优秀、认为我根本就不会打架。所以,每次总是和我一起打架的人受到批评。

可一切又一切都象做游戏一样,转眼就失去了。到了初中之后,父母因为工作调动的原因,离开了我,我变得孤独了,成绩逐渐的下滑,也不再是以前那到的优越了。同学也因为我的脾气离我远去了,我时常独自一人在墙角哭,因为我失去了太多太多了,而以前那个充满幸福而自信的我,现已却是那么的狼狈,我好累。自从进入初中,每天以泪洗面,或许上天的不公,造成了我的坏脾气,又让我一下子失去了那么多,我真是我倒霉哦!上天为什么对我这么不公。

一天,一场梦似的我收到了爸爸的电子邮件,爸爸对我说为了我他将要调回来,再不去别的地方工作了,要回来陪我,我看完了这封信眼泪止不住的往下流,失而复得的幸福在心中徘徊。我将可以再一次拥有实现我梦想机会,我的生活又将迈进一个美好的春天。

珍惜所拥有的幸福吧!不要抱怨生活的不公,已经拥有了幸福就应珍惜,不要让这仅有的幸福离你面去,这就活着的意义————珍惜。

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篇7:以美好的青春初三中学生

全文共 843 字

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青春如火,跳动的火苗激励着我们做直冲苍穹的雄鹰,闪烁的光芒催促着我们把握青春的汗水,在生命的记录里洒下勤奋的种子。 Youth is like a fire, the beating flame inspires us to be the eagle that rushes straight into the sky, and the flashing light urges us to grasp the sweat of youth and sprinkle in the records of life.Seeds of diligence.

青春如火,我们不怕艰难,向着人生的顶峰勇往直前。我们没有宋濂“尝趋百里外”的经历,但在办公室内总有我们闪着“?”的身影;我们没有方仲永的天生聪颖,但在教室里总有我们大声争论的吼声;我们没有苏秦“头悬梁,锥刺股”的毅力,但在早晨的街道里,总有我们大声朗读的声音。

青春如火,我们渴望体会“一览众山小”的感觉,欣赏海底的神奇景色,揭开可可西里的神秘面纱。尽管“高处不胜寒”,海底没有阳光,可可西里的路上充满危险,但这阻止不了我们向前冲的动力,因为我们拥有青春。

青春如火,我们敢爱敢恨。谁说“屈原纵身一跃,跃出的尽是美丽的花”?我们言“不”。“一死了之”对他自己来说是一种解脱,但对楚国过而言,对他的家人而言,无疑是莫大的损失和伤痛。我们敢说,屈原是自私的!

青春如火,我们敢说。我们敢说“今天,因特网是的,但明天,我们可以创建比因特网还要广泛、全面的知识网络库!”我们敢说“我们还可以发明出比磁悬浮列车更快的车,要以我的名字来命名。”我们敢说“我们将来可以让塔克拉玛干沙漠再次呈现绿荫。”或许,这些目标根本不可能会实现,但在我们的心中,它们就像是呼啸的海风,鼓动着我们向前的风帆!

青春如火,我们风华正茂,我们独一无二,我们要做个性的自我!是花,我们就要绽放;是树,我们就要撑出一片绿荫;是水手,我们就要搏击风浪;是泉水,我们就要滋润一方土地。

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篇8:珍惜青春

全文共 692 字

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珍惜青春梦一场,珍惜相聚的时光一首《珍惜》道出了我对所有一切的留恋与珍惜。

时光像车轮一样滚滚向前,四季在不断地更新,新陈代谢,我们将要在这美好的时光里,互相道别,表达依依惜别之情。

我从来到这个世界的那天起,其实拥有过很多东西。但是我却没有好好的珍惜它,在它离我远去时才倍感它的珍贵,这时已无力挽回曾经拥有的一切。

两年的大学生活已将结束,回首过去,在这两年里,我确实拥有了很多很多。

记得刚来到这里时,一张张陌生的面孔,一个个陌生的老师,走在陌生校园的林阴小道上,心里总有一种孤独、寂寞的感觉。后来,时间长了,我们就拥有了很多珍贵的友谊。我们之间的友谊也在这两年中不断加深、加浓。可是我们还来不及品味,他们就要各奔东西了,我们之间的那种友谊还能保持吗?是不是因此而淡化了呢?但是我相信,只要珍惜拥有,它就不会离我远去,我还可以在上面加上甜蜜。在这两年里,我拥有了老师、同学的呵护,朋友的关心与支持,让我在和煦的阳光中不断成长。

