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小朋友放鞭炮的看图写话二年级(汇集20篇)

导语:把洗干净的衣服从水里拿出来挂到晾衣绳上的时候,心里别提多高兴了。下面是小编整理的一些看图作文,欢迎查阅,谢谢!

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作文

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二年级我的好朋友

全文共 207 字

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我有一个好朋友,他叫张朋远。他的皮肤是黄色的,晒得有点黑。他的个子比我高,身体比较强壮。

他喜欢一些刺激的游戏,喜欢冒险。他还热爱运动,例如骑自行车,也非常喜欢和我一起骑自行车。我们俩家住的很近,中间只隔了一条马路,我总是去他的小区里和他一起骑自行车,看谁骑的车更快。我俩每次比赛都是他赢,我总是不服气,但是没办法。因为运动是他的强项,所以他还被选为我们班的体育委员。

虽然我们偶尔也会闹小矛盾,但我们还是很好的朋友。

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篇1:保护青蛙二年级看图写话

全文共 347 字

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星期日的上午,阳光明媚。小明拿着早已准备好的渔网和一个小瓶子,兴高采烈地去河边捉蝌蚪。他气喘吁吁地跑到河边,很快就捉到了几只蝌蚪。小明把蝌蚪放进小瓶子里,小蝌蚪在瓶子里使劲地扑着,好像在说:“求求你了,快放了我们吧!我们要找妈妈。”小明就像没听见一样,大步地向家走去。

到了家,小明一边捧着瓶子看蝌蚪,一边听广播,听着听着,广播里突然说道:“青蛙是益虫,要保护青蛙。”小明听后恍然大悟,青蛙就是蝌蚪变得啊,要赶紧放归大自然。

说放就放,小明二话不说,就带着瓶子急匆匆地走到河边,把小蝌蚪放回了大自然。过了一会儿,一只青蛙从远处摇摇摆摆地游过来,它一边和刚放生的小蝌蚪们嬉戏,一边对小明“呱呱呱”地叫着,好像在说:“谢谢你把我的孩子们放回来。”他知道,那只青蛙是这几只小蝌蚪的妈妈,开心地笑着回家了。

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篇2:看图写话春节放鞭炮

全文共 497 字

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大年初二那天,我和爸爸、妈妈到老家兰溪拜年。

我当然是最开心的一个,手里紧拿着一盒鞭炮,急忙到楼下去玩了。可要我自己放鞭炮,我还真有点害怕,平时,别人都说我吃了熊心豹子胆,可今天却胆小如鼠。我胆战心惊一步一个脚印、小心翼翼地走到鞭炮旁,刚一点火,就紧闭双眼跑开了“十万八千里”,“喂,小弟,还没点燃那!”传来了一个陌生哥哥的声音。霎时,鲜血染红了我的整张脸,我只好垂头丧气,像缩头乌龟似的再点一次。这次我离导火线很近,仔细盯着导火线被点燃,可眼看快要炸开时,我还呆若木鸡,脑子一片空白,幸好大哥哥迅速把我拖到一边,不然,我真的没命了,吓得我一身冷汗!

吃晚饭时,爸爸要我点燃大鞭炮,而且要一次成功。我想也没想就死要面子地答应了。可当我再次接近鞭炮时,还是老样子,紧张得不得了,生怕来不及逃似的。一次、二次、三次都没点着,直到最后大家都为我喊加油时,我才成功点燃。

顿时,“噼里啪啦”的鞭炮飞得满天都是,好象在比谁飞得高,看得我眼花缭乱,可正当我看得入神时,突然一只鞭炮落在了我头上,我赶紧三步并着两步逃,使劲喊:“救命,救命!”结果,这是一只不会炸的“次品”鞭炮,吓得我一屁股坐在地上,再也跑不动了。

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篇3:二年级作文看图写话植树

全文共 306 字

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3月12日 为我国的植节,学校没有组织我们进行植树活动,我回家问妈妈,妈妈说:“植树节的意义不是在于每个人都要在植树节这天去种一棵树,而是通过植树节的又一次来临,使我们大家更加的关注绿化、环保的问题。”

那么植树节里,我们该做些什么呢?那就是爱护花草树木!

