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1000西游记三打白骨精读后感300字作文
全文共 443 字
+ 加入清单每当我看到《西游记》三打白骨精这一回时,会情不自禁的想起孙悟空为保护唐僧但是却被误会的情景,不禁为孙悟空报不平。心里就想,如果我要是有孙悟空那么厉害的法术就好了,不仅可以回到从前,而且还可以送给唐僧一双火眼金睛,这样他就能识别妖怪,就不会冤枉孙悟空了。可是我没有这种能力,所以也只能闭着眼想想得了。。。。。。
当我睁开眼睛,我惊奇的发现我站在一片大森林中间,旁边有一条小路。这场景怎么那么像西游记中的啊?我轻轻一跃,竟让飞上了树梢,啊!我竟然拥有超能力了!我开心的不得了。突然一个人从旁边飞过,我仔细一看,竟然是白骨精。于是我跟在她后面,发现她变成了一个小姑娘,站在路中间,和西游记中的一样,只见唐僧师徒缓缓而来,白骨精则迎上前去,这是要加害唐僧师徒啊。我想,既然唐僧不相信孙悟空,那么我就帮帮孙悟空吧。我使出超能力,飞起一脚朝白骨精踢去,我简直不敢相信,我只用一脚就把白骨精给踢死了,孙悟空还打了三次呢,我岂不是比孙悟空还厉害?
哈哈哈哈,我得意的笑出了声。一笑,我醒了,原来是一场梦啊。
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篇1:二年级西游记读后感400字
全文共 472 字
+ 加入清单《西游记》是我国四大名着之一,每到放假,电视中总会播放精彩片段,令人百看不厌。
《西游记》全书分为三大部分,前七回是全书的引子部分,一边安排孙悟空出场,交代清楚其出身、师承、能耐、性情;一边通过孙悟空在天、地、冥、水四境界穿越,描绘四境界风貌。八至十二回写唐僧出世、唐太宗入冥故事,交待去西天取经缘由。
十三至一百回写孙悟空、白龙马、猪八戒、沙和尚保护唐僧西天取经,沿途遇到了许多妖怪,有的不安好心,有的表面上想帮助这四人,其实都想害死他们,吃到唐僧的长生不老肉,还有的假扮成孙悟空去欺负他们四个,幸好有沿途有很多好心人帮助他们,有大海龟、女儿国的国王、划船人等等,有这些好心人的帮助,他们一路降妖除魔、帮助各国的困难,历经九九八十一难,终于到达了西天,可是如来为了试一试他们的诚信,竟然给了唐僧假经,经过了一番波折波折后,他们师徒四人终于取得了真经,修成正果的故事。
《西游记》,多用夸张、比喻手法,铺陈、排比句式,音调韵律铿锵,朗朗上口,适合高声说出或者唱出,仿佛戏台就在你面前。这种写作方法会为一篇作文增色不少,以后我一定会运用这种写作方法的!
篇2:西游记读后感400字优秀作文
全文共 424 字
+ 加入清单暑假期间,我看了中国四大名著之一的《西游记》,收获很大!
这本书讲述了唐僧师徒四人克服重重困难,到西天取得真经的神话故事。唐僧心地善良;孙悟空神通广大;猪八戒笨手笨脚;沙悟净忠心耿耿。他们一路上互相帮助,团结一心,降妖伏魔,抵抗诱惑,经历九九八十一难,最后终于到了西天,取得了真经。
这个故事告诉我们:每一个人的一生中,都会遇到各种困难,只要我们意志坚决,不怕吃苦,团结一心,坚持到底,就一定会取得成功。
暑假期间,妈妈带我旅游,去了甘肃省敦煌市的阳关。这里正是唐玄奘西天取经返回中原经过的地方,在这里留下许许多多关于他的传奇故事。传说阳关大漠之中有一块黑石,当年唐玄奘在上面晒过经书,所以称为“晒经石”。
那天,我站在观景台上看着一望无际的沙漠,仿佛看到了唐玄奘冒着生命危险穿过沙漠,舍身求法,艰难跋涉的身影,心中的感动油然而生。
唐玄奘是一个伟大的人,他不达目的不罢休的精神永远值得我们学习。我在今后的学习中,一定要学习他的精神,向着自己的理想勇敢前进。
篇3:黄山的游记作文700字怎么写
全文共 795 字
+ 加入清单一个人平平淡淡的过生活或许很好,但是有一些特别的回忆、特别的经验,人生会更精采。
每个人都有难忘的经验,我当然也不例外,我最难忘的经验是:第一次登上高山。刚升上小学五年级,学校的老师们计划去爬黄山,这次是三天二夜的行程,所以必须准备的行李非常多,上山吃的粮食也要带够份量,计划很久爬山的日子总算来临了,却因连续几天下雨而延期了。
真是好事多磨,左盼右盼爬山的好日子终于到来了,星期五一放学我便兴奋的拿着大包小包的行李坐上车子,依依不舍的和妈妈说再见后出发了,这次也是第一次自己离家过夜,车子一路直达观云山庄。