可是,我却不懂得珍惜这种拥有,甚至有时还在怪老师、同学对自己的不理解,给予自己的关怀太少,甚至有时对他们的关怀熟视无睹,总认为那是他们应该给予的。现在想来,自己真的是太不应该了。就像老师们,他们只有一颗心,可这么多的学生,他们又能给予我多少呢?!同学们也是,同是学生,他们能给予自己的又有多少呢?!在这个时代里,他们能给予的也只有那一句鼓励与支持的话,但这也已经很难得了。试问自己又给予了他们什么?所以又何必抱怨呢?此时此刻,我对他们只有满腹的感激之情!在这充满友情的岁月里,让我为自己现在所拥有的一切加以珍惜,珍惜那一份珍贵的友谊!

学会珍惜,让生命因此而美丽!

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篇9:珍惜拥有

全文共 1016 字

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教室里,同学们的哽咽声此起彼伏,心中纵有万般不舍,也得用发抖的双手划掉下一个名字…。

在老师简洁轻快的开场后,我们开始了“亲情测试”。在脑海里闪过无数人的脸庞,我执笔写下了五个我生命中最爱的人:爸爸,妈妈,马苑霖,尹逸飞和梁老师。其实不止这些,写完这些充满回忆的字眼后,我仿佛飞入了天堂,因为我还有这么多爱我和我爱的亲人朋友,昔日一份份甜蜜,难忘的回忆充溢在心间。爸爸给我大山般的依靠,妈妈给我了“随风潜入夜,润物细无声”般的关怀,马苑霖尹逸飞和我一起玩耍,一起学习的情景历历在目,而老师如园丁一样用知识的清流来灌溉祖国的花朵,让我肃然起敬。每一个名字背后都有一段难以割舍的情怀。

当老师缓缓说出要从这些名字之中划去一个时,我犹豫了,因为这些人都是我最爱的人,化去哪一个都如同在我的心上剜了一刀似地。再三思量,我划掉了“尹逸飞”。她虽然是我的好朋友,但比不上我和马苑霖两年的深情厚谊,也比不上父母和老师给予我的关怀。当我还在暗自伤神的时候,老师提出再划去其中一个,必须划去,我流下了泪水。我舍不得任何一个人,可这是规则,必须遵守。经过一番挣扎,我用发颤的手,划去了“梁老师”,虽说老师是我的引路人,但我忘不了马苑霖和我的友谊,让我做出了这样的选择。当划去老师时,我感到心如刀绞,毕竟“一日为师终生为父”,怎能不难过呢?看着剩下的名字,我一点也不开心,因为接下来又接二连三的划去了两个人的名字。当划去好朋友马苑霖的名字后,我仿佛失去了一份珍贵的友谊,心里空空的,好像失去了什么。当划去爸爸的时候,我仿佛无依无靠的小草,孤零零的。想起爸爸以往对我的照料。关心,想起每当我生病时,爸爸那高大的身影总是守在床前,我的泪流得更凶了。最后,只剩下妈妈的名字,直到现在我才知道在这个世界上,我最爱的人是妈妈,从我的呱呱坠地使母亲经历了巨大痛苦,到现在的活蹦乱跳又让母亲费尽了心思。老师又说要划去最后一个人,这句话宛如晴天霹雳,使我怔了半晌。我实在不想划掉妈妈,可规则不能违反,此时轻如鸿毛的笔似乎有千斤重,颤颤巍巍的才划去。划去所有人后,我突然觉得世界昏暗了,没有一丝光彩,心中的大山轰然倒塌,最后的稻草慢慢消失。我似乎坠入了万丈深渊,亲人,朋友,老师,一切都离我而去,悔恨。伤心。不敢置信交织在一起压的我喘不过气来。我知道这些人迟早要离我而去,可我从未珍惜,珍惜我所拥有的,这虽然只是一个“测试“,却给我提了个醒:要是他们真的离去,我,该怎么办??