我们教室里的花草很多,给我们营造了一个优美、舒适的学习环境。那一草一木,一花一叶都凝聚了我班老师与同学的汗水与心血,来之不易,我们应该好好的珍惜。爱树木,爱花草,是一种美德,我们从小就应该受到这样的环保教育。

人人都喜欢绿色环境,但并不见得人人都自觉爱护并创造绿

色环境。因此,我们应号召人类爱护花草树木!

我希望每个人都能爱护花草树木,让城市的生活添一分绿色!

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篇4:二年级我的好朋友

全文共 228 字

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我的好朋友是杨绍凯,他长着一双炯炯有神的大眼睛,带着一个眼睛,他有乌黑乌黑的头发,长着胖嘟嘟的脸。还有一个灵巧的小鼻子。

他是一个非常用心,非常稳重的小男孩,每一次考试的时候他都会认真的答题。她还是一个乐于助人的小男孩。如果要是我遇到了什么困难,他都会来帮助我克服它。

我们每天相跟着上学,回家。有一次我的成绩没考好,他的成绩考好了,杨绍凯安慰我说,不要灰心,下次我们继续努力,这样一定会考好。我们还一起看书学了很多的知识。

哦,她还是我们班里的一位小班干部呢。

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篇5:二年级看图写话鸡蛋壳作文

全文共 473 字

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鸡蛋壳变身记】

小虫子、蝴蝶、蚂蚁是好朋友。蝴蝶会飞,小虫子和蚂蚁都很羡慕。

一天早上天气晴朗,在绿油油的草地上,小虫子捡到了半个鸡蛋壳,它刚好正想一个问题:怎样才能像蝴蝶一样能飞?小虫子灵机一动,叫来了蚂蚁和蝴蝶一起想办法。蚂蚁说:“做成跷跷板吧,简单又好玩。”于是,蝴蝶找来了小木棒。它们合力把小木棒放在鸡蛋壳上,跷跷板做出了。它们玩的不亦乐乎,一会儿小虫子在上面,一会儿蚂蚁在上面。

过了一会儿,它们觉得跷跷板跷得怎么高都没有蝴蝶飞得高。于是,蝴蝶又开始想办法了。

蝴蝶想到了热气球,于是找来了手帕和绳子。它们把绳子绑在鸡蛋壳和手帕上,热气球就做好了。小虫子和蚂蚁跳上热气球飞上了天空。天上万里无云,它们向小鸟打招呼,小鸟也邀请它们来家里做客。

到了下午,突然乌云密布,下起了倾盆大雨,小虫子、蚂蚁、蝴蝶被淋湿了,于是三个人齐心协力把蛋壳翻了个面当作亭子,跑进去躲雨。

天黑了,月亮出来了,大家都玩累了,心情却好极了。它们把鸡蛋壳当作摇篮,叶子当作温暖的被子,很快就进入了梦乡。

小虫子、蚂蚁、蝴蝶三个好朋友经历了神奇的一天,鸡蛋壳也经历了变身的一天。

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篇6:二年级叙事作文我亲爱的朋友

全文共 397 字

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繁花落地,风细细吹过脸庞,风中夹杂着落下的花瓣和泥土的芳香。

我静静地走在田野边的小路上,望着前面的背影,发起了呆。

回忆起那段被遗忘的往事。眼泪簌簌落下。

“哈哈,你追不上我。”两个身影在草地上追逐。

“君君,我要搬家了,我们可能见不了面了。”听到这句话我的心颤抖了一下,这不可能。我的眼泪夺眶而出:“不可能,你是开玩笑的。阿姨和叔叔不是在这儿住下吗?”