隔天登山的日子,早晨空气中弥漫着白茫茫的雾气,轻轻的拍一下树叶,晶盈的露珠便会溜了下来。路上的景色非常漂亮,有一大片的云海,高大的山顶都消失在云海中,我们爬的是黄山北峰,上山大约六个小时,大部份是石头路及泥巴路,途中经过高箭竹林时最刺激,尖尖的竹叶如果不小心会刺到眼睛。有些路段很难走,还会一直滑倒,终于大家抵达了山顶,享受高山咖啡及高山泡面。下山走的快多了,沿路眺望大家所说的咖啡色天峦池,途中我们经过了一处果园,树上有火红的苹果,主人还送给我们一篮高山蜜苹果,尝起来非常甜很好吃,咬下去非常多汁,最后回到山庄吃了一顿美味的大餐。
第三天四点多就起来了,外头还一片漆黑,山上温度有点冷,所以有些人就起不来爬东峰,我们带着头灯,背着包包出发,天上的月非常明亮,一点一点的星星布满整个天空,山坡非常陡,爬一下子就气喘如牛,突然间东边的天空露出一点的亮光,千辛万苦总算到了山顶,天气还是很冷,手都冻僵了。看着太阳慢慢露出脸来,照在我们额头上,心情也跟着快乐了起来,身体也温暖了许多。下山后收拾好行李,告别黄山回家去了。
爬山回来休息好几天体力才慢慢恢复,登山的时候虽然很吃力、很累,但是到达山顶时有一种挑战成功的快乐,所有的辛苦都忘记了,希望有时间能多亲近高山,拥抱大自然,这就是我难忘的经验。
篇4:2024年西游记读书感悟
全文共 525 字
+ 加入清单这个寒假,我读了中国四大名着之一——《西游记》。这本书主要讲了唐僧师徒四人和白龙马历尽艰险,经过九九八十一难,终于取得了真经的故事。
这本书里的几个主人公都非常有特点。比如说:孙悟空机智勇敢,本领高;猪八戒性格温和敦厚,但好吃懒做,还有点好女色;白龙马和沙僧任劳任怨,忠心耿耿;唐僧虽然懦弱,但有一颗坚定的心。
在这本书中,我最喜欢的是《连环洞战花豹精》这个故事。花豹精本领并不高强,他连八戒也打不过,却抓住了唐僧,都是因为他采取了一个好计策:把悟空三人引开,再趁机抓走唐僧。其实花豹精用的是个解决问题的好方法:当困难太大时,可以采取缩小目标,逐个击破的方法。这个方法同样可以用在学习上。我们在学习上不可能一口吃个胖子,知识在于积累。当学习上有困难的时候,我们可以把大的学习目标分解成许多小目标,一天完成一点,小目标完成得越多,离实现大目标就越来越近了。比如,一天记五十个单词肯定很困难,但如果我们一天记十个,五天就可以记五十个。这样,我们的学习就会变得轻松而快乐。再比如,我学习滑蛇板的经历。一开始,我想一次学会滑行,不知摔了多少个跟头,也没学会。后来,我就先单练起身,再练滑动,最后练转弯,很快就学会了。
我还要再仔细读一读这本书,它会让我受益非浅的。
篇5:小学二年级西游记读后感作文
全文共 491 字
+ 加入清单汉代著名思想家王充说:“人不博览者,不闻古今,不见事类,不知然否,犹目盲耳聋鼻痈者也。”今年暑假,我读了妈妈给我买的《西游记》。
《西游记》与《红楼梦》、《水浒传》、《三国演义》并为中国的四大古典名著,书中的主要人物性格各异。孙悟空本领高强、与恶对立,但急躁、没有耐心;猪八戒好吃懒做、爱耍小聪明;沙和尚老实、正直、本分;唐三藏耳朵根软、心肠好、不明是非。在人物描写上,作者吴承恩笔下的妖怪栩栩如生,写牛魔王时,完美的把牛魔王的狠辣和狡猾表现出来。写孙悟空时,“食草木、饮河泉、采山花、觅树果;与狼虫作伴、虎豹为群、獐鹿为友、猕猴为亲;夜宿石崖下,朝游峰洞中。”又把孙悟空的猴性表现的淋漓尽致。
我最喜欢的一章是《三藏不忘本,四圣试禅心》,这章主要讲的是四位菩萨考验唐僧师徒四人,最后猪八戒没有挡住诱惑,被绑在树上面。这一章告诉我,不要被事物的表面所迷惑,更不能因为引诱而放弃自己的目标。
当我看完这本书的最后一页,合上书,闭上眼,我心中的思绪万千。我仿佛自己变成了大闹天宫的孙悟空、一下子又变成了偷吃西瓜的猪八戒……时而来到了女儿国、时而又来到车迟国……我在书中不停地变幻,快乐地遨翔。
篇6:2024名著西游记中学生读后感
全文共 505 字
+ 加入清单这次读《西游记》是第一次读四大名著中的原著作品。感觉青少版的书和原著在表达上有明显区别。原著诗意更浓一些。我抄了许多诗句,其中有一句是描写仙女:青姿妆翡翠,丹脸赛胭脂。星眼光还彩,蛾眉秀又齐。下衬一条五色梅浅红裙子,上穿一件烟里火比甲青衣。弓鞋弯凤嘴,绫袜锦拖泥。妖娆娇似天台女,不亚当年俏妲姬。像这样的一段一段话有上百段。在读的时候就是一种美的享受。这样读起来更加有文学价值。
