介绍我的奶奶小学生作文(优秀20篇)
清洁工,你们无论是刮风下雨,还是严寒酷暑,总是为人们创造美好的环境而不辞辛劳地工作,每当大笤帚挥过后面,都留下一条又一条清洁的街道。下面是小编为大家整理的介绍我的奶奶小学生作文,以供大家参考借鉴!
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5219作文
1000给爷爷奶奶的一封信小学作文
全文共 590 字
+ 加入清单您们好!
我代表爸爸、妈妈和弟弟,向您们问声好!在逝去如飞的日子里,我的生活也过得异常枯燥,自从升到毕业班以后,学习上的压力越来越大,在我的脑海里每天就是做作业、学习,做作业、学习……..,让我觉得好苦好累,给奶奶爷爷的一封信作文。每个毕业班的同学都是这样过来的,没办法,我也只好这样了,只有多多加油喔!在小学学习生涯中,最艰苦的时候莫过于这几个月了,但是再苦再累我都要走过去,因为只有这样,我才能吃到美味的果实。为了得到好的成绩,进入好的中学,只有好好努力了。奶奶,您和爷爷腰痛的不知好些了没有,我常听爸爸、妈妈提起您们两位老人家说:“您老人家的腰不好,就少做点事,要多注意自己的身体,我们不在你们的身边,照顾不到您老人家,要多爱护自己的身体,不要担心我们,好好的安度你们的晚年。”之内的话,这让我更加明白了,您的腰可能是一块久久治不好的病啊!我不知道您在老家那儿过得好吗?生活愉快吗?充实吗?这些情况我都不是很了解,我想这都与平常不给您们打电话的原因吧!哦!对了,我们家里不是养了几条狗吗?狗狗的情况怎么样?有没有生狗崽崽呢?还有啊,种在院子里的花儿们,它们还好吗?开花了吗?还有奶奶爷爷您们能不能帮我最后一个忙,向我老家的那些从小经常在一起的朋友们问个好,可以吗?
祝:万事如意 身体健康 福如东海
您的孙女 张颖虹
20xx年4月24日
[给爷爷奶奶的一封信小学作文
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篇1:小学生自我介绍四则
全文共 303 字
+ 加入清单我叫郑X涵。郑成功的郑,XXX,涵养的涵,爸爸妈妈给我取这个名字是希望我成为一个胸襟宽广学识渊博的人。我来自大连XX中学小学部三年级。别看我身高只有1米30,我的爱好可是特别广泛呢,喜欢唱歌跳舞弹钢琴,我的舞蹈表演还得过金牌和奖状呢!另外,我还是个体育爱好者,参加过好多学校举办的运动会呢。
别看我这么多的兴趣爱好,学习上我更是毫不含糊,各科考试成绩从来都没下过90分。 我来到少年领袖口才学校就是想锻炼一下自己的胆量,提升我的综合竞争力。通过这个阶段的强化训练,让自己成为一个敢于表达、善于表达的好孩子。我知道只要坚持就能够做到。请大家记住我,一个活泼可爱的小女孩——我叫, 郑X涵 ,大家都和我做朋友吧!
篇2:奶奶给我的爱小学
全文共 506 字
+ 加入清单从我记事起,奶奶的爱如阳光般温暖,无处不在。
奶奶每天要做很多的家务,还要为我做可口的饭菜、买我喜欢吃的小食品;给我洗衣服、陪我读故事、与我做游戏;一年四季都会在我的书包里,备上一杯白开水……奶奶为我付出的一点一滴,看似不起眼,却深深地印在我的心里。
记得上幼儿园时,夜里突然发起高烧,一个晚上奶奶都抱着我,给我喂药、不停地物理降温……不见好转时,奶奶深更半夜又打车送我去医院,一路上用她那双温暖的手,不断的抚摸着我的头,让我有了依靠不再害怕。来到医院,奶奶不辞辛苦的楼上楼下为我办理住院手续,我是躺在奶奶的怀里打完了一瓶又一瓶的吊针,几个小时过去了,吊针打完了,奶奶的胳膊也麻了。在医生的精心治疗和奶奶悉心照料下,我康复啦。