“我不是开玩笑的,哥哥在B市把爸爸的生意发展地很好,我爸爸妈妈要去B市帮忙,我也要去那里读书。君君,以后我不在,你一定要再找一个比我好的朋友。”

“别逗我了。”我的眼泪止不住,疯了似的往下掉。

“君君,别伤心。”

我努力挽留,可总也留不住。

至今,我还未找到一个和她一样,可以开心伤心都陪伴我的人。

亲爱的朋友,你何时才能再与我相遇,我们再促膝长谈。回归童年,那样的无忧无虑,想笑就笑,想哭就哭。

我亲爱的朋友,你何时才能回来。

[二年级叙事作文我亲爱的朋友

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篇7:保护青蛙二年级看图写话

全文共 336 字

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一天,小明上学的时候,他看见路边很热闹,就走了过去。他刚到,就看见了许许多多的大青蛙被一个叔叔捉住了。

小明大吃一惊,他说:“青蛙是益虫,它们能给我们带来帮助。”

叔叔说:“你个小孩子别在这儿找事,去去去!”叔叔还说:“你有钱,你买呀!”小明生气地说:“好,我买!你不能卖给别人,知道了吗?”

青蛙们都吓得直发抖。小明飞快地跑呀跑呀,跑回了家。他拿起自己的钱,就转身往回赶,飞快地跑了回来。他把钱给了那个叔叔,叔叔把青蛙给了小明。小明对青蛙说:“你们自由了!”

青蛙呱呱叫,好像在说:“我们自由了,谢谢你,你真是好孩子。”它们就跳出了网子。

到了学校,老师说:“你为什么迟到了?”小明说:“路上有一个卖青蛙的,我就用我的钱换来了它们的生命。”

老师说:“你真是一个好孩子呀!真厉害。”

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篇8:我的好朋友的二年级

全文共 758 字

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我有个好朋友叫荆思蕊。她今年12岁,是天津市红光中学七年级学生。她个子很高,身体微胖,四方脸盘,头发乌黑发光,看起来她相貌很平时,可是她举止文雅,待人诚恳。

荆思蕊就住在我家隔壁,我俩朝夕相处,形影不离。每到周末,我俩一起玩游戏天津,玩QQ,玩游戏画画,有时打网球,有时比赛跳绳。玩累了我俩就到小区的小卖部买点零嘴儿和饮料,躺在小区的石凳上,一边不吃一边闲谈,欢声笑语环绕着我们,时间过得好慢啊。

忘记有一次,我和荆思蕊在小区的操场上正玩游戏得起劲,忽然下雨了大雨,我俩手拉手跑完着去水边,一不小心,我额头撞在了楼边的铁架子上,鲜血流个不停,当时我吓得直哭,荆思蕊立即拿著手帕,老大我捂住伤口,然后对我说道:“萌萌,别惧怕,我去楼上叫你妈妈。”听完她就飞快地向我家跑去。可是我们家没有人,我妈妈过来买菜了,她想要叫她爸爸拜托,可她爸爸也不在家,急得荆思蕊在屋里团团转,她忽然眼前一亮,看见了自己的赚钱盒。“天助我也,有它就好办纳!

”她一把拿起赚钱盒冲丢下,叫了一辆面的把我送往第四中心天津。

当我妈妈赶往天津时,医生已为我穿孔好伤口,荆思蕊正扶着我丢下。妈妈闻了,纳着荆思蕊的手兴奋地说道:“蕊蕊,多亏了你!”荆思蕊笑呵呵地冲我说道:“谁让我们是好朋友呢。”当时我真的知道说什么才能传达我对荆思蕊的感谢。" Jing Sirui smiled and said: "Who makes us a good friendWhat? "At that time, I really knew what to convey my gratitude to Jing Sirui.

我头上的后遗症很快就好了,但是我的额头上却留给了一块疤痕。每当我早晨面临镜子摸时都会看见它,一看见它,我就会回想好朋友荆思蕊,她已深深地刻有在我心里。

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篇9:2024年二年级我的好朋友

全文共 238 字

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兰兰是我的好朋友,她是个可爱的`小姑娘。她的眼睛大大的,亮亮的,就像闪亮的星光;脸蛋圆圆的,笑起来有一对可爱的小酒窝。兰兰非常乐观,总是面带微笑,每当我看到她的笑脸,也跟着快乐起来。

放学以后,我和兰兰经常在操场上锻炼身体。我们很喜欢跑步,经常进行跑步比赛。在一次跑步比赛中,我不小心摔倒了,眼泪忍不住流下来。兰兰连忙跑过来扶我,还鼓励我要将比赛进行到底。我咬咬牙,努力冲向终点。兰兰在终点等我呢,为我欢呼加油!