我从文章中学到了很多。唐三藏坚持不懈,不惧任何困难西天取经,他的这种精神是值得我们学习的。虽然他在取经路上磨难重重,一次一次被孙悟空救出,受到了惊吓,但并没有被困难以及侵害他的妖怪吓倒。他的坚强也是值得我们学习的。猪八戒和沙和尚一直在保护着三藏,护送他西游。
另外一位让我喜欢的人物是孙悟空。他神通广大,英勇善战,和猪八戒、沙和尚一起打败了众多妖魔鬼怪。更让我欣赏的是他的报恩。他原本被埋在石头下面多年,是唐三藏把他救出。孙悟空对他感恩戴德,全心全意护送师傅。有时候三藏训斥他,他也不记仇,依然如故。他们经过艰难险阻,终于取到了真经。
《西游记》是中国古典四大名著之一,也是世界文学之瑰宝。它的价值是不可估量的,让我爱不释手,百看不厌。
篇7:高中格列佛游记读书笔记
全文共 2236 字
+ 加入清单不论是不是真正读过,或者通读过,大约谁都知道《格列夫游记》是一部世界名著。在中国读者中,乔纳森斯威夫特的名字或者不如莎士比亚、狄更斯、萧伯纳来得响亮,可是这些响亮名字的作品,真正读过的又有几人呢?相反,小人国、大人国的故事倒差不多称得上家喻户晓了。在“家喻户晓”的同时《格列夫游记》在一般人的心中仿佛成了一本儿童读物,那么到底是不是呢?如果不是,它究竟又是怎样的一部书呢?
《格列夫游记》是一部奇书,但我不同意有些评论家的观点,认为这是一本儿童读物,神奇的想象,夸张的手段,寓言的笔法,固然是一般儿童读物普遍的特点,但《格列夫游记》是以其杰出的讽刺而垂名世界文学史的。而斯威夫特的大名,至少在英国讽刺作家中,至今仍罕有其匹。
《格列夫游记》一共由四部分组成,第一卷利立浦物游记和第二卷布罗卜丁奈格游记写于一七二一年至一七二二年之间。第四卷慧因国游记先于第三卷,写于一七二三年。第三卷比较松散,铺的面较开,以勒皮他游记为主,兼及巴尔尼巴比,拉格奈格,格勒大锥和日本四个地方的游记,从一七二四到一七二五写了两年。四个部分应该说是相互独立的,表面上的某种联系或者对照也许只存在于第一卷和第二卷之间。格列夫由小人国中的“巨人山”一下变为大人国中的可怜的矮子。当然,不论是从正面颂、还是从反而颂,斯威夫特的情感和思想,在四个部分中都是一以贯之的。那就是不留情面地对十八世纪前半期的英国社会进行全面的批判,尤其对统治阶级的腐败、无能、无聊、毒辣、荒淫、贪婪、自大等作痛快淋漓的鞭挞,范围也似乎要越出十八世纪的初期的英国,而将茅头指向罪孽深重、愚蠢肮脏,毫无理性的整个人类。
第一卷是标准的讽刺。虽说大家现在都承认小人国实际就是暗指英国利立浦特宫廷也就是英国宫廷的缩影,但人们还是不得不佩服斯威夫特惊人的想象力。他何以会想得出小人国这么一个点子来的呢?格列夫与利立浦特人之间的大小比例为:2。这一比例在全书中从头到尾都得到严格遵守,不曾出一点差错。从写作技巧上讲,这种视觉上的选择是天才的,而它所产生的效果则是无处不在的幽默。我们当然知道作者是在讽刺,在挖苦,然而这种讽刺和挖苦是理性的、冷静的,甚而至于是较温和的。作者还没有完全激动起来,他只是在煞有其事的给你讲故事,讲一连串在读者看来是闻所未闻的有趣故事。
读者就是这样被他——斯威夫特——这些故事给迷住了,忘记了他的每一个故事其实差不多都是有所指的。不论是“高跟党”还是“低跟党”,“大端派”还是“小端派”,甚至于像财政大臣这样具体的人,都可以从当时的英国上层社会找到他们的影子。有些评论家甚至认为,那么一些“有所指”的讽刺,其实也完全适用于整个人类,而并不仅仅限于英国。
第一卷中讽刺是正面的、直接的。格列夫俨然以巨人的身份在由袖珍的人、事、物组成的立利浦特雄视阔步。虽然他也时常受到骚扰,经历种.种不如意。在大街上走路必须时刻注意,以免不小心就将人踏死,或者将房屋踩塌,可他永远是居高临下的,无论皇帝还是大臣,任其自傲自狂,在格列夫的眼中,永远只是一群荒.唐愚蠢的,微不足道的小动物。这里的比例是:2,格列夫从头至尾享受着“俯视”的便宜和痛快。当然,就是这么一个小人国,其内部和腐败的纷争,也终有一天会将其自身毁灭。
第二卷布罗卜丁奈格游记与第一卷适成对比,格列夫来到了大人国,一下子由“巨人山”缩为“格里尔特里格”。置身大人国,自己仿佛变成了一个利立浦特人。比例倒了过来,成了2:。格列夫的视角一下由居高临下变为处处仰视。这一强烈的对照手法是有象征意义的。这种反讽相当尖刻,具有叫对方无法还手的力度。斯威夫特也显然越说越没有顾忌了。