奶奶的爱是在我需要的时候,时时刻刻的照顾、陪伴我的身影。记得刚上一年级时,不满6岁的我经常丢三落四,不是忘记带皮球、就是忘记带水彩笔,无论是寒冬腊月、还是三伏酷暑,奶奶总是毫无怨言的在第一时间把东西送到学校,甚至为了赶时间,还要跑几站赶路车,每次拿到奶奶送来的物品,我心里都很愧疚。
奶奶对我的爱就是这样,又平常又简单,却给了我幸福。我爱奶奶,因为奶奶的爱就是那春天温暖的太阳,永远温暖着我。
篇3:小学生自我介绍例文
全文共 643 字
+ 加入清单随着一阵尖锐的啼哭声,一个新生命降临到了这个世界,她给这个家庭带来了无尽的欢乐,也给这个世界带来了新的希望。这个新生命就是我——一个平凡而又特别的人类女孩。
从小,我就喜欢搞笑。有我在的地方,就总是少不了快乐的影子。我一直认为,乐观的心态是创造成功的必需品,一个人如果连快乐都不肯给自己创造一点,那她还想给自己、给他人创造什么呢?直到现在我还记得,在我小学的时候,有同学问我:你为什么这么喜欢笑?而且一笑还停不下来?我说:因为我认为笑是一件很幸福的事啊!而且笑能让我忘记很多没有用的,多余的东西,让我的大脑有更多的空间去储存有益的“养分”。
除了日常生活中的上学、吃饭、睡觉之外,我最喜欢的就是绘画,画画能让我放松、愉悦、自由自在。在我的画笔下,一张洁白无色的纸能渐渐发生变化,最后变成一幅完整的画,这画中可能有人,可能有物,也可能有景,或者还有情。每当这个时候,我都会感到一种强烈的自豪感和成就感,这是一种真真切切的自豪和骄傲。虽然,我也喜欢写作,但是拿绘画与写作相比较,我更喜欢绘画。因为在我看来,文字很直白,一般写什么就表达什么,就算有感悟,也是从文字到文字,而画面所表达的意境却是无尽的。而且我觉得,在绘画的天地里,没有正确与错误,也没有高贵和卑微,只要你能想到,能表现,就一定有道理。
我的妈妈是哥好静的人,她经常在家抱怨,说我太调皮、太闹,坐没坐相,站没站相,一点也没有江南女子优雅文静的淑女气质。但是,我只要开始画画,一支笔,一叠纸,那就绝对是一个地地道道的、不折不扣的小淑女。
篇4:微信救了太奶奶小学作文
全文共 608 字
+ 加入清单同学们,你常用微信吗?在大多数人看来,微信就是聊聊天,付付款,可是我想告诉大家,微信还能救人呢,这是发生在我们家真实的故事……
那是寒假里的一天,刚吃过晚饭,这时响起了熟悉的微信视频通话铃声。爷爷嘀咕了一声:这个时间肯定是你们的太奶奶,一看手机果然是。爷爷接通了,但视频里没有看到太奶奶熟悉的面孔,爷爷“喂”了很久,对方的画面一直是抖动的天花板,没有任何回应。
“奇怪,不对劲啊!”爷爷眉头一皱,挂掉电话,赶紧打给与太奶奶同住在一起的三叔公。
三叔公接到电话后赶到太奶奶的房间:不得了!太奶奶浑身哆嗦,脸色苍白,感觉快不行了!随后大姑婆也赶到,赶紧通知医生上门抢救。原来九十多岁的太奶奶怕冷,冬天绝大多时间都是在床上开着电热毯,谁知下午突然停电,电热毯没发热,棉被也慢慢冰凉了,三婶婆傍晚送饭时没发现,直到晚上太奶奶冷了好几个小时熬不住了,没力气喊人,勉强按通爷爷的微信视频,但已没力气拿着手机讲话了。医生让大姑婆用热水给太奶奶泡了脚,加了一床棉袄,喝了热水,开了点药……
太奶奶慢慢地清醒过来了。
远在厦门这头的爷爷急得不得了,全程用视频关注太奶奶的情况,直到看到太奶奶眼睛睁开叫出了大姑婆的名字,爷爷才松了口气。 爷爷连说了好几遍:“幸好有微信,微信视频救了你太奶奶一命啊!”
经历了这件事,我对 “科技改变生活”这句话似乎有了进一步的感受,科技正用它的魔力推动大家朝着美好的生活前进,突然好期待未来高科技时代的美好生活啊!