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篇10:我拥有这样一座后花园初三作文

全文共 917 字

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精神的放松处所,思想的梳理基地,这就构成了我的“后花园”——九三中队。

题记——

时间如白驹过隙,转眼间,已经到了九年级下学期,若是要回忆,脑海中浮现的怕是只有我在班级中的生活,酸、甜、苦、辣、咸都可在其中找到完美的体现。但是不管自己遇到了多大的挫折,遭受了多大的失败,唯一想到的还是找我的同学倾诉,在“无厘头”的言语中或许可以使自己在这个繁忙的世界中得到一丝丝的安慰,以下是在学校的几个片段。

片段一:

“不对,这道题应该这样做,不对……。”耳边又想起了同学们对一个“学术问题”的争吵声,每每听到这种声音,我都会飞似地跑过去,有时问题解决了,大家快乐地走散,有时,问题不能得到很好的解决,那么接下来便是同学们的大声争吵,但是不管怎样,大家学习的劲头还是值得鼓励的,这就是我的“后花园”一个充满智慧的班级。

片段二:

“怎么样,摔疼了吗?”关切的声音又在耳边飘荡,怎么了?原来是一个同学跑步时不小心摔在跑道上,同学们便纷纷跑了过去,一边安慰,一边扶他起来,一边搀着他去医务室消毒包扎,真是忙得不亦乐乎啊!同学们紧张的神情不时地从脸上显现出来,这就是我的“后花园”——一个团结友爱的班级。

片段三:

“绿色的火焰”又在操场上熊熊燃起,每到体育课上,男同学们便会抱着篮球冲向操场,一玩就是一节课,虽然有时汗水浸湿了汗衫,虽然有时被挤倒在地,发生“意外事故”,但是仍不减同学们的热情,他们就像是一团熊熊燃起的火,任凭雨水多大,也不会被浇灭。这就是我的“后花园”——一个健康有活力的班级。

片段四:

“这道题应该这样做……”耳边又传来了老师的关切声,四年了,老师在我们的学习生活中似乎占据着举足轻重的地位,老师的一个鼓励的眼神,可以让我们感受到温暖和惬意,这些的一切一切,都是可以让我们珍藏一辈子,老师温暖的话语,可以使我们虽身在寒冷,却可以感受到春风吹进心膛,这就是我们的“后花园”——一个温暖的班级。

生命不打草稿,人生没有彩排,离中考只有90多天了,我便只有全力以赴,奋战中考,为我的初中生活画上一个圆满的句号,我坚信,三班就是我心中最宁静的“后花园”她会伴随着我走过人生的风风雨雨,有了她,我的生活不在是平淡的止水,无光的黑夜,让我们共同努力!三班,加油!

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篇11:善待朋友,珍惜拥有诗歌篇

全文共 939 字

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不要弄丢,一个对你好的人;

不要漠视,一份待你深的情。

不是谁都能包容你的臭脾气,更不是谁都能一直等下去。

没有什么比时间更值钱,也没有什么比感情更珍贵。

一个人愿意陪着你,能够把心给了你,这就是爱你。

找你聊天,不是寂寞,而是担心你孤单;

哄你开心,不是没事做,而是怕你伤心。

珍惜一个对你好的人,

因为:失去了不再回来,错过了难再拥有!

真心如镜,碎了难圆;真情似水,凉了难续。

真正想念你的人,无论你在不在线,都会给你留言;

真正关心你的人,看的不是空间,而是你的世界;

真正疼爱你的人,读的不是文字,而是你的心情。

真正心里有你的人,无所谓距离,

无所谓时空,牵挂一直不变!

真正的朋友交的是心,连的是情,

发给你的信息是惦念,留给你的评论是关心!

善待朋友,珍惜拥有!

回头看看,还有多少人一直陪在身边;用心数数,还有几份情坚持着不离散。有缘的人不是说的,而是默默陪伴;无缘的情不是夸的,却是早已不见。不听信海枯石烂的誓言,只要睁开眼一切都没变;不相信天荒地老的永远,只要伸出手有可握的暖。谁陪你跨过一年又一年;谁对你不改初衷永如初见!好朋友,永不说分手; 真感情,一生都相守!

一见钟情,只是个传说;日久生情,才是真拥有。没有天生适合的两个人,只有后来磨合的两颗心;没有一世不变的激情,只有一生不悔的深情。知道让步不是认输,而是在乎;懂得原谅不是没生气,而是放不下。值得的人,才会做值得的事;舍不得的情,才会说舍不得的话。时间在走,人心在变,不变的才是朋友;

缘分在换,感情在换,不换的才是爱人!