不论作者是出于何种考虑,第三卷的出现多少有点破坏了《格列夫游记》作为一个整体的形式的完美性,就组成第三卷的那一系列断片来说,本身也缺乏力度,结构显得较为松散。涉及的范围扩大了,可更多的倒好像是作者在说笑话,许多地方还谈不上是讽刺。第三卷充当了一种缓冲剂,缓和了第二卷和第四卷之间强烈的感情。
第三卷是由五个游记组成的。勒皮他游记是第一个,它讽刺的主题显而易见,就是英国对爱尔兰的统治和剥削。在接下来的巴尔尼巴比游记中,斯威夫特的讽刺是直接的,不加掩饰的,讽刺的对象是拉格多大科学院。此外,斯威夫特还讽刺了文学和历史学的所谓新批评主义的方法。
第四卷慧因国游记看来是最有争议的一部分了。斯威夫特在这一卷里到底想告诉我们一些什么?两百多年来,人们对这一问题的探讨已远远超出了学术的范围。《格列夫游记》一出版就受到了广泛的欢迎。但几乎就在斯威夫特刚刚告别人世之后,一场旷日持久的针对第四卷的抨击就开始了。斯威夫特到底是不是反人类的呢?人类的发展,一方面展示了它的真正的文明和美德,同时也更全面地,更清楚地暴露了它的堕落和丑恶。而讽刺作家不过在这条路上走得更远罢了。其实,批判或讽刺往往并非出于恶意,倒可能是因为更深的爱;也许是“怒其不争”吧。
这就是斯威夫特的反人类吗?如果是,我们也就不妨接受吧,我们由此看到了最强烈,最深刻、最有力度、最不妥协的讽刺,《格列夫游记》的价值和斯威夫特的伟大也正基于此。
读《格列夫游记》,仿佛徜徉在作者斯威夫特的想象力的海洋中,他用或辛辣、或讽刺、或讥嘲的笔触,构造了一个妙想天开的奇特世界。奇特的国家,奇怪的人物,以及主人公的奇异遭遇,组成了斯威夫特或理想、或反理想的国度,让读者们既沉迷于他的天马行空的想象,又为书中深刻的内涵而动容。使《格列夫游记》成为世界文学史上的一块里程碑。
篇8:西游记读后感三年级作文350字
全文共 619 字
+ 加入清单《西游记》虽然没有《三国演义》的豪情壮志,没有《水浒传》的兄弟情义,也没有《伊索寓言》深入浅出的哲理,但是它大胆的想象、奇特的妖魔、变幻无穷的法术深深地吸引着我们。
本书作者吴承恩为读者讲述了唐僧以及其他的三个徒弟一路上历尽艰险、降妖伏魔经历了九九八十一难取得了真经的故事。正是这离奇的故事情节赢得了广大读者的心,致使此书成为了我国古代的四大名着之一。
《西游记》塑造了四个鲜明的人物形象:唐僧,诚心向佛、顽固执着,孙悟空,正义大胆、本领高超是妖怪们的克星,猪八戒,贪财好色,但又不缺乏善心,沙僧,心地善良、安于天命。这四个人物形象各有特点,性格各不相同,恰好形成了鲜明的对比,这使我不得不佩服作者写作技艺的高超,也许作者善于刻画人物形象便是他的精妙之处。其中我最喜欢的便是孙悟空,因为他神通广大、技艺高超,一路保护唐僧成功地取得了真经。
这本书刻画了师徒四人到西天取经一路上降妖伏魔、历尽艰险的过程,而他们最终能实现理想则源于他们一路上追求终能取得真经,修成正果的信念,不管取经困难多么难,只要他们有坚强的信念、勇于面对困难和勇往直前的信心,就一定能够成功。
书中写唐僧师徒经理了八十一个磨难有让我联想到了他们的执着、不畏艰险、锲而不舍的精神。这着实是一种值得我们学习的精神。再想想自己的半途而废,我不禁惭愧。只要我能把一件事情从头做到尾,不管我是成功了还是失败了,只要我尽力去做了,这对我来说也是一种成功啊!因为我去做了,而且还坚持到了最后。
篇9:格列佛游记读后感300字
全文共 300 字
+ 加入清单格列佛去了四个不同的国家,分别是小人国、巨人国、飞岛国还有慧骃国。在四个不同的国家里,发生了四件不同的事情。譬如:说在小人国,它成了非常高大无比的巨人;在巨人国,它成了一个拇指大小的人;在飞岛国,它觉的这个岛会飞;在慧骃国,它成了别人眼前的耶胡。
在这四个国家中,给我带来最深刻印象的国家是小人国,因为它本来可以杀死小人国的人,可它是一位善良好心的人,所以没杀小人国的人。
我读完这本《格列佛游记》,让我学到了坚持不懈、永不放弃的精神,可是有一些大人一失败就会放弃,但格列佛就不一样,它遇到困难就会勇敢地去面对,所以我觉的《格列佛游记》是一本非常好看的书,是一本教育我们知识的书,是非常值的我们学习的书。
篇10:武当山的游记作文600字
全文共 751 字
+ 加入清单走进武当山雄伟,庄严的大门,坐上车顺着山势盘曲而上。路旁各种树木穿着碧绿的衣服,披着浓浓的夏色,迎着凉爽的夏风,翩翩地舞出婆娑之影。