篇5:别再多管闲事的老奶奶小学生作文
全文共 501 字
+ 加入清单我的奶奶已经六十二岁了。可是身体还算比较硬朗。但我非常讨厌她。因为她特爱多管闲事。不是说这不对,就是说那不好。
记得有一次,我在倒水时,不小心倒在了爷爷身上,恰巧被老奶奶发现了,就火冒三丈地说:“你看看,你看看,做什么事都毛手毛脚的,真是笨蛋。”“你给我住口,你老是喜欢多管闲事,又没妨碍到你,真讨厌。”我生气地骂了老奶奶一句。于是我和奶奶就大吵了一番。
有一次,我和小伙伴们踢足球。玩着玩着,正玩得兴高采烈的时候,突然一个小弟弟从我身后经过。我没有发现,便把他摔倒了足球场上。小弟弟立刻号啕大哭起来。于是,我轻轻地把他扶起来。刚好被老奶奶发现了。她走到我跟前,气愤地说:“你看看,看看,玩的时候都不注意安全。”“你好烦啊,你。人家怎么知道啊?真讨厌。”我气急败坏地说道。听了我的话,老奶奶生气地走了。
事后,我一直闷闷不乐。晚上睡觉前都在想着怎么样让奶奶改掉多管闲事的坏习惯?于是,我向老奶奶请求叫她改掉多管闲事的坏习惯。老奶奶同意了。从此之后,她再也没有多管闲事过。我的心也平静了许多。
老奶奶终于不再多管闲事了,可是我却觉得缺少了点什么。有时候觉得还是奶奶多管闲事比较好!
[别再多管闲事的老奶奶小学生作文
篇6:小学生自我介绍
全文共 278 字
+ 加入清单我的名字叫XX,因为春天是美丽又漂亮的季节,小鸟和燕子等鸟类都会再回来和我们作朋友。
我有很多的梦想。比如说;当警察,成为科学家,当一名伟大的企业家。这里有保卫祖国的警察,有为中华人民共和国的科技奋斗的科学家,还有甲富一方的企业家。可是这里面我最喜欢当一名伟大的企业家。因为当上企业家就可以想要什么就有什么,可以不挨饿,穿好衣服。过上舒适的生活,可以说是应有尽有。
我有很多爱好比如说,打篮球,打乒乓球,滑旱冰。很多很多爱好,我最喜欢打篮球,因为我的个子很高,大概有1.7米左右。
我们大家虽然都有好的梦想,可还是要好好学习,将来才能把愿望达成。希望大家喜欢我。
篇7:小学生班干部自我介绍
全文共 420 字
+ 加入清单亲爱的少先队员们,大家好。今天我很荣幸能站在这里展现我自己。
我叫XXX,是五九班的中队长。
我喜欢看书,因为书籍是人类进步的阶梯。我写的作文《跳绳》、《养蚕日记》等登上了《中华少年小作家》,作文《白云空港我的家》在“中华颂”全国万校小学生魅力作文国家级大赛中荣获国家级一等奖,并入选了《魅力之星——全国文学新苗作文选》。我也喜欢弹钢琴,因为音乐能陶冶人的情操,现在已经考取了钢琴四级证书;我还喜欢运动,因为生命在于运动嘛!
我这次竞选的目标是学习委员。假如我能当选,我会尽职尽责,做好我的工作。我还有三个理由让你们相信我一定能胜任学习委员这个职务的:第一,我学习认真,成绩一直很优秀。在外校的四年,我每年都获得“学习之星”、“学习一等奖”和“三好学生”等荣誉称号。第二,我曾获得“优秀班干部”的称号,并且已有一年大队委的工作经验。第三,我乐于助人,别人有困难,我都会伸出援助之手。
我相信,只要我努力就有机会成功。请大家给我投上神圣的一票,谢谢!