有多少人能一天不见,就会想念你;

两天不见,就会担心你;

三天不见,就会寻找你。

其实,

深厚的感情没有那么多语言,

更多的是一种行动的体现。

这个世上能够真正,

把我们放在心上的人并不多:

珍惜拥有,感恩相守!

有多少人每天都走进你空间,只为看看你的心情;

有多少人常常会给你打电话,只为听听你的声音;

有多少人默默关注你的更新,只为心底的牵挂;

有多少人第一时间评论,只为你是特别关心。

多少人看着,爱着,疼着你的全部;

多少人想着,念着,守着你的所有。

那些在风雨中送伞的人,

那些在寒冷中送暖的人,

那些在遇见时心动的人,

那些在陪伴时感动的人……

当你回头一看时,

这些人依然还在,这些情依旧不改。

也许,这就是世上最难得,也是最幸福的事了!

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篇12:范例四:珍惜所拥有的偶像

全文共 857 字

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我出生在一个书香门第,自小便与书形影不离,虽然算不上博览群书,我所读过的名著也不在少数。

书是文字的精华,然而我读书追求的却只是情节,只是英雄;所以,《三国演义》的文韬武略,《水浒传》的侠肝义胆,《红楼梦》的温柔缠绵,《西游记》的坚韧执著,我都不曾细细地品味。我所得到的仅仅是对个人的崇拜,比如说神机妙算的诸葛亮。

崇拜诸葛亮完全出于我自己的一种欲望——我也能像他那样神奇,从容不迫,运筹帷幄,决胜于千里之外,破敌于弹指之间。所以每次想到诸葛亮,我都会幼稚地想起打仗。

后来,我进了初中,也许是对新的环境不适应,我在班里渐渐掉了队。每次拿成绩单时,我总是伤心。长期的压抑令我难以承受,于是,我决定重温《三国演义》,在诸葛亮的料事如神中获得一些安慰。

也许是积累的知识多了,再次阅读我又有了新的认识。特别是诸葛亮北伐时面对与我同样的困难,他屡败屡战永不放弃的精神震动了我。我找到了自己应走的路,我坚挺,最终我成功了。

于是,我更崇拜诸葛亮。

初二下学期,新的问题出现在我的面前,无论我怎样疯狂地学习,取得的名次总不能令我满意。无奈的我又回到了“三国”中。

新的阅读带来了新的感受。诸葛亮的“鞠躬尽瘁,死而后已”,他明知难以完成先帝遗诏却仍支撑整个国家的精神再次鼓舞了我,也为我指明了道路。

我开始变得惊异,原来我所崇拜的偶像能带给我这么多,他甚至成了我人生路上的灯塔。

渐渐地,我也有了自己的读书习惯,有了自己的笔记。在我的笔记中,我记满了心中的英雄,心中的偶像——曹操、关羽、孙悟空……也记下了他们给我带来的启示。

本子的封面是爸爸的留言:“珍惜每一位偶像,珍惜他们带给你的启示,做人的道理。记住这是他们给你的财富。”

【满分点评】

文章以对偶像的认识过程为线索,由浅入深地阐明道理。作者读书,由只追求故事情节、人物形象陶醉,到作品的思想、人物的精神启迪的过程中,偶像的意义也在作者的心中渐渐地得到完全的升华,直至偶像成“我”指路的明灯,精神的支柱,奋进的动力。最后以爸爸过来人的留言收束全文,“珍惜所拥有的偶像”的主题得到了完全的凸现。

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篇13:珍惜拥有话题作文600字一:珍惜拥有

全文共 639 字

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珍惜拥有,把握生命,是一种人生的觉悟。不要在失去之后才懂得珍惜。

——题记

命运是公平的,不会让一个人太完美,也不会让一个人有太多的缺陷。命运是平等的对待每一个人,关键是你如何去把握你所拥有的,发挥你所拥有的。

海伦凯勒虽然是后天性失明耳聋,但她却拥有超人的毅力,足够的坚强。她利用自身所有的代替不足,以感觉代替眼睛和耳朵,凭借顽强的意志读完了大学并完成了《假如给我三天光明》,劝诫那些拥有视力的人好好珍惜,而为那些拥有视力却不好好珍惜的人感到叹息。