经过半个小时的行程,我们来到了有名的猕猴乐园—逍遥谷。展现在我们眼前的是一条长长的用木板做的木板桥。人走上去时不时木板会颤动,但是每次都是有惊无险。在木板桥下有一潭碧绿的池水,池水那么清澈,像一面镜子,映着绿绿的树,映着蓝蓝的天,映着白白的云,映着青青的山……鲜红的小鱼儿在水里欢快的嬉戏。追逐,围在一起抢着游人抛下的面包屑。池边几个小孩子捧着矿泉水瓶兴高采烈地在岸边捉蝌蚪。一阵阵欢声笑语在岸边回荡着……
走过木板桥便来到了四周全是花草的小径。在小径两旁,绿树红花中有一尊尊用蜡雕刻的在练太极拳的道士,它们被能工巧匠雕刻的栩栩如生,乍一看如同真人一般。
走出幽静的小径便来到猕猴玩耍之处。在小路拐角之处一只小猕猴蹲在那里,我便买了一包花生,一颗颗的递给它吃,只见它把花生放在嘴里用牙咬,花生壳便裂开一条缝,然后小猴用手把花生掰开,拿出花生米吃了起来。当一袋花生快吃完时,小猴便跳上树枝钻进树林中不见了。走着走着我们来到一个亭子里,只见亭子旁边的空地上,有五。六只猕猴在玩耍。猴子那淡黑色的爪子上长着长长的指甲,尾巴又粗又短,总遮盖不住那没有长毛常被人笑话的红屁股。
这是,不知是谁点燃一根香烟扔给了猴子。只见猴子把烟用脚勾了过去,然后把烟放在脚下踩了两。三下,踩灭了。它用手将烟外面一层包装撕开,让烟草都露出来,最后用手把烟扔到亭子下的小溪中,让小溪把烟冲走。这一系列的动作好像在说:”ohmygod!竟然有人让我抽烟,抽烟有害健康,我才不会那么傻,我得快点把烟扔掉。“
夕烟的余晖已染红了半边天,我依依不舍的向回家的路走去。在回家的路上小猕猴那顽皮的样子依然在我脑海中回荡。
篇11:一年级作文假期游记
全文共 523 字
+ 加入清单这个暑假,我可是收获多多,其中最难忘的事就是跆拳道教练带我们去游泳。
那是一个非常炎热的上午,我们一群人跟着教练去的水乐园玩水。一到乐园里,我就看到了清澈见底的池水,和一群嬉戏的人群,还有兴奋的小孩在水中打水仗,可是我第一眼看到的是超长的滑水道,在我们上去之前,教练先教我们要怎么滑会比较快,很快的我学会后便第一个拿着滑板,直接冲上去,从上面看下去并不高,可是下去的时候速度有点太快了,有点可怕,尤其是到最后一段时突然跳起来,又大力的撞下去,真的超级痛,可是还是很好玩,还玩到把水溅起来直接往救生员身上洒。
教练让我们一直玩玩到突然下起雨,可是还是浇不熄我们心中那爱玩的心。开始下大雨时,教练要我们赶紧进去躲雨。几分钟后,雨变小了,教练便吃完午餐后又冲去玩,我们也跟在他后面去玩,可是有两个人却在那边玩手机,就只剩下四个人在玩,可是我们还是玩的非常疯,还一直把球丢到深水区里叫教练去捡,结果有一次换教练报仇,换我进去检,进去时我整个人都快踩不到地板了,玩完后我就去盥洗,准备走人。
一天下来,教练和我们真的是太疯了。回程我们是搭火车回去,一路上我们都累了,都闭上眼睛在休息了,就只有一个一直玩手机。今天过得还真快,一下子就回家了,希望下次还能再去一次。
篇12:2024年西游记读后感
全文共 667 字
+ 加入清单这个寒假我读了四大名著之一《西游记》,故事精彩,人物形象,生动,栩栩如生,是一部百看不厌的神话小说,它的作者是吴承恩,他是中国一位杰出的小说家。
《西游记》讲述了唐僧、孙悟空、猪八戒、沙僧以及白龙马师徒五人历经千辛万苦,跋山涉水,经过九九八十一难,终于取得真经。
虽说有九九八十一难,其中最有趣的要数三打白骨精了,白骨精为吃唐僧肉从而长生不老,使出浑身解数。首先扮一位貌美如花的女子,孙悟空拿出金箍棒把她们打倒在地,唐僧却看不出来,以为是在滥杀无辜,把孙悟空赶走回了花果山。要不是及时发现,也许现在他们已经身处险境,凶多吉少了。可以说唐僧可以平安的取得真经,几乎靠的都是孙悟空。
从《西游记》这本书中,我了解了一个道理:人做事一定要坚持到底,不能因为遇到一点点挫折,就半途而废了,那样是永远不会成功的。我们都应该学习唐僧师徒,为了取得真经,走了十万八千里,经历九九八十一难,他们都没有退缩。
看完这本书我联想到我自己,记得我学击剑的时候,击剑跟所有运动一样,首先需要练基本功,我去的第一天,教练就指导我做基本功训练。无非就是压腿,增加腿部的柔韧性;之后就是蹲跳,增加我的肺活量;再往后就是步伐移动训练,每次去就是这些,我心里想着拿剑的那一刻是多么帅气啊!可是迟迟达不成心愿,每次训练除了腰酸腿痛便是大汗淋漓,我真的坚持不下来了,每当这时我就想想我心目中的英雄孙悟空,便有了力量,现如今我坚持了三年终于帅气的拿上剑了,我的路还很长,他们历经九九八十一难我这才哪到哪,我一定要坚持努力,练好基本功,练好体能,希望自己能在击剑运动上取得不错的成绩!