这就是我的好朋友,一个善良的小姑娘。她总是予人玫瑰,与人分享快乐。

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篇10:二年级作文看图写话半个蛋壳

全文共 392 字

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一天早上小蚂蚁、毛毛虫、蝴蝶一起去草地上玩,突然发现了半个白白硬硬的鸡蛋壳,蝴蝶说,我们拿一根木棍来做跷跷板吧,他们找来一根木棍架在鸡蛋壳上,当跷跷板开心的玩起来,毛毛虫把小蚂蚁翘得老高,蝴蝶在一旁欢天喜地的拍着翅膀。

过了一会儿,他们玩累了,毛毛虫开心的对小蚂蚁和蝴蝶说,我们可以拿一个塑料袋,绑在鸡蛋壳上,做一个热气球,他们一起动手做了一个好看的热气球,小蚂蚁和毛毛虫坐进热气球里,飞上天空,蝴蝶在一旁开心的翩翩起舞。

到了下午,天上乌云密布,下起了倾盆大雨,小蚂蚁说我们把鸡蛋壳翻过来当小房子吧,他们一起把鸡蛋壳翻了过来,把它当做房子躲了进去,他们一点雨都没淋到。

天黑了,星星困的一直在眨眼睛,月亮伯伯笑眯眯的挂在黑乎乎的天空上,他们又把鸡蛋壳翻了过来,在后面按了一个把手,做成一个摇篮,一阵阵轻轻的微风吹过,把一片树叶吹到了他们的身上,他们静静的睡着了,每个人都做了一个甜甜的梦。

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篇11:我的好朋友二年级

全文共 320 字

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人之相识,贵在相知,人之相知,贵在知心。——孟子

我有一个好朋友,她叫王一萌,她是一个可爱的小女生。王一萌喜欢扎着一个长辫子,她的脸圆圆的,有一双水汪汪的大眼睛,她的鼻子高高的,嘴巴小小的,我很喜欢她。

王一萌,非常喜欢和我“生气”。有一次我和她下象棋,眼看我要赢了,她突然不想和我下棋了,便去向象棋老师告状。我非常纳闷,不知道为什么向老师告状,原来她觉得我吃她的棋子比较多,她快要输了。和王一萌下象棋,真是烦恼呀!我希望她以后不要再和我“生气”了。

王一萌很爱画画,她画的画非常漂亮。有一次外面下起蒙蒙细雨,她跟我说她要画一幅下雨的场景。当我看到她的画时,我惊呆了,她画的画形象逼真,颜色丰富,她真是一个有才艺的小女生。

这就是我的好朋友王一萌。

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篇12:我的好朋友二年级的作文

全文共 326 字

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我在班上有一个很好很好的朋友,她在我们班上也算是一个标志性的人物了。

因为它有一个标志性的脸蛋和一身肥肥胖胖的身材。她的性格大大咧咧的,人也非常豪爽,可让我最佩服的是她的勇气。有一次我们学校举行春游——去欢乐谷,她和高幔锶一起玩了许多刺激的项目,其他的人根本不敢玩,我跟着她们玩了两个项目就已经头昏眼花了,她居然和高幔锶把所有的项目都给玩完了。真是厉害啊!

她的成绩也很好。这一次的期末考试她就靠了一个全年级第一名呢!我可真佩服她呀!

她除了这些还有就是她有一张超q的脸,那张脸也超可爱!她的眼睛小小的,眯起来简直就是一条小缝,我感觉她的长相好可爱的,一张大大的脸,小小的眼睛,小小的鼻子,小小的嘴巴。简直让人看了就想笑,也怪不得她很幽默。

这就是我的好朋友!