邰丽华是众所周知的舞蹈演员。2005年的春节联欢晚会上,她利用自己对舞蹈的热情演怿了一段震惊世界的舞蹈——“千手观音”。更令人镇静的是邰丽华竟是一位聋哑人。音乐对于她来说是无法听见的,她只能靠感觉了解音乐的节奏。有时,为了一给节奏他苦练几天甚至一个星期。学习舞蹈生涯中,她历竟千辛万苦,但对舞蹈的热情让她坚持不屑,最终博得众人的喝彩。

由此可知,残疾人并不是无用的,要活得有意义需要珍惜所拥有的,发挥特长。贝多芬,聂耳,霍金等众多著名任务,他们岁身残,但志坚,他们敢于珍惜所拥有的,敢于与命运做斗争,最终有所作为。

然而生活中一些人因一点挫折就放弃自己的生命。不珍惜所拥有的,这种人身全志不坚,人生获得毫无意义,让费自身可挖掘的资源。这种人没有丰富的人生。而那些珍惜拥有,把握生命,做命运主宰的人,则获得多姿多彩。最终功成名就,着实令人佩服。

在人生的旅途中,我们应留心四周的风景。珍惜身边的点点滴滴。不要在失去之后才懊悔,这是无济于事的。

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篇14:珍惜拥有的议论文

全文共 465 字

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“孩子,珍惜拥有的幸福吧……“懂事以后,在心里,是不是听见母亲对我说这句话。此刻,每当流下一颗悔恨的泪珠,都记忆起那可笑又可悲的回忆。

那是,我三、四岁,不懂事,母亲那个时候没有工作,在家里照顾我。不知是怎的。那是我格外厌恶母亲,厌恶母亲那张面孔。时不时,我惹得母亲悲哀,惹得母亲流泪,惹得母亲几次后悔有我这个女儿。“你怎样还不走啊!在那里干什么,看我吗?我有那么好看吗?“说着,我走进了自我的房间。猛地想起自我刚才对母亲说的话是不是太过分了呢?寂静的房子里没有任何声音。但隐约传来哭泣声,还夹杂着一些后悔的语气。哦!母亲又悲哀了。

此刻,我明白我错了,但是那错怎样样都弥补不了了。只能尽可能地去孝敬补偿母亲,母亲似乎已经不在意那些事儿了,但是从母亲的眼神里,皱纹里。我明白,母亲还时常为哪些事儿流泪,只能在心底里大喊:母亲,我错了,我错了,我不求您能原谅我,我只想母亲不要再因为这事悲哀,流泪……

“孩子,珍惜眼前的幸福吧……“母亲又对我说这句话了。是呀!是就应珍惜眼前的幸福了……以后,再也不要让自我悔恨的泪珠流到母亲心尖上去了。

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篇15:珍惜拥有的一切议论文

全文共 1053 字

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夜晚,无眠的时候,仔细盘点,其实我们拥有很多值得珍惜的东西,而且都无法用金钱来衡量。

每一个人自呱呱坠地那一天始,就享受着无处不在的亲情,父母给予我们无微不至的关怀,教我们如何做人,无私地把我们养大,当我们离开家,奔赴自己的工作岗位,父母的目光又开始追随着我们,关心着我们的冷暖、温饱,这种血脉相连、不图回报的疼爱,无无时不在,只是我们习以为常,很少感知,当我们偶尔回过头来望一望来时的路,却突然发现,什么时候父母已鬓发斑白,走路也蹒跚了?这个时候突然感悟,还为时不晚,等到树欲静而风不止,子欲养而亲不待的时候,那才是真正的悲哀。

那年,我的父亲在一夜之间突然离开了我,让我连弥补自己的机会都没有,想想好后悔,他在的时候我居然从来没对他说过一句我爱你,从来没有和他一起出门旅游,从来为他洗过一次脚......这在我的生命里留下了深深的遗憾,我永远也无法原谅自己。好在我还有妈妈在身边,我还可以把爱加倍地给她。记得摄影家焦波大哥在他的父母过世以后说过这样的一句话:没有什么也不能没有牵挂。当我们真正了无牵挂的时候,才是真正的可怜人。所以,珍惜每一个于父母同在的日子吧!