篇13:格列佛游记读书笔记
全文共 798 字
+ 加入清单第一次读《格列佛游记》是在小学了,读了后,起初并没有多大的感觉,只觉得它跟一般的游记一样,纯粹是记下主人公在海上诸岛历险的过程。虽然懂得它用了讽刺的手法,可却不知道它讽刺的对象。而再次浏览后,却有了不一样的感受。
在这部小说里,作者的心态前后差别非常大。刚开始他牢记古希腊哲学家和历史学家的“教诲”,尽量掩饰自己的“政治妈妈”的缺陷和丑陋,“而竭力宣扬她的美德和美丽”;可到最后,他把人类批判到极点:主人公格列佛回家后非但没有游子重归故里的激动,甚至觉得自己的家人十分怪异,不让他们靠近,更有甚者,他竟对人类的长相、气味产生了厌恶感。
让我们走进小人国。当格列佛来到小人国时,小人国的居民们都不熟悉也不了解他,并对他十分不友好。后来格列佛一些友善的举动博得大家的信任。但有人嫉妒格列佛,因为格列佛帮助小人国皇帝消灭了敌人,得到了的奖赏,于是这个人想方设法陷害格列佛,格列佛发觉后,悄悄地离开了小人国。小人国的人
大多有着善良与朴实,但个别的人还是充满阴谋诡计,皇帝又太偏太信他的亲信了。
我们再到大人国。格列佛是被一个大人国农夫发现的,农夫把格列佛卖给了国王。通过与国王的交谈,格列佛知道了这是一个美好的国家,因为这个国家没有战争,是个和平的国家。而且当格列佛说到武器时,国王感到很惊奇:这么一个小人,怎么会有这种不人道的观念?和平的世界是美好的,没有武器的世界是我们所期待的!
刚读完这本书,我也指责作者,无法理解他的作为。我觉得他不可以这样对待人类,因为若没有人类,哪有现在的他。可后来细细想想,跟“慧骃”相比,人类实在是应感到惭愧万分。因为慧骃是那么好,具备种.种美德和理性,而人类是那么卑鄙龌龊,贪婪好斗,肮脏淫
荡,好吃懒做。
我认为这是一本好书,它让世人看到了自己丑陋的一面,每一个看了这本书的人,都应彻底地反思一下,我们是否真的是“野胡”?我们生活的世界为何不能像慧骃的国度那样,到处充满着温馨?
篇14:暑假游记
全文共 523 字
+ 加入清单放暑假的第一天,禹王宫社区组织本区的小朋友们去参观南京博物馆,了解历史。我很荣幸的成为了其中的一员。
这天,我起了个大早,早早的来到机关幼儿园门口等待。在社区主任的指挥下,我们陆续上了车,看着周围都是不认识的人,我的心里忐忑不安。待大家就坐后,主任给我们每个下朋友发小蛋糕等零食。
经过一个多小时的车程,我们终于来到了南京博物馆。博物馆有六个场馆,我们参观的第一个场馆是历史馆。在这里,我们看到了海百合,恐龙等化石。还看到了语文书上讲的波痕,雨痕,进一步增强了我的文化知识。历史馆小到介绍江苏历史文化,有石片,石核,断片;大到介绍中华民族历史的变迁,有“方国风云,吴越春秋,”“郡园华章,汉家故里。”
然后,我们来到了特展馆里的暑假动物“缘”,这里是小朋友的乐园。有涂鸦墙,可以拿彩笔在上面画画;有3D的江豚池,可以模拟和江豚玩耍,还有……
随后,我们穿越时光,来到了复古的民国馆。这里都是民国时期的建筑,一踏进去,就好像置身于民国期间。由于时间不早了,数字馆,艺术馆,非遗馆就没来得及去,只能遗憾离开了。
这次游玩的很有意思,我不仅交到了新朋友,还拓展了我的知识面。如果有机会,我还要再去一次南京博物馆,去参观其他没有来得及参观的场馆,以弥补这次的缺憾。
篇15:清明节游记优秀年级
全文共 796 字
+ 加入清单星期天,正值清明节,父亲说带我去乡下扫墓,早上起来匆匆吃过早餐,我们就坐上了开往老家的汽车。 On Sunday, it is the Qingming Festival. My father said that he took me to the countryside to sweep the grave, and got up in the morning for breakfast.