篇8:小学生自我介绍范例
全文共 632 字
+ 加入清单大家好,我来做一下自我介绍:我叫xx,我是一个天真、活泼的小男孩,我今年十一岁了,我很胖,个子也很高,长着一双大大的眼睛,还有红彤彤的脸蛋。
我的爱好是看书,了解我的人会知道我现在正在看一本名叫《****》的科幻小说,其实我是一个不折不扣的“书迷”我家里的书都多的放不下了。大家都说我爱吃,为了吃可以不顾一切,其实也差不多,我的确喜欢吃东西,经常在吃饭的时候跟别人抢吃的,而且别人不给我吃的我有时还会去抢,别人给我吃的我也不会给别人,这些都是我的缺点。
我喜欢看电影,看电视,父母也很惯着我,我的要求父母都能尽可能的满足我,我也有一处优点,这可是父母评价的,他们说我“诚实”不撒谎,我爷爷说我嘴甜,因为我每次劝我爷爷领我出去玩,爷爷都被我弄的连声答应。我有时也会和家长耍小聪明,例如:装病、头疼或落什么东西已让家长头疼。我的日子非常幸福,许多孩子没有的玩具我几乎都有,家长带我骑马、射箭、度假,我现在几乎是衣食无忧,大家都说我自私,不懂得分享,是对的,可能是我一个人惯了,但我会努力改正,做一个大家都认同的人,同时学会孝顺父母,懂得分享与感恩。我的梦想是当一名宇航员,坐着太空飞船去遨游太空,登上月球,去看看这所谓“世界伟大的奇观”。
因为爸爸想看看太空是什么样子的,如果我去了,一定要拿几张照片回来,让我爸爸开开眼界,这就是我梦寐以求的梦想这就是我,一个天真、活泼的顽皮小男孩,我很淘气,学习中等,但家长却不这么认为,在他们眼中,只要我努力学习,一定能取得好成绩的.。
篇9:小学作文:和奶奶一起过的端午节
全文共 536 字
+ 加入清单农历五月五日,是我国民间传统的端午节,又叫端阳节,家家户户都吃粽子、划龙舟、看庙会。每年端午节,我都要去乡下看望奶奶。
奶奶喜欢吃粽子,包粽子也是一流的。包粽子是奶奶的拿手好戏,且不说奶奶糯米与馅儿搭配得怎样好,单说煮粽子吧,什么时候煮,煮多少时间,什么样的火候。也挺有讲究。一般都在晚上煮,那香味儿飘出来,直叫人馋得直流口水。
奶奶抱的粽子花色很多。有绿豆馅的,红枣馅的,肉馅的奶奶三下五除二,一个锥形的粽子就出现在你的眼前了。
端午节的晚上,我边吃粽子边听奶奶说端午的故事。我知道,端午节在咱们中国历史悠久。它是为我国战国时期伟大的爱国主义诗人屈原而设立的。相传屈原不甘屈辱、怀着对祖国的一腔爱心和对自己报国的理想无法实现的痛苦,于农历五月初五这一天在汨罗河抱石投江而亡。岸边爱戴屈原的渔民们有的划船来救他,有的赶快把竹叶包的米饭扔到江里去,以让鱼填饱肚子,而不去吞食屈原的身体。就这样,五月初五,划龙舟,包粽子,就成为人民纪念屈原的一个隆重的日子,以后就成为中华民间的一个重要的传统节日。
今年,奶奶又给我了我好多粽子,我觉得可好吃了。亲戚邻居也送给我了不少粽子,但我吃的时候,总感觉没有奶奶包的粽子的那种味道,也许,这里面夹杂着一份亲情吧!
[小学作文:和奶奶一起过的端午节
篇10:小学生自我介绍例文
全文共 432 字
+ 加入清单在镜子旁,你感觉有谁在你身边站着和你一同走着,有谁和你一起说着、笑着,有谁和你变成了老朋友,这个人不是别人就是我。
我一个14岁的小女孩,天生爱动。我是什么样的性格连我自己也不太清楚,有人说我文静稳重;也有人说我外向、疯狂,把我自己都搞糊涂了。
我喜欢看一些名人名言,因为从这些书中能看到名人从普通走向辉煌的闪光足迹,它激励我在人生的道路上不断前行,它能够让我领悟到人生的哲理。人生需要目标,有目标就要去不断地奋斗,人不能度过没有意义的一生。
我还比较喜欢看一些童话书,我觉得那些童话写得非常美好。像安徒生《海的女儿》让我看到了世间的挚爱真情,《丑小鸭》让我懂得人生的意义:“只要你是一颗天鹅蛋的种子,即使生在养鸭场里也没有关系。”我常常把自己想象成童话王国里的人物,把整个世界变得更加美好。
我不仅喜欢看书,还喜欢交朋友。凡是和我在文学爱好上有共同追求的朋友,我都愿意与他们交往。“青春无悔,不坠青云之志;人生苦短,更须努力前行。”
我就是这样一个倔强的女孩,你喜欢我吗?