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篇13:我的好朋友二年级

全文共 288 字

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我有很多很多的好朋友,比如:杨清雅、孟梓麟……不过我最喜欢的好朋友就是杨清雅了。

她中等身材,八岁多。她的头发黑黑的卷卷的,蓬松的披在肩上,舒适而惬意。她白质的脸蛋上两条弯弯的眉毛好像月牙儿,她圆圆的脸上挂着一双炯炯有神的大眼睛,圆圆的脸蛋白里透红,就像《妈妈睡了》一课中的妈妈一样。

她可活泼了,一天到晚总是蹦蹦跳跳,非常可爱。她笑的时候嘴里的两颗大门牙可好看了。

她身穿蓝色的衣服,穿着一双小白鞋,非常好看。我们一起做过很多事,比如:荡秋千、跳绳、吃东西、跳房子,可开心了!她还是个乐于助人的人,我在外面学画画的时候没有带画笔她就会主动把画笔借给我用,我最喜欢和她一起出去玩了!

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篇14:看图写话好朋友

全文共 488 字

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这天,天气晴朗,爸爸带着小明去动物园玩。因为小明胆子小,所以这次爸爸决定带小明去看生性温和的大象。

与此同时,在动物园的大象馆里,也有一对父子象。象宝宝天生就怕人类,象爸爸准备让象宝宝试着去接触人类。

大象馆到了,爸爸和小明进去了,小明吓得连连后退,因为馆里的两只象都太大了,他不喜欢巨大的动物。可是爸爸已经把小明推上前去,边推还边说道:“来,看看这只小象,它真可爱!你去摸摸它,没事!”“可是,老爸……”“没有可是,去吧!”说着又把小明往前推了几步。

象宝宝看有一个人类朝它走来,也吓得发抖,想不到象爸爸却在后面用鼻子推自己,还用温柔的语气说:“快去吧,他不会伤害你的!”没办法,小象只好也朝着小明走去。

就在小明快要碰到小象时,象宝宝害怕地闭上了眼睛。可是,小明只是轻轻地摸了摸它,然后惊喜的喊道:“爸爸,它的鼻子好软呀!”小象听了,见他没有伤害自己,也用鼻子轻轻地揽住小明,表示喜欢。这时爸爸和象爸爸都会心地笑了,他们的儿子终于都克服了心理障碍。

不知不觉中,象爸爸也用鼻子搭在爸爸身上,满脸幸福的笑容,他们,也在不知不觉中成为了好朋友。友谊,不分彼此,不分种类,人与人可以做朋友

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篇15:两个好朋友看图写话作文

全文共 311 字

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小鹿和小驴子是一对形影不离的好朋友,他们经常在一起玩耍。

有一天,他们来到了果园,走到了苹果树下,他们抬头一看,只见一个个红彤彤的苹果挂满了枝头,真是诱人啊!小鹿流着口水说:“要是我们能吃到一个大大的苹果该多好啊!”“是啊!是啊!”小驴子伸长舌头舔了舔嘴巴说。

小鹿纵身一跃,伸长前肢,想摘到苹果,可是树太高了,小鹿够不到。他们想了很多办法都无济于事。突然,小鹿眼前一亮,说:“朋友,跟我来!”一会儿,他们抬来了一个跷跷板,小驴子站在一头,小鹿往跷跷板上一跳,小驴子被弹了起来,他使劲一咬,一个苹果被叼了下来,小驴子津津有味地吃了起来,吃完了,他大喊:“小鹿该你了!”小鹿也这样顺利地迟到了苹果。

他们高兴地抱了起来,又蹦又跳。

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篇16:我的朋友二年级作文100字

全文共 260 字

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我有一个乐于助人、关心同学的好朋友,她就是王佳柠。

那是二年级的一天,我们正在课间活动。突然,冉博文一把把我推倒了,我的头撞在桌角上起了一个包。好疼,好疼!那时,我心里好难过。正在这时,一个熟悉的声音飘进了我的耳朵:“唐溧檬,你没事吧?还疼吗?”我抬头一看,王佳柠正微笑地看着我。那时我一下子得到了安慰,心情好多了。我答道:“恩,不疼了!”她说:“那就好,我们一起玩吧!”我快乐地和她玩起来,差点忘了上课。