汽车慢慢驰出繁华喧闹的城市,窗外满眼的绿色一晃而过,田野上辛勤的农民,金黄的油菜花,一切都是那么和谐可爱。看腻了城市的水泥高楼,吸烦了污浊的空气,突然看见蓝天白云,稻田庄稼,大树野花,觉得心情格外舒畅。我们一路欢欣,不一会,车在故乡的水库边停了下来。下了车,我贪婪地呼吸这湿润的空气,仿佛在吮吸大自然赐给人们的甘露。
在祖父家坐了一会儿,父亲与祖父就带着我们到了坟地。看着满是馒头似的小坟堆,我心生几分莫名的恐惧与敬畏,看到父亲与祖父满脸的虔诚,我的言行在亲切自然的情感上又忽生了几分肃穆。
父亲与祖父在坟头忙活起来,我在其间穿行,祭祀的爆竹划破了山林的静寂,显出几丝生气来。突然下起雨来,是微雨,这时的雨没有风的伴随,没有雷的呦喝,没有闪电的照耀,只是悄悄地下着,树叶微微润湿了,青翠欲滴。清明时节的雨,纷飞在四月的天空,几分哀怨,几分伤痛。对于亡者的怀念,凝成父亲与祖父的虔诚,从父亲与祖父的眼睛里,我读出了春天的另一种色彩。
祭祀完毕,我们匆匆下山了。偶尔碰落了道旁的几片茶花,心疼极了,在这坟地,我对“红颜堪薄命”有了深层的理解。花是红颜,一朝春尽,也便碾为尘土,化成烟灰消逝。自古至今,人生何尝不是这样,这里馒头似的坟堆中,曾有多少年轻而美丽的花朵如期盛开,然而又难逃宿命地雕零。
此时我恍惚进入一个梦幻世界,这时的天是那么蓝,那么静,两侧的山峰是那么绿,那么秀,大人们争着留影,想把这美景留住。
篇16:西游记初中生读后感500字
全文共 524 字
+ 加入清单我读了古代“四大名着”之一的《西游记》。这部名着是由古代一位名叫吴承恩的人写的。神佛妖魔故事在我国有创作系统和丰富的艺术经验的积累,也受外来的主要是印度佛教文学的影响。除了神仙和鬼魂是古代原始宗教的产物以外,神仙和妖怪是秦汉以来方士、道士然后是艺术家、民间艺人和文人的虚构。
第一次看时,我觉得孙悟空很厉害,很会打架,会变许多样子;唐僧很无能;猪八戒像一只懒“虫”;而沙和尚则是一个可有可无的角色。第二次看,我就觉得孙悟空很可爱;唐僧非常的傻;猪八戒是一只傻呆呆的东西;而沙和尚则是一个忠心耿耿的徒弟吧。而这一次看时,觉得孙悟空非常的机灵,且也非常的忠心(特别是对唐僧);唐僧非常的善良、朴实而又显得仁慈;猪八戒傻得可爱;沙和尚则给人一种忠诚而又老实的印象。在《西游记》中共有九九八十一重考验,最后,他们师徒四人经历了千辛万苦取得了真经。
《西游记》的故事告诉我们一些道理:任何事一开始总是非常艰难的,但只要能树立信心和勇气,经过努力,相信可以取得成功的!也就印证了一句老话:万事开头难。一开始只要坚持住了,经过不懈的努力,相信不久以后,成功一定是归你所有的!
所以大家要像唐僧师徒一样,遇到困难不能放弃,一点要勇敢的走下去,最后的胜利永远属于勇敢的人!
篇17:暑假看西游记读后感作文200字
全文共 246 字
+ 加入清单今年暑假,电视上到处都在热播着西游记,于是我把四大名著《西游记》这本书看了一遍。
里面的齐天大圣孙悟空神通广大,他不仅会七十二般变化,还有一双火眼金睛,能分辨出是人还是妖怪,所以孙悟空能降妖除魔为民除害,为西天取经立下了汗马功劳。不过没有沙和尚的帮助。
孙悟空抓妖怪也就不会那么顺利了。猪八戒虽然看起来又笨又傻,但他力大无穷于是孙悟空捉妖的好帮手。唐僧虽然不能降妖除魔,但他慈悲为怀。最终历经千辛万苦,唐僧带领着徒弟,取得了真经。
读了这本书,我懂得了一个道理,做一件事大家必须齐心协力,团结一致。
篇18:西游记初中生读后感500字
全文共 413 字
+ 加入清单这本书以天马行空的绮丽想象向人们展示了师徒四人在茫茫的西行取经路上所遭遇的种种艰难险阻,并将这些千难万险幻化为险象环生的各种灾难,一场场与妖魔鬼怪之间斗智斗力的较量,令人大开眼界、叹为观止。书中的人物形象个性鲜明,各具特色,有诚实善良、一心向佛的唐僧,聪明机警、善恶分明的孙悟空,好吃懒做、爱耍小聪明的猪八戒,踏实可靠、寡言少语的沙僧。小说情节精彩纷呈,高潮迭起。个性是孙悟空大闹天宫、三打白骨精、真假美猴王、三借芭蕉扇等,既是家喻户晓的经典,也是我爱不释手的故事。
唐僧师徒经历了种种磨难,但他们没有丝毫退缩。他们坚韧执着、不畏艰险、锲而不舍的精神,对我触动很大。以前我虽然有当科学家的远大理想,但是不能吃苦耐劳,做事经常拖拖拉拉、半途而废,一味贪图享受,吃好吃的,玩好玩的。在未来的岁月里,我必须改掉做事虎头蛇尾的错误做法,发奋发扬坚韧执着、不畏艰险、锲而不舍的进取精神,做好每一件事,朝着自己既定的目标一往无前地奋勇迈进!