篇11:小学一年级自我介绍4则
全文共 247 字
+ 加入清单我叫吴康琪,今年八岁了,我是个男孩。我的.头发黄黄的,耳朵大大的,鼻子扁扁的像三毛的鼻子一样。
我喜欢打篮球,踢足球,打乒乓球,我还喜欢捕鱼,我最喜欢的还是游泳。记得第一次游泳是在大海里。因为不会游,我喝了好多水,海水非常的咸。我不禁问爸爸:“海水怎么这么咸呀?”爸爸无奈知识不渊博,也没答上来。
第二次去游泳的时候,爸爸给我买了一个游泳圈,一开始我不会游,爸爸对我说:“你慢慢地学,别太着急了。”我就听了爸爸的话,经过我的不懈努力,我最后终于学会了游泳。
我明白了一个道理:世上无难事,只怕有心人。
篇12:小学一年级新入学的自我介绍
全文共 258 字
+ 加入清单镜子里头有个小男生,他的个子长得高高的,身体壮壮的,脸蛋圆圆的,皮肤白白的,最有特点的是他那一对大大的招风耳。
他有许多爱好;读各种课外书,练书法,学英语,打乒乓球,踢足球,玩电脑。他最爱的是指挥小人国作战,他爱把小棋子,玩具汽车,当成作战的,双方摆在房间的战场。”
他是班长,但是他的学习不是班上最好的,因为他有个坏毛病粗心大意,每次考试和做作业,好多题本来是会做的,由于粗心不能得满分或优。他还有一个毛病-----性子急,遇事不能冷静总是急得掉眼泪,或者急得耍脾气。不过现在他已经下定决心该掉这两个坏毛病。
他就是我。
篇13:小学生面试自我介绍
全文共 272 字
+ 加入清单我姓谭,大名两个字“盈盈”。别人读书是从乡下往城里转,我今年却从城里转到乡下。但是别误会,并不是我无能,而是爸爸妈妈调动工作,住地一时没确定,妈妈只好把我送回老家。
我是个女孩,长着一张苹果脸,苹果脸上镶嵌着一双彤彤有神的眼睛,眼睛下是一个又扁又高的鼻梁,鼻梁下是一张能说会到的樱桃小嘴。
我的爱好是古筝和舞蹈。当我第一次弹古筝时,怎样也学不会,回到家我毫不气馁,经过一次次的失败后,我最后尝到了成功的喜悦。此刻我还会弹很多曲子哦!我在幼儿园时经常表演舞蹈,到了小学,我还是离不开舞蹈,春节时我将表演舞蹈“走进西藏”哦!
这就是我,愿意跟我交朋友吗?
篇14:小学生自我介绍
全文共 344 字
+ 加入清单Hello!我叫黄琳扉,你们也可以叫我黄蕊,我今年13岁,刚刚要步入初中,下面请听听我的自我介绍吧!please
我是一个短发的女孩,有一双大眼睛,一双是妈妈赐予我的,一双是爸爸赐予我的,因为我一个是单眼皮,一个是双眼皮,双眼皮是妈妈的,单眼皮是爸爸的,哈哈有趣吧!我还有一个向上翘的鼻子,一个樱桃小嘴红红的,这就是我的长相,下面请听听我获得的荣誉吧。我是勃利县镇安小学毕业的,虽然不是一所非常着名的小学但我很爱那里,毕竟我在那获得了好多的荣誉。我成多次获得过文明星,纪律星,其实我不是一个守纪律的学生,也不是一个讲文明的学生,我也往地上扔过果皮等一些垃圾,上课时也捉过一些小动作,老师不应该给我的,但我现在已是一个中学生了,就要改掉以前的不足点,成为一名优秀的好学生。
[小学生自我介绍汇编
篇15:小学三年级学生自我介绍
全文共 393 字
+ 加入清单大家好,我的名字叫张天赐,看我的名字特别吧?我想每一个孩子都是上天赐给父母的吧。我是20xx年7月13日出生的,今年8岁了,在文化路小学读三年级,我的学习成绩很好,有时名列前茅。
我的爱好很广泛。比如读书、绘画、打电脑、写作文、练武术还有听音乐。其中我最喜欢读书了,因为读书可以增加我的`只是,开阔我的视野,让我在书的海洋里学到了不少的知识。有时候我也练些武术,因为可以强身健体,我也喜欢听音乐,比如《北京欢迎你》。
说说我的家庭成员吧!我家里有爸爸、妈妈、姐姐还有我。其中爸爸是一家之主,他属马,真像草原上飞奔的马,他喜欢看一些奥运知识。我妈妈是一家二主,整天喜欢唠叨,我不胖,妈妈常常让我多吃菜。姐姐也很疼我,我有不会的数学题,她就耐心地讲给我听。
我的偶像是姚明。因为他是篮球明星。我的理想是当一个奥运志愿者,我喜欢红色,因为红色是五星红旗的象征。
好了,我介绍完自己了,你们了解我了吗?