在我们的一生中,有享受不完的亲情,手足之情让人终生感到温暖;当我们也为人父母以后,又在享受亲子之爱,看着孩子一天天长大,我们更能体会父母的恩情,所有的这一切都是无比珍贵的。

在青春岁月里,遇到值得托付一生的那个人的时候,爱情就来到了我们的身边,那种相濡以沫的深情,那种风雨同舟的担当,那种情不自禁的挂牵,那种不由自主的爱恋,会一直伴随我们,直到生命的尽头,那正是生命中最深切的慰藉与最坚实的依靠。不要再为了琐事而无谓地争吵,不要再为了鸡毛蒜皮而伤了感情,因为爱人才是陪你终生的那一个,不会因为疾病和贫穷而离开,不会因为年老色衰而抛弃。这份没有血缘的爱,没有金钱可以买到,这份难得的真爱,值得我们用一生去呵护,去珍惜。

人生最难忘的还有友情,从小到大会遇到很多真心的朋友,夜半难眠的时候,可以随时电话骚扰的那一个,在你伤心时给你肩膀依靠,寂寞的时候默默陪在身边,不用任何言语,一举手一投足之间就可意会,就知你需要什么,真正的知己是可遇不可求的,遇到了就要好好珍惜。像俞伯牙和钟子期,一曲高山流水的琴音,让他们成为一世的知音,他们的故事流芳百世。在我们的身边也会遇到懂你、欣赏你的人,这样的友情真的很难得,珍惜吧。

我们还拥有很多很多宝贵的东西,比如阳光、空气、水、还有四季的变迁等,很多让我们习以为常的东西,不要等失去的时候再感叹,从现在就开始珍惜吧。

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篇16:懂得了珍惜青春的作文600字

全文共 981 字

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青春无悔,因为我们用热血渲染青春;青春无价,因为我们用真情诠释青春;青春无惧,因为我们用汗水滋润青春。点亮青春梦想的同时,我看到了青春的形状。 Youth has no regrets, because we use blood to render youth; youth is priceless because we use true feelings to explain youth; youth is not afraid, because we nourish youth with sweat.While litting your youth dream, I saw the shape of youth.

青春是圆的,她充满生机与希望。青春如同火红的朝阳,是温暖的,是浓烈的,她带着一天的责任从地平线升起,又含着满腔的忧愤缓缓下落。她又像丰硕的金色果实,带给人们满心的喜悦和舒畅。

青春是方的,她充满无限的力量。青春是军营中的欢笑,是军人的忧伤情怀,是铁骨铮铮的气概,是保家卫国的忠义,是风雨无阻的坚强。青春是苦恼中的一笑,是伟人的博大胸怀,她赋予了人们真挚的感情,她像是一张宣纸,上面绘画着生活的点点滴滴,涂抹着人生中的斑斓色彩。

青春是流线形的,她给予人们无限的活力和动力。她如同奔流的江河,永不停息。她是学子汗泪交加的艰苦时刻,是崛起的希望,是不败的决心和毅力。她是默默奋斗着的人的恒心与坚持,她是最美舞姿,她是最美歌声。青春,她是暴风雨中的雄鹰,任电闪雷鸣,她也要张开坚硬的、绚丽的翅膀,翱翔于高空之上。

青春是三角形的,她承载着亲情、友情和爱情。她是一个三角转盘,当指针指向亲情,她是一种至亲之爱,她是无比的,她是温馨可靠的,她展现个个孝子的身影,当指针指向友情,那是一句朋友,那是一种辛酸,她是忠诚,她是执着,她是如松的情谊。当指针指向爱情,她有一丝羞涩,她是多么娇娆,多么可爱,她使人想起“直教人生死相许”的挚爱,那是令人心碎的、感人肺腑的爱情故事,那是长长久久的温暖,她触动了人们最柔弱的心弦,她是多么楚楚动人。

青春有着很多形状,因为她不受禁锢,她是自由的、成长着的。青春的形状在变,而在梦想之路中,她对人生是一种充实,她是新时代的希望之歌,她是不朽的精神体现。让我们共同发自心声地致青春:青春有“形”,真爱永恒!岁月无情,与梦同行!

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篇17:珍惜生活,珍惜拥有作文

全文共 674 字

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拥有十不懂珍惜,失去了,才后悔莫及,人生最令人悲哀的莫过于此!