篇19:关于西游记的读后感600字
全文共 739 字
+ 加入清单暑假里,我认真阅读了四大名着之一—《西游记》。其中,令我深有感触的一个故事是“孙悟空三借芭蕉扇”。
这个故事的主要内容是:唐僧师徒在路过火焰山时,看见火焰山上的熊熊烈火如同一只凶猛的巨兽喷吐着火焰,周围一片炽热,土地被烤的焦黑,村民们痛苦地呻吟着,一颗颗豆大的汗珠从脸上滴到地上;庄稼们一个个面无生机,脸是黑色的,个个都耷拉着脑袋……孙悟空看到这,下定决心,一定要帮村民解决这些问题。接着,他又打听到,只有牛魔王的芭蕉扇才能灭掉火焰山上的熊熊烈火。于是,孙悟空靠着他的聪明才智,冒着生命危险与牛魔王斗智斗勇,终于在第三次才将芭蕉扇借了回来,解除了火焰山上的熊熊烈火,让老百姓过上了太平的日子。
读了这个故事,使我深有感触的是孙悟空的耐心。孙悟空每次去借芭蕉扇的时候都会遇到种种困难,可是他不放弃,坚持不懈。用他那超凡的耐心在第三次终于借到了芭蕉扇。我们在学习的时候也要有耐心,遇到困难不能急躁,要多想一想,结果肯定会出来的。
孙悟空的聪明才智也值得我们学习,正是他第三次运用了自己的聪明才智,与牛魔王机智地斗争,才让牛魔王借给他芭蕉扇。在我们学习的时候,也要运用聪明才智,遇到不会的地方,换一种方法,一条路走不通时,往往会有更多通向成功的道路。我们不妨试一试其它的道路。
孙悟空那为民着想的精神更值得我们学习。他为了老百姓不再受到火焰山上的高温,冒着生命危险去借芭蕉扇,借到芭蕉扇后,他又二话不说就到了火焰山,用芭蕉扇灭火,同时还承受着高温。最后终于艰难地灭掉火,使老百姓过上了太平的日子。由此我想,如果每个人都为民着想,那天下会多么太平呀!
“少年智则国智,少年强则国强”,我们是祖国的接班人。现在,我们应该好好学习,天天向上。等长大以后回报祖国,用所有的聪明才智为祖国做出应有的贡献。
篇20:2024写迪士尼的游记
全文共 746 字
+ 加入清单暑假的一天清晨,我和爸爸妈妈迎着早霞,欢呼雀跃地从深圳湾过境,搭上的士,直奔期待已久的香港迪士尼乐园。
我们迫不及待地踏进迪士尼乐园的大门。首先映入眼帘的是一条十分壮观的石雕鲸鱼喷着水柱使石雕米老鼠升起来,那鲸鱼水柱忽大忽小,米老鼠忽高忽低,就像优美的五线谱一样优美。
伴着动听而优美的迪士尼英文歌曲,我们先来到探险世界,游览森林河流。由勇敢的船长带领我们坐船进入神秘的探险河,旅程充满惊喜和欢笑。一路上看到了高大魁梧的大象,它用鼻子喷水,差点就喷到我们身上.还有张着血盆大口的鳄鱼,好像要连船带人一起吃进去似的。船继续向前行驶着,忽然从树林里走出几匹斑马和长颈鹿,斑马弯下脖子静静地品尝河水的甘甜。长颈鹿伸长细细的脖子津津有味地吃着树叶,一边吃还一边和我们打招呼呢,似乎诉说着森林的神奇。还有一群“蜘蛛侠”在孜孜不倦的织着自己的家园。而最扣人心弦的是湖中的火焰山,熊熊烈火在假山上、湖面上燃烧,顿时一股热流迎面扑来,诉说着火的意志。
米奇幻想曲的3D电影给我留下了深刻的印象。带上眼镜,看到那些动画里的动物走到你面前,很多人会尖叫起来。我仿佛也进入了动画世界,我一会儿飞上了蔚蓝的天空和小飞象拥抱,一会儿又来到了海底世界和美人鱼共舞。看到有水花飞来时,就真的有水喷出来,有几滴清凉的水珠洒在我的脸上,让我感到特别地惊奇。突然,我闻到了一股蛋糕的香味,原来是唐老鸭在津津有味地吃着美味佳肴。烤鸡、冰激凌、水果等等朝我迎面飞来,让我忍不住伸手去抓,真是太神奇了!
接着,我们又逛了美国小镇,商品琳琅满目,太多卡通玩具让我爱不释手,妈妈还是满足了我的心愿:买了4件米老鼠图案的衣服和一套精美的玩具车。
不知不觉天色渐渐暗下来,我们恋恋不舍地离开。这次游览迪士尼不仅锻炼了我的勇气,更开阔了视野,增长了知识!