篇16:小学生五字古代对联介绍
全文共 862 字
+ 加入清单上联:宏略振环宇
下联:和风舞柳绿
上联:神州藏黛色
下联:梅花报春信
上联:梅花传雅韵
下联:岁岁平安日
上联:瑞雪兆丰年
下联:瑶草寄幽心
上联:年年如意春
下联:雄气贯长空
上联:瑞雪映红梅
下联:华夏映朝晖
上联:风来花自舞
下联:春辉迎大地
上联:春到风光美
下联:赏画悦心神
上联:举杯庆丰收
下联:致富俭当头
上联:风暖日光丽
下联:风清春不老
上联:风引奇香入
下联:气清天宇高
上联:谷聚岁常丰
下联:祥征景福来
上联:春为一岁首
下联:天地英雄气
上联:一曲迎春调
下联:梅在百花先
上联:乾坤锦绣春
下联:三杯祝福歌
上联:春至鸟能言
下联:正气江乾坤
上联:家兴喜事多
下联:乾坤风雪荡
上联:红梅传喜讯
下联:物华天宝日
上联:中华日月新
下联:绿柳舞东风
上联:人风遍天下
下联:春色满人间
上联:大地发春华
下联:含烟柳尚青
上联:读书真福乐
下联:对酒歌盛世
上联:发家勤为本
下联:江山千古秀
上联:云霞开锦绣
下联:万里春光暖
上联:九州万里春
下联:淑气满人间
上联:德政伴春来
下联:春来千枝秀
上联:财源通四海
下联:国安民有福
上联:冬去万木苏
下联:春色满人间
上联:民富国无忧
下联:日月一时新
上联:草木弄新姿
下联:九州气象新
上联:四化千秋业
下联:春风吹大地
上联:春归蛇起舞
下联:福到鸟争鸣
上联:春呈丰稔景
下联:酒贺小龙年
上联:龙留丰稔景
下联:蛇舞吉祥图
上联:龙吟山海壮
下联:蛇舞国民欢
上联:龙腾丰稔岁
下联:蛇舞吉庆年
上联:龙腾传捷报
下联:蛇舞兆丰年
上联:龙蛇交替舞
下联:岁月又更新
上联:民逢大有岁
下联:国正小龙年
上联:龙人承国运
下联:蛇岁畅春风
上联:龙怀强国志
下联:蛇舞富春图
上联:龙年留胜绩
下联:蛇岁展宏猷
上联:龙年迎胜纪
下联:蛇岁发生机
上联:辛盘献瑞
下联:巳岁生财
上联:山舞银蛇景
下联:梅香瑞雪春
上联:山舞银蛇日
下联:地披红杏时
上联:国强民幸福
下联:蛇舞世升平
上联:龙展强邦志
下联:蛇生富国情
上联:龙舞山河壮
下联:蛇盘世纪新
上联:花开四季馥
下联:蛇舞九州春
上联:金蛇狂舞日
下联:紫燕报春时
上联:国期大治业
下联:民庆小龙年
上联:花放山河丽
下联:蛇迎世纪春
上联:花柳春风绿
下联:蛇年瑞气盈
篇17:小学作文给奶奶洗脚
全文共 403 字
+ 加入清单今天是中秋节,我想送给最疼爱我的奶奶一个礼物,可是送什么呢,偶然看到电视上一个小男孩端水给妈妈洗脚的公益广告,有了,就给奶奶洗一次脚作为礼物吧!