——题记

珍惜,是人生最大的一笔财富。珍惜诚实,你就远离了虚伪;珍惜善良,你就远离了奸恶;珍惜和平,你就远离了战争;珍惜生活,你就拥有了无限的生命;珍惜拥有,你就有了一个最充实的人生!

罗兰曾说过,我们生活在没有变故的日子里,不觉得一切都顺利进行是多么可贵和多么值得我们欣慰和感谢。日常生活只要能按部就班,没有差错,不生枝节,那就是置身在幸福之中了!一些不必要的闲愁只是由于自己没有感觉到顺境平淡生活的可贵而已。

也许你正拥有别人没有的东西,请不要放弃它。有那么一个故事,说一只乌鸦和一只喜鹊都觉得对方的巢穴比自己好,有一天,他们交换了巢穴。可过了几天,他们都后悔了,于是每天晚上以泪洗面。是的,曾几何时,我们也曾羡慕过别人的东西,而对自己所拥有的不加珍惜。但我们是否知道,如果有一天,我们真的失去了它,那我们是否会后悔。就说现在的吧,我们正处于辉煌灿烂的青春,可我们却虚度光阴,浪费大好年华,也许某年某月的某一天,我们会在某个地方潸然泪下,可是追悔莫及啊!

其实对待生活,我们更应该有一份感恩,容易满足的心。古人云:“知足者常乐也。”也有那么一个故事,说一个人穿过一片麦地,要摘一棵最大的麦穗,可是走过的路就不能回头,而且只能摘一次。那个人刚开始越往里走就越大,他很高兴,他想:也许后面还有更大的吧!就这样,放弃了一颗有一颗的麦穗。所以,我们要珍惜眼前的东西,即使不是最好的,但至少拥有过。

知足常乐,随遇而安,安而不怠。珍惜生活,珍惜拥有,那么你就是世界上最幸福的人!

[珍惜生活,珍惜拥有作文

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篇18:珍惜所拥有的作文

全文共 725 字

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曾有一种心情是沉重;曾有一种心情是放松;曾有一种思想是消沉;曾有一种思想是超脱;曾有一种心境是失去;曾有一种心境是珍惜……

风之声

一阵阵微风吹来,带来了声声细语,他在与我们的校园慢慢交谈:风儿说,多美丽的校园,一座座整齐的高楼,窗明几净,春的脚步轻盈而来,有给你增添了一层绿意,不过有一点令我不解,为什么会有许多的不明飞行物呢?校园听到这里,不禁有些不好意思了,于是进行了坦诚的讲解,有一些不懂事的孩子总是乱扔垃圾,所以呈现出此果。校园和风儿共同探讨了一下,决定让校园景色更加迷人,那些不太懂事的孩子们,看到如此之美景,再也不会忍心破坏了,校园更美了,风之声更柔了。

花之笑

花儿悄悄地露出笑脸,散发怡人的馨香。不久各色花禁不住香气的诱惑,也都竞相开放,一朵朵,一丛丛,姹紫嫣红,芳香四溢,惟恐他人的损坏,一些花儿还带了刺,不过花的笑脸却一直面对着您,花而笑的更甜了。

雪之意

雪花飘飘洒洒曾驻留我们的校园很久,这场雪是五六十年的一次罕见,他给花儿带来了大量养分,所以在花的笑脸中,也蕴涵着雪的真意,白雪足足有二尺多深,像给校园铺了一层厚厚的洁白毛毯。初来时竟不忍心踏上去,唯恐弄脏了这份神圣的洁白,雪花飘落之时,轻轻柔柔,有一股缠绵之意,他不忍离开天空的怀抱,更禁不住校园温暖胸怀的吸引,所以他心怀喜悦之情而来。雪之意更浓了。

月之情

皎洁的月光散遍校园的每个角落,柔柔的光,让人心情无比舒畅,月光对校园有着一种爱怜之情,不希望深夜中校园寂寞,因此与他为伴。偶然间,月光也会发出淡淡的柔光,极似人拥有淡淡的忧愁,他在忧愁什么呢?啊!是在为我们人类的某种意识担忧吧!月之情更深了。

风之声悦耳,花之笑动听,雪之意浓厚,月之情真挚。

珍惜所拥有的是我们人生中最大的感悟。

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篇19:我学会了珍惜的初三优秀作文

全文共 757 字

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“任时光匆匆流逝,我只在乎你……”听到邓丽君的这首歌,心中又涌上了一股暖流,我抬头,嘴角勾起一个微笑。

是啊,任凭时光匆匆流逝,我只在乎你们——小L、小W、小Z。

时光又回到了那个五月,那个下午……

我们几个一起给小L过生日,我们一边“勾肩搭背”地行走在路上,一边天南海北地闲扯。爱学习的小W提议道:“我们马上就要期末考试了我们不如一边走一边背《雷电颂》,怎么样?”