王佳柠不但很关心我,而且也很关心别的同学。她每次都对每个人微笑,让别人觉得很温暖。

我要向她学习,乐于助人,关心同学。

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篇17:小猴学艺看图写话二年级

全文共 394 字

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一年一度的才艺大赛快开始了,动物们都积极在做准备。小猴什么也不会,也准备去学艺了。

第二天,小猴经过小兔家,看见小兔在桌子上认真地写作文。小猴兴冲冲走进去地说:“小兔,你好!你能教我写作文吗?”小兔说:“可以!可是学写作文要多看书,多练习。”小猴拿起笔开始学了。学着学着,小猴觉得没意思了,把笔一扔就走出去了。

小猴走着走着,听见了悦耳的音乐。小猴抬头一看,原来是小熊在吹喇叭。小猴说:“小熊,你可以教我吹喇叭?”小熊说:“好!”第二天,小猴吹了一会,觉得很累,就放下喇叭不学了。

不久,小猴看见小鹿在跑步,小猴又去学跑步了。可是,没过多久,小猴又累了,就走了。

才艺大赛开始了,动物们纷纷上台表演了。小兔、小熊、小鹿都得了奖,只有小猴没有上台,它伤心地哭了。小兔看见了说:“小猴,很多才艺不是一天两天就能学会的,要努力坚持,一心一意才能学得会,学得精。”小猴点了点头,心想:以后我一定好好学习!

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篇18:我的好朋友二年级

全文共 205 字

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我的好朋友,她叫刘子媛。

她是我幼儿园的同学,也是从小玩到大的伙伴,她的身高和我差不多,她有一个圆圆的小脸蛋,弯弯的眉毛下面有着瓜子似的眼睛,嘴巴笑起来很好看,两颗门牙有一点大,但是她的牙齿很洁白,她卖萌的时候真的很可爱。

她穿着橘色衣服,衣服后面有着一个图片,我们经常一起画画,做东西,剪纸,有些时候我们也会吵起来,不过一会儿就又和好了,现在她虽然和我不在一个学校了,但是我们依然是好朋友

这真是我们美好的青春啊!

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篇19:小兔采蘑菇看图写话二年级

全文共 364 字

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清晨,小兔在家里玩,它的肚子饿得咕咕叫,想吃蘑菇派,小兔就想采蘑菇做了吃。小兔子从家里找来了一个篮子,小兔准备出发。

小兔出发到采蘑菇的地点时,看见了许多美丽的野花,有嫩绿的小草,和绿油油的草地,还看见了松树上面有几只小松鼠正在采松果呢!

小兔来到了采蘑菇的地方,可是想要采到蘑菇还要过一条河呢!小兔身体很小,河很深,小兔不会游泳,过不去,它急得乱蹦乱跳。小兔就去找它最好的朋友——大象哥哥来帮它。小兔跑到大象哥哥那里去,对着大象哥哥说事情发生的具体经过,小兔带着大象哥哥来到小河边。

大象哥哥跟小兔说:“你爬到我背上。”小白兔爬到了大象哥哥的背上,大象哥哥背着小兔来到了岸上,小兔从大象哥哥的背上跳了下来。小兔采了几个蘑菇放到篮子里,又爬到大象哥哥身上,大象哥哥带它回到了对岸。小兔对大象哥哥说:“谢谢你。”小兔就开开心心地回家了。

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篇20:二年级看图作文救小鸟

全文共 266 字

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我家院子有一棵茂盛的龙眼树,树上住着许多可爱的小鸟,最近鸟妈妈又浮了一窝可爱的小鸟。

今天下午放学,我和往常一样做完作业就去院子看小鸟。可是树上多了一只小猫。原来,这只小猫要捉小鸟的,我大声地叫,小猫好象不怕我。我想爬上去捉小猫。可是,我却爬不上去。这时,我看见草地上有一些长长的棍子,我就过来拿了根棍子用力的向小猫打去,小猫吓得都跑掉了。我兴奋地边跳边叫:"我赢了!我赢了!"这时鸟妈妈回来了,它唧唧喳喳的望叫着,好象在感谢我.

我就开开心心的回家了,吃饭的时候我把刚才发生的事情讲给妈妈听,妈妈说:"你真是个有聪明有勇敢的好孩子!"

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