晚上,做完作业后,告诉全家人我的想法,大家都很高兴。我请奶奶坐到沙发上,端来一盆温水,试了一下水温后,将奶奶的脚放进了水里,泡了一会,再用毛巾把脚擦干,放在我的腿上,学着平时奶奶给爷爷搓脚的样子搓了起来。妈妈说,这样是舒筋活血的。先是前后,然后上下,再摸到脚掌时,触到一块硬硬的地方。我心里一愣,这是什么呀?刚想问奶奶,突然明白了,这是老茧哪,每天奶奶买菜、做饭、洗衣服,从早忙到晚操劳着,为我们全家人付出了辛勤劳动。想到这里,我搓的更认真了。搓完后,奶奶说:“我们家文汐洗的真好,我的脚轻松多了,真舒服,你真的长大了。”
听了奶奶的话,我也里也很高兴,心里想着,只要有时间每天都帮奶奶洗脚,让奶奶能够休息好,好好孝敬奶奶,让她老人家健康长寿。
[小学作文给奶奶洗脚
篇18:小学自我介绍
全文共 752 字
+ 加入清单姓名:跟孙悟空同姓,与太阳同名。
性别:跟爸爸一样。
年龄:度过了九个六一儿童节。
文化:小学。
模样:扁脸扁鼻子,手大脚大像爸爸,浓眉黑眼珠子想妈妈,不高不矮,不胖不瘦。
优点:我刚拿户口本报名念书那天,老师便写了道:“3+1-5”的题考我,又连忙说:“出错了!”我一口答出:“等于负一。”老师惊奇地问:“你知道什么叫负数?”我又说:“负数就是不够,还欠你的。”老师抚摸着我的头,微微笑了。三年来,我的成绩单上都写着:“学习好,爱劳动,灵活。”同学们也常常夸我:“有两下子。”我会爬树,会打乒乓球;班上的黑板报画画、写字都属我管;我还爱看故事书,看完了就讲给小伙伴听;我更爱学英语。以前,每天早晨我还在迷迷蒙蒙的梦里,就被爸爸读英语的声音惊醒。我吵着要学。爸爸说:“早点学也好。”就这样,我坚持早晚跟爸爸学,学完了字母、音标,又背熟了几个单词、课文。有时候,爸爸故意把几个汉语拼和英语单词一起考我,我一下子就能辨读出来。
缺点:我的缺点大于优点,除了老师的评语“上课不专心,下课爱打闹,有骄傲情绪”以外,爸爸还给我总结了好多条:学习要用鞭子抽,脑细胞是直直的;好吃贪玩,出门就闯祸;鼻涕流在嘴边上也不舍得擦;不讲文明,开门就站在堤坝边撒尿;脸皮厚,打不透。假期中的一天,我到学校去玩,正看见邮递员叔叔把信从办公室的门缝插进去,等他走后,我们几个小伙伴用小棍棍从门缝底下扒出来了。他们撕下邮票,我一手把信撕成两截。这下闯了大祸,又挨了爸爸的一顿打。今年的学期总评,我的语文、数学都降到九十分,再也不是以前的双百分。为这,春节我再也没得到爸爸妈妈的压岁钱。我的这些缺点转眼就忘,我的脑细胞真的没有弯弯,记不住事情吗?
愿望:决心改掉缺点,自觉学习,长大了争取当个大医学家,专门治疗不听话孩子的脑细胞。欢迎大家和我交朋友。
篇19:小学六年级自我介绍作文
全文共 537 字
+ 加入清单这个世界上有许多人,每个人有不同的身世,不同的性格和不同的爱好。一个人的性格或好或坏但他都是有性格的。在这里,我将为你们介绍我自己。
我,一个性格活泼好动的孩子。哪里有我,哪里就有欢笑,我是一个爱笑的女孩,世上仿佛没有什么可以令我伤心的事。在我以前的学生生涯中,有许多人称我为“月亮姐姐“,当然你们也可以这样叫我。当你们遇到困难时,我一定会尽我最大的能力去帮助你们。
我喜欢帮助别人,那样会让我感到快乐,我是一个简简单单的女孩,所以我也会以一颗简单的心去对待别人。
书是我最喜爱的东西,也是我一切快乐的源泉,不管是”诗书,历史方面的书,童话书,小说,漫画还是科普读物……“都是我喜欢的,书中的欢乐也是源源不断。我长得不算漂亮,却也不算难看。我还有一颗王者的心,可能有时候有些强势,但你要相信,我是为你们好的,希望你们能见谅。团结同学是一个学生必备的优秀品质。我一直相信,无论做什么事情,只要有一颗团结同学的心,就一定可以成功。我还是一个珍惜时间的人,我至今都保持着一个观点:明日复明日,明日何其多。
我就是这样的一个人,爱帮助别人,爱笑,会团结同学,有一颗简单,朴实而善良的心,喜欢读书,强势,还珍惜时间。不知道你们会喜欢这样的我吗?虽然不知道你们喜不喜欢,但我只希望你们能接纳我。
篇20:如何提高小学生作文的能力介绍
全文共 1704 字
+ 加入清单一、重视说话训练--以"说"促写。