“好啊!”我和小Z马上举双手赞成。

“我才是今天的主角,让我先来背,让我先来!”小L抢着说。

“好的,女主角,加油,come on!”小W冲着小L挑眉道。

“风,你咆哮吧,咆哮吧……”小L流利地背了出来。

“下一个我来!”我和小Z同时喊了出来。

“哟,小C,胆子不小啊,敢跟我抢。”小Z冲我嘿嘿坏笑,同时向我的脖子伸出了“魔爪”。我见小Z来势汹汹,马上换上一副谄媚的笑容,连声道:“来,来,女王大人,您先来背。”

“这还差不多。”小Z满意地拍了拍我的肩膀。

我们就这么一路走,一路背,收获了无数目光以及高达200%的回头率。我们不在意这些目光,不理会这些眼神,在这一刻,我们是最真实的自己。难道青春不应该这么张扬狂放、光彩照人吗?

现在的我们,早已是初三的学生,毕业就在眼前。几个月、短短的几个月后,我们会迈入高中的大门,告别曾经的朋友。可这些美好的回忆呢?这些用公式数字无法组合出的幸福呢?这段光彩照人的快乐的日子呢?我们却永远不会忘记,我们会永远珍惜它们。回首当初,我们因“女汉子”的属性而结为密友;我们曾在一起并肩面对困难;我们曾互相打趣逗乐;我们虽也发生过不愉快的口角,但一转眼,我们又和好如初。You are the apple of my eye.你们永远都是我最珍视的人,我们都是彼此眼中最完美的那个苹果。

任时光匆匆流逝,我只在乎你们。你们,让我学会珍惜。

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篇20:珍惜拥有600字

全文共 642 字

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许多人往往如此,得到的东西并不觉得珍惜,一旦失去才懂得来之不易。漫漫人生有多少人这样谓叹:腹水难收,后悔莫及。

每当我再一次的走进母校。抚摸着大树,欣赏着小花,这些似乎像珍藏在记忆宝盒里的珍珠,此时拿出来依旧光彩夺目。看着这一切的一切,我的心不由得空了。耳畔又响起了她那银铃般的笑声,她是我最好的朋友,可是我的她却在最后一天在学校和她吵架了,结果第二天她便离开了学校,她的离开,使原本生机勃勃的校园变得死气沉沉,望着树上的叶子,感觉也没有以前的鲜绿,像枯枝败叶一般,她走了,离开了着所学校,留给我无尽的惆怅。

春去春还在,花谢花还开。但是拥有的东西不懂珍惜,一旦失去才懂得它的价值,去惋惜,去后悔,去哀叹,毕竟已经太迟了。很多人说,拥有珍惜必需珍惜那些奢侈的东西,其实不一定要这样:一束美丽的鲜花,一个会心的微笑,一句关切的问候,一缕淡淡的柔情,一声同情的惋惜,一滴真诚的泪水……对于一个人这便是极其宝贵的财富,拥有并懂得珍惜,这样,在爱与恨,悲与喜,得与失之间,就有了一条宽敞的路。无言的微笑告诉我:美好的情操,对生活执着追求,不会因风雨的侵袭而凋零,不会因时间的路流逝而淡漠!

珍惜拥有吧!会让你的人生增添一道眩目的彩虹;珍惜拥有吧!会在你人生的花园里增添一弘心溪;珍惜拥有吧!让你与我之间永远没有斗争,让希望之花撒遍地球上的每一个角落。让我们徜徉在幸福、快乐的海洋中。

青春岁月,多么美好,让我们都来珍惜。拥有青春的日子,我们不要让它在茫然与无知中逝去,向着理想努力,做一个最出色的你。

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