说话人人都会,而要做到逻辑性强、条理比较清楚,则并非每个小学生都会,尤其是农村的孩子,方言语、口头禅比较多,这对作文教学带来了较大的困难,因为作文本身是一个说写结合的过程,说是写的前提和基础,写又使说得到升华,因此我们必须重视说话训练,为写作铺好基石。
(一)、上好说话训练课。
根据大纲的要求,小学每册语文教材中都安排了一定数量的说话训练内容,教师应紧紧抓住这些教材,让学生进行练习。这些教材,除了训练学生的说话能力,还能培养学生的观察、想象和思维等能力,而这些能力又是学生作文时必不可少的。
(二)、组织各种活动。为学生的说话训练提供第一手材料。兴趣是最好的老师,活动是说和写的最现实、最客观的材料。教师应根据小学生好活动的特点,要有目的、有计划、有意识地组织学生开展形式多样、内容丰富多彩的活动,如参观、访问、游览、清明节扫墓等等,而后让学生说说活动的经过和感受。这样既锻炼了学生的活动能力,又提高了学生的说话水平,还能使学生产生写作的欲望。使写作兴趣在学生的浅意识中逐渐产生。
(三)、利用语文兴趣课,让学生即兴发言。
学生把自己想说的话说出来,不拘一格。如:今天早上来学校的路上遇见什么或昨天晚上家里发生什么事等等。当然说话训练必须遵循从易到难,由浅入深这样一个循序渐进的过程。
二、围绕阅读中心--以"读"促写。
如果说“说”是写的基础,那么阅读教学是作文的关键,教师通过阅读教学这一主渠道,将写作知识和技能传授给学生。
(一)、充分利用课文教材。
现行的语文教材,遵循学生的认知水平和实践能力编写的。每册教材都安排了不同的知识内容,如低年级从一句完整话到有条理地说几句话;中年级训练重点为片断;高年级则将章为重点,要求文章有中心,有重点,懂得开头结尾的基本方法等。教师在教学时,要抓住每个写作知识点,做到胸有成竹,训练扎实到位。让学生在阅读教学中潜移默化地从不自觉到自觉地获取写作的知识与技能。
(二)、增加课外阅读量,使知识扩展和延伸。教材内容对学生的作文起到导航之效应,但它有局限性:其一教材内容必竟较少,不可能襄括所有的写作知识和技能;其二,写作并非数学公式,每篇文章都有其不同的特色;其三,祖国语言文字博大精深,语文教材只是其中的一部分。因此,增加学生课外阅读量是提高学生写作能力的有效方法,如班级设立图书角,利用学校图书馆等。例如:在平日的教学中,我每星期都要抽出二至四节课的时间让学生到学校的图书馆借阅自己喜欢的图书,课前准备的材料,写作素材.借书看的同学,看后可以写一篇
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读后感,或摘录自己喜欢的好词好句.通过长期的坚持下来,收到了很好的效果.让学生在大量的课外阅读材料中,学习和掌握丰富的语言文字,并将课内外的写作知识融合为一体,使之转化为写作技能。当然教师要帮助学生选择阅读的材料,加强阅读的检查和指导。
三、多动笔干--以“写”促写。
唯物辩证法告诉我们:任何质的提高都必须建立在一定量的基础之上。作文教学也是如此。当学生初步懂得写什么和怎么写后并不就能写出顺理成章的好文章,教师就要鼓励他们多写多练,以达到举一反三、融类旁通之效果。真所谓熟能生巧、勤能补拙。
(一)、写好教材中规定的文章。
教材中作文的编排符合学生的认知水平和写作规律。它是学生学习选材、理材、编材、改材的良师益友,教师要抓住教材内容,指导学生写好每一篇作文。教师还要为学生的写作创造丰富多彩的生活场景。如《写一次活动》时,我事先组织学生开展一场比赛,做一个有趣的游戏,去田野找春天,到城市找变化等等,让学生身临其境后,再用所学知识把活动过程写成文章。既解决了无材料可写的难题,又能提高写作能力。
(二)、指导学生写生活作文。
生活作文是学生练笔,提高写作水平行之有效的途径,也是教师了解学生生活和内心世界的好方法。生活作文其优势在于它不受时间空间、形式和内容的限制,学生可以自由发挥,因此也喜欢写。教师首先要尊重学生的写作愿望,激发他们的写作兴趣。有的学生往往把不愿意口说的话通过生活作文与教师交流。教师可以通过写评语等形式与学生书面交谈,并给以写作上的肯定和鼓励,这本身也是一种写作的训练